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主题班会策划书模板

发表时间:2023-04-06

主题班会策划书模板1000字(精选4篇)。

76范文网主题栏目精选:“主题班会策划书”,敬请访问。

主题班会策划书模板【篇1】

一 整体情况

1、班会主题:

2、班会目的:这是一个能让我们更加感恩与社会与人的班会,让我们了解父母的艰辛,老师的良苦用心,同学的信任。 举办这次主题班会能更好的发扬同学们团结互助的精神,对学习更加有信心,对生活更加充满美好,最重要学会感恩。

3、班会时间:xx年12月17日12:30—13:30

4、班会地点:5号楼三楼323多功能报告厅

5、班会主办单位:10级工商2班、10级工商3班、10级工商4班

6、班会组委会及负责人

名誉主席;谢彭年 名誉主任;赵启刚 洪新丹

执行主席;李治亮

负责人;曹罗军 宋洋 吴建

二、工作人员和项目组

7、项目组:

(1)第一项目组:节目组

组长:宋洋 曹罗军 吴建

组员:各班级班长、团支书、文娱委员、生活委员

任务:a 完成节目收集、筛选及排练、彩排工作、歌曲配音的准备;(宋洋);

b 主持人的选择、形象设计及台词审核(曹罗军);

c 负责节目的编排及班会全流程的衔接(曹罗军);

d 负责好中间环节的游戏,负责准备好班会所需的一切物品 (吴建);

(2)第二项目组:宣传组

组长:吴建

组员;各班级宣传委员

任务:

a、利用海报(包括手绘和喷绘海报)等方式开展宣传;

b、现场摄影及dv摄像;

(3)第三项目组:礼仪组

组长:曹罗军

组员:各班级班长、团支书

任务:

a、确定班会邀请的嘉宾并且及时送出请柬;

b、物品购买,包括班会小礼品及请柬;

c、班会当日准备好会场服务物品,如水杯、茶叶等,并接待好领导及老师;

(4)第四项目组:舞台组

组长:宋洋

组员;各班级文娱委员

任务:a、监督并确保班会节目质量;

b、班会期间会场设备;

c、并且带动班会的气氛

(5)第五项目组:机动组

组长:各班级纪律委员、生活委员

任务:班会期间,负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况

主题班会策划书模板【篇2】

一、活动目的:

1、使学生知道一些简单的安全常识,对学生进行安全教育,使学生能健康成长。

2、通过本次主题班队会,引导学生学习生活安全知识,进一步增强学生安全意识和自我保护意识。

二、活动过程:

1、导入班会:

同学们,你们知道是谁给了你生命?是谁养育你长大吗?你们的生命不仅仅属于你们自己还属于你们的家人,你们的父母。你们的生命安全时刻受到家人、老师的关注,我们一定要注意安全,珍惜自己的生命。

2、学习安全知识

同学们,作为小学生。我们更多的时间都是在学校度过的,那么在校内我们应该注意哪些安全呢?请大家畅所欲言说一说。

(1)课间活动不追逐打闹,不做危险性游戏。

(2)、不携带刀具、火种及危险物品进校园。

(3)、不在楼梯、走廊内打闹,上下楼梯靠右行,不拥挤,做到轻声慢步。

(4)、体育课听从老师安排,不私自活动打闹。

(5)、不私自出校门,有事向老师请假。

那么,在校外我们应该注意哪些安全呢?大家谈一谈。

(1)、注意交通安全,右侧通行,不乘坐无证、酒驾、超员车辆。过横道做到一停二看三通过。

(2)在家不乱使用电器,不私接电源。

(3)、不随便和陌生人搭话。

(4)、按时上放学,放学不在路上逗留抓紧回家。

(5)、如果要外出必须告知家长,在家长允许的情况下方可离开。

(6)、注意饮食饮水,不是过期变质等食物,要喝开水。

3、情境表演:

(1)、《防火》情境表演

认真观察表演后讨论:情境表演向我们介绍了哪些方面的知识?发生火灾我们的主人公是怎样做的?平时生活中我们怎样注意防火?在什么情况下可能发生火灾?发生火灾打什么电话求救?

(2)、《防坏人》情景表演:

认真观察表演后讨论:刚才发生一件什么事?主人公这样做会发生什么危险?你觉得应该怎样做?遇到危险我们应该打什么电话?

4、安全知识答题:

(1)、乘车时较安全的行为是( )

A、在道路中间拦车。B、车辆行驶时,头、手不伸出窗外。

(2)、在路上行走时( )

A、和同学边走边闹。B、要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边走。

(3)、同学之间发生小摩擦时,处理方法正确的是( )

A、叫家长到学校教训对方。B、原谅同学或报告老师,让老师处理。

5、班主任总结班会:

同学们,通过这次班会,我们懂得了许多有关安全方面的常识,希望同学们无论在校内,还是在校外,都能够自觉遵守安全规则,珍爱生命,时刻注意安全。不断学习安全常识,增强安全自我保护意识。

主题班会策划书模板【篇3】

每个人都有属于自己的青春,人生中青春是最最美好的,精彩的阶段.尤其我们在校大学生为青春而奋斗,所以在奋斗中我们会经常遇见一些精神上的困扰,如人际交往,感情纠纷,学习的压力等等,但只有经历了青春的酸,甜,苦,辣,你才会成长为一个真正有意义的人.

