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地铁集体事迹材料(必备二十篇)

发表时间:2024-10-01

地铁集体事迹材料(必备二十篇)。

◉ 地铁集体事迹材料

325班是一个有着凝聚力的团结的团队,全班同学和睦相处,共同发展。入学初,我们开展了题为《班——我们共同的家》的主题班会,就如何营建“共同的家”展开研讨,最后我们在真诚、宽容和理解上达成共识,全体同学以极大的热情融入了温暖的这个团队。融融乐乐的学习环境,勤奋浓郁的学习氛围,体现了这个班集体的团结。学习上,325班成立了学习小组,他们共同探讨问题,刻苦专研,共同进步;生活上,他们互帮互助,不计个人得失。在军训队列比赛中,全班通力合作,以第一名的展示了这个团队的团结。运动会中,虽然我们实力不济,但上至老师、队员,下至拉拉队、后勤人员,无不全力以赴,奋力拼搏。在许多项目中,我们尽管输了,但加油声、呐喊声却不曾中断,可以说比赛的结果已经不重要了,重要的是这已成为了我们具有凝聚力的重要体现。

◉ 地铁集体事迹材料

我们六三中队是一个温暖、和谐的大家庭,是一个“团结友爱,学习勤奋,严肃活泼,积极向上”的中队积极向上的优秀班集体,团结、进取、活泼、创新是我们的最大特点。现从以下几个方面汇报我班集体情况

一、健康向上的班风导引我们前进

良好的班风来自于严格、民主的班级制度。每学期初,我们班级根据本班实际情况,利用班会课组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,对守则、规范逐条讲解对照,指出本班存在的问题,让学生人人明白班级存在的问题及自身的不足之处,让学生“通过集体”、“在集体中”受到教育。课后组织学生请他们为班级未来的发展制订出有针对性的班级公约,在班容班貌、清洁卫生、公共财物、两操劳动、课堂纪律等方面都作了明确的规定,如每天带红领巾、戴小黄帽、勤剪指甲、集合队伍快静齐等,并提出了相应的措施,如教师不定期抽查,让抽查出来的规范示范员,享有检查的资格,去督促做的不够好的同学,班级实行了责任田管理,人人有责任,人人来管理,由于实施的这些班级制度是由学生自己提出、制定的,因而效果较好,对于班级工作的展开比较到位。

二、干部管理有条有理

有着这样优良的班风,当然离不开一群班干部的辛勤付出。我班学生自我管理能力强,班干部在同学们心目中具有较强的号召力,如我班岳亭同学,在他的督促下,同学们在佩戴标志上可以说是整齐划一的。我班的班干部能主动到老师面前,请缨帮助处理班中各类事务。在本职岗位上更是能各负其责,如纪律方面纪律委员在老师未到时,让同学们自觉背诵诗词,上课结束后让老师登记当堂课的情况,若有违规同学就组织班委进行教育;学习方面课代表们能负责做好每日收发作业本工作,并做到及时记录;除了班委,班级里还有一批能力强的学生们愿意为同学服务,帮助同学共同进步的。为了让更多的学生参与管理,在五年级时我就采取了班委制和值周班长轮流管理制相结合。值周班长的职责是全面负责班级工作,并做好值周记录,在班会课上向同学们作汇报,让学生了解一周的情况和自己的不足,取得了很不错的效果。

三、队活动开展有声有色

我中队在校领导的重视下扎实开展“雏鹰争章”、争当“文明班级”活动,并将此项工作与学校德育、教学等各项工作全面结合。通过活动,激发他们不断让今天胜过昨天、明天胜过今天。让今天的“我”和昨天的“我”比一比,不比基础比进步,只要每天进步一点点,就是最大的成功。其他中队活动的主题我也是针对实际情况和学生特点选好主题展开活动。如我比较喜欢在节日上做文章,清明节快到了我让学生收集关于革命烈士的资料,在队会上进行交流,让他们感受到今天的幸福生活来之不易。当然少不了儿童节了,今年是学生们小学阶段的最后一个儿童节,我就放手让他们自己主持,自己排演,让儿童节真正成为他们自己的节日,自己的狂欢节,事实也证明了如此。

四、多姿多彩的活动丰富我们生活

在班级的集体生活方面,我们坚持以少先队为核心精心设计和开展丰富多彩的班队活动。如主题班会、学习竞赛、小组竞争、辩论会、跳绳比赛、下棋比赛、歌咏活动等等,让每位学生在实践中多锻炼,发挥自己的才能。尽量使整个班集体团结起来像一个大家庭,大家每个人都在不断的进步,整个集体也就跟着不断完善。学生在集体中互相帮助,共同切磋,相互鼓励,提高了学习成绩,形成了良好的学风。

五、成绩取得可喜可贺

一份耕耘,一份收获,近年来我们中队取得了不少成绩。在学校组织的各项活动中我中队的队员积极参与,并取得了不少成绩,多次被评为校级优秀班集体、优秀中队、卫生先进班集体。这些成果的取得离不开我们全体师生的辛勤汗水和奋斗的心血。这就是我们六三中队,我想中队的每一个队员明天会更好。

◉ 地铁集体事迹材料

近年来,yy市委组织部十部统计工作,在部领导的关心重视下,在省委组织部十部信息管理处的精心指导下,通过全市十部统计工作人员认真负责,扎实努力的工作,连续12年被省委组织部评为全优报表。年元月,市委组织部十部统计工作人员同志被中组部、人事部评为全国十部统计工作先进个人。

一、加大培训力度,提高统计人员素质。

为了提高统计人员的素质,保证统计工作质量,市委组织部每年都定期举办统计业务知识和统计软件的专题培训。市委常委、组织部长盛荣华多次在培训班上强调,十部统计工作要准确无误、有理有据,为十部工作决策提供优质服务。全省十部年报统计工作会议一结束,市委组织部及时制订周密计划,下达统计任务。在培训过程中,规范统计口径,特别是对十部统计要点、难点反复讲解,通过投影仪演示软件安装、录入、汇总、上报的过程,要求统计人员亲自上机操作。

通过理论和实践培训,提高了十部统计工作人员的业务素质和操作水平。年月,我部统计专十参加中组部在福建举办的全国十部统计人员培训班的结业考试中,取得了第一名的好成绩。

二、加大指导力度,提升统计工作质量。

市委组织部十部统计工作人员注重加强对基层工作的指导。有时,为了一个数据的核实和一个奇异数据的说明,反复进行分析、核对,甚至亲自上门查询,直至彻底弄活为止。县(市)区的同志不仅要完成本单位的基层报表,还要完成本地区的汇总任务,工作量相当大,经常加班加点甚至通宵达旦。年元月,统计工作人员同志,3岁的小孩生病住院,为了工作,她顾不上陪护,2天时间跑了6个县(市)区,对十部统计工作进行指导,了解统计进度,帮助基层解决遇到的困难和问题。基层表上报后,他们严把统计审核关。先进行人工初审,仔细核对机构代码和上年底数,再接收数据进行电脑校核,最后对照十部名册人工复查,实现人工审查、计算机校核、领导审核“三结合”,做到不重统、不漏统、不错统。

三、加大创新力度,提高服务水平。

为了充分发挥十部统计数据的作用,更好地为十部工作服务,为领导决策服务,统计报表出来后,及时总结,认真做好统计分析工作,撰写统计分析报告,每次的统计分析报告因选题新颖、内容充实、有理有据,都受到了省委组织部的充分肯定。

每年的年报统计工作结束后,及时编印了综合分析小册子,将统计资料及时整理归档,并刻成光盘保存。96年,在“组织人事十部管理信息系统”的基础上,市委组织部还研制开发了“领导班子和十部队伍情况季报”软件,为市委领导及时了解和掌握全市领导班子结构、十部队伍现状提供了重要依据,该软件得到了省委组织部的高度评价,并在全省得以推广,反响很好。

◉ 地铁集体事迹材料

班级的少先队组织是班集体的核心,是班级各项活动的积极参与者。积极热情的指导和帮助本校少先队组织开展工作,是学校的重要工作之一。百年大计,教育为本。教育大计,以教人育人为本。特别是在少先队建设上,我校本着务实、创新、以人为本这一思想,充分开展少先队活动。通过活动让学生学会创新、学会生存、学会求知。以培养和造就社会主义建设者和接班人。

