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总结收藏: 开展阅读活动总结模板

发表时间:2022-08-16

开展全民阅读活动总结。

光阴似箭,蓦然回首。这一阶段的工作即将过去。“凡事预则立”,本阶段的工作总结需要尽早提上日程了。通过回顾,将零星而肤浅的感性认知上升到全面而系统的认识上来,工作总结您知道该怎么写了吗?小编特地为您收集整理“总结收藏: 开展阅读活动总结模板”,但愿对您的学习工作带来帮助。

读书有益于育德、励志、启智、明史,是人的素质全面发展的重要途径,读书对于全面落实素质教育,加强中小学生的思想道德建设,提高教育教学质量,培养中小学生的创新精神和实践本事,具有十分重要的意义。在4?23世界阅读日来临之际,黑支果乡中心学校积极组织各小学开展“书伴你我,‘读’领风骚”系列活动,旨在进一步激发全校师生的阅读兴趣,营造浓厚的阅读氛围,培养良好的阅读习惯,提高审美修养和人文底蕴,为打造书香广南贡献一份力量。

20xx年4月20日,黑支果乡中心学校举行“4月23世界阅读日”暨全民阅读活动启动仪式,乡中心学校教务副主任王海川组织学习上级文件精神,并对活动做出详细的安排部署,要求各学校充分利用校园广播、电子显示屏、国旗下讲话等方式进行宣传,让广大师生们充分认识阅读的重要性和必要性。通过各种宣传,师生们参与活动的自觉性和主动性得到了极大提升。启动仪式后,全乡各小学每天按时开放学校图书室和阅览室,各班班主任、语文教师向学生推荐一些十分优秀的书籍并指导学生进行阅读。在老师的精心组织和认真指导下,同学们把课余时间都投入到阅读中,学校图书室借还书的队伍排成了长龙,阅览室、操场上、大树下、花坛边……到处都是捧书细读的身影。此外,各小学组织开展与阅读相关的主题队会、演讲比赛、朗诵比赛、征文活动、读书笔记评比活动、好书推荐活动、读书心得交流活动等,让同学们深深地爱上阅读,在阅读中寻找快乐,在书籍的海洋中尽情遨游。

通过本次活动,黑支果乡各小学校园的阅读氛围更加浓郁了,师生们的阅读兴趣更加高涨了,同学们成功地养成了撰写读书笔记、记录并积累书中精髓的好习惯,写作能力得到了极大地提升。书籍成为了师生们的好朋友,也成为了他们进步的阶梯!

fw76.com编辑推荐

[优质总结] 全民阅读活动总结


随着日子一页一页地翻着,新的工作即将来临。我们应该对这一阶段的工作做个总结了。不能作好工作报告,意味着对过去的工作不能全面认识。怎么才能将工作总结写得全面呢?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“[优质总结] 全民阅读活动总结”,希望对您的工作和生活有所帮助。

通过本次全民阅读学习,本人最大的收获是:第一次听说一个全新的名词――全民阅读。两位老师从全民阅读角度向我们展示了另一种阅读形式,给我们带来了耳目一新的阅读课堂。于教授细致的分析了全民阅读的内涵。

所谓全民阅读就是围绕着一个或多个议题选择一组文章,而后教师和学生围绕议题展开阅读,最终达成共识的过程。王晓娟老师执教了《谢尔诗中的“不可思议”》。王老师不紧不慢,自然亲切的语言,声情并茂地朗诵,带着孩子们在诗中想象画面,发散了孩子们的思维,孩子们感受了诗歌的快乐与“不可思议”,让孩子们认识了一个充满童趣的谢尔。四川泸州的小学语文教师吴群执教了《孙悟空成长的启示》,细致的分析了孙悟空的成长历程,孙悟空从一个狂妄自大的石猴最终成长为成熟稳重的斗战胜佛,其中经历的酸、甜、苦、辣,低谷与高潮时他的心理成长变化等 。在教师生动幽默的语言中,更是激励着孩子们去大量阅读,享受阅读带来的思维碰撞,带来精神上的愉悦。

通过学习我对全民阅读有了新的认识, 落实“全民阅读”的前提是选好文章。教师要结合教材及课外读物,针对相同的议题,进行多文本的阅读内容选择,进而才能进行多个文本、同一个议题的教学。这就需要教师大量的去阅读,去寻找同一个主题的文章,对大量的文章筛选之后给学生去读。这样有针对性的阅读指导,可以拓宽孩子的阅读视野,引领孩子的阅读生活。更有利于培养学生整体把握文章的能力,有利于学生自主阅读能力的提高。

