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发言稿范本: 小班下学期发言稿其五

发表时间:2022-10-25

中班下学期家长会发言稿。

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尊敬的各位家长:

你们好!

首先,感谢各位家长百忙之中来参加今天的家长会。下面简单的介绍一下这期的基本情况。

经过一个学期的学习,全班幼儿的各项能力都有所提高,大部分幼儿已经养成了良好的行为和生活习惯,语言表达能力、与人交往能力和动手操作能力都有了较大的进步。大多数幼儿都喜欢上幼儿园,有了集体意识,逐步适应了幼儿园的集体生活。大部分幼儿的生活自理能力较好,能独立进餐、独立睡觉、独立入厕,自己的事情能自己做。有些孩子还学会整理衣物和床铺,学会了把脱下的鞋子排好放齐,用餐时注意保持桌面的整洁,餐后能收拾自己的餐盘。早上来园的时候能主动向老师问好,还有些小朋友有事主动请老师帮忙,并初步懂得帮助别人等,多数幼儿能用较完整的语言向老师表达自己的意愿,部分幼儿还能与小朋友聊天等。上学期,通过拼插玩具、手指游戏,涂色等动手训练,幼儿的动手操作能力都有了不同程度的提高,特别是涂色,和写字进步最明显。

下面我就要说一下我们这学期学的那些内容

1 儿歌 2 认识数字1至10 并书写 , 数数1至20, 还有各种英语的说法,以及音乐,还有古诗和认识汉字等等。

这学期主要是多一点就是写字数字 ,刚开始写字的时候小朋友们的确有点困难,可是只要天天练习就会一次比一次好的,加强家庭和幼儿园的联系沟通,及时交流幼儿在家和在园的思想、行为和表现,采取配合措施,有针对性地对幼儿进行教育纠正,更利于幼儿良好习惯的养成动问老师好、老师早,离园时说再见,养成咯非常好的习惯!

最后祝各位家长工作顺利,万事如意!祝小朋友们度过一个愉快的假期!下学期中班我们继续肩并肩 手拉手,教育孩子的路上我们一同往下走!

精选阅读

[精选发言稿] 大班下学期家长会发言稿(一篇)


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各位家长:晚上好!

首先,让我代表本班三位老师和全体小朋友对你们的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,转眼您的孩子在幼儿园里度过了一天又一天,日月如梭,一瞬间,孩子在幼儿园与家这条路上往返已无数次。感谢你们把孩子送到我们班,让我们在这大千世界、芸芸众生中相识、相知,这就是缘分!是孩子带给了我们这个缘分。我们的工作,就是教育孩子,改变班里的每一个孩子。回首前几个学期的工作,有成功的喜悦,也有片段的失落:有开心地回忆,也有忧伤的一幕。人无完人,我们的工作难免有这样那样的疏忽,有种种的欠缺和不足,就向天空中不可能没有云彩一样,我们工作中也同样存在彩云和乌云。这就希望家长们像太阳一样,照亮我们班的老师和小朋友,帮助、理解、支持我们的工作,帮我们驱散乌云,见到蓝天、白云小鸟……事实上我们也得到了各位家长宽容的支持;豁达的帮助以及精心的呵护。

今天我们家长会主要介绍以下几个内容:

一、游戏,调动会议气氛。

二、让家长观看幼儿本学期在园的活动照片。

三、幼小衔接(家长代表:小学教师)

四、幼儿上阶段发展情况:

通过大班一个学期后,每位孩子都在自己原有的水平上取得了一定的进步,孩子生活自理能力明显提高,大部分孩子都能自己正确的穿衣、裤、鞋,会保管自己的学习用品,整理自己的书包和叠被子,会自觉的取放教室中的公共学习工具和材料。(举例说明)

上学期孩子基本上都参加了管理教室的工作,(小老师、小小升旗手、小警察、小值日生)并且效果很好,通过管理教室,孩子多了一份责任感,同时还懂得珍惜自己和别人的劳动成果。在老师提醒下,能遵守班级常规(上学期常规评比第一名),注意到自己的行动尽量不要影响别人;不乱翻别人的东西;自觉遵守公共秩序。讲究个人卫生,做到饭前洗手饭后漱口;大班的教学内容比以前有了一定的难度,但都能按时完成作业,大部分孩子养成了号得学习习惯和学习兴趣。期对1——10的数的分解组成,10以内的加减运算学习,大部分幼儿学习认真。语言表达方面,能顺畅流利的表达心中所想,并且想象力和创造力发展突出,有时让我们佩服。(举例:白天和晚上不同。一孩子回答:白天太阳上班,晚上月亮上班。)

我们老师面对的是全班孩子,很多东西我们都只能给予引导,俗话说的好“我们想把孩子培养成什么样的人,自己得先必须是什么样的人”。所以在班内我们三位老师从不闲聊,当班时间从来不接电话。所以在家里家长们也要以身作则。在家里孩子的书写、阅读、计算这些家长完全可以给予辅导的。幼小衔接的最佳途径是培养孩子好的习惯,而非超前学习。超前学习的确会影响孩子对今后学习的兴趣。小学一年级新生暴露出的问题,其实多数是学习习惯问题,这并不是超前学习就能解决的。孩子的幼儿园生活仅剩这短短的几个月。孩子能否顺利地进入小学,这几个月起着关键的作用。希望各位家长,在这几个月内不要放松对孩子的督促。做好幼小衔接工作。

五、关于家长半日活动、亲子游以及今年的“毕业典礼”,具体的配合事宜将与各位家长进行交流。

六、家园配合。

著名教育家说过“教育是什么?就是帮助人培养良好的习惯。”

我们都知道孩子的进步成长不单单只是 老师或者你们家长来教育培养的,他是要靠我们共同努力配合来实现的。现在我把你们家长需要配合我们老师做的一些工作简单说明一 下,希望在今后的日子里能得到你们的积极配 合和理解。若有什么地方做的不周到的还请你们多多包涵和谅解!

