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[优质计划] 教育工作计划怎么写

发表时间:2022-08-09

教育工作计划。

为了跟上公司发展的步伐,我们要为新的目标和计划开始做计划了。工作计划,就是对自己下一阶段的预先安排,做好工作计划可以更好的提高自己发现问题、分析问题和解决问题的能力。工作计划可以从哪些方面开始呢?下面的内容是小编为大家整理的[优质计划] 教育工作计划怎么写,供大家参考。

一、背景

牌楼镇地处荆门城东郊,距市中心7公里,素有荆门“东大门”之称。全镇辖12村1居2场,占地120平方公里。辖区总户数4429户,总人口数15469人,其中男性7712人,女性7755人,0-4岁597人,65岁以上1663人。

二、目标

工作目标:提供12种内容的印刷资料,播放21种音像资料,每2个月更换一次健康教育宣传栏;村级举办健康知识讲座6次,院级举办健康知识讲座12次;开展至少9次公共健康咨询活动,全年至少为就诊的患者提供个性化健康教育8000余次。

效果目标:到20xx年,居民健康知识知晓率达到80%以上,居民的健康行为形成率达到70%以上。

三、健康教育服务的内容、形式、次数和时间

(一)提供健康教育资料

1.提供折页:根据湖北省健康教育所提供的模板,统一印刷宣传折页,下发给各村卫生室。院内将折页放置在公共卫生科二楼的健康教育资料架上,每月底检查一次,及时补充并记录。

2.播放光盘:在每个工作日,利用观察室的电视,播放21种DVD光盘一次。21种光盘主题分别是:骨质疏松的危害与治疗、肺与健康、糖尿病管理与预防、加强健康教育提高健康素养、生活方式与革命、中医防治肾病、慢性肾脏病预防与健康、孕期保健、儿童保健、

提高健康素养拥有健康生活健康在我心中、健康运动跟我学、消化系统疾病防治与健康、肺癌的防治常识、慢性呼吸疾病保健、解读《中国居民膳食宝塔》、做自己的健康医生、十胃九病十病九养、骨伤疾病的预防与康复。

(二)设置健康教育宣传栏

院部院内设置宣传栏二个,每月更换一期。每个村卫生室设置一个宣传栏,每二月更换一期。更换内容根据湖北省健康教育所提供的内容由医院统一印刷分发给村卫生室更换并记录。

(三)、开展公众健康咨询活动

全年至少利用9个健康主题日,在小区内开展现场咨询活动,并发放宣传折页。9次活动的时间和主题分别如下:

(1)3月24日——世界防治结核病日

(2)4月7日——世界卫生日(

(3)4月25日——世界预防接种日

(4)5月31日——世界无烟日

(5)9月1日——全民健康生活方式日

(6)10月8日——世界高血压日

(7)10月10日——世界精神卫生日

(8)11月14日——世界糖尿病日

(9)12月1日——世界艾滋病日

(四)举办健康知识讲座

院部每月中旬,召集30名左右的目标人群,有针对性地开展健

康知识讲座。村卫生室每二月召集20名左右的目标人群,有针对性地开展健康知识讲座。医院12次讲座的时间、目标人群和主题如下:

(1)时间:1月中旬;目标人群:老年人;主题:脑卒中

(2)时间:2月中旬;目标人群:老年人;主题:骨质疏松

(3)时间:3月中旬;目标人群:农民工;主题:结核病

(4)时间:4月中旬;目标人群:0~6岁儿童家长;主题:预防接种

(5)时间:5月中旬;目标人群:30~50岁人群;主题:高血压

(6)时间:6月中旬;目标人群:30~50岁人群;主题:健康生活方式

(7)时间:7月中旬;目标人群:学生;主题:卫生应急知识

(8)时间:8月中旬;目标人群:老年人;主题:糖尿病

(9)时间:9月中旬;目标人群:30~50岁人群;主题:心理健康

(10)时间:10月中旬;目标人群:30~50岁人群;主题:合理膳食

(11)时间:11月中旬;目标人群:学生;主题:常见冬春季传染病预防知识

(12)时间:12月中旬;目标人群:老年人;主题:心血管疾病

村卫生室6次讲座的时间、目标人群和主题如下:

(1)时间:1月中旬;目标人群:老年人;主题:脑卒中

(2)时间:3月中旬;目标人群:农民工;主题:结核病

(3)时间:5月中旬;目标人群:30~50岁人群;主题:高血压

(4)时间:7月中旬;目标人群:所有居民;主题:卫生应急知识

(5)时间:9月中旬;目标人群:30~50岁人群;主题:健康生活方式

(6)时间:12月中旬;目标人群:老年人;主题:心血管疾病

(五)开展个体化健康教育

召开全体医护人员会议,要求医务人员在提供门诊医疗、开展上门服务和预防接种等工作中,要开展有针对性的健康教育,并进行有关技能培训。每位医护人员要将开展个体化健康教育的情况详细纪录,每月考核检查1次。将开展个体化健康教育的情况列为绩效考核的重要内容。

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计划收藏: 学校环境教育工作计划壹篇


根据领导的指示要求,我们可以提前准备写工作计划了。工作计划,应具有明确的目的性,心中有目的才能思路清晰,我们作了工作计划后,就会对某件工作任务有了大概的工作思路。一篇值得借鉴的工作计划是什么样的呢?下面是由小编为大家整理的“计划收藏: 学校环境教育工作计划壹篇”,但愿对您的学习工作带来帮助。

环境教育是社会主义精神文明建设的重要组成部分,关系着经济的发展,关系着人民的健康。

一、健全领导机构,完善科学管理

学校成立了以校长为组长,校内有关职能部门成员、师生组成主要成员的环境教育工作领导小组,并由教导主任直接分管该项工作,积极组织指导师生开展形式多样、内容丰富的环境教育活动,把环境教育纳入教育和工作计划之中,作为学校精神文明建设和推行素质教育的重要组成部分;制订了一系列的管理规章制度,切实做到平时有检查、有督促、有整改措施、有总结,促进全校师生积极参与,把环境教育工作开展得有声有色,共同搞好我校的“绿色学校”创建工作。

