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总结借鉴: 学校安全工作汇报其四

发表时间:2022-09-27

学校安全工作整改工作报告。

光阴如梭,一阶段的工作即将结束 ,新一阶段的工作正在到来。本阶段的工作总结需要开始制定了。不能作好工作报告,意味着对过去的工作不能全面认识。那么有哪些优秀的工作总结范文能给我们参考的呢?以下是76范文网(fw76.com)小编为大家特精心整理的“总结借鉴: 学校安全工作汇报其四”,供您参考,希望能够帮助到大家。

我校与XX年11月29日对校园安全情况进行了拉网式认真排查,现将排查情况汇报如下:

一、校园内及校园周边安全

1、校园内各室、围墙、厕所等无安全隐患,无裂缝、倾斜、断裂等现象,各室房顶的椽子、行条等无断裂。微机室、图书室、防盗窗结实、安全,其它室防护措施到位,无安全隐患。

2、学校建立了教师24小时轮流值班制度,学校采用封闭式管理,外来人员登记准入制度、教师值周制度等;确保了学生在上课期间无外来因素干扰。

3、加强学生各种安全教育,特别是交通安全、食品安全,禁止学生带零用钱到校,禁止学生在上校期间购买物品(特别是小食品)。

4、加强了学生上学、放学的管理。学生进入学校,不准在校门口逗留,中午、下午放学时间我校分别在校门口每天安排了年级教师进行疏导、护送学生放学。

5、因我校紧靠xx路,每天有几十名学生上学、放学,为此,我校特别重视学生的安全工作,每天上学、放学时间,值日教师在路边引导确保学生顺利、安全入校、离校安全。

二、校园周边安全

1、经排查,学校周边没有发现高危人群、精神病等容易危害本校及学校安全的人员。

2、学校前方设有“前方学校、减速慢行”标志,xx路口有斑马线。

三、存在的问题

1、xx路口斑马线已经不太明显,需要重新刷新。

2、我校一年级教室西北角槐树压房顶需要去除,我校已于村委取得联系马上清除。

3、校门外需要一块非本校人员禁止入内的警示牌、一块温馨提示牌。

4、校门外小摊点有点嚣张,有待中心校和派出所出面协助清理。

xx小学

XX年12月6日

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总结借鉴: 客服工作汇报如何写


岁月悠悠,工作即将翻开新的篇章。此时就可以对这一阶段的工作做总结,总结自己的收获。能够防止自己犯同样的错误,提高自己的工作能力。在作工作总结时,哪些需要重点讲呢?以下是76范文网(fw76.com)小编为大家特收集的“总结借鉴: 客服工作汇报如何写”欢迎您参考,希望对您有所助益!

现在,由我对客服部岗职进行陈述,客服人员工作报告。我们xxx商城经过七年的风风雨雨,发展到今天,我还是第一次站在这个讲台上,进行岗职陈述。随着中国加入wto,首联集团成立,公司产权制度的调整,我们企业面临生存与发展的重大压力。“三年磨一剑”,如今剑出鞘,我们的直线化工作已全面进入实施阶段。 客服部虽说是一个新建立的部门,但是所含的岗位与职责范围的匹配度与原来并无大区别,只是把三个部门合成了一个。但是对我而言,在这个年纪,担任这个职务,仍感到很大的压力。因为我知道,顾客是商城的“上帝”,顾客的满意度是商城在竞争中生存发展的命脉。而从今以后,我要直接负责所有为“上帝”服务的环节。这就意味着每一天,我都将直接面对成千上万的“上帝”的考核。

我深知责任重大,必会竭力以赴。下面谈一谈我的就职计划:

一、提升值班经理素质,树立“四有”形象。

我这里所说的“四有”形象是指:有知识、有涵养、有耐心、有热情。值班经理作为管理人员,不仅肩负解决顾客投诉,维持卖场秩序的任务。更为重要的是,他们是商城形象的浓缩。他们的举止言谈,接人待物,员工看在眼里,顾客也看在眼里。大家都在拿他们衡量商城的水平,可见,他们的素质对于商城形象是相当重要的。从某种程度上说,他们比任何一个xxx人都更体现商城的素质。所以,提升他们的素质,是在顾客眼中提升商城素质的最直接快捷的方法。

素质的提升不是一朝一夕之功,需要环境的熏陶和长期的引导。所以,重点要座以下四点:

第一,业务技能的训练,我将利用一切机会,让值班经理获得更好的培训,

工作报告。从商品运营到人员管理,尽可能让他们具备更多的能量,这样才能在工作中游刃有余。

第二,严把素质教育。中国传统文化虽然不再是我们学科考试的重点,但是我总认为学习传统文化对做人的修为是很有益处的。所以,我希望让值班经理多接受传统文化的教育,熏陶儒雅之风,能够渗透诸如“老吾老以及人之老”的精髓。这样,首先从为人上会得到一个认可,利于他们处理解决卖场内出现的问题。

第三,发挥个人优势,树立职业化意识。值班经理年纪轻,形象好,这是优势。而每个人又有不同的特长。所以在工作中要善于发挥他们的特长,同时要灌输值班经理严于律己的苛刻意识。让他们有职业化表率的意识。

