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[演说]小学生五分钟演说稿篇一

发表时间:2022-11-16

小学生自我介绍五分钟演讲稿。

工作和学习中,我们看过许多范文,在平时多阅读优秀的范文是一种积累,阅读范文可以提高人们的观察力,联想力和想象力。能在一定程度提升我们的语文水平,你会借鉴优秀的优秀范文模板吗?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“[演说]小学生五分钟演说稿篇一”,希望对您的工作和生活有所帮助。

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生命是什么颜色的呢?我坐在椅子上冥思苦想。可是,每一次的结果都让我不满意。

青少年说:“生命是绿色的。”那不正表示春天的到来吗?小草冲破了土壤,看到了美丽的世界,这不正代表着生命的新生吗?

妈妈对我说:“生命是红色的。”那不正是夏天的烈日吗?那火红的阳光照耀着大地,让草儿更加强壮,这不正预示着生命的强悍吗?

爸爸对我说:“生命是金黄色的。”秋天来了,这是丰收的季节,大地一片金黄,那正是生命成长的标志,农民伯伯面带微笑进入火热的劳动中。

奶奶说:“生命是白色的。”那是意味着美丽的冬天来了,冬天漫天雪花飞舞,这正昭示着新的生命即将诞生,因为冬天来了,春天还会远吗?

大地说:“生命是五颜绿色的,就象那雨后的彩虹!”

我最终明白了生命是五彩缤纷的。

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[演说]小学中国梦演说稿其五


我们多多少少都是读过一些范文的,一篇好的范文会让我们学到东西,通过阅读范文可以把我们心中的想法表达出来。对于一些人来说,多看一些范文能增进知识,那么,您看过哪些值得借鉴的优秀范文吗?下面是76范文网(fw76.com)小编为大家特整理的“[演说]小学中国梦演说稿其五”,仅供参考,希望能为您提供参考!

亲爱的老师、同学们:

大家好!

今天我要演讲的题目是《我的中国梦》,每一个人都有梦想,每一个民族也有自己的梦想,每一个中华儿女的梦想就是一个”中国梦“。”一个人可以一无所有,但是不能没有梦想。“

”让爱温暖世界“正是年少的我的梦想。我们不是太阳,没有办法照亮整个世界,可是为什么不去做一枚烛火温暖一个小区域,从我做起,让这一光芒传下去,点然我心中的梦想。

爱祖国,我的第一个梦!

祖国是哺育我们的母亲,我们应该因为自己是一个中国人而感到骄傲。我坚信只有心系祖国,才会健康成长!祖国在我心中,祖国在你心中,我们爱五星红旗!我们爱国徽!我们爱国歌!

爱劳动,我的第二个梦!

是爸爸妈妈的辛勤劳动,让我们能够衣食无忧,快乐成长;是老师们的辛勤劳动,让我们掌握知识,茁壮成长;我们要从小养成热爱劳动的好习惯,在学校,常常擦桌椅,扫教室,拣纸屑……让身边环境保持整洁;在家里,学会照顾自己并每天做家务……让忙碌的爸爸妈妈回家好好歇歇。让劳动光荣,实现我的梦!

爱学习,我的第三个梦!

古语说”少壮不努力,老大徒伤悲!“我们要热爱学习,因为知识就是资本,知识就是财富。我”好好学习、天天向上!“,实现我的第三个梦!

看,中国梦。

国家富强、民族振兴、人民幸福。

作为一名小学生,我找到了学习的目标。

作为一名小学生,我找到了努力的方向。

作为一名小学生,我看到了明天的希望。

作为一名小学生,我明白了肩膀上的重担。

看,中国梦。

为了中国梦,我会早睡早起,锻炼身体。

为了中国梦,我会刻苦学习,钻研知识。

为了中国梦,我要团结同学,凝聚力量。

为了中国梦,我要以身作则,身正为范。

为了中国梦,我要尊重老师,爱校爱班。

为了中国梦,我要孝敬父母,孝道为先。

亲爱的同学们,让我们携起手来,

为了早日实现中国梦。

从现在开始,一起努力学习吧!

相信只要我们大家一起努力,

我们的梦一定能够在不远的将来美梦成真!

[推荐教案] 教案《一分钟》篇二


学生时代,我们看过许多范文,一篇好的范文会让我们学到东西,通过阅读范文可以让我们尽快将心情平复下来。多阅读范文还能帮助我们加深阅读写作的认识,您知道关于优秀范文的书写需要注意哪些方面?以下是76范文网(fw76.com)小编为大家特精心整理的“[推荐教案] 教案《一分钟》篇二”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

设计意图

现在幼儿的时间观念比较淡薄,做事拖拉的情况比较普遍。如何增强孩子的时间观念,改变他们做事拖拉的习惯,提高做事的效率,为他们入小学奠定基础呢?为此我设计了本次活动,目的是想让幼儿通过体验,知道一分钟虽然短,但只要珍惜也能做很多事情,并逐步懂得参与各项活动都必须抓紧时间、珍惜时间。

活动目标

1.感知时间,体验一分钟的长短。

2.感受时间和生活节奏的关系。

重点难点

重点:感知时间,体验一分钟的长短

难点:实际生活中懂得珍惜时间

活动准备

1. 经验准备:知道秒针走一圈是一分钟。

2. 物质准备:课件,时钟,一分钟计时课件,筷子、玻璃球、回形针、花生各六份,珠子和绳子各24份,记录单人手一份,大记录单一份,一分钟的音乐。

活动过程

(一)认识时钟,感知一分钟。

1. 时钟引入活动。

师:孩子们,你们认识时钟吗?今天卢老师给大家带来一个时钟,我们一起来看一看时钟上都有些什么?(对,时钟上有时针、分针、秒针,还有1——12的阿拉伯数字)那么你们认识时间吗?现在是几点钟?谁能告诉我时钟上哪一根针走一圈是一分钟?对,秒针走一圈是一分钟。

(3)教师小结:秒针走一圈或分针走一小格都表示过了一分钟。那么一分钟到底有多长呢?

