大学校园活动计划书精选。
为了更快的完成工作任务和目标，我们要早早为自己的工作计划做打算了。工作计划，是我们对自己完成工作任务的一系列的步骤，我们写工作计划可以促进工作任务的尽快达成，让任务更容易被执行。工作计划主要是写哪些内容呢？经过搜索和整理，小编为大家呈现“大学校园活动计划书精选”，希望对您有所帮助！
大学校园活动计划书【篇1】
规划是党政机关、企事业单位、社会团体对今后的工作和活动作出规划和安排的一种事务性文件。这是大学校园的活动计划，希望能对你有所帮助。
一、大赛名称：
炎黄职业技术学院信息工程系第二届技能大赛——电子产品组装调试大赛
二、大赛目的：
高职高专院校的本质特性是培养生产、建设、管理、服务第一线的高等技术应用型人才，我们这次比赛就是为了锻炼一下同学们的潜力，考验一下同学们的技术。要明白理论都是虚的，实践才能出真知，也同时期望透过比赛使大家在自己的技术上有所提高，在思想上有所认识，将来能更加自信的走上工作岗位。
三、大赛时间：
本次大赛分为笔试和操作部分，笔试时间为12月2日(14周周四)下午4点到5点半：操作部分时间为12月11日(15周周六)1点到5点。
四、参赛对象：
面向炎黄职业技术学院息工信程系308、309级应用电子技术和电子信息工程技术专业学生报名(复赛暂定20人)。
五、活动安排：
第一阶段：活动宣传准备(11月29日晚自习)
1宣传启动，各班发放竞赛通知。
2、参赛方式：本竞赛项目由每组参赛学生在规定时间内独立完成竞赛规定任务，每代表队可报2名学生组成参赛队，男女不限
3、活动器材采购及准备
第二阶段：组织实施
1、地点：实验楼503
2、比赛形式：
第一阶段：
预赛：笔试模电、数电基本知识(试卷100分制，考试时间90分钟)
第二阶段：
复赛：预赛前20名参加电子组装操作实战，比赛用时为4小时，单次评分，百分制，对专业组进行技能打分。
3、第三阶段：总结表彰
六、活动要求
1、此次比赛以组队形式参赛，男女同学均可报名参加。
2工具由组织带来，不需要参与者准备。不过，参赛者在比赛中应妥善保管工具，赛后将工具放回工具箱。此项也将记入打分标准。
3、此次比赛只限电信应电专业，期望各位同学踊跃报名。
4、此次比赛选取单次评分制，只有一轮，期望各位同学珍惜机会。
七、奖品分配
一等奖各1名
二等奖各2名
三等奖各3名
八、经费预算
1300元
选手在规定时间内，根据竞赛发给的电子产品原理图、安装图、元器件表、主要元件介绍及电路功能介绍等文件，使用设备和工具，完成以下工作任务：
1.元件选取。识别、筛选、检测给定电子产品所需要的电子元、器件及功能部件(所给元器件数量为实际用件数量的130%)。
2.电路板焊接。现场带来的产品电路板与电子元器件、器件和功能部件焊接而成的电子产品电路；
3.电子产品装配。根据电子产品的原理图和安装图组装电子产品。
4.电子产品调试。根据课题要求、电路功能和技术指标，对电路的每各工作点和各部分进行电路测试和调整，并纪录测试结果。
(二)竞赛用时
完成比赛规定的所有任务的时间是4小时。
(三)竞赛方式
每名参赛学生应在规定的时间内独立完成比赛规定的任务。每队可报2名学生组队，男女不限。
(四)竞赛规则
1.参赛选手务必持本人身份证并携带(佩戴)大赛组委会签发选手证胸牌参加竞赛。
2.参赛选手务必按竞赛时间，赛前30分钟，到赛场正式报到，提前10分钟检录进入赛场，并应按抽取座位号、工位号参加竞赛。迟到15分钟者不得参加竞赛。
三。比赛时间为240分钟，连续进行。竞赛过程中，饮水由赛场统一带给，选手休息、饮食或如厕时间均计算在竞赛时间内。
4.比赛所需的所有元器件及连接导线由大会带给，各参赛队能够根据比赛需要选取使用现场带给的元器件及连接导线，以及规定的自带工具。