第四,多沟通,多谈心,不让年龄与级别成为鸿沟。他们年轻,年轻总免不了会急躁。尤其顾客林林总总,什么样的人都有,每天好听难听都听了,很可能就烦了。烦了,是干不好工作的。所以,我作为领导应该为他们服务,让他们把胸中的郁闷吐出来,把不快说出来,然后有问题解决问题,没问题继续工作,保障工作气氛积极、通达、乐观。

二、以“快”“准”“稳”树立收银品牌形象。

到超市购物的顾客十之***都怕交钱排队,所以,收银速度的快慢直接关系到顾客对超市的认可,也是直接影响我们客流动速的瓶颈。如何能够把这个口扩大,才能在现有人力下,即保障平时不富裕闲散劳力,又能供应诸如两节时期的繁忙需求,这是我首次接手收银部后要考虑的工作。

我想在收银员中提出一个树立品牌形象的活动。使xxx收银员不仅仅成为一个部门,还是有口皆碑的一个品牌,这个品牌的特点就是“快”“准”“稳”。如果这个品牌树立起来了,并且能够通过社会媒介向大众传播,那么不仅仅利于稳定收银员情绪,利于收银部本身的管理,还可以为商城增添一个招引客源的亮点。可谓一举多得。

三、注重员工的思想动态,不仅关注本部门员工,还要协助营业部部长与主管调动员工积极性。

调动职工积极性,是在物力财力都不占优势的情况下,能够与竞争对手抗衡的最重要的一点。现在前勤的改革已初露锋芒,人员调动较多,员工们此刻的情绪必不稳定。所以,稳定他们的情绪应该是目前工作的重点。一方面要引导他们适应新的管理架构和运营流程;另一方面要关注员工中的低倾思潮,及时纠偏。我们总说处罚不是目的,而我认为处罚也不是最好的办法。我想我们不仅要为顾客创造良好的购物环境,也要为员工创造良好的工作氛围。让员工心情平和、愉悦的工作,让他因工作感到压力与挑战,同时也感到自信与荣誉,这样才能够协助营业部管理者调动员工积极性。

[报告借鉴] 学校义务教育均衡发展工作汇报1篇


光阴如梭,如今您可能已从一个手忙脚乱的新手转变成一个熟悉的老鸟,我们需要开始准备工作总结所需的相关材料了。要想使自己变得更加优秀,工作总结是必不可少的。如何让自己的工作总结在众多人中脱颖而出呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《[报告借鉴] 学校义务教育均衡发展工作汇报1篇》,仅供参考,希望能为您提供参考!

根据义务教育均衡发展督导评估工作方案要求,我校认真组织学习各级政府下发的文件精神,对照县局评估方案及相关通知,我校细致认真扎实地开展整理汇总。现将我校义务教育均衡发展工作情况汇报如下:

一、学校概况

xx镇中心学校畔于享有“xx十景”之一“xx水韵”美誉的香湖岛东侧,创办于1997年。XX年8月迁入xx镇奚集路一侧原xx中学。学校现占地面积2xx66.67平方米,校舍建筑面积7xx5平方米,拥有一栋教学楼、一栋艺术楼 、一栋综合楼,四跑道塑胶运动场 ,学校配设了多媒体教室、华星爱心书屋、卫生体育室 、科学实验室、留守儿童室、心理咨询室、礼堂食堂等。

xx中心学校学区现有学生1x人,中心本部9x人,开设了x个教学班,有17个班级超过省标准班,学校从不设置重点班,从不按照分数排名,招收的新生按照性别、年龄均衡编班;芮村小学38人,开设4个班级,四门小学6人只开设2年级1个班级,教学点最大班额都不超过12人。具体见下表:

(略)

我校区域内学龄儿童较多,学校发展教好,家长选择意向较高。学校实行学龄儿童“零障碍”入学,同时没有严格控制县学校划片就近入学要求,因此学校出现超班额现象。针对以上问题,我校多方征求意见,达成以下整改方案:一、严格控制划片入学,依据就近入学要求招收生源。二、经调研摸底本区域学龄儿童为950人左右,现因土地流转、河道拓建,本区域将有x多户安置到保沙倪家小区,摸底将有70多名学龄儿童移出本区域。三、学校将根据学校均衡发展实际,争取政府、县局支持,增加师资,增添班级,控制班额。

从下表中反映五年里我学区学龄儿童呈逐年减少的。

10~15五年中xx中心学校学生数

(略)

我校现有教职工有x人,中心本部在岗专任教师x人, x村小学在岗x人,四门小学在岗3人。学校近年来加强教师的城乡交流,先后有五人上挂到城镇学校学习,今年两名教师回校,成为学校新的教学骨干。近年来,教育局为学校分配来音体美专职教师,为学生的全面发展提供了保障,为学校增添了活力,学校始终以机制创新为突破口,促进师资水平均衡化。

xx中心学校和教学点情况分别是 :中心学校本部,面积大约为2xx66.67㎡,校舍建筑面积为7xx5㎡,体育运动场面积大约为9xx8㎡,招生范围为xx社区、清凉渡、xx、奚村、水韵、四门等6个行政村,覆盖人口数量大约为x万人,学龄人口预测为1x人左右;芮村小学校园面积大约为3500㎡,校舍面积为5x㎡,体育运动场面积大约为4x㎡,招生范围主要为x村行政村,该村大约有2x0人,学龄人口预测为10人左右;x小学校园面积大约为x0㎡,校舍面积为10x0㎡,运动场面积大约为420㎡,招生范围主要为四门行政村,该村大约有3000人,学龄人口预测为10人左右;我校整个覆盖人口大约为x万人,学龄人口预测为1x人左右,覆盖面积为x平方千米。