二、渗透环境教育思想

我校一直着力宣传环境教育,不仅把环境教育列入学校重要议事日程,而且要求品社、品生、语文、科学、数学等学科的科任老师在具体教学中渗透环境教育内容,内容正确,结合贴切,学生反映良好。学校每学期都能组织2次以上的环境教育教研活动和环境专题教育;学校团队活动及其他社会活动都能适当安排环境保护内容。

三、环境教育过程的渗透

1、学科的渗透

学校重视在学科中渗透关于环境教育的渗透,老师们也注意到教学中应有意识的将环境教育纳入合适的教学环节。基本上学校内所有学科都能在合适的教学环节中渗透环境教育,不少校级以上的公开课中任教的老师们都自觉的加入了有关环境教育的环节。我们的经验是:第一、结合原有课程内容,在适当的环节注意有意识的添加环境教育。第二、环境教育的渗透做到“合情合理”,不随意插入或硬搬有关环境教育,做到渗透的自然,环境教育的渗透是“随时随地”的,而不能影响到应有的教学效果。

2、活动的渗透

(1)积极利用世界环境日、世界地球日、生物多样性保护日等纪念日,大规模进行宣传,组织活动。通过红领巾广播站的广播,使师生对环境问题有了新认识。

(2)通过相关的竞赛。学校组织学生进行了环保知识竞赛和“环保小制作”、“环保小报”等评选活动,增强了学生的环保意识。

(3)定期制作环境教育展板、横幅,让学生进入学校后随时能看到有关环境保护的知识,能使学生环保意识在潜移默化中提高。

4、投入一定资金改善校园环境

本年度,学校以节约为本的原则投入少量合适的资金加强了校园环境建设。换置部分垃圾箱,争取做到垃圾分类投掷,购进部分花草以增加学校绿化率等。环境的日益改善,师生们养成了节水、节电的好习惯,再生资源能够得到回收并加以利用,校园育人环境优美,学生在良好的氛围中健康成长。

本学期末,学校通过了区级“两型”学校的检查,标志着我校环境教育在很大程度上的得到了上级部门的认可。这与师生长期积极参与环境保护和宣传活动,环保意识增强、学校的大力宣传与重视是分不开的。今后学校还将一如既往的开展各式各样的环保教育工作与活动,争取在以往基础上做到更大的提高。

[优质计划] 教育工作规划之一


为了更好的完成下一项工作,我们要提前做好相关工作计划了。工作计划可以说是将自己对工作的内容作出超前性的书面文件,工作计划可以起到一种督促的作用,预防和纠正执行过程中出现的偏差。工作计划应该从哪些方面来写呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《[优质计划] 教育工作规划之一》,欢迎您参考,希望对您有所助益!

一、指导思想

深入贯彻执行科学发展观,深化教育教学改革,牢固树立促进全体学生全面发展的思想,扎实推进素质教育。

根据《州温市教育教学研究院20xx年工作要点》精神,结合我校工作实际,切实抓好“三课”(课程、课堂、课外)工作,不断深化“三法”(教法、学法、考法)研究,为校长室行政决策当好“参谋”,为广大教师教学科研做好服务,为实现学校教学工作的飞跃,建设学生和家长满意的学校做出应有的贡献。

二、工作目标

努力争取高考、中考和高中会考有良好的成绩、初中学生后20%的人数比例有所减少、有更多的教师在各种各类教学比赛、论文评比中获奖、有更多的教师获得各种各类的教育教学荣誉、有更多的学生在各种各类的学科比赛中获奖、学校获得更多的教育教学先进荣誉。

三、具体措施

1、加强教学领导,完善教研制度

(1)在校长室的领导下,继续坚持行政会议专题讨论教学问题制度,一般情况下,召开二次专题讨论会。其他行政会议多数情况下也要把教学问题列入议事日程。

(2)校长和主管副校长坚持听课制度,加强对教学问题的调研工作。

(3)认真修改教师综合评价方案、教学科研奖励制度、高考中考奖励制度。争取在本学期召开的教代会上讨论通过新修订的教师综合评价方案。

2、大力开展兴趣教学课题研究,坚持走特色校本教研之路。

(1)认真准备召开专门的兴趣教学研讨会,探讨实施兴趣教学法过程中的共同问题,交流实施兴趣教学法的成功经验。

(2)积极编撰兴趣教学为主题的论文集,努力在教师中进一步推广成功的兴趣教学教研成果。

(3)要求所有的校级教研活动都要把兴趣教学作为主题或者评判标准之一,努力形成全校性的兴趣教学氛围。

(4)在初三等段开展分层教学。

(5)鼓励有条件的教师在自愿的基础上尝试和“异步教学法”,鼓励教师积极创新符合课程改革要求的`教学方法、教学模式,提高课堂教学的有效性。

3、加大教学反思力度,自我提升教学水平

(1)继续开展“做模范反思型教师”的活动。争取在本学期内完成所有高级教师的课堂教学录像和教师本人写教学反思工作。

(2)坚持教学单元反思和学期教学总结制度。坚持把教师撰写单元反思和学期教学总结作为检查考核内容之一。

(3)推广优秀教学单元反思和学期教学总结,将优秀教学单元反思和学期教学总结编辑成册,并且在校园网和校刊上发表。

4、高度重视初中后20%学生教育工作,努力提升学校社会美誉度。

(1)要通过教师会议和校本教研活动等,使全体初中教师从思想上认识到把降低初中后20%学生的人数比例作为教育教学目标的重要性和紧迫性,牢固树立促进全体学生全面发展的思想。