此次素质讲坛全民阅读研讨活动,带给我全新的思考,要想给孩子一碗水,自己必须先有一桶水,要想上好全民阅读课,教师必须付出大量的精力去备课,去读书,然后带领孩子去读书,用阅读给孩子们带去快乐,让孩子们沐浴在书的芳香里。

多读书,读好书,好读书,读整本书。

2022总结推荐开展防灾减灾活动总结其八


时间是不等人的,经过这一阶段的工作,对自己的工作内容有了很多新的的领悟和认识。做好本阶段的工作总结是非常重要的。通过工作总结可以找出自己工作中的亮点和不足。在写工作总结时,需要重点写哪些方面呢?以下是76范文网(fw76.com)小编为大家特收集的“2022总结推荐开展防灾减灾活动总结其八”但愿对您的学习工作带来帮助。

为了广泛普及灾害自救互救知识,深入推进综合减灾能力建设,增强全局广大干部职工对自然灾害的防范意识,结合工作实际,扎实开展了防灾减灾宣传活动,取得较好成效,现将活动开展情况总结汇报如下:

1。提高认识,大力宣传。

我市地处白洋淀边,进入汛期后易引发各种洪涝灾害,将会给人民生命财产带来巨大损失。因此,积极开展“防灾减灾月”宣传活动,有利于唤起社会各界对全市防灾减灾工作的高度关注,进一步增强广大市民对自然灾害的防范意识,广泛普及自然灾害群测群防和自救互救知识,深入推进全局广大干部职工减灾综合能力建设,具有十分重要的意义。

2。加强领导,精心组织。

为了切实做好“防灾减灾月”宣传活动,我局认真谋划,周密部署,精心制定了《防灾减灾活动实施方案》。一是成立了以党组书记、局长安保田同志为组长,其它班子成员为副组长,各科室、大队负责人为成员的“防灾减灾月”宣传活动领导小组,领导小组下设办公室,具体负责宣传活动的组织协调、分类指导、督促检查,及时解决工作中出现的各种问题,保证宣传活动的顺利开展。二是召开了专题会议,对“防灾减灾月”宣传活动进行了专项部署,并对活动期间相关部门的工作职责进行明确。三是以深入开展城市环境综合整治活动为契机,牢固树立生产、生活安全意识,大力推进“防灾减灾月”宣传活动,通过采取形式多样的宣传工具,在市区重点路段向过往群众宣传讲解有关防灾减灾常识,发放各种宣传材料200余份。

3。大力排查,成效显著。

大力开展安全隐患排查工作。一是用电安全隐患:对使用煤气罐、热得快、电炉子等易燃用品进行排查,严禁私接电线,电线*露。二是火灾隐患:严禁库房堆积杂物,消除火灾隐患。三是户外广告隐患:对门店牌匾、大型户外广告逐一进行排查,并登记造册,同时动员商户、广告业主进行全面自查,对发现的隐患迅速自纠,此次摸底过程中共走访商户600余户,排查出陈旧破损、年长失修、框架锈蚀等安全隐患牌匾354块,业主自行拆除217块。四是公用设施隐患:落实防汛安全措施,加强雨水井、河道的清理。加强环卫设施、公园等游乐设施的安全保障工作。加强主次干道和街巷路面、人行道的维修,对出现破损、坑凹、碎裂、隆起的路面及时进行修复。五是加强对职工的安全用电、用气教育,提高安全意识。

4。群策群力,提高意识。

防灾减灾事关广大人民群众的生命财产安全和切身利益,做好防灾减灾工作是保障人民生命安全,促进社会和谐稳定的重要举措。今后,我局将在以下几个方面继续推进防灾减灾工作。

一是要进一步完善应急工作机制。加强对突发性自然灾害的快速反应能力,遇有灾情险情时,拉得出、查得清、报的准,防范及时到位。

二是要建立防灾减灾工作长效机制。继续加强防灾减灾工作队伍建设和制度建设,加强对广大干部职工防灾减灾的业务培训,进一步完善群测群防体系建设,努力提升防御自然灾害的综合能力。

三是要继续做好防灾减灾知识的普及和宣传工作。深入推进防灾减灾知识教育活动,通过各种行之有效的方式,向社会大众普及防灾减灾知识,不断提高广大市民安全防范意识和自我保护能力。

[参考总结] 亲子阅读活动总结


光阴似箭,这一阶段的工作暂时告一段落了。此时就该对这段时间的工作进行一次回顾总结。总结经验教训,使以后的工作少走弯路,多出成果,那么一篇优秀的工作总结究竟该怎么写呢?考虑到您的需要,小编特地编辑了“[参考总结] 亲子阅读活动总结”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