1、希望家长在家的教育要与老师们的要求基本保持一致,给孩子养成良好的习惯。明确告诉孩子什么是应该做的什么不应该做。孩子都已进入大班,生活自理方面的是希望家长们不要包办,这样会剥夺孩子自我成长的机会。我们现在对孩子说爱祖国爱人民,对他来说这些都是看不到摸不着的,简直是空谈。从小引导孩子做家务,长大后他才会有责任心。劳动不是却他这份活,而是却他这份心。班级常规的建立是为了孩子更好的发展,常规它是一个潜移默化的过程,不能说一一出要求孩子就立刻能更改。

2、是要培养孩子良好的生活习惯。(郑中弋妈妈)要培养 孩子早睡早起的习惯。晚上,规定孩子应在九点前睡觉;早上,家长要按时把孩子叫醒。 起床后应要求孩子迅速穿好衣服,洗脸、刷牙等等,要求在一定时间内完成,培养孩子做事不拖拉、不磨称的好习惯。

3、培养孩子良好的学习习惯。家长要经常有意识地同孩子交谈,多给孩子讲讲故事,我个人推荐给孩子看一些绘本系列的书,还有大卫系列的书,这些书淘宝网上有很多的。英国前教育部长说过:每当我们翻开了一本书,等于开启了一扇通往世界的窗,阅读是各种学习的基石,在我们所做的事情中,最能解放我们学习的,莫过于学习阅读。陪孩子一起画画、听音乐、看图书、多带孩子到外面去散步、参观、游览从中就培养孩子对学习的兴趣和求知欲望,以及注意听、仔细看、认真思考、积极发问、做事认真、不怕困难等良好的学习习惯。

4、培养孩子的任务意识合作意识。曾经一位家长的做法:亲子活动时让孩子不能把自己带出去的零食带回来,要把垃圾带回来。其实我们平时一 直都在努力培养幼儿的任务意识,如值日生、 小班长等,要求当班的值日生套7:50到园为班级为老师做一些力所能及的事情, 比如:开窗通风、搬放椅子、挂毛巾等等。比如回家让孩子画张画,讲讲今天所教的的故事内容,或者交代孩子回去跟爸爸妈妈说明今天老师交代的一些事情等, 这个时候家长就不要包办代替,但是可以适当提醒,让他记住老师交待的任务是自已的事,应该自已完成,放手让孩子自己去独立完成,这样他在听老师讲话和做事方面就会认真多。

5、现在幼儿已经是处于大班下学期了,班级的学习内容很多、而且活动也特别的多,所以如果没有什么特殊情况,请你让孩子坚持每天上幼儿园,不迟到也不早退,如有特殊情况不能来园,请您及时的和班级、老师请假,我们好清楚你的孩子是什么原因没有来园。另外,我们每月还有一期废物利用作品展。主要是收集一些废物材料来进行加工制作,培养孩子的动手操作能力,这也是需要你们家长互相配合,一起收集材料才得以完成的。 请家长理性的思考和处理幼儿之间的小矛盾。请家长务必抽空参加幼儿园组织的各种活动,(如:家长会、家长开放活动等)

这个学期是孩子在幼儿园生活的最后一学期,也是孩子们入小学前十分重要和关键的一学期。因此很多工作需要你们的配合。感谢家长的积极参与,大家有什么好的建议或意见,欢迎大家向我们提出来,我们非常感谢。

七、现场互动。让家长进行交流,提出育儿问题共同解决。

1、如何看待孩子的零花钱等。

2、如何看待孩子的挫折教育。(人在成长的过程中不吃一点苦,人格的发展绝对是不正常的。我们都知道:节好过、年好过,平常不好过。所以我们应该从小就引导孩子怎样过好平常的每一天。教会孩子面对困难度的方法,“人只有把自己看得渺小,才会拿得起放得下。”、每个人充满个性的时候,世界才会千姿百态,喝白粥有喝白粥的快乐,吃燕窝有吃燕窝的快乐。你把别人看成是魔鬼,你就生活在地狱里;你把别人看成是天使,你就天天生活在天堂里。要让孩子明白:多改变自己,少埋怨环境!

3、让家长提出自己的疑惑。

最后,我希望在座的每一位都能读懂自己孩子的脸庞,多花点时间在他们身上,走进他们的心房。你会惊奇地发现:幸福从此熙熙攘攘!

今日发言稿: 三年级下学期家长会发言稿(篇五)


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各位老师、各位家长:

我是xx同学的爸爸,在xx工作。从事技术工作,上台发言真的是诚惶诚恐,不知说啥。所以让他妈妈写了稿子。说到小孩,其实每位家长都有自己的期望和不同的方式方法。我想我只是抛砖引玉,希望能和大家一起交流一下这个大家最揪心的话题,大家一起分享在养育孩子成长过程中的快乐,也希大家能指出我的不足之处。

xx在各方面,我们也一直没有特意地去培养他的什么,有些东西的养成可能是在无意的经历过程中促成的吧。

我认为他的成长环境是极其普通。我上下班时间比较有规律,除单位里特殊的急事外,晚上和周末时间基本可以陪伴孩子学习、上培训班。个人认为男孩子在入学以后父亲要和他接触多一点,因为从幼儿园开始他周边一直有较多的女老师。所以xx入小学后,除了在校学习之外,绝大部分学习时间是由我陪伴度过。xx妈妈是丽中的老师,非常细心实干的一位母亲。这可能对他从小就有潜移默化的影响。

小孩上学后一天里在校和老师接触9小时(在校中饭),和父母接触5小时,睡9到10小时。老师和小孩接触的时间是最长的最辛苦的,在这里由衷地感谢老师们的辛苦付出,因此我很在意老师的评语的。他三年级上学期成绩单上班主任的评语是这样的“人缘好,好胜心强的阳光男孩,学习上认真执著的你给老师留下深刻的印象;劳动中埋头苦干的你令老师很欣赏。”阳光,好胜,有责任心,能埋头苦干,这些都是我希望小孩的能拥有的。应该说我小孩还没达到,但我的期望是这些品质能陪伴小孩一生。