(2)要组织初中教师认真分析初中后20%学生的现状,探讨降低初中后20%学生人数比例的具体方法。

(3)学校要从教学常规管理、校本教科研、教师考核和评比等多方面调整具体做法,促进初中教师高度重视减少初中后20%学生人数比例的工作。

5、加强教学常规管理,保障正常教学活动。

(1)积极开展公开课开课活动,坚持听课评课制度。

继续坚持所有教师每学年至少开一次公开课的规定。从考核制度上鼓励教师多上公开课。继续坚持教师必须完成一定的听课节数的规定,提倡同学科教师互相之间多听课,实行“推门听课”制度。

继续坚持公开课课后及时评课的规定,努力帮助开课教师全面提高自己的教学水平。

(2)认真开展教研活动,深入探究教学实际问题

继续坚持每周一次的校本教研活动,争取每次的校本教研活动都有一个立足学校实际,针对本学科特点的校本教研主题。改进和加强备课组活动。

(3)坚持和改进作业、备课检查制度。

期中进行作业抽查,期末进行作业普查。及时将检查情况反馈给教师本人。

改进备课检查制度:初级教师继续送查所有手写详案;中高级教师提供手写简案;公开课施教者均要出示手写教案;所有教师提供教学课件备查。及时将检查情况反馈给教师本人。

6、加强研究性课程、校本课程、地方课程、综合社会实践课程教学工作,做好高中新课程模块选修教学工作。

(1)要改进和加强高初中学生研究性课程教学工作,积极组织学生参加市中学生研究性课题评比活动。

(2)要认真做好高二学生新课程模块选修课程教学工作,为09年新课程高考奠定良好基础。

(3)加强对校本课程、地方课程、综合实践活动课程的调研,及时改进工作。

7、高度重视高初三复习教学,努力提升复习水平。

(1)要加强高初三年级段的教学调研,及时做好教学协调工作。

(2)积极组织好月考、模拟考工作,认真分析学生成绩,改进教学方法。

(3)加强对学生的心理疏导、复习方法指导,积极做好与家长的沟通工作。

8、坚持走出去,请进来,加强校际联系,学习外校经验。

[实用计划范文] 教育工作计划670字


为了让工作计划顺利进行,我们应该尽快提交自己的工作计划。工作计划,是每一个职场人士进行时间管理、项目管理的手段,工作计划可以帮助我们提升工作效率,好记性不如烂笔头。那么,怎么样动笔写工作计划呢?小编特地为大家精心收集和整理了“[实用计划范文] 教育工作计划670字”,相信能对大家有所帮助。

我校以“我与学生结对子”为载体,开展“教师帮扶学生”的主题实践活动,全面实施学校每个同学都能享受平等教育,获得最大成功的理念。大力推进素质教育,调整和改革基础教育的课程结构和内容,提高学生的知识能力及素质,帮扶后进生、学困生、贫困生,特拟定此帮扶计划帮扶后进生、学困生、贫困生,制定如下计划:

一、思想上进行转化

1、动之以情,消除戒备心理

爱是一种最有效的教育手段,教师情感可以温暖一颗冰冷的心,可以使浪子回头。当学生体验到老师对自己的一片爱心和殷切期望时,他们就会变得“亲其师而信其道”。

2、尊重信任,唤起自尊心

(1)对后进生、学困生要求要适度,培养他们的学习毅力和克服困难的能力。

(2)让后进生、学困生获得成功,树立起进步的信心和愿望。

(3)让后进生、学困生充分发展自己的才能,充分展示自己的长处。

3、晓之以理,增强后进生、学困生分辨是非的能力。

二、建立学生互动的平台,师与生、生与生之间建起友谊的桥梁,以提高自己的知识水平。

三、要实现帮扶目标,让后进生多发言,多指导,多鼓励,多发现闪

光点,发挥他们的特长。

四、教师要关注生的一个体差异,积极探索新的教学方法,使学生共同进步。

五、充分利用“小组教学”,目标激励评价进行取长补短。

帮扶措施:

1、教材分析指导:各科教学内容教师要深入研究,在知识的传授与思维,能力的培养之间找到一个合适的平衡点,当学生有困惑的时候,就对照课标仔细分析教材的编写目的对照策略,选择哪种教法更合适。

2、学生分类指导,虽然每个学生都有自己的学习风格,但是在教师的指导下,每个学生感受到老师对自己的关心,从而激发学习上进心。

3、及时评价,建立了师生帮扶沟通的桥梁之后,就要了解学生的学习行为,从思想、学习、行为等多方面进行评价,而且要注意指出问题所在,循序渐进地让生逐步让学生接受。

4、帮扶对象:见帮扶结对子记录表。

实用!社区教育工作计划范文汇编


为了更快的实现工作目标和任务,我们可以从下一阶段工作计划开始着手了。有效的工作计划需要是具体的、可量化的,具备完成的时间节点,工作计划可以帮助我们理清思路,更加明确具体的工作任务开展。那么,怎么样动笔写工作计划呢?下面是由小编为大家整理的“实用!社区教育工作计划范文汇编”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

社区教育工作计划范文【篇一】

一、指导思想

深入贯彻落实省、市、区社区教育工作会议精神,围绕党委政府中心工作,从福全镇实际出发,积极构建全民终身学习教育体系,努力创建学习型城镇。不断拓展福全镇社区教育发展的广度,深化社区教育发展的内涵,全力打造教育文化事业繁荣发展的现代商贸新城镇。

二、主要工作

1、健全社区教育管理网络。成立福全镇社区教育委员会领导小组,组长:毛佳丽,副组长:张寅、胡亚芬、赵文雅、朱海燕、俞华良、各村居、企事业单位负责人,组员:各村居妇女主任、企事业单位社事干部。

