国学达人策划书1000字(汇总9篇)。
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国学达人策划书 篇1
活动主题:
《国学知识竞赛》
活动目的:
此次活动通过20XX级各班的积极参与,共同打造一场全新的国学盛宴,为学生了解国学、认识国学及应用国学提供一个平台,,特此举办此次活动。
活动宗旨:
拜读老庄,走进孔孟,让“国学”之香飘满城建
主办单位:学生会组织部
主办人员:付晟杨雪柯刘雪莹李坤武晶晶喻明军杨莹莹朱三兵
邀请评委:
参赛人员:20XX级学生(以班级为单位)
活动时间:XXXXX
初赛时间:XXXXX
决赛时间:XXXXX
活动地点:4号教学楼会场
活动准备流程:
一、策划阶段
二、活动动员及宣传:
1.活动动员:召开组织部全体会议做好工作部署。
2.活动宣传:通过板报、海报、横幅等方式进行前期宣传,并邀请校广播台在活动期间进行相关报道。
三、前期准备
1.道具:十三套选项纸张(A,B,C,D和YES,NO),气球勇字牌。
2.会场:评委席选手席比赛舞台工作席
3.题型构成:选择题、判断题、简答题、发挥题
赛前流程
(一)入场次序:观众、评委、选手进场。
(二)活动开始:主持人登场介绍选手、评委。
(三)活动环节:
1.第一环节:初赛(进行后公布进入决赛的团队名单)
2.第二环节:决赛(从进入决赛的选手进行比赛,并按比赛结果排名进行颁奖,奖项设置为:第一名、第二名、第三名)
(四)主持人总结
(五)评委嘉宾发言并颁发奖项
(六)获奖选手发表获奖感言
(七)退场(工作人员收拾会场)
比赛详细规则及流程
一.初赛
(一)必答题——“先声夺人”
1.题型设计:问题内容全部来源于国学知识;有15道题,每轮每队同时回答15个问题。
2.答题规则:每轮答题由每队的代表亮牌回答,期间可由助答手补答,回答不出或答错,视为自动弃权。
3.时间限制:主持人读题后15秒内答题有效。
4.评分标准:每队有基础分100分,答对加10分,答错或弃权不加分也不扣分。
5.主持人公布各队得分情况。
(二)风险题——“舍我其谁”
1.题型设计:所有题型根据难易分为30分、50分、80分。
2.答题规则:每队各派一名代表进行抽签,各队依据抽签序号依次答题。
3.时间限制:主持人读题后15秒后作答。
4.评分标准:答对加上相应分数,答错或不答扣除相应分数。
5.主持人公布各队得分情况;并公布进入决赛的队。
二.决赛
(一)放松题--争夺“勇”字牌
游戏规则:本环节由工作人员为每组播放一段音乐,由各组选手根据播放的音乐猜歌名,在播放完十秒内答出有效,答对者该组将得到一个“勇”字牌,答对者每首加十分,答错不扣分。
(二)必答题--“先声夺人”
1.题型设计:问题内容全部来源于国学知识;每队有3个选择题。
2.答题规则:答题分别由每队一名代表回答,回答不出或答错,可由其他助答手补答。
3.时间限制:主持人读题后10秒内答题有效。
4.评分标准:每队有基础分100分,答对加10分,答错或弃权不加分也不扣分。
(三)争分夺秒--“步步为营”
1.题型设计:问题内容全部于国学知识,题目全为是非题。
2.答题规则:依据各组的抽签序号由前至后答题,在一分钟内由主持人问题,每队选代表答题。
3.时间限制:在一分钟内所答题目有效。
4.评分标准:答对一题加10分,答错或弃权不加分也不扣分。
5.主持人公布各队得分情况。
(四)观众题--展我风采
为了活跃赛场气氛,在比赛过程中,由主持人出题,观众举手答题,答对者可获得精美礼品一份。(礼品由赞助单位提供)
(五)冲锋题--“当机立断”
