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守望一生的观后感

发表时间:2026-02-13

守望一生的观后感(集锦十三篇)。

▲ 守望一生的观后感

我是饱含热泪看完这部电影的。《守望一生》讲述的是一位一生扎根在大山里的乡村教师――张云山的故事。这个张老师非常喜欢自己的学生,有一点工资就帮学生买文具和课本,有一点肉就拿出来改善学生生活,他一心扑在教育事业上,从而忽略了自己的家庭和自己的孩子。

当我看到孩子的家长不理解,骂老师的恶劣态度,而张老师却无怨言的只为孩子考虑时,我震动了;看到下雨天,张老师毫不犹豫冒雨送孩子回家时,我感动了;当看到张老师的儿子得了绝症,耽误了治疗而死亡,妻子又得了失心疯时,我流泪了;当看到张老师为了毕业班的孩子把妻子捆在家里继续上课时,我心痛了。这样一位老师,就像一把伞,撑起了山里孩子的梦想,就像一股清泉流进了孩子的心田,就像一缕阳光温暖了孩子的世界。这样一位老师,怎么能不让我们肃然起敬,为他竖起大拇指。

其中我最感动的还是张老师的坚持。他只是一个很普通的代课老师,每月工资也不多,环境又异常恶劣,他却从青春年华到白发苍苍,一直坚守着他的学生和校园,他把学生当成了自己的儿女,把校园看成了他的家,或许在妻子的眼中,他不是一位好丈夫,在他儿子的眼中,他也不是一个好爸爸,但在学生们的眼中,他一定是一个好老师,好父亲。他一直梦想着带孩子们走出大山,他就几十年如一日的坚持着。当何晓燕师范毕业回来实习时,邓七斤从美 国学成归来时,他的梦想成真了,他的坚持有了回报。

影片中有一个特写,镜头我特别触动,就是学校买回第一台电视时,十几个孩子瞪着那圆溜溜的大眼睛,全神贯注地盯着屏幕,他们好奇而渴求。想想现在的我们生活是多么幸福,多么美好,有宽阔整洁的大操场,有宽敞明亮的教室,有高科技的投影仪………我们学习的一切条件都是他们不可超越的,他们却能在那么艰难的环境下坚持学习。所以,我们就没有理由不努力学习了。因此,我们一宁要珍惜身边的一切,把握每分,每秒,努力学习,长大后要做一个像张老师一样对国家和社会有贡献的人。

▲ 守望一生的观后感

星期五下午,学校组织我们在学术报告厅观看了《守望一生》这部电影。影片中张老师感人的事迹深深印在我的脑海中,看完这部电影以后,我的心情久久不能平静。

这部电影主要讲述了张老师38年如一日扎根山区,一心扑在教育事业上,将自己的青春年华奉献给党的教育事业,我非常敬佩。

影片中有太多让人感动的情景。这是一个贫困山区的学校,学习条件和生活条件都非常艰苦,学生常常营养不良,张老师为了学生能够健康成长,自己省吃俭用,把自己家的肉拿给学生吃;为了学生学到更多知识,他常常深夜还在认真地备课批改作业;学生没钱买学习用具,他用自己微薄的工资给学生买;为了护送学生过河,他自己差点被洪水卷走。张老师的这些行为感动了我,我心里暗暗想着:张老师啊,张老师啊,你真像一位辛勤的园丁,精心培育着祖国的花朵啊!

因张老师把自己全部的精力放在了学校和学生上,根本顾不上对家庭的照顾,他的母亲多年瘫痪在床,他的儿子小海因为得了心脏病,需要人照顾的时候,张老师却把更多的时间花在了自己的学生身上,延误了儿子的最佳治疗时间,使他离开了人世。这时他的妻子也因失去孩子而过度悲伤神经失常,最后也去世了,丢下了张老师。张老师面对一系列难以承受的灾难打击,都咬紧牙关挺了过来,当我看到这里,感动得泪如泉涌,我想或许有人认为张老师是个不孝子,或许认为他是个不负责任的丈夫,可谁能体会到他内心的痛苦。张老师啊,张老师啊,你真像一支蜡烛,照亮了别人,燃烧了自己啊!

张老师尽心尽力地教育学生,无私奉献的精神影响着他的一代一代的学生,我想他的学生长大后在自己岗位上一定也能像他一样发光发热。

我和这些山区学生相比,我是多么幸福。上这么好的学校,过着无忧无虑的生活,还有什么理由不努力学习呢?我一定要努力学习文化知识,学习张老师无私奉献的精神,长大后为祖国的建设做出自己应有的贡献。

