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心得范本: 德育心得感悟(推荐一篇)

发表时间:2022-08-25

德育心得体会。

你有你的事,我有我的想法,每一个人的想法都不一样,人是复杂的,尤其是思维,心得也在一直变换。有了一些收获以后,写心得体会是一个不错的选择,写心得体会可以提高我们对思维的训练。写好一份优质的心得体会要怎么做呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“心得范本: 德育心得感悟(推荐一篇)”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

人的思想道德品质,是在自然的生活中形成的,这是人的德性形成的一个基本规律。因此,抽象的道德戒律,光说教是不能深入人心的。特别是现在人们的思想已驶入了现代化的快车道。小学生耳闻目染,其思想认识也已变的逐渐复杂起来。如不能及时的、有针对性的开展教育工作,势必造成社会危害。我们的做法是:摒弃“说教式”、“灌溉式”、“挤压式”的教育方式。巧抓机遇,充分利用“节日庆典、晨会、校班(队)会、国旗下讲话、宣传栏、黑板报、校外德育教育基地”等,不失时机的加强对小学生的思想教育。让学生在实践中,把道德认知自觉的转化为道德行为。例如:在“母亲节”到来之际,在学生中开展“感恩教育”。有的学生为父母制作了一张生日贺卡,有的学生为父母洗一件衣服,有的学生为父母做一顿可口的饭菜。表达出对父母养育之恩的感激之情。同学们在实践活动中,提高了思想认识,净化自己的心灵。

加强小学生德育教育工作,是一项长期的、艰苦的、细致的育人工程。它需要我们每一位教育工作者,与时俱进,精心策划,不断的用生动的、贴近生活的实例来充实它。

如何在小学生中开展德育教育

1、确定班集体的奋斗目标,逐步培养学生的集体荣誉感。FW76.CoM

小学生一般很喜欢集体活动,老师要从小在他们心目中确立“集体”这一概念,让他们懂得集体的利益高于一切,不要因为个人原因损害集体利益,让他们从小就有集体荣誉感,我们可以通过各种行为规范的竞赛、一次又一次以班级为单位开展的活动中,如学校开展的“六项竞赛”,让学生逐步培养起了集体荣誉感,知道个人要为班级争光,而班级获得的荣誉也是个人自我荣誉的体现,让他们能努力在为班级的荣誉而规范自己的行为活动。这种集体荣誉感是建立在学校切实可行的德育活动中的,可以从身边的小事做起,通过日常行为规范教育,将与小学生年龄特点相适应的德育规范放入其中,实践证明,将德育的要求化为一条条班级的具体的奋斗目标,可以激励全班学生向着目标奋进,使每一个学生都感到自己是和集体同呼吸、共甘苦的,通过集体的力量培养起学生的集体荣誉感,使学生受到德育教育,这无疑是一个行之有效的方法。

2、通过少先队组织对学生进行德育教育。

小学生对于能成为少先队员感到很骄傲,我们可以通过这一组织对他们进行德育教育。通过一条条具体可行的措施使每一位学生可以对照自己执行,每得到一枚奖章,对他们来说都是极大的喜悦。在少先队活动中设置一定的道德情境,提供一些具体的范例,有助于帮助队员理解道德要求。可以开展捡纸屑等一些有意义又切实可行的活动,让学生在活动中慢慢把德育内化为自身的东西。

3、通过课堂教学对学生进行德育教育。

课堂是我们教师对学生教育的主战场。对课文内容进行引申,让学生大胆发表自己的看法,通过大家的讨论,把课文内容归纳出来,学生通过自己的讨论可以很容易掌握应有的德育道理。从中学生可以养成认真细致的优良行为习惯。在课堂教学中,有的课文还要联系生活实际进行行为指导,引导学生实践。这样既明理,又导行,才能使学生既知道为什么去做,还知道怎样去做。要让学生结合自身进行比较,确立明确的导行目标,构建课堂多维交往结构,采用小组讨论等方式,就可以满足学生交流的欲望,通过学生的自我教育、学生之间的相互教育从而产生德育效能。教师可以在设置道德情境的前提下,让学生通过纵向比较:看自己是否比以前进步,或者横向比较:看别的做得好的小朋友是怎么做的,自己是不是和别人做得一样好,在比较中,逐步提高学生的道德意识。

总之,学生的道德品质是从无到有,从外部调节到内心自觉,从低级到高级逐步发展起来的,根据学生的年龄特点有效地对学生开展德育工作在小学生的道德品质的发展上具有重要意义,也是学校德育工作不可或缺的重要部分。