社区教育委员会领导小组,下设办公室在社区学校内,由社区学校校长兼任办公室主任。

2、健全三级管理网络模式。一级为镇社区教育中心,二级为社区(村居)教学点、企业职工学校,三级为“学习型家庭”、“书香家庭”、“学习型组织”等。

3、积极开展社区教育培训活动。以村文化大礼堂、学校(市民学校)、企业职工活动基地为主要阵地,开展自下而上、满足需求的教育培训活动。继续办好“遗风大讲堂”为品牌的社区教育活动,精心组织大讲堂系列教育培训活动。

三、工作措施

1、根据各社区(村居)实际,结合村文化大礼堂建设,不断加强基层社区阵地建设,保障社区居民有足够的受教育和开展活动的空间。

2、统筹、优化配置教育资源,利用社区文化教育力量,提供多样的职业文化教育培训,激发群众参与积极性、创造性,建设基层群众文化队伍,提高基层文化教育的自我发展能力。积极推进企业文化发展,利用社区教育资源,为企业员工进行岗位培训和职业技能培训。中小学要积极组织青少年开展社会公益活动,以及其他有益于身心健康的校外文化教育活动。针对专门人群、专项需求,提高早教、特教、外来人口教育、妇女教育、医疗保健、婚姻教育、老龄教育等专门教育以及专项文化活动的水平。

3、建设一支高素质、专兼结合的社区教育工作者队伍。镇社区学校要通过聘请专家、技术人员等作为社区教育的兼职教师,招募在职教师、退休教师(干部)、村居社区社事干部、专业技术人员和社会能人等作为社区教育志愿者,构成社区学校开展活动的工作人员。加强对志愿者队伍和管理者的培训,提升服务社会的能力。

4、认真组织开展好上半年“成教服务地方活动周”以及下半年的“全民终身学习活动周”,继续办好“中小学艺术节活动”。深入推进老年教育,根据老年人的特点,开展丰富文化、体育活动,使他们老有所教,老有所为,老有所学,老有所乐。加强社区教育的研究,积极开发具有福全地域文化特色的校本课程研究与开发,积极推广应用社区教育“学分银行”,“线上+线下”的学习模式。

5、加强宣传扩大影响。充分利用黑板报、宣传窗、网络、报刊、广播、电视等多种媒体进行广泛宣传。围绕终身学习和学习型社会建设,每年十月份开展一次学习型社区宣传教育活动,大力表彰社区教育活动中涌现的先进典型、先进型学习组织。

6、加强经费保障。以每年户籍人口数人均不低于5元的标准拨付,并列入镇财政预算经费内,以后逐年递增。同时采取单位赞助、上级补助和学校创收等方法,筹措社区教育经费,用于增加设备、改善条件、开展教育培训及咨询等。

社区教育工作计划范文【篇二】

一、指导思想

以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,认真贯彻党的十八大精神,以科学发展观为统领,进一步统一思想,紧紧围绕建设社会主义新农村的工作目标,建设后坡社区党员干部现代远程教育终端接收站点,使远程教育站点真正发挥作用,把站点建设成为党员干部学习的课堂,学习技能技术的基地、生产生活服务的平台和文化娱乐活动的阵地,增强社区基层组织创造力、凝聚力和战斗力,全面提高社区党员和村民群众的思想政治素质和科学文化素质,为全面推进该社区组织和党建工作提供服务,促进社区经济社会又快又好发展。

二、目标任务

开展社区党员现代远程教育工作的总体目标是:建立党员现代远程教育网络平台,积极开展党员培训。

1、加强远程教育硬件建设。对远程教育室内室外设备定期维护,做到接收利于设备的完好正常,保证党员村民及时学习运用。

2、建立站点运行机制。加强站点管理和制定学习培训计划,解决工作中存在的困难和问题,结合社区农业、养殖业、林果业、外出务工前培训活动和党员学习、党员评议等工作,为党员干部和群众提供教育培训服务。建立和完善站点开放日制度,认真抓好农村党员干部现代远程教育培训工作,满足党员、干部、群众的个性化需求。

3、认真抓好农村党员干部现代远程教育培训工作,一是利用远程教育平台积极宣传农村工作四大基础工程的相关内容精神。二是为党员干部群众开展学习种植技术、养殖技术等的知识培训。

三、主要做法

1、定期开展远程教育培训,为农村党员干部群众提供知识和实用技术指导。

2、做好农村工作四大基础工程的宣传工作。

3、组织好党员的学习与交流。

4、维护好远程教育设备。

社区教育工作计划范文【篇三】

为落实市、区政府提出的“双创一巩固”工作目标要求,根据《国家卫生城市标准》和《国家文明城市标准》结合社区实际,特制定本方案。

一、工作的开展:

(一)准备阶段

1、调整健康教育工作领导小组,召开领导小组会议,通报上年存在的问题,明确工作任务、社区职责及工作进度。与辖区各单位签订健康教育目标责任书。

2、召集辖区单位、社区居民参加培训会,对《国家卫生城市标准》、《国家文明城市标准》、《红花岗区“双创一巩固”健康教育考核评分表》进行学习阅读。

3、完善领导机构及工作机构,对照目标要求自查梳理存在问题,指定专人负责,制定切实可行的健康教育工作方案。针对单位、社区、行业开展工作。对照“标准”查找存在问题及时整改。

(二)整改阶段(3月25日前)

1、认真按照办事处及本社区制定的整改方案,扎实开展整治行动,及时完善工作资料。

2、规范健康教育专栏,提升城市品位,确保健康教育宣传栏制作美观、耐用材质,版面美观、整洁、图文并茂。

(三)检查阶段(3月31日前)

社区按照〈评分表〉认真开展督导检查,针对督查中发现的问题进行整改。

(四)查漏补缺阶段(4月10日前)

