教学设计方案。

为了更好的开展下一阶段的工作，我们需要用心写好一份工作计划了。工作计划，是指提前对自己未来一定时期的工作做出条理清晰的书面材料，做好工作计划对我们下一阶段的工作有很重要的意义。有没有可以参考的工作计划呢？小编为了满足您的需要，整理了“[热搜教案] 教学设计计划1250字”，仅供参考，欢迎大家阅读。

备课是教师提高知识水平和教学能力、总结教学经验的过程。为 了加强我校教师教学基本功训练，尽快提升我校教师对教材的自主研读能力和教学方案的设计能力，更好地锤炼教师备课基本功，实现教 师有效备课，提高备课、上课质量，构建我校教师成长的平台，结合 我校教师对“新课标”的学习，经研究，决定举办以“优化教学设计， 实施有效教学”为主题的现场教学设计比赛活动。为了保证活动的顺 利进行，制定方案如下：

一、活动目的

为进一步提高课堂教学质量，落实校本培训计划，促进我校教师 的专业成长，展现我校教师风采，特举办我校教师现场“教学设计” 比赛。比赛宗旨在于提高我校教师教材分析能力、课标理解和运用能 力，进而提高课堂教学效率，推进素质教育的全面实施。

二、组织机构

组 长：李宗英

成 员：杨生贤 杨洪武 王正虎 马勇裁 李 青 马元斌 马玉江

王正虎 李宗军 杨 东 杨自成 马彦明 王正宝 马全平 李宗发 虎旭东 马彦全 买耀玺 邢彦明 罗风科 罗进财 丁生波 马金平

三、参加对象

全镇所有在岗教师（学生在300名及以下的学校拟报送1名教师参赛；学生在600名及以下的学校拟报送2名教师参赛；学生在600

名以上的学校拟报送6名教师参赛。拟定参加中心学校复赛教师名单10月31日之前上报中心学校办公室，与此同时上报本校活动资料。）

四、竞赛学科

语文、数学

五、比赛时间

1、初赛时间：

2、复赛时间：

六、复赛地点

中心学校办公楼三楼会议室

七、比赛内容

本学期课本中某一内容（篇章）的一课时内容，赛前5分钟公布。

八、比赛形式

现场教学设计比赛，不得带任何资料。

九、比赛要求

现场教学设计时间为60分钟，请老师们在规定时间准时到达比赛地点。比赛只允许带书写和绘图工具，不允许带书本、教参、教案等参考资料。赛前10分钟抽取考号，答卷上不得写真实姓名，只能写考号。

十、教学设计要求

（一）有效的教学设计应主要围绕下面几个主要环节：

1、教学内容

2、教学目标（从知识与能力、过程与 方法、情感态度价值观三个维度去进行教学目标的设计）

3、教学重点、难点

4、教学课时

5、教学准备

6、教学过程

7、作业布置

8、板书设计

（二）教学设计必须以现代教育思想和理论为指导，能按新课改 的要求确定课时教学目标，设计教学策略、教学方法体现新课程标准 和素质教育的要求，在教学方法和教学手段上具有创新性和可操作 性。教学过程步骤清晰，对主要教学环节要求写清教师活动的内容与 方式以及学生活动的内容与方式，并对课堂上可能出现的情况作出预设与应对策略。

十一、评奖办法

1、本着公平、公正的原则进行评奖。

2、评审方法：学校邀请具有专业水平的老师根据评审内容和标 准对所有教学设计进行评比，比赛将综合考虑各学科参赛人数按语文组、数学组分别评出一、二、三等奖若干名。

十二、活动要求

1、各学校要加强对这次活动的组织和领导，要充分发挥学校学科教研组（备课组）的作用，要重视过程、重在参与、重在实效。

2、在岗教师要全员参加这次大赛活动，做到互相学习、比学赶帮，岗位练兵、在职培训，通过这次活动促进全学校教师教学基本技能的提高。如有特殊情况不能参赛者，需提前向中心学校办公室请假、备案。

3、本次活动要和构建高效课堂结合起来，要和校本研训结合起来，要和全学校的教师培养、培训学习结合起来，要和全学校教师的业务评价结合起来。

附件1：教学设计评价量表

王团镇中心学校 20xx年9月20日

教学设计评价量表

学科：撰写教师：

教学设计课题 ：

评委（签名）：

日期：

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教案精选: 教学设计计划最新模板

为了提高对自己的要求，我们需要事先规划好下一阶段工作了。有效的工作计划需要是具体的、可量化的，具备完成的时间节点，工作计划最重要的一点就是要贴合实际，最后的方案可以实现。好的工作计划模板是什么样的呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《教案精选: 教学设计计划最新模板》，相信您能找到对自己有用的内容。

