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[推荐计划] 幼儿工作计划(一篇)

发表时间:2022-08-27

幼儿工作计划。

为了能够更好的完成工作进度,我们可以开始着手准备工作计划了。工作计划,从本质上来说就是对工作或任务进行预先安排,工作计划的良好制定有助于上下级之间的高效沟通,以及有效跟进、闭环。哪些好的工作计划值得借鉴呢?以下是小编为大家收集的“[推荐计划] 幼儿工作计划(一篇)”仅供参考,希望能为您提供参考!

一、加强对幼儿日常生活的管理和行为习惯培养。

关注孩子在园的学习生活情绪和品质。通过日常常规教学活动,培养幼儿适应集体生活的规则,形成初步的集体观念和纪律观念;引导幼儿与人合作,培养活泼开朗的性格;并通过生活自理能力的培养和户外活动锻炼等,培养幼儿独立性,增加幼儿克服困难的勇气和信心。

二、保健工作。

坚持认真做好晨检及全日健康观察,积极预防常见病、多发病,并向家长宣传防病知识,做好秋季疾病预防工作,对传染病做到早发现、早隔离、早治疗;做好护齿、护眼、等冬季保卫生保健工作,让幼儿身心得到健康发展。

三、强化安全意识,警钟长鸣。

做到每周一小查,每月一大查,发现不安全因素及时维修,将各种不安全因素消灭在萌芽状态。注意人员的出入情况,严格执行出入人员登记制,确保园内人、财、物的安全。

四、加强安全教育,提高师幼自我防范、自我保护能力。

对幼儿开展防拐骗、防火、防电、防烫等安全教育活动,提高幼儿的自我防护意识

五、灵活运用。

家访、家委会、家长开放日、网站等多种形式全方位与家长沟通,争取家长对我们工作的理解、支持和主动参与,征求家长意见,优化服务策略。

精选阅读

[计划推荐] 培训工作计划(一篇)


为了跟上公司的脚步,我们需要用心写好一份工作计划了。工作计划,是我们对自己完成工作任务的一系列的步骤,对于职场上的我们来说,掌握书写工作计划的能力是非常有必要的。那么如何写一份工作计划呢?下面是小编为大家整理的“[计划推荐] 培训工作计划(一篇)”,但愿对您的学习工作带来帮助。

一、指导思想:

根据市教育局《20xx年工作要点》,坚决贯彻“以立德树人为根本任务,坚持均衡导向、质量导向、问题导向、改革导向和民生导向”的精神。以“质量”和“变革”为中心,以“三考”(高考、中考、学业水平考试)工作为重点,强化教研备课和学习培训,努力确保和提升教育教学质量;以全面建设“适应新高考背景下的选课走班教育教学新模式”为抓手,深入推进课程建设和课堂变革。

二、重点工作:

(一)树立“质量中心”意识,强化教育教学精细化管理,必须花大力气提升教学质量。

1、深入贯彻《关于进一步提高温州市中小学教育教学质量的若干意见》,以“助力每一个学生进步”为目标,以“备好每一节课”为基础,以“上好每一节课”为中心,扎扎实实地提质量。

2、立足现实,摆正心态,端正态度,少怨多干。

必须克服养尊处优的自大心理,克服破罐破摔的消极心理,克服随遇而安的懈怠心理,克服事不关己的不作为心理。树立目标意识、责任意识,以人格服人,以学识服众,凭良心做事,对学生负责,少抱怨,多实干。

3、强化教研组、备课组活动,提升教研、备课质量,促进共同进步。

①教研组应制订科学完整的计划。计划要主题集中鲜明,务实可行,如围绕“有效教学”、“文本解读”、“课堂变革”、“中高考、学考复习”、“导学案的编制”、“作业校本化”、“同课异构”等主题进行,尽量切口小、问题集中、便于讨论、易于操作,避免“大、空、虚”甚至漫无目的、不着边际,尽量每次活动都确定主讲人。

应统筹安排好组内公开课、发言讲座、外出学习、学生活动等计划。

②各教研组和备课组要定时、定点开展教研备课活动,并严格实行签到制度。活动时间、地点报教务处备案,教务处派专人进行检查统计。

4.加强教学质量提升研究和监管引导。明确学段、学科的教研定位,体现学科课程的整体教学研究,体现学段衔接研究,做好课堂变革研究,重视对课标、教材、教学、评价、考试等环节的教学全过程研究。突出教学质量过程性评价,跟进浙江省步伐,做好新高考新学考研究,体现基于数据分析的教研主题,加强过程性教学质量评价与分析,切实教育教学质量。

(二)以高考、中考、学考为中心,提质增效,稳中求进。

“三考”工作是本学期的重中之重,所有年段的大部分学科备课组都会置身其中。

1、高三段要加强高考试题研究,加强学科组内部合作和跨学科合作。注意省内外、市内外高考信息的收集和共享,合理分工,协同合作,保证专科上线率,争取扩大本科上线率。

高考复习必须重基础,抓扎实,系统科学、举一反三、精选精练。鼓励学生积极参与提前自主招生。

相应工作安排:

第二周举行高考百日冲刺动员大会。

高考模拟考:4周、7周市二模、10周期中考、12周。

第9周:高考复习研讨周。

2、初三段更要注意新中考的变化,继续实行“二考合一”,将采用“一卷两用、分类命题”的办法,试卷难度与结构设置兼顾初中毕业生学业水平检测和高中招生选拔功能。试卷难度系数控制在0.70至0.75之间。

中考复习注意适当调整难度,重基础,求正统,不练偏题怪题,追求扎实细致。

要强化初三学生体育锻炼,力争体育中考取得好成绩。

相应工作安排:

第二周举行中考百日冲刺动员大会。

中考模拟考:6周、10周期中考、13周

第4周:体育中考模拟考。

第8周:中考复习研讨周

3、高一、高二狠抓学业水平考试,努力提高优良率和合格率。

扎实上好每一堂课,努力提高每一节复习课的质量,提高课堂教学的有效性是解决问题的最根本的方法。要想尽一切办法培优补差、增效(如需要周日下午可以进行差生辅导)。要提高后进生、边沿生的学习兴趣和积极性,绝不放弃一个后进生,推动整体水平上升。

相应工作安排:

月考、模拟考安排:高一段:①月考:第6周。②学业水平模拟考:15周。

高二段:①月考:第7周。②学业水平模拟考:13周、15周、17周。

(三)调整和创新教学方式方法,探索适合学生学习发展的各种课堂模式,深入推进“促进有效学习”的课堂变革。

1、继续从以下四个维度进行变革实验:

教学内容和教学载体的变革——导学案、校本作业的编写和运用。

课堂形态和学习方式的变革——合作学习小组或提前学习或其他课堂模式的组建。

教学方法和学习时空的变革——微课、网课、空中课堂、翻转课堂等。

教学评价和认定方式的变革——过程性评价与考试评价结合、小组捆绑评价等。

2、学校已经成为省基础教育研究中心课改联盟校,将邀请中心和联盟校专家来校指导,并推荐部分老师进行重点打造,树立标竿,以点带面,整体推进。

3、学校将开展课堂变革展示周活动,与联盟校开展“同课异构”等共同研讨活动,加强校际交流与合作,引领变革深入发展,走向稳定成熟。

4、高一、高二每个学科组都要选择以上某一个方面的点进行实践,学科组全体老师都要参与并人人分工,落实到课堂和课后作业,在不断的实践中总结、反思、修正、再实践,最终摸索出切实可行的变革模式,形成成果。

