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实用总结: 第二学期班主任工作回顾1篇

发表时间:2022-10-16

第二学期班主任工作总结。

时光飞驰,新的工作即将来临。在新一阶段的工作来临前我们要开始做工作总结。只有通过总结经验教训,才能避免重蹈覆辙。怎么写好自己的工作总结呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《实用总结: 第二学期班主任工作回顾1篇》,供您参考,希望能够帮助到大家。

这个学期结束,孩子们就毕业了,实话说,这是我带班六年以来最累、最操心的一个班。回顾点点滴滴,我要感谢这群孩子,是他们更加磨练了我的耐性,使我在工作中更认真、更细心、更有爱心。另外我还要感谢廖老师的配合工作,使我在班级管理中减轻了许多负担。现将这学期的班主任工作总结如下:

一、班级基本情况

这学期本班孩子29人(16女,13男),其中新生4人。班上的孩子年龄参差不齐(4岁半-7岁),其认知特点也不同,足岁的孩子普遍表现活跃、好强、好问,年龄偏小的孩子表现比较随意、独立性和自控性都比较弱。所以本班级孩子基本情况比较复杂。

二、班级管理

在班级管理工作中,我以学生为中心,严抓“养成教育”的培养,加强一日生活常规训练。首先我把主要精力放在班级管理和思想教育工作上,努力做到认真负责、一丝不苟,工作上不怕苦、不怕累,保持健康心理以及乐观的精神状态。其次,在学习上、生活上关心爱护孩子,耐心细致地做好他们的教育工作,抓住他们的闪光点不放,多表扬、鼓励,少批评指责。不断强化他们的优点,把他们的闪光点放大,变缺点为优点。

三、家长工作

本学期的家长工作我树立服务思想,鼓励家长配合做好“幼小衔接”的准备工作。

1、主动亲切地与家长沟通。

我利用放学的时间热情、亲切的跟家长交流,使家长了解自己孩子在校的学习情况。

2、利用好微信群。

平时工作中细心观察孩子的一举一动,及时拍下孩子的点滴进步,并发到微信群上与家长共享。

3、让家长参与到我们的工作中。

在本学期中,我们主要开展了亲子美食节、家长开放日、毕业典礼等亲子活动,这些活动不仅促进我们与家长的关系,而且还让家长更了解我们的工作,更认可我们学校。

四、反思

每天的忙碌都是为了孩子,很高兴孩子平安的度过了这个学期。在忙碌的工作中还存在了许多的不足,其中个别孩子还比较挑食,个别孩子的午休习惯还没有养成,个别孩子上课纪律还比较差。希望孩子们上了小学后能扬长避短,天天向上,也祝愿自己在经验的总结中天天进步。

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实用总结: 高二班主任学期工作回顾模板


时间一晃而过,一阶段的工作就这样过去了,我们需要开始收集整理工作总结的相关素材了。通过总结,它能使我们及时找出错误并改正。有哪些好的工作总结模板值得借鉴呢?以下是76范文网(fw76.com)小编为大家特精心整理的“实用总结: 高二班主任学期工作回顾模板”,仅供参考,希望能为您提供参考!

一眨眼,进入弥渡一中就一年了,由于多年没当班主任,所以对学生的心理不是很了解,在二中时,没有和学生如此“亲密”接触,所以刚开始有些不习惯。

原来在二中做行政工作,感觉很累,因为有很多时候是在应付检查,社会世俗的因素掺杂很多,身不由已的时候很多,现在好多了,工作很单纯,和学生接触中感情真诚,少了许多虚伪和无聊。

回顾这一年,我们一起走过。有些方面,是值得肯定的。

1、通过文字交流,增进师生情感,促进师生深入思考。这一年,在和学生进行口头交流的同时我有意和学生进行文字交流,文字交流有文字交流的优越性,我充分发挥语文教师的优势,以文字的形式和学生进行沟通交流,感觉很快乐,在这个过程中,我感觉自己不是老师,而是孩子们的朋友,和孩子真诚的对话,给孩子以温馨的提醒,当师生都放下顾虑,敞开心扉交流时,双方都是可爱的,这时我才感受到真正育人的快乐。文字可以承载的东西很多,真心欢迎263班的每位同学和我进行文字交流,在文字中感受师生情感沟通的快乐。

