雪花飘作文(集合十四篇)_雪花飘作文
发表时间：2018-03-20雪花飘作文(集合十四篇)。
❈ 雪花飘作文
那是一个风雪交加的中午，我站在窗外看着美丽的雪景，无数的六角花瓣是哪位灵巧的仙女裁剪而成的，又是托了谁拿来装点大地的呢?我的联想也似天边的落花般翩翩盘旋
但是突然一个不美好的镜头打破了我的完美的理想世界。
一位在街上行乞的老奶奶正挨家挨户得敲门乞讨。她头上戴着破旧的帽子，衣服上破了口子，露出几朵难看的棉花来。她的胶鞋早就开裂了一个大口子，走起路来扑哧扑哧的。她走路的样子很奇怪，像电视上的小企鹅，东摇西摆;又像是风中的芦苇，微微颤颤。她就这样摸到了我家楼下，我隔着玻璃看她，一张布满风尘的脸在北风中显得通红，两边的耳朵有淤紫色的血茄，想必一定很痛。她的嘴唇却几乎是透明的，看不见一丝血色。她的眼睛望向我，布满了血丝和无语的沉重。我内心突然同情起她来，想想自己的外婆和奶奶，他们都在家中享受着温暖的饭菜和团圆的幸福。而她却我想跑进房间把自己的零用钱送她。但当我拿起我的小猪储蓄罐时，有一个声音钻进我心里，万一是骗子怎么办?我们这里每到了过年时节总有一群人乔装成行乞者的样子，挨家挨户地上门，并且哪家不施舍的话，他们就绝不离开。我觉得自己实在太冲动了。我放下手中的储蓄罐，跑向大门口张望。她已经走了
不，她还没走，她只是走向了另外一条街。我的目光赶紧追寻上她的脚踪。她颤颤微微地走到一户人家门前敲着门，开门的人看也不看她，气呼呼地直接把她哄了出去，像是赶出什么不吉利的东西，我心里不免气愤。
老奶奶又到另外几家去行乞，可遭遇还是差不多，她就这样饱受了满腹的鄙视和嫌弃后落寞地走到了大街上。我小心翼翼得一路跟去，她坐在街边一个角落里无声地哭泣，肩膀一颤一颤地。她用手搓着全身，希望能得到一丝温暖，可是却没有用。
寒风横扫过街道，她如同纸片般单薄的身躯在风里微微颤动。我的内心一阵酸楚，看来她是真的可怜人。我想起了小猪储蓄罐，或许它能使她吃个饱饭、睡个好觉，但我怕她又无声无息地离开。
正当我踌躇之际，我看见这位老奶奶又缓缓得摸向另一幢房子。那是我们街上有名的低保户——刘阿姨家。她是一个寡妇，养老金每个月才一两百。可是她心地善良，每有行乞者到她家门前都不会空手而归。
刘阿姨一见行乞的老奶奶就马上把她扶进了屋。我凑上前，透过朦胧的窗户，看见小屋里温暖的情景。刘阿姨将火炉移到老人一边给她暖身，又给她准备了可口的饭菜。虽然只是一盘简单的青菜，但是老奶奶却吃得很满足。老奶奶安静得吃着饭，突然眼泪从浑浊的双眼中如清泉汩汩而下。在窗外的我，鼻子也不禁一酸。刘阿姨又拿出两件棉衣和一双鞋子，我看得出那是刘阿姨常常换洗的衣服。刘阿姨手里又塞给老人一叠东西，可是老人却连连摆手退却。应该是钱吧，我想。我又想到刘阿姨平时的节俭，顿时大为感动。
老奶奶走出了刘阿姨家，不停地道谢。出门后径直朝东走去
雪下得更大了，雪花在空中飘舞着，像七仙女一样跳着优美地舞姿
❈ 雪花飘作文
雪花飘呀飘……
清晨起来，拉开窗帘，一个银亮的世界展现在我眼前。我一看见这纯白的雪片，就只想尽快扑进这雪白的世界。
妈妈送我走出家门，并三番五次地叮嘱我路上小心。我只顾观赏雪景，自然觉得妈妈嗦。“回去吧，真烦人!”便头也不回地上路了。
“妈妈，快，快拉我跑!”