1.题型设计:以问答题为主,题目分值设置为30分、60分、100分三种。
2.答题规则:每队自由选择不同分值的题目,并由每对代表回答题目。
3.评分标准:每队派一名队员答题,答题正确或错误按相应的分值加分或减分。
4.时间限制:主持人读题后15秒内答题有效,超时作答错处理。
5.主持人公布各队得分情况。
(六)附加题--“出奇制胜”
1.设计目的:如果有两个或者两个以上的分数相同,可通过附加题分胜负。
2.题形设计:以选择题为主,每队只有一次答题机会。
3.答题规则:由分数相同的组队答题,由主持人问题,每队选代表答题。
4.评分标准:答对一题加10分,答错或弃权不加分也不扣分。
5.主持人公布各队得分情况。
三.颁奖
主持人宣布比赛结束,由嘉宾为获奖队颁发证书和奖品。
(一).有请冠军队派一名代表谈谈本队的获奖感言等。
(二).请评委对本次活动做一下点评。
十一、经费预算:
选手奖品,观众礼品,其他花销
注意事项
1.参赛过程中各参赛队员不得携带任何与比赛相关的资料入场,中途不得更换队员。
2.各参赛队员必须无条件遵守比赛规则,服从比赛结果,各队如果对比赛结果产生异议,则以评委的评判为准。
3.各队要文明比赛,不得在比赛场上发表任何与比赛无关的言语,不得用任何语言及手势来攻击对手,否则按轻重予以警告或取消参赛资格。
比赛将选出各初赛的前三名来参加决赛。
另:初赛3人1个小组,1个正选2个助选,各班至少2个组,初赛抽签对抗,晋级8个小组,方便进行小组PK,最后决出前3名。
国学达人策划书 篇2
1.活动名称:“红楼寻梦”
活动内容:播放红楼梦讲座和电影
活动时间:9月—12月
2.活动名称:“中秋明月夜,蔚园灯谜会”
活动内容:大型中秋红楼灯谜会
活动时间:9月22日
3.活动名称:“饮仙醪(lao)曲感怀红楼梦”
活动内容:开展红楼读后感征文大赛
活动时间:9月底
4.活动名称:“师长兰言解疑案”
活动内容:红楼梦探究系列——裘新江讲座
活动时间:9月—11月
5.活动名称:“红楼人物秀秀秀”
活动内容:教学楼大厅举行大型红楼人物展览
活动时间:10月初
6.活动名称:“会盟八十红楼梦”
活动内容:组织会员集体学习讨论前八十回《红楼梦》
活动时间:10月—12月
7.活动名称:“蔚园试才竞风流”
活动内容:开展红楼梦暨古典文化知识竞赛
活动时间:11月—12月
8.活动名称:“蔚然湖边演红楼”
活动内容:举办红楼梦诗词书画大赛及优秀作品展览
活动时间:12月
国学达人策划书 篇3
一、活动主题:
“国学经典,心口相传”志愿者活动
二、活动目的:
为弘扬五四精神,宣扬大学生积极向上的学习热情,复兴国学文化,鼓励大学生走向社会、参与社会,切实提高我系青年志愿者的专业素质和传播先进文化的能力,我系青年志愿者协会特此举办本次志愿活动。
《三字经》是一部优秀的国民启蒙教育课本,一部国学经典。本次志愿活动将以《三字经》和传统节日为内容,通过我们与幼儿园小朋友的互动和学习,使小朋友从小就学会孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻八德修身,培养其正常人格,同时也能从小培养小朋友对传统文化的兴趣,从而达到复兴国学的目的。
三、活动时间:
第一次是11月7日,以后每隔两周由志愿者分批轮流参与。
四、活动对象:中文系青年志愿者
五、活动地点:市机关幼儿园、天华幼儿园
六、活动形式:志愿者义务授课
七、活动内容:
(一)策划准备阶段
1、联系·直机关幼儿园、天华幼儿园,商议相关活动事宜。
2、 青年志愿者充分做好教学的准备,统一印制《三字经》原文教本,邀请辅导老师做相关专业性的辅导 ,同时规定协调好统一的教学流程。