〖教学目标〗

1．结合生活实际，理解多一些、多得多、少一些、少得多的含义。

2．使学生能在具体情境中把握数的相对大小关系，发展学生的数感。

〖重点难点〗

结合实践经验，理解多一些，多得多，少一些，少得多，差不多的含义

〖教学设计〗

（一）情境导入

小明的爸爸是个养殖专业户，这些鸡，鸭，鹅除了支付小明的学费和一家人的开销外，还有结余呢！今天，我们一起去他家的养殖场去看看，看看谁能发现和提出数学问题。

(二)自学质疑

（1） (出示主题图，引导学生仔细观察。)

师：同学们，这幅图漂亮吗？生：好漂亮啊！

师：你知道这是什么地方吗？生：养殖场。

师：养殖场都养了些什么呀？

师：你仔细看一看，有多少只鸡？多少只鸭？多少只鹅？

养殖场有92只鸭子，22只鹅，还有100只鸡。

师：请同学们仔细想一想，看看还有什么新的发现，然后告诉老师。

生1：我发现养殖场中鸡最多，有100只，鹅最少只有22只，

（鸡比鹅多得多）。鸭子92只，鹅有22只，（鸭比鹅多一些）。

生2：我发现：鸭子92只比鸡100只少一些，鹅22只比鸡100只少得多。

师:还可以怎么说呢？

生1：鸡100只比鸭子92只多一些，鸭子92只比鹅22只多一些。[也就是说鸭子比鸡少一些，鹅比鸭子少一些。

（3）质疑反馈，点拨引导。

你能用刚学过的多一些、多得多、少一些、少得多，从现实生活中举几个例子来说明呢?

生1：教室里，有一位老师，4４个学生，学生比老师多得多。

师：反过来呢？

生2：老师比学生少得多。

生3：妈妈买了１５个苹果，２２个梨，(梨比苹果多一些)，(苹果比梨少一些)。

（三）巩固练习，扎实新知

同学们，我们来看智慧老人为我们准备了什么。

1.跑步的有86人。

2.我爸爸今年37岁。

3.这半篮有28个松果。

引导学生看清题意，再让学生独立解答，最后集中交流，进行评价。

（四）实践作业，强化新知

用3、6、4的三张卡片中的两张组成两位数，最大的数是多少？最小的数是多少?

【教案收藏】 教学设计计划其八

为了保证下一阶段的工作如期完成，我们应该要为自己准备好下一阶段计划了。工作计划，就是自己对未来某一时间内工作的大致规划，工作计划可以让自己清晰明了的做了什么，下一步要如何做。我们怎么样才能写好工作计划呢？小编特地为大家精心收集和整理了“【教案收藏】 教学设计计划其八”，供您参考，希望能够帮助到大家。

【基础知识点】１、了解“信天游”的特点；

２． 理解诗人真挚炽热的感情和诗的主题；

３． 学习比兴和夸张的手法，语文教案－回延安。

【教学重点】 体味渗透于诗句中的作者的真挚的感情

【教学难点】 擅用比兴和夸张是信天游的一个特点，“比兴”的学习是本诗的难点。

【拓展环节】 新诗创作

【教学内容与步骤】

〖导入环节〗

今天，我们来学习一首由现代诗人吸收民歌营养而创作的一篇优秀作品。

〖整体感知〗

１． 教师示范朗读，指导学生对诗作进行整体感知。

２． 感知问题：这首诗有什么特点，试着用自己的话表达一下。

（鼓励学生畅所欲言）

〖学习环节〗

１． 关于信天游

信天游是陕北民歌的一种形式，它的曲调纯朴、高亢、悠长，节奏自由，初中三年级语文教案《语文教案－回延安》。歌词通常为两句一段，长度由一段至几十段不等，每段压一韵。每句字数不定，但基本上以七字句为主。句中多用叠音字，修辞上多用比兴、夸张等手法。

２． 朗读训练

（指导学生读出的亲切、热烈、真挚情感）

３． 讨论学习

朗读这首诗，说说每一部分的主要内容，看看作者抒发思想感情的线索是什么？

明确：本诗的感情线索，是作者对延安母亲的眷恋之情。

４． 难点全解

“比者，以彼物比此物也。”

