职称评定专业技术工作总结。

光阴匆匆而过，工作即将步入一个崭新的篇章。“凡事预则立”，本阶段的工作总结需要开始准备了。能够让同事和领导更加了解自己的能力。怎么写好自己的工作总结呢？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“总结2023工程师职称评定专业技术工作总结”，希望对您的工作和生活有所帮助。

在政治上，我对自己严格要求，积极参加各项政治活动，自觉学习政治理论，努力提高自己的政治理论修养，思想上行动上同党保持一致。具有较强的大局意识和组织观念，工作上以事业为重，不计个人得失，在新的岗位上摆正位置，把机械设计的事业、把广大人民群众的利益放在首位，努力实践全心全意为人民服务的根本宗旨。在工作中做到公平公正、公道正派，具有较强的敬业精神和奉献精神，工作中吃苦耐劳，积极主动，作风踏实，不推诿扯皮，讲求效率。工作中注意调查研究，勤于思考，工作思路清晰，能把科研管理的一般理论同科研工作实际相结合，积极为本系统制订符合实际的科研发展目标和科研发展措施献计献策。在大是大非和原则面前做到毫不含糊，在机械制造事业发展与改革中较好地发挥了一个干部应有的表率作用。

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[总结参考] 专业技术工作总结(示范文档)

时光飞驰，新一阶段的工作正在不远处等着我们。我们可以开始写这一阶段的工作总结了。能够更好地从容面对下一阶段的工作。工作总结究竟要怎么写才合适呢？小编特地为您收集整理“[总结参考] 专业技术工作总结(示范文档)”，但愿对您的学习工作带来帮助。

20xx年7月，我顺利完成了学业，从辽宁工程技术大学矿井通风与安全专业毕业，并于同年8月分配到北联电能源黑城子煤矿工作。20xx年4月，被公司分配到北联电能源高头窑煤矿工作至今。参加工作以来，我一直从事矿井“一通三防”工作，下面就从专业技术角度，对我这4年来的工作做一次全面总结：

一、学习专业知识，提高岗位技能。

20xx年8月，工作伊始，我发现学校里学到的知识同实际工作有很大的不同和差距，为了尽快转变角色，适应工作的要求，我努力学习“一通三防”专业知识与相关法律法规，从实践中找到自己的不足，向前辈、领导请教经验，理论与实践相结合，努力提高自己的岗位技能，在半年的时间内，我通过自己的努力及同事的帮助，能比较熟练地进行“一通三防”的相关工作。

二、政治思想方面

在政治上，我对自己严格要求，积极参加各项政治活动，自觉学习政治理论，具有较强的大局意识和组织观念。工作上以事业为重，不计个人得失，具有较强的敬业精神和奉献精神。在新的岗位上摆正位置，工作中吃苦耐劳，积极主动，作风踏实，不推诿扯皮，讲求效率。

三、继续教育学习方面

为了更好地适应“一通三防”工作，在努力做好本职工作的同时，我十分注重继续再教育学习，多次参加公司组织的技术培训与继续教育学习，进一步提高了我的专业技术能力，为更好的完成各项工作任务奠定了坚实的基础。

四、技术能力方面

参加工作以来，我一直努力学习本专业的理论知识和专业技能，不断提高自己的业务水平和现场工作能力，积极承担领导安排的各项工作任务，并圆满完成。工作中，勤于思考，思路清晰，根据“一通三防”技术工作的实际需要，把理论与实际相结合，积极制订符合实际的相关方案措施与设计。

通过多年的努力，本人对于“一通三防”工作业务已经熟练掌握，并能够熟练的完成通风系统优化、通风设施设计、措施编写、“一通三防”问题处理、测风、测瓦斯、仪器仪表调校等多项工作，在“一通三防”工作中较好地发挥了应有的专业作用。

五、存在的问题

工作中的突出亮点不多，开拓创新不够，重大成果较少，现场管理不足等。在今后的工作中，我一定更加努力学习，运用所学知识努力提高“一通三防”工作的能力，不断改进工作方法，提高工作效率，踏踏实实，任劳任怨，勤奋工作，尽最大努力发挥自己的才能，为公司创造更高的效益。

「总结分享」护理专业技术工作总结写作范例

时光飞驰，转眼间这一段时间的工作即将过去了。在经历过这段时间的辛苦奋斗后就可以对这一阶段的工作做总结。要想使自己变得更加优秀，工作总结是必不可少的。有哪些好的工作总结模板值得借鉴呢？小编特地为大家精心收集和整理了“「总结分享」护理专业技术工作总结写作范例”，希望对您的工作和生活有所帮助。

