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[计划必备] 优秀工作规划篇一

发表时间:2022-10-20

优秀法庭工作计划。

为了响应公司的号召指引,我们要开始准备好自己的工作计划了。工作计划,是每一个职场人士进行时间管理、项目管理的手段,事先做好工作计划才能更好迎接工作中的挑战!我们怎么样才能写好工作计划呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《[计划必备] 优秀工作规划篇一》,还是希望可以对您有所帮助。

一、指导思想:

为了贯彻庆教研[20xx]71号《关于在我县推进农村学校小班化教学的指导意见(试行)》的精神,顺应当前我县农村小学教育发展的趋势,全面推行新课程改革,全面提升学生的素质教育,促进我校学生全面素质提高。经学校班子研究决定:学校从20xx学年开始实行“小班化教育”试点。为了把教师的思想统一到“小班化教育”上来,学校召开了专题会议,分析了学校生源、师资及资源状况,讲述了学校实行“小班化教育”的意义。为了扎实有效地开展“小班化教育”,学校制定了“小班化”教育实施方案,并在低、中年级各选定了一个“小班化”教学实验班(分别是二(1)班、四(1)班)。为了更好地实施“小班化教育”,我们对“小班化教育”的优势和策略进行了初步探索。

二、 机制保证

1、 学校高度重视小班化教学并列入学校工作计划及教导处工作计划,作为一项系统工程大力推进,并在资金投入、硬件设备配置上加大投入力度。学校成立“小班化教学”工作领导小组负责这一工作,由学校校长任组长,教导主任任副组长,成员由各班子成员、教研组长组成。

2、对进行小班化教学并取得成绩的教师,学校在评聘、表彰、奖励方面予以优先考虑。

三、实验年级

目前,我校初定在低、中年级各选定了一个“小班化教学”实验班(分别是二(1)班、四(1)班),根据实验情况,争取在下一学年在各年级各学科同时尝试推广小班化教学。

四、试点时间安排

第一阶段(20xx年11月):学校成立“小班化教育”工作领导小组,制订我校“小班化教育”实施方案,组织教师“小班化教育”理论学习。

第二阶段(20xx年12月————20xx年1月):实验班级教师根据学校的要求制订本班“小班化教育”的计划等及实施办法等,同时做好学生层面的动员工作,明确实施小班化教学的目的、要求。

第三阶段(20xx年3月————20xx年6月):实验班级正式启动小班化教学。

第四阶段(20xx年7月————20xx年8月):召开实验班级教师会议,进行阶段总结,修正实施方案。

第五阶段(20xx年9月————20xx年8月):争取有更多的班级参与“小班化教育”在我校进一步实验,逐步推广探索,进一步总结、积累经验阶段。

第六阶段(20xx年9月————20xx年7月):“小班化教育”在我校正式实施阶段。

五、实施“小班化教育”的管理策略

在我镇逐步实施“小班化教育”,有助于深化我镇义务教育改革,推进素质教育,符合我们农村小学当前义务教育的实际。“小班化教育”能有效增加师生间、生生间的交往频度和密度,充分发挥学生的主体作用,有利于学生基础知识的学习和健康情感的培养,有利于学生的全面发展和个性张扬,有利于学生的学习能力、动手能力、交往能力、创造能力等方面的综合素质培养。

1、“小班化教育”应坚持客观、相异、科学性原则。

与传统学校管理相比,“小班化教育”的日常教育教学管理,除了要坚持方向性原则、教育性原则、民主性原则、规范性原则、有效性原则外,根据“小班化教育”的特点,还要坚持客观性、相异性、科学性原则。

客观性原则,就是在研究过程中从学校实际、班级实际、教师实际、学生实际出发,学校管理的措施要切实可行,落实到位。

相异性原则,是体现小班管理与大班管理的最大区别。学校对小班的管理要有一个整体的规划和计划;将整体目标细化,做到参与研究的人各有责,事有人管,相互衔接,协调配合。

科学性原则,是实现“小班化教育”管理规范化的重要保证。学校要建立适合“小班化教育”管理的科学的规章制度和科学评价方法。

2、“小班化教育”的师资管理策略

“小班化教育”的管理过程涉及到学校各个方面、各个层面,必须调动全体参与人员的主观能动性,才能使“小班化教育”工作取得实质性的进展。加强“小班化教育”师资队伍建设,形成良好的群体结构,是小班人事管理的出发点,也是整个学校师资队伍建设的一个重要方面。

(1)“小班化教育”的教师素质要求

一般标准--热爱教育事业,乐于从事“小班化教育”,具有一定教育教学能力和教育科研水平,在教育中既面向全体,又注重因材施教,能以身作则,为人师表。

个性标准--小班教师应注重“三力”的培养。“学力”方面:除了要达到大专学历外,还应注重学识水平的提高,不断充实自己,更新知识,了解新的信息技术;“能力”方面:要努力提高自身的组织管理能力,掌握教育教学的艺术,形成自己独特的教育教学风格;“努力”:是对小班教师工作态度的要求,只有“努力”,才能体现“学力”、发挥“能力”。

(2)小班教师的配备

按照扬长避短、择优选择的原则,根据教师的师德、能力和身体健康状况进行小班教师的组合。我校正探索学校班子成员根据教师的任职条件和工作能力,协商任课教师;听取教师本人意见和相关教师意见;校长室根据教师的意见综合平衡,优化组合小班教师。

(3)小班教师的工作量

从“小班化教育”的目标、教学流程和全面提高教师、学生素质出发,小班教师的工作量包括:

备课--认真钻研教材、精心设计教案,体现分层要求。

上课--提高40分钟课堂效益,体现面向全体、小组合作和个别化教育。

作业--布置弹性作业,要求尽可能当堂面批。

辅导--对学生进行课内、课外多种内容、多种形式的辅导。

科研--每学年根据教师自身实际、班级学生实际,确立个人的“小班化教育”研究课题。

学习--不断学习新的教育技术手段和科研动态,拓宽知识面,提高自身素质。

展示--通过公开课、说课、讲座等多种形式,每学期进行公开展示。

(4)小班教师的培训

只有提高师资水平,才能让“小班化教育”取得成绩。对小班教师的培训必须在普通培训的基础上,提出新的要求、新的内容:

