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[心得模板]小学科学教学心得感悟之二

发表时间:2022-08-30

小学科学培训心得体会。

每朵花都没有一样的时候,人也是一样。心得是自己的理解,也可以是自身受到的感悟和启发。我们心里有一些收获后,有这样的时机,要好好记录下来,写心得体会可以提高我们对思维的训练。那么你知道正确的心得体会书写格式吗?下面是76范文网(fw76.com)小编为大家特整理的“[心得模板]小学科学教学心得感悟之二”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

我国古代《学记》上说:“记问之学,不足以为人师,必也听语乎!力不能问,然后语之,语之而不知,虽舍之可也。”

《学记》这段话实际上批评的是“好为人师”的两种错误表现:FW76.Com

一是自己没有领悟经文义理,只记住一些别人观点,到上课时只一味照本宣科为学生解说。这种“照本宣科”式的课堂教学,危害极大!他也许就是个半桶水,甚至就是个不学无术的南郭先生!或者就是个“会抄先生”!死搬来别人的教案,硬搬来别人的参考书,不考虑学生对象的感受,一堂课下来,课堂没生气,学生被强制,活生生的语文教学被搞死!二是学生没有问就给学生谈自己的见解,文学阅读本来就是“仁者见仁智者见智”“千人哈姆雷特”的个性化阅读过程!但是,语文课堂教学中,我们总有些老师,总喜欢在学生面前耍小聪明,以自己的阅读代替学生的阅读,以自己的感受代替学生的感受,夸夸其谈,只谈自己怎么怎么阅读……还有,就是把探究式考试题当成唯一答案模式,活生生的语文教学被搞僵!我国著名教育家陶行知先生曾指出“先生的责任不在教,而是教学生学”。“教的法子必须根据于学的法子。”那么“为教而教”的好为人师可以休矣!有效教学培训心得体会篇2

一个教师如何充分用好课堂,让学生在课堂学到更多的知识,减轻学生的学业负担,让更的课余时间交还给学生,这是每个有责任心的老师要思考和去研究的。通过学习《有效教学》,对如何提高有效教学受益匪。下面谈谈几点自己的感悟:

首先,通过有效教学的学习和培训,我明白了提升课堂教学的有效性是当前深化课堂改革的关键和根本要求。“情感态度和价值观”才是有效课堂教学的核心,“知识与技能”是有效课堂教学的基础,只有“过程与方法”才是作为我们老师需要改革整顿、反思总结的部分。每节课我们教师都应该让学生有实实在在的收获,它表现为从不懂到懂,从少知到多知,从不能到能的变化上。学习结果不仅表现在双基上,而且表现在智能上,特别是学习方法的掌握以及思维方式的发展。

其次,教学中应该关注学生的学习过程。有效课堂应该关注学生的学习过程,让学生有体验科学的机会。科学的学习过程,应当是学生的一种体验性活动的过程,它应当包含丰富的过程性目标。我们老师在教学中,着重是引导学生在思考、交流和实践等探究活动中感悟方法,进而有序而且有条理地思考,用心去体验学习科学的过程,要相对重体验轻结果,以利于学生掌握知识的内在联系。

再次,课堂教学环节设计要注重实用性。一堂高质量教学课,各个环节的设计都是非常重要的:导入环节、问题与问题的过度环节、活动环节、总结环节、练习环节、作业环节等等。课堂教学环节设计不能流于形式,要落到实处。因此老师在备课的时候要做到有的放矢:备课本,掌握重点难点,注意详略得当;备学生,了解学生学习的难点、在作业、练习环节中可能会出现的错误等等。总之有效课堂教学是一个长期的过程,我们要不断更新自己的教育教学理念,我们还需要结合个人情况及教学环境和特色来很好的贯彻和应用它们。这个过程是一个自我发现和自我完善的过程,需要我们有一份持久的热情,以及一份对教育、对孩子的热爱。

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感悟收藏: 小学音乐培训心得体会之二


生活是多元的,一个阶段有一个阶段的想法,将读过的东西,把最受感触、最重要的部分做为中心来写。在日常生活中,大家总免不了要接触或使用心得体会吧,心得体会能够给人努力向前的动力。那么如何写好我们需要的心得体会呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“感悟收藏: 小学音乐培训心得体会之二”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

今天陈教授来为我们进行排练,运用了别出心裁的教学方法,寓教于乐,真是受益匪浅!为了能更好的运用于实践,我把今天的教学内容进行整理。

陈老师的排练分为四个部分:合唱技巧(连音、跳音等)训练、音阶训练、和声训练、识谱能力训练。

第一项是合唱技巧,和往常相同都是用u来练习发声,时间比往日要长,先练习了出声整齐:合唱团同时发声,出声一个字,短促且整齐,字头清晰,紧接着连续发四分音符、前八后十六以及长音。所有的练习都是同时出声,有一个人和大家不一样将会重新开始,要求精神高度集中。

第二项是音阶训练。先从最基础的c大调开始,不用钢琴,从上往下一气呵成,中间可以偷偷换气,要求声音统一、连贯、音准确。同时陈老师采用了新的形式,合唱团员分为两排,从第一个人开始,一次往下进行音阶接龙,这样可以检验每个人的音准,锻炼大家的独立演唱能力。很有意思,大家很喜欢。

