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[优质感悟] 读《女巫》有感小学五年级作文(经典版)

发表时间:2022-07-18

五年级作文读桥有感。

对你来说,别人的想法你也不一定会接受。看了一样东西后对人生有多了什么理解叫心得体会,在日复一日的生活中,大家都对心得体会很是熟悉吧,心得体会重点的是提出自己的看法或意见。如何写好一份值得称赞的心得体会呢?下面是小编帮大家编辑的《[优质感悟] 读《女巫》有感小学五年级作文(经典版)》,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

读《女巫》有感

世界上真的有女巫吗?我满怀疑问地在罗尔德达尔的《女巫》里寻找答案......

这本书讲述了一群没有脚趾、指甲和头发的女巫,不择手段伤害孩子。女巫们在引诱孩子的时候,都会乔装打扮,吸引孩子。主人公的父母在七岁时因车祸去世后,与姥姥相依为命。姥姥经常给他讲女巫的故事,并教他怎么识别女巫。有一次,他陪着姥姥去英国旅馆修养,姥姥就给他买了两只活泼可爱的小白鼠。他来到一个大房间的屏风旁训练小白鼠时,发现那里有一大群女巫在开会,他不幸被一位女巫发觉了,女巫大王强制他喝下了一瓶药,使他瞬间变成了一只老鼠,小男孩勇敢面对现实,想方设法,将计就计,把女巫变成一只只的小老鼠后,从而消灭掉邪恶无比的女巫。

“女巫”形象让我不由想起生活中的真正可怕的“女巫”——拐卖儿童的犯罪分子,他们利用“糖衣炮弹”不惜牺牲幼小的生命谋夺昧心的钱财,使孩子与父母骨肉分离,无家可归。甚至在孩子的运输途中,为了防止孩子的哭闹,负责运输的妇女在奶瓶中,掺入大量头痛粉,不惜摧残婴儿的生命,如此狠毒,与传说中的女巫有何两样?

文中机智勇敢的小男孩让我想起白吉尔说过:“能克服困难的人,可使困难化为良机。”就如,伦敦奥运会上,林丹和他的羽毛球“宿敌”李宗伟再次会师,第一局顽强的李宗伟不出人们所料占了上风,林丹面对如此强敌,没有泄气,沉着应对,稳中求进,千方百计,趁机突围,克服困难,最后以2比1击败对方,而林丹永远成为了人们心目中的“超级丹”。

从这篇文章体会到,只要我们有信心,最终正义会战胜邪恶,努力必有回报。 小学作文

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[优质感悟] 读《骆驼祥子》有感范例


说到底每个人的活法想法看法不同,你想要的未必是我想要的。应用原文做导引,然后发表自己的意见。当我们有一些感想时,写一篇心得体会,记录下来,心得体会重点的是提出自己的看法或意见。优秀有创意的心得体会要怎样写呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“[优质感悟] 读《骆驼祥子》有感范例”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

我合上书本,望向窗外,夏天的夜晚,星星闪烁着亮晶晶的光芒,一点、两点……闪烁不定,就像一只只淘气幼稚又充满智慧的眼睛,它们那灵巧的身躯,东躲西藏,时隐时现,弄得我眼花缭乱。让我想起了刚刚看的《骆驼祥子》,一幕幕场景像放电影一样出现在脑海中。

祥子刚来北平时,一切都是那么美好,他是一个进入城市谋生的青年农民,他爱这个世界。他没有任何技能,只能去拉车,靠出卖体力和血汗养活自己。他省吃俭用整整三年,终于有了一辆属于自己的车,可好景不长,车被乱军抢走,三年努力化为乌有。他并没有灰心,而是更加努力地赚钱,可又被孙侦探全部诈走。后来他娶了虎妞,用虎妞的钱买了新车,可虎妞难产死了,他不得不卖掉车子来料理虎妞的后事。最后的希望就是他喜爱的小福子,可小福子的自杀挡住了这最后一道光,他彻底丧失了对生活的信心。这个“体面的、要强的、健壮的祥子”终于向命运低下了头,最终沦为吃喝嫖赌“堕落的、自私的、不幸的”城市“垃圾”。

是呀,在那个兵荒马乱、盗匪横行、官府腐败的时期,像祥子这种朴实、健壮、自尊的人在连连的迫害下,让原本热爱生活的他变得如此狼狈,恨透了整个世界。作者老舍先生给了祥子这样一个结局,也许是为了反映当时的黑暗世界,与我们的年代形成了鲜明的对比,着实让人反思。

我想我们是幸运的,生在一个和平幸福的年代,我们应该珍惜现在美好的生活,将祥子吃苦耐劳的精神用到我们的学习中,好好学习,为创造美好的未来而努力。

最新感悟: 读《毛毛》有感-四年级作文之四


想法跟实践往往不一样,总是随着时间不断的改变。人是复杂的,尤其是思维,心得也在一直变换。心中有不少心得体会时,常常可以将它们写成一篇心得体会,心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。怎样才能将我们需要的心得体会写好呢?下面是76范文网(fw76.com)小编为大家特整理的“最新感悟: 读《毛毛》有感-四年级作文之四”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