教育科研能力的培训--农村教师对“小班化教育”的方式方法缺乏研究,“小班化教育”对教师的科研能力提出了更高的要求,我校除了常用科研方法的培训,还将请来专家,专门就小班科研的方向进行专题辅导。

教育信息科技手段的培训--知识的不断更新,需要教师紧紧跟上时代的步伐。除了掌握基本的网络手段,对于目前在我们这样的农村小学普遍使用远程教育培训,小班教师不仅要会用、而且还要对所下载的资源进行整合,以更好地体现小班化的教育思想。学校应尽可能提供适合制作小班课件的平台,进行媒体制作的培训,让教师尽快掌握制作方法。

其它方面的培训--除了上述校本培训,还应鼓励教师积极参加省、市、县举办的各类教育教学培训,并自觉地参与社会培训,努力提高自身素质。

3、“小班化教育”的德育工作策略

培养“自理、自治、自学”的小班学生,必须把德育工作放到首位,做到管理育人、教书育人,重视学校教育与社区教育、家庭教育的有机结合,形成校内校外协调一致的德育工作网络。

(1)开展小班德育工作的途径

品德与社会(或品德与生活课)课--是对小班学生进行系统思想品德教育的课程。按照教学要求,对小班学生的品德课可以课内外结合进行:根据教学内容学生自编、自导、自演课本剧;预先搜集相关主题的各项媒体资料等。

学科教学--除了思品课的其它学科,特别是语文、数学、英语等学科都应渗透德育,体现每一个教师都是德育工作者。

班队活动--以小队、中队、大队为活动单位,发扬少先队员的自我教育精神,开展实践性的主题活动、系列活动、公益活动、阵地活动、传统活动……让学生在班队活动过程中不断提高对自己的要求。

社会实践--是对小班学生进行思想教育的重要环节和手段。为小班学生提供较多的机会,参与社会实践,通过接触社会,加强爱国主义教育、集体主义教育,养成良好的行为习惯。

(2)小班班主任工作的管理

班主任按照《中小学德育工作规程》、《小学生日常行为规范》要求,通过集体宣传、个别谈话等多种形式,运用行为儿歌、具体训练、检查反馈、及时表扬等方式,进行文明礼貌常规教育。

班主任根据教育要求,针对小班实际,适时地进行集体主义、爱国主义教育,树立榜样,组织活动,开展讨论,引导行动,培养小班学生的集体主义、爱国主义观念。

班主任应对自己的中队辅导员角色有清醒的认识,熟悉少先队的工作内容和方法,在与小班学生的相处过程中,自觉转变角色,既是教师又是朋友,既当良师又当益友,以平等的态度对待学生。

班主任协调科任教师、家长和社会有关人士的关系,听取意见,参加班队活动,担任辅导员,依靠多方面力量共同做好小班的班级工作。

学校要加强小班班主任的队伍建设,安排合适的教师担任班主任,重视情感交流,经常召开班主任工作交流会,帮助他们及时总结工作经验,使业务水平整体得到提升。

4、“小班化教育”的课堂教学管理策略

“小班化教育”要注重让每一个学生获得充分的、平等的教育,因此对小班的课堂教学管理应注重过程的管理、注重平时的管理,发挥好组织作用、协调作用和激励作用,使运行环节有机衔接,提高小班教学工作的效率、效益。

备课--教师在备课中除按照常规教学要求备课外,特别要考虑 “小班化教育”的特点,认真分析钻研教材,精心设计教学环节、教学手段,精心设计提问、练习,根据不同层次学生的特点,写出适合“小班化”教学的好教案。

上课--课前做好充分准备,在小班的教学活动中突出重点、突破难点,实行分层教学,根据不同层次的学生,提出难易不同的问题,让每个学生都有回答问题的机会。将思想教育渗透到教学活动之中,营造“小班化”教学民主、和谐、愉悦的课堂氛围。鼓励提问,增强自主学习意识,安排时间开展自主活动,让学生亲身体验学习过程。教师在教学中要关注每位学生,在教法上可运用分组合作法、个别指导法、游戏活动法、角色转换法等。

作业--作业设计精炼实用,有利于调动学生的学习兴趣,作业量不能过大,避免过量的机械重复。设计弹性作业,允许小班学生根据自身的基础、水平和能力,选择不同要求的作业。小班作业尽量做到面批,通过面批让学生及时发现作业中的问题,帮助学生分析解决问题。学生作业要做到:封面整洁、字迹端正。

辅导--小班教师要根据学生实际重视个别辅导,为学有余力和学有困难的学生提供不同层次的帮助,不忽视成绩一般的学生的辅导,让所有的小班学生在各自基础上有所提高。小班教师要组建以提高学生学习兴趣为目标的社团活动或社会实践活动,对学科社团活动或社会实践活动的辅导要做到有计划、有内容、有目标、有效果、有记载。

考核--小班教学中,教师应采取笔试、口试等多种考核形式了解学生对知识的掌握情况,并根据学情调整教学思路,改进教学方法,构建高效课堂。

5、“小班化教育”的校本教研策略

校本教研是创新“小班化”教学手段,提高“小班化”质量的根本保证。学校要扎实开展“小班化教育”校本教研活动,通过校本教研解决在“小班化”教学过程中遇到的一些教学问题,通过校本教研大胆探索“小班化”教学的科学方法和有效途径。学校要将“小班化”校本教研制度化,加强校本教研制度的管理,做到有计划、有时间、有内容、有督查、有效果。学校每学期召开一次“小班化”教学研讨会(或经验交流会),对教师开展“小班化教育”研究的成果进行评比,将优秀成果汇成文集。通过对小班的教育现象、教育规律研讨,为全面培养学生积累有益的经验,探索有效的途径,发挥最佳的效益。