▲ 守望一生的观后感

篇一:《一生有爱》观后感

影片根据宁波海曙区残联副理事长王延勤的先进事迹改编而成。影片真诚、质朴、平实、动人,主人公李东海(王延勤)就像是生活在我们身边的普普通通的一名基层公职人员。

他身处社会底层,是整天与残疾人打交道的“李领导”,是一位默默无名的平民模范。一心只为残疾朋友服务,为他们排忧解难。影片的主线是李东海冲破重重阻力帮助残疾励志青年黄昆解决婚姻大事,黄昆和王静两人遭到王家人的反对并对她进行逼婚以换钱财。而李东海认为黄昆是个有志向有作为的好青年,为了促成这对有情人的姻缘,一次次登门造访、甚至被围攻谩骂,都无济于事。婚后王静因惨遭家庭暴力而愤然出走,男方见状向王家索还二十万,可王家已把钱花光。李东海觉得无论如何一定要帮他们,他毅然将家里仅有的准备给儿子买房的二十万借给了黄昆,从而成就了一个残疾青年的婚姻大事。另一条主线是李东海的儿子和妻子,儿子小朔是个有个性有爱心的青年,大学没考上迷上了音乐,李东海横竖瞧不上儿子,儿子觉得父亲的献爱心行为太“傻”,经过一次次的父子碰撞从不理解到理解,到以父亲为榜样。妻子贤惠善良,百分百支持着丈夫的工作,毫无怨言。为了儿子的婚事,她决定把家里攒了一辈子的二十万元给小朔买房用。当她听李东海说要把这二十万拿走时,与丈夫发生了争执,让他与儿子商量,得到的答复却出乎意外,最后成全了李东海的“英雄壮举”。

就是这样一个人,说着自己一辈子都在“犯傻”,妻子跟着犯了半辈子“傻”,儿子现在也跟着“犯傻”,但是不“傻”心里就不舒坦,“犯傻”了心里就特别开心。影片赞美李东海对残疾人的一片爱心,也呼吁社会为残疾朋友献出一份爱。

篇二:《一生有爱》观后感

比起那些举国闻名、叱吒风云的英模人物,李东海只是一位默默无名的平民模范。他--一个身处社会底层,整天与残疾人打交道的“李领导”,没有官话,没有豪言壮语,没有惊天动地的壮举,只有为残疾朋友服务,为他们排忧解难的过程中所体味的酸甜苦辣和喜怒哀乐。导演安战军怀着一颗对先进人物的赤热之心,出于对当下社会环境和社会风气的独特思考与感受,发掘李东海善良、朴素、执著的性格基调,以及在这个基调上描述李东海作为一个活生生的人所应有的“人之常情”,于是就构造了一个栩栩如生、令人敬佩的“爱心天使”般的英模形象。

选取哪些故事通过影像呈现才能有效展示李东海(王延勤)身上那种具有正能量的人格魅力?这是影片成败优劣之关键。编导经过典型化的艺术构思与想象,采用若干个事件的碰撞、演变对李东海的.品格进行描述。李东海冲破重重阻力帮助解决残疾励志青年黄昆的婚姻大事成为影片的主要情节线;美丽女孩王静与残疾青年黄昆深深相恋,可是遭到家人的反对并对她进行逼婚以换钱财,可王静死活不愿意。李东海认为黄昆是个有志向有作为的好青年,为了促成这对有情人的姻缘,他不怕围攻漫骂,一次又一次登门造访,可都无济于事。婚后王静因惨遭家庭暴力而愤然出走,男方见状就向王家索还二十万,可王家已把钱化光。李东海做事有一股子牛劲,他觉得既然做好人那就做到底,他毅然将家里仅有的准备给儿子买房的二十万借给了黄昆,从而成就了一个残疾青年的婚姻大事。另一条重要的情节线是李东海与儿子小朔、妻子燕华的矛盾发展、变化,儿子小朔是个有个性有爱心的青年,大学没考上迷上了音乐,李东海横竖瞧不上儿子,儿子觉得父亲的献爱心行为太“傻”,父子之间存在着明显的“带沟”,经过一次又一次的父子碰撞、沟通、交流,彼此开始理解、包容,渐渐加深了父子之情。李东海的妻子燕华是个十分传统的中国妇女代表,贤慧而又善良,她对丈夫的工作可以说是百分之百的支持,没有任何怨言。李东海为了解决问题把两筐茄子买回了家,燕华见了没有怨言,李东海把家里刚买的空调“借”给盲人按摩院,燕华也没有怨言。当然燕华作为一个操持家务的主妇,她也有难处。为了儿子的婚事,她决定把家里攒了一辈子的二十万元给小朔买房用。当她听李东海说要把这二十万拿走时,与丈夫发生了争执。但是她对丈夫的偏执毫无办法,也就作罢,成全了丈夫的“英雄壮举”。对李东海与妻儿关系的描述,一方面丰富主了人公的性格色彩,另一方面也增添了影像的生活质感。从叙事这个层面讲,编导较好地把这两条矛盾线索交织在一起,相辅相成,相得益彰。

