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[优质策划书] 元宵节幼儿园活动策划精选

发表时间:2022-07-07

幼儿园大班元宵节活动策划方案。

工作和学习中,我们看过许多范文,这些范文里面有很多优秀的地方值得我们去学习,阅读范文可以锻炼文笔,提高写作能力。优秀的范文能够给大家提供好的参考,写优秀范文需要包括呢些方面呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《[优质策划书] 元宵节幼儿园活动策划精选》,仅供参考,欢迎大家阅读。

一、活动主题:

元宵花灯喜乐会

二、活动时间:

20xx年x月x日

三、活动目标:

1.幼儿充分感受正月十五元宵节的乐趣,激发幼儿自制花灯的兴趣。

2.欣赏各种各样的花灯,进一步感受花灯丰富的外形、色彩、图案等特点。

3.通过制作花灯,锻炼幼儿的手工制作能力,同时让幼儿了解废物再利用的意义。

4.知道元宵节的由来。

5.与家长一起制作花灯,增进亲子亲情。

6.通过活动,建立鱼塘,收纳周边幼儿名单,扩大幼儿园招生宣传。

四、活动地点:

可选择公园、幼儿园操场、幼儿园各班活动室。

五、活动人员:

全体师生、家长、周边社区的幼儿及家长。

六、活动形式:

场地分为知识区、制作花灯区、制作元宵区、观赏区、灯谜区、舞龙区、许愿区、休息区、领奖处,家长自带幼儿进行游玩。

七、活动准备

一)前期准备

1.给本园家长发放活动通知及邀请函,园外幼儿到现场领取邀请函参加活动。

2.幼儿登记表(用于现场领取邀请函时登记)。

3.如在公园里,须提前和有关人员联系好场地。

4.活动需要准备的背板。

5.制作条幅:xx幼儿园元宵喜乐会。

6.准备许愿树(幼儿园可自制、也可用幼儿园的较大棵的盆栽树,数量可根据情况,准备1—2棵),许愿卡片。

7.制作花灯的材料(皱纹纸、彩色卡纸、宣纸、剪刀、胶棒、胶水、塑料瓶、多色毛线、彩笔等)。

8.做元宵的材料(做元宵的专用糯米粉、馅3—6种、盆3—5个、笊篱(ZHAOLI)3—5个、一次性餐盒、一次性手套)。

9.提前准备或幼儿园自制一条布龙,长短是可以让10名幼儿舞动,同时考虑到间距。

10.班级进行美术活动《花灯》:小班以花灯(教师做好轮廓)装饰为主;中大班以线条画为主,将作品布置成展板,在本次活动的欣赏区进行展示。

11.班级内提前向家长收集花灯图片、花灯、饮料瓶(矿泉水瓶、露露瓶等)、多色毛线/细绳,将其中收集的图片做成展板进行展示。

12.教师收集幼儿以前学过的灯谜,再搜集一些没学过较简单的灯谜,制作有灯谜的花灯。

13.制作以“元宵节的由来”为内容的展板。

14.提前制作各区标牌和区域规则提示板。

15.选定一位教师为采访员,在活动中对幼儿进行采访。

16.由幼儿园后勤人员(3—5名),组成安全小组。

17.准备活动中发放的小奖品,各区(休息区除外)准备小印章。

18.准备音响设备,准备欢快的音乐,幼儿园早操或课间操音乐、广场舞音乐、节日的歌曲等。

二)场地布置:

公共场地用气球、彩带、彩旗、灯笼、彩灯装饰,在突显的地方挂好条幅。

1.知识区:展示“元宵节的由来”的展板,可供家长讲给幼儿听。

2.制作花灯区:

①放置区域规则提示板;

②摆好桌椅(根据场地大小,桌椅可连放也可分放)、投放制作花灯的材料;

③每桌前安排一位会制作花灯的教师,从而协助提醒家长及幼儿顺利制作。

3.制作元宵区:

①放置区域规则提示板;

②摆好桌椅(根据场地大小,桌椅可连放也可分放)、投放做元宵的材料、一次性餐盒;

③每桌前安排一位会做元宵的教师,从而协助提醒家长及幼儿顺利制作。

4.欣赏区:

①放置区域规则提示板;

②在本区内放置各班级“花灯”展板、花灯图片展板,悬挂收集的花灯。

5.灯谜区:

①放置区域规则提示板;

②悬挂有灯谜的花灯供幼儿与家长选猜。

6.舞龙区:

①放置区域规则提示板;

②投放布龙。

7.休息区:摆放椅子供幼儿、家长休息。

8.许愿区:

①放置区域规则提示板与水彩笔;

②放置许愿树,该区负责教师备好许愿卡,由家长帮助幼儿填写幼儿祝福的话或愿望的话。

八、活动详细流程:

1.入场

在场地入口处,设有登记处,招生办人员专门负责。家长带着幼儿凭邀请函入场,不是本园的幼儿,填写登记表领取一张邀请函(一个孩子一张),即可参加活动。

以班级为单位,各班班长首先组织家长、幼儿在各自班级指定的场地等候。在活动开始之前,全园统一由各班级教师带领本班幼儿及家长跳律动。

2.主持人开幕

3.园长致辞

4.主持人宣布活动开始

家长可带领幼儿自由游玩儿。班级教师提示家长注意幼儿安全。

5.家长带幼儿在各区自由游玩

注意事项:

①每参加一项活动,负责教师就在邀请函上加盖印章以示鼓励。

②允许孩子将花灯作品、自制元宵带回家,与家人分享劳动果实。

③在孩子做好的花灯上贴上有幼儿园联系方式的小卡片。

④安全小组随时巡视、提醒,在场地出入的地方设固定的安全人员看守。

⑤活动中全程播放欢乐的节日的音乐。

⑥采访员在活动中进行采访。中大班主要采访元宵节的由来以及花灯的制作种类及方法。可以把自己学到的知识、手工,分享给没有来参加活动的小伙伴!小班主要是采访今天是什么节日?开不开心?都看到了哪些花灯?漂不漂亮?

关于元宵节的常识:

元宵节是每年的农历正月十五,又称“灯节”、“上元节”。上元,含有“新的一年第一次月圆之夜”的意思(道教曾把一年中的正月十五称为“上元节”,七月十五称为“中元节”,十月十五称为“下元节”)。每逢上元,民间有张灯观赏的风俗。元宵之夜,小孩子们纷纷提着灯笼,四处游走玩耍。元宵佳节,不少地方都要举行彩灯展、花灯会。元宵的灯,有挂花灯、滚龙灯、迎轿灯、走马灯、放水灯、展冰灯……像北京的宫灯、天津的宝莲灯、上海的金龙戏珠灯、东北的冰灯,都具有明显的地方特色和独特的艺术风格。过去灯内点蜡烛,现在用电,使灯更加奇幻多姿,五彩缤纷。元宵节有许多传统风俗和节目,如:闹社火、耍龙灯、舞狮子、划旱船、踩高跷、扭秧歌、猜灯谜、吃元宵等。元宵大多是用糯米面包糖馅做成的,它象征着全家团圆和睦、生活幸福甜美。

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【实用策划书】 幼儿园重阳节活动谋划(经典版)


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设计思考:农历九月初九重阳节是我国的传统节日,又叫“老人节”,是一个属于敬老爱老的日子。而平时孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护,觉得是理所应当,稍有不满还大发脾气。因此在这个特殊的日子里,让孩子们体验与老人间浓浓的亲情,并用自己的行动来表达对爷爷奶奶的情感。

活动目标:

1.知道九月初九是我国的重阳节,了解相关的重阳节知识

2.激发幼儿对爷爷奶奶的崇敬,表达对爷爷奶奶的关爱

3.培养孩子从小敬老爱老的美德

4.通过社区活动,锻炼孩子的社会交往能力和口语表达。

活动过程:

1、幼儿列队欢迎入园的爷爷奶奶

(爷爷奶奶来园时列队幼儿边念儿谣边打节拍)“重阳到,重阳到,爷爷奶奶节日好,我们非常感谢您,向你们节日问个好。”

2、老人进入活动室后由教师提前安排好的幼儿为爷爷奶奶搬椅子请老人入座。

3、幼儿为老人表演节目

4、请老人与幼儿一起看段视频

(1)请老人谈谈自己的感受;

(2)请幼儿说说听了爷爷奶奶的话我们小朋友今后该怎么做?

5、任选十名幼儿

幼儿剥糖给老人吃并送上亲吻

6、互动游戏:每位爷爷奶奶身边放一个置物袋,请幼儿帮爷爷奶奶穿衣穿鞋。

7、幼儿给老人送上小礼品(音乐-爱的奉献)

结束活动:

全体幼儿在老师的带领下表演《感恩的心》

热门策划书: 幼儿园的元旦活动谋划书精选一篇


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活动目的:

1、增强身体的平衡力,控制力。

2、培养幼儿能随音乐节奏,安静地进入课堂。

活动准备:

几圆形的蒙式线,及与幼儿人数相等的脚丫。

活动过程:

1、让幼儿分别站于线圈上,听令做相应的动作。如:手搭肩、叉腰、抱头、手打平等。

2、听音乐,脚跟对脚尖,走线。

活动功能:

锻炼手的控制力,发展幼儿的专注力,增强合作意识。

活动材料:

每组一个量杯,每组三个一样大小的杯子

活动过程:

