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【观后感参考】 《攀登者》观后感(一篇)

发表时间:2022-09-05

攀登者观后感。

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先看了《我和我的祖国》点映后,再看得《攀登者》,这两个片子的差距真的太大了,《攀登者》前二十分钟的摄影剪辑还能制造紧张感,画面中的大风大雪还是有震撼力的,但越到后面剪辑就开始混乱了,切得镜头也很生硬,音乐更是奇怪,一登雪山就开始加大音量刻意制造气氛,但貌似观众都很无感,一到爱情戏部分,音乐就开始煽情渐弱,两种音乐直接互切…

再说一下剧情,影片为什么给了很大部分的爱情戏,井柏然和黑牡丹的爱情线的意义是什么呢,黑牡丹的原型只是中国第一个爬上珠峰的女登山者,但片子里把她塑造得略显傻白甜。章子怡和吴京的爱情说得过去,但影片最后吴京登上珠峰,画面是吴京在珠峰埋化石和回忆与章子怡在图书馆的场景互切,最后画面定格在他们在图书馆隔着桌子两手相牵,影片的基调好像一下子定义成爱情片了槽点实在太多说不完啦,但演员还是很努力,只是导演编剧不太行吧!

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[实用观后感] 《金色记忆》观后感篇一


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看到这个片名——金色。就觉得一定是美好的,而观后的感觉它也依然是金色。

“早恋”是冠在男女主角之间那份感情的名称。其实不然这只是在家长们无中生有的视界里所认为的。女主角对男主角的感情是一种近乎于疯狂式的对偶像的崇拜,只是这个偶像是在现实社会中的,触手可及的。所以占有欲迫使她发展了这段感情。而这个男孩只是接受了这份崇拜。

比我们稍长一点的年轻人说十七岁的恋爱是最美好的。而我会坚决的说不。为什么要为满足自己对爱情的好奇心而去毁掉自己的一生呢?十七岁恰好是我们最重要的时候,高三——备战高考。家长们总是以学业来堵孩子们的“恋”头。相继的学业也正好印证了我们的前途。何不把你这份好奇心转换成对未来的憧憬呢?你这份好奇心那时就得到满足了。而且是建立在经济基础上的,有实力的爱情。

堵“恋”头,自制力很重要。

影片中也展现了非常典型的事例,也带给我们深沉的思考。梁晨拥有一个温暖的家庭和一群铁哥儿们,为什么会走到这一步呢?父母做为孩子模仿的对象以及他们的导师,为什么就不能跟孩子们做朋友?为什么总是要像包公一样来侦查孩子的私密和生活?为什么就一定要在发现了孩子的错误后一副胜者的模样?这等于是在孩子们自制力不强的情境下把他们推向危险的边缘。他们会觉得家里没有感情的温暖。所以想要找另一份补贴,在这个大时代的背景下,父母都是这样。

艾老师——理解孩子,关爱孩子的老师。我们都这么认为,而梁晨就是在与他谈话过后塑造了自己的信心和兄弟连的信心。做为老师要善解人意一点。

成就一个优秀的孩子,导师很重要。

兄弟连,一群多么可爱的孩子。梦想的发烧友,易建联、科比是他们偶像。他们也梦想有一天在NBA的球场闪耀。在这种前提下,所以他们每天都留下的十的几次方滴汗不止,可他们依然笑。

青春,应该为梦想而发烧。

问题喜欢在最美好的时候发生,青春的地平线永远是全色。只需把爱情放一放,亲情提一提,友情乐一乐,青春的地平线就不会有污点。

[观后感推荐] 《疯狂动物城》观后感精选一篇


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《疯狂动物城》讲的是小兔子朱迪通过自己的努力,经历重重困难,克服了别人对自己的偏见和自己对别人的偏见,和狐狸尼克合作,查出了动物城的大悬案,实现了自己的警察梦。

这部电影让我明白了世界上不可能所有东西都是美好,美好是通过努力才有可能出现的;要敢于尝试,尝试着将1%的可能性变成99%的可能性,尝试着把这件事画上完美的句号;还要从内心深处去认识人和事,而不仅仅是简单从外表去判断,正如小兔子朱迪一样,她改变了对狐狸的偏见,改变了自己对世界的看法,她的世界也变得更加美好了。