小孩的天性和特点,特别是男孩子,就是爱玩,好奇心强,接受能力强。我自己也是经常在想我该如何利用这个特点因势利导,在不知不觉中让小孩健康的成长起来。

1、责任感方面,让小孩感觉自己要做点什么,要承担点什么。我个人认为和现在的减负教学并不矛盾。

责任感是我自己一直要引导他培养的一个品质。首先给他灌输一个理念:这些事情都是你的事情,你要自己去做,你要为它负责,你要通过自己努力去争取到自己想要的荣誉和东西。小孩想要什么东西除学习上必需之外,我们一般要求他通过自己的努力来获取,哪怕是一本课外书。上学期他说想要一个篮球,(其实这是一件好事,我们也一直认为男孩子要有一个属于自己的篮球)他提出这个要求时,恰逢当时快要期中考试了,我们说等半个月期中考完后,取得一定成绩我们一定买,而且是NBA专用斯伯丁球。这学期他的目标是显微镜。有时想想我这个当家长的是不是太过“阴险”了!感觉现在物质上太过丰富而整天懒洋洋一副无所求样子的小孩太多。前些年英国教育界有一评论,大约是说中国可以有大量百万富翁,但没有贵族。一个理解是太过丰富的物质会让成长中的小孩失去很多优秀的品质,比如他们会不懂得珍惜,没有动力去做事情。现在小孩的生活、成长环境都很好,但不能让他们很理所当然地享受这一切、很容易地得到这一切,要让他觉得这是要努力才能得到的,而不是天生就有的。让他知道老师、我们和爷爷奶奶都很关注他、爱他、在意他,会因为他取得的任何一点成绩而高兴自豪。有一篇文章不知是不是杜撰的,大意是一个文盲母亲,每天在小孩作业时她就坐在边上纳鞋底,她没有能力学业辅导小孩什么,但她传递了一种关注,一种爱。小孩能感觉到这种关注这种爱,他要有所担当,他就会认真地去学习,并且觉得自己长大后一定要有所为,有责任照顾好母亲。我自认为还是有较多时间来关注小孩。当然我们也会因为他取得成功而进行一些物质上的奖励,但都是小意思一下,在这方面我和夫人是适可而止,比较“抠”的。

在集体中责任感的培养方面:上小学后,班级里会有各种事务出现,比如打扫卫生、帮老师发新书、搬作业本,等等。我们自己首先认识到,孩子在集体里多干点事,干累了也没事,不是吃亏,而是一种锻炼的机会,是一种能力被认可的荣幸。自己在小的时候,如果遇上老师叫我干点什么事,那自己感觉是一种何等的荣耀啊!所以一直对孩子说,老师把事情给你做,是觉得你很厉害,认可你的能力,相信你,所以,你要好好地把这些事情做好。比如开学时,个头算不错的xx,会帮助老师搬新书,发书本,回家告诉我们时,我们就大大地表扬他,你表现很好,要积极地帮老师、为班级服务,你做好了,老师会认为你很棒,同学也会因此愿意和你交朋友,自己又能通过这些事情来锻炼力气,越来越是个大力士了吧!一直给他灌输这样的意识,在学校里,他一直会比较主动地去干集体的事情。每周一次的值日工作,我们一直鼓励他,自己该做的事情要做好,别人的事情你也可以去帮助他们完成,争取为班级多干事情。

个人作业责任感方面:学习期间,让他认识到作业是他的份内之事,要自己监督好自己,自己自主去完成。若想干什么别的事情,也要先把该做的事做了,才可以自由支配时间做想做的事情。现在,他在每天下午放学,坐公交车回家后,一个人在家会主动地把作业完成,一般情况要求在我回家之前(下午5:30)完成要家长配合完成之外的所有作业。然后会有自由支配的时间去看些喜欢的书,有时会看看喜欢的电视节目。在这里我要向老师检讨一下,二年级以后我作业检查我只针对数量,基本不管对错。因为我发现小孩认为在家长面前有点错问题不大,结果下次还是错,但作业本上老师的红叉叉对他还是比较有震撼力的。当然我会对书写和卷面整洁提出要求。个人认为小孩只要在每次作业中用心书写了,作业的质量是不会差到哪里去的,特别是到高中以后直到大学的高等数学和工程数学,式子会非常长,变量会有很多,清楚的书写是高效正确解题必不可少的。一丝不苟的书写可以提高自控能力、专注力、责任感。

2、树立学校、教师的地位,积极配合教学

老师交待的任务是一定要按时按质量完成的,比如手工,实践等,似乎和学习关系不大的事情。这方面家长一定要做出一副非常配合的样子,至少表面上要这样子,不能在小孩面前说“这个嘛,随便搞一下就好了。”或者说“烦死了,我也不会”之类的话,。二年级寒假实践活动,我选了个主题为春联,我就结合当时的课本上晨读对韵和平仄关系等,利用拜年到乡下收集很多素材和家乡的人文知识。很负责的带他在下面走了五六天,感觉自已就是一个要完成作业的学生,然后让他自已整理归纳,完成报告。当然由于是二年级小朋友对国学的理解还是很有限,那份报告也很稚嫩,但达成两个目标,一是老师的任务是要尽力完成的,二是给他开启了一个了解国学文化的窗口,顺便学习了一下括苍古道的人文历史。原想以后每年搞一次这个主题的实践报告,从而可以知道小孩这一方面知识的成长情况,但很遗憾今年由于其它原因没完成。

每个月我会过问下绿卡,银卡的数量。不单单问下他有多少,同时问下班里其他小朋友的情况。不一定要评论这么少之类的话,只要让他知道家长是关心这个事情的就可以了,他自然会配合老师,争取拿到更多的绿卡,金卡。

3、上进心和专注力,这两方面相辅相成,孩子才能进步。主观上想做好,行动上专注、坚持,同时让小孩子明白专注去干一件事一定会有提高。

前一次周末,要求上交一张摘抄课本内容的书法作品。先是让xx认真地去写,跟他讲“把你最大的功力发挥出来!”他很喜欢这样去鼓励他,平时也经常会把抄生字的作业给我们看“爸爸你看看,你来找出哪几个字是花了我最大功力的”,我给他指出来时,他就特别高兴、满足。那天我也同样要求他写每个字时都要投入他最好的功力。他一张写好了,效果很不错,表扬了他。刚好那天上午接下去的时间是去上书法课。我建议他把这张作品带去,让书法老师提些建议,让他的功力能再提高一些。他照做了。下午在家里,把写好的那张放在边上,我引导逐字地去分析、评价,好的继续保持,不足的地方,或者书法老师提醒的地方,鼓励他再好好地构思一下,再写出来。他表现得非常的投入。第2张书法作品写了好几十分钟,虽然这个过程很慢,但一对比,明显长进了好些!通过这个事情我想说明的是,孩子做得好了,要及时表扬,但不是到此为止了,而要在表扬认可当中,又引导他去找到还有进步空间的地方,鼓励他再做改进,进步就是在这个过程中自然而然地完成了,当小孩专注的做一件事时,他的能量会超出家长的想象。