雪地中一位年轻的母亲拉着身后的小女儿跑着，笑着。忽然，母亲脚下一滑，摔倒在雪地上。我忙跑过去拉起她，她却不顾自己，而是马上扶起坐在地上的小女儿。女儿也很懂事地给妈妈拍去头发上的雪，轻轻地问了一声：“妈妈，您疼不疼?”母亲由衷地笑了，笑得那么舒心。
望着雪片纷飞中母女俩紧紧相偎的身影，我的脑海里立刻映出了十年前似曾相识的一幕：那时，我也曾十分乖巧地为妈妈拍雪，扶妈妈走路。可十年后同样的雪天，我却只顾自己的兴致，把妈妈的关心搁在一边。也许妈妈并未留意我的话，但十七岁的我应该理解父母的苦心，因为在他们的眼里我永远是个长不大的孩子。
也许刚才的那位母亲摔得很重，可小女儿简单的一句“妈妈，您疼不疼”，便已化解了她的疼痛。不管外界多冷，一股股暖流也会涌上心头，这便是世上最动人的欣慰，也是像雪一样纯的真情。
雪花飘呀飘，我目送那对母女远去，便急切地回转身，我要回家去对父母说：“爸爸、妈妈，雪大路滑，当心啊!”
23．指出文中画横线的句子表现出那位年轻母亲的怎样心理。（2分）
25．“我却只顾自己的兴致，把妈妈的关心搁在一边”这句话中，“自己的兴致”是指 。“妈妈的关心”是指 。（2分）
生活中许多事情令我们感动，“母爱”是一个永久的话题，请你记录生活中令你感动的一个片断来表现你母亲的性格。
答案：
23．为能够得到女儿的关爱而感到欣慰、满足。
24．这件事是“我”的思想感情发生变化的原因。
25．观赏雪景；送我走出家门，并三番五次地叮嘱我路上小心。
❈ 雪花飘作文
在xx年的末尾，久违的雪花终于飘然而至。
在寒冷的早晨，我像往常一样拉开窗帘，向窗外望去：哇！屋顶上布着一层来自天空的白色小精灵！它们有的呈六棱体状，长而细。有的两端是尖的，样子像一根针。还有的则呈六角形的薄片状，就像从六棱铅笔上切下来的薄片那样。
站在高处往下望，那枝头挂着雪花的大树，分外美丽，真是有一种忽如一夜春风来，千树万树梨花开的意境啊！
雪越下越大，越下越急，经过雕刻家悉心雕刻般的雪花中杂夹着几片鹅毛般的大雪，这时，天空中突然来了一阵寒冷刺骨的西北风，美丽的雪花被西北风吹的直往东边飘。
中午吃过饭后，爸爸带着我去楼顶玩雪。楼顶一片洁白，在雪地中踩一个脚印，不一会儿，从空中飘来的雪又把脚印给盖住了。花盆中的花虽然凋谢了，却有几片红艳艳的花瓣挂在枝头，雪把那几片花瓣得包围在其中，只露出了几点儿红色，虽不是腊梅，但却还是不禁会让人想到腊梅雪里藏这句俗语。
瑞雪兆丰年，祈福农民伯伯在xx年庄稼大丰收。
❈ 雪花飘作文
雪花姗姗而来，从天空中缓缓落下。在飞舞、在跳跃，在空中放出生命的火花。
望着窗外，雪花漫天飞舞，纷纷扬扬地如同撒了一场银粉似的，大地瞬间变得银装素裹，好似来到了白雪皑皑的北极，而这小雪花仍在漫无目的地在天地间飘荡。霎时间，城市、乡村、街道，都笼罩在白蒙蒙的鹅毛大雪之中。北国风光，千里冰封，万里雪飘即将来到我们的世界里。
它和棉花一样软，和鹅毛一样轻，和云一样白。浪迹天涯，足迹漫天下。微风一过，又好比是，显得格外绚丽。
我穿好衣服，走进这银色的世界，无数银色的小白花像是天女衣襟上的配花。轻盈地舞动着，时而高飞，时而下降，时而盘旋。坠于大地之上，为小草的新生带去甘甜的水润。晶莹剔透的雪花如昙花一般，瞬间绽放。哇！好一幅“此景只应天上有，人间能有几回见。”