(四)优化重组选修课程,深入推进学科课程建设。

1.继续将国家课程校本化,进一步修订和完善学科课程建设方案,使各学科课程更符合我校实际。

2.挖掘课程资源,加强选修课程建设,开发和打造更多主题化、序列化、特色化、精品化的选修课程。整合现有的校本课程、特色项目课程、各类社团活动、“三小”培养活动,将现有各项活动与项目深化、规范到课程建设上来。

3、本学期选修课程的开设重新调整。

时间:高一、高二都在周三下午1、2节。

变化:以省市精品选修课程为基础,以兴趣特长类和社会实践类为主体,适当减少部分知识拓展类课程,增加社团类课程,重点打造“非遗”课程(加速“非遗中心”建设)。

4、各学科要加强本学科内知识拓展类选修课程的渗透,部分选修课时调节给了部分学科,目的就在于此。

5、继续做好省市精品选修课程评比。在高一、高二所开出的选修课中重点筛选、确定部分选修课,进行修订、完善、美化,参与申报评比。

6、调整职业技能类选修课的内容,拓展新的课程资源和内容。进一步与浙江省海洋水产养殖研究所、浙江省亚热带植物研究所、市民俗馆、植物园、博物馆、浙师大美术学院等进行联系沟通,借助其资源开发更多精品选修课,尤其是非遗课程。

(五)加强对新高考的研究,探索新高考背景下的选课走班教学。

新高考的研究将是本学期教学研究的重点方向。高一段新高考选课走班教学将是学校教学工作中的重难点之一。

1、强化对新《高考方案》、新的《学科教学指导意见》的研究。所有教研组都应认真学习,深入研究,尤其要加强《学科教学指导意见》中“基础等级”和“发展等级”内容的研究,做到了然于胸。

2、高度关注高校专业对选考科目的设置,加强学科引领。

54%的专业不限选考科目,46%的专业设限选考科目1—3门,学生至少可以报考66%的专业。

7门选考学科的老师必须加强对本学科的引导并培养学生兴趣,否则面临没有学生选或极少学生选但无法开班的尴尬境地,老师将面临改教学科或分流转岗的问题。

3、加强选考科目选课走班(必修课)的调查研究,做好学生选课意向的模拟统计,建立科学合理、易于管理的选课走班模式,制订相应的管理和评价考核制度。

(六)建立学生生涯规划指导中心,加强对学生未来生涯的指导和引领。

三个层次的学生生涯规划结构:

人生生涯规划:人生发展规划,即正确认识自我、他人、社会。解决问题是价值观问题,学会做人。

职业生涯规划:解决的问题是,学会生存。

高中三年的学业规划:解决的问题是,学会学习。

1、加强对学生生涯规划指导的学习和培训,建立了生涯规划指导制度。(生涯制度)

3月13-15日,学校花血本开展学生生涯规划指导师培训,以高中班主任为主体、部分任课老师参加,组成55人左右的培训班,培训后通过考核,将获得生涯规划指导师专业证书。

2、成立学校学生生涯规划指导中心,开展对学生生涯规划方面的咨询和引导工作,解决学生的实际问题。(生涯导师)

3、在高一段定期开设生涯规划指导课,所有学生都要上指导课,接受生涯规划培训和指导。(生涯课程)

4、挖掘社会资源,与社会力量合作,开展职业模拟体验活动。全面引导学生合理规划自己的学习生活和未来职业。(生涯体验)

(七)、统筹安排,稳步推进其他各项工作。

1、继续加强教师学习培训,积极参加省市培训平台的选课学习,各教研组要规划、安排好外出学习的计划,学习先进经验。(3月5-12日省平台第一轮选课,13-17日学校审核)

2、加强教育科研的引领。积极开展课堂变革、质量提升、科学管理和校园文化等方面的科学研究。切口小,重实效,能推广运用。

3、加强课题申报和管理。

校级层面要申报1-2个课题,争取在省市立项;各教研组均要申报一个课题,尽可能地争取在省市立项。3月将进行新一轮课题申报,做好积极动员和申报引导工作。

4、积极参加课例、论文、案例、优质课等评比。教研院、电教馆、装备中心组织的各种评比均可参加。认真组织好3月份的课例评比、4月份的精品课程评比。

5、进一步推进信息技术与学科教学的深度融合,加强微课程的制作和推广运用。

6、继续推动“爱阅读”行动,促进师生读书和学习;继续推进“三小”(小文学家、小科学家、小数学家)的培养,积极参加全市“三小”系列评选,促进学生个性化发展。

7、继续做好艺术教育和体育锻炼工作,做好图书、实验、印刷等服务性工作。

8、继续做好各种命题和考试工作,以项目管理的方式推动教学精细化管理。

[计划推荐] 员工工作计划(推荐一篇)


根据领导的指示要求,我们需要尽快制定好自己的工作计划了。工作计划,可以说是有条理的明确下一步工作的安排或者打算,我们作了工作计划后,就会对某件工作任务有了大概的工作思路。写工作计划时需要注意哪些方面呢?小编通过精心筛选,为您整理了“[计划推荐] 员工工作计划(推荐一篇)”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

寝室是我们大学学习和生活的地方,也是我们的一个新家,我们应该给与所有疼爱和呵护。但是还有人在寝室使用大功率电器,危害自己的生命和学校的财产,这是对大家的不负责。而我们公寓委员就是就是严格寝室规章制度的一群人,为同学们服务,营造一个良好的学习环境。同时有计划的完成各项工作任务。针对具体工作,工作计划如下:

一、广泛听取同学们的意见,认真回复和解决同学们提出的问题,与广大同学构建和谐畅通的交流机制;

二、热情周到,务实创新的做好一切管理与服务工作,与同学们构建良好的关系基础;

三、检查督促学生自觉遵守公寓区作息制度和管理规定,对学生纪律、卫生、夜间就寝、夜不归宿等情况进行巡查、劝阻,维护公寓正常生活秩序;

四、记牢警察姐姐的电话号码,和学生科处好关系,与学生会保持有效的沟通,遇到不能解决的问题及时向各处反映;

五、明确工作职责和管理要求,进一步了解学生公寓管理制度,严以律己;

六、严格违章电器的查收,让各寝室人员了解寝室规章制度,对寝室文明严格要求;

七、着重班级寝室卫生,起到表率作用,不徇私枉法,姑息纵容;

八、不耻下问,对自己工作上的疑惑要及时解决,不拖延对待;

九、做事认真负责,积极向上,事后要对自己进行反思,弥补自己的不足;

十、在工作上要有良好的总结机制,提高实际工作水平和实效;

十一、不断学习,完善日常工作机制和方法,注重实践,一切行动以实践为基础;

十二、积极配合学校的各种活动,与各人和各组织之间通力合作,营造良好的工作环境和和谐的人际氛围;

十三、准时参加周二和周四的例会,认真做好笔记记载,及时向班级通知公寓部的各项要求。

十四、对大一公寓委员起到表率作用,带好大一的同学,共同努力,创建和谐公寓。

上学期的工作总体来说还算可以,只是有些许地方需要改进,相信本学期一定会做得更好。

K0813409班公寓委员

杨金霖

二〇一*年三月二十日

[推荐计划] 名师工作计划(推荐一篇)


