老人与海感悟。

或者是我们的想法不一样，虽然走在一起但终点不一样。我们可以引用书中的一句话做为引导，然后发表见解。从某件事情上得到收获以后，去写一篇心得体会吧，心得体会比较多地倾向于个人的主观感受和体会，写好一份优质的心得体会要怎么做呢？小编特地为大家精心收集和整理了“[优质心得] 《老人与海》小学生感悟范本其二”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

《老人与海》故事的主人公圣地亚哥在面对种种困难的时候，勇于向人类生命的极限挑战。他具有顽强的毅力，在出海84天后一无所获，在第85天仍旧出海，经历漫长的等待，终于在第85天看到了希望——遇到了一条大马林鱼;他具有坚强的斗志，与大马林鱼三天三夜顽强的搏斗，与鲨鱼勇敢的斗争;每取得一点胜利都付出了沉重的代价，最后还是遭到失败。但他不屈服于命运，无论在怎么艰苦卓绝的环境里，他都凭着自己的勇气、毅力和智慧进行了奋勇的抗争，这种精神是永恒的。这位饱经风霜的老渔民“在重压之下仍保持的优雅风度”，震撼人心。wWw.fW76.Com

周围的邻居对他很友善，也很同情，酒吧老板也愿意施舍他，但人活着要有尊严的，不能苟且偷生，虽然吃饭才能活着，但活着不仅仅为了吃饭。毅然决然地选择前途莫测的大海，敢于梦想，敢于追求，不畏惧失败，即使一败涂地，也含笑九泉。

博文学子在学习与生活中，也应该具备老人面对艰难挫折时，不屈不挠的精神。即使经过自己的努力，不能得到别人的认可，不能考上理想的大学，即使与老人一样的命运，经过几天的殊死搏斗，仍然落得一无所有，仅剩下鱼骨头，失败了，但要有他那种与鲨鱼搏斗表现出来的勇气和胆量，做一位顶天立地的人，能够艰苦奋斗，不到最后一刻，决不气馁，竭力做到最好，即便肉体被打垮，精神上要永远是个强者。

暑假里合理安排自己的作息时间，多品味一些好书，汲取里面的营养，武装自己的头脑，丰富自己的精神世界，与书为友，与高尚的人谈心，受益匪浅。最后以毛主席的一首诗词结束。

七绝·改诗赠父亲，孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。埋骨何须桑梓地，人生无处不青山。

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热门体会: 读《老人与海》有感其七

我们会不经意地忘记对手精辟的观点，就像忘记自己愚蠢的想法一样。心得是自己的理解，也可以是自身受到的感悟和启发。无论在生活还是社会里，要用到心得体会的情况还是蛮多的，写心得体会可以提高我们对思维的训练。你是否会写相关心得体会呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《热门体会: 读《老人与海》有感其七》，供您参考，希望能够帮助到大家。

坚持，这个词大家应该不陌生，但是我在读《老人与海》这本书时使我对“坚持”这个词有了新的了解。

《老人与海》这本书主要讲了主人公老渔夫桑地亚哥以打鱼为生，已接连84天出海打鱼都空手而归。第85天，桑地亚哥意外的钓到了一条大鱼，他欣喜若狂，而接下来的一切，却让桑地亚哥无限艰辛……独自面对意外、挫折、绝境时，桑地亚哥的倔强、不屈，坚韧与坚持成为了本书的精华。

我特别欣赏“一个人可以被毁灭，但不可以被打败”这句话。我也特别认可这句话，人生就如此，不管经历了任何挫折，也要勇往直前，不屈不饶。

有一次我参加了一场儿童长跑比赛，跑到一半儿时，我已经很累了。我当时特别想停下不跑了，反正也不可能得名次了。但是我突然想起了《老人与海》中的“人不是为失败而生的”这句话，我顿时来了信心。

其实失败并不可怕，可怕的是自己对失败屈服，那么所有的梦想都不会实现，这在现实生活中有着很重要的意义。我觉得人生就像老人出海捕鱼一样，要勇于面对挑战。即使没有成功，我们同样也是生活中的强者，我们的生命也会因为付出了努力而精彩。

什么是坚持？坚持就是跌倒了要重新鼓起勇气爬起来，再一次跌倒就再一次爬起，永远不会失去对生活的希望，不会失去自己的梦想，这，就是坚持！

【热搜体会】 作文：读《老人与海》有感其四

也许我跟一般人的想法不一样，但是至少现在的我认同我全部的思想。简略写出自己阅读过的书籍或文章的内容，然后写出自己的意见或感想。我们在一些事情上受到启发后，可以将它们写成一篇心得体会，写心得体会能够提升我们的书面表达能力。那么你知道正确的心得体会书写格式吗？以下是76范文网(fw76.com)小编为大家特收集的“【热搜体会】 作文：读《老人与海》有感其四”，供您参考，希望能够帮助到大家。