6、“小班化教育”的档案管理策略

一是建立“小班化教育”的学校管理档案。包括“小班化教育”的实施方案、管理制度、师资培训、教学研究、考核评价、奖惩办法等。

二是建立“小班化教育”的学生档案。学校将探讨建立学生个人档案,档案的内容初步定为:学生个人情况、家庭情况、学习情况等,档案内容可由学生个人记录,学习组长或班干部记录、教师记录。教师要定期和不定期查看学生档案,通过档案信息,调整教学思路,改进教学方法,提高教学质量。

六、“小班化教育”的评价探索

(一)小班化教育评价方法的特点

1. 主体性特点。学生既是学习的主体,也是自我评价、相互评价的主体。

2. 多元性特点。既有对学生知识学习的评价,也有对学习过程中各种非智力因素(态度、兴趣、习惯、方法和意义等)的评价,还有学生创造性思维、动脑动手能力等的评价。

3. 激励性特点。激励评价有三层含义:激发学生合作精神;以每一个学生的原有基础为基础,以学生个体纵向发展和提高的程度作为评价的主要依据;培养竞争意识。

4. 形象性特点。根据学生年龄特点,改变以往以分数等级作为评价的形式的做法。设计让学生看得见,能接受,因校制宜、因班制宜、因人制宜的形象性评价标志。

5. 形成性特点。教学过程的评价。在每堂课中,每一项活动中进行即时评价。

6. 个性化特点。个案化、个性化的评价。

(二)小班化教学常用的评价方法

1. 小组评价法。以小组为主体的评价。

2. 活动评价法。通过组织活动来评价学生的认知水平和学习兴趣、能力、习惯等方面的情况。

3. 鼓励评价法。从评价形式上分:口头与书面;从评价媒体上分:语言与体态;从评价指向分:教师对学生、学生对学生、学生对老师、自己对自己;从评价时效分:即时与长效。

4. 形象评价法。运用一些标志、图标甚至手印等,调动学生情绪。

5. 模糊评价法。在一定的时间阶段后,教师用语言描述的方法对学生进行评价。

6. 参与评价法。把学生自我评价、学生之间的评价以及家长评价纳入评价主体的范畴。

7. 无级评价法。取消分数等第评价学生的做法,以己之长补己之短,提供多次评价机会。

8. 反馈评价法。学生在课堂中有机会反馈自己的学习情况。(展出学生的作业、作品)。吸纳家长的反馈(比如:学习的态度、学习的数量与质量、对教师的评价、批改正误率、建议部分)。社会的反馈。

9. 个案评价法。建立个案记录,对记录做详尽分析,进而做评价。

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计划收藏: 优秀工作规划1篇


为了进一步提升自己的能力,我们常常需要书写工作计划。工作计划实际上就是写计划的摘要,即经过整理,把主要内容摘出来的计划,工作计划的良好制定有助于上下级之间的高效沟通,以及有效跟进、闭环。工作计划应该从哪些方面来写呢?考虑到您的需要,小编特地编辑了“计划收藏: 优秀工作规划1篇”,仅供参考,欢迎大家阅读。

对于低年级的学生来说,思想首先教育的重要程度远大于知识教育。因为德育工作是小学素质教育的重要组成部分,对孩子们的身心健康发展和学校的整体工作起着导向性的作用。学校也为这一工作能完整做好,特将小学二年级德育工作计划分成以下几个部分:

一、小学二年级德育工作计划中指导思想:

从大处着眼,小处着手,“文化育人,和谐发展”,切实推进少年儿童社会主义核心价值观教育,努力提高学生的道德水准。

二、全期德育工作目标:

1、培养学生形成良好的行为习惯和道德品质。

2、加强学生自主管理,提高学生自我管理的能力。

3、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

三、本学期班级德育工作基本要点:

1、确立班级奋斗目标

在实现班集体的奋斗目标的过程中,充分发挥集体每个成员的积极性,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。

2、行为规范方面:

充分利用晨会、班会的时间强调《一日常规》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常生活中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我们将在班级设立“值日班长”,专门负责监督检查学生的日常行为。班主任每天在放学前进行一日总结,对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。

3、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格。

(1) 通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的方法和良好的习惯。

(2) 指导本班学生的课外阅读,组织和举行读书会,培养他们良好的文化底蕴。

(3) 充分利用课堂教学中向学生渗透德育进行教育,经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学情做好协调工作。

4、督促学生养成良好的卫生习惯,做到不乱扔、乱吐、乱画。学会清理书包、抽屉,学会打扫教室卫生。培养学生讲卫生,重礼仪,守纪律、爱公物的良好行为习惯,把每一个习惯的养成落到实处。

5、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。联系班内学生的思想实际,通过有意义的活动进行思想教育,是行之有效的方法。

6、健全班委会,明确分工,提高小干部的管理能力。发挥班干部的带头作用,要求各班干部严以律己,主动做到模范带头作用,督促班中的学生自觉遵守行为规范,力争上游。

7、加强安全教育,利用晨会、集会、升旗、黑板报等形式开展安全知识教育,平时多深入了解,及时发现问题,及时处理,确保学生安全。通过班会课,教育学生要端正学习态度,懂得学习没有捷径可走,必须主动学习,克服学习上的种种困难,自觉养成良好的学习习惯。

8、抓好两操的教育,合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

9、继续作好行为规范示范员、行规之星、行为规范示范班的申报、结合少先队优秀队员的评比,开展“群星闪耀”评比活动,以评比树榜样,促发展提高。

10、家庭教育指导方面:

加强家校联系,及时了解学生在家的生活和学习情况,做到及时发现问题,解决问题,

与家长共同教育孩子,使他们全面发展。

11、坚持正面教育,寓教育于讲故事之中

对低年级的小学生进行教育,仅凭单纯的讲道理是不行的,孩子们都喜欢听故事,哪怕是最顽皮好动的孩子一听讲故事,马上就会安静下来。我就抓住了的这一好奇心理特征,常常通过讲故事的方法对学生进行教育。

学校对学生进行思想品德教育,是社会主义精神文明建设的奠基工程,对促进学生的全面发展作用很大,本学期将会按照计划提高学生的思想品德教育,促进学生健康成长!

