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挤六年级写人作文

发表时间:2025-04-25

挤六年级写人作文(范文十九篇)。

在学习、工作乃至生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的小学六年级写人作文(通用19篇),欢迎大家分享。

挤六年级写人作文 篇1

当我刚着陆时,是我的母亲用她纤弱的双手把我举起来,逗我笑。曾经年轻的女孩也有一个幸福的微笑在她的脸上。

当我咿呀学语,第一次叫妈妈时,她用手摸着我的头,笑着对我说:“好孩子,懂事!”我不明白。我站在妈妈面前,抬头看着她傻傻的样子。她的衣服怎么这么漂亮?

最后,我上了小学。我的母亲用她温暖的大手拉着我的`肉手,陪我来到小学门口。当我妈妈把我送到明亮的教室,把我的手交给美丽的女老师时,我哭了又哭。可是你还是离开了,留下我一个人在这里,妈妈,没有了你掌心的温度,我似乎已经来到了冰天雪地,我想念你的手……

现在,我是一名中学生。也许我不在乎你那曾经给我带来体温的手。也许我并不想念他们。当我在外面学习的时候,我有老师的关心和同学的问候。为什么我要想着你的手?

我不知道为什么,那个雨夜,我躺在被子下面,想着一些凌乱的事情。隔壁那个昨天把脚烫伤的女孩怎么样了?我听说她昨天给老师送水,还把脚上的一大块皮烫伤了!今天,我的好朋友,谁是老师在课堂上,似乎仍然不满意。

挤六年级写人作文 篇2

母亲的假日何时才能?问题伴随我走了人生的六年。至今我的答案——。

下雨天的时候,妈妈扛着锄头到菜地锄地,种菜。我问妈妈:“你是不怕雨的人吗?妈妈说:“不,我是怕雨的。雨天的水好,我要趁着下雨天下菜籽,过了一两个月就可以吃到新鲜的蔬菜了。”

晴天的时候甘蔗地里有妈妈的足迹。我问妈妈:“甘蔗的身上长了这么多细小而又锋利的细毛,刺破手了怎办?”妈妈说:“蔗毛是不敢刺我的,是朋友。”

那次姐姐要交资料费250元。外出打工的父亲寄回来的钱全都买了肥料。资金周转不过。母亲向村里的朋友借了200元,还。母亲就用那粗糙无比的手拿起那被她用得刀锋磨损的刀说:“我到村尾的山上砍柴。”到了晚上,天渐渐暗了,远远的看见母亲那瘦小的身躯上背着沉甸甸的柴火。本来身直苗条的她,被柴火压成了S形,迈着沉重的脚步向家里走来。我的心好象被针刺了一样的心痛。

慢慢地,母亲走近了,头发在砍柴时被刺给勾乱了,像马蜂窝。连身上厚厚的衣服也被刺给划破了,我的心好象被巨石砸下来一样痛。

母亲回到家里。没被马蜂窝头发盖住的半边脸都可以看见许多被刺划破的伤痕。双手被刺,刺得满是伤口。看到母亲狼狈的样子。我的心有撕心裂肺那般的痛。

我的母亲如此的勤劳,这她对无私爱的。

挤六年级写人作文 篇3

我的妈妈有一双美丽的大眼睛,小巧的嘴巴像樱桃一样,弯弯的`眉毛像月牙,她既善良又勤劳。每天不知辛苦地忙碌着。

一天晚上,都十点多了,我从睡梦中醒来,可听到卫生间传来“哗哗”的流水声,我想:这是谁呀,三更半夜不睡觉。我蹑手蹑脚地来到洗手间一看:只见妈妈正在洗衣服,她往盆子里接上水,然后倒上了洗衣粉,一手把衣服按在了洗衣板上,另一只手不停使劲地搓着,不一会,盆里的水慢慢变成了黑色,但裤腿的地方任凭妈妈怎么搓也搓不干净,妈妈又找来刷子不停地刷,费了九牛二虎之力才刷干净,这“哗哗”声形成了一首动听劳动交响曲,我也陶醉在这优美的“乐曲”中。妈妈又用清水把衣服洗得干干净净,最后还用柔顺剂把衣服泡得又香又软,这时妈妈的额头已经布满了细密的汗珠,她也顾不上擦汗,又马不停蹄地用泡衣服的柔顺剂水拖地。顿时,屋子里每一个角落都充满了芬芳的香味。我感动极了,走上前对妈妈说:“妈妈,您累坏了吧?明天再干吧!”妈妈笑笑说:“明天还有明天的事,你快去睡觉吧,明天还要上学呢!”第二天,我穿着芳香的衣服,心里装满了妈妈的爱。

