户外拓展活动策划7篇。
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户外拓展活动策划【篇1】
一、活动背景及目的
为进一步增强党支部的凝聚力,提高党员同学的综合素质和团队战斗力,促进党支部新生力量更快的融入党组织,使党员同学能积极主动的为同学,为学院以及学校服务,本党支部将举办户外素质拓展活动。
本次活动以科学发展观为指导,以提高党员同学综合素质为目的,展现党员积极向上的精神面貌,营造团结开放的党内活动氛围,让我们因华中科技大学而骄傲,让华中科技大学因我们而闪光。
二、活动时间
20xx年10月10日
三、活动地点
武汉锦绣山庄
四、参与人员
机械工程学院第二党支部全体党员
五、活动形式
主要以素质拓展形式开展活动,一共分为五个游戏环节,旨在通过游戏互动和支部成员间的紧密合作,加强党支部内部的交流。
六、活动内容
(1)布置会场
时间:7:30—8:00
所有工作人员在现场,根据负责人的要求对场地进行布置,包括画线、分区、搬料、布置场地等。
(2)抽签分组
时间:8:00—8:15
由支部书记负责,将支部成员共计44人分为8组,每组5到6人。所有成员按小组顺序比赛。
(3)游戏环节
时间:8:20游戏正式开始。
a) 游戏一:相依为命
活动时间:8:20—9:00
队员组成:每队3人。
游戏规则:每组派一人参赛,三局两胜。场地由一根木棍和两根钢丝组成,一根固定在地面上,另一根固定在木棍顶部。
两根钢丝在木棍的两侧构成“人”字形。比赛中,选手们手拉手站在钢丝绳上,看哪一方先落地,后落地的哪一方是赢家。
b)游戏二:浑水摸鱼
活动时间:9:00—9:40
队员组成:每队2人。
游戏规则:所有队员站在一个人工游泳池里,用双手抓鱼。比赛开始时计时,在规定时间内,哪组成员抓到的鱼最多,则为胜利。
c)游戏三:搭索过涧
活动时间:9:40-10:20
队员组成:每队4人
游戏规则:四人一组,四人按照接力赛的形式进行。索桥的长度是10米,哪一组在最短的时间内完成所有旅程就是胜利。
d)游戏四:真人cs模拟作战
活动时间:10:20-11:00
游戏规则:cs模拟作战有三种作战模式:防御战、攻击战和重要人员保护战。所有人分成两队参与比赛。在规定的时间内,完成指定的任务,你就会赢。
e)游戏五:扎筏泅渡
活动时间:14:00-14:50
游戏规则:两人一组,组成一个竹排队。击球的长度是50米,在最短时间内到达终点的队伍就是胜利。
(4)颁奖
时间:15:05—15:20
由支部书记对每场游戏前三名的小组颁发奖品,并对表现优异的同学颁发精神文明奖。
(5)总结
时间:15:25—15:45
所有党支部参与人员围坐草地,由工作人员阐述各个游戏的目的,大家共同分享游戏带来的乐趣与体会,由支部书记做活动总结。
(6)清理活动现场
时间:15:45—16:00
每各负责人都会归还游戏用品,特别是从设备室借来的。
七、准备工具
垃圾篓接力棒计时器分组表等等
八、注意事项
1请尽量多穿运动装。
2. 请各负责人按时到场。
华中科技大学机械学院党支部1102
一、拓展目标
1、借助户外拓展训练,提高孩子的心理素质,让孩子建立积极良好的心态,加强孩子之间彼此的了解和沟通,培养集体主义品质,形成优秀的团队合作精神,磨练孩子意志,加强纪律性。
2、启发孩子创新意识和转变思维的技巧,真正以团队为核心,将拓展心得转化到孩子的实际生活中,使之产生真正的成长与转变。
三。树立共同的目标、责任感、归属感,形成积极互助的团队氛围。
二、拓展方式
1、热身运动:通过团队破冰活动加深孩子之间的了解,消除紧张,建立团队,以便能轻松愉悦地投入到各项拓展活动中,每组孩子佩带本组logo徽章,以便与其它组别区分。
2、培训项目:以趣味性、复杂性,个人能力与团队协作相结合性为特征,专业开发的拓展项目可以提升孩子的团队意识和生存技能。
三。回顾与分享:交流和拓展经验,回顾和总结。与培训师互动沟通,以便将拓展体验中的收获与实际学习生活相结合,从而影响孩子今后的行为,最终实现培训目标。
三、注意事项
关于安全
拓展训练始终把安全保障放在第一位,所有活动都经过精心设计和检验。一流的设备,专业的培训教练和经验丰富的培训师,让您体验快乐,提高自己和冶炼团队的100%安全。
队员准备
全体参训人员(包括家长);着运动装、穿运动鞋,切勿穿皮鞋、高跟鞋、拖鞋、凉鞋;请做好防晒工作,准备好防晒霜等物品;积极开放的心态将有助您取得良好成绩;相信团队的力量,相互协作、积极沟通、主动参与;特别提醒:由于本次活动为户外活动,除必备物品外,请队员不要过多的携带物品,以免丢失和影响你的活动效果。
保险购买
如果进行高空作业,应提前一周左右上报参训人员的身份信息,以便购买安全保险。
项目简介:
1攀岩:用防护设备爬上岩石状的墙壁,触摸墙壁顶部的扣环。
2荆棘取水口:不落地,用长绳完成规定的取水任务。家长、孩子共同完成;小组人数:10-20人。记住,孩子可以利用的只有一根绳子,还有孩子的智慧……
三。生死电网:在两根柱子之间挂一张网,网上有20个不同尺寸的电网。要求每个人在其他成员的帮助下逐一从其中一个格子钻过去,身体的任何部分都不能碰到网,否则“触电”。
只要有一人“触电”,全组失败,先前通过的人,都必须重新来过。
4不倒林:在规定的时间内,所有人以一致的步伐完成换位,同时保持竹竿不倒。家长、孩子共同参与完成;小组人数:
10-20人。所有孩子围成一个圈,每人手持一根竹竿立在地上,棍子不动,人迅速向顺时针方向移动并按住前面孩子的棍子,不能让棍子倒下。
5、盲人摸号:分三个小组同时进行。在蒙眼静默的前提下,完成每组的数列,第一名获胜,学生家长共同参与
6、空中抓杠(8米高空的铁柱顶端,跳起来抓住前方米远处的铁杠)
7、天使之手(男女搭配,借助空中的三根绳子走钢丝)
8、跨越断桥(跨越8米高空的断桥)
9、信任背摔(双手被绑住,从米高处背部倒下)
10、毕业墙(墙高4米,不借助任何外力,靠团队的力量让每个人都上去;上去的人不允许下来帮忙)
1、 活动主题:团结协作,提升能力。
二、活动目的:通过户外拓展训练,培养优秀青年干部的组织能力、团结协作能力以及思维创新能力,使青年干部更好地融入到集体中,形成良好的团队精神和主人翁意识。同时,要挖掘青年干部潜力,促进青年干部交流合作,增强青年干部工作的激情和活力。
三、主办单位:集团公司
4、 参加人员:公司优秀青年员工
五、活动地点:待定
六、活动时间:待定
七、活动前准备工作:
1宣传方式:悬挂横幅、张贴海报
2.考察场地、准备道具户外拓展活动方案3.召开参加人员会议。
九、具体活动方案:
1.蜘蛛网
(1)游戏目的:培养团队合作精神,增进沟通,体现协同工作在解决问题中的重要作用。
(2)讨论问题:a.你们在游戏过程中碰到了什么问题?