一个人可以被毁灭，但不能被打败。

——摘自《老人与海》

一位老人，八十四天未捕到鱼，在第八十五天，他展开了与一条大鱼两天两夜的战斗，又与鲨鱼斗智斗勇，最终，他成功了，但是拖回来的却已经是一副鱼骨架了。但是他并不灰心丧气，仍然想着快乐的事情。

读完这本书时，我有许多的问题。他是怀着什么样的信念与大鱼交战了两天？他又是怎样抵抗鲨鱼的攻击？即使最后努力几乎白费，他却依然在乐观的面对生活？他拥有着一颗强大的内心，遇到挫折勇往直前的勇气，乐观的心态，这都是海上一颗颗璀璨夺目的明珠。所以在最后即使白费了许多努力，却对此事淡然，一笑而过。

我们不正是需要这样的精神吗？在逆境，不放弃，尽自己所能；在付出努力却没有收获面前，淡然一笑。没有人能一直顺畅，练就一颗强大的内心。将会成就自我。即使风雨再大，也不会退缩。老人虽然老了，但心从未老，他有超乎常人的勇气和心态，才能在海中如次平静快乐。自古以来，面对挫折处事不惊，淡然的人，最后都散发出了属于自己的光芒，群星闪耀！若没有往事的挫折，我们怎么会有今天的成功？取得令人羡慕的成绩？一个人不会被打败，是因为他的精神永驻在心中！

所以，当你面对挫折时，不要害怕，不要惊慌，不妨想一想《老人与海》的故事，它会给你带来无限的力量！

作者:初夏禁兮

优质心得:家务活心得感悟其二

我们不用去强求别人的想法跟我们一样，心得体会是自己的所感所悟写下的文字，从某件事情上得到收获以后，去写一篇心得体会吧，心得体会有利于我们不断提升自我。那么你知道正确的心得体会书写格式吗？下面的内容是76范文网(fw76.com)小编为大家特整理的优质心得:家务活心得感悟其二，大家不妨来参考。希望您能喜欢！

同学们，当你们坐在一尘不染沙发上，躺在干干净净床上，靠在洁白无暇墙壁上……你可曾想过，别人要花多少时间和精力来把它打扫得这么干净?今天，我体验做家务劳动辛苦，我深深地感受到我们要注意家里卫生，不乱丢乱扔垃圾。

一大清早，我拿好卫生工具，整装待发。我先要打扫卧室，卧铺好被褥，把毯子折叠好，拉开移门，把毯子放入衣柜里。把床上灰尘掸到地上。然后用扫把把卧室里垃圾清扫掉，扫地时要特别注意一些很难扫卫生死角，比如：门背后、床头柜两侧、床头柜下面、床下面都要扫干干净净、一尘不染。然后再用拖把拖一拖，卧室卫生就打扫好。

接着要打扫卫生间，你别看卫生间小，可是打扫起来保证把你累得满头大汗。我先用是抹布把镜子擦得光彩照人、锃光瓦亮。然后我用平底拖把把墙壁、玻璃移门上灰尘都擦掉，然后再把洗手盆上牙膏、污渍……擦干净。最后再扫一扫地砖，大功就告成!

接下来我去挑战卫生难点——厨房。厨房打扫起来可麻烦!我先把碗洗干净，放入消毒柜里，再用湿抹布把台面擦干净，再把水槽里水珠用干抹布擦干。接下来就要擦油烟机!经过我不懈努力，油烟机还是成我手下败将，被我擦得锃光瓦亮。

通过这次有趣事件——做家务劳动。我学到很多很多……

[优质心得] 做家务的心得感悟其二

我们不用去强求别人的想法跟我们一样，心得体会可以采用向老师或同学报告的方式来写。心里有一些收获后，不如来好好地做个总结，写一篇心得体会，每一次心得体会可以一直更新迭代自己的想法。怎样才能将我们需要的心得体会写好呢？以下是小编收集整理的“[优质心得] 做家务的心得感悟其二”，相信能对大家有所帮助。

今天早上起来，我发现地板并不干净，远远望去走廊里满是脚印，这可如何是好？我拿起扫帚和垃圾箱，学着平时妈妈的样子，有模有样、一板一眼的扫着；横着是一扫帚，竖着又是一扫帚；由此干来，丝毫不费力气，反倒让身子骨活动的更加灵活。二十分钟过去了，转眼间满是灰尘的地板上亮闪闪，油腻的污垢全然一新。想知道怎么回事吗？

