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总结2022驻村帮扶工作回顾(示范版)

发表时间:2022-11-06

驻村帮扶工作总结。

光阴似箭,这一阶段的工作暂时告一段落了。此时就该对这段时间的工作进行一次回顾总结。总结经验教训,使以后的工作少走弯路,多出成果,那么一篇优秀的工作总结究竟该怎么写呢?考虑到您的需要,小编特地编辑了“总结2022驻村帮扶工作回顾(示范版)”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

为了巩固脱贫成果、推动乡村振兴工作的开展,10月以来石家窑驻村帮扶工作队深入贯彻落实省、市、县各项部署任务,创新学习方式,强化学习效果;查找石家窑村的问题短板和薄弱环节,主动认领存在的问题,积极投入工作,发挥帮扶作用,以一行动一活动为抓手,以特色产业培育、劳务输转就业、惠农政策落实为重要措施,扑下身子,真抓实干,开创了驻村工作良好局面,现将工作总结如下:

一、驻村帮扶工作开展情况

(一)做好督导检查,落实属地管理。一是强化管理职责。严格按照“135”工作法(即周一安排部署、周三跟踪督导、周五检查通报),细化工作任务,合理进行安排部署,根据工作开展情况每周进行通报。二是强化督导检查。不定期对帮扶干部吃住在村情况进行视频调度5次,确保对帮扶队切实到村履职尽责,同时了解帮扶队吃住方面的困难。随机进行软件资料检查,根据帮扶队工作日志、考勤打卡、走访入户、政策了解、村情民意掌握等情况,通过现场查看、提问、视频调度等方式进行检验,每日要求各帮扶队及时上报工作开展情况,督促帮扶队成员严格遵守各项纪律,乡党建办主任对工作日志每周及时进行调阅,乡党委副书记每月对帮扶队长日志进行调阅。

(二)强化理论学习,增强工作素质。一是通过乡村两级例会,组织帮扶干部对党史的学习教育、全省脱贫攻坚会议精神、“整乡推进、整县提升”基础知识,持续学习强化,指导帮扶干部联系实际,切实巩固脱贫攻坚成果,实施乡村振兴战略。二是扎实巩固党史的学习教育专题学习成果。依托农家书屋,以“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的信念重温中国共产党百年历程。由第一书记带头组织,靠实责任,避免流于形式,加强了农村党员队伍建设,提高了农村党员队伍素质,进一步夯实了基层党组织建设。三是优化促学方式。结合党史、基层党建知识学习,通过群众生活大走访、矛盾纠纷大排查、能力素质大提升等,检验帮扶干部的学习成果,夯实理论基础,深入推动工作开展,保障工作成效。

(三)夯实工作基础,高质量完成任务。全面推动各项重点工作落实。一是常态化开展疫情防控的宣传和监测,第一时间通过村社两级微信平台宣传最新的疫情防控消息,及时对高风险区外来人员进行登记上报,推动群众疫苗接种工作。二是对边缘易致贫户、监测户进行走访,了解近期生产生活、外出务工情况,完善了村户月访视台账,提供劳务信息。三是对20xx年计划改造的危房再次排摸,针对新增CD级危房户、土坯房、无抗震设施农房等进行二次排摸上报。四是推进卫生厕所建设工作,进行厕所革命,对已建成卫生厕所即使用情况进行入户。五是续开展环境卫生整治工作,组织公益性岗位人员,清理房前屋后乱堆乱放。整治乱堆乱放,道路沿线边沟清理,环境卫生得到明显改善。

二、存在的问题

帮扶干部都能够严格按照《甘肃省驻村帮扶工作队管理办法》的要求,认真履行驻村帮扶“六大员”职责,切实做到了吃住在村、工作到户开展帮扶工作。但是存在日志撰写方面不够详细,台账资料运转不够规范。理论联系实际作用发挥不明显,村级产业发展思路不够清晰。

三、下一步的打算

一是加强驻村考勤制度,严肃驻村工作队纪律。在利用钉钉打卡、视频抽查的同时,及时到村开展检查督查,确保驻村帮扶工作队成员能够按时到岗开展帮扶工作。履行“一线管理”的主体责任,定期分析解决工作队面临的实际困难和问题,定期听取工作队的情况汇报,定期召开工作例会,加强思想政治教育,及时布置工作任务,开展经验交流。加强驻村考勤制度,掌握每一名队员每一天的工作动态。

二要建强支部,突出党建统筹引领。充分发挥驻村第一书记“传帮带”作用,协助村党支部书记带强班子带好队伍,落实好三会一课制度,抓好党员的教育管理,充分发挥好党支部的战斗堡垒作用,积极调动党员做好带头和示范引领的积极性,为实施“乡村振兴”提供坚强的政治保障、组织保障。

三是规范台账资料,提高工作质量。由乡总队长具体负责,乡党建办具体指导,对驻村帮扶工作队成员请销假台账、到岗签到表、年度帮扶计划、学习记录坚持每月至少检查指导一次,对发现的问题建立问题整改清单,限期整改,并对整改情况进行“回头看”,确保各类台账资料逻辑合理、条理清楚、相互印证,有序规范。

四是强化制度执行,倒逼责任落实。乡党委将持续按照《甘肃省驻村帮扶工作队管理办法》、《定西市关于进一步推动驻村帮扶工作队靠得牢靠得实靠得住的意见》和《临洮县驻村帮扶工作考核评价办法》的要求,从严从细落实“四个一”管理制度、“驻村通”平台考勤制度、周例会、月汇报等工作机制,继续实行“周报告、月排名、季考评”等硬措施,倒逼驻村帮扶队积极履职尽责。

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总结参考: 驻村年度工作回顾通用版(篇一)


随着日子一页一页地翻着,下一阶段工作的脚步声也越来越近了!我们要对这一阶段的工作进行总结。如果您还想进一步发展,就必须重视工作总结。工作总结您知道该怎么写了吗?为此,小编从网络上为大家精心整理了《总结参考: 驻村年度工作回顾通用版(篇一)》,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

一、工作成绩

自20_年7月19日驻村以来,已经半年有余,半年多以来,在区委下派工作队和董集镇党委、政府的正确领导下,在区油地融合中心的大力支持下,在刘王村“两委”及广大党员、群众的帮助和努力下,帮扶工作得以有序开展,也有了一点小小的成绩,现总结如下:

1、做好疫情防控工作。疫情爆发以来,一直镇守在第一线,守卫刘王村村民的安全。他与村“两委”班子一同挨家挨户进行全面摸排,详细掌握外来返乡人员情况,做好登记,确保不落一户、不落一人。做好值班值守之余,积极联系单位,协调防疫物资,最终受区油地融合中心主要领导宋华锋同志委托,班子成员李建军、王笃军和办公室主任刘增福一行3人为刘王村送去84消毒液、方便面、火腿肠等疫情防控物资,这对刘王村的防疫工作来说无疑是雪中送炭。

2、助力村民销售滞销苹果。刘王村是有名的果树种植村,共有苹果园260亩,疫情出现以来,由于封村、封路、封集市等措施,村民的苹果出现了滞销。崔书记看到此等状况,非常焦急,于是通过打电话、发微信、发朋友圈等各种渠道,宣传村民的苹果,最终皇天不负苦心人,在各种合力下,知道刘王村苹果滞销的市民越来越多,而订单也就越来越多。为老百姓的苹果有了销路松劲之余丝毫不敢松懈,而是主动联系,其中联系到和利时公司要了两万斤。现在百姓见了他,亲切地称呼为“苹果书记”。

