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农民培训学习总结

发表时间:2025-01-04

农民培训学习总结(汇集十六篇)。

当我们对人生或者事物有了新的思考时,往往会写16篇心得体会,这样就可以通过不断总结,丰富我们的思想。怎样写好心得体会呢?下面是小编为大家收集的高素质农民学习心得体会,欢迎阅读与收藏。

农民培训学习总结 篇1

为进一步提高农民增收技能,促进农业和农村经济持续、快速、健康发展,推进农业增加值,按照县委组织部和县教育局关于开展农业技术推广培训工作的统一部署,我校于xx月xx日-xx日组织了农业技术推广培训学校的全体教师参加了培训。

培训工作分为三个阶段开展,一、前期准备

为使我校全体教师了解掌握农业实用技术、农业新技术,增强农业科技应用能力,我校于xx月xx日-xx日,分三期进行了农业实用技术培训工作。

首先,我校全体教师通过集中授课、现场观摩、参观实践、课堂实录等形式了解掌握了相关技能知识、技能。

然后,由我校教师对培训学校的工作人员进行培训学习,并且在教师进行课题研究的过程中,进行了实地考察。

二、培训内容

1、农业技术推广培训。我校根据县教育局的统一部署,开展农业技术推广培训。在培训的过程中,全体教师认真学习《农业技术推广体系》、《农业生产技术推广体系》的`内容,学校教师认真记录学习笔记,撰写学习心得体会。通过培训学习,学员们学习了新技术、新知识和实用知识,为农业技术推广打下良好的基础。

2、农业科技培训。在培训学校,培训教师认真学习了农业科普知识,提高学生的动手动脑能力。学校还组织教师对各种知识和技能进行了考试,取得了较好的成绩。

通过本次培训学校教师认真学习培训的各项内容,对农业技术推广培训工作进行了统筹安排,并以此为契机,加快了农业科技培训工作的进度。

三、培训形式

我校根据县局和农业局的统一部署,采取分散自学与集中授课相结合的方式,集中培训学习培训。主要是学习了《农业技术推广法律法规》、《农业标准化技术推广实用技术规范》、《农民合作经营组织法》、《土壤病虫害防治技术》、《种子生产技术》等农业技术的培训,并结合实际进行了相关的课件学习,使培训工作取得了一定的成效。

在学习的过程中,全体教师都能够按要求完成学习笔记、心得体会等内容的自学,并且能够结合本校的具体情况,结合学员的实际学习情况撰写相关的理论学习笔记,并且能够结合自己的日常生活和工作中遇到的实际问题进行了相关的讨论和研究,为提高我校的教学质量、为学校的发展奠定了一定的基础。

农民培训学习总结 篇2

镇新型农民科技培训总结开展农民培训,提高农民素质,是建设现代农业、促进农民增收、统筹城乡经济社会发展的重要举措。20xx年县农委、财政、团县委组织实施了新型农民科技培训项目。

为扎实做好新型农民科技培训工作,确保按质按量完成培训任务,根据岳农培组[20xx]1号文件精神,结合我镇实际,我们主要做了以几项工作:

一是加强领导,成立组织。我们成立了以镇长为组长,分管副镇长为副组长,团委、农技、财政、相关人员为成员的新型农民科技培训工作领导小组,下设办公室(设在镇农技站),具体负责项目的实施。

二是明确目标,编制方案。为把此次培训工作抓紧、抓实、抓好,我们编制了目标任务明确,培训内容清楚的头陀镇新型农民科技培训工作实施方案。

三是强化保障,严格机制。首先是政策保障到位,镇政府制定了各种优惠政策,鼓励和动员农业技术干部深入生产第一线,切实搞好新型农民科技培训,切实推广各种增产、增效技术,切实提高农民科技素质。其次是技术保障到位,在师资安排上,请来了县农委的高级农艺师,保证了培训需求 四是认清形势,科学定位。首先是讲清“大道理”,让农民“认”培训。其次是算好明白账,让农民“想”培训。我们近把几年全县农业受灾情况作为提高农民科技意识的`一堂生动教育课。通过算账对比的办法,让农民体会到科技对增加收入的重要性。再是选准着眼点,让农民“参与”培训。根据我镇农业发展实际和农民的现实愿望,确定了分类培训、服务产业、注重实效和创新机制的思路,农民从中找到了自己渴求的培训项目后,都自觉地参与到培训中来。

五是点面结合,追求实效。我们因地、因人、因产业而宜,点面结合,以点带面,取得了事半功倍的效果。建立了我镇最大的无性系高标准茶叶示范基地110亩。无公害高山蔬菜茭白示范基地400亩、西红柿示范基地280亩。我们按照不同培训对象、不同区域特点、不同产业发展情况,采取了不同形式的培训办法。一是集中培训与分散辅导相结合。二是现场指导与田间示范相结合。三是走出去与请进来相结合。目前,全镇共举办各类科技培训班4期60场(次),入户指导20xx人次,印发明白纸3000份,受训农民达4000人。在全镇9个村中选定了50户核心农户,并建立了核心农户档案。在全镇5个行政村成立了5个农民科技书屋,配置了淡水养殖、无公害蔬菜栽培技术、蚕桑、果树栽培技术等书籍100余本;书屋每天都有专人值班,保证了农民随时都可以阅览科技书。

农民培训学习总结 篇3

为进一步推进新型职业农民培育工作,加快农村人才培养,推进全县生猪产业的发展。按照县新型职业农民培育工作方案,xx县农牧局遴选从事生猪养殖产业的专业大户、家庭农场主、农民合作社骨干54名进行生产经营型职业农民培训工作,重点培育一批有文化、懂技术、善经营、会管理的新型职业农民。

从7月24日开始,县农牧局举办了生猪产业生产经营型新型职业农民培育培训班,培训时间为15天。培训采取“课堂教学+基地实训”的`模式培育生猪产业生产经营型新型职业农民。

一是课堂理论教学。

培训班除邀请县上九位技术人员讲授主场规划和建设、防疫管理与疾病防治、生猪营养需要与日粮配制和生猪饲养管理、繁殖技术等相关知识外,还聘请省市相关专家讲授了生猪生产、销售及规模场猪病防控等有关知识。

二是养殖基地实训。

理论授课结束后,组织学员到县内外大型企业观摩学习,拓宽学员思路,增长学员见识,更新学员的理念。到永登县、凉州区、景泰县生猪标准化养殖实训基地、xx县宏兴养殖专业合作社生猪人工授精技术实训基地、xx县长宁草畜工贸有限公司生猪人工授精技术技术实训基地、xx县永和养殖农民专业合作社生猪种公猪精液分包技术实训基地等实训基地实训,做到了学有样板,看有现场、训有基地。

通过此次系统培训学习,提高了学员的专业技能和经营管理能力。学员们纷纷表示,一定把学到的知识,运用到生产实践中去,以新型职业农民为标准,把自身所从事的生猪产业做大做强。

农民培训学习总结 篇4

为了认真落实团中央促进青年就业创业的要求,引导广大青年转变就业观念,参与创业培训,拓展就业渠道,提高青年自身素质,帮助青年通过学校推荐上岗和自主创业实现就业,服务地方经济建设,我校团委结合工作实际,利用资源优势,开展了一系列就业和创业培训工作。现将工作情况总结如下:

一、依托基地狠抓培训

丰南职教中心始建于1992年,是首批国家级重点中等职业学校,并与2010年11月经教育部批准成为首批276所国家级中等职业教育改革发展示范学校之一,唐山市仅此一所。我校现有在籍生4810人,教职工325人,学校开设数控、机电、电子电工与自动化、机修等3个专业,形成了以数控为特色专业,以机电、机修、电子电工自动化为骨干专业,其他专业共同发展的格局。

学校建有七大实训车间为一体、能容纳2000名学生同时实习的综合实训中心。数控专业实训基地被确定为国家级示范性实训基地,电子电工与自动化实训基地被确定为省级示范性实训基地。

我校团委依托现代化的实训基地,积极推行校企合作、工学结合、产教结合的特色模式,注重在校生实践能力的培养,狠抓技能培训,向实训要质量。毕业生一次性就业率保持95%以上,骨干专业就业率达100%。一大批优秀毕业生成为企业经理、中层领导、技术骨干,自主创业典型层出不穷。

我校团委协同培训处积极与区内外企业及政府职能部门联合开展各类社会培训,年均社会培训11000人次。学校被确定为河北省技能型紧缺人才培养培训基地、河北省“阳光工程”百家优秀单位。今年,我校申报并通过了包括机电、机修数控加工技术、计算机、电子商务五个大专业涉及维修电工、电焊工、钳工、车工、数控铣床工等16个公众的国家职业技能鉴定站资格,成为国家级职业资格认定的鉴定机构。一流的硬件设施和良好的办学效益,为我校赢得了承办唐山市职业教育与继续教育展示周及宣传月活动启动仪式的殊荣。

二、挖掘潜力服务地方

我校团委以服务当地经济建设为宗旨,积极外联,面向社会,面向农村,全方位开展各种培训服务。

1、积极服务“三农”,认真开展农村双带头人培养培训工程和农村劳动力转移培训工程。本年度共完成1525名新农村建设双带头人培养任务,设立农业机械化、农村经济管理、农村新能源开发与利用3各专业,选派31名骨干教师送课下乡。学生结业率达91%,学员满意率达100%。同时,我校团委与劳动人事和社会保障局联合,组织下岗职工再就业培训每年达3000人次。今年,与区物业管理公司、区旅游公司联合为谭仁杰景区培训职工三期,每期60人。

2、服务企业发展,为企业提供在岗培训、技能鉴定和技术支持。 我校团委组织青年专业课教师深入唐山市达丰焦化有限公司,历时三个多月为其培训在岗技工1500人次。今年年初,又与唐山国丰钢铁有限公司联合,签订了培训该厂2600名在岗维修工的合作协议。学校年均培训在岗职工达5000多人。

三、以赛促练比学赶帮

学校团委结合教务处推行学生期末技能考试制度,将技能考试成绩作为推荐学生上岗就业的一项指标,同时修订完善《学生技能大赛表彰激励办法》,落实学生技能大赛制度。团委充分发挥组织协调优势,结合专业部按计划组织各种学生技能竞赛、专业知识竞赛和学习竞赛活动,评选出技能标兵,学习能手,大力表彰优秀个人、优胜团体,营造人人学技能的氛围。

在今年河北省中等职业学校中等职业技术学校学生专业技能大赛中,我校参赛的.8个代表队夺得5个团体二等奖、3个团体三等奖的好成绩。38名参赛选手分获一、二、三等奖。学校专门对省级技能大赛获奖师生给予了大力表彰,在表彰会上发放资金12000元。

四、第二课堂异彩纷呈fw76.CoM

为拓展育人途径,激发学生广泛的学习兴趣,培养一专多能的技能型人才,团委组织开展自选商场式的第二课堂活动,学生可以自主选择、跨专业参加技能小组的学习和实训,为学生开阔眼界、提高动手能力提供了广阔平台。

五、创业典型激扬斗志

我校团委连同校报编辑部走访优秀毕业生中的创业典型,每学期组织1—2次优秀毕业生事迹报告会,联系工商联安排私营企业创业典型到我校作报告,他们的创业经历和实干精神激发了在校生的斗志,使学生们看到了职校生的就业创业前景广阔,从而树立发奋学习,努力工作的决心。

农民培训学习总结 篇5

今年年初,我有幸参加了某农广校组织的20xx年新型职业农民培育工程‘水稻种植’大户培训班的学习。7天紧张愉快的理论学习,让我聆听到了省、市、区各级老师关于农业企业创办基础知识、农产品营销基本知识与技巧、水稻高产高校栽培技术、农业惠农政策及法规、转基因安全知识、水稻产业发展现状和超级稻适栽良种及栽培模式等课程。经过一周的学习,我想我们每一位学员都有不同的但很大的收获。对于我个人而言,我认为这次培训班举办得非常有意义、非常有必要,因为它不仅让我学习到了更多的理论知识,更让我开阔了视野,解放了思想,打动了内心。无论是从听课到交谈,还是从所听到所闻,每时每刻、每一堂课,都让我有所感动和收获。同时,与60位种植大户的同学们聚集一堂,相互交流借鉴工作经验、思路方法,使得我较全面地提高了自己的理论水平和工作能力。以下是这些天的几点体会:

一、多种形式的学习,提高了理论水平

作为一名刚出校门的有着创业激情的'大学生,我有了一定的理论知识,但不够系统也不够丰富。通过老师深入浅出的讲授,我感觉豁然开朗,许多问题从理论上找到了依据,对原来在工作实践中觉得不好解决的棘手问题找到了切入点,感觉收获很大。通过系统地学习农业企业创办基础知识、农产品营销基本知识与技巧和现代信息技术应用课程,让我认识到农业也是需要走上信息化,也可以进行电子商务,为农民增收。专家、教授的参与式、互动式和实训教学就象是一顿顿丰盛的大餐,精美地呈现在我们的面前,他们以朴实无华的语言为我们授课解惑,是一次书本知识与具体工作相结合的锻炼机会。

二、深入的学习,认真理解新型职业农民的特点和作用

新型职业农民在农业从业人员中占比并不高,但这是现代农业发展的方向,是解决“谁来种地”“如何种好地”的重要手段。新型职业农民应当是有文化、懂技术、会经营的新型劳动者,应该具备三个明显素质:一是具有较好的社会素质,自立自强、崇尚科学、诚信友爱、知法守法,讲公德、有道德、重美德、尚文明;二是具有较高的技能素质,熟悉和会用现代农业技术,熟练掌握一到多项生产技能和技巧;三具有一定的经营和管理能力,能充分利用人、财、物和土地等资源进行生产并获得较高的经济收益。

三、认真学习新型职业农民基础和技能知识

作为一个新型职业农民,不仅要具备一定的职业道德、市场营销手段、相关的法律法规、农产品安全卫生和世界贸易组织与我国农业发展的影响等知识,还要具备市场信息采集与分析能力、建立客户与谈判定约、农产品品级鉴定、农产品储藏运输和了解财务等技能。这次培训给了我们接受高端教育的机会,让我们开阔了眼界,丰富了知识,打开了思路,不仅对本地本土有了更加深入的认识,也对开放先进的城市的理念有了进一步的了解。在这期间无论是课堂学习还是师生互动都让我从每个角度获得了知识,感谢给了我这次学习的机会、锻炼的机会。