第三项是和声训练。此次的和声训练难度增加。除了大三和弦练习以外,陈老师还为我们编制了九个组,每一组是前后四人。点着哪一组,哪一组人演唱七个基本音阶中的一个音,依次类推,九个组,九个音,随时会终止其中的任何一组,要求团员看老师手势,同时心里有音高概念。出来的和声效果多彩而且特别好听。

第四项是识谱能力训练。识谱很重要,陈老师在整个发声练习训练完后,直接让我们拿出一份新作品,每个声部都开始演唱各自声部旋律。先是用a来演唱,基本上三遍过后不用钢琴直接演唱,纠正音准,紧接着填词,最后三个声部进行合排。大大提高了开谱效率及演唱能力。

陈老师的这些排练方法很实用,相信在教学当中会更受孩子的欢迎。

[心得分享] 小学数学深度教学培训心得感悟(篇二)


或者是我们的想法不一样,虽然走在一起但终点不一样。看了一样东西后对人生有多了什么理解叫心得体会,我们在一些事情上受到启发后,可以将它们写成一篇心得体会,写心得体会可以记录我们的思想活动。如何写好一份值得称赞的心得体会呢?小编特地为大家精心收集和整理了“[心得分享] 小学数学深度教学培训心得感悟(篇二)”,仅供您在工作和学习中参考。

我有幸参加了为期两天的。在这短短的两天内,我观摩了8位优秀老师的示范课,从中获得了不少的教学经验。8位老师各有各的风格,不同的设计思路却展现同样的精彩。他们对教材的理解、清晰的思路和灵活的教法,让我切实感受到了他们扎实的教学功底和深厚的技巧。同时他们毫无保留的把自己在教学中的经验体会拿出来与大家分享,受益匪浅。下面我就结合实际来谈谈自己的一些体会。

一、理解和掌握教材

上好一节课首先要正确理解教材和把握教材,只有把教材吃透了,才能灵活变通教学方式,才能用最少的时间给学生以最大的收获,提高课堂教学的效率。强震球老师的《认识分数》对教材的把握和理解是非常到位的,结合图片和练习,引导学生一遍遍说把一些物体看作一个整体,将它平均分成几份,其中的一份就是它的几分之几,加深了学生对分数的认识,从根本上理解了分数的含义。同时,在做题过程中,他不断提问“为什么它们都是四分之一”,“为什么每一份表示的分数不一样”等,引发学生思考,自主探究,一节课下来,教学重难点都被学生内化吸收,效果显著。教材是主要的教学资源,是教与学的重要凭借,教师对教材内容的理解,不但要理解知识内容,更重要的是要理解其中的思维能力训练的内容和教学方法。杜海良老师在讲《体积和容积》时,先是往空杯子倒水,让学生体验空间,为学生正确认识“体积”奠定了基础,再让学生摸一摸桌肚,进一步对空间增加感性认识,最后往水里丢石子,通过“溢出的水多说明什么”概括出体积概念。他通过一系列的活动,让学生观察、猜测、实验最后验证,逐渐理解体积和容积的意义,发展空间观念和数学思维能力。听了这几位优秀教师的课,使我深深感受到教师只有知道上什么,什么是重难点,选准切入点和教学方法,把学习的主动权还给学生,才能上好一节课。

二、教师要学会思考

顾志能老师指出,数学知识,往往就是一种规定,思考规定背后的道理,那会让我们变得更加聪明。一个有追求,爱钻研,会思考的老师带给学生的不仅仅是课本知识,还有数学的思考。顾老师的《比万大的计数单位》这节课最让我影响深刻。他并不像强老师那样的激情洋溢,儒雅的外表下是对数学的热情,对问题的洞悉。

他先由拨珠引出计数单位,复习学过的计数单位和进率,发现满十进一会产生一个新的计数单位,顺理成章让学生猜猜万后面会是什么计数单位并且辨别。学生和老师顺利确定好了十万,百万和千万的顺序,然后再猜:后面的计数单位到底是什么呢?众说纷纭,学生充分发挥了丰富的想象。顾老师用拨珠证实了“万万”的猜想,并用一个个的数字和同学讨论合理性,最终得到“亿”这个计数单位。其实对于我们来说,计数单位可能只需要十几分钟就可以讲完了,但是顾老师他却花了大量时间和学生探究计数单位,为什么万后面是十万,为什么千万后面是亿呢?可能我们都没有思考过,对啊,为什么呢?整节课,学生一直跟着老师走,一直在思考,所有老师也在思考,我想这就是最奇妙的地方。顾老师良好自身素质,独特的价值观念是值得我们学习的。一个优秀的教师,一定是一个善于思考,乐于思考,并且把这种思考的习惯教给学生的老师。