为了贯彻公司的要求,我们需要开始着手制定个人工作计划。工作计划应该是一个连续制定跟进的过程,提前做好工作计划可以让我们有条不紊的进行工作。一篇值得借鉴的工作计划是什么样的呢?为了让您用的更省心,下面是小编整理的“[推荐计划] 名师工作计划(推荐一篇)”,还是希望可以对您有所帮助。

一、指导思想

20xx年是xx市20xx年中小学名师工作室主持人新确立之年,是落实宜教发[20xx]1号文件“xx市中小学名师培养工程实施意见(20xx-20xx年)”后产生新一届名师工作室的开局之年。我室将按照“xx市中小学名师培养工程实施意见(20xx-20xx年)”(宜教发[20xx]1号)的文件精神,努力按照“xx市名师工作室建设和管理办法”的要求,进行工作室建设、工作室学习、名师培养、教育培训、教科研和示范引领等6个方面的工作。

二、工作要点

1、工作室建设

(1)制定xx市名师工作室xx工作室三年总体规划;

(2)制定20xx年度工作室工作计划;

(3)确定工作室工作职责。

2、工作室学习

(1)购置前沿教育教学理论书籍,做到每人不少于2本。

(2)认真学习前沿教育教学理论,每人每年至少阅读2本教育专著或化学教学专著,熟练掌握现代教育技术和方法,不断更新业务知识。

(3)工作室成员将学习心得撰写成读书笔记(每学年不少于1万字),并上传工作室网站。

3、名师培养

(1)工作室主持人与工作室各名师成员签定培养名师责任书。

(2)在学期开学之初,每位工作室成员确定在自己身边工作的2位年轻教师作为帮带对象,与其结对子,经常性开展沟通、交流、研讨活动,共同学习教育教学理论,共同进行教育教学研究,共同切磋教育教学技艺,相互听课,共同提高。

(3)在进行年轻教师培养的过程中,留心记录参加教研活动过程的各种资料,包括文字、照片等(每学期不少于1个专题公开课教学),并上传其中成功的教育教学案例。

4、教育培训

(1)每年做县级以上教师培训讲座至少2次;

(2)每学期工作室开展面向全市不少于50人的沙龙活动1次;

(3)积极承担校本培训课程的研发、讲授和指导工作。

5、教科研

(1)积极进行已经申报的xx市重点教育科研课题《高中化学课堂教学提问策略研究》研究并结题,争取再申报一项安徽省教育科研课题并进行初步的研究,并将每个阶段的研究成果(每学期不少于2项研究成果)上传工作室网站。

(2)认真总结教育教学成果,并积极撰写教育教学论文。在博文的基础上,围绕一个专题进行认真地归纳总结,定能写出自己的真知灼见,努力发表在教育教学期刊上(每年至今1篇)。

(3)工作室成员每年在省级以上公开学术期刊或具有省内部资料准印证号的省级学术期刊上,力争有1篇专题学术论文或教学研究论文被专业期刊认可并安排发表;

(4)积极进行学校和上级各级教育主管部门的教育教学科研活动,并及时进行记录,写出教育教学反思。

6、示范引领

(1)每位成员上校级公开课每学期2节以上;

(2)工作室每学期开设校级教育热点、难点论坛讲座1次;

(3)工作室每年设计制作微课15节;

(4)工作室开设博客(为方便管理,要求统一在新浪网上注册开通),每月发表日志10篇以上,网页栏目清晰,内容丰富,且有一定的访问量和相关评论;

三、工作计划

时间

主要活动内容

9月

(1)制定xx市名师工作室xx工作室三年总体规划;

(2)制定20xx年度工作室工作计划;

(3)确定工作室工作职责;

(4)工作室主持人与工作室各名师成员签定培养名师责任书;

(5)在新浪网上注册开通xx名师工作室博客;

(6)购置前沿教育教学理论书籍,做到每人不少于2本;

(7)确定在自己身边工作的2位年轻教师作为帮带对象,与其结对子;

(8)工作室各成员拟定3年自我发展规划并上传工作室网站。

10月

(1)分析20xx年安徽省高考理科综合化学试题的特点,并与20xx年全国高考理科综合化学试题进行比较,确立20xx年安徽省高考理科综合化学试题的可能模式、试题特点,完成人xx;

(2)认真学习前沿教育教学理论,阅读1本教育专著或化学教学专著,熟练掌握现代教育技术和方法,不断更新业务知识;

(3)将学习心得撰写成读书笔记,并上传工作室网站;

(4)设计制作微课;

(5)上1节校级公开课;

(6)积极进行已经申报的xx市重点教育科研课题《高中化学课堂教学提问策略研究》的研究工作,并将每个阶段的研究成果上传工作室网站;

(7)发表日志10篇以上,网页栏目清晰,且有一定的访问量和相关评论。

11月

(1)继续进行已经申报的xx市重点教育科研课题《高中化学课堂教学提问策略研究》的研究工作;

(2)认真总结教育教学成果,并积极撰写教育教学论文。在博文的基础上,围绕一个专题进行认真地归纳总结,写出自己的真知灼见,努力发表在教育教学期刊上;

(3)上1节校级公开课;

(4)设计制作微课;

(5)与同行老师尤其是本校的年轻教师进行经常性的沟通、交流、研讨活动,共同切磋教育教学技艺,相互听课,共同提高;

(6)发表日志10篇以上,网页栏目清晰,且有一定的`访问量和相关评论;

(7)积极承担校本培训课程的研发、讲授和指导工作。

12月

(1)继续进行已经申报的xx市重点教育科研课题《高中化学课堂教学提问策略研究》的研究工作;

(2)认真总结教育教学成果,并积极撰写教育教学论文。在博文的基础上,围绕一个专题进行认真地归纳总结,写出自己的真知灼见,努力发表在教育教学期刊上;

(3)设计制作微课;

(4)上1节校级公开课;

(5)与同行老师尤其是本校的年轻教师继续进行经常性的沟通、交流、研讨活动,共同切磋教育教学技艺,相互听课,共同提高;

(6)发表日志10篇以上,网页栏目清晰,且有一定的访问量和相关评论;

(7)积极承担校本培训课程的研发、讲授和指导工作。

元月

进行期末和年终总结。总结自己的教育教学心得,写成总结报告,并上传网站。

计划范本: 幼儿园幼师工作计划(一篇)


为了跟上领导的脚步,是时候开始准备好下一阶段的工作计划了。工作计划,就是自己对未来某一时间内工作的大致规划,一份好的工作计划可以让接下来的工作更上一层楼!什么样的工作计划比较清晰明了呢?以下是小编为大家精心整理的“计划范本: 幼儿园幼师工作计划(一篇)”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

一、工作重点

1、创设良好和谐的育人环境。

(1)、硬件设备添置。拟于本学期为厨房和部分班级安装不锈钢防护窗和电视架,以确保幼儿和园内财产的安全。应广大教职工要求,安装窗帘5间(301室至305室),并更换教师办公室的随手泡。添置班级部分数学教玩具和表演游戏所需的头饰等玩具,更换班级“娃娃家”的地垫。