今后,我将尽自己所能把所学到的知识和技能用于实际工作中,真正成为一名新时代的新型职业农民。

农民培训学习总结 篇6

为进一步提高农民增收技能,促进农业和农村经济持续、快速、健康发展,推进农业增加值,按照县委组织部和县教育局关于开展农业技术推广培训工作的统一部署,我校于xx月xx日-xx日组织了农业技术推广培训学校的全体教师参加了培训。

培训工作分为三个阶段开展:

一、前期准备

为使我校全体教师了解掌握农业实用技术、农业新技术,增强农业科技应用能力,我校于xx月xx日-xx日,分三期进行了农业实用技术培训工作。

首先,我校全体教师通过集中授课、现场观摩、参观实践、课堂实录等形式了解掌握了相关技能知识、技能。

然后,由我校教师对培训学校的工作人员进行培训学习,并且在教师进行课题研究的过程中,进行了实地考察。

二、培训内容

1、农业技术推广培训。我校根据县教育局的统一部署,开展农业技术推广培训。在培训的过程中,全体教师认真学习《农业技术推广体系》、《农业生产技术推广体系》的内容,学校教师认真记录学习笔记,撰写学习心得体会。通过培训学习,学员们学习了新技术、新知识和实用知识,为农业技术推广打下良好的基础。

2、农业科技培训。在培训学校,培训教师认真学习了农业科普知识,提高学生的动手动脑能力。学校还组织教师对各种知识和技能进行了考试,取得了较好的成绩。

通过本次培训学校教师认真学习培训的各项内容,对农业技术推广培训工作进行了统筹安排,并以此为契机,加快了农业科技培训工作的进度。

三、培训形式

我校根据县局和农业局的统一部署,采取分散自学与集中授课相结合的方式,集中培训学习培训。主要是学习了《农业技术推广法律法规》、《农业标准化技术推广实用技术规范》、《农民合作经营组织法》、《土壤病虫害防治技术》、《种子生产技术》等农业技术的培训,并结合实际进行了相关的课件学习,使培训工作取得了一定的成效。

在学习的过程中,全体教师都能够按要求完成学习笔记、心得体会等内容的自学,并且能够结合本校的`具体情况,结合学员的实际学习情况撰写相关的理论学习笔记,并且能够结合自己的日常生活和工作中遇到的实际问题进行了相关的讨论和研究,为提高我校的教学质量、为学校的发展奠定了一定的基础。

农民培训学习总结 篇7

近年来,我县农业产业通过不断突出特色、调优结构、扩大基地规模,农业和农村经济取得了长足的进步,为切实把新型农民培训这项工程办实、办好,我讲三点意见。

一、统一思想,提高认识实施新型职业农民培育工程是领导要求的重大举措,领导在农村工作会上明确指出,解决好谁来种地问题对我国农业农村发展和整个经济社会发展影响深远,核心是要解决好人的问题,通过富裕农民、提高农民、扶持农民,让农业经营有效益,让农业成为有奔头的产业,让农民成为体面的职业,让农村成为安居乐业的美丽家园。

总理在今年的政府工作报告中也进一步强调,要大力培育新型职业农民。当前,我国农业生产投入方式、组织方式和生产经营方式深刻变化,迫切需要解决提高务农农民素质跟不上的问题;应对农村青壮年劳动力大规模向城镇和非农产业转移,迫切需要解决农业后继无人问题;应对农村生产力和生产关系的变革,进一步激发农村生产活力,迫切需要培养造就一大批现代农业经营主体问题。

应对和解决这些问题的核心是要我们及时构建一支高素质的新职业农民队伍,既可破解眼前问题,又能解决后续发展问题。新型职业农民培育是一项基础性、社会性、公益性很强的工作,启动实施这项工程,既有利于集中力量、突出重点、迅速及时、有针对性地培育新型职业农民,同时又有利于培养造就现代农业生产经营者队伍。

所以开展这项工作,意义非常重大。

二、高度重视,认真对待为进一步深入贯彻落实全省农村工作会议、《安徽省人民政府关于20xx年实施33项民生工程的通知》和《安徽省人民政府办公厅关于加快推进新型职业农民培育工作的意见》精神,围绕现代生态农业产业化五大示范行动实施,以需求为导向,以提升农民综合素质、。

职业技能和创业发展能力为核心,建立教育培训、认定管理和政策扶持三位一体的新型职业农民培育制度体系,着力培养一支有文化、懂技术、会经营的新型职业农民队伍,为推进农业绿色发展、转型发展和可持续发展,促进农业增效和农民增收提供有力支撑。

但是,农民要创业仅仅有强烈的热情是不够的.,关键是要具备一定的创业能力。这就需要通过不断的学习和实践来增强自己的创业意识和创业能力。

开展这项培训工作,就是要帮助大家提高创业技能,通过努力,为自己开辟一条成功之路,实现自己的人生价值。在座的各位农民学员,虽然没有过高的学历,但我相信:只要大家脚踏实地、勤奋务实、艰苦创业,就一定能够取得成功。

在我们利辛就有有很多成功创业的实例,通过种植蔬菜、种瓜果、养猪、养牛、养鸡、当经纪人等成为种植养殖大户、致富能手,不仅自己致了富,还带动了其他村民共同致富,这就说明在农村创业是大有可为的,是大有前途的在座的各位,你们当中有些正处在创业举步阶段,有的已经取得了创业经验,步入良好发展阶段,不管是举步阶段好、还是成功人士好,各位在创业的过程肯定会遇到这样和那样的困难和问题,我们举办这样的专题培训班,就是想搭建一个学习提高和相互交流的平台,为大家解决问题做一些应该做的工作,这也充分说明了政府对农民农民朋友的重视和关怀。

三、珍惜机会,学以致用此次培训班,是结合我县农业产业实际,针对有创业意向的农民学员专题举办的,对于在座各位来说确实是一次难得的系统学习、相互交流提高的机会。因此,希望各位学员要珍惜这次培训的机会,认真听课,争取学有收获,学有所成,并希望通过这次培训对同志们增强素质、提升创业水平有所帮助。

农民培训学习总结 篇8

农村是我国经济发展的基石,而农民则是农村经济的重要组成部分。然而,由于长期受到农村基础设施落后和教育资源匮乏的影响,我国部分农民素质水平较低,无法适应新时代的发展需求。为此,国家各级政府和组织纷纷开展高素质农民培训计划,旨在提升农民素质,实现农业现代化。我有幸参加了一次高素质农民培训课程,下面就来分享一下我的心得体会。

首先,培训课程使我认识到农村现代化的必要性。在课程中,我们了解到随着社会和经济的发展,传统农业已经无法完全适应现代的需求。农村要实现现代化,就要依托现代化的科学技术和经营方式,把握时代机遇,做好转型升级,才能真正走向繁荣富强。与此同时,新型农业经营方式让人们看到了美好的未来,如现代技术的应用,品牌化种植,标准化管理等,这些都足以支撑起农业现代化的大厦。

其次,培训课程让我意识到学习的重要性。课程中,我们听取了很多农业科技方面的精彩讲座,以及管理、销售等方面的专业知识。这些学科门类广泛,体系完整,是培养高素质农民的无尽源泉。通过学习,我结合实际情况,摸索出了适合我家庭农业的种植模式和销售渠道,也掌握了一些基本的管理技巧。学以致用,从而提升了自身的实践能力和竞争力。