5因设备故障造成比赛中断的，由裁判员根据具体情况做出裁决。
6、若参赛队欲提前结束竞赛，应举手向裁判员示意，比赛结束时间由裁判员记录，参赛队结束比赛后离开赛场，不得再回赛场。
7小组应按程序提交结果，裁判员应在结果的指定位置做出标记，并与小组签字确认。
8比赛结束后，参赛队必须完成场地清理，经裁判员同意后方可离场。
(五)赛场带给的设备和器材
1.赛场带给的主要设备
(1)电子工艺实训台
(2)20mhz双踪示波器，通用
(3)电子电压表(毫伏表)，通用
(4)万用表
(5)信号发生器
2.器材
根据竞赛需要，赛场带给下列器材：
(1)万能板。
(2)电子设备所需特元器件若干。
(3)连接导线，焊锡、助焊剂等。
(4)电烙铁、吸锡器、尖嘴钳、斜口钳、剥线钳、镊子、一字螺丝刀、十字螺丝刀
(六)知识准备与技术要求
1.知识准备
(1)模拟电路、数字电路、电子产品生产工艺等相关知识及其应用。
(2)控制元器件知识及其应用。
(3)了解万用表、电子电压表、双踪示波器、信号发生器、万用表等常用仪器的使用。
2.安全要求
能正确使用常用仪表，熟悉安全用电常识。
(七)评分方法
1.评分标准及分值
根据在规定的时间内，选手完成工作任务的状况，参照信息产业部电子行业无线电调试高级工的国家职业标准进行评分。电子产品组装调试100分。
①元件选取15分
按元器件的筛选、测试正确率评分。
②电路板焊接25分
根据焊接工艺质量评分。
③电子产品装配20分
根据装配工艺质量评分。
④电子产品调试40分
根据测试、调试状况评分。
2.违规扣分
有下列情形之一的，在比赛成绩中扣分：
(1)违反比赛规定，提前进行操作的，由现场评委负责记录，扣5-10分。
(2)选手应在规定时间内完成比赛资料。在赛程中，均有评委记录每位参赛选手违规操作，依据情节扣5-10分。
(3)现场操作过失未造成严重后果的，由现场评委负责记录，扣10分。
(4)发生严重违规操作或作弊，经确认后，由主评委宣布终止该选手的比赛，以0分计算。
(5)在完成工作任务并交卷后，出现电路短路扣30分。
(八)结果公布
一、活动背景：
为了丰富大学生校园生活，营造校园健身氛围，响应国家全民健身号召，并让同学们走出宿舍享受多彩的校园生活，我们特在20xx年10月20日举办校园大力士体育竞技大赛。
二、活动名称：校园大力士活动
3、 活动的主要项目有：汽车拉力赛；重赛；自行车慢行赛；推手赛；拔河比赛。
4、 策划主办单位：大学生社团
五、活动的具体流程如下：
1前期准备：10月14日-10月19日
(1)校园大力士活动的前期宣传以及报名工作。
(2)用心鼓励和调动同学们的比赛热情。
(3)准备好各项任务的分配工作。
(4)准备好比赛所需要的物品。
2、活动开展：10月20日
(1)继续宣传校园大力士活动，吸引更多的同学参与。
三。活动后续活动：10月20日至10月31日
(1)做好我们成功举行的各项活动的剪影，**，成果的宣传和展出。
(2)做好各项奖品，证书的发放工作。
(3)与兄弟学院交流，搜集在比赛中的存在的不足，在以后的活动中加以改善。
(4)社团联合会在比赛结束后对整个活动总结经验教训，表扬在活动表现突出的个人。
一、活动宗旨：以“提高计算机潜力，丰富大学生业余生活”为目的，挑战文字输入速度的极限，激发大学生学习技能，提升技能的热情，展现我院大学生的综合素质。
2、 宗旨：公平、公正、全心全意、为大家服务
3、 目的：普及计算机知识，传播网络文化，丰富大学生活
四、活动流程及时间：
初赛(20xx年11月19日—20xx年11月30日)：由任课老师组织，随堂进行
复赛(20xx年12月5日:12:30)：初赛获胜学生
5、 复赛地点：高博软件学院培训楼201a
六、活动资料策划：
