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月度心得推荐: 企业文化学习心得一篇

发表时间:2022-07-26

企业文化学习心得。

说到底每个人的活法想法看法不同,你想要的未必是我想要的。心得体会是自己的所感所悟写下的文字,我们心里有一些收获后,有这样的时机,要好好记录下来,写心得体会可以记录我们的思想活动。那么一篇好的心得体会要怎么才能写好呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“月度心得推荐: 企业文化学习心得一篇”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

通过参加《分公司管理的思考与探讨—管理素养及实现路径》培训,是我重新认识到分公司管理的重要性及管理素养养成秘诀。“火热的心,冷静的脑”在公司管理中占据重要地位,只有拥有“火热的心,冷静的脑”,才能有稳准的手和灵巧的步。

企业文化是企业中不可缺少的一部分,是培养企业员工“火热心”的基石,优秀的企业文化能够营造良好的企业环境,提高员工的文化素养和道德水准,能使企业员工拥有一颗火热的心,并且能让员工内部自然地形成一种凝聚力、向心力和约束力,企业文化可以把员工紧紧地团结在一起,形成强大的向心力,使员工万众一心、步调一致,为实现目标而努力奋斗,是企业发展不可或缺的一种精神力量,能企业资源得到合理的配置,从而提高企业的竞争力。

另外在一棵火热心的基础上,不能没有冷静脑,否则就是假大空。我们必须弄清事理,理清思路。多开动脑筋,多冷静思考,才能透过事物的现象,弄清事情的本质,才能发现工作中存在的问题,坚持矛盾分析的方法,找到最佳的工作方法,才能防止和克服思想方法上的片面性和绝对性。通过冷静脑,避免失误,少走弯路。冷静思考问题,有比较、有选择地处理和解决问题,把工作做到点子上,能以较小的付出和代价,换来最大的收益和效果,从而减少工作失误,少走弯路。冷静分析能使我们把握重点,抓住机遇。分清主次、把握重点是正确解决问题的关键,防止眉毛胡子一把抓、十个指头按跳蚤的工作方法,只有认真思考、分析,做到有的放矢,突出重点,才能避免贻误时机,抓住机遇。另外通过冷静思考针对工作中可能出现的问题,合理安排应对方案和措施,注意分寸,认真思考研究,掌握火候,做到统筹兼顾,这样避免“过尤不及”现象出现,达到事半功倍的良好效果。Www.FW76.CoM

精选心得

月度心得推荐: 教师学习心得感悟其三


不一样的想法,不一样的每天,不重复日子,是现实。心得体会可以把自己当做书中的「主角」来写。当我们有一些感想时,写一篇心得体会,记录下来,心得体会能够让人头脑更加清醒,目标更加明确。怎么才能在写心得体会时更全面呢?下面的内容是76范文网(fw76.com)小编为大家特整理的月度心得推荐: 教师学习心得感悟其三,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

这次我有幸参加了省教厅组织的第一批中小学教师的跟岗学习培训,有机会走出阳江来到深圳大都市,在罗湖外语学校初中部基地学校进行跟岗学习。在12天跟岗学习时间里,我深深地感受到老师们的爱岗敬业的精神,学生的奋发向上、积极进取的求学精神。该校的办学理念,育人目标,教学手段,管理模式,以及教学成果让我真正明白了,一所名校的管理既是一门科学,又是一门艺术。作为一名教师,保持现状、止步不前是绝对不行的,通过这次培训,极大地鼓舞了我今后工作的热情。以后我一定加强自身素质的提高,把学习到的东西贯彻到教育教学中去,不断增强自身的教学能力,更好地推动自己教育教学前进的步伐。下面,我对在深圳市罗湖外语学校初中部的跟岗学习感受、所见所闻和切身体会向同事们进行总结汇报。

一、通过跟岗学习,使我增长了三点见识

1、自主、阳光的德育新模式

罗湖外语学校初中部秉承“自主发展、阳光育人”教育理念,以培养新世纪阳光少年为目标,通过学生会、值周班、少年警队、学校义工队等学生团体,让学生充分参与学校管理,增强责任意识,提高能力,全面发展,让学生在阳光、关爱的氛围下快乐成长。为学生的健康人生奠定扎实的基础,提供良好的成长环境,是罗外初中部追求学校发展的价值导向。我觉得,作为学校教育就应该为学生的整个人生奠定健康体魄、健康心理、健康的人格及担当未来社会责任、义务所需的基本智能基础。因为,学校作为一个教育重地,肩负着培养全面发展、具有良好心理素质的人才。如果仅仅有知识、有文化而没有良好的心理素质和健康人格,我觉得这个人很难在这个复杂的社会中很好地生存和贡献社会。健康的心理,健全的人格对一个人的成长成才至关重要。因此,“为每一个学生的健康人生奠基”应该成为我们立足现在,着眼未来,向社会作出应有贡献的价值导向,也是学校构建全面育人工程的基本标准和核心指向。学校应该通过倾心打造“强体、塑德、育智、冶美”等工程,浇铸学生健康人生之基。只有坚持正确的办学理念,坚持“以人为本,持续发展”的的办学思路,大力推进新课程改革,实施素质教育,重视学生良好的道德品质和行为习惯的养成,重视学生能力和综合素质的培养,才能为每一个学生的终身发展奠定基础。

2、以德治校,实施人性化管理

罗外初中部的郑校长,我认为他是一位名副其实的好校长。“一名好校长就是一所好学校”。像罗外初中部这样一个师资力量雄厚的品牌名校,郑校长还要亲自指导学校的教研工作,与老师们一起进行如何实施有效课堂的探究。科组活动中,郑校长也参加了,并发表了重要讲话,他主要以表扬和鼓励老师如何争当名师为主。由此可见,郑校长的官本位思想很淡,他能够充分意识到自己也是教师队伍的一员,努力增强服务意识,亲自指挥一线教学工作。在罗外初中部,学校非常关注青年教师的发展,提出一个“展翅”的培养计划。学校既注重老师专业水平的提高,又关心青年教师的培训和培养。以旧带新,注重团队协作,共同提高。在罗外初中部,校长注重信任授权、扁平管理、质量监控、团队同盟、自主管理。可见,学校管理工作更要广开言路,集思广益,“众人划桨开大船”才能谋求得更好的发展。

3、业务精湛、群策群力、与时俱进的教师队伍

通过12天的了解、听课、参加集体备课和参加各种教研活动,让我看到了这里的老师对工作是那么的执着、认真、负责,那种敬业精神令我感动!注重名师引领,推动整体进步,通过新教师的一系列赛课活动,提高教师的队伍建设,使教师在专业水平、职业道德、工作能力等方面得到了有效的提升。在教学模式上,我体会到罗外初中部把促进每一个学生的发展做为最高的目标,实行“分层教学,分类指导、整体推进”策略。对不同层次学生进行分类指导,采取导师制形式对同类学生进行分小组全方位、全过程的跟踪指导;强力推进分层分类作业,有效减轻了学生的课业负担,提高了作业效能,在构建有效课堂中取得了很好的效果。这里的班主任工作更是一大亮点,每个班主任都有自己独特的管理方法,每个班级都有各自不同的特色,他们能“以人为本”,从“细节”抓起,注重文化建设;注重与家长沟通,以“家校互动”的方法来教育学生;注重给学生是“家”的感觉,把教室布置的像家一样温馨;注重从“孩子心灵”入手,给每个孩子一个读书册,开展读书活动……这样的特色管理太多了,我不由的感叹:罗外初中部老师真是爱岗敬业,不光是教书更是育人。教师课堂教学有特色,有创新。通过听课活动,让我看到了罗外初中部的老师教学非常有艺术。老师上课的方式符合现代教学理念,符合新课标的教学要求,以教师为主导、学生为主体的合作探究的教学方式,师生互动热烈,学生大胆质疑,积极讨论老师提出的问题,各抒己见,课堂气氛非常活跃。老师的收放自如、融洽的师生互动,深深地吸引着学生和听课的老师,更让我感受到罗外语初中部教师充满智慧的魅力!无论从教学内容选择、教学目标的制定、教学方法的选择等方面都给我今后教学工作指明了方向。每一位老师的课件几乎都是用一个现实的生活例子贯穿整个课堂,每一位学生在老师的引导下,全程参与学习,做到动脑、动口、动手,师生互动、合作完成教学目标。可见教师的教学功底非常深厚,以独特的教学风格吸引着学生。