如何分析问题?·每个人的任务是什么?
·c、 整个团队的运作是否有效?为什么?
d、 你遇到了什么困难,你是如何克服的?
·e、 什么因素有助于游戏的安全和成功完成?
2.雷池取物
(1)活动目的:建立小组成员间的相互信任,促进沟通与交流,,培养队员间的团结合作,使小组充满活力。
(2)讨论问题:例:a做完了这个游戏,大家感受如何?b游戏过程中遇到了什么问题?c如何将这个游戏和我们的实际工作联系起来?
3.信任背投
(1)活动目的1.建立小组成员间的相互信任。
2.使队员挑战自我。
3.发扬团队精神,互相帮助。
(2)讨论问题:例:a最初你们对游戏有何认识? b参加游戏之后你们有何感受? c当站在平台上准备向后倒时,你有何感想?
十、活动后期宣传工作
1用**和文字报告活动过程的精彩画面。突出我们优秀青年干部户外锻炼作风。
2. 制作活动精彩画面**,传到公司**。加强集团公司企业文化宣传。
十一、附注
注:做好安保工作,确保活动顺利进行。
户外拓展活动策划【篇2】
一、 活动背景
随着新学期的开始,一批新生加入了班委组织和学生会组织。为了使他们能够迅速融洽地融入各个组织部门,在开展培训会的大背景下,户外拓展活动不仅能提高身体素质,加强人际交流沟通方面的能力,同是也为了增进各部门之间的情感交流,加强部门内部及部门与部门之间的集体荣誉感及凝聚力,促使班委组织及学生会组织内部协调性增强,有助于各级组织保持良好关系,对未来工作的开展打下良好的基础。
二、 活动目的
1加强新老成员之间的情感交流,使新成员能够迅速融入新的集体
2通过博弈促进部门之间的良好合作和竞争,增强部门的团结和凝聚力
三。加强亚团委学生会之间的合作与交流,为今后的工作打下基础
三、 活动对象
经济管理学院团委学生会全体成员
四、 活动时间
14: 2012年10月21日星期日下午00:00
五、 活动地点
11栋教学楼前草坪
六、 活动流程
(一) 前期准备
1. 上交策划书,交由上级审批
2通知学生会各部门工作人员活动时间和地点。办公室负责登记和请假。每个部门都有自己的团队名称和口号。
三。个部门选派一名裁判员,并提前两天对裁判员进行培训。(裁判员随机干扰,确保个部门的裁判员来自其他部门)
4选择主持人,一男一女,并与他们说明具体注意事项。相声内容新颖有趣,能提升现场气氛。
5道具准备:气球(200个)、桌子(8个)、乒乓球(100个)、扩音器(4个)
长绳(4根)、纸质金币(20支)、白纸(50支)、记号笔(6支)
秒表(11)、塑料绳(2卷)、一次性杯子(1打)、筷子(50双)
5社会实践部提前1小时安排场地,活动负责人再次对裁判员进行活动规则和程序的培训(裁判员提前半小时到达)
(二)中期流程
第一阶段:活动正式开始(10分钟)
1两点钟,各部门在操场集合,各部门排成一列,由办公室工作人员负责考勤和点名。
2各部门负责人随机抽签,按11栋楼的顺序依次站立。
三。主持人宣布活动开始,介绍每个团队的名称和口号(5分钟)
4. 主席致辞(3分钟)
5主办方宣布改变队形。11个部门应左转、右转,并在5和6的组合中相对站立。
6. 社会实践部员舞蹈助兴表演《最炫名族风》(2分钟)
第二阶段:热身赛(15分钟)
1主持人介绍了户外拓展活动的答题过程,并宣布热身赛正式开始(1分钟)
2主持人介绍第一场热身赛,跳腿。主持人介绍游戏规则,社会实践部成员上前演示。(11个部门以3,3,3,2分成四组,每组组成一个圈,各部员抬起右腿,将左手搭在前人左肩上,右手将前人抬起的右腿裤脚提着,全体完成此动作后开始转圈)(7分钟)
三。主办方宣布各部门将恢复原来的队形。主持人介绍第二场热身赛,气球。主持人介绍游戏规则,社会实践部成员上前演示。
相关工作人员向各部门发放气球(11个部门以3,3,3,2分四组,裁判给各个部门分发若干相同数量的气球,由各部门部员将气球吹好绑在两脚脚踝处,并在3分钟之内部员互相将气球踩爆。)(7分钟)
第三阶段:游戏比拼
1、猪八戒背媳妇(20分钟)
a) 部门划分:11个部门按3,3,3,2的组合出场。前6个部门为第一批,后5个部门为第二批。出场顺序按照游戏开始前各部门抽签顺序来定。
b) 组队:每个队伍选出四人(两男两女)组成一个小组进行接力游戏
c) 游戏规则:男生背着女生在起点处等待,裁判就位计时。另一名裁判进行提问,先想出答案可率先由男生背着女生终点回答答案,答案正确加两分,若答错可换第二到达终点的团队答题,依次类推,答题完毕后选手从赛道旁走回起点处,主持人紧接着提出第二个问题,由另一组接力重复上述动作。
时间为180s
d) 游戏流程:1.各队还原队形,主持人介绍比拼赛猪八戒背媳妇的规则,
社会实践部部员进行示范。
2各部门选派两男两女参加比赛,各部门选手已就位。
3.主席发号施令,各队开始游戏。
4.游戏结束,裁判统计分数。
e) 评分规则:每队原得分为10分,在规定时间内答对一个子题得2分,
答错不扣分。
f).注意事项:1.游戏进行时需一名出题裁判计时裁判,计分裁判。裁判计
分时看清答对的是哪个部门,避免弄错。
2回答完问题后,参赛者应从跑道边缘返回,不要停再跑到中间。
2、蜈蚣乱跑(20分钟)
a) 部门划分:11个部门按3,3,3,2的组合出场。前6个部门为第一批,后5个部门为第二批。出场顺序按照游戏开始前各部门抽签顺序来定。
b) 组队:每个部门选出五人组成参与游戏的小组
