学校事故应急预案精选。

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学校事故应急预案 篇1

学校校园安全事故应急预案

一、引言

随着教育事业的不断发展，学校安全问题越来越受到人们的关注。为了确保学生和教职员工的安全，学校必须制定完善的校园安全事故应急预案。本文将详细介绍一套生动且具体的学校校园安全事故应急预案。

二、预案目的

学校校园安全事故应急预案的目的是为了有序、迅速地响应和处理校园安全事故，保障师生安全，减少人员伤亡，保护学校正常教育教学秩序。

三、预案内容

1. 预案组织机构：

（1）校园安全委员会：由学校负责人、安保负责人、教职员工代表、家长代表以及学生代表组成，负责制定、修改和落实预案。

（2）应急指挥部：由校长担任指挥部指挥长，安保负责人担任副指挥长，其他人员根据职责组成相应部门，负责协调指挥和实施各项安全措施。

2. 预案宣传和培训：

学校要定期举行校园安全宣传教育活动，让全校师生了解应急预案的内容和实施步骤。同时，学校要组织针对师生的安全事故应急演练，提高应急处理的能力。

3. 校园安全隐患的排查和整治：

学校要定期组织安全隐患排查工作，对存在的安全隐患进行整治，确保校园环境安全。在重要的安全设施上设置警示标识，提醒师生注意安全。

4. 校园安全巡逻：

学校要安排专门的保安人员进行校园安全巡逻，确保校园内外的安全。巡逻人员要定期检查校园周边的疏散通道、消防设备以及监控系统的运行情况，并及时报告异常情况。

5. 突发事件应急响应：

（1）紧急报警：学校要建立与当地公安部门的联系，设立紧急报警电话，确保能够及时报警并获得支援。

（2）应急疏散：学校要建立明确的疏散路线和集合点，学生和教职员工在发生紧急事件时立即疏散到安全地点。

（3）伤员救治：学校要配备急救箱和急救员，及时对受伤人员进行救治，并联系医院提供进一步的救治和支援。

（4）家长通知：学校要及时通知学生家长有关学校校园安全事故的发生、处置情况以及学生的安全状况。

6. 应急后续工作：

学校要及时总结和评估事故应急情况，发现问题及时改进预案，提高校园的安全管理水平。同时，学校要对参与应急工作的师生进行表彰，增强他们的安全意识和应对能力。

四、预案实施效果

通过制定和执行学校校园安全事故应急预案，可以明确责任和流程，并加强学校安全隐患的排查和整治工作。全校师生都能够了解并熟悉预案内容，提高应急处理能力。在发生安全事故时，能够迅速、有序地进行应急响应和处理，最大限度地减少人员伤亡和财产损失。

总结：

学校校园安全事故应急预案是保障师生安全的重要举措。制定完善的预案并加强宣传和培训工作，能够提高校园安全管理水平，为应对突发事件提供科学、有效的指导和保障。学校要定期对预案进行评估和改进，不断提升应急处理能力，确保师生的安全与健康。

学校事故应急预案 篇2

1预防措施1。组织各类社会实践活动，制定详细的安全防范计划。2在组织学生参加社会实践活动前，学校应检查场地和设施是否安全。三。活动开始前，对学生进行劳动安全和劳动纪律教育，避免发生安全事故。

4组织社会实践活动时，要与父母或监护人沟通，明确内容、实践、地点等相关信息。5.禁止组织学生私下为教师工作，并组织学生参加各种商业活动。㈡现场处置及救援措施1、班主任应立即检查学生的受伤程度，情况严重的立即拨打120并向120详细说明学生的情况和学生的位置。

2、带队领导班主任、跟班老师应立即组织、实施力所能及和切实有效的抢救措施。3、及时通知家长，并告之学生的情况、已采取的措施和现送往的医院。㈢事故报告及现场保护1、采用逐级汇报制度，社会实践活动带队的学校领导应在第一时间向学校易发安全事故应急领导小组汇报，并随时与上级保持密切联系。

2严格执行重大事项报告程序。对于各类突发事件，要迅速判断事件性质，根据事件性质及时上报县教育局。在未接到指示前，应当保护可能影响事故处理的现场、证件和证物。

㈣事故调查及处理1、突发事件发生后，学校易发安全事故应急领导小组及有部门，负责组织对突发事件进行调查处理。通过应急调查、现场检查和控制措施，对危害程度进行评价。2、突发事件发生后，突发事件应急处理领导小组应组织人员立即保护现场、采取疏散、隔离等措施，加强学生管理，并做好学生思想政治工作，确保学生心态和情绪稳定。

3、突发事件发生后，学校易发安全事故应急领导小组根据需要，可以采取中止活动、疏散等措施，并及时向县教育局汇报事件情况以及采取的应急措施。4、突发事件发生后，根据事件性质，应及时与涉及事件的学生家长或家属联系，在适当条件下，告知事件原因和处理结果。