二、通过跟岗学习,使我收获三点感悟

1、深圳这座滨海城市是如此的高深莫测,多元的文化,广博的胸怀,吸引着全国各地的高尖人才汹涌而至,也打造了像罗湖外语学校这样一批独具特色的特区优质学校。城市的人文风貌是在市民的素质、修养不断提高中逐渐形成的。通过区域文化考察活动,不但开阔了视野,同时也让我深知:一流的城市就有一流的人才,一流的人才就有一流的教育。通过听课活动,感受了特区学生的独特风采和特区学校的特色教学。课堂气氛活跃,效果好,落实三维目标直接且有创意,学生在一种轻松愉快的氛围中动手动脑积极参与其中。这里的学生知识面很广,表达能力很强,思考很深入,积极性很高,综合素质只能用一个字来概括:棒!从听课活动中我深深地感受到:要当老师不容易,要当受欢迎的老师更不易。罗湖外语学校初中部的老师们却一个个都做到了:既重视学生综合能力的培养,又能把应试教育渗透到愉快的教学环节中,学生保持着极高的学习兴趣,课堂上学生乐学,老师乐教,这一直让我佩服不已。

2、在深圳市罗外初中部跟岗学习过程中,我能很好转换角色,虚心向跟岗学校的领导和老师学习、向同伴学习。主动了解学校的管理和学科建设,收集相关信息;认真完成听课和上课任务、虚心向每一位授课教师学习;积极参加集体备课活动,虚心向指导老师请教在备课中遇到的问题和疑惑,努力学习先进教学理念和教学方法;主动参与交流、考察活动,自觉完成培训的各项活动和作业,圆满完成各项学习任务。

3、通过本次跟岗学习,让我开阔了眼界,促进了反思,提升了素质,理清了思路,真的是学有所获,学有所思。在这次学习过程中,收获的不仅仅是知识,还收获了友谊。在感受到了同伴学员之间的深厚情谊的同时更收获了感动,还发现了自身的不足:教育理论的欠缺和教学过程中关于课型的把握和定位不够准,教学设计的步骤没有很好地体现以生为本,过于注重知识教学而忽略了素质能力的培养。作为一名教师,在自己的教学生涯当中应该逐渐形成自己独特的教学风格,才能不断成长,不断成熟,才能成为一名受学生欢迎的老师。

三、今后的努力方向

1、同志说过:“要把学习当成一种生活态度,当成一种工作责任和一种精神追求。”我们的学习,不应只是被动接受,不应只是“复制式”的再模仿和再延续,而应是结合我们自己学校实际的再发展与再创新;我们参加培训的意义,不应仅仅表现在培训所产生的当下的直接的价值,更应有其可持续性影响。我们向专家们学习,向同伴学习,以学促变、学思结合、学以致用,取人之长,补己之短。我想,我必须把所学到的,结合我校实际,灵活运用,进行有效教学,促进自己的专业能力快步发展,从而更好地、直接地服务于我们的学校和学生。

2、这次培训对我来说就如及时雨,雪中炭,也让我下定决心:切实担负起教师应尽的责任和义务,高标准要求自己,高水平引领学生,高境界体现价值。努力从一个单纯的教书匠转变成一个专家型的教师,在工作中起到骨干教师的示范带头作用。

3、15天的跟岗学习培训结束了,但真正的培训学习还在今后的日常教学工作中。在这挥手告别跟岗学习生活的时候,我整装待发,将以饱满的热情、坚定的信念、高度的责任感投入到自己的教学生涯中,去迎接新的挑战,攀登新的高峰。面对未来,任重而道远:“昨天的微不足道,今天的正在争取,明天的正在拼搏”。今后,我将进一步努力,争取真正成为一名具有引领示范作用的骨干教师,为教育事业的改革与发展贡献自己的一份力量。

我相信只要用心思考,用行动验证,就能让教育智慧不断升华。

在跟岗学习期间,我自觉地遵守跟岗所在学校及工作室的各项规章制度和工作纪律。认真完成跟岗规定的各项任务。

通过跟岗学习,使自己不断地更新教育教学观念,更新和拓展了学科专业知识,使自己能将理论、知识、技术融入自身的教学实践之中,提高自己教学的实效性,促使自己积极进行教学改革。尤其是听湛江师范学院实习教师上研究课之后能促使我积极思考:

(1)游戏进入学习语文课堂,在激发学生学习兴趣的同时,会不会出现乏语文非语文的现象呢?

(2)在以后的教学实践中,怎样利用游戏等各种方法来激发学生学习的兴趣,使学生的精神处于最佳状态,从而提高课堂教学的实效性?

聆听“课题开题报告”之后,使我初步懂得了,如何确定自己的研究专题,怎样撰写课题的方案以及开题报告。要进行课题研究,必须大量阅读教育教学专著,增强自己的教育教学研究的意识,使自己自觉地开展学科教育科研工作,进行反思和总结。特别是聆听了湛江师范学院教育科学院的王林发教授的讲座:《名师是怎么炼成的》。我体会最深的是造就名师的三个关键是:

1、要有自己的教育思想;

2、要有自己的教育改革行为研究;

3、要发表论文。

听特级教师、名师谭永焕校长《用思想领导,以情感动——在现实与理想的夹缝中踏歌起舞》的名师成长的路径与启示讲座后,给我感触最深的是:抓住切入点、动情点、训练点是上好语文课的关键。倾听了主持人王磊校长的示范课以后,让我领略到名师的风采,感受到名师的魅力,也感受到名师背后的艰辛,还感受到名师的幸福与快乐。同时使我懂得要使自己成为优秀的老师,必须从现在做起,从身边的小事做起,从细节做起。

在同课异构、汇报课及学员互相观课、议课的过程中,促使我从多角度去思考问题,引发我积极研讨:如何反思教学过程?如何使我们的课大受学生的欢迎?如何提高教学的实效性?并使自已不断地提高观课议课的水平,促使自己不断反思教学,互相学习,扬长避短。更让我进一步懂得了:语文教学应当凸显语文学科的个性,立足工具,弘扬人文。要提高阅读教学的实效性,要抓住三个关键环节:一是准确、深入地解读文本,二是精心进行教学设计,三是灵活机动地实施教学。并懂得了一节优质课一般要具备如下的标准:

1、课程理念要先进。教学要能体现课程标准倡导的基本理念,体现语文学科工具性与人文性统一的特点。

2、教学目标要明确。教学目标明确、恰当,“三维”目标整合,年段语言训练目标突出,并且能将目标落实到教与学的过程之中。

3、语文训练要扎实。恰当处理好预设与生成的关系,精心预设,注重生成。学生学习积极性高,参与面广,阅读、感悟、质疑、运用贯穿始终,听、说、读、写训练扎实。

4、教学过程要朴实。教学环节合理、简化,教学手段简便、实用。

总之经过一个阶段的学习,自己的教育教学理论水平、职业道德水平得到了提升,自己的知识结构得到了优化,自己对小学语文课程的理解及实施能力,语文教学研究意识都得到了一定的提高。

2022心得: 《论语》学习心得感悟一篇


或者是我们的想法不一样,虽然走在一起但终点不一样。先发表自己的意见或感想,然后引用读过的文章来做印证。在日复一日的生活中,大家都对心得体会很是熟悉吧,通过实践反思学习内容并记录下来的文字叫心得,知道怎么写具体的心得体会内容吗?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“2022心得: 《论语》学习心得感悟一篇”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

子曰:“君子无所争,必也射乎!揖让而升,下而饮。其争也君子。”

《君子不争》看到《论语》中的这句话,马上想到老子的“上善若水,水善利万物而不争”。这是说做人应如水,水滋润万物,但从不与万物争高下。在这一点上,孔子与老子观点有相似之处。孔子的观点是君子之人是坦荡荡的,光明磊落,他不与人一争雌雄,即便是争也要争在明处,或者是事业上的竞争对手,生活中的好友。君子之人不与人争高低,不与人为敌,待人以礼。成为刎颈之交的廉颇蔺相如,以国家利益为重。君子不争利,若要争,也是以切磋技艺为主,射场上的竞技者,射场下的好朋友。有时就是最严酷的战争,也要互派使者,约时间,约地点,约人员,约回合,不以暗箭伤人。因此,君子明明白白做事,坦坦荡荡做人,人格至上,待人以礼。

