木兰诗教学反思。

时光如电一般的飞驰，这一阶段的工作暂时告一段落了。在新一阶段的工作来临前我们要开始做工作总结。做好工作总结可以帮助提高自己的工作技巧。那么有哪些优秀的工作总结范文能给我们参考的呢？小编特地为大家精心收集和整理了“木兰诗反思总结之五”，供您参考，希望能够帮助到大家。

《小草和大树》这篇课文，从课题表面来看，写的是自然界中常见的两种事物。初读课文后，便了解到课文写的是夏洛蒂?勃朗特三姐妹的成材故事!小草和大树在文中有着深刻的含义，学生只有对文中的小草和大树的含义有了一定的理解之后，才能轻松的理解文章的深刻主题。那么，如何引导学生理解词义以及学习课文呢?鉴于此，我作了如下尝试：

板书课题后，我让学生就生活实际畅谈：自然界中的小草和大树各有什么样的特征?学生根据自身的理解从形象方面不难概括：小草很不起眼，而大树则很高大。随后，我质疑：如果小草和大树分别表示两种不同地位、身份的人，那么你们认为，它们分别代表什么样的人?

对于这样的问题，学生很容易就概括出：小草象征着低微不起眼的人，大树则象征着高贵显赫的人。

反思：本课以自然界中常见的两种事物作为课题，比较接近学生生活，所以，我先让学生就课题畅谈自然界中这两种事物的特征。语文学习的外延与生活是相通的，这样设计，便于学生产生兴趣，并且为下文学习铺垫。随后，我再质疑，让学生能够从整体上感知小草和大树分别代表着什么样不同身份的人。

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读书活动总结之五

时间如白驹过隙，相信在这一阶段的工作中自己有很多收获成长。在经历过这段时间的拼搏后就可以总结本阶段的工作情况。要想在职场中不断提升自己，工作总结必不可少。在作工作总结时，哪些需要重点讲呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“读书活动总结之五”，仅供参考，大家一起来看看吧。

为进一步落实区教育局《关于开展中小学教师读书活动的通知》的精神，根据学校的安排，为提高我校广大教师的整体素质，加强教师队伍建设，更好地适应新课程改革，有效地完成教师阅读书目，我校积极开展读书活动。以下是对我校读书活动开展情况的总结：

一、领导重视，率先垂范。

首先建立教师读书活动领导小组，由熊国金校长任组长，各年级组主任任副组长。确定具体负责的领导。成立有领导牵头的读书学习活动小组，每小组在组长的带领下，认真学习、讨论、交流，并及时足量写出读书笔记。

二、建立健全制度，措施到位。

学校读书活动，建立了教师读书活动学习制度，提出了读书宣传口号，采取切实可行的措施。在读书活动中，把表现突出的教师进行奖励，号召大家向他们学习，为了更好的督促教师完成读书任务。领导小组负责人定期检查教师的自学笔记，对教师自学情况作以评定，并且作为常规检查的重要内容。

三、深入宣传，营造读书学习的良好氛围。

根据区教育局的工作安排，我校制定了详实可行的读书活动方案，按照活动方案，我校迅速地开展了读书活动的动员工作。召开了读书学习活动主题大会、主题黑板报、制作格言、名人名言壁画等，多渠道、深层次在全体教师中宣传读书、学习的重要意义，通过强势宣传营造文化氛围，提高教师的思想认识，为深入落实读书方案的各项活动奠定了坚实的基础。

四、实现读书活动与校本培训的有机结合。

读书活动是校本培训的有机组成部分。我校以此次读书活动为契机，将读书活动与校本培训有机结合起来，实现读书与培训的双赢效应。主管校本培训的领导定期与不定期抽查教师的读书笔记、检查结果与集中学习记录填入校本培训记录中，实现集中学习及学习交流活动与校本培训时间科学统一。

五、我校制定了积极有效可行的读书活动实施方案

1、确立阅读书目。本学期阅读书目包括市教育局发放的《给教师的100条建议》、《教师人文读本》等25本教师必读书目，另外包括《做最好的老师》等自购数目。

2、深研细读。教师要紧密结合自己的教育教学实践，及时到图书室或阅览室借阅规定的书目和刊物，勤学善思，精读细读。

3、读写结合。发扬不动笔墨不读书的读书精神，提倡将读书摘要和读书感悟结合起来，也可以对所读内容写出读书心得（1000字/周），确切保证读书活动的质量。

4、交流研讨。分学期分阶段读书活动小组进行学习交流，领导做好带头，教师和学习

小组的领导写出阶段性总结，并结合教育教学实际进行反思、写出读书心得体会，作为教师考评的一项重要内容。定期举行教师读书交流活动，读书报告会，交流自己在读书活动中的心得体会，在学校教师队伍中形成良好的'读书氛围。