2. 出示时钟,引导幼儿看秒针走一圈,感受一分钟有多长。

3. 教师总结:一分钟已经过去了,孩子们,一分钟其实是很短的,但是如果我们静静地等上一分钟,一分钟还是有点长的。

(二)播放课件,引导幼儿初步了解生活中人们一分钟能干什么。

师:人们在一分钟里能做些什么事呢?老师上网查了资料,我们一起来看看吧。

师:有的人一分钟能跑200米,有的人一分钟能踢48个毽子,有的人一分钟能包30个大馄饨。

(三)组织幼儿玩“一分钟”穿珠子游戏,感受时间和生活节奏的关系。

1. 教师介绍玩法。

师:接下来我们要来玩“一分钟”的穿珠子游戏了,请小朋友听到我说计时开始的时候,大家同时穿珠子。

2. 教师提出游戏要求:

师:我来看看穿珠子时谁是又安静又快,听到老师说时间到的时候,大家要停下来,数一数自己穿了多少颗珠子,然后记在心里。

师:现在请小朋友轻轻地拿起椅子下面的托盘放在自己的大腿上,准备好了吗?计时开始。(播放背景音乐)

3. 幼儿穿珠子,教师观察指导。

4. 请个别幼儿来报数,并说一说为什么有的小朋友可以穿那么多的珠子,而有的小朋友却穿那么少?

5. 教师小结:同样一分钟的时间,做事情的结果却不一样。这是因为有的孩子很认真地在穿珠子,珠子就穿得多,有的孩子不够认真,会跟旁边的孩子聊天所以就穿得少,有的孩子的速度比较快,穿的珠子就多,有的孩子的速度比较慢,穿的珠子比较少。

(四)引导幼儿在“一分钟”时间内进行分组活动,继续感受时间和生活节奏的关系。

1. 介绍材料及玩法。

第一组:夹玻璃球。用筷子把托盘里的玻璃球夹到碗里。

第二组:穿珠子。用绳子把珠子穿起来。

第三组:套回形针。用回形针一个套一个。

第四组:给花生拨壳,把拨好的花生仁放到小碗里,再把花生壳放到大碗里。

2. 教师提出操作要求。

师:六个小朋友一组,过一会儿听到音乐的时候,小朋友的小手才可以开始工作,当音乐停的时候,小朋友就要停止工作,数一数一分钟自己穿了多少颗珠子、夹了多少颗玻璃球、套了多少个回形针、拨了多少个花生仁,然后把自己的号数写在记录单第二行的第一格,把数量多少写在第二格(教师有个大的记录单,边讲边记录),记录好之后,把你的记录单贴在旁边的小黑板上。最后看看谁完成的数量多。现在请小朋友不搬椅子,轻轻地走到你想去的那一组。

3. 幼儿操作,教师观察指导。

4. 请个别幼儿把小黑板搬到台上,教师一一介绍。

3. 引导幼儿说一说为什么同样一分钟的时间,我们每一组的小朋友做的结果会不一样呢?

师小结:刚才小朋友说了,也找到了一部分原因。虽然时间相同,但每组做的事情不同,有的比较难,有的比较容易,所以结果也不同。

(五)游戏“一分钟”系鞋带。

1. 介绍游戏玩法。

师:接下来我们要来玩好玩的“一分钟”系鞋带游戏了,等一下请大家同时把鞋带打开,听到老师说计时开始时大家同时系鞋带,现在先把鞋带打开,准备好了吗?开始。(播放背景音乐。)

2. 幼儿系鞋带,交流一分钟内完成任务的情况,教师帮助幼儿统计在一分钟内系好鞋带的人数。

3. 幼儿再次游戏,同样统计完成任务的人数,并对前后情况进行对比。

4.教师小结:刚才小朋友都说得很好,做事情要专心,要抓紧时间,不拖拉,这样就能更快了。

(六)引导幼儿在实际生活中懂得珍惜时间。

师:孩子们,今天我们尝试了一分钟内可以系好鞋带,一分钟可以穿20颗珠子,一分钟可以夹10个玻璃球等等,知道了一分钟虽然短,但只要珍惜也能做很多事情,所以从现在开始我们不管做什么事情都不拖拉,认真地完成,珍惜每一分钟。

活动反思

本次活动的重点是让幼儿体验一分钟的长短,感受时间和生活节奏的关系。这次活动的内容选择符合本班幼儿的现有水平与需要,并具有一定的挑战性,贴近幼儿的生活,并能引发幼儿学习的兴趣。在活动的准备方面能准备充分,材料经济实用,都是一些平时常见的物品如弹珠、回形针、鞋子等。整个活动环节层次清晰,每一环节的目的明确,而且能层层推进。活动的形式多样,能注重个人、小组、集体的多种形式合理组织。教师能启发、支持幼儿的主动学习,并能及时的小结,帮助幼儿梳理、提升经验。幼儿对本次活动非常的兴趣,能积极愉快地参与活动,并认真地操作。但是由于个别幼儿操作时拖拉的现象,导致整个活动所用的时间过长,因此教师在组织活动时可以更紧凑一些。

[推荐教案] 《一分钟》教学设计(一篇)


我们一定都有看过一些范文,一篇优秀的范文是能让人学到很多东西的,阅读范文可以锻炼文笔,提高写作能力。能在一定程度提升我们的语文水平,那么,一份好的优秀范文要怎么写呢?考虑到您的需要,76范文网(fw76.com)小编特地编辑了“[推荐教案] 《一分钟》教学设计(一篇)”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