时光荏苒，转眼间一年的时间就过去了，我来到医院工作已有3年多了，在科主任和护士长的英明领导和主持下，在全科室的同事密切的配合和大力支持下，我本着基本的临床服务理念，发扬救死扶伤的护士天职，脚踏实地地做好自己负责的护理工作，并且认真完成了本年度计划的工作任务和目标，并且在个人思想政治素质和业务工作能力都取得了一定的进步。

一、政治思想方面：

一切以病人的要求为中心，用以质量为核心的护理理念去适应新的问题，以及社会发展的大趋势，积极参加一切政治活动，以服务病人奉献社会为宗旨，以病人满意为标准，全心全意为病人服务。

二、在业务方面：

在这一年里本人能自觉遵守医院的各项规章制度，服从科室领导的各项安排，认真履行自己的岗位职责，完成各项护理操作，学会认真对待每一件事情，在用心的同时更能细心的帮助病人解决每一件事情，认真接待每一位病人，把每一位病人都当成自己的朋友，亲人。认真做好医疗文书的书写工作，认真学习科室文件书写规范，认真书写一般护理记录，危重护理记录及抢救记录，对于自己的工作，严格要求自己，三查七对，牢记三基。更多工作总结尽在出国留学网工作总结频道

三、增强法律意识

认真学习《护士条例》及其它法律法规，积极参于医院组织的学习班。意识到，社会主义市场经济体制的建立，法律制度日益完善，人民群众法制观念不断增强，依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识，现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意，这是人们对护理服务提出更高、更新的需求，因而要丰富法律知识，增强安全保护意识，懂法、用法，依法保护自己。

在这3年多的护理工作中，我的体会是“三分治疗，七分护理”，于是我越来越能够感觉出 护理工作的重要性。曾经有人说过：“拉开人生帷幕的人是护士，拉上人生帷幕的人也是护士。”是啊，在人的一生当中有谁会不需要护士的细致关心和悉心照顾呢?“护理工作是一门精细的艺术”。“护士要有一颗同情的心，要有一双愿意工作的手。”我会用我的爱心耐心，细心和责任心解除病人的病痛，用无私的奉献支撑起无力的生命，重新扬起生的风帆，让痛苦的脸上重绽笑颜，让一个个家庭都重现欢声笑语。在今后的工作中一定努力提高自己的技术，提高微笑服务，把每一位病人都当成自己的朋友，亲人，经常换位思考别人的难处，端正工作态度，我希望通过自己的努力获得病员广泛好评的同时，也得到各级领导、护士长的认可。

我觉得护理事业是一项崇高而神圣的事业，我为自己是护士队伍中的一员而自豪，在今后工作中，我将加倍努力，为人类的护理事业做出自己应有的贡献。

月度总结推荐: 教师职称评定述职汇报(篇三)

时间是一条金河，本阶段的工作结束，但下阶段的工作也已经近在眼前。我们需要开始准备工作总结所需的相关材料了。总结可以学习和总结工作中的规律，如何才能够不让自己的工作总结显得太过平庸呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《月度总结推荐: 教师职称评定述职汇报(篇三)》，仅供参考，希望能为您提供参考！

尊敬的领导：

转眼间，忙碌的一年又转瞬即逝了。曾经的忙碌、曾经的快乐还历历在目。下面我将从教育、教学、主要成绩、年级组四个方面分析我的工作情况。

一、教育工作

本学年度我继续担任六班的班主任工作，这个班级是我从五年级带上的班，学生在许多方面有了很大的进步。大多数学生热爱班集体，集体荣誉感强。从我自身而言，我是爱学生的，这一点我从来没有过质疑，但那是我的爱只是一种责任，而不是内心迸发出来的。最初带领这个班级时，一向好强的我有些毛躁，也有情绪失控的时候。有几次一向在孩子面前从不流泪的我竟然当着学生的面控制不住情绪，是他们一双双纯真的眼睛鼓励了我，这使我深思：爱该怎样才能从容？我变得平和了，有耐心了。