5、读书评价。根据学校教师全员读书活动工作安排要求，并结合我校实际，每名教师每学期至少读一本必读书籍，至少写一篇高质量的读后感或书评，组织了教师读书心得演讲比赛，并由学校读书活动领导小组组织评价，对优秀作品进行推荐，并予以表彰。

积极组织发动，宣传“读书活动”的精神实质，使每一位教师都切实领会活动的目的、要求及要达到的具体目标。建立教师读书屋，学校召开全体教师会议作好宣传发动工作，为教师配备相关书籍，鼓舞教师大量阅读经典使教师素质得到升华。

建立学校、教研组、教师三级网络。学校负责整个活动的资料、资金、场所保障；教研组负责组织教师参与、实施；各位教师积极响应，有目的、有计划、有步骤地搞好阅读、研究、讲座、撰写论文等各项工作。为把此项活动搞好，在学校教师书屋里，学校专门添置了大量的图书；还增添了不少有益的硬件设备，配制光盘、音像制品，为活动提供充足的保障。

六、有效开展各种形式的读书交流活动，在活动中激发教师的阅读兴趣。

我校先后组织了：《给教师的一百条建议》的读书心得经验交流会，并选出了吴艳、叶明霞、胡慧等老师作为读书先进个人在校会上做经验交流；开展读书心得评比活动，把老师们一篇篇有关读书的教育随笔、读书心得进行阶段性评比；组织教师参加读书知识竞赛活动，大大促进了我校的读书活动。人人爱读书，人人读好书的良好氛围已在我校蔚然形成。通过读书活动，教师们在知识的海洋中遨游，感受教育大师的风范，领悟素质教育的真谛，提高文化知识素养，增强教育管理的水平，对科学研究的认识越来越深入，课题研究的水平逐步提高。促进了学校教育教学改革的不断深入，我们一定要把这项活动持续有效地开展下去。

总之，通过本阶段的读书活动，江夏区第五中学的每位教师都能按计划进行读书，写出读书笔记、读书心得以及读书活动总结。教师通过学习，无论是在理论上还是在实践中都受益非浅。广大教师把学到的新理念运用到教学实践中，使我校的教育教学质量得到提高，教师的自身素质正不断的提升。为使我校的教育教学质量提高到一个新的台阶奠定了坚实的基础！

推荐总结： 高中教学总结之五

岁月横流，新一阶段的工作正在不远处等着我们。我们需要写一份工作总结。总结可以学习和总结工作中的规律，您是否正在考虑怎么样才能写好自己的工作总结呢？以下是76范文网(fw76.com)小编为大家特精心整理的“推荐总结： 高中教学总结之五”，仅供您在工作和学习中参考。

去年新生入学时的场景历历在目，一眨眼间马上就迎来新的一学年，这一年对我来说也特别的有纪念意义，因为这是我调入六中的第一年，这一年我得到了很多领导的帮助和优秀老师的指点，我想教学工作和学习一样永无止境，这的投入一年我比往年更用心，全身心的投入到教学生活中，备课，制课件，制学案，考试，改卷，改同步，改配套，一天、一周总是很快就过去了，忙的回家倒头就睡，我知道很累，但我喜欢这样充实的生活，以至于放假在家闲下来都不知道该做些什么。

回顾这一年的教学成绩，有好的时候，也有差的时候，忽然总结了一下五班的成绩走势像个U，好过，差过，又上来了`；六班的成绩像个n，差过，好过，又下来了，每一次成绩的变化虽然有些偶然性，但肯定有很大的必然性，我很庆幸我遇到的这两个班级，成绩都有过特别好的时候，这样给了我很大的信心，我相信这样的班级有能力重新取得好成绩，当然考得不好也给了我反思的机会，为什么每次上课时满眼都是好学生，为什么考试时却没考好呢？总结起来就是学生学的还是不扎实，我没给学生打好基础。