设计意图:

幼儿的时间观念淡薄,做事拖拉的情况普遍存在。我们应如何增强孩子的时间观念,改变他们做事拖拉的习惯,提高做事的效率。为此,我设计了本次活动,目的是想让幼儿通过体验,建立时间概念,懂得时间与生活的关系,懂得参与各项活动都要抓紧时间、珍惜时间。

适用范围:大班幼儿

活动领域:社会

活动目标:

1、通过故事情境,建立时间概念,懂得时间与生活的关系。(认知)

2、在游戏和操作中体验一分钟的长短。(能力)3、懂得参与各项活动都要抓紧时间、珍惜时间。(情感)

活动准备:

幼儿操作材料若干,如拼图、未涂色的简笔画。

活动过程:

一、故事导入:

小朋友乐乐做什么事情都拖拖拉拉,晚上不能早早睡觉,导致早上上学总是迟到;而青青小朋友按时完成所有的事情,作息很规律。

引导幼儿像青青学习,并讨论如何珍惜时间做好更多的事情。

二、基本环节

1、游戏体验,感受一分钟很长,以至于我们做事情总是会坚持不住。

游戏一:木头人

组织幼儿玩木头人游戏,并坚持一分钟。

游戏二:坚持就是胜利

请幼儿发“啊”音,尽量保持更长时间,直到坚持不住为止。

小结:原来我们在等待在坚持或者痛苦的时候,就会觉得一分钟很漫长。

2、游戏体验,感受一分钟很短,导致我们很多事情都不能在一分钟内完成。

游戏三:拼图

准备一副幼儿经常玩的拼图,请幼儿尝试在一分钟内完成。

游戏三:涂色

在A4纸上打印出简单水果的简笔画,请幼儿尝试在一分钟内完成涂色。

小结:虽然时间相同,但事情难易程度不同,所以结果也不同;同样时间里做同样的事情,因为每个人的动作有快有慢,结果也会不同。

3、一分钟都能干什么,生活经验总结和延伸。

介绍生活中一分钟内可以做的事情,如跑步、整理物品、跳绳等,感受时间的重要性。

三、结束环节

总结:其实时间是很宝贵的,这一分钟过去了,就再也不会回来了,所以我们要珍惜每一分钟的时间,不要让它白白地浪费,让自己学习好、生活好,精彩度过每一分、每一天。

活动反思:《纲要》中提出:“数学教育必须要让幼儿能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣;教师要引导幼儿对周围环境中数、量、形、时间和空间等现象产生兴趣,建立初步的数学概念,并学习用简单的数学方法解决生活和游戏中某些简单的问题”。对于大班的孩子,认识时间还是比较感兴趣的,但是在日常生活中,大多数的孩子时间概念比较模糊,于是为了让幼儿充分感受到时间的宝贵,设计了体验一分钟这一活动。本活动关键在于体验,时间本身就是抽象的东西,应把抽象的东西物化到具体的操作中,通过各种方法让幼儿体验到一分钟的长短,让幼儿在具体的操作感受时间的重要性。从而延伸到幼儿对时间观念的增强,学会珍惜每一分钟。结合纲要和教材分析,因此我把活动的目标定为:1、通过故事情境,建立时间概念,懂得时间与生活的关系。2、在游戏和操作中体验一分钟的长短。3、懂得参与各项活动都要抓紧时间、珍惜时间。在进行活动时,为了调动幼儿对活动的兴趣,我在知识和材料方面做了充分的准备,利用网络下载了课件时钟,用课件时钟帮助幼儿体验一分钟,使幼儿很直观地看到了一分钟的运转,给老师在教学中提供了方便。活动中首先使用故事导入。小朋友乐乐做什么事情都拖拖拉拉,晚上不能早早睡觉,导致早上上学总是迟到;而青青小朋友按时完成所有的事情,作息很规律。引导幼儿像青青学习,并讨论如何珍惜时间做好更多的事情。

[演说]小学五年级演说稿写作范例


在校园里,我们阅读过许多范文,一篇好的范文会让我们学到东西,阅读范文可以锻炼文笔,提高写作能力。高质量的范文能供更多人参考,您最近在寻找优秀范文的参考模板吧?以下是小编收集整理的“[演说]小学五年级演说稿写作范例”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

尊敬的老师、亲爱的同学:

大家好!

我叫吴诗婷,是五年二班的大队委。

今天,我带着老师们的期望和同学们的信任来到这里,竞选校大队委员。

我性格开朗,善于与老师和同学们交朋友,乐于助人,有一颗为集体、为全校的同学服务的炙热的心。

假如我是大队委,我会首先树立服务意识。热爱和关心每一个队员,真心实意地为他们服务,开展好丰富多彩的少先队活动,让每一个队员都能在少先队组织中愉快的生活,不断的进步。

假如我是大队委,我要树立“小主人”意识。因为少先队是少年儿童自己的组织,少先队员是少先队的主人。作为大队委,应该在工作中发扬“小主人精神”,自觉主动地开展工作,自己组织自己,自己教育自己,自己管理自己,学会当家作主的真本领。

假如我是大队委,我要树立“榜样”意识。要时时处处严格要求自己,以身作则,要求队员做到的,自己首先要做好。学习上,刻苦认真;生活上,勤俭节约;工作上,冲锋在前,成为领头雁。

假如我是大队委,我要树立“团结”意识。少先队组织是个大家庭,我要虚心听取大家的意见,团结和带领大队委员,发扬“一团火精神”。严于律己,宽厚待人。

假如我是大队委,我要树立“学习”意识。当上大队委,是一种荣誉,更是一种责任;,而是一个极好的学习机会。在少先队这个温暖的大家庭,我要取人之长,补己之短,相互学习,共同进步。

如果我当选为大队委,我会尽一切力量更加热心地为同学服务。 同学们,相信我、支持我、为我投票吧!我一定不会让你们失望的,我会尽力做到最好!