3、根据65名志愿者的课程以及空余时间,将其分成如干个小组,每组5----6人。
4、制作授课登记表,每次授课志愿者应填写登记表,登记授课时间、授课内容和进度。
( 二 )活动流程
1、准时集合,参与活动的志愿者应佩戴志愿者会徽。
2、志愿者做简单的自我介绍,将小朋友分组,分别由3—5名志愿者教授东西。教课的形式有朗读、释义、背诵、游戏互动,与小朋友交流期间态度亲切,语气和缓,语言幽默,形成良好的互动氛围,是小朋友在轻松愉快的环境中体会学习国学的快乐。
3、志愿者在每次活动结束之后填写登记表的相关信息。
4、在每周六青协例会上总结活动进度,协调授课进程,并对下次授课进行讨论和计划,改进授课方法。
八、预期效果:
小朋友通过学习《三字经》和传统节日开始接触中国的传统文化,培养了学习国学的兴趣。同时,读经也提高了孩子们的社会适应能力和记忆能力。志愿者在本次活动中教育小朋友、传播优秀的传统文化,同时也提高了自身的综合素质,更体现了团结互助的志愿精神。
国学达人策划书 篇4
一、活动主题:
天天好营养,一生享健康
二、活动时间:
20xx年5月17-23日
三、活动范围:
以20xx年111所监测学校为重点,在全县各中小学校开展宣传活动。
四、活动内容:
1. 宣传“农村义务教育学生营养改善计划”。利用广播、电视、报刊、宣传栏、黑板报等等多种宣传方式,走进校园、社区、家庭,广泛宣传“学生营养改善计划”实施的意义和效果。
2. 普及学生营养知识,倡导健康的膳食行为。
⑴制作传播材料。由县疾病预防控制中心印制将宣传材料电子版和多媒体课件放在“xx疾控工作群”和“xx学生营养餐工作群”,各乡镇卫生院和各监测学校自行下载制作。
⑵开展大讲堂活动。各乡镇卫生院公共卫生人员要围绕“天天好营养,一生享健康”的主题,针对好食物、好营养,预防慢性病等多个方面,深入到学校开展健康知识讲座活动,可邀请学生家长和媒体参与,以引起社会和家长对学生营养工作的关注和支持。
(3)开展多种形式宣传活动。各学校要充分利用校园广播、宣传栏、黑板报、主题班会、作文比赛、演讲比赛等多种形式,鼓励师生积极参与宣传活动。
(4)开展现场活动。“5.20”中国学生营养日当天,县营养办、县疾控中心选择1所农村营养改善计划监测学校,开展以下活动:1、学校选择1个班级组织召开1次“营养与健康”的主题班会;2、针对学生、老师和学校食堂管理人员举办1期“营养与健康”的科普讲座。
五、总结:
各乡镇卫生院和学校要结合当地实际,组织开展相关活动。在活动的过程中,注意收集相关影像和文字资料,整理归档,并在活动结束后10日内撰写活动总结,连同影像资料报县营养办和县疾控中心。
县疾病预防控制中心联系人:
丁龙 电话:xx
邮箱:xx
国学达人策划书 篇5
活动背景:国学,兴起于上世纪初,而鼎盛于二十年代,八十年代又有“寻根”热,九十年代“国学”热再次欣起遂至今,无不是今人对于传统文化的反思与正视。于今而言,则正是对传统文化在今日中国乃至世界多元文化中的重新定位。
一、活动目的:繁荣校园文化生活,传承中华古典文化精粹,推动学风健康发展,提升大学生人文素质,发掘创新思维,展示国学文化、个人才艺,营造良好的校园文化艺术氛围。
二、活动宗旨:展现文化魅力,弘扬国学风采。
三、活动主题:“品味经典,传承国学文化”
四、策划承办:女生部
协办:新闻信息中心,自律部,文艺部,宣传部
赞助:
五、活动时间:待定
六、活动地点:待定
七、活动对象:经管学院学生
八、活动准备:(1)提前一周准备:
参赛方式:经管七个专业各派一代表队,每队7人.