对于中国北京来说，这是忙碌的一年，为了备战奥运，有多少人征战于战前建设？对于中国来说，这是悲伤与感动的一年，汶川大地震，一个个鲜活的生命离我们而去，使我们既有撕心裂腹的疼痛也唤起了所有中国人空前的团结。今天的工作总结，我也想把我内心深处所经历的一次次升华与洗礼呈现出来，让大家分享我的收获。爱的升华作为教师，以前我认为心中应该有爱，我爱我的学生，对于这一点我自己从来没有过质疑。我一直认为自己的爱学生能懂，却从来没有想过他们是否可以接受。只有他们愿意亲近我，才爱得有价值。我是个具有承受力的人，越有困难越不肯服输。从年初家里的事接二连三发生，我真得快要崩溃了。可是，学生面临毕业，时间不允许我停下来调整自己。

我是一个好强的'人，学校布置我的工作我从不遗余力地去做。无论是教育教学还是卫生工作。学生的毕业典礼我用了整整两天进行构思，用了整整两周时间策划、修改，我想给学生们留下美好的记忆，我想告诉她们我有多么的爱他们，我让他们懂得感恩，我让他们知道我舍不得他们，我知道，在毕业典礼上，孩子们的泪水是真挚的。我善于做学生的思想工作，因为我深知，要想做好一件事，先要学会做人。

孩子们也是爱我的，这种爱会一直陪伴我。我所做的这一切，比起汶川中为学生献出生命的教师又算得了什么？他们有的用自己的生命实践了人生的真正价值，那些在地震中为救学生而牺牲的教师们，正是用自己的生命来捍卫了自己的职责，实践了自己作为一名人民教师的承诺。英雄教师的事迹，使我感慨万千，使我的心灵得到了新的洗礼。虽然毕业的复习压力很大，但我这个学期几乎没有对学生发过火。就在这个不同寻常的学期，我升华了自己的师爱。

二、教学工作

本学期我承担本班语文、数学的教学任务。有了五年级一年的教学基础，大多数学生已养成了良好的学习习惯，知道了学习的重要性。

（一）认真钻研教材

现在的人教版是我比较喜欢的教材，数学教材与实际生活紧密相连，语文教材每个单元具有独立的主体，寓教于文中。在上课前我把知识点、能力点都力争把握到位，再结合班上学生的特点进行备课。在备课中我还有意识的针对班上不同的学生设计了不同层次的练习，经过这一学年的坚持，不同层次的学生都得到了很大的提高。

（二）课上注重培养学生的学习能力

在我的眼里，每名学生都有其闪光的地方，所以在课堂上我会捕捉孩子的闪光之处，我常常对孩子们说的话是：“尺有所短寸有所长。”这个班级的孩子单纯、热情，但是做事却不顾后果，不懂得友善的对待同学。所以，在课堂上尽管有些学生愿意积极举手回答问题，可一旦回答错了，又顾虑重重。当务之急是树立良好的班风，只有风气正了，学风正了，学生才能够在这样的班集体中畅所欲言。每一节课，我都有意识的让每名学生有发言的机会，每名学生回答的问题看似简单，其实我都是有目的的叫不同的学生。基础差一些的孩子，我会安排一些简单的问题让他们能够经过自己的思考回答上来，思维开阔的学生我会在每一节课上涉及一些开放题满足他们的求知欲望。这样既树立了学生的信心，又大大满足了不同学生的需求，使他们在每节课上都能够得到提高。

当然，有时当一名学生回答错误时，个别人会笑话他，这时我会及时制止并严厉的告诉他这样做是错的。课下，我会与这样的学生沟通，让他明白怎样与集体中的其他人相处，所以，现在我们班的课堂是和谐的，当哪一名学生回答问题有障碍时，别的学生会举手说：“我来帮助他。”就是这样的一句话，使孩子们热爱这个课堂，因为他们知道这样的课堂属于他们自己。

当然，声音洪亮、说完整话及认真倾听这是我一贯对孩子们的要求，如果哪名学生回答问题声音小，我会让他再重新回答并直到听清楚为止。孙佳芳老师在一年前的培训时上的那节课我至今记忆犹新，那句“你听清他说什么了吗，你能再说一遍吗”使我受益匪浅，所以在课堂上我借鉴了孙老师的这句话，这句话既让学生们认真倾听别人发言，又在重复别人的话中提高自己的能力。

三、主要成绩

本学年我们班获得了北京市先进班集体；本学年我被评为学区语文骨干教师；年获得学校师德标兵；《让每一名学生生活在阳光下》学术论文二等奖；全国字理识字知识竞赛答题一等奖；《渴望读书的大眼睛》全国教育科学“十一五”规划课题中二等奖；《浅谈阅读教学中学生个性化朗读的指导》北京市教育科学研究参评论文三等奖。所带班级在学区专项测试和期中、毕业考试中取得了较优异的成绩。