这就是我勤劳的妈妈,我爱妈妈!

挤六年级写人作文 篇4

从小到大,我一直在爸爸的爱与呵护中幸福,快乐地成长。虽然妈妈在小的时候就和爸爸离婚了,但是我还是感到非常的幸福,非常快乐,因为我有爱我的亲人和朋友,所以我并不感到孤独。爸爸把他所有所有的爱全部倾注在了我的身上。他爱我,我也爱他。可是当要用语言来表达的时候,我又不知道怎么开口来跟爸爸来说。

星期一放学后,我一直在想怎么来和爸爸说"爸爸,我爱你",也不知什么时候来说,更不知道说了之后爸爸是什么表情,什么动作,会对我说什么......到家之后我想说出来让爸爸百忙之中乐一乐,可是我却一直没有找到一个可以告诉爸爸说"我爱你",这句话的`机会。

等了好长时间后,饭也吃完了,澡也洗好了,作业也全部都写好了。短短的一个小时,我却感觉像过了好久好久。

终于要睡觉了,我鼓起了勇气,对爸爸说:"嗯......爸......爸爸......我爱你爸爸。"我终于说出来了,爸爸,我爱你,我永远爱你!

我说出来了之后,看见爸爸脸很红。他对我说:"女儿,我也爱你。"我听了之后走到卫生间,说是上厕所,但是我却不是去上厕所的。我走到镜子前,看见我脸上也很红,而眼里闪着泪花。

爸爸,我爱你!

挤六年级写人作文 篇5

感谢,雪花感谢冬天,才有了“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的奇景;花朵感谢春光,才有了“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”的生机,而我感谢亲。

相对于母亲来讲,父亲的爱是粗犷的,在我们这些小幼苗的世界里,父亲是结实的大手,避雨的大伞,给我带来了无尽的温暖。

在困难时,父亲坚强,作为一个顶天立地的男人,他顶立着自己的身躯,“男儿有泪不轻弹。”父亲坚强,给我树立了那不倒的丰碑,给我鼓足了勇气,让我遇到挫折能平心静气,度过难关;在知道我受欺负时,父亲说,可以忍,但是不可以太忍让,忍无可忍可以打小报告,在拳头下不可谦让,只能站立,哪怕你是女生,话说“巾帼不让须眉”,不要让他们认为你是个可以欺负的人,在父亲的影响下,我学会了不是万事都可忍的,我从一个内向的',只封闭在个人世界的小女孩一步一步地打开心灵的大门。虽然,我经常泪水四溢,但我已是一个活泼的女生了,就是父亲那句看似很荒谬的话“以拳头对拳头,可以忍,但不可以太忍”让我彻底醒悟,让我一点点地开朗,让我不再孤独,而是一个有朋友的人。