一个来自未来的奇幻故事,疯狂的时间,沉默寡言的灰衣人,浸透着生命的雪茄烟,以及一个神奇的小女孩身上发生的一系列不可思议的故事,《毛毛》一书让我如痴如醉。

毛毛,这个不知诞生于什么时候,生活于废弃的角豆场中的女孩,无意中认识了清道夫贝波和可爱的导游吉吉,他们一个不爱说话,一个却善于言谈,性格迥异。他们原以为可以幸福地生活下去,可是在某一天,一个全身灰暗的人,机械地吐出几个字:我来自时间储蓄银行,我是BLM/553/C号代理人。这令毛毛立刻想起了城市中席卷着的那股灰黑的旋风。毛毛用她深邃的瞳孔望向灰衣人,并以她灵敏的听力,从那个蜷缩着、颤抖着的灰衣人身上,得知它们要吞噬时间的可怕阴谋。

毛毛有些害怕,但她知道不能让这群恐怖的灰衣人把人们的时间带走,她利用代理人泄露给她的机密,发起了一次示威游行,但这却招来了灰衣人对她的不满。面对灰衣人的围捕与追踪,她好不容易逃了出来,在一只神奇智慧的乌龟卡西欧佩亚的带领下,找到了塞昆杜斯?米努土司?侯拉,这是一位时分秒师傅,他管理着时间,不让时间流失。在这里,毛毛懂得了时间的秘密,她听从了侯拉师傅给她的计划,一路势如破竹,直到让最后一位灰衣人变成一缕青烟,飘上了天,人们又回归到正常的生活中,幸福愉快地生活着。

这本书以一种新浪漫主义传统的现代艺术童话形式,阐述了时间的内涵。它给我最大的感受是,一定要珍惜时间,一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。你浪费的那些无数细小的时间,绝对会让你在生命的最后一刻感动惋惜。不要像有些人一样,失去了大好时光,最终后悔万分。

莎士比亚曾经说过:抛弃时间的人,时间也抛弃他。当人们失去大好的时光,生活应该是多么地灰暗。看完这本书,我感到一种深深的悲切。灰衣人,一个多么恐怖的名词,毫不犹豫地吞噬掉人们的时间。真要感谢毛毛,一个小女孩,能克制住胆怯,让自己勇往直前,拯救大家。如果不是她,也许这个城市早已经灭亡了。希望在我们的未来,再也不会出现象灰衣人这样的怪物,所有人都能好好珍惜时间,不浪费一寸光阴。

[优质感悟] 优秀的听课心得感悟(经典版)


每个人的想法和观念都不一样,你觉得是错的事,别人不一定觉得。应用自己的话语,把读过的东西,浓缩成简略的文字,在日常生活中,大家总免不了要接触或使用心得体会吧,写心得体会能够培养人思考的习惯。怎么才能写出更好的心得体会呢?下面是76范文网(fw76.com)小编为大家特整理的“[优质感悟] 优秀的听课心得感悟(经典版)”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

尊敬的评委老师:大家好!今天我说课的题目是《白鹅》,以下我将按照说教材、教法与学法、教学过程和板书设计等几个方面展开今天的说课。

一、说教材

1、教材分析

《白鹅》是人教版小学语文第七册第四单元的第一篇精读课文。本组教材围绕“作家笔下的动物”这一专题,编排了中外作家写的4篇文学作品,每一篇文章的内容和表达方法各不相同,语言风格各具特色。选编这篇课文的目的一是引导学生体会动物的有趣、可爱,感受作者对动物的关爱、对生活的热爱;二是在阅读中体会作者抓住特点写作的方法,感受作者幽默风趣的语言风格。

2、学情分析鹅的外形特征已在孩子们的脑海里留下了深刻的印象,但课文并非写的是鹅的外形特征,而是写白鹅的性格特征,学习这一课体会作者的写作方法和语言表达有一定的难度。

3、教学目标

(一)知识与技能:理解作者笔下的白鹅的特点,体会作者对白鹅的喜爱之情。

(二)过程与方法:通过朗读,品味欣赏本文生动而风趣的语言,感受作者的生活情趣。

(三)情感态度与价值观:体会作者运用拟人、对比、反语等方法表达对白鹅的喜爱之情。在想象、表演中获得了愉悦的情感体验。

4、教学重、难点

教学重点:引导学生了解课文是怎样写出白鹅高傲的特点的。

教学难点:从那些看似贬义的词语中体会作者对白鹅的喜爱之情。

二、说教法学法

科学合理的教学方法能使教学效果事半功倍,达到教与学的和谐完美统一。基于此,我准备采用“品词析句法”来突破本文的教学重点。教学时,抓住重点,引导学生品词析句,体味词句表达的效果,品出白鹅的高傲性格特点,品出作者对白鹅的无比喜爱之情,感受祖国语言的无穷魅力。此外还辅之多媒体、想象说话、朗读感悟法等等。学法上,我贯彻的指导思想是把学习的主动权还给学生,倡导自主、合作、探究的学习方式,具体的学法是讨论法、朗读法和勾画圈点法,让学生养成不动笔墨不读书的良好阅读习惯。