其实在扫地的同时，我从厨房里拿了一个崭新的清洁球，跪在地上哼着小调将那些赃物，污垢一点点的擦掉；再用扫帚将其扫罢，将事先准备好的拖把按着扫地的规律，一竖一横便让走廊的“小脸”变干净咯！接下来的客厅、书房、卧室都是这样打理的，很快这些地板便闪闪发光，在阳光的折射下显得绚丽多彩，光洁闪亮！

只是扫地、拖地是显然不够的，后来，我将烟灰缸、玻璃杯、茶几等都用清水冲洗了一遍；把沙发上的软垫用鸡毛刷“拍”后，将电视机、影碟机、桌椅挂件上的灰尘都用抹布擦拭了一遍，我一边打理着家中的一切，一边有声有色的唱着轻快的歌儿，“啦啦啦~~”就这样我利用短短的两个钟头将家打理的焕然一新！

大家是不是都有些诧异有些惊奇呢？就让我来告诉大家吧，其实做家务并不难，我们需要的是爱家的本能，孝顺父母的心意，只要你怀着这样一颗充满感恩的心打扫卫生，自然就不会觉得打扫很麻烦，很辛苦咯！看着我亲手打理的卫生，我擦了一把额头上的汗珠，欣慰地笑了，心里比吃了蜜还甜。

[优质心得] 感悟大自然文章800字其二

每个人的想法和观念都不一样，你觉得是错的事，别人不一定觉得。心得体会可以把自己当做书中的「主角」来写。在日常的生活中，大家都写过心得体会吧，心得体会重点的是提出自己的看法或意见。我们写心得体会时需要注意哪些问题呢？以下是76范文网(fw76.com)小编为大家特精心整理的“[优质心得] 感悟大自然文章800字其二”，但愿对您的学习工作带来帮助。

我的爸爸最喜欢向日葵了，所以我妈妈在花市上买了一束。它有着淡黄色的花瓣，透过阳光显得异常美丽。

我问妈妈：“爸爸为什么那么喜欢向日葵呢？”妈妈说：“我也不太清楚，可能是因为它们很好看吧。”但我却想：肯定不是这样的。为什么爸爸不喜欢玫瑰、梅花、桃花呢？它们也同样美呀！于是，这个疑惑就深深地埋在了我的心中。有时，我没事做，就会好好地琢磨一下。

有一天，我实在是好奇，就直接去问爸爸：“爸爸，为什么你那么喜欢向日葵呀？”爸爸想了一会儿，才说：“我喜欢向日葵，是因为它是一朵很容易满足的花呀！你看，它每天只需要一点水，然而，它却开得如此灿烂、美丽。你说，难道我不应该喜欢它吗？”

是啊，它是那么美丽，那样自然，难道我们不应该珍惜它吗？在书上，我曾经看过一个关于向日葵的故事：从前，龙王有一个女儿和一个儿子，他们只能在晚上才能来到海面上，在黎明之前就要返回龙宫。太阳是什么样子呢？二人对此十分好奇。

有一天，龙王因为办公而去了别的地方。姐弟俩白天偷偷溜出龙宫，浮上水面看太阳。啊，太阳真的好温暖、好明亮呀！但是，因为他们看得太开心了，压根就没看见龙王回来，所以，就被龙王抓住了。龙王非常生气，把他们关进了笼子里，并对他们说：“以后你们就别想出去了！”龙王还当着众人的面宣布了这个消息。谁都不敢放开他们，除了一个拿着笼子钥匙的小兵。有一天，那个小兵趁别人不注意，打开了笼子，对他们说：“你们快走吧，千万要记住，一到岸上，就要变成一朵花。因为，只要变成花，龙王就看不见你们了！”

姐弟俩都很感谢这位善良的士兵，可是，已经没时间感谢了。因为，消息灵通的龙王知道了此事，已经在赶过来的路上了！他们只好匆匆告别。可是，在路上时，龙王看见了弟弟，就把弟弟抓走了。弟弟对姐姐说：“快走吧，姐姐！我看到太阳就靠你了！”姐姐只好含泪而逃……最后，她成功地变成了一颗美丽的向日葵，每天朝着太阳的方向旋转，只需要一点水，她就可以开得很绚烂。

向日葵的故事美丽而凄惨。姐姐变成了向日葵，从此再也回不到龙宫，但她享受到了永恒的快乐。

我们向来都喜欢容易满足的人，容易满足，就会性格随和。向日葵就是如此。

大自然中，是满满的哲理。花草树木，都是一样。

[优质心得] 2022小学数学新课标学习心得感悟

人的想法不一样，能力不一样，眼界不一样，不同时刻的心得体会都是不一样的，从某件事情上得到收获以后，去写一篇心得体会吧，心得体会的结尾一般可以再次总结并深化主题，优秀有创意的心得体会要怎样写呢？考虑到您的需要，小编特地编辑了“[优质心得] 2022小学数学新课标学习心得感悟”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