三、让学生真正成为课堂的主体

这是新课标的重要特点,也是素质教育的要求。张齐华老师《确定位置》这节课充分体现了学生的主体性。张老师先是创设情境:要解救大海某一处的船只,然后给了一些基本信息和一个问题,然后大胆放手,整节课都由学生自主探究船只的位置,老师只是在一边引导和总结。在课堂上,只有学生清楚的知道自己应该干什么时,才有可能干好这件事,而问题太难学生就会无从下手,太容易又不用没意义,这都会打击学生学习的积极性。这节课恰恰需要学生充分调动已有的知识经验,使新旧知识得以联系。在这节课,我看到了老师与学生真实的交流,让学生自己通过动口、动手、动脑去解决,为学生提供了自由发挥,处理问题的空间,并且老师不断鼓励学生积极尝试,主动去探索问题,让每个学生都有参与思考和发表意见的机会,让每位学生都成为数学学习的主人。

通过本次学习,我学到了新的教学方法和新的教学理念。每位老师对教材的把握和钻研,对数学实事求是的态度,对数学知识背后的思考都是让我深深感慨的。我会把优秀教师当作追赶的目标,不断提高自己的教学水平,努力缩短与优秀教师的差距。在以后的教学中,我将更加努力学习,继续好好研究教材,增进自己的教学水平,给孩子们呈现一堂堂精彩的数学课,让孩子们在数学的世界里快乐的学习成长。

[体会分享] 小学骨干教师培训心得感悟之二


有些事情解决不了不如换个想法,像数学定理一样,它还有逆定理。心得体会是自己的所感所悟写下的文字,从某件事情上得到收获以后,去写一篇心得体会吧,通过实践反思学习内容并记录下来的文字叫心得,我们写心得体会时需要注意哪些问题呢?下面是76范文网(fw76.com)小编为大家特整理的“[体会分享] 小学骨干教师培训心得感悟之二”,供您参考,希望能够帮助到大家。

20xx年x月xx日,我幸运的xxxx省千名农村小学市县级数学骨干教师培训学习,在这次培训学习中我倍感温暖,感受了人间真情。我能参加这样特殊性质的培训学习应该倍感欣慰,我必定只是几万农村一线教室师中的一位。虽然这次培训学习时间只是短暂的十一天,但留给我的记忆却是珍贵的、永久的。通过这次培训学习让我受益匪浅,无处不使我感动。

首先,这次培训是对我们市县级数学骨干教师做了比较全面地系统地教育教学方面的继续教育,无论从课程的设置还是其它方面都是我所敬佩的。这次培训我不仅学到了在新课程背景下开展农村小学的课堂理念,这也让我们年轻茫然的老师找到了一线亮光。课上每位老师都让我们学到了不同知识和技能,老师是那样关注和精彩,他们以渊博的只是耐心地为我们讲解,无处不让我感受到老师对教育爱的呵护,这犹如给我注入了一股清泉。这次学习对于我来说不论从知识层面和意识层面都得到了一个很大的提升。时代在进步,社会在发展,对于21世纪教师的工作挑战越来越严峻,这就要求我们教师要“终身学习”,这对提高一名老师自身修养和素质太重要了。/华考

其次,这次培训能开展的如此圆满顺利,在背后就少不了默默为我们奉献的老师们,他们除了做好自己本职工作还不辞辛劳的为我们寻找名师,搞好后勤工作,牺牲了自己的休息时间来办好这样的活动。通过短短几天的结识,他们的一举一动,一言一行都深深的印入我的脑海,无处不让我感动。就说我们的班主任田军老师吧!无论天气什么酷热,他却每天坚持到班级检查,这就是班主任xxx老师在用自己的行动证实了他对教育事业那份执着的爱。

他们的点点滴滴,千言万语也难以表达我此刻的心情,我想我只能用我这颗怀着感恩的心和对教育事业的赤子之心,用实际行动投入到实际的教育工作中才是给予你们最好的报答。我也要把这份真情带到我的学生中去,用这份真情去感动我周围的人,让我们社会有更多的人用真情来关心我们的教育,从此让农村那边不在黑暗永远点燃那盏希望之灯,为每一位孩子撑起属于他们自己的一片蓝天!

今日心得: 下雨心得感悟之二


每个人的想法和观念都不一样,你觉得是错的事,别人不一定觉得。心得体会是自己的所感所悟写下的文字,在学习、工作、生活中,总有一些事或人让我们感触颇深,心得体会有利于我们不断提升自我。想要写心得体会需要从哪方面入手呢?小编特地为大家精心收集和整理了“今日心得: 下雨心得感悟之二”,仅供您在工作和学习中参考。

一场不小的雨。天整个的灰了,阴沉沉地垂着脸。树叶隔着玻璃窗,在兴奋地挨挤推搡着,摇摇摆摆地立不稳当。团团簇着的乌云拉下脸来,天被染成了阴郁的颜色,像洗得泛白的牛仔布,透着蒙蒙的灰色。

雨珠落下来,而且声势越发浩大。雨珠鞭挞着窗面,隔着厚实的玻璃,外面的雨声仍是飘忽到了窗边,透进玻璃,在教室里盘旋,袅袅不散。当教室静下来,这雨的叹息,这深沉凝重的叹息,全都清清楚楚的听见了。叹息声朦胧却又清晰,粗犷却又细腻,雄浑得像山谷里呼啸的风声,也轻柔得像沙滩上玉屑银末的摩挲,澎湃得像万马奔驰过草原的蹄声,又微弱得像婴儿细密的呼吸。听见雨水落在水泥地上的咆哮,有人开始够着脖子向窗外的方向拼命张望。