父亲从不以拳头对待我时而爆出的糟糕成绩,而是平心静气,静得不能再静,让我透不过气,他并不是不在意,而是用沉默来教育我,无声中,我也读懂了父亲的心。

啊,我感谢父亲,感谢父亲给我带来一个舒适的避风港,感谢父亲愿意给我自由的天空,感谢父亲让我走出了封闭的心灵,有的说母慈父严,我却说一声父慈母严。

挤六年级写人作文 篇6

在我们寝室别晓凯最爱耍滑头。

就拿前天夜里来说吧。在寝室里住宿的同学都睡着了。别晓凯却在被窝里说悄悄话。把我吵醒了。我走过去,掀开他的被子,拉着他的耳朵说:“起来,穿上衣服去见管寝老师。”他恳求地说:“饶了我吧。寝室长大人,我知道你铁面无私,请你大人不计小人过。我绝对保证不说话了。”我看他有改正错误的决心就饶了他。可是我刚回到床上,他便笑眯眯地说:“我刚才的话还没有说完呢?你是一个真正的铁面无私的大公鸡。”“哈哈哈……”同学们都被他的笑声惊醒了也跟着笑。“笑什么笑,还不睡觉!”我一说话同学们都不笑了,只有别晓凯还在被窝里偷笑。我顿时火冒三丈,走到别晓凯床上使劲地踢了他两脚,他哭了。

第二天早上,他站在门口说:“郝洋呀,我的寝室长上司啊!你真笨啊,我昨天夜里是假装哭,是逗你玩的,你却信以为真。再说你也打不过我,你的寝室长也该让贤了吧。”说完拔腿就跑。我以百米冲刺的'速度追上他,揪住他的耳朵,又狠狠得奖励他几个“大栗子”。他才哭丧着脸说:“饶了我吧,我以后一定洗心革面。”我见他说话很真诚,就动了善念又饶了他。可是他刚跑出十来米远,脸上又阴转晴了,做着鬼脸说:“郝洋,你就是铁公鸡,哈哈哈……”

“ 哎,你这个爱耍滑头的别晓凯,你躲过初一,躲不过十五,我一定要领你去见管寝老师的。”

挤六年级写人作文 篇7

记忆中,有那么一颗蜜,洒落在我幼小童年的长河中,散发着诱人的清香,慵懒的阳光洒下来,它是那样饱满、晶莹、剔透,散发出金色的光芒。经历过岁月的洗礼,它依旧散发出金灿灿的光芒,散发出诱人的清香,细细品味,浓缩为四个字:甜蜜味道。我想这应该是我的母亲和父亲吧!

记得我五六岁的时候,浏阳河的秋千还没有拆,爸爸妈妈带我去荡秋千。“一!二!三!推了”突然,我坐在秋千上荡了起来,“好高呀!我好怕,快停,快停!”爸妈看我满脸惊慌的样子,噗哧一声笑了,就像石子投进水里,脸上荡着快乐的波纹,又是那样的慈祥。不知怎么的,我看着他们的笑脸,嘴上喊着害怕,心里却充满了浓浓的爱意,不怕了。我仿佛变成了快乐的鸟儿,越飞越高,好像一伸手就可以摘到星星了。望着爸妈脸上如花儿一般灿烂的.笑容,又一串银铃般清脆的笑声在草地回荡……

又过了好一阵子,在一个夏天的夜晚,父亲和母亲再次拉着我的手去了浏阳河旁,天空繁星点点,一颗颗星星如亮丽的钻石,散落在深蓝色的天幕中。这次爸爸将带来的一张巨大的纸皮放在一个长满草的斜坡上,抱着我坐在上面,妈妈用力一推,我们直线滑了下去。由于爸爸太重,摔了个狗啃泥,我也摔了个四脚朝天,但我没有哭,爸爸看着我的表情不由自主地笑了,粉嘟嘟的脸上,眼睛眯成了一条线,嘴角用力向上扬,出现了两个小酒窝,妈妈又跟着笑了起来……

记忆中的味道是甜蜜的味道,这味道是爸爸妈妈给我的。

挤六年级写人作文 篇8

时间像插上了翅膀,父亲离开自己已十年有余,父亲的面貌在我的记忆中已变得模糊,每每在我最失意、最难过的时候总会想起父亲,记忆中总是那憨厚的笑,总是那让我觉得踏实的臂膀。

儿时,我就经常想:将来找丈夫一定要找个父亲那样的,虽然老实巴交,却是一个温暖的港湾。平心而论,我现在的生活与小时候相比,有了天翻地覆的改变,衣食基本无忧了,我却觉得空虚,生活似乎越来越乏味。反而想起父亲那勒紧裤腰带的日子。想起他在腊月天里钻进河里捞铁锹,想起他戴着安全帽钻进黑黝黝的井下,想起他在面对工友砸死时的惊慌失措,更想起他在沉重的煤块砸向腿后想逃生而无能为力的无助,不知那一刻,父亲心里想的是什么,有没有想我,这个他一向最宠爱的女儿,有没有想我们这个虽然贫穷但却完整的家,那一刻,他的'心里难受吗?我们谁都不再他的身边,他孤独的离开了这个令他牵挂的世界。