为整合教学资源,做到均衡发展,我镇目前三所学校分布大体合理,中心本部学生就学距离最远大约为3公里左右,就学方式有接送车、骑自行车、步行、家长接送等形式,其中学校统计的接送车有10辆,乘坐学生为147人,线路为学校至芮村、清凉渡、奚村、双桥、水韵、十连新塘,骑自行车的有260人,家长骑非机动车接送的有350人左右,步行(包括家长步行接送)的有210人左右。而芮村、四门就学距离最远大约在1.5公里左右,交通方式为家长接送和步行。

如今学校已发展成为一所布局合理,校园文化浓厚,教育教学氛围浓郁的学校。

学校管理:学校抓常规,教师抓师德,学生抓养成

学生管理:严中有爱,懂得感恩,持之以恒,要求适度,言而有信,率先垂范。

办学宗旨:办“群众满意的学校”。

办学理念:一切为了学生,健康生活,快乐学习,全面发展。

培养目标:学会生活,学会学习,学会做人,学会创造。

校 训:团结求真、严谨奋进

校 风:民主和谐、崇德兼善

教 风:以爱为源、学贵心悟

学 风:快乐学习、健康成长

二、办学条件达标情况

在各级政府及主管部门的不断关心扶持下,我校的校园硬件基础建设有了很大提升,运动场所、绿化、图书、信息化办公等大有改观。

1、校舍及场馆建设:学校校舍建筑面积原共计6x5平方米,生均x.x平方米,学校现在整修统计校舍建筑面积共计7xx5平方米,生均7.78平方米,无危房及土木结构校舍;在原体育运动场馆总面积6x0平方米,生均6.6平方米基础上;XX年新建四跑道塑胶运动场一个,面积为3x0平方米, XX年9月修整篮球场一个,学生羽毛球场2个,截止XX年9月底学校扩建整修了学生运动休闲场3x8平方米,现学生运动场所为9xx8平方米,生均达到10.xx平方米,基本满足了学生运动、休闲需要。近三年,各级政府为我校在基础建设方面投入近140万元,校容校貌焕然一新。

2、图书仪器设备:学校设有图书阅览室和科学实验室。学校原有图书22500册,生均22.9册,因部分图书损耗老化和捐赠,现图书14x8册,生均15.15册,图书阅览室面积为1x.76平方米,每周都对学生开放,完善了借还手续,管理科学规范;科学实验室达到省颁二类标准,科学实验室及仪器室面积为120平方米,实验器材入柜,摆放有序,实验室使用正常,有专任教师、有计划、有演示分组实。

3、体、音、美、卫及电教设备:学校体、音、美、卫及心理咨询室器材配备符合要求;原教学仪器设备总值为26x00元,拥有计算机x台,生机比为8.42:1,XX年8月省县均衡发展在我校现代化办公投入x万元,增添了x台计算机和x个班班通,新建了一个在线课堂,同时学校还拥有计算机教室、多媒体教室各1个,各室开课正常,有制度、有记录。学校网络接入在原有20m的基础上于XX年9月升为50m以上的光纤,教学软件光盘有500课时,教学资源有1200g以上,教学软件课时有目录、正常使用。

三、教师队伍建设情况

1、教师及校长任职情况。学校本部现有专任教师60人,本科以上学历10人,岗位合格率为100%,中级及以上教师33人。校长参加校长岗位培训3人次,均取得了培训合格证书,合格率100%,依据县级文件学校于XX年交流副校长到县活动中心,XX年校长交流到本校。

2、学校搭建多种平台,促进教师专业成长。学习培训是基础,引领教师从经验型到学习型的转变。坚持外出培训学习,每学期派出学习达x人次。我校提出“向课堂40分钟要效益”,“课堂的有效性”的要求,要激发学生学习欲望,要引导激励学生积极参与学习,并把学生课堂参与情况作为教学有效性的重要指标,每年用于教师培训的公用经费不少于总经费的5%,XX学校用于教师培训的经费为3.72万元,总公用经费的5.7%,XX年我校教师培训经费预算为6.75%。

3、师德师风建设:学校历来重视师德师风建设,校长和教师能够做到依法治校、依法执教,几年来无体罚学生和违法违纪问题;学校积极加强宣传严禁征订教辅资料,和教师签订了不参加有偿家教和乱订教辅资料承诺书,积极做好减轻学生负担工作。

四、办学行为及品味

1、坚持正确的办学方向,提升教育质量。我校始终坚持遵循正确的办学方向,以培养学生的综合素质为教育教学活动的目标,开齐开足各门功课,有音体美专职教师各2人,品社、科学专职3人。积极施行“阳光体育”工程,确保学生在校一小时的体育锻炼时间,以促进学生的全面健康发展,XX年学生体质健康及时上报,合格率为99.73%,XX年学生体质健康数据已于10月20日上报待审批中;每学年学校对学生进行一次体检,及时向家长反馈情况,近些年我校一直对学生的近视率进行了跟踪,学生的近视率明显在上升,XX年体检的近视率达到15.63%。学校不断完善教育教学工作评估方案、标准、程序、办法以及教育教学质量监控、评估、反馈机制,学校制定了减轻学生课业负担措施、制度等。

