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[总结]幼儿园教师节活动总结篇二

发表时间:2022-09-30

教师节活动幼儿园。

日月如梭,这一阶段的工作尾声已经悄悄的逼近。我们需要总结本阶段的工作情况,画上一个圆满的句号。通过总结,它能使我们及时找出错误并改正。在作工作总结时怎么写好自己的工作重点呢?小编特地为大家精心收集和整理了“[总结]幼儿园教师节活动总结篇二”,仅供参考,希望能为您提供参考!

九月是个收获的季节,第xx个教师节伴随着温馨的祝福洋溢在每个xx人的心中。xx幼儿园全体老师齐聚一堂,开展了丰富多彩的庆祝活动。

一、社会宣传显力度

教师节前夕邀请政风行风监督员、家长代表来园参观我园校风校貌和宣传手册。园长向他们汇报一年来我们学校的发展情况、所取得的成绩和我们的老师的工作情况、所取得的进步,并听取群众对学校的意见建议。对他们历年来给予学校的支持表示感谢。这次活动时间虽然短,但收到了良好的效果。我们的工作,老师的进步,都得到了社会的肯定的支持。政风行风监督员们对教师节的到来表示祝贺,并提出了一些合理化的建议和意见。

二、节日气氛浓满园

教师节期间,校园内进行了氛围布置,挂上了横幅、围墙上插了彩旗,一派节日气氛。9月9日上午,全体教职员工参加x祝大会,享受一顿精神大餐。9月10日周x升旗仪式上,园长向全校教职员工表示节日的问候,祝节日愉快。教师节前,各班更换了家园联系栏,增加了颂扬教师的内容。

三、师德承诺显真情

“为人师表,廉洁从教,不体罚或变相体罚学生,不违规补课,不从事有偿家教,不以教谋私,不强行向学生推销教辅资料及其他商品。”。xx用整齐、响亮的声音齐声吟诵《xx》,作出对家长、孩子们的庄严承诺,彰显一份份为师之真情。充满激情、充满力量的话语,更道出了作为一名幼教工作者的骄傲和尊严。

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总结阅读: 幼儿园感恩节活动总结篇二


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为了让广大幼儿心怀一颗感恩的心,积极地面对生活,20xx年11月xx日早上,我们大班段组织开展了感恩主题教育活动。在此活动中各班级老师都能认真负责,使各班活动顺利开展,我们收集一些有关感恩节的背景知识,相关故事,向孩子们介绍感恩节的来历,引导孩子们学会感恩。特别是让幼儿答谢身边每个人的活动,使幼儿了解到每天为他辛苦服务的、培养养育他们的,不仅仅是父母、爷爷奶奶,还有园内后勤阿姨、叔叔、保育老师、班级老师等等,我们还通过感恩绘画让孩子们表达自己对长辈的感恩之情。

通过这次活动,不仅使幼儿了解感恩节的意义还学会感恩,也懂得了守规则、互相谦让的好品德。感恩节活动虽然结束了,但感恩的心永远存在。这次活动让我们更明白了,生活中那些平淡温馨的故事每天都在继续,只要我们用心感受,用心聆听,就会发现生活充满了爱,因为我们学会了感恩。心存感恩,会让一句简单的话语充满了神奇的力量,让那些琐碎的小事一下子变得无比亲切起来。当一个人懂得感恩时,便会将感恩化做一种充满爱意的行动,实践于我们的生活中。

「总结分享」庆祝教师节活动总结(篇五)


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在教师节到来之际,我校开展了“师恩永难忘寻访‘老’教师”主题活动。全校各中队、每位队员都积极参与到此次活动中来。

少先队大队以“爱心驿站”假日小队成员为代表,深入学校辖区内的永康里社区,探望离退休的老教师——潘政先老师、马庆珍老师。大队用“爱心基金”购买了桃子、李子、苹果等水果,作为节日礼物送给两位老师,寓意:桃李满天下、平安幸福,同时也送上少先队员最诚挚的祝福。老教师给队员们提出了殷切的希望,鼓励孩子们“学好知识和本领,报效祖国和人民”。