(2)、营造良好的精神环境。加强幼儿园园风建设,要求全体教职工互相关心,互相尊重,平等相处,常使用礼貌用语,园长、教师、保育员、其它工作人员密切配合,发现问题共同商议,互相体谅和理解,把幼儿摆在工作的首位,以关心爱护幼儿以中心,让幼儿在园里生活得更加开心,时时保持愉快的情绪。

(3)、整洁卫生的环境创设。各班级的卫生、公共卫生区责任到人,各班级的物品摆放、卫生、消毒工作进行评比和公布,对家长、全园教职工开展保育、卫生保健工作的讲座、宣传。

(4)、绿化美化校园,及时添种各类花草,并保持园内绿化地的卫生。

2、发挥各要素的作用,取得最侍效率和效益。

(1)、后勤各岗人员要坚持服务的思想,树立以保教为中心的整体观念,把保教工作的需要放在日常工作的首位,根据自己的职责做好工作,处理好前勤和后勤的关系。

(2)、各部门充分体现先行性、服务性、全面性的特征。做好期初的各项准备工作,提前制定各类办公用品、日常用品和食品以及相关的调料品的采购计划,采取切实可行的措施,将各项复杂琐碎的工作按一定的程序有条不紊的进行,提高工作效率。

(3)、勤俭建园,物尽其用,财尽其效,做好供求维修工作,并进行定期、不定期检查,发现问题及时处理,同时注意对设备设施的保养维修,并要求全园教职工勤俭节约和爱护公物,避免浪费和无意义的损耗。做好期末的财产清点工作,建产和执行损坏公物的赔偿制度。

3、加强财务管理,建立健全校务公开制度。严格按照上级规定的收费标准进行收费,并将收费标准向教师、家长和社会进行公布,将每月的财务收支财单张贴在校务公开栏内,增强透明度。合理使用幼儿园经费,在各项开支上做到精打细算,节约开支,同时,尽量争取上级有关部门和家长的支持,共建美好家园。

4加强保育员队伍的管理。

(1)、定期、不定期组织保育员、厨房工作人员培训,学习讨论工作职责,针对本园实际问题,开展互帮互学,谈体会等活动。

(2)、定期组织保育员和炊事员到县防疫站参加体检,做到持证上岗。

(3)、园长及行政人员对保育员的工作做检查和不定期抽查,做到有检查、有记录、有反馈、有改进措施和复查工作。

(4)、加强对保育员的月绩考评工作,使考评成为一种激励机制。

(5)、根据班级数变化,及时调整各保育员的工作内容。

5、加强膳食和卫生管理。

(1)、制定科学合现的幼儿食谱。以幼儿年龄特殊需求为依据,参考教师、幼儿和家长的意见,首先保证营养的均衡,适度的热量,做到粗细、甜咸、干稀搭配合理,并尽量增加食谱的花样,决不为幼儿提供“垃圾食品”(例如:油条、腌咸菜、膨化食品等)。

(2)、严格执行国家有关食品卫生的规范要求,把好采购第一关。由专门的人员负责食品的定点采购,并做好索证工作,由厨房的专职人员负责食品的验收工作,发现问题及时报告园长,确实把幼儿的健康和安全入在首位,坚决杜绝伪劣变质的食品流入幼儿园。厨房每天一小扫,一周一大扫。并做到成品“四隔离”,用具“一冲”“二洗”“三消毒”,生熟器具分开使用,厨房工作人员个人卫生做到“四勤”,坚持换好工作服再进入加工间工作。

(3)、做好食物贮存和取样工作。由专人负责食品进出仓的登记工作,所有食品隔墙离地至少30公分,同时由专人负责食品的验收和当天取样工作,所留食物样品不少于50克,并标明取样时的日期,并保存在冰箱中24小时。

(4)、提前与采购员到市场上物色合法的定点供货商。在物美价廉的同时,更注意该定点商店(点)的信誉和是否有办理经营、卫生管理方面的相关手续,并于8月底与定点商店的相关负责人签订合同。

(5)、厨房工作人员要保证两点一餐的准时的保质保量的供应,同时还应备有充足的开水(特别是夏天),无论冬夏,都要保证开水的供应。

6、做好创安工作,创建“平安校园”。

(1)、健立健全各项安全制度,成立安全检查领导小组。以园长为组长,以分管领导为副组长,以各年级组长、保育成员、门卫为组员的幼儿园安全检查领导小组,负责对全园安全工作检查,落实“平安校园”创建工作的责任制和责任追究制度,确保我园的师生安全。

(2)、每班定期对教玩具进行自检,排查不符合安全的教玩具,请专业人员定期检修园内的水电和消防设施,对户外的中大型玩具器械进行保养,避免意外事故发生。各班老师负责每天检查班级的安全情况(电源插座;剪刀等尖、硬物体的使用情况;环境安全隐患等);同时做好幼儿来园登记、离园交接的工作。保育员负责检查班级的卫生、午睡室的安全卫生;保温桶要加锁,热汤热粥时要加盖,防止发生烫伤和中毒事故。

(3)、强化全体教职工的安全意识,切实把幼儿的安全置于头等重要的地位。以班级为单位开展安全主题教育活动,丰富幼儿相关的安全知识,提高幼儿自我保护意识,识别各类危险物品和安全标志,不做危险动作和游戏,各教师在备课、组织幼儿活动和自制教玩具等都要考虑安全保护的内容。用餐点时,提醒幼儿注意餐点和开水的温度。

(4)、建立定期汇报制度。各负责人对自己所负责的范围的安全工作定期向园领导小组汇报,同时发动全园每位教职工的主人翁意识,关心幼儿园的安全,发现火险隐患及时汇报。

(5)、严格门卫制度,落实值班制度,加强值班巡逻,有值班记录和来访人员登记,并

切实做好值班的交接工作,确保幼儿和园内财产的安全。

二、月份工作安排

八月:1、拟定办公、教学用品、保健室药品等采购计划。

2、物色招聘保育员一名。

3、全园卫生大扫除。

4、检修全园水电设施、门窗桌椅和消防设备。

5、与供货商店签订合同,并更新相关证件。

6、重新安排教师宿舍。

九月:1、根据编班情况调整班级桌椅。

2、重新安排保育员工作。

3、与县妇幼保健站联系,组织幼儿参加体检。

4、检查餐具消毒和公共卫生区打扫清洗情况。

5、做好幼儿防疫登记统计工作,对无证、漏种的幼儿要求补证或补种。

6、举行“庆教师节”座谈会。

7、做好“国庆节”值班人员安排。

8、重新划分班级绿化带卫生区。

十月:1、购置301—305窗帘和办公室随手泡等。

2、行政抽查食品的质量与价格。

3、检查保育员一日工作情况。

4、抽查寝室卫生和班级卫生。

5、举行卫生讲座。

6、班级开展“安全教育”主题活动。

7、联系县妇幼所,组织幼儿参加“口腔保健”。

8、检修钢风琴、录音机,添置部分教玩具。

十一月:1、组织有关后勤工作人员到县防疫站参加健康证年检。

2、各班级教玩具自检,户外中大型玩具检修。

3、检查厨房工作人员执行职责的情况。

4、更新卫生宣传栏内容。

5、抽查班级门窗和寝室物品卫生情况。

6、举行安全教育讲座。

7、办理食常卫生许可证换证工作。

十二月:1、抽查保育员和幼儿仪表卫生。

2、抽查班级和食堂卫生。

3、检修消毒柜、日光灯、扩音设备。

4、补充保健室药品。

5、举行“迎新年联欢会”