在影片座谈会上,燕华的扮演者、著名演员娜仁花在谈到创作体会时说,我们拍的这部英模片,导演的理念是要让英模“落地”。做英模电影,真正要实现“落地”难度很大,《一生有爱》为观众呈现的李东海“落地”之后与平民融为一体。他的对白摒弃了那种满嘴大道理和居高临下的毛病,采用生活化的对白,有亲和感,能沁人肺腑;导演很少用特写和运动镜头,不去刻意突出或强调、夸大某种意念某种情感,呈现在我们面前的大都是生活形态和人物表情自然的流露。如李东海和家人回家走上那又陡又窄的楼梯多次出现。孙敏和娜仁花两位表演艺术家的“不是表演的表演”与影片所追求的“生活化”也融为一体,成为影片成败之关键。让我印象深刻的是娜仁花的表演,她的话语不多,说话细声细气、慢条斯理再加上她做家务等肢体语言的完美体现,把作为贤妻良母的燕华刻画得惟妙惟肖。

影片赞美李东海对残疾人的一片爱心,也呼吁社会为残疾朋友献出一份爱。影片的题材及内涵具有其特殊性,在这特殊性里面我们还可以感受到影片的外延思想,即残疾人需要爱,农民工需要爱,儿童需要爱,妇女需要爱……人间需要爱,李东海同样也需要爱!

篇三:《一生有爱》观后感

电影《一生有爱》中李多海领导冲破重重阻力帮助残疾青年黄昆的婚姻大事成为影片的主要看点。用艺术手法再现了一位普通残疾人工作者用自己微小的力量竭力去呼唤和践行人道主义思想,用自己全部的爱去广泛地宣传和践行人道主义事业的光辉人性;描绘了一个立体、真性情、普通而伟大的残疾人工作者,一个现实社会中的“中国好人”。

并对主人公品德刻画上反朴归真,透过他常为残疾人做傻事和火热的心肠,点燃了残疾人心中的希望之火,温暖了最容易受人冷视的群体。他用对他人的爱、对事业的爱、对社会的爱谱写了一曲人性真爱之歌。

孟子说过“敬人者,仁恒敬之;爱人者,仁恒爱之”,生活在世上,我们离不开别人的帮助,别人也同样需要我们帮助,助人为乐是一种美德,他在给人帮助的同时,也让帮助人者得到快乐和欣慰。只有毫不吝啬的帮助他人的人,才可以享受这种幸福。

和谐社会处处充满爱和温情,爱是人生的动力,可以使人的心灵得到进化。

▲ 守望一生的观后感

电影《一生有你》校园路演在杭州举行。监制、制片人徐杨斌携手主演保剑锋、谢彬彬、黄婷婷等齐到场。

该片改编自水木年华经典同名歌曲,讲述了水木大学建筑男生欧洋与外语系女生方瑶的一段校园爱情故事。事实上,《一生有你》的原创者、水木年华的卢庚戌,也是这部电影的导演,《一生有你》是他本人的青春写照,故事把观众拉回到九十年代,里面有他感情生活、音乐经历的印迹,是那一代音乐人的《芳华》,也是献给民谣时代的“一封情书”。

在此之前,卢庚戌就透露过,电影中除了男主角比他本人要“帅”之外,其他都是真实发生的故事,比如剧中的买假票、当裸模等等,都是自己真实经历过的。

监制、制片人徐杨斌透露,《一生有你》虽然是一部青春片,但是和市面上其他的青春片不同,“我们不想拍车祸、堕胎,规避掉了那种特别‘疼痛’的青春,而且用了五重叙事结构,这是其他的青春片所没有的。”

青年演员谢彬彬、知名演员保剑锋分别饰演卢庚戌的青年时代和中年时代。为了演好卢庚戌的青年时代,谢彬彬还专门去健身、练了吉他。而保剑锋也在电影里蓄起了胡子,演出了卢庚戌的“中年危机”。

徐杨斌说,“《一生有你》真正讲的,其实是‘一生没有你’,‘一生有过你’。青春里会有遗憾,也会做很多傻傻的事。比如你等了一个女生2个小时,却在她到了以后,轻描淡写地说,哦,我也才刚到。”

保剑锋说,这部电影和校园路演,让他回到了青春时代:“我身边发生过真实的事,就是一个朋友今天想表白一个女孩,约了这个女孩以后,没想到女孩带着男朋友来了。那些被拒绝过的记忆,现在想起来还挺有趣的。”

▲ 守望一生的观后感

一望无际的金色麦田里,一位佝偻着身子的老人在飞快的收割着这金色的麦子。但这一望无际的麦穗哪是这么容易收割完的,老人从日到夜的忙活,甚至省下下了吃饭睡觉的时间,却还是里收割完这麦穗遥遥无期。但是,无论有多么的忙碌,到了夕阳时刻,老人却总是之一要到山上看看,手里还紧握着一个小酒瓶。