小编推荐

2022感悟推荐 读宪法心得感悟(一篇)


我们会不经意地忘记对手精辟的观点,就像忘记自己愚蠢的想法一样。我们可以引用书中的一句话做为引导,然后发表见解。心中有不少心得体会时,常常可以将它们写成一篇心得体会,每一次心得体会可以一直更新迭代自己的想法。优秀有创意的心得体会要怎样写呢?下面是由76范文网(fw76.com)小编为大家特整理的“2022感悟推荐 读宪法心得感悟(一篇)”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

学习法律法规能够增强个人的法律意识,做到依法做人,做懂法守法的好公民。作为教师更应该对相关教师、学生等方面的法律法规熟记于心,落实于行,真正做到依法执教。在今年的宪法日来临之际根据学校安排,我认真学习了中华人民共和国宪法,通过学习提高了我对宪法的理解,对国家提出的依法治国有了更深的理解和体会。

首先,对宪法的认识更深刻。《中华人民共和国宪法》是中华人民共和国根本法。中国政治制度和国家其他重要制度的法律依据。全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织,都必须以宪法为根本的活动准则,负有维护宪法尊严、保证宪法实施的职责。

其次,更加明白自己的责任和义务。我国现行宪法明确了我国的根本政治制度是人民代表大会制度,并且通过将“一切国家权力”赋予“人民”。宪法强调了公民的基本权利与基本义务相一致原则。此外,宪法还规定了一些公民的权利既属于权利,又属于义务,例如宪法规定:“中华人民共和国公民有劳动的权利和义务。”“中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。”宪法突出了宪法的根本法的性。现行宪法特别重视宪法自身的根本法,强调宪法作为根本法,具有法律效力,必须得到严格地遵守。宪法维护社会主义法制统一原则。宪法对社会主义法制统一原则提出明确要求,包括:国家维护社会主义法制的统一和尊严。一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织都必须遵守宪法和法律。一切违反宪法和法律的行为,必须予以追究。任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权。

以上就是我学习宪法的一点心得体会,作为一名教师,我首先要认真学习宪法,自觉遵守宪法,在日常教学中,贯穿宪法教育,使学生知道宪法的重要性,遵守宪法,维护宪法的尊严。

[心得模板]新生军训心得感悟(推荐一篇)


一念成佛,一念成魔,每个人都有不一样的想法,心得体会可以把自己当做书中的「主角」来写。从某件事情上得到收获以后,去写一篇心得体会吧,心得体会比较多地倾向于个人的主观感受和体会,如何写好一份值得称赞的心得体会呢?考虑到您的需要,小编特地编辑了“[心得模板]新生军训心得感悟(推荐一篇)”,仅供参考,欢迎大家阅读。

站军姿、稍息、立正、向左转、向右转、齐步、正步、敬礼、蹲下……在平时看似那么简单的动作,在军训中,却是有那么多的规则。我们的教官是一个二十岁的小伙子,年龄和我们相仿,在他那稚气未脱的脸上写满了严肃跟认真。他还很爱笑,而且笑的时候原本就不大的眼睛变得更小了。但是教官在军训的时候对我们要求还是很高的,我们不努力,他会批评我们,我们动作不规范,他就会一而再再而三的示范给我们看。

热搜心得: 小孩不笨心得感悟(推荐一篇)


也许我跟一般人的想法不一样,但是至少现在的我认同我全部的思想。心得是自己的理解,也可以是自身受到的感悟和启发。我们有一些启发后,可以将其记录在心得体会中,心得体会能够给人努力向前的动力。想要写心得体会需要从哪方面入手呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《热搜心得: 小孩不笨心得感悟(推荐一篇)》,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

推荐《孩子不傻》的电影版和电视版。对于忙碌的朋友,可以选择只看电影版。有空的话看电视版也不错。

剧中主要有三个家庭:一个刚开始只知道听妈妈话的小胖子特里,没有自己的主见,张嘴就吃;郭斌,有绘画天赋,但得不到任何支持;一个很忠诚的小男人,从小帮妈妈照顾弟弟(电视剧里还有一个女生学习很好,不死心,自尊心很强)。

在学校,学生是分等级的。只是个小学。在孩子脆弱的心里,已经觉得自己因为成绩不好,被分到差班,已经失败了半辈子。不仅如此,学校里的老师大多戴着深有色眼镜,成绩好的学生可以随意打骂,侮辱成绩差的学生而不受任何惩罚;即使他们什么都没做,也总是被请到校长办公室,被邀请的家长和老师一起骂。他们没有机会为自己辩护,或者即使说了真话,也总是被当成谎言来减轻惩罚。