2、遵守法律法规,规范办学行为。国家的教育方针和各级教育主管部门制定的政策法规是规范办学行为的行动指南。一是做好“四免一补”惠民工程宣传工作,坚决杜绝乱收费行为;二是管理用好公用经费,XX年公用经费下拨x万元,按照545元/每生预算补助;XX年下拨x万元,按照605元/每生预算补助,生均公用经费标准逐年增加,由XX~XX年的335元/每生到XX~XX年的x元/每生,而XX年县补贴提高增加到x元/每生;公用经费使用做到有凭有据,不乱花费一分钱,坚持勤俭节约原则;三是严格学生资助管理要求,积极做好民生宣传工作,我校有x名学生受到资助,按4元/每天补贴学生家长银行卡上;四是加强师生管理,学校依据绩效考核制度加强管理考核,维护师生权益;五是严格遵守“就近免试入学”不办重点班不排名次的原则,杜绝择校择班现象,保障学生的受教育权。

3、坚持“安全第一,预防为主”的方针,学校积极做好“三防”建设,安全有制度、预案、保安门卫,学校能经常性的开展安全宣传工作,积极做好演练工作,我校是县级“平安校园”学校。在上级部门的统一指导协调下,我校主动加强与家庭、社会以及警务、交通、文化、城管等职能部门的联系和沟通,共同营造平安和谐的校园环境,维护师生安全。

4、关爱留守儿童及三类残疾儿童。针对学校留守儿童日益增多的现状,学校积极应对,成立留守儿童关爱委员会,建立了“留守儿童”之家,配备了相应设备:电视、电话、电脑等,在生活和学习上予以多方面的关心照顾,促进留守儿童成人成才,目前学校有留守儿童x人,分布在各个班级;对三类残疾儿童学校对他们特殊关照,在班级安排,学习和生活上提供方便,给予资助、辅导等,学校XX~XX年度有三残儿童x人,听残、肢残各x人,分布在501、503、602、603四个班级,现有三残儿童2人,分布在601、603班。

五、打造特色教育,树立窗口形象

以素质教育为突破口,促进教育质量均衡化发展。一是全面推进素质教育。 通过深化和谐育德教育创新工程、大力推进体育、艺术、科技教学工作、开展“阳光体育”活动,坚持每天锻炼一小时,开发实施校本课程、完善课业负担减轻机制、创新质量监测评估,确保学生健康幸福成长,促进学校教育水平提升。二是着力打造特色学校。以“特色项目—学校特色 ”为思路,通过专家支持、项目扶持、经费资助等形式,形成以“国学经典”、 “硬笔书法”特色。晨诵、午读、暮省,“每日一幅字,每周一展台” 让学生从小在传统文化的熏陶中,做少年君子。在传承国学经典的同时,充分挖掘孩子潜能,对少数孩子进行特色训练,XX年学校申请成为xx市击剑基地,击剑队的小运动员各类比赛中取得优异成绩。对于一些有音乐天赋和爱好的孩子,学校成立了合唱团,小演员们在县市各类舞台上展示了不凡的风采。三是全面加强教育科研。教师在校、片区、县三级教研中都积极承担公开课,示范课,参与课题研究。

教育均衡发展不等于教育平均发展,均衡不是削峰填谷,而是扬峰填谷。相信,有国家教育发展规划为目标,有各级政府和教育主管部门的关爱支持,我们的教育一定能和谐均衡健康的发展。

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一是安全工作离可控、在控、能控还有差距,安全管理基础薄弱,规章制度执行不严,个别员工安全意识淡薄,技能素质不高,违章现象没有根本杜绝,外力破坏电力设施问题时有发生。二是电网发展任务艰巨,工程施工环境不宽松,赔偿要求越来越高,个别群众甚至无理阻挠,民事协调任务繁重。三是公司经营形势不容乐观,新电价政策对公司电费回收、市场开拓、优质服务等工作带来新的挑战,抢占电力市场与配网建设资金短缺矛盾突出,地方小火电、特别是企业自备电厂发展势头迅猛,挤压了电网效益空间。

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各位领导,各位老师:

大家好!很高兴能借这次机会和一起大家探讨学校管理与发展这个永恒的话题.在管理的道路上,我一直在思考,如何让一个学校有年轻的活力和自己的品牌呢?伏案回眸,反思梳理,略有感触.我们刘集中心完小是2005年建成的,这是一所三校合一的新建学校,有12个教学班,500名学生.自建校以来,我们始终坚持“校以育人为本,师以敬业为乐,生以成才为志,促进学校可持续发展”的奋斗目标,提出了“以人为本抓管理,自我提高争名师,品学兼优当三好,更新理念促质量,开拓进取求发展”的新的工作思路,经过全体教职工的齐心努力,近几年学校各项工作均有了一定的发展.