在意上课方面，坚持学生的主题地位，以学生主动动脑思考，动手解决问题为主，教师发挥好指导作用，追求高效课堂。照顾每一个学生，班额比较少，所以后的教学中可以很据不同学生的学习水平进行因材施教，特别是中等水平的学生提高的空间还很大，要多鼓励，多提问，多表扬，让他们逐渐提高，打下一个牢固的基础，以后学习会更加轻松。当然有个别基础比较差的学生逐渐表现出厌学，甚至有个别同学不完成作业，抄袭作业，应付作业的现象，要逐渐了解其厌学的原因，帮助学生重新建立自信。这个学期，课上很多时候让学生讲解题目，涌现出很多讲课比较好的学生，同时也培养了他们的学习乐趣，有的时候上课学生争先恐后的讲题，带动了整个班级的学习气氛。

这个学期的教学中还存在一定的不足，比如个别内向、倔强的学生成绩还未见起色，还有个别学生因为家庭原因导致成绩下降，个别学生成绩不稳定，而且学生逆反心理逐渐增强，在这些方面还需多和学生交流，帮助其能够有一个健康的心理的同时提高成绩。还有教学上多向优秀教师请教、学习。业务水平还需提高。知识面还需要拓宽。希望下学期，自己的教学水平能够进一步提高，也希望每一位学生都能够取得更大的进步。

优质总结：防洪演练总结之五

时间在悄然飞逝，一阶段的工作就这样过去了，此时就该对这段时间的工作进行一次回顾总结。通过总结还可以从中吸取经验教训，工作总结究竟要怎么写才合适呢？考虑到您的需要，小编特地编辑了“优质总结：防洪演练总结之五”，仅供参考，希望能为您提供参考！

为加强项目部防洪度汛工作，保证施工在汛期正常进行。以及配合上级单位及当地政府共同抵御自然灾害，项目部制定了防洪度汛应急方案，并联合大坝标进行了防洪演练，同时项目部也以桌面的形式展开了防洪度汛演练的流程。

一、演练目的

以“演”带“练”通过模拟演练完善并提高预案的执行力，更好的预防、处置洪水到来时人员及设备的安全撤离。

二、预期效果

职责分明，组织有序，撤离迅速、及时、有序。

三、演练参演人员

业主、监理、项目部全体员工

四、基本布置

1、将信号分四级，分别以蓝色、黄色、橙色、红色表示。

（1）蓝色（水位EL117.5）五年一遇无线电话及对讲机下达

（2）黄色（水位EL118.5）无线电话及对讲机下达

（3）橙色（水位EL119.5）警报器报警2分钟

（4）红色（水位EL120.8）五十年一遇警报器报警5分钟

2、各施工区、避险区域高程。

（1）厂房基坑EL109.51

（2)厂房尾水围堰EL119.00（3）2#施工支洞出渣路EL125.00（4）观礼平台EL131.20

五、演练内容地点：施工区

时间：20xx年5月30日（具体时间以业主安排为准）

演练总指挥：纪延东重点防范区负责人：门帅生活区负责人：孙吉华厂房开挖区负责人：丁立兴隧洞区负责人：关青宣传及保障负责人：田立军

根据厂房工程的特点，防洪度汛的任务,项目部生活区处在120m高程的滩地上，厂房基坑深度在109.51高程.属防洪度汛任务的重中之重，设计50年一遇的洪水为120.8高程，拟定发生了50年一遇的洪水。

拟定当天项目部接收到业主传达50年一遇的洪水的气象通知，我项目部立即召开防洪度汛专题会议，下达相关指令并启动预案。组织人员对物资器材进行清查，并对救援器材进行发放至各厂队，并要求各厂队、部门负责人移动电话保持通畅。