我一直很迷惑:不知在我们不知道的世界有没有天堂,但如果有天堂的话,我想自己的父亲完全可以进入天堂,虽说他的一生不轰轰烈烈,并没为他人做什么壮举,只是为小家的生活奔波着。可他每一天都过得充实,他面对困难从不低头,总是埋头苦干着,似乎有使不完的劲,他对未来总是充满憧憬,虽说他没过过一天好日子,可是他心里很豁亮,很坦荡,因为他从没做过亏心事。父亲,在天堂享享福吧!这是女儿最诚挚的呼唤。

挤六年级写人作文 篇9

纪嫣然习惯了趴在窗台上等待杨格进教室。

杨格喜欢穿格子衫,透过校服露出方格图案的领子,跟他的书卷气很相称。暗恋杨格的.女生私下称他为“小方格”。纪嫣然和杨格都是文学社的,入社第一天他们被要求选一个词牌名作为自己的雅号。纪嫣然选了“虞美人”,杨格选了“青玉案”。诗词大赛的时候,纪嫣然和杨格争夺冠军,纪嫣然赢了,但是很疑惑,因为飞花令是杨格的强项。纪嫣然忍不住去问了他。没想到他说“你说完最后一句诗的时候好像嘟了一下嘴,可爱死了,然后我脑子就断片儿了。”纪嫣然愣住了,不知道该怎么接。杨格看着纪嫣然,眼神温柔,“有没有发现我们两个的名字在同一句词里?

美人赠我锦绣缎,何以报之青玉案。”纪嫣然甩给他一个白眼,“这也太牵强了吧!”“有吗?那不牵强的方式就是……在一起吧?”纪嫣然:“诶?”紧接着又说:“好啊,小方格。”杨格怔了一下,不知道是因为纪嫣然答应得这么痛快还是不明白“小方格”是什么……

“有种输了比赛赢了全世界的感觉。”杨格深呼了一口气,“嗯?什么意思?”杨格用手戳了一下纪嫣然的酒窝,“因为,你就是我的全世界啊。”哦对,忘了说,现在的纪嫣然是趴在窗台上等待杨格回家,他们共同的家。

挤六年级写人作文 篇10

林肯先生曾经说过:“朋友丰富人生。”所以友谊如一盏灯,照亮你的心灵;友谊如一朵鲜花,芳香我们的心灵。

超女之一:戴眼镜女生吴洋洋

洋洋是我的小组长,平时很文静,成绩也很好,却是个近视眼,左眼200度,右眼250度,鼻梁上的眼镜使她痛苦不堪。吃午餐的时候,热腾腾的.蒸汽扑在她的镜框上,害得她啥也看不清,左摸右摸,真是苦恼!体育课时,不管做什么运动,她都得为她的眼镜“保驾护航”,否则一不小心就会落地的。

超女之二:泪涟涟陆佳雯

佳佳是个爱哭的女孩。一有不顺心的事就哭:考试考得不好就哭,被人说几句就哭,摔跤了就哭……她一哭,我们这些同学们就没辙了,只能挑好话说:“你不要哭了好不好?老师知道了也会说的。”没想到这招还真灵,“林黛玉”一下子转悲为喜了。

超女之三:鞭子打手沈铃菲

菲菲是个仗义的女孩。说话间,“嗖”地一下从位子上站了起来,把那些“小滑头”好好整治一下。她常常会使出看家本领——一条辫子打得天旋地转。瞧,聪聪想挑战一下“辫子王”,便朝她做了个鬼脸。这下聪聪完蛋了!“看招!”菲菲直向他进攻,一下子就跑得没影了,把同学们制得服服帖帖的。