三、说教学过程

(一)、创设情境,激发兴趣。

情境的创设,能使学生产生强烈的求知欲望,激发浓厚的学习兴趣。在引入新课时,播放鹅的情境动态,引导学生描述鹅的形象,背诵《咏鹅》,引出课题。(板书:白鹅)这一环节激发了学生学习的兴趣。为进入文本做好了铺垫。

(二)、读悟结合,理解文本。

教师首先引导学生思考:你觉得课文里描述的是一只怎样的白鹅?让学生整体感知课文,抓住课文中的关键词语和句子统领全文,起到提纲挈领的作用。(板书:高傲)在此基础上教师引导学生深入学习课文,仔细研读白鹅的叫声、步态和吃相的句子,突破教学的重点。(板书:叫声步态吃相)引导学生边读边勾画词语,调动形象思维参与解读文本,从形态、声音理解和感受作者用词的生动、准确。通过想象,对比,从而突出白鹅的傲慢,让学生在读中感悟,通过有语气地朗读,来表现出白鹅的特点。(板书:厉声呵斥大模大样三板一眼)这样既培养了学生学习方法和习惯,又丰富了语言积累。最后让学生根据文本演一演,议一议,再读一读,对鹅的高傲的理解也就水到渠成了)

(三)、精读课文,了解写法。

白鹅的高傲,表现在它的叫声、步态和吃相中。你最喜欢哪一部分,觉得哪句最有趣,就读一读。这一环节通过引导学生品读词句,组织小组讨论、全班交流及教师的点拨,让学生在语言文字学习中体会作者运用的表达方法,感受作者对白鹅的喜爱之情。(板书:喜爱)

(四)、迁移延伸,学习写作

苏霍姆林斯基说过:通过阅读而激发起来的思维,好比是整理得很好的土地,只要把知识的种子撒上去,就会发芽,取得很好的收成。因此把阅读文章和写作很好的结合起来,可以大大地激发学生心灵的活动,有效的打通阅读和写作之间的血脉,学生的语文素养也势必得到提高。因此我让学生运用这一单元学到的写法,在课后观察自己喜欢的小动物,把它的特点写出来,把对它的喜爱之情表达出来,达到读写结合,以读促写的目的。

【热搜体会】 五年级感悟文章(篇七)


我们会不经意地忘记对手精辟的观点,就像忘记自己愚蠢的想法一样。心得体会可以把自己当做书中的「主角」来写。当我们有一些感想时,写一篇心得体会,记录下来,写心得体会为了更好的记忆,也是为了可以把这些感悟都记录下来。那么如何写好我们需要的心得体会呢?下面是由76范文网(fw76.com)小编为大家特整理的“【热搜体会】 五年级感悟文章(篇七)”,但愿对您的学习工作带来帮助。

我是一名寄宿制学校的学生,学校里的生活忙碌而有序。只有在周五的下午我才会有所放松。

这周五下午,我决定骑单车在小区里逛逛。我从车库里拿出了单车,发现眼前的景物焕然一新,都是那么春意盎然。在蔚蓝的天空中,灿烂的阳光照耀着大地,让一切事物都显得那么精神焕发。一棵棵小树长出了嫩绿的新芽,这种绿色让我的视觉一下子明亮了许多。小院里的茶花披上绿色的新装,有些都已经欣然怒放,展开了她们红彤彤的笑脸,还有些含苞待放,显出丝丝羞涩。树叶也在新老交替,好像都充满了勃勃生机。地上的小草也探出头来,微风一吹,小草似乎在向我们招手。地上的泥土都松软了,那当然是因为春天已经在悄悄向我们走来。

我看到了这么多新的生命,想起了一句名言:一年之计在于春。连植物都做好了一年的准备,我想:在这新的一年里,我是不是也要做好自己的规划,用新的方法、新的态度来面对学习。

[感悟模板]读《呐喊》有感500字(经典版)


我们会不经意地忘记对手精辟的观点,就像忘记自己愚蠢的想法一样。应用自己的话语,把读过的东西,浓缩成简略的文字,在日常的生活中,大家都写过心得体会吧,体会是指将学习的东西运用到实践中去,知道怎么写具体的心得体会内容吗?下面是76范文网(fw76.com)小编为大家特整理的“[感悟模板]读《呐喊》有感500字(经典版)”,希望能为您提供更多的参考。

假期读了鲁迅的《呐喊》《彷徨》有点感受,而且我感觉这两本书的感觉差不多,所以读后感就写一篇吧。看到这些书刚开始我的感觉是有点害怕,因为鲁迅是一位文学成就很高的大文学家,所以他的作品我可能会读不太懂,而且我感觉他的文章会有很多那个时代的东西,而且是我们现在所不能了解到的东西。所以我们只能看到一些浅显的东西,只能简单的写点东西啊。