1、10时30分突降暴雨，施工人员正在进行厂房进行开挖作业，安全监察部根据水位上涨情况，及时电话通知救援组总指挥纪延东。

（1）总指挥接到通知后，发出蓝色信号。

（2）总指挥立即启动防洪度汛应急预案。并报告业主、监理部。

（3）总指挥向厂房开挖区负责人通知做好人员撤离、围堰加高加固准备。

（4）安全副经理联系火工材料库、及油罐车负责人做好抢险工作准备。

（5）项目总工组织办公室成员做好防汛宣传、安稳人心,做好基本的医疗药物准备，联系气象部门及时准确的了解气象变化情况。

2、14时30分，降雨过程长达4小时，水位高程以达到118.5高程。

（1）总指挥接到通知后，发出黄色信号。

（2）总指挥通知厂房基坑开挖区负责人，作业人员撤离至观礼台，施工机械对围堰进行加高加固，设定加高至EL120。

（3）总指挥通知引水隧洞负责人，做好设立准备。

3、15时40分，降雨过程长达5小时10分钟，水位高程以达到119.5高程。

（1）总指挥接到通知后，发出橙色信号。

（2）总指挥通知引水隧洞负责人，指挥隧洞内的作业人员观礼台进行躲避。施工机械撤离至进场值班房道路右侧。

（3）总指挥通知厂房基坑开挖面负责人，指挥施工机械撤离至进场值班房道路右侧。

（4）各职能人员采取电话通讯，遇信号屏蔽路段采取对讲机通讯。

4、16时40分，降雨过程长达6小时10分钟，水位高程以达到120.8高程。

（1）总指挥接到通知后，发出红色信号。

（2）总指挥通知生活区负责人，指挥生活区人员撤离至观礼台。

（3）总指挥通知动力队长对电源总开关给予关闭。

（4）抢险组人员装备救生衣对在撤离中的泥水人员进行抢救。

（5）医疗救护组做好受伤人员的救护工作。

5、16时58分，停止降雨水位高程开始下降。

（1）总指挥接到通知后，发出解除信号。

6、由质检部、经营部、财务部对现场损失情况进行核算，施工厂队对现场进行清理，恢复生产工作。

通过本次采取桌面演练的方式，使各部室、厂队负责人更能够清晰的了解自己的职责，及灾情发生过程中的处置原则，更加熟悉了事故发生的工作流程。

热门总结: 述职报告之五

岁月悠悠，新的工作即将到来。此时就可以总结一下自己这一阶段的工作情况。能够让同事和领导更加了解自己的能力。那么有哪些优秀的工作总结范文能给我们参考的呢？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“热门总结: 述职报告之五”，但愿对您的学习工作带来帮助。

问题1:前辈你好，请问你在工作中遇到过什么样的难题，又是怎样解决的呢？

回答：在工作中确实遇到过很多的难题，印象比较深刻的就是两网分离，也就是商流物流分开这样的一个项目，希望能通过做这个项目实现如三级公司接受到订单之后从二级公司发货，从而达到减少三级公司库存，提高物流效率的目的。当时在江苏公司，因为公司的客户结构比较复杂，项目规划是好的，但是遇到采购部仓储部等利益相关部门的不配合，在推行项目时就是跨部门协作方面遇到了难题。

在这样的情况下，自己有了想放弃的心理，也把自己的想法告诉了总经理。总经理建议调整好自己的心态，多做一些工作上的反思，并在自己推行项目有压力时向领导寻求帮助支持，如果还不能够有效的进行

协调可以继续寻求集团的支持。在遇到难题时积极的去适应环境调整好自己的心态很重要。

问题2：我是学习生物技术专业的，生物技术在工作中发挥了怎样的作用？同期其他人在做什么样的工作？

回答：我们学习的专业知识很难说在什么时候能发挥起作用，例如我们学习的线性代数我就一直没有用到过。我感觉我们在大学学习的知识，更多的是在锻炼我们的逻辑思考方式，为我们以后的学习提供一个基础。关于专业知识方面不用担心，在以后的工作中只要认真的从基本做起，专业不会成为个人发展的障碍。 关于同期同事的工作情况，大概是这样，有的在中药产业公司上海公司做质管工作，有的在集团做流程优化，有的在安徽公司做企管部部长，还有在江苏公司做器械部经理。

问题3：作为公司新职员我们应该怎样找到自己工作的着力点？

回答：你去杭州公司会很有前景，我如果有机会的话也会选择去杭州公司，我很欣赏总经理，他很有活力。

我自己在工作过程中也有过孤立无援的处境，我体会到很多东西，同时在我们踏上领导岗位的时候也要去关心我们下面的员工。我们应该在工作时尽量与前辈多交流多去学习知识。我们公司在发展较快的时期，在流程制度方面有很多不完善的地方，在这样的情况下有问题要及时的去寻求领导的支持。同时，还有很重要的一点就是要不断的去增强自己的耐性与韧性，让自己去更快的适应融入环境。