学习不好的孩子怎么了?成绩和文凭对成年人和整个社会真的那么重要吗?为了让孩子拿高分,成年人付出了高昂的金钱,更付出了时间和精力。他们有没有想过,他们所谓的“为你好”对自己的孩子真的好吗?真的是孩子真正需要的吗?孩子失去了纯真的童年和快乐的时光是谁的错?“不是我们的错,是这个社会的错。”是的,作为社会的一员,我们总是被社会的面貌和眼光所引领。家长谈孩子,谈成绩,谈学校,谈课外学习,这是他们比较的主要话题。为了不让别人看不起自己,他们不得不把这种压力转嫁给孩子。成年人自己也意识到了这一点,但是,很少有人敢逆潮流而动。这就是人生的无奈!

在老师眼里,扶不上墙的泥巴也是放过的。有经验的老师有自己的道理,新老师也有她自己扶泥到墙的方法。我不知道,当一个新老师在太多年以后变成了一个有经验的老师,她的想法会不会改变?教育到底是教育还是傻子?教育者们,你们想过吗?尤其是小学老师,他们的话可以让一个没有进步的孩子成为伟人,也可以让一个聪明聪明的孩子成为精神分裂。他们知道自己会对孩子产生多大的影响吗?

看到伴侣被欺负,有的孩子一起上前面对,有的孩子因为家庭压力变得“不关我的事”。他们在共同的经历中,不断地认识到什么是对的,什么是错的;该做什么不该做什么;什么时候该听大人的话,什么时候该自己思考后自己做决定。成年人不需要努力思考,甚至经常会做一些矛盾的事情,那么为什么不在建立正确的判断能力之前让孩子感到“迷惑”呢?

剧中有很多地方让我们感动,让我们思考。虽然是一部轻松睿智的剧,却让我流下了无数复杂的眼泪。

《我也不傻》和第一部不太搭界,可以说是一部轻松搞笑的喜剧。剧中还有含泪的思考部分,比第一部系列少了很多。也许孩子长大了,想带出来的是另一种道德。去看戏的朋友一定会用心体会!

无论大人小孩,只要你相信世界是自己创造的,就一定有自己有用的地方。不要因为前面有石头就停下来,勇敢的上去,把石头挪开,继续走。

[参考心得] 师德师风学习心得感悟(推荐一篇)


《周易》:仁者见之谓之仁,智者见之谓之智。心得是自己的理解,也可以是自身受到的感悟和启发。我们有一些启发后,可以将其记录在心得体会中,心得体会的结尾一般可以再次总结并深化主题,想要写心得体会需要从哪方面入手呢?考虑到您的需要,小编特地编辑了“[参考心得] 师德师风学习心得感悟(推荐一篇)”,但愿对您的学习工作带来帮助。

一、爱岗敬业,乐于奉献

教师要做到爱岗敬业,首先就应该热爱教育、热爱学校,树立坚定的教育事业心。只有我们真正做到甘愿为实现自己的社会价值而自觉投身这种平凡工作,对教育事业心存敬重,甚至可以以苦为乐,以苦为趣,才能产生巨大的拼搏奋斗的动力。教师的劳动是平凡的,教师的生活是清苦、清贫的。但教师在知识结构的近善方面有自求自得的充实感,在精神寄托方面有育天下英才的自豪感。在思想、信息、交流方面有“究天下之际,通古今之变,成一家之言”的独立感,在人际沟通方面有师生相处融洽谐和的亲切感。我们的工作,使无知的玩童变成了优秀学生,使迷惘的青少年成为祖国的栋梁,我感到欣慰。人的一生是应该有个明确的目的,为理想而奋斗,虽苦但乐在其中。热爱教育事业,关心学校关注事业的发展,这是每个教师都应具备的。在实际工作中,珍视为人师表这份荣耀,严格要求自己,才能赢得学生的爱戴,家长的信赖和领导的认可。

二、善待学生,安于教学

教育学生,最重要的是要倾注爱心。教师没有深切的爱就难以收到理想的教育效果。用爱心架起师生心灵的桥梁,注意寻找他们身上的闪光点,及时给予表扬,增强学生学习的自信心。热爱学生、关心学生的生活,及时了解学生的思想状况,及时排解学生的思想困惑,公平地处理学生之间的矛盾纠纷。理解“差生”,从不冷嘲热讽,而是耐心地帮助他们找差距,给他们安排适当的角色,让他们找到自己的位置,感觉到自己存在的价值。对于他们的一点点进步及时给予鼓励,使他们感到自信。