今日计划: 优秀工作规划范本


为了尽快的完成工作任务和目标,我们需要好好地去写工作计划了。工作计划,是对工作任务的预先安排的方案,工作计划最重要的一点就是要贴合实际,最后的方案可以实现。写工作计划时需要注意哪些方面呢?小编为此仔细地整理了以下内容《今日计划: 优秀工作规划范本》,希望能为您提供更多的参考。

尊敬的各位领导:

以下是我对配件部20xx年度的工作计划,需改进之处恳请领导指出。

一、团队管理

年度在团队管理方面,我们主要做了一下几点。

1、部门员工的落实到位,职责分配,新进员工的培训,离职员工的工作交接;

2、对部门员工进行软件的培训并监督使用;

3、与办事处协作,共同搞好配件供应工作;

日常工作中,及时沟通,确保沟通有效;工作之余对部门员工进行零件知识的培训,领导员工共同学习零件知识,要让员工知其然,更要知其所以然,以便更好地配合工作,做到事事有人干、事事有人管、环环相扣,在没有事不管己一说。极力争取系统化、规范化、资源利用最大化,最终达到整体最优化。

二、配件部目前存在问题

1、部门员工专业知识薄弱,需要定期加强培训,在日常工作中加强学习;尤其在查零件图册及实物认知方面;

2、库房管理及发货;随着公司日渐壮大,配件备货量越来越大,配件摆放很凌乱,对于有些急需配件,,无法找见的频率越来越高,导致发货时间延误,从而也引起了客户及服务人员的抱怨,影响了公司的口碑,建议增大库房面积,增加库管人员配置,加强配件库管理,以便提高工作效率,降低出错率;

3、没有经常性的与客户进行有效沟通,了解客户对我公司配件的意见及建议,并合理的进行调整;应该认识到客户维护是相当重要的。前期全然忽视了客户资料、信息等情况,只是按照服务部提供的台账进行电话回访,没有真正做好客户管理。

三、办公费用的控制

年度本部门在办公费用的控制方面,本着在不影响工作质量与效率的原则下,尽量节省开支,例如办公用品的使用、配件接货费用的控制、水电的使用等。

四、配件库人员工作划分

为了更好的发挥配件库后勤供给职能,对配件库人员工作进行划分:清点、验收、上架、入库、出库、制单、取货。

五、配件用户方面

1、系统的完善配件用户信息包(保内及保外),及时有效的保持与用户联系,避免用户流失;

2、增加与配件用户的维系手段,通过会员服务增强用户的忠诚度,提高配件销售;

3、通过会员的平台,推广公司的其他业务(维修厂、整车销售等),同时挖掘更多新客户;

4、提升公司及售后形象。

六、配件采购计划

1、根据目前的市场保有量及来年预计销量与市场部商定,制定20xx年度的采购计划, 保内车需采购常用三包件;与服务人员协作再次统计易损件,根据目前库存制定易损件采购计划;采购常用保养件。在合理库存的前提下,及时补充需求高,急的配件,保障售后服务的壮大、提高。

七、销售计划

关于配件销售,除第一点会员制外,期望举办更多行之有效的促销活动,如展会的举办。

1、展销会促销实施概要:以区域为单位举办配件展会活动,这样可以方便各个区域的客户前来参加,由公司配件知识较为专业的人员对客户进行配件知识的讲解。

2、配件经营需维护客户关系、建立忠诚客户群体。一般而言,整车销售质保期结束后,客户的车辆如需正常运转,必然离不开配件供应商,因此我们更应该加强与客户的联系,通过供应配件,随时了解客户的各种动态,比如车辆使用状况,有无需要其他配件,给出专业的建议,并听取客户意见,让客户在第一时间考虑本公司的配件,同时清楚的了解客户在公司所享受的其他优惠政策(公司会员、其他协议),引导客户来公司购买配件。同时做好相应的客户台账,清晰的掌握客户购买公司配件的相关资料,并根据资料做出明确分析,然后制定相对应的措施。

3、配件经营的关健——价格。客户在大多数情况下会很在意配件价格,经过回访发现配件利润在25%左右,这样既可以给公司带来利润,也可以让客户满意。

八、日常管理计划

1、加强5S管理体系,把各项规章制度落到实处。5S规范是企业科学发展的宝典,但是部分职工对它重视不足。我将督促配件部门员工以及各同事协调进行,确保严格遵守5S体系,对违反条例者视情况进行教育、处罚,保障其实施。

2、加强员工素质教育,提倡主动学习配件技能的氛围。过去个别员工纪律散漫,上班时间吃东西,做工作以外的事情……这些行为不但造成部门工作效率低下,而且严重影响公司形象。我将强化管理,督促员工严格遵守各项制度,认真完成各项交给的任务。对故意违反公司纪律者,将按照公司规定给予处罚。鼓励员工主动探究配件市场动态,把握价格脉搏,勇于探索,善于实践,努力提高工作效率,对表现突出者给予奖励。抗工误工者给予处罚。分析存在的问题,提出解决办法,及时了解部员的思想动态。积极引导,提高效率。

3、优化部门内部配合。现有部分职员特长没有互补,不仅造成资源浪费,人才技能没有发挥,而且不能极大的调动其积极性,新老结合,提高工作效率。

对于20xx年度配件部诸多不足之处,还望领导给予指导,我们现在还存在很多困难和不足:如对生疏配件认识模糊,快速反应能力不够,整体业务能力远远不够等等。希望通过学习提高业务能力,弥补不足。我部门也会努力强化自身业务素质及能力,以迎接20xx年的新机遇,新挑战。

[计划必备] 班级工作规划精选一篇


为了更好的完成下一阶段目标,我们需要好好写一份工作计划。我们常说的工作计划,是对一定时期的工作预先作出安排和打算,做好一份工作计划,我们对某件工作做起来自然是“水到渠成”。一篇工作计划应该要怎么写呢?小编经过搜集和处理,为您提供[计划必备] 班级工作规划精选一篇,相信能对大家有所帮助。

随着新年的到来,我们又迎来了崭新的一个学期。因为已经带过一学期,所以学生的性格、爱好,都有了更多的了解。因此在制定这个工作计划时,我对自己班级的情况比较了解,因而在制定新学期班主任工作计划时有了实施的可能性。