谢谢!

[演说]安全主题演说稿一篇


从小到大,我们看过不少的范文,这些优秀的范文里有很多值得借鉴的地方,通过阅读范文我们可以学会如何去记录重要的事情。阅读范文需要我们不断地积累阅读,那么,优秀范文的优秀模板有哪些呢?以下是76范文网(fw76.com)小编为大家特精心整理的“[演说]安全主题演说稿一篇”,仅供参考,欢迎大家阅读。

电是人类生活不可缺少的能源。因为经常需要用电,比如灯、电视、电饭煲、电脑……可以说需要用电的地方数不胜数。

但是电能不是无限的,要节约用电,在节约用电的同时,也要安全使用。说到安全用电,给人们带来的危害很多。换句话说,火是一只没有牙齿的老虎。其实电应该是一样的。只有安全用电,这只无牙老虎才有立足之地。下面举两个电的例子。请阅读后理解安全用电的重要性。

例1:在河南省某市县的一所高中,由于学校完全关闭,未经老师允许,禁止学生离开学校。三个高中生因为有事要出去,就商量晚上爬学校围墙,但是出去的时候两个不幸被围墙上面的高压电打死了。

例二:去年11月27日凌晨,梁先生的儿子在客厅看电视睡着了,被呛到,发现电视在冒烟。梁先生让儿子出去报警,他和妻子把火扑灭了。消防员赶到时,梁先生已经瘫在门口,妻子也瘫在浴室里。消防部门确定起火原因是电视机长期过度操作导致起火。可见“安全用火至关重要”。作文

以上例子告诉我们,要把安全放在第一位,防触电,珍惜自己的生命。人只活一次。生命珍贵而脆弱。要想珍惜自己的生命,就要学会防触电,避免不必要的牺牲。然而,我们的安全用电意识是如此薄弱。我们应该学习更多关于安全用电的知识:

触电事故的急救措施:1。立即切断电源。2.如果神志不清,甚至停止呼吸和心跳,必须立即进行人工呼吸,并及时联系医务人员进行抢救。作文

电力期货应急措施:1。首先,切断电源。2.及时报警。火警号码是119。3、用黄沙或四氯化碳灭火器灭火。

“安全用电,珍爱生命”,学习以上急救措施和紧急报警措施。希望大家看完这篇文章能明白安全用电的重要性,让我们一起努力,共创安全社会。

【实用】面试最佳自我介绍范文一分钟汇总(7篇)


我们一定都有看过一些范文,闲暇时看一些范文是对自己有好处的,通过阅读范文可以把我们心中的想法表达出来。高质量的范文能供更多人参考,您是否正在考虑怎么样才能写好优秀范文呢?下面的内容是76范文网(fw76.com)小编为大家特整理的【实用】面试最佳自我介绍范文一分钟汇总(7篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

面试最佳自我介绍范文一分钟(篇一)

我叫xx,毕业于通辽职业学院。为了心中的理想,为了探索生命的真谛,怀着对知识的渴望和对生命的追求,我锲而不舍,不骄傲,不气馁,终于迎来了一个新的起点。

在三年的大学生活中,我在其他方面都做得很好。我被评为“优秀团员”,被评为“区级三好学生”。我有计算机二级证书。通过在学校的理论和实践学习,我掌握了必要的操作潜力

在生活中,我是一个活泼开朗,热情开朗,乐观自信的人。我在医院工作了一年多,现在已经掌握了各种护理操作。

虽然我的毕业时间不长,工作经验也不丰富,但在今后的工作中,我会以充沛的精力和刻苦的精神努力工作,努力学习,不断提高自己的工作潜力和综合素质,与医院共同进步。

谢谢你!

面试最佳自我介绍范文一分钟(篇二)

各位领导:

您好!我是xx科技大学(原洛阳理工学院)电子信息工程专业20xx本科毕业生。当我加入社会后,为了找到一份适合自己专业和兴趣的工作,充分发挥自己的才能,我想申请你正在招聘的职位!

作为一名合格的大学毕业生,我热爱我的专业,并为此投入了极大的热情和精力。学过电路、模拟电子技术、数字电子技术、C语言编程、数据结构、信号与系统、高频电子电路、通信原理、计算机操作系统、移动通信、微波技术、天线等专业课程。

在认真学习课本知识的同时,积极参加校内外的实践活动,取得了一定的成绩。

我很清楚自己不是人才中的佼佼者,但我相信,凭借我的勤奋和顽强的拼搏精神、饱满的热情、不断创新的进取精神、良好的团队精神、虚心的学习品质,以及您给我的学习知识和奉献自己的机会,我坚信我能够在工作中发挥出最大的潜力,为贵公司的发展做出贡献。

我渴望学习一些有用的东西,我的知识可以通过实践来检验,我期待一个光明的未来,在这个未来中,实践可以丰富我的工作经验和能力。

如果能和你携手同行,我将深感荣幸。即使不能和你合作,也很感激你让我认识到自己的不足。毕竟这是一个终身学习的时代。

面试最佳自我介绍范文一分钟(篇三)

各位考官早上好。我是__师范学院数学系____届数学教育专业的一名研究生,名叫___,很高兴能有机会在此向各位考官学习!

我今天面试的是贵校的___老师。我出生于教师家庭,对父辈循循善诱的引导深受感染;对父辈们的殷殷嘱咐,使我踏踏实实、勤勤恳恳做人;对所受到的学校教育,让我用科学的理论知识的专业技能干好每一件事;坦诚、踏实的性格,让我在工作中与领导、同事相处融洽,较好的完成了各项任务。

我期望:有一个合适的平台,用我的热情和智慧去全力开拓、耕耘。

我希望:能到贵学校任职,为贵校的发展出一份力,相信我的付出也正是您的英明选择!