c) 道具:金币
d) 比赛规则:五个人组成一个队伍,只能四条腿着地,队员必须连在一起不能断开,可以以抱,背,攀等各种姿势快速到达终点并绕裁判一圈再返回起点,用时最短队伍获胜,以时间定名次。金币会在路上散落。团队成员可以选择领取,金币也有相应的积分。
e) 活动流程:
1每队回到队形,主持人宣布最后一轮得比分,介绍蜈蚣跑来跑去的规则,社会实践部成员示范。
2各部门选派5人参加比赛,各部门参赛选手已就位。
3.主席发号施令,各队开始游戏。
4.游戏结束,裁判统计分数。
f)评分规则;对于三个部门的组,第一个20分,第二个15分,第三个10分。两个部门分组,前15分,后10分,每组游戏将随机在地上放置10枚金币,每枚金币2分。
g) 注意事项:1.队员不能断开。
2如果超过四条腿接触地面,则再次回到起点。
三。金币分布均匀,每支队伍都没有跑道限制,只要在比赛范围内捡到
金币均可加分。
3、你画我猜(10分钟)
a) 部门划分:11个部门按3,3,3,2的组合出场。前6个部门为第一批,后5个部门为第二批。出场顺序按照游戏开始前各部门抽签顺序来定。
b) 组队:每个部门选出五人组成参与游戏的小组
c) 道具:纸板,题目纸,乒乓球,筷子,一次性杯子。
d) 游戏规则:6人中4人在起点处就位,一人作为表演者在裁判处等待,一人在猜题者后方举牌子。牌子内容为表演内容,猜题者需根据表演者的表演猜出内容,并在猜题的过程中用筷子夹乒乓球,4人以接力的方式将乒乓球运送至最后一个一次性杯子,可以在运送过程中答题。
时间为150s
f)游戏流程:
1各队回到队形,主持人公布最后一轮得比分,主持人介绍猜谜规则,社会实践部成员示范。
2各部门选派7名组员参加比赛,各部门参赛选手已就位。
3. 主席发号施令,各队开始游戏。
4比赛结束时,裁判计算比分。(2分钟)
g)评分规则:答题答对一个2分,乒乓球两个一分。
h) 注意事项:
1乒乓球在传球过程中又开始下降
2在描述过程中,如果表演主题中出现单词(包括谐音),则问题无效,直接开始下一个主题。
3.举牌者不得提示答题选手。
4两人三尺(30分钟,此游戏可作为后备游戏)
a) 部门划分:十一个部门划分为3.3.3.2的阵型,抽签决定。
b) 组队:每个队伍派出15人参与游戏组成一组,男女不限。
c) 道具:短绳(将以前学生会办活动的旧横幅裁剪)
e) 规则:一个部门选派15个人,相邻两人右脚系左脚,各部门按3,3,3,2依次从同一起跑线出发,按用时排名。
d) 评分:所有部门按用时排名前的分别给予20,18,16·····0的加分,即第一名20分,第二名18分······依次类推。
第三阶段: 团体赛(10分钟)
a) 游戏规则:每个队伍选出5个人参加游戏,青蛙代表人数,腿等同于人的腿数。由主席随机发号施令。
例如:三只青蛙两条腿,参加比赛的小组只能利用背、扶等方式将小组所有人落在地上的腿的数量6条变为要求的腿的数量4条并坚持5s,直至主席发下一个口令时再变换动作。中途摔下或出现其他数量错误的情况则被罚出局。
最后留下的5个人可接受奖励.
b) 游戏流程:
1各部门恢复队形,裁判员小组积极计分,主办方宣布正式开始小组赛
该部分由11个部门完成,不计入分数。
2主持人介绍游戏规则,社会实践部成员进行演示。
3.将奖品奖励给坚持到最后的3个人。
第四阶段:颁奖(10分钟)
a)裁判将计算分数并根据分数排名
b) 进行颁奖仪式,由主席给优胜小组颁发证书及奖品,优胜小组发表感言
(这项活动预计需要大约125分钟)
(三)后期总结
1人员有序离开现场,部门人员做好清洁工作,检查道具数量,检查物品有无丢失,**可利用垃圾保持现场清洁
2.收集活动过程中的资料。****以及活动前期购买的礼品和道具的发票。
3.策划组提交一份部门总结,随机抽取一个部门发表参与感言
七、活动预算
1气球(200):20元
2一次性碗(1打):10元
3. 筷子(50双):20元
5. 塑料绳(1卷):5元
6. 阿尔卑斯棒棒糖(50根):25元
6. 奖状:10元
共计:90元。
八、注意事项
1.裁判和相关人员应随时注意现场活动的顺序,以免伤及人员。 万一发生意外,特种人员应及时采取行动**
2主持人应在节目中做出相应的文字,以保证活动的连续性
三。注意支柱的维护保养,避免支柱的丢失和损坏
4.若天气不好则推迟游戏
户外拓展活动策划【篇3】
2010**户外素质拓展培训
活动策划书
一.活动主题
团结协作素质拓展,合作交流
二.活动目的
增进成员间的了解,培养每各成员的团队意识,放松自己,放松忙碌的身心。
三.活动对象
浦北国税局全体职工
四.活动时间及地点
时间:2010年11月2日
地点:浦北国税局球场
五.主办单位:
六.活动协办单位
七.活动方式
以12人为单位,进行活动.共分6组。有6组1到12的号码,每个人由抽号码来决定所在小组,抽到号码相同的为一组。(可用扑克牌)
八.活动流程
1.开幕(14:30-14:40)
各小组按组列队,总体成方阵,小组负责人在队伍前面,负责好整队工作,由总负责人讲话,动员学员积极表现,宣布活动开始。
2各组自组织(14:40-15:00)
由小组负责人带到指定活动区域,各组设计组名和小组口号,讨论小组合唱歌曲,组员之间互相交流,互相认识,组长带领各组展示自我风采(口号,pose,选出领唱,全体组员合唱一首歌的高潮部分),开始展示风采之前只有8分钟准备时间。