在校内,每个中队分成若干小队,去探望、慰问曾经给予自己教诲与帮助的老师们。楼道内、办公室里,师生融洽地交谈,绘制出我们上海道小学和谐、团结的画面。还有一年级的小同学在家长的带领下,去慰问了幼儿园的老师;有的同学向课外培训班的老师送去节日的祝福。

本次教师节活动,使队员了解了教师工作的辛勤,对教师充满了敬意,让队员学会了感恩,感谢曾经在自己成长道路上给予过帮助的每一位老师。同时,本次活动也拉近了师生间的距离,增进师生间的情感,为促进和谐校园的建设起到了推动作用。

最新总结: 教师节的活动总结范本


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为庆祝第24个教师节,在师生之间搭建沟通交流的平台,在学校营造感恩老师的氛围,校学生会宣传部做了较为充分的准备工作。8月底宣传部召集校学生会生活部、女生部部分成员召开相关会议,讨论教师节活动形式,并将活动主题定为“感谢师恩,诉说真情”,指定周南撰写活动策划、蔡熙瑶和李璐璐设计喷绘、徐驰和金宵分别负责下发各二级学院宣传部的通知、倡议书的撰写。活动内容主要是向各二级学院宣传部征集一句感言,向各二级学院所有学生征集二十句感言,并从中择优选出若干在校园内做出展示;还有,订购鲜花给各二级学院党总支副书记、团委书记、辅导员,并向他们赠送由恒安集团提供的小礼品一份。

9月6日晚,在大学生活动中心召开各二级学院宣传部长会议,下发通知,将活动内容详细告知,并要求其将向本学院征集的内容于9月8日中午12点之前发送至总会宣传部邮箱。8日在征集内容收到之后,宣传部李雪、周南择优选出作品,蔡熙瑶负责将所有文字添加到喷绘当中。同时,由王贤等负责分装礼品、徐驰去花店订购鲜花。9日当晚,王贤、徐驰、毕九川、杨帅等七人将两套共八张喷绘分别挂在北院操场和南院田家炳。10日上午,周南、周小诗领完鲜花,将南北院、后山的礼包分别清点完毕,交由各组。在看望老师的过程中,宣传部必须负责图片采集。

在这次教师节的活动当中,宣传部总体表现不错,其中也少不了其他部门的协助。比如,在策划活动方面,生活部和女生部积极提出建议;挂喷绘和条幅,少不了毕九川、杨帅、姜博思的帮忙;订购和领取鲜花,周小诗也很主动;教师节当天上午给老师送礼包和鲜花,大多数成员都能按时到达指定地点并高质量地完成任务。

但这次活动中,也暴露出一些不足。首先,由于搬迁新校区和迎新耽误了一些时间,导致各二级学院宣传部长会议召开得稍晚了一些,向各学院征集同学与老师交流情景的照片、向正力订购红色心形不干胶的计划未能实施。其次,是在南院挂喷绘的问题上,由于不了解情况,在田家炳楼用双面胶粘贴四张喷绘,做了无用功,第二天还麻烦社联同学给摘下,以后挂喷绘必须先确保地点正确再行动。最后是订购鲜花方面,领花的时候因为赶时间没有仔细确认是不是有70朵就离开,到总会才发现数目不对,重新去取也浪费了人力和时间。教师节“感谢师恩,诉说真情”在各二级学院产生了一定影响,老师们的反应也很积极。校学生会宣传部在整个过程中起到了带头作用,也发现了问题获取了经验,相信会把以后的活动做得更好。

月度总结精选: 教师节活动总结壹篇


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为弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展,肖官屯学校举行“浓浓尊师意,款款爱生情”感恩教师节活动。

许校长召开教师节部署会议。在会上,许校长将教师节活动主题定为“浓浓尊师意,款款爱生情”,并部署了以下几项活动内容:

1、国旗下讲话,号召全校同学,以各种形式向全体教师祝贺教师节。

2、各年级一班以“庆祝教师节”为主题出一期黑板报;各年级二班制作一期手抄报。

3、开展一次以“浓浓尊师意 款款爱生情”为主题的班队会。

4、在学生中开展敬师爱师“五个一”活动:一句真诚的祝福、一个标准的敬礼,一张自制的敬师卡,一份整洁干净的作业,一切文明守纪的行为。积极在学生中倡导用自己力所能及的方式为老师庆祝节日,正确引导学生用健康的.方式表达对教师的祝福。

教师节亮灯

9月6日,星期一,许校长作国旗下讲话。在讲话中,许校长肯定了老师们的辛勤耕耘,对老师们的无私付出表示感谢,同时让学生感受到老师无微不至的爱,讲话的最后,许校长代表学校向辛苦耕耘、默默奉献的教师们致以节日的问候,并衷心祝愿老师们工作顺利,生活愉快!