最后,培训课程让我领悟到了合作的力量。在课程中,我们不断强调的不仅仅是个人能力的提升,更是群体智慧的汇聚。在与他人交流、合作的过程中,我不断地学习着别人的优点,也在分享自己的经验,相互借鉴,相互推动。更重要的.是,初步形成了社会网络,增强了个人与社会的联系,为日后的发展积累了有力的社会资本。

结语

在这次高素质农民培训课程中,我学到了很多宝贵的知识和经验,发现了农村现代化的必要性和方向,增强了创新意识和实践能力。希望有更多的农民能够加入到高素质农民的行列中来,共同努力实现农业现代化,让我们的农村发展更具活力和魅力。

农民培训学习总结 篇9

近年来,市政府高度重视就业创业培训工作,认真贯彻党的十七大、提出的,“政府鼓励创业,促进创业带动就业”,“实施扩大就业的发展战略,促进以创业带动就业”的总体要求,以促进就业和鼓励劳动者自主创业、自谋职业为目标,以加快实现城乡一体化为抓手,通过构建城乡一体创业培训平台,建立促进创业培训工作长效机制,扎实推进农村劳动力就业创业培训工作,推动了我市经济社会全面、协调、可持续发展。20xx年至今我市共组织创业培训**人,其中农村劳动力创业培训***人,创业项目涵盖了,加盟店、纺织加工企业、种养植生态园、汽车美容装潢店、广告公司等农业、加工业、服务业等众多领域,实体,创业成功率达68%以上,创造了**个就业岗位,实现了农民就近就地就业,推动了农村经济快速增长。我们的主要做法是:

一、坚持“三个结合”,多措并举引导农民创业。

1、坚持加强组织领导与加大宣传引导相结合。一方面,强化行政推动。我市高度重视创业培训工作,下发了《关于开展创业培训工作的实施意见》(澄政办发[20xx]38号)和《关于成立市创业培训工作协调小组和创业培训工作专家志愿团的通知》(澄政办发[20xx]49号),明确了我市“五年一万”的创业培训总目标和具体实施措施,专门成立由分管为组长,市各有关职能部门为成员的市创业培训工作协调小组,协调小组办公室设在市劳动保障局,具体负责全市创业培训工作的组织实施。积极指导各镇(街道、办事处)建立相应就业创业工作机构,完善培训网络,在全市建立起以市职业培训指导中心为龙头,各镇(街道、办事处)劳动保障所、成人教育中心校为主体,覆盖城乡的就业创业培训平台。另一方面,强化宣传促动。组织开展了“创业之星评选”、“创业项目展示”、“江阴市创业论坛”等活动,激发广大劳动者尤其是广大农民的创业热情。

2、坚持促进自主创业与鼓励就近就业相结合。一方面,鼓励农民就地创业。将扶持农民创业作为实施创业带动就业战略的重要组成部分,另一方面,鼓励创业者及没有成熟创业项目和创业能力的农村劳动者就地就近就业。

3、坚持鼓励农民发展现代农业创业与发展非农产业创业相结合。一方面,鼓励农民发展现代农业实现创业。结合各镇、街道产业结构特点,引导农民从事花卉苗木、生态养殖、特色种植等高效规模农业,形成璜土葡萄、顾山水蜜桃、云亭草莓等中小产业链。另一方面,支持农民发展非农产业实现创业。从发展无污染、无噪音、耗能少的家庭企业入手,通过户帮户、村带村,形成一批农村家庭工业特色村。

二、实施“三个优化”,加强培训促进农民创业。

1、优化目标管理体系。制订“五年一万”的创业培训总目标,年初,将年度目标任务进行层层分解,下达到各乡镇(街道、办事处),明确责任单位和责任人,并将目标任务作为各镇(街道、办事处)年度考核的重要依据,为圆满完成年度目标任务提供了有力保障。

2、优化创业培训渠道。充分利用全社会各方面的力量,多渠道、多形式开展创业培训。一是发挥部门职能促创业培训。积极发挥劳动保障系统自身职能,利用各镇(街道、办事处)劳动保障专管员和各社区劳动保障就业援助员深入基层加强管理,对农村劳动力和外来农村劳动力进行摸底调查,掌握具备培训条件人员的数量、技能状况、创业意愿等情况,及时组织培训。二是实施专项计划促创业培训。我们会同市妇联、残联、团等有关部门,专题研究创业培训专项实施计划,并形成一致共识,实施“4个100”创业培训专项计划,即培训“百名巾帼创业人才”、“百名青年创业人才”、“百名残疾人创业人才”和“百名退伍军人创业人才”专项计划。三是发挥工商部门职能促创业培训。个体私营企业主是创业活动最频繁的一个群体,也是创业失败率比较高的一个群体。我们会同工商部门在各镇、街道新登记注册的个体私营企业主中开展创业培训宣传,组织创业培训工商联动班,提升个私业主的创业能力,提高创业成功率。

3、优化创业培训优惠政策。为进一步加大创业带动就

业扶持力度,营造良好的政策化境,激发全社会创业热情,加强创业培训扶持力度,将创业培训补贴提到成功创业20xx元/人,进一步规范培训经费申报和审批等制度,有力促进了我市创业培训工作的深入开展。

三、突出“三个注重”,确保创业培训实效。

1、注重培训对象。围绕农村基层党员干部、外出务工能人员、个体私营业主、新成长劳动力、规模种养植(殖)户5类重点施训对象,建立适合各类创业群体、涵盖不同创业层次的培训内容体系,形成激发创业冲动、创办创业实体、发展创业企业的全新培训格局。

2、注重培训内容。结合农村劳动力的自身特点、农民知识文化结构、思想阅历等个体特征,通过正反案例分析、创业模拟实训等形式,让创业农民看得懂、学得会。组织精干力量,精心制作创业典型、创业政策宣传培训光盘,面向所有创业培训机构推广使用,增强创业培训实效。加强项目选择、资金筹集、创业选址、成功开业、政策运用、生产经营、企业管理、扩大规模等内容的培训,提高创业农民熟悉市场、顺应市场、驾驭市场的能力,提高创业成功率和创业稳定率。

3、注重培训形式。全面实施创业培训进乡镇,将创业培训重心下移,让创业农民就近就地接受创业培训。开展针对性的创业培训和个性化的创业指导,使创业培训更好地与

农民创业实际紧密结合。采取“走出去”,“请进来”的办法,带领学员到成功创业的'企业进行实地考察,请成功创业人士,走进教室,现身说法,传授创业经验,加强培训学员与社会的接触,开阔视野,增加胆识。完善后续跟踪服务,成立了由劳动保障、工商、税务、卫生、城—管、经贸、银行等部门相关负责人组成的创业培训专家志愿团,在开展创业培训过程中,及时组织创业培训专家志愿团指导学员解决开业过程中遇到的困难和问题,指导学员进行市场调查,完善创业计划书,不断完善创业培训学员档案,建立有效的跟踪管理制度,了解学员创业进展及经营情况,提供有效的后续扶持服务,确保了创业成功率。

四、通过“三种渠道”,营造创业良好氛围。

开展创业培训需要一个良好的社会舆—论环境。我们不断注重加强创业培训宣传,利用报纸、电视、网络等多种渠道,积极宣传创业培训方针政策、发布培训信息,让越来越多的劳动者,了解创业、认识创业,增强创业的信心和能力,在全社会形成了促进创业培训的良好氛围。