一、领导高度重视,建立有效的保障体系

潘市中心小学作为一所乡镇中心小学,一直以来都能保持一个优良的传统,就是学校领导对少先队工作非常重视,主要表现在:一是能把少先队的工作纳入到学校整体工作中去,学校所有的中层领导都能及时的给予工作上的支持与帮助,少先队的工作在每一次的学校月工作和周工作安排中都能及时的体现,大队辅导员各项政治经济待遇严格按照相关文件执行;二是有专门负责德育工作的校长分管,并且制定了详细的考核和奖惩制度。每学期初,学校的工作计划能对少先队的工作加以统筹规划,指明方向,大队和中队也制定了工作计划,如期开展工作;每学期期末,学校能够对一学期来少先队的工作进行总结;并且少先队的工作在每一次的学校月工作和周工作安排中都能及时的体现和落实。三是认真落实和安排好每周一次的队会时间。四是不断加大对少先队建设的投入。近年来,对少先队的基础设施进行添置更新。小到队旗,队标志,大到红领巾广播站、号鼓队的建设。

二、完善组织建设,切实抓好少先队的基础工作

1、以《文明礼仪规范》为依据,着力于常规管理,切实加强了养成教育。要求各中队辅导员认真组织学生学习、背诵,并落实到行动中,大队部组织检查小组进行监督检查。我们将口头的要求变成了文字的规定,十分注重养成教育,着力抓常规管理,切实加强了学生的思想、纪律、安全教育,把学生的思想品德教育贯彻落实到学生每一天的具体行动中去。并将学生校园生活的一切表现都纳入文明班级的评比中。

2、学年伊始,我校要求所有少先队员要佩戴好红领巾、学生证,队里的干部要佩戴好队干标志,做到职责分明,重视学生的礼仪规范,组织学生对礼仪进行统一的培训,开展三面红旗竞赛;充分利用“红领巾广播站”成立“红领巾广播站”工作小组,通过广播使学生深入学习队章知识,做到“知队爱队”。同时结合大队部安排,扎实开展“小队活动”,大队部加强管理督促,使活动落到实处。

三、组织特色活动,丰富少先队的生活,使其在活动中成长。

学校每年都会做好学习雷锋的活动,植树活动,清明节扫墓,国庆节前都会组织“爱我中华,从我做起”的演讲比赛等等。还组织学生办黑板报宣传先进人物的先进事迹,让全校的学生都向他们学习。特别是玉树大地震的发生,学生自发组织捐款,通过这一次次的活动来培养和提高学生的道德素质。

四、狠抓少先队组织建设,经常对队员进行组织观念教育。

加强中队辅导员队伍建设。由雷云峰老师担任大队辅导员,全力负责少先队的活动,我校还大力为中队辅导员的学习、工作创造良好的环境和条件,专门设置少先队活动室,室中队旗排列整齐,并且定期召开辅导员会议,组织学习研究工作和案例分析,提高辅导员的工作水平。抓好少先队干部的培养。每期都要选拔大批思想先进的学生加入少先队,增强对少先队员及干部的培训和少先队工作的经验交流。不断提高干部的工作能力。

五、结合学校的管理制度,开展特色的“手拉手”活动。

我校开展小组管理,我们的每一位少先队员都成为小组中的一员。在小组中,他们是一个荣辱与共、共同进退的团体。他们之间相互督促、相互监督、相互帮扶,为使每一位成员进步,各中队开展了“手拉手”的活动。使他们找到了成功感和归属感,在小范围内享受学习带来得快乐,逐步在大集体中感受学习带来的乐趣。我校还根据上级部门的要求组织了“手拉手”的共同学法活动。使我们的家长逐渐的学法、懂法。

六、开展心理健康教育,美化学生心理

加强中学生心理健康教育工作的开展和校园精神文明建设。在学校开展师生交流,心理健康咨询,家长学校等活动,使学校的心理健康教育工作得到了有序的进行。组织学生积极写作,积极投稿。许多学生在各类的活动比赛中获得了不错的奖励。

总之,少先队是一个大舞台,只要我们用心去做,相信每个少先队员都能在这个舞台上展示出自己最自信的一面!

◉ 地铁集体事迹材料

湾滩河派出所现有民警7人,事业编1人,辅警19人,警务助理27人,辖区内有18个自然村,辖区共有常住人口4.3万余人。为切实做好疫情防控安保工作,践行中央对疫情防控狙击战的总要求,营造良好的卫生安全环境。湾滩河派出所全体人员以务实、严谨的工作作风,深入推进疫情防控和重点人员稳控工作,工作中,湾滩河派出所全体民警牢记宗旨、恪尽职守、无私奉献,在各项工作中付出了艰辛努力,实现疫情期间湾滩河镇无新型冠状病毒肺炎患者、无重大安全事故发生,社会治安大局良好有序的治安环境。

一、加大疫情设卡检查力度。

湾滩河派出所始终坚持把维护社会卫生安全放在首位,积极协助政府、各村、各行业场所正确对待新型冠状病毒,及时引导进行居家隔离。对辖区内人员进行核查,劝诫过往行人,要求进行居家隔离,同时告知群众,如发现有从武汉等疫情严重的地区返乡人员,及时上报,实行隔离,防患于未然,打响疫情防控狙击战。在湾滩河派出所和政府的联合防控下,辖区群众做到了大事不出村、小事不出门,给疫情防控战的胜利打下基础。湾滩河镇建立了“政府、派出所、村委(组)、群众”共同联合抗击疫情的工作模式,拉响警钟、提高戒备,确保辖区内人民群众生命财产安全。经过湾滩河派出所、政府和人民群众的不懈努力,有力地维护了全镇社会卫生、社会治安稳定。

二、主要工作情况:

2020年刚刚开始,随着新型冠状病毒的爆发,做好防控工作是公安机关义不容辞的重要任务,在战备状态的重要时期,湾滩河派出所迅速采取措施,合理分配警力,在各个路口对过往车辆、人员进行设卡,降低疫情扩散的风险,切实维护了春节期间辖区人民的安全。完成了县局与当地政府交办的各类设卡工作指标,警民结合,共同完成居家隔离工作;

在特殊时期,采取特殊措施;

无重大自然灾害发生,未发生重特大交通事故与消防事故,为打赢疫情狙击战奠定了基础。今年3月份,湾滩河派出所接到群众举报,在实行居家隔离期间,破塘寨一村民杨某在特殊时期,无视疫情,置他人生命于不顾,沿着山路从破塘寨走到云雾镇街上,给辖区的疫情防控工作带来阻碍,也抹黑了我辖区疫情防控工作的整体形象。经了解,该村民确实存在私自离开家的行为,我所派出所民警依法将其给予口头劝诫并行政拘留,通过对该村民的处罚,体现了我所对辖区内认真负责的态度,在特殊时期,严打严惩不服从疫情防控人员。

三、严密打防管控,增强动态管理能力。

在疫情形势不断严峻的压力之下,确保辖区社会治安持续稳定。一是加强治安案件查处力度,保持严打攻势。把打击“盗窃诈骗”、黑恶犯罪作为重点,严厉打击各类违法犯罪。二是扎实推进执法规范化建设工作,认真执行教育整顿工作,通过县局组织的业务培训,培养队员在执法执勤工作中学会运用文明、严格、规范的执法语言和执法动作,并多次开展情景模拟、应急演练活动,增强执法执勤实务操作应变能力,提高执法执勤水平和服务素质。1月份以来,共接处警500余起,刑事案件5起,(其中,盗窃案1起,非法持枪1起,非法捕捞案3起,抓获嫌疑人8人),受理治安行政案件共326起,行政拘留15人;

交通事故169起,其中救助伤者34人。在汛期期间救助被困群众30余人,为辖区社会治安打下了良好的社会秩序环境,得到了群众的肯定和赞扬。

四、采取多方联动稳控,强化情报信息工作。

湾滩河派出所高度重视情报信息基础工作,一是紧紧依靠村委、单位内保组织、村警、治安耳目等,多渠道、全方位收集各类治安情报和涉稳人员活动轨迹,并要求民警专门在涉稳上访人员较多的村寨广泛建立信息员,把信息工作的触角延伸到村寨的各个角落;