问题4：我们有什么样的途径去接触其他岗位的工作内容，比如电商？ 回答：我们公司目前电商的发展形势很好，不论是中药还是西药都有了自己的电子商务平台。就你现在的业务岗位来言，以后转型去做采购也是可能的。自己在有什么事情的时候可以去找领导沟通，有什么新的想法可以去提出来，这些都没有问题。你提出关于电商的想法很好，也希望你能多关注咱们的电商业务，比如和天猫合作等一些新的举措，多去了解同行业相关业务的情况。

问题5：我们在轮岗实习的时候遇到迷茫的时候怎么办？

回答：你说的这一点我深有体会，因为我在开始工作的时候也是很迷茫，甚至现在我也不是很清楚自己真正想做的是什么，所以在领导在问我想做业务还是管理的时候我还是没有明确的答案。

我想还是应该去在实际的工作中去慢慢的学习，去积累知识和经验。在这样一个过程中你就可能会发现自己所喜欢的工作类型。在迷茫的时候不要着急，调整好自己的心态很重要。与其过多的去考虑自己的选择，还不如去做好眼前的事情。好高骛远在工作中是很危险的，有时候做工作就像谈恋爱，过高的要求只能把自己晾在一边。在百分之百的完成眼前任务的时候，再去深入的考虑自己到底想做什么，适合做什么才会比较有意义。

项目工作总结之五

韶光易逝，蓦然回首。这一阶段的工作即将过去。要开始对这一阶段的工作做总结了。通过工作总结可以找出自己工作中的亮点和不足。工作总结怎么写才好呢？以下是76范文网(fw76.com)小编为大家特收集的“项目工作总结之五”欢迎您参考，希望对您有所助益！

一、形势分析

根据市局拟定的“五化五法一包”实施方案和相关文件要求，针对邮件处理中心的实际情况，就目前存在的问题及下一步工作的目标和方向，提出了具体的要求，邮件处理中心下属的邮件处理班承担咸阳市的进出口邮件的分拣和盘驳任务，现有员工54人，其中绝大部分是98年邮电分营的老职工，随着信息化时代的来临，新的处理系统的上线，无纸化交接的推行，诸多新的技术，新的设备投入到内部处理的环节，从而揭开了邮政网运新的一页，而伴随着这一切的到来，矛盾就自然而然的产生，人员差异化大，接受新事物的能力差，思维和思想停留在分营前的服务标准，离为企业的发展而需要提供的支撑服务的要求，相差甚远。内部班组陈旧的管理制度和冗余的交接环节，已经成为制约企业，由其是内部处理环节及时限要求管理的一个瓶颈。如何突破这个瓶颈？已经是摆在咸阳邮政网运人面前的一个课题。公司化，市场化的推行，加快了邮政企业改革的的步伐，推进生产作业一体化。标准化运作模式势在必行，“6s管理，大班组管理模式应运而生，是邮政企业发展的需要，也是生产处理环节的实际需要。

二、目标设置

面对重重困难，中心不等不靠，“工欲善其行，必先利其器。”邮件处理中心在李东福主任的领导下，迅速成立了李东福主任为组长，李梅为副组长，侯捷，郑权为成员的“五化五法一包”改革领导小组。明确的提出了“以岗定人，以量定人，择优录用，减员增效”的口号，并向市局承诺减员10人，力争15人的减员目标。

三、方案制定

20xx年初，首先将邮件处理中心下属分拣组和转运组合并成立邮件处理班。邮件处理班下设三个班，包件处理一班，包件处理二班和综合邮件处理班，设三名带班长，负责组织日常的生产。包件处理一班编制为6人，替班3人，合计9人。作业内容为接发干线汽车邮路的邮件，市内转趟邮路的押运和临时性大宗邮件的押运，每天8：30——17：00。包件处理二班编制为6人，替班3人，合计9人。作业内容：封发出口邮件（包裹）及干线邮路的进出口邮件的装卸任务和出口航站的装车任务，每周一倒班。综合邮件处理班编制为10人，替班4人，合计14人（全部为女同志），对全市进出口函件进行分拣和封发，及对全市的进口包裹进行分拣，和全市代办网点的出口邮件进行信息补录。另设3名制单员，1员替班，合计4人。负责对全地区邮件接发的路单制作及夜间进口航站速递邮件的接车任务。调整后，班长，副班长负责对全班人员的思想教育及行为规范。使职工形成一种潜移默化的形为，从思想上自我管理，从习惯上自我养成。把“要我做”变成“我要做”，使职工形成一种良好的精神状态。从而进一步提高从业人员的素质，推动各项工作的顺利开展。在出口包件生产上，实行“混和作业”，改变了过去分拣干分拣，转运干转运。配合不得力，浪费人力的局面，在班次安排上，实行“梯次排班”。裁撤了专职押运员，改由库房人员兼任，以满足工时化管理的生产要求。在函件和进口包件生产安排上，实行“交叉作业”。把处理进口包裹的女职工的上班时间由过去的：提前至：，与处理函件的女职工上班时间同步。先集中所有人员处理量比较大的进口印刷品。然后，再分别干各自的进口包裹和挂号函件与平常函件。这样，既使印刷品的处理时间提前了一个封发频次，又节约了挂号函件的处理时间。处理印刷品的人多，相应的也减少了女职工的劳动强度。对淡季不能达到每周小时的，实行工时化管理，进行累计工时方法考核。