一、我班基本情况

我班有学生48人。学生们经过一学期的学校生活,对于学校纪律有了一定的了解,可以很好的遵守学校纪律,能够按时上下学,但也存在一些自控能力较差的学生,不能够遵守纪律。在新学年中要不断努力,争取不断前进,取得更好的成绩,并树立良好的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。

二、我班本学期工作目标

做好上学期的工作总结,为改正教学中的不足,我给自己制定以下几点目标:

1、进一步向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学生学习兴趣,提高学习成绩。加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。

2、努力贯彻实行《小学生日常行为规范》,向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为彬彬有礼的好少年,从而抓好班级的纪律。

3、鼓励学生积极参加学校各项活动,在活动中培养学生的能力。

4、注重学生的进步,做到“辅优补差”,面向全体学生,注重学生素质发展。

5、培养一群可以帮助老师做事的小干部,并争取让全班的同学都有当班干部的经历。

三、工作具体措施

1、充分利用晨间谈话,班会向学生进行思想教育。向学生了解《小学生日常行为规范》,并要求学生遵守其中的规章制度,不吵架,不打架,增强班级凝聚力。

2、发挥班干部的作用,师生共同做好班级管理工作。因为年龄特点,老师要告诉小干部他们要做的事情,要每天了解班干部的工作情况,以便小干部可以更好的帮助老师管理班级纪律。

3、布置好教室环境,增强学习气氛。

4、在班级里选择优秀的学生,给全班学生树立榜样,号召向榜样学习,形成属于自己班级的班风。

四、班主任工作思路:

1、以人为本,教育学生成为一个正直,善良,智慧,健康的人。

2、营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让学生到了班里就象回到了家里一样。

3、教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。

4、利用各种活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都为班级而自豪。

5、关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。

6、上好每一节课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,积极,向上,永争第一!

以上就是对于这一学期工作情况的计划。如有不当之处,还请大家批评指正。谢谢大家!

[计划借鉴] 部门优秀工作规划


按照公司相关任务的安排,我们可以提前准备好自己的工作计划了。工作计划,是我们对自己完成工作任务的一系列的步骤,我们做好工作计划,可以让我们更快更好的完成工作任务。一篇值得借鉴的工作计划是什么样的呢?以下是小编收集整理的“[计划借鉴] 部门优秀工作规划”,仅供参考,欢迎大家阅读。

(1)对部里上学期的比赛和晚会进行总结,并提出完善方案

(2)对纳新后的部门例会,采取让新部员轮流做会议记录并附加评论的制度

(3)纳新后,部长、副部长各带6—7位新生,并对其工作做记录,保留档案

(4)对纳新进行讨论和布署

(5)针对几个新提出的活动进行可行性分析

(6)对一些新的工作方式和原则的强调

(7)积极主动地加强与各个园区文娱部和文娱爱好者的联系、合作和交流

(8)节目征集制度

(9)对即将举行的迎新和军民—联欢晚会进行工作的安排和布置

[计划必备] 工作规划精选


为了进一步提升自己的能力,是时候开始准备好下一阶段的工作计划了。工作计划是指明确完成某一任务的具体方案和程序,我们在拟工作计划时,不仅能让人看懂,也要可执行,否则就失去了意义。工作计划主要是写哪些内容呢?下面是小编特别整理出来的“[计划必备] 工作规划精选”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

学校开展健康教育是学校教育的一个重要组成部分,是全面贯彻教育方针、深化素质教育、提高学生整体素质的需要,也是提升人民生活素质的一项重要内容。

本年度的健康教育工作,在结合本校实际情况的基础上,认真落实《学校卫生工作条例》,切实加强健康教育的教育和管理力度,认真规范健康教育,探索健康教育的规律,为促进学校健康教育工作的开展,掌握学校健康教育活动的进程,不断改进和完善学校健康教育,逐步使学校健康教育工作纳入科学化和规范化的轨道。现本着科学、全面、可行性原则,制定本计划。

一、加强对健康教育的领导,进一步完善健康教育网络。

1、完善健康教育工作领导小组,由分管领导负责,切实配备好专职健教教师,安排和实施好健康教育工作。

2、制定各项健康教育制度。

3、加强学校的领导,将健康教育纳入学校工作计划之中,使全校教师思想上重视、行动上落实。

二、继续重视和加强健康教育课的开设,进一步强化学生健康行为的训练。

1、开满/上好的健康教育课,开课率达100%。

2、健康教育教学:采用多种方式的健康教育方法,让学生在活动中学习,学习后养成好习惯。学生的个人卫生加强,知道用手帕擦眼睛,用流水洗手。手指甲长了知道马上剪掉。整体环境明显改善。

3、做好健康教育宣传: 采用授课、讲座、心理咨询、宣传卫生保健知识、个人卫生检查、安排、眼保健操等各种形式开展有有关防近,沙眼的矫治及预防,预防慢性病,加强碘盐的摄入,氟保护的意义等知识的宣传。

4、做好康教育考核等。包括健康教育教学知识考核和日常健康教育行为考核两部分。

5、做好课时计划:根据健康教育安排编制健康教育课时计划,规定教学内容、教学方法,预测教学效果。中低年级开设健康教育课,结合学生得年龄特点,传授卫生、安全、营养、青春期生理及心理、心理健康等相关知识,常见病的预防,意外事故的处理等方式方法,促使学生从小建立大健康的概念,养成良好的行为习惯,增强自我保护的意识和能力。面向高年级学生举办健康知识讲座,宣传普及心理健康、病毒性肝炎、流感的防治、健康生活方式等相关知识,促进学生身心健康全面成长。

6、继续开展心理健康教育工作。本学期参与心理课程的编写。上好心理健康教育课,做到隔周一次,课课有内容,课课以活动为主,深受学生的欢迎。

7、完善学生心理健康咨询工作:针对轻微心理问题的学生开展集体咨询,配合班主任对一些问题学生进行个别咨询和辅导。

8、认真落实健康宣传阵地,进一步加强健康教育宣传工作,出好每月二期板报,4期广播。

[计划必备] 生产工作规划


为了按照公司的工作要求,我们可以开始制定下一阶段工作规划了。制定工作计划时,思路要清晰,方向要明确,实施措施要具备可操作性,我们写工作计划可以促进工作任务的尽快达成,让任务更容易被执行。工作计划主要是写哪些内容呢?以下是小编精心整理出来的“[计划必备] 生产工作规划”,相信您可以学习借鉴。