三。行进坦克链(15:00-15:20)
道具:每组10张废报纸和6卷胶带
游戏方法:队员用十张报纸制成一个可容纳全体队员的坦克连,队员被报纸上下围住,全队行进二十米,行进过程全部人员必须站立在报纸上,不得踏出报纸,若行进过程中报纸发生断裂,队伍需在原地进行修理,待修理完成后方可前进,裁判员根据各组表现评分。
4信任摇摆(15:20-15:30)
每一组成员围成一圈,双手伸出,队员依次进入圈内,双手交叉抱于体前,闭上眼睛,直体随意向任意方向倒,脚不能挪动,其他队员防止队友倒下。目的:增进团队间的互信,消除心理障碍。
5. 步调一致 (15:30—16:50)
道具:每组两个气球,口哨,桌椅
游戏方法:所有人员参与,在起点站队,每组将发的气球吹大并封口,以两个人为一小队,背对背将气球夹住,但气球不能破(每组只有两只),若中途弄跌了气球,必须返回起点,重新开始。裁判发出开始口令后开始夹气球横向行进,接着两人夹着气球行进,绕过障碍物,回到原点,直到所有人都玩为止,裁判员根据各组的时间长短及表现评分。
6我们在一起(16:50-17:00)
游戏方法:团队所有成员围成一个大圆,裁判员发出开始口令后,所有组员沿着固定好的大圆转,裁判员发出停止口令后,所有组员在不借助椅子的前提下,全部坐下来(不接触地面),即前面一位同学坐在后一位的腿上,并达成一个大团队的平衡。裁判员根据各组表现评分。
7. 倒跑接力(17:00—17:20)
道具:自制纸棒、哨子、创可贴
游戏方法:
1.每个小组有十个人参加比赛,所有女孩必须参加。 强调安全第一和竞争第二的博弈原则。
2.比赛的十名人员按照男女间隔的规则分别站在起点和终点,且站在起点的人员背向起点,站在终点的人员背向终点。
3.裁判发出开始口令后站在起点的同学手持接力棒倒跑向终点,跑过终点后第一个同学把接力棒交给终点第一位同学,接到棒的同学以同样的方式棒交出,如此重复进行。第五名学生用棍子到达起点。
4.裁判员根据各组表现评分。
8盲人方阵(17:20-17:40)
道具:眼罩(布)、绳子、哨子
游戏方法:每组派四名同学带上眼罩作为“盲人”,开始时每组站成一列,裁判员发出开始口令时,将一根绳子拉成一个最大的正方形,带眼罩的同学在方形的四个顶点,并且所有队员都均分在四条边上。比赛过程中组员只能用语言交流使“盲人”调整位置,若组员犯规,在最终时间里加一分钟,裁判员根据各组表现评分。
9团队吃水果(17:40-18:00)
规则:每个组队排成一列,在每队前面放一盆水果(包括苹果,香蕉,雪梨,桔子),然后开始比赛,每队同一时间只能一个人吃水果,一个人一次只能吃一个水果,具体挑哪个种类队内协调决定,一个人吃完后,同一队后面的同学马上接着吃。看哪一队最先吃完自己队前面的水果,最终完成时间最短的队伍为胜者。
备用游戏
1.解手链
所有队员手拉手组成一个网。队员们这时是亲密无间紧紧相连的,但是这个时候的亲密无间紧紧相连却限制了大家的行动。我们现在需要的是一个圆,一个把我们连在一起,让我们朝着统一的方向前进的圆圈。
如何在不松开手的情况下使网成圆?这是团队的严峻挑战。活动目标:
练习新团队的沟通、执行和领导。
2.坐地起身
让四个人背靠背围成一圈坐在地上;在不用手撑地站起来;然后依次增加人数,每次增加2人,直至10人。活动目的:该任务体现了团队成员的合作精神。这个项目主要是让大家明白合作的重要性。
成绩汇总(11:50—12:00)
裁判员组收集成绩登记表,公布成绩,并为各质量发展小组合影留念,完成拓展训练活动。
素质拓展训练成绩登记表
八.经费预算
素质拓展活动经费预算表
户外拓展活动策划【篇4】
五四青年节户外拓展活动策划
主办单位:湖南水利水电学院学生会
院学生会五四青年节活动策划
一、 活动背景
为了提高校园文化氛围,丰富大家的课外娱乐生活,提升同学们的生活品质,增强我们的综合素质,激发大家积极向上的生命热情,为同学们创造更好的交流、学习和娱乐和自我展示的平台。增强干事之间的联系与交流。所以举行一次游岳麓山,通过一场登山活动让同学们重新体验生活的激情与丰富,让你重新定义大学生活,它不应该是平淡无奇的,而是丰富多彩的,让你走进充满阳光的大学世界。
二、活动时间
五四青年节
三、活动主题:
干事之间相互促进,相互交流,相互沟通,促进学生会的发展;与学生会各部门一起,让活动办得有声有色,让我们身心更加健康。
四、活动意义
通过组织军官开展登山活动,提高自身体质,增强团队精神,促进部门间的沟通与合作。
五、活动前期准备
1、由院学生会体育部负责组织大家积极参与本次活动,文娱部主要责本次活动的宣传工作,信件部负责活动中的拍照工作,外联部负责本次活动的赞助工作。
2、利用海报(手绘),横幅,网络(在学生会**群里发帖),传单以及宣传栏橱窗等方式开展宣传。
三。召开大型会议,妥善安排个部门工作,并将报名人数统计上报主席团。
六、活动开展
1、由外联部联系车辆,一人一座。
2五四青年节早上8点,我们在学院北门集合,一起上车出发,清点出发前的人数。
3、到达岳麓山时,下车集合,主席贺洪梓讲话,主要嘱咐安全方面的问题。
4、信件部负责同学们山上之前的合照,以及活动开展过程中拍照。
5下午4点,全体干警集合,清点人数后上车。
七、活动内容
1、登山比赛,将所有参加活动的同学分成若干组,各组选出队长一名,负责带领各自的小组.各小组自由选择登山路线,先到的一组为获胜组.取前三名,为获胜队,给予相应的奖励。