子曰:“《关雎》,乐而不淫,哀而不伤。”

《哀乐适度》这则语录本来是孔子用来评价《关雎》的情感风格的,《关雎》是《诗经》的第一首,是爱情诗,是男子追求心仪中的女子,心怀喜悦,充满了对爱情的执着、追求、渴盼,这是“乐”,但又思而不见,追而不谋面,充满痛苦,这是“哀”,但这首诗却恰当地处理了情感的度,乐但不过分,伤感但不感伤,这是一种中道思想。

这个评论的可贵之处是它告诉人们怎样去合理调控自己的情感。人生在世,大喜大悲在所难免,庄子想通过“逍遥游”的方式告诉人们要真正做到至人神人圣人,只有摆脱功名利禄。范仲淹告诉我们“不以物喜,不以己悲”。这些思想都告诉我们要学会调适自己的心理,修炼自己,宠辱不惊,乐观旷达,恰到好处。

子曰:“不仁者不可以久处约,不可以长处乐。仁者安仁,知者利仁。”《论语·里仁》。

《仁者安仁》孔子告诉人们应当向仁者智者的方向努力,这是做人的目标,因为一个人如果不仁不智,他就不可以长久处于贫困之中,不可以处于安乐的环境之中,他不会约束自己的行为,会做出犯上作乱之事,会损害他人利益。

真正达到生命自觉的人,他会安于仁德,利于他人,他会以宽厚之风灵动之气呈现自己高尚的人格,他能一贯把持自己高尚的人格,不因贫困,不因利益,不因权势。孔子认为自己的弟子中最贤德的人是颜回,就是因为他住在简陋的街巷,吃着粗糙的饭菜,仍然能不改其乐,老师以有这样高度生命自觉的弟子为自豪。孟子也说:贫贱不能移,就是处于困顿的境地不能动摇自己的做人底线,不做苟且之事,己欲立而立人,己欲达而达人,安于仁,利于仁,行于义。

子曰:“富与贵,是人之所欲也,不以其道得之,不处也;贫与贱,是人之所恶也,不以其道得之,不去也。君子去仁,恶乎成名?君子无终食之间违仁,造次必于是,颠沛必于是。”《论语·里仁》

《不失仁道》孔子的这则言论有两个关键词,即“道”和“仁”,其实在这里“仁”是对“道”的阐释,无论是富贵还是贫贱都要依从于道,不做背离道之事,到孟子对这一观点进行了进一步的阐释,他说“富贵不能淫 ,贫贱不能移”,就是说君子之人要保持一贯的操守。仁是对道的进一步阐释,君子之人不能在很短时间和很困顿的时间违背仁,仁成为君子之人的道德底线,如果背离仁,那就违于道。

现实生活中,我们应具备人道之心,富贵不离道,贫贱不违道,时时事事将道存于心间,时常检查反省自己,做真君子。

[推荐感悟] 学习心得感悟壹篇


也许我跟一般人的想法不一样,但是至少现在的我认同我全部的思想。心得体会是自己的所感所悟写下的文字,无论在生活还是社会里,要用到心得体会的情况还是蛮多的,写心得体会可以提高我们对思维的训练。想要写心得体会需要从哪方面入手呢?小编收集并整理了“[推荐感悟] 学习心得感悟壹篇”,仅供参考,欢迎大家阅读。

9月23日酒店组织部分管理人员**饭店进行了实地考察学习,通过这次考察学习对我的触动很大,体会深刻,同时感到了前所未有的强烈震撼和压力,也进一步增强了危机感、紧迫感和责任感。没有比较就没有差距,**饭店的服务真正做到了以人为本。

质量是企业的生命,联系目前的现状,我们的服务质量有待进一步提高。就如何改善我们的服务质量,提升酒店形象,增强竞争力,下面谈谈我的一些观点。

在本次学习的目的地是享有“宜昌第一家”美誉的**饭店,**饭店地处湖北省宜昌市繁华闹市,院内古木参天,桃香四溢,碧草幽幽,闹中取静,独领都市绿洲的浪漫感受,是中外宾客商务、旅游及举行会议的理想场所。、饭店拥有总统套房、行政豪华套房、商务套房、行政房、普通套房、商务标准间、普通标准间和单间等各种类型的房间260间(套)。其中七楼为行政楼层、六楼为商务楼层和无烟楼层;凡入住行政楼层的宾客,可以享受24小时专人管家服务,感受至爱关怀。**饭店提供川、湘、粤、土家等传统中国菜以及日本料理、美式、欧陆西餐等佳肴美味。可同时容纳1200人就餐,其中两个多功能厅均可容纳400人,是大型会议、喜庆宴会不可多得的理想场所。

**饭店同时也是是三峡地区最早的四星级饭店和老资格宾馆,桃花岭人不愿作泛泛的、空洞的承诺,以诚信为准则作货真价实的、高标准、高要求的承诺、客人需要的是100%的满意,向全社会郑重宣布18条100%的承诺,并请广大宾客对酒店服务进行监督,保证服务质量。(18条100%承诺附后)

作为行政人事部的负责人,通过本次实地考察,我认为,必须将新员工是否具有亲和力作为入选的必备条件。因为没有亲和力的员工显然无法与客人进行良好的沟通,更无法给予客人更多的关注。培训是提高服务质量的保证,我们应该坚持员工先培训后上岗的原则。当每一位新员工进入酒店后,我们首先要做的是对他们进行入职培训,向他们灌输我们的酒店是以人为本的经营理念,是让顾客满足为奋斗目标,要让他们知道他们也是酒店的主人。要让新老员工了解工作的要求,增强他们的责任感,减少客人的投诉并减低员工的流动率。在给员工进行培训的同时,也不能忽视对我们的领班、主管甚至部门经理的培训,我们的中层干部假如不能给员工作为榜样,势必会造成“上行下效”,这样就会使得个别员工在缺少监管的情况下,一点一滴的减少酒店的亲和力,使酒店在不知不觉中失去了很多顾客。对酒店员工进行培训,以提高员工素质来提高服务质量是酒店应长期重视的一个问题。目前,我们酒店在培训的具体指导和内容上还仅局限于原始状态“千篇一律”,没有体现培训带来的实效,从而使培训工作流于形式,这样既浪费了人力也浪费了时间,又收不到良好的效果。严格的治理体制是管好酒店的首要条件,无论是部门经理还是主管、领班、员工都应有明确的岗位职责。员工只有切实履行规章制度,按照岗位规范和程序进行操作,我们的服务才能得以提高。

加入荆东大酒店以来,随着工作逐步的开展,我发现自己越来越忙,曾经有一度我对自己治理工作长生了怀疑,也失去了信心,因为我发现,我竟然不知道该如何去做一些更重要的事情,同时也深刻体会到光凭目前的知识和素质是远远跟不上酒店发展的需要。我想,以这次外出考察学习为契机,虚心学习,加强与其它部门、员工之间的沟通与交流,调整自己的工作心态,做到谦虚谨慎,小局服从大局,个人利益服从集体利益为指针,为实现酒店的长远目标而努力工作,望酒店领导和酒店全体员工进行监督!