6、做好计生查环查孕工作。

7、做好创建“平安校园”的相关工作。

一月:1、检查食物贮藏间卫生和进出仓记录。

2、全园检修。

3、清点班级以及其它园内财产。

4、做好财务的稽核工作。

5、归还出借物品。

6、安排寒假值班表。

二月:1、购入所需物品,为开学做好准备。

2、全园检修。

3、做好缴款、财务公开工作。

4、对个别进行新生体检。

5、与供货商续签合同。

三月:1、实际查看点心分发情况。

2、全园幼儿简易体检。

3、举行“春季防传染”卫生讲座。

4、检查班级卫生情况。

5、举行庆“三八妇女节”座谈会。

6、检修园内电风扇。

四月:1、更新卫生宣传栏。

2、检修屋顶[

3、抽查巾杯消毒情况

4、检查帮厨情况。

5、做好“五一节”假期值班人员安排。

6、举行“庆五一”教工比赛。

五月:1、检查玩具清洗消毒情况。

2、抽查仓管和取样工作。

3、查看保育员一日工作情况。

4、检查班级幼儿来园登记情况。

5、为“庆六一”做好各项准备工作。

六月:1、检修水电和消防设备。

2、抽查班级桌椅卫生。

3、抽查厨房生熟分开情况。

4、以宣传夏令卫生为主题。

5、整理草坪,去除杂草。

6、做好计生查环查孕工作。

七月:1、清点班级以及其它园内财产。

2、做好财务稽核工作。

3、归还出借物品。

4、安排暑假值班表。

[计划借鉴] 幼儿园安全工作计划(一篇)


根据公司最新的任务安排,我们可以从下一阶段工作计划开始着手了。工作计划,是建立工作秩序的一种办公常用手段,我们写工作计划可以促进工作任务的尽快达成,让任务更容易被执行。怎样才能写好一篇工作计划呢?下面是由小编为大家整理的“[计划借鉴] 幼儿园安全工作计划(一篇)”,但愿对您的学习工作带来帮助。

一、指导思想

认真落实区托幼办和学校工作指示精神,坚持以科学管理为保障、以师幼发展为根本、以优质保教为中心,深化规范与发展并举的管理思路。本学期将进1步提高教师和幼儿素质,不断提升幼儿园办园质量和服务水平,使幼儿园在原有基础上再上新高。

二、工作目标和具体措施

(一)重视安全保健工作,营造平安温馨校园

1.有计划开展教师安全知识问答、幼儿安全教育和师幼安全实战演习,提高师幼的安全意识和应急突发事件的能力。

2.细化一日活动安全管理细则,规范日常工作要求,将安全责任落实到每1个环节。

3.规范卫生保健工作,严格执行幼儿园卫生保健制度,全方位做好防病防疫工作,确保幼儿身心健康。

(二)加强教师多方位培养,提高教师综合素质

1.深入学习《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》中的细则,每月交流学习笔记,进行理论联系实践的考核,提高教师理论素养和对《规程》《纲要》实际应用能力。

2. 分别组织语言组和音乐组的教师进行图画书讲述和边弹边唱的技能考核,提高教师的专业技能。

3.开辟“优秀园丁”和“幼儿园里好事多”德育栏目,鼓励优秀教师脱颖而出,倡导家长和小朋友学习幼儿园里的好人好事。

4.继续开展“快乐10分钟大家谈”主题讨论,在原有基础上鼓励教师关注幼教事业发展方向,提高服务家长的意识。

(三)组织形式多样的教学活动,促进幼儿和谐发展

1.要求各班结合幼儿园工作计划制定科学合理的班级工作计划,注重计划的可操作性和实用性。

2.通过每学期一次的教学评优和日常的有效教研,加强教学研究力度,增加领导推门听课次数,逐步提升日常教育教学质量。

3.深入开展早期阅读和诵读古诗活动,鼓励师幼读经典读好书,提高师幼文化素养,促进幼儿语言能力的提高。

4.结合全运会在济南召开的大好形势,组织各班开展“我运动我健康”的传统体育游戏,鼓励每位幼儿参加运动会,为其提供展示自我和健康成长的机会。

(四)密切家园联系,形成有效教育合力

1.更新幼儿园家长委员会成员,积极听取家长委员会成员对幼儿园各方面工作的意见和建议,不断改善办园条件。

2.组织家长和幼儿开展安全童谣的创编和朗诵活动,丰富幼儿安全的相关知识,提高家长和幼儿的安全意识。

3.通过家长学校和家长会的专题内容,与家长探讨教育话题,形成教育合力,达成教育共识。

4.利用“家园直通车”“撷海拾贝”“家园共育”等多种形式,对家长进行育儿指导和培训,加强沟通与交流。

5.增设园长信箱,充分发挥家长的监督作用,加大家园交流力度,不断规范教育行为。

八月份:

1.以先进的教育理念为指导,更新园所环境,开展环境创设评比活动

2.全面整理园所物品和卫生,为幼儿营造整洁舒适的环境

3.新小班试入园活动,配备优质师资,稳定幼儿情绪,进行活动常规和行为习惯培养

九月份:

1.根据区托幼办和学校工作指示,结合本园实际,传达幼儿园工作计划,各班制定学期教育计划

2.召开新学期幼儿园和班级的家长会,传达本学期幼儿园和班级工作思路,取得家长对幼儿园工作的支持

3.参加省十佳幼儿园开放活动

十月份:

1.组织教师开展以体育和科学学科为主的教学评比活动

2.各班学习徒手操,规范动作与要求,进行徒手操评比活动

3.组织教师进行《纲要》和幼儿园规章制度的理论考核

十一月份:

1.组织教师进行图画书讲述和边弹边唱的技能考核

2.组织幼儿和家长参与的安全童谣创编评比活动

3.开展“我运动 我健康”的幼儿冬季运动会

十二月份:

1.迎新年庆祝活动

2.进行备课评优活动

3.各班进行学期工作总结和期末展示活动

2015年幼儿园春季工作计划四:

一、指导思想

以《纲要》为指导,以总校目标作为指导方针,以爱为教育的基础,结合本园实际,继续以“我能行,我努力,我真棒!”为精神动力,抓好常规工作的同时,继续建设本园特色,使教育质量上1个新台阶。让我园成为孩子的乐园,家长的放心园,老师的收获园。

二、关键词:坚持 反思 感恩

三、主要工作

(一)、把责任文化打造成部门文化的根基。

1、以“责任”为主题,以“责任”为根基,倡导老师多读书,组织老师们以某本书为中心,在读书中体会生活,学会工作,从而学会感恩,在感恩中提高工作效率,提高幸福指数。 初四教师到园上班,于老师负责分发,教师领取教学用品,生活用品(由班主任保管)。布置环境,集体布置走道,顶层,二楼南北,楼梯大门口,多功能门都要布置,各班教师负责各班具体工作以及环境布置,门口要有教学计划和教学内容让家长一目了然。

2、每周例会智慧分享,行政和组长把一些“事实性反馈”给老师,使老师做事有的放矢。每周由一位老师把自己收获的一些感受分享给大家(侧重于业务上的知识)教研组组长带值班老师检查卫生死角于园长监督指导。从而把积极、上进、健康的思想带给大家评分记录。