雨最密最猛的时候,外面绵绵不断的雨珠甚至在空中凝成一片隐隐的雨幕,若隐若现,如雾气般,随风势飘离忽散。近地面的地方腾起来一阵茫茫的水汽,看着水泥地上一圈又一圈细小的涟漪接二连三地现身。远看倒成了一个一个跳跃的小坑,一行一行不整齐的点划,模糊地在地上一层发亮的水面上闪动。廊檐边上串串晶莹的雨水翻滚着落下来,轻盈而沉重地落在地面,营造出朦胧的梦幻感。

地面上常有人走过的地方都积着坑坑洼洼的水潭,甚至是一臂来宽,积满雨水的深邃水塘。雾蒙蒙的水面,令许多爱干净的女孩子望而生畏。却有调皮的男孩趁中午冒着瓢泼大雨,迎着一袭狂风埋着头冲进教学楼,又常常在雨的席卷泛滥下慌不择路,“扑哒”一脚踩进脏污的水塘。墨汁一般的水塘溅出的水花却是清澈晶亮,可男孩子的裤脚也打湿了一大片,裤筒湿漉漉地缠裹在腿上。

陷阱一样的水塘,不打伞去淋大雨,这两样却成了索然无味的雨天的一种独特乐趣所在了。

实用心得: 警示教育心得感悟之二


想法跟实践往往不一样,总是随着时间不断的改变。先发表自己的意见或感想,然后引用读过的文章来做印证。当仔细品读一部作品后,你心中肯定有些许体会吧,心得体会能够让人头脑更加清醒,目标更加明确。优秀有创意的心得体会要怎样写呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“实用心得: 警示教育心得感悟之二”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

近一个月来,我局开展了系列警示教育活动。11月25日,在局四楼会议室收听收看了省纪委副书记李潭生关于警示教育的报告和《凋谢的金华》电视片;11月28日,组织局机关全体和局属各单位中层以上干部到xx一监听取了服刑犯人现身说法犯罪经历和忏悔。一幕幕、一出出,触目惊心;一声声、一句句,发人深思。受益非浅,感慨良多。在社会主义经济快速发展时期,有些党员干部在个人欲望和利益的的驱使下逐步淡漠了法制观念,忘记了一个共产党员的宗旨,在权力关、金钱关、美色关、子女关面前丧失原则,置党多年的培养教育于不顾,利用职务之便做出有悖于共产党员、人民公仆的原则的事情,迈出了罪恶的步子,把自我送入了地狱之门,最终身败名裂,甚至是以生命为代价。透过观看电教片和学习警示教育材料,我认为:教训是深刻的、令人痛心的,前车之鉴,后车之师,我们必须要从这些案例中吸取教育,引以为戒。我认为:腐败问题的主要原因是其放松了对自我世界观的改造,放松了对自身的要求,出现了“只讲实惠,不讲理想;只讲索取,不讲奉献;只讲钱财,不讲原则”等现象。其次是法律制度的不健全和监督机制的不完善给他们造成了可乘之机。他们原本也是贫民家的子女,在工作前期也曾为国家的建设做出过贡献,随着地位逐步的升迁,权利的逐步扩大,逐渐淡漠了自我是人民的儿子,忘记了自我手中的权利是人民赋予的,是在市场经济大潮中,在金钱、官位、名利的诱惑下,步入了罪恶的深渊,以致身陷囹圄,被人民所唾骂。因此,只有透过不断学习才能自觉地进行世界观、人生观和价值观的改造,坚定自我的信念,牢记为人民服务的宗旨,坚持立党为公、执政为民,提高自我约束潜力,提高自我警省潜力,坚决抵制市场经济条件下物欲横流的诱惑,过好权利关、金钱关、人情关,才能经受住各种考验,抵御住各种诱惑,立于不败之地。

过警示教育学习要做到以下几个方面:

一是始终持续良好的学习习惯。只有不断加强学习才能提高自身素质和潜力,不学习思想就无法进步,潜力就无法提高,领导方法就无法改善。学习不能单单走过场,要讲究实效。许多东西只有静心研读,才能有所思,有所获。活生生的事实还告诉我们,不学习,思想就得不到改造,心就不静,心不静,欲望就容易膨胀,就拒绝不了诱惑,一遇到诱惑就容易乱了方寸,就容易被诱惑的绳索绊倒。透过这次警示教育活动,透过对这一身边事教育身边人的反面典型教材的学习讨论,使我心灵受到极大震动,思想受到深刻洗涤,更是从中得到一些深层次启示和警醒。因此,党员干部务必要经常认真学习,从书本上学,从实践中学,学到真本领,努力做一个新时期优秀的党员干部,为国家经济建设做出自我的贡献。

