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减负自查报告表

发表时间:2023-10-18

减负自查报告表(汇总7篇)。

这是一篇有关“减负自查报告表”的网络文章希望对大家有所帮助。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行,当我们结束一项工作时。都需要去书写报告,报告是下级机关必须履行的一项工作制度。如果这篇内容对你有帮助请把它收藏起来!

减负自查报告表 篇1

惠农减负政策情况自查报告

一、前言

在中国,农民是国家的重要基础。面对当前农业生产和经济发展的新形势,国家决定加强农村集体经济组织的建设、加快农村发展并实施“惠农减负”政策。本文将从政策实施的情况和农村经济的发展效果两个角度来展开,以期为农村发展和农民的幸福生活做出贡献。

二、政策实施的情况

1.农村集体经济组织建设

政策实施的核心之一是建设农村集体经济组织,目前全国已经有越来越多的村庄开展了集体经营,发展速度较快且效果良好。实施集体经济受到了政策法规的监督管理,各项尽职调查得以具体完成,进一步加强了农民自我管理的意识,有效促进了乡村经济的转型发展。

2.农户生产经营培训

“惠农减负”政策的又一个重要内容是提供农户生产经营培训,使农民能够掌握现代化的生产经营知识和科技手段,实现经济效益最大化。目前,相关培训已经在全国范围内展开,获得了显著的成效。

3.农业税费和财政负担减轻

此外,政策减轻了农业税费和财政负担,包括土地税、财产税等一系列税费。这些税费的减免进一步减轻了农民的负担,有利于乡村经济的健康发展 。同时政府还给予了一定的补贴,以支持农村经济的发展,提高了农民的收益和生活水平。

三、农村经济的发展效果

自“惠农减负”政策的实施以来,全国农村的生产和经济发展取得显著成效,特别是在世界粮食之乡的中国,这一效果更为明显。如今,全国农业综合设施的水平不断提高,粮食的总产量已经超过了1万亿斤。

同时,全国不少地区已经形成了大量的优质品牌乡村旅游和特色经济活动,如农家乐、客家餐馆等,为当地经济发展注入了强劲动力。

“惠农减负”政策的实施虽然还需要继续完善和加强,但是它的实施为全国农村的生产和经济发展提供了坚实的基础。相信在不久的将来,农民生产的土地将迎来更好的发展前景,乡村经济也将绽放出更加灿烂的光彩。

四、总结

通过以上的分析,可以看到“惠农减负”政策的实施得到了不少农民和政府部门的认可和支持,并且在实践中取得了不错的效果。但是,我们也应看到政策的实施还存在一些缺陷,如政策的落实和宣传还不够到位。因此,需要进一步加强农民对政策的了解和宣传,以加快政策的落实和提高乡村经济的发展效果。

减负自查报告表 篇2

根据区委督查室、区政府督查室《关于开展贯彻执行中央八项规定精神、解决形式主义突出问题为基层减负情况等专项督查的通知》要求,区XX局对照督查内容,严格开展自查工作,现将自查情况报告如下。

一、相关工作落实情况

1.精简文件简报

我局尽量控制和减少各类文件和简报的发放,提高文件简报的质量和时效。一是借助区政务平台、局OA系统及智慧会议平台,大力推进文件简报网络传输和网上办公,切实改进文风,减少文件数量,压缩文件篇幅。能不发文尽量不发文,能发短文不发长文,文字精练,条理清楚,突出思想性、针对性和可操作性。二是加强信息化建设。推进智慧XX与执法需要的深度融合,进一步打造综合业务系统(简称OA系统)、“数字XX”综合执法平台、视频图像监控指挥中心3项系统,构建行政办公、网上办案、协调指挥、信访处理、监督考核等工作的扁平化运行机制,用“科技+”手段提升城市管理执法工作的精细化、规范化、科学化水平,并逐步形成数据库。

2.精简会议活动

我局严格控制会议活动次数,压缩会议规模,精简会议材料,尽量压缩时间和会议议程,注重提高会议活动的效率和质量。一是会中实行开短会、讲短话、求实效。一般能发文安排的不开会部署,能合并会议的不召开多次会议。二是局领导能够身体力行,在会上的发言都能做到事先认真思考,言之有物。

3.规范督查检查考核

自20xx年我局改革后,为进一步从严管理考核队伍,今年以来,我局制定完善了《公务员平时考核办法》《公务员平时考核评分细则》《20xx年度街道镇(中队)XX业务考核办法》。在考核分值上,加重了“基层党建”“作风建设”“党风廉政建设”“遵章守纪”“群众满意度”的分值,对违反《行政执法类公务员从业行为“六条禁令”》的实行一票否决制,利用考核进行倒逼,提升XX队伍形象。

4.规范经费管理和使用

我局坚决贯彻中央“八项规定”精神,紧紧抓住元旦、春节、五一等重要节点加强监督检查,形成日常检查与专项检查相结合的常态化机制;严格落实公务接待、留用车辆、公务卡、资金使用管理等制度;按月做好落实八项规定精神自查工作、信访举报统计、问题线索处置等专项治理工作。