社区对照〈评分表〉查漏补缺,整改完善归档资料。

(五)迎接检查验收阶段(10月30日前)

制定迎检方案,全面做好迎检工作(4月30日前接受省、市、区、爱卫会检查,7月至10月接受国家爱卫会检查)。

二、健康教育工作内容:

(一)对照《国家卫生城市标准》和《国家文明城市标准》及《健康教育考核评分标准》要求,认真开展工作。

(二)收集资料:20__年以来工作资料,按年度装订成册。

(三)资料顺序:封面、目录、工作内容、图片资料、内容,排列〈评分表〉顺序进行。

三、部门职责:

(一)由健康教育专干,负责组织社区健康教育及控烟工作,制定中长期健康(控烟)教育规划及年度工作计划。按照国家卫生城市及文明城市要求。以《中国公民健康素养——基本知识与技能》,全民健康生活方式为核心开展多种形式健康教育活动,不断提高城乡居民健康素养。对社区健康教育工作情况进行经常性督导、检查、评估。组织开展无烟单位创建及检查评比。

(二)社区健康教育领导小组:负责将健康教育工作列入卫生工作目标,加强对健康教育工作的领导。做到部门合作,社会动员,群众参与,政策及资金保障为特点的健康教育与健康促进工作体系和协调,高效的运行机制,将健康教育与健康促进工作经费纳入年度财政预算。负责社区的健康教育工作和控烟工作。

四、督导检查:

社区健教组负责对本居健教工作进行检查落实,完善健康教育工作及资料收集。

五、责任追究:

对在检查中发现问题不及时整改的问题将进行通报,并列入年度考核评比工作。

##结束

社区教育工作计划范文【篇四】

一、指导思想

全面落实我县学习型社会建设的实际,认真研究和探索社区教育的特色和机制,创新社区教育模式,加强社区教育的研究和管理,大力提升社区继续教育工作的层次和质量,全面断推进我县社区教育工作持续稳定的发展,为县域经济和社会发展做出新贡献。

二、工作内容

1、加强社区学院规范化建设,为社区教育提供良好的教育条件。围绕我县社区建设总体思路,本着适应发展需要,充分发挥社区学院的服务功能。

2、进一步完善社区教育网络体系。在培训学院的领导下进一步完善教育网络。逐步形成一个多元化、社区化、多功能、实用型、服务型的多层次培训,各类教育互补的立体交错的终身教育办学网络体系。积极开展各类群体的教育工作,特别是老年教育、青少年教育、失业人员和失地农民教育、残疾人等,使老有所乐、少有所教、困难人群有人关心。

3、努力开展以提高社区成员文化素质的培训活动。要利用社区学院教育资源共同开展以健康教育、青少年校外教育、老年教育、法制教育、人口教育、科普教育、党员教育以及文体活动。

4、大力开展以技能培训和继续教育为重点的成人教育。充分利用社区学院开展各类技能培训,如计算机、电子商务、汽车驾驶与维修、旅游服务、会计从业资格、电子电工知识等。加强和高校联系,继续开展涵盖开放教育、网络教育等多种形式的成人业余学历教育。

5、加强文化建设,营造终身教育良好氛围。社区文化建设是社区教育的重要内容,不仅能较好地满足人们的兴趣、爱好和需要,而且能有力地促进人们终身学习,陶冶人们情操。社区学院面向社区开放,扩大各种教育基地内教育资源利用率,为学习者提供多各多次教育的机会,为各类社会成员提供多层次,多样化的教育服务,组织各种教育活动,大力推进学习型家庭、学习型社区、学习型城镇建设。积极参予各种文化艺术节、体育运动会、市老龄委老年运动会等各项群众文化、群众体育盛事。

三、工作措施

1、加强学习,提高认识,充分认识社区教育是社会文化建设的重要组成部分。

2、完善社区教育学院工作机制,注重制度创新和建设,形成有效合理的管理队伍,树立服务意识,确保培训质量。

社区教育工作计划范文【篇五】

为了进一步完善社区卫生健康教育与健康促进工作,在辖区内普及健康知识,提高健康知识知晓率和师生健康水平,加强社区行动,开发社区资源,动员人人参与,持续开展爱国卫生运动,是社区健康教育与健康促进的重要策略。社区健康教育是维护健康社区及社区人群健康的一项重要工作,开展社区健康教育,为社区健康目标服务,是我国卫生保健事业的一个重要组成部分。随着对健康行为与社会发展双向作用认识的不断深化,社区健康教育已向社区健康素养提升与健康行为习惯形成方向发展,随着社会新媒体的不断出现,健康教育的工作方式、方法在不断的变化。现结合我中心所辖社区实际情况,制定20xx年度健康教育工作计划:

一.目的

加强社区行动,开发社区资源,动员社区人人参与,普及卫生知识,倡导爱国卫生运动和文明健康的生活方式,养成、形成并保持健康的生活习惯,提高师生的健康素养水平和健康的生活质量。

二.组织架构

(1).由中心主任吴顺杰同志统领工作,李海珍、魏晓玲护士协作开展日常工作。

(2).由上级健康教育主管部门负责健康教育实施人员的培训,增强健康教育业务水平,提高健康教育技能,由吴顺杰同志统领社康中心的健康教育与健康素养促进工作。

三.社区主要健康问题

通过20xx年的社区诊断报告统计及疾病谱调查,目前我社区的主要健康问题是:

(1)常见多发病为呼吸道感染、消化系统疾病、皮肤出疹性相关疾病、心率失常、口腔相关疾病(智齿、龋齿、口腔溃疡)

(2)五官科常见病(结膜炎、过敏性鼻炎、急性慢性咽炎)