在课堂上积极发言也是求上进和上课专注的表现。从幼儿园开始一直到现在都保持着,别看他个子高,我们担心他坐最后一排影响学习,我们一直鼓励他上课时一定要积极主动地举手发言,要求他跟老师的思路走,也会经常问他“今天数学课上举手次数多吗?发言次数怎样?有没有一些发言很有水平,或得到老师的表扬”之类的问题,记得有一次他特意回来和我们说“今天发言用了一个用成语如痴如醉来描写xxxx,得到老师很高的评价”我和他妈妈也赶紧拍了下他的马屁“真了不起”让他更是沉浸于表扬的幸福中,意在让他意识到发言这件事情是被我们高度关注的。对于课堂发言,我们认为,回答的对错并不是最重要的,而是要让他多说,第一,老师可以知道你对知识的掌握情况;第二,你要发言,至少要求你是投入课堂的,你的思维是一直跟着老师的上课思路走的。

4、面对成绩输赢胜负和坚持不放弃

好胜是每个小孩的天性,我们从正面去引导他对待考试、各种比赛,最终都会有个定性的成绩或输赢的标识。

面对考试成绩,我们一般只看错题情况。我对孩子说,“比起成绩,我最关注的是你的答题情况,如果错的题目确实是你没掌握好的,那可以原谅;但是如果你出错的题目是你有能力做对的,那就不可原谅了,不要找不小心算错或者题目没看仔细之类借口,比如这次期中的数学就被我好好的修理了一番。他认为很简单,随便做做就会满分。”

小孩子报的兴趣班不在多,但选择了的,就要让它坚持下去。不要让小孩轻易放弃什么。同时每次送去培训班,我都会和老师聊个几分钟,照个面,并不是把小孩送到门口自己调头就走。说实在的有的家长认为兴趣班要多接触似乎也对,因为也不知道小孩兴趣在哪里,很是困惑!但在小孩感到困难的时侯要不断地鼓励和引导,做做思想工作,物质上刺激一下,和兴趣班的小朋友活动下等。也就这样使得xx的乒乓球和围棋兴趣班一直坚持了三年。

当他在校运动会中取得800米第1名的时,我重新提到之前在乒乓球体能训练中的3KM长跑,那是在非常热的8月份中午11点钟的室外体能训练,从少年宫到小水门桥头跑一个来回,真的很考验人的毅力。有意把两者联系起来,让他觉得真的是很光荣,同时让他知道取得成绩与之前的锻炼和坚持有密切关系,要轻松取得800的好成绩,首先要有3KM的训练水平。引导他在以后做事的过程中,一是要有坚持才能有收获,二是要做充足的准备才能有成功。xx由于学习了乒乓球、围棋,参加大大小小的比赛也不少。这要给他传递正确的输赢观。对一场比赛不管是输是赢,首先评价的也是这个过程他认真对待了没?全力以赴了没?赢的话分析闪光点的同时也指出哪里他是有能力再提高的,输的话,好好想想问题出在哪里,当然也要肯定好的方面,灌输更多的是一种过程的意识。但也要让他知道,结果对他以后更大的进步很重要,要珍惜每一次比赛的机会,来锻炼自己,来证明自己。

5、兴趣引导学习

为了增加他的词汇量,从幼儿园开始,我们就引导他玩词语、成语接龙的游戏,直到现在,有时一家人行走在路上,xx就缠着我们要玩词语、成语接龙游戏,甚至他会自己创出一些新型的玩法,比如:诗句接龙、汉字换偏旁,等等,我们经常玩不过他。记得一下二上时有大量的计算练习题,为了增加趣味性,我们教他用扑克牌玩来算二十四,到后来时间一长,他的初中高中的哥哥姐姐也会败给他,看他一付”小人得志“的样子,我们也很开心,一方面提高他的计算能力,另一方面,我还发现,在家里多玩这些东西,他也就很少去想着电脑游戏了。客观地说,xx玩游戏的时间是极少的,现在基本不玩,也不提这个要求了。让他广泛接触不同年龄段的人

他的玩伴有各层次年龄的,或许是因为有乒乓球围棋这两项运动,让他有初中高中的大孩子一起玩还有时还有成年人。让他有机会和能力与大孩子们玩在一起,我觉得这是件好事,在相互交流过程中,无意间就会从大孩子身上学到一些在学校和家里学不到的东西。现在的小孩太缺这个了,大孩子们可以培养爱幼的意识,同时也发挥大孩子们的榜样力量,小孩子们在待人处事上也可以更加地懂事起来。

我们能做的就是多鼓励他与各种层次的孩子接触,至于面对什么样的孩子,需要怎样去表现、相处,让他自己去感觉。我一般不会跟他说“你不要与那个什么什么样的孩子玩”,尽量不在他面前去评价别的孩子,有的也是让多去发现别人的闪光之处。

xx目前还是有很多要进步的地方,最困扰我的问题是成绩波动较大,记得有一次朱老师笑着说:凯文有时会不怎么靠谱。这次的期中数学就是这样,光是计算的进位方面就错了六分,有时作业忘记上交,在家有时也会作业不积极,写作文经常会写错别字等等,是不是男孩成长就这样呢?最近网友发给我一句话“家长们还在迷惘之中,发现孩子已经长大了”,说真的,和小孩一起度过他成长时光是最美好的,我们且行且珍惜。

2023发言稿:中班下学期家长会发言稿之三


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尊敬的各位家长:

你们好,谢谢你们百忙之中抽空来参加我们中班下学期的期初家长会。中班是幼儿园三年学前教育承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期,它有着特有的年龄特点。为了我们能更好地开展教育工作,今天我们聚在了一起,无论谈什么都离不开一个主题:那就是我们的孩子。如何把孩子培养成才?我国著名的教育家陈鹤琴先生曾经说过:幼儿教育是一件很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必须两方面共同合作才能得到充分的功效。我想这句话就是最好的答案,也就是家园共育,这也是今天我们召开家长会的目的。

首先,介绍一下本学期的班级基本情况:

本学期,我们班现共有41人,其中男孩人,女孩人,男女比例还是较平衡。在上学期里,有你们的支持配合,经过大家的共同努力,孩子们在各方面有了很大的进步。本学期还是由我担任中班的班主任,负责中班的教学和保育工作,希望这学期我们继续配合、共同努力,让孩子们的各个方面得到进一步的提高。其次,介绍一下本学期的工作重点:本学期我们继续开展主题探索活动,上学期主题活动的开展都得到了许多家长的支持与配合,为我们的工作开展起到了极大的帮助。在今后的主题活动开展中同样需要各位家长配合、支持我们。有些物品需要家长带来的,请你接孩子时及时的看一看我们的通知和要求。也有一些是需要家长知识准备上的配合:比如有些家长具备某方面的专业知识,而我们正需要这方面的知识、也希望你能帮助我们。同时对我班个别幼儿在自理能力方面的培养也将作为本学期的工作要点。

一.教育工作计划:初步让幼儿掌握:1社会知识;2自然知识;3对数的探索;4音乐和美术教给幼儿有关唱歌、跳舞、欣赏音乐的初浅知识和技能,教给幼儿有关绘画、手工及对美术作品的欣赏等;5生活自理能力的培养,如:穿鞋、吃饭、入厕、睡眠、整理床被、整理图书、收拾玩具等基本技能。6语言运用能力:引导幼儿掌握口头语言,发音正确,能讲出自己的经历和想象事物,会正确回答别人的问题。在此基础上结合了音乐、美术、数学等各方面的教学。我们教孩子简单的字词,并不是要把他们培养成语言学家,让孩子欣赏音乐,也不是一定要使他成为音乐家,让孩子学习美术,也不是要使他成为画家、艺术家。我们是创造适当条件使幼儿的各项潜能得到最大限度的发挥,是为培养孩子体格健康、智力发达、品质和个性良好打基础。

我们幼儿园的课程包括幼儿园的全部生活和学习活动,幼儿的生活即学习,幼儿的学习并不是只在每天短短的十几分钟的集体活动中,孩子的每一个生活活动都是课程的一部分,不要把幼儿的学习限制在所谓的课堂内。例如:孩子和别人的交往、孩子的进餐、孩子的体育活动、区域活动等等都是

由于中班幼儿身体发育迅速,精力充沛,其身体对活动的量有了更大的需求。孩子有太多的精力想发泄,活泼好动的他们在课堂常规就出现了两个问题:1、部分孩子的注意力不集中总喜欢想一些或做一些与上课无关的事。2、一些孩子在举手发言方面比较被动,而有的孩子很希望发言却忘了要举手,想说就说十分的随意。(这些都是幼儿发展的必经阶段,请家长不要因为这样就打骂幼儿。)为了让孩子们改变这种状态,我们选取的教材从孩子的兴趣出发,尽可能地设计一些孩子感兴趣的,来源于孩子生活的课。让他们运用多种感官积极参与在玩中学,依次提高他们的注意力和活动的兴趣。对那些表现不活跃或注意力不集中的孩子,我会在下课后个别谈话,积极鼓励他们在下一堂课中有更好的表现。教育孩子要等别人把话说完再发表自己的意见,这是对人的礼貌。3。随着孩子年龄的增长,培养孩子的倾听习惯与专注性也非常重要。因此,我建议家长在家开展1520分钟的倾听活动或安静活动,对孩子良好习惯的养成是一个积极的促进。有的家长可能在家让孩子写字或拼音,其实这不符合中班幼儿的年龄特征,因为中班的幼儿的小肌肉群还不发达,对笔的控制能力还很弱,不能如愿地把握笔的运行。由此很容易导致错误的握笔姿势,进入小学后很难纠正。所以,我们不赞成教中班的幼儿写字或拼音。但可以尽心简单的绘画、涂色练习,练习时注意孩子的握笔姿势,这样会给孩子打下一个良好的基础。

二、生活习惯方面:在小班时孩子们的进餐习惯普遍比较差。一是吃饭爱讲话,我们并不是绝对不许孩子讲话,这是不符合新的教育观念的,但孩子们闲聊起来就没完没了,饭也顾不得吃,如果不去催他们的话,他们能从11点钟吃到1点。二是吃饭时卫生习惯差,桌面、地面都是米粒菜粒,有的孩子还把不要吃的东西扔到别人碗里。三是挑食,常有幼儿这个菜不吃那个挑掉。经过中班上学期,我们两位老师的齐抓共管,孩子的进餐习惯进步比较大,卓见成效。当然,吃饭有不良习惯的幼儿还是有,其中也有一些家庭的原因,如有个别家长怕孩子吃得慢、吃得脏,还喂孩子,这些都不利于幼儿良好进餐习惯的养成。希望在座的家长今后也注意一下。三、行为习惯的培养:俗话说:没有规矩,不成方圆。幼儿良好文明的行为习惯是班级开展工作的保证。在日常教育中。我们注重多途径、多渠道对幼儿进行行为习惯的培养。针对本班出现的争执、攻击性行为等。我们采取了一系列的教育措施。首先。在集中教育活动中。通过组织朋友越多越好玩、快乐在哪里、猫和老鼠等各种形式的活动,让幼儿懂得同伴之间互帮互助的好处,并抓住实例,引导幼儿分析:他们为什么争吵?争吵时表情动作如何?有更好的解决方法吗?以此让幼儿感受争执甚至动手带来的坏处。其次,抓个别教育,针对班上有攻击性行为的突出个体,进行全面教育。最后,树立榜样,通过分发小星星、小红花,评选好孩子等鼓励手段,激发幼儿改正缺点、争取进步的愿望四、需要家长配合的工作:在上学期里我们的各种活动得到了家长的大力支持,在此真诚感谢各位家长对我们的信任!同时,我们也相信,家长们在今后的日子里,也会继续支持我们的各项工作!我们幼儿园和各位家长有着一个共同的心愿,那就是让我们的孩子具有强健的身体、良好的习惯、广泛的兴趣、聪明的大脑、为了这一个共同的心愿,让我们互相理解、互相支持、加强交流。让你们的孩子受到更好的学前教育。因此希望各位能配合我们做好一些工作。1、为让幼儿能参加晨间活动和不耽误正常的教学活动,请家长注意接送时间,希望各位家长能尽量让孩子在8:00前到园。如果因为一些特殊原因迟入园,请您轻声的和孩子道别、和老师交谈,不要影响其他孩子的正常活动。2、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子,避免意外事故的发生。生病的孩子需喂药的,请家长一定要将药的用法用量交代清楚,或者写在一张纸条上,表扬武慧君的家长,每次都会给老师些张小纸条。3、孩子都是家里的宝贝,在家里饭来张口、衣来伸手,现在幼儿已进入中班下学期,要有一定的独立能力和生活自理能力,这样有助于孩子更好地适应集体生活。在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成,并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐,让孩子的自我服务能力得到锻炼,尽量要求孩子做到自己的事情自己做。4、为了我们的主题活动完成的更好,还是离不开各位家长的支持,希望家长抽出一点你宝贵的时间和孩子一起完成我们家庭的作业。5、本学期我们开通了校信通,我们刚刚建立了中2班的班级博客,希望有条件的家长能加入我们的博客,及时上网了解幼儿的学习情况及幼儿园有关信息动态、如何家园配合,积极参与讨论育儿话题以便共同教育好我们的孩子。