面对课程改革，我们怎样能让学生从小就喜欢数学，不怕数学，亲近数学，进而愿意研究数学呢?新课程标准中提到：有效的数学学习来自于学生对数学活动的参与，而参与的程度与学生学习时产生的情感因素密切相关。教师应当为学生营造一个宽松的数学学习环境，创设吸引学生，激发学生积极主动参与的课堂情境，使得他们能够在其中积极自主地、充满自信地学习数学，平等地交流各自的数学理解，并通过相互合作去解决所面临的问题。 “让学生喜欢数学”是新课标所倡导的目标之一。这么一句很朴素的话，却是我梦寐以求的境界。如何让学生喜欢数学呢?以下是我对新课标学习的一些感悟:

一、让学生享受生动有趣的数学

小学生自控能力差，上课总有一部分学生的思绪还在“闲逛”，靠纯粹的课堂组织效果不理想。因此，新课设计是非常重要的。有意义的、富有情趣的引入能马上吸引学生的目光，激起学生的好奇心理，扣住学生的求知心弦，从而唤起学生学习的主动性和积极性，使之很自然地进入最佳学习状态。爱玩、好动是孩子的天性。寓数学知识教学于游戏活动之中，学生在玩中学，学中玩，学生学得有趣，学得轻松、学得主动、学得深刻。在游戏活动中，学生不知不觉学会了新知，巩固了新知识。在这里，学生的思想得到了很好的交流，经验得到了很好的丰富，思维得到了更大的拓展。这样使学生越来越喜欢数学，也使学生越学越有趣，更使学生越学越聪明。

二、让学生体验成功的数学

成功教育理论告诉我们：学习上的成功，能够满足学生成就动机中的自我提高的需要，增强学生的自信心，使学生获得成就感，产生强烈的新的内驱力，给学习带来兴趣和动力。因此，教师要注意鼓励学生尝试、探索，体验成功。要承认学生的个别差异，因材施教，善于发现和鼓励每一个学生进步。让学生人人都有机会获得成功，人人都能体验到不同层次的满足感和成就感。

三、在多元化的评价中体验成功

新课标指出：“要关注学生学习的结果，更要关注他们的学习过程，要关注学生数学学习的水平，更要关注他们数学活动中所表现出来的情感与态度。”这就要求我们教师对学生的评价要全面、多元，多用激励性评语。要多一些宽容，少一些指责，允许学生犯错。我们必须清楚地认识到：每个学生的基础是有差异的，学习数学的进程也会有差别，如果用同一个标准去衡量评价学生的学习，必然要制造出许多的失败者。因此，评价要因人而异，不要用“同一把尺”，要注重评价个体在原有基础上的进步，帮其树立学好数学的信心。

记得有人说过：“兴趣是最好的老师。”只要我们时时刻刻把学生放在首位，努力充实自己，让学生爱学、乐学，必定会获得教学上的进步。

优质心得:养成教育心得感悟篇二

说到底每个人的活法想法看法不同，你想要的未必是我想要的。看过了解一样事物之后，每个人都有自己对其的看法。我们在一些事情上受到启发后，可以将它们写成一篇心得体会，写心得体会能够培养人思考的习惯。写好一份优质的心得体会要怎么做呢？小编收集并整理了“优质心得:养成教育心得感悟篇二”，大家不妨来参考。希望您能喜欢！

养成教育顾名思义就是要着力培养学生养成良好的生活习惯和学习习惯及待人接物等方面的行为习惯，培养学生的良好品质。特别是小学生，尤其是小学中低段学生，养成教育尤为重要。把学生的养成教育抓好了，学生的成绩自然也会在我们教师汗水的滋润下，慢慢地提高，为什么这样说呢?因为小学生正在成长的发育阶段，诸多方面的习惯还没有形成，一些不良习惯还没有根深蒂固，比较容易铲除，因此对于刚步入校门的孩子，在对他们进行思想教育的基础上着重进行养成教育是至关重要的。

朱熹说：“论先后，知为先，论轻重，行为重。”可见知与行是不可分的。对学生进行行为习惯养成教育应以学生认知特性为出发点，按照先入为主的规律。把开学的第一周定为常规养成教育宣传周，第一节课定为养成教育课，由班主任向学生宣读学校规范，提出新学期的要求、新希望和新目标。并根据本班的实际情况，制定班规，如：上下楼梯靠右行，不在校园内奔跑、追逐，坚持课前一首歌，按要求做好课前准备，上课积极参加讨论，作业不欠帐，班级建立图书角，课余时间多看课外书籍，拓宽知识面等，注意让学生明确怎样做，为什么这么做，以及如何去做，使他们更清楚地知道什么对，什么不对。

