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推荐方案: 成人礼活动策划方案(示范版)

发表时间:2022-09-19

成人礼祝福。

作为学生,阅读大量的范文是必不可少的,这些范文里面有很多优秀的地方值得我们去学习,通过阅读范文我们可以学会将内心情感通过文字表达。多阅读范文还能帮助我们加深阅读写作的认识,有哪些可以借鉴的优秀范文范文呢?为满足您的需求,76范文网(fw76.com)小编特地编辑了“推荐方案: 成人礼活动策划方案(示范版)”,但愿对您的学习工作带来帮助。

一、活动名称:

日新国学会汉服成人礼活动

二、活动时间:

20xx年6月13日下午两时

三、活动地点:

图书馆二楼平台。

四、活动简介:

汉服成人礼是中南财经政法大学武汉学院日新国学会策划举办的一次旨在弘扬传统礼仪,复兴民族文化的大型成人仪式。通过此次汉服成人礼,让更多的当代大学生认识我们的民族服装,了解和保留传统文化中的精华部分,明确成人意识,提醒社会责任。

五、活动参与人员:

日薪国学会会员

六、活动特邀嘉宾:

党委副书记王兴和教授图书馆长读书会长黄秀子

日薪国学会指导老师杜沛然日薪国学会指导老师肖琴

七、活动流程:

迎宾:主人立于东面台阶位等候宾客。

就位:主宾落坐于主宾位;客人就座于观礼位。

开礼:主人(父亲)起身,简单致辞。

就位:冠者(笄者)走至场地中,面向南,向观礼宾客行揖礼。

宾盥:正宾洗手做准备。

初加:正宾跪坐下(膝盖着席)为冠者(笄者)梳头加巾(笄)。

一拜:冠者(笄者)面向父母亲,行正规拜礼。这是第一次拜,表示感念父母养育之恩。

二加:正宾为冠者(笄者)着帽(簪上发钗)。

二拜:冠者(笄者)面向正宾,行正规拜礼。这是第二次拜,表示对师长和前辈的尊敬。

三加:正宾为笄者冠者(笄者)着幞头(加钗冠)。

三拜:冠者(笄者)面向国旗行正规拜礼,这是第三次拜,表示传承文明报效祖国的心。

置醴:有司摆好醴酒席。

醮子:冠者(笄者)跪着把酒撒些在地上作祭酒。然后持酒象征性地沾嘴唇,吃一点饭。

字冠者(笄者):给冠者(笄者)取字。

聆训:冠者(笄者)跪在父母面前,由父母对其进行教诲。

揖谢:冠者(笄者)向在场所有参礼者行揖礼以示感谢。

礼成:冠者(笄者)与父母并列,全体起立。父亲面向全体参礼者宣布礼成。

八、活动目的:

弘扬传统礼仪,复兴民族文化。明确成人意识,提醒社会责任。

九、活动道具:

汉服三十盥器一个荐席十张酒食一份音响一套桌椅五个横幅两个国旗一面活动经费预算四百五十元

十、活动联系人:

侯楷藏倩

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热门方案: 方案策划(示范版)


在学校,我们看过许多范文,学生多看一些范文对学习帮助很大,通过阅读范文我们可以提高语言组织能力。对于一些人来说,多看一些范文能增进知识,您是否正在考虑怎么样才能写好优秀范文呢?下面是76范文网(fw76.com)小编为大家特整理的“热门方案: 方案策划(示范版)”,仅供参考,大家一起来看看吧。

一.企业基本情况介绍

环宇技术有限公司是一家总部位于中国广东深圳市的生产销售电信设备的员工持股的民营科技公司,于20xx年成立于中国深圳。是电信网络解决方案供应商。环宇的主要营业范围是交换,传输,无线和数据通信类电信产品,业务涵盖了移动、宽带 、IP、光网络、电信增值业务和终端等领域,致力于提供全IP融合解决方案,使最终用户在任何时间、任何地点都可以通过任何终端享受一致的通信体验,丰富人们的沟通与生活。

二、行业趋势

展望未来十年,网络将不仅更加深入人们的生活,更将融入到各个行业,推动全球经济持续健康发展。

1. 数字化生存真正来临,沟通更丰富、生活更美好

Web 2.0仅仅是开始,在宽带网络必将更加普及的基础上,每个人的社会化属性进一步放大,世界更加扁平化。在授权范围内,任何人均可随时随地平等获得需要的信息,不为信息海洋与壁垒困扰,使娱乐享受更为个性化,网络虚拟世界与现实世界的有机结合

2. 互动视频成为信息的主导表现形式

信息载体的发展历经“文字、图片、声音、视频”过程, 视频是信息表达最直观的形式,ICT基础设施的完善、宽带的普及和服务的云化,将促进人们从使用“语音+ 文字”向使用“视频与图像”转变。不仅仅是今天熟悉的视频娱乐与新闻媒体,作为一种主要的信息承载,视频将广泛渗透到所有的应用中:客户服务、电子商务、会议、产品介绍、产品使用说明??