一、以学校管理为重点,提升学校办学品味

(一)重视人文环境建设,促进教师发展

我们十分重视人文环境的建设,注重为教师创设宽松亲和的氛围,搭建自主发展的平台.

熟悉我们学校的人都知道,这所新建学校校舍虽然都是新的,但学校05年8月底刚建成我们就搬迁了进去,当时院内一片狼籍,三校合来的学生纪律散乱,三校凑到一起的老师都很陌生.但是,要真正管理好学校,建设好学校,仅靠制度那是远远不够的,那么,如何让来自四面八方的老师都团结在一起,使他们在校长的领导下都拧成一股绳,形成一种凝聚力?几年的管理经验告诉我,要使集体有一种亲和力,就要把自己全部的爱心都奉献给学校,奉献给老师.于是在工作中,我尽量做到多一些商量,少一些命令,将自己溶于教职工之中,营造一个人人平等、宽松、融洽的人际氛围.因为只有在良好的环境中,教师才能发挥积极性,才能奋发进取.

工作中,我们注重发现和鼓励教师的优点,激发其潜在优势,引导大家把握机遇,并通过教学观摩活动,形成你追我赶的竞争局面.在友好公平的竞争中,我校青年教师得到迅速成长.

(二)优化校园环境,营造育人氛围

1.让班级成为学生积极向上的学习乐园.

我校每个班都有自己的特色,有自己的活动板块,每个班主任对此都作了精心布置,从栏目的设计、到装饰物的点缀,都富有教育意义和美化创意;每个教室内的墙上,都挂有个性化的宣传栏,用于展示学生的美术作品和书法作品.这些,装点出了个性,同时也营造了良好的学习氛围.

2.让校园成为学生接受文化熏陶的精神乐园.

搬入新校后我们充分利用校园的建筑环境,把育人因素渗透其中,我们安置了12块不同内容的文化展牌,砌了八个造型优美的花池,每个花池内都设有不同的主题,以此,将我校的办学理念与特色化建设通过校园文化景点的布置显现出来,使孩子们耳濡目染受到熏陶.

(三)强化现代技术装备,凸显现代化学校气息

我们新添了30台电脑,用于学生机房,学校还安装了语音室、多媒体教室、电子备课室、dvd播放室、卫星接收室,现代化的教学设备,为教师课堂教学提供了便利,也为教师提供了服务的平台.

二、务实教研活动,突出校本培训

1.协作组活动,为校本教研注入活力.

几年来,我校积极推行校本教研,让教师体验教学相长之乐.在我们学校,活跃着这样一支年轻的队伍,他们一起交流新的教学信息,一起备课、说课、上课、评课,常常为了一个教学的细节争得不可开交.这也形成了一种随时随地交流研讨的“聊文化”,当一个老师接受了任务,全体成员就一起出谋划策,团结一致努力完成.这,就是我校的教科研协作组!这个组由学校校长挂帅,教导处主要负责,组内的十几位教师有刚踏上小学教学岗位才一两年的新人,有工作了五六年的教学骨干.

2.“请进走出”活动,为校本培训指引方向.

为了拓宽教师的视野,搭建交流的平台,我们着力做好“请进走出”的活动.我们一方面主动向上级教研部门要求,争取外出培训的机会,另一方面留意各种教研信息,积极参加各地举办的研讨活动.在走出的同时,我们还邀请了一些有知名度的教师来校作课讲座,使更多的教师有机会直接和名家对话,以此促进我校教师的思考,引领他们努力的方向.

3.“校际交流”活动,为校本培训拓宽渠道.

我们认为,校本培训并非闭门造车,应该广为吸取兄弟学校的经验,从而使我校校本培训更为有效.为此,我们联系了一些比较不错的学校,了解他们校本培训的措施;比如景州联小的刘晓红老师来我校作课,为我们展示了新课程的理念;龙华完小的先进经验,让我们开阔了眼界,找到了差距.

三、以养成教育为出发,开掘德育教育新途径

我们学校刚刚合并一来,学生纪律散乱,不懂文明礼仪……这一系列的问题使我校的德育工作遇到了挑战.于是我们就从“养成教育”出发,开掘我校德育工作的新途径.

(一)制度先行,确保德育工作的顺利开展

在常规管理实践工作中,我们围绕学校教育工作制定了一整套规章制度,并装订成册,比如《校本教研制度》《学校安全制度》、《安全工作预案》等.这些规章制度的出台,使全校教师更加明确了各自的育人职责,于是各施其责,使教育教学工作做到井然有序.

另外,我们还制定了《学生一日常规》,利用各种渠道,如升旗仪式、班会、黑板报等阵地向孩子们进行各种法律法规以及《小学生守则》的教育,让孩子们明确什么是应该做的,什么是不该做得,扎扎实实帮助他们养成良好的行为习惯.

(二)队伍保障,确保德育工作的有效开展

1.锻造一支强有力的教师队伍.

在学校工作中,影响教育教学质量的关键因素是教师的素质.俗话说:“要给学生一碗水,教师就必须有一桶水.”实际上这还远远不够.在当今知识经济时代,教师必须有一条永不枯竭的知识和信息的长河,才能适应发展的需要,才能培养出真正有创造力的人才.为全面提高教师的业务素质,我们坚持“学、练、研”三位一体,在“学”字上做文章,在“练”字上下功夫,在“研”字上求实效,取得了良好的效果.几年来,我校的年轻教师脱颖而出,有4名教师被聘为市级学科核心组成员,2名市级学科带头人,1名省级骨干教师,县级优秀教师数名,几年来获得的市、县级荣誉达70多个.