老人驾轻就熟地走向一条小路,在穿越过层层树林后,终于来到了与一处空地,在这处空地上,一块带有红色五角星的墓碑在这夕阳的照射下变得格外显眼。老人慢慢地走到了墓碑前,用手轻轻地抚摸着那颗显眼的红色的五角星,他沧桑的眼眸里竟流下了一滴滴的浊泪。老张啊,我来看你了。知道你爱喝酒,这不,我给你带了点够劲的二锅头。不过你得省着点喝,这点儿酒还是我瞒着那群小崽子偷偷弄出来的。老人打开酒瓶,在墓碑前的土地上撒了一点,然后又咕噜着喉咙往自己嘴里灌了点。老张啊,今天是你的忌日,我离你啊,又近了一步。不过这可不是我不愿意去找你,要不是我那帮小崽子还不懂事,我早就下去找你了。你知道吗?每次到了这个时候我总是会想起当年的事儿,当年,要是我替你挡了那一枪,现在每天要带酒的就是你了吧。可是,可是你为什么要去挡那一枪,你不就是想要喝我的酒吗?现在。我每天都带酒,但你却已经不在了。老人擦了擦眼泪,破涕为笑。老张,你等着吧,等我过几年到那了,我一定要把那酒喝回来!夕阳的照耀下,两个老人隔着两个世界对话,他们一生都在守望着彼此,守望者祖国。

▲ 守望一生的观后感

看完《守望一生》这部影片,我的心灵受到了强烈的震撼,使我又受到了一次良好的师德教育。“信仰”这个词又出现在我的脑海,迟迟不去。

该部影片以彭水县水田村小的教师张宗茂为原型,讲述了一个乡村教师无私奉献的感人的真实的事迹。张宗茂老师于70年代初参加工作,从事山区教育整整38年。面对清贫、面对家人的相继去世,面对小儿子的离家出走和不理解,他依然咬牙坚持了下来。他劝说休学学生返校、发动村民重建校舍、用自己微薄的工资为学生垫付学费、自愿接送孩子......38年来,他毅然坚守在发展农村教育事业的岗位上,为农村教育事业奉献了毕生精力。他的事迹感人至深,崔人奋进,是我们广大教育者学习的楷模。

在电影的高潮部分,张宗茂老师的大儿子不停流鼻血、皮肤莫名青紫,但由于当时张宗茂老师正带小学毕业班,他怕影响学生的成绩,于是疏忽了大儿子,没有带他去检查看病,直到最后一刻,他才得知儿子已经是疾病晚期无药可医。为了他的学生,他忽略了自己的孩子,痛失儿子的妻子也精神失常,最后撒手人寰,小儿子也离家出走,不原谅父亲。看到这里,我不知是什么感受,我只能说无私的人也是自私的,在坚持着自己的.事业,把爱给了班上的孩子时,他是无私的。但在对待家人时,他是自私的,但是,他的这种自私也是无奈的。世上安得双全法,让作为看者的我心生感慨,也发出疑问:为了信仰,真的可以不顾一切、忽视其他吗?

常常被嘲笑着,我们这一代是失去信仰的一代。不知为什么而活,或是活得浑浑噩噩,或是只为了利益而活。有时候我也是在想,我的信仰是什么,作为一名教师,我的教育信仰又是什么?能不能为了完成这个信仰无悔的坚持下去?在电影《守望一生》的开篇,主人公的一句独白便道出他一生投身教育的信念。“等老师攒了钱,就带你们看电影,去三峡……”他是为了让孩子过得更好,多学习,多见见市面等等,他时刻为孩子着想,他对孩子的爱已经无法用语言形容。我国著名教育家陶行之先生有一句话:“漫天撒下爱心种,伫看他日结果时”。诚然,对于一个教师来说,爱心是首要的,爱教育,爱学生,一个爱字包含了许许多多的付出。让我们以张老师为楷模,也无私的爱学生,爱我的事业吧。就如张老师第一次看这部电影时发出的感慨一样:“勾起了很多往事,但如果再让我选择一次,我还是会坚持现在的路,无怨无悔。”

坚持信仰,无私奉献,无怨无悔,加油!

▲ 守望一生的观后感

在看电影之前,我在网上搜索了这部电影的创作背景。《一生有爱》是以宁波市基层公务员、优秀共产党员,海曙区原残联副理事长王延勤为故事原型改编。2005年元宵节,52岁的王延琴因劳累而死。

他去世后,成百上千残疾人自发为他守灵三天三夜。他的事迹很快传遍宁波。他对残疾兄弟姐妹的爱感动和震撼了一座城市,让整个社会为之感动。

影片根据王延勤人物原型,用艺术手法再现了一位普通残疾人工作者用自己微小的力量竭力去呼唤和践行人道主义思想,用自己全部的爱去广泛地宣传和践行人道主义事业的光辉人性;描绘了一个立体、真性情、普通而伟大的残疾人工作者,一个现实社会中的“中国好人”。电影在对主人公品德刻画上反朴归真,透过他常为残疾人做傻事和火热的心肠,点燃了残疾人心中的希望之火,温暖了最容易受人冷视的群体。他用对他人、对事业、对社会的热爱,谱写了一首真挚的人性之歌。

影片讲述了一名生活在基层的国家公职人员李东海的一生,他每天的工作就是为残障人士排忧解难,大家尊称他为“李领导”。他在生活中十分勤俭,一家三口住在筒子楼里,炎热的夏天,连空调也舍不得购买,还使用着古董级的电风扇,他每天的上班工具是辆破旧的自行车。他对他的工作非常负责。下大雨时,即使下班后在家休息,他也会骑自行车到每家每户检查房子的漏水情况,以确保出门前的安全。