站在雪中，雪花已经悄悄给我披上了一身洁白的素花，地面上铺着一层薄薄的雪花，犹如铺上了一床软软的白绒毯，路边的大树也成了一个巨大的白珊瑚，棱角分明，枝枝都显出它的高贵。树枝呢？覆盖上了一层光溜溜的薄冰，叶子如同镶上了一层薄薄的相框。此时的美景真可谓是“琼枝玉叶”，显得格外妖娆。如诗中所写：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”
此时，北风袭来，身上的棉袄“咧咧”作响，吹在脸上如刀子割肉般的生痛，街上的行人纷纷掩衣而行。
临近的花坛里有一些发了黄的树叶，经北风一吹，总能有一两片枯叶随风而落。我随手抓起一把黄叶，向空中一撒，黄叶随着白雪一起飘，黄姑娘白姑娘挽臂起舞，好不自在。树枝沙沙晃动，树叶随风舞动，白雪悠悠而下，这三种颇具有特色的景物，向我们展示出了冬天的“动”人之处。
啊！我也是——“醉”了。
❈ 雪花飘作文
雪花飘，雪花飘，
宛若银碟，
翩翩飞舞，
带着我圣洁的心愿飘向远方，
帮我演绎着不断的童话。
雪花飘，
雪花飘，
迷蒙的天空作为童话的背景，
瑟瑟的冬风，
给予了它炫舞的激情，
雪花虽美，
却不长存，
但它以那轻盈的身躯悠游整个世界，
给人间带来银装素裹。
雪花飘，
雪花飘，
一缕余晖把它带向远方，
如梦似幻，
在天地间蹁跹，
待化为来春拂晓的露珠
继续舞动七色的彩练
重新唱响，
晨曦的璀璨。
❈ 雪花飘作文
“春夏秋冬”这四个季节，酝酿了人世间最美好的情感。这四个季节，每个季节都有每个季节的特点：春天，万物复苏，柳绿桃红；夏天，骄阳似火，酷热难当；秋天，凉风习习，硕果累累；冬天，寒气逼人，大雪纷飞。
在我心里，冬天永远是最美的，当冬天到来之际，新年的钟声也即将敲响，南方小孩向往的雪花也带着新年最真挚的祝福，纷纷飘落，送给我们每个人……
冬天，在这位和蔼的老爷爷细心呵护下，穿上了一件件雪白的棉袄。冬天，整个世界都被白雪覆盖，显得一片苍茫；冬天因为雪而变得幽雅恬静。
早晨，爸爸跑来说：“快来看，下雪了。可好看了！”我听后，戴上手套、口罩、全包裹的帽子，走到阳台上，抓起雪花，让它在我的手心慢慢融化。天还在下雪，雪落在树叶上，落在对面的街道上，落在我的手上脸上，就像一只只白色的小精灵抚摸着大地，抚摸着我的脸。好美好美的感觉。
吃过早饭，爸爸问我：“去看雪，我们去给雪拍照。”我怕冷，我一边看电视一边说：“那我走了！”爸爸说着走出家门。
大约过了一个小时，爸爸回来了。他把照片传到网上，让我看。在我眼前的是盖着雪白被子的青菜；穿着白色毛衣的小草；戴着白帽子的大树。慢慢地在我脑海中出现一幅画面：我穿着浅蓝羽绒服，漫步在林中的小路上，路上留下的只是一个个深深浅浅的脚印（虽然今天的雪没那么大），但在我心中的雪早已铺满心田。树林中的积雪，从高高的树上散落下来。雪花覆盖在花树的脸上，当又一片雪花飘落，人的笑脸升起，好温馨的画面啊！
雪依然纷纷飘落，风依然“呼呼”地乱着。冬天，下雪是多么美妙的事。因为雪让人想到向往的童话世界，雪是过去一年结束的句号，雪是崭新明天的开始，因为有雪那个冬天，那个一年四季才显得那么明亮。
❈ 雪花飘作文