2.培训一支关心支持教育的家长队伍.

家长是孩子的第一任教师,他们的言行举止直接影响了孩子的行为习惯.而农村家长的整体素质不高,他们关心和支持教育的程度也不高.为了防止“学校教育抓得紧,回到家里都落空”的现象出现,我们将把家长学校的工作放在了德育工作的重要议程.通过开家长会,定主题向家长介绍先进的育人经验,让家长了解学校育人的目标和学校教育的情况;利用登门家访,更加直接而深入地掌握孩子的各方面信息……这一系列的举措,使家长重视并关心孩子的学习和在校行为表现,并能开始配合学校做好育人工作.

(三)阵地开发,丰富德育教育的途径

国旗下讲话是每星期一升旗仪式后的一项议程,我们认为这是一个非常好的育人阵地,于是由学校领导每日捕捉一些可教育的素材,在升旗后进行简短的“一分钟讲话”,总结主要针对孩子们的行为表现,如某班纪律好;某班的班级卫生经得起检查;某班文明礼仪好,见到老师、客人能主动打招呼……这一个个表扬,给孩子们树立了身边的榜样,规范着孩子们的日常行为.

另外,我们还坚持开展了“校园广播”活动,让每个同学都参与,把自己看到的,听到的,想到的都写成稿件,经老师修改定稿,然后在每周五的广播时间进行广播,“好人好事、幽默天地、快乐十分钟、爱校如家、英语小博士”等不同的板块为学生提供了一个交流心灵的平台,一个绽放思想的机会.小播音员甜美的语音在校园回荡,这已成为我们学校的一道靓丽的风景.

(四)活动开展,活化德育教育的内容

干巴巴的说教不能起到良好的育人作用,为此,我们开展丰富多样的活动,将德育渗透到其中.

结合改革开放三十年和建国六十周年开展了丰富多彩的系列教育活动.如:纪念改革开放三十年读书征文活动、讲故事比赛;纪念建国六十周年演讲比赛活动、黑板报评比活动、绘画比赛等.去年,我校六年级学生王天骄、解馥玮在参加教育局和宣传部组织的“改革开放三十年”讲故事比赛中都获得了二等奖.

以学生的养成教育为目标和出发点,我们组织一系列的社会实践活动,如“助人为乐好少年”评选活动;“孝亲敬亲小模范”举荐活动;“争做文明小天使”行动等.通过主题式的宣传教育,全校上下形成了一股浓厚的德育氛围,使孩子们在潜移默化中受到了如何做一名爱国、爱校、爱家的好少年的教育,并收到了良好的效果.后来一些家长跟我们说,你们搞的这些活动真好,孩子在家懂事了,真的长大了.

(五)继续发挥学校“管家”学生会的作用,开展“优秀班集体”建设,实行“班级流动红旗制”.近年来,我们始终把班集体作为指导学生成长的一个平台去认真建设和经营.学生会成员每天检查纪律、卫生、自行车排放等情况,通过评比,表彰优秀、每周流动一次的红旗,已经成为激励学生的一面旗帜.正是在这种活动的开展中,学生的自主管理能力逐渐加强.

四、加强法制安全管理,打造平安校园

安全问题重于泰山,我校时刻将安全教育放在首位.每学期初组织上好“开学的第一课”,让安全教育进课堂.同时我们通过国旗下讲话,对学生进行安全教育;通过主题班会,向学生宣传安全文明知识;通过邀请有关专业人士,以讲座的形式,向学生介绍安全小常识;定期组织人员进行校园安全大检查,对存有安全隐患的场所、设施进行排查;每学期,我们都开展防震、防火演练,为预防甲流感和手足口病的侵害,学校定期消毒并坚持晨、午、晚检,进行病疫排查.我们实行24小时无缝隙管理,每个时间段、每个部位,都由教师护导.由于工作到位,我校自合并以来没有出安全事故.

在上级领导的关心支持下,经过师生的共同努力,我校于2006年顺利通过了省级普九达标验收和省级普通话验收,并被评为市级素质教育示范学校和市级校本课程开发基地.2008年被评为衡水市常规管理先进学校和景县常规管理先进学校,2009年被评为衡水市德育先进学校和景县常规管理先进单位,2010年被评为景县德育先进单位.

今年,站在新的起点上,我们有了新的目标,我们准备利用半年的时间,把我校打造成景县的一个特色学校,一颗熠熠生辉的明珠.

总之,我们这所学校因为搬迁而有了新的发展机遇,因为硬件条件的改善而面临新的挑战,我们必定抓住机遇、勇于挑战,结合学校的实际情况,夯实常规管理,积极推进课程改革,形成办学特色,打造一支乐于奉献、乐于探究、乐于分享的教师队伍,培养一批会思考、会交流的学生群体,努力使我校成为活力校园、智慧校园、和谐校园.

谢谢大家!