8、如果你的联系电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事联系不上。

接下来,为了我们的工作能够做的更好,请各位家长能给我们提出宝贵的建议和要求。

最后,感谢各位家长对我们的工作的支持和理解,以后有问题也希望您能及时与我们沟通和交流,你可以登入我们的QQ群78584747和大家一起探讨、研究,或打电话和我交流,我的手机号:xxxxxxxx。再次感谢您对我们工作的配合与支持,同时欢迎各位家长随时对我们的工作提出宝贵的意见和建议。让我们共同携手、精心照顾好每一位宝宝,让每个孩子都健健康康、平平安安、快快乐乐地成长!谢谢大家!

热门发言稿: 四年级下学期家长会班主任发言稿其七


我们经常会在阅读时读到一些优秀的范文,学生多看一些范文对学习帮助很大,阅读范文可以提高人们的观察力,联想力和想象力。阅读范文对我们的学习有着重要的意义,你会借鉴优秀的优秀范文模板吗?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“热门发言稿: 四年级下学期家长会班主任发言稿其七”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

尊敬的各位家长:

晚上好!我是四年级的英语老师,下面我跟大家简单谈三方面的问题:

一、开学以来本班英语科存在的问题:

1、部分同学在课堂上没有认真听课;

2、部分同学没有养成登记作业的习惯,经常不交作业或经常偷工减料;

3、家庭听写没有认真完成,部分同学没有要求家长听写,自己私自把要求默写的单词抄下来并冒充家长签名;

4、有部分同学出现畏难情绪,学习不够积极。

二、四年级英语的难点:

1、要求学生掌握的单词多,对话长;

2、开始涉及语法,学生较难理解;

3、新增判断所给单词的发音是否相同的题型(考学生对字母、字母组合发音的认识)。

4、新增阅读短文判断(考学生对单词、语法的综合运用)。

三、希望各位能做的事情:

1、根据孩子每天登记的作业,督促孩子认真完成并签名。

2、每天晚上监督孩子默写十个单词和背对话。

3、平时多与老师沟通联系。

各位家长,孩子的成长与发展,离不开我们教师的辛勤劳动,也离不开家长的密切配合,更离不开学生的自身努力。只有三股绳拧到一起,你们的孩子、我们的学生才能把英语学好,才能创造出一个灿烂的明天。

我的发言完毕,最后祝各位家庭幸福,工作顺利!谢谢大家!

2022发言稿推荐 新学期发言稿之五


从小到大,我们看过不少的范文,不少优秀范文是学生写出来的, 阅读范文可以让我们学会将想要表达的传达给他人。优秀的范文能够给大家提供好的参考,你知道怎么写优秀范文吗?经过搜索和整理,76范文网(fw76.com)小编为大家特呈现“2022发言稿推荐 新学期发言稿之五”,希望能为您提供更多的参考。

亲爱的同学们、老师们:

大家早上好!今天,我国旗下讲话的主题是新学期,新气象。度过了愉快的寒假,踏着春天的脚步,我们又站在了新学期的起跑线上。春天是播种的季节,只有春天播下希望的种子,秋天才会换来丰硕的成果。为了让我们的梦想能成为现实,在这里,我代表老师们对每位同学提出几点希望:

1、做个文明的好学生。遇到师长、来宾,主动问好;上下楼梯,注意谦让,靠右行走;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡;爱护公共财物,不乱写乱划;严格遵守学校规章制度,相互监督,共同进步!“学校是我家,美丽靠大家。只要人人从我做起,个个遵守“行为规范”,我们的学校才会成一个美丽的大家园。

2、做个健康的学生。健康的身体是我们学习、生活的根本保证。在此,老师希望同学们在新的一年里多多锻炼身体。课间,为自己安排好安全的活动,体育课上,抓住锻炼的机会,希望同学们能把自己的身体炼得棒棒的。

3、做个进取的学生。进取就是要不断地努力,好好学习,天天向上。用顽强的.意志,坚持不懈地学习,不管你的基础如何,同样都会取得成绩,获得成功。有这么一句诗:欲穷千里目,更上一层楼。老师希望你们在知识的山峰上攀得更高,走得更远。

4、做个能合作的学生。那么什么是合作呢?简单地来说,就是你和你的同伴们一起认真地完成一件事。比如一起合作打扫好教室卫生,一起合作解决很难的问题,一起合作制作一样小物品,一起合作帮别人做好事……老师相信,在合作中,同学一定会学会更多的本领!

5、做个快乐的学生。快乐就是我们每天要保持一份好的心情。那么如何保持呢?全心全意地做好,每一件事情,合理地安排时间,培养自己的兴趣爱好,多看看课外书,练练字,专心听每一节课,及时认真的完成每一次的作业,认真地对待每一次考试……这些都会给我们带来快乐!

让我们行动起来,把希望播种在春天的土壤里,希望能收获多多。最后预祝每位老师身体健康,工作顺利;每位同学学习进步,快乐成长!

谢谢大家!

[发言稿必备] 新学期发言稿


在校园里,我们阅读过许多范文,优秀的范文能让我们感到受益匪浅,阅读范文可以提高人们的观察力,联想力和想象力。多阅读范文还能帮助我们加深阅读写作的认识,那么,优秀范文的优秀模板有哪些呢?小编经过搜集和处理,为您提供[发言稿必备] 新学期发言稿,仅供您在工作和学习中参考。

各位老师、亲爱的同学们:

早上好!