[优质感悟] 新教师师德学习心得感悟(推荐一篇)


人的想法不一样,能力不一样,眼界不一样,心得体会可以把自己当做书中的「主角」来写。在学习、工作、生活中,总有一些事或人让我们感触颇深,写心得体会我们可以养成良好的总结方法。怎样才能将我们需要的心得体会写好呢?下面的内容是76范文网(fw76.com)小编为大家特整理的[优质感悟] 新教师师德学习心得感悟(推荐一篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

走近山的那一边,在峰回路转处,有一位害羞的山村姑娘,清秀,淳朴,传统——这就是xx,广东省国土面积最大的县级行政区,中国红茶之乡,广东水泥之乡,广东石灰岩溶洞之乡,中国英石之乡。

我们为期四天的新教师师德培训学习交流活动就与这位姑娘结缘了。远离了城市的喧嚣,我们更喜欢xx的宁静与恬谧。第一天下榻的xx市樱宾馆舒适整洁,消除了一天的旅途疲惫。

4月21日,早晨,我们第四小组成员驱车前往学习交流的目的地——白沙镇中心小学。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”我们由衷敬佩xx筑路工人的伟大杰作,沿途公路,五面环山(地面也是山),依山绕行。窗外风景别致。稀稀疏疏的村落隐藏在山腰或山脚,时而会看到有三两村民在丘陵间耕作,还有几头黄牛为伴。

据当地老师介绍,学校这周本是放插秧假,但听说我们要过来,全校师生就临时返校,专门为迎接我们这些远道而来的客人。这让我们倍感荣幸,心存感激。“心诚交善友,人好遇知音。”双方的诚意均来源于对教育的热衷和对学生的负责。初为人师的我,更坚定了自己的信念——教师是一份崇高的职业。

一天的听课、上课、评课一系列教学交流活动,充实开心,收获颇多。这里朴素可爱的孩子们最真实,他们课堂上依依呀呀的读书声,如此纯美,动听!还有这来自音乐室的歌声更珍贵!第一次听到这么原生态的声音,意外、兴奋、还有感动。在这里,我们也结识了白沙中心小学的几位同行,也是朋友。他们对教学教研的精益求精、他们对新思想理念的追求渴望、他们对大山岗位的坚守奉献、他们对孩子们的守护爱惜,让我们深表敬意。此番结交益友,我们彼此“相荡成涟漪,相击绽灵光”。

4月22日,上午,xx市教育局副局长和xx市一中校长亲自带领我们参观了容纳7000名学生的xx市一中,“新校区、新教师、新课标”对xx一中来说是挑战,更是机遇。xx的经济正在与外界接轨,教育也在逐步改革,xx的教师任重而道远,因为他们承载着无数大山孩子的梦想,也肩负着无数大山家庭的希望。跟他们比起来,我们更幸福,更应该把教育教学做得更好。

xx的旅游资源非常丰富。英石文化、红茶文化彰显着当地浓浓的历史文化气息,拥有喀斯特地貌的宝晶宫溶洞和英西峰林走廊,是大自然赐予他们的天然宝藏。千姿百态的山峰,神秘莫测的岩洞,嶙峋怪异的岩石,变幻无常的云海、雾景,与简朴的村庄、纯朴的民风融为一体,充满着浓郁的田园气息。

在山的那边,我看到了不一样的教育。

在山的那边,我收获了来自大山的希望。

在山的那边,我学会了珍惜和继续前进。

心得分享: 外出听课学习心得体会精选一篇


《周易》:仁者见之谓之仁,智者见之谓之智。不同种类的心得体会所感悟的内容是不一样的,有了一些收获以后,写心得体会是一个不错的选择,写心得体会可以提高我们对思维的训练。怎么才能在写心得体会时更全面呢?小编为此仔细地整理了以下内容《心得分享: 外出听课学习心得体会精选一篇》,相信能对大家有所帮助。

周三,我们全体语文老师去泰师附小听课。上午是四节语文课,第一节是王书茵老师讲的,第二节是张娜老师讲的,第三节是孔向霞老师,第四节是刘明丽老师。这四位专家型教师给我们做了精彩的表演,课堂精彩纷呈,各具特色,尤其突出了学生专注力的培养,听后受益匪浅。

王书茵老师的导课从自己名字中的“书”这一字谈起,告诉孩子多读书,抓住三个关键词“圣诞节”“救助中心”“给予树”切入文本,围绕 “你最喜欢谁?为什么?”这个问题展开教学,从而感受金吉亚那金子一样的心灵。用“不但……还”这一关联词语教给学生语言怎样做到简洁明了。本节课设计理念新,创新意识强,值得学习。

张娜老师的课堂突出了岱岳区语文课教学的特点,从导入到新授,环环相扣,井然有序。尤其是生字教学扎实有效。先用“你用什么办法来记住这些生字?”学生的回答就是“加一加”“减一减”“变变形”等等,学生学得轻松愉悦,效果显著。张娜老师还运用了“一字开花”这一识字形式,给“包”这个字加上不同的偏旁组成新的汉字。并且通过编歌谣的形式来记住这些生字,“有水把茶泡,有食能吃饱……”鼓励学生继续编下去,好有趣!在认识“册”这一生字时,教师出示了“册”这一生字的由来,她是古人把字写在竹片上,中间一横代表穿起竹片的绳子。学生一下子就记住了这个有趣的汉字。在指导书写“岩”“厚”两个字时,张老师还让学生观察两个生字的撇有何不同,真是细致的语文老师呀!

第三节孔向霞老师给二年级的学生上绘本课《我妈妈》。孔老师教给学生四把阅读文本的金钥匙,那就是“看”“读”“猜”“想”,而且从文本中感受绘本的主题是“妈妈爱我”“我爱妈妈”,让人为之动容。引导学生从观察入手,到口头表达,到有感情朗读文本,精彩感人,感受颇多。

第四节是刘明丽老师讲的《搭石》,课堂一开始用石子做游戏,把游戏道具与文本内容天衣无缝的结合在一起。尤其是游戏中的团结与文本中的人文精神之美有异曲同工之美妙。最精彩的地方就是“怎样走搭石”以及文本中的“理所当然”这个词语的理解。尤其是“理所当然”这个词,刘老师这样处理“加入我是________我这样走搭石___________”给我留下了深刻的印象。举手之劳,乡亲们却看成理所当然。在今天无人敢搀扶老人过马路的今天,对于我们从事教育的人,以及接受教育的孩子,都是深深的考验。

最令人感动的是八十岁专家的点评,八十岁的老人,妆容精致,步履轻松,神采奕奕,思维敏捷,口齿清晰。评课精彩到位,让人激动不已,赞不绝口,可称之为人精。我们要向这位老人学习,以一颗年轻的心勇往直前。

心得借鉴: 师德学习心得感悟其一


有些事情解决不了不如换个想法,像数学定理一样,它还有逆定理。心得体会可以采用书信的方式来写,当仔细品读一部作品后,你心中肯定有些许体会吧,心得体会可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。心得体会应该怎么制定才会更好呢?以下是小编收集整理的“心得借鉴: 师德学习心得感悟其一”,希望能为您提供更多的参考。

教师工作对象的特殊性,决定了教师必须具备终身学习的素质。教师是教育活动的组织者、领导者,在教育活动中起主导作用。教师文化水平,个人修养与学生是息息相关的。因而我认为,教师理论学习,对我们来说是非常有必要的。通过这学期的学习,让我有了很多认识上的改变。

叶老师给我们带来了一节专业的计算机课,让我们这些“机盲”对课件的制作有了新的认识。原本觉得复杂的事,突然有种豁然开朗的感觉,课件对于学生而言,就像调味剂,会吸引他们爱上课堂,因此,我们作为教师,应该自己先认真学习,为课堂教学打下坚实的基础。

张老师上的“塑造阳光心态,争做幸福教师” ,令人印象深刻。心态决定着思维、行动、成功或者失败。作为教师,这个阳光的职业,必须要有阳光的心态,包括积极、宽容、感恩、乐观和自信的心理模式。只有这样,才能培育出阳光的少年。与此同时,张老师还给我们介绍了多种追求阳光心态的方法,比如“语言调节法”、“注意转移法”等。听了这个专题讲座,我认识自身的不足,要多发现孩子们的闪光点,这样我们的职业会更轻松,更快乐。相信也只有这样的教师才能一心扑在教育事业上,终生献身教育,并用自己智慧的钥匙,打开学业生踏入科学知识的大门。用自己崇高的品德和健全的人格,塑造学生美好的心灵。

对于我们学校来说,这个城里来的支教老师,无疑是最新鲜的血液,这就是李海华老师。她给我们讲述了我们在进行朗读教学时的一些误区,学生感情不是你说“激动”,他就会读的,而是要在读中体会,读中感悟,从而用语言的形式表达,恍然大悟,原来我在误区中,越走越远。同时,向我们介绍了许多教学案例,从中,我懂得了许多,读书不是只有一种方法的,正如“一千个读者就有一千个哈姆雷特”,要建立多元的,宽容的,以生活真实为基础的,追求创新的教学理念。不可一切从教学参考书出发,照本宣科,如果没有把作品文本和自己生活的真实体验结合起,那么老师自己的思想永远都只是停留在书本的层面上,就不会有什么有价值有创新的观点,也就不能在引导学生在多元解读的过程中享受到思维创新和撞击所带来的愉悦,更谈不上在课堂上灵活驾御课堂进行解读指导了。

教师理论学习,可以说是我的加油站,通过学习,让我更加热爱学生。热爱学生是教师做好教育工作的力量源泉和精神动力,一个教师只有具备了这种道德情感,才能产生做好教育工作的强烈愿望。千方百计的去教好学生,孔子说的:“爱之,能勿劳乎?言之,能勿诲乎?”就是这个道理。在未来,我会用我从教师理论学习中掌握的知识,懂得的道理,时刻的鞭策我自己,让它成为我教育事业中的一盏明灯!