学校事故应急预案 篇3

1、 报告程序：

（1） 向园长报告

（2） 向乡中心学校校长报告

（3） 向县教育局领导报告

（4） 经领导同意后报告县防疫部门

2、 处置措施：

（1） 发现情况后立即向有关部门和本园主要领导汇报

（2） 以最快速度将中毒人员送往就近医院，无交通工具时拨打急救中心电话“120”请求救助

（3） 安全专职管理人员封存现有食物，无关人员不允许到操作间或饭菜处。

（4） 立即组织人员，由单位人员负责陪护，无关人员未经批准不准到医疗单位探视，以免影响冶疗秩序。

（5） 根据领导要求，分别向上级主管部门和县防疫部门报告。

3、 注意事项：

（1） 稳定师生情绪，要求各类人员不以个人名义向外扩散消息，以免引起不必要的混乱。

（2） 如有个别家长来校探视，由学校做好家长的思想工作和接待工作。

（3） 事故发生后，要注意维护正常的学习秩序和工作秩序，要做好食物中毒人员的思想工作。

（4） 如有新闻媒体要求采访，必须经过学校同意，未经同意，任何单位和个人不得接受采访。以免报道失实。

学校事故应急预案 篇4

一、组织机制

1、组织领导

体育活动伤害事故处理由校安全领导小组和体育教研组长组成。

2、人员分工

报警：体育课授课教师(同时报校长室、校医、教研组长)

调查报告：校医、体育教研组长

协调：行政值班干部、体育课授课教师

护送伤者：德育处领导、班主任、校医

二、体育活动事故的预防

1、加强思想教育、增强防范意识。中小学生好眭心强，经验不足，思想上麻痹大意，缺乏预防事故的意识，教师要教育学生树立“宁失一球，勿伤一人”的思想。

2、完善活动设施建设和管理。运动场地要保持平整，不应有坑洼、石块等，地面不宜太硬、打滑；球架、球门要定期检修；室内球场注意通风、采光。

3、教学和训练、竞赛活动必须精心设计、严密组织、严格要求、严格训练。

(1)建立良好教学秩序、重视课前准备；教师、学生着装规范，必须穿着体育服装上课，学生不准穿皮鞋、有跟鞋、凉鞋，女学生不穿裙子上课。

(2)精密组织教学，加强纪律教育。体育教师必须经常反复地向学生进行遵守纪律、遵守常规、服从组织、遵守游戏规则等方面的教育。

(3)培养学生自我保护、相互保护的意识。

(4)体育教师应掌握特异体质的学生情况，掌握合理的运动量、注意区别对待。在运动量的掌握上，教师要随时注意学生的.生理反应，进行合理调整；教师对于病痛、体弱、伤残的学生要及时关心，安排他们免修、见习等。

4、重视准备活动、加强医务监督。教师应根据上课内容和气候情况决定准备活动的内容，严禁不做准备活动就进入体育活动。准备活动要充分、有针对性；学生应掌握自我医务监督的常识。

5、加强保护措施。严格裁判、禁止粗野动作，不使用错误的推、拉、撞等危险动作。加强组织领导，建立和健全规章制度。

三、体育活动事故的处理

1、在场人员发现险情后要及时报告在场老师、校医和班主任，紧急或情况复杂时还应及时报告学校领导；有关教师应立即到达现场，了解伤者情况，判断伤情，先行急救；遇到重伤的或不能判断伤情的，应及时送医院检查、急救或打120救护电话。

2、及时通知家长及其他监护入，以便作出救治决定，并作好安慰工作。

3、保护现场、了解事故发生经过，调查事故原因，作好有关记录并保护现场，采集有关证据，以利于对事故处理做到事实清楚，责任明确。

4、重大的伤害事故要及时上报区教育局。

5、事故发生在课上或因学校设施原因造成伤害的，根据上级有关规定，学校应承担责任的，校医必须在第一时间报告保险公司。

6、前往医院探视，随时掌握伤者身体康复情况。

学校事故应急预案 篇5

为了对突发火灾事故及时、有序、高效地做出应急救援，减少人员伤亡和财产损失，根据《消防法》等相关法律、法规，制定本预案。[高分范文网 977139.coM]

一、组织领导：

总指挥：李梅

副总指挥：张磊、杜曦

成员：李冰、王娜、赵瑾

武桂新、王林、吴晓伟

二、成立应急处置小组：

（一）现场保卫小组：吴晓伟组员：李辉、杨克华

（二）医疗救护小组：邵瑞荣组员：曹越

（三）后勤保障小组：王林组员：杨新红

（四）情绪稳定小组：张磊组员：李冰、武桂新

（五）宣传联络小组：赵瑾组员：王娜

（六）疏散安置小组：武桂新组员：牛乐莹杨新红

三、应急处置程序：

（一）、配备好必备的防火安全设施、设备，王林负责组织平时的检查和维护。

（二）、发生火灾时，由总指挥李梅总协调。

（三）、切断电源：需要切断电源由王林负责

（四）、现场处置：张磊负责组织全体教师迅速搬离危险品、易燃易爆物品，杨克华负责组织全体男教师先以灭火器灭火，防止火势蔓延

（五）、报警及急救电话：王林负责紧急拨打119消防指挥中心报警，并立即报告区教育局和当地政府，有师生受伤拨打120急救电话。

（六）、迅速组织学生紧急疏散：

赵瑾负责迅速开通全部安全通道，组织、指挥师生疏散，各层负责领导和教师迅速到位（各班班主任老师负责组织本班学生撤离）撤离到安全地带，禁止学生救火。有爆炸和有毒气泄漏的场所应及时疏散周边人员。