3、助力刘王村美丽乡村建设,修建基础设施。自驻村以来,就坚定一个理想信念,那就是一切为了村民。半年多以来,一直兢兢业业、勤勤恳恳,带领村民们搞建设、谋发展。刘王村水管道常年失修,存在漏水跑水现象,崔书记积极协调单位,经单位领导实地考察并同意,投资18万元为刘王村更换水管主管线,此工程需要穿越北二路、苹果园等,需更换水表、阀门、法兰、法兰棍等,需建造2个水表池,该工程预计于5月30日完工。工程完成后,村民将会喝到干净健康的自来水,幸福感和获得感会得到切切实实的提升。

二、工作不足

工作虽然取得了一点小小的成就,但是也存在一些问题,主要有:

1、基层工作经验缺乏,在工作中新思路、新举措不多。由于本人一直在机关工作,基层工作经验少,对农村的工作还是按照上级部门的安排进行,自己创造性工作开展不够,工作新局面有待进一步打开。

2、加强农村文化建设,加强群众教育做得不够。社会主义新农村建设有着丰富的内涵,农村文化建设是极其重要的一方面,而我村由于事务性工作较多,导致我对群众的教育和业余文化生活开展得不够理想。

三、下一步打算

20_年是决胜全面建设小康社会和决战脱贫攻坚收官之年,我定当严格按照村第一书记职责要求,不忘责任、牢记使命,与村委班子成员理思路,定规划,抓党建,助贫困,搞建设。

(一)齐心协力抓党建促发展。一是抓好队伍建设。抓工作的核心是抓人,抓人的关键是抓班子。二是抓好党建工作。重视党内政治生活,按程序召开“主题党日”,开展好“三会一课”等,阐明党员责任义务,布置相应任务,抓好督促落实。

(二)打造生态旅游采摘园。结合刘王村有苹果园、水库、地形等优势,打造一处集采摘、垂钓、农家乐于一体的生态旅游采摘园,不仅发挥出传统观光果园潜在的优势,而且利用生态学原理,为建设现代游憩农业、发展生态经济林、建设社会主义新村、促进农村区域经济提供有益的探索。经过前期调研和领导考察,结合刘王村实际,打算为其修缮苹果园间的道路,果园之间留小门、加围挡,进果园处建一个大门,排水沟加盖板等。

(三)扎实做好精准扶贫工作。在区委区政府和镇党委镇政府的正确领导下,在联系单位的大力支持下,在每个帮扶责任人和驻村工作队的共同努力下,刘王村已经有一部分人实现了脱贫,但仍需加强巩固提升工作,不能让贫困户返贫,需要加强做好以下工作:

1、密切关注已经脱贫的脱贫户,关注其家庭生活情况,注意是否有返贫迹象。

2、结合本村实际,在董集镇党委政府统一部署下,下大力气抓好产业扶贫,积极争取扶贫资金,做好工作服务,加强扶贫资金监管和使用。

(四)以人为本构建村社精神文明。一是加强对留守老人和儿童的关爱,建立起爱的桥梁。二是积极营造正能量的村社文化。在刘王村开展篮球、乒乓球等积极向上的健康文体活动,积极营造刘王村团结和谐、积极上进、互助友爱的村风。

(五)提升自己的基层工作能力,创新工作思路和工作方法。不断学习,不断磨练自己,让自己适应基层工作,切切实实的为百姓谋福利,努力开动脑筋,创新工作思路,助力刘王村发展更上新台阶。

总结2023驻村工作队个人工作回顾(篇一)


时间过得太快,这一阶段的工作很快就要过去了。我们需要写一份工作总结。以此总结工作的成绩和不足,经验和教训,怎么才能写出一篇优秀的工作总结呢?小编特地为大家精心收集和整理了“总结2023驻村工作队个人工作回顾(篇一)”,但愿对您的学习工作带来帮助。

今年以来,我立足驻村队员岗位,按照乡村振兴工作各项要求,始终保持积极向上的工作态度和良好的工作作风,较好完成了各项工作任务。现将本人一年来工作情况总结如下:

一、着力群众需求,完善基础设施

为了有针对性地做好扶贫工作,今年以来,我与其他驻村工作队员通过走村串户,深入村民家中调查研究,进行认真细致的调研摸底,掌握了第一手资料,对本村基础情况、经济发展现状、道路状况、群众脱贫愿望和扶贫开发规划等有了深刻的认识,确立了全村扶贫开发工作思路,找出问题症节,找准致贫原因和经济发展的主要矛盾,制定出台了脱贫计划,科学合理的改善本村的生产生活条件,为村上脱贫致富奔小康创造良好条件。为了解决群众对于种植农作物灌溉问题,作为驻村工作队成员,积极与领导协调后,在工作队全体成员的努力下,筹措资金帮助打机井,解决了土地用水需求,受到群众一致好评。积极组织村民实施生态建设,不断加大村上的基础设施建设力度,协助修建文化广场,村容村貌焕然一新,社会主义新农村建设取得长足发展。

二、助力猕猴桃种植,踏上致富道路

参与邀请专家到田间地头指导两次,赠送果树剪刀。要想富先修路,如何让农产品销售出去,便利群众生产条件是亟需解决的问题。积极向上级反应全村猕猴桃种植情况及面临困难,外出跑项目筹借资金,协助硬化道路3000米。全村猕猴桃产量较去年大幅增产。

三、扎实驻村帮扶,解决现实困难

参与驻村工作以来,我始终坚持严格自己,处处以优秀共产党员的标准对照检查规范自己的行为,严于律己,廉洁自律,一身作则、处事公正、模范遵守各项规章制度,关心群众、对同志以诚相待,善于做细致的思想工作,注重倾听群众的意见要求,热心帮助群众解决实际困难。利用晚上业余时间在村委会与帮扶对象开展“夜谈”活动,就工作开展情况、存在问题,征求村干部及群众意见,并一起讨论研究下一步工作举措。

回顾一年来的驻村工作,虽然取得了一些成绩,但仍与乡村振兴工作要求还有很大差距,存在着一些不足,例如工作作风不够扎实和深入,扶贫政策运用能力还不高,争先创优意识和开拓创新意识还不够强。下一步,我将针对自身存在问题,深入剖析原因,切实予以整改。立足驻村帮扶岗位,以高度的政治意识和责任意识,主动作为、踏实干事,为奋力谱写全面建成小康社会做出自己的贡献。

「热搜总结」驻村工作述职报告


时光飞驰,我们在一天天的成长。我们需要开始书写工作总结了。通过总结还可以从中吸取经验教训,您是不是正在寻找优秀工作总结模板呢?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“「热搜总结」驻村工作述职报告”,仅供参考,大家一起来看看吧。

一、深入宣传涉农政策、法律法规、农业科技知识和实用技术,全面贯彻落实各级扶贫开发精神,引导干部群众增强脱贫致富的信心和勇气。

二、深入开展扶贫专项调研,分析致贫原因,找准制约因素,协调帮扶资源,监督帮扶项目实施。

三、配合村党支部、村委会完成贫困村、贫困人口建档立卡和动态管理工作;协调落实贫困户结对帮扶责任。

四、按照“一村一业一单位、一户一策一干部”的原则,科学制订并实施帮扶村发展规划和贫困户脱贫计划,引导贫困村群众大力发展符合自身资源的富民增收产业;协调开展技能培训和劳务输转,稳步推进职业技能培训,拓宽农民持续增收渠道。

五、协助所驻村抓好年度扶贫开发重点工作,动员和组织贫困村群众积极参与路、水、电、房等基础设施建设,大力开展农村环境村容村貌整治,着力打造美丽乡村。

六、发动贫困群众广泛参与新型农村合作医疗和养老保险事业,协调落实教育、卫生、交通道路等公共基础设施项目建设用地,不断提升农村公共服务保障能力。

七、积极协调落实双联惠农贷款、妇女小额贷款等小额信用贷款,为贫困群众发展生产解决融资难题;以贫困村扶

贫互助协会为平台,培育贫困村新的市场主体。

八、指导所驻村做好电子商务示范店新(扩)建、人才引进、宽带接入和商务产品数据库、产品目录编制及商务信用体系构建等电子商务与物流快递工作,培育农村经济发展新的增长点。