1、以家庭为单位来进行游戏,每个家庭爸爸妈妈孩子都要参加。

2、每个人将满满一杯水倒到第二个杯子,再从第二个杯子倒到第三个杯子里,最后倒到量杯中。

3、最后比较量杯中水的多少,最多的获胜。

提示:当幼儿不小心将水洒出来了,不要责怪幼儿,要继续鼓励他。

策划书2022: 幼儿园万圣节活动谋划精选一篇


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一、活动目的:

1、通过活动丰富幼儿的幼儿园生活,让幼儿了解西方传统节日“万圣节”的由来,感受西方文化,为幼儿创设良好的人文环境。

2、锻炼幼儿大胆、勇敢,正确面对恐惧事物,学会情绪的自我控制。通过一系列活动,感受万圣节的氛围,深刻体会到节日的快乐。

二、活动时间:10月31日(星期一)全天及晚上万圣夜

三、活动地点:操场、大厅,教室,社区,设定的活动场所

四、活动准备:

(一)万圣节环境创设:

1、环境创设时间:10月中、下旬,完成时间:10月26日

2、幼儿园门口、走廊和各班级进行万圣节的环境布置,烘托节日的氛围。

3、要求:万圣节前一星期可利用美术课或英语手工课带领孩子们做万圣节的面具、蜘蛛、南瓜灯等,并利用这些手工作品来装饰各班区域或幼儿园整体环境(如各园门口树上或门上挂上各式各样的面具或南瓜灯)

4、万圣节前一星期利用宣传栏、主题板等形式宣传万圣节的来历,向家长发节日的邀请函。

5、制造万圣节情境,并适时播放音乐。音乐的选用要注意孩子的心理承受能力,以避免幼儿因此产生的恐惧心理,建议音乐选用欢快的、易于学唱的万圣节歌曲。

6、节日当天大门外张贴横幅---活动名称如:万圣节亲子乐/化装舞会/万圣游乐园/万圣节讨糖活动/万圣节鸡尾酒会。

(二)班级:(万圣节知识灌输:10月24—28日)

1、教学内容的体现,英语、汉语不同程度的对幼儿进行万圣节节日只是的灌输,如了解万圣节的由来、意义、服饰、食物、各种特色等,也可以利用这个学习机会导入让孩子能偶发对恐怖事物的一些感受及想法,并藉此建立对新事物尝试的勇气。

2、教师可以与小朋友进行制作一连串的相关此节日的精美布置品,让幼儿或家园共同参与到班级教室或园内的环境布置,全校师生、家长一起来营造热闹的万圣节环境。

3、主题墙的创设,根据此节日进行相应的节庆教育及相应内容的张贴,让幼儿能够巩固复习及加深印象。

4、共同制作各种道具,如奇装异服、鬼脸、魔鬼项链、各种通脸谱,南瓜灯,女巫的披风等等,也可以延伸至一些相关的万圣节食品的制作或品尝,例如:南瓜派、南瓜糕、南瓜浓汤、南瓜饼等等。(建议邀请家长一起)

5、每个班都安排不同的万圣节活动,如糖果屋、南瓜坊、魔鬼屋等,万圣节当天各班可让幼儿进入不同的地方感受不同的节日氛围

五、活动流程:

1、活动当天早上,幼儿戴上与家长共同制作的面具入园,园内各个岗位的老师也戴上面具,接待幼儿,并互相问候“happyHalloween”

2、早餐后,教师带领幼儿先在本班进行活动,制作不同的作品,然后到各班进行礼物互赠或互相欣赏,给幼儿交流的机会

3、户外活动时间,进行节日大狂欢,连续播放万圣节音乐,各班一起拉圈,跳舞,可让外教调动气氛(注:幼儿、教师都是带面具进行)

4、下午各园各班分区域到社区、商店、服务站等地方进行面具、南瓜灯、糖果包等礼品的发放,并祝“万圣节快乐happyHalloween”

5、晚上观看万圣节光盘,了解其他国家小朋友是如何度过万圣节的,并开办化妆舞会,可让幼儿穿上奇异的服饰,戴上面具,跟老师一起跳舞狂欢。

六、注意事项

1、从活动开始就要重视对幼儿(尤其是托、小班幼儿)恐惧情绪的疏导,鼓励他们大胆参与,尽量给幼儿一个愉快的氛围。

2、充分利用好外教的带动、外显性作用。可请外教扮演活动的主要角色、领舞,发放糖果等。

3、不管是游园形式、讨糖活动还是酒会、舞会形式的万圣节活动一定要做好安全防护工作及活动前的准备工作,让幼儿明白活动意义。

教你写策划书: 幼儿园主题活动思考1560字


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在主题活动《汽车叭叭叭》里,我们通过语言、常识、美术等各种艺术形态来表现,我们用圆、轮子、滚动等等关键词组织活动,从而让幼儿体验游戏的乐趣。通过这一主题活动的开展,通过各种形式的活动让孩子们了解了常见车辆的不同外形和功用,体验了车辆给我们带来的方便。同时结合数概念,体验不同数量车轮的不同功用。