为了贯彻执行“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,落实安全生产责任制,切实做好防止重特大恶性事故发生,确保医院正常工作秩序,根据《中华人民共和国安全生产法》和市卫生局安全生产目标管理责任书要求,我院积极做好安全生产工作,做到安全生产无事故。

一、工作目标年度安全生产工作以消防安全、医疗安全和公共卫生安全为重点

以安全无事故为目标,切实加强院科二级管理,进一步完善安全工作长效机制,力争完成市卫生局下达的安全生产责任书目标管理的各项任务,确保住院患者和医院职工的人身和财产安全。

二、具体措施

(一)、公司领导重视,根据上级要求和医院实际情况,及时调整医院安全生产领导小组。将安全生产工作纳入医院综合目标考核内容,列入领导班子议事日程。健全安全生产工作责任制,明确总经理为第一责任人,分管领导为第二责任人具体抓,各科室主任为科室第一责任人,护士长为科室安全员,层层鉴定安全生产责任书。定期组织召开安全工作分析会议,研究医院安全生产工作开展情况。每月开展一次安全检查。针对发现的问题,及时进行整改。

(二)、加强宣传、提高认识安全生产工作重点在于提高全院干部职工的安全生产意识,只有充分认识到安全生产工作重要性和必要性,才能做好这项工作。医院将定期开展安全生产宣传教育。可以结合安全生产月活动,广泛开展各种形式的宣传发动,通过挂横幅、张贴安全标语、、等宣传安全工作知识,组织干部职工学习相关的法律法规。同时开展安全生产技能培训和考核,进一步提高干部职工的安全生产法律意识,安全意识和自我保护能力。

(三)、健全制度,重抓落实安全工作责任重大,重于泰山。为了切实防止重大事故的发生,医院将安全工作具体责任落实到科室、到人,单位与科室签订了安全生产责任书。重点是做好规范操作,规范服务工作。为了落实安全工作的具体细则,我院进行了每月一次的检查考核外,加强对收费、财务的现金进行检查,现金要求不留办公室过夜。中午注意安全保管,下班前存入银行。加强医疗仪器的规范操作使用,有不安全苗头及时报告。今年有一批灭火器需要更换,在通道上设立明显标志,每年开展一次全院职工的消防演练,加强门卫、值班人员的巡逻,做好防盗、防火工作,及时发现排除安全隐患。

[计划必备] 学校卫生工作规划(篇五)


为了完成最新的工作任务,我们可以开始着手准备工作计划了。工作计划实际上就是写计划的摘要,即经过整理,把主要内容摘出来的计划,工作计划可以致力于不断提升自己,逻辑可以多维度发散。好的工作计划模板是什么样的呢?下面是小编精心为您整理的“[计划必备] 学校卫生工作规划(篇五)”,欢迎阅读,欢迎收藏。

20xx年,根据国家、省、市、县、镇关于安全卫生工作的总体要求,结合本校工作的实际,特制定如下工作计划:

一、指导思想

我校安全卫生工作以国家、省、市、县、镇安全工作会议精神为指针,以周济部长在安全管理电视电话会议上“珍爱生命、安全第一”的讲话为中心,以开展“安全整治行动”为主线,以“预防和遏制重大安全事故”为根本出发点和落脚点,以“三个提高”、“两个强化”、“四个落实”为目标,夯实学校安全基础,完善管理机制,科学管理,提升管理效益。最大限度地减少学校各类安全事故的发生。

二、主要工作任务及措施

加强领导,切实加强学校安全卫生管理。

1、培训指导各职能部门科室结合本部门实际制定切实可行的安全工作防范措施,本着“谁主管谁负责”的原则建立健全安全工作责任制,进一步明确工作责任。

2、严格学校安全卫生管理,健全学校安全预警机制和防险救灾应急预案,完善各项管理制度。认真做好预案的学习、宣传和演练,加强安全检查,堵塞各种漏洞,消除各种安全隐患。

3、严格按照的要求,配备好灭火器、防火栓、铁锹、沙箱、盛水器等灭火器材。要责成学校有关人员对学校的用电线路、电源开关、煤气灶、火坑、用电器等重点部位进行排查,发现隐患及时整改。

强化措施,进一步做好防盗、危房等工作。

1、认真实施“六个一”规则,即学校每一天都有一名教干带班,一名工作人员值班,各班级都有一名学生安全监督员,门卫、更值人员每一天都按时到岗,认真负责。

2、加强微机室、实验室等要害部门的安全防范工作。

3、学校要组织有关人员定期对学校的围墙、间墙、门窗玻璃、天棚、防水层等重点部位进行排查,发现隐患及时整改。出现危房及时上报镇教委及县教育局,并且及时鉴定。

三、加强教育,安全防范,推进“平安校园”工作

大力开展安全教育,把安全教育纳入课堂教学中。安全教育要天天讲、月月讲、时时讲,要本着“预防为主,教育为先”的思想,把安全知识教育真正纳入课堂教学当中,坚持每周不少于1课时的安全常识教育课,使学生受教育面达到100%。进一步把学到的安全知识运用到实际生活当中,并要做好中小学生交通安全、消防逃生演练和集体外出活动安全及自救互助常识教育,避免重特大事故发生。

学校要定期检查单杠、双杠、跳马、幼儿玩具等体育设施及实验室的实验用品是否完整好用,同时做好学生的安全教育,防止意外事故发生。夏季来临时,要采取有效措施控制学生野浴,防止安全事故发生。组织学生社会实践必须制定安全应急预案,同时做好学生的安全教育工作。

学校在组织各种集体活动,特别是校外的集体活动,一定要加强防范,牢固树立“安全第一,预防为主”的思想,保护师生的安全。

认真开展“平安校园”活动,做好学校社会治安综合治理工作。加强学校内部和周边治安环境的整治工作,要继续规范、完善聘任法制副校长工作,充分发挥法制副校长在维护学校治安,对学生法制教育,帮教后进学生等方面的作用,使其懂法、知法、守法。