四、年级组工作

我不仅自己所带班级有很大提高，还能够带领组内教师携手共同出色的完成了教育教学任务。面对学生的毕业压力，我没有退缩，在我的带领下，本分校组内所有老师团结一致，群策群力毕业考试。我带领组内教师梳理知识点，反思每一次的测试问题。工作中我们相互鼓励，共同研究教学，共同面对困难与压力，在最后的毕业考试中，我们年级的语文、数学成绩均名列全学区第一名，为我校争得了好的声誉。更为可喜的是，本部年级之间的与最低的分差也比较小。

我深知：没有爱的人生是不完美的，只有爱学生的老师才是好老师，才能赢得学生的爱，得到学生的信任。只有心与心的交融才能撞击出生命的火花，学生是一个有知觉的群体，亲其师才能信其道。这样才能和学生站在同一起跑线上，和学生一起成长，一起进步。我期待着下一个崭新的学期。

[总结借鉴] 专业技术工作回顾其四

时间是不等人的，相信在这一阶段的工作中自己有很多收获成长。此时就可以总结一下自己这一阶段的工作情况。能够更好地从容面对下一阶段的工作。有没有好的方法来进行回顾写出工作总结呢？小编特地为您收集整理“[总结借鉴] 专业技术工作回顾其四”，供您参考，希望能够帮助到大家。

20xx已然逝去，迎来了崭新的20xx，从毕业到现在我已经来到公司五年了，从一个青涩的小伙子成长为现在的成熟，太多的迷茫，太多的辛酸，太多的无奈理想与现实的碰撞，让我内心变得更加坚强，以下内容是我对新纪源公司的建议及我对自己的下一步计划，希望领导认真思考。我对自己的总结与计划：

感谢领导数年来的栽培与培养，给我展示自己的华丽舞台，我从心底里感激，并让我获得了一生受用的宝贵财富“智慧”，我从几个方面总结自己，第一：我感觉自己的团队意识还不是那么的强烈，在如今这个弱肉强食的社会中，我们必须组织一支团结的像钢筋一样硬的团队，如果没有一支这样的团队，是不可能成功的，正所谓：一个人强不是强，大家强才是强。

第二：自己的专业知识及技能还不是那么的全面，希望领导正确的认识自己的每一位员工及他们的专业技能，给他们培养自己的导师与机会，如果在工作上没有前进的动力，再多的工资也留不住员工的心，正所谓：攻城先攻心，只要心齐，没有过不去的火焰山。

第三：对市场的开拓与各种新型材料认识还远远不够，设计上的老一套与这方面有很大的关系，经常带员工跑跑市

场是很有帮助的，这样既认识了新型的材料及他们的进价，还能给公司带来预算及设计上新的市场，避免预算超出或者少算的漏洞出现，这样就减少了公司不必要的损失。

第四：我提议设计师及绘图员经常跑工地，这样对自己设计上的缺陷与各种不知道有了自己的独特的认识与见解，加强与施工队的沟通与认识，避免自己设计上的失误重复出现，这也是公司的损失啊！

第五：对于谈客户我觉得自己有时候还不是很成熟，没有耐心都是我自身的缺陷，希望领导能够把自己一些谈单的技巧与经验和我们分享，因为我认为一个优秀的设计师不止是辩论家，而且是一位能推心置腹的探求出客户需求，并加以恰当应对的高手。我们在学习的过程中加强自己，更能够为公司带来不错的效益，你们不把好东西传授给我们，我们又怎么能够为公司带来福利呢？

以上是我对自己工作的总结，我在说一下我对自己以后及未来的计划和规划：

这几年来我一直在思考这个问题，我一直以来都认为工作就是赚钱养家，人生不过如此。直至来到新纪源我的人生有了新的提升和升华，公司给了我又一次生命，我从心里感激，一直把这里当成自己的家，所以我对自己包括公司都有一定的计划和建议。

