[精]感恩节活动策划书精选11篇。

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感恩节活动策划书(篇1)

以下是感恩节系列计划书的参考模板。我希望它能帮助你。

学校感恩节计划感恩，永不放弃

感恩节系列节目

谢谢你陪伴了我一辈子，给了我做我自己的勇气。感恩的心，感恩的命运，花开花落，我会珍惜'当这熟悉的旋律回荡在我的耳边，你能感觉到我心中的某种感动吗？

一.活动的起源

今天的孩子，都是独生子女，在父母的悉心照料下无忧无虑地成长。他们得到了太多的爱，渐渐地，他们甚至认为这是理所当然的。他们习惯于拿东西，也习惯于“不妥协”。

即使父母累了又累，他们也必须满足自己的要求。然而，他们永远不知道该做什么或与父母分享。如果他们不满意，他们会发脾气，甚至强迫自己去死。

面对这不是“个人现象”的事实，我们教师不得不开始思考:今天的孩子怎么了？我们的教育条件日新月异，物质生活越来越丰富。

为什么我们的孩子变得越来越无知？面对一个小小的挫折，结束一个人的华丽人生是如此的容易和匆忙？这到底是为什么？

我认为原因有很多，但必须提到两个词：感恩。现在许多孩子没有感恩的心。

面对别人的帮助，他们甚至不能说“谢谢”。这只能说是社会文明的悲哀。作为教育者，我们有必要提醒他们，引导他们，然后唤起被习惯和世俗智慧层层压在灵魂深处的善良和感激。

所以我们想借西方的“感恩节”之机，在校园里开展一系列“感恩而不放弃”的感恩节活动。

二.活动目的

通过一个月的活动，让孩子们用眼睛看、用耳朵听、用心去感受，培养他们心中的感恩感。无论他们对待父母、老师、朋友还是对手，无论高兴还是悲伤，他们都能心存感激。然后，他们就会明白生活是一面镜子，当你哭的时候，她会哭的。

你微笑，她微笑。当你心存感激，生活会给你灿烂的阳光。

三、活动时间:

十一月二十日(感恩节是十一月的第四个星期四)。

四.活动地点:

在学校里。

五、筹备活动

1利用互联网和图书馆收集感恩节的背景知识、故事和歌曲。

2.购买“黄丝带”收集“感恩谚语”。

3.印刷宣传材料、评分表等。

4校园环境布置：黑板、海报等。

5学生会干部会召开会议，将工作分层次进行，确保活动的影响力和完整性。

6做好活动计划，安排好时间、地点和负责人。

7.《感恩的心》手语演员到位(教师和学生)。

8.购买奖品。

六.活动流程

在11月的第一次晨会上，发表了《学会感恩》的演讲，这也是一场面向全体师生的宣传活动。它正式开始感恩节系列活动。

之后，我们围绕四个“一”开始活动。

1.请访问感恩节**一次。

随着每个班级的校园网全面开放，要求学生利用班会时间浏览感恩节**，了解感恩节的相关知识，并结合本文《学会感恩》谈谈自己的看法和理解。

2.阅读《感恩的心》故事。

一个小女孩出生时患有失语症，她很小的时候父亲就去世了。她和母亲单独住在一起。妈妈每天早出晚归。

每到日落时分，小女孩就开始站在门口，盼着门前的路，等着妈妈回家。当她妈妈回来时，她是一天中最快乐的时刻，因为她每天都会给她带来一个新年蛋糕。在他们贫穷的家里，小年糕是一道美味的菜。

一天，雨下得很大。已经过了晚饭时间，但我妈妈还没回来。小女孩站在门口，看了又看，但她等不及妈妈了。

天色越来越暗，雨越来越大。小女孩决定每天在回家的路上找到她妈妈。她走了又走，走了很久，终于看到妈妈躺在路边的地上。

她使劲摇她妈妈，但她没有回答。她认为她妈妈太累了，睡着了。她把妈妈的头放在大腿上，使她睡得更舒服。

但后来她发现她妈妈的眼睛没有闭上！小女孩突然明白了：妈妈可能死了！

她感到害怕，拉着母亲的手使劲握了握，却发现母亲的手仍然紧紧地抓着一块年糕.她绝望地哭了，但一点声音也没有。

一直在下雨。小女孩不知道她哭了多久。她知道她妈妈永远不会醒来，现在她一个人。妈妈为什么不闭上眼睛？

她担心她吗？她突然明白了自己应该做什么。于是她擦干眼泪，决定用自己的话告诉母亲，她会好好生活，让她安全离开。

小女孩在雨中一遍又一遍地用手语写这首歌。泪水夹杂着雨水，滑过她瘦小而强壮的脸。感恩的心，谢谢你陪伴我一辈子，让我有勇气做我自己

心存感激，感谢命运，花开花落，我也会珍惜它……”她只是在雨中不停地站着，直到她妈妈的眼睛最终闭上.

每一个读过这个故事的孩子都会有自己的感受，我相信他们不仅在心里感动。我们同情这个小女孩的不幸经历，更让我们震惊的是她的力量和毅力。每当我们想起这个小女孩，我们都有理由要求自己用一颗感恩的心去面对人生的起伏。

无论情况多么糟糕，我们都会勇敢面对学习中最大的困难，永不放弃。

3.唱首《感恩的心》的歌。

我来自意外，像灰尘一样

有人看到我的弱点了吗？

我来自**，属于**

谁会在下一刻打**给我？

虽然天地很宽，但这条路很难走。

我见过世界上所有的起起落落。

我有多少爱

我还有多少眼泪

让天堂知道

-我不会放弃

感恩的心，谢谢你

用我的生命。

-让我有勇气做我自己

心存感激，感谢命运

然后开花并迅速凋谢

-我也会珍惜它

课间休息时，这首歌将在我们的校园里回响，每个学生都可以唱。同时，我们利用校园网在每个班级**这首歌的手语版本，这样学生可以边唱边学手语，用心感受每一首旋律和歌词。我们甚至要求学生们把这首歌教给他们的父母、亲戚和朋友，并教给他们周围更多的人。

让我们怀着感恩的心情歌唱，一起生活。我们会发现这个世界充满了爱和希望。

4.写一封祝福，记住感恩。

“写祝福”是要求学生在我们统一分发的黄色丝带上写下他们想要感谢的人或事。然后，在感恩节那天，黄丝带系在我们的校园里。当一个孩子真诚地写下他的感激之情时，我想他已经理解了我们活动的全部意义。

之后，我们将对学生写的所有感恩谚语进行比较和评价，选出“校园十大感恩谚语”。入选的学生还将收到一份精美的礼物。

七.活动的意义

活动持续了一个月，学生们的热情出乎意料。在风中飘动的黄色丝带和在校园里一个接一个流淌的《感恩的心》似乎洗礼了我们的心。我们上午还举行了一次主题会议，结束了这次活动。

在晨会上，学生们又听到了这个感人的故事。十位最佳箴言奖得主走上讲台，向全校师生讲述他们的箴言，并由校领导颁发。老师和学生表演的手语版本《感恩的心》将整个上午的会议推向了高潮。

在场的许多主要教师不由自主地表达了他们的感叹“眼泪从内心深处流出来”。活动在年底举行的十大新闻评比中赢得了师生的一致好评。

在这里，我们不想说这个活动是否成功，我们只希望每个参与的人都能感受到生命的价值，生命的美丽，并能真诚地对你周围的人微笑。把一小块明矾放在水里，所有的渣滓都会沉淀下来。如果我们在心中培养一种感恩的心，就会沉淀出许多冲动和焦虑，化解许多不满和不幸。

谢谢你的祝福。简单的四个字就能带给我们阳光和爱。试试看，生活不会欺骗你！

感恩节活动策划书(篇2)

活 动 时 间：2015年11月26日星期四18：3020：30

前 言：人生最大的喜好不是别的，是活着，而如何过好自己的人生，我们在遇到问题时候是以消极的心态藐视、敌视、厌恶社会;还是以积极的向上的心态来感谢生活，适应学校和社会?!

活 动 目 的：为了配合校心理协会工作和即将到来的感恩节活动，资助同学们切实解决和认识一些问题，让同学们认识到生活的美好 ，“感恩”的心态的重要，特组织开展这次活动。

活 动 主 题：“感恩生活”演讲角逐

活 动 对 象：南通大学理学院师生

活 动 地 点：暂定于主教学搂323

宣 传 方 案: 主要以海报的形式进行宣传。在活动前三天左右就应将海报粘贴出来，海报共需出3份，分别张贴在各大宣传栏(男女生公寓前宣传栏和食堂前宣传栏)

细节执行流程：

监督、修改，提出好的意见共同完善

2、现场部署(由组织部和活动部负责)。16：30开始部署会场，18：30正式开始

3、现场秩序维持(由心理协会各干部和干事一起负责)。部署好活动开始到结束时的秩序

4、宣布分数由主持人负责，统计分数由心协相关人员统计并有人负责监督

5、前期筹谋由筹谋部负责，同时协调其他部门认真开展工作，不得托词。

6、制定详细的参赛规则，角逐须知及平分尺度(由筹谋部负责)

7、邀请南通大学心理辅导老师及理学院各相关老师到场活动(由主席团负责)

8、向上面申请经费和园地(由组织部负责)

9、宣传海报(由宣传部负责)

活动的总结(由活动部负责)

以上如仍有不详尽的地方，遇到问题各部长应共同及时商量解决

感恩节活动策划书(篇3)

感恩节活动策划书精选

常怀感恩之心的人是最幸福的，要感谢我们的父母、老师、朋友、还有我们周围的一切。下面是策划书网为大家整理的：感恩节活动策划书精选，欢迎阅读!