文章

[总结借鉴] 年度工作汇报精选一篇


随着时间无声无息的流逝,这一阶段的工作尾声已经悄悄的逼近。我们需要把工作总结纳入计划中了。能够更好地从容面对下一阶段的工作。应该从哪些方面来写自己的工作总结呢?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“[总结借鉴] 年度工作汇报精选一篇”,希望对您的工作和生活有所帮助。

各位领导、各位代表:

大家好!

一年来,在教育局和中心校的直接领导下,在全体教职员工的支持帮助下,在学校班子成员的共同协作下,本人为学校做了一些本分工作。下面从四个方面向各位代表汇报。

一、模范遵守制度

作为基层学校的管理者,我始终把学校的教育教学工作看成是自己生活中的一部分,每天都以满腔的热情投入到学校的教育教学管理工作中,认真对待学校工作中的每一个人、每一件事,从不计较个人得失,虚心进取,积极向上,时刻严格要求自己,尽可能使自己的一言一行模范地遵守学校各种规章制度和教师职业道德规范,堂堂正正做人,认认真真办事,实实在在工作,处处严以律己,事事以身作则。

二、深入课堂教学

虽然负责主持学校的工作,事务比较繁杂,但我坚持深入教学第一线,备课上课,听课评课,交流探讨,反思改进,带头开展教育研究,并积极地指导和服务学校教科研工作,认真抓好学校校本教研和课题研究与管理,认真组织开展“走进课堂月”活动,深入反思、总结实践经验。上半年,在组织学生参加东山县小学生(中年级)综合素质评比的过程中,虽然没有亲自参与辅导,但也认真组织管理,帮助查阅资料,和其他辅导教师一起加班加点;在比赛中,学校取得了好成绩,被评为“十佳优胜学校”。本学期我又和其他几位教师一道,投入到即将举行的“东山县小学生(高年级)综合素质评比”的辅导之中……

三、关心爱护教师

教师是学校的主人,是学校教育教学工作成绩的创造者,所以,关心教师的工作与生活是学校管理者的“必修课”。在日常的管理工作中,我和其他班子成员一道,努力营造宽松和谐、严肃认真的工作氛围,关心爱护广大教职员工的工作与生活,嘘寒问暖,尽力为教职员工办好事、办实事,虚心听取教职员工的意见,并不断调整和改进管理工作举措,使他们感受到学校大家庭的温馨与快乐。

四、精心管理学校

负责主持学校管理工作以后,我深感肩上的工作责任重大。怎样把学校日常工作有条不紊地开展好,我一直在思考,一直在行动。我与其他班子成员一起,全身心地扑在学校内部管理上,以校为本,以校为荣,积极思考、探索学校发展的新思路;由于学校班子成员少,学校工作又繁多,所以,我除了主持学校管理工作外,还负责学校的德育工作。一年来,我时刻关注学校的每一天,积极组织开展德育系列活动,特别是“国庆60周年”系列活动,丰富校园文化生活;扎实开展学校安全教育,做好学校安全稳定工作;认真做好学校财经管理,精打细算,千方百计让每一分钱都花在学校的教育教学工作上。一年来,学校教育教学工作正常有序,稳步推进,师生也频频获奖。在今年的全县教师节表彰会上,学校被授予“东山县小学教育教学质量信得过学校”和“东山县小学教学质量先进学校”的称号,本人也被评为“小学教学质量管理先进个人”,受到了上级的表彰。今年学校还漳州市教育局评为“漳州市小学课堂教学改革优质校”,被漳州市人民政府授予“第十届文明学校”荣誉称号。

各位领导,各位代表,一年来,学校取得的成绩是有目共睹的,这要归功于上级正确的领导,归功于全校教职员工的积极配合和齐心协力,我只是做了自己应该做的本职工作。但是,我也非常清楚地看到自己的缺点和不足,看到自己与上级领导、各位代表对我要求的距离。在今后的工作中,我将始终恪守“堂堂正正做人,认认真真办事,实实在在工作”的为人准则,自觉接受大家的监督,认真听取大家的意见,与大家一起,为学校的发展,再作努力,再创佳绩。

谢谢大家!

20xx年12月25日

教你写总结: 自检工作汇报


光阴如梭,一阶段的工作即将结束 ,新一阶段的工作正在到来。本阶段的工作总结需要开始制定了。不能作好工作报告,意味着对过去的工作不能全面认识。那么有哪些优秀的工作总结范文能给我们参考的呢?以下是76范文网(fw76.com)小编为大家特精心整理的“教你写总结: 自检工作汇报”,供您参考,希望能够帮助到大家。

一、矿井概况

子长县余家坪乡志安煤矿地处子长县城南约6Km,北与恒发煤炭股分合作公司整合区及志安煤矿整合区为邻,西与永兴煤矿及石家沟煤矿整合区对接,南与禾草沟二矿整合区接壤。

志安煤矿行政区划隶属于子长县余家坪乡管辖,交通便利,北距子长县城6Km。子长县南距延安市93Km,北距榆林市208Km。西(安)---包(头)公路通过子长矿区,从子长县城到各煤矿均有公路相联。西(安)---包(头)铁路经过子长矿区,并在县城东约3Km处建有子长煤台。矿区内各煤矿的煤炭均可运输到子长煤台,能通过铁路外运。