二是对辖区内36名重点人员建立一人一档,采取网上网下全面收集涉稳对象的活动轨迹,每日进行网上不少于两次轨迹查询,全面进行分析,结合每日早晚两次稳控人员对稳控对象的调度,预判是否存在上访可能经过网上网下无缝对接,为辖区实现零上访起到了有效的预防作用。三是深入辖区企业开展安全检查350余次,消除安全隐患200余家,开展安全宣传18次,帮助企业复工复产30余次,提升辖区安全感、满意度。

五、加大辖区道路交通违法整治,开展便民服务提升服务效率。

进入到1月份以后,湾滩河派出所全员取消休假,全部投入到疫情防控的工作中。一是成立道理交通安全工作组,由一名副所长带队在辖区易发交通事故及309国道进行交通违法整治,1月份至国庆期间,共查处交通违法455起,有效遏制了辖区疫情期间重大交通事故的发生;

二是强化便民服务,积极回应人民群众的新期待,满足人民群众的新要求,疫情防控工作在如火如荼进行时,湾滩河派出所户籍窗口取消周末,加强了窗口工作作风,强化服务措施,采取延时办公、上门服务等保证辖区群众随时能办户籍业务,1月份至国庆期间,湾滩河派出所为辖区群众办理正常出生登记入户533人,死亡注销174人,为群众出具各类证明142余人次,办理迁出3764人,办理迁入3493人,办理身份证1886人。通过为民上门服务的方式拉近与群众的距离,便于我所社区民警更好地开展入户走访工作,赢得了辖区群众的拥护和支持,对于了解各个被关注对象的实时情况尤为重要。正是拉近了距离,掌握了被关注对象的实时情况,才能在疫情工作期间做到了湾滩河镇重点稳控对象零上访的工作成绩。

总之,湾滩河派出所在全所民警、辅警、村级警务助理的共同的努力下,克服困难,团结一致、坚定信心、扎实工作,全面圆满地完成了疫情肆虐下的安保工作,为湾滩河片区积极战胜疫情创造了条件,赢得了县局领导和辖区群众的认可,展现了新时代派出所良好的精神风貌。

◉ 地铁集体事迹材料

这是一个区优秀班集体。在这个班集体里,有三名区三好学生,一名区十佳少先队员,三名区“文明礼仪”小天使,四个区科技文化艺术节一等奖……这里是孩子们成长的乐园。在班主任的岗位上,z老师一直用爱心与智慧辛勤地耕耘着……

一、成长之乐

(一)拿“放大镜”看优点,形成坚强的“优点合力”,点燃学生的自信,燃烧学生的激情。学生放大伙伴的优点,同学之间少了纷争,多了学习的榜样,其乐融融。

(二)拿“凹透镜”练规范

1、马卡连柯认为,正确的舆论是是形成和发展班集体的巨大力量。她的班级以小队为单位,展开集体竞争。同学之间齐心协力,齐头并进。

2、陶行知说:“最好的教育是教学生自己做自己的先生。”她在班级建设中导入全新的平面管理,实行“班级自治”,同时以“综合评定部”为平台,打破以往只有班干部行使管理权的现象,让大家一起参与管理,活而不乱,稳而不僵,促进良好的学风、班风的形成。

(三)拿“凸透镜”管班级,学生喜洋洋地成就自我

1、寻找偶像,确定目标。将远大的志向、触手可及的目标合为一体,不断勉励自己,不断鞭策自己,在快快乐乐中登上新的台阶。

2、生命在于运动,班级在于活动。丰富多彩的活动让班级焕发的勃勃生机,产生强大的凝聚力!参加区级活动,打开了班级的视野;开展月单项活动,撬起了班级的活力;参加各种实践活动,磨砾了意志,

二、收获之乐

(一)“奖”多了。班集体各项素质均名列前茅,所获各级各类奖项更是无数:全班36人中有26人在全国、省、市、区各级获奖!

黄老师也曾获“巾帼奉献”先进个人,区演讲比赛一等奖,全国德育“教育有方”,区“一星级教师”,区优秀共产党员等荣誉。

(二)“精彩”多了。举办了“Happy kids”六一班级专场汇演,全班36名学生就是36名演员;举办了“圣诞PART”,从节目策划、教室布置、场地设计到导演、撰稿、演出,以及摄像、剪辑、刻录都是学生自己通力合作,独立完成。

班刊《童年》、《童趣》、《童心》、《童诗》、《童话》等陆续推出,记录下了学生自己的心路历程。

黄老师自已也有多篇论文发表于《自主教育》、《晚报》。

“车轮只有在奋进之时,才能显示存在的价值。”她说,快乐来自“建设”。

◉ 地铁集体事迹材料

北川羌族自治县人民法院禹里人民法庭是由1名法官(女,羌族)、1名法官助理(女,羌族)、1名书记员(女,羌族)、1名司法警察(女,羌族)组成的少数民族地区派出法庭,主要负责含禹里镇在内的8个乡镇的民商事案件。

禹里法庭对羌民族在矛盾纠纷化解过程中形成的民风民俗开展专题调研,将羌族风俗中的转转酒演变为转转茶,创新转化运用具有民族特色的“议话坪”,设立具有羌风羌貌的“羊角花调解室”,准确掌握了羌民族矛盾纠纷化解的'独特习俗,聘请在当地德高望重、公道正派的“头人”、“老命”作为法庭调解员,充分调动社会力量参与化解矛盾纠纷,有效整合法院与羌族地区民间纠纷化解资源,充分发挥民族特色调解文化优势,创新构建“巡回审判+羌族特色调解”模式,形成以法官为主导、羌族调解员为依托、当事人自主选择调解员的纠纷化制机制,推动“石榴籽”调解体系建设走深走实。20xx年调解、撤诉审结案件237件,占比70%。

为切实提升人民群众幸福感,减少当事人诉累,让群众少跑路,禹里法庭加强巡回审判力度,将法庭设立在田间地头、村委会“院坝”等地,让山区百姓足不出户就可以享受优质高效的诉讼服务。20xx年度,禹里法庭共计开展16次巡回审判,被当地老百姓称之为:“云朵上的法庭”。

◉ 地铁集体事迹材料

突如其来的新冠疫情,让新华保险孝感中支瞬间面临着内外部巨大的压力和挑战,在时间紧、任务重、疫情形势严峻多变的非常时期,在中支总经理室的高度重视和统筹协调下,孝感中支迅速建立联防联控机制,切实积极投入疫情防控的阻击战中,并以高昂的斗志开展线上经营和复工复产。

做好内外衔接,建立疫情联络小组

自新冠疫情发生以来,孝感中支第一时间为员工采购配置了防疫物资,随时做好管理本部及所辖机构的职场安全防护,向全体内外勤员工、广大客户宣传防疫知识,开展警示工作。同时一边持续配合上级、监管单位要求报送重要信息,一边了解各项政策指令,结合公司实际情况妥善应对处置各项内外部工作,不疏忽不懈怠,携手同心打赢疫情防控战。

疫情防控期间,孝感中支采取“移动办公+值班值守”的方式开展工作,建立疫情联络小组,从1月23日开始实施疫情日汇报制度,排查疑似感染客户情况,主动提供理赔服务。

发起爱心倡议,积极投身防疫一线

当孝感市各隔离点、定点救治医院物资告急时,孝感中支又迅速发起公益捐赠倡议,集结各部门及所辖机构全员力量为疫情防控捐款79010元,爱心传递至孝感市第一人民医院等7个定点救治医院,此善举获得政府及社会高度肯定。为助力疫情防控,孝感中支发动9名员工积极投身抗疫一线。

开展线上经营,全力推进复工复产

疫情之下,孝感中支积极组织员工开展线上经营,安排内勤线上早会,各业务条线主动出击,建立完整的线上会议体系,增加队伍活动量及强化过程管控。通过丰富会议内容、形式和建立线上讲师巡讲团,提高线上参会质量和实施效果。加强外勤管理层自主经营能力和参与度,并提升线上专业技能,做好疫情期间业务人员的心理建设,有效增强队伍微信展业信心。

3月19日,在接收到孝感市新冠疫情防控指挥部下达的同意复工复产通知书后,孝感中支以势如破竹之势全面启动复工复产工作,一手精准防控,一手保障生产。严格执行内外部上级单位的政策指令做好职场安全防护,确保员工安全的同时,也为前来办理业务的客户送上贴心服务。