感恩节活动策划书【一】

一、活动主题

主 题：感恩的心，感谢有你

时 间：12月8日晚7：30~9：30

地 点：教三-506

对 象：07历本3团支部全体团员

嘉 宾：老师、助班、组织部干部、学生会干部

主持人：蒋巧珍、莫芳丽、赖亮亮、洪福林

二、活动目的

1、让同学们学会感恩，学会感谢我们的父母、老师、亲戚朋友，感谢一切爱我们、关心我们、帮助我们的人。

2、为同学们提供一个抒发感恩之心，感激之情的平台。让同学彼此之间更了解，互相宽容，互相支持，让感恩一路伴我们同行。

三、活动流程

1、主持人介绍本次团组织生活的主题、活动的目的，及出席本次活动的嘉宾，宣布本次活动开始。

(2分钟)

2、合唱《中国共青团团歌》

激-情洋溢的歌声，唱出我们的青春与活力，唱出我们对党，对共青团的感激之情。(3分钟)

3、小合唱《真的爱你》(5分钟)

想唱就唱吧!用我们的歌声向我们远方的父母传达我们心中无限的感谢。一句句真的爱你，就是我们内心的最好的诠释。

4、小品《送水工》(15分钟)

儿女在外经常报喜不报忧，我们的父母何况不是这样。父母总是把烦恼留给自己，把快乐送给儿女。

5、对唱《好人好梦》(5分钟)

好人就会有好梦，相信好人有好报。因为我们心存感恩，我们永远都在祝福着好人有好梦。

6、朗诵(5分钟)

父母、老师、朋友都是我们生命中非常重要的人，没有他们的关心与帮助，我们今天就不可能坐在大学的大讲堂上。让我们怀着一颗感恩的心，去感谢父母，老师，同学，去感谢生活中的点点滴滴吧!今天我们要大声的对你们说：“我爱你们” !

7、歌舞《爱你》(4分钟)

年轻的我们，飞扬的青春。灵动的舞步，秀出我们的朝气和活力。跟着节拍动起来吧!给青春一个深情的拥抱，让我们感谢青春吧!

8、《母-子情》(15分钟)

母爱是世间最无私的爱，无论我们身在何方，她依然会牵挂着我们。虽然她经常对我们不停的唠叨，有时让我们觉得很厌烦，但我们想过没有，那一切都是因为她太爱我们了。

9、单歌《天亮了》(4分钟)

很多东西我们等到失去了才觉得宝贵，才懂得珍惜，《天亮了》希望能唤醒你那沉睡的心灵，及时把握你所拥有的，不要让自己后悔，不要让自己留下遗憾。

10、互动环节 模拟课堂之-----“我说感恩”(20分钟)

总有一种感动曾让我们落泪，也总有一份感激会让我们终身铭记于心。无论要感谢的人在何方，相信绵绵的秋风都会把你的深情送到他的心里。

11、手语《感恩的心》(5分钟)

感恩充实着我们的生活，感恩，塑造着我们的心灵;感恩，使世界美丽;感恩，让我们拥有爱心。

愿我们常怀一颗感恩的心投入今后的学习和生活中去，这样我们的人生才会更变的美好。

12、嘉宾点评(5分钟)

嘉宾对此次活动的感受，提出希望与指出不足，使本支部的工作不断的完善。

四、活动特色

1、活动集教育性、思想性、娱乐性与一体，活动的节目丰富多彩，至始至终都紧扣主题。

2、全民动手策划，全民参于，充分发挥了本支部团员的聪明才智，极大提高团员们的积极性。

五、预期效果

预计本支部团员积极参于本次活动，加强本支部团员之间的了解，增强本支部的凝聚力。让同学们学会感恩，在日常生活中常说：“谢谢”。滴水之恩，当涌泉相报。我们并将会用最真诚的心感谢他人，用热情温暖手来帮助他人。努力做到：得到帮助，勿忘感恩;施于帮助，不望感恩。

感恩节活动策划书【二】

【活动主题】

1.“男人帮 女人帮”——亲友帮你赚优惠

2. “男人帮 女人帮”——相亲相爱攒幸福赚优惠

3. “男人帮 女人帮”——亲友相帮家享优惠

【活动目的】促销剩余房源，实现冲刺;

增加来访客源，积攒人气，促进销售;

【活动时间】

周六

【活动地点】

楼盘营销中心

【客户群体】

由老客户带来的新客户及自然来访新客户

【活动形式】

暖场活动+抽奖送礼(抽奖仅针对认购成功客户)

活动规则：

老带新客户抽奖送礼：若新客户认购成功，新客户可直接参加抽奖赢取奖品，老客户即免物业费，并获得抱枕一个。

新A客户带新B客户：新B客户认购成功可直接参加抽奖赢取奖品，新A客户可获抱枕一个;如若双方都成功认购，即可参与抽大奖并抱枕一个。

暖场活动内容

1.现场每个来访客户都可参与活动，每个活动区域有工作人员负责，每个来访客户需报名登记参与活动，登记后可领取礼品券一张;

女人帮——光棍节送温馨给朋友!

早10:00-16:00，女士可在营销中心内部进行制作个性马克杯，可现场DIY自己的个性图案，充分发挥自己的想象力，制作属于自己的马克杯，或是送给自己的朋友。(制作好马克杯可自行带走)，现场可设置50个马克杯制作，用完为止;

2.活动结束后，手持礼品券的客户都可凭券领取抱枕(或伞)一个，礼品送完即止;

男人帮——光棍节不做宅男!

中午13:00-16:00，男士可在小区内部的篮球场以一组3对3进行篮球比赛，一天之内设定3场比赛，现场男士可报名参加，报名人数共18个名额，现场将请篮球裁判一个，最后获胜队每人也可获价值150元/个的电水壶一个，依次类推，获奖名额共有9个，此处需备9个电水壶作为游戏获胜者发放。

【抽奖活动】

抽奖活动针对所有认购成功客户，抽奖完毕后，应凭首付款发票领取奖品;

抽奖礼品：一等奖：IPAD1名，价值4000元/个;

二等奖：冰箱2名，价值2500元/个;

三等奖：电水壶10名，价值150元/个;(篮球赛获胜者需另备9个水壶作为礼品发放，故现场需备20个电水壶)

另，普通奖礼品：抱枕(或伞)50名，价值40元/个;伞(价值30元/个)(普通奖适用于所有参与活动且手持礼品券的客户，礼品送完即止;)

感恩节活动策划书【三】

活动主题：

感恩广大来宾，梅利温暖消费者活动

活动的目的和意义：

一、通过此活动，一方面让顾客体验到梅利的变化，另一方面吸引更多的顾客，让他们感受到梅利的与众不同。以此更好的宣传酒店品牌。

二、因接下来圣诞节、元旦等节日接连而至，所以此次感恩节活动要跟接下来的节日相呼应，为下一步更好的发展打下良好的基础。

活动内容：

一、感恩节场景布置

1、四个店面统一悬挂红灯笼(东司门店一楼不用挂)，大门口挂大灯笼，支充气拱门，挂主题横幅。

2、添加菜品展板。在大厅及走廊包间挂上菜品的.展板，给顾客视觉上的冲击。

二、具体实施方案

宣传时间：11.22~~.11.24

活动时间：11.25

宣传方式：1、在大门口设立海报，简介为此次活动方法和内容。

2、制作宣传彩页，一方面是向就餐顾客发放，另一方面在人流量较大的地方发放，达到双重效果。

方案一：

1、给进门的小朋友一个棒棒糖或小礼品，并送上节日致辞。

2、消费一百元以上的顾客，可以有一次扎气球的机会(气球提前准备)，气球内装有几种凉菜的菜名，中奖即获得该菜品(价格低廉的为主)。消费二百元以上的顾客，还可有一次扎气球的机会。

方案分析：

本方案优点在于投入成本小，且互动的成分多，能够让顾客感受到节日的气氛。因感恩节在开封来说其重要性和名气不如圣诞节和春节，故此方案的目的主要是以改变顾客印象为主。

方案二：

赠送消费300元以上的客人抽奖卡，该抽奖卡上面留该客户联系方式，奖品为一些精美的小礼品;也可询问前厅经理哪些是经常消费并且平均消费高的顾客。因为留有客户的联系方式，所以可以在逢年过节前或天气突变时以公司名义发信息致以问候并宣传梅利的新款菜式。(此方案不局限于此次节日活动，可持续进行)

方案分析：

该方案前期会降低毛利，且顾客数量大，从中筛选出固定客源的工作繁重。但能抓住相当一部分顾客，省掉不必要的广告宣传费用，可以让顾客第一时间了解梅利的新品，且能从中体会到梅利在服务方面的提高。

方案三：

在感恩节当天推出新菜品和特价菜品，借助感恩节向外宣传，在吃上进行改观，饭后赠送一小碗汤圆或是耳暖，买单后送一张10元代金券。

方案分析：借用感恩节的噱头推出新菜品能够快速的让大众接受，另外赠送的汤圆数量虽然不多，但是经过服务员的口头介绍后，能让顾客感觉到感恩节的不同和温暖，对梅利的口碑有益。