他的这份敬业精神,非常值得我们学习。为了帮助黄昆和残疾青年小静,他甚至把家里唯一的积蓄借给了黄坤,最终黄昆和小静结婚了。他的付出是默默无闻的,体现了人间有爱的精神。

本以为好人一生平安,李东海因把所有精力都花费在工作和帮助残障人士上,却疏忽了自己的身体,妻子在得知他患了肝癌晚期时,只能抱着儿子大声哭泣,此时此景,我也潸然泪下。

李东海像是人们眼中的傻子,但他的一生是无私的,大爱的,他把他的一生献给了他的事业,他的一言一行使我懂得,把更多的精力放在工作中,认真的做好每件事,并用心去帮助身边有困难的人。

作为一线教师,首先要热爱自己的专业,热爱学校,热爱学生。爱教育、爱学生是教育的本质,是教师职业道德的基本规范之一。那么,做为一名教师,如何以“爱满天下”的精神,去爱所有学生,去爱每一位学生,我们的学生正处于成长的过程中,可塑性很大,具有许多发展的潜能。

教师应当善于辨证地、发展地看待每个学生,既要严格要求,更要关心爱护,正确对待学生身心发展不足之处和思想行为上一时的缺点错误,及时给予正面的教育、矫正,使他们获得新的发展。教师要在平时的教学和生活中戴着“放大镜”去放大学生的优点,戴着“多棱镜”去欣赏学生的个性与特点。教师只有正确看待学生,才能爱护学生,尊重学生,建立民主平等的师生关系,让学生知道,起起落落都有营养,成功与失败都是收获。

教师也只有树立正确的教师观,摆正心态,就如教育家曾文琦所说:爱生如已,教生如子,待生如友,这样才能把“爱”的教育进行到底!

▲ 守望一生的观后感

>守望一生>观后感(一)

今天下午,我们集体看了一部非常有教育意义的电影《守望一生》,看后我的内心泛起了层层涟漪,心理很沉重,久久不能平静。

这个>故事取材于重庆市彭水县的一名乡村教师的传奇经历,看后让人百感交集,催人泪下。眼睁睁的看着张老师,从青春健壮的帅气小伙,一转眼就成了到白发苍苍的憔悴老人。然而,他毫无怨言,对教育事业始终忠诚挚爱。

为此,他辛酸的故事被人熟知,伟大的人格被人歌唱,卓然的功绩被人传扬。他是张云山先生。他用青春和生命谱写了农村教育史上的壮丽篇章!

影片中,有一个偏远落后的圣泉小山村。张云山先生在深山里辛苦工作了十年。在一部电影里,我遇到了美丽的“香兰”。张云山对学校的无私精神,使香兰深深地爱上了这个男人,成为了一对夫妻。后来,张云山的长子张海患上了心脏病,张云山整天忙于工作,这使得小海的病成了晚期,不幸去世。

香兰得知大儿子死亡,悲伤过度,精神失常并得上了疯癫病,常常自责埋怨是愚昧无知惹的祸。张云山只能忍着把妻子绑在板凳上,不让她跑来跑去。因此,他对家庭的“漠不关心”被次子张松误解和抱怨,导致了父子关系的破裂。然而不久,香兰病死在了家中。

面对沉重的打击,张云天悲痛欲绝,但为了学生,他只能默默承受。多年后,张云山终于转正,张云山终于如愿以偿。而张松也很有野心地进入重点大学,了解了父亲的艰辛,父子之间的差距终于消失了。

张老师的悲苦岁月这才散去。

当张云山看到妻子在>孤独中已离开人世,那悲伤的神情时,我的眼睛湿润了。终于知道一个再坚强伟岸的男人遇到接二连三的不幸时,也会手足无措,孤独绝望。这时候,大家都神情专注地盯着大屏幕,眼里泛着泪光,除了电影的声音,就只有低沉的哭声。

当然,看完电影后,我也会反思电影背后的悲伤。毫无疑问,张先生是一位优秀的教师,但他不是一位好丈夫或好父亲。当我看到张云山挪用香兰病的钱,给学校买扩音器时,我又爱又恨他。

爱他心中有学生,恨他不分轻重缓急,不顾家人死活。我在思索,一个好老师的标准,是否真的要以牺牲自己的健康,家人的>幸福和家庭的和谐作为代价,才能换取教育的功绩和荣耀呢?像这样的‘六亲不认’,只工作不能生活,不照顾家庭老师,他幸福吗?