风的温度越来越凛冽，大地的色彩越来越单一和暗淡了。终于，在天空越来越灰濛濛的时候，目光里残留的仅有的一抹暗绿，一处残黄，也灰飞烟灭了无踪迹了。
冬天带着萧条冷情和肃穆，足迹遍布了大江南北：远处的山顶，近处的村庄，弯曲的小路，眼前的一切，都如此庄严如此冷寂，冬天如此庄重地来到我们身处的世界，来到我们的身边，让我心里禁不住地生出丝丝缕缕的寒意。
冬天的气息沉重如冰，冬天的舞步却空灵剔透，轻盈飘逸。入冬的第二天，雪花就如期而至，轻轻的、悄悄的、柔柔的从空中飘落，落在身上发梢，淡淡的遗留一点儿水迹，化成一点儿冰凉。
落在山上像撒了薄薄的一层白云；落在河水里，清清浅浅，随水的流动而漂移融化；落在远远近近的田地里，掩埋了荒芜，粉饰了贫瘠，变得清丽纯净。落在那高高的树枝上电线上，随着一阵风儿的光顾，便轻轻抖落，在空中飞扬，宛如抖落的梦境一样美妙。
放眼望去，眼里一片洁白。那些风里挟裏的沙粒，那些雨里混杂的泥点，那些和着尾气而飞散的尘埃，还有那斑斑驳驳的残缺，收割完后留下残根败枝的田园，到处一片银装素裏，一种纯粹的朴素，一种简单的色调，却如此令人心生爱怜。
入夜，当如墨的夜色笼罩了大地，也包围了我们的家园时。雪花却如天使一样，从遥远的天际一路飘散，悄无声息地装扮了我们的世界，高高的楼顶、窄窄的小巷，还有那远行夜归的路人。
想必冬天是沉静的，没有了喧闹失却了缤纷，情愿选择这一季的凝重，给大地一个休养生息的时机，也许在静默中正在蓄势待发，还世界一个更亮丽的未来吧？
雪花的身形如此灵动轻巧润物无声，“不以物喜不以己悲”，还大地一份萧瑟，也书写一份纯真，想必它营造的不只是土地的一份洁净，还有人心那一份最初的真善美吧？
❈ 雪花飘作文
雪悄悄地飘落下来，飘呀，飘呀，没有怨言，没有抱怨，只是把落在地上的失踪化为让自己和同伴们融成一团，或被无情地踩踏，或被孩子们堆成可爱的小雪人，或安静融化，或……
雪花飘呀！是什么让它如斯安静地面对这一切，能面对别人的议论，能面对自己短暂生命中的是长短非，即使它只是雪花，即使它的生命只有短暂的几秒钟，但是它是坚强的，它坦然面对自己生命的短暂，它很自信，它以为人生下来必有它的用处，无论大小，上帝创造了你，你就必定有用，可上帝也有吝啬的一面，它给了你生命，就必定收回什么，所以你与其怨天怨地，还不如享受与乐观地面对这一切。
雪花飘呀！有两片雪花在各自思虑着。第一片叹息着：“哎，为什么我就这么命苦呀！我被创造出来，却这么无情地让我躺在地上，任人踩踏，没有人能尊重我，没有人能赏识我。而且，作为渺小的雪花，根本做不出什么‘光辉事迹’！后来今天，它不在把自己展示出来给别人看，躲在墙角无声地融化了。
而另外一片却像：“真庆幸我能被上帝创造出来，成为一片可爱的雪花，能跟着冬叔叔的风儿飘落在这个锦绣的世界。让人们以赏识的眼光看着，让人们小小的脚丫踩在我的身上，好似和我开玩笑似的。既能供人们赏识，又能给大地妈妈装饰上亮晶晶的银色‘花瓣’真是夸姣呀！而它却努力展示自己，一个小孩发现了它，把它捧起来，好像它有生命似的，与它玩，而在春天来临之际，它快乐地融化了……
一些思惟能让一个人乐观向上，也能让一个人的世界变得灰暗不堪，看来好的心态能让人走向成功，而坏的心态就能让一个人的世界没有毫光。