向女生部负责人报名:确定参赛队人员名单,队名,口号,文学才艺节目(限时5分钟,,可文学作品ppt,绘画,音乐,舞蹈,器乐演奏,原创诗歌配乐朗诵,戏曲演唱等形式)
(2)统计参赛名单,节目筛选,
(3)根据节目提供主持人串词,节目篇目报幕词
(4)节目彩排
(5)活动宣传:打印、张贴海报
(6)申请教室,会场布置
(7)编辑宣传海报、国学短视频、所用ppt(国学文化选择题,判断题,你比我猜题目、方言所需诗歌)、表情说明、真心话大冒险题目、《只对你有感觉》《明月几时有》、《月满西楼—李尤》
(8)确定嘉宾、参赛队座次安排
资源配置:(1)人力资源:主持人2名
活动现场配乐,ppt放映1名
嘉宾评委6名,公证监督员1名
统分员2名
(2)物力资源:评分物资:评分表、评分笔、计算器、纸杯、水
宣传载体:海报50张,展板,彩带,气球
道具:宣纸、毛笔、墨汁、话筒、表情挡板
九、活动流程:(以文学知识问答为主题,点缀短视频,文艺表演,惩罚游戏)
(1)屏幕展示“品鉴经典,弘扬国学文化”,播放《月满西楼—李尤》
领导嘉宾入场,19:00前参队入场,分组坐好。
(2)主持人宣布活动开始,简介来场嘉宾,评委,公证员,参赛队(本队喊口号)
(3)主持人报幕今晚活动节目表,评分标准,先放一段有关国学短视频(待定)
(4)比赛开始(共2轮,评委打分,累计总分,后两名接受惩罚)
第一轮:我问你答(共20分)
a选择题(共5题,每题2分,答错不扣分)各参赛队各派1名队员代表参赛,可求助队伍提醒。根据比赛题目
b判断题(共10题,每题1分,答错不扣分)
第二轮:你比我猜
限时2分钟,每猜对一题得5分各参赛队派出2名队员参赛,其中一名背对屏幕,另一名进行肢体演绎。其他队员不得提示,否则取消该环节比赛资格。
(5)分数统计
★★各队国学才艺展示(每队限时5分钟)★★
(6)主持人公布结果,开始惩罚游戏(配乐播放mp3《只对你有感觉》)
供选游戏(abcde)
a用方言读诗,,用纯正方言,抑扬顿挫地将诗读出来,可适当该词
b表情呼叫转移,,挡板抽走后,做出主持人所说的表情,反应快点哈,会晕的
c背人跑一圈,,嗯,围着会场跑啊,最好男女搭档
d真心话大冒险,,没事,问题很简单
e讲笑话,唱歌,让全场都笑
(7)现场书法展示(“光大国学”)(配乐播放mp3《明月几时有》
(8)主持人谢幕
十、经费预算
气球彩带待定
宣传海报张数,费用待定
宣纸、笔、墨汁待定
十一、联系人:某某
xx年11月21号
国学达人策划书 篇6
一、活动背景
为深入贯彻党的十八届五中全会,贯彻落实中央《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》,弘扬中华优秀传统文化,培育和践行社会主义核心价值观,推进我团支部道德建设,牢记始终把立德树人放在首位,弘扬中华优秀传统文化,提高学生综合素质,
二、活动主题
重温经典,唱响国学。
三、活动对象
15动科第一团支部全体
四、活动时间与地点
时间:20xx年11月22日
地点:博学楼活动教室
备注:若时间调不开可推迟1-2天
五、活动开展
我支部进行自愿报名形式(至少5名同学)进行主题为重温经典·唱响国学的演讲活动,活动前对活动进行详细的讲解,团支书提前审阅参赛者的演讲稿,对其进行指导和提议。活动由宣传委赵琪主持,演讲者抽签决定上场演讲顺序,全部演讲完毕后,全场进行无记名投票(演讲者除外)选出一二等奖和鼓励奖,最后由鲁为华老师颁发奖品和活动总结。
六、活动执行
负责人:鲁为华老师,李福年,谢秋宇,杨寒珺,赵琪,
负责事项:
a.李福年负责活动的前期宣传和活动组织
b.谢秋宇杨寒珺负责活动场地的纪律和具体活动安排
c.赵琪负责活动主持及活动记录和后期的活动报告
d.鲁为华老师负责颁发奖品和活动总结
第一团支部
二零xx年十一月十三日
国学达人策划书 篇7
一、活动目的:
通过活动激发广大学生关注经典、热爱经典、诵读经典、传承经典;通过活动,以赛促读,以读促学,以学促养;展示广大学生健康向上、奋发有为的精神风貌和生命活力。