3、星期二保育员例会,在上个学期的收获中,鼓励保育员在每周例会中和大家分享“我在班级管理中学到了什么?”进1步提升“教”的能力! 小班以说唱为主导思想,中班做英语,大班做汉字尽量把特色和布置相结合。

(二)、在文化背景的引导下,在反思中,坚持我们的收获,努力提高“品质”。

1、教研活动:教师研讨课严格按照我们“流程”进行,资料积累到位,一学期中每位教师要求自己上一节“好课。”

2、年级组工作:常规性的幼儿活动以年级组为单位展开,本学期组长帮助每位老师可以成功开展一次“半日活动展示。”关注组内老师研究资料的积累。

3、后勤队伍建设:本学期继续提高保育员“教”的能力,在以往的比赛活动中放进去1个“班级常规工作”比如:保育员组织幼儿点心环节等。

(三)、根据本园实际情况,采取多种途径,提高教学质量。

1、根据孩子发展的5大功能区,把幼儿园所学综合课程进行整合,初步分为语言、音乐、科学、体育等方面,由专人负责设计出适合各年龄段的活动方案,在尊重孩子年龄特点的前提下对孩子各方面的发展给予1个科学的评估。

2、全心服务班继续推广,坚持上学期服务班中2大主题“语言”和“计算”。

一、面对现实,明确幼儿园发展思路,努力打造幼儿园特色

今年年初,我园领导组织幼儿园的教职工,认真分析了我园面临着的各项困难:自聘 9 名人员解决教职工不足问题,却又因自聘人员跳槽造成教职工队伍不稳定;社会上传言幼儿园教的不好原因等。幼儿园何去何从?我园领导班子组织教职工就此展开讨论,并使教职工形成这样的共识:只要有庄周幼儿园存在,我们就不能使送孩子来庄周幼儿园就读的家长失望,不能使孩子在他们各项能力发展最佳的学前期得不到良好的发展,我们要让在幼儿园就读的孩子感到带给他们的是幸福和成长的快乐。在教职工明确了幼儿园的发展思路后,大家都能积极地朝着打造幼儿园特色的目标努力开展工作。

(一)积极开展课程改革,促进幼儿园、教师、幼儿共同获得发展 以学习教育年活动为契机,促进教职工素质的提高围绕目标,积极开展课程改革,打造幼儿园特色开学初,我园就组织教职工认真学习、领会和研究幼儿园的工作计划,使大家在对我园提出的 “ 以 ‘ 创新 ’ 为主题,以 ‘ 语言 ’ 发展和 ‘ 动手能力 ’ 的培养为突破口 ” 的口号形成共识,并在此基础上,结合新教材的使用,开始了我园的课程改革。在课程改革中,我园着重抓了以下几项工作:

1 、抓好新教材的讨论和分析,并以主题的形式开展教育教学活动。

教师们首先是把一学期的教材内容进行分类,并划分为几大主题,每选择1个主题,就根据各教材内容之间的联系,绘制好1个 网络 图, 网络 所涉及的各项内容,大部分都是教材中的内容,也有一些内容是教师根据自己班级的实际提出,还有一些内容是由幼儿生成的。其次,教师们根据每个主题积极为幼儿创设与主题相应的教育环境。在主题活动的开展过程中,教师们为孩子的亲身实践创设了大量的机会,如设置活动区,组织幼儿根据教育主题布置墙饰、布置教育教学活动展版,师生共同收集与主题活动相关的信息、图片、文字资料、相关的材料等,使幼儿在这种富有教育价值及隐藏一定教育目标的的环境中,变以往被动的知识接受,为如今主动的操作、探索和学习。再次,发动家长参与我们的教育教学活动。在开展主题教育活动时,教师们根据活动的需要及幼儿发展的需要,通过 “ 家园之窗 ” 、 “ 家园联系手册 ” 等向家长宣传和介绍,对一些需要家长指导孩子完成的活动,有针对性地、适时的给家长一些建议。

如:

( 1 )建议家长带孩子探讨、开展一些有趣的活动,如引导孩子收集有关的材料、图片、文字资料,指导幼儿观看相关的影碟、电视节目,带幼儿到相应的场所参观、观察。

( 2 )把孩子的认识、看法、感想用文字记录下来,让孩子交给老师。

( 3 )鼓励孩子把自己收集到的材料、图片、文字资料和自己获得的信息拿出来与幼儿园里的小朋友们共同分享。这样的家园共育,使更多的家长参与到幼儿教育中来,幼儿也获得了更多的学习机会。

2 、打破原来的班级界限,积极开展幼儿跨班级的晨间体育活动,让幼儿自主到自己喜欢的地方、选择自己喜爱的体育器械参加锻炼。

为了激发小朋友参与体育活动的积极性,我们除了开放原有的滑梯、荡椅、秋千、转盘、攀登架、浪桥、蹦蹦床、半月摇、跷跷板、水车、拉力王等大中型玩具外,又制作了滑板车、平衡木、独脚椅、摇滚跷跷板等一批中、小型体育器械,并投放了球类、高跷、废旧轮胎、沙包等器械,满足了不同年龄、不同能力以及不同兴趣的小朋友开展活动的需要。晨间活动的改革,是我园教师学习贯彻《幼儿园教育指导纲要》的具体体现,它极大地丰富了幼儿的体育活动、锻炼了幼儿的体格,也为幼儿与不同班级的小朋友进行交往提供了更多、更好的机会。在开展主题教育教学活动及跨班级的幼儿晨间体育活动以来,我园教师们都觉得,我们所开展的活动,既突显了 “ 幼儿发展为本 ” 的理念,又满足了幼儿全面发展的需要,它使幼儿在积极、主动的探索、学习、参与中,获得健康、社会、科学、语言、艺术等各领域的更多经验,获得更好的发展。

3 、抓好教师们的观念转变,促进教师们的良好成长。

为了更好地促进教师的成长,我园本学期在教师的学习培训和提高方面做了几项工作:

一是组织全体教师到蒙成第一幼儿园、第二幼儿园、亳州幼师参观学习,使教师们开了眼界、更新了观念;

二是发动教师查找符合本园实际学习需要的资料,并积极尝试组织教师们的业务学习,教师们在参与找学习资料和组织学习中,教育教学观念又进1步得到了更新。

三是继续围绕新教材开展一课三研活动,教师们运用教材、组织教育教学活动的能力有了进1步的提高。通过开展以上的活动,教师们的观念、能力都发生了一些变化,如:教师们不再一成不变的照搬照套教参书,在使用教参书 时 老师发现,有的设计并不能很好地体现新纲要的精神。如:中班科学教育活动 “ 什么沉、什么浮 ” 的活动设计,其中教参书中有1个环节让幼儿了解 “ 水的浮力是有限度的 ” ,其设 计是由 老师往碗里一勺一勺加水,使铁碗沉下去。对这样的设计,老师觉得不能体现幼儿的主动参与,便改成由幼儿自由地探究怎样使碗沉下去,幼儿通过自主探究,获得了 “ 水的浮力是有限度的 ” 的直接经验。

4 、重视幼儿生活技能的教育,使幼儿的自理能力有所提高。 通过开展课程改革,我园一改过去一成不变的教育教学活动模式,使幼儿有更多的自主选择活动的机会、有更多游戏的机会、有更多快乐的时光,也获得了更多的发展,幼儿园也初步显示出一定的特色。