时值半年业务大战,孝感中支已早早吹响了半年业务冲刺的号角,各业务条线建立“线上线下相结合”的双线管理模式,始终围绕“讲团结、讲绩效、讲正气、抓党建、抓合规”的经营理念,坚持前后线发展平衡,树立荣誉体系,月月达成、提前达成、超额达成、全面达成。

◉ 地铁集体事迹材料

行政人事部,作为企业的后勤保障部门,同时肩负着公司制度建设、人力资源管理、日常行政管理以及来访接待等诸多任务,能够说行政人事部的工作事无巨细,应对繁杂琐碎的很多事务性工作,行政人事部努力强化自我工作意识,加快工作节奏,提高工作效率,冷静处理各项事务,力求周全、准确、适度,避免疏漏和差错,整个部门仅仅的2名成员匡明经理与行政前台兼助理朱耀嫒硬生生的挑起了这些繁琐的事任,在各自岗位上发挥了应有的作用。

一、爱岗敬业、尽职尽责

爱岗敬业说得具体点就是要做好本职工作,把一点一滴的小事做好,把一分一秒的时间抓牢。算准每一个数据,填好每一张报表,接好每一个电话等。从自我做起,从小事做起,从此刻做起,这就是敬业,这就是爱岗!

虽然,行政人事部员工仅仅2名,但我们始终对企业抱有一腔热情,真正做到以企为家,企兴我荣。我们总认为,爱岗才能敬业,仅有拥有一腔爱意,才能做到无私奉献。能够说,行政人事部的每一位员工都是那么平凡,他们没有轰轰烈烈的感人事迹,但就是这样在平凡的岗位上,兢兢业业,无私奉献,书写着淡淡的感动。

二、勇于奉献、甘当绿叶

行政人事部作为后勤保障部门,在工作中始终坚持以大局利益为重,以服务为宗旨,不断加强主动服务意识,从日常工作入手,持续改善行政部对其他部门的支持本事和服务水平,勇于奉献,甘当绿叶。例如在这次公司举办的全员年会中,行政人事部从最初的筹备工作就积极配合,从统计参会人员,安排外阜员工接送,宾馆入住,制定参会期间人员住宿安排,餐饮安排,做到反复考量,确保会议过程中全体同仁能在食宿上不出差错,可是从宴会招待,处处都有我和匡经理忙碌的身影,我们总是来得最早走的最晚,虽然做的.只是很不起眼的工作,但正是有了这些细致的服务工作才为会议的成功举办供给了最基本的保障。

最终我想说,无华的我们会继续在平凡的岗位上尽自我最大的努力默默地为公司的事业发一份光,一份热,做出不平凡的成绩。为公司的进一步壮大尽自我的绵薄之力。

◉ 地铁集体事迹材料

先进工作者和劳动模范及“白求恩奖章”获得者的表彰对象进行公示。近年来,我院坚持“差异发展和错位发展”战略,紧紧围绕保障群众健康这一根本目标,创新思维,勇于探索,医院各项工作取得了积极进展和成效。经过逐级推荐、层层把关、差额遴选的基础上,经全国卫生计生系统评选领导小组审议,被表彰为全国卫生计生系统先进集体。

一是公立医院综合改革稳步推进

顺利启动公立医院法人治理结构建设,开启我市公立医院法人治理结构改革的先河。实施临床路径管理的病例数达到出院病例数的辅助性等高价用药。百元医疗收入消耗的卫生材料2.42元,药占比始终控制在20%以下。修订绩效考核分配方案,建立动态调整机制,符合医疗行业特点的薪酬制度初步建立。加强临床药学研究,目前基本药物的使用品种达到61%,使用金额达到47%。确定了精神科10种抗菌药物,严格分级使用,抗生素各项控制指标符合要求。

二是枣庄精神卫生影响力日益增强

精神卫生管理工作走在全省前列,精神科已成为省级重点临床学科、市级十大名优学科,拥有国家级专业委员会委员省级副主委肇事肇祸保险等救治救助和管控措施。精神卫生医联体建设和精神疾病防治康复工作走在了全国前列,有效整合了精神卫生资源,逐步实现了精神障碍患者就诊分级诊疗和双向转诊。社区精神卫生和重性精神疾病管理多项指标位列全省第一,在癫痫控制项目国家卫计委检查中,两个乡镇分别列全国48个被查乡镇的第一和第二名。

医院与各级残联协作,开展精神残疾患者救助,共救助精神病患者辐射基层精神科和大专院校的“心理CT”检查,在山东省首屈一指。儿少精神科发挥山东省孤独症训练基地功能,形成自身独特的康复训练模式。成立康复医学中心,努力打造医院业务发展第三极。协同济宁医学院附属医院成功申报了国家级住院医师规范化培训精神科专业基地,成为济宁医学院本科和滨州医学院心理学硕士研究生教学医院。

儿少精神科做为山东省孤独症训练基地,采取灵活多样的训练模块,被社会誉为“星星孩子的港湾”。

三是医养结合区域品牌效应初步形成

近仁爱和谐孝先行”的服务理念,建立了“卧坐结合、静动结合、药疗食疗心理疗结合、病房和家庭结合”四结合心身康复治疗模式,形成了全托型、联合体型、社区嵌入型和智慧型四种医养结合工作模式,打造了山东省“两好一满意”活动十大服务品牌,现医养康复床位已拓展至1100张,医养康复服务品牌和规模效应已经形成。

挂靠该院的枣庄市医养康复医院建设已列入《枣庄市十三五发展规划》和市政府薛城区、市中区、峄城区、台儿庄区和山亭区的“一体四翼”格局。

四是和谐医院构建全面展开

医院牢固树立“以患者为中心”服务理念,深入开展“三好一满意”和“三升一增”活动,积极转变工作作风,让病人及家属满意,让党和政府放心。扎实开展群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育和“两学一做”学习教育,广大党员干部接受了深刻党性锻炼,“四个意识”有效增强,凝聚了推动事业深入健康发展的强大正能量。建立和完善了医院和科室投诉举报制度,调整充实社会监督员队伍,扩展社会监督范围,加大社会监督力度;定期召开病陪人座谈会,倾听患者及家属呼声。百名护理志愿者利用业余时间入病房、进社区、下乡村,扎实开展各类志愿护理服务活动,中国南丁格尔志愿护理服务队枣庄市精神卫生中心分队被评为全国“先进志愿服务队”。

◉ 地铁集体事迹材料

亚堆乡完小三年级2班是一个温暖,和睦的大家庭,是由来自本地不同村庄的27个藏族同学,以及班主任石秀罗央老师组成,其中男生13人,女生14人。活泼开朗,团结进取,聪明懂事是该班级学生的最大特点。自入学以来,“团结友爱,刻苦努力”是班级宗旨。班主任时刻督促、勉励全体同学勤于思考,大胆创新,团结一致,争先创优。现将我班先进事迹作如下汇报:

一、 班级风气健康向上“班风正才能学风正,学风正才能成绩好”。班主任及代课教师严格遵照校规进行管理,督促孩子们做好各项常规工作。同学之间语言、行为文明。自一年级以来,全体同学在班主任老师的指导下,跟随集体的脚步,认真学习《小学生行为规范》和《小学生守则》,积极融于集体,努力做好班级组织的各项活动,学会生存,学会学习,学会做人,学会办事,学会健体,共同营造健康向上的班级风气和良好的班级氛围。

二、 班级凝聚力强本班同学有强烈的集体观念,有浓厚的班级情感,有坚强的班干部和集体核心,有自己的班级特色,班干部在日常管理中也起了很好的表率作用,孩子们懂得分工合作,互相配合,把班级事务打理得井井有条。从一年级开始,我们班级所表现出来的凝聚力是令人佩服的,无论是哪方面的集体活动,无论是我们的长项还是弱项,同学们都会尽力一搏,发挥出最高水平,争取到最满意的成绩。