＊ 比兴

“兴者，先言他物以引起所咏之词也。”

判断 ：树梢树枝树根根， 东山的糜子西山的谷

热搜计划: 学校教学计划精选

为了按照领导的指示要求，我们要开始着手规划下一阶段工作了。工作计划，是每一个职场人士进行时间管理、项目管理的手段，工作计划很重要，它让你在繁杂的工作中，保持冷静，有的放矢。那些优秀的工作计划值得我们借鉴呢？以下是小编为大家精心整理的“热搜计划: 学校教学计划精选”，相信您可以学习借鉴。

为了加强汉语教学、大力推动“双语”教学工作是提高少数民族教育教学质量，使少数民族跟上时代发展的步伐的最有效途径，大力推进“双语”教学工作是社会发展的必然要求，是广大少数民族群众的迫切愿望，是少数民族长远利益和根本利益之所在。为了进一步帮助少数民族教师提高“双语”教学水平，本人作为一名汉族教师和一名党员，这是一项义不容辞的责任，因此，本人结合我校教学实际情况和少数民族教育的特点，特制定如下计划：

一、帮助鼓励中小学民族教师积极学习汉语，不断提高汉语水平，尽快适应双语教学。（本学期计划帮助3至5名）

二、帮助和落实民族教师每天集中学习汉语2小时；半小时口语练习、1小时家庭听力练习、每月听3节对口汉语教师课，同时民族教师每周一起学习不少于8课时，并建立学习档案，并纳入到自己的今年工作当中。

三、准备在4月和5月本人举行校级研讨课。为推广先进的汉语课堂教学方法，搭建起帮助民族教师提高“双语”教学互动交流的平台，

四、帮助民族教师到到本班试教，在试教期间与民族教师进行交流学习。以此帮助民族开阔视野、转变观念、改进教学方法、提高汉语水平。

五、坚持开展校园汉语课外活动，如举办“民汉语月”、校园汉语角、双语板报，组织民汉语朗诵会、汉字书法辅导等活动。让这些行之有效的方法优化校园汉语环境，丰富民族教师学习汉语成功的快乐，从而激发民族教师提高“双语”教学的热情。

六、帮助民族教师规范备课环节。同时加强对民族教师的备课进行指导，使民族教师逐步做到教案符合要求，上课符合程序。

七、积极开展和民族教师共同备课，互相听课、评课的活动，为提高民族教师的双语教师的工作积极性，提高教学质量奠定基矗

总之，在以后的工作当中，本人一定会按部就班，营造出与各民族教师之间相互学习、共同促进、成果共享的良好氛围，尽自己所能，使本校的各民族教师的综合素质和教育教学水平有一个很大的提高。

热搜计划: 补差工作规划1010字

为了跟上公司的脚步，我们可以从下一阶段工作计划开始着手了。制定工作计划时，思路要清晰，方向要明确，实施措施要具备可操作性，一份优秀的工作计划可以让我们事半功倍的完成工作。那么如何写一份工作计划呢？下面的内容是小编为大家整理的热搜计划: 补差工作规划1010字，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

时间过的好快，已经到了暑期了，预示着新的学期又要快开始了，培优补差工作计划。随着素质教育的深入开展，教育形势趆来趆好，社会对合格人才的要求也趆来趆严格，这就要求我们必须大面积提高教学质量，促进全体学生的德、智、体、美、劳等方面全面发展。因此，培优补差工作就显得非常重要示，根据学校实际，经研究，特制订培优补差工作计划如下：

一、指导思想

学生的个体差异是一个客观存在，因此培优补差是教学工作不可少的一环。为了让每个学生都能在原有基础上得到提高发展，体验学习的快乐，进步的乐趣，达到全面提高学生素质的目的，我们根据教育理论中“因材施教，量力性原则”和前苏联教育家巴班斯基“班内分组理论”，实施特殊教育计划，分层教学，在班级中挖掘学生的个体差异，做好拔尖补差工作，从而让优生更优，差生不差，共享成功。

二、摸清底子，有的放矢

学校要求各班班主任和各任课教师根据上期学生的学习情况，摸清底子，对班上按学生成绩分开类别，以做到对培优补差工作心中有数，为此项工作的开展奠定良好基础。

三、培优工作

1、成立课外兴趣小组，通过活动进行培优。

对于优良学生在时间上把好关，课堂内他们能吃饱，但不会吃好，因此要求各教研组组织任课教师成立课外兴趣小组，给予 “精科”，也就是精心挑选一些拔高题，题型要多种多样，这样能给他们新鲜感，然后通过各种形式的活动来提高他们的学习积极性，从而逐步提高优良学生的学习成绩。