为了丰富孩子们的游戏环境,让主题融入到环境中,我们利用废旧纸箱为孩子们制作了一辆公共汽车,让孩子们在角色游戏中,了解了交通规则,有了初步的规则意识。在益智区,设计了立体停车场,我们将一一对应的概念融入其中,而且养成了孩子们玩好玩具应该物归原处的好习惯。另外,我们根据幼儿不同的能力差异设计了小动物乘火车的游戏,锻炼了幼儿排序的能力。在探索区中,孩子们拿着从家里带来的小车,在不同坡度的车道上开小车,感受速度的不同。在阅读区增设了小汽车方面的图书,供孩子自由阅读。建构区里我们在地面铺设了印有马路的毯子,并且提供了许多实物小汽车及自制小汽车,供孩子们自由选择玩耍。玩耍之后要求将车子回停车场,让幼儿在摆摆放放的操作过程中,了解各种车子名称及特征,练习分类停放。

小班孩子对运动着的物体很感兴趣,尤其是开动着的汽车、摩托车等,令他们着迷,吸引着他们去观察、去发现。特别是轱辘轱辘的车轮子,成为孩子有趣吸引物,于是学习的注意力也就自然地集中在轮子上。于是我们设计了车轮滚画的活动,通过车轮滚画,观察色彩和花纹的变化,体验玩色和大面积作画的乐趣。在活动轮子歌中,首先通过轮子的数量及种类,引出孩子的已有经验,并在其中包含的数的概念。当孩子们掌握了基本车辆的轮子数量时,又引导孩子们去观察车轮的排列方式,并尝试用肢体语言来表达,而且是数个孩子一起合作表达。孩子们在不断的尝试中,增强了空间意识,同时也获得了大家在一起做游戏的愉悦的情感体验。另外,在美工活动拼搭小汽车的活动中,幼儿自己给小车安装所有配件。如:车窗、车轮等。这不但锻炼了动手操作的能力,还丰富了幼儿对车子组成的经验。

随着活动的展开,孩子们对于各种各样的车的种类和用途的车子产生了浓厚的兴趣,于是我们开展了一系列活动,如:汽车展览会,各种各样的车,会唱歌的车等。幼儿通过外出参观、实地观察、观看录象等活动,对汽车的名称和功能有了一定的知识经验,尤其对警车、救护车等有特殊用途的车产生了极大的兴趣。在开展的主题活动的过程中,我们设计了很多有关交通规则的体育游戏,如:开小车小拖车的活动。练习听信号变幻动作。锻炼幼儿灵活的闪躲能力。也让孩子们学习如何保护自己的方法。

主题活动中,我们充分利用家长资源,在进行该主题活动中,实物照片与模型玩具是必备的教具与学具,孩子们通过与父母一起收集各种图片资料,一起玩弄各种车辆、火车、飞机、轮船的模型与玩具,使他们逐渐认识、了解了各种交通工具的用途与特征。家长们积极配合,收集到了许多种类的交通工具的图片与模型,我们把它们布置在了探索区,让幼儿不仅仅能看到,更能摸到和感受到这些有趣的交通工具对我们生活的帮助。

主题活动中,孩子们参与活动的兴趣很高,学习的主动性、积极性提高了,他们虽然不太会表演,或不能投入的表演,但从孩子们欣喜的眼中可以看出他们喜欢这些内容的活动乐于去尝试去体验。孩子们从各自初步尝试制作各种交通工具,到能有意识的进行小组合作式制作,学习能力有了一定的提高,动手能力与人际关系智能得到了进一步的发展。

但活动中我们也发现了许多不足之处。一是孩子们的实际生活经验少,在游戏活动中,不会表演,不能放开大胆的表演,总是觉得这种模仿表演很可笑,不能投入其中。这与我们在开展其它类教学活动中这一方面涉及较少有很大关系,幼儿缺乏此类的经验。二是在制作活动中幼儿独立完成作品的能力有限,在活动中缺少耐心,及探索精神。当遇到困难时急于求助于他人,且放弃了自己探索的机会。三是幼儿的空间智能没有很好的发展,主要原因是在我们涉及的活动中关于绘画、创作的内容极少,幼儿们没有机会去练习和提高。

针对该主题活动中的不足之处,我们会在今后的主题活动中进行有计划的改进和完善,使幼儿在各种主题活动中,各项智能都能得到均衡发展。

[优质策划书] 年会活动策划


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游戏规则:几个员工想办法全部站在一张a4纸上,地方太小了,几个人只好全部选择“金鸡独立”,有啤酒肚的还得面朝外腆起肚子,而且还得保持这姿势20秒,同样也博得大家一阵狂笑。

