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学校秋季运动会方案

发表时间:2023-12-03

学校秋季运动会方案1000字。

在学校,我们看过许多范文,一篇优秀的范文是能让人学到很多东西的,阅读范文可以让我们学会将想要表达的传达给他人。看一些范文能够帮助自己了解更多的知识,你知道怎么写优秀范文吗?下面是76范文网(fw76.com)小编为大家特整理的“学校秋季运动会方案1000字”,仅供参考,欢迎大家阅读。

学校秋季运动会方案【篇1】

为深入开展丰富多彩的体育活动,活跃校园文化生活,促进校园精神文明建设,培养学生综合素质及团队意识和集体主义精神,在创新探索实践中,形成东实自己的体育特色,经学校研究,决定在秋季田径运动会比赛中增加集体项目,现拟定方案如下。

一、跳绳

比赛内容:60秒单人站立双脚抖跳

比赛人数:(1年级-6年级)班级所有在校学生均参加,如特殊情况不能参加比赛的报年级组长批准,如缺一人扣团体总分一分,依次类推。

比赛规则:1.比赛时一人摇绳(单摇),双脚起跳身体腾空后,跳绳自脚后沿身体额状轴转360度为一周期,计为一次,如未完成计为一次失,跳绳过程中可以停顿,以规定时间结束时的总次数为个人成绩。

2.团体成绩计算:个人成绩相加之和(a1+a2+a3+……an)/班级总人数(n),平均值保留两位小数。

按等级分9、7、6、5、4、3、2、1分,集体项目成绩按三重标准计入全运会总成绩。

二、坐位体前屈

比赛内容:测量学生在静态状态下躯干、腰部、臀部等关节的活动范围。

比赛人数:(1年级-6年级)班级所有在校学生均参加,如特殊情况不能参加比赛的报年级组长批准,如缺一人扣团体总分一分,依次类推。

比赛规则:1.比赛运动员两腿伸直,两脚平蹬测试纵板坐在平地上,两脚分开约10~15厘米,上体前屈,两臂伸直前,用两手中指尖逐渐向前推动游标,直到不能前推为止。

测试仪踏板纵板内边缘为0点,向内为负值,向前为正值。以厘米为单位记录,保留一位小数。测试两次,取最好成绩。

(评分标准详见附件1)

2.团体成绩计算:个人成绩相加之和(a1+a2+a3+……an)/班级总人数(n),平均值保留两位小数。

按等级分9、7、6、5、4、3、2、1分,集体项目成绩按三重标准计入全运会总成绩。

三、50米*8折返跑

比赛内容:在最短时间内完成50米×8次折返

比赛人数:(5年级-6年级)班级所有在校学生均参加,如特殊情况不能参加比赛的报年级组长批准,如缺一人扣团体总分一分,依次类推。

比赛场地与器材:在田径场画长50米、宽1.25米的直线跑道若干条,设一端为起、终点线,另一端为折返线;在起、终点线外3米处画一条目标线,在距起、终点线和折返线0.

在5米处的跑道**设1.2米高的柱子。

比赛规则:1.参加比赛的运动员至少2人一组,采用站立式起跑;当听到起跑信号后,立即起跑,全力跑向折返线;在到达折返线时,按逆时针方向绕过标杆后跑回起、终点线,再按逆时针方向绕过标杆后跑向折返线,为完成一圈;共跑4圈。

折返时不得碰杆、用手扶杆、不得串道。发令员站在起、终线侧面发令,在受试者起跑的同时,开表计时。当受试者的胸部到达终点线的垂直平面时,停止手表。

比赛1次。记录往返后通过终点线的时间,单位为秒,保留1位小数。小数点后第2位数按非“0”进“1”的原则进位。

2.团体成绩计算:个人成绩相加之和(a1+a2+a3+……an)/班级总人数(n),平均值保留两位小数。

按等级分9、7、6、5、4、3、2、1分,集体项目成绩按三重标准计入全运会总成绩。

四:引体向上

比赛内容:双手举单杠-向上拉

比赛人数:(7年级-9年级)班级所有在校男同学均参加,如特殊情况不能参加比赛的报年级组长批准,如缺一人扣团体总分一分,依次类推。

比赛规则:1.双手正握单杠。

2.静止后开始引体向上拉,拉至下颚过杆,回位至双手成180°,视为完成一次。不符合规格将视该次为无效。

3.引体向上时下肢必须保持与地面垂直,不得有任何蹬腿或躯干摆动动作,否则将视为该次无效。

4运动员在运动中的第一次触球就是比赛的结束。

五:仰卧起坐

比赛内容:一分钟仰卧起坐(女生)