在这些书中,写的东西都差不多的,最起码在我的眼里都是差不多的。可能都是通过一些事情来揭示那个时代的悲哀。黑暗的登记制度,不平的人生经历,并且希望中国能够站起来,中国人可以走出愚昧吧!就像是阿Q的物质愈糊涂,祥林嫂的无奈,与那个时候的封建。

在这些故事中没有华丽的语言,故事也并不引入入胜,在鲁迅的作品里,表现的是他那忧国忧民的民族责任感,是他对中华民族的深深热爱。他的作品尖锐有力评击地评击了不合理的封建制度,被誉为彻底反对封建制度的第一声春雷。他的言语犀利,像尖刀一样直刺敌人的心脏。同时,鲁迅先生也对生活在这样社会的人们深感哀其不幸,怒其不争,希望通过《呐喊》小说集的呐喊,唤醒麻木的灵魂,被压迫的人们,都来呐喊吧!都来反抗吧!

也许这就是鲁迅要告诉我们的吧,那个时候的中国人是愚昧的,那个时候的中国是黑暗的

希望我们看到这些作品是能够有所感悟吧!

[感悟借鉴] (作文)读《教育的情调》有感


每朵花都没有一样的时候,人也是一样。心得体会可以采用向老师或同学报告的方式来写。当我们有了新的启发时,可以寻思将其写进心得体会中,体会是指将学习的东西运用到实践中去,知道怎么写具体的心得体会内容吗?为满足您的需求,小编特地编辑了“[感悟借鉴] (作文)读《教育的情调》有感”,仅供参考,希望能为您提供参考!

本应在春意盎然的三月里一起踏入校园的我们,由于新冠肺炎疫情的爆发,被“禁足”在了家中,大家共同的坚守与努力让我们迎来的新学期,也终于看到了孩子们的笑脸,教学的工作也随之展开。在本学期的中学校举办了校园读书节的活动,在此次活动中我成为了六年级教师导读员,展开了一场探索之旅,在本月中我阅读了《教育的情调》,这本书和以往读的书不太一样,作者以一个个故事向我们呈现了教育的情调,读后有一种耳目一新之感,希望自己也成为一个有情调的教师,一个充满着教育机智的老师。

从内容上看,《教育的情调》其实通篇都在告诉我们如何获得“教育的智慧”,它在引导我们形成自己的教育智慧。作者给我们指出了唤醒教育智慧应该关注的领域:“了解孩子充满可能性的世界”、“孩子好奇的体验”、“从教育学的角度看孩子”、“每个孩子都需要被‘看到’”、“表扬和肯定的重要性”、“课堂教学中的教育学面面观”、“纪律的教育学意义”、“孩子对秘密的体验”、“气氛的作用”……

书中的一个个小故事都在告诉我们一个道理,教育是一件充满人文精神的爱的互动。我们不要把教育作为一件工具,当作一门技术,因为我们面对的对象是一个个活生生的有思想有灵魂的人。《教育的情调》认为,每一个教育情境都是独一无二的,教育情境稍纵即逝,在一种情境下适用的方法,在另一种情境下则不一定了,所以,教育者要培养教育的敏感和机智。

我们应该营造和谐,愉快,宽松的课堂氛围。老师带着愉快的心情,面带微笑走进课堂,老师的心情会影响到每个学生,让他们以轻松的心情融入到课堂学习中。如果老师每堂课总是板着一张脸,一脸严肃,学生一定会感到紧张和压抑,很难与老师有很好的配合,教学效果也不好。如果老师的讲课风格诙谐幽默,那么学生就可以在轻松愉快的氛围下学习,师生互动更好,学习的效果会更佳。

我们要用心去聆听,用教育的眼光去“看”,站在孩子的角度,体会具体情境下孩子的处境,理解孩子的真正需求。通过眼神去了解学生最真实的、不加掩饰的想法;通过眼神向学生传达整体情绪,传达自己的经历、态度、能力等,丰富自己,做一名优秀的教师。

教学的机智是在特定情况下产生的,无法通过技术性的培训而获得,我们可以通过对过去情境的反思,多想想怎么样做才更好,在脑中产生各种平行时空的短片,那么下次再遇到类似的情况时,我们可能会产生一种敏感性,作出机智的应对。(马韵涵)

心得阅读: 读《秘密花园》有感(经典版)


也许我跟一般人的想法不一样,但是至少现在的我认同我全部的思想。心得体会是自己的所感所悟写下的文字,无论在生活还是社会里,要用到心得体会的情况还是蛮多的,写心得体会可以提高我们对思维的训练。想要写心得体会需要从哪方面入手呢?小编收集并整理了“心得阅读: 读《秘密花园》有感(经典版)”,仅供参考,欢迎大家阅读。