【观后感参考】 《冰雪奇缘》观后感410字


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从前,有个国家,里面住着冰雪皇后和他的妹妹安娜。

小的时候,冰雪皇后不小心误伤了安娜,精灵告诉国王,冰雪皇后的魔法会带来灾难,并把安娜知道冰雪皇后有冰魔法的记忆消除。过了很多年,他们都长大成人了,国王和皇后都去世了,把皇位给了安娜的姐姐。当冰雪皇后成人的时候,城堡的大门才打开了。许多老百姓穿着漂亮的衣服进去,城堡也被装饰的很漂亮。当颁发皇杖的时候,冰雪皇后犹豫了一会儿,把手套摘下,用手接住,举到大家的面前,又赶紧放下。就这样,她当上了皇后。可是,安娜告诉姐姐,她要和一个王子结婚,姐姐不同意,暴露了自己有魔法,逃出了城堡。冰雪皇后为自己盖了一座冰城堡,在里面生活的很开心。安娜出来找姐姐,遇到了喜爱冒险的山民克里斯托弗以及一只驯鹿、会说话的雪人一起去找冰雪皇后解除咒语,要夏天变回来。安娜终于找到艾尔莎了,可是激怒了冰雪皇后,被雪怪追着跑,经过了种种困境,安娜被冰雪皇后冰冻了心,快要变成冰的时候,救了她的姐姐。冰雪皇后用了真情救活了她,并恢复了夏天。艾尔莎用真情救活了安娜,我好感动。

我也知道了,真情,是伟大的啊!

[观后感推荐] 头脑特工队观后感一篇


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《头脑特工队》以动画的形式讲述人类大脑中情绪变化的原理过程。看完后,我明白了为什么回想小时候,记忆中的画面总是洋溢着阳光般的暖色,因为小时候,掌握情绪的主要是乐乐,happiness,而且通常在一段情绪中只存在一种情绪(人类有五大情绪,happiness、sadness、anger、disgust、fear,分别对应金黄色、幽蓝色、红色、绿色和紫色)。随着人慢慢长大,经历越来越多的事情,记忆球的数量不再以金黄色球为主,一个记忆球也从单色变成多色混杂。我们的.情绪不再那么单纯而强烈,变得喜忧参半,变得难以言状。

情绪中,乐乐和忧忧是是两大主要情绪。年幼时,多以纯粹的快乐为主,忧伤通常退居其次。在成长的过程中,忧伤会慢慢参与进来,它不仅会反映在当前的情绪中,还会给曾经快乐无忧的记忆染上忧伤的色彩。于是,当我们回忆起曾经的美好时,我们会感到莫名的忧伤,会不禁泪流满面。这时的情绪就不是单纯的快乐或忧伤了,确切一点地说,应该是更接近于感动。

感动是一种更复杂更深刻的情感,能给人以力量。而这种力量是我们成长道路上不可缺少的动力,是单纯的快乐和忧伤都无法给予的。

影片也告诉我,有些时候,我们的情绪会失去控制,甚至会无法感受到情绪。这种情况的出现是内外因素共同作用的结果。当外部环境发生重大改变,内部情绪会产生混乱,一些核心记忆如家庭、诚实、友谊、兴趣和淘气就会遭到损坏甚至崩溃,这就需要时间和精力去修复和重建。这个过程要花多长时间,修复成果如何,因人而异。影片中讲述的是一个十一岁的小女孩,因一次搬家而引起情绪大变动所历经的过程。

十一、二岁,也许我也经历过一些情绪危机,只是那些小危机在我的不知不觉中发生并解决了。那个阶段,我的外部环境相对稳定,并未发生什么大的变故。而这一场我正在经历的从二十岁到现在还未结束的危机,这场精神和情绪的双重危机,不知何时才能转危为安。

是不是知道的越多反而深陷其中,难以自拔。虽然我知道情绪的波动是客观现象而非主观,是科学而非神秘,我还是无法解救自己。是否人不应该有自我救赎的念头,而应该转而向上帝祈求。人若想把命运抓在自己手中,有时还真的挺累的。可是,上帝已死。

【热门观后感】 榜样观后感篇二


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《榜样》让我几次落泪,革命先辈们的事迹使我荡气回肠;最美乡村女教师令我汗颜;大国工匠的执着让我心悦诚服;人民警察的光辉形象映衬了我的渺小;院士用大数据描绘出的国家未来令人神往。

他们是亿万普通人当中平凡的一员,但他们又是伟岸的,他们是十三亿国人的骄傲,是民族的脊梁。榜样们不忘初心、乐于奉献,开拓进取的精神深深地感染着我们。看看他们,我为我是一名中国人而感到自豪,同时作为一名中国共产党党员而深感责任重大,油然而生的敬意使我产生了向他们学习的冲动,因为我也想成为他们那样的人——岗位可以平凡,但不能甘于平庸。将平凡做到极致,同样可以干出令人瞩目的成绩,同样可以成为周围人的榜样。

榜样的力量是无穷的!

观后感参考: 《小英雄雨来》观后感精选一篇


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看完影片《小英雄雨来》,我在思考这个问题。英雄,是什么呢?那个顽皮的孩子——捉弄同学、反抗老师、贪玩调皮的雨来,那个宁死不屈、机智英勇的雨来就是英雄。

雨来的捉弄,不是那样挑拨离间,欺负同学的捉弄;雨来的贪玩,不是推倒同学,乱丢石头砸人的贪玩。

而宁死不倔,机智英勇的雨来为了大家,想尽了一切办法,做了一个陷阱,和敌人周旋:装作要和敌人拼了命,一会鬼子把陷阱一踩!啊,鬼子掉下去,被卡在那里了。

英雄,在我认为就是勇敢地反抗敌人,机智地面对危险,还要冷静地在敌人面前“装模作样”……英雄,绝对不是欺软怕硬、以大欺小、欺弱凌强,打同学,骂同学,帮着坏同学找一大堆借口反抗老师、趁机把其他人给“揪出来”。

电影里,雨来真是会水呀!站在小木船上,一个标准的姿势,只听“咚”的一声,雨来和他的朋友们就跳到水里了,他们配合得多好啊!