比赛人数:(7年级-9年级)班级所有在校女同学均参加,如特殊情况不能参加比赛的报年级组长批准,如缺一人扣团体总分一分,依次类推。

比赛规则:1.运动员在垫上仰卧,腿弯曲,两脚放在垫上,两手交叉抱在头后,用力收腹,上体抬起成屈腿坐,肘触膝。

2.运动员仰卧时,肩部不着垫不计数;两手没交叉抱在头后不计数;肘关节没碰到膝关节不计数(头碰到可以)。

三。成就获得:个人成就在一分钟内有效完成。

注:7-9年级学生团体竞赛成绩计算方法

①男生引体向上:个人成绩相加之和(a1+a2+a3+……an)/班级男生总人数(n),平均值保留两位小数。

②女生仰卧起坐:个人成绩相加之和(a1+a2+a3+……an)/班级女生总人数(n),平均值保留两位小数。

③(男生引体向上平均成绩+女生仰卧起坐平均成绩)/2=最终成绩

按等级分9、7、6、5、4、3、2、1分,集体项目成绩按三重标准计入全运会总成绩。

注意事项及说明:

1集体项目的比赛时间为大课间和体育课,暂定在田径比赛开始前结束。

2各班要抓住运动会的机会,对学生进行集体主义教育和健康教育,提高学生积极参与体育锻炼的意识。

3.各班班主任及科任教师要做好安全工作,制定安全预案,明确防范措施,了解学生身心健康情况,不宜做剧烈运动的,应劝其不要参加比赛。

各竞赛项目的场地安排以体育教师的安排为准

4班主任和体育教师应向运动员讲解比赛常识和规则。

5.望各班接到规程后,积极行动起来,做好思想动员和落实工作,迅速组队,抓紧训练,做好迎接比赛的一切准备。

6.集体项目成绩*3倍算入最终运动会总成绩,望各班主任充分利用课间活动时间加强集体项目的练习,重视集体项目的重要性。

学校秋季运动会方案【篇2】

2020年小学秋季运动会活动计划

让我们一起分享2020年小学秋季运动会的活动计划,希望对您有所帮助!

2020年小学秋季运动会活动计划

为了进一步促进我校体育工作的发展,提高我校田径运动水平,提高学生身体素质,经研究,我们定于2020年9月30日举办我校秋季田径趣味运动会。我希望我所有的课程都能在比赛前做好充分的准备。

一、比赛时间和地点

时间:2020年9月30日

场馆:田径、篮球场

二.领导小组

为加强领导,成立了大运会工作组,协调、组织、宣传活动。

三.参与单位

参加人员:全体学生,以班级为单位

一年级和二年级:趣味竞赛

3-6年级:田径比赛、团体冠军

四.竞赛项目

有趣的比赛:圆周射击、跳伞、推车、4*10往返、撑杆接力

团体比赛:拔河(一年级和二年级除外)

田径:田径项目:60米、100米、200米、400米、4*50米接力

田径项目:蹲跳远、垒球、铅球

五、参加比赛的方式

田径项目:每个运动员限参加2个项目(不包括接力赛),竞赛和田径项目中的每个项目限参加4人。每个接力赛都有一个队(两男两女)。

娱乐活动:每人2项活动,每项活动12人(接力活动除外)

团体赛:拔河比赛,出一年级和二年级外,每个班将派出一支16人的队伍,男8女8人。

(2)参赛队运动员必须提高思维,保持健康。

(三)严禁弄虚作假、冒名顶替,如发现,取消成绩,并扣全班总分10分。

六.竞争方法

竞争方法和要求:

