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[参考心得] 教师计算机培训心得体会wps版

发表时间:2022-09-03

计算机培训心得体会。

也许我跟一般人的想法不一样,但是至少现在的我认同我全部的思想。将自己阅读过的文字,以写作技巧的观点来评论它,在我们平凡的日常里,大家都不可避免地要接触到心得体会吧,写一篇心得体会我们可以从中找出解决问题的办法。你是否会写相关心得体会呢?下面是由76范文网(fw76.com)小编为大家特整理的“[参考心得] 教师计算机培训心得体会wps版”,但愿对您的学习工作带来帮助。

20xx年8月1日至5日期间,有幸参加了联想集团培训事业部在潍坊举办的“山东中等职业学校专业教师企业实践项目”活动,此间了解到了联想集团的企业文化及运作流程、管理制度与通用的工作方法、员工规范与IT服务流程等内容,真可谓受益匪浅、收获颇丰、不虚此行!

“合理的是锻炼,不合理的是磨炼!”,在第一天上午的“开班典礼”上,此次活动的负责人之一——解明玲老师的一席话就预示了我们将在接下来的几天中可能会遇到的课题与挑战。开班仪式结束后马上进行了“能力测评”,这在我看来就是一种“下马威”式的考试,在没有任何准备的情况下进行测评才能体现出平时的真实水平,此举值得学习与借鉴。

教室的课桌椅被布置成了“鱼骨形”与平时常见的“排排座”大相径庭,而且还很精心地为大家准备了印有自己名字的桌签,一切都是那么的井井有条。我们落座后,所有参加培训的人员在黄诚老师的带领下,通过拼图游戏随机进行了重新分组,每组由8至9人组成,一共5组。然后是为我们所在的小组命名,并推举出组长。从互不相识,到组成团队;从独立的个人,到找到组织的归属感,这些活动对我们来说都是很新颖的,对接下来的授课内容充满了期待。

黄老师是一位有着丰富教学经验的技术课老师,从PC通用维修方法,到PC维修技术规范,再到联想工具的使用,黄老师的讲授详实细致,既有理论又有实践,既直观又具体。静电的危害与防护、维修的诊断思路与方法、验机的工具与软件等等都一一为我们进行了介绍,相信这些内容在日后的实践实训中得到应用与提升。

课间,班主任孙老师还为我们准备的茶歇,矿泉水、小点心、水果,如此的细心与体贴很令人感动。

沟通技巧、如何高效地与人进行沟通;联想5P文化是什么;什么是3A激励法;怎样运用SMART原则进行目标管理;PDCA原则来达成目标;服务意识与团队精神还有联想的服务规范,这些技能类课程的讲解来自于风趣幽默、风华正茂的孟广晨老师。孟老师不仅展示了他独具魅力的授课方式,还为大家传授了他在温习旧知时所用到的“独门秘籍”——魔方复习法,令我们深受启发。

感谢联想集团提供的此次学习机会,感谢我们的团队,希望在今后的学习和工作中更有效地做到“知行合一”,学以致用。

20xx.08.06

fw76.com延伸阅读

[心得参考] 语文教师培训心得体会1篇


对你来说,别人的想法你也不一定会接受。看了一样东西后对人生有多了什么理解叫心得体会,在日复一日的生活中,大家都对心得体会很是熟悉吧,心得体会重点的是提出自己的看法或意见。如何写好一份值得称赞的心得体会呢?下面是小编帮大家编辑的《[心得参考] 语文教师培训心得体会1篇》,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

炎热的暑假里,我参加了安徽省教师专业发展90学时的培训。在这几天的学习中,听了好多专家的讲座,受益匪浅。

在这几天里,我觉得自己仿佛回到了学生时代,端坐在教室里,聆听着专家的讲座,我的教育思想、教育理念、教学方式得到一次重大的洗礼,让我明白,今后的教学要以“学生的学习为中心来组织教学”,教师必须学会文本的细读。

专家指出:“后茶馆式”教学主张“学生先学”,还强调了学生先学的方式、方法是多样的,而且还阐释了教师在“学生先学”之后应该怎么教。“后茶馆式”教学颠覆了课堂教学设计的逻辑结构。我反思以前的教学,我经常担心学生不能很好的把握重点,不能明白其中的道理,于是,在传授的过程中,我不知不觉地替代了他们的发言,我把属于他们的课堂抢了过来,使他们成为了旁观者。我现在明白了,教师只需要通过“引导暴露”“共同解疑”要讲学生自己不能学会的。教师必须带着真正的平等意识进行文本教学。教师应加强对学生阅读的指导、引领和点拨,但不应以教师的分析来代替学生的阅读实践,不应以模式化的解读来代替学生的体验和思考;要善于通过合作学习解决阅读中的问题,但也要防止用集体讨论来代替个人阅读。

通过聆听关于语文教学目标的确定,真正感受到自己平日的不足,在制定教学目标时太大太不具体,知道以后在制定目标是要具体再具体点,集中再集中些。培训让我对中考命题要面对的基本问题,命题的基本要求,考查学生的哪些能力等有了更深入的了解。使我在以后的教学中能更有的放矢,更注重学生人文素养的培养,三维目标的达成。

几天的培训,我忘了烈日,忘了酷暑,忘了疲惫。

心得参考: 幼师培训心得体会


每个人的想法和观念都不一样,你觉得是错的事,别人不一定觉得。将自己阅读过的文字,以写作技巧的观点来评论它,在日常的生活中,大家都写过心得体会吧,写心得体会可以记录我们的思想活动。怎么才能写出更好的心得体会呢?下面是76范文网(fw76.com)小编为大家特整理的“心得参考: 幼师培训心得体会”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

从小的时侯就向往成为一名光荣的幼儿教师,在我的心目中教师是一杯水,纯洁;教师是一颗星,带来光明;它更是一幅风景,桃李满天下!而今,我已是一名光荣的幼儿教师了,如果有人问我:“你爱自己的职业吗?”我会毫不犹豫的回答:“是的,我十分爱幼儿教师这一行。”因为在我的心目中早已装满了天真无邪的孩子,我爱他们,我要用爱心之水滋润每一个孩子的心田,我要用我的创新之船载送着孩子们到达成功的彼岸。

爱心是水,滋润着你我的心田;爱心是金钥匙,能够打开孩子的心灵窗户;爱心更是成功教育的原动力。陶行知先生说得好:“捧着一颗心来,不带半根草去。”这正是教师无私奉献的典范。在平时的活动中我努力实践着。对天资聪颖的孩子,我有意识的培养他们的品格意志;对性格内向的孩子,我用爱心、耐心铸成一把钥匙,寻找他的自信,打开她心灵的窗户;对生病的孩子,我更是少不了关怀、探望记得我班有个性格十分内向的孩子秋秋,刚来幼儿园时,什么都不知,什么都不会,且样样没兴趣,跟她说话,她永久都是点头、摇头。一年来在她身上倾注了我的爱和我的教育,我时刻都在关注她。为了培养她的自信,我开始鼓励她自己独立做事,有时我心里确实会有点儿着急,但理智告诉我,我这当口一批评,她会更不知所措,所以对秋秋,我务必具备了五心:爱心、耐心、关心、信心、细心。时间一天天过去了,她最后有了转机,她开始轻声讲话了,应对她每次小小的进步我都及时给予鼓励,她对自己更有信心了,说话的语气也壮了,此刻的秋秋活动时还常常举手发言了!是什么力量使他转变的呢?让我大声的告诉你们吧!那是爱的力量,教育的力量!在工作中,我努力为孩子们营造一个宽松愉快的环境,真正成为孩子的支持者,合作者,