九、协助做好村“两委会”班子建设和矛盾纠纷排查调处等社会管理工作,积极维护农村社会和谐稳定。

十、全面总结驻村帮扶工作中的好经验、好做法,建立长效工作机制。注重培育示范典型,积极推广先进经验,努力提升扶贫攻坚整体水平。

总结借鉴: 驻村期间工作总结范本最新范文


时间是一条金河,蓦然回首。这一阶段的工作即将过去。在经历过这段时间的辛苦奋斗后就可以对这一阶段的工作做总结。通过工作总结可以找出自己工作中的亮点和不足。在作工作总结时怎么写好自己的工作重点呢?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“总结借鉴: 驻村期间工作总结范本最新范文”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

根据省委《关于开展联县驻村帮扶工作的实施意见》和省驻村办的要求,省社会科学院、省公路管理局、省贸促会三个单位赴河南省信阳市息县开展“联县驻村帮扶”工作。现将近半年的工作总结如下:

一、开展调查研究,理清工作思路省社科院。

省贸促会、省公路局三个单位一行7人,自7月27日到息县后,按照省驻村办的要求,开展了调查摸底工作。队员们冒着炎热克服工作和生活中的困难,采取走村入户、查阅有关资料、举行座谈会等形式,了解县情、乡情、村情、民情,在此基础上,制定了驻村工作规划和工作方案,本着输血与造血相结合、理思路与具体帮扶同步走的办法,帮助所驻村两委制定了“因地制宜,充分利用资源优势,调整种植结构,发展水产业特色农业,改善道路和水利灌溉基础实施和教育条件,增加农民收入,促进贫困乡村发展”的工作思路,并制定了工作方案和措施。

二、充分发挥单位优势,为所驻县乡经济发展提供智力支持

省社会科学院是我省的科研单位,人才集中,信息灵通,具有较高的理论水平和科研能力,省社科院工作队充分利用单位优势,制定了“社会科学下乡计划”,结合息县的实际状况,开展所有制改革、三农问题、区域经济发展、基层党组织建设、文史知识普及等方面的专题报告或研讨会,并对息县的经济社会发展开展专题调研,帮助制订“十一五”发展规划,为息县发展提供智力支持。9月2日以来,省社科院副院长喻新安教授为息县领导干部举办了学习党的十六届_精神报告会和“树组工干部形象”专题报告会;息县驻村工作队负责人闫恒处长为息县乡村领导干部举行了“发展特色产业,壮大县域经济”和“深化农村改革,解决三农问题”专题报告会;社科院社科所副所长王友洛教授为息县乡村领导干部举办了“提高执政能力建设”专题讲座。这些报告或讲座受到息县领导和干部的很大反响和好评。省公路局工作队充分利用自身优势,积极申报息县所驻村的公路建设项目,改善乡村道路建设,促进农民增收。省贸促会工作队利用其外贸信息和对外劳务输出的信息灵通和涉外劳务的工作经验,积极帮助所驻乡村提供劳务信息,为农民进城务工经商创造条件。省驻息县工作队还邀请劳动厅劳务输出公司书记到息县,为当地劳务输出工作提供信息和指导,积极帮助息县政府和劳动部门的劳务输出工作献计献策,为增加农民收入拓宽渠道,为农民进城务工经商搭建平台。

三、抓发展,务实效,促进农民增收

息县联县驻村工作队,充分发挥所驻村自身优势,找准产业发展定位,培育和发展畜牧水产特色农业。结合所驻乡村,水资源和沙资源丰富,耕地面积较多的实际,和当地政府一起通过农业科技推广,调整种植结构。一是扩大优质小麦、优质油菜种植面积,积极推广规模种植,培育种植大户,发展特色农业;二是利用冬季时机,开挖鱼塘,发展鱼、鸭等水产养殖;三是大力宣传种养殖技术,提供相关资料,引导农民发展牛、羊等畜牧业,改善小户养殖的局面;四是利用阿深高速公路在息县施工的机遇,组织工作队所驻村开发黄沙资源,办沙场。目前沙场化验结果已出来,有望在明年初向高速公路建设提供黄沙。所有这些,都将促进农民增收。

四、重视乡村教育事业,改善乡村教育设施和条件,促进教育事业的发展

息县所驻工作队队员有懂法律、知电脑、熟劳务知识和公路建设的专业人员,工作队充分发挥工作队员的自身专业优势,为所驻乡村举办法律知识、电脑基础知识、劳务输出、公路项目建设等各种培训班、讲习班、专业技术知识讲座等,帮助所驻村民提高法律意识,更新观念,提高科学文化水平。

息县工作队想方设法为所驻乡小学的基础建设,争取专项教育扶贫资金,目前已争取到位2万元资金,预计年后,还将有资金到位。省社会科学院工作队还积极向该院争取资金,为所驻村小学捐赠新书包32个,课桌5套和空调4台,初步改善了所驻村小学的.教育设施和条件。

五、帮助实施“双强”工程,切实加强农村基层组织建设

工作队紧紧围绕农村发展,深入开展“三级联创”活动,采取参观省内先进村,培训村干部等形式,开阔村干部视野,帮助所驻村干部成为“双强”干部,积极帮助所驻村两委完善村务制度建设、党的建设等制度的建立和落实,推进农村基层组织建设。

六、有针对性的开展扶贫帮困,积极开展送温暖活动

针对所驻村的贫困户和特困户的具体情况,通过调查研究,帮助他们查找致贫原因,理清致富思路,为他们提供技术、信息和资金等方面的支持和服务,以拓展他们的增收渠道,实现脱贫致富。同时,工作队员向“特困户”、“五保户”捐赠衣服,积极开展送温暖活动,让“五保户”、“特困户”感受到党的温暖和关怀。

七、积极申报协调扶贫专项资金,为所驻乡村提供资金帮助,改善贫困乡村基础设施建设

息县工作队所驻三个村的工作队,通过摸底调查,积极申报项目资金,每个村子工作队都选择了重点项目和一般项目,拟定了项目申请书,积极申报协调扶贫专项资金,以改善贫困乡村的教育、水利、道路、卫生基础设施建设,努力改善群众的生产生活条件,促进农村发展,为农民脱贫致富奔小康创造条件。

「总结分享」驻村第一书记工作回顾(篇三)


岁月横流,这一阶段的工作又将画上句号。在经历过这段时间的辛苦奋斗后就可以对这一阶段的工作做总结。总结过去才能开启将来,借鉴优秀的工作总结模板是一个简捷的办法,小编特地为您收集整理“「总结分享」驻村第一书记工作回顾(篇三)”,供您参考,希望能够帮助到大家。

尊敬的各位领导:

大家好!