《秘密花园》这本书是美国作家F·H·伯内特的著作。她给我们塑造了玛丽这么一个可爱、顽皮、乖戾的小女孩。从这本书中,我明白了生命的价值。

这本书描述了性格乖戾、长相难看的小女孩玛丽在一场霍乱中失去父母,被送到舅舅家——米瑟斯威特庄园里去生活。在这里,她不仅发现了秘密花园,还帮助表格柯林恢复了健康,改变了庄园里的一切。

在柯林重新站起来的时候,他说了一句话:“我要永远、永远、永远的活下去!”要知道,柯林一开始经常歇斯底里,认为自己身上长满了包,不久就会死掉。在玛丽的帮助下,他终于重拾活下去的信心,在秘密花园里说出了这么经典的一句话。

现在许多人,因为受了一点点挫折,就起了轻生的念头。报纸和新闻几乎每天都有关于自杀事件的报道。而这些人,都不知道生命有何价值。人自打出生以来,就必定会有欢乐和痛苦。但是如果生活中只有欢乐,那么我们就永远得不到磨练,而如果一遇到痛苦就去轻生,那么这个世界就会变得荒凉、寂寞了。我们面对痛苦,要想着去克服,而不是轻生。所以,为了让你的生命变得有价值,就调整自己的心态,快乐度过每一天!

生命的价值:为自己创造快乐和意义,不受痛苦的割宰。

[感悟分享] 读曾国藩家书有感之五


每个人的性格和想法都不一样,你不可能符合所有人的想法。将读过的东西,把最受感触、最重要的部分做为中心来写。当我们积累了新的体会时,应该马上记录下来,写心得体会能够培养人思考的习惯。心得体会书要如何规范的书写呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“[感悟分享] 读曾国藩家书有感之五”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

曾国藩,初名子城,字伯涵,号涤生。晚清重臣,著名军事家、理学家、政治家、书法家、文学家,湘军创立者和统帅者,晚清散文“湘乡派”创始人。由于其实现了儒家修身、齐家、治国、平天下的人生理想,完成了立功、立德、立言的“三不朽”的伟大事业,被誉为“中兴第一名臣”、“中华千古第一完人”。

纵使曾国藩取得了如此骄人成绩,并不是因为多么天赋异禀,而是在于一个勤字。《曾国藩家书》修身篇有一句话令我印象深刻:“能勤能敬,愚人有先知”,爱因斯坦也说过成功等于百分之99%的汗水加1%的天赋。联系到实际工作和生活中来,我们会发现生活中或者工作中,我们经常巴不得想以最快的速度解决问题,有时候就是一种“完成任务”的心态,以至于不顾实际完成的效果,以次充好,重复劳动,工作效率低下,而且工作技能也得不到提高。因此,我们必须克服惰性,努力做到曾国藩所说的手勤、脚勤、口琴、脑勤、事勤,相信勤能补拙,坚持到底一定会有不一样的结果会出现。

《家书》敬、恕有云“闻有逆耳之言,当平心考究一番”,言之者无罪,闻之者足戒。随着我们的知识、阅历、经验的不断丰富,做事情也会更加有信心和决断,但是事物总是“横看成岭侧成峰、远近高低各不同”,不同的角度会有不同的答案,我们必须保持谨慎、客观、包容的态度去看待和处理问题,不仅丰富自己的思路,还能是事情更加圆满的得以解决。

《家书》挺忍有云“受不得穷、立不得品,受不得屈、做不得事”,世事纷扰,前路不知道有多少坎坷崎岖,委屈在所难免,但是越是委屈,越是历练胸襟、成就自我的最佳机会。委屈的时候,你所做和所为也是展示的个人修养和风度,为自己的人生积累不一样的财富。着眼于复杂的实际工作和生活之中,我们经常会遇到这样那样的委屈,伴随着会有各种埋怨和指责,但是静下心来,其实此时一个忍字就可消了无穷灾祸,一个足字 即可省了无限营求。“和可消人怨,忍足退灾星”。不论如何,为人处世,尽一份心,做一日事,不要过分计较成败得失,路还很长,放眼远方,踏实脚下,如是即可!

[优质心得] 作文:读《骆驼祥子》有感其三


《周易》:仁者见之谓之仁,智者见之谓之智。先发表自己的意见或感想,然后引用读过的文章来做印证。我们有一些启发后,可以将其记录在心得体会中,心得体会比较多地倾向于个人的主观感受和体会,知道怎么写具体的心得体会内容吗?考虑到您的需要,小编特地编辑了“[优质心得] 作文:读《骆驼祥子》有感其三”,但愿对您的学习工作带来帮助。

《骆驼祥子这本书通过祥子的经历告诉我许多道理,让我学到了很多东西.