青春,短暂,会从你手边轻轻流走,把握好青春意味着充实的人生就在不远的前方等待着你! 青春就象这束鲜花!开放的时候绚丽无比!可它枯萎的时候就惨不忍睹! 我们的青春也是如此,不论在人际交往中的失败,还是在友谊与爱情中的迷茫,在青春的季节中,我们都要学会坚强,在此背景下,我们共同探讨我们青春期中可能发生的现象及如何树立正确的恋爱观念,使大家认识到友谊和恋爱现象的正常性,同时让大家学会珍惜友情,爱情,让他们为自己在青春的乐谱上谱写一首感人,动心的乐章。

很荣幸能在这里为大家主持这次班会!班会的主题已经写在了黑板上,也许会很眼熟。没错,灵感就来自于央视热播青春励志剧《我的青春谁做主》。青春伊始,困惑即来,选择向左走?还是向右走?坚持自我?还是向父母妥协?任何人都不可能地一帆风顺成长。那么,我想问大家:你们认为,我们的青春应该由谁来做主呢?请大家踊跃回答。

……

大家都说得不错。但我认为,青春不但是讲究个性。毕竟我们都还是未成年人,在生活上应听从长辈的指点,在学习上还应听从老师的安排。过度自我便是叛逆,有时,我们是要为此付出代价的!好了,不多说了,请欣赏原创小品《黑土(涂),白云为您说事……走进花季》。

黑土(涂),白云为您说事……走进花季

主要人物:黑土……裴圣多

白云……熊伟

郑子怡……郑莉

张兹涅佐娃……张亦杰

剧本:白:欢迎收看。

黑:全宇宙收视率第一的。

白:黑土白云为您说事之走进花季系列节目。

黑:本节目将让您明白什么叫夸夸其谈,高谈阔论、海阔天空。

白:好了,咱们废话不多说了。今天我们为各位请来了两位很heavy的嘉宾!

白:是啊,这两位可是天王级的人物啊!

黑:一位是我们的奥斯卡,金酸莓两项大奖的获得者,影坛小天后,郑子怡小姐。

白:另一位则是我们网坛美女,与莎拉波娃,王二娃齐称霹雳娇娃,相当有知名度的张兹涅佐娃。

黑:好,现在让我们抱以擂人的掌声把两位震出来吧!

(两人从后台飘出,摆一个poss)

白黑:好,我们(被打断)

郑:嗨,我的fans们,一定要支持我的票房。(飞吻)

张:各位好,我就是风流倜傥,玉树临风的.张大侠!

(主持人面面相觑)

黑:看来两位都很热情啊。那么,我想两位离开青春已经很久了吧。(再次被打断)

张:什么,我青春永驻~

郑:你在瞎说什么。遥想公谨当年,小乔初嫁了。我当年可叫一个美啊,那个美啊,就像优乐美一样啊!(对张说)我是你的什么?

张:你是我的优乐美,

郑:原来我是奶茶啊!fw76.COm

张:奶茶我就喜欢优乐美(停顿……)呸呸呸,这都是什么跟什么啊。你哪有我张大侠delicious,我可是在学校的时候就很有名的啊,在那个校园网比赛中获得第一名啊。

主题班会策划书模板【篇4】

一、班会主题:“事事提前五分钟”

二、主办单位:测绘09-1班

三、班会时间:xx年4月1日

四、班会地点:高职院310教室

五、内容摘要:班会由团支书李俊峰主持

第一项:宣读高职院学生科关于“事事提前五分钟”的活动通知

第二项:由班长张玉光作动员讲话

搞这样的活动的目的是提醒我们时间的重要性,提高我们的时间观念。上面的同学说的都很对也很好,我们都应该做到事事提前五分钟。向前面的同学说的一样,五分钟内我们的确能做好多是,我们应该充分抓住这五分钟的时间,我认为:

1、可以提前进入学习状态。

2、同学之间能交流感情。

3、提前进入教室,杜绝迟到,不要在老师上开课以后进入教室,这是对老师的尊重。

4、可以提前做好上课的准备。

5、上课前五分钟我们可以预习所要讲的内容。

所以在今天的班会以后我们希望每一个同学都能提高时间观念,能够尽量做到事事提前五分钟。

第三项:同学发言

(董俊平)除了上面班长提到的提前五分钟的一些好处外。提前进入学习状态、同学之间能交流感情等等。我还有以下几点想法,比如说晨练,适当的晨练是“活力之源”,是一天活动的首次启动,具有“开关效应”。轻度晨练可使人全天充满活力、生机勃勃,并能增强幽默风趣感及艺术感染力,不易出现内分泌紊乱,并有减少焦虑,改善睡眠质量的作用。这一切都是在轻度晨练可增强人体生物钟有序性的基础上实现的。所以我们大家应该早操前提前5分钟到达指定地点。这样才更好的利用早操的这一小段时间。

第四项:由团支书安排活动流程并作补充讲话

首先来安排活动方案,我们将在以后的每天做至少三个五分钟的活动,安排在早操、课前以及晚自习的前五分钟。主要内容有主题演讲、交流学习经验、讲小故事愈大道理、以及各种有意义的游戏,比如说成语接龙等等,具体的时间以及活动内容将在具体实施的过程中安排。

我们今天的班会马上就要结束,在结束之前我做几点补充。这些话题都是我们非常关心的话题,因此产生了共鸣,使原来感到陌生的同学得到了互相了解的机会,增进了友谊,活跃了班级气氛,促进了班委工作的更好开展。正如同学们所说:“假如课前想睡觉或情绪不佳,但经不住‘五分钟’的热烈气氛的诱导 ,情绪马上振奋起来,认认真真地上完每一节课。”还有如是说:“课前五分钟,对我们的影响很大,好像一缕清新的风,吹散了我们脸上的愁容,吹出了一张张的笑脸。所以我们会积极配合学校展开的各项活动。

测绘09-1班

xx年4月1日