1.预赛决赛将用于比赛。60m、100m和200m将被分成车道,400m将进行赛跑。投掷测试,投掷测试,跳远测试,跳远测试,每次3次,得到最好的结果。

2运动员将在比赛前20分钟接受检查和记录。

三。当田径项目与田径项目发生时间冲突时,田径项目从属于田径项目。运动员必须主动向主管田径项目的裁判员请假,并在田径项目结束后返回田径项目继续比赛。

如果你回来时错过了这轮比赛,你就无法弥补(你可以要求裁判提前一轮)。

(2)评分方法:单项按9、7、5、3、2、1评分

七、录取排名及奖励

1.个人项目得前六分,拔河和接力项目得前三分(五年级和六年级得两分),得两分。

2团体排名,每级都在前三名。如果总分相同,则以单项得分最高者计算。

八.登记

各班应于2020年9月26日放学前将申请表交给综合组陈老师。一旦注册了申请**,就无法更改。

九.其他的

1个班班主任在选拔运动员时要注意安全,对不同体质的学生要有不同的要求。

2.未尽事宜另行通知。

以上为2020年小学秋季运动会活动计划介绍。我希望它能帮助你!

学校秋季运动会方案【篇3】

对象:全体师生

承办:电教组、校园电视台

负责人:洪xx、吴xx

四、奖项设置

团体奖:

1、团体总分奖。田径比赛成绩、会徽作品征集比赛成绩、广播体操比赛成绩均在全班前1/3

2、优秀组织奖。组织有力,特色明显。根据运动员的报名、入场仪式、宣传、徽章征集活动等方面进行综合评价。

三。道德风尚奖(精神文明奖)。严格遵守会议纪律,发扬竞赛作风,文明、诚实守信,尊重裁判,尊重对手。根据纪律、卫生、宣传、好人好事,综合评价。

个人奖:

1、校园体育之星。授予热爱体育运动、遵守大会规则,服从裁判,尊重对方,文明参赛,体育比赛成绩破学校运动会记录、单项比赛前三名的同学 “江宁分校校园体育之星”荣誉称号。

2、优秀志愿者。志愿者工作认真负责,积极主动,乐于奉献,能圆满完成会议交办的任务

附1:“展示班级文化彰显班级特色”班级入场活动方案

1活动要求:展示班级文化,突出班级文化建设成果;通过班级培训、班服、班歌、班徽、班旗和道具、舞蹈、造型等创意展示班级特色文化建设成果。

2写一篇入学评论:一分钟的中文评论,介绍你的班级文化和精神

三。说明班级特色入会仪式是优秀组织奖的重要组成部分。

学校秋季运动会方案【篇4】

一、活动目的:

1、检阅学校各班级、年级学生风采,展现良好的校风、班风和文化特色,体现我校师生积极向上的良好精神风貌。

2、通过丰富多彩、生动活泼的。形式对学生进行爱校教育,激发学生的爱校、爱班情怀。营造良好的学校体育文化氛围,推动学校精神文明建设。

3、通过活动,培养班级团队精神、增强凝聚力和荣誉感、建设良好班集体。同时也给每一位同学提供展示风采的一个舞台。

二、召开运动会的时间和地点

时间:20xx年10月31日上午7:30

地点:学校田径场

三、主题:

挥动激情、放飞梦想、张扬个性、展现青春。

四、运动会入场活动内容

1、开幕式形式与内容

(1)入场式顺序:标语牌、彩旗方阵、裁判员方阵、各班代表队方阵每班22人。

(2)教师健身操表演,每个年级一个方阵,共4个方阵。具体要求参照《关于在秋季运动会进行教师健身操比赛的通知》。

(3)学生健身操表演。

(4)学生轮滑社团表演。

(5)各年级跑操展示比赛,高一、高二、高三、初中每个年级出6个班作为一个方阵,共4个方阵跑2圈,由评委打分评出各年级名次。

2、运动员入场表演形式及评比办法

(1)要求

各班要精心设计,创意独特,主题鲜明。各班运动员方阵入场尽力做到有特色、有新意,利用标语、道具,如气球、纸花、小红旗等,自制服装更好,形式不限。各班口号要有创意、激情,喊得又响亮、又有气势!与观众互动,向主席台致敬!能够充分展示学校办学理念,体现班级文化内涵,班级特色,班级凝聚力!