三、 同学们综合素质高 我班学生不仅重视学习成绩的考核,更重视道德修养的培养。 学生学习兴趣高,学风浓厚是我们班班级建设的突出成果。本班学生在学习上以优带后,课堂上认真听讲,积极发言,常与老师互动交流,课下小组学习,互相辅导,成绩好的学生主动帮助后进生学习,共同进步。在生活上,本班孩子自理能力很强,遇到困难他们会自己想办法解决,懂得为老师分担辛苦,遵守秩序,乐于助人,尊敬长辈。他们常常说:“我们戴上红领巾的那天起,就是一名合格的少先队员,我们要努力学习,努力生活,学很多很多的知识,长大以后回报父母、感谢恩师、建设家乡。”

四、政治思想方面 我们班级儿童全部都是少先队队员。在平时的班会课上,班主任会对同学们介绍中国共产党的基础知识以及我党的光荣历史,介绍一些先进的中共党员的光辉事迹,通过一些爱国教育影片和“新旧西藏的对比图片”及西藏的惠民政策,大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神,告诉学生“团结稳定是福、分裂动乱是祸”和“三个离不开”的理念。使学生切身体会到党中央对西藏的关怀,由此产生对中国共产党的崇敬之情,增强了学生对中华民族的归属感和对中华文化的认同感,大力开展“共同团结奋斗,共同繁荣发展”活动,让孩子们重视民族团结,人人争当民族团结模范的良好氛围。使学生对伟大祖国拥有自豪感,对走有中国特色、西藏特点发展路子拥有使命感。

五、丰富的集体生活 在班级的集体活动方面,孩子们的表现相当出色,整个班级体团结起来像一个大家庭。每个人都在不断努力,不断进步,整个集体也在跟着不断完善。从一年级起,我们班级的各科绩总分都是全区第一名,参加各种比赛或集体活动也总会拿上名次,同学们热情积极的态度点燃了整个校园的风气。

六、不坚持不懈的努力 本班3年来取得的成绩是令人瞩目的,我班先后被评为“成绩优秀班集体” 和“文明班集体”荣誉称号,其中我班学生扎西央宗也被评为县级“民族团结先进个人”并且两次获得阳光体育运动优秀班集体,再者我们班同学也获得了很多个人荣誉。当然,这群儿童还小,他们还处在遇事懵懂的年龄阶段,为此一方面,班主任要继续认真负责地引导教育学生养成正确的习惯和生活态度;另一方面,学生们要满怀希望与激情,加强班干部的自约能力,和与同学之间的协作能力,努力改进班级中存在的不足。相信通过坚持不懈的努力,三年级2班的全体学生定会收获一个灿烂、光荣的明天。

◉ 地铁集体事迹材料

时光飞逝,岁月无痕,转眼间,我们的大一生活结束了,一年的共同学习与生活,三百多个日日夜夜的朝夕相处,将我们涉外旅游07002班32名来自不同地方的同学融合成了一个极具凝聚力和战斗力的班集体,我们是2007级中一个比较活跃的班集体,每一个同学都有自己的个性有点,让人觉得充满新鲜活力。

在这一年中,在领导和年级老师的帮助下,经过班委的共同努力之下,我们在学习、工作、思想和生活各方面都取得了很大的成功。在这么一个坚实的基础下,我们有信心,也有能力将工作做得更好,向更高的目标迈进。时逢评选2008年度先进班集体之际,我们特此申请先进班集体,请老师们审核,批准。

自班委会成立以来,形成班委会统一管理模式,以“学习为主,以学生的个性为依据,以锻炼学生能力为辅全面展开工作。通过全班同学的共同努力,我们获得了骄人的成绩。

◉ 地铁集体事迹材料

我们班是一个温暖、和谐的大家庭,积极向上的优秀班集体。团结、进取、活泼、创新是我们的最大特点。

一、健康向上的班风导引我们前进

良好的班风来自于严格、民主的班级制度。每学期初,我们班级根据本班实际情况,利用班会课组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,对守则、规范逐条讲解对照,指出本班存在的问题,让学生人人明白班级存在的问题及自身的不足之处,让学生“通过集体”、“在集体中”受到教育。课后组织学生请他们为班级未来的发展制订出有针对性的班级公约,在班容班貌、清洁卫生、公共财物、两操劳动、课堂纪律等方面都作了明确的规定,如每天带红领巾、戴小黄帽、勤剪指甲、集合队伍快静齐等,并提出了相应的措施,如教师不定期抽查,让抽查出来的规范示范员,享有检查的资格,去督促做的不够好的同学,这样,一批又一批的同学合格了,成为了行为标兵、榜样、带头人。由于实施的这些班级制度是由学生自己提出、制定的,因而效果较好,对于班级工作的展开比较到位。小到一只簸箕、一把扫把如何摆放,大到门窗、电灯的开与关,学生都能各负其责任。

良好的班风形成于正确的集体舆论。我们班有意识、有计划地通过对学生守则、道德问题的讨论;书籍、报刊的阅读指导;对电影、电视的评论等来形成学生的是非观;运用典型事例,进行表扬和批评;运用墙报、黑板报、专栏等舆论工具,宣传正确的舆论导向,批驳错误的舆论;经常性地有计划地组织好各种有益于学生身心健康的集体活动;充分利用班会宣传学校各项规章制度和纪律,如课堂纪律、课间要求、考勤制度、考试纪律等,并教育学生要严格遵守。以无形的力量影响和教育学生。

二、强大的班级凝聚力推动我们发展

我们有强烈的集体观念,有浓厚的班级情感,有坚强的班委会和集体核心,有自己的班级特色。班干部和课代表起了很好的表率作用,大家分工协作,互相配合,班级事务井井有条。每当开学初,我们班让学生推荐自己信任的班干部,通过学生评选组建班级组织。在管理班级工作中,不断培养班干部自己学会管理班级。定期召开班会,由学生对班干部进行评议,给干部们提出合理的建议。教师趁机抓住典型来教育大家,这样调动班干部的积极性,激活他们的主动性,提高他们的自觉性,他们主动去帮助一个差生,为班级多做一点实事,如班级有劳动任务,他们能积极带头;班级要召开主题班会,他们能精

心的布置、具有特色;出现一些偶发事件,他们能反馈、制止。这样,班干部心中有同学、有集体,他们的威信也就树立起来了,增强了班集体的凝聚力。在班干部的组织下,学生能完成相当一部分的自主作业,如练钢笔字、听写词语、口算练习、对批作业、课前预习等;开展好各项活动,如中队活动、课间游戏、体育锻炼等;完成好各项工作,如每周一大扫除,学生间的评价等。

我们班所表现出来的强大的凝聚力是令人佩服的,无论是哪方面的集体活动,无论是我们的长项还是弱项,同学们都会尽力一搏,发挥出最高水平,争取到最满意的成绩,运动会、主题班会、各类活动、比赛,无一不体现了我们班团结进取的作风。我们之所以有如此强的凝聚力,是因为同学们有着强烈的集体荣誉感,大家将班级视做一个大家庭,真正将自己视做这个家庭中的一员,逐渐形成了“班兴我荣,班衰我耻”的观念,因而在任何时候,只要我们面对有关集体的'事,大家都会暂时放下私事,同心协力地完成它。校每周卫生评比就是一个很好的例子,为了集体的荣誉,班长邱伟光、中队长刘畅、课代表孟芳和几名同学一共十几名同学,每天中午放学后,都牺牲自己的休息时间,主动自觉的留下来将班级室内外的卫生再重新检查和整理一翻。

三、朴实浓厚的学风激励我们提高

同学们不仅重视自身能力的培养,更重视自身道德修养的培养。学生学习兴趣高、学风浓厚是我们班班级建设的突出成果。这和同学们的好学努力分不开。每到下课,讲台上总会围上一圈找老师提问的同学,甚至放学、午休,也有同学去老师办公室寻求解答。大部分同学对作业练习毫不含糊,按时按量按质地完成各科作业,对学习不肯放松。学风浓厚还表现在同学们在学习中的互助上。有的同学某一科强,有的同学另一科好,大家平时聚在一起,讨论学习,各自介绍自己擅长学科的学习经验,向别人请教自己薄弱环节的学习方法,互相之间取长补短,共同提高,同时增进友谊,促进了班级团结。这样的例子在班中随处可见,即使是下课时间,相互之间请教一道题也可以引起大家对学习的讨论。