3. 人人有宽带成为基本人权,ICT驱动经济增长

20xx年9月,联合国宽带委员会成立,来自政府、运营商、互联网服务商、IT及CT解决方案提供商等广泛领域的委员共同签署《基于宽带的未来》的宣言,接入宽带被视为公民的基本法律权利。已经有20多个国家相继启动了国家宽带计划,在更多国家政府的积极支持下,宽带产业的发展将进入更加快速和健康的发展轨道, 实现人人有宽带。

ICT技术和产业的发展,使得ICT不再局限于独立的信息通信产业,ICT技术在推动低碳经济增长中的重要性正在日益增加,提高各行各业运营效率,促进社会和谐发展。ICT产业的发展将同时带动传统产业步入更加高效的发展,如远程教育、智能电网、智能交通、远程医疗、智慧建筑、智慧家庭等等。

未来的十年,将是ICT深度融入人们生活和各行各业的十年,也将是信息通信产业更加精彩的十年。

可以说IT行业的前景是非常可观的,环宇作为一家IT企业可谓是前途宽广。

三、企业SWTO分析

优势:

1.技术实力

环宇长期坚持不少于销售收入 10%的研发投入,并坚持将研发投入的10%用于预研,对新技术、新领域进行持续不断的研究和跟踪。

2.优质服务

对于国内,环宇立足中国用户,做本土化的服务。中国不仅是全球网络设备需求增长最迅速 的地方,同时也在成为全球仅次于北美的网络设备供应基地。针对国际巨头相继涌入中国, 企图瓜分这个全球最大的市场,环宇利用自己身为本土化企业的天然优势,在符合主流技术 标准的基础之上,做针对国内用户特殊业务需求的开发。

劣势:

1.领导个人色彩浓烈

这是民营企业,特别是中国民营企业的通病。领导人的个人色彩浓烈,既是环宇的优势,也 是它的劣势。在一权独大的情况下,决策失误很容易出现。即使现在环宇在不断进步,但在 一连串的成功下,很容易造成人的自大,从而迷失在以往的业绩中,这对一家企业来说是极 其致命的。

2.财力相对较弱

相对于国际电信设备业巨头,环宇的财力还是要薄弱很多。由于不是上市公司,环宇不能在 资本市场上融资;也不需要公示社会,这也在一定程度上造成了环宇的不透明,对于环宇进 军国际市场造成了一定的障碍。

3.低调的公关风格和不足的宣传力度不利于提高企业形象

机会:

通信业的快速发展,给环宇带来了机遇,我国IT 市场商机无限

威胁:

1、行业竞争激烈 IT行业的发展是在技术的依托下发展起来的`,它对技术的要求较高,现在IT产品更新换代速度特别快,这就要求企业不断的进行创新,不断研发新技术,不然将很快被市场淘汰。

2. 移动业务资费降低 要使移动业务普及,降低资费已成为电信运营商必须采取的吸引顾客的手段。资费的降低必然导致电信设备提供商降低设备的售价,从而不可避免的降低利润。如果没有可靠的降低成本的技术手段,只能导致企业走向恶性循环。

四、企业存在的问题:

1、企业定位不明确 该企业业务覆盖面很广,但是没有突出自己的优势,企业定位也不明确

2、公关风格低调,宣传力度不足,没有树立好企业形象。

3、财力较为薄弱。

五、策划目的:

1、通过此次策划,进行企业形象定位,改善企业形象

2、提高企业知名度

3、吸引投资商进行投资,改善企业的财务状况。

4、力争走向国际市场。

六、策划内容

MI:理念识别

1、企业形象定位:

1. 纳米业界权威的科研型企业。

2. 从事开发、制造及销售最可靠的、安全低碳的纳米技术产品。

2、企业使命:聚焦客户关注的挑战和压力,提供有竞争力的通信与信息解决方案和服务,持续为客户创造最大价值。

3、企业宗旨:先进品质,优质服务。

4、企业发展目的:

环宇的发展目的是:做世界IT行业的顶尖企业,为世界电子业的发展贡献一份力量,产业报国,振兴民族工业。

5、精神标语和口号:

环宇集团的口号是:“最好的服务,最优的产品,最诚的报国心。”

企业精神是:用最好的产品和服务来回报用户、回报社会、回报国家。以创新为核心思想,永不自满、永远进取、永远创新,没有最好,只有更好。

6、企业文化:

资源是会枯竭的,唯有文化才能生生不息。在企业物质资源十分有限的情况下,只有靠文化资源,靠精神和文化的力量,才能战胜困难,获得发展。

在以前的媒体宣传中,外界总认为环宇的企业文化就是众多管理思想,例如“毛泽东思想”、“狼性文化”、“军事化管理”等一系列新式的企业管理文化,集中体现在“环宇基本法”中。实际上,在全球化运营的发展时期,环宇真正的企业文化在于其核心价值观,如下所述:

1.成就客户 为客户服务是环宇存在的唯一理由,客户需求是环宇发展的原动力。我们坚持以客户为中心,快速响应客户需求,持续为客户创造长期价值进而成就客户。为客户提供有效服务,是我们工作的方向和价值评价的标尺,成就客户就是成就我们自己。

2.艰苦奋斗 我们没有任何稀缺的资源可以依赖,唯有艰苦奋斗才能赢得客户的尊重与信赖。奋斗体现在为客户创造价值的任何微小活动中,以及在劳动的准备过程中为充实提高自己而做的努力。我们坚持以奋斗者为本,使奋斗者得到合理的回报。

3.自我批判 自我批判的目的是不断进步,不断改进,而不是自我否定。只有坚持自我批判,才能倾听、扬弃和持续超越,才能更容易尊重他人和与他人合作,实现客户、公司、团队和个人的共同发展。

4.开放进取 为了更好地满足客户需求,我们积极进取、勇于开拓,坚持开放与创新。任何先进的技术、产品、解决方案和业务管理,只有转化为商业成功才能产生价值。我们坚持客户需求导向,并围绕客户需求持续创新。

5、至诚守信 我们只有内心坦荡诚恳,才能言出必行,信守承诺。诚信是我们最重要的无形资产,环宇坚持以诚信赢得客户。

6、团队合作 胜则举杯相庆,败则拼死相救。团队合作不仅是跨文化的群体协作精神,也是打破部门墙、提升流程效率的有力保障。

7. 经营理念:

我们将继续秉承“以客户为中心”,基于客户需求,逐步建立在电信网络、全球服务和终端三大业务领域的综合优势,为客户提供云、管、端产品和解决方案,帮助运营商改善收益(ARPU)、提升带宽竞争力(Bandwidth) 和降低总拥有成本(Cost),实现商业成功。

【方案示范】活动策划方案其二


工作和学习中,我们看过许多范文,不少优秀范文是学生写出来的, 阅读范文可以锻炼文笔,提高写作能力。多阅读范文对自己会有很大的帮助,你知道怎么写优秀范文吗?下面的内容是76范文网(fw76.com)小编为大家特整理的【方案示范】活动策划方案其二,仅供您在工作和学习中参考。

活动地点:

xxxx

活动时间:

星期日一天时间

参加对象:

全体教职工

活动安排:

1、观赏山景竹林,感受春的气息,登山享受天然氧吧,健身娱乐。

2、7:50从学校乘车前往xx,中餐:中午13:00在江东水库管理所食堂,教职工按编好的席位就餐。

3、下午3:00从xx乘车返回。

4、此次春游活动又是一次登山比赛,四个大活动组按组内参加登山人数的百分率计名次(公事、有课的按参加计),按原工会活动办法计奖。

几点要求及工作

师:老师制定了一份去野生动物园春游的计划书,大家一起看看,你看得懂吗?有什么要告诉大家的?有什么看不懂想要问问老师或小朋友的?有什么不满意要修改的?

此次运动的首要目标是为了加强班级成员的团结意识,体现本班的精力风貌,展现本班的特有风采,盼望各成员做事以大局为重,为集体利益着想,积极配合09信1班班委会做好各项工作,让运动期间留下我们的欢笑!

1、参加春游的教职工按工会小组分组,每小组由组长负责(行政人员分散到各组),每组由组长负责,一个小组成员必须统一行动。上午7:50从学校出发,请教职工穿便于登山运动的鞋。

2、路途和春游踏青过程中各位教职工要时时注意安全,服从安排,统一行动,相互关照。各负责人注意清点人数和乘车安全,加强联络。注意不得损毁当地森林、竹林及竹笋,严禁在山上林区生火,抽烟时一定要注意将烟头余火踩灭以防引发山火。

3、政教处负责安排好学校内的安全保卫工作和值班人员,确保不出任何问题。

4、相关部门协调联系安排好生活,准备适当药品,备用饮水。

方案示范:微信活动策划方案.wps


相信我们大家都是有读过一些范文的,闲暇时看一些范文是对自己有好处的,阅读范文可以让我们更容易渡过独处的时间。多阅读范文对自己会有很大的帮助,你有没有看过的优秀范文的参考范文呢?下面是小编帮大家编辑的《方案示范:微信活动策划方案.wps》,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

2. “小康轩幼儿教育”公众平台,本着公开、公平、公正的原则组织平台的所有粉丝自愿参与投票,选出一位他认为最能够感动他的瞬间,回复照片编号即可。

3. “小康轩幼儿教育”微信公众平台每天更新投票结果;