我想不会的。身体是革命的资本。如果你没有健康,你怎么能站在舞台上?家庭是幸福的天堂,因为工作导致离婚和家庭**。

'小家'没有了,何以建好'大家'?最终,张老师也落得了个遗憾落寞的下场。我想,他晚年情感上一定会很孤独,自责和悔恨。

然而时光不再倒流。

我认为,在看影片时,大家要一分为二辩证地看待电影。既要肯定电影的积极价值,又要学会如何处理工作与家庭的矛盾,实现和谐发展。还要思考怎样做到不因贫穷而丧失救助家人,不因工作而阻碍家庭的幸福,快乐。

是的,在我们身边这样的教师比比皆是。我知道我没有张云山先生那么崇高,但我会以他积极的一面为例。尽你所能帮助孩子们学习更多的知识,走出大山,用知识改变他们的命运。

(2) 世界上有许多赞美教师职业崇高的美言,也有许多赞美教师职业伟大的美诗。教师是太阳底下最光荣的职业,教师是人类灵魂的工程师。的确,教师是无私的,他们是伟大的园丁,祖国的花朵在他们手中培育,祖国的栋梁在他们手中传递;教师也是普通人,他们不同与其他工作,肩负着社会赋予的重任,教育我们成长成才有用的人。

而有一位可敬的乡村教师却是大山里一头倔强的老牛,用他被风霜侵蚀的身躯驮起大山里的希望。

这位教师就是《守望一生》里的主人公----张云山。

守着山里那巴掌大小的学校,是他用自己的双手编织你的教育梦想。为了让每个孩子都能学习,为了让每个孩子都能走出大山,所以他守护着大山里的每个孩子,无论贫富,淘气还是懂事。他仍然是一头老母牛,用汗水的眼泪耕耘着孩子们的梦想。

望不穿的大山,流不尽的江水;春去秋来,花落花开。张老师把希望的种子播洒在半亩校园,等到他白发苍苍,能望见满园苍翠,这就是他日夜的盼望。也许山太高了,他看不到更远的地方,但他忘记了身后那伤痕累累的家,忽略了热切的眼神;也许他太高了,家人看不到他疲惫的脸和坚定的眼神。

啊!张云山老师说,孩子是未来祖国的栋梁,他是孩子梦想的脊梁!在他失去亲生儿子的时候,他说学生们就是他的子女。

是的,一日为师终生为父。张云山先生不仅是一位伟大的人民教师,也是一位父亲!他只想把知识传授给可爱的学生;他只想全身心地投入到你热爱的事业中去。

从青春到白发,几十年如一日,张云山先生凭着对党、对人民、对教育事业的忠诚,踏上了人生的光明轨道!

春蚕到死丝方尽, 蜡炬成灰泪始干。

有人说:师恩如山,因为高山巍巍,使人祟敬。但当我看完这部电影,我想说:师恩就像大海,因为大海是不可估量的。

▲ 守望一生的观后感

在一个小山村,他让山旮旯里的村民看上了电影;他劝回了一个个家长,让一个个孩子上了学;他培养了一个又一个人才,有的从美国耶鲁大学回来,有的从师范毕业;他的心中只有学校、学生,他就在这个村庄里讲述着一个又一个他创造的奇迹。

《守望一生》观后感500字

今天,我看了一部电影,名字叫《守望一生》。是一部比较感人的影片。

这个故事讲述了一位代课老师因热爱学生,热爱教育事业而当老师,因为他的热爱而导致自己的爱妻和大儿子海儿失去了生命。连自己的小儿子松儿也误解父亲,不让自己的父亲送上车。可经过自己的努力后,儿子体谅了父亲。

看了这部电影然我无比的感动和无比的'怜悯。感动:这位父亲因热爱自己事业,爱自己的学校,而导致让自己的学习优异的大儿子海儿而因心脏病晚期而死亡;这位父亲因热爱自己的事业、爱自己的学校,而倒致自己的爱妻因精神病死亡。怜悯:怜悯海儿和他的爱妻因家庭环境而成了这样的结局。

为什么世界上有这样的情景,为什么世上有生死离别,为什么人不懂得将心比心,为什么人会悲惨结局,为什么人会生病,……

这些问题会有谁能给我一一作答,让我完全明白呢? 在这世界上,有和平共处的,有凶恶无比,世界上的有怜悯之心的,世界上的人有将心比心的,世界上的人有卑鄙无耻的 但这你能分清楚哪些好哪些坏吗?我猜世界上的人都分得十分得十分得清楚吧!

那么请问,《守望一生》的这位父亲,你觉得是好是坏呢? 反正我觉得是好,所以我长大后也想当一名合格的老师。

《守望一生》观后感400字

看了这部电影,我非常感动,它主要讲了在一个村子里有一位老师,一直想让这里的孩子学好知识。有一天,他让孩子们看一部电影,好写观后感,可是有两个人爬到学校的房顶上,把学校弄塌了,老师想尽了办法修学校,终于把学校修好了。十年后,这位老师的儿子长大了。可不幸的是,他的大儿子得病死去了,妻子也由于伤心过渡,精神失常了,他只好在来学校前把妻子绑在椅子上再出去。后来,他儿子考上了大学,妻子也死了,儿子因为这事而恨他,决定回家偷走户口本就不回来了,他也很伤心。可是最后他儿子还是回来了。

看了这部电影,我真的很感动,这就像父母对我们的爱,我们却不珍惜,每当父母骂我时,我总想着“恨”这个字,虽然老师总说打是亲骂是爱,妈妈打我们,骂我们都表示爱我们,但是我没有放在心上,现在我才学会忍。现在我们如果不好好学习,以后怎么报答父母呢?我们要珍惜父母说的每一句话,不然,就来不及了。

这部电影让我感受很深,让我们一生受用不尽!