“学高为师，身正为范”永远是教师的主题。教师的每一个行动都是给学生无言的教育。学校的全体教师都应注意对学生的养成教育，教师应为人师表，言谈举止、衣着住行，都应给学生作出表率，因为在小学生的眼里，自己的老师是神圣的，教师的举止经常渗透于孩子的言行。另外教师要关心体贴生活习惯特别是学习习惯不良的学生，找原因，从源头上下功夫。现在，许多学生卫生习惯差，果皮纸屑随手乱扔、教室里随处可见垃圾，可同学们却视而不见。有人往垃圾筒里扔垃圾，也是很少一部分。我们严厉地批评、惩罚也只能改变一天两天，时间长了又会重犯，因为他们意识上还得不到改变。针对这种情况，我们应先组织班会展开讨论，使学生在认识上有所转变，但许多学生道理都懂，行动上却难以改变。于是我们应从自身出发，从平时的小事中对学生进行熏陶。平时，我们教师走进学校、教室，一发现地面有烂纸就随手把它拣起来，有了垃圾、废纸总是亲自扔到垃圾筒里。久而久之，学生就会感到爱护环境的重要。有时老师一个眼神，学生就会马上意识到自己的错误并很快改正。

评价是促使学生良好行为习惯养成的重要手段。及时对小学生养成教育进行评价是我们做好养成教育工作的有效途径，它能促进学生产生强烈的荣誉感，从而促进学生自我控制能力的增强，提高学生的自觉性和意志力，做到知行统一。因此，教师要在养成教育的评价中树立典型，以奖励为主，平时尽可能经常使用口头和体态语言对学生进行表扬的暗示。榜样的力量是无穷的，每周我们都要进行“雏鹰争章”的评比，安全、纪律、卫生流动红旗的评比和发放，每学期我们都要进行“优秀队员”的评比，树立典型，通过评比和开展活动，培养学生的集体荣誉感，这样使学生的养成教育的评价具有强烈的激励性。叶圣陶先生说过，教育就是习惯的培养。“少成若天性，习惯成天然。”小学阶段是孩子生理、心理急剧发育、变化的重要时期。根据小学生的年龄特点在培养他们形成良好的道德品质的同时，应注重培养小学生的行为习惯。学生良好行为习惯的养成是形成良好班风的基础，是建设良好班级的保证。因此，在基础教育的小学阶段，德育教育应以行为习惯养成教育为主。

每个星期老师都会耐心的给我们上班会课，而养成教育是老师必不可少要讲的内容，每次老师讲时，我都会认真听讲，课后思考老师讲过的话题。俗话说得好：“知识改变命运，习惯成就未来。”习惯的养成并不是一朝一夕的事,一旦养成了坏习惯,就会使你受害终生;相反,养成了一个良好的习惯也会使你受益终生。因此，一个好习惯的养成，是经过长期形成的。这就需要家长，老师的联合，共同督促，发现学生的问题及时解决，不让我们不良习惯有滋生的营地。通过学习养成教育，我体会很多。

养成教育是培养好习惯的教育，我们知道：“思想决定行为,行为决定习惯,习惯决定性格,性格决定命运，命运决定人生!”习惯的力量是一种顽强而巨大的力量。习惯一旦形成之后，没有十倍百倍力量，很难加以改变。许多人的习惯，终身也无法改变。其实学生时期是养成好习惯的黄金时期，

1、养成教育要持之以恒。

学生的行为具有持续性和反复性。冰冻三尺非一日之寒，养成一个好习惯非一日之功，需要长期抓，切不可“三天打鱼，两天晒网”。一种良好习惯的养成有一个过程，需要我们持之以恒。因为“习惯成自然”是需要时间的。

2、老师是我们的镜子

老师是学生的一面镜子，学生具有较强的模仿性，在不知不觉中班主任老师的好形象被我们记在了心里，老师总是对我们很礼貌，时常以微笑的面容对待我们，因此对老师提出的要求、意见我们更加容易接受。一个幽默的玩笑，一句轻轻的问候，都让我们的内心灵受到了巨大的震撼。

3、养成教育要从小事做起

古人曰：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。培养良好的行为习惯，必须从小事做起，从身边的事做起。许多同学熟读“中学生行为规范”，却常随手扔果皮、纸屑;许多同学在老师的组织下学做好事、帮助同学，可回到家里，却成了饭来张口，衣来伸手的“小公主”“小皇帝”了。因此，养成教育要从点滴的小事做起：见到地上有垃圾果皮随手捡起来，见到教师要主动行礼问好，在楼道里要轻声慢步靠右行，见到班里的门窗桌椅坏了自觉自愿修好，上学穿校服，衣着整齐，千里之行，始于足下，百尺高楼平地起，我们可以从一些身边琐碎的小事中，看出一个学生的行为习惯。“随风潜入夜，润物细无声”，我们中学生的行为习惯的变化，也就在点滴小事中。