4. 9月10日教师节当天,“小康轩幼儿教育”微信公众平台会公布最终的累计投票结果;

5.根据最终的累计投票结果,评选出“20xx年中国幼儿园感动瞬间”前五名; 6.奖项设置:

一等奖3名:(前3名)价值618元的“小康轩纸的乐园+切图机”一套;

二等奖5名:(第4—8名)价值392元的小康轩绘本全4套(20本);三等奖7名:(第9—15名)价值196元的小康轩绘本2套(10本);费用预算:(按成本预算)

七、活动推广

方式一:南京总部“小康轩幼儿教育微信平台”自8月27日发起活动起每天会在平台更新活动信息,并且每天发布相应软文宣传活动。

方式二:在“小康轩幼儿教育”网站、百度知道、幼儿教育相关论坛进行网络宣传推广;

方式三:线下推广

线下互动是能够快速增加微信精准粉丝的途径,需各营业部全体伙伴共同努力。在8月27日-9月10日期间(10个工作日)我们“小康轩”微信平台新增粉丝目标为1000。

20xx教师节微信活动策划方案范文二我国是一个教育大国,每一个人成长过程中都会有老师的指导,教师担负着“传道授业解惑”的重任。不仅在中国,在全世界各地教师节都受到了相当程度的重视。那么,在教师节临近之际,如何通过微信策划一份有意义的营销活动方案呢?纵索科技基于多次微信营销活动经验,来给大家讲解一下。让不甚了解微信营销的企业或商户也能做出一份切合企业自身的教师节微信活动方案。

推荐方案: 活动策划方案.wps


我们在上学时也会去读一些范文,一篇优秀的范文是能让人学到很多东西的,通过阅读范文我们可以学会将内心情感通过文字表达。高质量的范文能供更多人参考,你有没有看过的优秀范文的参考范文呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《推荐方案: 活动策划方案.wps》,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

一、指导思想

为了进一步贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》以及《幼儿园指导纲要(试行)》,提高我园教师组织教育教学活动的能力,促进教师专业成长,提升我园的整体保教水平。积极响应区学前办组织的优质课活动,借此契机中心幼儿园组织了全镇优质课比赛活动。

二、参赛对象:全镇所有带班教师

三、参赛时间:20xx年3月15日开始

四、比赛内容及要求

1、召开全镇各园负责人会议,先由各园进行评比活动,然后每园选出一人参加镇级优质课比赛活动。各园上报时间3月18号。

2、教学内容不限领域,执教班级为教师自己所在班级。执教完成后将教案设计的详案三份上交至中心幼儿园教研室。教案写明执教教师姓名、班级。

3、格式:字体标题4号,正文小四,页边距左3cm,右上下各2cm,固定值20。

4、执教时间:小班20分钟;中班25分钟;大班30分钟。

五、评委组:王晓燕、王培娟、董敬香、毕洪芳

评分标准:

(一)教学目的(10分)

1、教学目的明确,适合幼儿年龄特点(符合各年龄段分领域目标要求)。(5分)

2、目标具有科学性,且体现幼儿教育内容的启蒙性、浅显性、层次性。(5分)

(二)教学过程(30分)

1、各环节安排衔接自然、紧凑。(6分)

2、内容安排由浅入深,从易到难。(8分)

3、过程突出动静交替原则,合理利用集体与分散相结合的形式。(8分)

4、能利用各种教学手段解决教学重点、难点。(8分)

(三)教学效果(15分)

1、教师能引导幼儿积极参与,兴趣浓厚,愉快进行活动。(5分)

2、通过活动促进幼儿在原有水平上有新的发展。(5分)

3、幼儿能在教师的指导下自主探究性学习。(5分)

(四)执教者自身(30分)

1、普通话使用正确、流畅,教学基本功扎实。(6分)

2、教态亲切、自然,尊重幼儿,易为幼儿接近。(6分)

3、发挥教师的指导作用,体现幼儿的主体地位。(6分)

4、运用启发式等教学方法,面向全体,因人施教。(6分)

5、运用各种教学手段。(6分)

(五)教(学)具准备(15分)

1、准备充分、合理。(8分)

2、运用熟练。(7分)

注意事项:

请各参赛教师提前准备,时间紧凑,第一名老师上完课后,第二名老师接着就上,中间不要拖延时间。

2022方案推荐 考核方案(示范版)


工作和学习中,我们看过许多范文,这些优秀的范文里有很多值得借鉴的地方,阅读范文可以锻炼文笔,提高写作能力。对于一些人来说,多看一些范文能增进知识,那么,您看过哪些值得借鉴的优秀范文吗?以下是76范文网(fw76.com)小编为大家特精心整理的“2022方案推荐 考核方案(示范版)”,但愿对您的学习工作带来帮助。