电影《守望一生》观后感450字

今天老师让我们看一部关于原来的教师电影,让我泪流如河。

影片里面一位姓张的教师,在故事中他把所有都集中在了教孩子们读书和建教学楼上了,家中的儿子和妻子都得了病,可他把一些精力花在了家里,而大部分时间的精力花在了教孩子们学知识上。

最终还让他的第二个孩子恨他,在他儿子走时他根本就没有见到儿子,可当乡亲问他时,他含着泪说:“见到了,见到了。”

而且他妻子有病时,村民们给他凑钱医治妻子,可他只用了一些,其它的他本打算还给村民,可村民不要,他就用这些钱给学校增加了一台扩音器。

现在的我与影片中的学生对比一下,可以说是天壤之别。影片中的学生要走山路,每天都是天没亮就出发,现在我们走平坦的马路,每天有家长陪伴;原来要想吃一点肉都特别困难,可现在我们想吃什么就可以吃到;原来的房屋是这里一个洞,那里一个窟窿,现在有坚固的房子和彩色的调子;原来只能在稻草上睡觉,现在可以在舒适的棉花点子上睡觉。

如果让我们去试一下,肯定一天都受不了,原来想读书都难,现在我们却不想读书,所以,从现在开始我一定发奋苦心,努力学习。

▲ 守望一生的观后感

一生的事业该如何守望?

重庆市江津区海军希望小学校李均敏

观看了电影《守望一生》,我辗转难眠。为电影中主人公的一系列行为感到深深地不解。为何孩子生病不及时行医?

愚昧!为何妻子发病不悉心照顾?绝情!

为何有机会转正却不争取?懦弱!这样的人为何能做全国人民的楷模?

这让那些几十年如一日照顾瘫痪在床的另一伴的人情何以堪?让那些为了医治子女顽疾而倾家荡产的人如何自处?……

张云山,你虽然是一个无私的人民教师,但你不是一个合格的丈夫和父亲。别人都为你的事迹而感动,赞美你歌颂你那可歌可泣的奉献精神;我却发自内心的为你不值,觉得你那么可怜可悲!虽然你用你那被风霜侵蚀的身躯驮起大山里的希望。

可却不曾留给你的妻与子一缕温暖的阳光!

守着山里那巴掌大小的学校,用自己的双手编织你的教育梦想。为每个孩子学习,为每个孩子走出大山,为每个孩子实现梦想。你还是老牛,用你的汗水耕耘别人的梦想。

但是你忽略了你最基本的责任,忘记了你是一个家庭的栋梁!忘记你身后伤痕累累的家,忽略思念的眼神。他们是你的亲人!多么需要你的爱与照料!

一辈子,能有多长?一个你,能有多大力量?虽然你的生命存在于别人的人生里。可是我却不羡慕你,因为你的人生有太多的悲伤!

谁能如此忘“我”?谁能如此坚守?谁能忍受一切甘愿为了他人?你不过只是一名普通的代课老师!为何选择这样的方式让人仰望你的高尚?

我,是沐浴新时代潮水的“初生牛犊”,却因你而“望而却步”!

我钦佩你无私的奉献,你执着的梦想,爱你的朴素和善良。我也渴望如你一般坚守着我的教育事业。而我却做不到忽视对家庭该承担的那一份责任。

也许你是无可奈何,而无暇顾及作为丈夫的责任、作为父亲的责任。虽然你的奉献是那么的伟大,却也有太多的遗憾。作为新时代的教师,我不会以身作则,我会在学校里尽力而为;作为家庭的一员,我更愿意用实际行动来填补你留下的遗憾,我会尽忠尽孝。

我的“却步”不是放弃,而是对家庭和事业的重新思考——一样都是不可卸下的责任。我希望能用双手、双臂托起这两份责任,不留遗憾的用一生“守望”。

▲ 守望一生的观后感

石虎小学谢世荣

四月二十三日中午,石虎小学全体师生在校长胡在胜的带领下,观看了一部催人泪下的电影——《守望一生》。影片主要讲述重庆彭山农村代课教师张云山的故事。在一个偏僻安静的小山村里,有这样一位敬业的学生老师。他叫张云山。

当他邂逅了一位美丽姑娘“香兰”后,他的无私奉献的精神感动了香兰,于是两人结为了夫妻。后来,张云山大儿子小海因为得了心脏病,需要人照顾的时候,张老师却把更多的时间花在了自己的学生身上,儿子的病一拖再拖,小海终于因耽误病情没有及时医治而离开了人世,厄运接二连三,这时的香兰也因孩子去世而精神失常,丢下了张老师和他的小儿子撒手人寰,不理解父亲的小儿子在考上大学的时候也抛弃了父亲,但是,妻离子散的张老师仍然以他对教育事业的忠心耕耘着这片贫瘠的土地。