首先，明年我会把重心放到团队中，和大家一起合作，

一起学习，一起创新，没有创新，我们就无法超越，无法生存，但是要想组建一支团结，智慧，共赢的团队来说并不容易，这需要员工和领导的大力支持，我们需要的工具，及车辆必须到位，不能像以往这么拖拖拉拉，有时候出去量房不是没车就是没人，影响工作，还有就是你们领导答应的福利及工资要到位，必须言出必行，不可出尔反尔，这样会给员工带来逆反心理，一到两个月出去玩玩，散散心，这本来就是一个枯燥的职业，这话你们可能不太愿意听，但是你们记住，你们在他们身上花一块钱，他们会想着给你创造一百，至少有良心的员工会这么想。

然而就是公司现在没有技能过硬的人才，希望领导引进人才，给我们技能方面的引导，这样员工永远有一个无法超越的目标，一直会有进步，这也是给公司带来利润的一个突破口，没有人才，何来钱财？

然后我们队材料和工地的了解和认识还相差甚远，希望明年领导多带我们去市场和工地，多多了解新型材料及工艺，这有助于设计师与工人之间的交流，在以后的设计中也能避免设计出来而施工不出来的笑话，预算及施工图也能更准确无误，不要再犯类似的错误，给公司带来不必要的损失。

最后我计划明年把自己锻炼的更加强，更加成熟，从量房，设计图纸，谈客户，买材料，管理工地等一条龙管理的综合型人才，希望领导能够给我这个机会，俗话说：不想当元帅的兵不是好兵。

还有就是20xx年可能会比以往更有挑战性，但是只要我们勇敢创新，挑战自己，就一定可以成功，希望不要像现在出现什么关灯，怕费电的情况，因为我觉得你越怕就越得放得开，经常在店里搞点活动，来吸引客户，我们越热情，越有人气，客户就会源源不断，我们越退缩，客户还以为公司不景气，慢慢就流失了，这和饭店是一个道理，希望你们能理解我这么说的苦衷，如果觉得我说的不对，那就不要采取了。

还有就是感谢领导，感谢公司，感谢所有支持我的人给了我机会和平台，衷心的感谢。

[参考总结] 小学教师专业技术工作总结范文其一

光阴似箭，新一阶段的工作正在向我们招手。此时就可以回忆这阶段的工作总结并且做个总结。通过回顾，将零星而肤浅的感性认知上升到全面而系统的认识上来，如何才能够不让自己的工作总结显得太过平庸呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“[参考总结] 小学教师专业技术工作总结范文其一”，仅供参考，大家一起来看看吧。

自从参加工作以来，我首先在师德上严格要求自己，要做一个合格的人民教师!认真学习和领会十九大精神和“三个代表”重要思想，与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生，争取让每个学生都能享受到的教育，都能有不同程度的发展。

基于以上认识，我在工作上兢兢业业，不敢有丝毫马虎，备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教育好每一个学生，努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。

一、做一个科研型教师

教师的从教之日，正是重新学习之时。新时代要求教师具备的不只是操作技巧，还要有直面新情况、分析新问题、解决新矛盾的本领。在学校领导的指引下，我积极投身于学校教科研。

二、做一个富有爱心的教师

爱学生，就必须善于走进学生的情感世界，就必须把学生当作朋友，去感受他们的喜怒哀乐。爱学生，要以尊重和依赖为前提，要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处着手，从学生关心的事寻求教育时机，给学生春风沐浴般的教育。

三、做一个理念新的教师

目前，新一轮的基础教育改革已经在我市全面推开，在认真学习新课程理念的基础上，结合自己所教的学科，积极探索有效的教学方法。在课上，我把知识与学生的生活相结合，为学生创设一个富有生活气息的学习情境，同时注重学生的探究发现，引导学生在学习中学会合作交流，提高学习能力。我在实践的同时，也不忘时刻反思自己的教学行为。

四、做一个信息时代的教师

工程师专业技术总结目前，以计算机和互联网为代表的信息技术，正以惊人的速度改变着人们的生存方式和学习方式。信息社会的高度发展要求教育必须改革以满足培养面向信息化社会创新人才的要求，因此，我们教师再也不能满足于用粉笔来教学了，而要把计算机和网络当作新的教学工具，进一步把我们的课堂进行延伸!在平时的工作中，我能和同事友好相处，小事讲风格，大事讲原则。“三人行必有我师”，积极向每一位老师学习，努力形成自己的教学风格。还利用自身的技术优势，帮助同事制作多媒体课件，在制作过程中吸收他们好的教学理念，力求做到技术与思想的完美结合。在学校教研活动中，就如何上好课经常和他们进行坦诚的交流。我始终相信，在课堂教学中，没有什么论资排辈，唯有不断创新，才能让我们的课堂充满活力。