(2)评比内容及评比标准(10分)

入场式表演最佳年级方阵奖前2名,最佳班级创意奖前8名。

口号(1分)口号要有创意、激情,喊得又响亮、又有气势

服装道具(2分)整洁、美观、大方,有特色,自制道具可适当加分。

精神风貌(2分)全员参与、精神饱满、充满活力、个性张扬。

特色展示(5分)各班方阵经过主席台时原则上不停留,确实需要展示的班级时间不超过1分钟。各班要精心设计、创意独特、充分展示学校办学理念和班级文化内涵。

3、体育竞赛

(1)参赛年级:高一、高二、初中部。

(2)依据运动会设定比赛项目,各个年级分级部进行比赛取决名次。每个项目取前八名进入决赛,前三名发奖。

(3)教师8x100接力比赛安排在运动会最后,每个级部出1个代表队队,每个队4男4女,共13个队分2组比赛以成绩取决名次。

五、其它方面

1、横幅:昌乐一中20xx年体育节——“杯”秋季田径运动会、挥动激情、放飞梦想、张扬个性、展现青春。

2、邀请嘉宾:县领导、教育局领导、体育局领导。

3、裁判员、班主任会议:10月29日下午课外活动时间。

4、运动会预演:10月19日下午课外活动时间。

5、文明监督岗:团委组织学生会人员成立秩序纪律文明监督岗,挂牌上岗,检查班级人数、胸卡佩戴、组织纪律等。

6、奖品发放:学生奖品运动会后统一发到各级部,由级部发到学生。

六、未尽事宜,参照运动会秩序册。

学校秋季运动会方案【篇5】

一、指导思想:

坚持健康第一的指导思想,深入贯彻《全民健身计划纲要》和为科苑增光计划,以增强人民体质,不断提高全校师生的体育意识和参与意识,发掘和培养体育后备人才,提高竞技体育水平为宗旨。通过运动会带动学生主动锻炼,提高整体素质。运动会采用田径单项比赛,分班计分,参赛项目丰富多彩,让每一个学生均有自己所喜爱的运动项目,让每一个有专长的学生来展示自己的风采,让每一个学生都能感受到运动的快乐!

二、主题:

七彩校园,个性师生,放飞心情,超越自我

三、时间:[88教案网 jAB88.cOm]

20__年9月29日——20__年9月30日

四、地点:

操场,篮球场

五、比赛项目:

趣味赛:圆圈拍球、夹球跳、推小车、4_10往返跑、绕杆跑接力

集体赛:拔河(除一、二年级)

田径:

径赛:60米、100米、200米、400米、4_50米接力

田赛:蹲踞式跳远、垒球、铅球

六、参赛办法:

田径项目:每名运动员限报2项(接力不算其中),竞赛、田赛每个项目限报4人;接力每班出一支队伍(两男两女)。

趣味赛项目:每人限报2项,每项限报12人(除接力赛)

七、录取名次与奖励:

1、单项取前六名积分,拔河、接力项目取前三名(五、六年级取二名)积分双倍积分。

2、团体名次,各年级取前三名,如有总分相同则计算单项第一名成绩多者。

八、报名:

各班于20__年9月26日放学前,交报名表至综合组陈老师,一经报名不得更改。

九、其它:

1、各班班主任在选拔运动员时一定要注意安全,对不同体质的学生采取不同要求。

2、未尽事宜,另行通知。

学校秋季运动会方案【篇6】

成都师范附属小学白鹭溪分校2013——2014“小手牵大手,健康每家人”亲子运动会活动方案(征求意见稿)

1、活动主题:缤纷运动,多彩人生

(小手牵大手,健康每家人)

2主办单位:成都师范学院白鹭溪分校

3、活动时间:4月日

4、活动地点:学校田径场

五、活动组织工作小组

1组长:邓莹(全面负责大运会工作)

2副组长:刘佐、肖俊成(宣贯活动安排)

三。执行组长:陈明超(活动设计)

4、成员:全体教职工。学科组和数学组的全体教师(活动实施)班主任(负责班级的组织和安全以及班级运动会的实施)