三、热爱学生,建立良好师生关系

热爱学生,就要尊重学生、信任学生。尊重学生的人格和自尊心,尊重学生的个性、爱好和隐私。只有尊重学生,信任学生,才能建立一种平等、和谐的师生关系,才能培养出人格健全的学生。任何简单、粗暴、片面的做法,都可能给学生带来消极的影响。因此不允许教师粗暴批评、压制、体罚、训斥、辱骂、讽刺学生。

俗话说:“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”。当学生遇到困难时,就要用热情的话语鼓励他;当学生受窘时,不妨说句解围的话;当学生自卑时,别忘记用他的“闪光点”燃起他的自信心;当学生痛苦时,应尽量设身处地地说些安慰话;当学生犯错误时,换个角度想一想,假如自己是犯错学生时需要听哪些话。对学生要有友善的态度,与学生交谈常要换位思考,使学生从心底里体会到,老师的所作是为了学生好,是为了学生的发展。只有坚持这样做,才能建立良好的师生关系,才能树起良好的师德形象。

四、廉洁从教,严于律己

廉洁从教是处理教育教学活动与个人利益之间关系的准则。在新的形势下,把廉洁从教作为教师道德规范,更具有鲜明的现实性和针对性。

1、树立正确的义利观。坚持大义为先,私利居次,要抵制金钱、名利的诱惑,拒腐蚀、不取不义之财、非法之利,不贪受学生及家长的财物,不贪占集体与他人的财物,不沾染社会上的不良恶习,始终以廉洁的道德品行为学生与世人作出表率。

2、公正执教。廉洁从教,在教育教学活动中公平、公正地对待每一个学生,不能因学生性别、智能、家庭状况、学生家长等差异而采取不同的态度和情感模式。教师从教的公正性,充分反映了教师人格的崇高性。

3、廉洁自律,洁身自好。教师应用廉洁的标准来进行自我约束,自觉保持清廉纯洁的作风,这是廉洁从教的最深厚的思想基础。认真学习科学理论,树立正确的人生观、价值观,加强师德修养,养成廉洁自律、洁身自好的习惯。从小事情做起,不取一点一滴的不义之财,不索一针一线的非法之物。要长期坚持清廉自守,持之以恒,使教师廉洁自律的形象成为无形的教育力量。

[优质心得] 教师听课心得感悟(推荐一篇)


对你来说,别人的想法你也不一定会接受。先发表自己的意见或感想,然后引用读过的文章来做印证。在日复一日的生活中,大家都对心得体会很是熟悉吧,写心得体会能够培养人思考的习惯。关于好的心得体会要怎么样去写呢?以下是76范文网(fw76.com)小编为大家特收集的“[优质心得] 教师听课心得感悟(推荐一篇)”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

近期,我们学校组织了教师集体听评课活动,收获很多。实实在在的课堂让我对教学有了更深刻的了解,每一节课都让我有所收获。这次听课对我来说是次提高,也是促进。在以后的教学中,我会努力上好每一节课,向身边的优秀教师学习。下面我谈谈自己的体会。

一、教师语言要具有艺术的魅力

当我听着诸位教师的课时,我想教师的语言竟有如此之魅力,它能深入学生的心灵深处。姜玉华老师在教学《加法的结合律》这一课时,她让学生结合植树节活动期间学校为了美化环境购树苗购花苗的实际情况,引出课题,这样结合现实调动了学生的积极性。

二、处理、把握教材的方法十分独到

一句教育名言说得好:“什么是教育,那就是学生把在学校所学的东西都忘记以后剩下的东西。”我想,我们每一位教师在上完一堂课后,该问问自己:当学生把这堂课所学的知识点忘记以后,还剩下些什么?十年,几十年以后,当学生把所学的知识全忘掉以后,我们给他们留下些什么?我们的教育,能否给孩子们留下正确的思维方式,留下解决问题的能力,留下他们真正需要的种种?几位教师对教材的处理和把握有其独到之处。其中我更喜欢穆维姿的一节数学课《小数的认识》教学——严谨、科学。穆老师的课严谨,先让学生做题导入,“把问题抛给学生,采取合作学习,小组中互相帮助,让学生自己思索,经历,从而解答疑惑”让他们充分体验思考所带来得成功,树立起学生我能行,我一定行的理念。看似平常的提问,却把学生的思路引向了更高层次的探究世界。