引导者。我和孩子一齐生活、游戏、学习,带领他们走出幼儿园,走向自然,走向社会。我成了孩子最要好的朋友和玩伴。我用真诚换取孩子们的信任,用爱心呵护他们的成长。孩子的一举一动甚至细微的情绪变化都会被我捕捉,从中,我发现了孩子的兴趣、特长、爱好、潜力,并根据孩子的个性特点,进行有针对性的教育,从而使孩子的潜能得到开发,多元智能得到发展。

“润物细无声”,孩子们一天天地进步了,一天天地长大了。爱心是水,滋润着你我的心田;创新是船,载送着他们到达成功的彼岸。21世纪的教育是素质教育,21世纪的人才应当是创造型的人才。此刻的幼儿园教育是要培养孩子的创造意识。教育的改革,时代的发展,呼唤着有创造性的教师。怎样才能有创造性呢?我们务必心怀一颗进取心,下苦功学习,向书本学,向同事学,向孩子学,学电脑网络,学科技信息。在工作中,我经常为了组织好一次活动而广泛查阅书籍资料,经常为及时记录幼儿的表现而加班加点。作为教师,我常常以研究者的心态去对待教育活动,因为这样才能充分发挥自己的创造性;常常学习幼儿教育的先进理念和先进方法,因为这样才能提高自己的知识水平,推陈出新,找到更新更好的教育方法,使自己充满创造性,使孩子充满创造意识。看到孩子们富有想象的创意画,听着孩子们富有创造性的话语,我欣慰的笑了。

一份耕耘,一份收获。在我的努力下,孩子们懂事了,懂得了如何去爱,懂得了怎样做人;孩子们进步了,会唱会跳,会写会画了。当孩子们在我的带领下参加国际书画比赛时;当我班的月月小朋友在中国——悉尼”大赛中获得特金奖时;当孩子们的书法作品在全国中小学书法摄影比赛中获得金奖、银奖时;当孩子们说着一口流利的英语,讲着一个个动听的故事时我欣慰的笑了。孩子们在成长,我也在进步。当孩子们说:“我最喜欢李老师时”我好感动,我好快乐!

如果孩子是蜜蜂,我甘当采蜜的花朵;如果孩子是花朵呢?我务必做好护花的绿叶;如果孩子是卫星,我务必当好把他们送上万里征程的火箭;如果孩子是火箭呢?我务必当好一名火箭兵,用我瘦弱的肩膀,顶着他们踏上辉煌的前程。我们的工作是辛苦的,我们的工作是快乐的,让我们用爱心迎来孩子们对我们的信任,对自己的信心;用创新培养新一代的创造性人才,护送他们到达成功的彼岸。

[心得推荐]心得体会:青年骨干培训心得体会(示范版)


想法不一样,只要自己觉得是开心的就可以了。人是复杂的,尤其是思维,心得也在一直变换。心里有一些收获后,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,写心得体会我们可以养成良好的总结方法。心得体会书要如何规范的书写呢?以下是76范文网(fw76.com)小编为大家特精心整理的“[心得推荐]心得体会:青年骨干培训心得体会(示范版)”,仅供参考,希望能为您提供参考!

青年宣传骨干培训学习心得体会遂宁车务段刘俊梁11月1日至8日,我有幸参加了铁道团委举办的青年宣传骨干培训班。通过几天的学习讨论,使我收获颇丰,感受良多,与其他参培同志一样都有一种激动的心情。在激动的同时,我也清晰的认识到,作为一名团干部,特别是作为一名身处铁路建设与改革发展进程中的团干部,光有激动是不够的,而是应当把激动转化为激情。俗话说得好,"学习会给人带来收获",而就是这样一句话,给我带来了再次学习的力量。平日的忙碌使得自己忽略了学习和积累,突遇机遇,顿时感受到自己对于知识的贫乏,汲取知识营养的欲望也日益膨胀起来。本次宣传培训,由如何讲好铁路故事、宣传稿件写作、新闻摄影、新形势下的共青团新媒体和网络宣传工作等环节组成,时间短暂,然而对于提高思维水平和综合素质有着良好的效果。在众多的理论课程学习中,"新闻摄影"给我留下了深刻的印象。负责讲座的是《人民铁道》报社的陈涛主任。在他的精心指导下,使我对摄影有了深入的了解,同时也逐渐提高了自己的审美意识,并让我意识到想要拍出好相片,拥有一部好的相机并非关键,重要的是利用好自己手中的相机。所以我从以下几点谈谈体会:

1理论联系实际学习摄影是一门需要理论和实践相结合的过程,通过学习让我认识了相机的种类,了解了相机的性能,知道了怎样才能拍出一张好的相片,我要把所学理论知识进行实践操作,学以致用,用镜头拍出铁路一线职工的风采。

2多拍多看摄影艺术来源于生活,很多精彩的画面都是从生活中抓取出来的。我会尽可能的多看好的作品,多去分析、总结其作品的独特之处,从中获取一些启发。其实不光是摄影,对待我们工作中的任何一件事,都是一样,只有多做多总结才能把事情做好。

3要注重细节俗话说细节决定成败,摄影也是如此。往往一副好的摄影作品是来自于各种细节的把握。在自己拍摄的时候通常会忽略一些小的细节,导致画面的不完美。所以在学习摄影阶段,我将注重对细节的把握。比如在人像拍摄的时候,我会多去观察被拍摄者的妆面是否到位,服装是否平整,整体环境是否搭调,拍摄过程中被拍摄者的姿态、表情等等,都会影响到整个画面的完整性。总之要拍好摄影作品,一定要从小的细节抓起,谨慎构图,合理布光,力求画面达到完美状态,使事物永远停留在最美的瞬间。这次培训还给我一个重要的收获,那就是根据不同人的性格来制定自己交流的策略。"团干表达能力培养"的课程,让我明白,人的性格千差万别,面对不同的人要根据他的性格特点来进行交流,把握其中的规律,面对和接受自己和别人的差别,不能搞一刀切的交流模式,否则效果就不会好。一句话,性格应该成为我们与不同人交流沟通的参考,作为团干部,讲究策略和方法,既能把事情办好,还能把感情培养起来,让着周围的人包括领导和同事成为自己得朋友。培训的时间虽然短暂,但是深深激起了我继续学习的欲望,在以后的工作中,我将以抓好青年需求为动力,想青年职工之想,做青年职工所做,为广大团员青年服好务。

1坚持思想突破在今后的工作学习中,不断加强自身政治思想教育,牢固树立为青年职工服务的正确的方向和坚定的思想信念,坚决树立"四个全面"大局观,不断提高自己的政治思想素质,努力做到用科学武装自己的头脑,用坚定的政治信念来指导行动。

2学习革命历史利用团员代表大会、支部会、政治业务学习等契机,在团员青年中不断加强对明革历史和光荣传统的学习,加深对其历史地位和作用的了解,从而不断提高和增强团员青年对工作的主动性和责任感。 3新媒体应用继续加强新媒体的建设和管理,充分发挥新媒体传播的优势,优化新媒体信息传播环境,为全段团员青年提供界面友好、形象直观的交流学习习近平台,同时也给他们带来图文并茂的多重感官的综合刺激。

[心得参考] 体育教师培训心得体会(篇二)


每个人的想法和观念都不一样,你觉得是错的事,别人不一定觉得。一千个读者就有一千个哈姆雷特,心得也不例外,我们有一些启发后,可以将其记录在心得体会中,写心得体会为了更好的记忆,也是为了可以把这些感悟都记录下来。你是否会写相关心得体会呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“[心得参考] 体育教师培训心得体会(篇二)”,仅供参考,欢迎大家阅读。