5安全与医疗保障:(综合后勤)警卫

6场地安排:体育组六年级学生

7、****:肖俊成

8、摄影照相:赵华

9、活动主持:刘早肖俊成

10填写活动统计证明:肖俊成

11主席台上的横幅(一般后勤)

12联络人:(陈亚琴)(负责收集和汇报比赛结果)

六、活动项目:

(一)、集体项目:

1、入场式(一分钟展示围绕一项运动项目设计、体育社团毽球、篮球、乒乓球、足球展示) 2、七彩阳光操室内操 (运动会当周中午评比)

3、迎面接力拔河比赛跳长绳

4个有趣的项目:蜈蚣步行猪接力(1-2年级)篮球接力(3-4年级)足球接力(5-6年级)

(二)、单人项目:

短绳站立跳远50米跑实心球(3-6)踢羽毛球和颠簸足球比赛

(3) 奖励项目:师生足球赛(下半天)

1、投球比赛?

(4)、亲子项目

三人四足短绳搭人搭桥过河

履带战车

七、竞赛办法

1、采取国家最新田径规则进行

2集体项目每年两个队之间的比赛

8、录取名次和奖励办法

1、单项:各项取前年段三名。

2、团体:取前年段一名。

三。体育道德与时尚奖(组织有序、文明守纪、爱护设施、服从裁判、无不安全事故)两名获奖者。

九、运动员资格

1运动员必须身体健康,符合奥运会的要求。

2不能按时参加比赛的人将弃权。

10、 本规则的解释权和修改权属于竞赛筹备组(全体教师)

成都师范大学白鹭溪分校体育组

2014年4月2日

学校秋季运动会方案【篇7】

2009年望重学校秋季运动会项目

为进一步推进素质教育的实施,促进体育课程标准的改革,充分发挥体育运动的功能,真正确立每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子的指导思想,让学生在情趣盎然中锻炼身体,陶冶情操,发展智力和个性特点,我校研究决定于开学后的第三周举行南关小学秋季运动会。

一、指导思想

根据新课标准的要求,为了丰富校园文化生活,促进全校师生身心健康的和谐发展,树立健康第一的思想以及终生锻炼的观念和习惯,培育学生合作、自信、公平竞赛及团队精神等良好品质,发展学生个性特长,促进学生在身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐的发展。

2、 活动理念:健康第一,团结向上

三、活动宗旨:

面向全体学生,为学生提供展现个人才华的机会,发展学生个性,增强集体荣誉感,提高全校师生的体育文化素养。

四:活动时间安排 :

初定在9月18日,比赛时间是一天,上午是田径比赛,下午是趣味项目比赛。具体时间另行通知。

五、具体项目及规则:

1、二、

三、四年级:集体跳长绳

每队20人,10男10女共。正副班主任负责在三米距离间摇绳,其它20人依次跑跳过在返回本队继续跳,队员每跳过绳子记一个,拌住或绳子空摇无人跳过不记数。比赛时间为3分钟。

比赛以规定时间内跳的个数定名次。

器材:各队比赛绳子自备。

场地示意图

3米2、5级、6级:田径(200米、800米、跳高、跳远)

每班限6男6女,每班限2项。

每班一男一女只能参加两个田径项目。

200m采取预决赛,取前六名进行决赛。小于或等于6人则直接决赛;在800米直接决赛中,将根据成绩选出前6名。

各项取前六名,得分依次为为7、5、4、3、2、1。

3、教师组:集体跳长绳

以年级组为单位,音、体、美、英、综合为一组,中心校为一组,共8组。

每组至少8人,2人摇绳,6人同时跳绳。

比哪一组连续跳绳次数多,中途不许停,绳停计数停止。

六、备注:

1、各班积极组织,认真对待。

2、未尽事宜,另行通知。

学校秋季运动会方案【篇8】

在“健康第一”理念的指引下,本着“变体育运动为健康活动;变竞技运动为娱乐活动;变少数人参与为全员参与”的宗旨,同时为了丰富孩子们的课余生活,增强孩子们的体质,并增进家长之间的认识与沟通,特举办这场亲子趣味运动会。让孩子们在运动中找到快乐,在快乐中培养默契,在默契中体会团队精神。

一、活动时间

20xx年11月5--11月6日

二、活动理念:健康第一快乐成长

三、活动宗旨:

丰富孩子们的课余生活,增强孩子们的体质,并增进家长之间的认识与沟通,特举办这场亲子趣味运动会.让孩子们在运动中找到快乐,在快乐中培养默契,在默契中体会团队精神。

四、活动地点

学校操场

五、参加对象

本校全体师生及家长。

六、活动安排

11月5日上午进行1—六年级1—3项的比赛

11月5日下午进行1—六年级4—6项的比赛

11月6日上午进行1—六年级的拔河比赛

六、活动项目的安排:

一、二年级

1、《赶猪跑游戏》每班40人,10名家长

2、《双人持体操棒接力跑》每班40人,10名家长

3、《双人穿圈比赛》每班40人,10名家长

4、《拔河比赛》每班50人,10名家长

三、四年级

1、《二人三足》每班40人,10名家长

2、《二人背球接力赛》每班40人,10名家长

3、《同心协力》每班30人,10名家长

4、《拔河比赛》每班50人,10名家长

五、六年级

1、《夹球游戏》每班20人,10名家长

2、《15人单腿串连单足连连跳》每班30人,10名家长

3、《同心协力》每班30人,10名家长

4、《拔河比赛》每班50人,10名家长

七、活动项目介绍

【赶猪跑游戏】

比赛准备:比赛距离为10M。体操棒、实心球

比赛方法:在20米的直线跑道上进行,跑道一端为起点,另一端为终点。比赛开始,运动员在起点用一根木棍拨动实心球,将"猪"赶向"猪栏",在球进"猪栏"停好后,第二个女同学以同样的方法进行比赛。先赶完的队为胜。

比赛规则:比赛中,只能用棍赶,不能用手脚接触实心球。小猪到猪栏后,后面的队员才能接着赶。

【双人持体操棒接力跑】

比赛准备:比赛距离为20M。体操棒

比赛方法:每队50人,每2人一组并把学生分成人数相等的甲乙两纵队,分别站在两条相对的起跑线后,发令开始后,第1组2人共同持体操棒跑到对面,传给下一组依次进行接力,最后一人先到终点(起跑处)的队获胜。

比赛规则:如中途体操棒落地,必须捡起后才能前进。

【双人穿圈比赛】

比赛准备:比赛距离为10—15M,呼啦圈10个。

比赛方法:每队30人,2人为一组并把学生分成人数相等的甲乙两纵队,分别站在两条相对的起跑线后,发令开始后,第1组2人跑到呼啦圈前拿起并依次穿过,然后把圈放在原位再跑到对面拍手,依次进行接力。比赛结束时以先完成的队为胜,以最后一个人到线为比赛结束。

比赛规则:

(1)、拍手后才能接着跑。

(2)、应依次合作穿过圈后才能接着跑。圈应放原位,不能乱放。

【二人三足】

比赛准备:比赛距离为20M。绑腿4根。

比赛方法:三、四年级每队40人,并把学生分成人数相等的甲乙两纵队,两人一组分别站在两条相对的起跑线后,发令开始后,两人迅速绑好腿向对面跑,到达后取下绑带给对方,依次进行接力,比赛结束时以先完成的队为胜,以最后一个人到线为比赛结束。

比赛规则:

(1)、在奔跑的过程中,绑腿不能掉,掉后应重新绑好后才能继续跑。

(2)、到达终点线后才能取绑腿,要在线后绑腿,其它同学或教师不能帮忙。

【二人背球接力赛】

比赛准备:比赛距离为10M。篮球

比赛方法:2人为一小组,进行接力。2人不能用双手抱球,只能用背部夹住1个篮球,从起点出发到对面然后把球传给下一组的队员,最快的那一大组就是获胜队。

规则:在传球的过程,哪一小组出现掉球和用手扶球现象均为犯规

【同心协力】

比赛准备:比赛距离为20米,垫子三床

比赛方法:每班50人,每10人为一小组合作进行垫上行走,然后钻圈,最后再进行垫上行走到达目的地,传给第二组,依次进行,先合作到达的队为胜

比赛规则:在垫上行走时,脚不能落地,每人必须要通过圈,垫子到达线后第二组才能开始在。

【夹球游戏】

比赛准备:比赛距离为15M。

比赛方法:每队男女各20人,并发一套道具(一双筷子和一个盆),每2人为一组一个队员用筷子把盆内的乒乓球夹起,另一个队员随时准备用盆接乒乓球,2人合作把球运到目的地,把乒乓球放到队友的容器里,然后第二组开始,依此类推。先合作运完的队为胜。