(一)前期准备：
1活动前期宣传
1、透过网络**(如：172校园活动网、大学生比赛网、校内网、**等)对此活动进行前期宣传。
2、透过展板、条幅针对此次汉字录入大赛做好前期校内宣传
三。布置比赛场地，布置电脑，安装打字软件
4、组织好摄影人员及时拍照
5、做好后备及安全工作。
(二)活动实施：
1、集合----报道(携带身份证和学生证)---签字----候场
2工作人员将计算机设置到指定页面
三。规定时间后，选手依次进入比赛室。
4、工作人员登记参赛者信息
5比赛结束后，工作人员登记并输入分数
6整个比赛结束后，工作人员安排了机房
七、参赛注意事项：
1比赛必须服从工作人员的安排
2所有参赛者不得迟到，并负责弃权
三。如果未使用指定的软件，未设置指定时间和级别的，将给予零分
4如果计算机出故障，我们将重新测试
5比赛结束前不得停赛
6、参赛者务必以本人身份参加，不得代替他人或找人代替
7、各参赛选手务必提前10分钟进入赛场，按照编排的计算机顺序编号进入赛场按顺序对应座位就坐，并把自己个人资料放到桌子右上角
8号码落坐后，选手在主办方统一要求下，选择熟悉的汉字输入法
9比赛期间，不得与其他选手交流和讨论，不得干扰其他选手的正常比赛
10比赛中如有问题，应立即举手请工作人员解决。选手应规范操作!
11.最后，请停止操作并迅速离开现场。 工作人员将登记录入结果
12违反规则将取消比赛资格
八、评分标准
1、总成绩为录入速度(字数/每秒)结合录入正确率;
2、具体算法：
以录入速度为基础分值，正确率不足90%的减去5分，正确率不足80%的减去8分，正确率不足70%的减去10分，正确率不足50%的不计入成绩。
3、总成绩相同者，则正确率较高者优先。
大学校园活动计划书【篇2】
1、本次活动是中南大学本学期最大的活动，而且中南大学为数不多的超大型活动，这几届同学们之前都没有直接接触过这类活动，活动的内容对于同学们极具吸引力，这次活动的产品也是天时、地利、人和！长沙卫生城市检查过后，大一新生军训过后，今天校领导大洗牌之后，占住中南最宝贵的地点。我们拥有一大批热情极高的干部及干事群体。这次产品很特别，相信学生和老师都很信任我们协会！我们还将邀请学校相关领导和中南各组织的高层人员来对进行指导，相信能够吸引大量的想深入的了解活动、接触活动，赞助商品牌有极大宣传作用，运动会后同学们都会对学校活动参与有巨大兴趣！（大一刚能得到休息，高年级同学都很久没活动了。秋季需要护肤用品，也是保湿保养的大好时机，我们优惠的价格和高质量的产品一定能吸引学生。）
2、本活动参与人员很多，参与单位可以扩展，影响力甚至可以大化到长沙大学区！届时活动十分的精彩，会产生巨大的影响力，于赞助的商家会带来巨大的收益；
3、本次活动的规模巨大，时间跨度长，而且可以找到广播，电台等媒体报道，对于商家来说，这是一次不可多得的宣传自己的良机。
大学校园活动计划书【篇3】
一、大赛名称：
炎黄职业技术学院信息工程系第二届技能大赛——电子产品组装调试项目大赛
二、大赛目的：
高职高专院校的本质特性是培养生产、建设、管理、服务第一线的高等技术应用型人才，我们这次比赛就是为了锻炼一下同学们的潜力，考验一下同学们的技术。要明白理论都是虚的，实践才能出真知，也同时期望透过比赛使大家在自己的技术上有所提高，在思想上有所认识，将来能更加自信的走上工作岗位。
三、大赛时间：
本次大赛分为笔试和操作部分，笔试时间为12月2日(14周周四)下午4点到5点半：操作部分时间为12月11日(15周周六)1点到5点。
四、参赛对象：
面向炎黄职业技术学院息工信程系308、309级应用电子技术和电子信息工程技术专业学生报名(复赛暂定20人)。
五、活动安排：
第一阶段：活动宣传准备(11月29日晚自习)