2、优良学生的“补差”工作。

因为优良学生中还存在个别科目比较差的现象，所以他们的补差科问题也是非常重要的，为此，我们要求各任课教师做好这部分学生的思想工作，使他们喜欢这一科目，循序渐进，不断提高，从而使他们优上加优，不优创优，真正成为优秀的接班人。

四、认真落实补差工作

1、帮助他们树立自信心，工作计划《培优补差工作计划》。后进生形成的原因是多种多样的，有的是一时的贪玩使功课脱了节没有赶上去，有的是家庭困难思想负担过重造成的，有的是学生一时冲动犯了错误，老师或家长批评教育不当造成的等，所以，我们教师首先应该帮助他们分析查找落后的原因，然后对症下药，帮助他们克服心理障碍，树立战胜困难的自信心，再根据具体情况把比较差的功课补上去。

2、教会他们正确的学习方法，使学习变被动为主动，具体有三个环节：课前预习、课堂听讲、课后复习。课前预习时，要把通过查找资料仍不明白的问题标出来，课堂听讲时要带着问题听讲，及时做好记录，课后及时解决课堂遗留问题，这样在课堂上听课时就比较主动，有的放矢，听课的效果就会比较好。

3、减少作业量，认真查漏，专项训练。训练中选取后进生普遍不懂的问题，作为专项训练内容，做到有的放矢。训练中让成绩好的学生发挥帮助作用，要求学生课内完成作业，并及时讲评。

【热搜计划】 辅导班教学计划其六

为了提高对自己的要求，我们不妨用心做好个人的工作计划。工作计划，是对工作任务的预先安排的方案，我们在拟工作计划时，不仅能让人看懂，也要可执行，否则就失去了意义。一篇值得借鉴的工作计划是什么样的呢？小编通过精心筛选，为您整理了“【热搜计划】 辅导班教学计划其六”，仅供参考，欢迎大家阅读。

为培养学生创新精神和实践能力，提高青少年的科学素养和思想道德素质，结合我校实际，利用每天下午的趣味辅导时间，开展形式多样、内容丰富的青少年科技活动，探索青少年科技教育的方式方法、形式与内容。让学生走进科学。给学生一个开放的学习、体验科学的空间，使学生呼吸到科学就在身边的气息。活动以室内实验、户外观察、家庭材料展示、知识交流的形式展开。

一、本学期实验二室的计划主要分三部分：

1、可操性实验的培训。提供实验室器材，学生独立完成由简到繁的实验操作，在实践中感受应用科学。

2、科学知识普及。由学生提出感兴趣的领域的问题，有针对性的学习、探讨有关科学常识、科学方法、户外探险生存知识的学习。

3、户外科学观察实验。接近自然，发现自然，关注生存状况，通过周期较长的观察，把科学渗透到生活中，培养学生科学的观察态度和方法的养成，锻炼毅力。四、主题科普知识培训。