过了一会儿,鬼子来了,进入学校,把女老师叫到一边去,可恨的鬼子就教大家学唱日本国歌,不过这一群调皮的孩子们,不但没跟着唱,还哈哈大笑,笑完了,坐了一会,从后往前一排一排的人都走了,只留下几个日本鬼子还有女老师。他们又去耍水了,根本不理会那些日本鬼子,因为他们都知道:“我们是中国人,我们爱自己的祖国。”

大家记住这句话吧!因为我们是中国人,所以我们要爱自己的祖国!

观后感精选: 集结号观后感


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战争,犹如一场与死神的盛宴。一旦踏上战场,就等于随时献出自己宝贵的声明。然而对于谷子地来说,还有比生命更宝贵的,那就是属于九连47个弟兄的崇高荣誉。他用毕生的时间去寻找他致爱的死难的战友们,无论如何他也要将荣誉归还给这群荣誉的英雄。

片子里,不能忘却的那些镜头,刘团长叫谷子地重复他的命令,他说:“还有呢?”怎么忍心,他那么冷静得近乎冷酷地给了希望又叫人绝望。在他墓碑前嘶声大叫的谷子地,是他意料外的生还者吧。有时候,活着比死更痛苦。但活着,至少是活着,多少希望活着的士兵连全尸都没有。谷子地说过一句:“轰碎了就拼不回来了。”面对这些,他,应该是见多了,习惯了,但听的人是一阵揪心。面对那块染血的手表,他该攥紧还是狠狠丢掉?还有那一段,为了那没听见的集结号,焦排长说听见了集结号,在他生命的尽头,他这么说。于是,听力受损的谷子地固执地一问再问,好几个人都说听见了。真的听见了?还是说服了自己,所以听见了?我没有如此地就近死亡边缘的经历,我不知道那是幻觉还是善意的谎言。但九连的指导员,那个被人瞧不起的贪生怕死的王金存清醒地回答:我没听见。

最终,都认了,九连的战士们除了谷子地,其余的都死了。注定了的,九连里没有懦夫,所以,他们都牺牲了,死在那个英魂永存的时代。

谷子地生存的唯一动力只是为死去的战友找回应有的荣誉。即使时光飞逝,事过境迁,即使历史已渐渐被人淡忘,那刻骨铭心的兄弟情谊,那抛洒在战场上的鲜血的应急怎能忘怀,永远烙印在谷子地以及我们的脑海。九连牺牲的战士们,那个号没吹响,一直也没吹响,他们的灵魂就得不到安息。直到最后一刻,集结号吹响,那些烈士们的灵魂才得以安息。谷子地的心灵也可以安歇。

那些连“残骸”都寻不到的战士们,那些“失踪”的无名氏,多少人至今或许都没有得到认证,却是真实为解放事业牺牲的烈士们。历史没有记住你们的名字,但历史不会磨灭你们所付出的牺牲与代价。我们会以深深的认可与感激记住影片所写的一句话:每一个牺牲都是永垂不朽的。

[观后感范文] 《变形记》观后感篇一


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几天,因为下雨,体育课都没有下去上,老师就让我们在教室里看湖南卫视播放的《变形计》,一连看了好几节课才看完。

《变形计之少年何愁》向我们讲述了深圳一个公子哥易虎臣,与一个农村少年吴宗宏互换七天的事。易虎臣在贫穷的大山里感受了七天,有时会因为山里生活的不顺心或编导的几句批评的话,而流下委屈的泪水;有时会因为与山里小伙伴们相处融洽,而十分开心;有时又因为担心“小黑”的病情,而感受深刻,最终放弃了来的时候开的条件——iphone4s。而吴宗宏却在深圳这个大城市里经历了很多的“第一次”,有时因为易家人的关爱,而感动不已;有时因为生活上的压力,而失声痛哭;有时又因为刺激的娱乐项目,而感到害怕,最终也改变了许多。

在这七天中,易虎臣懂事了很多,也学会了很多:学会了感恩父母,学会了勤奋好学,最重要的是他学会了照顾别人,还学会了生火,煮粥等等。

从此以后,我也要向着两位年龄和我差不多的少年学习。在爸爸妈妈累了一天的时候,主动帮他们捶背或倒一杯水;吃完晚饭后争着洗碗,打扫;在学习上有困难时,尽量自己克服,不求别人帮助……

《变形计》真是一个好看的节目,相信你看过后也会有着巨大的变化!