四、加大安全管理人员的培训力度

继续做好每月安全管理月报制度,加强安全卫生办公室主任、门卫、更夫、值班、值宿人员的安全教育管理,清退年老体弱、工作不负责任的门卫、更夫,要做好信息反馈报告工作。

五、建立安全管理长效机制,突出安全教育,强化学生自我防范意识

从建立安全管理工作长效机制入手,重新修改、完善等规章制度,明确分级管理责任,完善季度动态检查,加大过程评估,将安全管理薄弱科室纳入重点管理。

结合安全教育月、安全教育周的重点,积极开展“学生平安行动”活动。开展人人参与的“金点子”评选活动,有力地加强学生自我保护意识。开展“紧急疏散”训练活动,提高学生安全防范,自护自救等方面的知识技能。开展“安全在我心中”为主题的征文、演讲比赛,演讲竞赛活动,增强学生的安全意识,提高自我保护的能力。

[计划必备] 医学工作规划


为了更好的完成下一项工作,我们不妨提前制定相关工作计划。工作计划,就是对自己下一阶段的预先安排,一份好的工作计划可以让接下来的工作更上一层楼!什么样的工作计划值得我们去学习和参考呢?为了让你更好的运用它,下面是小编精心为您整理的“[计划必备] 医学工作规划”,相信能对大家有所帮助。

时间的车辙又开始新一轮的转动,带着希翼和憧憬我们迎来了20xx年,我们的热情、我们的汗水将在这一年里绽放。在新的一年里我们将 在学生科老师和主席团的领导下 ,不断完善各项管理、服务制度,加强办公室在学生会中的 组织、联系、协调以及后勤保障的职能,加强办公室的统筹职能 ,继往开来,全力推进学生会的各项工作。为次,本学期我们办公室将做如下工作计划:

一、日常工作

1 、协助主席做好学生会统筹管理。办公室这个部门特有的工作性质决定了我们特有的职能,我们将在日常的工作或活动中协助主席做好各项管理工作,促进学生会有序、高校发展。

2 、加强办公室档案管理, 在学生会的建设中,档案管理是一块不可忽视的部分。为了加强档案管理,办公室在本学年重新制定了科学的档案管理制度, 对办公室的各类档案分明别类,统一管理,确保各类档案的完整性。同时,定期对各类档案进行检查、整理、更新。

3 、加强各项常规工作,认真执行办公室的职责。办公室是联系主席团和各部门的纽带,在工作中起到“上传下达”的作用。督促各部门执行相关制度,协助各部门开展工作,定期召开班长例会及学生会例会,以求得学生会与同学们以及学生会成员的沟通并通知相关事。

4 、合理安排各项活动工作人员,根据我院实际的特点,在各项活动中,科学合理的安排工作人员对各项工作的顺利完成尤为重要,为此,办公室制定空余时间表,对工作人员进行合理的安排,配合各部门办好活动,使得活动井然有序。

二、制度建设

为了适应学生工作中出现的各种新情况、新问题,促进学生会更加有序、高效的发展,医学院学生会办公室将进一步完善各项工作制度,包括医学院学生会学生干部管理及考核细则、医学院班级评优制度、医学院学生会晚值日制度、医学院学生会档案管理制度等。

1 、学生干部管理及考核细则是一项加强学生干部管理的制度,旨在加强学生干部的自我管理能力,促进学生会发展,树立良好的学生干部形象。真正做到奖罚分明,推进学生会的整体发展。

2 、优化晚值日制度。优化晚值日制度对促进学生会各项工作的有序开展有重要意义,因此,我们将对以往的制度进行更改,以求适应学生会整体工作的需要

3 、优化评优班级评优细则。紧密联系医学院实际情况,对评优制度进行优化,加强制度的科学性和公平性。

三、开展各类活动

1 、组织多种形式的交流活动,本学期我们将和各二级学院的同仁、医学院各班班长进行广泛的交流。扬长避短,以促进学生会各项工作更加高效、更加完善的开展。

2 、举办办公室技能培训活动,为了响应校学生会网络办公的号召,我们在本学期将进行办公技能培训,提高医学院学生会成员的网络办公能力。

3 、办公室美化,本学期我们将对办公室进行美化,为广大成员创造一个良好的工作环境。

四、思想道德建设

一个优秀的团体需要有一批有思想、有觉悟的成员,为促进学生会和谐、稳定发展,本学期办公室将继续协助学生科组织干部培训班,提高了学生干部的思想修养和道德素质。

在这新的一年我们将以更好的服务广大学生为宗旨,以更高的要求更远的目标做好办公室的各项工作,履行办公室职责,不断总结、不断完善,全面推进学生会各项工作再上一个新台阶。

【热搜计划】 优秀工作规划最新模板


为了更好的开展下一阶段的工作,我们需要事先规划好下一阶段工作了。工作计划,是我们日常工作中使用范围很广的公文,一份好的工作计划可以让接下来的工作更上一层楼!那么,怎么样动笔写工作计划呢?下面是小编整理出来的《【热搜计划】 优秀工作规划最新模板》,相信对您有参考学习的作用。

一、月作业计划执行情况及日常维护

根据作业计划,定期对31局二楼交换及一楼数据机房进行卫生打扫,对包机设备进行日常维护、状态检查,做检查巡视登记。

二、业务开通与处理

1、调通GW19至3楼31交换机2M 2条;

2、配置东邵一CSM;

3、曲阜、泗水网关割接及IP TRUNK开通;

4、嘉祥、鱼台网关割接及IP TRUNK开通;

5、梁山、汶上IP TRUNK开通;

6、小灵通漫游信令链路配置;

7、漫游业务局号、终端号配置;

8、漫游业务的'测试,包括朗讯4地市、中兴5地市;

9、处理电话信息中心传来的气象预定扣费;

10、开通邹城589万群;

11、根据网管61号调单,开放616万群;