我叫XX,20xx年8月至20xx年2月在光山县罗陈乡周湾村任第一书记。在两年半的第一书记工作中,我和所有第一书记一样,按照省委省政府的要求,紧紧依靠派驻单位,在省、市、县各级政府和有关部门的鼎力支持下,吃住在村,劳动在村,通过加强基层党组织建设,实施精准扶贫,发展特色产业,完善村级基础设施,较为圆满的完成了各项任务,并与村民结下了深厚友情。

两年半时间倏忽而过,蓦然回首,我们克服了生活中的种种不适,战胜了工作中的艰难困苦,将饱满的工作热情投入在第一书记的岗位上,用汗水支撑着我们在脱贫攻坚的道路上砥砺前行。

感谢第一书记的岗位,让我们了解并热爱农民、农村和农业。从办公室的西装笔挺、空调暖气,到水田里的一脚泥、三伏天里的一身汗,从未有过和土地、自然如此亲近,知道了春播劳作的辛苦,也感受了秋收时沉甸甸的喜悦!每一位第一书记都有自己的绝招和良方。

两年半来,我们用热情去温暖贫困户的心,用乐观积极向上的精神帮助困难户驱散心中的阴翳,用真情为失怙的孩子带去笑容。一户户的走访,将每家每户的底数摸清了,让一项项帮扶的措施精准到户、到人;父母失联的张甜馨3姐妹得到了社会救助,张文雅等多名贫困大学生得到了帮扶。一次次的促膝长谈,消除了贫困户心中的疑虑,让他们能懂政策、会用政策,感受到党和国家的关心;突发尿毒症的易明全的大病保障得到了落实,丧失劳动力的易善旺搬出了他破旧的危房;我们走遍了村里每一寸土地,道路修好了,合作社建起来了,产业扎下了根;拉稻谷的车直接到了田间地头,蚕茧变成了一床床雪白柔软的蚕丝被,扶贫的小额贷款让梅楷扩大馍馍店的规模,让张富善的养鸡场正常运转;两年半的时间,荒芜的田野里有了勃勃生机,破旧的土坯屋变为了明亮的异地搬迁房,扶贫车间里有忙碌的身影,新校舍里传来了朗朗读书声。

这些工作,让我有了一名党员的荣誉感和使命感;我们可以自豪的说:小康社会的建设中,有我们的身影,脱贫攻坚的战斗中,有我们的奉献。在农村的广阔天地中,磨炼了意志,锻炼了党性,坚定了迎难而上的决心和斗志;提升了能力,开拓了眼界,工作思路更清晰,措施更得力。

两年半来,我们更收获了满满的真情和信任。贫困户从对我们的不理解、不认可转变为信任和拥护;村干部从冷眼旁观到积极出谋划策。离开周湾的前夕,村民周谋领给我写了首藏头诗“淘尽苦心为农民,满山遍野田间行,希望周湾更美好,愿把青春献农村”,并让自己远在云南的女儿将其绣成匾额送给我留作纪念。看着这份珍贵的礼物,我十分感动,老百姓的认可是对我们最好的认可和鼓励,虽然我们做的还有不足,但是我们收获了老百姓对我们的深情和组织上给予我们的信任。

我还要感谢我们的村两委和县、乡基层干部,披星戴月的扶贫道路上,我们身边一直有他们陪伴的身影;感谢各位第一书记战友们,大家的相互鼓励和扶持,坚定了所有人打赢脱贫攻坚战的信心;更要感谢家人和孩子,所有成绩的取得,都离不开他们默默的奉献和支持!

周湾村还有19户贫困户未脱贫,还有爸爸妈妈都失联的小张帅和奶奶相依为命,还有产业要深化发展,虽然我回到了原来的工作岗位,周湾村是我心灵再出发的起点,我的心一直牵挂着周湾2962名村民、6。4平方公里的土地,我要继续为她尽我的绵薄之力!

感谢美丽的信阳和美丽的周湾,带给了我生命中最宝贵的经历和最亮丽的风景。

谢谢大家!

月度总结推荐: 小康驻村述职报告(一篇)


时光飞驰,自己认真工作,有了很多难忘的经历,克服了很多困难。我们需要开始准备工作总结所需的相关材料了。能够更好地从容面对下一阶段的工作。您知道工作总结需要注意哪些方面?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“月度总结推荐: 小康驻村述职报告(一篇)”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

XX年3月,驻村工作组按照区委党建办要求,工作队员按时进驻高坊村开展驻村工作。半年来,各项工作得到了深溪镇党委政府以及高坊村村支两委的大力支持。驻村期间,工作组严格执行驻村工作纪律,认真履行驻村干部职责,充分协调社会各界资源,全身心投入到同步小康驻村建设工作中。现将工作组上半年驻村工作总结如下。

一、调查摸底、建档立卡,促进精准扶贫。

(一)结合实际、制定工作计划。

驻村工作组到村后,结合村产业发展、基础设施建设、优势资源、党建工作和急需解决问题等情况,拟定了《XX年驻村工作计划》、《年度帮扶工作计划》,并将计划分解逐步实施。

(二)深入调查摸底,摸清村情民意。

为摸清村民基本情况,了解群众诉求,工作组走村串户,与村民在家中、田间、地头面对面的谈话、拉家常;走访村里的致富带头人,学习致富经验。在近5个月的时间里,走访高坊村11个村民组,共计走访119户涉及群众386人;其中:低保户51户、贫困户31户、征地拆迁户16户、上访户9户、种养殖大户12户,有留守儿童3人、空巢老人3人、孤残人员53人、创业带富能人8人。不仅详细了解他们的生产生活状况,同时发放民情联系卡和宣传生产生活相关的资料,向他们做党的农村各项优惠政策和省委开展同步小康驻村工作方面的宣传。

(三)完成低保年度核查,建立精准扶贫数据档案。

半年期间,工作组全程参与了高坊村XX年低保户评审评定工作以及信息系统录入,并结合精准扶贫政策建立准确的贫困人口信息档案,这些工作为镇党委政府今后开展精准扶贫决策提供了强有力的基础数据。

二、扎实排忧解难,促进民生改善。

(一)依托驻村干部派出单位,解决村具体困难。

1、在走访中了解到石桥组,由于修建龙井湾水库,淹没了该组大量农田的历史遗留问题因素,全组生产交通极为不便,再加之年轻人都外出务工,只剩老弱病残在家务农。我工作组同志立即向派出单位领导报告,区移民局高度重视,通过实地调研后,解决2.6万元资金,为该组修建机耕道1300米,现路基已完工。

2、驻村工作组走访中了解到天星组低保户王义德家,其本人肢体残疾,妻子双目失明,家庭十分困难,居住的是近百年木瓦危房。工作组同志立即向市残联和区残联争取了帮扶资金2万元,村委将王义德家纳入XX年危房改造计划,整合资金为其危房改造,现已修建完毕,8月份可搬入新居。

3、工作组成员周鑫联系“娘家”单位区林业局,在7月份对我村开展走访慰问活动,帮扶领导走访慰问了5户空巢老人、留守儿童、残疾人家庭和困难群众,为每户送去大米、食用油和八宝粥,还为留守儿童的家庭送书包和文具。

4、将市残联“计生三结合”帮扶经费调整到高坊,落实经费10000元,对128户独子户和两女户进行帮扶。邀请市残联康复流动服务车到深溪镇为残疾人进行免费服务,免费安装假肢2人、配送助听器8台、其他康复服务30余人。

5、驻村工作组走访中了解到天星组残疾人汤年和瘫痪多年,长期不见天日,工作组协调送去轮椅一台,在走访中看到红岩组刘忠明坐的轮椅车已不能维修使用,工作组协调市残联赠送轮椅车一台,为改善其出门和生活提供了方便。

6、区省级现代农业示范园着落于高坊村,很多种植户由于缺乏相关技术服务,严重影响了村民的种植积极性和产业发展,了解到这一情况后,工作组同志邀请了红花岗区种植和养殖方面的相关技术专家为村民进行种(养)殖技术培训,现已培训42人。

(二)配合村两委排险情

6月中旬,连续强降雨,各级党委政府高度重视次生灾害的发生,按照镇党委、政府安排,高坊村村支两委于6月15日召开村民组长会议安排部署住房安全大检查,排除险情,保障村民人身财产安全。工作组队员与村委会成员到11个村民组实地走访排查,排查组走访排查了全村720户,对108户有安全隐患的房屋进行了登记,及时将排查情况上报镇党委、政府。17日到18日,工作组人员配合村两委对排查存在安全隐患的房屋安排专人逐户做工作搬迁,并设立警戒线、张贴警示牌等。19日,村两委对4户急需拆除搬迁的住户,商请镇城管办、供电所等部门支持,组织人员拆除危房1处、搬迁1户、临时搬离危房2户,并指定专人随时监测容易发生地质灾害的地段,确保端午节期间全体村民过好传统节日。