各部门职责及准备工作：

采购部：负责所需物品的购买

策划部：负责节日活动的具体策划及活动安排

前厅：前厅经理主动协助策划部进行店面的布置、员工之间的协调。服务员统一节日问候语，微笑服务，主动向顾客介绍节日活动的详细内容，并推出新菜品。

活动预算：

拱门租金：150元/天 四个店面共600元

耳暖(礼品)：1.5元/个 200个共600元

灯笼(小) 1.2元/个 400个共480元

宣传页 5000张共700元

菜品展板70*90大小60元/个 168个共10080元

灯笼(大1.2米)50元/个 20个共1000元

海报+展架 50元/个 4个共200元

整体方案分析：

因之前梅利活动做得不多，故此次活动虽然规模很小，但是却可以让消费者产生较强烈的记忆感，引起良好的口碑宣传，提高知名度和美誉度。且各项制度刚刚下发，趁节日机会严抓服务，能起到明显的效果。

感恩节活动策划书【四】

活动背景：“感恩节”作为西方一种传统的节日，却在我国有着广大的群众基础，常怀感恩之心的人是最幸福的，要感谢我们的父母、老师、朋友、还有我们周围的一切。因此，我们决定在20xx年11月27日“感恩节”开展一系列围绕“感恩”为主题的活动。为的是能让员工了解感恩，关注感恩，学会感恩。能进一步宣传感恩这一社会举动，让感恩之歌在身边响起,筑就更加和谐的企业文化。

活动的目的及意义：为了给每一个有感恩之心的人创造一个感恩的机会,同时,也为了激发每一个人去感恩,从而创造一个充满爱心的企业.发扬感恩之心,构建和谐企业

一.活动主办单位 :xxxx公司

二.活动参与对象： 企业全体员工

三.活动地点： 综合楼

四.活动名称： “系丝带爱心花，传祝愿”

五 .活动目标： 提高感恩意识，发扬感恩之心,构建和谐企业。

六.活动时间： 20xx年11月25日中午

七.活动开展： “系丝带爱心花，传祝愿”活动青协协会于20xx年11月25日在综合楼开展活动。志愿者一边向路过的人宣传一些有关感恩节的知识，向他们分发“黄丝带”和彩色纸，让他们把感恩祝愿语写在“黄丝带”上和亲手折好的花系好，并告诉他们我们会将把他们的祝愿品挂在一棵“感恩树”上或是让他们亲自挂。活动结束前，我们将所有的感恩祝愿品一起挂在事先选好的“感恩树”上，并拍照留念。

八.活动前期准备： “系丝带爱心花，传祝愿”活动

活动策划，活动负责人，活动宣传，活动场地选择，活动人员安排;活动材料器具采购等准备工作，活动注意事项及环境问题考虑，活动费预算，实地考察。

1、活动人员安排：

活动总负责人2人;(廖声阳张敏)

活动场地负责人员(张京);

横幅1人负责(付德涛);

海报宣传组负责(付德涛);

材料准备4人(组织部);

现场布置准备工作人员10人(组织部加宣传部);

安排现场秩序维护人员(刘明明);

签到人员(吕宗锋);

应急人员(所有参加活动的工作人员听从总负责安排);

折花培训指导人员(刘虹);

后勤负责人员(周冬冬);

摄影负责人员(张文涛)。

内部每个成员参与活动;每个小组负责人做好各自工作;

2、活动材料：课桌，椅子，宣传单，海报，照相机，丝带，笔，彩色纸，胶水，横幅，

3、活动经费预算：横幅25元，折纸15元、丝带30元，胶水10，、元共合计。80

横幅名字：发扬感恩之心,构建和谐企业

活动正式实施

11月25日,中午在综合楼门口集合

2.活动内容:

1)宣传感恩节的来历,目的,意义

2)发放丝带,让大家在丝带上写一句最想对要感恩的人祝愿语,并亲自折花扣好挂在树上,代表我们对他们的感恩。

3)鼓励大家在感恩节这天,拿出手机,给远在千里或近在身边的家人送上祝福

九.活动中存在问题： 天气情况，活动时间，制作“花”所需的材料的数量不能十分准确，做“花”的培训人员须培训。

十.活动的应急措施：“ 系丝带爱心花，传祝愿”活动如遇雨天场地改在十足前举行。每项活动中如出现一些活动材料不足时，由几名应急名人员处理。

十一.活动结束: 整理场地卫生，整理现场，收拾材料器具

十二.活动总结： 活动结束后总结报告

感恩节活动策划书【五】感恩节虽是一个“洋节”，但中国是一个礼仪之帮，文明古国，自古就有“滴水之恩，当涌泉相报”、“谁言掸心、报得三春晖”的传统美德，懂得感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩大自然、感恩社会，学会感恩应该是每一个中国人的美德和为人的准则。为此，学校决定在感恩节期间，在全校师生中开展“心存感恩，从‘谢谢’开始”十个一系列活动。

1、召开一次“心存感恩”主题班队会。

以班级为单位，围绕感恩主题，以亲情、友情、师生情等为切入点，采取讨论、演讲、讲述等形式表达自己的观点与认识，表达对父母、亲人、老师、同学、朋友的感激之情。

2、相互说一声“谢谢”。

和家人、老师、同学、朋友见面说一句“谢谢”的话语，感谢的内容要具体，表达的感情要真挚。

3、唱一首感恩的歌曲。

《感恩的心》已经通过课堂学习，要了解歌曲的来历，要体会作者的感情，要用真情唱出来，传唱出去。(还可选择其他歌曲)

4、写一封感恩的信

给自己的父母、亲人、老师、同学、朋友写一封感恩之信。

5、制作一张感恩祝福卡、送给有恩于自己的人。

6、撰写一句(段)感恩箴言。

自拟一句简洁、明了富有文采的语句，张贴在班级显著位置。每班收集十佳感恩箴言上交学校。

7、举行一次感恩故事会。

针对自己的真实经历，为同学们讲一个感恩故事。

8、制作一份感恩手抄报(或班级出版一期感恩墙报、黑板报)。

9、开展一次感恩大自然环保行动。

保护环境，保护家园。让我们的教室(学校)更洁静，让我们的天空更晴朗，让我们的家园更美丽。人人争做环保小卫士。

10、举行一次感恩家校互动活动。

家长、老师、学生共同参与班级感恩活动，倾心交流，增进了解，互相配合，共同发展。

活动组长：***

活动副组长：***

活动组织人员：*** ** *** ***

活动时间：20**年11月24日——11月27日

活动对象：**小学全体师生及学生家长

活动目标：

1、通过系列活动，进一步感受到感恩是一种美德，是一种文明。

2、通过系列活动，学会感谢父母、老师和同学，学会说声“谢谢”;

能自觉地去感谢父母、老师、他人、祖国。

3、通过系列活动，人人心中激起一种感恩的情感，感恩父母老师同学。

活动形式：以学生自制作品的活动展示为主，师生互动。

感恩节活动策划书(篇4)

校园感恩节活动策划方案一

一、活动目的

十一月的第四个星期是西方传统节日感恩节。为了加强大学生的感恩意识，我们特别借以感恩节让同学用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受什么是感恩文化，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母、老师、朋友或对手，都能以一颗感恩的心去面对。那么，他们就会明白，生活是一面镜子，你哭她也哭，你笑她也笑。当你心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光。唤起学生的感恩之心，让学生将自己的真实情感表达出来。

二、活动主题

感恩爱心人，回报恩情人。

三、活动时间

20__年_月_日

四、活动地点

__校区、南北院校区和学术报告厅。

五、活动单位

策划书：__学院志愿者工作部。

参于本次活动的是所有学生。

六、活动准备

1、购买各色卡纸、蜡烛，制成卡片或字条的形式。

2、准备一块展板，修饰一下成为感恩板。

3、张贴海报，宣传感恩的意义及本次活动的内容，鼓励大家感恩，并联系学校广播，希望他们能在广播中宣传本次活动，感恩节当天反复播放感恩的心这首歌。

4、拉横幅宣传、组织青协在各系部宣传。

5、收集有关感恩父母，老师，祖国等图片。

6、摄影师摄影、会场的音响、灯光、调试。

7、请领导、赞助商、学生父母等到晚会现场。

七、活动内容

第一(两周时间)：在全校发起感恩的倡导，以打电话、发短信、写信、QQ聊天的方式为身边的人献上祝福，带去感恩。即让广大学生能够在感恩节那天给父母打电话、发短信致以问候。为老师、朋友、献上感恩的祝福，诚挚的谢意。

鼓励提倡离家偏远的同学提前给父母写一封感恩信;发放卡纸让同学写下最理想感恩的人或事，然后贴在感恩板上;组织各系部横幅上签名，完后悬挂横幅，使感恩深入人心;

第二(7天时间)：感恩演讲比赛，内容涵盖：自己亲身经历的感人事件、对帮助过自己的人的感言、要感谢的人、或是深情的讲诉身边发生的感恩故事等等;时间在3—5分钟左右。

对于演讲的评分规则：演讲的内容深度、演讲者的神情、仪表、语速、观众的认可度几方面进行评分。

评分细则：满分为10分、内容肤浅的扣掉1分、紧张怯场，忘词扣掉3分、仪表不整扣1分、语速太快，咬字不准扣2分。

初赛选拔出15——20人进入决赛，决赛最后选出6人。要在晚会时进行朗诵表演。晚会结束颁发奖状。

第三：感恩节晚上举办感恩晚会，晚会的节目紧绕感恩开展，节目有：《感恩的心手语表演——钢琴伴奏》、《感恩话剧》、《感恩小品》《感恩朗诵》感恩歌唱——《母亲》、《父亲》、《朋友》。