三、课堂教学评价

我喜欢用你很棒!你很聪明!对学生在课堂上进行评价。或进行小组回答问题比赛,哪组获胜就用各种办法奖励他们。

对学生回答问题或对其课堂表现进行评价时课堂教学必不可少的环节。评价是否科学直接影响着课堂教学效果。新课改提倡多鼓励、多表扬和多肯定学生,帮助学生享受成功的喜悦,树立深入学习和研究语文的信心。今后我要认识到老师和学生都是评价的一员,学生的自评和互评能让学生明白自己的得失,反思自己的行为,改正自己的缺点,学生的这一过程是他们不断认识自我、发展自我的过程。在课堂中对学生的评价,一定不能忽略了学生的自评和互评。

本次听评课让我感受到了课堂上应有的活力!我们既要大胆创新,又要继承和发扬多年来积累的成功经验。在实践中努力探索,在探索中保持理性,让课堂成为师生知识、能力、情感、价值观的共同成长乐园!

2022心得推荐 立德树人心得感悟精选一篇


有些事情解决不了不如换个想法,像数学定理一样,它还有逆定理。心得体会可以采用书信的方式来写,当仔细品读一部作品后,你心中肯定有些许体会吧,心得体会可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。心得体会应该怎么制定才会更好呢?以下是小编收集整理的“2022心得推荐 立德树人心得感悟精选一篇”,希望能为您提供更多的参考。

为进一步推进学校师德师风建设,增强广大教职工教书育人、管理育人、服务育人的使命感、责任感、荣誉感,促进教职工相互学习交流,不断推进学校各项事业开创新局面,11月18日下午,由校工会主办的重庆工商大学“共同的家园 共同的梦想 共建工商大”第十二届教职工师德师风演讲比赛决赛在博智楼7200报告厅如期举行。校党委书记李春茹,校长孙芳城,党委副书记孟东方,党委副书记周航,党政办、宣传部、教务处、人事处、学工部等有关职能部门负责人,以及来自各二级单位的师生代表等近300人观摩了比赛。

本次演讲比赛分两轮进行,11月16日下午,在学校教职工活动中心来自23个部门工会推荐的23名选手进行了演讲比赛预赛,其中10名选手脱颖而出进入决赛。

决赛现场,10名选手围绕“不忘初心立德树人”的主题,用自己切身体会或身边模范教职工的先进事迹,从不同的视角诠释了教职工在教书育人、管理育人、服务育人中,以学生为本、以言传道、以行垂范的为师之道,传播正能量,展现了重庆工商大学教职工积极向上的精神风貌,呕歌和弘扬了教职工爱岗敬业、恪尽职守、言传身教、为人师表、乐于奉献的感人事迹和崇高师德风范。选手们通过以小见大、有论有据、跌宕起伏的典型事例,采用时而低回婉转、时而高亢激昂的语气语调,利用小道具、小图片或背景音乐作为辅助,声情并茂地讲述着一个个平凡、真实、感人的故事。现场观众深受启迪和震撼,心灵得到了净化,再次受到爱岗敬业、不忘初心的一次教育。

五位专家评委和各部门工会选派的24位大众评审从仪表仪态、演讲内容和演讲技巧等方面对选手进行评分。经过一个多小时紧张激烈的角逐,财政金融学院范乐乐演讲的《守一种精神,做一名匠人》摘得本次演讲比赛决赛一等奖;机关行政工会税月演讲的《不忘初心 以爱的名义前行》、机关党群工会黄倩演讲的《不忘初心、继往开来》、环境与资源学院吴虹演讲的《师者,爱与奉献同行》荣获二等奖;商务策划学院郑娴演讲的《初心的力量》、派斯学院汲春园演讲的《传递正能量 指引前行路》、数学与统计学院余思云演讲的《不忘初心 不负韶华 立德树人》、管理学院王瑞临演讲的《师之道》、社会与公共管理学院刘乂萌演讲的《上所思,下所效》、计算机科学与信息工程学院李菁演讲的《青春摆渡人》荣获三等奖。

专家评委包晓玲教授从审题立意、参赛态度、演讲技巧等方面对演讲比赛进行了点评。她充分肯定了选手们的精彩表现,同时也为选手们提出了更好的建议。她鼓励和提醒青年教职工,要珍惜演讲比赛这个平台,加强学习锻炼,加快成长的步伐,以先进教职工为榜样,“守一种精神”,“不忘初心,不负韶华,立德树人”,“不忘初心” 与时俱进,“不忘初心”永远在路上,为培养和造就全面发展的社会主义事业合格的建设者和接班人而努力工作,为我们“共同的家园 共同的梦想 共建工商大”作出积极贡献。