2、逐步放手,发挥学生的积极主动性,增强主人翁意识。在上学期,我自己放手不够,过多包办代替,相反引起学生的反感。下学学期放手让学生自己总结上周情况,放手让学生讲解学习方法,放手让学生管理班级,感觉效果不错。很多时候,我没有说什么,孩子们自己会教育自己,我当观众,我做导演,做一个示弱的班主任,学生在台前,他们很多时候“表演”得很精彩。

3、个别沟通交流,逐步转变,沟通无极限。这一学年里,我喜欢和学生个别交流,个别交流学生更能接受,师生双方都有台阶可下,好多时候,公共场合难解决的问题,私下处理会好办许多。人性都一样,在处理问题时,要充分考虑时间、地点、环境。当老师呀,永远需要对人性进行研究。我感觉我们的在线班级很有意义,让班级QQ群成为一个很好交流平台,可以和学生保持互动,打破时空界限。

我虽然尽力去做,但仍有诸多不满。

1、班级学习氛围不浓,厌学情绪突出。已经是准高三孩子了,可我很感觉不到大家敢争先、不服输的学习氛围,班上自习课,晚自习时讲话现象很严重,说明同学找不到事情做,成功的欲望还不是很强,好多学生对老师布置的任务讨价还价,这说明大家有厌学情绪。

2、个别学生行为习惯差,当靠我老师的力量无法改变。要改变个别学生很难,虽然班级情况总体很好,但仍有个别学生连常规工作也没做好,比如早操以迟到,没有按时打扫卫生,没有按时完成作业。有的女生生活习惯差,不吃正饭,经常吃方便面,身体怎么可能健康。有的学生不睡午觉,就在床上玩手机。这些情况时有发生,好习惯好孩子,当靠我老师的努力难以改变。

反思总结是为了后面走得更好,我下一步应采取的措施是:

1、进一步引发师生对班级人、事、物的思考,并形成文字。原来班级优秀人物撰写工作进行了一半,高三不停止,依然进行。寻找班级亮点,书写好人好事仍然进行。

2、有计划地进行个别谈话,加强与学生的沟通交流。高三升学压力大,学生情绪波动大,更需要老师朋友式的关怀,孩子们需要“鞭子”,但更需要心灵鸡汤,加强和学生的沟通交流,更是应该。我自己也要经常告诉自己,除了分数之处,师生之间,还有许多方面可多交流。

3、营造浓厚的学习氛围,尽量让大家都动起来。高三,全班总动员,成立学习兴趣小组,让大家都动起来,动起来的班级不出事,兵教兵,兵练兵,营造全民皆兵的高考氛围。全班动进来,让263班从优秀走向优秀。

4、适当开展活动,缓解考试压力。高三,紧张一点,勤奋一点固然重要,但是物极必反,一边需要高标准、严要求,但另一边也需要用各种活动来来帮助学生调节,让高三生活有松有紧,有苦有乐。

又是一年高二结束了,期待高三263班有更多的收获。

总结推荐: 班主任学期工作回顾


时间一晃而过,这一阶段的工作已经快接近尾声。在经历过这段时间的磨砺后就可以总结一下。通过回顾,将零星而肤浅的感性认知上升到全面而系统的认识上来,优秀的人是怎么写工作总结的呢?以下是76范文网(fw76.com)小编为大家特收集的“总结推荐: 班主任学期工作回顾”供您参考,希望能够帮助到大家。

这一学期,我担任八(2)班的班主任。在班主任期间,我意识到作为一位班主任“身正为范”的重要性。八年级是初中阶段的'思想波动最大的环节,我深知自己肩负的责任重大,不敢有丝毫的怠慢,如果没有带好,就会留下不少后遗症,贻害学生的就不只是一年,而是一辈子,给学校的教育工作带来很大的麻烦。因此,我觉得学生思想的正确引导是班级教育工作的基础,而学生积极健康的思想是创建优秀班集体的关键。

这学期我主要采取以下几个措施:

一、对学生进行思想品德教育

这是班主任工作的主要任务,也是班级工作的重点。首先要关心爱护学生,再对他们进行思想品德教育。教育他们热爱祖国,树立为中华的振兴而奋发向上的思想。增强集体观念,培养高尚的情操,形成一个遵守纪律、团结向上、朝气蓬勃的集体。在向学生进行思想品德教育时,要有的方矢,按照德育的方法和原则,动之以情,晓之以理,导之以行,持之以恒。其次,利用每周会开展一项班级活动话题,由学生自编自演,培养学生的班级凝聚力和勇争向上的精神,对表现优秀的学生,给予奖励。

二、加强班级管理,努力培养良好班风的班集体

在活动中选拔班干部。班干部不是班主任封的,也不是终身制的,而是在实践中脱颖而出的,所以通过集体活动和学生的实践活动来选拔干部。通过活动,选出有工作热情,责任心强,有强烈竞争意识,有工作魄力的班干部。让他们明确自己的职责,信任他们,大胆放手,把一些具体事务派下去,建立层次分明的管理体系。同时,给予定期的指导监督。其目的是培养了他们的主人翁意识和责任心。

三、积极抓好后进生的转化工作

后进生的教育历来是我们班主任工作的难点。在这方面,我以正确的态度对待他们,深入调查摸底,搞清他们所以成为差生的原因,做到了因材施教,对他们真诚相待,耐心相帮,及时对后进生加强心理疏导,让他们认识到自己的价值。同时积极做好课后辅导工作,时不时由学生做小老师来一对一帮助后进生,让每一位学生都能在学习中体验学习的快乐,获得成功的幸福。

四、教育学生努力学习,完成学习任务

学生的主要任务是学习,教育学生要有明确的学习目的,端正学习态度,遵守学习纪律,指导学生制定好适合自己的学习方法,提高学习的自觉性,养成良好的学习习惯,提高学习成绩。

五、关心学生身心健康,促进学生全面发展

要对学生全面负责,不仅要关心学生的课业学习,而且要引导他们开展有益的文艺活动,积极参与学校卫生环境保护实践活动中。从自己的身边做起,从小事做起,以培养他们的劳动观念和为他人服务的思想,养成良好习惯,增加社会知识,掌握一定的知识和技能,增长实际才干。

六、以远大的理想激发学习

“我们在,故我们思,我们思,故我们在。”让学生明白自己存在的价值,一个人如果没有理想,就好像大海上一艘迷失方向的船,飘到哪儿算哪儿,没有目标,就没有动力。学生刚进入初中学习阶段时,班主任应积极创造机会对他们进行理想教育。因为只有让学生明确了自己的奋斗目标,他才会把它转变成学习、生活的动力。他们明白实际与理想之间存在的差距,但这差距并非不可逾越,而是可通过自己的努力去跨越,并要求学生制订学习计划,把对理想的追求转化为学习动力。

总之,做班主任,将时常反思自己的管理方法总结经验教训,使班级管理工作做的更加出色,万事开头难,但良好的开端是成功的开始。总的来说,一学期来,我在教书育人的实践中不断学习和提高自己专业水平和教学经验,在实践中学习和提升自我的能力。

[实用总结]第一学期班主任工作总结(篇二)


时间伟大的作者,经过这一阶段的工作,对自己的工作内容有了很多新的的领悟和认识。“凡事预则立”,本阶段的工作总结需要开始准备了。不能作好工作报告,意味着对过去的工作不能全面认识。在工作总结中,我们需要重点陈述哪些方面呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《[实用总结]第一学期班主任工作总结(篇二)》,欢迎您参考,希望对您有所助益!

本学期即将结束,我将本学期的工作总结如下,我将实事求是的谈谈自己所取得的成绩与不足之处。这半学期和同学们的相处,让我成长了许多,感慨了许多,也慢慢向优秀教师靠拢。我注意培养自己良好的师德,关心和爱护每一位学生,做他们学习和生活中的良师益友,时时处处为人师表,仔仔细细记录同学们成长的点点滴滴,一下则是我的学期总结。

上半学期总结如下:

1.班级基本情况分析:这是我接手11市场营销一班的第一个学期,班级学生肩负着中澳学习和专业学习的两重任务。班级学习气氛较好,对于成绩较为落后的同学,专门制定了学习方案,同学们互帮互助,我相信这是一个很好的开始。