好的心态是成功的最好的根本。
……
❈ 雪花飘作文
在我的伞桶里，一直静静的倚着一把蓝色的漏雨的伞，尽管已经很破旧，但一直也不舍得扔掉，因为它承载着我美好的记忆呀。
记得小时候，每逢下雨妈妈都会打着那把伞，提前二十分钟到校门口等着接我。就算放学的时候人山人海，我仍可以一眼就看到那在无数伞花里挺立的巨大的“蓝蘑菇”。在回家的路上，妈妈把雨伞全都举在我这边，伞柄差点到我的面前，抬头一看，我的头上晴空万里，而妈妈的头上却是乌云密布，电闪雷鸣的。我提醒了我妈一下，妈妈说：“我的妈呀，风太大了吧，打伞都得吹到你那边去了。”每次都是这样，她总是有各种理由把伞撑向我这边。如果遇到大雨，等到了家里，妈妈全身就如同从水帘洞里刚钻出来一样，脸色苍白，一点红润的颜色都没有，看着都让人心疼。要是遇到大暴雨，妈妈受凉严重，不免要感冒几天几夜。而每次，不管风雨多大，我的身上都是滴水未沾，那是因为妈妈把所有的，蓝色的温暖都给了我。
如今我已经长大了，可以自己照顾自己了，我也要努力为妈妈撑起一片晴空万里的蓝天。
❈ 雪花飘作文
恰逢“杨柳岸，晓风残月之时”，我多想“忽如一夜春风来”，让千树万树绽放出洁白的梨花。
记得那是中考前的最后一个寒假，看着我那残缺不堪的成绩，我不得不奔波于各个补习班，由于压力过大，身体率先失控了，连发一个星期的高烧，紧接着就是精神上的失控，在病床上总会不由自主的生气。
直到有一天，母亲悄悄地走进我的房间，蹑手蹑脚的拉开窗帘，将窗户轻轻地打开一条小缝，但一抬头，她被外面的景色惊到了，“啊！”她不由自主的惊叹，又连忙捂住嘴，生怕让我再生气。
她小声地对我说：“儿子，下雪了。”我却不以为然，间隔了许久，才缓缓坐起，答了一声便不再出声。她叹了口气说：“看看外面的雪吧，你等它等了一年了。”
我没搭理她，又躺下了。母亲关上门出去了，我呆呆地望着墙壁上那幅从哈尔滨拍到的雾淞。那时的我和父母笑得多开心啊。突然我的心抽了一下，好像是后悔，好像是愧疚。
我披上衣服，来到窗前，竟被眼前的景色惊到动弹不得。洁白的“画布”上零星分布着几株三角梅，光秃秃的树干上“涂”了一层白衣，即像为“荆轲”送行的各位将领，又像正在跳动的芭蕾舞演员，天空很蓝，阳光很足，而我的心仿佛正在被一只大手不停的挤压。
我也见过这些景色，当时我和父母笑得好开心啊，而在这半个月里又干了些什么，顶嘴、吵架、冷战，关系降到了零点。一阵风吹过，屋顶的雪被吹落，落在地上也落在心上。“妈，下雪了，我想出去走走。”那是这半个月里我第一次主动和他们说话。
回来后，我一改往态，奋起直追，在半年的时间里，我从年级倒数，冲进了“好学生”的行列中，在收到录取通知书时，我好像明白了母亲为什么说我等了一年的雪了。
在等待的日子里有痛苦，有悲伤；在等雪的日子里有欢笑，有幸福；在等雪的日子里有感恩，有希望。在等待雪花飘落的时候，不要心急，不要烦躁，因为今日的苦闷，必将化在那飘雪的日子里。
雪花飘落，内心寂静。望着窗外阴阴的天空，我放下焦急与烦躁，等待雪花飘。
❈ 雪花飘作文
上个星期,妈妈带我到北方旅游。第一天我们来到长春。冬爷爷眷顾我们，给我们送来了一份珍贵的礼物---雪。