四、实施成效

改革后，邮件处理班实行在班长，副班长领导下的质检员（即带班长）负责制。质检员负责对本班人员的劳动纪律、出勤情况、班内卫生、通信质量的执行情况的考核，切实做到检查有项目、考核有重点、奖惩有记录。质检员对本班内人员发生的问题有考核的权力。发现问题及时解决，发现违章及时纠正，使问题解决在现场，使隐患消灭在萌芽阶段。让生产者真正融入到生产管理中，做自己的主人。用实际行动参与到班组的管理。发挥个人的聪明才智和主观能动性。另外，班组不定期就业务知识和“ｓ”的规章制度进行培训和考核，提出“人人一技能，互帮争先锋”的学习口号。使大家从根本上改变过去“混日子”的思想，从思想上重新给大家树立了“我是邮政网运人，我为大网做贡献”的工作理念。使每一个从业人员都深深的认识到自己的一言一行，都不仅仅代表着个人，而是代表了创业的形象。每处理一个邮件不仅是一个简单的工序。而是在处理的同时，要为下一个环节提供便利。从而加快邮件的处理速度。

整合后，班组由原来的人，减员到现在的人，实现减员人。被减员的人员充实到了营业、金库值守、押款、投递、报刊分发等岗位。减员后，班组加强了考核办法。从根本上，杜绝了过去的“闲、懒、散”等诸多不良现象。让“合适的人”做“合适的事”。另外，班组根据实际情况创新的提出了针对大宗步长邮件（重量一样，内件相同）。“先装袋，后封发”的新举措。优化了作业流程，提高了工时利用率。即：把营业移交来了包单先处理，再封发实物。即错开网络使用的高峰，又节约了时间。加快了邮件的处理速度，也缓解了重复作业造成的体力消耗。这一新举措，把大宗邮件的处理时间提前了5个小时，并根据旺季生产，制定了相应的应急预案。落实了相关人员的责任，做到“责任落实，明确到人，邮件处理，动态管理”的管理模式。减员后，班组运行正常，全员劳动率达到100%。

5，工作经验

在实际工作中，得到了人力资源部和相关科室的支持。取得了一些成果和经验。总结如下：

一、加强人员的思想教育及业务知识的培训，和制定切实可行的规章制度和考核办法。

二、 “人尽其能”，把好钢使在刀刃上，把从业人员人业务技能，组织协调等方面，强有力的组合在一起。“八仙过海，各尽其能”，使小班组成为一个能打硬仗的战斗团队。

三、在生产组织和班次安排要与生产量相结合，切实调整每个人的工作量。在保证正常生产的前提下，提高工时有效率。

四、加强工种互学活动，努力培养“全能工”。

五、在减员的情况下，制定相应的应急预案，保证邮件封发及时，装运及时

[优质总结] 语文教学总结之五

时间弹指一挥间，在目前的岗位上，又一阶段的工作过去了！我们需要开始书写工作总结了。通过总结，它能使我们及时找出错误并改正。大家都做好了写自己工作总结的准备了吗？以下是76范文网(fw76.com)小编为大家特收集的“[优质总结] 语文教学总结之五”欢迎您参考，希望对您有所助益！

本学期我继续担任一（1）班的语文教学工作。作为一名已从教xx年的教师，我对于自己所从事的事业不敢有半点懈怠。本着一切为了学生的发展为前提，尽自己最大的努力较好地完成了本学期的教学任务。下面将我的教学工作做如下总结：