1.开展宣传，每各班级分发比赛通知。
2、参赛方式：本竞赛项目由每组参赛学生在规定时间内独立完成竞赛规定任务，每代表队可报2名学生组成参赛队，男女不限
3、活动器材采购及准备
第二阶段：组织实施
1、地点：实验楼503
2、比赛形式：
第一阶段：
预赛：笔试模电、数电基本知识(试卷100分制，考试时间90分钟)
第二阶段：
复赛：预赛前20名参加电子组装操作实战，比赛用时为4小时，单次评分，百分制，对专业组进行技能打分。
3、第三阶段：总结表彰
六、活动要求
1比赛以团队形式组织，男女学生均可报名参加。
2工具由组织带来，不需要参与者准备。不过，参赛者在比赛中要注意保管好工具，赛后要放回工具箱。此项也将记入打分标准。
3、此次比赛只限电信应电专业，期望各位同学踊跃报名。
4、此次比赛选取单次评分制，只有一轮，期望各位同学珍惜机会。
七、奖品分配
一等奖各1名
二等奖各2名
三等奖各3名
八、经费预算
1300元
选手在规定时间内，根据竞赛发给的电子产品原理图、安装图、元器件表、主要元件介绍及电路功能介绍等文件，使用设备和工具，完成以下工作任务：
1.元件选取。识别、筛选、检测给定电子产品所需要的电子元、器件及功能部件(所给元器件数量为实际用件数量的130%)。
2.电路板焊接。将电子元器件、器件和功能部件焊接在竞赛场地带来的产品电路板上，形成电子产品的电路；
3.电子产品装配。根据电子产品原理图和安装图组装电子产品。
4.电子产品调试。根据标题、电路功能和技术规范的要求，对各工作点和各部分的电路进行测试和调整，并纪录测试结果。
(二)竞赛用时
完成比赛规定的所有任务的时间为4小时。
(三)竞赛方式
本竞赛项目由每名参赛学生在规定时间内独立完成竞赛规定任务，每代表队可报2名学生组成参赛队，男女不限。
(四)竞赛规则
1.参赛选手务必持本人身份证并携带(佩戴)大赛组委会签发选手证胸牌参加竞赛。
2.参赛选手务必按竞赛时间，赛前30分钟，到赛场正式报到，提前10分钟检录进入赛场，并应按抽取座位号、工位号参加竞赛。迟到15分钟者不得参加竞赛。
三。比赛时间为240分钟，连续进行。竞赛过程中，饮水由赛场统一带给，选手休息、饮食或如厕时间均计算在竞赛时间内。
4.比赛所需的所有元器件及连接导线由大会带给，各参赛队能够根据比赛需要选取使用现场带给的元器件及连接导线，以及规定的自带工具。
5因设备故障中断比赛的，由比赛总裁判根据具体情况做出裁决。
6、若参赛队欲提前结束竞赛，应举手向裁判员示意，比赛结束时间由裁判员记录，参赛队结束比赛后离开赛场，不得再回赛场。
7小组应按程序提交结果，裁判员应标记结果位置并与小组签字确认。
8比赛结束后，参赛队必须清理现场，并经裁判批准后方可离开场地。
(五)赛场带给的设备和器材
1.赛场带给的主要设备
(1)电子工艺实训台
(2)20mhz双踪示波器，通用
(3)电子电压表(毫伏表)，通用
(4)万用表
(5)信号发生器
2.器材
根据竞赛需要，赛场带给下列器材：
(1)万能板。
(2)电子设备所需特元器件若干。
(3)连接导线，焊锡、助焊剂等。
(4)电烙铁、吸锡器、尖嘴钳、斜口钳、剥线钳、镊子、一字螺丝刀、十字螺丝刀
(六)知识准备与技术要求
1.知识准备
(1)模拟电路、数字电路、电子产品生产工艺等相关知识及其应用。
(2)控制元器件知识及其应用。
(3)了解万用表、电子电压表、双踪示波器、信号发生器、万用表等常用仪器的使用。
2.安全要求
能正确使用常用仪器，熟悉安全用电常识。
(七)评分方法
1.评分标准及分值
根据在规定的时间内，选手完成工作任务的状况，参照信息产业部电子行业无线电调试高级工的国家职业标准进行评分。电子产品组装调试满分100分。
①元件选取15分