超女之四:麻雀叫喳喳滟滟

滟滟是个很能说的女孩。早上一进教室,就能听见她那响亮的声音:“这件衣服真漂亮,哪儿买的?”“昨天的作业难吗?我觉得很简单诶!”“你的那本新书借我看看吧,好吗?”……她这么烦,谁能受得了阿!真希望手上有一块胶布,能把她那张嘴封得严严实实的。

友谊如一本书,蕴藏着许多知识;友谊如一抹油彩,描绘出美好的景色。

挤六年级写人作文 篇11

我们班有一位女同学,她叫岳筱,是我的好朋友。她今年十岁,性格和活泼,没事的时候就喜欢唱歌,可爱极了!她非常乐于助人,不信我就给你讲两个关于她的事情吧!

那天下午放学后,岳筱在回家的路上突然发现一位小同学摔倒了,因为路上都是小石头,那位同学的膝盖摔伤了,流出了鲜红的血液,岳筱连忙走过去,一把把那位同学扶了起来,拍掉他身上泥土,从口袋里掏出一条干净的手帕,帮那位小同学包扎了伤口,并对他说:"小弟弟,你怎么那么不小心啊,疼吗?我带你去对面的诊所看看好吗?"那为同学感激的望着她说:"谢谢你姐姐"。岳筱说:"不用谢,这是我应该做的啊"从诊所出来后,因为那位同学的腿很痛,岳筱就扶着他一直把他送到家后才回自己家。

岳筱平时在生活上很节减,衣着很朴素,也从不买零食吃,可是在20xx年学校举行的'5·12大地震捐款活动中,她把平时妈妈给的零花钱和压岁钱全部捐了出来,一共有四百多块呢,在我们班是捐款最多的一位同学,后来我们问她,你为什么捐那么多钱呢,真看不出来啊,你平时自己都不舍得花一毛钱,这次怎么那么大方啊?她笑了笑,说:"我们捐的钱可以让那些生病的人吃上药,没有食物吃的孩子吃上食物,他们缺吃少穿而我们什么都不缺,还有个温暖的家,给他们捐些钱尽我们自己的一点微薄之力也好啊!"我们听了都非常感动。

怎么样?你们被岳筱乐于助人的精神感动了吗?我今后一定要向她学习这种乐于助人的精神!做一个有爱心的小公民!

挤六年级写人作文 篇12

她是我的邻家大姐姐,学习很好。她扎着一把长长的马尾辫,很俏皮。高高的个子给人一种莫名的安全感。淡淡的眉毛下面有一双水灵灵,好似珍珠的大眼睛,翘翘的,可爱极了!她高高的鼻梁下有一张樱桃小嘴,雪白的`皮肤,很是好看。

有一次,我在写作业,碰到了难题,爸爸教我就是对牛弹琴,我急得焦头烂额。这时,我看见邻家大姐姐正在晾衣服。她好像察觉到有一双眼睛正在看着她,她转过头来,看见我那副模样,便离开了她家的阳台,我也继续我的思路。过了一会儿,我隐约听见了敲门声。“谁啊!”我探出头,大声问道。“小妹妹,是我呀!”大姐姐温柔的说道。我眼睛一亮,立刻说道:“好,好,马上来,马上来!”我不顾前面有什么东西,反正直直向前冲。“咔嚓”(开门的声音)真是大姐姐耶!我马上把她拉到客厅坐了下来。

“小妹妹,你是不是不会做题啊?”大姐姐问道。“恩恩!”我终于“有救”了!我不尽偷笑起来。“快拿过来给我看看!也许我还会哦!”大姐姐面带微笑地对我说。“好的!等等奥!我马上来,马上来!”说着,我以飞快的速度跑了来回,差一点点就摔跤了。“小心点儿啊!别受伤了,我会等你的!别急,别急。”大姐姐非常关心我。不一会儿,试卷拿来了。

“来,给我看看。”大姐姐接过试卷,温柔的说道,“这题我会,拿笔来。我教你!”我不敢怠慢,立刻按她说的做。“这应该用方程式,还有这个,这是几何题,是要你画图的哦!……”大姐姐一边看一边为我解答。联系生活实际,我会了。我对大姐姐说:“谢谢你!你真好!”大姐姐笑眯眯地说:“不客气,会了就好!以后要是再有不会的尽管找我!我随时欢迎!”我心想:这个大姐姐真好!