互动环节：“选两个观众现场给父母打电话问候”。晚会中途，由领导抽取第一环节的卡片并念出内容，作为中途互动，主持人宣布贺词、赞助商。晚会结束后由领导颁发演讲比赛奖状。领导接见演出人员，并合影留念并合唱《爱的奉献》。然后在理工大楼前放飞感恩气球。

八、注意事项

1、注意人身安全。

2、活动前安排好人员，准备好物品。

3、晚会现场秩序的维护。

4、后台人员安排好演员出场顺序。

九、活动总结

对此次活动进行总结、经费的核实上报，召开活动总结大会。

校园感恩节活动策划方案二

一、活动背景：

20__年11月22日是西方的传统节日——感恩节，正好是我校“百草园”实践基地果蔬成熟之际，我们结合“收获节”开展了本次感恩活动，在本次活动中，我们将感恩的进行延伸，不只是感恩父母、感恩老师，更多的是感恩社会、感恩世界、感恩大地。

实践基地里果蔬的成长凝聚着老师和同学们劳动的汗水，让学生参与这次感恩活动，可以让他们体会到丰收的喜悦，感悟付出中有回报，体会劳动的滋味。另外，让学生与别人分享自己的劳动果实，体会那份快乐。

二、活动目的：

让孩子自己用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师，朋友或者对手，快乐或者悲伤，都能以一颗感恩的心去面对。那么，他们就会明白，生活是一面镜子，你哭她也哭;你笑她也笑。

当你心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光。让学生在劳动过程中，体会劳动的快乐，锻炼学生的动手能力，感悟到付出才有回报，体会到分享的快乐。

三、活动时间与地点：

时间：20__年11月__日——20__年11月__日

地点：“百草园”实践基地

四、活动对象：三——五年级学生、老师

五、活动内容：

采摘成熟果蔬，体验劳动的快乐，学会感恩、学会分享。

六、活动过程：

1、学生分组活动，采摘果蔬，分工合作。

2、清理实践基地。

3、清洗摘的果蔬。

4、与人分享自己的劳动果实。

七、注意事项：

1.一切以安全第一。

2.在活动中注意不要踩踏其它菜。

3.注意实践基地环境卫生。

校园感恩节活动策划方案三

一、指导思想

以科学发展观和《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神为指导，以“知恩、报恩、施恩”教育活动为主线，以重大节日、纪念日教育活动为契机，以体验教育为基本途径，结合未成年人年龄特点、认知水平组织开展感恩教育系列活动，使其在实践中自我完善，感恩情怀不断升华，从而全面提高学生的道德素质。

二、目标要求

具体表现在下列几个方面：在家里，孝敬父母，孝敬前辈，孝敬老人，知恩报恩;在学校，尊敬老师，友爱同学，文明礼貌;在社会，遵守公德，尊老敬贤，关爱他人。

三、活动时间

20__年11月

四、活动主题

感谢父母回报社会

五、活动内容：

1、感恩走进家庭——感谢父母养育我

2、感恩走进校园——感谢教师教育我

3、感恩走进身边的人——感谢他人帮助我

4、感恩走进社会——感谢祖国培养我

5、感恩自然，就是要感谢大自然的赐予，爱一草一木，增强环保意识。

六、活动安排

(一)宣传活动

1、制定实施方案，下发并要求各班级认真学习

2、各班级召开主题班会，营造班级感恩氛围(每年级选一个优秀的班会作为示范班级)

3、进行一次以“感恩”为主题的国旗下讲话，向全体师生发出“懂得感恩，学会感恩”的倡议。

4、以“感恩”为主题布置学校宣传板。

各班出一期“感恩”专题黑板报，并进行评比。悬挂感恩主题条幅，创设校园感恩氛围。

5、文艺部组织各班学习感恩歌曲，让感恩之歌响遍校园。

6、校广播站每天中午播放“二十四孝”故事。

(二)体验实践活动

全面实施四个“感谢”活动：感谢父母养育我，感谢老师教育我，感谢他人帮助我，感谢祖国培养我。

1、算算亲情帐：

将自己的学费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来，计算学习投入的成本，算出家长为自己的投资。假定自己毕业后的收入，计算自己大致需要多少年才能回报父母。

2、举行作文比赛，参考题目：

《爸爸妈妈，你们辛苦了》《师恩难忘，师情永存》《给老师的一封信》、《母校——我成长的摇篮》。

3、开展“一封家书”活动，以书信的形式给父母写一封信，感谢父母的养育之情。

4、结合学习雷锋活动周，开展以“五个一”活动：

(1)帮父母做一次家务，感激父母的养育之恩。

(2)做一件让老师满意的事，感谢老师的辛苦教诲。

(3)帮助同学做一件事，感激同学的真诚相助。

(4)为班级做一件有意义的事，感激集体的温暖。

(5)参加一次社区公益活动，感激自然的赐予与社会的关怀。

5、举行一次“感恩”为主题的手抄报展评

6、学校组织学生观看以“感恩”为主题的优秀影片

(如《感动中国年度十大人物》、《一个也不能少》、《妈妈，再爱我一次》等)。

七、活动要求：

1、各班级要组织师生认真学习实施方案和有关材料，了解具体内容，积极开展活动，认真落实每项活动。

2、要认真做好学生及家长的动员工作，讲清活动的目的意义，以获得家长的支持和参与。

3、要求有条件的家庭拍照活动照片、活动录像。

4、认真做好活动总结、交流工作。

望全校师生积极行动起来，全方位实施感恩教育，精心培育学校的“感恩文化”，为建立理解校园、和谐乐园、幸福家园打下坚实的基础，让学校焕发新的生机和活力!

校园感恩节活动策划方案四

一、活动目的：

“滴水之恩，涌泉相报”。在孩子的成长过程中，父母、老师和身边的朋友不知给予了他们多少的爱。然而很多孩子已经习惯于接受，而不知道付出，不知道回报。

因此学校将全方位实施“感恩”教育，尽全力营造“感恩”文化，让孩子们在“知恩、感恩、报恩”的系列活动中养成孝敬父母、尊敬师长、关心他人、热爱学校、回报社会的崇高道德风尚。

二、活动主题：“学会感恩，与爱同行”。

三、活动时间：20__年11月_日至11月_日

四、活动步骤：

(一)宣传动员阶段

1、学校制订感恩教育活动方案。

2、举行“感恩”教育活动启动仪式。

3、积极营造“感恩文化”，让同学们在潜移默化中学会感恩。

(二)实施阶段

1、“学会感恩、与爱同行”一次主题班会。

以班级为单位，围绕“学会感恩、爱心永恒”主题，按照学生特点，组织关于亲情、感恩教育的主题班会，具体内容可自行安排。或讨论或演讲或讲述，结合生活实际谈自己的观点与认识，尤其是对父母、对亲人、对老师、对朋友的感激之情。提示：用比较大的美术字在黑板写上活动主题。

2、寻恩、感恩、报恩实践活动。

寻恩，要让学生每天学会观察，不断寻找身边人的恩德，用文字记录这些恩德，即是寻恩。感恩，是感受到恩德，感动于恩德，用心体味，用行动回报。报恩，报答恩情。用多种方式去报答身边人的恩情，可以是送去一句感谢的话语，可以是长期坚持为班级、为同学、为家人做一些事情等等，也可以帮助那些需要帮助的人。

3、“献给母亲的爱”征文活动

活动目的：

让我们凝聚对母亲点点滴滴的回忆，在这个充满阳光的五月里，在这个亲情融融的日子里，留下对母亲的祝福、对母亲的思念和深深的感激。把我们最真挚的情感，用最优美，最朴实的文字献给我们慈爱的母亲。通过此次活动使广大学生感恩母亲、知荣明耻、不断进取，进一步促进和谐校园建设。

作品要求：

①体裁不限，围绕中心，可以是记叙文、散文、议论文、诗歌和通讯报道等。

②作品必须是自我原创，不得抄袭、套改。

③字数在600字以内。

④参赛作品必须是电子文稿、信纸手写板，请注明作者姓名、班级。

⑤评选办法 ：学校组织教师评委评选出一、二、三等奖，获奖作品颁发证书及奖品。

(三)总结展示阶段

活动结束时，各班举行“学会感恩，与爱同行”教育活动总结表彰会，认真总结班级在感恩节中学生的表现以及发生的变化，对典型人和事要进行总结、表彰。

学校也将举行总结表彰活动，对班级好的做法，对在此过程中表现突出的学生，要进行大会交流和表彰，并向家长发送喜报。

校园感恩节活动策划方案五

一、活动主题

感恩从小开始，让爱温暖彼此

二、活动目的

1、让全体学生懂得“感恩”是一种生活态度，是一种美德，是做人的起码修养和道德准则，“谁言寸草心，报得三春晖”。

“滴水之恩，当涌泉相报”。

2、让学生懂得“感恩”不仅是一种美德，更是一种责任，只要我们人人都有一颗感恩的心，我们的校园，我们的社会也将会更加和谐。

3、让学生学会感谢、珍惜和感恩。

三、活动时间

_月_日

四、活动过程

第一阶段：宣传发动，渲染气氛

通过国旗下演讲，宣读《感恩教育倡议书》全员发动，以“感恩”为主题，班级出一期感恩教育专题黑板报，创设校园感恩氛围。

第二阶段：活动推进阶段

(一)以班级为主体，召开《感恩从心开始，让爱温暖彼此》的主题班会。

(二)三个感谢系列活动。

1、感谢父母养育我

(1)每天为家里做至少一件家务，如：打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣服、整理房间等。