我坚信:只要不断地在社会这个大熔炉中学习,用“心”去面对一切,必然能不断战胜自己、超越自己,逐步走向成功!

谢谢大家!

面试最佳自我介绍范文一分钟(篇四)

大家好!

我叫--,来自--,年龄-岁。目前就读于于-大学-学院,专业为市场营销,我以前做过保险销售和房地产销售,所以对销售有一定的经验。此外,我在-书店门市工作过,对服务好顾客有一定的心得。

我的英语基础良好,已获得了大学英语六级证书,也在外贸公司实习过。我奉行态度决定一切的原则,我相信只要踏踏实实的做好每一个细节,服务好客户,通过自己的不懈努力,一定会拥有出色的工作业绩。

请面试官考虑给我提供一个工作的机会,我有信心做好该岗位工作,愿服从贵公司的安排,随时可以就任岗位,并在贵公司做长期发展的准备,因为是贵公司给了我这样一个机会。

谢谢大家!

面试最佳自我介绍范文一分钟(篇五)

尊敬的各位面试官:

大家早上好。

首先,我很高兴今天能有机会在这里面试。首先,大概说一下我的性格。我是一个比较随和的人,能很好的处理人跟人之间的关系。对待我的本职工作,或者说答应了别人的事,我就会尽可能去做好,在我朋友们的眼中我是一个很值得信任的人,不过我自我理解的是我是一个比较负责的人。另外,我的学习能力比较强,我能快速的接受新的知识。我从小就是一个很独立的人,无论在哪里生活或者学习,遇到问题的时候,我都能很好的解决。

其次,说说我这三年的在校生活。三年期间,我在学生会待过一年,在老师办公室担任值班员一年,这些经历锻炼了我的工作能力,同时也提高了我解决问题的能力。同时,我参加过蛮多的课外活动,比如说辩论赛、演讲比赛的主持人等。这些活动很好的锻炼了我的应变能力和交流能力。

最后,说到学习方面,我三年下来没有挂过科,专业成绩还是比较好的,也参加过一些竞赛,也获得过一些奖项。不过这三年下来相对比较遗憾的是所学的专业知识没有什么机会运用到实际当中。这次实习是我第一次申请本专业的正式的相关工作,我填写简历的时候没有申请具体的工作岗位,不过我相信我自己,无论最后做的是哪一类工作,我都能很快的进入状态并且做好的我的工作。我很希望能得带这次实习的机会,希望能在自己的工作岗位上踏踏实实的奉献自己的一份力量的同时,也借此机会锻炼自己,提高自己的工作能力等,为即将毕业的自己做更多的准备。

我的自我介绍完毕,谢谢!

面试最佳自我介绍范文一分钟(篇六)

尊敬各位考官:

上午好!

通过考试,今天,我以优秀的成绩顺利进入了面试。对于我来说,这次工作机会显患上尤为珍贵。

我叫___,本人今年__岁。20__年_月我从__学院__系毕业。毕业后在__银行__支行工作_年,后又在__市__银行工作过一年的时间。

人往高处走,水往低处流。前两份工作因没有太大的发展潜力,故我辞去工作,以谋求更好,更有发展前途的工作。

今天,我想通过此次考试重新走上银行岗位的愿望是那样迫切!我家共有三姊妹,两个姐姐在外做工,为了照顾已经上了年纪的父母,我一直留在她们身边。我曾经开过铺子,先是谋划工艺品,后又谋划服装。但不论生意做患上如何驾轻就熟,当一名银行职员终是我心神驰之并愿倾尽终生一生没世心血去寻求的事业。

我曾经屡次到场考试,但都因为各种原故而未能使成为事实胡想,但我违地里刻意,只要有机会,我就一直考下去,直到抱负使成为事实为止。

如今的我,历经糊口的磨练,比起我的竞争对于手在年龄上我已经再也不有优势,但是我比她们更多了一份对于工作的责任心、耐心以及对于单元的诚心,更多了一份成熟以及自傲。

银行职员这个职业是神圣而伟大的,他要求我不仅要有丰富的专业常识,还要有高尚的情操。

因此,在读书时,我就十分注重自身的成长,广泛地培养本身的兴趣爱好,并学有专长,做到有专业以及专长(历数本身的专长),倘使,我通过了面试,成为众多银行职员步队中的成员,我将不停起劲学习,起劲工作,我认为我可以很好的胜认贵行__一职。

谢谢!

面试最佳自我介绍范文一分钟(篇七)

各位领导、各位评委:

大家好!

我叫___,我出来社会工作已经十几年了,刚来深圳,我就进了一家电信局的寻呼台,一干就是八年,在任职期间也担任过组长和副班长,__年进了联通公司,在任职期间当过中文秘书的话务员和电话营销员,在任职期间经过我的认真学习和努力工作,业绩也常常排在前三名,工作经验也很丰富。

我是__年7月份到经纬上班的,在任职期间,通过以往的工作经验,和得到领导的辅导,以及与同事之间的交流,使我在工作方面得到很大的进步,希望在我不断的努力当中,能够完美自己,弥补自身的缺点。

今天在这里竞聘组长这个职位,是想给自己一个提升自身价值的机会,发挥自己的才能,我认为作为一个组长,首先要熟悉相关的工作程序和业务内容,要具备重大责任心,关注每位员工的工作动态和业务技能,发现她们在错误的地方,

要有胆量去纠正和督促她们,尽我所能去辅导她们学习一些相关的业务技巧,养成一种良好的工作习惯,灌输一些积极心态和正面思想,帮助和提升员工的各方面素质。

怎样才能做好一个管理员,首先要有方向,自己要做好带着作用,有影响力和得到员工的爱戴和拥护,为她们着想,处事公平合理,对工作认真负责,无论工作有多么困难,都要寻找原因,耐心克服,认真进行,只要抱着这种工作态度,我相信,我一定能把这个职位做得很好,希望大家能给我一个机会,谢谢!