大小猜

游戏规则:一大帮人(最好5——8个)围在一起,各抽一张扑克牌,放(粘)在自己的额头上(自己不能看自己的牌),每个人都只能看见别人的牌而看不见自己 的。中间摆一个大杯子,觉得自己的牌比别人大的可以往大杯里加啤酒(为了不伤到自己建议少加一点,当然假如你有心耍人而且能肯定自己的牌比别人的大可以加满)

新型时装秀

一、活动名称:

新型时装秀

二、活动目标:

1、促进成员间的多人合作概念。

2、感受个人在团队合作中发挥的作用。

三、活动过程:

1、每组出五人,并进行工作分工。三名设计师、一名模特、一名裁判

2、“设计师们”在规定的时间内以报纸为“模特”设计并制作全套的服装

3、“裁判”对个小组的完成情况做评判。以评分的高低和观众掌声的热烈程度作为决定胜败的因素。

四、说明:

1、时装评判标准:新奇性、观赏性、可行性、搞笑性

2、裁判必须公平、公正,各裁判打分要被公然

五、道具:

报纸(大量)、剪刀(每队一把)、透明胶(每队一卷)

协力吹汽球

目的:沟通配合能力,借着分工合作来完成任务

人数:每组限六人

场地:不限

道具:主持人预备每组各六张签,上写:嘴巴;手(二张);屁股;脚(二张);汽球(每组一个)

适合:全部的人

游戏方法:

1. 分两组,但每组必须要有六人。

2. 主持人请每组每人抽签。

3. 首先,抽到嘴巴的必须借着抽得手的两人帮助来把汽球给吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人往把汽球给坐破

[精品]幼儿园重阳节活动策划方案(篇七)


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一、设计思考

农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫“老人节”,尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的主题活动是非常必要的。重阳节带给我们不是登高、赏菊、吃重阳糕,而是一种信息:老年人更需要爱、需要健康、快乐。他们需要的也许并不是你的钱物,不是礼物,而是你一声深情的问候……。创建一个爱老敬老养老助老的氛围,需要全社会的参与,儿童是祖国的未来,为了更好地从小培养他们尊老爱老的优良习惯,幼儿园在重阳节,组织孩子们与自己的爷爷、奶奶们一起联欢,用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。通过这些活动,可以帮助幼儿丰富以下经验:

①农历九月初九是我国的重阳节,又叫“老人节”。

②爷爷、奶奶非常关心小朋友,我们也应该尊敬爷爷、奶奶。

③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的,我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。④重阳节有许多美妙的传说、故事和诗词。

二、活动准备:

1、收集“我和爷爷、奶奶在一起”的照片布置教室;

2、和爷爷、奶奶说句悄悄话;

3、制作爷爷奶奶的礼物。

4、家长园地:请家长配合,鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情,培养关爱老人的情感;

5、学习歌曲《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关心老人笑哈哈》

6、学习儿歌:《奶奶夸我孝顺儿》。

附儿歌:奶奶夸我孝顺儿

小板凳,三条腿,我给奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得脏,我给奶奶煮面汤。奶奶嫌我煮得硬,我给奶奶剥花生。奶奶嫌我剥得慢,我给奶奶煮米饭。大米饭,香喷喷,奶奶夸我真孝顺。

三、各年龄段主题活动目标

小班:

(1)知道重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日,体验他们对自己的爱,激发尊敬他们的情感;

(2)在与爷爷、奶奶一起游戏、活动的过程中,感受相互关爱的温暖和快乐。

具体活动:学说一句祝福的话,学一个感恩的儿歌。

中班:

(1)知道重阳节是我国的传统节日,是老人的节日,初步了解重阳节的风俗习惯;

(2)乐意参与重阳节的相关活动,尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺;

(3)了解爷爷、奶奶对自己的爱,激发关爱老人的情感。

具体活动:自制一件手工作品写上祝福的话语。

大班:

(1)通过调查、交流等活动,了解重阳节的来历和一些风俗习惯;

(2)积极参与敬老活动,大胆运用自己喜欢的方式向老人们表达自己的关爱与尊敬之情;

(3)在访问、对话中感受老人也需要关心和帮助,进一步激发关爱老人的情感。

四、具体活动程序

(一)活动主持:各班教师

(二)活动对象:幼儿、祖父母、老师

(三)活动时间:20xx年10月15日

(四)活动地点:各班教室、多媒体教室

(五)活动准备:

1、通知爷爷奶奶、外公外婆来班级参加重阳节亲子活动;

2、写好欢迎的标语贴在班级里;

3、写横幅挂在幼儿园操场及舞台上面;

4、准备桔子、菊花茶等食物;

5、幼儿带好若干食物来幼儿园分享;

6、准备好给爷爷、奶奶的礼物

7、音乐:《感恩的心》。

策划书2022: 有趣的幼儿园春游活动策划篇二


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活动时间:3月10日(周三)