四、多姿多彩的活动丰富我们生活

在班级的集体生活方面,我们坚持以少先队为核心精心设计和开展丰富多彩的班队活动。如:主题班会、学习竞赛、小组竞争、辩论会、跳绳比赛、下棋比赛、歌咏活动等等,让每位学生在实践中多锻炼,发挥自己的才能。尽量使整个班集体团结起来像一个大家庭,大家每个人都在不断的进步,整个集体也就跟着不断完善。学生在集体中互相帮助,共同切磋,相互鼓励,提高了学习成绩,形成了良好的学风。

五、永无止境地进取心催促我们奋进

我们班几年来取得了可喜的成绩,多次被评为校级优秀班集体、优秀中队、卫生先进班集体。这些成果的取得离不开我们全体师生的辛勤汗水和奋斗的心血。共同的奋斗目标是班集体不断奋进的动力,班集体就是在一个接一个的目标的实现中逐步形成和发展的。不断提出新的共同的奋斗目标,寻找鼓舞学生前进的力量,激励和指导全班学生朝着共同的方向前进。为了配合学校文明教育活动,我们班进行了“做文明学生,向不良行为告别”的征文和演讲活动,使学生提高了文明素质,自觉培养自己的良好行为;为了抓好清洁卫生,我们班进行了《只有一个地球》和《学校是我家,精心爱护她》的主题班队会,使学生认识到——学校是我家,精心爱护她——帮助学生树立主人翁意识,把保护校园清洁卫生变成一种自觉的行动。

进步无止境,我们仍需努力。团结的思想让我们认为自己有能力在各项活动中做得更好,奋进的精神令我们看到自己有潜力使成绩更上一层楼。一分耕耘,一分收获,相信我们全体师生会更加努力,结出丰硕的成果。

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xx县水利局在县委、县政府的正确领导下,立足于防大旱、抢大险、抗长旱,采取科学管水、用水的办法,确保了我县大旱年份没有因水发生一起纠纷,确保了全县计划种植农作物100%的下插。

一、制定和启动了《xx县水利局抗旱救灾应急管理工作规程》

根据今年特殊的厄尔尼诺现象,xx县水利局做到早安排、早部署,在5月份就结合全县实际制定了《抗旱救灾应急管理工作规程》,明确了抗旱重点、内容、方式,当6月底旱情发生时,马上启动应急机制,分6个抗旱分队奔赴17个乡镇指导抗旱,做到了未雨绸缪。

二、采用了“四员负责制”团结用水办法

由水库管理所职工组成“管水员”,乡镇干部组成“护水员”,村组干部组成“放水员”,水利局技术人员组成“技术服务员”,按照各自的职责,管水用水,确保了灌区用水和谐,没有发生一起争水纠纷。

三、采用了“间灌、轮灌”为主的科学管水办法

按照“按亩配方,按方收费,流量包干、上送下接、节约有奖、超用处罚”的科学管水方针,采取“先重点,后一般,先远后近”的轮灌和“7天灌输,5天间歇”的间灌等灌溉制度,科学合理调度水资源,确保了有限水资源发挥了最大效益,确保了晚稻应插能插,插下保丰收。

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追求极致的战士——记最美消防人xxx

身先士卒,冲锋陷阵,有气吞万里如虎之势;奋不顾身,镇定自若,于危难关头力挽狂澜。曾经是一名边防战士的xxx,长白山上的凛冽寒风未吹灭他心中保卫国家的热情,而如今他将这一份赤子之心带到昭化区消防大队,将激情继续燃烧,守护着这一方安全。

精益求精

xxx成为一名消防队员的时间并不长,在这之前他一点都不了解消防专业知识。“刚去的时候连灭火器的正确使用方法都不清楚,但是时间紧急,由不得我慢慢去学,我必须尽快进入工作角色。”xxx为此下了一番苦功夫,每天都泡在队里的器材室里,一面自己细心琢磨,一面虚心向同事求教。

功夫不负有心人,两个月内他就将个人防护器材和随车器材的性能、标准、技术参数、综合使用、维护保养等熟记于心,应用于行。“李哥真的太刻苦了,我们时常看见他学习的身影!”同事谈起他,语气中充满了敬佩。不仅要熟悉消防器材,在前线抢险施救时更离不开过硬的业务技能。

xxx吃得苦,耐得烦,365天几乎天天都在进行训练,从不叫苦叫累。“我一心只想赶快能走上真正救援现场,有时候就算受了伤我也不会停下!”在他担任班长以后,更是将自己这种精益求精的追求感染到全班人员。他带领队员更加严格地训练,经常细心讲解各种器材的数据参数和各种技能业务的训练方法和注意事项,提升大家过硬的军事素质。今年以来,他多次在外学习交流,借鉴其他地区经验,并经常参与消防比武大练兵等。

水下施救

今年1月1日凌晨,万物在沉睡中等待新年第一缕阳光之时,急促尖利的电话铃声划破了长空。xxx拿起听筒,电话那头一片混乱嘈杂,有个人着急地说:“快来人哦,这儿有个车翻到河里去了……”原来,在昭化区元坝镇第一小学附近发生了一起交通事故,一辆轿车因为夜晚行车一时疏忽侧翻在了河里,车内4人全部被困,xxx和同事接警后立即拿着工具赶到现场实施营救。

数九隆冬,外面温度已到达零下,河水冰冷刺骨,但是人命关天,一分一秒都等不了,xxx一声令下:“跳!”话音刚落,他和战友就齐刷刷地跳进了河中,一场与死神赛跑的救援紧张有序地展开来。他们利用破拆工具敲开车窗,然后从窗户进入车子里面将被困人员抱出来,经过争分夺秒的救援,车内被困的4人全部被救出。

将伤员成功带上岸后,队员个个都累得讲不出话来,浸泡过水的工作服此刻在夜风吹过下,几欲结冰。

车祸排险

去年,xxx参加过一次追尾事故现场的排险。提起这次经历,他语气中带着些遗憾。当天夜晚下着瓢泼大雨,能见度极低,一辆从昭化去往广元方向的小轿车在高速路上与一辆大货车追尾了。又是一个不眠的夜晚,xxx接警后迅速穿上衣服就往现场赶。

“电话里说现场情况非常不乐观,已经造成了大面积的堵车,刚才睡梦中惊醒的我一下就跳起来了。”到达现场后,他发现小轿车的前端已经被撞得完全变形了,车内驾驶座和副驾驶上的一男一女被挤压在车内。“那个时刻,我就想着一定要赶快把他们救出来!”xxx明白,只要自己快一秒,被困人员就多一分生还希望。他小心打开一个进入口,避免碎玻璃等掉落造成二次伤害。

等他轻轻来到两位被困人员身边时,他才清楚看到,因为撞击太猛烈,车内两位人员伤得非常重,已经停止了呼吸。“当时我脑子里嗡的一声,我还是来晚了,后来医生告诉我,他们两位是撞击时当场就死亡了,但我还是很自责。”xxx红着眼眶说。后来,他强忍着泪水,用扩张器打开挤压部位,将两位死者遗体完整带出。之后又迅速投身于组织疏散车辆中,一直忙到破晓,整个道路才恢复了畅通。

xxx是“90”后,但他却有着跟年龄不相符的大爱与成熟。队里的战友私底下甚至会叫他一句“李哥”来表示尊重,因为他坚持做平凡人,但做不平凡事,对待每一次训练和任务都一丝不苟,用最大的努力去完成。作为昭化区政府专职队的一名骨干,他的勤奋努力得到了大家的钦佩和认可,20xx年,xxx被广元市公安局昭化区分局评为“优秀辅警”。

“能够为国家和人民服务一直都是我的信仰和追求,不管是做一名边防战士还是一名消防人员,我都会拼尽全力去做事,能看到老百姓因为我的努力而平安幸福的生活,我就特别高兴!”xxx说。

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油价上涨等不利因素对客运市场的冲击,立足于大客流、立足于恶性天气、立足文明服务,形成预案,全面完成了春运生产任务和各项经济指标,实现了全年经济工作的开门红;并通过春运劳动竞赛活动,树立了良好的.企业形象,取得了优异的成绩和工作实效。

一、加强组织领导,后勤保障先行。首先成立春运工作领导小组,明确分工、明确责任,实行党政领导一把手责任制;坚持春运每日晨会制度,着重现场管理;实行安全、行风、稳定三个一票否决制;组织劳动竞赛,确保全员参与。后勤保障工作率先做到:车辆逐台临检核发合格证;运力调集准备充分;车辆维修不过夜;确保油料、水电、饮食、住宿供应正常。