三、倡导从德向善,促进乡风文明。

(一)开展感党恩教育,做好政策宣讲。

为使党的十八届三中全会精神、党的惠民政策、村里发展变化等家喻户晓,以深入开展整治不合格党员教育活动为契机,通过黑板报、宣传画、道德讲堂、好媳妇、优秀少年、相信党跟党走等各种方式,让村民切实感受到党的惠民政策又多又好、农村变化又大又快、农民得到的实惠看得见摸得着,让人民群众发自内心感党恩。

(二)排查调处矛盾纠纷,促进乡村和谐。

工作组主动协助村支两委开展土地纠纷、家庭矛盾、邻里关糸调解,半年驻村期间,参与村民各种矛盾纠纷调解8宗,达成调解6宗。

四、严守纪律,努力做好表率

一是组织队员坚持深入到各组低保户、贫困户、种(养)殖户家中调研,主动了解他们困难,身体力行地为他们服务,真正做到一人驻村,全员帮扶。

二是对来访群众做到动之以情、晓之以礼、热情接待,对他们提出的问题和诉求,按照法律和政策规定耐心解释,能办的马上给予解决和回复,不能办的作好记录,及时向单位领导和有关部门反映,切实为民排忧解难。

三是引导和带领班子成员严格遵守国家法律法规和党章党纪,在思想上时刻与党中央保持高度一致,严格遵守规定、省委十项规定和市委十二项规定,严格遵守“十个不准”。认真踏行“三严三实”,扎实开展围绕“干什么、怎么干、谁去干、干得好”大讨论,使全体队员清清白白做人,干干净净做事。

五、下步打算

一是为每一户精准扶贫户查找致贫原因,帮助他们制定脱贫方案,积极动员党员、干部和各方力量采取“帮、包、带、扶”等措施,力争每一户在XX年底人均纯收入增加300元以上。

二是全体队员进一步深入到各组走访了解民情,重点到特困群众和矛盾集中的组走访调研,使我们工作队员成为党中央对农村工作政策的宣传员,农民发展生产的指导员,化解群众矛盾纠纷的调解员。

三是协助村支两委抓基础设施建设和发展经济工作,争取有更多实力的投资项目落户高坊,不断状大集体经济。

四是配合村党总支抓党建,充分发挥各党支部的战斗堡垒作用和每个党员先锋模范作用。使群众看有榜样,干有标干。做好积极分子入党培养工作,让我们党员队伍不断增添新鲜血液。

述职人:xxx

20xx年x月x日

总结示范: 幼儿园结对帮扶的工作回顾其四


时间是一条金河,本阶段的工作结束,但下阶段的工作也已经近在眼前。我们需要开始书写工作总结了。通过总结,它能使我们及时找出错误并改正。工作总结怎么写才比较好呢?小编特地为您收集整理“总结示范: 幼儿园结对帮扶的工作回顾其四”,仅供参考,希望能为您提供参考!

为认真贯彻落实《__省学前教育三年行动计划》和《__市学前教育三年行动计划》,扎实做好省一级示范幼儿园对口帮扶薄弱幼儿园工作,推进__市各级各类幼儿园深入实施《幼儿园教育指导纲要》,促进全市学前教育和谐发展,__市教育局以对口帮扶为突破口,充分发挥省一级示范幼儿园的带动作用,增强园与园之间的交流,为园长、教师的成长搭建平台,引导优质幼儿教育资源向农村及民办园辐射与拓展,推动城乡幼儿教育均衡发展。__市教育局根据各县(区)共13所一级示范幼儿园的具体情况,在全市选取了17所公办和民办的幼儿园作为帮扶对象,督促各一级示范幼儿园结合帮扶对象的实际情况共同制定计划,运用多种形式进行结对帮扶。在整个帮扶过程中,始终坚持对象针对化、内容实效化、形式多样化的帮扶路径,以此增强帮扶活动的有效价值;坚持求真务实的原则,精心组织、周密实施结对帮扶工作;坚持做到“四有”,即有组织领导、有阶段性计划、有实施方案、有检查督导,使全市的帮扶工作落到实处,帮扶工作取得了一定的成绩,现将我市__年至__年上半年帮扶工作总结如下:

一、高度重视、措施到位

(一)加强领导,建立组织机构

为加强帮扶工作的组织领导和工作协调,各一级示范幼儿园均成立了以园长为组长的领导小组,并有专人专职负责此项工作,经常性地召开会议研究部署,对工作提出了“两个明确”的要求。即一是明确工作目标,把结对帮扶活动纳入幼儿园的年度总体工作安排,一同布置、一同落实,推动开展;二是明确责任领导,为了确保帮扶工作的顺利开展和有效落实,帮扶双方共同成立了结对帮扶领导小组,共同承担、组织并领导帮扶活动的开展与实施。其中组长由各幼儿园的园长担任,为开展“爱心拉手”提供全方位的保障,建立有效的保障机制,并整合协调办公室、教务处、班部等力量,确保“爱心拉手”帮扶计划的有效实施。

(二)制定有效的活动计划

各幼儿园班子多次深入到帮扶园采取实地考察、座谈、查阅档案、访谈等多种形式了解园情,明确帮扶工作的任务和目标,找出幼儿园目前存在的急需解决的问题,对症下药,制定切实可行的帮扶计划和实施方案。通过沟通、交流,进一步明晰了结对帮扶工作的目标任务,即达到有班子、有队伍、有制度、有活动和有效果,确定和细化了帮扶的工作任务,从而使结对帮扶工作有的放矢,增强了工作的实效性。因此,我们的计划主要是,根据“所需帮扶”。借助各种途径实施帮扶,如:建立畅通的信息渠道,幼儿园软资源共享,共同开展创特色教科研活动、教学活动展示等活动。进行面对面交流,力争做到有求必应、尽力而为。

(三)团结配合,和谐共进

有了政府部门及教育行政部门的支持,最主要的就是结对帮扶单位之间如何开展帮扶工作了。首先,各一级幼儿园与被帮扶的幼儿园深刻领会此项工作的艰巨性和明确性,互相团结,和谐共进,才能达到帮扶之目的。因此,只有通过有计划、有方案、有组织的开展帮扶活动,结对双方认识明确、目标一致,使帮扶活动有了经常化的保证,被帮扶幼儿园的教师学有目标、学有榜样、有地方可以去学习,参与帮扶的幼儿园不仅在教育教学业务上进行帮扶,而且在教学设备、图书资料、教研信息等方面也给予了帮扶,这样才能从根本上为促进我市学前教育均衡发展起到积极的推动作用。

二、自主拓展,主动出击

(一)建立畅通的信息渠道,实现针对性指导。

各一级园与帮扶幼儿园签订了“爱心拉手”结队帮扶活动协议书,各自明确了职责,保障了结对活动的实效性,并开展了一系列扎实、有效的结对活动。帮扶双方通过电话、电子邮箱、互访等形式及时交流,建立稳定的互访交流机制,了解帮扶工作开展情况,根据工作需要,随时调整帮扶工作重点和实施方案,相互协调,保证帮扶工作顺利开展。

(二)多方位开展帮助

1、管理上的帮扶

各一级幼儿园在帮扶工作期间,根据各自实际情况,均先后派出本园教师到帮扶幼儿园开展送教到园、示范课等活动,把一级幼儿园先进的管理经验和教学方法带给她们,使她们的办学很快步入正轨。此外,园领导班子还不同层次深入到各帮扶幼儿园,采取实地考察、座谈、查阅档案、访谈、观摩幼儿园老师上课、了解保育及卫生消毒工作等多种形式了解园情,明确帮扶工作的任务和目标,制定切实可行的帮扶计划和实施方案,然后再结合幼儿园实际情况,逐步帮助被帮扶幼儿园规范管理工作,建立和完善园务会、教研组、家长委员会、安全领导小组等工作组织,建立比较健全和完善的各项规章制度。如:__市幼儿园帮扶对象是__区__幼儿园(民办园),__幼儿园当时正在准备升等工作,却缺乏一些升等准备工作的经验,为此,__市幼儿园多次派教师亲临__幼儿园进行实地指导,从资料的准备、展板的制作到教育教学的准备等多方面,都一一做了详细的指导,为__幼儿园的升等工作理清了头绪,为它的顺利升等提供了保障。