三、障碍处理

1、GW1—21LSTP一link down,经过检查,发现存在复接线,将复接线拆除后恢复正常;

2、4月3日,市电供电中断,二楼机房多处PDP出现告警,消除告警后,检查各服务器状态均正常,GW各相关项检查正常,但GW5至21局一电路阻塞,对该电路进行阻塞/解除阻塞无效,硬阻断/恢复仍无效,通知冯殿营在对端重起电路后恢复正常;

3、处理31局阿尔卡特/中心ADSL端口故障5起;

4、兖州一控制器CSC8-37连接不上,该控制器下无法打电话,检查为第一个2M不稳定,为二楼至五楼交接处断所致,重新绕线后恢复;

5、小灵通自动停开机吊死,重起ISAP进程恢复;

6、处理鱼台小灵通GW1至鱼台EWSD不通故障,为期间2条2M交叉所致,更正后恢复;

7、鱼台预付费用户交费后仍提示欠费停机,切换网关恢复;

8、处理嘉祥CSC14-31故障一起,网管正常,但无法打电话,为信令吊死,重起后恢复;

9、处理嘉祥CSC14-34、CSC14-38两控制器故障,为复接线引起电路不稳定所致,拆除复接线后恢复;

10、处理4993766不能拨打4869702固话故障;

11、鱼台部分SS7电路阻塞处理,为TPC板异常所致;

12、鱼台控制器CSC1-4出现不能连接故障,为GW 2M端口故障,硬阻再解除后恢复;

13、PCJIG不能正常连接,致使营业不能正常烧号,重启dbcache后恢复正常;

14、OSS营业界面无法营业受理,重起apache进程恢复;

15、处理GW13至31LSTP一link故障,本端各种措施无效后通知对端,由对端重起处理后回复,经过多次类似事件后,由对端更换端口后恢复正常;

16、处理邹城GW3至邹城C08机2各2M,至邹城S1240一个2M阻塞故障,本端测试正常,由传输处理发现误码较高,软环后故障消失;

17、处理大客户电路不通,为21局中继架间线缆松动。

四、工作中存在的问题与建议

五、其他

1、无线市话维护规程——指标体系完稿;

2、汶上、鱼台复接线拆除;

3、根据中心安排,多次摆摊设点进行来显推销;

4、灵灵通费用统计,及相关问题的处理;

六、县局工作

1、完成微山、泗水、鱼台、嘉祥的RPC网管丢失恢复,现正常;

2、回复微山分公司反映的两个问题;

3、制作微山特殊计费需求及测试;

4、20日,规范微山CSC IP地址分配与实施;

5、21日,规范曲阜CSC IP地址分配与实施;

6、22日,规范泗水CSC IP地址分配与实施;

7、23日,规范鱼台CSC IP地址分配与实施;

七、网络优化

1、建设北路信号测试,定点5处,协调签订协议2份;

2、4月14日勘点6处,协调签订协议4份,发展来显一部;

3、4月20日勘点3处,签订协议2份;

[计划必备] 教师工作规划920字


为了更快的完成工作任务和目标,我们需要好好地去写工作计划了。简单地说,工作计划就是自己为工作提前做出的一些安排,在日常工作中,养成长期制定工作计划的习惯,于我们而言是有益的。如何才能写好一篇工作计划呢?下面是小编为大家整理的“[计划必备] 教师工作规划920字”,欢迎您来这里参考。

一、指导思想

以市、区各级教育工作会议的重要精神和《三个理念》为指导

思想,探讨切合实际的教学方法,对学生进行以“五爱”为中心的社会公德教育和日常行为规范教育,引导学生养成良好的思想品德和行为习惯。

二、目标

通过本册教材的教学,使学生知道尊敬老师是中华民族的传统美

德,激发学生热爱祖国的思想感情,增强他们的民族自尊心、自信心和自豪感;使学生懂得幸福生活要靠劳动来创造,生活中处处有科学,做事要有责任心以及做人要诚实的道理;培养学生爱劳动、爱科学、爱集体的好思想,教育学生养成在学习上认真、踏实,不怕困难,在游戏、活动中守规则、讲安全,同学之间团结友爱,不欺侮弱小,对外宾热情大方,有礼貌和不乱花钱等良好的行为习惯。

三、学生情况分析

本班共有学生8人,其中男生2人,女生6人。本班学生活动性强,所以在纪律方面还有待加强教育。总的来说,学生荣誉感较强,对班级的事情较关心。个别同学由于家人的宠爱,遇事斤斤计较,心理素质差,动不动掉眼泪,请家长出马,还须加强教育。

四、教材分析

本册教材共14课,有66幅图。按德育目标分为11个教学单元:

第一单元进行尊敬师长的教育;第二、三课进行爱祖国的教育;第四、五课进行努力学习的教育;第六课进行热爱劳动的教育;第七课进行遵纪守法的教育;第八课进行文明礼貌教育;第九课进行团结友爱的教育;第十课进行热爱科学的教育;第十一课进行认真负责的教育;第十二、十三课进行诚实正直的教育;第十四课进行勤俭节约的教育。

本册教材是在二年级教育的基础上,根据三年级学生的年龄特点,以及他们知识面的逐步扩大,道德认识水平的逐年提高的实际,进一步加强日常良好行为习惯的教育培养,使他们逐步知道一些做人的基本道理。同时,加强爱祖国、爱科学、爱劳动等方面的教育。

本册教材根据三年级学生的知识基础、思维方式及道德认识的特点,课文坚持图文并茂,以具体形象,浅显易懂的故事为主体,把思想教育寓于故事之中,使学生易于理解,乐于接受。努力做到思想性、知识性、趣味性与实践性的统一。

五、教学进度

周次教学内容备注

1第一课*尊师

2第二课我是中国人

3第三课活着就是为了祖国

4第四课学习要踏实

5国庆节

6第五课滴水穿石

7第六课劳动创造幸福

8第七课猴子渡河

9第八课中国小朋友真好

10第九课关心爱护弟妹

11第十课从小爱科学

12第十一课第十二块纱布

13第十二课做诚实的人

14第十三课在评选的时候

15机动

16第十四课不乱话钱

17复习

18复习

19考试