主人公祥子是一个勤劳能干的司机,对生活充满了希望,但结果却是悲惨不尽人意的。祥子为人诚实善良,憨厚老实,具有骆驼一般的顽强生命力。来到北平之后,为了过上充实的生活,每天勤俭节约,拼命拉车挣钱。只为能买得起自己的车,不用再每天租别人的车。终于经过三年的努力,他有了自己的车。他再也不用忍受车主人的压迫了,他可以随心所欲地开车。但好日子没有持续多久,因为战争,祥子被军阀抓了起来,他的车被抢走了。三年的艰苦工作都是徒劳的。但是祥子以坚强的毅力熬过了难关,从军队里逃了出来,继续在"人车厂"租车挣钱。后来,祥子终于在一个不错的家庭里找到了一份包月工作,反动侦探们以"出卖生命"的名义,勉强攒下一点钱,同时又因为他的老板被人盯着特勤局而丢掉了工作。面对接连不断的罢工,祥子并没有放弃。他拒绝让步,虎妞低价卖了一辆车给祥子,祥子又有了自己的车。但是虎妞死于难产,他不得不卖掉车去参加虎妞的葬礼。祥子再次回到了没有车的日子。祥子是个诚实、善良、坚强的人。祥子不想出卖自己的良心贪刘四爷的那些车,他也不情愿听高妈的劝告。因为他相信,只要他有一辆车,他就有了一切。他也就不再奢求什么。他不喝酒,不赌博,也没有坏习惯。但是上帝对这个可怜的人没有怜悯之心。无数次的挫折和挫折扼杀了这个穷人的意志。小福死后,他变了。不再那么拼命的拉车,不再不喝酒、不赌博,原来的那个简单善良拥有好品质没有坏的习惯的那个祥子消失不见了,只剩下了一个为了钱去卖朋友的下流小人。这一切是因为什么?这不是祥子的错,但是社会的黑暗已经改变了祥子的品质.

作者老舍深入刻画祥子这个人物,祥子是旧社会中贫穷人民的一个例子。通过写祥子的经历以及变化反映了旧社会中底层劳动人民的无奈。我们必须培养"吃苦"的精神,虽然有时候受的了苦中之苦,也没有得来甘甜,但是只要我们努力,我们也可以有一个正直善良的品质。。

[心得参考] 作文:读《我的战友邱少云》有感(篇五)


人的想法不一样,能力不一样,眼界不一样,体会心得一般分为学习体会,工作体会,教学体会,读后感,观后感。在学习、工作、生活中,总有一些事或人让我们感触颇深,心得体会能够给人努力向前的动力。怎样才能将我们需要的心得体会写好呢?考虑到您的需要,小编特地编辑了“[心得参考] 作文:读《我的战友邱少云》有感(篇五)”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

星期天,我做完了老师布置的家庭作业,迫不及待的翻开了新学的课文一《我的战友邱少云》

我读过很多的英雄人物的书,但唯有这篇《我的战友邱少云》令我心受感动。我读完之后,心情久久不能平静,泪水迷糊了我的双眼,并要向主人公邱少云学习他优秀、遵守纪律的好品质。

文中讲了,在一次潜伏的战斗中敌人使用了燃烧弹;将附近的枯草燃烧了起来。火苗呼呼的蔓延着,烧得枯草的草毛毕毕剥剥地在响。突然,一团火将邱少云叔叔紧紧的包住,火苗趁着风势在乱蹿。这个时候,只要咳嗽一声或者蜷一下腿,都会可能被敌人发现。这时如果邱少云只要从里跳出来,就地打几个跟斗,就可以把身上的火扑灭。但是为了整个班,整个潜伏部队,为了这次战斗的胜利,邱少云如千斤巨石一般,趴在火堆里一动也不动,火在他的身上烧了半个钟头才渐渐熄灭。这个伟大的战士,直到最后一息,也没有挪动一寸地方,没发出一声呻吟,这需要多大的斗志与磨练啊!

邱少云叔叔这么遵守纪律,从天还没有亮趴到黄昏,一点也纹丝不动。看看我呢,和邱少云叔叔比还差得远呢。

记得有一次,课堂上可40分钟我都受不了。我原以为这些知识很简单,便上课开小差。就连我的嘴也闲不住了,噼里哗啦的开始讲话起来了。我和邱少云叔叔相比,真是天镶之别呀!

邱少云叔叔,我一定要向你学习,学习你遵守纪律的好品质,长大以后一定要为国捐躯。

【实用感悟】 读《目送》有感:背影作文 - 日记精选一篇


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读《目送》有感:背影作文

儿子逐渐高大的背影。

父亲伴着黑烟的背影。

母亲瘦弱憔悴的背影。

整整七十三篇文章。作者完美地诠释了什么是亲情?生死大问究竟是什么?

我们真的仅仅是在看一本散文吗?不,是作者在对我们讲述他的经历:父亲的死去,母亲的老去,儿子终将远行,朋友们渐渐散去,兄弟姐妹不再时常相聚作者想挽留住一切,但她凭自己微小的力量,根本没有办法挽留住任何一个人,一个都没有。能做的,只有默默地目送他们、目送这一切,渐行、渐远。

随着时间的流逝,我们也在渐渐地成长。作业越来越多,学习越来越紧。但我们却没有意识到,我们陪伴父母的时间,是否越来越少?或许,他们现在还正年轻着,但我们,始终要记住:时间永远不会为任何一个人停下脚步。

刚刚开学的那一天,仍在眼前。因为我晚来了两天,爸爸妈妈怕我不习惯,迟迟不愿离开。要和同学们去吃午饭了,便不耐烦地对他们说:你们回去吧,我没事的,我肯定能照顾好我自己的!说完便头也不回地和同学们去吃饭了。那时,妈妈是否也和龙应台一样,等待着我的一个回头?而我,却像那位儿子一样,留给了你一个冷默的背影。那天,直到深夜我都久久无法入睡。听着窗外的知了声,流下了来到这里的第一滴眼泪爸爸妈妈我想你们了!我在心底无助地呐喊着。这夏季的夜晚,缺少了你们的陪伴,好冷、好冷!