(2)“感恩信”汇亲情。组织孩子们给父母写一封信。让所有的孩子都参与热情高涨的氛围中，将自己的心里话用书信向父母尽情表达。让父母也知道，孩子们长大了，懂事了。让父母与孩子的心更加贴近了。让孩子们学会珍惜，学会将心中的爱表达出来。

2、感谢老师教育我

(1)在全校开展“尊师重教”活动，要求所有学生讲十字文明用语，遇到老师自觉向老师点头问好，标准语言是“老师早”、“老师好”，声音宏亮。遇到年长者，自觉点头问好，标准语言是“您早”、“您好”。

(2)开展学生向老师献真情活动，自选“五个一”(谈一次心、做一张爱心小卡片、提一个建议、表一个决心、送一句话等)来表达对老师的感激之情，并把学生的心意卡片贴在班级文化建设墙上。

3、感谢社会关爱我

开展社会实践活动，为社区进行义务清扫活动，红领巾爱心服务小分队到五保户老奶奶家进行爱心服务。引导学生感受今天的幸福生活来之不易，树立正确的世界观、人生观和价值观。

第三阶段：活动总结阶段

组织学生开展看两部感恩影片，传唱两首感恩歌曲的活动。

1、各班组织学生观看《千手观音》、《春暖》、《华罗庚》、《国庆阅兵式》、《背着爸爸上学去》、《闪电行动》、《和你在一起》、《妈妈再爱我一次》、《漂亮妈妈》、《小鞋》、《美丽人生》、《外婆的家》等影片(各班从中选出两部影片)。

2、各班利用音乐课、班会时间教会学生传唱两首“感恩歌曲”，即《世上只有妈妈好》、《白发亲娘》、《母亲》、《说句心里话》、《为了谁》、《烛光里的妈妈》、《五星红旗》、《童年的小摇车》、《懂你》、《丹顶鹤的故事》等(各班从中选出两首歌曲)。

感恩节活动策划书(篇5)

医院感恩节活动策划书

一、活动目的及意义

感恩节是西方重要的传统节日之一，旨在让人们表达对亲友、神灵以及生活中给予自己帮助或带来快乐的人们的感激之情。医院作为关爱生命、救死扶伤的地方，我们希望通过策划一个医院感恩节活动，让医护人员与患者家属之间建立更加融洽的关系，传递爱与感恩的情怀，提升患者满意度，增强医院社会形象。

二、活动时间及地点

活动时间：感恩节当天（每年11月的第四个星期四）

活动地点：医院大堂

三、活动内容

1. 中心主题：感恩相伴，爱滋心田

2. 目标人群：医护人员、患者家属及患者

3. 活动内容：

(1) 员工展示区：设置一个展示区域，供医院员工展示他们的才艺和爱心项目，如乐器演奏、书法展示、手工制作等。鼓励医护人员分享自己的才能和爱心，增加员工之间的归属感和凝聚力。

(2) 爱心展示区：将病房走廊装饰成一个温馨的爱心展示区，患者家属和患者可以将感谢信、贺卡等挂在上面，表达对医护人员的感激之情。医院可提供一些材料和装饰物品供患者及患者家属使用。

(3) 互动游戏区：设置一些有趣的互动游戏，医护人员和患者家属可以一起参与，增强彼此的交流和了解。游戏可以是简单的拼图、扑克牌游戏或者拉拉队比赛等。

(4) 心理咨询区：为患者及患者家属提供心理咨询服务，提供一些心理疏导和情感支持，让他们在这个特殊的日子里感受到更多的关怀和安慰。

(5) 主题讲座：邀请专业医护人员就相关健康话题进行讲座，提供一些健康知识和生活建议，帮助患者及患者家属更好地了解疾病预防和治疗。

(6) 感恩祷告仪式：设立一个感恩祷告场所，供人们祈祷和感谢，鼓励医护人员、患者家属及患者一起参与，用更具仪式感的方式表达对生命的感激之情。

四、活动推广

1. 制作宣传物料：策划活动宣传海报、传单，放置在医院各个科室、大堂、出入口等显眼位置。

2. 口碑传播：通过医院官方微信公众号、微博等社交媒体平台，发布活动宣传信息，鼓励员工和患者家属分享活动内容和感受。

3. 网络推广：将活动宣传信息传播至相关医疗和社区论坛，吸引更多的关注和参与。

五、预算及资源需求

1. 预算：制作海报、传单等宣传物料所需费用；购买游戏奖品、装饰物品等。

2. 资源需求：活动场地、音响设备、游戏桌椅、心理咨询师等专业人员等。

六、活动效果评估及改进

1. 通过患者、患者家属、医护人员的满意度问卷调查，对活动效果进行评估。

2. 充分听取参与者的建议和意见，并据此对活动进行总结，优化活动策划。

七、安全和风险措施

1. 活动过程中要确保参与者的人身安全，加强对游戏设备和场地的安全防护。

2. 备案与批准：根据相关规定，提前向相关部门进行备案并获得批准。

通过本次医院感恩节活动，我们希望打造一个阳光、温馨的氛围，让医护人员感受到患者家属的关心和支持，让患者及患者家属感受到医院的温暖和爱心。同时，也通过活动提升医院的社会形象和品牌价值，为医院的持续发展奠定良好的基础。

感恩节活动策划书(篇6)

活动主题：xx餐饮公司，感恩节特别推出大型打折活动

活动日期：11月25日-12月10日

活动地点：梅利烤鸭店

活动内容：免费吃188元，价值28元，巴蜀宫炸鸡

免费吃288个，价值38元，一个金牌鲈鱼

免费吃388，价值48元的白果虾球

注：不允许累积。每桌只能有一道菜

所有参加此活动的顾客，不得与婚宴、餐桌包装及所有优惠活动同时使用。详情请参考店内海报。

梅利餐饮拥有最终解释权。

利用下面的宣传方式进行宣传，吸引顾客的二次消费，当顾客到吧台结帐时，消费到以上所说的金额，收银必须给顾客说明，免费赠送顾客菜品**(等于代金券)引导顾客的二次消费心理.

宣传方式：

一、根据地域情况和本店会员顾客的覆盖位置，进行社区宣传，利用社区宣传栏投放平面广告， *** 块

2、 印刷5000册大型16页公开宣传页，利用大河报进行宣传

3，制作大型户外墙画，突出活动主题

四、印制菜品**，注明盖章有效，(**上面印上金额和王总签名和广告语，背后盖章)

5、 水标上画着一个手绘pop，放在酒店入口处。主题突出活动内容

六、门头条幅制作一条，关于活动内容的标语

七、短信平台信息10000条，活动开始之前发完(分批发送)*

感恩节活动策划书(篇7)

感恩节是美国人民创造的古老节日，也是美国家庭团聚的节日。一开始，感恩节没有固定的日期，这是由美国各州临时决定的。直到1863年独立后，林肯才宣布感恩节为全国性节日。

1、 承办单位：江西交通大学建筑系共青团支部青年会

2、 参加人员：江西交通大学师生

3、 地点：综合楼入口、第二食堂入口

4、 活动名称：系丝带爱花，传递心愿，活动

5、 目的：提高感恩意识，弘扬感恩之心，构建和谐校园。

6、 时间：2016年11月x日中午

七、活动开展：系丝带爱心花，传祝愿活动青协协会于2016年11月x日在综合楼开展活动。志愿者一边向路过的同学或老师宣传一些有关感恩节的知识，向他们分发黄丝带和彩色纸，让他们把感恩祝愿语写在黄丝带上和亲手折好的花系好，并告诉他们我们会将把他们的祝愿品挂在一棵感恩树上或是让他们亲自挂。

活动结束前，我们把所有的感恩节祝福放在感恩结束上，并拍照留念。

8、 活动准备：系上爱心花丝带，展开心愿活动

活动策划，活动负责人，活动宣传，活动场地选择，活动人员安排;活动材料器具采购等准备工作，活动注意事项及环境问题考虑，活动费预算，实地考察。

1、活动人员安排：

活动总负责人2人;(廖声阳张敏)

活动场地负责人员(张京);

横幅1人负责(付德涛);

海报宣传组负责(付德涛);

材料准备4人(组织部);

现场布置准备工作人员10人(组织部加宣传部);

安排现场秩序维护人员(刘明明);

签到人员(吕宗锋);

应急人员(所有参加活动的工作人员听从总负责安排);

折花培训指导人员(刘虹);

后勤负责人员(周冬冬);