月度心得推荐: 法律学习心得体会范文如何写


想法跟实践往往不一样,总是随着时间不断的改变。将读过的东西,把最受感触、最重要的部分做为中心来写。在日复一日的生活中,大家都对心得体会很是熟悉吧,写心得体会可以帮助我们分析出现问题的原因,知道怎么写具体的心得体会内容吗?为满足您的需求,小编特地编辑了“月度心得推荐: 法律学习心得体会范文如何写”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

星期一下午第三节,x律师到我们学校开法律讲座,他用自己多年的见闻,举了许多有关青少年违法犯罪的活生生的例子,使我们受到很大的教育。

听了讲座后,我认识到,凡事都是由小变大,积少成多。一些人从小犯了小错误不及时改正,长大了就会犯罪,身上的坏毛病不改,日久天长坏毛病就越来越多,想改也改不了了。由于青少年的自我保护能力弱,辨别是非的能力差,再加上一些不法之徒的引诱、教唆,现在青少年违法犯罪现象呈上升趋势,已成为一个严重的社会问题。因此,青少年必须增强自我保护意识,提高自我保护能力,依法维护自身的权益,我们作为中学生应当做到以下三点:

第一,要依法自律,依法律己。法律提倡做的事情积极去做,法律不允许做的事情坚决不做。要自觉做到:不吸烟、汹酒、打架、聚赌、吸毒、不进营业性舞厅等不适宜未成年人活动的场所。

第二,要正确对待父母和学校的教育。未成年学生的独立自主意识是很可贵的,但不应当同虚心接受成年人的正确教育对立起来。有些未成年中学生对家长和老师的教育缺乏正确的态度。如果连家长和老师的正确教育也不接受,就很容易在生活的道路上出现偏差。

第三,要勇于运用法律武器保护自己的合法权益。未成年人要学会自我保护,这不仅是保护自己的合法权益不受侵害,而且还是在维护法律的尊严。

x律师的讲座使我受到了不少启发。我们都是花季少年,前途一片光明,而一旦触犯了法律,我们不仅仅断送了自己的前途,更加伤害了疼爱自己的父母、亲人和老师,对社会也会造成难以弥补的危害。青少年朋友,我们应该努力学习法律知识,不仅保护自己,也为了保护他人。

另外,我还认识到,现实生活中,网络无处不在,许多家长“谈网色变”,其实网络对中学生的帮助有很多:它可以开阔视野,给学习、生活带来巨大的便利;加强对外交流,给我们一个新的交往空间和相对宽松、平等的环境;促进中学生个性化发展,为创造性思维不断地输送养料;拓展中学生受教育的空间,有利于其身心的健康发展。但是,上网的弊端也是不容忽视的:网络信息的丰富易对中学生造成“信息污染”,这些不良信息对于是非辨别能力、自我控制能力比较弱的中学生来说,难以抵挡不良信息的负面影响。

总之,网络社会已经悄然而至,我们既不能因为其强大的生命力和对中学生发展的巨大正面作用,而忽视它所带来的种种问题,也不能因为它的负面作用而敬而远之。我们应该加强对中学生上互联网的研究,探索新情况,创造新方法,解决新问题,增强中学生上网的成效

[心得模板]教师学习心得感悟精选


想法跟实践往往不一样,总是随着时间不断的改变。一千个读者就有一千个哈姆雷特,心得也不例外,在生活上,大家都尝试过写心得体会吧,心得体会有利于我们不断提升自我。那么如何写好我们需要的心得体会呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“[心得模板]教师学习心得感悟精选”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

课堂教学改革是我县教育教学工作不断实现新跨越的根本保证。因此县局搬出让人民群众真正满意的教育,形成了“老老实实执行‘两表’,不折不扣落实‘六要’”,这一决议。县局“六不六要”精神,每一个细节都落实到了我们教学工作的方方面面,有效地促进了我校课堂教学改革,真正为老师松绑减负。以下是我在实践“六不六要”过程中的一些体会。

一、备课不定模式,要从做题开始。这一点,不仅减少了备课中无用的抄写,而且通过教师做题,能够发现问题,从而设计合理有效的作业,同时也减轻了学生的负担,提高了教学效果。

二、上课不定框框,要让学生先学。先学后教,符合学生的认知规律,发现问题、分析问题、研究问题、解决问题,学会学习,真正让学生成为课堂的主人。

三、辅导不图形式,要面对面落实。辅导不再固定在某段时间,教师随时都在进行辅导。通过课堂教学改革,学生通过小组合作学习展示,大部分学生的知识基础得到了夯实,信心得到了提高,需要教师辅导的只是很少的学困生,我们教师利用一切可能的时间,面对面进行辅导,让他们在理解知识的同时,也感受到了老师的关爱,进一步激发了他们学习的热情和信心。

四、批改不找助手,要求当天完成。有助于及时了解学情,及时发现问题,及时解决问题,实现课堂效益最大化。

五、考试不要过多,要让师生同考。考试就是为了了解学生的学习情况,但过多的考试,不仅会影响教学进度,也可能会给学生增加了压力。纠正以考压学的错误思想,发挥考试的应有作用。师生同考,有助于老师了解试题的难度,易错的题。

六、教案不课后查,备课要课前看。我们学校作出这样的规定后,开始时,我们教师都把这项规定当做一种负担,但是随着课堂教学改革的深入进行,我们教师感受到了认真备课对课堂教学的重要作用,特别是习题的准备,不提前准备就无法走进课堂,就是一种对学生不负责任的做法。现在我们不仅提前备课,还集体研究,取长补短,互相学习。

通过这段时间实施“六不六要”,我深刻认识到,要真正让学生这个学习主体得到充分的发展,特别需要我们教师开动大脑,思考如何提高课堂的学习效率,让学生多练,教师精讲,把学习时间和权利还给学生,让学生的智商在课堂上能得到充分的拓展。这也是我们教师最希望得到的结果。在今后的教学工作中,我将继续实施课堂教学改革,改革“六不”、落实“六要”,为每一个学生的发展贡献自己的绵薄之力。

[优质感悟] 师德学习心得感悟(篇一)


《周易》:仁者见之谓之仁,智者见之谓之智。体会心得一般分为学习体会,工作体会,教学体会,读后感,观后感。在生活上,大家都尝试过写心得体会吧,写心得体会能够培养人思考的习惯。如何去写好一份优秀的心得体会呢?考虑到您的需要,小编特地编辑了“[优质感悟] 师德学习心得感悟(篇一)”,但愿对您的学习工作带来帮助。

通过师德学习,我深刻地懂得,教育必须"以人为本、方能兴教育人"。也就是说,教育必须在"尊重、理解、关心和信任"的基础上进行,才能真正实现教育的目的,即"发现人的价值"、"发挥人的潜能"、"发展人的个性",使孩子们成为"和谐的人"、"完整的人"、"全面发展的人"。"教育的最终目的为明辨善恶与真伪,并使人倾向于真与善,排斥恶与伪。"所以教师有"教给学生怎样做人"的重大责任。教师的人格魅力无时不在影响着他的学生,所谓"身教重于言教"益出于此。师德不但可以感染学生,也能为教师树立起自己的教学形象,进一步增强课堂教学效果。

因此,教师首先要严于律己,公平,公正,言行一致,坚持原则,有错就改,心胸豁达,庄重热情,同时还要有一颗爱心。要"严"字把关,"爱"字当头,这样,他才能赢得学生。

教师是爱的职业,从事的是爱的教育。这是世界上最博大、最深广的爱,这样的爱能容下一切,能融化顽石、能点铁成金。都说母爱无私,其实最无私的应该是师爱。在现代教育中,热爱学生自然具有了时代的特征。有人说过:"如果说教师的人格力量是一种无穷的榜样力量,那么教师的'爱心是成功的原动力。"可以说,教师的爱心能使学生更健康的成长。爱学生就要公平地对待学生,爱学生就要尊重学生的人格和创造精神。将学生放在平等的地位,信任他们,尊重他们,视学生为自己的朋友和共同探求的伙伴,在传授知识的同时教会他们如何做人. 陶行知先生说得好,"捧着一颗心来,不带半根草去"。这正是教师无私奉献爱心的典范。