2.坚持做好班主任的日常工作,一天多次下班级管理学生的早自习,眼操,广播操,早中晚三次教室卫生的打扫,寝室卫生定期抽查。随时关注学生在课堂,课间的活动状况和思想变化,以便提前发现问题。完成一学期一次的文明岗任务,前期做好人员的非配,值周期间做好监督工作。

3.积极组织学生参加校内的各项活动。

在八月份刚刚结束的军训,在我们班同学与教官的积极努力下,取得了军训优秀班集体奖、思想汇报专题军训内务卫生优胜奖,我班的陈柯宇、何佳锐、俞昊天、乐添、徐冰琳、钱励、诸锴、鲍宁宁、崔意子樱荣获军训优秀成员。

九月份一开学,大家来到了新的学习环境,对新的大家庭进行了布置。在同学们共同努力与设计下,荣获了班级设计一等奖。板报也是我们班级的一大特色,多次荣获一等奖。在TAFE部举办的词汇大赛中也获得了第三名的好成绩。同时在老师同学们的共同努力下,经过多次讨论,选定了以彰显个性,放飞心灵为主题的11市场营销1班的班歌、班服、班徽等,班舞正在火热的编排中。

十月份的运动会,我们班级承办了FAS网球发球大赛,在同学与老师们精心策划下,网球发球大赛取得了圆满的成功。借此契机,我们还策划、设计、制作了印有班级LOGO的嘉年华纪念物(MAKR杯、鼠标垫、手机链、钥匙扣、胸牌),深受老师、家长、同学的赞扬。我班同学还获得了总体分101的好成绩。运动员们为班级争光,男子、女子4*400、男子4*100以及引体向上和跳长绳等多项团体项目都名列前茅,充分展现了班级凝聚力;而个人项目也不甘示弱,比如鲍宁宁同学在我校第一届马拉松5000米中一举夺魁,充分展现了坚韧的耐力和不服输的精神,为班争光!十月中旬,我们班级两名同学赴美做交换生学习,回校后的游学报告更是鼓舞了同学们走出国门放眼世界的士气,这为我们中澳合作学习开创了个良好的开端。

十一月份迎来的则是期中考试,印象最深的则是早自修在通往班级的走廊上便能听到朗朗英语声。同学们埋头苦读,老师们也和同学们一起加油,营造了一个良好的学习氛围。在期中考试中,我班取得了中优成绩,基本上每个同学都能通过澳方的英语考试,接下来的日子我们会再接再厉,取得更优秀的成绩。期中考以后迎来的则是我班第一次值周,在这短短的五天里,同学们尽心尽责,早晚站岗准时、有礼貌,包干场地打扫的干干净净,得到了卫生部老师的好评。在周六,学校开了家长会,我班的十多位同学积极争做校园志愿者,虽是初试牛刀但志愿者们脸上的微笑与积极的服务态度得到了众多家长与校领导的好评。

4.建设班级文化,开展主题班会活动。班集体的凝聚力和集体荣誉感就是在一次又一次的集体活动中建立起来的。因此,作为班主任的我和班委一起,共同策划了多次主题班队活动。比如最近一次的文明礼仪班会,同学们又是朗诵又是小品,开展的有声有色。同时,我们班还在为20xx元旦晚会出谋划策;课余时间,每一个11市场营销一班的成员分享了自己儿时的照片,重温了儿时的游戏,怀念了属于我们大家的童年。这些活动现在依然历历在目,为学生的高中生活留下了美好的回忆。

5.管理创新。虽然我接手这个班级才半学期,但在这半年的班级管理中,我也在不断地摸索适合这班学生的管理方法。班级每位同学的生日,都会组织全班同学一起唱生日歌,让他许愿,并送上一份我精心准备的礼物;每周都会以周记的方式,及时了解学生内心的真正想法;还创建了班级群、班级博客,为全班同学的交流创立了一个平台。

[总结]三年级第二学期班主任工作总结(篇二)


弹指之间,新的工作即将来临。此时就可以总结剖析自己的工作情况了。做好工作总结可以帮助总结经验和教训。工作总结怎么写才比较好呢?小编特地为大家精心收集和整理了“[总结]三年级第二学期班主任工作总结(篇二)”,仅供您在工作和学习中参考。