大姐姐的微笑总是那么的甜。她对我比亲人还要亲!真是胜似亲人啊!

挤六年级写人作文 篇13

我有一个好朋友,她的名字叫小语。她的头发有些发黄,但是扎了个非常可爱的马尾辫;眼睛大大的,似乎可以看到远处的东西;嘴巴很小很小,总是沉默不语。

我们的爱好相同,我喜欢唱歌,她也是。有时,我们会在一起唱唱歌。她对音乐非常了解,比如有一次,我们在练习《起风了》这首歌,到了调很高的地方,我就停住了。她看见我这般气馁的模样,拍了拍我的肩,对我说:“不要轻易的就放弃了,我告诉你个窍门,在唱高音的'时候,用虚音,比如说这句吧,‘我曾难自拔于世界之大’,应该这样唱……”说着她就给我做了示范。我不禁竖起大拇指:“你真厉害!”

她还很爱小动物。一个阳光明媚的周六,小语到我家来玩。她看到我家的小猫,立即蹲下身来,抚摸着它的头。“原来你也很喜欢小动物啊!”小语听了,笑了笑说:“对啊,我每周六都会去宠物救助站的,今天你和我一起去吗?”“好啊!”到了宠物救助站,小语说她要做很多事情:喂猫猫吃饭,给狗狗洗澡,帮宠物们买粮食……小语真是个有爱心的人啊!

这就是我的好朋友——小语,一个既热爱音乐又热爱小动物的小女孩。

挤六年级写人作文 篇14

在我们日常生活中,总是有人写错别字,这些错别字可能会闹出笑话哦!这不,我以前也犯过这样的错误。(88教案网 jab88.CoM)

在我上小学一年级时,湖南省新华书店举办了《中国汉字听写大会》的活动。妈妈带着我去参加了那个活动。历经“千辛万苦”,我终于要上场了。我被安排在了小学组第二小组。终于,轮到我上台了。我坐上选手椅,真是又激动又紧张。主持人开始报词:“梧桐。”什么?梧桐?我的脑袋一片空白,心想:怎么办?梧桐是什么呀?老师没有教过,这里又不能写拼音。我抬起头用稚嫩的声音对主持人说:“姐姐,我们老师没教过这两个字啊!”话音刚落,全场哄堂大笑。

当时的'我有点傻了,一脸茫然的看了看主持人,又看了看观众,最后把目光落到妈妈身上,妈妈有一点着急但也在偷偷地笑。这时主持人轻声地说:“小朋友,我给你一点提示,梧桐是一种树木的名字。”哦,原来是这样,我茅塞顿开,写下了两个木字旁,在前面一个木字旁后面写上了东吴的吴,在后面一个木字旁写上了同学的同。“时间到,小朋友们把题板亮出来吧!”主持人说。信心满满的我把题板一亮,裁判说我的梧字写错了,就这样,我被淘汰了。妈妈安慰我:“我们回去好好学习汉字,下次再来。”妈妈的朋友送给我两本中国汉字听写大会的书,他目光坚定地说:“童话,这些字都记住,你下次来肯定是第一名。”

那次经历激发我更加努力地了解汉字、学习汉字的决心。我知道了,中国语言文字承载了中华民族数千年的智慧和力量,博大精深的汉字需要我们这些新一代学子去探索、去发现,我一定要紧紧握住接力棒。