一、目的

为贯彻企业绩效考核管理制度,全面评价采购人员的工作绩效,保证企业经营目标的实现,同时也为员工的薪资调整、教育培训、晋升等提供准确、客观的依据,特制定采购人员绩效考核实施方案。

二、遵循原则

(一)明确化、公开化原则

考评标准、考评程序和考评责任都应当有明确的规定,而且在考评中应当遵守这些规定。同时,考评标准、程序和对考评责任者的规定在企业内部应当对全体员工公开。

(二)客观考评的原则

明确规定的考评标准,针对客观考评资料进行评价,避免掺入主观性和感情色彩。做到“用事实说话”,考评一定要建立在客观事实的基础上。其次要做到把被考评者与既定标准作比较,而不是在人与人之间进行比较。

(三)差别的原则

考核的等级之间应当有鲜明的差别界限,针对不同的考评评语在工资、晋升、使用等方面应体现明显差别,使考评带有刺激性,激励员工的上进心。

(四)反馈原则

考评结果(评语)一定要反馈给被考评者本人。在反馈考评结果的同时,应当向被考评者就评语进行说明解释,肯定成绩和进步,说明不足之处,提供今后努力方向的参考意见等。

三、适用范围

适用于本企业采购部人员,以下人员除外。

①考核期开始后进入本企业的员工。

②因私、因病、因伤而连续缺勤三十日以上者。

③因公伤而连续缺勤七十五日以上者。

④虽然在考核期任职,但考核实施日已经退职者。

四、绩效考核小组成员

人力资源部负责组织绩效考核的全面工作,其主要成员包括人力资源部经理、采购部经理、采购部主管、人力资源部绩效考核专员、人力资源部一般工作人员。

五、采购绩效考核实施

(一)采购人员绩效考核指标

采购人员绩效考核以适时、适质、适量、适价、适地的方式进行,并用量化指标作为考核的尺度。主要利用采购时间、采购品质、采购数量、采购价格、采购效率五个方面的指标对采购人员进行绩效考核。量化指标如下表所示。

采购人员绩效考核指标

绩效考核方面权重(%)考核指标/指标说明

时间绩效15%停工断料,影响工时

紧急采购(如空运)的费用差额

品质绩效15%进料品质合格率

物料使用的不良率或退货率

数量绩效30%呆物料金额

呆物料损失金额

库存金额

库存周转率

价格绩效30%实际价格与标准成本的差额

实际价格与过去平均价格的差额

比较使用时价格和采购时价格的差额

将当期采购价格与基期采购价格的比率同当期物价指数与基期物价指数的比率进行比较

效率绩效10%采购金额

采购收益率

采购部门费用

新开发供应商数量

采购完成率

错误采购次数

订单处理时间

(二)绩效考核周期

采购部经理对于短期内工作产出较清晰的记录和印象以及对工作的产出及时进行评价和反馈,有利于及时地改进工作,以月度为周期进行考核;对于周边绩效指标,以季度或年度进行考核。

(三)绩效考核方法及说明

采购人员绩效考核采用量化指标与日常工作表现考核相结合来进行,量化指标占考核的70%,日常工作表现考核占30%。两次考核的总和即为采购人员的绩效。采购人员绩效考核计算方式如下:

采购人员绩效考核分数=量化指标综合考核得分×70%+日常工作表现×30%

(四)绩效考核实施

绩效考核小组工作人员根据员工的实际工作情况展开评估,员工本人将自己的考核期间的工作报告在考核期间交于人力资源部,人力资源部汇总并统计结果,在绩效反馈阶段将考核结果告知被考核者本人。

(五)考核结果应用

考核结果分为五个层次(划分标准见表),其结果为人力资源部奖金发放、薪资调整、员工培训、岗位调整、人事变动等提供客观的依据。

绩效考核结果等级划分标准

杰出优秀中等需提高差

ABCDE

85分以上85分以下~75分75分以下~65分65分以下~50分50分以下

根据员工绩效考核的结果,可以发现员工与标准要求的差距,从而制订有针对性的员工发展计划和培训计划,提高培训的有效性,使员工的素质得到提高,最终为企业管理水平的提高打下坚实的基础。

(六)绩效考核实施工具

对采购人员的绩效考核,主要的考核实施工具有采购人员绩效考核表、等级标准说明表(如下表所见)。

采购人员绩效考核表

项目权重等级说明自我评分综合得分

杰出优秀中等需提高差

定量指标时间绩效15%

品质绩效15%

数量绩效30%

价格绩效30%

效率绩效10%

定量指标权重为70%

定性指标责任感30%

合作度30%

主动性20%

纪律性20%

定性指标权重为30%

综合得分

考核补充:

考核人:被考核人:考核日期:年月日

等级标准说明表

项目考核指标指标等级划分说明

杰出优秀中等有待提高急需提高

时间绩效是否导致停工从不没有无记录3次以下3次以上

品质绩效进料品质合格率100%90%85%65%60%以下

物料使用不良率05%以下5%-10%10%-15%15%以上

数量绩效呆料物料金额万元以下~万元~万元~万元万元以上

库存周转率%以上%~%%~%%~%%以下

价格绩效采购成本降低率%以上%~%%~%%~%%以下

采购价格降低额万元以上~万元~万元~万元万元以上

效率绩效采购完成率%以上%~%%~%%~%%以下

订单处理时间天以内~天~天~天天以上

指标等级得分说明

杰出优秀中等有待提高急需提高

10分8分5分2分0分

相关说明

编制人员审核人员批准人员

编制日期审核日期批准日期

[方案范本] 活动策划方案范文网页版


在不同的时期,我们看过不同的范文,这些优秀的范文能我们学到很多的东西,阅读范文可以体会作者当时的思想经历并且有所感悟。多阅读范文还会帮助到我们学习的各个方面,你会借鉴优秀的优秀范文模板吗?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“[方案范本] 活动策划方案范文网页版”,仅供参考,希望能为您提供参考!

一、指导思想

全面贯彻落实教育部和国家体育总局共同出台的《关于进一步加强学校体育工作,切实提高学生健康素质的意见》和《全日制义务教育体育与健康课程标准》的文件精神,推动由教育部、国家体育总局和共青团中央联合制定的《关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定》,认真落实《江苏省学生体质健康促进条例》,学校大课间活动方案。坚持“以人为本,让每一个学生都获得发展”的宗旨,优化学校体育场地设施设备及管理,提高其使用率,发挥育人效益。吸引广大青少年学生走向操场、走向大自然、走在阳光下,积极参加体育锻炼,确保做到每天锻炼一小时,促进学生在身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐地发展。

二、 目标和原则

(一) 目标

1、促进学生健康成长,并形成健康意识和终身体育观,确保“健康第一”思想落到实处。

2、让学生有选择地参与、学习、享受体育,激发学生的运动兴趣,发挥学生的学习积极性和潜能。

3、改革学校课间操,优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构,使学生乐于参加,主动地掌握健身的方法并自觉锻炼。

4、促进师生间、生生间的和谐关系,提高学生的合作、竞争意识和交往能力。

5、丰富校园文化生活,营造积极向上的学风。

(二) 原则

1、教育性原则。开展大课间活动,以达到对学生的促德、健体、调智、审美等的教育功能,重视活动过程的`教育。

2、科学性原则。根据学生的身心发展的规律及特点,以及学校的实际情况,科学合理的安排大课间的课程计划和活动内容。

3、全体性原则。师生全员参加,充分发挥师生的积极性和创造性,达到全体健身的目的,促进师生间、生生间的和谐关系。

4、创造性原则。根据学校场地的特点,科学合理的安排一些活动内容,考虑今后将艺术、体育融为一体。

三、 实施措施

1、时间安排。上午第一节课后25分钟(初中部)30分钟(小学部),任何老师不得挤占大课间活动时间,规划方案《学校大课间活动方案》。由于天气原因,不能进行正常室外活动时,各班在教室进行棋类游戏(器材自备)或室内操,由班主任组织安排。

2、制度措施。学校制订大课间活动时班主任、体育教师的职责,具体有:领导督察制、班主任现场督促制、艺体教师指导制、活动评比制等多种制度。使大课间活动安全有序的进行。

3、人力、物力保障。要求师生全员参与大课间活动,活动中教师既是活动的组织者,指导者,又是学生的保护者,同时也是活动者。这样既能体现国家所提倡的全面健身,又能融洽师生关系,有利于构建新型的和谐、平等的师生关系。活动的器材原则上由学校购置,其它小型、易损器材由各班组织学生自带。

4、安全保障。学校要分班划定活动区域,各班学生必须在指定活动范围内活动,防止出现活动区域不明或学生乱跑的混乱现象。所有场地均安排教师进行现场活动指导,并督促学生注意安全。

5、实行激励。学校对大课间活动进行定期评比,把大课间活动开展情况作为星级班集体评选的重要依据,这样既可以树立学生的集体活动意识,集体荣誉感,又可以促进大课间活动的持续发展。

6、鼓励创新。大课间活动除时间有具体规定、保证外,在活动形式、内容、空间上具有很大的自主性和灵活性,鼓励体育教师、音乐教师、班主任发挥自身特长,展示自身才干,开发创新体育、舞蹈、球类游戏等多种项目。

小学部大课间安排

一、 大课间活动程序安排

1、进场 5分钟

2、广播操 5分钟

3、分散活动 15分钟

4、集合、退场 5分钟

二、场地安排(就近,具体班级站位由本年级体育老师安排)