2、保教工作上的帮扶

按照市教育局的要求,各一级幼儿园每学期至少进行一次教师交流,双方园定期或不定期的各派出一名骨干教师到对方园跟班一至两周,并参与幼儿园的全面工作。如__市幼儿园在每个新学期开始前一周,派教师到帮扶园所进行教学业务指导,主要任务是帮助制定学期班务计划、周计划的完善、业务培训、创设环境等工作,时间一般不少于一周。每个新学期开始前一周,派一名保健医和一名保育老师指导安全护理、卫生保健、疾病预防及消毒等工作,并协助其完成相关的消毒等记录工作。另外__区、__县、__县等幼儿园每学期在本园进行观摩教学时,都邀请被帮扶幼儿园的老师参与听课、评课等,还不定期邀请她们到园参加教师业务培训等活动,从而带动其教师专业水平的提升。

3、资源方面的帮扶

一级园教师学习的机会相对比较多,各一级园始终坚持资源共享的原则,在开展专家讲座、科研培训、园内教研等活动,都邀请被帮扶园参加,智慧共享。

(三)加强交流,把帮扶指导工作落到实处。

一级园常和被帮扶幼儿园的园长通过电话或邀请她们到本园来交流情况,就她们幼儿园的教育教学现状和教师情况交流,及时调整帮扶计划。还不定期的组织经验丰富的教师到被帮扶幼儿园进行实地观摩活动,并在活动后和老师们进行了一对一的意见交换,针对教师教学、活动室环境创设、游戏材料创设等方面进行指导。

三、帮扶工作初见成效

帮扶工作既是上级的要求,更是我们自身发展的需要。在帮扶工作中,经过双方的积极配合和努力,我们的帮扶工作初见成效,各帮扶幼儿园的教育教学都有了很大进展。同时帮扶活动也带给了参与帮扶的教师很多启示,受益匪浅。通过帮扶,让一线老师看到了边疆及民办幼儿教育的现状及差异,看到了老师们工作的热情,感受到自己肩上的责任。边疆及民办幼儿园领导对本园教育教学的重视、老师们的认真那股劲,深深的感动了他们。很多参与帮扶的老师们说:“那些老师们在不如我园的环境下能如此热情地工作,我们更应该珍惜和更加努力的工作。”有些老师也表示:“从帮扶中让我认识到了,在自己日常的教育、教学当中,应该要大力提倡敢于创新、敢为人先、敢破难题的精神,充分利用现有资源,努力为幼儿提高最好的学习环境,要对得起孩子,对得起家长,对得起社会予以的重任。”

此外,帮扶活动不只在园所和老师中进行,我们还延伸到了孩子们中间。大多数幼儿园开展了“插上爱心的翅膀——玩具捐赠活动”和“您献爱心了吗——图书捐赠活动”,鼓励家长、孩子们把自己闲置的玩具图书捐赠给被帮扶幼儿园,丰富他们的玩教具,同时也教育我们的孩子学会关爱他人,成长为有爱心的人。__市幼儿园、__区幼儿园、__县幼儿园、__县幼儿园、__县幼儿园、__县等幼儿园还到帮扶园进行图书、玩教具、体育用品等的捐赠和亲子义卖等活动,真正做到了除了在师资上帮助外,在物质上也竭尽所能的帮助帮扶园。

四、坚持“本色”与“特色”共发展

在帮扶过程中,鼓励被帮扶园立足实际,因地制宜,不主张“模仿”、“同化”,而注重发挥自身特色,边疆幼儿园突出乡土特色,利用自然资源,丰富园所内涵,从活动角的布置、教玩具的准备、活动场地的选择、活动形式的确定,注重就地取材,既经济又实惠,收到意想不到的效果。

结合边疆幼儿园自然资源丰富的特点,放弃了模仿城市幼儿园设立种植角、饲养角的做法,带领幼儿直接到田间地头观察、了解动植物的生长发育过程;开展“自然材料造型”、“废旧物品造型”、“编织”、“幼儿民间游戏集锦”等课程,使教学内容更加贴近农村幼儿的生活;结合地方文化、风土人情,在各领域的教学中加入相应的教育内容;带领幼儿参观超市、乡镇企业等,使幼儿深切感受到时代的气息。对民办幼儿园,也要求她们办出属于自己的特色。

推荐总结: 结对帮扶工作回顾之三


一转眼,忙碌的工作和生活即将跨入下一个阶段。我们需要开始准备工作总结所需的相关材料了。总结过去才能开启将来,那么一篇优秀的工作总结究竟该怎么写呢?以下是76范文网(fw76.com)小编为大家特精心整理的“推荐总结: 结对帮扶工作回顾之三”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

20xx年,在开展结对帮扶工作中,我们与仙圩村结成对子,双方在共同关怀与支持下,坚持求真务实、开拓创新的原则,精心组织,周密安排结对帮扶工作。

一、提高认识,切实加强对结对帮扶工作的组织领导

开展结对帮扶活动是落实“万名党员帮万家”推进“强基工程”协调村级经济发展的有效组织形式。我局高度重视,成立以党组书记、局长陈亭任组长的挂钩帮扶工作领导小组,明确一名副职主抓此项工作,落实一名联络员,明确职责。工作中我们坚持做到“四有”、“五落实”,即有组织领导、有阶段性计划、有实施方案、有检查督导;落实时间、落实地点、落实人员、落实主题、落实资金,以此推动结对帮扶工作的规范化和制度化运作。

二、调查摸底,确保帮扶工作有序进行。

良好的基础工作是干好工作的前提。结对后,为吃透情况,理清工作思路,我们认真搞好摸底调查,一是坚持不增加村级任何负担,真正按挂钩帮扶要求开展工作,做到深入基层、深入群众。二是通过召开座谈会、走访群众,深入田间地头,访贫问苦了解情况,与农民面对面沟通思想,交流感情真正了解群众所急、所盼、所想的难点、热点问题,寻找问题,分析问题的根源,研究解决问题的办法。在深入调研、统筹协调的基础上,制定了详细的计划,并将下基层活动与“结对帮扶”、“强基工程”结合起来,做到相辅相成,相得益彰。通过不断交流信息,增进了相互的感情,促进了帮扶工作的顺利开展。

三、制定计划,落实帮扶措施。

我们制定了严格的考核制度,并把结对帮扶工作确定为年度目标考核的一项重要内容考核,要求制定出切实可行的计划,理出帮扶工作思路,确保各项工作落到实处,有针对性地开展了各项帮扶活动。一是开展与低收入农户“一对一”对接,结合7、1给困难党员“献爱心、送温暖”捐款活动,挂钩帮扶农户户数12户,帮扶农户人数34人,结对党员干部人数12人。二是结合“百日大扫除”、“青奥会”大型活动筹资5万元为挂钩村解决资金困难。三是坚持既扶贫,又扶志。不仅从物质上给予帮助,更从思想上进行帮扶,帮助他们转变思想观念,树立自强、自立意识。