二、积极调研,提前做好市场预测。预测民工流、学生流、探亲流涌现的时间,调整制定预案,合理调配安排运力。全面加大导乘服务,形成旅客、班车能在场内快速流动,确保畅通,提高发车频率。开展大营销策略,为民工和学生送票、送车上门,方便广大旅客。加大内部管理力度,定人、定岗、定责把好各关口,配合相关部门,加大对“黄牛”的打击,使公司整体春运环境安全、文明、有序、高效,给社会留下了较好的口碑。

三、强化科技管理,安全工作成绩显著。充分发挥GPS监控等科技手段对安全工作的管理,严控“三超”、“三私”等违纪行为,严格执行“三不进站、五不出站”的规定,做到人有问题不上车,车有问题不上路,内保治安进行大检查,决不放过一个细节和疑点,将安全事故隐患消灭在萌芽状态。春运火警数为零。

四、狠抓宣传报导,行风建设上水平。全方位利用各种载体加强对集团公司春运工作的宣传。同时,也得到省市各大媒体的多次表扬,很好地宣传了企业。整个春运期间,行风工作基本做到无投诉、无曝光。

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良好的班风是一个集体优秀的体现,我们在班主任沙老师的带领下,以班干部为基础,带头做好各项班风建设,保证出勤,保持各教室卫生,积极参加各项学校组织的公益活动等,带动全班同学将班级的班风建设放在各项工作的首位,因为我们始终相信只有在良好的班风下学习才能教育出更优秀的学生。在班委会和团支部的正确领导下,经过同学们的努力,我们班在学校的各项评比中也都取得了不错的成绩:

20xx年入学军训中被评为先进班集体;

20xx年学院拔河比赛比赛第一名;

20xx年优秀团支部

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近年来,西安市关工委在中省关工委的有力指导和市委、市政府的重视支持下,各项工作取得显著成效。

一是主动争取党委政府支持,工作保障有效夯实。在市委《关于加强和改进全市关心下一代工作的意见》推动下,市关工委领导班子调整充实,工作经费提高了60%,办公面积扩大了40%,新配备公务用车1辆,办公室人员进一步充实,增加了事业编制2名,编外聘用人员2名,在编人员达到8名。

二是广大五老无私奉献,助力青少年健康成长成效显著。五年来,累计开展各类青少年实践活动3153场次,受教育青少年278.64万人次;五老深入学校社区作各类报告8000余场,受教育青少年350万人次;命名挂牌“全市关心下一代教育基地”35家;建立了困境儿童数据库,五老与1117对困境儿童进行精准结对帮扶;投入关爱资金5000多万,为2万余名留守困境儿童办好事、解难事。

三是精心打造工作品牌亮点,带动辐射效应影响广泛。“百名文明小公民”、“困境儿童夏令营”、“青少年扶贫帮困”、“圆梦助学”、“青少年心理流动课堂”、“三个一”扶贫扶智等新老品牌持续发挥辐射带动作用。五年共评选文明小公民400余名,组织200余名困境学生参加夏令营活动,为4个留守儿童集中区县长期提供心理辅导,已培养圆梦生考入高中27人。

四是党建带关建全面推进,基层关工委建设驶入“快车道”。关工委组织建设、队伍建设、制度建设和工作任务纳入党建工作责任制,组织力、凝聚力、影响力进一步增强,各项工作得以顺利开展。全市基层关工委组织数达到6300多个,五好关工委创建率98%,达标率70%。

五是健全体制机制,推动自身建设迈上新台阶。学习培训常抓不懈,五年共举办各类理论学习培训727场,培训215521人次。宣传报道全面加强,形成了“一刊一网一微”宣传平台;主流媒体专版报道和追踪报道数量、篇幅大大增强,有效提高了关工委社会影响力。开展关爱五老“重阳节,五老情”系列活动,表彰百名最美五老,激发五老持续工作热情。调查研究蔚然成风,形成了一批高质量理论文章,有效推动各项工作创新发展。

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六(6)中队现有队员40名,这是一个团结友爱的集体;一个奋发向上,勇于挑战的集体;一个有着强大凝聚力、创造力的集体;这是一个“一步一个脚印,踏踏实实地走出自我”的集体。这个温馨和谐的大家庭里,每个人都在不断发掘自己的潜能,提高自身素质,为这个集体增光添彩。

一、良好班风导前进

良好的班风来自于严格、民主的班级制度。每学期初,我们班级根据本班实际情况,利用班会课组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,对守则、规范逐条讲解对照,指出本班存在的问题,让学生人人明白班级存在的问题及自身的不足之处,让学生“通过集体”、“在集体中”受到教育。课后组织学生请他们为班级未来的发展制订出有针对性的班级公约,在班容班貌、清洁卫生、公共财物、两操劳动、课堂纪律等方面都作了明确的规定,如每天穿戴礼仪、勤剪指甲、集合队伍快静齐等,并提出了相应的措施,如不定期抽查,让抽查出来的“行规小标兵”,享有检查的资格,去督促做得不够好的队员。这样,一批又一批的队员合格了,成为了行为标兵、榜样、带头人。由于实施的这些班级制度是由队员们自己提出、制定的,因而效果较好,对于班级工作的展开比较到位。小到卫生用具如何摆放,大到门窗、电灯、多媒体设备的开与关,学生都能各负其责。

良好的班风形成于正确的集体舆论。我们中队有意识、有计划地通过对学生守则、道德问题的讨论;书籍、报刊的阅读指导;对电影、

电视的评论等来形成学生的是非观;运用典型事例,进行表扬和批评;运用墙报、黑板报、专栏等舆论工具,宣传正确的舆论导向,批驳错误的舆论;经常性地有计划地组织好各种有益于学生身心健康的集体活动;充分利用班会宣传学校各项规章制度和纪律,如课堂纪律、课间要求、考勤制度、考试纪律等,并教育学生要严格遵守。以无形的力量影响和教育学生。

二、强大聚力推发展

我们有强烈的集体观念,有浓厚的班级情感,有坚强的班委会和集体核心,有自己的班级特色。班干部和课代表起了很好的表率作用,大家分工协作,互相配合,班级事务井井有条。每当开学初,我们班让学生推荐自己信任的班干部,通过学生评选组建班级组织。在管理班级工作中,不断培养班干部自己学会管理班级。定期召开班会,由学生对班干部进行评议,给干部们提出合理的建议。教师趁机抓住典型来教育大家,这样调动班干部的积极性,激活他们的主动性,提高他们的自觉性,他们主动去帮助一个差生,为班级多做一点实事,如班级有劳动任务,他们能积极带头;班级要召开主题班会,他们能精 心的布置、具有特色;出现一些偶发事件,他们能反馈、制止。这样,班干部心中有同学、有集体,他们的威信也就树立起来了,增强了班集体的凝聚力。

我们中队所表现出来的强大的凝聚力是令人佩服的,无论是哪方面的集体活动,无论是我们的长项还是弱项,同学们都会尽力一搏,发挥出最高水平,争取到最满意的成绩,运动会、主题班会、各类活动、比赛,无一不体现了我们班团结进取的作风。我们之所以有如此强的凝聚力,是因为同学们有着强烈的集体荣誉感,大家将中队视作一个大家庭,真正将自己视做这个家庭中的一员,逐渐形成了“班兴我荣,班衰我耻”的观念,因而在任何时候,只要我们面对有关集体的事,大家都会暂时放下私事,同心协力地完成它。校每周“五章班级”评比就是一个很好的例子,为了集体的荣誉,中队长和中队委员都会牺牲自己的休息时间,主动自觉地为中队的各项工作而尽到自己的职责。

三、浓厚学风激提高

同学们不仅重视自身能力的培养,更重视自身道德修养的培养。学生学习兴趣高、学风浓厚是我们中队建设的突出成果。这和同学们的好学努力分不开。每到下课,讲台上总会围上一圈找老师提问的同学,甚至放学、午休,也有同学去老师办公室寻求解答。大部分同学对作业练习毫不含糊,按时按量按质地完成各科作业,对学习不肯放松。学风浓厚还表现在同学们在学习中的互助上。有的同学某一科强,有的同学另一科好,大家平时聚在一起,讨论学习,各自介绍自己擅长学科的学习经验,向别人请教自己薄弱环节的学习方法,互相之间取长补短,共同提高,同时增进友谊,促进了班级团结。这样的例子在班中随处可见。在这样浓浓的学习氛围下,我们班级的各科成绩一直名列级段前茅。