二、科学趣味辅导二室活动具体安排。

（一）第一周。

1、实验器材的认识（实验室及仪器室）。

2、生活自救知识。

（二）第二周。

1、玻璃实验器材的使用知识及操作（试管、酒精灯、烧杯及铁架台组合使用方法）。

2、实验自救知识。

（三）第三周。

1、水的沸腾实验（独立选材、组装、实验）。

2、户外探险自救知识（野外）。

（四）第四周。

1、制取二氧化碳并研究性质（认识集气瓶、试管夹）。

2、户外探险自救知识（城市旅游）。

（五）第五周。

1、空气占据空间实验（认识水槽）。

2、户外探险自救知识（识别危险动植物）。

（六）第六周。

1、显微镜的认识和使用——观察微观世界和物质构成。

2、地震自救。

（七）第七周。

1、给污染水质过滤的实验（组装铁架台、锥形漏斗、搅棒、烧杯）。

2、火灾自救。

（八）第八周。

1、热空气实验（自制热汽球、孔明灯）。

2、环保篇（废旧材料再利用）。

（九）第九周。

1、叶绿素的提取。

2、植物篇：认识植物基本构造。

（十）第十周。

1、制氧实验（学习实验组装）。

2、自然篇。

（十一）第十一周。

1、制氧实验（独立操作）。

2、机械与工具篇。

（十二）第十二周。

1、标本的认识（昆虫、矿物、动物、蜡制、泡制等）。

2、能源篇。

（十三）第十三周。

1、自制简单的标本（植物、昆虫等）。

2、动物篇（动物与环境）。

（十四）第十四周。

1、植物篇（认识校园植物）。

2、叶画标本。

（十五）第十五周。

1、气象单元（空气）。

2、使用温度计测量温度。

（十六）第十六周。

宇宙知识。

（十七）第十七周。

地球知识（地球仪）。

三、期末兴趣组成绩展示方法：

1、在科学楼层展出活动照片。

2、周三由选出的代表在科学节目中展示实验操作。

3、在展板上展出实验作品（如：叶画、标本、热汽球等。）

在校园进行户外调查活动。

【热搜计划】 小学教学计划音乐（一篇）

为了提高对自己的要求，我们应该为下一阶段工作做好打算了。工作计划，是我们对自己完成工作任务的一系列的步骤，工作计划可以帮助我们提升工作效率，好记性不如烂笔头。什么样的工作计划值得我们去学习和参考呢？为了让你更好的运用它，下面是小编精心为您整理的“【热搜计划】 小学教学计划音乐（一篇）”，仅供参考，欢迎大家阅读。

一、指导思想

全面贯彻党的教育方针，使学生在德、智、体、美诸方面全面发展，音乐课是美育教育的一部分，要着重培养学生在歌唱和感受音乐的能力，通过音乐的艺术形象，培养学生的远大理想，陶冶情操，启迪情操，启迪智慧，促进孩子们身心健康的发展，促进社会主义精神文明建设，为选就一代社会主义新人发挥重要作用。

二、教学任务

1、对自然界和生活中的各种音响感到好奇和有趣，能够用自己的声音或乐器进行模仿。能随着熟悉的歌曲或乐曲哼唱，或在体态上作出反应。

2、能听辨不同类型的女声和男声。知道常见的中国民族乐器和西洋乐器，并能听辨其音色。

3、听辨不同情绪的音乐，能用语言作简单描述。

4、聆听少年儿童歌曲、颂歌、抒情歌曲、叙事歌曲、艺术歌曲、通俗歌曲等各种体裁和类别的歌曲，能够随着歌曲轻声哼唱或默唱。

5、能够区别齐唱与合唱、齐奏与合奏。

三、教学重点难点分析

教学重点：以审美体验为核心，提高学生的审美能力，发展创造思维。

教学难点：审美情操的培养，实践能力的培养，培养学生的创造精神和合作精神的能力。

四、学情分析：

1、中低年级学生活泼好动，对一切新鲜事物都有着浓厚的兴趣，对音乐也不例外，因此，每周音乐课都被他们期待着。

2、经过一学期的学习，学生对于学校的规章制度，小学生守则都有了大概的了解。因此，在上课的时候他们都比刚来时做的更好了。

3、在唱歌、视唱和听音练习方面，大部分同学都有了一定的基础，但每班还有四五个音乐上的后进生五音不全，我们要多给这些同学一些关心和爱心，使他们尽快的喜欢起音乐来，让他们高兴起来，尽快脱掉“乐盲”的帽子。

4、在欣赏方面，大多数学生图个热闹，而对曲目的主旋律不熟悉或知之甚少，学生不知道音乐美在哪，就很难激发学生欣赏音乐的情绪，达不到预期的目的。因此，需要学生先熟悉旋律，再做欣赏。

五、工作措施

1、认真备课，认真学习音乐教学大纲，全面了解本学期的教学任务，备教材、备学生、备教法，教学目标明确，重难点突出。

2、认真上课，课堂使教师完成教学任务的主要阵地，提高课堂教学质量是完成教学任务的主要手段，课堂教学力求思路清晰，结构严谨，符合学生的认识规律，教学生动形象，激发学生的学习兴趣。

3、积极参加组里的教研活动，多听同行老师们的课，吸取他们的长处，不断提高自己的业务和教学能力。

4、积极大胆的使用现代化的电教设备，加大教学容量，提高课堂教学效果。

5、密切联系学生，经常征求学生对老师的意见，不断改进教法，提高教学效果，争取大面积的丰收。

6、把每个学生的发展摆在第一位，突出学生的主体地位，让他们多唱、多听、多动、多想、多说，在音乐实践中获得学习音乐的愉悦和能力。

7、要积极创设生动活泼的教学情境，营造音乐学习的良好氛围，让他们在感受、鉴赏、表现、创造音乐中，陶冶情操、净化心灵。

8、要善于发现学生的长处，用欣赏的眼光看待泻，让他们在鼓励和赞扬声中享受成功，不断增强学习音乐的兴趣。

9、因地制宜地设计、组织音乐教学，积极探索，勇于开拓，努力实践音乐课程标准的新理念。

热搜计划: 强对流天气的应急预案4080字

为了跟上公司发展的步伐，我们可以开始着手准备工作计划了。工作计划是指明确完成某一任务的具体方案和程序，经常写工作计划，可以帮助我们增强语言文字的组织与表达能力。我们怎么样才能写好工作计划呢？考虑到您的需要，小编特地编辑了“热搜计划: 强对流天气的应急预案4080字”，供大家参考。