(3)失眠、焦虑等精神心理问题

(4)高能食物、盐摄入过多、缺乏运动等不良生活习惯、方式。

四.总体目标

巩固并加强上一年度取得的健康教育成效,继续在社区内积极开展各项健康教育工作。保持师生健康素养水平33%以上目标努力开展工作。

五.具体目标

1 .对工作人员进行定期健教培训(专兼职健教人员≥8学时/年)。

2 .中心门口显眼处设立健康教育宣传栏,(面积>2㎡)。

3.通过门诊、宣传展架、讲座、咨询活动等多种方式发放健康教育册子、折页、处方等予师生。

4 .特殊人群(老年人、慢性病人)建立专案管理,进行个性化健康指导。

6 .中心结合实际工作,因地制宜,开展多种方式的相关公众宣传日义诊、咨询、讲座等宣教活动,继续积极寻求、拓展进入健教活动的渠道。

7.依据实际情况每年开展健康知识讲座,总数不少于2次。

8.相关活动日公众宣传活动不少于2次。

9.保持中心内外环境卫生,做好消杀灭工作,落实加强日常诊疗工作中的控烟工作,对吸烟来诊者进行戒烟的健康教育及指导工作,实行每日巡查制度,及时劝阻吸烟者,巩固控烟成果。

10.继续维护好中心公众号等健康教育宣传及交流平台,让师生们能随时获取健康知识及进行健康咨询,依托网络使师生健康获益。

11 .根据《健康中国20xx规划纲要》、《健康深圳行动计划(20xx—20xx年)》、《深圳市民健康素养提升工程》等文件精神与要求贯彻实施健康教育工作,努力执行与校区总务部门、物业部门建立合作机制,通力协作开展相关健康教育工作。

12 .加强传统中医药及适宜技术宣传力度,振兴国医。

13.每两个月更新一次宣传栏内容。

六.预计划开展健康讲座及相关公众宣传活动内容(见附表)。

1.健康知识讲座预目录

时间

主题

地点

20xx年上半年

中医讲座之经络拍打操

待定

20xx年下半年

中医讲座之冬病夏治“三伏贴”

待定

20xx年下半年

健康素养讲座

待定

2.公众健康宣传预目录(根据具体情况全年开展不少于2次宣传活动)

序号

日期

主题

地点

1

1月的最后一个星期日

世界防治麻风病日

待定

2

2月4日

世界癌症日

待定

3

3月8日

国际妇女节

待定

4

3月21日

世界睡眠日

待定

5

3月24日

世界防治结合病日

待定

6

4月7日

世界卫生日

待定

7

4月25日

世界防治疟疾日

待定

8

5月20日

全**乳喂养日

待定

9

5月29日

世界肠道健康日

待定

10

5月31日

世界无烟日

待定

11

6月6

世界爱眼日

待定

12

6月14日

世界献血者日

待定

13

8月第一个星期一开始

世界母乳喂养日

待定

14

9月10日

世界预防自杀日

待定

15

9月20日

全爱牙日

待定

16

9月28日

世界狂犬病日

待定

17

10月8日

全国高血压日

待定

18

10月10日

世界精神卫生日

待定

19

10月29日

世界卒中日

待定

20

11月14日

世界糖尿病日

待定

21

12月1日

世界艾滋病日

待定

22

12月3日

国际残疾人日

待定

七.健康教育经费预算

1.健康教育资料(9740元)

(1)宣传折页:500/种×22种×0.35元=3850元

(2)小册子:300/种×5种×1.5元=2250元

(3)宣传单页:500/种×12种×0.2元=1200元

(4)易拉宝:1个/种×10种×110元=1100元

(5)海报:800元。

2.健康教育宣传栏更换(1800元)

面积>2㎡,每2个月更换一次,300元/期×6期=1800元

3.举办健康知识讲座(8450元)

(1)授课劳务费:平均300元/场×13场=3900元。

(2)讲座礼品:350元/场×13场=4550元。

4.相关宣传日公众健康咨询活动(4500)

(1)场地布置(横幅、宣传展板、宣传资料、宣传活动所需物品等)500元/场×10场=4500元。

5.其它(5000元)

健康素养促进、中心微信公众号维护等约需要5000元。

合计约为:29490元

6.人财物方面的管理

(1)社康中心主任吴顺杰同志负责与上级领导和管理机构进行健康教育人财物的统筹协调工作。并负责中心健康教育人力资源协调管理工作。

(2)社康中心护理组长魏晓玲同志负责健康教育所需物品购置、管理和财务监管、监督工作。

八、主要健康问题的干预

1.针对季节性多发病进行针对性教育,增强病人预防和自我保护的意识,提高公民健康素养。

2.以健康生活行为方式为主的健康教育及健康促进活动,如开展倡导控烟、控酒、平衡膳食、坚持锻炼活动的健康教育,完善师生健康档案,开展家庭访视和康复服务。

3.大力宣传师生进行健康的生活方式,改变吸烟、喝酒、暴饮暴食、脂肪和食盐摄入过多、晚睡、缺乏运动和精神压力过大等不良生活方式。

九、下阶段重点开展工作

1、争取上级领导和各社区行政机构的大力支持。

2、争取联系更多社会资源,推荐给有心理压力或者相关问题的师生,让他们能够在娱乐中放松,生活中的到开解。

3、针对辖区内常见病多发病,定期组织开展健康生活方式健康宣传活动;社康中心开展高血压、糖尿病以及各项疾病的针对性个体化健康教育服务和慢病管理小组活动。针对季节性疾病,多宣传,提高师生预防和自我保护意识.