通过这次培训学习,无论是在体育理论知识还是在教师专业发展的思想觉悟上,我都有了很大进步。在学习期间,我始终抱着认真的态度参加每一次的学习并积极思考和记录,仔细观摩了各位老师的精彩课堂,悉心聆听了各位专家的精彩报告和点评,深入了解了当前先进体育课程的教学理念,明确和加强了教师职业修养和专业教师职业的发展方向,使我对体育与健康课程的理解和教师的任务的认识又得到了一次提高,从而更加坚定了我做好一名体育教师的信心和决心。以下是我对这次学习心得的几点总结:

首先,通过这次学习培训,我认识到体育课具有鲜明的基础性、实践性和综合性,是实施素质教育,培养德智体美全面发展人才不可缺失的途径。以后的上课要坚持以德育为先,促进学生心理和身体的全面发展。

其次,通过这次学习使我更加明确教案的设计要包含五大要素:指导思想、教材分析、学情分析、学习目标、重点难点。加深了我对体育教案的理解,体育教案要坚持“健康第一”的教学理念,要以学生为主体,关注学生的个体差异,照顾好每一个学生,发挥每一个学生的积极性和主动性。

再次通过这次学习明确了教学的四大理念:学生为本、师德为先、能力为上、终身学习。明确了教师职业的发展方向,和教师专业的特殊性和实践性。明确了青年教师如何成为专家型教师所必须具备的条件和素质,为我以后的发展指明了前进的方向。

总之,通过这次培训班的培训,使我进一步加强了体育教学理论的学习,进一步树立了正确的教师专业发展概念和先进的体育教学理念。为我以后的教学工作起到了积极的指导作用。今后,我将更加积极和认真学习先进的教学理念和知识,严格的要求自己,不断地努力、不断地学习、不断地提高和完善自己,争取为早日成为专家型教师而奋斗。

[心得集锦] 特岗教师培训心得体会


每朵花都没有一样的时候,人也是一样。看了一样东西后对人生有多了什么理解叫心得体会,当我们有一些感想时,写一篇心得体会,记录下来,心得体会重点的是提出自己的看法或意见。心得体会的内容要写些什么更好呢?以下是76范文网(fw76.com)小编为大家特精心整理的“[心得集锦] 特岗教师培训心得体会”,相信能对大家有所帮助。

20xx年大学毕业的我,参加了唯一的一场招聘考试——特岗教师考试。通过招聘考试,我有幸成为了勐海县打洛镇中心小学的一名教师。 九月份,我以一名新教师的身份向教育领域窥探,刚从一名学生转变成了一名教师,新的角色让我有点不知所措。还记得我刚踏入打洛小学时,看着一个个孩子纯真的笑脸,听着他们稚嫩的一声声“老师好”。我才猛然意识到我已经成为了一名教师,心情不由得紧张起来,不知道今后该如何教学,该如何教育好这些可爱的孩子。

幸运的是我们遇到了一位懂教育的好校长,她了解我们这些刚走出校门的大学生。我们虽然经历了四年的大学教育,但刚刚踏出大学校门,对新的生活、新的责任、新的角色多少有些怯懦,对小学的教学也是一知半解的,尤其是我们大部分并非专业。“磨刀不误砍柴工”,校长并未让我们直接走上讲台,而是为我们量身订制了为期一周的岗前培训,为我们每人选了一位经验丰富的老教师担任我们的指导教师。在这一周里,我们跟班听课,学习课堂管理方法、日常管理方式,熟悉我们即将奋斗、生活的地方。一周后,我们登上讲台,上了一堂公开课,虽然不精彩,虽然仍有很多需要改进的地方,但这一周的培训,却让我对未来的工作充满了信心和动力,更有信心走进教室,走上那三尺讲台。

一周的岗前培训结束了,但学校并未停止培训我们的脚步。每个学年,我们都会有新的任务,讲课、听课、评课。在不断的讲课、听课、评课中,我们逐渐积累了教学方法和管理方法,提升了我们课堂教学和管理的能力。今年,我们又迎来了新的挑战——课题研究,从未参与过课题研究的我们,将在这个崭新的舞台上不断提高自己的能力,结合自己教育教学中的实际问题,充分发挥个人的主观能动性,针对课题面临的问题大胆探索研究,积极实践。

在小学教育这一领域,我还是一名新生儿,在这一过程中也免不了跌跌撞撞,磕磕碰碰。学校是老师与学生组成的一个和睦的大家庭,在学校里,我把我的学生当成自己的亲人一样关心和照顾。虽然如此,但在管理上仍有不当的地方,仍有看不到,不知道如何解决的问题。因为自己是新教师,也是初次走上教育岗位的教师,很怕上不好课,也怕教不好、管不好学生。遇到这些问题时,我虚心向学校里经验丰富的老教师学习,不断积累经验,学习管理方法。现在,我渐渐明确了方向,不再茫然。

在讲每一堂课之前,我都会用心去备课,不想,不敢在他们成长的过程中播下错误的种子。虽然如此,但难免还是会有出错的时候,也会把字写错,把句子念错。我深知我是在和学生一起学习,一起成长。在工作的过程中,我处于学习的位置,很多问题都需要自己动手去解决,然后传授给学生,从中我也学到了很多东西。教师这个职业,需要我不断积累经验,不断改进的过程。从最初走向讲台的不知所措,到现在在讲台上的正常授课,我都一步步地走过来了。我要为自己肩上的担子,付出我的努力,实践我的行动。

来到打洛镇中心小学的日子,每一天都是充实的,每一天都是精彩的,每一天也都是充满挑战的。汗水,坚持,努力终究会成就一个人的理想。时间如黄驹过隙,特岗教师的生活已经过去两年多了,渐渐地习惯了作为教师这个新角色的校园生活,喜欢上我们班里的那群可爱的学生。在学校里,关心他们的生活,督促他们的学习,和他们一起开心地成长。

心得阅读: 学习计算机心得感悟最新模板


你有你的事,我有我的想法,每一个人的想法都不一样,看了一样东西后对人生有多了什么理解叫心得体会,当仔细品读一部作品后,你心中肯定有些许体会吧,心得体会可以总结出具体的经验和想法。心得体会应该怎么制定才会更好呢?下面的内容是76范文网(fw76.com)小编为大家特整理的心得阅读: 学习计算机心得感悟最新模板,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

利用计算机能使动画、声音、文字等地切入融为一体的特点,不仅有利于教学,更有利于学生在学习过程中形成新思想、新观念和新方法,是开发学生潜能,发展学生智力和能力的有力工具和形式。在计算机教学过程中,特别是经过对就业学生的计算机中考辅导后,结合自己在计算机教学上某些方面的理解,我简单地谈谈在计算机教学中的几点心得体会。

一、形象、生动、直观地上好第一堂课

计算机使教材内容变得形象、生动、直观、有声有色,将一些抽象的概念、关系、原理变得具体化,能模拟常规教学手段难以完成的演示、实验,变复杂为简单,化静为动,化虚为实,按它们的规律表现出来。教学时,鲜艳和生动的图像,动静结合的画面,智能性的启发和引导,诱发学生对新事物的好奇心、求知欲,大大调动学生的学习兴趣,并由此唤起高涨的学习情绪,使大脑注意力高度集中。培养了学生的能力,发展了学生的特长,从而获得事半功倍的教学效果。另外在给学生上第一堂课时,我主要让学生了解两点:第一计算机学习的重要性,对于初中学生,他们还不能很清晰地了解计算机的真正概念及应用。第二计算机学习的目的性。因此,采用CAI教学能够将实物或显微图像直接投影放大,形象直观地展示化静为动的情景画面,使生物学科真实、客观、生动,既有利于加深学生对学习内容的理解,又能调动学生学习的积极性和学习兴趣,从而达到的学习效果。