计划精选: 主任工作计划(推荐一篇)


为了让工作计划顺利进行,我们常常需要书写工作计划。我们在制定工作计划时,要明确工作目标,且要明确工作重点,对于工作计划,也没有特定的呈现格式,有打印出来的纸质,也有无纸化的表格。什么样的工作计划值得我们去学习和参考呢?下面是小编为大家整理的“计划精选: 主任工作计划(推荐一篇)”,大家尽管来参考,希望有所帮助。

八年级这一年对于学生来说是一个分水岭,为了使学生能够在这一年时间里,学到更多的本领,发展自己的个性,提高个人的素质,我将尽我最大的努力,教导这批学生认识自己、提高自己。

下面是我这学期的工作计划:

一、指导思想

1、坚持德育科研,以心理健康教育为重点,深入研究班级中的典型案例,认真填写学生成长记录,提高德育的实效型。

2、坚持以人为本、和谐发展的原则,在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神,进一步加强班级的团队精神建设,增强集体的凝聚力。

二、学期工作目标:

班级基本情况:本学期xx班共有学生xx名,其中女生x名,男生x名;住校生x名,其中x名女生,个别家长因家庭因素,较难配合学校帮助教育自己的孩子。因此,作为一名班主任,我将尽力让每一位学生尽快适应一种适合自己的学习方法,帮助他们及时克服学习上和生活上的困难。

三、班级重点工作

(一)加强班风建设

1、安排班级活动

根据学校德育工作安排,引导学生开展各项实践活动。活动要加强对青少年儿童思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,面向全体学生,促进学生全面发展。活动之前要制定好计划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的最大效应。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动,如主题班队活动等。

2、营造向上氛围

根据初二年级学生的年龄特点,努力营造平等、团结、和谐、进取、竞争的班级氛围。

(1)制定并修改班级公约、班规。

(2)布置教室环境,使学生在一个比较舒心的环境中学习。

(3)让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。

3、指导培养班委干部

班委干部是班主任的左右手。要认真选拔,同时要精心培养。

第一,帮助班委干部树立威信;

第二,鼓励班委干部大胆工作,指点他们工作方法;

第三,严格要求班委干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;

第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。

(二)针对特殊学生,开展特殊教育

1、通过多种途径,采取多种方法,对特殊学生开展教育。

班主任要通过观察、与学生谈心、听取各方意见,建立起丰富的信息网络,随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向。要力争和科任老师及家长对学生有一致的要求和态度,并时常同他们交换意见。特别要充分调动家长的积极性,取得共识,配合学校教育好孩子。

2、针对行为习惯差、自控力差的学生,班主任老师对特殊学生的思想品德、学习态度、日常行规等方面进行教育和训练。

四、工作内容及措施:

(1)首先从小事做起,让学生从小事中认识自我,评价自我。开学初要求每人制定学习计划,并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持,只要坚持就是胜利,并在期中期末进行总结。

(2)结合实际情况,给学生讲解心理调整的重要性及如何进行心理调试,如:遇到挫折时要冷静分析,从主客观找原因,采取补救措施;使学生学会化压力为动力,体会“自古英雄多磨难”的内涵;教会学生掌握辨证的挫折观,经常保持自信和乐观的态度;向学生推荐《心理与成才》、《伟人的历程》、《名人成功录》等书籍,交流读书心得等。同时针对平时成绩较好,考试成绩经常不理想的学生进行心理辅导,根据不同学科,邀请科任老师与其交流。

(3)充分利用班会讲解自信心的建立与实现,并结合学生的事例现身说法,使学生明确:自信是成功的首要条件,但自信的基础是自己要有一定的实力,而实力要靠付出和努力。

(4)充分发挥班干部的主动性,调动全班同学的积极性,以学生为主体,教师为主导,参与校、班各项活动。如:学校的各项活动向班委会、团支部招标,班级的班会、活动向同学招标。

(5)加强卫生监督的力度,搞好教室、环境和宿舍卫生,使学生养成良好的卫生习惯。

(6)加强值日干部的职责,给值日干部一定的自主权。坚持每天一名值日干部制,以便给他们更多的时间、机会参与管理。

(7)培养学生良好的学习习惯,学会预习和复习、并认真完成课后作业。

(8)抓好每一次班会。提出班级的总体奋斗目标,以班训为指针,使同学们振奋精神,共同为班级的未来努力奋斗,形成“我以班级为荣,班级以我为骄傲”的良好氛围,进一步增强班集体的凝聚力。

计划范本: 月度工作计划(推荐一篇)


按照公司相关任务的安排,我们可以提前准备好自己的工作计划了。工作计划,是我们对自己完成工作任务的一系列的步骤,我们做好工作计划,可以让我们更快更好的完成工作任务。一篇值得借鉴的工作计划是什么样的呢?以下是小编收集整理的“计划范本: 月度工作计划(推荐一篇)”,仅供参考,欢迎大家阅读。

一、组织实施“阳光采购策略”—公开透明的按采购制度程序办事,在采购前、采购中、采购后的各个环节中主动接受审计及其他部门监督。

XX年我们进一步强调采购工作透明,在采购工作中做到公开、公平、公正。不论是大宗材料、设备还是小型材料的零星采购,都尽量多的邀请相关职能部门参与。即使在时间紧,任务重的时候,也始终坚持这个原则,邀请审计部相关人员一起询比价,采购前、采购中、采购后的各个环节中主动接受审计监督。即确保工作的透明,同时保证了工程进度。

1、完善制度,职责明确,按章办事。

XX年通过组织学习《采购管理战略》和公司iso9000质量管理体系文件,通过换版之机完善了更具操作性的《材料、设备采购控制流程》、《采购及供方评价作业指导书》等采购管理制度。制度清楚,操作有据可查,为阳光采购奠定了理论基础。

2、公开公正透明,实现公开招标。

采购部按项目部和施工单位上报的采购计划公开招标,邀标单位都在三家以上,有的多达十余家,并且邀标谈质论价全过程总工办、工程部、审计部、采购部都参与,增加阳光采购透明度,真正做到降低成本、保护公司利益。

3、采购效益全线凸现。

实施公开透明的阳光采购策略后,同等的材料设备价格东和湾比东和银都便宜了,东和春天西区比东区价格降低了3-5%。为公司节约了100多万的采购资金,直观有效地降低了材料设备采购成本。

4、监督机制基本形成。

做好价格和技术规格分离和职能定位工作,价格必须经采供部和审计部,技术必须经工程部和总工办,形成相互制衡的工作机制;防范、抑制腐败。建立材料价格信息库和材料价格监管机制,提高采购人员的自身素质和业务水平,保证货比三家,质优价廉的购买材料,减少工程成本,提高采购效率,提高企业利润。

二、围绕控制成本、采购性价比的产品等方面开展工作

XX年采供部继续围绕“控制成本、采购性价比的产品”的工作目标,要求采购人员在充分了解市场信息的基础上进行询比价,注重沟通技巧和谈判策略。要求各长期合作供应商在原东和银都、东和湾、东和春天的原价位的基础上下浮5-8个百分点(当然针对部分价格较高而又不降价的供货商我们也做了局部调整)。同时调整了部份工作程序,增加了采购复核环节,采取由采供部副经理在采购人员对材料、设备询比价的基础上进行复核,再由采供部经理进一步复核,实行了“采购部的两级价格复核机制”,然后再传送审计部复核。力求限度的控制成本,为公司节约每一分钱。采供人员也在每一项具体工作和每一个工作细节中得到煅练。