4、加强我国传统的中医药宣传力度,让师生花钱少,又能对身体好的防治方案。

5、争取社区师生基本卫生知识知晓率上升,师生健康行为形成率上升。

6、联合社区工作站积极开展公民健康素养促进活动。

7、利用信息化平台开张公民健康生活方式的开展,积极探索健康教育活动形式,提高参与度。

[优质计划] 英语教研组工作计划怎么写


为了能够保证后续工作能够顺利进行,我们需要开始着手制定个人工作计划。工作计划,是对工作任务的预先安排的方案,做好工作计划对我们下一阶段的工作有很重要的意义。写工作计划时需要注意哪些方面呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《[优质计划] 英语教研组工作计划怎么写》,相信能对大家有所帮助。

指导思想:

根据学校的工作计划,尤其是校教学工作计划中和我们教研组相关的工作,我们制定了高中英语教研组新学期工作计划。配合新的课程标准的改革,我们的教学工作也要与时俱进,学习新课程理念和具体措施,使得高中英语学科的教学跟上新的课程标准。

重点工作:

在完成教学计划的基础上,学习新课程标准理论,实施好基础知识的教学,整理出一套高中英语基础知识分层学习的标准。

课程的改革,使得我们的教研组工作由单元教学走向了话题和能力教学,教材的变革使得我们不能再沉浸在某篇文章的教学中,我们要放开视野,通过分析教材,整理出高中阶段英语学习的必修话题和知识能力要点,跳出教材的具体篇章的范畴。同时,高一年级这个学期的知识学习是一个重点时期,高二年级将完成高中必修的全部课程,并要对高中阶段的知识学习进行一个总结,高三年级更是要冲刺高考,将知识能力综合起来,利用这一时期,我们计划将各个阶段的知识学习要求进行分层,针对不同时期的学生提出不同的要求。也就是说创建一个知识部分的试题库,按照不同测试的要求,将试题分层,根据学生的层次,采用不同难度的试题了解学生的学习情况。

具体工作:

根据校教学工作计划,我们教研组主要制定了以下工作作为本学期的工作重点。

1、有效实施“教学计划早知道”工作。

“教学计划早知道”从上个学期开始开展,虽然做了一些工作,但是工作不是很有条理,临时性很强,也没有在学生那里强调这个工作的重要性。这个学期,按照学校的要求,我们将继续以备课组为单位,制定各个年级的教学计划早知道内容,并落实到个人,及时发给每个学生作为他们预习和复习的重点,帮助学生掌握英语学习的要点。在学期末,我们将早知道内容整理打包,作为资料留存。

2、继续抓好青蓝工程。

每位结对的新教师每个星期至少听骨干教师的2节优质课,并在听课后及时撰写课后的反思;同时每位骨干教师也要至少听新教师的2—4节课,并肯定课堂中出现的亮点以及找出课堂中有待改进提高的地方。师徒共同学习,交流,进步。

3、做好各备课组的课题研究工作。

本学期,三个备课组制定了各自的研究课题,并制定了实施计划。我们将根据各自的课题研究,定期交流研究进展,互相帮助,共同做好课题的研究工作,在学期末研究出一个成果。

4、加强新课程标准的学习研究工作。

高中的改革刚刚开始,我们应该增强校本教师专业发展的研究,互通有无,互相学习,增进了解,更好地贯彻和实施新的课程标准。我们希望在本学期和初中教研组共同学习,请初中的老师介绍中考的改革,我们高中老师介绍新的高中课程标准的实施计划和改革内容,这样,初中的老师在教学中能做到重点难点突出,为学生的高中学习打好基础,高中老师在教学中能做到对学生的初中学习心中有数,做好初高中的教学衔接。我们还有利用教研组活动时间,认真学习新课程标准,分析教材,及时了解课改方向,为新高一课改的顺利开展做好准备工作。

5、继续开展学生活动,提高学生的英语学习兴趣。

本学期,我们将在高一,高二年级开展英文背诵比赛,百词竞赛,壁报评比等活动,提高学生们的英语学习积极性和主动性,进一步提高学生的英语学习兴趣。通过大众化的竞赛,激励学生的学习欲望,给他们展示的机会。

6、做好骨干教师示范课和高三年级研究课工作。

听课是老师间相互学习的一个非常好的方法,利用这两个机会,我们全组要积极听课,尤其是做好听课后的评课工作,大家一起,不但要学习优点,更要分析问题,互相帮助,共同进步。

总之,希望通过一个学期的努力,将以教研组为单位的校本研究进行尝试,使得同组老师在教学方面有一个进步。

附录:

教学进度

高一:完成牛津版高中英语必修第一、二模块。

高二:完成牛津版高中英语必修第五、六模块。

高三:完成牛津版高中英语选。

修第九、十模块,积极完成一轮复习,迎接泰州高三联考。

[计划模板]教师开展电化教育工作计划范本之五


根据上级领导的要求,我们需要尽快制定好自己的工作计划了。工作计划,是为实现目标而寻找资源的一系列活动,做好工作计划可以更好的提高自己发现问题、分析问题和解决问题的能力。我们怎么动笔去写工作计划呢?以下是小编为大家收集的“[计划模板]教师开展电化教育工作计划范本之五”希望您可以借鉴参考!

一、指导思想和总体思路

在教体局党组的正确领导下,全面贯彻落实省市电教工作会议精神,以科学发展观为统领,紧紧围绕县局xx年度中心工作,突出抓好农村中小学远程教育工程的管理和应用;加强以电教教材建设为主体的基础教育资源建设工作,开展电教教材的使用研究;继续搞好中小学教师现代教育技术能力培训;深入开展现代教育信息技术和学科教学整合的研究,积极探索教育技术优化课堂教学的模式和方法;努力构建技术支持服务体系,加强电教骨干教师队伍建设,浓厚电教研究氛围,充分发挥电化教育的功能和优势,全心全意为教育发展和社会经济发展服务,齐心协力,谱写夏邑教育技术事业发展的新篇章。