2、部长与干事之间的互动活动,选择一个开阔地点,然后进行互动游戏,每个部门选取一名同学,进行才艺表演。
3、寻宝大行动
游戏规则:先准备好“宝物”(即字条上可以写“表演节目、获得奖品等),然后把宝物分布在各各隐蔽的地方,接着,各寻宝者开始找寻“宝物”,找到 “宝物”的寻宝者不得随意打开“宝物”,由主持人对奖。主持人根据“宝物”的内容给“宝物”的主人对奖。
比如:宝物里写着“学猫叫三声,奖励苹果两个”那么“宝物”的主人就得按“宝物”的内容去做,然后,主持人给予相应的奖励 。
4、背摔:学会相信同伴
具体要求:背摔又叫“信心跌”做此项目的人站在一座1.6米高的矮墙上,为了防止摔下去时手臂伤人,要将双手绑在自已胸前,然后背朝墙下,身体站直,直挺挺地向后倒下去。
有八个人面对面站成两排,每个人都伸出胳膊去接住从上面摔下来的人。
游戏目的:体验站在下面看上面的人时和自已站在上面时完全不同的感觉,从而理解每个人在工作中的位置不同,感受也不同的道理。同时,要学会战胜自己,敢于信任同僚和下属。
5、顶气球比赛
道具:气球一个、绳子一条
参与者:两组对抗(通常每组3-7人)
游戏规则:游戏开始前先把绳子沿场地的正中间拉开(像网球网一样),然后双方排开用头顶球,哪方先落地为输,双方轮流发球。体现配合能力和竞争能力。(注意你只能用你的头,不能用你身体的其它部分)
6在校对过程中,车上组织了唱歌等活动。
八、经费预算
1、包车,300块。
2笔记本10本,共100本。
3、矿泉水一箱,20元。
4、气球两袋,20元。
4、每人交纳30元活动费。
5、应急资金100元。
九、人员安排
1学生会主席贺洪梓负责全面工作。
2学生会副主席李柯在纪律安全部的协助下负责安全工作。
三。学生会副主席唐宁在生活部的协助下负责安排活动。
4各部门负责人负责本部门的人事管理和活动。
十、活动总结
通过成功的进行本次登山比赛活动,使我们学生会的内部合作更加默契,各部门对于各自职责更加明确 .也在活动中发现了学生会内部工作分配的作用。通过这项活动,学生可以更加注重身体素质,增强团队意识。
外联部2011年3月7日
户外拓展活动策划【篇5】
南京影响力户外拓展活动策划
活动时间:待定
活动地点:明故宫
活动对象:全体人员
目标:加强部门间的沟通与学习,增进了解与沟通,努力培养合作向上的团队精神。
活动内容:分团队的互动小游戏
活动组织者:人力资源部
活动要求:参加人员应遵守相关纪律,严禁离群索居
活动内容:
互动游戏:开发互动游戏的目的是让每个人消除距离,减少因不熟悉而造成的尴尬和尴尬。因此,在设计互动游戏的时候我考虑可以多增加几个切实可行的、操作简单的游戏,原则是要确保游戏的覆盖面要宽泛,争取使每一位参与者都能感受到游戏带给大家的快乐。
游戏之一:缩小包围圈
游戏目的:
使小组充满活力。营造和谐氛围,为后续活动打下良好基础。让团队成员能够自然地进行身体接触和合作,消除害羞和害羞的感觉。
游戏时间:约15分钟左右。
步骤:1。让队员们围成一个圈。
2.让每个队员把自己的胳膊搭在相邻同伴的肩膀上。
告诉你,我们将面临一项非常艰巨的任务。这项任务是一起向圆的中心迈出三大步,同时保持我们所包围的圆圈不被摧毁。
4.在明确了游戏要求之后,让我们一起迈出第一步。迈出第一步后,我会给你一些鼓励和表扬。
5.现在开始迈第二步。第二步迈完之后,你可能就不必挖空心思去想那些表扬与鼓励的词语了,因为,目前的处境已经使大家忍俊不禁了。
6走第三步,结果可能是圆圈被打破,许多玩家倒地。尽管很难成功地完成任务,但这项活动将使每个人都笑和担心。
备注:在该游戏完成后,考虑到我们的人员比较多,所以同时运动起来的操作难度较大,因此,我们就要将一个大团队分成若干个小组,以便于组织安排活动。分组时,要打破传统的自由组队观念
在前面一个游戏大家围成一个大圈的前提下,让大家以“1、2、3、4、5”循环报数,每个报到相同数字的员工自然地形成一个临时组成的小组(该小组形成后,下面的活动就要以此为单位同步进行),这样有利于大家能迅速地融合到一起,也方便我们团队精神的培育与构建。
互动游戏之二:起队名
游戏目的:让每个小组都有自己的名字。鼓励团队成员之间互相沟通。把小组成员团结在一起。
游戏时间:约15分钟。:
步骤:1.将团队成员分成8人一组(根据我们的人数大致分为4-5个小组)。
2每个小组应在10分钟内给他们的团队起一个名字和口号。名称可以是有意义的,也可以用符号替换。
三。向每个小组介绍他们自己,介绍他们的团队名称以及他们为什么选择这个名字。游戏过程中要称呼他们的队名。队名确定后,整组团员要连续呼喊本组口号三次。
互动游戏之三:解手链
游戏的目的是让每个人都了解解决团队问题所采取的步骤,在交流中倾听的重要性以及团队合作精神。
游戏时间:约15分钟。
步骤:1。让每组站成一个向心圆。
2主人说:首先举起你的右手,握住你对面的人的手;然后举起你的左手握住另一个人的手;现在你面临的是一个复杂的问题,在不松绑的情况下,想办法解开这张无序的网
3.告诉您可以解决,但是有两种答案。一个是一个大圆圈,另一个是两个环。
4.如果过程中实在解不开,可允许学员决定相邻两只手断开一次,但再次进行时必须马上封闭。
5.先解开的小组获胜
互动游戏之四:承重椅
游戏的目的:考察学生的协调能力和合作精神,以及在明确的目标下如何互相支持,赢得胜利。