我局严格审批程序,加强经费预算约束,杜绝假借考察、学习、研讨、培训等名义,用公款变相出国(境)旅游;无违规公款吃喝、超标准接待,隐形变异公款吃喝、不吃公款吃老板、分批异地操办婚庆酒席等情况;无违规发放津补贴,违规收送礼品礼金、会员卡或有价证券、收送电子红包,严禁公款购买赠送节礼等;没有在国内或出国(境)公款旅游等情况;没有将“三公”经费转至业务经费列支等情况;没有以各种名义突击花钱、滥发奖金和实物等违纪违规情况。

5.规范因公出国(境)

我局修订了《工作人员考勤及外出管理规定》,严禁杜绝假借考察、学习、研讨、培训等名义,变相出国(境)旅游;没有出现过通过各类学会、协会、基金会、中心、院校、办事处等组织出国(境)团组活动。外事活动严格执行请示报告制度,做到事前及时请示,事后及时汇报,保证对外统一口径、统一纪律;严格执行外事活动中的保密规定和外事纪律,增强安全意识和责任意识。今年以来没有开展过外事活动。

7.规范党政机关办公用房、公务用车和资源节约

我局为参公类行政事业单位,现有处级干部6名,机关办公人员XX人。办公楼总建筑面积为XX平方米,处级领导干部办公室使用面积平均为XX平方米。按照《党政机关办公用房建设标准》要求,办公用房未超出国家规定标准。同时,我局没有未经批准改变办公用房使用功能,出租、出借办公用房,未经批准租用办公用房和事业单位违规占用党政机关办公用房的情况。

公车改革后,大队共留用车XX辆,全部为行政执法用车,有执法标识。为了管理到位,进一步完善了“公车管理制度”及“车辆维修制度”,以加强对车辆的管理。一是认真进行登记自查。对留用车辆逐辆进行登记自查包括车辆类型、购车时间及价格、资金来源等信息,做到不遗漏、不隐瞒。二是严格按规定使用管理。严格留用车辆购置和运行经费预算管理,严格按照规定用途使用留用车辆,加强集中管理和统一调度,制定相关管理制度,建立配备更新和使用情况统计报告制度,建立留用车辆管理信息系统,切实避免公车私用,降低使用和维修保养成本。三是强化日常管理制度。全面推行留用车辆保险、维修、加油政府集中采购制度和定点保险、定点维修、定点加油制度;严格落实留用车辆使用登记和公示制度、回单位停放制度和节假日封存制度。

我局认真落实区委提出的有关费用实行零增长的要求,严格预算支出管理,降低行政运行成本。一是节约用电用水。充分利用自然光照,推广使用节能灯具,做到出门随手关灯,杜绝“白昼灯”、“无人空调”等能耗空放现象。计算机、打印机、用水设备等办公电器设备不使用时及时关机,下班前切断电源开关。办公室、会议室没有使用空调时,拉开窗帘,尽量使用自然日光,不开或少开电灯。空调温度设置适当,夏季不低于26度,并适度关好门窗。加强用水设备的日常维护管理,及时安装或更换节水型龙头和节水卫生洁具,防止“长流水”现象发生。下班后,值班人员及时巡查办公室、会议室和卫生间,发现未关灯和空调等情况,通知相关人员及时关闭。二是严格办公经费和物品管理。加强办公经费预算管理,严格支出审批程序,从紧控制支出。办公经费管理使用公开、透明,集体研究决定;严禁以办公用品名义列支其他费用。严格办公用品配备标准,建立领取登记签字制度。充分利用网络办公,加快推进无纸化办公,提倡双面打印,减少纸张文件的印制。严格控制通讯费用支出,提倡在符合保密规定的提前下,利用电子邮件;严禁电话聊天,禁止使用办公电话拨打长途私事电话。在细化政府采购预算编制的基础上,对通用办公设备和同类采购事项,实行集中统一采购,大宗印刷实行领导班子集体讨论决定,择优选择印刷厂家。通过采取以上多种措施和办法,有效地控制了办公费用。

8.改进新闻报道

一是规范新闻报道。按照“短、实、新”的要求,综合运用报纸、网站等新闻媒体,根据工作需要、新闻价值、社会效果决定是否报道,按照精简务实、注重效果的原则进行报道,多反映群众关心的实质性内容,更好地贴近实际、贴近生活、贴近群众;二是优化报道内容。根据工作需要、新闻价值、社会效果确定内容的选择,坚持说真话、写实情,更加注重指导性、实用性、服务性,不作“应景”文章,不发一般化的工作报告。设立XX微信号,今年以来微信、网络信息发布数XX条,报纸电视媒体报道数XX条。