在20xx学年本人担任三年级三班的班主任工作,在担任班主任工作的一年来使我深深的体会到这项工作的烦琐和复杂。在学校整体思想的指导下,经过全体师生一学期的共同努力,己经形成了班风正,学风浓,同学之间团结友爱、刻苦学习、互相帮助、遵守纪律的良好局面,是一个具有较强凝聚力、核心力和向心力的集体。现将本学期班主任工作总结如下:

一、关心爱护每个学生

作为一名教师,我爱班上的优等生,也爱班级的后进生。在学习中,不让一个学生掉队;在生活上,我更是无微不至地关心每个学生,教他们自己整理学习用品,提醒学生注意个人卫生,帮学生倒吃药水,天气变化了提醒他们增减衣服,大扫除,和学生一起动手弄干净......我像妈妈一样关心,爱护他们。

二、共同拟定班级公约

有目标才有动力,我根据学校工作安排和本班实际情况,在开学初与全班同学共同拟定班级公约,让每一个学生明确我们全班正在努力奋斗的目标是什么,增强集体的凝聚力和动力。然后,让每一个学生自己拟定个人目标,将集体的动力落实到每个学生身上,帮助和鼓励每一个人进步,使每个人都在明显而又易于承受的压力下自觉要求自己。

三、培养学生的良好习惯

学生由于年龄小,自控力差,纪律涣散。我从培养学生良好习惯入手,课上进行趣味教学,尽量吸引学生的注意力,组织好学生的纪律。利用晨会课,思品课,班队课学习学校规章制度,提醒学生做好上课准备工作,并且在课后注意观察学生的行为,根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,逐渐养成认真听课,认真作业,下课好好休息,讲文明,讲礼貌的好习惯。

四、干部队伍的组建和培养

一个班的集体面貌如何,很大程度上是由小干部决定的。所以我都慎重地选拔和培养干部队伍,这样班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松。干部队伍的组建不能仅仅作为一种形式存在,应具有较强的号召力和自我管理能力,我首先帮助小干部树立威信,然后鼓励干部大胆工作,指点他们工作方法的同时,要更严格要求干部个人在知识,能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,另外培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确,健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性,纪律性和进取心。

五、以强化常规训练带动工作

良好的常规是进行正常的学习和生活的保障,一个学生调皮捣蛋,不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾,,使整个集体活动宣告失败,甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流,直接影响到班集体的利益。因此,要扎实有效地加强学生的常规训练。晨会课,思品课,班队课都是强化训练的主阵地,通过训练让每个学生具有服从集体,服从命令的思想,具有自我约束力,形成习惯,保证整个班集体随时表现出良好的班风班貌。

六、主要成绩

经过一学期的努力,班级工作取得了一定的成绩。首先,我们在本学期的期中考试中,取得了三年段的第一名。

其次,我们在艺术节中也取得了喜人的成绩:

z同学在书法比赛中也取得了一等奖,并且代表我们城海二小去天河片区比赛又获了奖,还参加了区里比赛。

z同学在绘画比赛中取得了一等奖;z同学在绘画比赛中取得了二等奖,z取得三等奖。

z同学在剪纸比赛中获得一等奖,z同学获得二等奖,陈红获得了三等奖。

在唱歌比赛中,z获得了二等奖,z获得了三等奖。

在摄影比赛中,我们班的胡春阳同学获得了一等奖,并且代表我们城海二小去天河片区比赛获了奖,又参加了区里比赛。

在学校的四项循环竞赛中,大多数个星期都获得了四颗星星,在四项循环竞赛中,我们班的成绩在学校的名列前茅,

七、存在的问题和需改进的方面

作为一名班主任,在班主任工作方面还欠缺许多经验,在下学期的工作中,除了向老教师请教经验外,自己应学会探索与积累,及时将自己工作中的成功与不足进行总结,多看班集体建设方面的书籍,提高自身的理论修养与水平。在下学期,工作重点是继续抓学生的习惯养成教育,使之习惯成自然,便于班级形成良好的班风,增强班级凝聚力。

在这学期中,我与学生在一起,觉得日子过得真快,虽然每天都是忙忙碌碌的,但我忙得高兴,忙得开心,我将更加努力工作,不断完善自己,提高自己。

[推荐总结] 第二学期班主任工作总结范文网页版


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转眼间学期又接近尾声了,该盘点一下工作得失了。对我而言,这个学期短暂而感想颇多,不管工作处理得当还是有所偏颇,这份工作让我累积了更多宝贵的经验。下面就本人这学期的副班主任工作做以下回顾总结:

1.博大的爱心

有人说:“一切最好的教育方法,一切最好的教育艺术,都产生于教育对学生无比热爱的炽热心灵中。”因此,班主任也罢第二责任人也好,首先应该是爱学生的。以心交心,只有你把用心去和学生交流,学生才会向你你敞开心扉。这样你才能够真正的融入到孩子之中。每天午餐我都会带着同学们一起去取饭,一起盛饭,这让我感觉到家的温馨。也写学生厌食,支持很少的饭,我便会和他开玩笑说:“不吃饭你就永远这么高,长不大了!”听了这样的话,学生笑了,我也笑了,无论这句话能否起到什么作用,至少学生知道了我在关心他们。

2.深深的责任心

也许有的人会认为学生的成绩好坏是班主任老师的事,与第二责任人没有关系,因此对此漠不关心。我想说,如果有这样想法,那你就不是一名好的老师。毛键是班级学习成绩最差的同学,平时不用功,爱耍笑聪明,做事不认真,每次考试的成绩都不是很理想。这让班主任老师伤透了脑筋,每次的谈话也只能起到暂时的作用。作为第二责任人在替班主任老师着急的同时,也感觉到我应该为学生的学习竭尽我的全力。所以在一次数学测试以后,我拿着他只有十几分的卷子,找到了他,起初我假装气冲冲的样子,教训了他,告诉他老师是多么的在乎他,父母是怎样的辛苦供他上学,没有知识以后怎么办,这样的成绩怎样来汇报父母、老师。因为平时我在学生面前的形象都是温柔的,今天看见我发这么大的脾气,他有些害怕了,用内疚的眼睛看着我。接下来,我用亲切的语气告诉他人可以有错,但是不可以一错再错,爱玩也是应该的,但是不可能玩一辈子……这样软硬兼施的方法,让我看到了他的进步,尽管不大,他也努力了。

3.团结合作的意识

担任六一班的第二责任人以来,每天看到班主任徐老师忙来忙去,既要做好班级管理工作,学生的思想工作,还要承担具体所提任学科的教学任务,做为第二责任人,替她分担一些琐碎的工作,可以减轻一些工作压力,让她有更多的精力设计,实施更出色的班级管理方法。所以有空闲的时间我会回到班级跟着一起打扫教室,班队会表演是我会努力最个最优秀的助手,和徐老师一起组织班级的节目。更重要的是在于班主任老师的交流和合作的过程中,让我更加深入地(!)了解了班级情况,而且也让我学会了很多管理班级的方法和技巧。

4.处处做表率

俗话说得好:“说千言到万语,不如做个好样子”,尤其是在学生面前。所以,在学生面前,我会严格要求自己,以身示范。陆雪峰是一个像男孩子班的女孩子,在班级的时候也有些横行霸道,班级的同学都不敢惹他。中午给孩子们盛饭的时候,不小心我的脚碰到了她,我赶紧抬头对她说了一声对不起,她急忙说:“老师,没事,没事”。接着她和同学们议论,“看张老师多有礼貌,还和我说对不起呢。”我接着告诉她,“这是应该的呀,无论到什么时候讲礼貌,互相谦让才能受到大家的欢迎。”在以后的日子里,我发现她比以前好多了,不会总发火,和同学大喊大叫了。

这些就是半年以来我的一些体会。有心才会有得,有耕耘才会有收获。在收获了学生对我的信任和友谊的同时,我也更加相信,团结就是力量,只要我和班主任老师积极配合,互相合作就一定会把我们的班级管理的更好。

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时间过得很快,一转眼新的一学期又开始了,为了能在今后的工作里有更大的提升,做了以下的总结。