一、总则

1、编制的目的

为提高全区应对雪灾能力，及时、妥善地组织开展雪灾救灾工作，合理配置救灾资源，最大限度地降低雪灾造成的损失，切实维护人民群众生命财产安全和社会稳定。

2、编制的依据

根据《中华人民共和国突发事件应对法》、《国家自然灾害救助应急预案》、《xx突发公共事件共体应急预案》及《xx区突发公共事件总体应急预案》的规定，结合xx区实际，特制定本预案。

3、适用的范围

本预案是《xx区突发公共事件总体应急预案》框架下的专项预案，是xx区应对雪灾的紧急行动方案，适用于降雪前、降雪过程中已预测将要发生雪灾及雪灾发生后的应急反应。

4、工作原则

以人为本、预防为主，统一领导、部门协作、各司其职，密切配合，依靠群众、科学应对。

5、启动条件

xx区区域内发生雪灾，出现下列任何一种情况，启动本预案。

（1）气象部门预测降雪达4毫米以上且将持续，可能对交通或者农业造成影响的。

（2）雪灾给群众生产、生活带来困难，或雪灾造成人员伤亡，需要紧急转移安置或生活救助的。

（3）雪灾造成房屋倒塌10间以上的。

（4）雪灾造成牲畜死亡50头（只）以上的。

本预案按下列程序启动。

（1）在降雪前，气象预报部门发出预警，预测雪灾将对区内群众生命财产造成较大危害或损失，即可由高新区应管理办公室提出预案启动建议。

（2）高新区应急指挥部根据预警预报，召开相关部门和有关专家参加的会议，发出启动命令，确定启动规模，落实救灾责任。

（3）本预案启动后，高新区雪灾救灾工作指挥部立即进入指挥状态，各工作组及成员单位按各自分工迅速开展工作，全力以赴完成救灾应急工作。

二、组织指挥体系及职责任务

1、指挥机构

成立高新区雪灾救灾工作指挥部，总指挥由高新区管委会主任周庆文同志担任，副总指挥由高新区党工委副书记王美丽、管委会副主任师东明同志担任，成员为：管委会办公室、财政局、建设局、社会事业局、经济发展局、党群工作部、规划土地局、综合执法局、良田街道办事处、崇业路街道办事处、公安高新分局、工商分局、食品药品监督分局的主要负责同志；雪灾救灾工作指挥部在高新区突发事件应急总指挥部的领导下，直接指挥全区雪灾救灾指挥工作。主要职责是：负责组织、领导高新区雪灾救灾应急工作；部署救灾应急准备措施；督促检查救灾应急工作的人、财、物落实情况；检查各工作组和有关部门的救灾工作；根据灾情发展情况派出救灾现场领导小组，实施靠前指挥；负责请求上级支援，协调住区企、事业单位和驻军共同抗灾；研究解决有关救灾应急工作的重大问题。

2、指挥部综合办事机构

高新区雪灾救灾指挥部下设办公室，办公室主任由管委会办公室主任周向锋同志担任，副主任由管委会办公室副主任张仲卫同志担任，人员由管委会办公室、财政局、建设局、社会事业局、经济发展局、良田街道办事处和崇业路街道办事处等单位的人员组成。主要职责是：向各工作组传达市委、市政府、市雪灾应急指挥部和高新区雪灾应急指挥部的工作指令并监督落实；收集各工作组的工作进展情况，及时向指挥部报告；负责灾情和救灾工作信息发布；及时收集信息，综合评估灾情，向上级有关部门汇报灾情和救灾工作情况；组织协调有关部门做好救灾工作；负责处理指挥部日常事务，完成指挥部交办的其他事项。

3、工作机构

根据工作需要，高新区雪灾救灾指挥部下设8个工作组，分别为：灾情预测预报组、灾情收集评估组、抢险转移安置组、后勤保障组、安全保卫组、医疗防疫组、恢复重建组、灾情报道组。高新区雪灾应急指挥部工作组成员单位及其主要职责：