2月24日上午升旗仪式上,我校对20xx—20xx学年寒假“书香家庭·亲子共读”活动进行了隆重表彰。由刘校长、黄校长亲自为获奖的明星班级和书香家庭颁奖。

我校寒假“书香家庭·亲子共读”活动是响应市教科所新教育办公室的号召开展的一项有意义的读书活动。共收到24个班的读书笔记20xx篇。经学校新教育办公室的认真评选,共评出21个“明星班级”,20个“书香家庭”和635名“读书明星”。

该活动把我校的“读经典名著,建书香校园”的新教育实验从校园延伸到家庭,辐射到社会,让书香飘进了万家,用经典润泽了生命,实现了在家庭中共读、共写、共成长的教育模式,构建了和谐的亲子关系。

阅读是站在大师的肩膀上前行,写作是站在自己的肩膀上攀升。让我们和孩子们一起多读书,读好书,以书为伴,与经典为伍,汲取人类知识的精华,在书香中幸福成长!

[参考总结] 开展联谊活动回顾450字


时间是不等人的,新的工作即将到来。“凡事预则立”,本阶段的工作总结需要尽早提上日程了。对我们未来发展有着很重要的意义,我们怎样才能让自己写好一篇工作总结呢?小编特地为您收集整理“[参考总结] 开展联谊活动回顾450字”,仅供参考,大家一起来看看吧。

一、活动目的

为了增强校际同学们之间的了解,增进校际之间的友谊,到达校际之间的主动友好合作。由x师范大学教育科学学院20xx级学前教育3班与x大学20xx级机械设计与制造专业11班各班委商议决定开展此次交流室外活动。力志到达圆满目的。相互学习更多知识。

二、活动主题

呈现校园活力,学习合作精神

三、活动参与对象

1、x师范大学教育科学学院20xx级学前教育3班

2、x大学20xx级机械设计与制造专业11班

四、活动时间

20xx年11月18日15:00—18:00

五、活动地点

x大学校园、教室及其附近农家乐

六、活动总结

1、本次活动如期举行。

2、对于参与类似的活动,各个班级还存在以下瑕疵待于改善:

(1)、每个班级的同学就应全部参与才能完美的完成活动的目标。

(2)、同学样就应做到有事必假。

(3)、务必加强每个同学的纪律意识,告诉他们在班级的公共场合,代表的是一个班级群众的形象。

3、然而活动中,每个同学都能互相帮忙。这点是举办此次活动的一大收获。

4、多数同学能够相互交换手机号码等联系方式。

5、本次活动在各个条件十分有限状况下,在领导支持和各个同学的大力配合下总体上到达了预期的目的,取得了圆满成功!

【总结分享】开展端午节活动的总结季度范文精选


岁月悠悠,我们在一天天的成长。要开始对这一阶段的工作做总结了。写好工作总结,可以为这一阶段工作圆满地画上一个句号。有没有好的方法来进行回顾写出工作总结呢?以下是76范文网(fw76.com)小编为大家特精心整理的“【总结分享】开展端午节活动的总结季度范文精选”,但愿对您的学习工作带来帮助。

端午节充满了棕色的香味,五月初五总是吸引着人们的注意力。无论是甜甜的粽子,还是热闹的龙舟,都是我们期待的。端午节是我们民族的传统节日之一,各种活动在各个地方进行。而在校学习的学生,因为每天都沉浸在学习中,似乎对这样的传统节日并不关心,也没有参与传统节日的意识。为了在学校传播传统节日端午节的知识,弘扬学生的爱国精神,该校专门为全体师生准备了丰富的端午节活动,将一些端午节的氛围带入了学校的严谨氛围。

一、假期准备

学校为这个节日准备了很长时间。早在端午到来前两周,学校里的宣传栏已经换成了宣传端午知识的专栏。前段时间经常能看到学生站在宣传栏前,认真阅读端午节的信息,潜移默化地在学生中传播端午节的知识,对端午节起到了很大的促进作用。

在学校活动开始前一周,学校准备的粽子准备好了,做粽子的糯米也提前分发给各班的班主任。每个班的端午板报和广播稿也检查上交了,一切准备就绪。

二、节日活动

这个端午节是特意选在端午节假期的前一天。前一天放学后,每个班的班主任都布置好了教室,然后在每个班独立开展粽子制作活动。除了“讲端午风俗故事”、“爱国诗人屈原”、“包粽子”三项活动外,其余时间,各班可随意组织自己的班级活动,也可从备考方案中选择。最后,活动结束后,班主任或好老师会指导每个班的学生做粽子。