二、计算机备课的特殊性

课前备课是一门学科教学过程中必不可少的第一步。计算机学科教学也一样,教师必须在课前作出详尽、周密的备课。所不同的是,教师不但要对教材上的知识进行探索、归纳、总结,更重要的是他们还得在机算机上对这些知识点逐一进行推敲、验证、演练,以使得这些空洞的知识具有可操作性,从而加强学生对知识理解的准确性和完善性。因此,我要让学生理解一个知识点,就必须构造一个小实例,并由此实例在计算机上的推演过程和结果来得出与之相关的结论,最后用一个大实例把很多个知识点归纳进行推演,我认为掌握了这一点,就可以消除学生产生一种似是而非的感性认识。

三、重视计算机教学方法,因材施教、发展个性

计算机技术的发展,促进了教学媒体的开发和利用,教育资源和资料能得到共享。在教学上应用计算机,能向学生提供更多的、更现代化的科学知识和技能训练,让学生对学习有更多的选择,使其充分发挥自已的潜力,施展自已的才能。在教学中,学生的接受能力和领会能力是有差别的。在传统教学中,教学的目的和要求一般是针对中等程度以上的学生,教学的效果常常是优秀的学生、领会能力强的学生能掌握,而智力稍差的学生会觉得很吃力,学习产生困难,久而久之甚至会产生自卑感和畏难心理。

为了激发学生的学习兴趣,让学生自始自终愉快地学习,尽力满足学生的求知欲,不断提高教学效率和质量,我在教学过程中,具体实施的是以下几种教学方法:悬念法,比喻法。

四、尽量让学生多上机,多实践

人们常说“百闻不如一见”,对计算机知识的掌握都是“百看不如一练”。当教师通过对知识的理解、演示而使学生对这一知识已经有了一个初步理解的时候,能不能让学生将这一还比较模糊的概念转变成自己思维体系中固有的,较清晰的认识;能不能使学生对这一比较陌生的知识逐渐熟悉起来,关键的一步就是能否让学生自己去动手、去实践,从实践把握真知、在实践中创造成果。有部分学生当老师讲解时象雾里看花,怎么想也不清楚,但是自己一上机一操作,问题就迎刃而解了。借于这种情况,我在上课时,把教学内容尽量概括得简明、精要,再把上机要掌握的内容列在讲义上,尽量多化一些时间让学生上机,而我在学生上机时,起引导作用,在学生上机时帮助学生解决问题,同时让学生有足够的机会自己去探索、去交流,从而起到事半功倍的作用。只有这样,才能真正让学生归纳和掌握各个知识点,真正把理论与实践相互联系起来。

[体会参考] 体育教师培训学习心得体会.doc


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教育观念的问题,长期教育实践中,忽视或轻视体育的行为、观念、思想没有得到根本改变。影响体育教师的工作积极性,从而影响到体育教师探讨学习的积极性,使体育教师只能从形式上去“包装”。如一些评优课、展示课等都带有明显的演戏的味道。缺少了改革的理论导向和具体指导,使体育改革在很大程度上流于形式。新大纲与《课程标准》两者的陆续出台,在符合学校体育教学发展需要的同时也受到了教育工作者一致的理解和欢迎,而对新思想、新观念、新要求时,如何符合《课程标准》的要求,实现以学生为主体,教师为主导,以“健康第一”为指导思想,发展学生个性,培养学生创新。

一、课堂教学方面

1、教学观念发生了新的变化。通过学习,我能将新课标的理念有机地融入到教学的每个环节中,教学内容能做到密切学生生活,贴近学生实际,在课堂教学中积极鼓励学生主动探索、思考,努力营造平等的、融洽的师生关系。培养了学生的独立思考的能力,让他们体会在困难中找到解决问题的能力。

2、角色发生变化。在课堂教学中,从“师道尊严”转变为教学的组织者、引导者与合作者。从单纯地注重知识的传授转变为比较关注学生的学习方式、学习愿望和学习能力的培养。

3、学生的学习方式发生了变化。在课堂教学中较多地出现了师生互动、平等参与的生动局面。

4、体育教师必须进行角色转变,努力学习,积极钻研,互相探讨业务技术,逐步提高自身素质。

5、要创建以人为本的体育教学氛围,和学生打成一片,变课堂的主宰为学生的良师益友。

6、转变以往以教为中心的教学指导思想,充分发挥学生的主体作用,为学生的学习和发展创造空间。

7、要真正树立健康第一的指导思想,促进学生身心的和谐发展。

8、深入学习《新大纲》和《课程标准》切实体会其精神实质。并把自己的体会大胆适用于实践中,让实践来检验。

二、理论与实践

在教学实践中,应着重围绕《新程标准》进行改革。我们的教学目标应定位在培养学生的学习能力和学习兴趣上,应该让学生喜欢并且会进行体育锻炼,这才是增进健康的第一步。在内容上应选择能增加提高学生身心健康水平又能终生延用的体育项目,或根据各校的特点和实际开发一些学生喜闻乐见的运动项目,如球类、健美操、武术等。

在教学方法上应采用符合学生身心特点,学生能接受具有有效激发,调动学生学习积极性的教学方法。勇于突破以往教法的框框。如我在做准备活动时,轮流选择一学生带队,并组织全班做好带队同学自编的徒手操,让全班同学一起喊口令,既整齐,又使学生易于集中注意力,为学好下一环节做好充分的准备。

在激发学生兴趣上可采用“兴趣导练法”“竞赛法”“自主练习法”“启发法”,使学生爱上学习项目。

在教学形式上应采用简化的宽松的、民主的教学组织形式,充分发挥学生的主体作用,使学生在愉快和谐的课堂氛围中进行学习,如在学习广播操时,我在教完两遍后,给5分钟的自由时间,让同学讨论,互相学习,并学会本节,然后再进行统一练习,这种形式让同学记忆较深刻,学会快且不易忘记,在进行游戏戏功竞赛时,充许学生进行大声加油,充分调动学生的兴趣。

三、课程中的实践创新

1、让学生有白由支配的时间,我在实践课中,每节课留出20分钟左右时间,在教师指导下,充分发挥学生的主体作用,让学生更好地进行各人兴趣的活动。培养其自主锻炼的能力。达到终身锻炼的目的。

2、要给学生提出问题、思考问题、讨论问题和回答问题的机会。如在实践中学习广播操,学两遍后让出几分钟时间,充许学生进行讨论、思考问题或提山问题教师再做有针对性的回答,很好地达到学习的目的。

3、教学内容选择具有弹性化,应根据个别差异是向不同层次的要求,如跳高中,我布置不同的高度,让学生自主选择练习点。进行升降,由于部有成功的机会,学生学习的兴趣大增。

还有,对于体育课的考核不应进行一刀切,由于学生之间个体差异太大,某个同学可以轻松拿100分的项目对于个别学生来说及格比登天还难,严重挫伤部分同学的兴趣及学习的积极性。因此,在考核中应多方面进行评价,如考勤、参加锻炼的积极性、练习效果、体育基础知识、学生自评、教师评价等各方面的综台,主要观察学生的进步情况,使之热爱体育,达到终身体育的目的。

通过校本的培训,使我深深的认识到,新课程已纳入研究者和实践者的视野,对它的分析、评判也构成了21世纪中国教育的一道亮丽风景线。走向校本,也就是走向每一个教师自己生活的舞台,更加关注教师自己的生存空间和生活方式,更大地激发全校教师的创造热情,使学校更具活力,更有效率。真正走向校本之日,也就是教育真正得到振兴之时。