[心得参考] 开学心得感悟(一篇)


说到底每个人的活法想法看法不同,你想要的未必是我想要的。不同种类的心得体会所感悟的内容是不一样的,心里有一些收获后,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,通过实践反思学习内容并记录下来的文字叫心得,如何去写好一份优秀的心得体会呢?下面是小编帮大家编辑的《[心得参考] 开学心得感悟(一篇)》,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

还记得三年前,咱们还是学校里最小的小弟弟、小妹妹,现在咱们已经成为实验最大的大哥哥、大姐姐了。咱们初三了。

作为初三的同学,初中旅途咱们已走过了三分之二。回首咱们一起走过的那些快乐的日子,咱们不得不感叹岁月如梭,仿佛昨日咱们才踏进实验中学的校门,在校园里好奇地东奔西跑,今日已经坐进了初三的课堂。六年级的军训,七年级的志愿者服务,八年级的红色之旅,都将会成为咱们记忆中难以抹灭的时刻。咱们在操场上撒欢,在实验室里做实验,在教室里积极思考发言,咱们成长着、汲取着,度过的是一段充满活力的岁月。

在学校的每一分每一秒都是不同的。然而进入初三后,课程多了,学业负担重了,这样咱们就更应该合理利用每一分每一秒的时间,以百分之百的精力投入到学习中。

有人说,初三是条汹涌的大河,但只要咱们紧握理想的船桨,划过去,就能欣赏到美好的风景。的确如此,也许咱们会觉得初三的生活会非常枯燥、无味,但只要咱们真正懂得了学习的目的,紧张的学习就不枯燥了,就像咱们经常说的“那是一种吃到苦而又不觉得苦的境界”。

初三,意味着初中学习的终点,又代表了初中最后一搏的起点。松驰的神经又该绷紧了,床头的闹钟又将激起清晨的奏鸣,但咱们何不用一个轻松一些的心态来面对呢?

衷心祝愿所有初三的同学能在咱们留在实验的最后一年中,共同奋斗,一起拼搏,最后得到一个令自己满意的成绩,能自豪地为自己竖起大拇指!最后,让咱们一起大声宣布:“初三,咱们时刻准备着!”

推荐心得: 教师心得感悟(篇一)


每个人的想法和观念都不一样,你觉得是错的事,别人不一定觉得。体会心得一般分为学习体会,工作体会,教学体会,读后感,观后感。我们在一些事情上受到启发后,可以将它们写成一篇心得体会,写一篇心得体会我们可以从中找出解决问题的办法。心得体会的内容具体要怎样写呢?考虑到您的需要,小编特地编辑了“推荐心得: 教师心得感悟(篇一)”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

教师被称为“塑造人类灵魂的工程师”。在塑造灵魂的过程中,教师不仅要有渊博的知识,还要有高尚的道德和崇高的精神境界。教师要做学生的榜样,做学生的良师益友,做全社会文明的楷模。因此,教师要时刻牢记,不断提高自己的道德修养,展现自己的人格魅力。那么,如何提高自己的道德呢?我认为应该从以下几个方面入手:

热爱学生,孜孜不倦地教书育人,是教师履行教育义务的传统美德,也是衡量教师道德水平的主要标志。每个学生都想得到老师的爱。师爱是一种巨大的教育力量。它能让学生感受到老师的温暖,产生愉快的情绪,从而激发他们的学习兴趣和爱好。理解和关心学生是爱学生的出发点。老师把课教好是不够的,更要关注学生的健康成长,为他们的一生着想,从思想上、学习上、生活上充分了解学生,关心学生,爱护学生,根据情况进行有针对性的教育。爱学生,尊重和信任学生。教师要有民主思想,尊重学生的人格和情感,允许学生独立思考,绝不刺伤学生的自尊心。在日常教育教学中,我们应该认真评价学生的行为,友好平等地对待他们。我们绝不能为了树立自己的威信而对学生使用体罚、讽刺、挖苦等有辱人格的做法。当学生进步时,老师不应该吝惜赞美之词。当学生犯错或退步时,老师不应该让他们的批评和侮辱溢出。多微笑,多赞美,多信任,你会得到更多的回报。

热爱祖国,投身教育事业,是师德最基本、最重要的要求。奉献是教师处理与教育关系的准则,是教师职业道德的基础和前提。特别是在市场经济条件下,在教育大发展的今天,教师要正确处理奉献与需求的关系,不计个人得失,发扬“红烛”精神,甘当“人的阶梯”,安于“粉笔生涯”,以“抱一颗心不带半根草”的高尚情怀投身教育事业。相反,如果教师不热爱自己的事业,不“心在汉,心在”,就不能把工作做好。