9.带头树立良好形象

我局坚决反对形式主义、官僚主义,严格执行廉洁自律准则。无配备机要秘书,领导干部无违规参加研讨会、论坛等。严格按照《关于开展出国(境)证照管理及个人信息登记备案情况专项检查的通知》要求,建立完善了出国(境)登记备案人员信息库,集中保管出国(境)证件60本,做到应保尽保、应防尽防。一是提高认识,加强指导,切实加大管理力度。我局充分认识到党员干部出国(境)管理工作的重要性和必要性,将党员干部出(国)境管理工作作为加强党风廉政建设、有效预防腐败的重要举措,带头执行有关管理规定,切实加大了党员干部出国(境)管理工作力度。二是完善机制,规范程序,严格执行工作制度。在出国(境)的审批及证件使用过程,严格执行“四制”:预审制—在办证件、签注前,按干部管理权限把出国(境)审批表送相关负责人、部门审批,审批通过后才能办理;登记制—领用、交回证件均需在《领用证件登记册》上如实登记,并签名核实;限期交回制—因私出国(境)的,在回国(境)后15天内交回证件,因公出国(境)的,在回国(境)后10天内交回证件;专人负责制—办公室专职人员负责对党员干部的通行证、护照进行集中保管、使用登记、收缴汇总等工作,并定期向主管领导汇报证件的使用和管理情况。三是严格审批,加强管理,做好日常管理工作。严格按照有关规定做好出国(境)的使用和管理工作。在证件集中保管工作中,要求有关人员必须在出境回来后在规定的时间内将出国(境)证件交组织办保管,并做好领用和交回证件的登记工作。

10.相关整改工作跟踪督办

二、下一步工作安排

我局将进一步加强教育管理,坚持勤政廉政、艰苦奋斗的作风。一是进一步抓好制度完善执行。不断完善“责任加考核、制度加科技、教育加监督”的惩治和预防腐败体系。细化责任目标,注重依靠制度纠风防腐,认真落实《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党问责条例》、民主生活会制度、述职述廉等各项制度,形成“横向到边,纵向到底,交叉到位,一级抓一级、层层抓落实”的责任网络和党政齐抓共管,各司其职、各负其责的工作格局。二是进一步深化廉政风险防控机制。严格执行“三重一大”事项集体决策制度和《党政领导干部选拔任用工作条例》。注重会前的酝酿准备、会中的集体决策、会后的督促执行。严格执行公务用车改革制度,积极规范公务卡使用,通过改进工作作风、规范权力使用、专项治理等举措,推动落实中央八项规定精神从“不敢”向“不能”、“不想”的阶段迈进。三是进一步创新廉政教育活动形式。通过对党员干部开展理想信念、党风党纪、法律法规等教育活动,强化示范教育和警示教育,不断宣传党风廉政建设和反腐败工作的理论、政策和法规及剖析违法违纪案件发生的原因等,及时通报党风廉政建设和反腐败工作情况。

三、面临困难和相关意见建议

我局虽然能严格贯彻落实“八项规定”新要求,严厉纠正“四风”问题,但还有一些差距,经过认真自查,主要存在以下几个方面的问题:

1.宣传教育工作有待于进一步加强,宣传教育的氛围还不够浓厚,宣传模式还比较传统,形式不够丰富,现代信息技术和网络交流沟通模式在宣传工作中发挥的力度还比较薄弱。

2.细节管理还有待提高,还未能将厉行勤俭节约反对奢侈浪费落实到每个工作环节中,执行的力度还不够。

相关意见建议:

1.建议进一步提高惩防体系建设水平。惩防体系建设的科学性、完备性还有待提升。

2.创新求进的思路还有待进一步拓宽。面对反腐倡廉建设的新形势、新任务,在预防腐败、热点问题治理等方面,办法和举措有待探索。

减负自查报告表 篇3

为切实加强全县农业农村工作,确保我县农业农村工作健康快速发展。根据《关于进一步加强农业农村工作的通知》(农农发[2022]53号)精神,我办对我办进行了自查。现将自查情况报告如下。一、我镇农业农村工作情况。

一)粮食生产方面。我们结合本镇实情和实际,认真研究制定了《xx年粮食生产工作计划和工作措施》,确定了今年农业农村工作主要任务,明确了各项工作任务、目标、任务。一是认真落实粮食生产“三项制度”。按照粮食播种期望、粮食生产质量要求和粮食质量安全的标准,我办严格按照国家《粮食生产条例》和县委、县有关文件要求,认真研究制定了粮食播种期望和粮食质量安全工作方案。

二)粮食生产成果方面。我办严格按照《粮食生产加工技术标准》要求,结合我镇实际,确定了以下任务。一是认真抓好粮食生产的质量安全监督,确保全镇粮食生产安全。二是继续抓好“三项制度”的落实。三是继续抓好粮食生产技术的培育和推广,确保全镇粮食生产水平稳定提升。四是继续抓好农业科技推广。

三)农村社会治理方面。我办按照《关于切实加强农民思想工作的通知》(农发[2022]534号)要求,结合我镇实际,进行了认真细致的思想工作。一是加强领导,成立组织领导组。成立了以镇长为组长,各村为副组长,农业农村工作领导小组成员的农村社会治理领导小组,并明确了各小组具体职责分工,制定了相应的工作措施和实施方案,确保了农村社会治理工作的顺利进行。二是加大宣传力度,提高农民思想认识。我办充分利用农民宣传栏、标语、横幅、宣传标语以及各种农资产品市场信息等方式,大力宣传农村社会治理工作;三是加快实施,确保农村社会稳定。我办积极与各部门配合,积极与农民群众取得联系,积极开展工作,确保了全镇农民思想稳定。

四)农业基础设施建设方面。在全面落实农村基础设施建设项目的同时,我办还加大对农业设施配套和基础设施建设的力度,进一步完善了设施。一是积极与市农业局联系,与市农业局联系,与市农技站联系,与水利局联系,与农机站联系,与水利局联系,确保了基础设施建设项目的顺利进行。二是在市农技站的指导下,与农业局联系,与农业科技站联系,与农业科技站联系,与市农业局联系,为农民群众开展水稻生产技术培训。