农民培训学习总结 篇10

20xx年永福镇农民实用技术培训和新型农民培训工作在各级党委、政府的正确领导下,在业务主管部门的支持和指导下,围绕全年农民培训的总体目标,结合我镇实际,认真组织,全力实施。农民实用技术培训、新型农民培训、农村青年技能培训等工作稳步推进,现将我镇农民培训工作进展情况汇报如下:

一、培训方式及内容。

在镇党委、政府的大力支持和高度重视下,成立以分管领导为组长,农业技术服务中心人员为成员的领导小组。领导小组制定培训计划,编制培训方案。采取与农业生产季节相结合、与镇、村、组干部会相结合、与到村进户相结合、与换届选举相结合的方式进行大力宣传、组织动员,开展了实用技术培训、新型农民培训、农村青年技能培训等课程。

二、培训开展情况。

截止10月上旬,我镇组织农民参加实用技术培训30期,3600人次,新型农民培训2期,70人次,农村青年技能培训3人次,印发各种资料4000份。其中农业技术资料3000多份、其它资料1000份。培训课题主要有:玉米新品种示范的相关知识、玉米大斑病防治技术、水稻螟虫的综合防治技术、水稻稻飞虱防控技术、水稻稻瘟病防治技术、农药使用技术、玉米配方施肥技术、核桃种植与防病技术、猕猴桃种植与防病虫害技术、春茶种植与修剪技术、有机茶绿色防病虫害技术、机采茶园种植技术等。

三、取得的成效。

通过培训使农户掌握了土壤肥料知识、作物病虫防治知识、各种经济作物高产栽培技术等,在农业生产中,使生产得到发展,产量水平得到很大提高,人均收入普遍增加,并带动周边农户采用新技术,促进生产发展增加收入。

20xx年农机购置补贴操作系统培训工作总结

根据《云南省农业厅办公室关于认真做好农机购置补贴经销商培训工作的通知》(云农办机﹝20xx﹞119号)文件要求,按照州、县农业部门的安排部署。为了更好地落实农机购置补贴政策,提高政策实施工作的科学化、规范化、信息化水平,今年我县将在全县全面推行“全价购机、定额补贴、县级结算、直补到卡”购机补贴操作模式,让经销商掌握和熟悉补贴操作系统软件的使用。XX县于7月8日召开20xx年农机购置补贴操作系统培训会,现将培训工作情况总结如下。

一、回顾总结20xx年农机购置补贴工作

培训会上,XX县农业和科技局副局长何宝祥回顾总结了20xx年度XX县农机购置补贴实施完成情况,20xx年省农业厅下达XX县农机购置补贴资金580万元,截止20xx年9月12日共补贴各类机具1690台,受益户1291户,已使用中央财政补贴资金579.915万元,其中:补贴耕整地机械1044台;种植施肥机械10台;田间管理机械102台;收获机械65台;农产品初加工机械134台;动力机械332台;农田基本建设机械3台。共带动XX县农户投入资金近1565余万元,有效地拉动了XX县农机销售内需,提高了XX县农机装备水平。并及时将农机具投入农业生产中,充分发挥了农业机械在农业生产过程的.主力军作用。

何副局长在肯定了20xx年取得的工作成绩同时,再次强调要求我们要严格执行国务院有关农机购置补贴政策的“三个禁止”、“四个严禁收费”、“四项制度”、“八个不得”等管理措施,让农民真正得到实惠,保护农民利益,调动农民购机积极性,最大限度发挥财政补贴政策的引导效应。要求我们要加强县财政、县补贴办、经销商和乡镇中心之间的协调配合,圆满完成20xx年全县农机购置补贴任务指标。

二、认真解读20xx年农机购置补贴政策

XX县农机推广站站长彭绪建向参会人员解读了20xx年农机购置补贴的相关政策和传达XX县20xx年中央农业机械购置补贴资金实施方案,包括补贴方式、补贴范围、补贴对象、补贴标准、总体要求、实施范围及规模、操作流程、工作措施等。

20xx年结合XX县农机发展现状,围绕农业机械化装备提升等“四个工程”,按照“三重点、四优先”的原则,重点提高主要农作物机械化水平。加大水稻、玉米、马铃薯、甘蔗等主要农作物耕种收机具的补贴力度,突出重点,加快推进水稻、甘蔗等农作物关键环节机械化,优先满足农民购机补贴需求,扶持发展农机专业合作社组织及农机大户,以改变水稻生产全程机械化、甘蔗生产全程机械化的薄弱环节,有力促进XX县农业机械化又好又快发展。

三、培训内容及培训对象

参加此次培训会的人员有,XX县农业和科技局、县农机股、县财政局、县纪委、县农机推广站、11个乡镇农业服务中心负责人、农机销售商等共计31人。

培训会紧紧围绕《云南省20xx年农机购置补贴实施方案》、《XX县20xx年农机购置补贴实施方案》和相关文件要求,采取ppt的形式向参会人员认真讲解了农机购置补贴管理软件操作系统、操作流程、注意事项等。

会上还向参会人员发放了20xx年农机购置补贴政策宣传材料共计20xx余份,并要求参会人员将宣传材料发放到农民群众人中,粘贴到人员密集的地方,让广大农民群众了解补贴政策、补贴方式、补贴范围、补贴对象、补贴标准等。

通过培训,与会人员能准确把握20xx年农机补贴政策的新内函、新变化,在以后的工作中,做到阳光操作,规范经营,遵纪守法,明确职责,不断提升服务水平和整体形象。将进一步加强XX县农机购置补贴工作,为圆满完成20xx年农机购置补贴工作打下了坚实基础。

四、今后的工作重点

1、进一步增强服务三农,服务群众意识,落实工作责任制,积极主动做好组织、协调、服务、监督等各项工作。

2、加强规范操作、努力做到公开、公正、公平,自觉接受纪检监察部门、广大农户的监督,做到规范程序,阳光操作;

3、进一步健全和完善农机购置补贴工作廉政责任制,加强学习,做到警钟长鸣

4、踏实做好各环节的实施和链接,确保项目健康、有序实施,使农机购置补贴政策效应最大化。

农民培训学习总结 篇11

为了提高XX乡贫困村人口素质和科技水平,加快脱贫致富步伐,促进经济快速发展,我乡于2011年12月9日在那钱村居委会与浦利村居委会开展了关于甘蔗种植技术与家禽饲养技术的专题技术培训。

针对农业生产的新形势和新要求,在基层工作中,我们发现农村许多农民的观念和技术相对落后,在农业种植上、家禽饲养上还存在很多的问题。如:栽培方式上的误区;施肥上的误区,有的不知道什么时候施肥,施什么肥料;在家禽病害防治上的误区,有的胡乱用药,不及时用药等,造成了经济上的损失。

因此,我乡就针对这些问题,结合农民培训工程,要让农民真正地学到农业技术知识。通过培训,结合农业技术资料和明白纸的发放,大力掀起科技入户、科技兴农的高潮,普及和推广新型农业生产技术,进一步提高农民科学种蔗与家畜饲养的技术水平,为我乡夺取丰产丰收打下坚实的基础。