新的世纪,新的形势向我们提出了更新更高的要求,所以作为教师应做好充分准备,转变理念 ,迎接挑战。我们己经进入了知识经济时代,网络时代,今天的知识就是明天的经济。这就给培养人才的教师提出了新的要求,教育要进一步注重对学生创新和实践能力的培养,要进一步接受以人为本的理念,进一步从"以教师为中心"向"以学生为中心,以教育为中心,以学习为中心"方面转变等等。尤其要注重自身素质的不断提高。并做到两个转变,一是由经验型向科研型转变,二是由技能型向艺术型的转变。在"和谐、互动、探索、创新"的基本教学模式中不断钻研摸索,逐步形成自己独特的教学风格。

月度感悟精选: 舞蹈学习心得体会之一


也许我跟一般人的想法不一样,但是至少现在的我认同我全部的思想。看了一样东西后对人生有多了什么理解叫心得体会,从某件事情上得到收获以后,去写一篇心得体会吧,心得体会可以总结出具体的经验和想法。我们写心得体会时需要注意哪些问题呢?下面是76范文网(fw76.com)小编为大家特整理的“月度感悟精选: 舞蹈学习心得体会之一”,大家不妨来参考。希望您能喜欢!

1。知识方面。起初,在我的认知中,一直都认为体育舞蹈就是健身操,可是到我真正的学了这门课,我才知道,其实非然。体育舞蹈其实是一种交谊舞蹈,其也称"国际标准交谊舞",是体育与艺术高度结合的一项新兴起的体育项目。它集娱乐、运动、艺术于一体,是文明社会里的一种高雅活动,也是以男女为伴的一种步行式双人舞的竞赛项目。分两个项群,十个舞种。其中摩登舞项群含有华尔兹、维也纳华尔兹、探戈、狐步和快步舞,拉丁舞项群包括伦巴、恰恰、桑巴、牛仔和斗牛舞。每个舞种均有各自舞曲、舞步及风格。根据各舞种的乐曲和动作要求,组编成各自的成套动作。舞蹈产生于人类的生活、劳动和情感,是一种人体文化。舞蹈艺术居艺术之首,它随着人类的社会演变和文化进程而发展。研究表明,各种舞蹈都起源于原始舞蹈,体育舞蹈也不例外。体育舞蹈的发展过程经历了原始舞蹈——公众舞——民间舞——宫廷舞——社交舞——新旧国际标准舞等发展阶段。体育舞蹈,通过人体各环节有节奏的变化而塑造出不同难度的形体动作和造型,表现不同的情感和技艺,达到自娱自乐和增强体质的目的。另外,体育舞蹈在运动过程中要求参加者相互配合,在音乐的伴奏下翩翩起舞,从而很好地协调了彼此之间的关系。体育舞蹈运动的过程,也是一个追求美、创造美、实现美的过程,参加者在活动中可以表现美、欣赏美,获得美的享受。

2。生活方面。体育舞蹈丰富了我的大学生活。作为会计的学生,课业的繁重常常压得我喘不过气来,除了上课和学习,我几乎抽不出时间来锻炼身体。体育舞蹈课的存在,给我提供了一个锻炼身体,强健体魄的机会。还记得_次上课,老师教我们打架琴,那个时候,我几乎是一分钟都坚持不下来的。可是,通过几周的训练,打一次架琴,我基本可以坚持两分钟左右,这就说明,我手部的肌肉能力得到了锻炼。不仅如此,这个学期因为有了这个课,可以做一些锻炼,自己觉得身体也好了许多,不像原来一样,容易感冒生病。同时,通过体育舞蹈课,我也收获了友谊。原本,我与我的舞伴只是普通的朋友,可是因为体育舞蹈课,我们对彼此都有了更深一步的了解。她给予了我很大的帮助和宽容,有的时候,老师教的舞步,对于没有基础的我来说,有一定的难度,在这种情况下,都是她耐心的教我,在我出错的时候,她也从来都不埋怨我。这些,都使我们的友谊又加深了一步。

3。精神方面。不记得什么时候,听过这样的一句话:舞蹈可以表达人的情绪,是人类情感宣泄的一种方式。对于舞蹈,我不是很精通,说实话,我也不知道怎么样把我的情感表达与其中,我可以做的,就只是把老师要求的,尽自己_大的努力给做好。但是,在跳舞的过程中,我的情绪的确得到了释放。每次在训练的过程中,舞蹈都会让我先抛开学习上的压力,专注的练习每一个动作。每每跳着升降的舞步,我都会感觉自己像飘起来了一样,那种感觉,很轻松。同时,还记得上个星期看的那个电影,男主角对舞蹈的狂热,强烈的震撼了我。愤怒时,他用舞蹈述说着他的不平与愤恨;喜欢时,他用舞蹈诠释着他深深的爱恋。舞蹈,就是他生命中,不可以缺少的东西。

月度心得推荐: 师德师风教育学习心得体会写作范例


也许我跟一般人的想法不一样,但是至少现在的我认同我全部的思想。人是复杂的,尤其是思维,心得也在一直变换。在日常生活中,大家总免不了要接触或使用心得体会吧,心得体会的结尾一般可以再次总结并深化主题,想要写心得体会需要从哪方面入手呢?以下是小编收集整理的“月度心得推荐: 师德师风教育学习心得体会写作范例”,仅供参考,欢迎大家阅读。

“百年大计,教育为本;教育大计,教师为本;教师大计,师德为本。”师德即教师的职业道德,是教师的灵魂,是教师在长期的教育实践活动中形成的比较稳定的道德观念、行为、规范和品质的总和,是一定社会对教师职业行为提出的基本道德概括,是教师思想觉悟、道德品质和精神面貌的集中体现。师德是教师具备的最基本的道德修养;师风则是教师这个行业的风尚风气。廉洁从教、爱岗敬业、热爱学生、严谨治学、为人师表都是师德建设重要的内容。

通过对师德师风学习,我深刻地认识到作为一名教师,严以律己,塑造为人师表的形象的重要性,我们不仅要提高自己的文化修养,更要时刻谨记良好师德师风的养成,在每天的工作和学习中努力做到以下几点。

一、爱岗敬业。

做自己所爱,爱自己所做,尽心尽责地完成每一项教学任务,踏踏实实,不断进取,耐心的对待每一个幼儿,热心的接待家长。只有这样幼儿才能感受到老师的爱健康成长。作为新时期的教师,坚持读书是立生之本,每一位教师都要爱读书、读好书,我们的学习是为了更好的肩负起我们的责任,学习的目的是为了更好的生活。教育要让学生终身受益,而不是丧失学习兴趣。我们只有从内心爱上这份职业,才不会叫苦叫累,学习让我明白了,作为一名教师,我们要甘为人梯、乐于奉献、静下心来教书、潜下心来育人。

二、尊重、关爱每一位幼儿。

幼教需要更多的耐心,爱心和细心还有一颗善于发现的心,透过幼儿的行为分析他们的心理需要,知其然并知其所以然,读懂童心,走进儿童丰富的内心世界,不断研究幼儿、了解幼儿、感受幼儿发展需要的过程,促进幼儿自主探索,经验自主建构的价值内容。进行认真、审慎的鉴别与筛选,从而去伪存真,使之成为体现尊重、关爱促进儿童自主发展的理念。

三、以身作则。

教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师的一言一行,学生均喜欢模仿,这将给学生成长带来一生的影响。因此,教师一定要时时刻刻为学生做出好的榜样,凡要求学生要做到的,自己首先做到,坚持严于律己。教师要知道教育是一朵云吹动另一朵云,一棵树摇动另一棵树,一个心灵感动另一个心灵。我们要学会喜欢学生,喜欢和他们在一起,这样才可以发现他们的优点,我觉得“言传身教”才是最好的教育。