根据元件的筛选，测试准确率得分。
②电路板焊接25分
根据焊接工艺质量评分。
③电子产品装配20分
根据装配工艺质量评分。
④电子产品调试40分
根据测试、调试状况评分。
2.违规扣分
有下列情形之一的，在比赛成绩中扣分：
(1)违反比赛规定，提前进行操作的，由现场评委负责记录，扣5-10分。
(2)选手应在规定时间内完成比赛资料。比赛过程中，评委对每位选手的违规操作进行记录，并根据情节扣分5-10分。
(3)现场操作过失未造成严重后果的，由现场评委负责记录，扣10分。
(4)发生严重违规操作或作弊，经确认后，由主评委宣布终止该选手的比赛，以0分计算。
(5)在完成工作任务并交卷后，出现电路短路扣30分。
(八)结果公布
一、活动背景：
为了丰富大学生校园生活，营造校园健身氛围，响应国家全民健身号召，并让同学们走出宿舍享受多彩的校园生活，我们特在20xx年10月20日举办校园大力士体育竞技大赛。
二、活动名称：校园大力士活动
3、 活动的主要项目有：汽车拉力赛；负重比赛；自行车慢行赛；水平推铅球赛；拔河比赛。
4、 承办单位：大学生社团联合会
五、活动的具体流程如下：
1前期准备：10月14日-10月19日
(1)校园大力士活动的前期宣传以及报名工作。
(2)用心鼓励和调动同学们的比赛热情。
(3)准备好各项任务的分配工作。
(4)准备好比赛所需要的物品。
2、活动开展：10月20日
(1)继续宣传校园大力士活动，吸引更多的同学参与。
三。后续工作：10月20日-10月31日
(1)做好我们成功举行的各项活动的剪影，**，成果的宣传和展出。
(2)做好各项奖品，证书的发放工作。
(3)与兄弟学院交流，搜集在比赛中的存在的不足，在以后的活动中加以改善。
(4)社团联合会在比赛结束后对整个活动总结经验教训，表扬在活动表现突出的个人。
一、活动宗旨：以“提高计算机潜力，丰富大学生业余生活”为目的，挑战文字输入速度的极限，激发大学生学习技能，提升技能的热情，展现我院大学生的综合素质。
2、 宗旨：公平、公正、全心全意、为大家服务
3、 目的：普及计算机知识，传播网络文化，丰富大学生活
四、活动流程及时间：
初赛(20xx年11月19日--20xx年11月30日)：由任课老师组织，随堂进行
复赛(20xx年12月5日:12:30)：初赛获胜学生
5、 地点：高博软件学院培训楼201a
六、活动资料策划：
(一)前期准备：
1活动前期宣传
1、透过网络**(如：172校园活动网、大学生比赛网、校内网、**等)对此活动进行前期宣传。
2、透过展板、条幅针对此次汉字录入大赛做好前期校内宣传
3、安排好比赛场地，并把电脑布置好赛场，装好打字软件
4、组织好摄影人员及时拍照
5、做好后备及安全工作。
(二)活动实施：
1、集合----报道(携带身份证和学生证)---签字----候场
2工作人员将计算机设置到指定的页面
三。在约定的时间，选手们依次进入比赛室。
4、工作人员登记参赛者信息
5经过一轮角逐，工作人员登记并录入成绩
6整个比赛结束后，工作人员整理了电脑室
七、参赛注意事项：
1一定要服从工作人员的安排
2.所有参赛者不得迟到，并应负责弃权
三。如果没有使用指定的软件，并且没有设置指定的时间和级别，则分数为零
4如果电脑坏了，我们将重新测试
5.比赛结束前不得中至比赛
6、参赛者务必以本人身份参加，不得代替他人或找人代替
7、各参赛选手务必提前10分钟进入赛场，按照编排的计算机顺序编号进入赛场按顺序对应座位就坐，并把自己个人资料放到桌子右上角
8入坐后，选手们根据主办方的统一要求，选择自己熟悉的汉字输入法
9比赛期间不得与其他选手交流，不得干扰其他选手的正常比赛
10比赛中如有任何问题，选手应立即举手，请工作人员解决。选手应规范操作!