五)农民思想教育方面。我办按照《关于切实加强农村社会治理工作的通知》(农发[2022]118号)精神,积极开展了思想教育工作,通过开展“两学一做”、理想信念教育、“三个带头”、“”、“三重要思想”和“”等教育活动,使农民思想意识进一步增强,观念进一步转变。今年以来,我办积极开展了“”重要思想的学习和学习教育,通过开展“两学一做”、理想信念教育、“三重要思想”等教育活动,进一步提高了农民思想素质。

一)农村社会事业方面。

按照省、市农村社会治理工作领导小组要求,我办积极配合市农农业局对我镇xx年农村社会事业方面进行了检查指导,并积极向上级主管部门争取资金,目前,我镇已有208户农户参加了全市性检查,对我镇农村社会事业发展起到了积极作用。

二)农民思想道德建设

在认真开展“两学一做”、理想信念教育、“”、“”、“社会主义荣辱观”和“社会主义荣辱观”教育活动的同时,我办积极组织农民学习党的精神,积极参加市农业局和镇组织的党风廉政教育活动,认真开展“三讲、三争当”活动,通过“三讲、三争当”活动的开展,进一步提高了农民思想素质和道德水平,加强了党的执政能力。

三)农民科技培训情况

按照省农村合作社农民科学素养工程办公室文件要求,我办积极参加农村合作经济培训。一是认真开展了农民科技培

减负自查报告表 篇4

(20xx-2011)为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20xx-2020年)》、《陇南市中长期城乡教育改革和发展规划纲要(20xx-2020年)》精神,深入推进素质教育,全面提高教育质量,切实减轻义务教育阶段学生过重课业负担,促进学生生动活泼学习,健康快乐成长,为学生终身学习与发展奠定基础,办人民满意的教育,我校切实做好“减负”工作,扎实抓好各项“减负”工作的落实,也取得了一些成效,现从两个方面汇报如下:

一、落实减负,切实减轻学生课业负担

(一)学习“规定”——明晰思路,提高认识

自《规定》颁布以来,为加深全体教师对党的十七大提出的“减轻中小学生课业负担,提高学生综合素质”要求的理解。我校组织全体教师学习《国家中长期发展规划纲要》,从国家未来发展的高度看减负提质;学校还召开了教师师德培训活动、各学科教研活动等,全面学习并且讨论了“规定”中的六个严格。同时,学校还制定了以“加强管理落实制度”为主题的《北碚田家炳中学义务教育阶段“减负提质”实施意见》。学校党党支部还组织老师们学习了《教师职业道德纲要》,始终把转变观念、统一思想放在重要位置来抓,用思想来领先,以认识促行动。

(二)落实“六个严格”——依法治教,制度保障

具体做法:

围绕一个中心

就是“学生课业负担轻,综合素质发展好”这一中心。我校先后进行了几次“减负提质”大行动,一是制定了《佛崖中学义务教育阶段“减负提质”实施意见》;二是制定了佛崖中学教学常规管理制度;三制订了“行政干部下年级制度“、“中层干部推门听课制度”,督查教师减负行为。

突出一个重点

即“严格控制作业量”。重庆市“规定”的六个严格,与我们一直以来提出的学生课外作业量要求是相一致的,即:七至九年级每天课外作业总量原则控制在1.5小时以内。实行“三级三对照”检查。“三级”为校务执勤的每日巡堂,教导处每日抽查,班主任每日检查。“三对照”是将教学巡堂、课堂总表及班务日志进行对照检查。把握了这两个前提,有利于减轻学生课业负担,有利于学生健康发展。

把握五个严格

严格执行课程计划。不加课或变相加课;坚持义务教育阶段每周开设音乐、美术课共3节,1节写字课,4节体育课,综合实践活动课按课程计划上足课时,学生在校期间体育锻炼时间每天不少于1小时。任何老师不能以任何方式挤占或挪用,教务处将加强检查记录;

严格认真执行作息时间表。我校是寄宿制学校,结合寄宿制学校的特点,严格控制学生在校学习时间,学生早上8:00上课,下午上课时间为14:30。各项教学任务均不挤占学生活动时间、休息时间,课前不得提前上课,课后不得拖堂。不组织学生上早自习、午自习,不强迫走读学生上晚自习。保证初中生不少于9小时的睡眠时间。此项由当天值周干部检查记录。

严格规范考试管理。每学期只能进行一次全校或全年级性记录成绩的学科考试;与学生见面的成绩要用等级制。教师精心研究课程标准和学科考纲,弄清学科测试的知识范围和要求及各知识点所属的能力层次、可能出现的题型等;精心研究考题,找出命题的走向,把握规律,提高针对性和实效性;精心研究学生,效率和质量。要求学术中心深入研究中考的模式与发展趋势,努力提高命题的规范性和科学性,不超进度,不出难题怪题,防止错题、偏题、怪题对学生学习的误导,并且每学期只组织期中、期末两次考试(考查)。

在教学中反思,在反思中提高;集体备课中应注重基础知识、基本方法、基本技能,尤其要考虑启发学生思维,调动学生学习积极性,培养创新能力的具体措施,对课堂提问、训练和作业处理及思想教育等教育教学过程要有全面的考虑。