结合农业生产实际,注重理论联系实际,学以致用,逐村进行技术培训。我们的具体做法是:我们举行了贫困村农民实用技术培训会,分头布置和落实农民培训工作。农作物的生长期里要经过许多次病虫草害的危害,轻则影响其产量,严重则导致绝收;家禽饲养中,各种

瘟疫不断,防止瘟疫是饲养家禽的重要步骤;因此,我们不能掉以轻心,要加强农作物的病虫草害的防治。

在培训讲解过程中,专家讲一些看得见、摸得着、用的上、易掌握的实用技术。讲解中专家把甘蔗发病的蔗苗带到现场进行实物介绍,做到形象生动,通俗易懂;在家禽饲养讲解中,专家深入浅出,介绍了家禽防疫的措施,以及家禽疫病的防治措施。通过对农民培训,我们发现农民们都非常认真听讲,并且都踊跃向专家提问,还有部分农民拉着专家培训讲课人员到自己的田间地头去现场指导。

我们一定要熟悉掌握所分工村的.农业基础情况、生产形势以及农业生产中存在的问题和困难,做到心中有农,手中有方,不怕脏苦,苦中有乐。农业科技为载体,各种农业技术材料,及时发放到农户手中。

综合上述,我们认为在新的历史时期里,农民的技术培训和服务是不可或缺的,面对农民迫切的需要,我们要多开展类似的宣讲活动,让农民在宣讲过程中真正受益。

XX县XX乡人民政府

二0xx年十二月十日

农民培训学习总结 篇12

我还没接触新型职业农民时,觉得在种地也就那么回事:祖辈们都是脸朝黄土背朝天,辛辛苦苦在土里刨食,我在农村种地也好开店也好,一辈子也就这样了。但是通过这几天的培训学习,我觉得我的观念有了很大变化:

一、种植不是的“播种施肥收割”

科学种田,也不是遥不可及的“高大上”的。尽管种植技术里面的门道很多,我不懂,但是没关系,我照样能享受到高科技给农业带来的实惠——有政府和大力提倡,有那么多涉农企业的真诚帮助,我们是能学会利用新技术的呀。

先前我那一辈人种地,还主要靠人力,水牛是极为重要的生产资料。那时候,一个农村如果能有一头健壮强劲的水牛,那在整个村子里都是让人羡慕嫉妒恨的。再后来,拖拉机出现了。拖拉机耕地耙田不嫌累碾滚在拖拉机的轰鸣中平稻场、碾谷子,水牛逐渐从农村的.生产阵营隐退。最近十年,拖拉机的“工作”又逐步被旋耕机、插秧机、收割机等大型农业机械所取代。所以,时代在进步,我们农民种地也应该与时俱进,主动接纳新思想改变旧观念——争做新型职业农民。

二、自古以来,农民靠天吃饭

这话不假,但放在今天,就不那么绝对了。我们有了温室大棚,冬天都能吃到西瓜草莓,还需要昂着脑袋指望老天爷吃饭么?不懂技术,有专家!没有资金,有政府、有!现在农村道路国家帮我们修得那么好,农村好多家庭电脑和网线也都安装了,我们镇这边土地水源也不比别处差,形势大好,为什么不试一下呢?通过参加这几天的培训,我感觉,要做新型职业农民,要学习的东西还蛮多。一说学习,估计很多人在想,我文化程度低,我年纪大,学不会呀。我在培训刚开始也是这么想的,但现在我的认识就不是这样的了。世上无难事,只怕有心人。举个例子,十几年以前,我们在座的可能有手机的并不多,手机刚拿到手,我们还不是担心自己玩不转。仔细想想,大家学会用手机,又花了多和精力呢?

培训讲计算机时提到过电子商务,我觉得只要用心,了解门道学会使用,并不难。一句话,政策资源条件都蛮好,就看我们的行动了。

三、农产品的销路问题

我们这一批学员,有的是经销农资的,有的是一边经销农资还一边在种地。老百姓种出来的东西能不能卖出去并且卖个好价钱,对我们的收入来说,是直接相关的。很长一段时间来,老百姓是等着商贩上门收购的——价格行情存在着信息不对称不及时等问题。作为距离农民最近和最重要的“商业点”,我们其实可以为农民提供更多更的:比如,引导和帮助老百姓科学化、规模化种田;提供农业政策、、知识、经验等资讯;主动成为各大电商在农村的触角,在网上特色农产品能做的事情有很多,如果自己也种地,刚好可以带个头。

我自身能力眼界有限,暂时只想到这些。目前一些想法还不成熟,还需要向专家向寻求帮助。通过参加培训以及参观,我清醒地认识到,新型职业农民将在农村涌现,这个趋势很明显。无论是去当新型职业农民,还是为他们提供农业服务,都是靠谱的,是大有可为的!

最后,我想感谢市农业局、市农广校、镇政府、镇农技服务中心对这次培训的大力支持和辛勤付出。谢谢。

农民培训学习总结 篇13

我叫xxx,通过参加本次新型职业农民“水稻班”的培训,本人心得颇多,感受甚深。特别是各位老师给我们传授的知识,许多都是我们平时不知道的。在实际操作中都是似是而非的。老师的讲课通俗易懂。刘赋华书记讲的新兴职业农民素养与农业发展新理念,使我深刻认识到作为一个新型农民应具备哪些方面的素质及要求,还有其他老师的精彩讲课给我留下了深刻的印象。

作为一个新型农民,我们要关心人民身体健康,种植绿色环保食品及蔬菜,要质量第一,安全第一,要注重环境污染与农药的安全使用。在关心他人的同时也要注意保护自己。要学习发达国家发展现代化农业的经验,充分发挥自己的所学知识,用到现实工作中来,依靠科学发展农业。

同学们,古人云,天生我材必有用,三百六十行,行行出状元,让我们在党的'光辉普照下,

努力学好农业知识,发挥自己的聪明才智,学以致用在农村这个广阔天地中。为建设社会主义新农村贡献自己的绵薄之力,为建设社会主义新农村添砖加瓦,实现我们的人生价值!

最后,我感谢区农业局领导给了我们这次学习机会,谢谢!

农民培训学习总结 篇14

近年来,市政府高度重视就业创业培训工作,认真贯彻党的十七大、提出的,“政府鼓励创业,促进创业带动就业”,“实施扩大就业的发展战略,促进以创业带动就业”的总体要求,以促进就业和鼓励劳动者自主创业、自谋职业为目标,以加快实现城乡一体化为抓手,通过构建城乡一体创业培训平台,建立促进创业培训工作长效机制,扎实推进农村劳动力就业创业培训工作,推动了我市经济社会全面、协调、可持续发展。2011年至今我市共组织创业培训**人,其中农村劳动力创业培训***人,创业项目涵盖了,加盟店、纺织加工企业、种养植生态园、汽车美容装潢店、广告公司等农业、加工业、服务业等众多领域,实体,创业成功率达68%以上,创造了**个就业岗位,实现了农民就近就地就业,推动了农村经济快速增长。我们的主要做法是:

一、坚持“三个结合”,多措并举引导农民创业。

1、坚持加强组织领导与加大宣传引导相结合。一方面,强化行政推动。我市高度重视创业培训工作,下发了《关于开展创业培训工作的实施意见》(澄政办发[20XX]38号)和《关于成立市创业培训工作协调小组和创业培训工作专家志愿团的通知》(澄政办发[20XX]49号),明确了我市“五年一万”的创业培训总目标和具体实施措施,专门成立由分管为组长,市各有关职能部门为成员的市创业培训工作协调小组,协调小组办公室设在市劳动保障局,具体负责全市创业培训工作的组织实施。积极指导各镇(街道、办事处)建立相应就业创业工作机构,完善培训网络,在全市建立起以市职业培训指导中心为龙头,各镇(街道、办事处)劳动保障所、成人教育中心校为主体,覆盖城乡的就业创业培训平台。另一方面,强化宣传促动。组织开展了“创业之星评选”、“创业项目展示”、“江阴市创业论坛”等活动,激发广大劳动者尤其是广大农民的'创业热情。

2、坚持促进自主创业与鼓励就近就业相结合。一方面,鼓励农民就地创业。将扶持农民创业作为实施创业带动就业战略的重要组成部分,另一方面,鼓励创业者及没有成熟创业项目和创业能力的农村劳动者就地就近就业。

3、坚持鼓励农民发展现代农业创业与发展非农产业创业相结合。一方面,鼓励农民发展现代农业实现创业。结合各镇、街道产业结构特点,引导农民从事花卉苗木、生态养殖、特色种植等高效规模农业,形成璜土葡萄、顾山水蜜桃、云亭草莓等中小产业链。另一方面,支持农民发展非农产业实现创业。从发展无污染、无噪音、耗能少的家庭企业入手,通过户帮户、村带村,形成一批农村家庭工业特色村。

二、实施“三个优化”,加强培训促进农民创业。

1、优化目标管理体系。制订“五年一万”的创业培训总目标,年初,将年度目标任务进行层层分解,下达到各乡镇(街道、办事处),明确责任单位和责任人,并将目标任务作为各镇(街道、办事处)年度考核的重要依据,为圆满完成年度目标任务提供了有力保障。

2、优化创业培训渠道。充分利用全社会各方面的力量,多渠道、多形式开展创业培训。一是发挥部门职能促创业培训。积极发挥劳动保障系统自身职能,利用各镇(街道、办事处)劳动保障专管员和各社区劳动保障就业援助员深入基层加强管理,对农村劳动力和外来农村劳动力进行摸底调查,掌握具备培训条件人员的数量、技能状况、创业意愿等情况,及时组织培训。二是实施专项计划促创业培训。我们会同市妇联、残联、团等有关部门,专题研究创业培训专项实施计划,并形成一致共识,实施“4个100”创业培训专项计划,即培训“百名巾帼创业人才”、“百名青年创业人才”、“百名残疾人创业人才”和“百名退伍军人创业人才”专项计划。三是发挥工商部门职能促创业培训。个体私营企业主是创业活动最频繁的一个群体,也是创业失败率比较高的一个群体。我们会同工商部门在各镇、街道新登记注册的个体私营企业主中开展创业培训宣传,组织创业培训工商联动班,提升个私业主的创业能力,提高创业成功率。

3、优化创业培训优惠政策。为进一步加大创业带动就

业扶持力度,营造良好的政策化境,激发全社会创业热情,加强创业培训扶持力度,将创业培训补贴提到成功创业2000元/人,进一步规范培训经费申报和审批等制度,有力促进了我市创业培训工作的深入开展。

三、突出“三个注重”,确保创业培训实效。

1、注重培训对象。围绕农村基层党员干部、外出务工能人员、个体私营业主、新成长劳动力、规模种养植(殖)户5类重点施训对象,建立适合各类创业群体、涵盖不同创业层次的培训内容体系,形成激发创业冲动、创办创业实体、发展创业企业的全新培训格局。

2、注重培训内容。结合农村劳动力的自身特点、农民知识文化结构、思想阅历等个体特征,通过正反案例分析、创业模拟实训等形式,让创业农民看得懂、学得会。组织精干力量,精心制作创业典型、创业政策宣传培训光盘,面向所有创业培训机构推广使用,增强创业培训实效。加强项目选择、资金筹集、创业选址、成功开业、政策运用、生产经营、企业管理、扩大规模等内容的培训,提高创业农民熟悉市场、顺应市场、驾驭市场的能力,提高创业成功率和创业稳定率。

3、注重培训形式。全面实施创业培训进乡镇,将创业培训重心下移,让创业农民就近就地接受创业培训。开展针对性的创业培训和个性化的创业指导,使创业培训更好地与

农民创业实际紧密结合。采取“走出去”,“请进来”的办法,带领学员到成功创业的企业进行实地考察,请成功创业人士,走进教室,现身说法,传授创业经验,加强培训学员与社会的接触,开阔视野,增加胆识。完善后续跟踪服务,成立了由劳动保障、工商、税务、卫生、城—管、经贸、银行等部门相关负责人组成的创业培训专家志愿团,在开展创业培训过程中,及时组织创业培训专家志愿团指导学员解决开业过程中遇到的困难和问题,指导学员进行市场调查,完善创业计划书,不断完善创业培训学员档案,建立有效的跟踪管理制度,了解学员创业进展及经营情况,提供有效的后续扶持服务,确保了创业成功率。

四、通过“三种渠道”,营造创业良好氛围。

开展创业培训需要一个良好的社会舆—论环境。我们不断注重加强创业培训宣传,利用报纸、电视、网络等多种渠道,积极宣传创业培训方针政策、发布培训信息,让越来越多的劳动者,了解创业、认识创业,增强创业的信心和能力,在全社会形成了促进创业培训的良好氛围。

农民培训学习总结 篇15

xx年我县开展的“农村青年人才培训工程”,按照《xx省欠发达地区农村青年人才培训工程管理办法》和《xx省欠发达地区农村青年人才培训工程项目操作规程》有关规定,结合我县实际组织实施培训工作,竭诚为我县农村青年的成才创业提供切实有效的服务,通过和农业局、人事局、各相关部门、各乡镇通力合作,不断探索,积极创新,努力开拓,圆满完成了各项培训任务,具体做法如下:

一、充分做好先期准备工作。

为确保培训取得实效,真正成为服务青年的实事工程,在年初,专门召开培训工程工作会议,在全县范围内宣传农村青年人才培训工程的重要意义,营造培训工程的强大声势,并主动征求各乡镇团委的意见。同时积极做好以下几方面工作:

1、做好调查摸底工作。以乡镇、村团组织为基本单位,把农村青年的基本情况摸清摸细,建立数据资源库全面掌握我县青年劳动力的基本情况、求职要求和转移就业动态,并建立和完善跟踪服务机制。根据调查摸底情况,制订出具有针对性的培训计划。参加培训的学员原则要求年龄在35周岁以下,具有初中以上文化程度,具备一定相应服务技能,有外出务工意向的青年农民。

2、做好培训项目申报。团县委根据xx农村的实际情况,制订了符合本地区农村青年需求,又具有实际操作性的农村青年人才培训项目,并积极向团省委申报。

3、制订培训制度和计划。培训制度和培训计划是培训工程开展的保证,为确保培训工程有制度可依,有措施可循,团县委还制订了一系列培训制度和措施,并预先对每个乡镇开展内容进行了计划和部署,确保培训工程顺利圆满的完成。

4、做好培训资金筹措工作。为确保培训工程开展有足够的资金保障,团县委通过各种途径,积极向上级部门、相关部门争取培训资金支持,同时还主动寻求、联系愿意为农村青年提供能培训、就业帮助的企业、机构,以双赢的原则积极与他们进行合作,为农村青年人才培训工程开展提供便利。