度过一个平安祥与、快乐轻松的暑假,今天,全校师生隆重集会,举行新学期第一次升国旗仪式。我谨代表学校向大家致以新春的问候与祝福:祝老师们工作顺利、阖家幸福、万事如意,祝同学们学习进步,健康快乐,茁壮成长!

回顾过去,我们步履坚实,洒下汗水,收获喜悦。全校师生秉承优良传统,创与谐校园,扬师德风范,建一流团队,抓质量效益,树优质品牌。学校精细化管理持之以恒,文化建设不断丰富,师资水平与教教育教学质量逐步提升,艺术体育成绩显着,国际化办学有实质性进展,奥赛竞赛成绩突出。

高三已有3名同学被北大、清华保送录取或预录取,有12名同学获得全国重点大学的保送录取资格,尤其值得我们骄傲的是,今年8月份,第22届全国中学生生物学竞赛将在我校隆重开赛,届时全国知名专家学者、各级领导朋友、兄弟学校同仁选手都将齐聚我校,我们如何以大赛为核心全面普及科普知识、如何精心筹备各项工作、如何借助大赛推进学校工作再上新高度,这些都需要凝聚师生的智慧、依靠师生的力量,成绩是我们全体师生的光荣与骄傲,机遇需要大家的共同努力与付出,相信,只要全校师生同心同德,必将以最好的精神风貌办出一届最高水平的大赛。

苏霍姆林斯基曾说过“理想的教育是培养真正的人,让每一个从自己手里培养出来的人都能幸福地度过一生。这就是教育应该追求的恒久性与终极性价值”。作为教师,躬身实践“为每一个学生搭建发展阶梯”的办学理念,就是要让每一个学生都找准发展目标、培养自尊自信、养成良好习惯、规划长远人生。作为教育者,我们不仅要仰望星空开阔眼界,更要脚踏实地深知责任担当,因为我们手里,握住的是一个个家庭全部的希望与寄托,因为我们心里,装满的是一个个学子对良师益友的企盼与渴求。

我们必须要加强学习,加强研究,敬业乐群,弘毅拓新,以最大的爱心诚心与耐心善待每一位同学,关爱每一个学生。做到在管理上讲究规范性、人文性、实效性,在教学上讲究科学性、艺术性、灵活性,尊重生命个体,遵循教育规律,修炼内功,提升素养,每一天都让学生沐浴与煦阳光,每一节课都使学生感到有所收获,让每一个关心都沁入学生心灵深处,让每一次鞭策都涤荡学生激情梦想。相信每一份付出都能换回无价的尊重,每一份坚守都能赢来无限的希望,让爱的教育在校园里扎根发芽,让这个春天因为我们的存在而更加温暖与谐。

同学们,展望新学期,你们一定信念坚定,斗志昂扬,满怀期望,也一定想用实际行动证明自己,优秀没有止境,差距没有尺度,一切都掌握在自己手中。希望同学们做到几个方面:第一,以德立身,志达天下。民族发展的重任、国家未来的命运就掌握在大家手中,你们不仅要努力学习文化知识,更要砥砺高尚的德行、锻炼强健的体魄;不但要学会继承传统,更要学会创新;不但要培养世界的眼光,更要有爱国的情怀。希望同学们都能成为有理想、有信仰、志存高远、敢于担当的人。第二,厉行节约,反对浪费。勤俭节约是中华民族的优良传统,我们要从节约一滴水、一粒饭做起,使勤俭节约在校园内蔚然成风。第三,树立安全意识,创建平安校园。希望同学们严格按照学校布置的相关要求,在饮食、交通、用电、人身安全等方面认真落实,要牢固树立安全无小事的观念,注重细节,从小事做起,为创建平安校园、与谐校园作出贡献。

第四、人生在勤,不索何获?二中是大家攀登的阶梯,成长的舞台,生活的家园,这里没有通过捷径走向成功的通行证。选择勤勉与奋斗,就选择希望与收获;选择纪律与约束,就选择理智与自由;选择痛苦与艰难,也就选择练达与成熟;选择拼搏与超越,也就选择成功与辉煌。第五,千里之行,始于足下。新学期刚刚开始,希望大家重新认识自我,进一步规划目标,要有决心、有信心、有行动,要有惜时如金、只争朝夕的意志,要有滴水穿石、矢志不渝的毅力,更要有舍我其谁、自我超越的勇气与魄力。从现在做起,从点滴做起,从上好每一堂课、认真对待老师提出的每一个问题、完成每一项作业开始,让新学期的每一天都有意义,都有进步!

老师们、同学们,一年之计在于春,一日之计在于晨,一生之计在于勤。在莺歌燕舞、大地回春之际,让我们昂首阔步,高歌前行!相信我们饱满的热情、坚定的信念与执着的付出,一定能圆梦明天、创造辉煌!

[发言稿参考] 优秀的员工发言稿其五


工作和学习中,我们看过许多范文,这些优秀的范文有很多是值得我们去学习的,阅读范文可以提高人们的观察力,联想力和想象力。优秀的范文更能受到大家的关注,你是否在寻找有关优秀范文的模板呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“[发言稿参考] 优秀的员工发言稿其五”,大家不妨来参考。希望您能喜欢!

能够评为公司年度优秀员工,我感到非常激动和荣幸。荣誉的取得,感谢领导和同事们的关心和支持,感谢你们对我们工作中所付出努力的肯定。我们深知,今天表彰的不仅仅是我们十个人,同时表彰的是在年中爱岗敬业,为xx分公司又快又好的发展做出辛勤工作的所有同事们。作为这一光荣团队和群体的代表,向各位领导汇报,并与各位同事分享年在分公司的成长与发展,我感到异常地兴奋,以及肩头沉甸甸的责任。

xx分公司从20xx年开始迎来跨越式发展时期,xxxx年是面对大好机遇承前启后的重要一年,也是公司立足xx、十一年蓬勃发展的闪光节点。我很高兴自己从西安交大研究生毕业后进入公司。选择中建,选择xx分公司,在这样一个尊重、和谐、进取、发展的大氛围中,我体会着成长和发展的磨炼和喜悦。我现在主要负责分公司人力资源工作中的招聘、培训和考核工作,尽管还没有独立的人力资源部,但是人力资源工作已经随着分公司的跨越式发展,整体推进。人力资源工作现已完全覆盖人力资源六大模块,各个模块工作专人负责,我们力争在完成事务性工作的基础上,挖掘工作的深度和广度,让人力资源管理成为公司正常运营和战略实现的重要内容。