11结束时，请停止操作，迅速离开会场。工作人员将登记并记录结果
12如果你违反比赛规则，你将被取消比赛资格
八、评分标准
1、总成绩为录入速度(字数/每秒)结合录入正确率;
2、具体算法：
以录入速度为基础分值，正确率不足90%的减去5分，正确率不足80%的减去8分，正确率不足70%的减去10分，正确率不足50%的不计入成绩。
3、总成绩相同者，则正确率较高者优先。
大学校园活动计划书【篇4】
一、高校市场现状
近年来，我国高等教育经过连续扩招，规模不断壮大，成为世界高等教育大国。
二、成都高校市场特性
1．市场规模大。成都市是作为四川省省会，拥有大专院校近40所，在校大学生约40万人。一个校区少则3000余人，多达数万人。大学生人均年消费万余元，除学杂费5000元左右外，个人人均支配额5000余元,主要用于学习、生活、娱乐、旅游的方方面面，总消费额达25个亿。
2．消费能力逐年上升。由于中国经济的持续稳定发展，再加上目前的在校学生多为独生子女，学生群体的消费能力与往年相比提升很快。举例而言，目前学生拥有手机、个人电脑已经成为普遍现象。据最近在川大、师大和理工大的一份随机调查显示，高校学生手机持有率高达56％，高于成都地区的市民手机持有率18％。
3．消费群体相对集中。成都市现在有40万大学生,再扩大50%,5年内增加10万人,这个数字也很大,将达到90万人。
4．新潮型消费群体。年龄集中为18-22岁（本科）和22-30岁（研究生），大部分是独生子女，经济支配权相对独立。相对于大众群体而言，学生群体更容易接受新生事物，这也有利于民营医院进行新产品的推广活动。
5．对品牌建设的影响。有人提出了这样一个观点：谁掌握了高校市场，谁就掌握了中国未来的高消费市场。可以从两个方面进行分析：首先，学生群体具有流动性。成都作为全国三大高校密集地之一，学生来自全国各地，又走向五湖四海，而且每年约以10万人的速度在不断更新。其次，高校学生群体是未来的高消费群体。铁打的营盘流水的兵，高校学生群体既是潜在的白领阶层，又是未来的高消费主流。经过三四年的学校生活之后，大学生们大多都将走上工作岗位，成为消费的主力军。高等教育使其在消费观念和品牌意识上有了不同的转变和加强，他们曾经积累的对品牌的认识将很大程度上影响其消费行为，因此一个民营医院的品牌在高校是否占据制高点，对于其未来发展有相当大的影响。
6．除以上特性外，高校学生消费还具有差异性和周期性。随着我国经济的发展，贫富差距增长势头明显，官方统计显示，我国社会基尼系数为4.8-5.0之间，已达到世界警戒线。而把高等教育作为产业来发展，将使得这一差距体现得更为明显，从而造就了学生消费具有较强的差异性。可将其划分为三个层次：
1、以完成学业为基本目的的资金需求；
2、以个人消费为目的的消费群体；
3、介于其中间的消费群体。周期性则表现在，一方面，由于学生的时间相对集中，假期也较长，紧张的学习之余，假期旅游已成为学生最好的放松方式之一，特别是在"假日经济"的带动下，这一现象正呈日趋上升趋势。此外，假日购物、回家探亲等在我国经济领域中已形成了一股不可小瞧的力量。
三、高校市场营销策略分析
民营医院在制定相关的市场策略时，一定要针对目标市场做充分的市场调查和分析，以下我们简要地从产品、价格、渠道、传播、沟通五个角度做一个总结探讨。
1、产品策略。
民营医院应针对高校学生消费群体的特性，量身定制适合的服务。我们认为在高校市场上也需要进行市场细分，从而使得我们民营医院可以根据不同的目标市场进行产品差异化定位和营销。