三、进一步加强对供应商的管理协调

XX年采供部进一步加强了对供应商管理,本着对每一位来访的供应商负责的态度,制定了《采购供应部供方信息表》,对每一位来访的供应商进行分类登记,确保了每一个供应商资料不会流失。同时也利于采供对供应商信息的掌握,从而进一步扩大了市场信息空间。建立了合格供方名录,在进行邀标报价之前,对商家进行评价和分析,合格者才能进入合格供方名录、才具有报价资格。

根据公司管理层的最新思维,公司新一代的供应商也应建立在真正的战略伙伴关系上来,甚至拿他们当自己公司的部门来看待。因为公司的成本核心竞争力的体现最主要的来自于公司所有供应商的支持力度,供应商对每家客户不同的政策特别给予我司的竞争对手的政策的好坏将直接影响到我司的成本核心竞争力的高低。房地产和建设行业是个相对特殊、独立的行业,供应商圈子相对独立,比如钢材、水泥可用供货商资源并不多。房地产企业都用着很多同样的供应商。因此采供部必须考虑怎样既能使供应商始终至终、一如既往的给予我们政策,又能更好的为公司营造良好的外部合作环境,使供应商能真正全心全意的为东和服务,抛弃双方的短期利益,谋求共同长期的健康发展。

四、进一步加强对材料、设备价格信息的管理

XX年采供部进一步加强了对材料、设备信息的管理,每一次材料设备的计划、询比价都进行了复印留底,保持了信息资料的完整,同时输入电脑保存,建立采供部材料、设备信息库,以备随时查阅、对比。

五、提高部门工作员工的业务素质和责任感

XX年采供部特别注重,除组织部门人员进行培训外,还注重在平时的每项具体工作和每个工作细节中不断的提高业务素质,同时反复强调采购人员的责任感,强调每个人对自己采购的材料设备负责到底,保证了对材料、设备有效的'追踪。

六、20xx年将具体从以下几方面予以改进:

1、公司推行流程管理的契机,细化采购管理流程(10个)

房地产企业管理水平的差异最明显的体现在流程管理上的差异,流程管理成熟度是衡量企业是否进入规范化的主要标志,公司从规范化进入精细化管理阶段最重要的前提是建立强大的流程管理体系。抓住公司推行流程管理的契机,细化采购管理流程,从而全面提高公司采购管理水平。

2、制定采购预算与估计成本。

制定采购预算是在具体实施项目采购行为之前对项目采购成本的一种估计和预测,是对整个项目资金的一种理性的规划。它不单对项目采购资金进行了合理的配置和分发,还同时建立了一个资金的使用标准,以便对采购实施行为中的资金使用进行随时的检测与控制,确保项目资金的使用在一定的合理范围内浮动。有了采购预算的约束,能提高项目资金的使用效率,优化项目采购管理中资源的调配,查找资金使用过程中的一些例外情况,有效的控制项目资金的流向和流量,从而达到控制采购成本的目的。

3、改进供应商的选择。

在进行供应商数量的选择时既要避免单一货源,寻求多家供应,同时又要保证所选供应商承担的供应份额充足,以获取供应商的优惠政策,降低物资的价格和采购成本。这样既能保证采购物资供应的质量,又能有力的控制采购支出。

4、建立重要货物供应商信息的数据库。

以便在需要时候能随时找到相应的供应商,以及这些供应商的产品或服务的规格性能及其他方面的可靠信息。

5、建立同一类货物的价格目录。

以便采购者能进行比较和选择,充分利用竞争的办法来获得价格上的利益。

6、采购员根据图纸提前介入询价。

设计图纸出来后,采供部提前介入,争取赢得时间,降低采购成本。

在20xx年的工作中,我们部门要虚心向其它部门学习工作和管理经验,借鉴好的工作方法,努力学习业务理论知识,不断提高自身的业务素质和管理水平。使自己的全面素质再有一个新的提高。要进一步强化敬业精神,增强责任意识,提高完成工作的标准。同时我部门希望公司各个部门出新、出奇的想出不断下降成本和提高效率的方法,并不断的大胆尝试,取其精华、修改弊端。为公司在新年度的工作中再上新台阶、更上一层楼贡献出自己的力量。

[计划推荐] 公司工作计划精选一篇


为了让工作计划顺利进行,我们应该要为自己准备好下一阶段计划了。工作计划,将下一阶段的工作内容逐条列出,描述具体、量化,事先做好工作计划才能更好迎接工作中的挑战!自己的工作计划该如何动手写呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《[计划推荐] 公司工作计划精选一篇》,供大家参考。

一、实现全年安全生产:

1、人员安全:安全生产全年目标无重大生产设备事故,无重大事故隐患,把工伤事故发生率降至最低。

主要措施:

1)加强对员工的安全生产培训;

2)培养员工安全生产的意识,了解安全对公司生产及个人的重要意义;

3)定期检查车间生产安全隐患并及时排除,最大限度的减少潜在的危险因素。

2、质量安全:对产品加工过程进行严格监控,避免私自添加、更改等情况造成质量安全事故的发生。

二、制定完善各项规章制度:

结合生产实践,制定完善生产部的各项规章制度,设备操作标准,各工序作业指导书等,为日后的生产管理提供依据。

三、加强劳动纪律,促进管理工作:

贯彻执行各项规章制度,充分发挥班组长的管理作用,加强现场管理,实现全年安全生产。

四、加强学习,充实自我:

由于工作岗位的调整,自身经验的缺乏与不足,需要不断的学习来充实、调整自我,才能更好的适应新的工作岗位,更快的开展工作。首先熟悉整个生产车间的运转情况,了解各个流水线的具体工作内容,然后深入到各个人中,学习了解各项工作的具体操作方法、操作要点。为后续工作的开展打下基础。

五、人员管理:

1、人员培训:定期对员工进行规章制度,操作标准等的培训,更好的执行各种制度,严格生产管理,保证产品质量安全。

2、各岗位人员绩效考核:完善本部门绩效考核制度,以及各岗位人员的绩效考核标准,实现绩效与产量和产品质量挂钩。

3、减少人员流失:配合厂部的福利及优惠政策,留住老员工,发展新员工,为公司扩建和新厂建设做好了解保证产品质量,标准,公司生产及个人的重充分准备。

六、生产成本控制:

1、节约人员成本:积极响应厂部号召,个别员工实行绩效工资,以提高工作效率,减少返工率,保证产品质量;

2、合理使用资源:积极响应社会号召,提倡节约,反对浪费,节约水、汽、电等能源,在员工中宣传,在例会、晨会中反复强调,加强节约精神,提高员工在日常生产、生活中的节约意识。

七、稳定产品质量,提高成品率:实现无大批量产品报废,降低产品次品率和报废率。主要措施:

1、严格按照生产作业操作,

2、加强员工对质量检查的培训,牢记产品检查的重点、要点;

3、建立操作人员、主管的日检查制度。

4、增加产品入库前检查,保障产品的入库质量。