刚开始，天上撒下的是珍珠般的雪粒子，如小雨点落在脸上，冰冰凉凉；又如调皮的“小不点”，直往你的头发里、衣领边钻。我刚想把它抓住，可它“莜”地一下就不见了，像个高明的魔术师，只留下斑斑湿点。接着，薄薄的雪片像可爱的小精灵从空中直扑而下，有的化了，有的在枯枝上欢蹦几下，似乎在炫耀说：“我多美呀！”。然后，小小的雪花才纷纷扬扬悄然而降，如烟一样轻，如柳一般柔，像仙女一般飘飘忽忽、婀娜多姿，来到人间，来到母亲大地的怀抱中。我欣喜若狂，不由自主地伸出了手掌，迎接冬爷爷这美丽的礼物。我张开嘴，伸出了舌头尝了尝：像白糖，却不甜；像味精，却不鲜；像盐巴，却不咸。在我们的欢呼声中，飞舞的大雪铺天盖地而来。紧接着，成团成团的雪裹挟在风中。千百万化的雪花，有时候片片花瓣飘飘荡荡，有时像缕缕柳絮轻歌曼舞，有时又像朵朵杨花前拥后挤，在天地之间，为我们挂起了“雪帘”。透国“雪帘”，高楼大厦若隐若现，如含羞的少女。
雪下了一夜。清晨，我起床后眯缝着眼睛向窗外望去，映入眼帘的是雾蒙蒙、白茫茫的一片。天地相连，地面都银装素裹，变得软绵绵、平坦坦的，好象铺上了一层层厚实的鹅绒大地毯，近瞧，枝头犹如挂满了梨花，蓬松松、沉甸甸的，真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”！
太阳出来了，房顶上的雪融化了，房子伤心的哭了起来：“呜，我漂亮的衣裳”。流下了一滴滴泪水，泪水结成了冰。于是，房檐上就吊上了一根根冰条，好像是晶莹透明的胡须！
遗憾的是，这场雪来也匆匆，去也匆匆，第二天我们再也没见到它的踪影。
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早晨，飘了一会儿雪珠，谁也没有留意。过一会儿，就放晴了。
中午，风呼呼地吹，天很冷。
下午，风照样地吹，这次，却吹来了雪。
这是今年的第一场雪，也是几年来最早的一场雪。起初，雪如同一个个文静的娃娃，穿着白色的裙子，任风爷爷把它们吹到哪儿。雪就这样飘着，谁也没有在意，仿佛这只是一个经常出现的风景。
随后，风越来越猛，雪愈来愈多，天地之间，仿佛在开一场风雪演唱会。北风夹杂着雪儿呼呼地吹，吹动了树叶，吹动了小草，也吹起了同学们的好奇心。
下课后，我不经意间往外一看，嗬，前几分钟还充满活力，五彩缤纷的世界，现在，已被白雪覆盖，一眼望去，雪是那么白，那么静，以致使人觉得时间都停止了。雪依然在落，从文静的娃娃变成了活力四射的调皮蛋，随意在天地之间游走。我脑中蹦出了许多联想：会不会是冬爷爷特批雪娃娃们一天假，带他们来人间玩玩？……
放学了，雪更大了。刚刚下楼，就与热情的雪儿们来了个亲密接触，一股凉气直逼心田。
出了校门，身上、伞上、书包上都成了它们驻足观察这个世界的地方。看着旁边的一个“雪人”，看着大雪纷飞的世界，我露出笑容。雪天，原来是这么美丽。
回到家后，雪也已经洒满我和妈妈一身，看着妈妈那身披“雪袍”酷似冰雪女王的样子，我忍俊不禁。
看着外面纷纷扬扬的大雪，看着嬉戏的儿童，我又笑了。
❈ 雪花飘作文
活动目标：
1.知道歌曲的名称，初步了解歌曲的内容。
2.在情景化的教学中，让幼儿欣赏并感受雪花的美。
活动准备：
1.各种打击乐器（串铃、摇铃、响板若干，铃鼓，鼓各一个）
2.录音磁带
3.活动室环境布置（彩带、气球、雪花等）