活动当天,班里老师都很热闹,校长等领导也对考察期间的活动氛围表示满意。

第三,事件的结束

这次活动基本顺利结束。学生走后,都把自己包的饺子带回家,给了父母。在端午节活动的体验和收到的家长意见中,这次活动受到了高度赞扬,许多家长建议多做这样的活动。

总的来说,这次活动受到了师生家长的好评,弘扬了端午节的精神,让师生们过了一个快乐的端午节。但是经过调查发现,很多低年级学生再做粽子都会浪费,无污染的学校环境是一种严重的食物浪费。在接下来的节日活动中,我们应该更加重视这方面的管理和教育。

月度总结精选: 开展读书活动回顾篇一


时间过得太快,工作即将步入一个崭新的篇章。我们要开始准备这一阶段的工作总结。人生成长的路上,需要及时地复盘自己。好的工作总结是怎么写的呢?以下是76范文网(fw76.com)小编为大家特收集的“月度总结精选: 开展读书活动回顾篇一”但愿对您的学习工作带来帮助。

“春风化雨万木荣”,省关工委实施的“朝阳工程”读书活动犹如春风化雨点绿了校园,也给学校送来了新的精神粮食,学校以此为契机,积极开展形式多样的读书活动,从而端正了学生的学习态度,丰富了学生的精神生活。在读书过程中逐步使学生树立了正确的世界观,人生观和价值观。

一、去年12月份

省关工委召开了“朝阳工程”读书活动第一阶段经验交流大会,回来后,我们通过行政会议、学校会议、师生集会认真学习省关委林若、方苞等老领导在大会上的讲话精神,并把兄弟学校的先进经验传达给全校师生,大力宣传“朝阳工程”的重大意义,使广大师生进一步提高了对开展读书活动重要性的认识,明确学校应履行的义务。从而提高了对师生管理好图书,使用好图书的自觉性,在校内迅速掀起了读好书,用好书的读书热潮。为使读书活动能深入持久地开展,学校要求指导组的教师(主要是语文科教师)每人每月带头写一篇心得,指导组每月举办一次读书讲座;大力发展读书兴趣小组成员,根据各兴趣小组情况,以小组为单位,轮流读书,交换学习心得。学校百卉园文学社定期出版读书专刊,进一步激发全体学生的读书欲望。随着当前高中新课程的标准的深入实施,学校更为重视此次读书活动,要求各教师应通过读书活动不断更新知识,充实自己的知识含量,并引导学生通过自主获取信息,搜集有关资料来提高学习能力与学习效益,进一步丰富了读书活动的内涵。

二、注重具体指导,提倡科学读书。

如何才能读好书,这是读书活动过程中必须解决的问题,否则读书活动就会流于形式。在读书中,有的学生只注重数量,不求质量;有的学生不做读书笔记;有的学生只重情节,不抓中心等现象,都会影响学生的读书质量。因此,学校要求指导老师在正常的教学活动中对学生进行必要的读书方法传授,帮助学生掌握正确的读书方法,让学生懂得对不同的书籍应采取不同的方法,或熟读成诵,精思深虑,取之精妙;或快速阅读,泛度浏览,摄其要点;或读写结合,脑手并用,摘抄优美词句,记录个人心得。另要求老师将读书活动与学科教学结合,引导学生有计划地阅读与教材、读本相关的篇目,并能就同一题材不同作家的作品或同一作家不同时期的作品作纵向、横向的比较分析从而加深对文学作品的理解和领悟,这样,既提高了学生阅读的兴趣,又巩固了书本知识,完成了学习任务。

三、建立激励机制,读书效果显著。

去年经验交流大会后,省关工委又给我们学校送来读书活动第二亿第阶段的活动经费,为使这一经费用到点子上,学校对此次的活动定下了具体的激励措施:一是举办”朝阳工程“读书活动班际手抄报比赛;二是每位学生在读书活动期间,写一篇以上读书体会或读后感;三是举办演讲比赛;四是评选读书积极分子、优秀辅导员,对各种比赛的获胜者或积极分子均给予适当的奖励。

“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”。由于措施得力,昔日较为形式的读书活动真正落到了实处。学生的整体文化素养也明显提高了,近年来,我校教师在省级、市级刊物发表及教育学会上交流的教训论文有三十多篇,学生参加征文比赛,获奖率80%以上;百卉园文学社出版的刊物发行量也明显增大。

深入持久的读书活动,不仅使同学们的知识视野得到了应有的拓展,综合素质得到了有效的提高,而且也使我校的校风、学风得到了进一步的优化,为使我校在谱教育新篇打下了坚实的基础。