彻夜未眠。第一个没有父母在身边的夜晚,竟然如此黑暗。

关上回忆的大门,不禁试问自己:难道我也要像作者一样,直到父母永远的离去;母亲由于劳累手上的青筋暴露时才能顿悟吗?是不是太晚了?我不由地开始兴庆,我能在父母年轻时,就明白了作者近乎一生的感受,看到了这本书。这是我第一次,如此地感恩一个作者,发自内心的感谢。

我慢慢地、慢慢地了解到,所谓父女母子一场,只不过意味着你和他的缘分就是今生今功不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端,看着他逐渐消失在小路转弯的地方,而且,他用背影默默地告诉你:不必追。

既然人生一定给父母留下一个个背影,那么,请在留下背影前给他们一个大大的拥抱!

[感悟模板]作文:读《在生命弥留之际》有感(篇七)


对你来说,别人的想法你也不一定会接受。体会心得一般分为学习体会,工作体会,教学体会,读后感,观后感。当仔细品读一部作品后,你心中肯定有些许体会吧,写一篇心得体会我们可以从中找出解决问题的办法。怎样才能将我们需要的心得体会写好呢?小编收集并整理了“[感悟模板]作文:读《在生命弥留之际》有感(篇七)”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

这里没有死亡的阴影,没有剧痛下的惶恐;只有坚定的信念,只有为事业奋斗到最后一刻的精神。当法国爱国者伊瓦里斯特和美国动物学家施密特献出他们的生命之后,给人们留下的不是悲伤的眼泪,而是六十条数学方程和宝贵的第一手资料。

我读了《生命弥留之际》又一次深深地感到闪光的生命在奉献,只有生命的每一刻都在奋斗,都在为人造福,都贯穿着舍已为人的精神,人的生命才是充实而有意义。一个人在生命弥留之际的所作所为,正是他全部思想的凝集和闪现。年轻的伊瓦里斯特用六十条数学方程式向死神战,证明了他是一个伟大的数学家。施密特强忍毒蛇咬伤的剧痛,记下了当时的感觉,为后人对此的研究提供了宝贵的资料。世界著名的作曲家莫扎特,在他病重之时没有安心休养,而是坚持着写完了他的最后一部作品hllip;,可谓ldqu;春蚕到死丝方尽rdqu;!

其实,不只是在生命弥留之际,生命的每一刻都应当奋斗,应当有献身事业的精神。著名科学家居里夫人就是在每天只睡三个小时的情况下坚持研究工作,为科学事业做出巨大贡献的。伟大的无产阶级革命家、思想家、文学家鲁迅先生也曾说过ldqu;浪费时间等图财害命。ldqu;鲁迅先生一生为人类写了大量的文章,他以笔为战斗武器,去唤醒民众;以犀利的语句,有力地抨击了当时黑暗的现实。他生命的每一刻都凝聚着奋斗的血汗。在我们的现实生活中,在我们身边,也有这样的人们,他们在生命弥留之际所作所为给人以崭新的启示。勇斗歹徒的曹振坚持烈士被歹徒扎伤后没有顾及个人生命,而是继续向歹徒追击,为保护人民的生命安全,发出了年轻生命的最后闪光。普通的煤厂工人赵春娥,她的工作可谓极平凡的了。当人们茶余饭后谈论伟人名士之时,何曾想起过她?但她风里雨里去,为千家万户送去了温暖。她多像那小小的蜡烛,燃烧自己为人类发出了光和热。正是无数个这样平凡的人,用他们辛勤的劳动,编织了我们美好的生活。现在,我们祖国的社会主义建设正需要像伊瓦里斯特和施密特那样一生为事业奋斗,勤奉献的人,我们的事业才会有蓬勃的生机,才会不断发展。让我们都作春蚕,作蜡烛。

教你写感悟: 读《民国秘史》有感500字作文之四


想法不一样,只要自己觉得是开心的就可以了。人是复杂的,尤其是思维,心得也在一直变换。我们心里有一些收获后,有这样的时机,要好好记录下来,心得体会能够让人头脑更加清醒,目标更加明确。怎样才能将我们需要的心得体会写好呢?下面是小编精心为您整理的“教你写感悟: 读《民国秘史》有感500字作文之四”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