2、价格策略。
虽然当代大学生们的消费能力已经远远高于他们的师兄师姐，可是他们毕竟还没有走上社会，没有自己稳定的收入来源，因而民营医院在制定价格时应该审慎地考虑价格弹性的作用，最好是先做相应的营销调研工作，在综合衡量各方面的情况下制定出合理合适的价格定位。另外，民营医院可以针对学生市场制定相应的价格策略。
3、渠道策略。
高校市场是一个较为特殊的市场，与其他市场比较而言高校市场具有相对封闭性。但由于高校市场是相对比较集中的，这也为生产商直接面对消费者提供了方便。我们认为在高校市场上的分销系统应该减少渠道层次。
四、传播策略。
在传播上，民营医院必须根据校园活动的特点和规律有针对性地进行传播。
1、事件营销传播。
高校为丰富广大师生的日常生活，会经常性地举办一些主题活动，如：各类文艺晚会，校庆，社团活动，迎新生?庆国庆歌咏比赛，春季或秋季运动会，校园歌手大赛，篮球，排球，足球比赛等丰富多彩的课余活动。民营医院可以有选择地赞助一部分活动，并利用活动形成的注意力效应开展产品的宣传活动。此外，可根据各学校的实际情况，做一些校园公益活动。比如捐赠教学用具、公益性的日常用品，以及举办校园环保等社会公益活动的宣传活动，等等。在这些活动中举办规模较大的仪式，已引起更多人的关注。这些实践中应着眼于宣传民营医院良好形象，要避免过于商业化，结合所赞助具体活动，着重体现产品形象及民营医院文化，多种形式、全方位体现出产品的性价比，使同学们易于接受。[趣祝福 WwW.zf133.CoM]
2、体育营销传播。
体育营销一直是商家不遗余力进行宣传推广的载体。大学生群体对体育运动一般都有较强兴趣，并且成都各个高校基本上每年都要举行足球赛、篮球赛等体育活动，民营医院可以考虑牵头组织，在成都市高校间举办一些规模较大的体育赛事。同时，在整个活动中可邀请省市部分社会媒体进行跟踪报道，增强宣传力度，提升民营医院的社会形象，提高社会影响力，达到经济效益和社会效益双丰收的良好效果。
3、学术营销传播。
当代大学生对成功都有一种发自内心的渴望及对成功人士的创业经验的羡慕，民营医院的老总及各部门经理应抽出一定的时间到高校做一些专题讲座或学术报告，或者深入大学校园进行现场演示和面对面的交流，引导大学生去更多的了解相关行业和民营医院是很有必要的。讲座同时可向听众散发民营医院的产品及形象宣传材料，也可分发印有民营医院标志的小纪念品。但要注意的是，演讲的主题最好与产品的宣传和广告无关，避免引起学生的反感而达到负面的效果。
4、娱乐营销传播。
娱乐营销传播实际上是在创意及执行过程中表现出来的一种手段，它通过一些新颖、形象的创意，通过多种多样、生动有趣的执行手段，来演绎与消费者的沟通技巧，令人赏心悦目，使消费者在潜移默化中接受我们传播的资讯，最终得到产生消费行为的目的。大学生市场的一大特点就是追逐时尚、喜欢新奇，追求娱乐性。可根据各个校园的'不同举办“校园十佳歌手”、文艺晚会、时尚电影等活动，这些娱乐活动作为人们最能接受的方式，丰富了校园文化生活，必然深受同学们欢迎。
（五）沟通组合。
高校营销的总的出发点应该是建立品牌，树立形象。因此，在高校市场上就需要有效的沟通组合。熟知营销理论的人都知道，不同的沟通方式在消费者购买决策的不同阶段其影响是不一样的。因此，我们需要把营销工具整合起来才能达到最佳效果。
1、广告宣传。