心得分享: 教师培训心得体会模板


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这次培训建立了一个平台,同行与同行交流的平台,群策群力,把以前的“单打独斗”变成了齐心协力,把自己的闭门造车变成了资源共享,使教育资源得到优化,对新教师是一个学习的机会,对老教师是一个新的教学理念的学习与旧的教学理念碰撞与融合的机会。

理论知识,为已充电;时代在进步,教育在发展,在新课程改革的当今,更需要每一位教育工作者不断进行自我充电。我的工作必将比原本得心应手些。

每一次的专题讲座都是那么精彩!带着教育教学实践中的种种疑问,我走进了培训课堂。课堂上,专家们的精彩讲座一次次激起了我内心的感应,更激起了我的反思。在这种理论和实践的对话中,我收获着专家们思想的精髓、理论的精华。让我进一步体会到了课堂教学艺术的重要性。其中,教师的语言艺术尤其重要,语言艺术中的趣味性不容忽视,因为小学生天生活泼好动,需要有趣的东西来吸引他,带有趣味性的语言更能吸引他的注意力,学生的注意力集中了,才能更好地进行教育教学。课堂教学过程中的课堂提问艺术也至关重要。教学中不仅教师要善于提问,还要善于启发学生自己提出问。

每一次的讲座都是那么可贵!让人耳目一新。这耳目一新并非在现代教育手段下的缤纷世界,而是在倡导课堂教学有效性下的真实、扎实、朴实的课堂,时时处处渗透着教师的教育机智之强,教师的教学基本功之扎实。“简约语文”那丰厚的内涵,一堂语文课,名师的智慧语文,名师的简约语文,引领着新课程改革不断完善。语文课程标准,有意识地把“语文素养”凸现出来。语文素养内涵十分丰富,它以语文能力为核心,是语文能力和语文知识、语言积累、思想情感、思维品质、审美情趣、学习方法、学习习惯的融合。因此本次课程改革不再将学生掌握系统知识放在首位,而是将学生价值观和情感态度的培养、激发学生关注和参与社会生活的热情、培养学生具有强烈的责任感和使命感、形成乐观向上的人生态度放在首位。同时,还要培养学生感受、观察、体验、参与社会生活的能力,培养学生的创新能力和综合运用能力。以上目标达到之后,知识的获得将是很自然的事。这就要求教师在活动设计的时候,注重学生的情感体验,让学生爱上这门课,产生强烈的学习动力和参与欲。在活动中,让学生自觉去获取知识。在生活中,让学生去巩固知识。

聆听了特级教师的讲座,反思自己平时的课堂教学,需要学习与改进的地方实在是太多了。让我从自身出发,不断地反思和总结。自我实践,不断提升。向书本请教,听专家讲座,聆听名师的课堂,学习同伴的长处,这都是为自己的教育教学实践水平的提高作好准备。一切的学习都是为了自己的实践,为了教育好我们新世纪的接班人,否则皆为空谈。于是,在培训期间,我会用学到的东西来改进我的教育教学。特别是一些教育教学的方法让我在实践中体验到了成功的喜悦。

通过参加小学语文培训会,使我对小学语文的新教材有了新的认识.我认为这次的培训开得非常的好,对我这个小学语文的老师有很好的指导作用,使得我在以后的教学有明确的目标,好的教学方法,更新颖的教学手段。在今后的日子里,我将不断地学习理论知识,用理论指导教学实践,研究和探索教育、教学规律,把科研和教学结合起来,做一个专家型、学者型的教师,使自己具有小学语文教学知识方面的前瞻性。

作为语文教师,自身的语文教学能力是事关教学成败的重要因素,因此,我们更应该加强自身学习和修炼,不断增强自身的教学能力。首先,我们要丰厚自身的文化底蕴,让自己不再浅薄,其次,要拓宽我们自身的知识视野,让自己不再闭塞;最后,要陶冶我们自身的道德情感,让我们不再简单粗暴。由此,我想到了一位教育专家提出的“一个教师的十二项修炼”:修炼自己的声音,让他引人入胜;修炼自己的语言,让他妙趣横生;修炼自己的眼睛,让他传神丰富;修炼自己的表情,让他神采飞扬;修炼自己的行为,让他规范专业;修炼自己的学识,让他犹如泉涌;修炼自己的脾气,让他逗人喜爱;修炼自己的个性,让他鲜明唯美;修炼自己的心灵,让他平和美丽;修炼自己的气质,让他超凡脱俗;修炼自己的灵魂,让他崇尚圣洁;修炼自己的人生,让他阳光幸福。

汉语言所特有的表意特征,赋予了文字以缤纷的生命,对词句的咀嚼品味则是鉴赏文本的一把钥匙。如果没有了对词句的锤炼,没有了“吟安一个字,捻断数茎须”的执着探究精神,就会使我们的语文教学失去本该有的“语文味”。文学作品也好,应用文字也好,词句之于文本鉴赏,就如同咀嚼橄榄,越是咀嚼得细腻,回味也就越是香甜。而同样的文本,对于不同人来说,也会有着完全不同的体悟。所以,一个成功的语文教师,应该有着自己鲜明的教学个性。所以,我们要更加珍惜“海西培训”给我们创造的这个机会,与专家对话、与同行对话,在对话中反思,在对话中不断成长,努力寻找最利于自身发展的道路,形成自身鲜明的教学个性。

语文教育需要激情,需要全身心的投入;语文教育需要诗意,需要洋溢浪漫主义情怀,致力于语文教学的我们,要付出更多的思考和探索,让我们在语文教学的道路上不断自主发展;有学者说过:“语文是字词句篇,是听说读写;是生活中的艺术,是艺术中的生活;是“月上柳梢情”,是“清泉石上流”;是李清照的“人比黄花瘦”,是苏东坡的“千里共婵娟”;是余光中的乡愁,是李太白的杯中酒;是珠落玉盘的琵琶,是高山流水的琴瑟……”热爱语文教学的我们,更应徜徉于语文这条博大的河流中,汲取营养,收获快乐!

[参考心得] 新教师培训学习心得体会其四


对你来说,别人的想法你也不一定会接受。看了一样东西后对人生有多了什么理解叫心得体会,当我们有一些感想时,写一篇心得体会,记录下来,心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。如何去写好一份优秀的心得体会呢?下面的内容是76范文网(fw76.com)小编为大家特整理的[参考心得] 新教师培训学习心得体会其四,相信能对大家有所帮助。

很喜欢陈辉霞老师的那句开场白:我是你的一个旅伴,你向我问路,我指向我们俩的前方。感觉很亲切,也很温馨,像志同道合的前辈在为我们指明前进的道路,这让我想起了很久前看过的一句话:为师者,不居高临下,大家风范。

接着陈老师从“理念篇-----你心目中的教育是什么”以及“实践篇----今天我们怎样做教师”出发,用大量发人深省的教育故事结合自身的经历为我们阐述了如何才能让自己在教育教学的路上走得更远、更好。

其中最让我印象深刻的是陈老师公布的最伤中国学生十句话中的第七句:你怎么又不交作业?回想自己立志当老师时说过的话:即使努力到最后却不能拉学生一把,也不能去推学生进深渊。这第七句让我震惊之余更有点羞愧,自己正式做老师也才两个月,就说了很多句这样伤学生的话,这何尝不是在推学生走进厌学的深渊。正如那几位心理学的老师说的,这个“又”字在没有咨询学生为什么不交作业前,怎么能说出口呢?可能他真的是忘带了呢?或者已经做了却不小心丢掉了呢?而且自己也很少问过学生为什么不做作业,也许学生们压根就觉得我布置的作业不合理呢。

看来,自己还没有真正把学生放在心里,没有真正把学生放在平等的位置,太过粗鲁地把自己的看法强加给学生。因此,让自己的教育方式变得更为细致、更加有爱,并且更多地倾听学生的内心世界,也许是我接下来迫切要努力的一个方向。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。教师之路,我才刚刚上路,愿自己一步一脚印,踏踏实实地走好每一步。

最后,想陈老师指点下,作为一名刚踏入教育行业的新老师,最应该培养的几个能力是什么?谢谢!