游戏时间:约15分钟左右。
1.每组围成一圈
2每个学生把手放在前面那个学生的肩膀上
三。按照主人的指示,慢慢坐在身后学生的大腿上
4坐下后,学生们大声喊出相应的团队口号。
最好采取小组赛的形式,看那个小组能坚持得最久。
互动游戏之五:带球赛跑
游戏目的:使小组充满活力。显示合作的力量。引人发笑。
游戏时间:约三十分钟左右
步骤:1.两名球员伸出双手以外的身体部位,并带着气球奔跑。
2.两人完成跑到终点后,在跑回起点,由其他组员接力。
3.用时最短的队伍获胜。
互动游戏之六:鼻子传筷子
游戏目的:提升团队配合能力
游戏时间:约三十分钟左右
步骤:1。围成一圈,坐在地上
2. 拿出筷子,每人用鼻子传给下一个邻近的人,不能用身体其他部位辅助,违者犯规,离开游戏团队,并表演节目。
3.出现10人淘汰出局后,游戏结束
本次互动游戏设置暂时确定为六项,总计耗时约3小时
游戏活动附加道具:气球(约20个)
备注:为调动大家的参与积极性,我们考虑给每个参加活动的小组进行总体评价,得分最高的小组可以得到一点小奖品(当然奖品的设置还是以鼓励性质为基本原则)。为了保证活动的有序有序,我提议成立评委委员会(评委是特邀嘉宾)。具体评分规则如下(草案,待讨论)
1在队名游戏中,先说的队可以得到三颗星,然后是两颗星,然后是一颗星
2在释放手镯的游戏中,第一个可以得到五星,第二个可以得到四星,以此类推。
3.在承重椅子中,最长的时间可获得五颗星,第二位的可获得四颗星,以此类推。
4在带球跑动的游戏中,第一个赢家可以得到五星,第二个赢家可以得到四星,以此类推。
5.鼻子传筷子游戏中,剩余者最多的小组获胜。数字最大的那个得到五颗星,第二个得到四颗星,以此类推。
6.对各团队所获星星的数量进行归纳,由领导对本次活动进行点评,并对优胜团队颁发奖品。
其他物资:纯净水若干箱(考虑到当天的气温可能比较高,活动时的运动量也比较大,因此对水的需求也应该会比较高,建议储备8箱左右)。
户外拓展活动策划【篇6】
户外拓展活动策划方案
一、活动主题:团结协作,提升能力。
二、活动目的:通过户外拓展训练,培养优秀青年干部的组织能力、团结协作能力以及思维创新能力,使青年干部更好地融入到集体中,形成良好的团队精神和主人翁意识。同时,挖掘青年干部的潜力,促进青年干部间的交流与合作,提升青年干部对工作的激情和活力。
三、主办单位:集团公司
四、活动对象:公司优秀青年员工
五、活动地点:待定
六、活动时间:待定
七、活动前准备工作:
粘贴海报
准备道具户外拓展活动方案3.召开参加人员会议。
九、具体活动方案:
1.蜘蛛网
(1)游戏目的:培养团队合作精神,增进沟通,体现协同工作在解决问题中的重要作用。
(2)讨论问题:A.你们在游戏过程中碰到了什么问题?怎样分析问题的?·B.每个人的任务是什么?·C.整个小组的运作是否有效?为什么?D.你们遇到了什么困难?是如何克服这些困难的?·E.哪些因素有助于安全成功地完成游戏?
2.雷池取物
(1)活动目的:建立小组成员间的相互信任,促进沟通与交流,,培养队员间的团结合作,使小组充满活力。
(2)讨论问题:例:A做完了这个游戏,大家感受如何?B游戏过程中遇到了什么问题?C如何将这个游戏和我们的实际工作联系起来?
3.信任背投
(1)活动目的1.建立小组成员间的相互信任。
2.使队员挑战自我。
3.发扬团队精神,互相帮助。
(2)讨论问题:例:A最初你们对游戏有何认识? B参加游戏之后你们有何感受? C当站在平台上准备向后倒时,你有何感想?
十、活动后期宣传工作
文字报道示活动过程的精彩画面。突出我公司优秀青年干部户外拓展培训的风采。
2. 制作活动精彩画面视频,传到公司网站。加大集团公司企业文化宣传力度。
十一、附注
注意事项:做好安全保障工作,确保活动顺利进行。
户外拓展活动策划方案
活动主题:相约xxx,绽放你、我、他
活动目的:丰富校园生活,彰显学生的青春活力,加强同学们的团队精神,增进同学间的合作交流,培养同学们的组织能力和创新能力,给与平台让同学们张扬个性,展现风采,在活动中与高校名师进行专业互动。
活动宗旨:娱乐,放松压力,展现自我,培养团队精神。
活动背景:在紧张繁忙的学习生活中,开展拓展活动,放松师生们的心情,缓解压力,给与平台,彰显学生们的青春活力,寻找自信,加强同学们的团队精神,增进同学间的合作交流,通过此次拓展活动,让同学们相互鼓励,使同学们都能更加自信的站上考场,取得优异 的成绩。
主办单位:xxx教育学校
承办单位:xxx教育学校xxx班
支持单位:xxx武警部队
活动时间:2012年12月7日至2012年12月9日
活动地点:xxx武警训练基地
活动设备:音响,麦克风(4支),话筒支架,摄像机,舞台灯光器具,调音设备,电插板(3个),电脑(1台),投影设备一套.(武警部队内部设备)
活动流程
20xx年12月7日
1、 7:30集合
2、 8:00出发(xxx班学生先走,留下15人,对留在学校的学生进行统计,报到学校;检查教室门窗是否完全关好,组织不去的学生打扫卫生)
3、 使用车辆对学生以70至80人为单位进行运输,交通工具为:军用卡车(2辆)客车(1辆)车程单程为1小时所有学生4次可以完全运送到目的地。预计4至5小时。(预计周五路况较拥挤)
4、 xxx班学生在去到训练基地后,xxx班负责会场布置(按分组来完成)
5、午饭时间视情况而定,暂定12:00至13:00.