总而言之,良好的行为习惯的形成并非一朝一夕之功,它需要我们长期努力,需要我们在老师不断地督促引导。对我们进行行为规范练习，但必须持之以恒，像滴水穿石一样，一点一滴，经年累月，使养成教育真正在我们中学生的内心里扎根发芽，这样我们才能做一名合格的中学生。

优质心得:大二寒假心得感悟最新模板

生活是多元的，一个阶段有一个阶段的想法，不同种类的心得体会所感悟的内容是不一样的，我们有一些启发后，可以将其记录在心得体会中，写一篇心得体会我们可以从中找出解决问题的办法。你是否会写相关心得体会呢？下面是小编帮大家编辑的《优质心得:大二寒假心得感悟最新模板》，希望能对您有所帮助，请收藏。

我进入大二以来在学习生活中取得了不少建树，因此我能感受到提升自身综合素质的重要性，在刚结束的寒假里也积极参与了校外社会实践工作，毕竟实践经验的缺乏不利于今后的个人发展，而且想要做到全面发展便应当结合所学知识来锻炼自己，所幸的是我能从中积累许多实用的经验，虽然寒假已经结束却也通过这段时间的锻炼成长了许多。

这次假期主要是在一家工厂从事零配件的生产与组装工作，由于操作比较简单的缘故从而能够胜任这个岗位，我也明白想要获得一份好工作不容易从而很用心地完成领导安排的任务，至少通过这方面的努力能够很好地提升自身的思想觉悟，毕竟在工作中遇到难题以后便会思考如何将其解决，在这个解决的过程中无疑能够让我从中收获不少经验，而我也正是通过这种方式让自己在假期完成不少重要的任务，虽然大量重复性的工作会令人感到枯燥却能较好地调整自身的状态。

通过假期工作的完成让我明白自己对职场规则的理解是比较肤浅的，至少我没有以正确的心态对待工厂的各项工作，这也导致我在寒假初期因为自身的问题犯过不少错误，直到被领导批评以后才认识到思想方面的错误性，所以在参加工作的时候应该要注重端正自身的态度，至少要确保工作期间能够将精力都投入其中，确保工作量能够顺利完成才算是尽到职责所在，对我来说工作中有着这方面的要求也意味着自身的成长，通过对自律性的重视从而在工作中对自身进行严格的要求，这种严谨的态度也为工厂工作的完成带来不少帮助。

假期的结束往往是令人感到猝不及防的，但只有这样才会让我明白自己距离正式工作还有很长一段时间，我应该充分利用起来并多参加这类社会实践，而且这次社会实践也让我加深了对职场规则的理解，这方面的建树对自身今后的职业规划有着重要意义，因此我对寒假期间能够参加社会实践感到庆幸，也对通过自身努力获得的实践成果感到满意，总之我会认清自身的定位并对所学知识进行相应的梳理，希望结合这次实践的经历能够让自己的思想更加成熟些。

面对往后的挑战已经让我做好了相应的准备，我会努力成为更优秀的大学生并朝着未来理想的实现而努力。

[优质心得] 心得感悟：跟岗培训心得感悟篇二

想法不一样，每个人的成功与失败都不相同。一千个读者就有一千个哈姆雷特，心得也不例外，某些事情让我们心里有了一些心得后，写下来会是一个不错的办法，心得体会可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。优秀有创意的心得体会要怎样写呢？小编特地为您收集整理“[优质心得] 心得感悟：跟岗培训心得感悟篇二”，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

眨眼间，10天的时间就过去了。第一天报到的情景还历历在目，就又到了分离的时刻。在东莞长安镇第二小学，我们四位来自深圳、佛山、广州的学员跟随导师钟xx老师，一起学习，一起提高，一起欢笑……，仿佛又回到了求学时代。学习是紧张而忙碌的，但又是充实而快乐的，充分让我享受了“学习”的快乐。

通过这次跟岗学习，我收获很多，总结如下：

一、更新观念

随着知识经济时代的到来，信息技术在教育领域广泛运用，“教书匠”式的教师已经不适应时代的需要了，这就要求教师既不能脱离教学实际又要为解决教学中的问题而进行的研究。教师必须努力学习先进的教学理念并勇于实践，在实践中不断总结、不断反思，及时提升自己的教学经验。