摄影负责人员(张文涛)。

每个小组成员都参加活动，小组负责人做好自己的工作；

2活动材料：书桌、椅子、传单、海报、相机、丝带、钢笔、彩纸、胶水、横幅等

三。预算：横幅25元，折纸15元，丝带30元，胶水10元，共计。80

标语名称：弘扬感恩精神构建和谐校园

活动正式实施

11月x日中午，志愿者们聚集在综合楼门口

2.活动内容：1)宣传感恩节的来历，目的，意义

2)发放丝带，让大家在丝带上写一句最想对要感恩的人祝愿语，并亲自折花扣好挂在树上，代表我们对他们的感恩。

3)鼓励大家在感恩节这天，拿出手机，给远在千里或近在身边的家人送上祝福

9、 活动中存在的问题是：天气条件、活动时间、造花所需材料量等都不太准确，因此必须对花卉培训人员进行培训。

10、 本次活动的应急措施：系上爱心花的丝带，传递心愿。如遇下雨天，场地将在满员前举行。如果每次活动的材料不足，应由几名紧急人员处理。

11、 活动结束：清理现场，清理现场，清理材料和器具

12，活动总结：活动结束后的总结报告

注：活动经费、人员安排等方面还存在不足，需要补充

学校感恩节活动策划书二

一、活动目的：

通过一系列的活动，让大家更深刻地体会感恩的意义，同时通过积极的方式，让大家更乐观地面对生活，面对人生的坎坷。当你心存感激，生活会给你灿烂的阳光。

二、活动时间：11月xx日(11月的第四个星期四为感恩节)。

三、活动地点：学校内。

四、活动前期准备

1利用网络和图书馆收集感恩节的背景知识、相关故事和歌曲集。

2买黄丝带收集感恩节格言。

3.打印宣传资料，评分表等。

4校园环境布置：横幅、海报等。

5干部开会分工合作，深入到每堂课，确保活动的影响力和完整性。

6做好活动计划，落实时间、地点、负责人。

7.《感恩的心》手语版演员的到位。

8.购买奖品。

五、活动过程

1在校道上铺设感恩讲台，让学生们在黄丝带上写下自己的感恩词，系在树上。形成一种独特的校园文化。

2每个学生都会上台说他/她想感谢谁，感谢的原因和事件。与别人分享成长历程。

三。实事求是地对你想感激的人说声谢谢，或者用其他方式感谢他们。

4.唱一首《感恩的心》歌曲，并且学做手语。

课间时候，这首歌会不断地回响在我们的校园中，每一个同学都要会唱。同时我们利用校园网在每个班级**这首歌的手语版，让同学们一边唱一边做手语，用心去感受每一段旋律，每一句歌词。我们甚至要求同学们把这首歌教会给他们的父母亲朋，教会给他们身边更多的人，让我们一起用一颗感恩的心来歌唱来生活，我们会发现这个世界充满了爱与希望。

5.写一段祝福，将感激铭记心中。

写一段祝福是要求同学们将自己想要感激的人或事写在我们统一发放的黄丝带上。然后在感恩节将黄丝带系在我们的校园里。当一个孩子用一颗真诚的心写下他的感激之情时，我想他已经理解了我们活动的全部意义。

之后，我们会对同学们写的所有的感恩箴言进行评比，从中挑选出校园十佳感恩箴言，被选中的同学还可以获得精美礼品一份。

六、活动意义

仿佛让我们的心灵也接受了一次洗礼，我们希望每一个参与其中的人都能感受到生命的可贵，生活的美好，都能够向你身边的人真诚的微笑。在水中放进一块小小的明矾，就能沉淀所有的渣滓;如果在我们的心中培植一种感恩的思想，则可以沉淀许多的浮躁、不安，消融许多的不满、不幸。感恩和幸福，四个简单的字就能带给我们阳光和爱。

试试吧，生活不会欺骗你!

(1)宣传部通过海报的形式来宣传这次活动，并进行问卷调查和留言，审查并挑选优秀的设计稿，统计直接参加捏出爱的形状，喊出你的爱，水果拼盘的活动人数。同时，我们也可以通过在海燕**上发帖或在每各食堂前摆上展台等方式进行宣传。

(2)外联部应与学校食堂联系，商量借用设备与材料事宜，确保这次活动的顺利进行。

(3)财政部做好此次活动的财政预算，计算所要花费材料的费用。

七、活动过程：

爱的形状

(1)活动时间：感恩节当天

(2)活动地点：篮球场

(3)活动人员：所挑选出的画稿的优秀设计者，本社团的社员。

(4)活动背景：将展台摆成love的形状，在篮球场四周粘贴优秀设计稿，在各食堂门前摆展台进行活动宣传，同时**感恩的心烘托感恩节的气氛。

(5)活动过程：画稿的优秀设计者按照画稿捏出馒头的形状，由本社统一送到食堂蒸，活动者可以将蒸好的馒头送给老师或恋人。俱乐部成员将把馒头送给辅导员。

最后，颁发创意奖、爱情奖、浪漫奖。

爱的声音爱的颜色

(1)活动时间：感恩节当天

(2)活动地点：大榕树下

(3)活动人员：爱的形状中的优胜者，调查问卷中自愿参与者。

(4)活动背景：将问卷中的留言写在卡片上，布置在大榕树树枝上，将活动用桌子摆成心型环绕大榕树旁。邀请乐队伴奏，渲染感恩的气氛。

(5)活动过程：围绕大榕树进行水果拼盘比赛，同时在大榕树下进行喊出你的爱活动，主要是由本社社员或留言本人对想感谢的人大声说出自己的爱与感恩，如果想对外地的父母表达感恩的心情，活动人员的信件由本社团免费邮寄。

八、活动后续：

在感恩节的随后两三天内，继续进行说出你的爱的活动，进行留言的回复，最后将留言卡片带到旅游景点进行感恩的许愿，做为本次活动的圆满结束。

感恩节活动策划书(篇8)

一、活动主题：

《常怀感恩心、常做感恩事》

二、活动目的：

活跃中心学习气氛，激发学员及中心员工的创意，通过这次活动让学员切身体会西方文化，体现文化语言融为一体的高端教育，感受教育的温暖，提高学员对学校的归属感。以此增加潜在客户的来访。

三、活动时间及地点：

时间：20xx.11.26

地点：大教室

四、活动参与者(暂定20人)：

1、本校学员。

2、潜在学员。

3、学校员工。

五、前期宣传方式：

X展架：前台显眼位置。

做咨询时邀请潜在客户。

可电话或者面对面邀约学员。

六、主持人：

节目主持中教1名+外教1名

七、活动形式：

感恩主题

八：活动内容及流程：

1、感恩节的由来，知识环节(外教介绍文化背景)(10分钟)

2、感恩节英语教学游戏

游戏一

找单词：(适合低级别青少年学员)(10分钟)

游戏二

推南瓜赛跑：(美国传统感恩节活动)(10分钟)

九.活动所需物料及预算

（略）

十、人员安排

①嘉宾的签到及指引，签到给数字牌子，整个活动都是按数字前后站好;

②会场布置。

十一、活动拍照

感恩节活动策划书(篇9)

一、活动背景：

现在许多孩子对父母师长以及朋友的关爱已经习惯于接受，理所当然地享受他们的照顾和不求回报的奉献，从来没有想到如何去回报。没有一颗感恩的心，学生永远不能真正懂得关心他人。在青少年的德育中“感恩教育”是一个基点,是加强未成年人思想道德建设一项重要组成部分;感恩是社会上每个人都应该有的基本道德准则，是做人的起码的修养,是中华民族的传统美德。举行这次活动正是为让广大中学生在享受关爱的同时，也能学会理解别人的付出，让他们把自己得到的深切的爱延续和传递，学会感恩，学会珍惜，懂得回报。

二、活动目标：

1.通过主题教育活动，使同学们更深入地了解父母的艰辛和师长朋友对自己的关爱，让同学们真正学会知恩，要对父母、师长、朋友心存感恩。

2.通过假期开展社会实践调查(家庭亲情调查)，并让学生自己搜集有关孝敬父母的资料在主题班会上进行交流，讨论。

3.通过学生自发为父母师长和朋友所做的一些点滴小事来激发同学们的家庭责任感、社会责任感和集体荣誉感。

三、具体安排：

1.开展三个感谢活动：

(1)感谢父母养育之恩

* 布置爱心家庭作业，主动承担力所能及的家务劳动：春节前帮助父母打扫卫生、自己叠被、洗碗、洗衣物。

* 开展假期《我爱我家》征文活动。

* 可以给父母做张贺年卡，可以给爸爸讲一个有趣的故事，可以帮妈妈做家务等等;写句感恩的话，活动中让学生用简朴的语言表达出最真诚的感谢，字里行间要洋溢着学生对父母的无限感恩之心。

(2)感谢师长教导之恩

* 开展主题为“吾爱吾师”的演讲比赛。 老师为了学生的成长，付出了很多的心血，正是老师们春风化雨式的教育，解开了学生成长路上的心结。发动学生亲手做一张贺卡，写上祝福的话语送给老师;同学之间交流赞美老师的话语;学习名人尊师的例子，读古今中外尊师的好书活动，在提高学生读书的兴趣同时，又培养学生尊师的认识;开展“感恩老师”演讲比赛;进行征文比赛《给老师的一封信》。使学生从“感恩老师”活动中体会到了老师培养学生付出了辛勤的汗 水，激发学生努力学习，听从老师的教诲，尊敬老师，以优异的成绩感谢老师的培育之恩。

(3)感谢他人帮助之恩

* 各教室建立好人好事登记制度。

* 开展“好友学习互助”活动。

开展“我帮助同学做一件事”、“今天我值日”等活动;写一篇自己受同学帮助的事情;给帮助自己的同学打电话，表达自己的感恩心情。学生从中体会到了同学之间的友情是多么的真诚，同学之间的互帮互助是多么重要，与同学相处要有爱心，让每一个学生在爱心下健康成长。

2、召开“学会感恩”主题教育班会：

* 在教室内组织全体学生开展主题为“珍爱生命，学会感恩”的主题班会。

四、活动要求：

1、教室领导老师高度重视，加强组织管理。

2、教室领导要引导班干部主动创新，开展形式多样富有特色的主题活动，及时总结。

3、全体班干部要发挥先锋模范作用，主动参与。让这次活动成为我校增强主题教育活动的延续和升华。

五、活动评估：

通过开展系列“学会感恩”主题教育，培养学生能牢记不忘别人的帮助之恩，不忘父母师长的养育教导之恩，进而在全校范围内乃至在社会上形成德育功效上的渗透辐射。让学生学会反思，善于发现别人的优点，加强自律，学会对帮助过自己的人心存感激，培育学生的健康心态，进而塑造学生的健全人格。

校园感恩节主题活动策划方案来源：网络整理 人气：116 发布时间：2018-11-28 我要评论摘要：感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己;感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜当这熟悉的旋律回响在耳旁，你是否可以感受到心灵深处的某种触动? 一、活动缘起 如今的孩子，个个都是独生子女，都是在父母亲百般呵护，悉心照料下，无忧无虑。

感恩节的主题活动【二】

“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己;感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜”当这熟悉的旋律回响在耳旁，你是否可以感受到心灵深处的某种触动?