管委会办公室：其职责是根据市气象局发布的气象预报和市雪灾应急指挥部办公室通知，做好各项预报和雪灾应急处置过程中各类信息的上传下达工作；

经济发展局：负责组织区内企业根据应急指挥部和区安委会的指挥，做好本企业内及门前除雪工作；

社会事业局：负责储备灾民生活所需的紧急救援物资，申请、分配、接收下拨救灾款物，组织查灾、核灾、报告灾情，做好灾民的安抚工作。负责调度卫生技术力量，抢救伤病员，对重大疫情实施紧急处理，预防控制疫情、疾病的发生和蔓延；负责转移受灾学校的学生，做好灾后学校教育、教学组织工作，协调有关部门共同做好灾后校舍恢复重建。

建设局：负责区内供热、供水、供电、供气设施的正常运转，组织灾后恢复重建工程设计、建筑施工、竣工验收等工作。

财政局：负责安排救灾款列入地方财政预算；负责救灾应急资金筹集、拨付和使用的监督。

经济发展局：负责争取救灾基础设施建设项目，协调有关方面落实项目建设资金。

综合执法局：协助建设局动员和组织区内各单位及市民参与城市主次干路积雪清理工作。

党群工作部：负责救灾法规、政策的宣传，及时准确的报道灾情和抢险救灾工作。

良田、崇业路街道办事处：负责区内农业灾害的核查、汇总；组织农村灾民对口安置、救灾物资的 发放工作；组织灾民抗灾自救、灾后恢复重建和发展生产等工作。

公安高新分局：负责社会治安和交通管制工作，做好抢险、救灾、防疫等人员、物资运送和组织转移灾民的交通秩序疏通维护工作。

工商局：负责保持雪灾发生期间的商品市场运行稳定；负责有关物资的采购、调运；负责组织实施重要消费品市场调控和重要生产资料流通管理等工作。

食品药品监督分局：负责对调拨和捐赠的药品、医疗器械等进行检验审核。

三、雪灾预警和灾情报告

1、雪灾预警

雪灾救灾指挥部办公室根据气象预报部门发出的预警，预测雪灾将对区内群众生产、生活，生命财产可能造成的危害或损失，为领导决策和启动预案提供科学依据。

2、灾情报告

雪灾发生后，各街道办事处、经济发展局、社会事业局等有关部门必须根据各自职责立即向雪灾救灾指挥部办公室和有关部门报告初步灾情，并迅速组织有关人员调查核实灾情。灾情报告内容主要包括：雪灾发生时间、地点、范围、程度、灾害后果、救灾工作采取的措施，灾区存在的困难和需求。

四、救灾应急响应和紧急救援行动

（一）、响应原则

坚持属地管理、分级响应、条块结合、各司其职、先急后缓、先重后轻的原则，政府统一指挥，部门企业联动，广泛调动社会力量共同参与的联动机制。

1、街道办、企业级应急响应

雪灾发生后，受灾街道办事处、企业救灾应急预案立即启动，在第一时间内报告雪灾救灾指挥部办公室，并按照预案迅速组织人力，紧急投入抢险救灾，迅速组织转移安置灾民，安置地点一般采取就近安置，安置可采取投靠亲友、借住公房、搭建帐篷等方式。转移过程由各街道办事处和受灾企业发出通知或进行动员，安排运输力量，按指定的路线进行转移，最大限度地减轻灾害损失和人员伤亡。对转移安置中急需解决的问题和困难，及时上报雪灾救灾指挥部。有关部门在灾害发生后要迅速派出工作组收集和汇总灾情，了解受灾群众生活困难情况，

2、xx区级应急反应

xx区雪灾救灾指挥部接到重、特大雪灾报告后，根据灾情，启动xx区级救灾应急预案，实施统一领导和指挥；紧急调集有关人员、物资、资金、交通工具等用于抢险救灾；为紧急转移安置灾民提供临时住所、应急食品、衣被等生活必需品；根据救灾工作需要，在全区范围内组织动员社会各界开展救灾捐赠活动，请求市应急办和驻区部队等有关部门进行紧急支援。根据灾情，必要时可成立现场抗灾救灾工作前方指挥部，协调、指挥抗灾救灾工作。