四、多彩活动展风采

在中队集体生活方面,我们坚持以少先队为核心精心设计和开展丰富多彩的中队活动,丰富队员的学习生活,展现队员的自我风采。如:主题班会、学习竞赛、小组竞争、辩论会、跳绳比赛、下棋比赛、歌咏活动、阅读考级、古诗词朗诵等等,让每位队员在实践中多锻炼,发挥自己的才能。尽量使整个班集体团结起来像一个大家庭,大家每个人都在不断的进步,整个集体也就跟着不断完善。为了配合学校文明教育活动,我们中队进行了“做文明学生,向不良行为告别”的演讲活动,使学生提高了文明素质,自觉培养自己的良好行为;为了抓好清洁卫生,我们中队进行了《只有一个地球》和《学校是我家,精心爱护她》的主题班队会,使学生认识到——学校是我家,精心爱护她——帮助学生树立主人翁意识,把保护校园清洁卫生变成一种自觉的行动。本学期,班级里还开展了“寻找身边的`小雷锋”、“我为妈妈做件事”、“创卫护绿我行动”、寻找幸福“美文欣赏”等活动。学生还积极参加学校的合唱、舞蹈、篆刻、书画、科技、电脑等社团活动,在丰富多彩的集体活动中互相帮助,共同切磋,相互鼓励,共同进步,共同成长。

五、团结互助齐前进

团队精神是一个优秀中队所必不可少的素养,我们中队的同学以自己的实际行动见证了这一点。我们中队是一个有着高度凝聚力的集体,全班同学亲如一家,彼此相爱。融融乐乐的学习环境,勤奋浓郁的学习氛围,体现了这个集体的团结。学习上,我们成立了“互帮小组”。在小组里,成绩好的同学会耐心帮助在学习上有困难的同学,

仔细辅导,百问不厌;几个尖子学生聚在一起,会共同探讨问题,刻苦钻研,共同进步。生活中,我们互敬互爱,有哪位同学遇到困难,同学们会给她送去温暖和真挚的祝福。今天谁生病请假了,同学们就会纷纷主动替他做值日;谁摔到受伤了,同学们会主动地上去安慰他、递给他创口贴,送他去卫生室处理伤口等。陈ΧΧ同学,有听力障碍,须戴助听器,但由于家境贫寒,全班同学就纷纷伸出援助之手,献出爱心,共捐款3000余元,帮助陈ΧΧ购买了助听器,使她能够和我们一样听到这个悦耳的世界。在学校各项活动中,你都能看见六(6)班的良好形象:运动会上,运动员奋力拼搏、努力追赶的身影,啦啦队员们那整齐的加油声;爱心行动中全班同学毫不犹豫地捐钱、捐物;冬锻跳绳比赛中同学们投入的身影、演讲比赛中取得的优异成绩??六(6)中队是一个整体,向着同一目标,团结前进。

六、永无止境催奋进

我们中队几年来取得了可喜的成绩,多次被评为校五星班级、优秀中队、校运动会团体第一名;冬锻活动先进集体、科技节优秀组织奖,规范汉字书写比赛区一等奖、市二等奖;英语书写比赛鹿一等奖、市三等奖;区优秀红旗中队等等。这些成果的取得离不开我们全体师生的辛勤汗水和奋斗的心血。共同的奋斗目标是班集体不断奋进的动力,班集体就是在一个接一个的目标的实现中逐步形成和发展的。不断提出新的共同的奋斗目标,寻找鼓舞学生前进的力量,激励和指导全班学生朝着共同的方向前进。进步无止境,我们仍须努力。团结的思想让我们认为自己有能力在各项活动中做得更好,奋进的精神令我

◉ 地铁集体事迹材料

文安县第二中学万海超“自信自强自立自尊自爱”鲜明的口号喊出我们高二美术班全体师生的心声。“传承中华民族艺术弘扬中华民族精神”道出一位老艺术家对我高二美术班的希望与赞扬。我们高二美术班是一个团结奋进,充满人文情怀的班集体。经过全班师生的共同努力我们班历次文化课考试平均分年级组第一,并取得团体体操比赛第一名以及合唱比赛第一名的好成绩。现将这一年多的工作总结如下:

一、以身作则身先士卒

何为教师,不仅是传道授业解惑,更是学生效仿的榜样,有人说学生具有像师性,这一观点我是比较赞同的,所以在工作中教师要做到学生前面,早操一项是学生不爱参加的活动,为了鼓励学生积极参加早操,我坚持每天比学生早5分钟到校,以身作则,与学生一起出操,学生深受感动,逐渐形成良好的出操习惯。对于个别无法出操的学生,问清情况,及时处理,我们班早操出勤率最高。

二、忠于职守以课服人

身为班主任,在学生面前最有说服力的还是课上表现,所以本人一直坚持上课必备课,备课必充分。我一直认为上课应该是一件轻松而愉悦的事情,因此我在课上总把阳光,温暖的一面展现给学生,给学生营造一种和谐的课堂气氛。课后,坚持坐班,本人自从教以来没有旷过一天工,一直保持全勤,学生每当有事,到办公室准能找到我,正是这样处理问题及时,避免很多问题的出现。

三、合理排座民主管理

排座问题一直是管理班级的难题,虽然我班人数少,但前排位置毕竟有限,很多学生都想坐,我在与班干部商量后,采取民主办法,即每个同学都提出自己的排座方法以及轮换方法,然后在班里进行商讨,大家都认可的被确定为班级排座制度,按此排座。当然对于特殊情况的学生向大家说明,给予特殊照顾。

四、关心学生爱护学生

我们班住宿学生比较多,父母不在身边,所以不仅要关注他们学习,也要关心他们的生活起居。我坚持每天看天气预报,及时把天气变化告知学生,叮嘱走读生注意交通安全。经常课后与学生谈心,了解学生的生活状况,及时为他们解决问题。了解学生家庭状况,以便更好的解决问题。甚至有学生把家里的问题都说与我,问我该怎么办,我耐心开导,教学生如何处理问题。学生生病,及时叮嘱学生就医,严重的及时联系家长,确保学生及时得到治疗。

五、教育为主批评为辅

人非圣贤孰能无过,老师也经常犯错,所以学生犯错也是人之常情。对待违反纪律的学生我坚持能不叫家长就不叫,学生对于叫家长很反感。每个人都有尊严,都与自己的秘密,学生最不愿意的就是老师把他在学校的不好表现告知家长,叫家长的后果往往都不理想。学生也正式因为我不叫家长,更加遵守纪律。对于违反纪律的学生,我要求学生自己讲出错在哪里,我在动之以情,晓之以理,使学生明白学校纪律是为了更好的规范他们的行为,已达到教育目的。对于已经被学校领导和老师批评过的学生,我绝不再次批评,这并不是包庇学生,因为一个学生已经认识到错误,在批评反倒让学生感觉不到温暖,这时,我通常是安慰学生,稳定情绪,使学生尽快投入到学习中去。

六、组织班会激励教育

充分利用好每一个班会,激励学生学习,我们美术班比较特殊,高三上半个学期要外出学习美术专业,针对这一实际情况,我教育学生高二下学期就要进入高三的状态。在班会上,我组织学生观看纪实片《高三》,让学生了解高三的生活,以便步入高三,拼搏高三,辉煌高三。同时。我还找来关于近几年艺术高考的书籍资料,让学生根据自己的实际情况确定目标,树立理想。针对成绩较差的学生,积极引导保住优势科目,弱势科目潜力最大,来鼓励他们学习。我始终认为只有把学生当做能考上的学生来教才能教好,同样,只有给学生能考上的信心他才学习。

美术班的工作充满艰辛与挑战,作为美术班的班主任,我感到骄傲与快乐,我希望我的每个学生都是艺术家都是一个有作为的人,本着教书育人,快乐自己的思想,我将继续在三尺讲台散发我的余热。

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