1、一年级:南教学楼西

2、二年级:南教学楼东

3、三年级:宿舍楼前

4、四年级:南教学楼后

5、五年级:食堂前

6、六年级:北教学楼东

三、 活动内容安排:分散活动时以推荐内容为主,各班可根据实际情况操作,尽量做到顾全点面,让每个学生活动起来,并注意安全。

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

一年级

升旗

仪式

跳绳(长短绳)

踢毽子

跳房子

跳橡皮筋

二年级

升旗

仪式

跳橡皮筋

跳房子

踢毽子

跳绳(长短绳)

三年级

升旗

仪式

跳绳(长短绳)

跳橡皮筋

跳房子

踢毽子

四年级

升旗

仪式

踢毽子

跳绳(长短绳)

跳橡皮筋

跳房子

五年级

升旗

仪式

呼啦圈

踢毽子

跳绳(长短绳)

跳橡皮筋

六年级

升旗

仪式

跳橡皮筋

跳绳(长短绳)

踢毽子

呼啦圈

四、活动要求

1、每班班主任必须到本班活动场地,选择、设计分散活动内容,提前准备好活动器材,组织安排本班学生站队和活动。分散活动时以推荐内容为主,各班可根据实际情况操作,尽量做到顾全点面,让每个学生活动起来,并注意安全。

2、体育老师负责本年级班级的场地安排,并对学生的站队、广播操、分散活动进行指导与监督。

五、注意事项

1、活动必须由班主任到场负责管理,做必要的技术指导。

2、加强安全防范管理。班主任必须加强教育,引导学生安全、文明、有序的参加活动。

3、如果遇到小型体育竞赛,体育老师必须提前到达比赛场地。各班快速、有序地进入比赛场地进行比赛。

4、活动全程有广播音乐指挥。

5、由于我校小学部学生人数多,人均活动面积小,户外集体活动开展起来难度较大,为了能更好地开展体育大课间活动,各班老师可根据实际情况,选择活动内容,鼓励创编。活动时应提前准备好活动器材,如有疑问请咨询本班体育老师。

[优质方案] 大班亲子策划活动方案(经典版)


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1.士兵听命

准备用具:锤子,闪卡

游戏解析:将单词置于黑板上,黑板上画上脚印,手印或嘴等;教师敲闪卡,幼儿说单词;敲到其他时幼儿需做相应动作。

2.传卡片

准备用具:卡片

游戏解析:全班按顺序传卡片,单教师说停,卡片在谁手上改幼儿需要起来回答教师问题。

游戏延伸:可改为传声游戏,幼儿根据顺序轮流说单词或句子,看哪组最快传好句子或单词。

3.顶卡片

游戏用具:闪卡

游戏解析:教师手拿单词卡片,指定幼儿用头触碰卡片,所有幼儿念出该单词,教师自由控制是否让幼儿拍到卡片。

游戏延伸:可延伸为2名幼儿比赛看谁的头先碰到卡片

4.占地为营

游戏用具:闪卡,报纸

游戏解析:将闪卡放在班级不同地方,下面放上报纸,选取5名幼儿进行游戏,幼儿根据教师的指令,站在指令报纸上,没有站上去的幼儿淘汰,之后将报纸对半折,继续游戏。以此类推。

注意事项:注意游戏人数安排,已维护好班级次序。

【方案示范】活动方案模板


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活动目标:

1. 对图画书感兴趣,能独立翻阅图画书。

2. 能根据画面内容和教师共同讲述故事,了解故事的主要角色和情节发展。

活动准备:

1. 电子书(课件)

2. 幼儿人手一本图画书

活动过程:

一. 导读

师:小朋友们,你们喜欢听故事吗?今天老师给大家带来了一个非常好听的故事,故事的名字叫“会走路的树”。听了这个名字,你们觉得奇怪吗?为什么?

(幼:奇怪。树怎么会走路啊,没有会走路的树……)

师:是啊,这棵树非常有意思,他叫茂茂,是一棵枝叶繁茂的树,在森林里长了很多年,他有一个非常美好的愿望,希望自己能自由自在的到处走动。

提问:

1.你们觉得他的这个想法可能实现吗?(幼:可能、不可能。)

2.为什么?(树没有脚啊……)

二.师生共读

师:那我们一起来看看,茂茂的愿望到底能不能实现呢?

(点击课件,讲述)茂茂将他的想法告诉了伐木工人,请求伐木工人把他锯下来。被锯下来的茂茂可开心了,因为他觉得自己的愿望就快要实现了,你们看:(点击课件)他高兴的对小兔子说:“我的树墩有20圈年轮,送给你做凳子。你要好好爱护他。”

提问:小朋友们知道“年轮”是什么意思吗?