（七）、邵瑞荣白洁、负责组织做好伤员救助工作。

（八）、积极配合消防部门，做好自救工作。

（九）、尽可能地保护好现场，做好涉及本案的'有关证人证言记录。

四、疏散演练程序：

现场总指挥：李梅

操场队列指挥：杨克华

开警报器、音响：潘云惠

打报警及急救电话：王林

现场保护：

稳定家长情绪：

学校应急处理新闻发言人：赵瑾

组织学生：张磊（西二楼总负责）、武桂新（东二楼总负责）

赵瑾（西三楼总负责）、李冰（东四楼总负责）

武桂新（西四楼总负责）、王娜（东四楼总负责）

杜曦（南三楼总负责）、张磊（南二楼总负责）

物资储备及急救：邵瑞荣、牛乐莹、杨新红、王林

班主任负责组织本班学生安全、迅速、有序地到达指定地点——学校操场。

各楼梯负责人：

教学楼四楼东楼梯口负责人：牛乐莹（上）、石新娜（下）

教学楼四楼西楼梯口负责人：苏燕（上）、崔曼（下）

教学楼三楼东楼梯口负责人：田曾华（上）、刘胜男（下）

教学楼三楼西楼梯口负责人：卢军（上）、高荣蕾（下）

教学楼三楼南楼梯口负责人：姚颖（上）、李韶伟（下）

教学楼二楼东楼梯口负责人：谷鹏（上）、徐梁（下）

教学楼二楼西楼梯口负责人：白洁（上）、亓祥宁（下）

教学楼二楼南楼梯口负责人：杨新红（上）、周莹（下）

教学楼一楼东楼梯口负责人：刘洋洋

教学楼一楼西楼梯口负责人：崔曼

教学楼一楼南楼梯口负责人：黄婧

南楼梯门厅及开门：吴晓伟

五、责任追究：

实行责任追究制，坚持“四不放过”原则，即事故原因未查清不放过、责任人员未处理不放过、整改措施未落实不放过、有关人员未受教育不放过。各部门、各班班主任、各部门教师各司其职，对于玩忽职守，疏于管理，造成事故的责任人，给以相应处分，触犯刑律的要依法追究其刑事责任。

学校事故应急预案 篇6

编号：_____

学校教师

____年___月___日

（本文内容仅供参考，可自行修改）

㈠预防措施

1校园体育场馆和公共体育设施的定期维护和维修；体育课开始前，应检查教学设备，确保使用安全。

2、体育课或组织各种体育运动前，必须对学生进行安全教育，讲清注意事项，做好安全防护，体育活动课要安排监管教师。

三。建立学生健康档案，对有特殊体质或疾病的学生给予必要的关注。

4体育教师应根据学生的年龄、性别和健康状况，执行体育教学规范，科学合理地安排运动量。

5组织各类体育比赛时，要提前制定安全应急预案，并派医务人员在现场值班。

㈡现场处置及救援措施

1体育教师应尽快采取应急措施，防止受伤学生进一步受伤，保护他们。

2根据学生受伤程度，及时进行现场**。同时，学校应根据伤情情况派车到医院或向120急救中心报告。

㈢事故报告

1按照报告程序，体育教师应向学校事故应急领导小组报告。

2班主任要联系学生家长，通知他们去医院。

㈣事故调查及处理

1易发生安全事故的学校应急领导小组对事故原因进行调查，明确责任。

2根据事故调查结果，依据法律法规或学校规章制度对相关责任人进行处理。

编号：______

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仅供参考

学校教师

____年___月___日

（本文内容仅供参考，可自行修改）

学校事故应急预案 篇7

5 、加强保护措施。严格判断，禁止粗暴动作，不得使用错推、错拉、错撞等危险动作。加强组织领导，建立健全规章制度。

三、体育活动事故的处理

1现场人员发现危险时，应及时向教师和班主任报告，遇紧急情况或情况复杂时，应向学校领导报告；相关教师应立即赶到现场，了解伤员情况，判断伤情，进行急救；如遇重伤或无法判断伤情，应及时送医院检查、急救或120抢救。

2应及时通知家长和其他监护人，以便作出**决定和安慰工作。

3 、保护现场、了解事故发生经过，调查事故原因，作好有关记录并保护现场，采集有关证据，以利于对事故处理做到事实清楚，责任明确。

4重大伤害事故要及时向县教育体育局报告。

5 、事故发生在课上或因学校设施原因造成伤害的，根据上级有关规定，学校应承担责任的，校方必须在第一时间报告保险公司。

6 、前往医院探视，随时掌握伤者身体**情况。