二、参赛方式:
以个人为单位进行比赛。
三、参赛对象:
文学院全体学生
四、报名时间:
具体时间待定。请各班学委汇总好参赛选手名单后把名单发送至学习部邮箱)
五、比赛内容及要求:
(一)初赛:自选篇目诵读,限时1-3分钟,初赛不需配乐。诵读内容为古今中华经典诗文和各地富有人文特色的名人名作,格调积极向上,体裁不限。
(二)决赛:由自选篇目诵读、即兴朗诵、文学常识考查三个环节组成。自选篇目诵读限时5分钟,朗诵完毕后,需即兴朗诵一篇文章(即兴朗诵篇目由当场抽签决定,准备时间1分钟)限时3分钟,文学常识考查共两题(诗歌背诵1题、常识题1题)限时2分钟。决赛需提前上交背景音乐。
(三)比赛采用10分制。自选篇目诵读占7分,即兴诵读占2分,文学常识考查占1分。
(四)是否脱稿朗诵自行决定。
六、活动时间安排:
1、初赛时间:具体时间地点待定。
2、决赛时间:具体时间地点待定。
七、奖项设置:
大赛设一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名、最佳人气奖1名、最佳台风奖1名、优秀奖5名(由初赛产生)。共15名。
国学达人策划书 篇8
一、 活动主题
活动主题为“走近国学,更好地成长”。
二、活动目的
1、在暑假之际,通过国学知识讲座,为国槐社区青少年在国学知识学习方面作出正确的引导、指导,以便大家更好地去学习国学。
2、通过国学知识讲座,在国槐社区范围内,向国槐社区内青少年普及国学知识,为国槐社区青少年国学创造机会,让他们在以后的学习和生活中更好地受益于国学。
3、以实际行动服务于国学的弘扬,努力为我社区的精神文明建设贡献一份绵薄之力。
三、活动时间:
待定
四、活动方式:
1、邀请四川师范大学文学院教授主讲,讲座内容为三字经、弟子规等经典国学书籍。
2、以国槐社区青少年志愿听国学讲座的国学爱好者为听众主体;以国槐社区居民为第二主体;邀请其他社区的负责人来听讲座;邀请成龙路街道办事处负责人听讲座和指导工作。
五、活动内容
活动内容为四次国学讲座,以国槐社区内青少年为主要对象,讲授青少年浅显易懂的国学经典。
六、活动前工作安排
1、宣传。
2、确定参与讲座学员及人数。
3、发放入场券。
七、活动具体流程
1、布置活动场所:
①场外欢迎标语、禁止入场时间提示语的布置;
②场内讲座横幅、讲台摆放、桌面反馈表及笔具、电脑及插座等的布置; ③活动前一个半小时相关负责人到场,前一个小时设备全部到场,前半个小时准备工作须全部完成;
④设场内场外总负责人各一名,以期能够应变讲师晚到、场内突发事情等,确保讲座顺利开展和进行。
2、听众入场:
活动前半小时,听众开始入场。
3、开头介绍:
介绍讲座相关信息,包括讲师简介、听众组成、注意事项、活动休息及结束时间、活动中互动环节等。
4、讲座前段
5、中场休息(5分钟
6、讲座后段
7、终场互动15分钟(时间视情况而定)
8、结束语
9、活动结束
10、清理会场,送还设备
国学达人策划书 篇9
一活动名称:“弘扬国学精神、传承民族智慧”——昭通学院首届国学知识竞赛
二活动背景:
1、近年来,一股传统文化复兴的热潮在中华大地上涌动,一个被称为“国学热”的现象悄然兴起。
2、作为当代大学生我们应在多元文化的激荡中确定自己的地位,在走向中华民族伟大复兴的进程中迈出自己坚定的步伐。
3、我社自成立以来,面临发展的各种机遇和挑战,校园的文化氛围正在不断提升。
三活动目的:
1、希望通过首届国学知识竞赛的举办,拓展同学们的知识,培养同学们们对国学知识的兴趣和爱好。
2、提高同学们自身的文学素养,弘扬国学文化,增强民族自豪感和爱国情怀。
3、同时也丰富大学生课余生活,促进同学之间的相互交流,增进彼此间的友谊,从而体现大学生实践活动的趣味性、丰富性。
4、借助此次活动活跃校园社团,增强校园文化氛围,壮大我们国学社团。
四活动对象:
昭通学院全体在校学生(特别是大一新生)
五、活动时间及地点:暂定
初赛11月16日下午19:006教402
决赛11月17日下午19:006教402
六主承办单位:
主办单位:昭通学院社团联合会
承办单位:昭通学院国学社
七活动形式:
初赛:(笔试)Www.Fw76.cOm
采用笔试的方式,参赛人员报名之后直接参加考试,成绩排名前十者直接进入决赛。
笔试试卷分值组成:第一部分为选择题,一共20道,每题1·5分。(30分)
第二部分为判断题,一共20道,每一题1分。(20分)
第三部分为填空题,一共20题,每一题2分。(40分)
第四部分为主观题,一共三题(选一题作答),(10分)
决赛
第一轮:10进6赛制安排(记分制)
给十位同学一人五张小纸片,由主持人提问,在十秒考虑时间过后,在纸片上作答。三个问题问完后,统一分数,排名前六者进入决赛第二轮。(如有分数总和相同者,按以上赛制对战,淘汰低分者,打分标准以和标准答案的贴近度为准)
第二轮:6进3(赛制安排:抽签对决,计分制)
将六张纸条分别写上1,1,2,2,3,3,六位选手随机抽取一张,数字相同者相互对决(对决顺序编号为1,2,3。对决淘汰只是在同一编号内,不可跨号进行分数对比)。由主持人提问,在15秒考虑时间过后,依次口述回答。评委老师给于打分,最后统计分数,分数领先者胜出。
第三轮:3进1赛制安排(举手抢答)
由主持人提问,三人举手夺取抢答权(共计五题,每题2分,答对得2分,答错不得分)结束,统计分数,最高分胜出。
如有两位最高分相同,则依据上述赛制对决。
题目内容主要源于以下几个方面:
字词
汉字的演变历史,象形文字的图像化理解,汉字组成,词语的意义、出处,成语的意义、典故、活学活用等
文学
文学家、文学名作(如唐诗、宋词名篇)、文学趣闻等历史
历史人物、历史事件、历史趣闻等书法、绘画、金石篆刻、建筑、歌曲、乐器、戏曲、器皿等各方面)
哲学
哲学家、哲学思想、哲学著作,包含哲学思想、道德价值观的名言名句等(如“人生自古谁无死”)
科技
中国古代科学家、科学成就、科学著作等(数学、天文历法、地理、医学、纺织、物理、化学、工程技术、古代军事科技等各方面)
其他
中国关于汉服、亲情、友情、爱情的故事、传说、文艺作品、典故
八活动具体事项
(一)前期宣传
1、通过微博、QQ、电子屏幕、广播、海报等进行宣传,号召学生踊跃参与。
2、通过社团的`宣传部,要求社团里成员参加比赛。
3、把笔试的卷子做好,交给评审团评定后存档,通知报名者参加初赛。
4、评审团及出题者庆改试卷,按名次选出决赛者,并在宣传栏给予公布。
(二)现场布置
1、初赛时,根据报名人数申请教室,考试监考人员3名,负责人1名;
2、根据初试成绩,安排入围者参与决赛,并安排好决赛会场,主持人两名,评审团三名及干部若干。
(三)活动现场出现的问题及措施
1、比赛前将教室等申请就绪,并安排人员进行组织。
2、在比赛中,严禁观众随意出入。
3、计分阶段,社团干部要维持现场秩序。
九奖项设置
一等奖一人,奖品为证书一本+精美礼品一份。
二等奖二人,奖品为证书一本+精美礼品一份。
三等奖三人,奖品为证书一本+精美礼品一份。
优秀奖四人,奖品为证书一本+精美礼品一份。
另外在决赛的参赛选手中个人得分最高为全场得分王,奖品为证书一本,授予“国学达人”荣誉称号。
十颁奖仪式
1、获奖人员:由评委对其颁发证书和礼品。
2、获奖者发表获奖感言。
3、参与者合影留念。
十一紧急预案
1、安排好组织人员,避免活动现场发生混乱;
2、合理安排好时间,做好准备工作;
3、如遇特殊原因,可适当调整活动时间;联系其他同学要注意礼貌和沟通,注意通知的及时与准确;
5、准备好预备方案,以免发生特殊情况,如比赛计分时出现相同的分数,则进行加赛;又如道具、题目出错等问题。
十二经费预算
试卷费用:80份(40元)
笔、稿纸:15元
水等食用:15元
荣誉证书:50元
精美礼品:30元
总计:150元
对于此次活动校国学社保留最终解释权