[教案参考] 课间十分钟教案


相信大家都看过很多范文,多阅读一些优秀的范文是有很大好处的,阅读范文可以帮助我们平复心情,让自己冷静思考。好的优秀范文更具有参考意义,你知道怎么写优秀范文吗?下面是由76范文网(fw76.com)小编为大家特整理的“[教案参考] 课间十分钟教案”,相信能对大家有所帮助。

教学要求:

1、了解课间活动的丰富多彩。

2、了解课文怎样具体地写爬竿和丢沙包这两项活动的。

3、朗读课文。

教学重点、难点:

学习围绕一个意思写片断的方法。

教具准备:幻灯片

教学时间:一课时

教学过程 :

一、启发谈话,导入 新课。

请同学们说一说,你们课间十分钟都开展哪些活动?今天,我们来学习一篇描写同学们在课间十分钟开展活动的课文。

板书课题,齐读。

二、朗读课文。

1、指名按自然段朗读课文,要求读准字音。

2、读后评议,纠正字音。

三、默读课文,边读边想,课文写了哪些活动,主要写了哪几项?

四、请一位同学只读第一和最后一个自然段,假设这篇课文只有这两个自然段,读后你有什么感觉?(非常概括)

五、怎样才能把文章写具体呢?请三位同学分别读课文的第二、三、四自然段,比较一下有什么不同?

第二自然段内容具体,表现在:①写了活动的地点;②写了参加者的态度、动作,比赛的紧张;③写了周围的观众。

第三自然段内容具体,表现在:①写了爬竿的地点;②写一个小同学从下爬上的全过程。

第四自然段内容具体,表现在:①写了丢沙包的地点;②写了丢沙包的同学如何猛攻;③写了中间同学如何躲包和抓包;④写了同学们的心情。

六、请三名同学分别读二、三、四自然段,再认真体会一下作者是怎样把这三项课间活动写具体的。

七、小结。

今后写作文,要注意学习作者把内容写具体的方法。

八、练习有感情地朗读。

板书设计 :

丢包

丢沙包 躲包

抓包

16课间十分钟 打乒乓球 你推我挡

爬竿 迅速敏捷

跳皮筋、跳绳、踢毽、捉小鸡

[演说]小学毕业典礼演说稿.doc


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尊敬的校长、副校长、各位嘉宾、各位老师和亲爱的同学们:

大家早上好!

今天是我们19届学生的毕业典礼。我很荣幸能代表全体毕业生在这珍贵的日子致谢辞。请允许我代表全体毕业生鞠一躬,感谢老师们六年来的辛苦教导!

兰花,没有牡丹的富贵荣华,也没有梅花的孤独高洁,更没有桂花的十里飘香。但当兰花小巧玲珑的花骨朵儿绽放的时候,她不但高雅端庄,而且也不缺少女般的灵活俏丽。她静静绽放,你不凑近去闻,她仿佛没有独自的花香,可你凑近了,就会闻到她一丝一缕,若有若无却沁人心脾的幽香。敬爱的老师们,您们就像兰花一样,不艳丽也不张扬,却高雅闲淡;您们春风化雨,润物细无声,默默作育英才;您们淡泊名利,无私奉献,像兰花一样,是真正的君子!一朝沐杏雨,一生念师恩。您们永远是指引我们方向的北斗星。老师们,我们永远爱你们!

各位亲爱的同学,你们今天的心情是怎样的呢?开心?忐忑?还是沮丧?还是有一种尚未配妥剑、转眼便江湖的迷茫?还是踌躇满志,意气风发?回想起六年来的生活,我们收获了友情,和伙伴们在操场上挥洒下青春的汗水;我们收获了知识,在教室里尽情吸收老师的灌溉,在图书馆的知识海洋里遨游;我们收获了种种磨练,在挫折中打磨成耀眼的珍珠。如今,我们将要离开学校,奔往下一个跑道。还记得,在午饭时,我们总是抱怨着饭菜的味道,让人庆幸也让人遗憾的是,我们以后很难有机会再吃学校的饭菜了;在让我们头疼的数学课上,我们总是抱怨老师拖堂,让人开心也让人失落的是,老师不会再占用我们小息的时间了;我们曾经烦恼,被老师安排了不喜欢的同桌,但现在我们可能满脸泪痕地紧握同桌的手,咽哽得说不出话来……回首,是一段青春无悔的岁月;前望,是一段繁花似锦的旅程。我们每人都是一辆列车,很可能不能并排行驶,但都会驶往最美好的地方。我们相处时间不短,现在各奔东西,肯定有很多不舍。但这次散场的只是今年盛夏,教室里很快又会开始新的故事。来日方长,我们以梦为马,不负韶华,期待下一次的欢聚。

感谢马校长!我会记住您常常提倡的理念——“能培养独创性和唤起对知识愉悦的,是教师的最高本领”。感谢邓副校长!您总是教导我们:“不能总是牵着你们的手走,要让你们独立行走,对自己负责,形成自己的生活态度。”感谢汪副校长!您总是强调要加强素质教育:“多一把衡量的尺子,就会多出一批好学生。”在育才小学,我们学会重视独创,学会自立自强,学会全面发展。感谢您们,让我们在欢乐的花园盛开,让我们长硬鹰击长空的翅膀!