（二）、紧急救援行动

按照高新区雪灾救灾指挥部的统一指挥，下设各工作组要立即采取措施，按照各自职责分工，开展救援工作。

（1）灾情预测预报组。

由高新区雪灾救灾指挥部办公室牵头。

主要职责：负责预测灾害对区内群众生命财产造成的威胁和损失。

（2）灾情报告评估组。

由社会事业局牵头，建设局、经济发展局、公安分局（交警大队）、良田、崇业路街道办事处参加。

主要职责：负责灾情信息的收集、整理和上报工作；负责对灾害损失以及灾害对人民群众生产生活造成的影响程度进行评估。

（3）抢险转移安置组。

由各街道办事处牵头，社会事业局、公安分局参加，必要时协调驻区部队及社会各方面力量参加。

主要职责：负责转移、安置灾民。

（4）后勤保障组。

由财政局牵头，社会事业局、综合执法局、工商局、建设局、街道办事处参加。

主要职责：负责保障救灾资金，做好救灾的通信、交通、电力保障；负责运送抢险救灾人员、物资和为灾民转移提供必要的交通工具；负责为受灾群众提供吃、穿、住等物资保障。

（5）安全保卫组。

由公安高新分局牵头。

主要职责：负责灾区的治安管理和安全保卫工作，实施灾区特别管制措施，严厉打击各种犯罪活动；负责灾区金融等重点部门、重要设施及物资的安全保卫。

（6）医疗防疫组。

由社会事业局牵头，食品药品监督分局参加。

主要职责：负责为灾民和抢险救灾人员提供医疗救治，负责抢险救灾的药品和医疗器械的质量监督；负责灾区卫生防疫、畜牧防疫、疫情监测和信息收集上报工作；负责所有捐助的各类药品和医疗器械的检验审核工作。

（7）恢复重建组。

由建设局牵头，经济发展局、社会事业局、规划土地局、良田街道办事处、崇业路街道办事处等部门参加。

主要职责：负责帮助灾区修缮、重建因雪灾倒塌和损坏的居民住房；负责协调有关部门共同做好灾后学校校舍的恢复重建和教学组织工作；负责灾后损毁的交通、水利、电力、通讯等设施的修复工作；负责灾后积雪的清运、处理工作；负责灾后恢复重建规划的组织指导。

（8）宣传报道组。

由党群工作部负责。

主要职责：负责开展应急预案的宣传和应急知识的宣传教育，负责对抢险救灾工作的成效和典型事迹进行宣传报道。

（三）、应急终止

灾情和救灾工作稳定后，发布启动预警的雪灾应急指挥部根据办公室建议，决定终止应急响应。

五、救灾备灾工作

1、紧急救援队伍的建立

紧急救援队伍主要由发生雪灾地的干部和群众组成。根据灾情，各成员单位要结合各自实际建立不同类型的紧急救援队伍。平时要有针对性地开展紧急救助演练，雪灾发生后要及时赶赴灾区实施紧急救援，确保受灾群众得到及时救助。

2、灾害预警预报系统和数据库的建立

高新区、街道办事处两级要建立灾害预警预报系统和数据库，运用各种预测手段，使之在预警时能预报出雪灾将对区内群众生命财产造成威胁和损失情况，提高灾情收集报告的科技含量。

3、救灾物资储备制度的完善

高新区、街道办两级要建立紧急救援物资储备。紧急救援物资包括抢险物资和救助物资两大部分。抢险物资主要包括抢修道路、电力、通信、抢救伤员药品和其他紧急抢险所需要的物资，由建设、卫生、电力、通信等部门储备和筹集；救助物资包括清雪工具、粮食、方便食品、帐篷、衣被、饮用水和其他生存性救助所需物资等，由民政、工商等部门储备和筹集。食品、饮用水等物资可以采取在平时与区内商业企业签订协议等形式，确保灾后24小时内送达灾区。

4、救灾的基础建设

高新区、街道办两级要加强救灾装备建设，配备专用救灾车辆和通讯工具，确保救灾通讯网络畅通。加强灾害管理人员的培训工作，提高其业务素质。

六、附则

1、高新区雪灾救灾工作总指挥部各成员单位，要结合本部门职责制定相应的救灾应急预案；各街道办事处、企事业单位和社区、村组要制定本级救灾应急预案，预案要详实具体，简便易操作。

2、预案制定后，要向社会进行宣传，使广大群众增强防灾减灾意识，增强救灾的积极性，最大限度地减少灾害损失。重点地区、重点部门要定期进行救灾应急演练。

3、本预案由高新区应急指挥部办公室负责解释。

4、本预案在印发之日起正式实施。