严格控制补课,不得利用寒暑假、公休日、课余时间组织或者变相组织学生进行补课。实行课间活动值日教师与学生干部巡查制度,发现不符合规定立即报告学校处理。

严格确保学生的休息和锻炼时间。学生在校上课时间不得超过7小时。严格实施大课间体育活动和课外集体体育锻炼制度,确保学生每天至少一小时的体育活动时间。

实行一票否决

即“随意增减学科教学课时”一票否决、“学生考试成绩排名”一票否决、“购买及滥用辅助资料”一票否决、“体罚或变相体罚学生”一票否决等。学校在随时检查学生的书包和作业,随堂听课,随机访谈中,如发现有加重学生课业负担的行为,将在教师绩效考核中实行一票否决。

这些举措,有效地创新了学校原先的做法,遏制了部分教师加重学生负担的行为,全体学生的思维活跃了,学习兴趣高涨了,动手的机会增多了,活动的参与率提高了,学生的全面素质得到了更好的培养。

二、实现减负,努力提质。

“减负”,是每一人都盼望的;“提质”是人们梦寐以求的。大家都期望减少“投入”,增大“产出”。很显然,减负与提质是一对矛盾体,如何协奏才更和谐、美妙呢?因此,我校进行了三个“提质”的重点研究:

(一)开展高效课堂的研究

1、从“准、精、活”入手,奏响减负提质的协奏曲,追求教育效益

即:“准”——抓准学情、抓准定位。

“精”——精选、精讲、精练、精批。

“活”——教学策略活、教学活动形式活、学习方法活、练习作业活、用活学情、用活电教辅助教学。教师课堂教学的有效性是减轻学生过重的课业负担的前提,更是提高教学质量的关键。通过这种“准、精、活”方式,让老师们明确了方向,找准了着力点,把劲使在提高课堂教学的效益上。实现“轻负但照样高质量”目标。

2、提出“三个特别关注”,营造“轻松、轻负、提质”的高效课堂

学校紧紧围绕“学生课业负担轻,综合素质发展好”这一主题,提出“高效课堂”三个特别关注:作业进课堂、培优补差进课堂、学习习惯进课堂。学校通过随堂听课,以“高效课堂标准”对教师课堂中的教学行为进行监控。(附高效课堂评价表)

这样的数据是在现场中记录,又是当节课后与教师见面,并且是根据记录的数据与任课教师分析成败找原因、探讨解决问题的办法,因此,很有助于教师冷静听取建议,及时调整教学方法,有效提高课堂效率,真正解决学生的实际问题,让学生在课中轻松、课下轻负,最终提质。

(二)开展高效作业的研究:

作业是巩固拓展教学效果的重要环节,又是“减负提质”的关键环节。对于作业布置学校要求教师做到“五留五不准”。即:“五留”——留适时适量作业,留自主型作业,留分层型作业,留实践型作业,留养成型作业。“不准”——不准布置超时超量作业,不准布置节日作业,不准布置机械重复性作业,不准布置随意性作业,不准布置惩罚性作业。

在学生用书上学校也进行了严格规范的管理:严禁大量使用现成练习册、习题集和“题海战术”的做法,认真精选作业,根据不同学生的学习情况合理设计作业,突出对基础知识、基本技能的巩固和应用,增强作业的针对性和精要性,倡导分层作业。要求做到“四精四必”即:精选、精讲、精练、精批,有发必做、有做必收、有收必改、有改必评。及时向学生反馈,肯定成绩,督促订正,增强作业的反馈性和有效性。

教研组在备课中,检查师的作业设计;在听课中,随机检查学生作业;在调查座谈中,了解减负情况。发现问题及时整改,不断督促规范教师的教学行为。通过高效作业研究,切实地减轻了学生过重的学习负担和心理负担,激发了学生完成作业的兴趣。

“减负提质”对教师的教学、学校工作起到现实的指导作用,对学生健康成长至关重要。人类已经踏入21世纪,社会呼吁素质,国家需要真正人才,这一切都有赖于为人师表者的倾力奉献和辛勤耕耘!我校将继续在“减负提质”的路上努力探索。

减负自查报告表 篇5

为了更好地贯彻落实《关于开展义务教育阶段学校减负万里行活动的通知》,端正办学思想,规范办学行为,促进我校和谐、健康、可持续发展,办人民满意的教育,我校首先召开行政会议,成立了学校专项行动领导小组,积极开展自查活动。现将我校减负万里行活动情况自查如下:

一、重视领导,健全制度,确保“减负”工作有效落实

学校成立了“减负” 工作领导小组,为我校减负工作保驾护航。 组 长:徐振义

副组长:张文娟 李 华

成 员:王春华 侯国利 董子全 刘秀红

学校领导班子始终把规范教学秩序、减轻过重课业负担、提高教学质量的工作放在首位,根据上级有关文件精神,结合学校实际,制定《翁旗特殊教育学校“减负”工作方案》。

二、成绩与做法

(一)规范招生入学和分班行为。

我校坚持义务教育免试入学制度,确保辖区内适龄儿童全部入学接受义务教育。整个招生及编班过程做到公开、透明、规范。没有参与举办“占坑班”、以竞赛名义和组织考试形式招生,更不存在将“奥数”同招生入学挂钩现象。在学生入学后,按照年龄、男女生比例均衡编班,及时完成学籍电子注册,同时按要求做好学生变动及普及资料更新工作,目前学生学籍管理的制度健全。