师:年轮就是将树木锯开之后,看见被锯开的表面有一圈一圈的条纹,圈数越多,表示这棵树的年龄越大。你们看,茂茂就是一棵长了很多年的树。

(点击课件,讲述)后来,伐木工人把茂茂拖进了山上的小溪流,顺着河水,他到了许多地方,看见了许多景物。一天,他来到了山下的林场,这里聚集着一些锯成片的木料,他们的身上贴着“松木”“杉木”等好看的标签。

“啊,我和你们一样变得光秃秃了吗?”茂茂问。

“是的,你没有一片叶子了。”其他的木材回答他。

“你还要被锯成更小的木块,然后被做成各种各样的东西。”木材们担心的说。

提问:

1. 听到这儿,你们觉得其他木材的心情怎样?

2. 那么,茂茂会害怕吗?

3. 他为什么不怕呢?

师:茂茂可不这样想,他说:“作为一棵树,我们的生命已经结束了,但是作为木材,我们的生命才刚刚开始。”

师:有小朋友不明白茂茂的话,是吧?不着急,等我们听完了这个故事,你们就会明白的。

(点击课件,讲述)一位伐木工人开始锯木料了,他一眼就认出了茂茂:“你就是那棵很想走路的树啊!”

师:那接下来会发生什么事情呢?请小朋友们翻开书,自己来看一看。

三.幼儿自主阅读

1.教师巡回指导阅读

2.集体交流接下来的故事情节,(课件配合使用)

四.交流感想

(一)师:多好啊,茂茂被伐木工人锯下来之后,虽然结束了树的生命,可是变成木车以后的他又开始了一段新的生活,他可以像兔子一样自由的奔跑,可以去自己想去的地方……你们说,这是不是一个新的生命的开始呢?

提问:

1. 故事讲完了,你们喜欢茂茂吗?

2. 为什么?

师:老师也喜欢茂茂,因为他有自己的梦想,并且为了实现自己的梦想,他不害怕,不放弃。那小朋友,你们有自己的梦想吗?谁来说说你的梦想?老师希望你们都能像茂茂那样坚强,好吗?

(二)整理图书,结束活动

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清明节又叫踏青节,在仲春与暮春之交,也就是冬至后的第108天。是中国传统节日,也是最重要的祭祀节日之一,是祭祖和扫墓的日子。

一、活动目的

1.利用清明节扫墓的契机,进行革命传统教育,继承先烈遗志,珍惜幸福生活,争做文明幼儿。

2.通过本次活动培养孩子们的爱国情怀,发奋学习的精神,使幼儿受到爱家乡、爱祖国的教育。

二、活动地点

烈士陵园

三、活动时间

20__年4月8日上午

四、参加人员

活动对象:大班年级、中年级组

外出人员配备:

1.每班2名教师、1名保育员、2名行政人员、1名保健医带好药箱。

五、活动准备

话筒、花圈、录音机、人手一朵小白花

六、活动程序

1、10:30出发时间:

2、11:20仪式开始。

主持人清明扫墓致辞:

小朋友们!你们知道现在我们站在哪里吗?(烈士陵园)、对。你们看,这块高大的石碑上写着“革命烈士永垂不朽”,在这块石碑后面安歇的烈士,是为解放我们新疆而牺牲的;有的是在保卫祖国的战斗中牺牲的;也有的是为了我们家乡的建设和安宁而光荣殉职的,他们虽然离开了我们,但是他们的贡献永远被我们所铭记,他们的精神永远激励着我们,他们的灵魂永垂不朽!

而将来建设、保卫祖国和家乡的重任就落到了我们小朋友的身上,等你们长大了能不能把我们的国家建设得更加繁荣、富强?幼儿回答“能”

好!个个都很有志气,只要我们从小努力学好本领,长大了一定能成为一个有用的人,是不是?

幼儿回答“是”

3.11:40幼儿代表献花圈。

为了表示对烈士们的崇敬与怀念,每年的清明节期间,我们都要来烈士陵园扫墓,今天我们贝优幼儿园的大班、中班年级组的老师小朋友聚集在这里缅怀革命烈士,下面,请小朋友敬献花圈。

4.12:00默哀。

让我们一起向革命烈士表示由衷的致敬,全体默哀3分钟!礼毕。

我们小朋友还亲手做了礼物要送给烈士们,下面请老师和小朋友依次献花。

近前瞻仰纪念碑、参观烈士塔、敬献小白花。

6.12:30清明扫墓活动结束,集合队伍、自由活动!

自由活动事项:

1、教师组织参观博物馆20分钟

2、组织幼儿进行加餐、休息30分钟

3、班级拍照、抓蜗牛10分钟

13:30统一返园

负责外出人员注意事项:

1,穿着整洁,行为大方。

2、不准在烈士纪念碑下嬉戏打闹。

3、要以崇敬的心情参加活动,了解烈士事迹。

4、讲卫生,不准在烈士陵园里乱吃零食,乱丢垃圾。

5、不要乱跑,不破坏绿荫草地。