6、下午活动时间为:14:00至17:00,由各班级自由组织。(有节目的同学于15:00进行彩排)
7、xxx班活动时间负责布置会场。
8、晚饭时间暂定为17:30至18:30
9、活动入场时间为19:00进场,19:30正式开始。23:00结束。历时三个半小时。按照节目单来进行,在入场时发放贴有标签的水果,用来活动中的抽奖。
开场后,先由主持人介绍到场嘉宾领导,而活动结束再由主持人致结束语。
12月8日
9:00活动开始
(xxx班25名同学布置会场;20名同学负责活动中的计时•计分)
10:30礼仪组准备接待嘉宾(6—8个女生;负责迎接嘉宾接到会场)
11:30或12:00午餐(暂定)
14:00—14:30(活动开始)待定
一.礼仪组接待领导进场
二.各小组安排各班级入场
三.14:30主持人介绍各到会领导.嘉宾
四.请梁校.马总致词发言
五.各班级专业展示
a音乐班 bxxx班(10 —20人诗歌朗诵) c美术班(美术作品走秀)
六.各领导根据学生表演致词
七.学生的文艺演出
a音乐班 bxxx班(舞蹈等) c美术班
八.音乐班两个节目,xxx班四个节目,美术班两个
九.请领导总结致词
十.17:00晚餐(暂定)
18:30篝火晚会开始
一.发放水果,瓜子(美术班两袋,xxx班一袋,音乐班半袋)
二.做游戏
三.各班级互相比拼(如果领导在场唱酒歌欢迎)
四.跳左脚舞
备注:领导发放奖品
活动人员安排
第一组:后勤组(负责后勤保障工作,物品保存。王艺璇负责。)
第二组:宣传组(负责宣传,活动统计,节目编排,海报工作,五套设计及布置。王晓丹负责)
第三组:礼仪组(负责接待及奖品发放—配服装,女生王娅主要负责)
第四组:采购组(负责所有物品的采购。彭星云、鲁清福、康琪琳负责)
第五组:卫生组(xxx班全部参与,打扫四次晚会的卫生) { (12月7日晚会和上午竞赛由1,2,3,组负责) (下午领导讲话4,5,6,组负责) (篝火晚会由7,8,9组负责)} 卫生组总负责人:王珩
第六组:应急组(主要负责安全,消防以及意外伤害应急)备注:灭火器王珩负责)
第七组:摄影(男生5人,待定)
游戏规则
一. 扮时钟(培养同学们的判断能力以及协调性)
在白板或者墙壁上画一个大时钟模型,分别将时钟的刻度标示出来,三个人分别表演时钟的时针,分针,秒针
,在时钟前面站成一纵队(背向白板或墙壁)扮演者不看“时钟”
主持人任意给出一个时刻,比如:14:00时,零分,零秒,要xxxx时刻三根指针的同学的同学用手中的道具迅速的指向正确位置,错误或者指示慢的人受罚(俯卧撑50个)
二. “怪兽过河”
操作:a团队在连成一体的情况下,通过一条60米的河(绳子作为河岸)
b最多由八只手,四只脚可以接触“河面”
c团队队员有15分针讨论如何操作
目的:统一团队领导能力,简化工作流程,锻炼团队协作能力。
规则:a通过“河面”期间,身体的其他部位不准接触“河面”接触视为失败,团队要接受惩罚,队长接受双倍惩罚。
b通过“河面”的时间为2分针
c若两队均没有在规定的时间内完成,通过距离最长的一方为胜利者。
三. “嘴咬扑克”
操作:a全体拓展学生15人一组
b每组的单个成员可以在特定游戏区域任意站位
c向扑克由一个组员的嘴传向下一位组员
目的:锻炼参与者的心理素质
规则:a游戏期间,各组成员可以在特定游戏区域随意调换位置,以增加游戏的难度。
b各组组员参与者没人只能咬一次扑克。
c游戏进行中,扑克从嘴里掉出来者视为失败需要进行惩罚
四. 解手链
形式:10人一组最佳
时间:20分钟
目的:让同学们体会在解决团队问题方面都有什么步骤,聆听在沟通中的重要性,以及团队的.合作精神。
程序:1主持人让每一个每个组员围成一个同心圆
2主持人说:先举起你的右手,握住对面的那个人的手,再举起你的左手,握住别人的手,现在你们对面一个错综复杂的问题,在不松手的情况下,想办法解开
3告诉大家一定可以解开,但有两种答案,一种是大圈,另一种是两个套着的环。
4如果过程中实在解不开,主持人可允许同学决定两只手断开一次,但再次进行时必须马上封闭。
五. 顶气球比赛
道具:气球一个,绳子一条
参加人员:两组对抗(每组一般3至7人)
游戏规则:游戏开始前先把绳子沿场地的正中央拉开(像网球网一样)然后双方排开用头顶气球,哪方先落地为输,双方轮流发球(体现配合能力和竞争能
力)注意只能用头,不能用其他部位。
六. 抢伴舞
五位男生,四位女生
音乐响起,各位男士邀请一位女士跳舞,会有一个男士没有舞伴请他独舞,音乐暂停时,请各位交换舞伴,看哪位男士独舞的时间最长,他就得表演节目一个。
七. 同手同脚。
程序:右脚绑在一起,并排列向前。
2把准备好的气球放在两者之间。
规则:1率先完成者获胜。
2期间气球不准落地。
3期间如果气球掉落,比赛者摔倒可以调整继续比赛。
4比赛时间为5分钟。
八. 跳大绳
程序:1.准备六条绳子,六条绳子相互接在一起(在中间打结)
2.13个人为一组,一个人跳,12个人在抡动长绳,看哪一组跳的次数最多,跳的次数最多的一组获胜。
3.由场外主持负责计数。
九.不管三七二十一
1主持人请每区派一名选手上台(越多越好)
2主持人讲解游戏规则:从一开始报数,每逢7和7的倍数不能说出,速度要快,犯规者淘汰出局,最终胜出的人为优胜者
3主持人宣布开始,大家监督,报错者出队站到旁边,剩下的人接着报数
4主持人颁奖
十.灰头土脸
准备一盘面粉,让人们用力将面粉从盘中吹走
十一.我是淑女
将3至5本书放在同学的头顶,并请他学模特走一圈,如果书掉,就重来。
十二.踩气球
一次六人以上参加,在每个参与游戏的人脚上都绑上相同数量的气球,然后规定一个时间(2~3分钟)游戏开始后大家相互踩对方脚上的气球,时间到时,看谁脚上剩下的气球多的就是优胜者。
活动预算
1.摄影费:XX元—2500元
2.水果:苹果700个:500元—600元
瓜子:10元1公斤—50公斤(共计500元)
小橘子:120公斤(10元3公斤):400元
花生:50公斤每公斤10元(共计500元)
糖:30袋10元一袋(共计300元)
3.奖品:三等奖10人,每人一本笔记本5—8元一本(共计80元)
二等奖:8人,每人一个铅笔袋(共计160)
一等奖:5个人,每人一本30元的书(共计150) 特等奖:3名每人一本50元的书(共计150)