本学期工作总结:在工作上。我认真抓好教学中的各个环节,进步教学质量。主要从课前、课中和课后三个方面抓起:一是抓课前预备。在课前认真研究教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每一个字都弄清楚,了解教材结构特点、重点、难点,把握知识逻辑,能应用自若,知道要补充哪些资料,怎样才能教好。二是抓课堂教学。我首先组织好课堂教学,关注全体学生,做好信息反馈,调动学生的留意力,使课堂上保持相对的稳定。同时,激起学生的情感,使他们产生快乐的心情,创造良好的课堂气氛。并且我留意了课堂语言的简洁,课堂发问面向全体学生,引发学生们的学习爱好,课堂上讲练结合,布置家庭作业少而精,减轻学生负担。三是抓课后辅导。要进步教学质量,要重视课后的辅导工作。小学生好动、爱玩,缺少自制力,在学习上表现为不能按时完成作业,有的学生还抄袭作业。针对这类行为,我把抓好学生的思想教育作为工作的一项原则,并把这项原则贯彻到教学中。在辅导落后生上,根据落后生的各自情况,给学生们制定学生计划和目标。使其都有自己的私人教师。

在班主任工作上。作为一位班主任,我的班务工作主旨是:让每位学生都快乐的地度过在学校的每天,既教书又育人!一是专心关怀。关爱每个孩子,使他们由于有我这样的班主任,天天能快乐充实;同时他们在获得书本知识的同时还学会了做人。这是我做教师一天就是一天的重点,也是我做班主任一生的重点。我常教育孩子们回家要为父母做力所能及的家务活。留意规范学生的行为,不断地掀起学习的高潮,完善自我形象;学习中相互帮助,做好一帮一活动。对落后生,我采取多鼓励少批评的方法,以宽容的心态往对待他们的每次过失;用期待的心态往等待他们的每点进步;用欣赏的眼光往关注他们的每个闪光点;用喜悦的心情往赞成他们的每份成功。二是重视榜样。我时刻重视言传身教,为人师表。平时,凡是要求学生做到的,我首先做到。三是全面培养。我重视学生社会实践能力的培养,积通过展开一系列的班队活动,出现了一批思惟活跃,责任感强,有独立见解和组织才能的优秀班干部,创建了一个文明守纪、团结互助,勤学上进,凝聚力较强的班集体。

在今后的工作里,我还会继续努力,把工作做得更好,争取做好一位优秀的教师。

总结示范: 班主任学期工作回顾范本


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高二下学期马上就要结束,回顾这学期的班级工作,真是感慨万千,既有成功又有失败,为了能够扬长避短,下学期不断的进步,现将班主任工作总结如下:

一、学生思想方面

经常利用周会对学生进行思想教育,进行集体主义教育,经常结合《中学生日常行为规范》和《中学生守则》对学生进行行为习惯养成教育,取得了一定的效果,这学期学生的打架现象明显减少,特别是后半学期,一次这样的事情都没有发生。班级凝聚力也有了明显的提升,在春季运动会上,同学们团结协作,奋力拼搏,取得了年级第一名的好成绩;在国学经典诵读比赛中我们班朗诵的《黄颂河》获得了第一名。

二、班级管理方面

学期初就成立了学习小组,分成六个小组,由最优秀的学生担任小组长,负责小组的全部工作。对小组实行量化,每周公布一次,对优秀的小组进行表扬,后进小组提出努力方向和改进措施;每月按量化成绩评出月优胜小组,对获得优胜的小组进行奖励。每次月考之后也是如此,极大地调动了各小组之间竞争,同时有激发了每个学生的学习积极性。教学成绩也有所提高,但不明显。

三、与家长联系方面

本学期成功的召开了家长会,并取得了一定的效果。比如xx家长会后学习劲头猛增,三次月考一跃成为班里第三名;一直完不成作业的xx,能按时完成作业了,而且每天爸爸都在辅导她学习;家长会后的第三次月考,进步的学生比期中考试的要多。经常利用星期天和节假日对学生进行家访,了解学生在家中的表现,掌握学生各方面的情况,便于对学生管理。本学期对一半以上的学生进行了家访,收到了满意的效果。平时还给家长保持电话联系,特别是那些自制力差的学生,经常给家长通通话,进行督促,共同管理共同监督,也取得了一定的收效。

四、其他方面

值日情况不错,每天扫的很干净,及时。唯一不足的是不能保持一天的整洁。课间操学生做的不好,考勤也不太乐观,有旷课的现象。本学期劳动方面还很好,几次大型劳动都完成得很出色,同学们都积极肯干,吃苦耐劳,值得表扬。

以上是我的班级工作总结,有成功的经验,也有失败的教训。今后要多动脑筋,多想办法,尽力使各方面都做的尽善尽美。