以教师为本的观念应当转为以学生为本，自觉让出主角地位，让学生成为主角，充分相信学生，积极评价学生。正如华附的“把课堂交给学生、把空间留给学生、把时间还给学生、把精彩让给学生”。教师是学生学习行为的组织者、引导者、支援者。学生是课堂行为的主要发生者。从而构建真正的学习型课堂。

二、教学常规常态化

1、教学需要激情

一堂数学课，是不是能生动，首先在教师是否有一种良好的心态;如果你的心情不好，对课堂应该达到的效果准备不充分，你自然也就缺乏激情，从而厌恶数学课堂教学，相反，如果你很兴奋，能保持旺盛精力，相信会很轻松的度过一节课。在听了纪中数学科组长赵景升老师的课之后，从赵老师身上，我觉得我现在的心态非常的不好，我要学一学赵老师上课的艺术。

2、教学过程要精致

从授课教师的教学过程来看，没有经过精心的准备。我们在讲课时从导入新课到布置作业课后小结，每一句话都要很精炼、每一个问题的设置都要恰到好处、板书也应充分体现数学知识的结构体系。

3、要注重知识的传授与能力的培养相结合

老师在教学过程中特别注意了这个问题：在了解基础知识的基础上，提出问题让学生思考，指导学生去归纳、去概括、去总结，让学生先于教师得出结论，从而达到在传授知识的基础上使学生的能力得到培养的目标。

4、数学的规范与示范作用

在听了曾老师的课之后，除了感觉曾老师对教材的处理与对课堂的驾驭能力非常强之外，特别是曾老师的板书，他应该是精心设计，对学生起到示范性的作用。 近几年的数学高考试卷难度上时难时易。对于我们的学生，试卷不管是难还是简单，都不能得到一个好的分数，试卷上做错的题目倒不是不会做，而是与他们的答题不规范有着直接的联系。做一份数学试卷就是要尽可能地多得分。因为分数是决定我们成绩好坏的唯一标准。十多年的汗水和心血，就将由这三天的得分给出回报。以后的教学中，我更应该学习曾老师这一点，把板书问题解决得更好，做好示范的作用。

5、因材施教

纪中的学生也有很多不同的层次，他们他学生分成了奥赛班、市重点班、重点班、普通班四个层次，听梁世峰老师上的是一节奥赛班课，讲的是二项式定理及应用，由于二项式定理不是太难，所以梁老师把知识点、考点讲清楚之后，用5分钟给学生做了相应的练习，应该直接进入本节的重点，利用二项式定理证明不等式，这样的课，对于我们学校的创新班的学生来说，应该也做不到这一点，一是二项式定理的简单应用他没有讲，我们的学生不讲是不行的。二是，本节课放在我们学校这个层次的学生来看，应该要分成两节课才能完成。所以，不管是哪理的学生都存在差异，要教好他们，还是进行分层教学才能使他们各有收获。

三、跟岗学习效果明显

听了赵景升、刘录江、王振芳、吴新华等多位资深数学老师的课后，感觉他们授课饱含激情，教学设计和讲解富有创造力和趣味性。同时，他们几位老师在听课方面，针对专业知识梳理以及知识点讲课技巧，给予了我很好的建议，让我受益匪浅。

除此之外，各位老师扎实的专业知识都在课堂与交流中体现出来，如赵老师，虽然已经不小，但上课还是那么能激情;刘录江老师则能够引导学生结合数学的教学内容与生活来进行教学活动;吴新华老师在结合的想法的基础上，为高三的学生做了一个解题方法指导，进行如何解题、如何破题，层次感分明，知识联系到位而全面等等，都向听课的学生或老师展示了一个专业知识扎实的地理老师，在课堂上的魅力是如何之大。

四、明确了个人专业发展方向。

在跟岗学习期间，工作室为我们安排了8位老师分别谈了个人专业发展体会。见识了名校名师的风采，听到了他们不一样的成长经历，我深感自己学识的单薄和教研能力的欠缺。对做怎样一个教师更有深刻的感悟：如何做有魅力的数字教师?如何做反思性的数学教师?如何做研究性的数学教师?没有震动就没有觉醒;没有反思就没有进步。反思之后我也更加明确了自己的个人专业发展方向。作为教师，我一定要多研读教育教学的著作，不断积累，勤于思考，敢于实践，做教育教学上真正的思考者和实践者。积极参与公开课的教学活动。珍惜每一次向别人学习的机会，多交流、多讨论，多听课，吸取他人的优点，弥补自己的不足。利用培训的机会，努力向专家、名师学习，使自己的`教学方式、方法有更大的进步。把学、思、行、研四者结合起来，形成自己的教学风格，走出自己的教研之路。勇于担当起学科带头人的重任，在培养年轻老师工作上尽心尽力，培养好科组的团队精神。

最后，衷心地感谢中山纪念的老师们，让我能够深入课堂聆听、感受他们各具特色的教学模式，我会以你们为榜样，不断地学习、成长!