总结2023企业技术工作总结篇一

时间过得很快，这一阶段的工作已经结束，即将翻开新的篇章。我们需要制定个人工作总结。人生成长的路上，需要及时地复盘自己。借鉴优秀的工作总结模板是一个简捷的办法，为此，小编从网络上为大家精心整理了《总结2023企业技术工作总结篇一》，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

一、企业简介

山东XX企业集团有限公司始建于1993年，公司主营高档混凝土模板用胶合板、胶合板、木工字梁等木制品，是全国最大的建筑模板生产厂商，中国林产工业协会胶合板专业委员会理事长单位，中国模板协会木模板专业委员会会长单位，山东省创新性企业，山东省专利明星企业，山东省林业产业化龙头企业，山东省农业产业化龙头企业，被国家农业部评为全国乡镇企业实施“走出去”战略先进企业。公司年产各类产品40余万方，20xx年实现销售收入xx.46亿元，出口创汇7000万美元，利润总额达10612万元；20xx年实现销售收入12.71亿元，出口创汇7300万美元，利润总额达1xx28万元；20xx年实现销售收入xx.02亿元，出口创汇7700万美元，利润总额达xx342万元。公司连续多年被银行授信AAA或AA+信用企业。连续三年税收居全省同行业第一位，连续六年出口居全国同行业同类产品第一位。

公司十分注重自主品牌建设，产品已通过ISO9001:20xx国际质量体系、ISOxx001:20xx环境管理体系，被评为AAA标准化良好行为企业，并通过国际上同行业普遍认可的欧盟CE及森林管理FSC/COC认证，产品销往海外100多个国家和地区及国内北京、上海、广州、西安等50多个大中城市,在沙特阿拉伯、迪拜、利比亚、北京、西安、杭州、武汉等国内外诸多城市设有销售办事处。“XX”牌混凝土

模板用胶合板连续五年出口居全国同类产品第一位。经过十几年的发展，“XX”品牌荣获中国建筑模板第一品牌、山东省著名商标、山东名牌、重点培育和发展的山东省出口名牌、山东省国际知名品牌等荣誉称号，并于20xx年荣获中国驰名商标。

山东XX企业集团有限公司只做高端产品，高档建筑覆膜板占国内市场60%以上，我公司制定的该产品质量标准于20xx年上升为国家标准《混凝土模板用胶合板》（GB/T17656-20xx）此外，公司还参与起草制定《胶合板》、《人造板的尺寸确定》、《木工字梁》、《木材工业用豆基蛋白胶粘剂》四项国标的制定以及《防虫胶合板》行业标准的制定。近年来我公司承担863计划、国家火炬计划、国家星火计划5项，获得发明专利32项，取得省级以上成果鉴定证书xx项，科技进步奖15项。公司建有山东省企业技术中心（省经信委）、山东省院士工作站（省科技厅）、山东省环保人造板工程技术中心（省科技厅）、山东省速生木材高效利用重点实验室（省科技厅）、山东省科技兴贸出口创新基地（省商务厅）以及国家中小企业公共技术示范服务中心（工信部）和国家博士后科研工作站（人社部）。

二、20xx年度科技工作情况

1、科研课题情况

20xx年中心与南京林业大学合作，共同承担国家林业局公益项目一项：低施胶量环保木质单板复合材料创制与示范，项目编号：20xx04507。20xx年中心有12项研究课题取得重大突破或完成，分别是“大规格（幅面）高强度杨木混凝土模用覆膜板的研究”；“集

装箱底板用环保型杨木胶合板的研制”；“防虫胶合板的研究与开发”；“桉木树皮粉代替面粉做胶粘剂填充剂的研发”；“环保型防虫；阻燃实木复合板用胶合板的研究开发”；“无害化快速清理镜面钢板新技术的研究”；“木单板等离子处理机的研制与开发”；“用于配套热压机缓冲的新技术的研究”；“高温导热油系统强力去垢清洗剂的研发”；“桉木树皮碎料夹芯贴面胶合板的研发”。

20xx年中心新确定研究课题7项。分别是“大豆胶黏剂生产无醛胶合板的新型技术的研究”、“新型耐磨覆铝箔胶合板生产工艺的研发”；“配套热压机的新型晾板架技术的研究”；“桉木树皮纤维隔音人造板及其制造方法研究”；“用豆粕粉制备胶合板用无醛胶黏剂的研究”；“新型耐磨覆金属面胶合板的研发”；“速生材人造板技术的研究与开发”。