(二)规范教育教学活动。

我校严格执行课程计划,按照国家、省课程计划的规定安排教育、教学活动,做到:按标准课时开课,不随意增减课时;按课程设置开课,不随意增减科目;按课程标准要求教学,不随意提高或降低教学难度;按教学计划把握进度,不随意提前结束课程和搞突击教学;按规定的要求考试,不准随意增加考试次数。

(三)规范学生作息时间和作业量安排。

我校每周上课5天,学生每日在校参加教育教学活动的时间不超过6小时。严格执行节假日放假通知,不占用课余和节假日等时间,安排学生集体补课或上新课。学校确保学生每天至少1小时的体育活动时间。保证住宿生每天睡眠时间不少于10小时。

严格控制作业量。我校一、二年级不留书面家庭作业,三、四年级不超过半小时,五、六年级不超过1小时。双休日及节假日不加大作业量。教师能根据课改的要求,精选作业内容,不布置机械性、重复性、难度过大的作业,学生作业量基本上适中。杜绝教师布置大量机械重复作业和以做大量作业惩罚学生的现象。

(四)、加强了师德师风建设,提高教师“减负”意识。

1、加强教师的政治学习,学校组织教师学习了《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《教育部办公厅关于开展义务教育阶段学校“减负”万里行的通知》,明确“减负”工作的重要意义。

2、积极实施学困生帮扶计划,要求每位教师热情关爱和帮助家庭有困难、学习有困难的学生,不让一个学生掉队,做到减负不减效,保证学校

的教育质量。对学困生不得歧视、厌弃、排斥,不得将他们单独编班,也不得强迫他们退学、转学。

3、严禁教师乱补课、乱办班、乱收费,有偿家教或有偿补课等,规范办学行为。

4、提高教师队伍素质,要加强教师队伍建设,加强教师思想道德建设,严格遵守《中小学职业道德规范》,严禁体罚或变相体罚学生。

(五)、积极深化课程改革,提高课堂教学效率,通过改进考试评价制度等措施来破解“减负”难题。

1、制定《专任教师常规管理办法》,学校定期对教师的课堂教学常规进行检查,要求教师严格按课程表上课。

2、大胆改革课堂教学模式,提高课堂教学效率,向课堂40分钟要质量。 要使学生“减负”,就必须在课堂教学上下真功夫,提高每节课的效益,力求转变“课内损失课外补”的做法,让学生在课堂上充分发挥智慧和潜能,有充足的时间让学生做作业,成为学习的主人。

3、加强教研活动。搞好教研活动是提高教师整体水平和改革教学的有效途径。坚持教研活动的制度化、经常化,推行集体备课制度。严格按照集体备课制度的要求,开展集体备课活动,优化教学设计和课堂教学过程。通过相互听课、相互学习,吸取不同教师的成功教法,促进各学科的教学改革。

4、构建教学评价。建立提高课堂教学效益的评估标准,努力使评估目标从“单一”转向“多元”,从“重教”转向“重学”,从“形式”转向“效果”;努力使评估手段客观、准确、科学,真正成为促进课堂教学效率提高的有效方法。

5、改变以考试分数作为评价学生的单一模式,建立多元评价体系,评价中不仅注意结果,更要注意过程,注重学生的发展状况,使用好《小学生成长记录袋》。

通过开展“减负万里行”活动,我们认识到,减轻学生过重课业负担不是一朝一夕的事情,要有足够的耐心,要有得力的措施,要有严格的督查,更重要的是要长期坚持。我们要及时总结经验,做好“减负”经验的收集、整理工作,努力把“减负”的各项要求落实到实处。

减负自查报告表 篇6

为认真贯彻执行中央、省、市、县关于减轻农民负担的政策精神,切实做好减轻农民负担工作,根据《关于印发盘县20xx年农民负担监督管理工作实施方案的通知》(盘农负字[20xx]1号)文件精神要求,乡党委、政府高度重视,扎实安排,结合实际,严格按照各级减负工作要求,对全乡减轻农民负担工作开展了自查。现将自查情况报告如下:

一、基本情况

XX乡位于盘县北部,距县城红果88公里,东邻保基,南通羊场,西连鸡场坪、松河,北依普古。全乡总国土面积175.2平方公里,耕地面积28295亩,人均耕地1亩。辖19个行政村,1个居委会,154个村民小组,9085户28446人,居住着彝、白、汉、苗、布依等8个民族,少数民族占总人口的81%,彝族占61%,是盘县境内彝族最集中地区。今年上半年,实现财政税收1.21亿元,农民人均纯收入增加200元,达到4776元。