在教学实践中,教师只能通过自己的教学来说服学生,感染学生。无数经验证明,身教重于言教。“如果你不能正确,那正确呢?”“他的身体是正直的,他没有;他的身体不太对劲,虽然他做不到。”这说明无论老师要求学生做什么,都要先做,给学生做好榜样。凡是要求学生不做的事,他们都坚决不做,以免给学生留下不好的影响。教师要用自己良好的道德言行教育和影响学生。

诚实、勤奋、礼貌是教师以身作则、为人师表的具体体现。如果教师缺乏坚定正确的政治方向和远大理想,他们的教育一定会失败。老师要教育学生勤奋好学,要勤奋好学,广泛学习,精益求精。在日常教学中,教师要用温柔善良的语言启迪学生的心灵,陶冶学生的情操,用学生的模范行为影响和教育学生。

随着信息技术的飞速发展,人类正在进入信息社会。知识经济时代,知识的老化速度大大加快,学习成为人类生存和发展的重要手段。教师终身学习既是时代的呼唤、教育发展的要求,也是教师在教学中自我提升的需要。“学习严谨、与时俱进、生活学习”是新世纪教师应具备的终身学习理念。教师要善于从教育实践中汲取能量和资源;善于随时向任何人学习,包括在教学过程中与学生分享知识;善于与同事沟通,开阔视野,促进专业成长。

教师终身学习已成为全球教育改革的突破口。教师要有终身学习的思想,要有自主学习、自主学习的观点,才能促进自己的专业成长。因为终身学习已经成为未来社会每一个成员的基本生活方式,“一旦学会,就终身使用”的观念已经过时,人们不再能够只通过一段时间的集中学习,就获得享受一生的知识和技能。只有积极掌握新概念,学习新思想,研究新问题,培养适应新环境的能力,才能重视终身受益。

教育是全社会的大事,但重任主要落在教师身上。时代在变,对人才的要求也在变。教师必须认识到终身学习对自身成长发展的重要性,自觉树立终身学习的观点,不断提高?自身素质,以适应现代的教育需要。

首先要加强政治思想方面的学习。我国素质教育坚持“五育并举,德育为首”的原则,教师首先要以德育人。教育思想、教育观点对教育事业的发展至关重要,正确的教育观可以造就人才,错误的教育思想则会摧残人才。教师的政治取向、道德素质、教育观、世界观和人身观对学生起直接影响作用。

其次要加强专业知识的学习。课程走向综合化是基础教育改革的大方向。我身为一名中青年教师,又奋斗在课程改革实验的最前沿,更应当树立终身学习的意识。无论是教育家,还是中外名师,他们都具备较深的文化底蕴,这与经常学习是分不开的。随着课改如火如荼的展开,我们教师要有一种强烈的资源意识,克服“一支粉笔教下去,一本教案讲过来”的人生惰性,自觉拓展自己的思维空间和知识结构,以便更好的为教育教学服务。知识的更新换代让我们的学生接触了更多的新生事物,广阔的课内课外学习资源为他们知识的积累提供了更多的机会。我们在学校学习的那点知识,已经远远不够传授了。要想成为研究型教师、专家型教师,不学习怎么可以,怎么能胜任更多的教育教学工作?生活是一个广阔的学习的课堂,有很多东西是我们所不了解的,为了使自己不被社会所淘汰,只有加紧学习的步伐!一个优秀教师应该抓紧一切时间增加知识储备,只有这样才能用人格魅力来感染学生,和学生共同发展。

随着时代的进步,教育的改革,当今的形势向每一位教师提出了严峻的挑战,因此,在今后的工作中,我将树立终身学习的观点,在师一日,便不可荒废半日。通过学习不断获取新知识,增长自身的才干,适应当今教育改革的新形势。

今日心得: 教学心得感悟(一篇)


我们会不经意地忘记对手精辟的观点,就像忘记自己愚蠢的想法一样。应用原文做导引,然后发表自己的意见。在日常的生活中,大家都写过心得体会吧,心得体会能够给人努力向前的动力。想要写心得体会需要从哪方面入手呢?下面的内容是76范文网(fw76.com)小编为大家特整理的今日心得: 教学心得感悟(一篇),欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

9月18日晚,听了六(3)班王老师的《教育的成功有赖于良好的沟通》案例教学后,本人受益匪浅,希望学校以后多开展类似的活动。

众所周知,我国社会主义开放总设计师邓小平同志曾说“教育要从娃娃抓起”,此说法告诉我们孩子的未来,在小的方面上说是一个家的希望,大方面说却是一个国家的希望,因此重视孩子教育,特别是启蒙教育有多么的重要!