四、精心组织,扎实做好下基层工作。

根据“万民党员干部帮万家”、“强基工程”工作的要求,紧围绕各个时期的工作主题,收集村情民意,理清发展思路,充分发挥个人优势,增强村级集体经济,着力解决了群众最关心、最直接、最现实的利益问题,扎实推进新农村建设。在工作中能够严格要求自己,正确处理好五个关系:一是正确处理与“两委”班子的关系。工作中我们做到协同而不盲从,协办而不包办;二是正确处理工作与学习的关系。工作再忙也不忘认真加强政治理论、农村管理等的学习,做到工作、学习两不误两促进;三是正确处理好重点与次要的关系。突出工作重点,把握工作进度,分层次,分步骤,全面落实各项工作任务;四是正确处理好总结与提高的关系。坚持注重调查研究,及时掌握农村党员干部群众的思想动态,写好民情日记,帮助群众解决生产生活中遇到的实际困难,总结好的做法及经验,不断提高自身的工作能力,以实际行动努力树立挂钩村的良好形象,较好地完成了各项工作任务。

虽然我局在挂钩帮扶中做出了一定成绩,但与先进单位相比还有一定的差距,在今后的工作中,我们将按照区委、区政府的要求,发扬成绩,纠正不足,充分发挥挂钩帮扶作用,把挂钩帮扶工作扎实做好。

实用总结: 学校结对帮扶工作回顾范本


岁月横流,一阶段的工作即将结束 ,新一阶段的工作正在到来。此时就可以对工作做个总结看看自己的工作表现。只能通过认真总结,才能全面认识自己的优点和不足。您是不是正在寻找优秀工作总结模板呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“实用总结: 学校结对帮扶工作回顾范本”,仅供参考,希望能为您提供参考!

在市区教育局的组织安排下,我校于xxxx年与高淳区桠溪中心小学结为一对一的携手共进单位。在双方的共同努力下,xxxx年我们也按计划阶段性地开展了各项交流活动,取得了用心的成效。现将有关工作总结

一、专家引领实践指导

在xxxx年初,两校就在桠溪小学成立了“潘文彬语文特级教师工作室和魏光明数学特级教师工作室”。建邺区教育局易善平局长和高淳区教育局张培成局长全程参加了成立仪式。本次活动开创了以特级教师工作室为依托,进行两校交流的“百校千师手拉手”活动的新模式,充分发挥了特级教师工作室的引领作用。在本学期开学伊始,桠溪中心小学的领导又来到中华附小,和中华附小的领导一齐讨论、交流本年度的工作计划。

二、活动开展扎实有效

自特级教师办公室分站成立以来,加强交流,相互学习,是中华附小和桠溪小学在新学期合作的主要方式,以此促进教师的专业成长。同年魏光明特级教师工作室高淳桠溪小学分站成立以来,两校数学教师互动频繁。6月9日,桠溪小学数学教师代表来到中华附小参加“多元视角下的核心教学”教学研讨活动;6月17日,参加南京、绍兴两个数学名师团队联合教研活动。每次活动都是一天时间,虽然路途较远,但是高淳桠溪小学分站的老师们都是坚持到最后,认真聆听,仔细记录。

除了观摩课堂教学,为了更好、更深入的了解学校的教学形式、管理模式,xxxx年10月20日到24日期间,高淳桠溪中心校委派了两位教师到中华附小参与了为期一周的“百校千师携手共进”教学研讨活动。两位教师潘文彬老师和魏光明老师都是特级教师办公室桠溪分站的成员。透过这样的教学交流研讨活动为两校教师带给了良好的学习交流平台,激活了教师的“教”与“学”,促进了教师教学理念的更新,加深了两校的情感交流。教师们表示将以此次交流为契机,携手并肩,提高自身专业素养,推动教学向深度开展。

三、携手共进展望未来

一学年来,我们虽然做了许多的工作,但是我们还是不满足。与高淳区桠溪中心小学的合作才刚刚开始,期望透过双方的共同努力,项目推进工作顺利有深入的进展,让两校在教育教学管理、课程实施、师资素质、教科研工作和教育教学质量等方面相互提高,共圆发展梦。

实用总结: 村计生工作回顾之一


时间一晃而过,这一阶段的工作又将画上句号。经过工作的磨炼之后就可以对其做一个总结。没有总结就没有提高,工作总结正当其时。在作工作总结时,哪些需要重点讲呢?以下是76范文网(fw76.com)小编为大家特精心整理的“实用总结: 村计生工作回顾之一”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

20xx年,我村在镇党委,镇政府及镇计化生育服务站的正确领导下,在全村两委班子的高度重视和广大村民的大力支持与帮助下,结合本村实际,坚持以人为本,认真对照与镇政府签订的《人口与计划生育目标管理责任书》的内容,紧扣各项指标和任务,强化工作和办法。以真抓实干、务求实效的精神有计划的完成了年的各项计划生育宣传工作任务。现总结如下:

一、我村的基本情况

我村现有人口1743人,育龄妇女268人,到目前为止,共出生7人,死亡2人,领取独生子女光荣证的有18人。

二、加强组织领导、强化工作措施

为进一步加强对计划生育的组织领导,把计划生育工作列入重要议事日程,规范完善人口计划工作中的优先、优惠、扶助救助制度、全面实行“少生优生”计生特困户救助、计划生育家庭特别扶助等工作,为顺利推进我村人口计生工作健康顺利发展奠定了坚实的基础。

三、认真扎实地开展计划生育宣传教育

为了使计划生育政策法规、生育节育、优生少生、出生缺陷、生育保健等基本常识深入人心进一步提高群众政策知晓率。

1、通过开展婚育培训、政策法规咨询、提高了计划生育知识教育培训。

2、利用元旦期间宣传了《中华人民共和国人口与计划生育法》,张贴标语,宣传册,宣传画等1000余份相关宣传品进行宣传。外出人员回家及时孕检,每月为妇女发放药具及独生子女年画。政策宣传到位,深入每个家庭,有利于村计划生育工作。

3、“7.11”是世界人口日,我村计生以“关爱计划生育家庭、促进妇女创业发展”为主题组织开展多种形式的宣传活动。举办流动人口计划生育工作条例》培训和流动人口青少年健康知识与法制宣传教育活动,开展在孕待孕对象优生优育讲座。以黑板报、宣传展板和资料发放等形式向群众宣传孕前优生优育女性健康等知识和奖励扶助。 成立7.11世界人口日宣传活动领导小组,制定了活动方案。进行了部署和分工,利用宣传栏、标语、宣传板等形式营造氛围;利用人口学校等宣传服务阵地,广泛宣传“一法三规一条例”、晚婚晚育、关爱女孩、农村部分计划生育家庭奖励助制度等知识。

4、在落实好流动人口关爱维权活动中,免费为流动人口提供计划生育相关服务,及时为流动人口建立信息档案。由于大量外来人口买房落户我村,给我村计划生育带来很大不利,为了每位落户的人员都要进行信息采集,特别是育龄妇女,我们签订了计划生育合同,必须参加村里孕情普查,每季度向村里邮一次孕情报告单,这样以来杜绝计划外出生。

四、存在问题

回顾一年来的计划生育工作,在取得了一定的成绩的同时,我们也清醒的看到工作中存在的问题和不足,主要表现在:一是村民素质问题,文化偏低,适应能力偏差;二是对外出务工人员的孕检工作有待提高;三是对独生子女不能给予更多的优待政策。

总之,在今后的工作中,我们将按照上级计生部门的具体部署,深入细致的做好我村计生工作,全面提升优质服务水平,使计生政策、法规和优生优育知识在我村得到全面普及,使我村的计生工作得到提升。在下一步工作中我们将进一步健全工作体制,扎实工作,努力做到腿勤、嘴勤,克服困难杜绝超生、超怀事件的发生,以不断创新精神,使我村的计划工作更上一个新台阶。

[总结借鉴] 学困生帮扶工作总结(经典版)


时间是一条金河,本阶段的工作结束,但下阶段的工作也已经近在眼前。要开始对这一阶段的工作做总结了。做好工作总结有助于未来的发展。怎么才能将工作总结写得全面呢?小编特地为您收集整理“[总结借鉴] 学困生帮扶工作总结(经典版)”,供您参考,希望能够帮助到大家。