二、工作中采取的措施及取得的实效

(一)加强组织领导,强化责任落实

减轻农民负担工作事关党群干群关系、事关农村社会稳定、事关贯彻落实科学发展观和构建和谐社会的大局。减轻农民负担关键在领导,重点在落实。为进一步加强领导,切实落实减负工作各项措施。一是乡党委、政府成立了由乡长任组长,分管领导任副组长,纪检、财政、农业、林业、教育、卫生等部门负责人为成员的减负工作领导小组,强化了减负工作的组织领导和监督管理。各村也成立了减负工作领导机构。二是推行减轻农民负担党政“一把手”亲自抓、负总责的工作制度,党委、政府把减轻农民负担工作列入全乡经济社会发展总体目标,作为各部门和各村目标责任制和党风廉政责任制考核内容,严格执行减轻农民负担“一票否决”制,落实“一把手”负责制和部门责任制,实行一级抓一级,一级对一级负责的工作机制,把责任落实到了领导、单位和村组,落实到相关责任人。三是乡党委、政府定期听取减负工作汇报,研究减负工作,解决实际问题,党政领导深入基层调查研究,指导减负工作,组织开展检查。四是对涉及农民负担案件及时进行调查处理,严格责任追究制度,强化了农民负担监督管理工作责任,逐步建立完善减负工作长效机制。

(二)加大宣传力度,确保强农惠农政策落实

乡党委,政府高度重视农民减负工作,在各种会议上,多次对减负进行重点强调和全面部署,定期深入村和农户家中,开展惠农政策宣传,同时调查了解落实惠农政策情况,有效化解因惠农政策不落实造成的.群众上访。

(三)严格落实强农惠农政策,把免税、直补等工作落到实处

一是农民负担各项直补落实到位。其中,上半年粮食直补,每100公斤补助1.02元,共6283505.62公斤,发放直补资金64xx2.06元,受益农户6574户;农资综合直补,每100公斤补助22.95元,共6283505.62公斤,发放直补资金1442065.63元;今年上半年全乡第一批小麦良种补贴5000亩,共计50000元,受益农户2192户;第一批杂交玉米良种补贴15100亩,共计151000元,受益农户5925户;第一批杂交水稻良种补贴5000亩,共计75000元,受益农户1906户。二是退耕补贴落实到位。到目前为止共发放退耕补贴712348.67元。三是四是新型农村合作医疗同补助补偿落实到位。落实门诊补偿 14xx85083元,受益1802人次,住院补偿1377732.43元,受益1015人次。惠农政策资金的及时、准确、足额兑现,极大的调动了农民的生产积极性,有力地推进了全镇农业经济健康稳步发展。

(四)严格执行“四项制度”,严禁乱收费的行为 一是推行了涉农价格收费“公示制”。计生、林业、教育、卫生等相关涉农部门(单位)及各村均建立了涉农收费项目和价格公示制度,公示收费项目、收费标准、收费减免政策和监督电话,规范收费行为,增加了收费透明度,提高了公示质量和水平。二是建立了农民负担案件党政领导一把

手负责制、部门负责制度及责任追究制。今年全乡无农民负担案件发生。三是实行农民负担“监督”制度,制止农村乱收费和乱罚款,加强群众监督、保护农民合法权益方面发挥了重要作用。

(五)深入开展专项治理,认真落实专项治理责任,实行齐抓共管。

一是乡政府在开学初抽调人员,对中、小学收费进行督查。全乡中小学没有收取任何费用;没有出现截留、挪用教育经费和“两免一补”资金现象。全乡中小学共计2821人,共发放寄宿生补助1xx800元。二是在农民建房、计划生育和农民用电等收费中无违反规定乱收费、乱罚款现象。三是向农民提供生产服务,坚持自愿的原则。四是执罚收费行为规范,没有发现违法强征强收。

(六)加强村级“一事一议”筹资筹劳规范管理。 乡政府严格执行《贵州省村民一事一议村级筹资筹劳管理实施办法》的规定,对“一事一议”提出了明确规定,在新农村建设中,各村确需群众“一事一议”出资出劳的,必须严格履行民主和审批程序,必须经村民代表议事会通过,报乡党委审批后实施,并不得超过上限规定。各村按时开展村务公开工作,公布村级财务。在新农村建设中,按照量力而行和群众自愿的原则,不搞形式主义,不盲目攀比,没有发生下达违规任务指标和达标升级的现象。积极引导村民对

直接受益的农村基础设施建设自愿投资投劳。乡政府采取了以奖代补、项目补助等办法引导农民开展农村小型基础设施建设。筹集的农村基础设施建设资金专款专用,无违纪问题发生。

(七)开展减负监督检查,杜绝农民负担反弹。

一是经常向群众宣传减负惠农政策,群众对乡村干部减负惠农政策落实满意。二是严把涉农收费项目和文件审批关,加强对涉及农民负担文件、项目出台和公示的审核。三是积极组织开展对农民负担重点村和部门的监控,向社会公布监督举报电话,切实解决群众反映强烈的突出问题。四是按照规定开展农民负担资金专项审计。五是向农民收费时,按照规定开具票据。六是经常加强对基层干部政策培训。

三、存在的问题及今后发展的方向

今年来,我乡在减轻农民负担方面做了大量工作,也取得了明显的成效,同时也存在一些问题。一是强农惠农政策宣传不到位。由于强农惠农政策的宣传力度不够和覆盖面不到位,相当一部分农民对有关政策了解不多,农民反映主要是通过电视及相互之间传播等途径了解有关强农惠农政策,但对有关政策的具体规定不完全清楚。二是农民对良种购置补贴政策落实不满意。三是村务公开不及时,个别村没有按照村务公开的有关要求,对村财务收支、农业和农机购置补。