主题班队会

黑板报、手抄报作品

9月10日,教师节。这一天,老师们收到了很多礼物。

一份沉甸甸荣誉。荣誉意味着责任,意味着担当,意味着更要坚定脚步,努力前行。

一份载满心意的小小礼物。孩子们动手制作的小礼物很是精美呢,一句“老师,教师节快乐”暖化人心,似乎这一天孩子们会突然长大,连上课都比平时认真些,或许这就是为人师的别样收获吧。

通过此次活动,让学生用实际行动感恩教师,让老师在活动中深深地感受到学生的敬爱之情。肖官屯学校全体教职员工,将在未来的教育教学工作中不忘教书育人初心,勇担立德树人使命,更加埋头苦干,踏实、务实,办好人民满意的教育。

[总结借鉴] 幼儿园劳动节主题活动回顾(篇二)


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这暖意融融,繁花似锦的季节,“五一”国际劳动节又来到了。为了让孩子们感受劳动节的氛围,体验劳动的价值,增强孩子们理解劳动、尊重劳动、热爱劳动的意识。日前,曹妃甸区第四幼儿园开展了“劳动最光荣”系列活动。

活动分为两个部分,包括:学习篇、实践篇。学习活动中,老师们向幼儿介绍了五一劳动节的来历,介绍了各行各业不同阶层的劳动者,并说出了他们的辛苦,让幼儿了解劳动是最光荣的事情,潜移默化的培养幼儿的劳动意识。实践活动中,各班根据幼儿年龄特点,开展了劳动体验活动,给种植园地拔草、擦大型运动设施,收拾班级卫生等等,孩子们在老师的带领下,拿起了小抹布,有模有样的。小班的孩子们在老师的协助下进行了一天的“小鬼当家”体验活动,自己的事情自己做,互相照顾,一天内孩子们学着做一些简单又力所能及的事情。

通过此次主题教育活动,不仅让孩子们学会了简单的劳动技能,而且还真切体验到了用自己的劳动力量创造出的神奇和乐趣。

总结示范: 幼儿园教师观摩活动总结.doc


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俗话说:当局者迷,旁观者清。教师带班时需要全身心地投入工作,很难有跳出来思考的时间。观摩却给了我们更客观、更冷静地了解我们的工作环境,甚至了解自己的机会。作为一个观摩者应该把观摩过程当做将先进的教育理念与幼儿园工作实践进行整合学习的过程。观摩既有重点,又要全面。为此,我们必须走出旧观念的小圈子,不断扩大自己的视野。不但要关注幼儿园的物质环境,更要关注它的精神环境;不但要关注教师,更要关注幼儿;不但要关注教师精心准备的那节教育活动,更要关注一日生活的各个环节;不但要关注当天的活动情况,更要关注活动的生成过程及它所体现的教育思想。记得我观摩过一个大班的制作活动,感到很有收获。

首先,观摩前从教师的计划中我了解到,这个班的小朋友最近带来许多废旧矿泉水瓶子,经过讨论,大家决定把它们制作成班上最需要的东西。教师将这一活动的目标定为:引导幼儿预想和计划自己的活动,根据需要选择材料和向同伴学习。教师这样做,使活动的产生来源于孩子们的意愿,活动的目标也比较适合大班幼儿年龄特点。活动前小朋友先向老师或伙伴谈自己的制作计划,如做什么,用什么做,做出的东西怎样为班上服务等等。这样既充分调动了幼儿的已有经验,又培养了他们的有意想象和预测结果的能力。整个活动过程给了孩子们很大的发展空间,不仅工具、材料完全由幼儿自由选择,而且教师从不打扰孩子的活动。教师的做法使小朋友们有了更多的自己想办法克服困难及向同伴学习的机会。在活动中,我看到了幼儿的探究热情和创造精神,看到了孩子们富有个性的解决问题的方法和伙伴们的真诚合作,而这一切,都离不开教师先进的教育理念。通过这样的观摩使我获益匪浅。