活动地点:泰兴公园

活动人员:二(4)班幼儿及教师

活动目的:借春游活动的契机,让幼儿走向美丽的大自然,开拓幼儿视野,增长知识,亲近自然、感受生活,培养爱家乡、爱祖国、爱大自然的情感。让幼儿在呵护绿色的过程中,进一步增强环境保护意识。同时也丰富幼儿的课余生活,让幼儿在春意盎然的季节里放飞心情。

活动准备:

1、安全教育。

(1)幼儿有组织、有秩序地排队走。

(2)自我保护意识,在公园内不玩水,不攀爬,避免危险行为,跟班教师预先设想防范措施,禁止幼儿在此区域内活动。(如:万一遇到走失的情况,幼儿如何做。)

(3)不单独行动,整班集中活动较适宜。遇到突发情况与老师商量寻求对策。

(4)往返前认真清点人数,行进时排好队伍。每班把学生组织成若干个活动小组,选好小组长,换一个地方数一次人数。

(5)审查幼儿身体状况。对身体不适或患有疾病的学生,劝阻其不参加本次活动。

2、文明教育。

(1)乘车文明:有秩序地上下车;不在车内喧哗;不在车内乱扔垃圾。(如有要晕车请预先服用晕车药,动员幼儿人人带好塑料袋2~3只,以便车内出现呕吐用或存放果皮和食品包装盒等废品用。)

(2)旅游文明:不大声喧哗,不说脏话,不做有损幼儿园形象的事。不随意抛洒垃圾;不损坏公共设施;爱护花草树木。

3、幼儿准备。

所带食品应适量,幼儿自带物品规定:适量的点心饮料、水、一包湿巾和一包餐巾纸等。幼儿统一穿园服,穿软底鞋。

五、活动过程:

1、各班要根据活动的时间和场地,事先制定计划,开展一些适当的活动,如:在草坪上做做游戏、唱歌、放风筝等。

2、结合本次活动,班级可开展绘画比赛。教师要引导幼儿仔细观察,留心记忆,用画笔把自己看到的景色记录下来,参加比赛。

3、活动过程中,教育幼儿爱护环境、保护环境。

六、活动安排:

1、幼儿到校时间及安排:7:20准时到校。到校后,以班级为单位进一步加强关于春游安全知识教育及再次强调春游注意事项。

2、坐园车去公园,带幼儿欣赏公园的美景后,请幼儿谈谈自己的感想,然后,老师再组织幼儿上一节室外课。

3、午餐午睡后,幼儿自由活动。

4、回程安排:(请各班主任务必通知家长)15:00―15:30家长到公园东大门接孩子。

5、活动结束后,要求幼儿把看到的,想到的能用自己的方式记录下来,讲给朋友、家人听。

[优质策划书] 夜跑活动策划书


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一、 活动背景:

随着冬季的到来,气温越来越低,伴随而来的还有各季节疾病,如感冒之类。而大多数学生冬季锻炼较少,这就给了疾病以可乘之机,故为了强健学生体魄,增强抵御疾病的能力,校志联红十字服务中心特发起此次夜跑活动。

二、 活动目的:

通过夜跑活动提高学生身体素质,让广大同学对身体健康的重要性有进一步的认识,同时锻炼他们吃苦耐劳的能力和坚持不懈的毅力。

三、 活动主题:

秋季夜跑,青春无限。

四、 活动时间及地点:

每天晚上九点二十在小西湖。

五、 主办单位:

志联红十字服务中心。

六、 参与对象:

全体在校人员

七、 活动流程:

1、前期工作:

(1) 提出活动,策划书写好。

(2) 宣传工作,提前让干事们进行夜跑活动宣传,以展板和发放宣传单形式宣传本次活动。

(3) 通知所有参与人员活动的时间和地点。

(4) 每天至少组织一个班以上参加活动。

(5) 安排好每天的领队人员,以确保安全。

(6) 确定每天跑步的路线,提前清理路线的障碍,确保跑步者的安全。

(7) 由于天气较冷,宣传时让参与者注意保暖,多添加一点衣服。

(8) 将参与者分成若干个队,选出一个队长。

2、活动当天:

(1)每天准备跑时,让队长整好队伍,点清实到人数。

(2)告知参加夜跑者听从统一口令,严禁私自行动防止发生意外事故。

(3)领跑员注意每天在队伍集合之前到达现场。

(4)活动期间如遇天气原因活动延后一天,注意通知参与夜跑者。

(5)每天的活动需要相机记录员,由一名同学负责。

(6)到达终点后,由各队队长清点人数,确保无人掉队,一旦发现有掉队人员,马上去寻找。

3、活动后期:

(1)活动结束后,写活动总结,编写新闻稿,把相关照片上传到校北极星网站。

(2)将本次活动新闻稿和照片粘贴于宣传栏进行宣传,并对活动中的优秀个人进行表彰。

八:注意事项:

(1)参与者要注意安全!