民间是一个风范十足的年代,文人与太师挥动衣袖带不走那满目的狷介与风流。民国是一个动乱迷失的年代,当国武夫的野心萌动,说不尽乱世小民的痛苦与哀愁。

惊涛拍岸,乱世出枭雄。北大教师中的授课声业已远去志摩的诗,玲玉的戏,良友画册上的柔美的面容渐已模糊。武昌城头的隆隆炮声,护国军中的猎猎战旗,五四青年的声声呐喊,证明了这是民主主义的世纪。这边征尘不断,那边军阀混乱,凋零了国家的元气,涂炭了大好山河,那处的十里洋场灯红酒绿商女的欢歌盖不住黎明的嗟叹!这些情景都出自于《民国秘史》这本书。

无论怎样推敲,造成民国那种局面的主要原因都归于一个词:政府腐败。

如果清政府不腐败,岂会签订一条条上栓辱国的条约?外国列强也不会将黄金白银成火车的拉走。如果清政府不腐败,各大小军阀岂会连年混战,勾心斗角,争夺地盘?这些都是清政府腐败无能的有力证据,确实值得我们思考。

费正清说过:最伟大的民族不是自傲,而是善于反省。

国家富强了,生活水平提高了,我们一定要好好学习,因为祖国的明天是靠我们这辈人来建设的,我们是未来的主人,未来的建设者,为了祖国明天的宏伟蓝图,为了不被别国欺负,奋发学习吧!

[优质感悟] 家长开放日听课心得感悟其三


每个人的性格和想法都不一样,你不可能符合所有人的想法。将读过的东西,把最受感触、最重要的部分做为中心来写。当我们积累了新的体会时,应该马上记录下来,写心得体会能够培养人思考的习惯。心得体会书要如何规范的书写呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“[优质感悟] 家长开放日听课心得感悟其三”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

记得那天天气很冷,还刮着风,到了省实验小学二楼的会议室,却感觉这里“热腾腾”的,好多家长已经到了,是啊,既能了解老师授课的情况也能了解孩子上课到底什么情形,这样的机会即使家长再忙兴许也不愿错过,带着这些许疑问,我对这次开放课充滿了期待!

三节课不知不觉中就听完了,原想着会很“漫长”,但事实上,我被课堂上“热烈”的氛围感染了,似乎自己不是作为一名家长,而是变成一名小学生在听课,原本枯燥的知识就这样在轻松愉快的气氛中在不经意间“输送”到我们的脑海,并一直停留在我的记忆中难以忘却,想来让人记忆犹新。其中印象最深的有以下几点:

一、师生互动,老师传授,学生感悟,二者达到了完美的统一,与我印象中传统的“填鸭”式的应试教育截然不同。最让我叹服的是,全班60来个孩子,两位老师能最大限度地调动起孩子们的主动性、积极性,孩子们参与的热情,看看他们高高举起的双手就知道!情不自禁地想夸一句:省实验小学的老师,就是不一般!

二、教师面授与现代化的多媒体现育相结合,增强了教学的效果和孩子们听课的乐趣。我印象中的小学授课,经常是讲台上老师讲得口干舌燥,讲台下孩子们却一个个“开小差”,搞小动作,是啊,对于这些八九岁的孩子们来说,好动的天性让他们跟大人一样全身心投入地坐一堂课真得不是那么容易的事!但在这里时间变得不再漫长,老师的声情并荗辅助多媒体的图、形、色…,使枯燥的知识变得形象、生动和直观,看看孩子们挺直的腰板,还有一双双全神贯注的眼睛及听他们回答问题时高高的嗓门,就可以感觉到他们听课的乐趣!

三、两位老师课堂上的表现,各有特色,各具千秋,也给我留下很深的印象,让我感受到省实验小学优秀教师的风采!语文陈老师讲课富有激情自信,讲解声情并荗,读课感染力强,启发随之让孩子们感悟,“授业”也在“解惑”,授课同时也在育人,相信小女孩金吉娅的善良、仁爱、同情和体贴也同样感动着每一个孩子,这是一节多么有意义的“爱心”教育课!数学王老师讲话简洁、干练,永远没有一点拖泥带水,能够引导、启发孩子们拓展思维,引导的同时也在激发孩子的自信,鼓励孩子们积极、踊跃地回答问题。还有王老师准点下课,丝毫不拖堂有严格时间观念的小细节也让我这个做家长的很感动!

四、这次听课让我对教师的工作有了一份理解,总体感觉是教师的工作真的很辛苦,她们确实在尽责尽力地去做了,60来个孩子的班容量还能做这么好,把孩子交给这样好的学校和这样好的老师,当家长的真的放心了!重新作了一回“学生”,也让我这个当家长的对孩子的“处境”加深了一些体会,孩子们也很不容易,小小年龄让他们多半天坐在教室注意力集中地去听课!这也是这次公开课带给我的收获之一吧!

以上是我的几点体会,同时也给我们家长上了一课,家长在抱怨学校不够好抱怨孩子不够出息的时候,我们应该扪心自问,我们对孩子的教育真的是做到尽心尽力了吗,有没有做到跟老师和孩子一样地付出呢!