随着经济的日益发展,我国的教育理念(家庭方面)由旧观念“棍棒之下出孝子”向“沟通有效进行的教育模式进行转变”,作为家长的我们有小学学历的,初中、高中、大学学历,更有博士,硕士、留学海归,我们术业有专攻,可单单我们再受教育的同时何曾雪国教育孩子,我们只是照搬父母传下的教育方式来教育孩子,我们再照搬父母教育方式时,可曾想过曾经作为小孩子的我们是否有着抵触的情绪?我们又怎么保证我们的孩子对于我们这钟遗传自父母的方式来教育孩子,孩子没有抵触情绪呢?

说到这,如何沟通?怎么沟通就成了我们当下难题所见,小学是孩子学业历程的起点,也是基础,更是最重要的一环,所以在孩子这一学习阶段,如何与孩子有效沟通便是我们这些作为家长需要恶补的课外知识,《小学,请让孩子笑着学》这本书较概括性的在孩子学前在学校的选择、班主任的选择以及在学习方面如何引导孩子,本书中更是讲述了我们家长如何配合老师,怎么配合?怎么配合好?在孩子上学的这段时间我们会遇到很多的情况,例如在补习班,面对老师约见应该怎样,我们又该如何坦诚的跟老师做沟通,在对孩子的厌学我们又该如何引导?如何监督让孩子没有压力,没有束缚的感觉,可以让孩子轻松地学习,愉快的完成学习任务。

关于孩子在学校中遇到的问题此书都做了记录与解答,希望作为家长的我们好好阅读此书,从中汲取教育孩子的方式,合理教育,让孩子笑着走过这一阶段。

体会范本: 高中社会实践心得感悟一篇


你有你的事,我有我的想法,每一个人的想法都不一样,先发表自己的意见或感想,然后引用读过的文章来做印证。当仔细品读一部作品后,你心中肯定有些许体会吧,写心得体会可以提高我们对思维的训练。心得体会的内容具体要怎样写呢?下面是76范文网(fw76.com)小编为大家特整理的“体会范本: 高中社会实践心得感悟一篇”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

当我在切身体验劳动时,我才更进一步地融会了这句话的精髓。劳动确实很辛苦,但却是苦中带甜的。劳动的感受,在劳累时大汗淋漓的感受。这些都不是能从我们平时的学习生活中所能触摸到的,这种感受是作为一名劳动者内心深处的,最平凡而又殊于一般的感受。

这一天,(至于是哪天,你自己写好了)我去居委会干了一个上午的活儿,居委会的负责人让我去小区里面刮小广告。我高兴的应承了下来,心想,弄小广告有什么不容易的,拿手一撕不就成了!于是信心满满的拿着负责人给我的铲子和水桶就走了,谁知道事实和想象是有差距的,而且差距还不小。

我先找到一个贴在地上的小广告,貌似真的很难弄,拿铲子刮了半天也没有太大的结果,本想放弃,然后去干点别的事情,但是不服输的性格使我想到,还没有什么事情能够难倒我呢,然后,我就在哪里冥思苦想,想主意我就突然想起一次下雨天走在路上时候的情景了,被水冲过的地面上的小广告,很容易就掉了,所以我想到了,将小广告上面弄上水,等了2,3分钟,果然,很有效果,拿手轻轻一撕,小广告就掉了。

看到自己想到的方法取得了成果,当时心里挺兴奋的,于是更加满怀信心,去劳动了!

呃…经过一番努力之后,被我清除过的地方确实看着干净,整洁多了。

我想,通过自己的劳动,自己动手动脑解决了问题是我收获最大的,学习亦是如此吧!

而且北京奥运会也开始举办了,作为北京人的我,为北京的环境美化奉献出自己的一份力量也是我乐于做的,什么事都要从小事开始。

绿色奥运、科技奥运、人文奥运。我们将为实现这样的理念而努力,用自己的实际行动为奥运会的成功举办献出自己的真情。

通过这次实践,给我留下了深刻的体会。当你做一件事的时候,无论是会还是不会,你都要有勇气面对它,尝试一下。做了,你是困难的领导;不做,你是困难的俘虏;而我在实践中收获了许多,同时也发现了许多自身的不足。所以,我会在今后的学习当中更加努力,不断地充实、完善自己!