一、主要工作回顾

1、抓好学生的学习习惯

一年级学生如何能让他们在40分钟的课堂上认真地听讲，是非常重要的。因此，培养学生良好的学习习惯是我教学工作开始的重点。在教学工作中，我采用编儿歌、口令等形式，将学生学习习惯的培养融入情趣之中，让学生在情趣之中慢慢地养成良好的习惯。从坐直到站立，从写字到读书拿书，从保持正确的读写姿势到爱惜学习用品，都需要老师不厌其烦地讲、说，通过培养，我班学生都能养成良好的学习习惯。

2、认真备课

不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一堂课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣 教具，课后及时对该课作出总结，写好教后记，并认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集。

3、抓好学生的基础知识教学

(1)注重汉语拼音知识的掌握

汉语拼音知识既是学生学语文的基础，又是学好语文的重点。如何让学生能把这看似枯燥的知识学得生动有趣，又能很好地掌握，我与其他老师经常交流，并向他们学习教学经验，以使自己能让学生学得轻松、学得扎实。同时，针对学生因材施教，每天鼓励学生读课外书，并经常引导学生对已学拼音知识活学活用，通过学儿歌、游戏等形式激发学生学习的兴趣。

(2)抓好写字训练。写字教学是一年级语文教学工作的难点。能让每一个学生字一手好字，是我最大的心愿。所以，在平时的教学工作中，我特别注意对学生写字的要求。首先，要让学生写好字，作为他们的语文老师，我更注重自己示范。其次，我充分利用教学光盘中的写字教程，引导学生学会读帖、描红，既从技能方面要求学生，又从习惯方面要求学生。特别是习惯方面的要求，如怎握笔，保持怎样的写字姿势，这些往往容易忽略，而恰恰正是这影响了学生的写字质量的提高，甚至影响到用眼卫生和骨骼发育。因此，在抓好学生写好字的同时，我更注重学生有良好的写字习惯。

(3)抓好读书训练。

如何让学生能从“阅读”变为“悦读”是一个关键。首先，调动学生读书和积极性是最为重要的，在课堂上，我经常设立各种各样的读书比赛，小组读、男女读、抽生范读、教读等形式在一定的程度上激发了学生读书的兴趣；其次，我注重在阅读教学的过程中，尽量引发学生能打开想象的翅膀，读出自己的感受来。

4、坚持不断学习，完善自我素养

本学期，除了完成教学任务外，我还积极翻阅和下载优秀课例和实录，努力为自己营造良好的学习氛围，确定了自己的教学目标：“优化拼音识字教学，促进良好习惯养成”。围绕目标，我坚持参加每周的集体备课，坚持参加学校开展观评课活动，本期我听课8节。从而学习到了他人很多优秀的经验，也进一步明确了自己努力的方向。

5、密切家校联动，共同培养新人

家庭教育对孩子的发展有很大的作用。为了学生更好的发展成长，我在做好本职工作的同时，利用开通的飞信群、电话、放学等一切时机加强和家长的联系，及时和家长探讨学生的行为表现。一起研究适合孩子的教育方法，起到了事半功倍的效果。

二、取得的成绩

在本学期的期末统考中，我班的人均分是83.9，及格率是95℅ ，80分以上的有30人，不及格的有2人，70—80分的有4人，60—70分的有3人，不及格的有2人，分别是48分和39分。在学校举行的知识竞赛中，我班有一位选手获得了三等奖。

三、存在的不足：

1、虽然注重了学生的主体性，但是学生因为年龄差异问题，在教学中还没有完全发挥他们的主动性，在今后的教育教学工作中应该多加以引导。教给学生学习方法，让他们自己会学比什么都重要。

2、教学方法虽新颖，对学生的辅助和引导渗透方法的力度方面还做得不够。这还需要我不断地努力，掌握更多理论知识的基础上，注重实践，多向其他老师学习。

3、教师机智有待提高，面对课堂上学生的不同程度的问题，要求我更要在备课时，不仅备教材，还要备学生，注意预设和生成。

4、争取家长配合的工作做得不够。部分家长对学生的成长进步不够重视，参与家校共管的热情不高，说明我与家长的沟通还不够，在下步工作中我将努力改正。

四、努力的方向

今后，在校领导的关心和指导下，我将继续更新观念，开辟课程学习的广阔天地。但是由于一小部分学生存在年龄上的差异，以及家庭教育的差异，学习上出现了一些问题，因而本班目前出现了小范围两极分化的现象，我会在今后的工作中，使我班的语文教学再上一个新台阶。