根据延安市人民政府于20xx年4月编制的《延安市煤炭资源整合方案》和《延安市煤炭资源矿权设置方案》煤矿资源整合的区段,志安煤矿列入子长县煤矿资源整合区的《子长县双流湾煤矿资源整合区》,陕西省政府20xx年6月20日以“陕政函[20xx]74号”文批准由原子长县余家坪乡志安煤矿、张家坪煤矿整合而成志安煤矿,整合区编号:Zh16。

整合后矿区面积为11.9279km2,可采煤层5号和3号两层,煤层厚度为0.60~0.75m,保有资源/储量650万t。

20xx年2月,建设单位委托陕西省榆林市榆神煤炭建筑设计有限公司进行了《志安煤矿煤炭资源整合实施方案开采设计》和《志安煤矿煤炭资源整合实施方案安全设施设计》设计,矿井设计可采储量598万t,设计生产能力30万t/年,服务年限12.7a。矿井设计采用两斜一立综合开拓,

采用一个水平开采,开采层位于3号煤层中,标高+1048m。矿井通风采用中央并列式,抽出式通风,回采工作面采用高档普采采煤工艺,机械化生产。陕西省煤炭工业局和陕西省煤矿安全监察局分别以“陕煤局发

[20xx]194号”和“陕煤安局发[20xx]64号”文予以批复,陕西省环保厅以 “陕环批复 [20xx]97号”文件对该项目环境影响报告书予以批复。

二、环保工作开展情况

(一)施工情况

矿井根据《建设项目环境保护管理条例》、《建设项目环境影响评价分类管理名录》及陕环函(20xx)599号文等有关规定,由西安地质矿产研究院承担矿井建设项目的环境影响评价工作。根据环境保护设施与主体工程“三同时”制度的要求,委托西安新业建设咨询有限公司对子长县余家坪乡志安煤矿30万吨/年改扩建项目的进行环境保护工程施工进行监督及监测工作。

目前,我矿排矸厂、污水处理站、锅炉除尘、噪音防治、地面防尘等环境保护设施已基本形成并投入使用。

(二)运行情况

矿井采暖系统:安装2.8MW热风锅炉一台,CLG-1.05-85/70常压热水锅炉一台,CLG-0.70-85/70热水锅炉一台,5吨茶浴炉一台,每台锅炉均采用麻石水浴除尘器,除尘效率达95%以上,脱硫效率10%,锅炉烟气中烟尘和SO2排放浓度分别为80mg/m3和459 mg/m3,均能满足《锅炉大气污染物排放标准》二类区Ⅱ时段排放标准要求。

矿井污水处理系统:井下污水处理站处理能力为Q=150M3/ d,对井下泵房排至地面的矿井水进行处理。矿井水处理后水质可满足《煤炭工业水污染物排放标准》的规定。矿井水处理后,通过联合泵房,将水压入各生产场所,主要用于井上、下消防洒水系统和地面储煤场降尘和工业广场绿化使用。

生活污水处理系统:生活污水处理站处理能力为Q=80M3/d,对生活污水进行深度处理,处理后水质可达到《污水综合排放标准》中的一级标准和《生活杂用水水质标准》,达到城市绿化标准和道路洒水标准,主要用于煤场降尘、道路洒水。

降噪系统:矿井充分考虑噪声对人员的影响,对产生噪声场所采用全密闭式处理,或选择带有消音装置的设备,努力降低噪音污染。

在矿区规划时,利用地形及建筑隔离等方式使生产区的噪声和尘源等与职工生活和办公区尽量隔绝,给职工创造宁静、温馨的生活和办公环境。

防尘系统:为防止煤场煤尘污染双刘湾河沟水体,煤场地面生产系统设置喷雾降尘设施、高压喷水设施、煤场周围设置降尘洒水管路,并在工业场地四周建成高8米的防风抑尘网,防止煤尘飞扬。

对主斜井原煤皮带输送机建设了皮带走廊,利用封闭的走廊来控制原煤运输过程中产生的粉尘。

固废处理工艺:矿井生活垃圾集中存放,定期运至子长县垃圾填埋场进行处理。

矸石处理:由汽车装运至矿矸石场,按照固体废物填埋场要求填埋并覆土绿化,并寻求矸石综合利用途径,以实现无害化、减量化、资源化。

三、存在问题

1、矿区道路因当地农民阻挠,迟迟没有动工,后来在多方努力及协调下,现正在建设阶段。

2、工业场地因洗煤厂建设迟缓,还没有硬化,在洗煤厂建成后,即进行硬化。

3、因建设需要对土方进行开挖,植被的恢复还没有到位,我矿将继续按照上级环保部门要求进行植被恢复及矿井绿化工作。

4、“两站”设备需要尽快完善,以便早日投入试运行。

5、矸石场边坡需要进行进一步修整。

6、场地内及周边部分地点存在弃土和矸石随意堆放现象。

矿井建设以来,我矿在开展环境保护方面进行了有益的探索和实践,积累了一些经验,取得了一定的成效。但我矿环境保护工作还处在起步阶段,与建设环境友好型矿井和实现可持续发展要求相比,还有差距,我们仍要加倍努力,进一步增强责任感和使命感,积极做好环境保护工作,为煤炭环境保护事业的发展作出贡献。

20xx年6月25日