心得参考: 教师家访心得体会模板


《周易》:仁者见之谓之仁,智者见之谓之智。先发表自己的意见或感想,然后引用读过的文章来做印证。我们有一些启发后,可以将其记录在心得体会中,心得体会比较多地倾向于个人的主观感受和体会,知道怎么写具体的心得体会内容吗?考虑到您的需要,小编特地编辑了“心得参考: 教师家访心得体会模板”,但愿对您的学习工作带来帮助。

在这次家访过程中,我深刻体会到,作为教师我们要积极的指导家长,同时多进行交流,家长和教师相互学习,相互信任,相互合作,结成一个家庭学校的教育同盟。那么我们的教育会取得更大的成功。下面就谈谈本人的几点心得体会。

4月xx日利用休息时间,我深入几个学生家中,进行家访,感受颇深。 家访真能让我们和学生家长打成一片,感情亲切融洽,这样家长们就不再会有什么误会和责怨,我们的工作就能得心应手。同时大部分家长的热情好客让我深深地体会到作为一名教师的自豪。

学生xx的家长对我的到来,感到十分意外和兴奋,真有点"受宠若惊"的感觉。我给他们简要介绍了当前教学的思路,汇报了我们学校在孩子教学方面上的指导,以及我们班级是如何开展教学工作的。面对面促膝畅谈,家长对我们教育人给予了高度评价与鼓励, 我班容量虽不很大, 有的活动做得不到位的地方敬请家长谅解,对于我们学校的教学、班级建设有什么建议的可以尽管提出来。” xx的家长说:“万万没有想到老师对学生是如此牵挂和关心,我们的孩子放在你们学校班级,就是放心,你们这是在办人民满意的学校。我们家长一定大力支持学校的工作。”

很多家长对老师的到来,接待的非常热情,他们觉得温暖,倍感兴奋,学生本人感到:原来自己并不是一个被"遗忘的角落",自己在老师的心中不是可有可无的,教师总是在注视和关心着自己。学生xx说:“老师,您这次家访,给了我很大力量,我更加自信,我还要更加努力,在班上要做个好学生,在家里更要做个懂事的好孩子,你看我以后的表现。”

这次家访,使家长和学生感到十分亲切,从内心深处非常感激教师。学生xx见到我的到来,开始非常紧张,站在门口不知所措,害怕我是来向家长"告状"的,没想到我只字不提她表现不好的地方,而是鼓励她要扬长避短,争取更大的进步。在轻松和谐的闲聊中,孩子越说越高兴,把自己的志向、思考统统都讲给老师听,家长也因此了解了孩子内心更深刻的东西,对孩子的表现越来越满意。最后,他们一家人依依不舍地把我们送出大门口,并希望老师经常到家。

在家访中,我还了解到有相当一部分家长整个忙于生计,极少照看、督促孩子。这使得我们肩上的责任更重了。我们没办法选择家长,我们只能选择不同的教育方式来对待这些更需要我们关心的孩子。很多家长都反映:老师说的,孩子会听进去的。作为学生的老师也特感动于这句话,老师的魅力无极限。当然高兴之余,需要我们付出更多了。让我看到了不同的家庭教育方式形成了完全不同的学生个体和认知表达水平。文化程度较高的家长知道如何对孩子进行学习、生活上的指导,这些家长的孩子往往已经养成良好的习惯,有较强的自觉性。文化程度不高,但为人处事有原则的一类家长,他们对孩子学习上的指导有欠缺,但会教他们做人的道理,家长说的多,做的少。有相当多的家长对子女出现的一些不良倾向只会念叨,却拿不出或狠不下心采取措施,效果不佳。这类孩子需要在学习习惯、方法上多指导。还有少数家长本身文化程度低,对自己的子女从小又过于溺爱;现在孩子年龄增长,胆子也大了,有些家庭已出现了不会管、管不了的局面。所以针对有问题的学生,我和家长促膝谈心,用一分为二地观点分析学生,同时把握实际,灵活调节,在轻松融洽的气氛中提出孩子存在的问题,共同商量、探讨教育措施,使学生心服口服,家长也欣然配合。

总之,家访让我受益非浅,既使家长了解学生在校各方面的表现和学校对学生的要求,又使我了解学生家庭中各方面的情况及学生在家庭中的表现。我们只有通过家访才能了解一些隐性的问题,找出学生不良行为形成的根本原因,这样我们可以从根源着手,进一步加强对学生的教育。我觉得身上的担子更重了,我们要加强家校的密切联系,同时注重学生的个别教育,真正达到“教育一个孩子,带动一个家庭,愿我班级学生在学习上越来越好。

[心得参考] 年度教师心得体会范本


每朵花都没有一样的时候,人也是一样。看了一样东西后对人生有多了什么理解叫心得体会,我们有一些启发后,可以将其记录在心得体会中,心得体会能够给人努力向前的动力。在写自己的心得体会时要注意些什么呢?以下是76范文网(fw76.com)小编为大家特精心整理的“[心得参考] 年度教师心得体会范本”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

周建民有一双神奇之手,工作39年来,完成创新成果千余项;他有一双可靠之手,研制的1。6万余件专用量规无一发生质量事故;他有一双精准之手,凭借眼看、耳听与手感,使专用量具达到微米级精度。执着忘我、巧思钻研,周建民用行动诠释着工匠精神!

工作中,周建民追求精益求精。正是这种对极致的追求,让他创造了精度达到头发丝直径1/60的“周氏精度”。

很多次精密量具的完成是靠周建民手工研磨与微米级“对话”;

很多次技术突破是靠周建民一次又一次自加压力把精度再一次提升一微米;

很多次技术空白的填补是靠他几天几夜没有离开工房的执着;

……

追求极致已经融入周建民的血液中,成了一种工作习惯。正是这种对极致的追求,让他创造了精度达到头发丝六十分之一的“周氏精度”。

作为一名教育工作者,已经有了一些教育、教学经验,好像后面的工作靠着已有的经验继续下去就可以了。看了大国工匠《周建民周氏精度如琢如磨》后觉得自己需要思考和努力的还有很多。

时代在变,我们面对的学生也在变,我如何能更准确了解他们?不同学生的学习能力不同,我如何找到适合不同层次学生学习的教学方法?面对日渐深化的“双减”,如何进一步提高课堂教学效率,减少学生课后繁重的负担?在双减背景下,如何让不同层次学生都能得到充分发展?……面对这一切,我只有秉承追求极致的精神,不断学习、不断优化,让每一位学生家长放心,培养国家需要的接班人而不懈努力。

作为一名教育工作者,除了担负着传承文化知识,还承担着培养合格的社会主义接班人的重任,其中也包含着追求极致的工匠精神。

【实用心得】 教师培训心得体会其七


不一样的想法,不一样的每天,不重复日子,是现实。我们可以引用书中的一句话做为引导,然后发表见解。我们心里有一些收获后,有这样的时机,要好好记录下来,写心得体会可以帮助我们分析出现问题的原因,想要写心得体会需要从哪方面入手呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“【实用心得】 教师培训心得体会其七”,供您参考,希望能够帮助到大家。