二是坚定信念始终持续廉洁自律的行为规范。始终坚定共产主义和有中国特色的社会主义的理想和信念,是共产党员的立身之本。党员领导干部丧失了理想信念,就会失去精神支柱,失去灵魂。两袖清风,清正廉洁,这是每一名干部最基本的行为准绳。党一向教育我们要廉洁奉公、严格自律,经常向大家敲警钟。党员干部不廉洁,不仅仅会使党在群众中的形象受到扭曲和破坏,而且会使党、国家和人民的利益受到损害。有些党员干部并非学识不高,潜力不强,就是因为未能廉洁自律,最后走向犯罪。因此,我们必须要树立正确的世界观、人生观和价值观,牢记全心全意为人民服务的宗旨,自重、自律、自醒,排除非份之想,常怀律己之心,常修为官之德,始终持续共产党人的浩然正气。

三是要始终持续艰苦奋斗优良传统。近年来,有一部分党员干部,淡忘了艰苦奋斗作风,贪图享受,热衷于追求个人和小家庭的安乐,抛弃党纪法规,贪污腐化,走上犯罪的道路。我们必须要引以为戒,要继续发扬艰苦奋斗的作风,恪守党的宗旨,提倡勤俭节约,反对铺张浪费,始终不渝地持续和发扬艰苦奋斗的优良传统。

四是以案为鉴。在加强自身政治理论学习的同时,观看了警示教育片在自我思想深处受到极大触动。对他们犯罪道路的过程、原因及教训作了反思:一些领导干部不注重世界观、人生观和价值观的改造,私欲膨胀,背弃共产主义理想和党的宗旨,人生观、价值观偏离了正确方向,道德观念失衡,把国家和人民赋予的神圣权力,当成了谋取不义之财,谋取私利的工具,政治上丧失信念、经济上贪得无厌、生活上腐化堕落,踏上了不归路。“以史为镜,能够知兴替;以人为镜,能够知得失”。

五是带头理解监督。要如履薄冰,严于自律,自觉理解党和人民群众的监督。作为领导干部,手中拥有必须的权力,求你办事的人也多,遇到的诱惑和考验也多,无论什么状况下,都要把握自我,洁身自好,清廉自守,千万不要干“一失足成千古恨”的蠢事。因此,大家都要正确对待理解党组织和群众的监督,勇于理解群众的监督。党组织和群众的监督是一种警戒,是一面镜子,经常想一想,照一照,检查一下自我有什么不足和缺点,及时加以改善和纠正,对自我的成长有好处。小洞不补,大洞吃苦。越是职位高权力大的干部,越要自觉监督,任何人都没有不受监督的特权。

心得分享: 《格列佛游记》心得感悟之二


说到底每个人的活法想法看法不同,你想要的未必是我想要的。心得体会可以采用向老师或同学报告的方式来写。在生活上,大家都尝试过写心得体会吧,体会是指将学习的东西运用到实践中去,那么如何写好我们需要的心得体会呢?以下是小编收集整理的“心得分享: 《格列佛游记》心得感悟之二”,仅供您在工作和学习中参考。

寒假我读了一部荒诞、奇特、滑稽的小说,那就是英国小说家乔纳森斯威夫特写的《格列佛游记》。

小说主人公是一个外科医生,名叫格列佛。他多次随船出海航行。在航行中,他经历了一次又一次奇妙的冒险旅程。在小人国里,格列佛一只手可以托起几十个人,一张口可以喝一桶酒,撒一泡尿可以把大火扑灭,为了运送他,小人国竟用了几千匹马。在大人国,他被人装进口袋里,当做宠物一样饲养,农夫的手帕盖在他的身上就成了船帆一样的被单。在飞岛国,那里与世隔绝,人们只知道思考。在慧马国里,主人是非常聪明的马,而人成了下等动物……作者用非常生动而幽默语言演绎了这些千奇百怪的故事,时而惊心动魄,时而令人叹为观止。

虽然故事荒诞奇特,但在这故事的背后却表现了作者的美好理想。在小人国里,人们重视学校教育。他们建立了不同种类的学校,适合不同身份的公民去学习。学校里的规定有序而严格,不论男孩女孩、贵族和平民到了一定的年龄都要学会自己穿衣;孩子们一起玩耍时必须要有以为老师或者助教陪在身边,以免染上坏习惯。另外小人国里人人生活富裕,没有一个乞丐。这在当时18世纪的英国,是不可能的。

我很敬佩作者乔纳森的想象力,能用如此巧妙的.方法表达自己的美好愿望。感谢他带我经历了美妙的思想旅行。

[心得集锦] 数学学科培训心得感悟之四


不一样的想法,不一样的每天,不重复日子,是现实。心得体会可以把自己当做书中的「主角」来写。在日常生活中,大家总免不了要接触或使用心得体会吧,写一篇心得体会我们可以从中找出解决问题的办法。如何写好一份值得称赞的心得体会呢?以下是小编收集整理的“[心得集锦] 数学学科培训心得感悟之四”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

任教以来,经历的培训也不少,可惟独这次县级培训给我留下了深刻的印象。一个星期下来,习惯了路上的奔波,习惯了夏日的炎热,每天的感觉是幸福而又充实的,因为每一天都要面对不同风格的名师,每一天都能听到不同类型的讲座,每一天都能感受到思想火花的冲击。在这里,我更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标,反思了以往工作中的不足。作为一名教师,我深知自己在教学上的不成熟,在教学过程中还存在较多的问题,但是经过这一段时间的学习,我相信自己是有所收获的。一些对教育教学工作很有见解的老师以鲜活的案例和丰富的知识内涵,给了我具体的操作指导,使我的教育观念进一步得到更新,真是受益非浅。下面是我通过培训获得的点滴体会:

一、教师如何进行知识更新

"知识也有保质期"。作为教师,实践经验是财富,在充分尊重教育者的基础上,强调打破教育霸权,用全新的、科学的、与时代相吻合的教育思想、理念、方式、方法来武装教育者的头脑,使之打破其坚冰一样的由陈旧的知识和经验累积起来的教育思想和理念,那么,在此基础上建立起来的新的知识结构和教学理念必然充满生机和活力。

二、在教学活动中,教师要当好组织者

教师要充分信任儿童,相信儿童完全有学习的能力。把机会交给儿童,俯下身子看儿童的生活,平等参与儿童的研究。教师把探究的机会交给儿童,儿童就能充分展示自己学习的过程,教师也就可以自如开展教学活动。新课程实施的灵活性大,让教师觉的难以驾驭教学行为,课堂教学中表现为过多的焦虑和不安。那么,怎样调动儿童的“思维参与”呢?应当创设情景,巧妙地提出问题,引发儿童心理上的认知冲突,使儿童处于一种“心求通而未得,口欲言而弗能”的状态。同时,教师要"解放儿童的双手,解放儿童的大脑,解放儿童的眼睛,解放儿童的嘴巴,解放儿童的空间",给他们想、做、说的机会,让他们讨论、质疑、交流,围绕某一个问题展开辩论。教师应当让儿童充分思考,给儿童充分表达自己思维的机会,让学生放开说,并且让尽可能多的儿童说。这样,儿童自然就会兴奋,参与的积极性就会高起来,参与度也会大大提高,个体才能得到发展。

三、感受压力,增强信心

在这里,我突然感到自己身上的压力变大了,要想不被淘汰出局,要想最终成为一名合格的骨干教师,就要更努力地提高自身的业务素质、理论水平、教育科研能力、课堂教学能力等。而这就需要我付出更多的时间和精力,努力学习各种教育理论,并勇于到课堂上去实践,及时对自己的教育教学进行反思、调控,加大骨干教师的带头作用等,我相信通过自己的不断努力会有所收获,有所感悟的。

注重实效,确定合理的培训内容。正在推行的新课改,使传统的接受式学习方式向探究性学习方式转变,教师失去了对学生学习内容的权威和垄断,转化为学生学习的促进者、组织者和指导者。培训中心构建了合理的培训内容,使学员感到“受用”、“解渴”。通过听课、座谈等形式,就学员急需和困惑的问题有针对性地进行了培训。开设了内容丰富、形式多样的专题讲座。学员们通过研讨反思和不断剖析,经过努力完成了富于挑战性的问题,以高度的注意与浓厚的兴趣投入培训活动中。

校际交流,博采众长。本期骨干教师培训挖掘全县的优秀教学资源,通过交流,博采众长。我们先后听取了十几节优质课。让我们的眼界大为开阔,更新了我们的教学理念,熏陶了我们的心灵。

今日心得: 扶贫工作心得感悟之二


每朵花都没有一样的时候,人也是一样。心得是自己的理解,也可以是自身受到的感悟和启发。我们心里有一些收获后,有这样的时机,要好好记录下来,写心得体会可以提高我们对思维的训练。那么你知道正确的心得体会书写格式吗?下面是76范文网(fw76.com)小编为大家特整理的“今日心得: 扶贫工作心得感悟之二”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

打赢脱贫攻坚战,要激发贫困群众内生动力。要充分调动贫困地区干部群众的积极性主动性,让他们的心热起来、手动起来。必须找准路子,实施精准脱贫,切实提高基层治理水平,激发贫困群众以更加振奋的精神状态、更加扎实的工作作风,自力更生、艰苦奋斗。

打赢脱贫攻坚战,要聚合全社会之力。脱贫攻坚需要形成合力,必须强化政府责任,引导市场、社会协同发力,构建专项扶贫、行业扶贫、社会扶贫互为补充的大扶贫格局。要动员全国全社会力量,把所有工作、各种资源、各方力量向脱贫攻坚聚焦、聚集、聚合,对照标准,彻底整改,高标准完成任务。

打赢脱贫攻坚战,要加强党的领导力。党政军民学,东西南北中,党是领导一切的。脱贫攻坚是省市县乡村五级书记一起抓的一把手工程,是一项极其重大、极为严肃的政治任务。各级党委和政府必须进一步提高认识,强化党政一把手负总责的领导责任制,明确责任、尽锐出战、狠抓实效。

改革开放以来,我国实施大规模扶贫开发,使7亿多农村人口摆脱贫困,取得了举世瞩目的伟大成就。当前,扶贫开发已经进入到了啃硬骨头和攻城拔寨的收官冲刺阶段,只能成功,没有退路。在脱贫攻坚的关键时期,我们共庆中国农民丰收节,分享丰收带来的喜悦,凝聚共识,为打赢脱贫攻坚战积蓄强大力量。