2、专利获取情况

20xx年中心新获得发明专利3项，分别是“一种无醛大豆改性木材胶粘剂及其制备方法”,专利号：ZL20xx10xx7020.3；“铝木复合胶合板及其加工方法”，专利号：ZL2009100xx241.0；“金属增强木材复合板”，专利号：ZL2009100xx240.6。

3、信息服务情况

20xx年中心为100多家企业接受技术咨询165次，并及时为辖区内各中小企业提供新产品、新技术介绍及市场供求情况分析，有效的整合了板材市场资源，促进了临沂地区板材行业的有序发展，为临沂板材的快速可持续发展做出了巨大贡献。

4、技术服务

共计212人次，共计128家企业，针对当前提高胶粘剂性能、降低生产成本、设备维护保养、单板改性等共性技术需求服务。此外，中心将“一种无醛大豆改性木材胶粘剂及其制备方法”、“铝木复合胶合板及其加工方法”、“金属增强木材复合板”等先进成果授权生产使用。

5、培训服务

中心在此期间共计举办培训服务7次，参加企业xx5家，专家讲师有中心专家，及外聘专家教授包括南京林业大学教授（无醛胶合板加工制造）、临沂市质监局领导（产品质量讲解）、临沂市商检局领导（主要讲解企业管理：9000及现场管理）、中国林科院木材工业研究所专家（讲解国内外市场新形势、产品结构调整急迫性等）。每期培训会议都具有很强的针对性，根据集群内企业层次、产品规格档次的不同，分批分专业授课，取得强烈反响，众多企业进一步了解国内外市场行情、经济发展新形势以及先进的企业管理方式、先进技术应用及工艺革新等新情况，以上授课促进产业创新、优化、升级起到了积极地推动作用。

三、中心产学研及带动社会资源情况

中心先后与中国林科院木材工业研究所、南京林业大学、山东农业大学等科研院校合作，邀请专家来中心举办讲座，其中xx家企业通过该中心与专家合作，成功转化多项成果，我中心成为产学研合作的纽带，中心依托XX集团与中国木竹产业创新联盟、中国模板协会木模板专业委员会、临沂市林产工业协会、临沂市木业进出口协会、

临沂市林业产业联合会等创新联盟及协会开展多次市场调研及宣传活动，中心与临沂市会计事务所协会达成一致意见，对中心会员单位出报告实行80%的收费优惠政策。

四、下一步工作规划

1、走产学研合作之路，密切联系协会，带动社会资源

与南京林业大学、中国林科院木材工业研究所、山东农业大学等科研院校的合作，首先有利于强化中心研发能力，提高中心在行业中的引导力。其次，有利于科研院所优秀成果通过中心进行成果转化，既促进了企业发展又帮助高校实现成果转化。突出协会的重要性，通过协会可以及时有效的开展各项活动，取得积极成果。

2、坚持独立运营，独立核算，实现财务收支平衡

中心在突出服务功能的同时坚持市场化运作，尊重市场规律、重视知识产权，采取有偿方式进行成果转让，使之成为中心收入的主要来源，并突出中心特色，保持中心创新能力的持续性和研发先进性，实现长远发展。

3、强化服务能力

服务中心要加强业务培训和人才培养，建立激励机制，提高服务人员的素质和水平，优化人才结构，增强服务能力。要适时更新仪器设备和设施，积极运用现代信息技术，降低成本，提高效率，扩大服务的覆盖面和受益面。要努力取得相应的专业资质认证，增强服务的可靠性和权威性。随着经济节奏加快，新的研究方法、检测方法的采用，原有的研发检测设备不能跟住时代步伐，中心或企业单独采购难

度非常大，为此中心将探索与企业实现重要仪器设备共享，降低成本，此外，对委托研发企业不但设备共享，还采用技术共享的模式降低企业研发费用，其技术成果可在集群范围内授权使用，有效地扩大成果转化力度，不能仅仅局限于一两家企业。

4、加大中心信息化建设力度。

在新的一年里，我们中心将提高培训能力和技术指导力度，按照工信部和省经委要求，完善窗口中心的建设，充实我们的服务内容，更好的为临沂市板材的发展服务。

我公司中心建设工作特色明显，在各级政府部门的关怀领导下取得一定成绩，但是中心工作还要积极探讨和努力开展，20xx年中心将积极争取检验资质的申请，更好更务实的促进集群发展。