比赛规则:夹住的乒乓球不能掉在外面,只能掉在同伴的盆里,当球掉到盆里时,必须停止前进,等夹好球后再行。如有犯规罚停1秒。

【15人单腿串连单足连连跳】

比赛准备:比赛距离为10M。

比赛方法:五、六年级每队30人(男女各15人),15人纵排站立起跑线后,除第一名同学外,后排其余同学均将同一条左(右)腿向前上抬升,让其前排同学的左(右)手正好握住其踝关节。比赛开始后,全排同学同时起跳前行奔向终点,以最后一位同学经过终点所经历的时间记录比赛成绩。

比赛规则:途中出现同学双脚落地,必须重新调整后才能继续。

【拔河比赛】

(略)

八、活动器材:

1、体操棒10根

2、垫子15床

3、绑腿10根

4、呼啦圈10个

5、拔河绳2根

6、篮球5个

7、乒乓球10个

8、小盆10个

学校秋季运动会方案【篇9】

一、活动背景

这学期,我校将于11月4、5、6日举行秋季运动会,在运动会开幕式时,每个系都会组成一个方阵,经过主席台时,进行为时一分钟的方阵展示。此次的方阵表演是每个系展现创意与风采的舞台,同时,各系间的方阵表演也会进行评比。

二、活动目的

培养同学们团队精神和竞争意识。

三、活动时间

20xx年11月4号

四、活动地点

xx交通职业技术学院体育场

五、活动对象

xx交通职业技术学院建筑系新生

六、活动流程

1、方阵总人数为80人,另旗手一名,护旗两名。

2、80人分为8排各排成立组长,负责自己所在排人员到位和排练情况,并加上建筑系团总支部门负责人。

3、统一穿实训服, 画板80个,贴纸黄色8张,红色贴纸25张。

4、我们将以8*10矩阵喊口号齐步进入会场,在主席台前站定时,响起由成龙等演唱的《国家》。此时,队员带上贴有颜色的画板。12人举起黄色画板,68人举起红色画板,组成党徽图案。在“党徽”图案摆好后,队员立即向四个角散开,并且,之前所有在四角队员迅速的穿插进入,排列成一个“房子”,共80人。

5、完成后集合成入场时8*10方阵,然后齐唱《团结就是力量》。

6、完毕后所有方阵人员喊口号齐步退场。

七、工作安排

文体部组长:

副组长:

八、所需物品及经费预算

黄色贴纸10张,红色贴纸25张。画板学生自带。

九、注意事项

口号:

a、建筑乘风,展翅腾空,扬我雄威,兴我交院。

b、凌云赛场,斗志昂扬,文韬武略,奋勇翱翔。

学校秋季运动会方案【篇10】

四年级学校秋季运动会活动方案

一、活动目的

秋季运动会是学校举办的一项重要活动,旨在通过体育竞技,培养学生的团队合作精神、竞争意识和体育技能,同时增进同学之间的友谊与交流。本次秋季运动会的目的是丰富学生的课余生活,激发他们对体育运动的兴趣,促进身心健康发展。

二、活动时间

本次秋季运动会安排在10月15日上午8:30-11:30进行,共计3个小时。运动会将在学校操场上举行,保证场地干燥、整洁。

三、活动内容

为了让孩子们充分享受到运动带来的乐趣,我们精心策划了以下丰富多彩的活动内容:

1. 开幕式

运动会的开幕式将在操场上举行,全校师生共同参与。开幕式上将有鼓乐队表演、国旗护卫队仪式等。学校领导将发表开幕式演讲,并宣布运动会正式开始。

2. 竞技项目

为了让每个学生都能参与到运动会中来,我们设置了多个竞技项目,包括短跑、跳远、接力赛、投掷等。每个班级将派出队员参加各项目比赛,以展示团队的实力和个人的技能。

3. 趣味游戏

除了传统的竞技项目,我们还增设了一些趣味游戏,如袋鼠跳、三人四足、拔河比赛等。这些游戏有助于增强孩子们的团队协作能力和互动交流能力。

4. 校运会展览

为了丰富运动会的内容,我们还将在操场周围设立展览区,展示学校各个班级的手工艺品及绘画作品。学生们可以在比赛之余,参观展览,欣赏同学们的才艺展示。

5. 闭幕式

运动会的闭幕式将在操场上进行,届时会颁发奖杯和证书给各个项目的优胜者,并在现场展示比赛精彩瞬间的照片和视频。

四、组织和安排

为确保运动会的顺利进行,我们将做出以下安排:

1. 组织委员会:由学校领导、班主任等组成,负责整个秋季运动会的策划和安排。

2. 志愿者服务:班级将选出若干名优秀学生担任志愿者,协助组织委员会的工作,包括场地搭建、器械准备等。

3. 训练安排:各班级在运动会前会组织学生进行系统的训练,提高他们的比赛技能和身体素质。

4. 安全保障:学校将派出专人负责现场安全保障工作,确保学生在运动会中的安全。

五、宣传工作

为了让家长和社区居民了解学校的秋季运动会,我们将进行以下宣传工作:

1. 邀请信:学校将制作精美的邀请信发给家长,邀请他们到场观看孩子的比赛。

2. 海报和传单:学校将制作海报和传单,张贴在学校周边和社区,提醒居民前来参观。

3. 新闻报道:学校将与媒体合作,发表新闻稿,宣传学校秋季运动会的盛况。

六、期望和成果

通过本次秋季运动会,我们期望能够达到以下成果:

1. 培养学生的团队精神和竞争意识,增强他们的身体素质和健康意识。

2. 加强同学之间的友谊和合作,促进班级之间的交流与互动。

3. 提升学校的体育教育质量和校园文化建设。

七、总结

通过这次秋季运动会,我们希望孩子们能够在比赛中尽情享受体育带来的乐趣,同时培养他们的团队协作精神和竞争意识。我们相信,通过学校和家长的共同努力,本次运动会一定会取得圆满成功!

学校秋季运动会方案【篇11】

在这场有取得运动会上,我们希望各班加紧选拔训练,全力备战,力争取得优异成绩

一、竞赛的时间和地点

时间:20xx年9月30日

地点:田径场、篮球场

二、领导小组

为加强领导,成立了运动会工作组,负责活动期间的协调、组织和宣传工作

三、参赛单位

参赛单位:全体学生以班级为单位

一、二年级:趣味赛

3-6年级:田径运动会、团体项目

四、比赛项目

有趣的比赛:圈拍、球夹跳、推车推、4*10往返跑、接力绕杆跑

集体赛:拔河(除

一、二年级)

田径:田径:60米、100米、200米、400米、4*50米接力

田赛:蹲踞式跳远、垒球、铅球

五、参赛办法

田径项目:每名运动员限报2项(接力不算其中)竞赛、田赛每个项目限报4人;接力每班出一支队伍(两男两女)

趣味赛项目:每人限报2项每项限报12人(除接力赛)

集体项目:拔河除

1、 二年级时,每个班将派出一支16人的队伍参赛,男8人,女8人

(二)参赛队运动员必须思想进步身体健康

(三)严禁弄虚作假冒名顶替如发现则取消该项成绩且扣班级总分10分

六、竞赛办法

(一)比赛方法和要求:

1、比赛采用预决赛60m、100m、200m采用分道跑400m抢道跑投掷试投、跳远试跳各3次取最好成绩

2、运动员比赛前20分钟到检录地点进行检录

3、径赛、(可向裁判要求提前比该轮)

(二)计分方法:单项按9、7、5、3、2、1计分

七、录取名次与奖励

1、单项取前六名积分拔河、接力项目取前三名(

五、六年级取二名)积分双倍积分

2、团体名次各年级取前三名如有总分相同则计算单项第一名成绩多者

八、报名

各班于20xx年9月26日放学前交报名表至综合组陈老师一经报名不得更改

九、其它

1各班班主任在选拔运动员时要注意安全,对不同体质的学生要有不同的要求

2、未尽事宜另行通知