一、活动缘起

如今的孩子，个个都是独生子女，都是在父母亲百般呵护，悉心照料下，无忧无虑的成长。他们接受了太多的爱，渐渐的，连他们自己也把这一切视为理所当然。他们习惯了索取，习惯了“说一不二”，即使父母亲再苦再累也必须满足他们自己的要求，而他们却从不懂得去为父母亲做些什么，分担些什么，稍有些不如意，便大发脾气，甚至以死相逼。面对这并不是“个别现象”的现实，我们这些为人师者不得不开始思考：今天的孩子怎么了?我们的教育条件日新月异，我们的物质生活日益丰富，为什么我们的孩子却越来越不懂事?面对一点点挫折，就那么轻易那么草率的结束自己如花的生命?这究竟是为什么?

我想原因很多，但有两个字却不得不提：感恩。现在的许多孩子没有一颗感恩的心，面对他人的帮助，甚至连一声“谢谢”也不会说，这不能不说是社会文明的一种悲哀。作为教育工作者，我们有必要提醒他们，引导他们，继而唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的善良本性与感恩之心。于是我们想到了借西方“感恩节”的机会，在校园内开展“心存感恩，永不言弃”的感恩节系列活动。

二、活动目的

通过为期一个月的活动，让孩子自己用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师，朋友或者对手，快乐或者悲伤，都能以一颗感恩的心去面对。那么，他们就会明白，生活是一面镜子，你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩，生活也将赐予你灿烂的"阳光。

三、活动时间：11月的第4个星期四

四、活动地点：学校内。

五、活动前期准备

1.利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识，相关故事，歌曲征集等。

2.购买“黄丝带”，用于征集“感恩箴言”。

3.打印宣传资料，评分表等。

4.校园环境布置：黑板、海报等。

5.学生会干部开会分工，深入到各个年级，保证活动的影响力与完整性。

6.制定好活动计划，时间、地点、负责人落实到位。

7.《感恩的心》手语版演员的到位(教师和学生)。

8.购买奖品。

六、活动过程

在11月份的第一个晨会上，进行《学会感恩》的演讲，同时也是对全校师生进行活动的宣传发动，正式拉开了感恩节系列活动的序幕。 之后，我们围绕四个“一”展开活动。

1.浏览一次感恩节网站。

因各班校园网全面开通，所以要求同学们利用班会时间，浏览感恩节网站，了解感恩节的相关知识，并结合《学会感恩》这篇文章谈自己的观点与认识。

2.读一篇《感恩的心》故事。

有一个天生失语的小女孩，爸爸在她很小的时候就去世了。她和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作，很晚才回来。每到日落时分，小女孩就开始站在家门口，充满期待地望着门前的那条路，等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时刻，因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。在她们贫穷的家里，一块小小的年糕都是无上的美味了啊。

有一天，下着很大的雨，已经过了晚饭时间了，妈妈却还没有回来。小女孩站在家门口望啊望啊，总也等不到妈妈的身影。天，越来越黑，雨，越下越大，小女孩决定顺着妈妈每天回来的路自己去找妈妈。她走啊走啊，走了很远，终于在路边看见了倒在地上的妈妈。她使劲摇着妈妈的身体，妈妈却没有回答她。她以为妈妈太累，睡着了。就把妈妈的头枕在自己的腿上，想让妈妈睡得舒服一点。但是这时她发现，妈妈的眼睛没有闭上!小女孩突然明白：妈妈可能已经死了!她感到恐惧，拉过妈妈的手使劲摇晃，却发现妈妈的手里还紧紧地拽着一块年糕……她拼命地哭着，却发不出一点声音……

雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道妈妈再也不会醒来，现在就只剩下她自己。妈妈的眼睛为什么不闭上呢?她是因为不放心她吗?她突然明白了自己该怎样做。于是擦干眼泪，决定用自己的语言来告诉妈妈她一定会好好地活着，让妈妈放心地走……

小女孩就在雨中一遍一遍用手语做着这首《感恩的心》，泪水和雨水混在一起，从她小小的却写满坚强的脸上滑过…… “感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜……”她就这样站在雨中不停歇地做着，一直到妈妈的眼睛终于闭上……

每一个看完这个故事的孩子都会有自己的感想，而我也相信在他们的心中绝不仅仅是感动。小女孩的不幸遭遇令我们同情，她的坚强与执着更令我们震撼。无论何时，只要想起这个小女孩，我们就有理由要求自己用一颗感恩的心去面对生命中的坎坷辛苦。无论多大风雨，学习上遇到再大的困难，都勇敢地去面对，永不放弃。

3.唱一首《感恩的心》歌曲。

课间时候，这首歌会不断地回响在我们的校园中，每一个同学都要会唱。同时我们利用校园网在每个班级播放这首歌的手语版，让同学们一边唱一边做手语，用心去感受每一段旋律，每一句歌词。我们甚至要求同学们把这首歌教会给他们的父母亲朋，教会给他们身边更多的人，让我们一起用一颗感恩的心来歌唱来生活，我们会发现这个世界充满了爱与希望。

4.写一段祝福，将感激铭记心中。

写一段祝福是要求同学们将自己想要感激的人或事写在我们统一发放的黄丝带上。然后在感恩节的这一天将黄丝带系在我们的校园中。当一个孩子怀着一颗诚挚的心写下自己的感激之情，我想他已经理解了我们活动的全部意义。

之后，我们会对同学们写的所有的感恩箴言进行评比，从中挑选出“校园十佳感恩箴言”，被选中的同学还可以获得精美礼品一份。

七、活动意义(后记)

这项活动为期一个月，同学们的热情，我们始料未及。那一条条随风飘动的黄丝带，那一次次流淌在校园的《感恩的心》，仿佛让我们的心灵也接受了一次洗礼。我们也以一次主题晨会为这次活动划上了圆满的句号。晨会上，同学们又一次聆听了那感人至深的故事，十位最佳箴言的获得者走上讲台，向全校师生讲述他们的箴言内容并接受校领导的颁奖，而师生同台表演的手语版《感恩的心》更是把整个晨会推向高潮。许多在场的领导老师不由地发出了“情到深处泪自流”的感叹。而这项活动在我校年底进行的校园十大新闻评比中，获得了老师同学的一致好评。

在此，我们不想说这项活动的成功与否，我们只愿每一个参与其中的人都能感受到生命的可贵，生活的美好，都能够向你身边的人真诚的微笑。在水中放进一块小小的明矾，就能沉淀所有的渣滓;如果在我们的心中培植一种感恩的思想，则可以沉淀许多的浮躁、不安，消融许多的不满、不幸。感恩惜福，四个简简单单的字却可以为我们带去阳光与爱。试试吧，生活不会欺骗你!

感恩节活动策划书(篇10)

编号：qcsq1402

管理学院感恩节主题活动

感从心生因心而动策划

书主办方：管理学院学生会

承办方：管理学院学生会春蚕社

目录一、 活动背景 2

2、 活动3的目的和意义

三、 活动主题 3

4、 活动时间、地点和对象3

五、 活动流程 3

(一) 前期准备 3

(二) 活动进行 4

(三) 后期整理 5

六、 注意事项 5

七、 人员分配 5

八、 经费预算 6

感恩节（thanksgiving day）是美国和加拿大共有的节日，由美国人民独创，原意是为了感谢上天赐予的好收成、感谢印第安人的帮助。在美国，从1941年开始，感恩节是每年11月的第四个星期四，从这一天起，有两天的假期；加拿大的感恩节始于1879年10月的第二个星期一，与美国的哥伦布日相同。近年来，众多国内学者倡议设立“中华感恩节”，以弘扬传统文化。

在美国，不管人们多忙，他们都要和家人团聚，吃火鸡饭，还要旅行。

感恩节不是中国的传统节日，但它很有意义。在人际交往中，我们应该用一颗感恩的心去面对各种生活。在大学校园里，学生之间、老师之间，尤其是师生之间的感激之情也在无声中。

就这样，社区服务部门开展了线与线之间的感恩活动。

我们希望参与其中的美一个人都能感受到生命的价值、生命的美好，能够真诚地向身边的人微笑。在水中放一点明矾，可以沉淀所有的渣滓；如果我们在心中培养感恩之心，就能沉淀出许多浮躁和不安，融化许多不满和不幸。

通过一系列的活动，让大家更深刻地体会“感恩”的意义，让同学们借由这次活动向自己的室友，同学以及导员表达一下自己的感恩之情。帮助学生培养一颗感恩的心，关注感恩，懂得感恩，永远用感恩的心去面对生活。同时也能增进同学之间，同学与老师之间的情谊。