总结示范： 小学英语教师专业技术工作回顾

一转眼，我们在一天天的成长。此时就该对这段时间的工作进行一次回顾总结。总结过去才能开启将来，怎么才能写出一篇优秀的工作总结呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《总结示范： 小学英语教师专业技术工作回顾》，仅供参考，大家一起来看看吧。

任教师以来,我敬业爱岗，为人师表，教书育人。在学校领导的关心和支持下，我锐意进取，服从学校各项工作安排，踏踏实实地完成了各项岗位任务。

一、组织纪律严谨，兢兢业业，教书育人。

在工作上我服从组织的工作安排。一届学生我由三年级带上六年级，一直担任其英语教学工作，已培养了一定的学习习惯；后来期中阶段由于学校特殊工作调动需要，我毅然接受了一年级班主任工作，兼任语文、英语教学虽然面临重大的转折，倍感责任与压力重大，我还是全力以赴，将勤补拙，不断在新工作实践中总结积累，务实创新。经过用心的耕耘，新转任班主任第一学年我班每月均获两操、卫生、午休流动红旗和文明班光荣称号，学年末我班还得获学年标兵班。担任语文教学工作以来，我在辛勤耕耘的同时，常常会想方设法地激励学生。如针对学生写字马虎、出错率高的问题，我冠以大小书法家的头衔，标记在学生的作业本上，以作激励，试行以来，取得了显著效果。习作上我冠以大小作家头衔在学生的作文本上来激励他们，还常常挤出时间，与学生用笔交心，激励他们用笔抒心；学生的写作劲头越来越足了，从之前艰涩的三言两语到现在的洋洋洒洒。在一次区的作文比赛中，杨泽坤一人入选参加区赛。为了激发学生课外阅读劲头，我让学生每天看书每天做读书笔记，抒发所思所感，我定期评选出读书笔记特等奖、一等奖等，让学生爱嬴才会拼。另我还利用了早午读、课前5分钟个人或组合表演活动；试行以来，学生从之前畏畏缩缩到兴致盎然，增强了他们的胆识与自信，很大程度推动了学生课外阅读兴趣。经过了不懈努力，本班已逐步形成了自律能力较强、学习风气较浓的班风。记得刚接新班的第一学期，也许由于新转科等原因，期末考试本班与同年级班相差7-8分，当时我没气馁，经过不懈的努力，也有赖于有经验老师与同年级老师的帮助，后来期考成绩与同年级班大大拉近了距离，甚至相差仅零点几分。

二、锐意进取，认真完成学校各项任务。

当时我还兼任英语科组长工作。我勇于创新，努力开拓教学的新路子。其中科组创立了特色英语专题活动，开展了系列活动。其中的活动报道《创设良好学习环境》发表于《中山报》上。期间参与合作编排英语剧获区一等奖；协助蔡惠琼老师参加区的英语说课比赛，获区一等奖；组织、培训学生郭子聪参加英语朗诵比赛，获区二等奖；另组织、培训学生参加区国学经典诵读获区一等奖，并入选参加市赛。期间我个人也参加了区的思品评优课，获二等奖；代表了学校工会参加了区的演讲比赛。当时参加演讲比赛前夕由于一些原因，在赛前几天时间才发现演讲主题弄错了。几天时间要重新写稿、背稿、感情处理等，我当时出现了放弃念头，可想到这是代表学校，后来在领导的支持下，我坚持了下来。虽然后来也许由于赶写的稿内容过于单薄等原因，仅获得了三等奖，我还是觉得虽败犹荣。

二、探索不懈，不断提高教学教育理论和业务水平。

教育事业是我生命价值的追求，教学改革滋养着我的教学生命。在教学中，我积极钻研教材教法，开放教学思想，更新教学观念，不断在教学实践中总结教学，提炼经验，改革活化教学方法。由此，我也积极撰写一些教育教学论文。如撰写的《转化后进生的几点浅见》录入于区的《优秀论文集》中,《班级管理新观念》发表于《中山日报》，《让学生自学自治成才》发表于校园网，《让学生竞争式地乐学英语》发表于国家级刊物《英语周报》，并获全国教师论文大赛二等奖，另《运用记忆的规律提高学习效率》发表于《中山日报》。

今后我还必须再接再厉，扬长避短，继续在教学实践中摸索教学经验，不断创新，不断迎接新的挑战，争当一名优秀的21世纪新型人民教师。