亲爱的伙伴们,接下来我们就会踏入中学生活。在陌生的环境里,我们也许会被问题困扰,也许会因一时的挫折和失败感到沮丧。让我们时时刻刻记住老师们的勉励和教导,不要辜负老师的一片苦心。我也想分享我的座右铭:“我会在我感到难以前进,受到挫折时高兴,因为我知道,我现在在走上坡路。”同学们,我们知道人生苦短,但我们仍然热爱生活。善良、勇敢、坚韧、优秀,祝你,祝我,祝我们!

我们即将各奔东西,展开不同的人生。前进的道路将满布荆棘与鲜花;也许会失败,也许会成功。虽然生命中会有数不清的失去和选择,但是总有爱和梦想会告诉你,路在哪里。愿我们在彼此看不到的岁月里熠熠生辉!愿我们永怀赤子之心,就算历尽千帆,归来仍是少年!

最后,让我们再次感谢校长、副校长、各位老师!祝育才小学十载树木,新苗成才,桃李满天下;百年育人,春风化雨,栋梁荣中华!祝同学们鹏北海,凤朝阳,又携书剑路茫茫。我们前程似锦,我们来日方长!

谢谢大家!

[演说]感恩演说稿其一


从小到大,我们看过不少的范文,这些优秀的范文里有很多值得借鉴的地方,阅读范文可以让我们更容易渡过独处的时间。阅读范文需要我们不断地积累阅读,那么,您看过哪些值得借鉴的优秀范文吗?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“[演说]感恩演说稿其一”,仅供参考,希望能为您提供参考!

今天,我为大家演讲的题目是:

说起感恩,我想先问大家几个问题:请问,你们每天吃着父母为你们做的香喷喷的饭菜时,你们想的是什么?还有父母为了不让你们挨饿,给你好多的零花钱让你们吃饱,而你却抱怨零花钱给的太少,这时候你们有没有想过父母给你了这些零花钱,父母的午饭吃的是什么?或父母不在身边陪你,抱怨父母是不是不爱我了?就对父母大发雷霆。还有在学校上课不认真听讲,还怪老师上课没有激情,课上的不好,但你们有没有想过,老师上课之前要做多少精心准备,为了学生能听懂需要修改多少次教案呢?每当同学将一杯暖暖的开水放到你手里的时,你有没有想些什么?

说到这里,同学们要问了,平时我们也经常说谢谢,其实感恩并不只是笼统的一句谢谢,而是内心的一种感受、一种行为。只要从生活中的一点一滴的小事做起,你就会觉得感恩就在我们身边。比如在父母做好饭菜时,你即使不能去帮父母炒菜做饭,你也可以帮父母拿一下碗筷,平时父母给我们的零花钱,我们不能乱花,因为父母挣钱也很辛苦能想到这一点其实就是一种感恩。在家里要对得起父母在学校也要对得起老师,只要你好好学习,认真完成作业,不惹老师生气,做一个听话的乖孩子、好学生,这也是感恩。

同学之间,大家肯定认为没有什么好感恩的,其实不然。同学们在一起学习,在一起欢乐,那是同学们之间的友谊,友爱。这种友谊,可以帮助我们克服困难,共同进步。这也是一种感恩。

我们要学会感恩,感恩父母,他们给予我们生命,抚养我们成人。当我们遇到困难时,能倾注一切来帮助我们的人,是父母;当我们受到委屈时,能耐心听我们倾诉的人,是父母;当我们犯错误时,能毫不犹豫地原谅我们的人,还是父母。还要感恩老师。从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生,从求知若渴的少年到展翅高飞的成人,老师的作用,老师的无私奉献,时时刻刻贯穿其中。还要感恩同学们,你们是我生活中的伙伴,学习中的助手,生命中的一部分。常怀感恩之心,我们便能够无时无刻地感受到家庭的幸福和学习成长的快乐。

同学们,其实感恩就是要感谢养育你的父母;感激帮助你的人;感谢关爱你的老师。让我们好好学习,将来回报社会。谢谢大家!

推荐!面试一分钟自我介绍范文通用六篇


我们经常会在阅读时读到一些优秀的范文,这些范文能给我们带来很大的帮助,通过阅读范文我们可以学会将内心情感通过文字表达。阅读范文需要我们不断地积累阅读,有哪些可以借鉴的优秀范文范文呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《推荐!面试一分钟自我介绍范文通用六篇》,大家不妨来参考。希望您能喜欢!

面试一分钟自我介绍范文通用(篇一)

尊敬的各位领导,你们好!

我叫,我曾多次参加考试,但都由于各种原因而未能实现梦想,但我暗下决心,只要有机会,我就一直考下去,直到理想实现为止。

如今的我,历经生活的考验,比起我的`竞争对手在年龄上我已不再有优势,但是我比他们更多了一份对孩子的爱心、耐心和责任心,更多了一份成熟和自信。教师这个职业是神圣而伟大的,他要求教师不仅要有丰富的知识,还要有高尚的情操。因此,在读师范时,我就十分注重自身的全面发展,广泛地培养自己的兴趣爱好,并学有专长,做到除擅长绘画和书法外,还能会唱、会说、会讲。 学高仅能为师,身正方能为范 ,在注重知识学习的同时我还注意培养自己高尚的道德情操,自觉遵纪守法,遵守社会公德,没有不良嗜好和行为。我想这些都是一名教育工作者应该具备的最起码的素养。

假如,我通过了面试,成为众多教师队伍中的成员,我将不断努力学习。谢谢!