减负自查报告表 篇7

为了更好地贯彻落实《教育部办公厅关于开展义务教育阶段学校“减负万里行第2季”活动的通知》,端正办学思想,规范办学行为,促进我校和谐、健康、可持续发展,办人民满意的教育,结合区教育局有关通知精神,成立了学校专项行动领导小组,制定了《“减负万里行”活动实施方案》,积极开展自查活动。现将我校“减负万里行”活动情况自查如下:

一、加强宣传教育,提高“减负”意识

1、加强领导,务求实效。为了进一步转变教师的教育思想和观念,积极采取有效措施,切实减轻学生过重的课业负担,学校成立了以校长为组长,副校长为副组长,教导主任和教研组长为成员的“减负万里行”领导小组。精心组织,周密部署,细化措施,切实把“减负万里行”活动各项工作抓紧抓好。

2、提高认识,落实责任。我校领导高度重视“减负”工作的重要性、必要性和紧迫性,学校及时召开了减负工作专题会议,制定了“减负万里行”方案,并召开全体教师会,传达“减负万里行”文件精神。要求每一位教师务必认真学习,深刻领会文件精神,在工作中切实做到减负,并将此项工作纳入教师的评优评先考核中。

3、加强宣传,取得共识。学校通过家长会、校讯通、宣传栏等形式,多渠道地向社会、家长宣传“减负”精神以及学校“减负”工作措施,营造氛围,让家长、社会树立正确的质量观和人才观,要求家长加强与学校、老师沟通,共同做好减轻学生课业负担工作,促进学生健康快乐成长。

二、细化工作措施,促进“减负”落实

(一)执行课程计划

学校严格按照《焦作市义务教育阶段中小学课程设置方案》,开足、开齐课程,尤其严格执行艺术、体育、综合实践活动课程、校本课程等方面的课时规定,严格制定学校学年课程实施计划、班级课表。合理安排体育课、课间操、眼保健操,因地制宜组织全体学生开展各种形式多样的大课间体育活动,保证学生在校期间体育锻炼时间每天不少于1小时。按照课程标准和计划开展教学,不随意加深课程难度,不随意增减课程和课时,不随意赶超教学进度和提前结束课程,不组织学生参加有违教育规律和教育行政部门禁止的各种比赛、竞赛活动等。

(二)控制在校时间

严格按照上级要求控制学生在校时间,学生每天在校上课时间不超过6小时,每节课上课时间为40分钟。严格执行节假日放假通知,不占用课余和节假日等时间安排学生集体补课或上新课。严格执行国家规定的作息时间。没有削减、挤占体育课和体育活动时间,确保了学生正常的课间休息、午间休息、大课间活动时间。

(三)控制学生作业量

学校规定,所有学科都要严格控制家庭作业总量,确保学生的睡眠时间。学生书面家庭作业一二年级没有,三四年级每天30分钟,五六年级每天1个小时,凡要求学生完成的书面家庭作业教师必须做到精选、先做、全批并及时反馈。坚决杜绝给学生布置机械性、重复性、难度过大的作业,双休日及节假日不得加大作业量,禁止不订阅课本以外的任何教辅资料。

(四)规范学生评价

我校建立学生学业成绩与综合素质评价相结合的发展性评价体系,实行学生学业成绩与成长记录相结合的综合评价方式,认真制定切合学校实际的学生综合素质评价方案。学校根据目标多元、方式多样、注重过程的评价原则,建立学生个人成长档案。学生的综合素质评价一人一档。学校对学生成长档案完善情况实行专项检查,并将检查结果纳入班主任考核。

(五)强化教学管理

学校对教学常规做到一月一次专项检查,对各年级各班级教学进度、教学质量的跟踪、评价,对每次教学检查的结果及评价结论及时公示,并将各种检查结果做为教师学期绩效考核的依据。同时,学校着力打造一只业务精良的教师队伍,开展以校为本的教研和培训工作,使教研工作在“求真、务实”的原则下创新业绩。每学期,由学科教研员牵头,定时、定人、定专题,上好每月两节研讨课。每周由年级组长与教研组长牵头至少进行两次集体备课行动,做到有计划,有记录,有实效。

(六)丰富学生活动

课业负担的减少,使学生拥有可以自由支配的时间,结合学校设备、场地、师资等优势,为学生素质提高提供服务。一是加强了学生社会实践活动,如:“大家讲故事”、“法制常识带回家”等。二是组建课外活动兴趣小组。根据学生的需求和学校资源状况,组建好各种课外兴趣小组和社团机构;坚持学生人人参与,教师人人指导。三是开展师生体育竞赛活动。组建好球类、体操等体育项目校队,并定期开展活动;坚持好乒乓球传统体育项目,坚持经常性的训练。学校每年度开好一次学生运动会和一次教师运动会。四是开展节日庆祝和艺术类活动。有计划地开展“六一”、“元旦”等节日的庆祝活动。

总之,我校始终以素质教育为核心,以培养学生的能力为目标,把培养人放在比传授知识更加重要的地位来抓。通过认真自查,我们认为我校采取有效措施,规范办学行为,没有出现违反“减负”规定的问题和情况。今后学校要坚持重视此项工作,把“减负”工作落到实处,期望通过我们的努力向上级部门、向社会、向我们的学生和家长交上满意的答卷。