四、加强学习、努力进取、刻苦钻研业务,提升教师魅力。

努力提升自己的业务能力,才能更合理更有效更科学的组织教育教学活动,贴近幼儿的最近发展区,实现在原有基础上的提高,获得全面的发展,作为幼儿教师,我们每天和充满好奇心和求知欲的孩子在一起,我们更要用生命的律动感去感染他们,去支持和帮助他们,而这些是基于我们在实践中不断的积累经验,业余时间不管充实自己,走在学前教育发展的前沿,积极去钻研和探索。同时自觉坚持学习和参加业务培训,并在教学实践中锻炼和提高。我们一定要与时俱进,孜孜不倦的学习,积极进取,开辟新教法,并且要做到严谨治学,诲人不倦、精益求精。在工作中,不计较得失,与同事搞好关系,互相帮助互相提高。对工作认真负责、精益求精的态度;对生活艰苦奋斗、乐观向上的作风;对教育事业做出巨大的贡献;对待教书育人工作的神圣态度,真心实意,踏踏实实,自觉刻苦自我完善,打下良好的知识基础,构建完整的知识体系。必须努力学习,提高自我修养,成为学生心中的偶像和楷模。教师要重视提高自身修养,以自己的人格魅力、学术魅力和工作魅力感召和吸引幼儿,起良好的示范作用。要明白教师除了要修品行,还要练功。要勇于改革和实践,探索和创新。

最后,我深切体会到教师的道德风范,影响着幼儿的学习生活习惯,作为一面镜子,我们只有擦亮自己才能照亮孩子心灵的路,因此,教师我们要不断修行自我,拥有健康体魄,良好的心理素质,富有爱的智慧,使自己的工作富有艺术性、灵活性和创造性。当然,儿童是不断发展着的,教育也是动态的。“路漫漫其修远兮”作为一线的教育者的我们也将“上下而求索”。

心得分享: 教师学习心得感悟(篇四)


我们不用去强求别人的想法跟我们一样,不同时刻的心得体会都是不一样的,在日复一日的生活中,大家都对心得体会很是熟悉吧,写心得体会为了更好的记忆,也是为了可以把这些感悟都记录下来。关于好的心得体会要怎么样去写呢?下面是小编精心为您整理的“心得分享: 教师学习心得感悟(篇四)”,希望对您的工作和生活有所帮助。

经过学习,我认识到高新课堂的重要性。构建高效课堂是我们每一位教师毕生都要研究的课题,让教师快乐地教,让学生快乐地学。那么,在教学中如何来提高课堂的有效性呢?通过反思自己平时在教学中存在的一些问题,我认为应该从以下几个方面去努力。

第一,改变教学观念和教学方式。消除由于教师讲得过多、学生参与过少而导致的靠大量课后作业来完成教学任务的问题,逐步解决忽视学生情感、态度、价值观目标实现的问题。

第二,认真学习校本培训。反思自己的教学,发现自己在很多情况下,自己对课标与课本的学习与研究还不足,这样就影响和制约了课堂驾驭能力,课堂驾驭能力反过来也就影响了课堂教学的效率。

第三,认真备课,尤其要认真备学生。平时自己在备课时,只习惯于备教学内容,而忽视备学生。试想如果不去研究学生对所教内容的掌握情况,不去研究学生的个体差异,一切从本本出发,课堂教学的适切性就会大打折扣,课堂教学的高效更无从谈起。

第四,认真研究和设计好课堂提问。在真实、常态的课堂教学中,经常发现自己所提的问题本身就有问题,无效问题、假问题、无价值问题充斥课堂,这样的提问耽误了学生宝贵的课堂学习时间,也影响了课堂教学效率的提高。因此,今后要高效地完成课堂教学任务,就必须注重对课堂提问的研究,所提的问题必须是有价值的、有启发性的、有一定难度的,整个课堂的问题设计必须遵循循序渐进的原则。

第五,加强对课堂节奏的把握和管理。课堂上,有时给学生提出问题,学生还没来得及思考,就马上要求其回答,这样不仅浪费了学生课堂思考的时间,而且有效性很差。这种形式主义的教学方式使无效劳动充斥课堂,严重影响了课堂教学的效率。有时让学生阅读课文、讨论、交流、做巩固练习等,不提任何时间和标准的要求,学生漫无目的地阅读与交流,课堂组织松散,时间利用率低。有时只对学生提出比较笼统的要求,学生不明白教师要他们干什么和要他们怎么干,这样,学生就失去了教师的有效指导。因此,要给学生一定的思考时间和思维空间,要减少“讲与听”,增加“说与做”,尝试“教与评”。

因此,我们必须立足于学生,让学生积极参与学习,实现有效的、多向的、高质量的互动,从而达到优质高效的课堂教学这一最终目标。

在政治教学岗位上已经执教近20年光景,虽然眼下自己已经属于中青年教师,多年的教学经验让自己逐渐走向成熟。但是,时代的发展让我却又倍感困惑。因为随着新课改的不断深入推进,传统的教学理念和方法不再适应新时代教学要求,全新的教育理念还在思想和行动中左右摇摆,难以成为课堂教学行为的精神和指南。再加上思想品德课教学内容因时而变,紧随着时代一起进步。我感觉自己在教学理念和方法的更新方面很慢潮,总是跟不上时代前进的步伐。这就迫使我积极参加各级各类的专业学习和培训,及时更新自己的教育思想,努力适应时代教育发展的需要。短短的几天培训时间,聆听了名师教学理论,观看了名师的教学案例,我受益匪浅,激发了我努力求知、创新教学的信心和动力。

本次培训虽然和以往几年集中培训在形式上没有太大的区别,但给我留下深刻印象的是各位培训专家老师注意避免前几年一言堂的填鸭式教学方式,格外注重与参训学员之间的心灵融合、思想互动,极大调动了学习者的积极性和主动性。和我坐在相邻位置的一位学员是这样评价这次集中培训的:前几年参加培训简直是思想的折磨,培训专家满腹的高深理论,云山雾海般的大聊大侃,但所谈内容与我们初中一线教师的专业发展需要相去甚远,与我们实践教学却反必要的联系,对我们实际工作指导意义不大。学习完毕,从知识理论到思想认识没有点滴的提升,我颇有被欺骗的感觉。浪费了时间,浪费了精力,收获的不是宝贵的知识经验、先进思想理念,而是满腹的烦恼。而今年的继续教育却在培训内容方面有了很大的变化。各位培训教师去除了大量的专业理论,真正从教师专业成长的需要出发,强化了实践教学环节,对各类高效课堂中的特色和亮点进行梳理、归纳和总结,形成了大量富有创新性、实践性、启发性的经验做法和有效行为,通过大量鲜活的教育案例和教学情境和学员们共同分享,共同探究,共同进步。我真真感觉到自己和专家老师一道步入了别样的课堂。三天下来的培训令我感觉到神清气爽,耳聪目明。炙热的炎夏丝毫没有影响到我专心听讲的兴趣。

通过学习我不仅深刻的理解和认识了教育教学理论的内涵,从而有效的地提高了自己的认识水平和理论水平,进一步增强了自己战胜困难,抓好教育教学和提高自身业务水平的信心和决心。同时也认识到人文课堂的无限魅力和价值所在。这必将指导和引领我今后的教育教学实践。感谢今年的集中培训,她给我带来了更多的新奇与感动。

月度体会精选: 足球训练课学习心得范本


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根据中国足协、教育部联合制定的校园足球十年发展规划,建立和完善小学、初中、高中和大学四级足球联赛,培养全面发展、特长突出的青少年足球后备人才,真正实现邓小平同志曾说过的“足球要从娃娃抓起”的目标。在今年开始了中小学的校园足球联赛。沈阳市作为足球重点城市之一,成为了“校园足球布局城市”。

根据全国校足办的工作安排,沈阳市体育局、教育局主要领导多次召开工作会议,研究校园足球工作的开展,成立了“沈阳市校园足球工作领导小组”,积极宣传校园足球开展的目的和意义,极大地调动了各区、各校参加此次活动的积极性,各校踊跃报名参加;作为首批校园足球发展的重点城市,我市共组织了30所小学、16所中学作为本次联赛参赛队,并于今年9月23日正式比赛。

一、赛前准备工作

为了更好地开展校园足球联赛,按照全国校足办的工作安排,在9月16日至18日,组织所有的参赛队领队、指导员、裁判员进行了培训,经过考核合格后颁发了证书,全国校足办冯剑明主任亲自为校长班进行了专业指导。通过培训,提高了各校领导对此项工作的认识;提高了指导员、裁判员的业务能力。此项工作得到了全国校足办的表彰。