总结收藏: 物资年终总结之五

光阴似箭，岁月如梭，这一阶段的工作即将划上一个句号。本阶段的工作总结需要开始制定了。总结过去是为了更好的准备，优秀的人是怎么写工作总结的呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《总结收藏: 物资年终总结之五》，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

今年以来，在公司的正确领导下，通过设备全体员工的共同努力，公司的物资设备管理工作有了较大的进步，物资设备管理水平跃上了一新的台阶。现就一年来的工作情况总结如下：

一、20xx年所做的主要设备管理工作；

（一）我们健全设备管理机构，有效开展设备点检定修：

1、确定了检修管理模式，完善检修管理体系，各主体生产单位设立检修站，确立了管理职责，对各主体单位的检修人员职责重新进行了确认，并从人员配备、职责分工及作业效果等环节进行全面清查与改进。

2、逐步推行检修作业规范化，建立维修作业标准，对检修（隐患整改）的工时工序进行了跟踪管理，工时工序表已成为一项基本记录。

3、逐步建立了各主要设备定修模型，按模型组织实施，初步确立了提梁机、起重机等设备的定修周期。

（二）积极开展全员物资设备管理活动，在全公司积极推行“高位管理”和“五二四”的管理模式：

1、三项招标及合同审核制度成效显著。大宗物资、重大设备的招标采购及合同签订是想项目部汇报，集体决策、集体会签制度，真正做到货比三家，避合同漏洞，从根本上控制了生产成本。

（三）加大物资设备系统培训工作力度，促进了全员物资设备管理整体水平的提高。

1、在20xx年11月份，全公司的物资设备主管以及管理人员参加了公司举办的“物资设备经验交流会”，会上各主体生产单位纷纷对本单位的物资设备管理的现状进行了阐述，做的好的地方进行了经验交流，有缺陷的地方提出了整改方案。公司利用了这次会议也对所有的物资设备人员进行了短暂有效的培训，并发了学习资料。

2、每季度公司成立专门的小组对个主体生产单位进行考核，并给予排名，从中评选出先进单位。

3、下半年以来，由公司工程部、安质部组织，各单位均展开了一系列的隐患排查和整改工作，同时各主要生产单位均开展了动力设备的事故演戏活动。

三、20xx年物资设备管理工作思路：

（一）、加强设备基础管理：

1、重新修订、完善物资设备管理制度，装订成册，下发到各有关单位、部门；

2、重新整理、规范各设备技术档案、台帐，完善重要设备档案；

3、制订新的物资设备管理评优办法；

4、组织公司物资设备管理经验交流会；

（二）、注重检修实效：

1、整理、规范、完善各设备保养和修理的记录，定期进行检查、考核；

2、开展设备零故障管理活动；

（三）、完善定修模型、强化检修效能：

1、进一步完善定修模型；

2、继续推行设备检（抢）修工时工序制；

3、初步建立主要设备检修定额；

4、继续强化设备润滑管理；

（四）、强化现场管理：

1、深入开展设备现场“5S”管理活动；

2、加强对检（抢）修现场施工管理，文明施工；

3、开展设备现场润滑管理专项整改工作；

（五）、发挥技术创新、完善技术支撑：

1、建立并逐步完善设备技术管理体系；

2、充分发挥两个协会作用，开展公司重点关键设备技术研究和攻关；

3、强化设备前期管理；

（六）、加强备件材料管理：

1、严格备件材料计划的全面性和合理性，严格采购的及时性；

2、强化质量监制和验收工作；

3、严格仓储管理；

4、对部分通用设备备件试行零库存管理；

5、强化设备备件的三化管理工作；

（七）、继续加强以人为本的培训：

1、组织开展专职检修人员的培训；

2、对操作人员的岗位技能培训；

3、对设备检修人员、技术人员的培训；

4、继续组织对操作人员、检修人员的资格确认工作；

5、做好设备系统科层人员的培训；

6、搞好公司中层管理人员的设备管理知识培训；

四、存在的问题：

1、现场管理人员能力不强，责任心不强。工作人员过早走上管理岗位，缺乏管理能力，对于如何把握好全局，管理好施工现场存在问题。

2、物资、设备管理不够深入细化。物资采购环节不规范，设备材料招标不执行公司报告审批制度，有的虽然招标，但是询价比选力度不够彻底、全面，是招标流于形式；零星材料采购对物资供应商资质审查不严格。