作为一名教师,我认为需要学习的东西很多,所以我一向珍惜每一次学习的机会。经过这几天的培训学习,我感触很深,受益匪浅,使我更深刻认识到了自己的差距与不足,对自己的人生价值、认识水平、理论水平等都有进一步的提高。在培训的这几天,我的感觉是充实的,因为每一次都能感受到思想火花的冲击。在这里,我们与各位同仁、专家的教学理念进行了一次次亲密接触,听取了专家及各位同行的各种观点和见解,反思了自己的不足。

教育改革是永恒的主题,社会在不断的变革,就必然要求教育也不断变革。新一轮基础教育课程改革中提出了一系列新的教育观念,也对教育提出了很多挑战。教师想在这场滚滚而来的课程改革中占据主动地位,就应与时俱进,以饱满的热情,开放的心态投入课程改革的浪潮,迎接新课程所带来的全新挑战。继承与发展是此次基础课程改革的特点。新课标更为彻底的摒弃了以前我国基础教育课程那种“学科中心论”的教学模式,更为充分地突出了教学中心是学生这一主体。同素质教育的理念要求是一致的,即:将“以书本为中心,以教师为中心,以课堂为中心”转向以学生发展为中心。就学校体育目标而言,强调“以增强学生体质为主”,又必须在“健康第一”的指导思想下,促进学生身体健康、心理健康和社会适应。这一教学理念和国际上的“人本主义”教育理念是一致的。下面是我通过培训获得的点滴体会:

一、更新了教育观念

现代的教师应成为学生潜在品质的开发者;成为教育教学的研究者;成为学生的心理咨询者和健康的引领者;成为课程的开发者和建设者;成为学生学习的引领者、促进者、合作者。在课堂教学中,教师一定要从挖掘和理解教材中去摸索教学方法。经过这次培训,我觉得自己的教育思想有了根本的转变。我深深的感觉到,作为教师只有“爱”是远远不够的,只会“传道授业解惑”也不是好的教师,只有与时俱进,勇于探索,敢于创新,尊重学生,具有专业化知识和技能,才可以做一个好教师。

二、拓展了视野,把握最新教学动态

教学反思本身就是一种创造性再学习,是自我矫正,不断提高的过程。教师要学会自我反思,就会以特定的眼光给自己在教学中的位置定位,就会站在素质教育的高度审阅自己的教学行为,从而不断提高自己的素质,教学水平和教学效率。

这次培训,对于我来说是一次难得的充电机会。我们不仅学到了丰富的知识,进一步提高了我们的业务素质。还能够把学到的理论知识运用到自己的教育教学中去,我们坚信通过这次培训,能促使自己更加至力于自己钟爱的教育事业。因为每一天都能面对不同风格的教师,每一天都能听到不同类型的讲座,每一天都能感受到思想火花的冲击。耳濡目染的东西很多。但要采他山之玉为我所用,纳百家之长解我所困却需要一个消化吸收的过程,这个过程也许很漫长,也许会走得很累,但作为一线教师的我会走下去,也能走下去。前边的路很长,前面的人也很多,我不能走到最前沿,但我会朝这个目标去努力。所谓“高山仰止,心向往之”这是我一生的追求。

作为教师,实践经验是财富,同时也可能是羁伴。因为过多的实践经验有时会阻碍教师对新知识的接受,也能一时地掩盖教师新知识的不足,久而久之,势必造成教师知识的缺乏。缺乏知识的教师,仅靠点旧有的教学经验,自然会导致各种能力的下降甚至是缺失,这时旧有的教学经验就成了阻碍教师教学能力的发展和提高的障碍。所以,对于这种学习、培训,对于一个教师来说,是很有必要的,是很有价值的。

三、思想认识得到了提高,灵魂得到了净化

这几十年的教学生涯,让我已经慢慢倦怠,沉重,沉重的令人窒息。我早已像一台机器,不再有灵感。把教师当成了一种职业,一种谋生的职业。可通过这几天的培训,让我能以更宽阔的视野去看待我们的教育工作,让我学到了更多提高自身素质和教育教学水平的方法和捷径。

四、加强专业文化学习,做一专多能的教师

想给学生一滴水,教师就必须具备一桶水。通过学习,让我更体会到学习的重要性,只有不断的`学习,不断的提升。不断加强修养才能胜任教育这项工作。

这次培训内容丰富,充溢着对新课程理念的深刻阐释,充满了教育智慧,使我们开阔了眼界。虽不能说通过短短几天的培训就会立竿见影,但却也有许多顿悟。身为老师,要把握新课改的动态、要了解新理念的、要掌握学生的认知发展规律,要在教学实践中不断地学习,不断地反思,不断地研究,厚实自己的底蕴,厚积薄发,以适应社会发展的需要,适应教育改革的步伐。在今后的教育教学实践中,我将静下心来采他山之玉,慢慢地走,慢慢地教,在教中学,在教中研,在教和研中走出自己的一路风彩,求得师生的共同发展,求得教学质量的稳步提高。

培训后在工作中的打算:利用本次培训成果,积极探讨新的教育理论,新的教学模式,尝试任务教学,提高学生的兴趣,努力形成自己独特的教学风格和特色。 20xx关于教师培训心得体会感想精选篇五

这次的青年教师培训会,又让我们收获颇丰。为我们以后的教育事业提供了宝贵的经验,我把它整理出来分享给大家。

在教学方面,要始终坚持新的教学模式。营造学生为主体,教师为主导的课堂,摒弃传统的“满堂灌”,“填鸭式”教学,真正把课堂还给学生。现在的每个班级的学生容量很大,一个教师面对的可能是400多名学生,很难掌握每个学生的学习情况。那么为学生批改作业,写评语,成为师生交流的一个桥梁。写评语也有很大的智慧,多写鼓励的话,语言要得体,引导要正确,而且最好把每次学生的作业情况都有记录,去鼓励他一点点进步。

万事开头难,青年教师在困难面前,要迎难而上,不能退缩,而且要有不怕苦,不怕累的精神。你现在所付出的都将是今后的财富。

教师行业,最锻炼人的要数当班主任。张主任是优秀班主任,他有着丰富的管理经验,所以,他为我们分享了很多当班主任的心得。首先,作为班主任要有权威,要对学生有控制权。然后,就是选好班干部,班干部要有实用期,而且要品学兼优,能够起到表率的作用,让其他同学心服口服。另外,班级的管理不能倚重一个人,使权利过于集中,权利要呈现多核心。所以,班主任的权利要避免被架空。在管理方面要始终遵循公平,公正的原则。而班主任要有主见,有立场,对班干部不能有过多的偏向。

那么对于我们青年教师,也要学会管理课堂,只教不管,教的再好也等于零,我们青年教师应该怎么做呢?管理学生要严而不死,宽而不乱。刚开始上课时,不要让让学生过多的提意见,如果存在什么问题有些时候,自己是可以察觉的。要做到自己掌握课堂,收放自如,不能被学生操控。学会依法执教,体罚,大骂学生都是无能的表现。处罚学生时,要在合理的范围内,要从为学生好为出发点,不能只顾教师的自我情绪发泄。所以,教师要利用好自己的权利,但也要保护好自己,不能被他人抓到把柄。

教师为人师表,要十分的注意细节,尤其是自己的一言一行都会影响到学生,所以教师要十分的注意形象,服装要得体,语言要文明。在学生面前要有风度,不能乱发脾气。上课时始终要精神饱满,充满自信的去面对学生。

这次培训会比较全面的从教学,管理,教师的教态等方面为我们进行培训,为我们在以后的工作提供宝贵的意见。有利于我们在教学技能与管理方面快速提高,快速成长。总之,十分感谢学校安排的这次培训会。

【热搜体会】 幼儿教师培训心得体会


每个人的想法和观念都不一样,你觉得是错的事,别人不一定觉得。应用自己的话语,把读过的东西,浓缩成简略的文字,在生活上,大家都尝试过写心得体会吧,心得体会能够让人头脑更加清醒,目标更加明确。怎么才能在写心得体会时更全面呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《【热搜体会】 幼儿教师培训心得体会》,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