挤六年级写人作文 篇15

父亲是一棵支撑我的大树,无微不至的照顾我,然而,在我的脑海中,印象最深刻的是那次一一父亲的背影。那时,我只有十岁左右,是一位顽皮、好吃的小孩,根本不懂事,正是那天我见到了父亲高大的背影,也深深触动了我的心灵。我家有一棵挺拔的水柚子树,结果时,我头仰望着那饱满的果实,顿时,口水“直流三千尺”,匆匆忙忙爬上树去摘,此时,父亲的怒火一触击发,火冒三丈的说道:“别乱爬树,以免伤了自已!”听到这再熟悉不过的声音,我不由的跳下来,触着小嘴,不服气的狡辩道:“不爬就不爬”,此时,只见父亲仰望大树,然后卷起袖子,朝树走去,父亲瘦弱,抓住树枝时似乎会掉下来,我看着父亲艰难的样子,身穿一件黑黝黝的布衣,经过岁月的磨擦,已透出了条条痕迹,一条藏青色棉裤,一双老旧老旧的布鞋,显出了为我们而奔波留下的裂痕,父亲双腿往上蹭,一只手握住树枝,另一只扶着树杆,一滴滴汗水从脸颊落下,显得十分吃力,背影展现我眼前,我噙着泪水,我再看时父亲己抱了一个最大的水柚子,微笑地站在我眼前,似乎我父亲心中的铁块悬空而落,我突然看见父亲手中流着鲜血,父亲好像知道我注视着那条伤口,赶忙把手缩到身后,终于,我忍不位了,往父亲怀里扑去,泪水哗啦啦地流,我惭愧的说道:“父亲,都怪我不好,还和你狡嘴,”父亲抚摸着我的头说:“没事,快吃水柚子吧!”时间虽久,但记忆非常清晰,我深深感到父爱的伟大与深沉,父亲我爱你!

挤六年级写人作文 篇16

我,长着一双水汪汪的大眼睛,一个塌塌的鼻子下面长着一张能说会道的嘴,我就是姜伊莉,酷爱文艺。我最喜欢看书、画画、音乐。

我识字以后,妈妈就经常带我去书店买书。一开始,我只能看那种带有拼音的图书绘本。后来,我认识的字越来越多,也可以看那些经典名著了。说起我是书迷,还真为看书做了不少傻事呢!记得有一次,我洗漱完毕后,妈妈让我看下书就睡觉,妈妈自己有事。我随手拿了一本摆在书架上的书看了起来。哇!没想到这本书这么好看,我一定要看完它。不知过了多久,妈妈回来了,一看钟表,都10点了,妈妈说:“为什么还没有睡觉?”“因为看书入迷了。”我答道。妈妈听完,不分青红皂白地把我臭骂了一顿。

妈妈听别人说,美术能让人静下来,学会独立,妈妈就帮我报了美术兴趣班。谁知道,我一学就喜欢得不得了。第一节课回来,我就到处找报纸,找不到我就到瓷砖上画。妈妈回来,看到我这只“小花猫”和地板上“美丽的.图画”,笑得合不拢嘴。经过几年的练习,我的画终于画得很好了。我很感谢妈妈,如果不是妈妈给我报了兴趣班,我的画也不会进步得这么快。

除了爱看书、爱画画,我还酷爱音乐。妈妈说我在小时候就爱听音乐,长大了,我虽没报过兴趣班,但人家都说我唱的好听,我听了可高兴了。

这就是我,一个酷爱文艺的女孩。

挤六年级写人作文 篇17

老妈最爱批评我了,整天不是说我这个做得不够好,就是说我那个做得不对。我忘了关灯,忘了放椅子等都要被老妈骂,我的耳朵都快长茧了。遇到考试不认真而考得不好,钢琴这星期的作业又没有通过,都得被老妈扳着手指头一样一样地说着我的'“罪名”,害得我有时候得回避老妈,省得她成天唠叨。可是当我获了奖,考试考得好了等一些喜事,老妈的眼睛笑得都成了一条线了,一个劲地夸我,哪像批评专家呀?

老妈=/=“辅导老师”

老妈有时候一天到晚都围在我身边,让我背课文,写作文,我的手都快累死了。大考的前几天,老师给我们布置了“形形色色”的作业,我得一路奔回家,匆匆喝几口水,再往嘴里塞几块饼干,就拿出作业,拼命地做,也顾不上休息。终于做完了,老妈又给我出了很多难题,我又得埋头苦做。碰到不会的,老妈给我讲了一遍又一遍,直到我弄懂了才罢休。可是许多时候,老妈都“失职”了,躲到她的房间里玩“五子连珠”和“连连看”,我叫她好几遍她才走过来。这算“辅导老师”吗?