4.装饰用品:气球:500个(共计70元)
打气筒:2个(共计20元)
大透明胶带:5卷(共计25元)
双面胶:10—15卷(共计30元)
彩带:70元
果盘:6—10个(共计50元)
卡纸:20元
标签:400张(共计15元)
5.服装预算:待定(1000元—XX元)15套左右
6.药箱:一个30元 药品:{创可贴:20个(共计3元) 消毒水:一瓶(共计10元) 纱布5元 云南白药喷雾剂一大瓶(共计60元) 棉签:2元 藿香正气水:20元
7.(12月8日上午奖品)益达:6瓶(共计60元)
旺仔:4小件(24小瓶共计72元)
8.晚会用品:用来喷的雪花:25瓶(共计125元)
花筒大礼炮:6个(共计90元)
横幅:3条{(1)xxx教育2013届全体师生拓展交流晚会 (2)汇百家教学子弟寓教于乐 (3)智名流育英才桃李满天(费用预定200元)}
9.绳子:70米(共计350)(备:8号上午活动用具)
10.备注:(领导接待用水果)香蕉:六公斤每公斤4元(共计24元) 矿泉水:一箱(共计30元) 蛇果:六个每个10元(共计60元 ) {(柴,汽油,手电筒,扩音器,)费用待定}
11.备用资金:1500元
总计:10276元
户外拓展活动策划方案
为了加强公司员工的凝聚力和向心力,调动员工的工作热情和斗志,增强组织活力,改善组织文化,走进自然,放松心情,提升组织整体沟通与协调的精神和能力, 同时欢迎新员工的加入,让新员工尽快融入公司,培养新员工对公司的信任感和归属感。人事部决定于本周六前往广州笑翻天乐园参加一天的户外拓展活动,具体流 程如下:
08:00集合,从公司出发,前方广州笑翻天乐园。
09:00--09:30集中进入笑翻天拓展基地:由教练介绍拓展活动的科目,讲解安全等注意事项。
09:30--09:45组建团队:进行拓展分队,选队长,取队名,确定新队的队歌和口号。
09:45--10:00破冰训练(团队热身)
视团队队员的男女比例、年龄情况组织进行2-3个团队热身游戏,目的让队员之间增进了解,消除隔阂,逐步增进队员的团队意识。为拓展活动作前期准备。
10:00--11:45(山谷游乐区)竞技项目:
突出重围---攀壁:参与人员站立于悬空的钢丝上,保持良好的身体平衡状态,障碍物重重的包围圈后须徒手攀登队员的紧密配合,坚韧不拔的意志是成功的关键。(良好的体能,坚强的耐力和意志力是完成任务的关键!)
木桩桥---天罗地网:队员在通过摇晃不定的木桩桥后,必须经过设置结构错综复杂障碍重重的天罗地网。前有堵截、后有追兵,时间紧迫、困难重重,如何过关?
(要步调一致、灵活应变、果敢的行动,才能完成任务!)
空中钢丝—极速圆木:参训队员从出发点通过位于高空的钢丝,然后再经过连绵起伏的圆木桥返回原地。须具备良好的心理素质和相互支持、紧密配合团队协作精神才能取得优异成绩!(克服心理障碍,面对困难,勇于挑战自我!)
竖网桥---悬空摇摆:参训队员分别站立于竖网的两侧,双手抓紧网绳通过跨度长达队员的紧密配合,坚韧不拔的意志是成功的关键)
精神面貌、团队协作以及团队中存在的不足等方面进行点评!
12:00--14:00午餐时间(参观杨四将军庙)
14:00—16:00团队大比拼竞技项目:
踏笼飞渡:此项目由连绵起伏的浮箱和摇晃不定的竹笼组成,极大地考验参训队员的体能和意志,参训队员必须一步一个脚印,脚踏实地,坚定不移,才能顺利通过。(检验队员的团结协助、互相支持、相互配合的精神!)
鼓浪屿—平安桥:此项目波涛起伏、连绵不断,钢韧有余。既有连绵起伏又有欢声笑语,让你在欢笑中体验参与的乐趣!(平衡比速度更重要!)
搭桥过河:此项目难度较大。已经将人正常的步伐已经打乱,要求队员有果敢的行动能力、勇往直前的精神才能完成此项目的拓展训练。(检验队员面对困难重重的项目,必须有果敢的行动能力和相互协作的精神才能完成此项目!)
荡悠台:参训队员必须从岸边的起点,利用空中的长绳荡到水面的两个1平米的平台上,一个平台站满人后再转移到另一平台上,队员落水扣分或出局。
(相互理解、互相包容,相互支持与紧密合作,打破队员之间、男女之间、干部员工之间的隔阂才能顺利完成任务!)
16:10--16:40自由体验“闯关酷地带”
此项目是我基地难度最高、挑战性最强的项目之一,共由超越自我的过程中体验闯关成功的喜悦。
自费项目:水战船:(水上争霸赛),精彩刺激、留恋忘返!
户外拓展活动策划【篇7】
13.前三轮所有方法不可用.
14.屁股不可以离开地面
15.第四轮时间≤20秒
(给出5分钟的讨论时间,然后回来pk)
2,第二个游戏:地雷阵
1) 游戏类型:户外游戏、团队素质拓展游戏
2) 所需道具:
1、每对参赛者一块蒙眼布。
2、两根约10米长的绳子(30英尺)。或线来代替
3,我们喝矿泉水的瓶子
3) 游戏的目的是建立团队成员之间的互信,促进沟通和交流,使团队充满活力。
4) 详细步骤:
1.选一块宽阔平整的游戏场地。
2安排不想参加游戏的人做为监护人。当有更多的人参加比赛时,比赛场地会变得非常嘈杂。这是一个有利因素,因为这会使穿越地雷阵的人无所适从,难以分清听到的指令是来自自己的同伴,还是来自其他小组的人。
3.让每个队员找一个搭档。
4给每个搭档蒙上眼罩。每对搭档中应有一人蒙上眼睛。
5蒙上眼睛,我们就可以开始布置地雷阵了。把两根绳子平行放在地上,绳距约为10米(30英尺)。这两条绳子标志着雷区的开始和结束。
6.在两绳之间尽量多地铺上一些报纸(或是硬纸板、胶合板等)。
7蒙着眼睛的队员在同伴的带领下,走到雷区的起点,站在起点旁边。他的同伴后退到他身后两米处。
5)游戏时间:15~30分钟
3 ,第三个游戏:疯狂的设计
1) 游戏类型:益智型、团队合作型
2)游戏的目的是增强团队成员的团队合作能力)
3) 参赛人数:至少两组,每组约10人
4) 游戏道具:笔记和笔(工人事先准备)
5)游戏规则:
第一轮:团队成员派一名代表提前提取出工人事先准备的26封信中的两封,然后用最短的时间将其寄出。
第二轮:小组代表将事先准备好的单词抽出,然后用最短的时间把单词拼出来
6)游戏时间:30分钟
4,第四个游戏:缩小包围圈
1)2)3)
4)5)
5,第五个游戏:摆造型
1)2)3)
4)5)
6)7)