在高校市场上的广告宣传，应该具有明确的广告战略，我认为一个重要的战略目标就是建立、保持产品和民营医院的品牌。高校市场上的广告诉求点应该具有针对性，而这主要依赖高校学生群体的消费习惯和购买行为。我们也因该注意到高校广告媒介的灵活性和特殊性。在高校市场上除了具有学生阅读率比较高的传统媒体，还有特殊的媒介工具，如校园海报、宣传单、校园期刊、校广播台、校园BBS。在高校市场的市场调研工作开展起来比较容易控制，因此我们的民营医院因该注重在高校市场上对广告效果的测定与评估。
2、公共关系。
公共关系是另一个比较重要的沟通工具，由于上述高校市场的特殊性，我们应该研究高校市场独有的公关目标、选择合适的公关信息和工具，以及去评价公关效果。我们认为高校市场上的公关活动应该主要是以建立知名度和信任为首要目标。民营医院需要注意高校市场上公关形式的多样性和灵活性、针对性。我们认为在高校市场应该注意以下几种形式：助学活动（主要是建立信任、提高品牌的美誉度），民营医院家讲座（宣传民营医院文化和民营医院理念，可以增强融洽度、认同感和亲和力），民营医院赞助学生社团活动，组织民营医院参观和实践，高校巡回演唱会等。
3、销售促进。
我们这里主要指的是刺激消费者对产品或服务较快、较大的购买。下面我们给出一些比较适合高校市场的销售促进工具：发放样品（如洗发水、饮料），优惠券（快餐店、餐厅），现金折扣（手机、电脑、文曲星），比赛、抽奖、游戏，免费使用（洗涤用品、服装等），POP陈列和现场演示。我们需要指出得失，民营医院在高校的促销活动如果能够得到学生会或学生社团的支持与配合，将会取得事半功倍的效果。
高校市场对于一些医院来讲，是一个巨大的潜在市场，也是一个重要的战略市场。我们的一些民营医院，一定要深入研究和分析包括成都在内的高校市场，而不能凭借在外部市场上的经验和主观臆断来进行营销决策，而这就要需要我们的市场营销人员和市场研究机构（应该是那些熟知高校市场的研究机构）共同努力。我们应该注意到，从很大程度上说，跨国公司已经在运作高校市场了，而且有的还相当成功（可口可乐、百事可乐）。我们本土的民营医院一定要具有高度的敏感性和高瞻远瞩的战略眼光，注意开拓和运作高校市场。
大学校园活动计划书【篇5】
一、活动宗旨：以“提高计算机潜力，丰富大学生业余生活”为目的，挑战文字输入速度的极限，激发大学生学习技能，提升技能的热情，展现我院大学生的综合素质。
三、活动目的：在大一新生当中，普及计算机知识，传播网络文化，丰富大学生活
四、活动流程及时间：
初赛(20XX年11月19日—20XX年11月30日)：由任课老师组织，随堂进行
六、活动资料策划：
1、透过网络媒体(如：172校园活动网、大学生比赛网、校内网、QQ等)对此活动进行前期宣传。
5、做好后备及安全工作。
(二)活动实施：
1、集合----报道(携带身份证和学生证)---签字----候场
3、到指定时间时，选手按次序进入比赛机房。
七、参赛注意事项：
7、各参赛选手务必提前10分钟进入赛场，按照编排的计算机顺序编号进入赛场按顺序对应座位就坐，并把自己个人资料放到桌子右上角
8、对号就坐后，选手在组织者的统一要求下选取自己熟悉的汉字输入法
9、比赛过程中不得与其他选手交流讨论，不得干扰其他选手的正常比赛
10、比赛过程中如有问题，选手应立刻举手报告，请赛场工作人员解决。选手应规范操作!
11、时间结束时，请选手停止操作，并迅速离开赛场，工作人员将会登记录入成绩
1、总成绩为录入速度(字数/每秒)结合录入正确率;
2、具体算法：
以录入速度为基础分值，正确率不足90%的减去5分，正确率不足80%的减去8分，正确率不足70%的减去10分，正确率不足50%的不计入成绩。
3、总成绩相同者，则正确率较高者优先。