[优质感悟] 开学的心得感悟之二


想法不一样,只要自己觉得是开心的就可以了。看了一样东西后对人生有多了什么理解叫心得体会,在日常的生活中,说到心得体会,大家肯定都不陌生吧,写心得体会能够提升我们的书面表达能力。如何写好一份值得称赞的心得体会呢?考虑到您的需要,小编特地编辑了“[优质感悟] 开学的心得感悟之二”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

转眼之间我的大学生涯就已经进行了一个月,大学的种种幻想都被打破了……本来在高中的时候老师经常会用诸如:大学很轻松;大学很快乐,可以干自己想干的事情,看自己喜欢看的书,甚至可以任意的去挥霍自己来之不易的青春。但是,我深刻地感受到这只不过是高中老师在高考之前给我们的类似于“望梅止渴”的激励而已,真正到了这个时候,我才发现,一切原来都没有那么简单……

大学确实是一个比较开放和自由的地方,但是这儿的“开放,自由。”仅仅局限于我们对于自己时间的支配上。每周的课程都不多,一般一天只用上大半天的课,但是这也就意味着老师就要将自己的课程压缩在很短的时间内教授完成。我们的课程安排的相当不科学,经常都是几节课连堂上一门课。到最后都听得昏昏沉沉的,完全不知道老师在说些什么。最可怕的是老师说的重点内容往往只说一遍,从来不会重复。所以自学就成了占据我大部分时间的一个必修课!

说完学习,来说说室友吧!虽然说室友们都来自五湖四海,但是他们都还不错,但是对于学习似乎都不太重视(可能是他们的高中时代太压抑了,到大学来释放吧?)上课的时候几乎都是不听课的,作业也喜欢抄袭别人的。这一点我觉得真的很不可取……我是从一个实行宽松教育的高中:芜湖一中走过来的学生,所以我深知,在开学阶段如果没有抓紧的话就会陷入一种被动的学习境地,这样不断下去就会形成一种恶性循环,对于我们未来的学习生活是相当不利的'!所以为了一个北航梦,我决定不在乎别人对我的种种评价,好好学习,争取在四年之后可以实现我的目标(北航计算机学院)!

在学校也开展了多种多样的活动,有一个叫做大学生创业协会的部门吸引了我。因为我是一个计算机迷,高中的很多时间都砸在研究计算机安装、检修等方面了!所以我选择了这个协会,并且通过了两轮面试,成功地进入了协会。我们的协会主打的是计算机维修,所以在这里我可以学到计算软件之外的硬件知识!所以我为我高中时候逝去的时间稍稍感到了一点儿欣慰!在未来的生涯中,我会尽我最大的努力,好好学习,不断进步的!

对于爱情,我一直很迷茫,始终找不到方向。看着室友们和女生打成一片的时候,说实话,我真的很羡慕,但是又反过来想一想自己需要为理想付出的代价,我还是觉得这是微不足道的,所以我选择了放弃!

对于未来,无非就是考研与就业,或许是心存不甘吧!我想去实现自己人生中算得上是终极目标的目标----北航,所以我愿意付出我的一切而为之奋斗!加油!

心得阅读: 志愿者服务心得感悟之二


想法不一样,只要自己觉得是开心的就可以了。体会心得一般分为学习体会,工作体会,教学体会,读后感,观后感。在学习、工作、生活中,总有一些事或人让我们感触颇深,每一次心得体会可以一直更新迭代自己的想法。怎么才能在写心得体会时更全面呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《心得阅读: 志愿者服务心得感悟之二》,仅供参考,大家一起来看看吧。

我们要支教的地方是在一个山区里面,在我还没去之前,我就已经做好了心理准备,但是当我真正到达xx地的时候,我才知道那里的生活条件不是我能够想象到的艰苦。我们住的地方没有厕所,也没有洗澡的地方,睡觉也只能睡在一个木板上。而且我们那个时候还是最热的三伏天气,一到晚上蚊子咬的你根本睡不着觉。那里的伙食更不用说了,几乎很少有吃到肉的机会。所以我觉的这根本不是我们这些从小就生活在繁华的大都市里的孩子能够想象的到的。

我们到了学校,看见那一个个瘦弱的身体正笔直的坐在教室里等着我们,我心里其实是一阵心酸。他们大都数都是留守儿童,一年到头也不一定能见到自己的父母一两次。所以在这个志愿者活动期间,只要是同学们有任何的困难,我都会尽我所能的去帮助他们。不懂得科目,不懂的题目我都一一耐心的向他们解答,我希望他们能学到更多的知识。在课余的时候,我尽量多花时间来陪他们玩耍,陪他们谈心,鼓励他们努力读书,以后就能走出这个大山里面过更好的生活。

虽然条件是艰辛了一点,但是在整个支教的过程中,我感受到了来自山区人民的淳朴,感受到了那些孩子们的天真善良。他们热情的欢迎我们,把他们当地最好的食物都拿出来招待我们,这些真的很让我感动。所以我觉得只要我的志愿服务能够帮助到他们,那我暑假里辛苦的一切都是值得的。