在观摩过程中一些老师有记录的习惯,可有的老师在观摩时的记录带有一定的盲目性,好像要把自己看到的、听到的全都记下来。有的只顾记录,却没有时间进行及时的思考。因此,观摩时记什么,怎么记,也是一个聪明的旁观者需要关注的问题。我们的意见是──先想后记,边记边想,记要点,记感受。每次观摩过程中先思考,再分类记录。环境创设和一日生活中富有创意的材料或活动记一类;教师或幼儿有意思的语言或行为记一类;自己透过现象看到的对问题深层次的理解,以及由此产生的联想或提出的新问题记一类。

观摩后的研讨是将感性认识上升到理性认识的好机会。它有利于我们把新的教育观念与幼儿园实践相结合,并物化成自己适宜的教育行为。及时到工作中去实践,又能引发我们进一步的思考,使观念与行为之间不断转换,形成良性循环,从而推动工作的前进。我认为观摩后进行理论与实际相结合的研讨很重要,它既可以锻炼教师思考问题的能力,又有利于日常工作的改进。因此,有时即使是一个人出去参观,回来后我也要把自己的见闻转达给园内其他老师,然后大家再就一些问题进行探讨。我还认为:研讨应该重在对问题的研究,而不是对人的评价。

那种做好一次活动就"一鸣惊人",否则便"一蹶不振"的现象是不正常的,无益于教师的健康成长。一次去一个幼儿园参观,我发现他们开展角色游戏时,尽管游戏材料并不十分丰富,但孩子们的表现却很出色。小朋友主动为自己创造游戏环境,玩得非常尽兴;向客人介绍他们的"小图书馆",说得头头是道。这个事实引起了我园老师的思考:为什么我们的游戏材料比他们丰富,幼儿在游戏中的表现却不如他们?经过观摩后的反复研讨及回园后的实践,我们找到了影响幼儿游戏过程的许多因素和引导幼儿成为游戏主人的一些方法。这次参观至今对我们的教育工作都有积极的影响。

观摩活动对我这样的新教师来说可谓至关重要,通过观摩能让我学到很多书本上学不到的有用知识,还让我在观摩他人的教育方式的同时,学习了他们先进的教育理念,并且不断改善自己的教育方式、理念。

[推荐总结] 教师节活动总结590字


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20xx年的教师节是中国第xx个教师节。九月金秋,空气中弥漫着感念师恩的情绪。尊师重教是永远的美德,我班为了让老师们愉快、充实地度过这个教师节,培养学生养成尊敬师长的好习惯,开展了丰富多彩的庆祝活动。

9月10日在长郡芙蓉中学1102班举行了一次题为“感恩在心,回报于行”的教师节活动,本次活动将由1102班全体师生参与其中。本次活动是为了让同学们懂得感恩老师,让老师们感到幸福。

活动前我们做了很多准备,我们为老师准备了巧克力11盒,11束康乃馨,每个同学为老师写的一封信。准备完之后分组行动,分别在各老师的办公室将礼物送给老师,真诚地祝老师教师节快乐,再送给每位老师一封表露感激之情的贺卡。

这次活动,我们做得比较顺利,老师同学觉得很有意义,但我认为还是有些瑕疵比如:

1、 活动中准备礼物时没有考虑班上的班费很少,这样的巨额会承受不起;

2、 在活动过程中分工不明确,导致准备时间不足,没有尽快的照相;

3、在班会上,准备的资料和活动不充足,导致班会提早结束。

尊师重教室中华民族的传统美德,在教师节来临之际,我们开展了“感恩在心,回报于行”系列活动,通过本次活动,让同学们体会到了老师工作的辛劳,也进一步加强了同学们自身的思想道德教育,弘扬了中华民族尊师的传统美德,同时也让老师们感受到了学生们的尊重,让老师们有了个快乐的节日。让尊师爱校之风在我校蔓延。