活动流程：
活动过程：
一.欣赏环境，看看说说。
1.幼儿在老师带领下进入活动室。
①欣赏环境：
②看，我们的教室好漂亮呀！小朋友看看，都有些什么呀？
③引导幼儿知道冬天来了，雪花一片片飘下来，快要过新年了。
二.语言节奏，猜猜做做
1.新的一年就要来临了，我们小朋友又大一岁了，本领更大了。
教师边敲鼓边念语言节奏，引导幼儿找位子坐好。
∣∣∣∣
小朋友快快来找个位子坐下来
∣∣∣∣
小朋友快快来找个位子坐坐好
2.北风呼呼地吹，冬天好冷呀！胡老师呀要锻炼锻炼，这样就不冷了！
教师做动作，让幼儿猜。（以问答的形式）
（教师）我在干嘛？（幼儿）你在。（拍球、跑步、跳高等）
3.小朋友也一起来锻炼锻炼。个别回答，集体练习，并做出相应动作。
（教师）你在干嘛？（幼儿）我在。
大家。
三.发声练习
1.小黄莺的歌声真好听呀！！
2.幼儿练声数遍。
四.欣赏歌曲，肢体表演。
1.小朋友们唱得真好听，小雪花听见了我们好听的歌声，飘呀飘来了。
教师放录音，幼儿听歌曲一遍。
提问：歌里唱到了谁？（小雪花）
2.请幼儿观看教室环境欣赏音乐，教师引导幼儿进入意境中，小雪花呀，雪白雪白的，飘在空中，飘在窗户上，像朵美丽的花！这首好听的歌曲叫《雪花飘》。
请幼儿复述歌曲名称。
3.幼儿再次欣赏音乐，节奏练习。
4.小雪花好美呀？我们小朋友一起来学着表演小雪花好吗？请个别幼儿上前用肢体表演，集体模仿。（教师对个别幼儿的动作给予评价。）
5.幼儿听着歌曲一起来做美丽的小雪花。
五.复习律动，师生互动。
❈ 雪花飘作文
昨晚雪下了整夜，早上醒来的时候发现外面早已是白皑皑的世界了。可是大雪的出现并没有给同学们带来丝毫的影响，校园里人们依旧……
大家当然不会拒绝这场春雪的降临，不同人总会用不同的心态去对待。记得在初中时，作文里总会提到雪。那时对雪的赞美往往都不是发自内心的，在老师逼迫下硬着头皮去写，无感而发的文章怎么能叫文章呢！年少时总是用太多的感性去看待周围发生的一切，现在对雪终于有了好多好多种的理解。
我喜欢下雪，但也怕下雪。雪花飘落时候外面的景色往往是很美的，但大雪过后所留给人们的却是太多的麻烦！可雪本身是很脏的，但它却又是最纯洁的白色；这难道不是很灵异吗？
自从我上了大学以后我的周围的一切都变得那样陌生，周围再也没有那么多可以信任的人了，漫漫麻木了，冷淡了，一切都不重要了，自己过着自己的。聚在一起的，只不过是一起发泄，放纵，沉沦堕落的朋友。生活变的充满了各种色彩，却单单没有圣洁的白色，也许我们根本就不配说什么圣洁，那似乎也是种很遥远的东西了！我过去总是抱怨这也不顺心，那也不如意。或许我会痛苦，但不是因为获得太少，而是拥有太多了阿！于丹提到：人们抱怨是因为可选择的太多！仔细想来真的是这样。正如对糖的感觉，只吃一点点，觉得很甜，但吃得多了，就不觉得有多甜了。也许只有夜晚的月光能明白怎样才能找回失落的心，照亮我迷茫的前程吧……
短暂的分开，如同生离死别一样，透着无尽的牵肠挂肚。刚刚从教学楼回来的我，此时的心却不在这儿伴着雪花夹着思念它飘进了另一个校园……
一夜北风紧，又见雪花飘！
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