我市校足办积极制定相应的规章制度,印制内容较为完善的比赛秩序册,确保联赛顺利有序的开展。

二、运动员注册工作

由于学生注册工作比较紧急工作量较大,我们召开了学生注册专题工作会议,针对参赛学生要求必须是在籍在校学生,如实填写,不要出现一点纰漏。我们参赛的各校指导员认真填写,顺利完成了学校、指导员、运动员的注册及保险资料的填写工作。

三、及时督促、监督比赛,确保联赛顺利进行

我们按照全国校足办的要求,每个学校都要在比赛时悬挂“全国青少年校园足球比赛沈阳赛区”的比赛横幅,组织主场的学生观看比赛。强调学生的交通安全、饮食安全、比赛安全为第一要点,注意学生言行礼貌,在增长球技的同时学会文明礼貌做人。

为了确保各校按照日程顺利比赛,在整个赛程中,我们按照比赛时间、场地,不定期的到各个比赛场地进行比赛监督。由于比赛时间都相同,我们分成2个小组,往往是在比赛时间里跑2-3个比赛场地,确保比赛能够顺利进行,同时要求裁判员比赛结束后第一时间上报比赛成绩。

在比赛进行到第5、6轮时,受到H1N1流感的影响,有个别学校的孩子有病较多,指导员主动向市校组办请示,经我们校足办批准,将比赛顺延一周,克服了困难,将比赛圆满结束。通过比赛不但使学生们掌握一项体育技能,而且还提高集体荣誉感和团队协作精神,增进了同学间的友谊。

另外,联赛也引起媒体也很关注,沈阳日报、沈阳晚报、球报相继做了专题报道,称“沈阳足球迎来了新的春天”。

四、开展校园足球网络建设,推动活动开展

在接到全国校足办球关于开展网络建设的通知后,我市在第一时间,召开了关于开展校园足球学校的网络建设的会议,传达会议精神,布置网络建设工作。要求各校以空间为依托,建立学生的个人档案,把学生的信息资料上传;用空间相册把学生参加比赛及训练的精彩瞬间保存,建立世界足球明星相册,领略明星风采等;利用空间日志对学生训练及比赛出现的问题、比赛感悟、学生评价等及时记录;选用学生喜欢的、经典的背景音乐,吸引学生、家长参观;在留言板寄语栏里,选用名人名言或有激励、有哲理的话语鼓舞学生的士气。此后,又先后召开了两次会议。经我市小组办研究决定,将学校网络建设及使用纳入到校园足球工作考核中,并与补助相挂钩,以此督促各校校园网络的建设及使用。强调此项工作是检验我们校园足球开展情况的重要手段,作为向社会、家长进行宣传的有效途径。

我们从学校的指导员中聘请了2名管理人员,协助我们进行网络管理。校园足球网可以让所有人了解校园足球的发展,同时也是让社会舆论监督的平台。通过这个网络,让学生、家长、社会共同监督、管理,为了加大宣传力度及社会各界的参与意识,利用校园足球网络开展社会、家长、学校的摄影、录像等比赛,记录精彩瞬间,提高对校园足球活动的关注意识,建立一个展示平台,同时也加大了此项活动的宣传。

五、参加冬令营活动

沈阳市按照全国校足办的要求,在所有参赛队伍中选出小学生14名,初中生10名;代表沈阳市优秀学生参加了在广州清远举办的“全国校园足球活动冬令营”活动。在此活动中,学生积极参加中国足协校足办组织的各项活动,使学生无论在身体、思想、意识上都得到了锻炼,加强了学生参加校园足球的决心,增强了学生的组织纪律性,开拓了学生的视野,增长了见识,并获得了‘优秀征文’、‘优秀摄影作品’两项荣誉证书和‘冬令营最佳文化展示奖’奖杯。指导员通过冬令营的培训提高了业务水平,执教能力,为以后更好地开展校园足球后动打下坚实基础。此次活动,在社会中起到了良好的宣传效果,家长都积极踊跃给孩子报名参加此次活动,受到家长的称赞。

六、积极准备下半赛季比赛组织工作

下半赛季又将开始了,为了更好地完成下半赛季比赛的组织工作,将比赛圆满、有序地完成拟安排如下工作:

1、召开沈阳市校园足球工作会议

计划在3月26日召开沈阳市校园足球下半赛季工作会,由沈阳市校足办主持会议,要求参赛各校的领队、指导员、裁判全员参加。在此次会议中将强调学生的安全方面问题;比赛按照竞赛规程执行;加强比赛监督及处罚;按时进行比赛;组织好学生进行观看比赛;及时上报比赛成绩;出现意外情况第一时间上报等问题提出要求,确保比赛顺利进行。

2、在比赛结束后,对指导员、裁判员进行业务培训,提高教师在训练、比赛中的业务能力。

3、开展沈阳市的校园足球夏令营活动。

4、赛季结束后,对参加校园足球活动中各项工作积极性较差的学校、指导员、裁判员等进行调整,充实队伍,提高参加积极性。

5、对参加活动积极,反应或检查效果较好的学校、指导员、裁判员进行表彰。

总之,在工作中要及时发现问题,积极解决问题,虽然现在还存在一些不足之处,但我们会在最短时间内弥补工作中出现的问题,克服困难,积极推进校园足球工作的开展。校园足球工作是一项长远而又艰巨的任务,我们争取在全国校足办的指导和我们的努力下,为培养出更多的优秀足球人才,为我国的足球事业的复兴做出贡献。

月度心得推荐: 学习宪法心得感悟


想法不一样,每个人的成功与失败都不相同。应用自己的话语,把读过的东西,浓缩成简略的文字,有了一些收获以后,写心得体会是一个不错的选择,心得体会能够让人头脑更加清醒,目标更加明确。怎样才能将我们需要的心得体会写好呢?小编特地为大家精心收集和整理了“月度心得推荐: 学习宪法心得感悟”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

什么?宪法?听起来这么高大上的东西,和我们有什么关系?直到最近一个偶然的机会,却让我明白了看似虚无缥缈遥不可及的宪法,竟然与我们每一个人的'日常生活是如此息息相关,而且是触手可及,无处不在。

那是一个秋高气爽的下午,爸爸带我到市民中心散步,在B座一楼大厅,我无意间发现了一个小型新华书店——由十几个柜子构成的开放式书店。第一个柜子上首先映入我眼帘的是一堆小红本,封面上赫然写着两个烫金大字——宪法。对了,李老师不是布置了一个关于宪法征文的自主作业吗?不如乘此机会看看这位高大上的法律到底是“何方神圣”。

我怀着崇敬的心情小心翼翼地打开了红本书的封面,看到目录才知道宪法是由序言和四大章组成,共一百四十三条。爸爸看我有兴趣,不失时机地开始“上课”:“宪法是我国所有法律的‘老大’,其它所有法律都是根据宪法而制定的,新中国第一部宪法是1954年制定的,因此也叫‘五四宪法’……”

不看不知道,一看吓一跳——宪法还真的和我们密切相关呢!

譬如,宪法规定,公民的合法财产不受侵犯,这不就是说偷东西是犯法的吗?由此我想到前几年的一件事,出于好奇我在家门口的超市里偷偷拿了一把小锁回家玩,在爸爸的追问下我才说出实情,“小时偷针,长大偷金。”爸爸非常严厉地批评了我,并去超市归还了锁,至今想起来我都有点害怕和后悔。

再如,宪法规定公民有宗教信仰的自由。奶奶信XX,周日经常要走很远的路去教堂。而我偶尔会和她争辩,世界上根本没有什么上帝,你们那是迷信,不讲科学。今天看了宪法的规定,看来今后我应该尊重奶奶的信仰自由,不应该和她老人家争辩了。

还有,宪法规定,公民的人格不受侵犯、公民有受教育的权利、公民的住宅不受侵犯……由此,我联想到一些新闻或听到的故事,譬如强悍的学生欺负同学逼迫人家下跪、贫困地区有的父母强迫孩子外出打工赚钱不让他读书、执法人员非法进入别人家中搜查……其实,他们这都是在犯法啊。

“没有规矩,不成方圆”,让我们一起学法、知法、懂法、用法,用法律这把强大的伞共同维护我们美好的社会家园吧。