感从心生，因心而动——用感恩箱选出你的感恩方式

1时间：11月27日（11月的第四个星期四是感恩节）

2地点：合肥工业大学翡翠湖校区

一、三食堂门口前的小广场

三。参加人员：合肥工业大学翡翠湖校区全体学生

1. 宣传

(1) 海报宣传：管理学院学生会社区服务部与综合服务部干事负责在感恩活动前三天制作好两张海报，27日感恩节当天随活动进行同时宣传。

(2) 网络宣传：通过管理学院春蚕社、学生会等公共号上宣传，并由各干事进行宣传效果的扩大。

2. 物资准备

1) 提前购买好30张明信片、四袋便利贴以及60支棒棒糖

2) 安排干事提前一天去保卫办批场地

3) 安排干事提前与综合办公室的负责人联系，借两顶帐篷与四套桌椅、两张展板

4) 安排干事制作好两个感恩箱，感恩纸条

5) 安排干事提前画好两张海报

111:30，根据计划中的人员分布情况，男孩们将帐篷、桌椅搬到

1、 在食堂门口的小广场上，女孩们准备感恩节礼盒、展板、明信片和便条；

2全体成员要一起搭帐篷，整理桌椅，摆放好明信片、纸笔、贴好便条；

3. 带电脑和音响，在活动进行过程中**感恩主题的**；

4. 活动正式开始时，由男生负责向过往的同学宣传此次活动的内容，女生负责在帐篷处提供感恩箱让过往同学抽取感恩纸条，介绍活动细节；

5. 感恩纸条内容：

感恩抱抱：当场给身边的她/他一个温暖的拥抱

在感谢信中：寄一张明信片给你的室友或同学祝福

感恩自己：奖励自己棒棒糖一只

感恩树：把对朋友、老师或家人想说的话写在心形便利贴上，贴到“感恩树”上

老师的恩情难忘：发短信给老师当场送上感恩祝福

谢谢你说：当场给父母玩个温馨**

6.学生从感恩盒中随机抽取笔记，并按相应要求做；

1. 安排干事进行现场的打扫和有关物品的整理；

2将租用的帐篷、桌椅归还管理学院会议室；

3.将所有明信片寄给收件人；

4从明信片中挑选一些明信片制成广播稿件，由新闻中心播送；

5. 用“感恩树”制作出来的展板放到一三食堂的公示栏公示三天；

6. 活动结束之后的当天晚上安排一个干事写新闻稿，每个干事交一份总结；

1要求学生按照所选**的要求去做；

2. 寄明信片的时候强调一定要写上宿舍号，便于我们送到收信人手中；

三。给老师发祝福短信。如果您暂时想不到内容，我们会提供短信模板；

4一定要抓住拥抱、打拳和发短信的时刻；

5人员不足时，请春蚕学会其他部门主任协助；

感恩节活动策划书(篇11)

2013年的感恩节快到了,亲是否在为找不到好的内容和方案而发愁呢?没关系!下面就为亲们提供一篇大学感恩节活动策划书!亲们可以看一下.

一:活动目的

十一月的第四个星期是西方传统节日感恩节.为了加强大学生的感恩意识,我们特别借以感恩节让同学用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受什么是感恩文化,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母、老师、朋友或对手,都能以一颗感恩的心去面对.那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭,你笑她也笑.

当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光.唤起学生的感恩之心,让学生将自己的真实情感表达出来.

二:活动主题

感恩爱心人,回报恩情人.

三:活动时间

四:活动地点

南昌理工英雄校区、南北院校区和学术报告厅

五:活动单位

策划书：南昌理工学院志愿者工作部，

赞助单位:

参于本次活动的是所有学生.

六:活动准备

1,购买各色卡纸、蜡烛,制成卡片或字条的形式.

2准备一块展示板，并将其装饰成感恩节板

3,张贴海报,宣传感恩的意义及本次活动的内容,鼓励大家感恩,并联系学校广播,希望他们能在广播中宣传本次活动,感恩节当天反复**感恩的心这首歌.

4举横幅，组织青年会到各部门宣传

5收集感恩的父母、老师和祖国的信息

6.场地的摄影师摄影，声音，灯光和调试

7请等待领导、赞助商和家长等晚会

七:活动内容

第一个(两周时间):在全校发起感恩的倡导,以打**、发短信、写信、**聊天的方式为身边的人献上祝福,带去感恩.即让广大学生能够在感恩节那天给父母打**、发短信致以问候.

为老师、朋友，献上感恩的祝福，真诚的感谢

鼓励提倡离家偏远的同学提前给父母写一封感恩信;发放卡纸让同学写下最理想感恩的人或事,然后贴在感恩板上;组织各系部横幅上签名,完后悬挂横幅,使感恩深入人心;

第二(7天时间):感恩演讲比赛,内容涵盖:自己亲身经历的感人事件、对帮助过自己的人的感言、要感谢的人、或是深情的讲诉身边发生的感恩故事等等;时间在3—5分钟左右.

对于演讲的评分规则:演讲的内容深度、演讲者的神情、仪表、语速、观众的认可度几方面进行评分.

评分细则:满分为10分、内容肤浅的扣掉1分、紧张怯场,忘词扣掉3分、仪表不整扣1分、语速太快,咬字不准扣2分.

预赛选拔15-20人进入决赛，6人进入决赛。在晚会上进行朗诵表演。晚会结束时颁奖

第三:感恩节晚上举办感恩晚会,晚会的节目紧绕感恩开展,节目有:《感恩的心手语表演——钢琴伴奏》、《感恩话剧》、《感恩小品》《感恩朗诵》感恩歌唱——《母亲》、《父亲》、《朋友》.

互动环节:“选两个观众现场给父母打**问候”.晚会中途,由领导抽取第一环节的卡片并念出内容,作为中途互动,主持人宣布贺词、赞助商.

晚会结束后由领导颁发演讲比赛奖状.领导接见演出人员,并合影留念并合唱《爱的奉献》.然后在理工大楼前放飞感恩气球.

2、时间安排:——

八:活动经费

提前预算活动经费，提前安排青协对外赞助

荣誉证书:

服装租用;

饮品:宣传单:

喷绘:蜡烛:

墨笔:彩纸:

横幅:气球:

心形奖杯:

九:注意事项

1,注意人身安全.

2活动前安排人员，准备好物品

3,晚会现场秩序的维护.

4后台工作人员安排演员出场顺序

十:活动总结

总结活动，核实上报资金，召开活动总结会

十一;赞助协议

尊敬的赞助商:

谁是当今拥有狂热激情,年轻活力,对例如感恩节等大型活动充满热情,积极参与的领头军――大学生!谁是带动而今中国消费高潮的主力,在中国消费市场上拥有不可磨灭低位的群体――大学生!谁会对广告宣传特别在意,追求新奇事物,购买各类产品――大学生!

可见,大学生作为一个强大的消费群体,他的重要性是不可忽视的.因此企业若鼎立支持大学的某次活动,必定会得到丰厚的回报,极大的提高本企业知名度.

南昌理工学院南北校青年志愿者工作部于2011年11月上旬举办一个关于感恩节的活动,历时一个月.期间包括三个部分:第一环节:

写感恩信、横幅签名和爱心展示;第二环节:进行感恩演讲;第三环节:感恩晚会.

我们青年志愿者协会是此类校园活动指定宣传策划单位,对商家赞助我校运动会活动的可行性有较深入的了解.现在就让我们为贵公司作此赞助可行性报告.

一、可行性分析

1这项活动得到了学校团委和有关部门的大力支持

2、此学期大一新生共10000余人,其消费能力强,对本地市场各公司商家尚不了解,广告宣传对其消费中有较指引作用,所以定能提高贵公司的在校知名度,更能为贵公司树立良好的公司形象.

二、宣传方式

1、横幅:在学校显眼的地方悬挂横幅,(横幅内容为活动的内容和公司的相关宣传--赞助商的名称).

2我们会在海报上指出贵公司是赞助商

三。在广场指定地点**同时对贵公司的产品进行宣传，提高贵公司在校内外的知名度

4、青年志愿者协会是一个较为强大的组织,在社会上也具有一定地位,我们可以通过赞助“青年志愿者协会”的活动的名义来增强企业的社会效益.

三、宣传效应

希望这次活动的吸引力能帮助你们的产品吸引更多的关注和互惠互利

1这项活动还可以帮助贵公司在校园内分发传单

2、在贵公司**的产品的地点宣传产品为贵公司赞助.

四、活动所需物品

1这项活动需要贵公司大力协助，提供一定的活动经费

五、赞助活动意义

加强校企交流合作，共同学习、共同发展

扩大贵公司在学校的影响,通过全面的宣传,提高贵公司在校的市场占有率.

通过相关赞助活动，树立良好的企业形象，提高诺布尔公司的社会效益

今后我们将为贵公司提供更多的支持

地点：南昌理工学院南北校区、英雄校区

外事：南昌理工学院青年志愿者工作部

****:(志愿者工作部部长-解新辉)

(志愿者工作部部长-崔晓乐)

希望贵公司能慎重考虑我们的建议,所有在校内的宣传活动由我们负责,贵公司可以派人监督.希望能和贵公司通力合作,共同搞好这次活动!

最后，预祝我们合作成功，大家共同努力！

南昌理工学院青年志愿者工作部