(2)衣着要适合,跑完注意保暖!

(3)队伍要保持整齐有序!

(4)领队陆训林20xx年10月17日人员必须每天领跑!

(5)在跑之前组织每一个夜跑参与者做好准备工作。

(6)循序渐进,开跑时速度可调慢些,保持匀速跑,雨雪天气可推迟活动。

(7)严密组织,在跑步过程中每个学生应根据个人情况不能勉强,严禁学生之间推、挤、撞的现象,防止安全事故的发生。

山东科技大学志愿者联合会红十字服务中心

[方案范本] 社区元宵节活动方案其三


工作和学习中,我们看过许多范文,这些优秀的范文能我们学到很多的东西,阅读范文可以锻炼我们的文笔,提高表达能力。好的优秀范文更具有参考意义,你觉得哪些优秀范文是值得借鉴的呢?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“[方案范本] 社区元宵节活动方案其三”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

社区在二月X日、X日,分别举办猜谜语、乒乓球友谊比赛活动。

二月X日的猜谜活动,在公园100小区活动室拉开大幕,几百条鲜红的谜面挂满全屋,满堂生辉。谜面科学而通俗,其中涵盖着政策法规、计生、保健、养生、生活知识等内容,生动而活泼,面广而量大,达到了宣传教育群众的目的。

参加猜谜的居民人山人海,水泄不通,男女老少欢天喜地,其乐融融,人们在谜面前沉思,咀嚼耐人寻味,仔细品味,感受到了一次教育蕴含在寓教于乐之中,热闹而喜庆,有的家庭老少三代上阵,其乐融融,猜不着不灰心,只图个欢乐祥和的气氛如欢乐的海洋。

二月X日的乒乓球友谊比赛更胜一筹,社区的广大居民踊跃参加,老少同堂,三十二名老少运动员精神抖擞,挥拍上阵,赛场上欢声笑语,个个不服输的劲头返回了青春年少时的欢乐时光,经过三十场你争我夺的激烈拼搏,终于决出了前六名优胜者,其中,六十五岁的戴桂芹,她不服老、不认输,以顽强的毅力,战胜了众选手,以一个女同志名列二甲,受到了所有参加者的赞扬。正如我们日

常生活中一样,只要认真、执着、不服输、不畏艰难、坚持不懈,一定能取得胜得的。

比赛结束,社区党委书记向取得前六名的优胜颂奖,并向所有参加者颁发纪念品。

整个活动,精彩纷呈,欢乐而喜庆。

策划书2022: 幼儿园九九重阳节活动谋划


我们在闲暇时也会去看一些范文的,在平时多阅读优秀的范文是一种积累,通过阅读范文我们可以学会如何去记录重要的事情。经常阅读范文能提升我们的写作能力,那么,一份好的优秀范文要怎么写呢?下面的内容是76范文网(fw76.com)小编为大家特整理的策划书2022: 幼儿园九九重阳节活动谋划,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

活动目标:

1、让幼儿知道重阳节是我国的传统节日,了解这一节日的来历和相关习俗。

2、幼儿积极参与活动,并通过自己的方式表达对爷爷奶奶的尊敬和喜爱之情。

活动准备:

1、大鼓、花球、蛋糕杯、背景底板、彩笔。

2、准备介绍重阳节由来和习俗的视频。

3、家长从家里带来的重阳糕。

活动过程:

1、老师结合视频给幼儿讲解重阳节的来历,让幼儿对重阳节有一个初步的了解和认识。

2、喂爷爷奶奶吃重阳糕,并表达对爷爷奶奶的感谢。如:“爷爷奶奶,你们辛苦了!”

3、老师带着幼儿玩击鼓传花的游戏。

游戏规则:老师背对击鼓,当鼓声停止时,花球落在哪个小朋友手里,哪个小朋友就和他的爷爷奶奶表演一个节目。游戏反复进行。

4、让幼儿知道赏菊是重阳节的传统习俗,并动手制作“盛开的菊花”,然后送给爷爷奶奶。

[优质策划书] 主题活动:筷子精选


相信我们大家都是有读过一些范文的,这些范文能给我们带来很大的帮助,通过阅读范文我们可以学会如何去记录重要的事情。高质量的范文能供更多人参考,那么,您看过哪些值得借鉴的优秀范文吗?小编经过搜集和处理,为您提供[优质策划书] 主题活动:筷子精选,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

活动目的:

1)知道筷子是中国人用餐的主要工具,体验初步使用筷子的感觉

2)发展幼儿小肌肉动作能力

3)教幼儿学习正确使用筷子的方法

活动准备:

1)引导幼儿注意观察承认好似怎样使用筷子

2)准备各种颜色、材料、长短、粗细等不同的筷子

3)盛有玻璃球的方形鱼缸、叉子、小勺、木筷子、不锈钢筷子、象牙筷子、炸油条的长筷子、幼儿每人1双筷子每组一份练习材料:塑料块、纸团、玻璃球

活动过程:

1)通过实践,幼儿进行讨论

出示盛有许多玻璃球宝物的方形鱼缸和筷子、叉子、小勺请幼儿进行讨论:不移动鱼缸,不用手触

碰,要取出里面的宝物玻璃球,最好用哪种工具?请3位幼儿分别使用3种工具做实践的出结论:筷子可以夹出玻璃球通过活动让幼儿初步了解并实践筷子的功用

2)欣赏各种筷子

出示各种颜色、材料以及用途不同的筷子,木筷子这双筷子是用木头做成的,我们平时用的筷子大多也是木筷,不锈钢筷(互相抨击)听这双筷子能发出这么好听的声音,它是用不锈钢制作的象牙筷这双白色的这么好看的筷子是用大象的象牙做成的长筷子(比较)这么高的个子,它是用作炸鱼或是炸油条时用的,这样热油就不会烫到我们了

3)教幼儿正确使用筷子

幼儿人手1双筷子,教师进行演示将筷子放在右手的大拇指和中指中间,食指抵住一根筷子,中指放置两根筷子中间,无名指抵住另一根筷子,小拇指放在无名指下面做夹、合练习介绍筷子是我们中国人吃饭的主要餐具

4)游戏:看谁夹的多

规定时间内比一比哪一组夹的多,练习使用筷子。提醒幼儿注意:筷子不要指到别人的脸上,以免划伤,不能拿着筷子跑,以免伤到别人和自己,不把筷子含在嘴里,以免戳伤喉咙游戏结束,请幼儿结合自己实践进行讨论1.什么东西容易夹纸团和塑料块2.什么东西不容易夹,为什么玻璃球,因为玻璃球表面滑,摩擦力小。

5)活动重点:知道筷子是中国人的主要用餐工具,发展幼儿小肌肉动作能力,学习正确使用筷子的方法效果反思:通过本次活动幼儿知道筷子是我们中国用餐的主要工具,知道筷子有不同种类、颜色不同、制作材料不同和用途不同,在游戏中幼儿将刚学到的技能要领活用其中,初步掌握了正确使用筷子的方法,但并不灵活,在今后工作中加以实施。

[优质策划书] 母亲节活动谋划


在不同的时期,我们看过不同的范文,这些优秀的范文里有很多值得借鉴的地方,阅读范文可以锻炼文笔,提高写作能力。优秀的范文更能受到大家的关注,你有没有看过的优秀范文的参考范文呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“[优质策划书] 母亲节活动谋划”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

一、活动主题和活动目标:

活动主题:感恩母亲,母爱永恒

活动目标:五月,阳光灿烂,暖风拂面,那是因为在这亲情融融的季节里,我们又一次迎来了“母亲节”。在这温馨的日子里,为了让孩子们学会感激我们的妈妈对我们的养育之恩及培养孩子用行动去表达对妈妈的爱,通过幼儿给妈妈制作一张爱心贺卡,祝福妈妈身体健康,永远幸福,开心快乐;送给妈妈健康一餐,给妈妈们一个温馨的健康提示等这些浓浓亲情的礼物,进一步激发幼儿对母亲的浓浓爱意,增进与家人的感情。

二、活动时间:

5月7日—5月10日

三、活动参与人员

全体大班教师和幼儿

四、活动负责人:

活动具体负责人:大班各班教师

五、具体活动内容

1、晨间谈话活动围绕感恩母亲的话题:妈妈的生日、爱好习惯、我怎样让妈妈开心等等。

2、“给妈妈制作一张爱心贺卡”活动。(5月7日)

各班教师组织孩子给妈妈制作一张爱心贺卡,形式不限。

3、“送给妈妈的健康一餐”活动。(5月10日)

事先在家与妈妈说说怎样的饮食习惯会让自己更健康,并与爸爸一起查阅各种资料,鼓励孩子和爸爸在母亲节这一天一起动手制作送给妈妈的健康一餐,并和妈妈一起说说健康饮食,并祝福每位妈妈身体健康,青春永驻!希望家中每天都有健康一餐。

组织幼儿画一张“绿色健康饮食食谱”作为送给所有妈妈们的母亲节礼物。

将绘画作品在展板张贴,主题为:“送给妈妈的健康一餐”。

4、下午活动:集体歌唱“有你的地方是天堂”——感恩母亲的歌,学说对母亲感恩的话语。

5、鼓励孩子在母亲节这天回家帮妈妈做一些力所能及的事情,说上一句感恩的`话语。

母亲节只有一天,但爱母亲的心是永恒的……祝福天下所有的母亲——母亲节快乐