挤六年级写人作文 篇18

我有着令人羡慕的好成绩,可我不快乐,至少不会因为好成绩而快乐。朋友说:有着好成绩,不用被老师批评的我怎么会不快乐呢?

可我真的不快乐。得到成绩单的那一刻我是欢喜的,只是被很多的人,很多的事束缚着。我从讲台上走向自己座位的.那时,同学们看我挺得直直的背脊,看我的笑容带着轻蔑和鄙夷,眼里的羡慕和嫉妒已经成为了我的精神食粮。虽然很讨厌他们的那种目光,却已经无所谓了。

不遭人妒是庸才。

我的成绩一直是班上拔尖的,其实一直保持着在这样的高峰,使自己不跌倒下来,真的有些凌空的感觉,仿佛一不小心就会跌落。

我经常会幻想自己是一个与世无争的坏孩子,上课可以默默地发呆。可以和同学说话,作业可以不写,考试前夕可以还在看着跟考试毫无关系的漫画,可以玩到凌晨还不睡也不用害怕第二天听课没精神,到最后还可以一事无成。

这样很潇洒,欢喜和忧伤夹杂着的我一直觉得自己只是学习的机器每天重复着一样的生活,我乐此不疲的在无数的试题中不断前行,考着令人眼羡的分数。

我会累,重复的生活枯燥无味,好成绩的我一直不能抵抗高分对我的诱惑,以及那得到自己满意成绩的欢喜,于是我又把自己深深地陷了进去,无法自拔。

我一直重复着放弃和努力,汗水交织着的喜悦与忧伤不知是什么味道,每一次对自己的放逐总会抵不过虚荣的骄傲,渐渐地忘了所有的感觉,好像世界被忧伤夹杂着的快乐占满了全部。

挤六年级写人作文 篇19

那是发生在去年暑假的一件事。一日,爸爸妈妈带着我和弟弟一起去南京红山动物园去玩。

一到动物园里,我和弟弟就拉爸爸和妈妈去猴山看猴子。一到猴山上,我们就看到很多猴子,足有几百只吧。有的猴子在山洞里睡觉。而大部分猴子在室外玩耍,这些在玩的猴子们好像非常开心:有的猴子在玩荡秋千,有的猴子在走钢丝,有的.猴子在向游客讨吃的。我忽然看到有一只在玩秋千的猴子,玩了很长时间也不愿意下来,而在后面等着玩秋千的猴子早已等不及了,突然一只猴子跳出来,向那只还在荡着秋千的猴子抓去,而在荡秋千的那只猴子也毫不示弱,又向对方扑去,于是两只猴子便开始打了起来,你打它一拳,它打你一拳,还真有点像世界级拳王比赛的范儿呢。嘿嘿,有一只聪明的猴子却无心欣赏同伴的表演,一个纵身凌空跃起跳到秋千上,趁机荡起了秋千。真是鹬蚌相争,渔翁得利呀!

吃游客东西的那些猴子更是机灵可爱。有的游客将苹果、梨等一些水果扔给猴子吃,这些猴子机灵极了,它们也知道将水果用手擦擦再吃;有的游客将整个儿香蕉扔给猴子,猴子也晓得先把香蕉从中间掰断,然后扒开皮再吃,也有的猴子是从香蕉头将香蕉扒开皮后吃的,大人们常说猴精猴精真是一点不假;还有些游客将面包、饼干一些东西扔给猴子,猴子也会将包装袋撕开来吃;我呢,将一瓶矿泉水扔给了猴子,猴子居然也像人那样,将盖子拧开,仰起脖子,“咕咚咕咚”地喝了起来,真有趣!

爸爸几次叫我们去看别的动物,我们都对猴子依依不舍。随后我们又去看了威猛的老虎、高大的长颈鹿、美丽的孔雀……

那一天的经历,使我至今难以忘怀。

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