二、工作要点和目标要求

(一)农村中小学现代远程教育

1、强力推行农远工程示范校、示范乡创建活动,把示范校作为本乡(镇)教学教研的培训基地和实验基地,充分发挥示范校带动作用,切实把农远工程设施用好、用活、用规范。按照农远工程示范校、乡标准,每个乡(镇)至少树立1所模式二示范校,所有乡(镇)一中都要达到县级模式三示范校标准。在全县范围内至少推荐15所中小学校为市级农远示范校并确保验收过关。

2、按照省厅、市局有关加强农村中小学现代远程教育工程管理工作的意见,为启动班班通工程作准备。本年度要对所有农远学校进行一次全面普查。县电教馆将组织力量对其中二分之一的学校进行重点检查,发现问题,总结经验,提出整改办法。

3、积极探索班班通、堂堂用的建设和使用模式,勇于创新,敢于实践,争取推出2~3所试点学校。

(本文教师开展电化教育工作计划由 工作计划频道提供参考)

4、举办全县农远三种模式应用的优质课、应用论文和教学设计成果的评选,以评促用,推进农远工程应用水平的普及和提高。

5、举办针对农远项目学校教师的多媒体课件制作比赛和说课比赛活动。

6、努力探索并建设起县、乡、校三级技术服务队伍,着力提高乡级技术人员的业务素质和服务待遇。

7、分片分学校召开农远工程教学应用现场会、观摩会、研讨会,活跃学习、研究和应用的气氛。

8、做好上级交办的有关信息普查数据填报工作。

(二)电教教材建设

1、严格按照国家、省规定的电教教材费政策、教材准入政策,做好电教教材的征订、发行和归档入架入库造册登记等项管理工作,确保用足用好电教教材费,管好用好电教教材。

2、建立电教教材建设(基础教育网络资源建设)骨干教师库,加强资源建设的规划、统筹和协调,在省市资源开发规划框架内,有计划地开发适应我县的和中小学课本相配套的电子音像教材,尝试开发研制专题式多媒体教材。

3、加强电教教材的使用研究,积极探索多种形式多种方法的信息技术与学科教学整合的新思路、新实践、新模式,从而充分发挥电教教材在教育教学中的作用,推进教学改革和素质教育的发展,为提高课堂教学质量和整体教育质量服务。

4、配合省教育厅优秀基础教育资源评选活动的开展,县电教馆拟运用三分屏录制软件制作一批优质课、名师讲座和专题教育资源光盘,以光盘培训、光盘送教下乡的形式传播学习,以提高广大中小学教师的教育教学能力。

5、启动县基础教育网络资源中心建设(含现代教育技术培训功能),为教育信息网络化打基础。

(三)学校电化教学

1、继续开展好电教观摩周活动。要以乡、校为单位围绕一个学科或一个专题开展多种形式的现代教育技术应用观摩研讨活动。县馆筹备召开一次全县电教观摩教学活动。

2、做好xx年度现代教育技术优秀课例、多媒体课件、电教论文评选工作。开展好中小学生电脑作品评选,争取在中小学生电脑作品制作上取得新突破。尝试开展中小学生网络作文大赛,开通夏邑县中小学生作文网站,引导中小学生健康使用网络。

3、加强电教课题研究的指导工作。引导广大教师从教学实践中的小问题、小技巧、小想法入手提炼小课题,丰富课题研究内容,倡导多样化的研究方法;根据教师实际情况,以实用管用为前提打破课题研究的专业化,以草根教研为主体,推动课题研究出现新局面。

4、建立电教教研的学科骨干队伍,定期不定期地开展专题电教教研。

5、对县直中小学校电化教育基本情况进行一次普查,对信息技术课的教学情况进行一次评估。

(四)现代教育技术培训

1、配合市馆工作安排,搞好农远项目学校校长培训,计划培训300人。

2、配合市馆工作安排,搞好农远项目学校技术骨干教师培训,计划每乡(镇)至少培训2人,总计50人。

3、继续搞好中小学教师多媒体教学课件的制作培训,计划培训100人。

4、根据省市安排,做好其他相关教育技术培训工作。

5、积极筹建县馆现代教育技术培训基地,实现技术培训的经常化和规范化。

(五)其他工作

1、主动做好教育电视新闻的宣传报道工作;按照县局要求做好实况录像、专题节目制作;利用互联网展示教育良好风貌。

2、编发好《电教工作简讯》和《xx年电化教育工作年历》

3、积极介绍推广适合教育的新产品、新技术和相应的配套设施;引进推广有益于教育教学的电子类教学软件和网络产品。

4、完成县局和上级交办的各项任务。

三、工作措施和考核办法

(一)各县直学校、乡(镇)中心学校要提高认识、加强领导,认真学习传达电教工作任务和要求,深刻领会上级关于发展电化教育的精神,从共享优质教育资源、均衡发展城乡义务教育的高度,全面贯彻发展电化教育的各项政策。

(二)高度重视现代教育技术对改善各类学校办学条件、发展现代教育事业、提升教育整体质量的重要作用和长远意义,做到统筹兼顾、全面发展。对各项具体工作能够层层落实,抓出成效。

(三)电教馆要进一步加强内部规章制度建设,提高管理水平和工作效率;进一步加强职工业务学习和政治学习,提高队伍的整体素质,进而提高各项工作的执行力。各中小学校也要建立健全电教工作领导组和教研组,做到上传下达、政令畅通、责有人负,事有人办,强化责任意识和服务意识,提高工作质量和效率。

(四)建立电教工作长效考核机制,加强对各项工作的考评。县馆将对县直学校、各乡(镇)中心学校的电教工作进行建档,对各项工作任务的完成情况整理备案,作为年终考评的主要依据。

(五)加强校际之间、乡际之间、县际之间的工作交流,形成良好的互动交流学习局面。

(六)对各项工作的落实情况,县馆将及时以简报、简讯、网络、会议等形式通报到乡校,汇报到县局,增加工作的透明度,以表扬先进,鞭策后进。