学困生转化策略题

第一阶段总结

四个多月以来,本课题组成员按照课题研究第一阶段实施方案有条不紊地开展工作。通过我们课题组的全体成员的不懈努力,我们课题的申报材料通过了市教育科学规划领导小组办公室的审批,进入实施阶段。为了使下一阶段课题的顺利实施和有序开展,现将我们课题第一阶段的工作总结如下:

一、课题阶段研究的完成情况

1、课题负责人拟定好课题阶段研究实施方案。

2、课题组讨论修改、完善课题研究实施方案。

3、召开了开题报告会,邀请了有关专家进行指导,并提出修改意见。

4、按有关专家提出的修改意见,进一步完善了课题实施方案。

5、通过了多次集中和分散的方式进行了理论学习,有了扎实的理论基础。

二、课题第一阶段的主要做法

1、组建了课题组,撰写了开题报告和研究方案,召开了开题论证会

针对我镇学困生学习的现状,我们通过有关专家进行指导和课题组讨论,组织大家商讨如何更新教育观念,突破常规的教育教学策略,探索、实验、创新教学模式和方法,决定开展《农村小学学困生转化策略》的课题研究,成立课题组,并由课题负责人撰写

开题报告和研究实施方案,并通过对报告和方案的反复完善,申报了市级课题。

2、进行了各种有关学困生转化知识的理论学习

(1)教育学理论:教育活动是有目的的活动,这种活动的最高目的就是把受教育者培养成社会所需要的成员,使人得到全面发展。人的全面发展,从个性养成开始,要为学生提供充分实践活动的时间和空间,让学生进入一个自主的、积极的、充满创造性的学习过程。充分调动包括“学困生”在内的每一个学生参与课堂教学活动,让他们都得到健康的发展。

(2)心理学理论:认识过程是指人们获得知识的过程,这是人的最基本的心理过程。在“需要、诱因与动机”的关系中,需要是人对某种客观要求的反映,这种要求可以来自有机体的内部(内环境),也可以来自个体周围的环境;动机是在需要的基础上产生的,诱因是与需要相联系的外界刺激物,它吸引有机体的活动,并使需要有可能得到满足。这表明教师在课堂上调动“学困生”积极参与教学活动,让学生得到知识和能力的提高是可行的。

(3)多元智能理论:多元智能理论认为每个人的智能是多元的,虽然并非每一个方面都能达到最高水平,但有一方面是最佳的,并且每个人的最佳智能单元是平等的。多元智能理论强调人的智力是一种潜能,每个人都具备多元的潜能,都具有可挖掘的创造潜力。

(4)建构主义理论:建构主义教学观是对传统教学观的批判和发展,认为学习不仅受外界因素的影响,更主要地是受学习者本身的认知方式、学习动机、情感、价值观等的影响,而这些因素却往往被传统教学观忽略。建构主义提倡在教师指导下的、以学习者为中心的学习,也就是说,既强调学习者的认知主体作用,又不忽视教师的指导作用,教师是意义建构的帮助者、促进

1主导作用、导向作用、组织者。建构主义认为教师的作用是:○

者。教师应当发挥“导向”的重要作用,发挥教学组织者的作用,努力调动学生的积极性,帮助他们发现问题、提出问题、分析问

2发现者。要高度重视对学生错误的诊断与题,进而解决问题。○

3中介者。教师是学生与教育方针及纠正,并抱有正确的态度。○

知识的桥梁。既要把最新的方法知识提供给学生,还要注意他们的全面素质提高。

经过第一阶段多方面的理论知识学习,我们初步从理论上找出学困生的成因及以往转化过程中偏差的方面,从而对学困生有一个正确的认识,培养学生良好的学习品质,学习方式和正确的人生观、价值观,帮助教师树立正确的学生观,评价观,转变教师观念,提高教师的素质和家长的家庭教育水平,使更多的学困生脱“困”,从而更好的实施素质教育。

「热搜总结」结对帮扶工作总结(经典版)


韶光易逝,随着岁月流逝。这一阶段的工作又将过去。此时就可以对这一阶段的工作做总结,总结自己的收获。总结过去是为了更好的准备,借鉴优秀的工作总结模板是一个简捷的办法,以下是76范文网(fw76.com)小编为大家特收集的“「热搜总结」结对帮扶工作总结(经典版)”仅供参考,大家一起来看看吧。

为了全面贯彻和落实区教育局结对帮扶的精神,充分发挥城区示范园的辐射和带动作用,我园与岔河则乡中心幼儿园、马合乡中心幼儿园、小纪汗中心幼儿园三所园成为结对园。在半年的帮扶进展过程中,经过双方的共同努力,取得了一定的效果,现总结如下:

一、充分了解情况,制定切实可行的帮扶计划。

为了让结对帮扶工作能取得一定的针对性和实效性,根据对三所乡镇中心园的了解,知道了乡镇幼儿园的不足及老师们在教学上的困惑,找出了幼儿园目前存在的急需解决的问题,对症下药,制定可行的帮扶计划。

例如我们通过交流和实地调研发现:教师年轻有活力、有激情、好学上进,但是由于教育经验不足,对《纲要》的解读和领会还不够,老师们对教研活动开展的经验也较少,在环境创设、教学活动的灵活组织等方面的水平亟待提高;幼儿园硬件条件都有较大的改善,但由于参加学习培训接受新信息和分享教育资源的机会比较少以及专业教师少,部分为小学转岗教师;针对这些情况,我们把帮扶捆绑的重点放在了以下几方面:

1、教育资源共同分享,如:教育书刊、音像图书、玩具等;

2、送教下乡,进行专题讲座;

3、我园园长和骨干教师定期到该园指导。

二、互相交流、切磋,创新幼儿园管理模式

结合三所结对园的实际情况,帮助其完善园内各项规章制度,通过园长与园长、教师与教师之间的交流,更新教师的教育教学观念,在教育、教研、资源共享库建设教师专业化发展等方面给予指导。

三、送教下乡,把帮扶指导工作落到实处

我们常和结对园的园长通过电话或邀请她们到我园来交流情况,就幼儿园的教育教学现状和教师情况交流,及时调整帮扶计划。

针对结对园配备不够,没有充足的时间外出观摩学习的问题,我园派出了韩小凤老师展示了音乐游戏活动《小矮人挖宝石》优质示范课,使结对园的教师知道了如何上好音乐活动,提高其组织教学水平。并且观摩了马合乡中心幼儿园教师赛讲比赛,我园领导和骨干教师从活动的目标定位、活动准备、活动设计、活动组织、如何关注幼儿等方面进行了详细的指导。

另外,通过前期的走访发现,结对园由于硬件条件有限,地处偏僻,园所环境创设、区角创设等都存在着一定问题,因此我园特意派出曾经外出学习的韩小凤老师分别于4月22日、6月20日去到三所结对园,开展了以“浅谈幼儿园环境创设”为主题的讲座,讲座中,韩老师分别就环境创设的主人是谁、主题墙的创设、区角的创设等方面进行了图文并茂的解读,结对园老师认真听讲、积极发言,受益匪浅。

四、初现成效,在帮扶中共同成长

通过我们不懈的努力,我们的帮扶工作初见成效。结对园教师在业务能力上有了较大提高,帮扶活动也带给了我园参与帮扶的教师很

多启示,大家受益匪浅。通过对三所中心幼儿园的帮扶,让我们一线老师看了乡镇幼儿教育的现状及差异,看到了乡镇幼儿教师们工作的热情,感受到自己肩上的责任。乡镇中心园领导对本园教育教学的重视、老师们的认真那股劲,深深的感动了我们。

总之,在近半年的结对帮扶工作中,我们经过双方的积极配合和努力,幼儿园的教育教学已经有了一定的'进展,但是帮扶工作需要长期坚持下去,在新的一年中我们将加大不断探索新的方法和途径,加大帮扶力度和密度,争取使我们在帮扶工作共同进步和成长。