面试一分钟自我介绍范文通用(篇二)

我叫xx,毕业于通辽职业学院。为了心中的理想,为了探索生命的真谛,怀着对知识的渴望和对生命的追求,我锲而不舍,不骄傲,不气馁,终于迎来了一个新的起点。

在三年的大学生活中,我在其他方面都做得很好。我被评为“优秀团员”,被评为“区级三好学生”。我有计算机二级证书。通过在学校的理论和实践学习,我掌握了必要的操作潜力

在生活中,我是一个活泼开朗,热情开朗,乐观自信的人。我在医院工作了一年多,现在已经掌握了各种护理操作。

虽然我的毕业时间不长,工作经验也不丰富,但在今后的工作中,我会以充沛的精力和刻苦的精神努力工作,努力学习,不断提高自己的工作潜力和综合素质,与医院共同进步。

谢谢你!

面试一分钟自我介绍范文通用(篇三)

各位领导:

您好!我是xx科技大学(原洛阳理工学院)电子信息工程专业20xx本科毕业生。当我加入社会后,为了找到一份适合自己专业和兴趣的工作,充分发挥自己的才能,我想申请你正在招聘的职位!

作为一名合格的大学毕业生,我热爱我的专业,并为此投入了极大的热情和精力。学过电路、模拟电子技术、数字电子技术、C语言编程、数据结构、信号与系统、高频电子电路、通信原理、计算机操作系统、移动通信、微波技术、天线等专业课程。

在认真学习课本知识的同时,积极参加校内外的实践活动,取得了一定的成绩。

我很清楚自己不是人才中的佼佼者,但我相信,凭借我的勤奋和顽强的拼搏精神、饱满的热情、不断创新的进取精神、良好的团队精神、虚心的学习品质,以及您给我的学习知识和奉献自己的机会,我坚信我能够在工作中发挥出最大的潜力,为贵公司的发展做出贡献。

我渴望学习一些有用的东西,我的知识可以通过实践来检验,我期待一个光明的未来,在这个未来中,实践可以丰富我的工作经验和能力。

如果能和你携手同行,我将深感荣幸。即使不能和你合作,也很感激你让我认识到自己的不足。毕竟这是一个终身学习的时代。

面试一分钟自我介绍范文通用(篇四)

尊敬的各位面试官:

大家早上好。

首先,我很高兴今天能有机会在这里面试。首先,大概说一下我的性格。我是一个比较随和的人,能很好的处理人跟人之间的关系。对待我的本职工作,或者说答应了别人的事,我就会尽可能去做好,在我朋友们的眼中我是一个很值得信任的人,不过我自我理解的是我是一个比较负责的人。另外,我的学习能力比较强,我能快速的接受新的知识。我从小就是一个很独立的人,无论在哪里生活或者学习,遇到问题的时候,我都能很好的解决。

其次,说说我这三年的在校生活。三年期间,我在学生会待过一年,在老师办公室担任值班员一年,这些经历锻炼了我的工作能力,同时也提高了我解决问题的能力。同时,我参加过蛮多的课外活动,比如说辩论赛、演讲比赛的主持人等。这些活动很好的锻炼了我的应变能力和交流能力。

最后,说到学习方面,我三年下来没有挂过科,专业成绩还是比较好的,也参加过一些竞赛,也获得过一些奖项。不过这三年下来相对比较遗憾的是所学的专业知识没有什么机会运用到实际当中。这次实习是我第一次申请本专业的正式的相关工作,我填写简历的时候没有申请具体的工作岗位,不过我相信我自己,无论最后做的是哪一类工作,我都能很快的进入状态并且做好的我的工作。我很希望能得带这次实习的机会,希望能在自己的工作岗位上踏踏实实的奉献自己的一份力量的同时,也借此机会锻炼自己,提高自己的工作能力等,为即将毕业的自己做更多的准备。

我的自我介绍完毕,谢谢!

面试一分钟自我介绍范文通用(篇五)

各位领导、各位评委:

大家好!

我叫___,我出来社会工作已经十几年了,刚来深圳,我就进了一家电信局的寻呼台,一干就是八年,在任职期间也担任过组长和副班长,__年进了联通公司,在任职期间当过中文秘书的话务员和电话营销员,在任职期间经过我的认真学习和努力工作,业绩也常常排在前三名,工作经验也很丰富。

我是__年7月份到经纬上班的,在任职期间,通过以往的工作经验,和得到领导的辅导,以及与同事之间的交流,使我在工作方面得到很大的进步,希望在我不断的努力当中,能够完美自己,弥补自身的缺点。

今天在这里竞聘组长这个职位,是想给自己一个提升自身价值的机会,发挥自己的才能,我认为作为一个组长,首先要熟悉相关的工作程序和业务内容,要具备重大责任心,关注每位员工的工作动态和业务技能,发现她们在错误的地方,

要有胆量去纠正和督促她们,尽我所能去辅导她们学习一些相关的业务技巧,养成一种良好的工作习惯,灌输一些积极心态和正面思想,帮助和提升员工的各方面素质。

怎样才能做好一个管理员,首先要有方向,自己要做好带着作用,有影响力和得到员工的爱戴和拥护,为她们着想,处事公平合理,对工作认真负责,无论工作有多么困难,都要寻找原因,耐心克服,认真进行,只要抱着这种工作态度,我相信,我一定能把这个职位做得很好,希望大家能给我一个机会,谢谢!

面试一分钟自我介绍范文通用(篇六)

在读书期间,我已经做过暑期工,是向用餐的客人推销啤酒。那时我则我认为,营销是一种服务。既然是一种服务,就应该做到让大家满意,用热情和真心去做。激情,工作中不可或缺的要素,是推动我们在工作中不断创新,全身心投入工作的动力。激情加上挑战自我的意识,我相信我能胜任这份工作。

我非常欣赏贵司企业文化:诚信是我们合作的基础,双赢是我们共同的目标!我愿与_文化一起发展,一起创造辉煌的明天!