这部影片有着太多让人感动的场景。读完后,我的脑子里总会浮现出一些碎片来刺激我脆弱的神经。这所学校原来是一所贫困山区的学校。学生们的学习和生活都很差。但为了学生的健康,张先生偷偷把家里舍不得吃的咸肉带到学校给学生吃。他总是担心孩子们身体不好会影响他们的学习。

我想:“张老师多么的无私啊,自己的工资也只有十几元,自己都舍不得用,什么好的都愿留给学生,把学生视为己出,多么善良的一个人呀!”想到这里我低下了头,鼻子酸了起来,眼泪顺着脸颊流了下来。

想着我们衣食无忧的生活有时还不珍惜,想着自己的这些学生的学习生活,真是天壤之别,心里跟打翻了五味瓶一样不是滋味。看到这些感人的片段,师生们和我一样,喜忧参半。眼泪顺着我的脸颊溜下来,有些人哭了。

张云山老师为了每一个孩子能学到知识,为了每一个孩子能走出大山,为了每一个孩子能完成自己的梦想,不管是白天,还是晚上,他都用自己的时间和汗水耕耘着,一步一个脚印地践行着教育事业的理想——让学生们走出大山,过上美好的生活。

看完这部电影,我不得不佩服张先生无私奉献的精神,热爱他善良朴实的心。他对学生的无私奉献感动了我,影响了我应该珍惜今天的幸福生活,努力学习,努力工作,在教育的沃土铜梁奉献自己的生命和奋斗。

▲ 守望一生的观后感

今天,我们看了一部电影叫《守望一生》,观后让我深受感触。

这部电影讲述的是一名乡村的代课老师——张云山,他只是一名普通的代课老师。其实他是这么地不平凡。一次在看电影时,农村的房子倒塌了,他为了救出他的学生邓七斤,而打破了头,最后,他和一名叫香兰的女子相爱并结婚了,并生了两个孩子。孩子长大了,因为他一心扑在教育事业上,大的那个孩子的疾病一拖再拖而死去了,香兰无法接受大儿子的去世而得了精神病也死了。只剩下他和小儿子松儿……

看完这部电影,我不禁潸然泪下。这位看似平凡而又不平凡的乡村老师,守望了一生的教育事业,他不顾亲人。也不会因为大儿子和妻子的去世消沉,也没有因为这些私事而停止上课,()他依然坚守着为他的毕业班课堂……就在这时,他的第一批学生——燕儿,七斤来了,七斤已经当上了博士生了。看啊!这就是一位乡村老师,他是多么伟大,多么的无私啊!乡委赞美了他:"他是灵魂的工程师,是最可爱的人!"是啊!张老师教育了他的学生,自己的亲人却不在了,就连剩下的松儿也因为不理解他而抛弃了他,但是,他并没有放弃他的工作和他的学生……

"春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。"这句话充分表现了老师们的辛苦,正是我们可亲可敬的老师的真实写照呀!

▲ 守望一生的观后感

有这样一个人,它就像一把伞,撑起了孩子们的梦想;他就像一股甘泉,流进了孩子们的心田;他就像一缕阳光,温暖了孩子们的世界。他把一生都奉献给了乡村教育事业,他就是张云山。

他让孩子们看上了电影,学到了知识,他教会了孩子们做人、处事,他为学校奉献了他的青春年华、美满家庭,只为了让孩子们有个光明的未来,让学校建设得更好。他的妻子说:在他心里,学校比什么都重要,他的儿子说:爸爸的眼里只有学生,不顾家。这也让我们看到了张老师为学校全心全意付出的无私之心。他为了让毕业班的学生能够升上好初中,就把自己全部的精力放在了学校和学生上,根本不管家里的事。他是多么的执着,多么的大公无私,多么的设身处地为学生着想啊!

妻子和儿子相继离世,给张老师留下了对他们一辈子也说不完,道不尽的无尽的悔恨和哀思。生活和精神上的巨大打击,并没有使他消沉,而是愈战愈勇,最后打败了它们。他坚定的信念、执着追求的勇气、在困境面前绝不低头的魄力令我对他产生了油然而生的敬畏与佩服。

随着时间的流逝,他的脸上有了岁月的痕迹。有人说,“岁月像把刀,刀刀催人老”,可我认为,张老师永远都是那么年轻、那么有活力、那么朝气蓬勃。他的背已经驼了,头发也花白了,皱纹也增多了,没有改变的只剩下了他对教育教学的热情。他用自己微弱的光芒,照亮了孩子们前行的道路;照亮了孩子们平凡的梦想;照亮了孩子们幸福的人生。

没有什么事能够难倒他;没有什么事能够使他挫败;没有什么事能够让他后悔一生。唯有学校和学生,是他守望了一生的幸福与希望。

他是一位平凡而又伟大,淳朴而又执着,无私而又固执的乡村教师!

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