人力资源板块在xxxx年初拟定了《xx分公司xxxx年人力资源规划》,提到了分公司人力资源工作在xxxx年将大力加强其内部管理和规范,将人力资源工作从简单的人事管理努力提升到战略性人力资源管理的层次,使人力资源工作成果成为公司高层决策的参考依据之一。首先,在分公司体系文件上明确人力资源制度,保障人力资源工作的有效进行。xxxx年7月由综合管理部牵头完成了《中建xx分公司管理手册》,其中的《人力资源管理分册》首次较为全面的展示了人力资源六个模块的工作规定。对于xx分公司xxxx年人力资源工作的回顾,具体内容上,在人力资源规划方面,主要是人力资源质和量的储备,一方面是加强校园招聘和社会招聘工作,特别是关键岗位人员的招聘。另一方面是员工的`升级转化,加大培训开发力度。在招聘与配置方面,校园招聘上,20xx年9月-12月,历经西安站、武汉站、重庆站、沈阳站,召开10场校园宣讲会,收集简历近20xx份,面试700多人次,最终有86名应届毕业生在8月和9月分批入职。社会招聘上,社招人员97人,基本完成年初社招计划。全年内部调动人数108人次,基本满足项目不同阶段的人员需求。在培训与开发方面,全年培训计划24项,年终累计培训记录30项,完成全年计划,并保证每一项培训内容记录齐全,反馈及时。在绩效管理方面,明确了季度考核和年终考核相结合的考核体系;区分了职能部门和项目经理部的考核内容;细化了考核工具。特别是项目经理部,细分了施工员、质量员等10个岗位的10套关键绩效指标表格,更客观地进行员工工作节点控制;全面开展绩效辅导工作,保证辅导对象有代表性,辅导内容有针对性,辅导效果有显著性。在薪酬管理方面,保证薪酬按时足额发放,薪酬调整向生产一线人员倾斜,加强年终奖对于整体薪酬的调节作用;在劳动关系管理方面,全年首次签订劳动合同183人,续签劳动合同161人。上述工作是xx分公司全年人力资源工作的一个简单概括,凝结了人力资源板块工作人员的努力和汗水。这其中,更离不开各位领导对于人力资源工作的信任、支持和推动。

在xxxx年年底,我将上万字,10多页的《xx分公司xxxx年人力资源管理分析报告》汇报给建筑事业部人力资源部经理李洁李总后,看到她的回复邮件时,我内心充满了激动和欣慰。邮件中她说:“看到xx分公司人力资源工作的总结,有一种惊喜的感觉。客观地说,xx分公司的人力资源管理基础较弱,但你们在这一年中,除了完成基础的工作外,充分实践了人力资源管理的各项职能,为分公司的经营管理打下了良好的基础,这与你们的努力是分不开的。希望xx分公司能尽快设立独立的人力资源部,祝你们工作更上一层楼。”简短的文字,积极的肯定,是对我们工作莫大的鼓励。同时,我也深知,我们工作中有很多的不足和亟待改进的地方。但是,因为发现不足,所以有努力的方向;因为需要改进,所以有发展的动力。因此,我仍然相信,在建筑事业部人力资源部的专业指导下,在xx分公司各位领导和同事的信任和支持下,人力资源板块有能力、有实力、有信心、有决心为xx分公司的长远发展做好战略服务工作,乃至于为xx的区域化试点工作做好人力资源的统筹和保障工作。

荣誉只代表过去,新的一年,我们将一如既往地以饱满的热情投入到工作中去,用更好的业绩回报各位领导和各位同事对我们的信任和肯定,我相信,在xxxx年,xx分公司会有更多的优秀员工涌现出来。我更相信,只要我们共同努力,xx分公司在股份公司和建筑事业部的强大支持下, 事业会更兴旺,发展会更美好!

[精选发言稿] 优秀学生发言稿其五


作为学生,阅读大量的范文是必不可少的,学生多看一些范文对学习帮助很大,通过阅读范文可以把我们心中的想法表达出来。阅读范文对我们的学习有着重要的意义,写优秀范文需要包括呢些方面呢?经过搜索和整理,76范文网(fw76.com)小编为大家特呈现“[精选发言稿] 优秀学生发言稿其五”,希望能对您有所帮助,请收藏。

各位叔叔阿姨老师下午好,我在这次考试中有了些许进步,所以很荣幸作为住宿生代表在这里和大家分享我的学习经验。

首先,要向堂要效率。同学们不可能上4分钟都保持高度集中的注意力。因此就要在前下功夫。

预习,预习是自主学习的过程,遇到不会的问题很正常。我们需要做的就是将不会的问题在本上勾画出,当老师上时就知道什么时候可以稍微放松,什么时候需要保持高度的注意力。

听,上要跟着老师的思路走。

其次是复习。我建议同学们零散性复习。北京某中学找了两个水平相当的班级,一班使用零散性复习,一班使用普通的复习方法。经过两个月的学习,前者比后者的平均分多了十几分。那么什么是零散性复习法呢?就是每天做作业之前先复习,掌握当天的知识,做到日日清,形成不复习不作业的习惯。

第二是放电影法。我们可以利用间十分钟回忆上节老师讲了什么,可以回忆出的说明是你真的掌握了。对于那些模糊不清的知识点要加以强调。还有同学们也可以在睡前使用,有科学研究表明人们在将要睡的时候记忆是最为深刻的。还要有阶段性的周总,月总。

进步需要铺垫,那么就要高度重视错题和难题。错题本必不可少。同学们还应准备一个明白本。当数学、物理这样的学科做出一道高难度的题时就可以把解题思路记在上面。

要注意总结、归纳知识。应做到这一道题我会了,其他三道五道同类型的题我也会。

再有一点就是制定目标,制定一个远期目标和一个近期可以实现的目标。学会把大目标分解。

最后我姓对各位家长说:家长有时好比三军统帅,孩子好比前线冲杀的士兵,只有你坚信自己带领的士兵能够打胜仗,才会有胜利的可能。如果三军统帅对胜利失去了信心,那结果必败无疑。只有家长、孩子、老师共同努力,才能使孩子的学习如芝麻开花!

谢谢叔叔阿姨,我的发言到此结束。(鞠躬)