[优质心得] 对生命的感悟作文篇二

也许我跟一般人的想法不一样，但是至少现在的我认同我全部的思想。体会心得一般分为学习体会，工作体会，教学体会，读后感，观后感。从某件事情上得到收获以后，去写一篇心得体会吧，写心得体会可以帮助我们分析出现问题的原因，如何写好一份值得称赞的心得体会呢？下面是小编帮大家编辑的《[优质心得] 对生命的感悟作文篇二》，仅供您在工作和学习中参考。

对生命的感悟

感谢生命从我一个读三年级的妹妹口中说了出来，这不禁让我这个初中生匪夷所思。感谢生命这四个毫不气眼的字，今天却引起了我极大的兴趣。生命是啊，从造物主赐予了我们生命的那一刻起，我们无不迸发出的活力，对生的渴望。我们就像一朵花，现在就是话开得最鲜艳，最红火的时时节。无论自己出身高贵还是卑微，生命都是弥足珍贵的。从我们诞生的那一刻起，我们便注定要经受人生的苦难与挫折。其实，每一个生命都在与自己的生存环境作斗争，都希望自己活在最佳状态，但人生的枷锁是那般的牢固与沉重，即使你拼得死去活来都无法挣脱。于是便有了烦恼，便有了痛苦，便有了难以解释的恩怨。

尽管我们无法在与命运的抗衡下取得胜利，但是坚持抗争便一足矣。在今天这个欲物横流的时代，谎言和虚伪无处不在，可是不管怎样， 我们都应该感谢生命，珍惜生命，因为生命是本真的，生命是来不的得半点装饰与虚假的

生命有时是那么脆弱，有时又是那么顽强。可是不管顽强还是脆弱，我们都应该珍惜生命。

拥有生命才会感到友情与亲情，拥有生命才会感受到日出日落，物换星移。朋友，让我们珍惜生命，善待生命吧。

[参考心得] 小学生暑假读书感悟其四

想法不一样，只要自己觉得是开心的就可以了。不同种类的心得体会所感悟的内容是不一样的，无论在生活还是社会里，要用到心得体会的情况还是蛮多的，心得体会能够让人头脑更加清醒，目标更加明确。想要写心得体会需要从哪方面入手呢？小编特地为大家精心收集和整理了“[参考心得] 小学生暑假读书感悟其四”，希望对您的工作和生活有所帮助。

当我一看到《桃花心木》这个题目时，我心想：写树的，肯定不好看，也就没看这篇文章。可当我无聊的时候就拿出来看了，刚开始读，我已经被这篇文章所深深吸引住了，这篇文章写的棒极了!

这篇文章主要写了作者看到了一个栽种桃花心木苗的人。奇怪的是：这个人浇水的时间很不规律，而且每次浇水的量都不同。那个人告诉了作者，他是模仿老天下雨，因为老天是不定时不定量的下雨。如果有规律的下雨，那树苗就会产生依赖的心理，不会自己寻找水源，而独立成长。

“不要总待在温室里，要亲自去经历世界上的各种新鲜事，从中锻炼自己，在困难中悟出真理。”生活就像一件打磨你的器物，如果你不去考验生活，不经历他的打磨，你将永远成不了一个成熟的人，只能作为被生活所打败的人。

[感悟借鉴] 小学生寒假心得体会范文

《周易》：仁者见之谓之仁，智者见之谓之智。心得体会是自己的所感所悟写下的文字，在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到心得体会吧，心得体会比较多地倾向于个人的主观感受和体会，心得体会书要如何规范的书写呢？下面是76范文网(fw76.com)小编为大家特整理的“[感悟借鉴] 小学生寒假心得体会范文”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！

今天，我和姐姐妈妈还有爸爸去焦作的王府井玩了，因为我的姐姐在王府井开了一个店。

到了后，我们先和姐姐说了一会儿话，然后我和姐姐哥哥妈妈上五楼去吃花千代秘制烤鱼。由于人太多，我们只好先排了一个号是12号，然后我和哥哥去上厕所，最后去看玩和玩赛车一样的比赛，听说只要在他们那买一个小赛车就可以去那参加比赛每月一次，然后年终一次。

看了几场服务员就给我们打电话去吃。我们到了后，姐姐点了4斤的黑鱼45.8元一斤。然后我看见有卖冰激凌的我就去买了三个，我一个姐姐一个哥哥一个，最后我们就开始吃鱼了，吃完后，我还不觉得饱，就又去那边弄了一点吃的。吃完后，我们就走了。

下一会我来要去看电影。