暑假我们幼儿园给我们教师准备了一场培训,让我有很多的收获,这一次的培训很值得。培训虽然已结束了,但是在培训中学到的东西却成为我做好教师的助力。现来跟大家说说我这次暑期培训的心得:

园里一通知我们要去参加暑假期间的对幼师的培训,我果断的参加了。暑假两月,在家浪费时间,还不如去参加培训学习,本来对我们这些幼儿教师就是有利的。园里安排培训的地点是市里的一所很有名的幼儿园——xxxx幼儿园,我们在这所幼儿园跟着前辈学习了大半个月,我深受启发。

Xxxx幼儿园的xxx老师是一个语文老师,刚好跟我职业一样,我有幸听他上课学习。xxx老师一开始上课就是直接提出问题,让幼儿们去思考,同时坐在下面的我们也引发了思考,课堂一下子就安静了下来,尤其是小朋友们,各个都很积极的在找寻答案,等xxx老师准备好了要上课的所有材料,幼儿们也各有答案了。这让我不禁思考,这和自己上课的差别是什么,我想了想,发现每次上课前,我都是自顾自的在弄课件,根本不会去跟孩子们有所交流,导致幼儿们觉得无聊,所以在上课了之后,越发的吵闹,根本就安静不下来,因此上课都挺让人无奈又恼火的。现在看见这位老师的做法之后,我发现这是一个很好的方式。老师通过提问,让学生安静下来找答案,同时也是在培养幼儿独立思考,进而让课堂秩序得到有效的维护。之后的课也就自然而然的衔接起来了,这开头就让我惊艳了,在听完整堂课后,我不得不对其产生佩服。

培训期间,还跟着幼儿园里园长参观了整个幼儿园的环境,我是一边参观,一边感叹,真的很美很温馨,问了园长是怎么设计的后,才知道这是由老师跟幼儿一起完成的,会把幼儿们上课做的手工装饰园环境,一点点的去布置园内读的环境,所以才会显得那么的有童心,幼儿看到自己的作品被很好的设置在园里,能够让他们觉得自己的劳动是值得,自己的作品也是被认可的,更加的让幼儿爱学习了,从这里看就知道幼儿园的环境很重要,不管是否是幼儿自己手动制作,但是环境的舒适对于幼儿的学习和成长都有帮助。培训在半月期限中过去,也让我知道自己在教育教学中还有许多要去改的。经过这次暑假的培训,我知道新学期里一定要有所改变。

最新体会: 骨干教师培训心得体会


想法不一样,只要自己觉得是开心的就可以了。我们可以引用书中的一句话做为引导,然后发表见解。有了一些收获以后,写心得体会是一个不错的选择,写心得体会可以帮助我们分析出现问题的原因,优秀有创意的心得体会要怎样写呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《最新体会: 骨干教师培训心得体会》,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

炎炎夏日,天气却有点凉爽。x月xx日至x月xx日,我有幸参加了**市组织的初中历史骨干教师市级培训,培训地点设在xx师范大学老校区。本次培训是按照“国培计划”的标准设置课程。通过教育理论、教育政策法规等培训,更新理念,提升历史教师教育价值观;通过教学设计、教学研究等教师专业化发展培训,有效解决中学历史教学中的重难点等问题,完善初中历史骨干教师历史学科知识体系,提升教师的教学能力。

通过本次培训,我觉得收获很多。特别是教育科学院x德玉教授作的《师德修养与专业成长》的报告给我留下了很深的印象。

x教授由自己的成长经历作开场白引入本课,谈到中国教育改革的历程、新时期中学历史教师应具备的基本素养以及如何做到专业成长。

通过本次的学习,我知道了如何更好地反思教学,如何进行同伴互助,怎样从一个单纯的教书匠转变成一个“经验型”的教师等等。这些理论对我来说很是及时,有了这些先进的理论,才能得出有效的实践。正如专家所说:高标准要求自己,高水平引领学生,高境界体现价值,真正落实“根”的教育。

所以在以后的教学中,我要做的是:

第一,自我反思。从以往的实践中总结经验得失。

第二,学习。读万卷书,行万里路,读书是提高自我素养的良好基奠,知识是财富,人生旅程是财富,教学经验、过程与感悟更是财富。

第三,交流。他人直言不讳的意见与建议可能是发现不足、认识“庐山真面目”的有效途径。要听真言,要想听真言,更要会听真言,久而久之对我大有裨益。

问渠哪得清如许,为有源头活水来。培训还将继续,我会抓住这次难得的机会,不断提高理论知识,填充自己。因为自己以前实在是知识面较窄、积累也很少。于是我暗暗下定决心,一定要抓紧一切有利时机来完善和提升自己,争取再上一个台阶。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。通过本次培训使我深有感触:新课程下的课堂教学,应是通过师生互动、学生之间的互动,共同发展的课堂。它既注重了知识的生成过程,又注重了学生的情感体验和能力的培养。因此,在今后的教学中,要用自己学来的知识丰富自己的数学课堂教学,优化自己的课堂教学,形成自己的教学风格。我们在教学中对教材的处理、教学过程的设计以及评价的方式都要以学生的发展为中心,以提高学生的全面发展为宗旨,这才是我的最终目标。

聆听专家讲座唤醒专业自我。通过本次学习与小组研讨交流,过后的理解与消化,我会思考今后如何走教师成长的专业之路,怎样使自己的教育行为更规范,怎样让自己教育生活更精彩。我也希望将此次学习的心得体会带给我的同行老师,与他们共同分享!共同推进我们**市的初中历史教育教学工作!

[参考心得] 假期培训心得体会其三


每朵花都没有一样的时候,人也是一样。人是复杂的,尤其是思维,心得也在一直变换。在我们平凡的日常里,大家都不可避免地要接触到心得体会吧,通过实践反思学习内容并记录下来的文字叫心得,想要写心得体会需要从哪方面入手呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《[参考心得] 假期培训心得体会其三》,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

这个暑假我很荣幸参加了这次集中培训使我收获很多。回首培训的足迹,受益匪浅。

我了解了,作为一名科学教师,必须具有专业的知识,熟练的实验操作技能,更应该掌握现代教育教学理论,掌握现代教育教学技能。以下是我培训后的几点感受:

一、教学观念的改变。

通过培训,我深深地认识到,小学科学教学工作是多么的重要,要想把小学科学课程教好,作为教师首先就要改变观念。以前我们总认为教师是的象征,学生要绝对的服从,特别是教学中,学生完全处于被动状态。通过培训学习,我深深地认识到科学课程是要面向全体学生的,是要考虑到学生的个别差异性的。因此,我们要改变教师的角色,和学生成为朋友。

二、教学方法的改变。

教学方法是完成教学任务的根本手段,科学的教学方法能使师生关系更加地融洽。通过培训学习,我知道目前提出的科学探究法即以学生自主学习、主动探索为主,要在实验中注重知识的自主生成,而不是一味的讲解。要让学生自己去学习了解。

在科学的探究过程中,教师不能再把科学知识的传授作为自己的主要教学任务和目的,也不能再把主要精力花费在检查学生对知识掌握的程度上,而是成为学习共同体中的成员,在问题面前教师和孩子们一起寻找答案,在探究科学的道路上教师成为学生的好伙伴。因此,在科学课程中,师生应互教互学,一起努力。

经历了这次培训,我深刻体会到有太多的知识需要我去学习,有太多的问题值得我去探究。今后,我将一如既往地工作和学习,持续地提升自身的专业知识和素养。