二、扎实开展培训工作。

20xx年一共办班8期,培训青年612人。其中农村职业技能培训8期490人(其中订单培训157人),农村适用技术培训2期122人。发放各类培训证书320本,通过培训转移就业325人。在今年的“农村青年人才培训工程”中,我们结合xx实际,探索四种培训模式,即直接办班、订单培训、联合办班、长期办班。

1、团县委直接主办培训。利用天天青少年活动中心、xx农村青年中心的场地、大学生志愿者人才优势,举办计算机培训班。20xx年一共自主办班两期,培训学员70人,所有培训学员都通过人事局组织的考试。

2、订单培训。根据企业需求,开展订单培训。通过订单培训,切实加强工岗信息匹配,使广大青年解决就业的后顾之忧。xx年,和xx超市、xx超市联合一共举办培训班3期,培训学员170人,采用的教材既体现为超市输送员工的客观实际,有体现提高员工劳动技能社会要求,所有学员经人事局组织考试合格后全部到企业工作。

3、与社会培训机构联办。为了提高培训的面和增强培训效果,和xx电脑培训学校、xx职业高中联合举办电脑培训班3期,培训学员250人。大部分学员经培训后通过人力资源服务中心,找到满意的工作。

4、长期办班。和xx技工学校、xx康恩贝生物制药有限公司一起,联合举办蓝色希望爱心助学班。根据xx生物制药有限公司所下定单培养人才,学生培训期为三年,第一年上有关公共课,第二年企业派出师资上专业课,第三年到企业实习。学生毕业后考试合格可获得职高文凭,并可安排到浙xx生物制药有限公司工作。目前共有学员37人。

三、培训的经验

在培训中我们做到四结合,充分整合社会资源为我所用,不但提高了培训数量、质量和效益,而且增强了团组织的影响力,大大提高团组织的凝聚力和吸引力。

1、与县农村劳动力转移培训相结合。除了团省委下拨的经费以外,还有很大的`缺口。我们积极和县人事局沟通,将我们的培训纳入到县农村劳动力转移培训中,今年共争取培训经费46680元。

2、与青年创业行动相结合。通过农村青年中心的人力资源中心,帮助培训过的青年优先实现就业,共安排就业325人。此外进行一系列后续服务,如进行劳动维权等,切实维护青年的权益。

3、与增强共青团员意识主题教育活动相结合。我们专门举办了一期团支部书记培训班,不但进行计算机培训,而且专门请人上团课,开展增强团员意识主题教育活动。在团员青年比较集中的培训班中,我们建立了临时团支部,开展增强团员意识主题教育活动。培训学员实现就业以后,我们积极帮助进行团员关系的转接。在原来没有团组织的万客隆超市,学员经培训到超市工作后,我们指导建立了团支部。

4、与爱心助学行动相结合。我们举办的“蓝色希望”爱心助学扶贫班以解决农村贫困学生就业,减轻农村贫困学生经济负担,培养技术性人才,实现农村劳动力转移为目的,探索爱心助学的新形式。扶贫班学费采取“四个一点”(企业出一点、学校减免一点、社会力量资助一点、学生自己出一点)的办法解决。团县委对每一个学生从爱心助学款项中补助300元/年,xx生物制药有限公司拿出4万元设立奖学经和助学经,技工学校每学年减免学费300元。

总之,通过一年多来的农村青年培训工程的开展,培训工作初显成效。xx县农村青年的就业难题也得到一定缓解,并为今后的培训工作深入开展积累了经验。

农民培训学习总结 篇16

在我看来,高素质农民培训是新时期农业科技工作的重要举措。近年来,在农业科技领域开展了一系列的培训活动,使农业科学知识水平和科学技能水平有了很大程度的提高,为农业科技推广工作的开展和农业科技服务水平的不断提高奠定了坚实的基础。

一、培训目的

培训目的

通过参加农业科技进步培训,进一步提高科普知识和科学技术水平,促进全民的科学文化素质的'提高。使广大农民了解科学技术,了解现代农业的发展方向,增强科学技术创新能力。同时,通过培训,使广大农民了解科学技术的重要性,增强科学的思想认识。

培训要求

1)培训内容

培训对象:全区科教事业发展方针、政策。

培训形式:理论讲座、现场操作、现场演示、现场答题、现场考核

2)培训方式

培训主要采取现场操作、现场答题、现场考试等方式进行。

3)培训形式

培训主要采取集中培训和分散集中考核相结合的模式进行。

二、培训内容

4.农业科技知识培训。主要培训农业技术人员、农业专家、农业科技人员以及农民群众,并在培训过程中做好笔录,对其进行分析和总结。

5.农业科技培训

培训目的:通过参加农业科技培训,进一步提高农业技术水平

6)培训要求

7.培训内容

参加农业科技培训的对象是全区农业科教事业发展方针、政策、法律法规、农业科技推广应用等相关的内容。通过现场操作实习,使农民掌握科学技术的方法、方法。

8.农业科技实训

培训内容:农业科技知识、农业科技推广应用等方面的内容

培训对象:全区农业科技推广应用能力的提高。

9.科技示范

培训目的:通过参观农业科技示范园区,使广大农民提高科学技术水平,增加自身科学文化素质,促进全区农业科技推广工作的开展和农业科技的进步。

三、培训方式

培训分为三种形式:

10.培训形式:以现场模式培训为主,现场操作和现场答题

11.培训方式:现场培训

12.培训要求:培训结束后,按照培训方案的要求,对农业科技推广应用能力进行培训。

四、培训组织

13.组长:

组长:

副组长:

成员:

培训地点:

五、培训目标

培训目标:通过培训,进一步提高科技推广应用水平,提高广大农业科技推广应用能力。

14、培训内容

培训内容:新技术、新品种、新知识,以及新农技、优质服务的基本内容

15.培训对象

培训对象:全区农业科技推广应用能力的提高者,以及全区广大农户。

16、培训方式:采取集中培训和分散培训相结合,现场答题和现场考核相结合,现场考核和现场答题相结合,现场考核和现场答题相结合。

培训形式:以现场答题为主,现场答题和现场答题相结合。

培训内容:

17、现场技术员、农业科技推广能手、科技员、农业科技服务员

培训形式:以现场答题为主,现场答题和现场答题相结合

18、现场考核

培训内容:现场答题

19、现场答题与现场答题相结合

培训方式:以现场模式培训为主

21、现场答题与现场答题相结合

培训时间:

培训对象:全区农业科技推广应用能力的提高者

培训形式:现场模式培训、现场答题和现场答题相结合

22、现场考核

培训时间:

培训地点:

培训对象:全区广大农业科技推广应用能力的提高者

培训内容:现场技术员、科技服务员、科技种子、农民群众

23、现场答题与现场答题相结合

培养目标:通过培训,进一步提高广大农户群众、科技种子、农村农业科技推广应用能力

培训内容:现场答题与现场答题相结合

24、现场模式:以现场模式培训为主,现场答题与现场答题相结合

培训方式:以现场模式培训为主

培养目标:通过培训提高广大农业科技推广应用能力

培训时间:

培训内容:

培训对象:全区广大农民群众

培训要求:培训结束后,按照培训方案的要求,对各地各部门培训工作开展