庆祝教师节系列活动的开展让每位老师都感受到了节日的温馨,让每位学生都通过深刻领会了“感恩在心,回报于行”的内涵――感受真爱,学会感恩;承担责任,懂得回报。

教你写总结: 幼儿园六一儿童节活动总结(篇二)


光阴似箭,在目前的岗位上,又一阶段的工作过去了!在经历过这段时间的拼搏后就可以总结本阶段的工作情况。只有通过总结经验教训,才能避免重蹈覆辙。在作工作总结时,哪些需要重点讲呢?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“教你写总结: 幼儿园六一儿童节活动总结(篇二)”,供您参考,希望能够帮助到大家。

6月1日,孩子的节日,童心未泯,我们这帮大孩子也开开心心的过了一个节。

下午两点的时候,大家都已经到了集合地点,可能是距离上一次活动已经太久了,可能是大家都想孩子们了,所以都很速度的,米有迟到现象。harry,张伟,少爷,书生,阿诺几个先过去幼儿园布置了下活动场所。

我们坐上了75路专车来到了幼儿园楼下,大家彼此介绍认识了下下。

四楼的窗户已经拆除,风很大,所以活动安排在六楼的一个教室内进行。到楼上的时候,孩子们都已经起床了,穿的漂漂亮亮的,教室在先来的几个义工的布置下,已经有了节日的气氛。

活动开始了,首先大班的小朋友们给我们表演的最新编排的舞蹈,四个小朋友妆化的浓浓的,美美的,在老师的带领下,表演的非常不错。然后是小班和小小班的小朋友们表演的时装秀,带上帽子,带上墨镜,穿上粉粉的小裙子,有可爱的,有装酷的,有的还得拿着饼干诱惑下下的,音乐是we will rock you,高亢激昂。接下来又是舞蹈,有些稚嫩,有些笨拙,但是非常可爱!!

表演结束了,接下来就是准备吃蛋糕的时刻了!~非常感想美丽郁金香在美丽心情订的非常大,非常漂亮,非常好吃的大蛋糕,等下图片送上。园方还有一个大蛋糕,所以当天有两个大蛋糕吃,真是开心。把蛋糕分给每个小朋友,过节,有蛋糕吃,不但每个小朋友有蛋糕吃,连我们这些大孩子也有的吃哦,开心,蹦一下!

吃完蛋糕,小朋友们就回各自的班级了,有的班级在做游戏,有的班级带到了楼顶的天台活动,大家和小朋友们又玩了一会儿。四点半,我们的活动结束了。

幼儿园的活动停了好久,因为过节,所以我们和小朋友们一起过了。和园方沟通,园方说最近比较忙,有评测,有准备搬家,有家长不支持我们活动的原因,有教学组对教学的要求,总之,我们的活动仍然暂停,具体恢复时间等待园方通知。我也不知道多久......

嗯,还是开开心心的比较好,活动结束了,到楼下,大家拍了个照片,没有总结,就是谢谢大家,因为和大家一起过了一个快乐的儿童节。

一、领导重视,精心组织。

“关爱儿童成长共塑民族未来”我镇领导高度重视幼儿教育,镇妇联主任出席了我园的六一庆祝活动,给孩子们带来节日的祝愿,向老师们表示感谢和慰问,并向幼儿园捐赠了节日礼物。

我园领导高度重视庆“六、一”系列活动的开展情况,多次开会研究制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到人,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,加大本次活动的宣传力度,使这次活动取得了较好的效果。让孩子们渡过了愉快而有意义的节日,也让家长感受到了孩子的成长和进步。

为了成功举办这次活动,幼儿园的全体老师们进行了精心策划,从收集材料、创设环境、安排场地、制作道具、选择节目到发放通知,每一项工作都做的有条不紊,教师们团队合作精神也得到了淋漓尽致的展现。

二、环境创设,温馨快乐。

热烈、喜庆、欢快的节日活动环境氛围,不仅给人以深刻的印象,更能给孩子一种愉快、健康的心理影响。为了迎接“六一”这个欢庆的日子,我园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。

总结阅读: 教师节活动回顾范文


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9月10日是我国教师节。为进一步宣传我县优秀教师先进事迹,营造尊师重教的良好氛围,激发广大教师工作的积极性、主动性和创造性,促进我县教育改革不断深化和教育事业科学发展,现就今年教师节的有关庆祝活动事项通知如下:

1、表彰奖励优秀教师和教育工作者

县政府将对目标综合量化先进乡(镇)中心校,教育教学成绩突出的先进学校,全县十佳师德标兵、十佳校长,优秀教师和教育工作者,尊师重教先进单位和个人进行表彰。各乡校也要对教学成绩突出、品质优良的教师和教育工作者进行表彰和奖励。通过表彰奖励,充分激励教师奋发进取的积极性。

2、围绕活动主题,组织庆祝活动

召开全县庆祝教师节颁奖大会以及离退休老干部、老教师座谈会,举办教师节文艺汇演。各乡校要结合各单位实际,召开好各类、各层次会议,在全社会营造尊师重教氛围。各乡校要主动将教师节的重大活动安排提前向地方党委、政府汇报,及时与有关部门沟通协调,争取有关方面的支持。

3、开展慰问教师活动

教师节期间,各乡校要开展多种形式的慰问教师活动,多为教师做好事、办实事、解难事。特别要对农村一线教师和家庭困难教师组织开展送温暖活动,体现党和政府对教师的关怀。

4、学习先进典型,切实加强师德建设

通过组织座谈会、征文比赛、演讲比赛等形式,弘扬师德典型,加强教师职业道德建设。教师节期间,普遍开展“牢记使命担当,无愧社会尊重”主题教育活动,加强师德教育和思想引领,引导广大教师以先进典型为榜样,爱岗敬业、关爱学生,肩负起教书育人的光荣使命,不断提高教书育人水平,努力做人民满意的教师。

5、持续转变工作作风

教师节庆祝活动要本着“简朴、隆重、热烈”的原则,严格遵守中央八项规定,并结合“两学一做”学习教育,以“三亮三评三提升”活动为抓手,进一步改变教育系统工作作风,树立教育良好形象。

各乡校教师节活动组织实施情况,请及时报告教育局。

热门总结: 幼儿园圣诞节主题活动总结(篇三)


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一年中总有一些特殊的日子,季节性节日是学前教育中非常好的、不可缺少的科目。节日不仅是我们的生活经历之一,也是文化习俗的一种表现。圣诞老人可以说是孩子们幻想世界中的一个人物。圣诞老人让孩子们有许愿的快乐。无论愿望实现与否,总会有希望和幻想,是人生哲学的隐喻。每年的圣诞节总是唤起孩子们对圣诞老人的好奇心和期望。通过圣诞快乐这个主题,我们为孩子们提供了一个充满爱、希望和想象力的学习之旅。在这个主题中,孩子们将从头到尾充满探究的快乐情绪和体验。

通过圣诞快乐这个主题,孩子们可以了解圣诞节的起源,感受圣诞节的欢乐气氛。了解圣诞吉祥物,学习分类方法,提高创意思维能力。并尝试做圣诞树,铃铛等。体验节日的欢乐。能够积极参与圣诞环境布置,具备初步的空间审美能力。通过对主题的探索和实践,可以培养孩子的观察力和想象力。鼓励孩子喜欢参与集体游戏,并学习与他人合作的精神。

其中根据大班孩子的特点,预设了亲子制作活动制作圣诞卡。孩子和父母一起收集材料,去超市寻找制作灵感,感受圣诞卡的形状和颜色的美,从而创造性地制作圣诞卡。并通过制作活动感受亲子制作的乐趣,通过看、说、发圣诞卡等方式与周围人交流。

在这个主题中,我们为父母和孩子安排了一个圣诞晚会。通过家长和孩子的共同规划和安排,教师和孩子的共同主持,以及家长对节目表演的参与,孩子的教育和培训不仅需要在日常生活中进行,还需要在每一项活动中与家人密切合作。每一个机会都是一个打开孩子兴趣,拓展孩子想象力的机会。给孩子提供用手、思考、表达话语的机会,让孩子时刻感受到身边的快乐。圣诞晚会以亲子聚会的形式举行,既协调了老师、学生和家长之间的关系,又有情感交流。它不仅感受到了在幼儿园度过圣诞节的快乐,还学到了很多技能。父母也很喜欢这样的集体联欢活动,很欣赏。