这场活动让我有机会成为了一名志愿者,这也是我在高中阶段一直就想去实现的事情。所以我很感谢这场活动的组织者,也感谢学校社团给我的这个机会。

所以我想在我以后的人生中,我能多去体验一下这种志愿者服务的生活。我也想多鼓励现代的大学生能多去参加这种志愿者活动。不要只知道整天待在宿舍里面,靠着打游戏来消磨时光,我觉得参加这种志愿者活动要远比赢得几场游戏的快感来的更加有意义。所以我提倡我们当代年轻人就是要去多参加这种有意义的志愿者活动,去帮助更多需要去帮助的人。

[感悟借鉴] 科学培训心得感悟最新范文


过去我的想法和我现在的想法不一样的地方太多了。一千个读者就有一千个哈姆雷特,心得也不例外,心中有不少心得体会时,常常可以将它们写成一篇心得体会,写心得体会为了更好的记忆,也是为了可以把这些感悟都记录下来。那么你知道正确的心得体会书写格式吗?下面是76范文网(fw76.com)小编为大家特整理的“[感悟借鉴] 科学培训心得感悟最新范文”,大家不妨来参考。希望您能喜欢!

4月11日-4月14日,我有幸参加了湖州师范学院组织的小学教师培训。这次培训虽然时间只有4天,但是我感觉收获却很深。

小学实验室管理培训,老师主要从搞好实验室环境管理、教学仪器保管帐的管理、教学仪器管理、仪器的维护与保养、实验仪器的使用等方面进行了讲解。孙老师对3---6年级的实验,从实验材料、实验过程、实验结论等方面进行了讲解,通过学习,我明白了作为一名老师,在平时的工作中,应做到如下几点:

一、保持好实验室周围环境的整洁;实验室、仪器室、准备室的布局要合理;仪器柜合理放置;营造实验室的文化氛围;实验室的保管帐要建立账簿、增减有据、账物相符;教学仪器要摆放整齐,要定期进行维护和保养。

二、课堂教学应以探究为主 《课程标准》指出:“学习要以探究为中心。探究既是学习的目标,又是学习的方式。亲身经历以探究为主的学习活动是学生学习的主要途径。”这意味着小学教育的教学策略将由重“知识传授”向重“学生发展”转变,由重教师“教”向重学生“研”转变,由重“结果”向重“过程”转变。在探究的活动中,在参与解决问题、参与做计划、参与决策、参与小组讨论、参与评价的过程中,学生们将所掌握的知识同他们从多种渠道获得的知识联系起来,并把所学的内容应用到新的问题中去。

三、有了深刻的体会,就要把它付诸于行动。在以后的课堂实践中我努力做到使课堂“回归生活和社会”立足于以人为本,以学生为本的主体性思想;立足于课内外结合,课堂与生活、与社会联系,促进知情意行统一的整体性思想;立足于学生社会活动的实践性思想的合理教学思路。力求教学目标、教育内容的选择与组织实施符合学生的生活逻辑。

体会范本: 拓展训练心得感悟之二


每个人的想法和观念都不一样,你觉得是错的事,别人不一定觉得。一千个读者就有一千个哈姆雷特,心得也不例外,我们有一些启发后,可以将其记录在心得体会中,写心得体会为了更好的记忆,也是为了可以把这些感悟都记录下来。你是否会写相关心得体会呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“体会范本: 拓展训练心得感悟之二”,仅供参考,欢迎大家阅读。

自当经理半年以来我一直觉得自己没有进步,反而心态越来越不稳定。我也一直在找突破口,但总感觉找不到方向,迷茫过,痛苦过,放弃过!!可是7号的拓展训练让我从新找到了方向,让我的思维开阔化!知道带个团队需要做些什么,怎么更好的去和下级、上级沟通。

当教练问我是谁?我最后一个回答,可这样简单的一个问题让我思索了这么久,真的!平时想的太少,做的太少,对自己的目标规划的太少!做完士兵突击这项游戏让我感触真的太深太深了!从这个游戏让我领悟了管理团队的重要性及自己团队存在问题解决方案突破口在哪里,我们团队这两个月连续失败的原因在哪里! 当我站在大家面前分享我的感受时我觉得是那么表浅。连沟通的诠释都不能很好的讲出来,难怪我的伙伴不愿与我很好的沟通,员工与员工,员工与顾客的沟通都是那么的失败!因为我没有主动和有效的去和伙伴们沟通工作和生活!所以问题一直都存在而且在扩大化。也没有组织好员工沟通等技能的培训。最后导致店长与我脱节,员工与店长脱节!团队做事没有目标,没有效果,最终导致结果失败,信心丧失!所以良好有效的沟通是我解决团队问题的根本!

第三项训练是挑战心理素质的极限。这项训练让我看到了团队的潜能,员工的潜能。其实我们的伙伴都很优秀,主要责任在于我!作为一个领导我没有很好有效的去发挥好每个伙伴的优势!没有最大化的去发挥他们的潜能!失败了就责怪他们的不是!没有好好反省自己。这项训练虽然我成功了,但我做的不够好!因为在工作中我没有做到全力以赴,没有做到极限点,管理团队过于松懈!但是我坚信在接下来的工作中我会监督并有效的去发挥团队的潜能。让每个员工找到一种成就感!相信自己能行!