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校园十佳歌手大赛活动策划

发表时间:2023-08-15

校园十佳歌手大赛活动策划1000字。

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校园十佳歌手大赛活动策划 篇1

“第七届校园十佳歌手”大赛活动方案

一、 宣传工作

“十佳歌手”作为我校传统的艺术文化活动,要能够吸引更多的同学积极参与,因此加强宣传力度、做好宣传工作是此次活动的首要任务。

1、十佳歌手比赛开始报名时,不仅可以用宣传板的形式呈现宣传内容,还可以在**比较多的地方展示宣传海报,以及联合校广播台在他们的节目中帮我们做广播宣传;

1、 为响应校团委关于“落实加强校学生会与各系学生会之间的联系”的号召,我们要召集各系文娱部、宣传部向各班做比赛活动宣传;

2预赛结束后,将及时以海报形式公布入围名单;

二、 比赛过程

1人员安排:比赛场地的秩序非常重要,可以根据部门特点安排人员,保证比赛的有序进行;

2、 可安排其他文艺节目穿插在比赛中间,或邀请淮工、职大的代表团带来文艺节目,或要各系科义务准备节目;

3、 比赛现场可随机找出一百名观众,让他们在比赛过程中给自己喜爱的歌手投票,选出最具人气的歌手。这样既能活跃现场气氛,又能说明我们的活动离不开广大学生;

4、 比赛最后,让所有参赛选手合作表演一个节目,以表现“友谊第一比赛第二”。

三、后续工作

1、 在往届所设奖项的基础上,可增设“最具人气歌手奖”;

2 、及时颁发证书和奖品。秘书处

校园十佳歌手大赛活动策划 篇2

一、活动前言:

十大歌手比赛是我院经典传统文化活动之一,能丰富同学们的课余文化生活,同时给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台,激发广大学生热爱艺术、努力成才的热情与动力,不断提高自身综合素质。

二、活动主题:

音乐畅享 唱响音乐。

三、活动时间:

xx月xx日——xx月x日。

四、本次活动的五大亮点:

1.参赛形式多样化

本次大赛鼓励选手以乐队或组合的形式参加,打破独唱的单调局面。且曲种也不限于流行歌曲,美声、古典、摇滚等都可以参与进我们的活动,让十大歌手充分展现它的多元化。

2.开场秀形式登场

入围决赛的14强选手进行开场秀的表演,让广大观众感受不一样的自我介绍,同时使本次活动更加多元化。

3.决赛流程创新——追求更高的公平

第一轮比赛结束后,14位选手以两两组合的形式演唱,结束后由专业评委根据选手的组合演唱表现打分,同组的两位选手同一个分数。前两轮结束后,将两轮分数加权,由高到低,前9名选手晋级第三轮。待定的5名选手,根据场内微博支持率,最高的进入第三轮,后4名直接淘汰。

4.评审团的扩大——追求更高的公平

由09级、10级,再加上学生会的几名成员,组成20名的大众评审团。由上届校十大歌手和其他学院的几位文艺部部长组成专业评审团。

5.微博墙——增加活动的多元化

根据场内微博的支持率,从待定选手中选出晋级第三轮的选手。通过微博墙进行现场抽奖。

五、总决赛活动流程

1.晚会开场前播放动感音乐,进行暖场。

2.开场秀拉开决赛帷幕(3分钟)。

3.主持人介绍到场的评委、嘉宾,并宣布比赛正式开始。

4.风采展示赛:1-7号选手按顺序先播放个人展示视频,再带伴奏演唱(45分钟)

5. 微博墙抽取2名幸运观众。

6.公布前七位选手的得分,8-14号选手演唱(45分钟)。

7.与观众互动:微博墙抽取2名幸运观众(10分钟)。

8.公布选手得分,作为第一轮的的成绩。

9.组合对决战:14位选手以两两组合的形式演唱。

10. 校十大歌手冠军王上演唱歌曲(4分钟)。

11.公布第二轮分数以及前两轮的总得分,宣布晋级的9名选手。并根据微博支持率选出1名选手晋级,淘汰4名。

12. 终极PK战:10佳选手各自表演歌曲,根据大众评审和专业评委的综合评定,争夺金、银、铜奖。(40分钟)。

13.评委公布得分,决定前三甲;颁发证书。

14.选手大合影、主持人宣布比赛结束。

六、比赛规则

1.比赛制度

(1)初赛采用清唱的形式,每人限时两分钟以内。评委根据演唱情况情况打分。

(2)院十大歌手直接进入复赛,复赛采用自选伴奏完整演唱的形式,由评委打分。

(3)决赛采用自选伴奏完整演唱的形式,可以自行找人采用对唱的形式,可以用自己的乐队伴奏,也可以自行联系伴舞。为了保证比赛的公平性,每位选手演唱完毕都有评委进行现场点评,指出优点和不足,让打分透明化。

2.奖项的设置

(1)个人奖:金、银、铜奖各一名。

(2)单项奖:“最具人气奖”、“最佳台风奖”、“最佳音色奖”、“最佳形象奖”。

(3)优秀奖:十佳歌手奖 ,淘汰的四名选手:优秀奖。

八、活动预算及物料

1.气球、拉花(60元)。

2.卡纸(30元)。

3.奖品(微博社提供)。

4.音响、无线麦、投影仪。

总预算:90元。

校园十佳歌手大赛活动策划 篇3

以进一步丰富校园文化生活,展示大学生的青春风采。校团委、学生会决定举办第八届校园十佳歌手大赛。我系学生会将积极配合学生会开展十大活动!

我系将于3月中下旬至四月初举办经济管理系2011年度“十佳歌手”比赛,具体活动方案如下:

一、活动主题:

激情旋律,唱响青春

二、活动目的:

在丰富学生的课余文化生活,活跃教学气氛,提高学生参与活动的积极性的前提下,挖掘唱歌方面的人才,培养新的文艺骨干,为经济管理系的学生活动注入新的力量与生机。

三、 活动宗旨:

打造精品校园文化生活,提高大学生文化素养,活跃校园文化气氛,培养大学生高雅的艺术情操,展现大学生积极向上的青春活力;

四、 活动形式 :

分两轮进行:

首轮(初赛)以唱歌为主,可加才艺表演,从中选拔16名选手进入第二轮;

第二轮(复赛),分别自选歌曲及情景表演两个环节,(情景表演:将十六名选手采取抽签方式分为四个小组,我们分别备好四个题材分别是反映社会现实、人生经历、**灾难、遭遇痛苦时。现场内容以演唱为主,结合表演,具体内容可自由发挥。

这四个小组将采取抽签形式选定题材,由小组团体合作进**景表演)最终选出前十名作为经济管理系十佳歌手,并且评选出最佳人气奖和最佳表演奖,以及前三名选手将代表我系参加院十佳歌手的复赛。

五、评分标准:

预赛:演唱形式占85%,才艺表演占15%。

第二轮:可选歌曲占70%,场景表演占30%。

6、 第二轮具体活动(半决赛)

在初赛中选出十六位选手进入经管系十佳歌手的复赛。

复赛分两个环节:

第一环节,展现自我风采

要求16位选手分别演唱自选曲目,(时间在三分半钟内)如果自选曲目超过时间范围请选手对其进行剪切,伴奏曲于3月10日星期三第二节下课后统一交到d103负责人。(此环节所占比例70%)

第二环节,声情你我他

16名选手分为4组,每组抽签选出一个场景主题,在**情景剧中表演。

本轮不仅考量选手的默契,也考量选手的创新能力与协调能力,选手可根据自己的特长或创意在规定的情景题材范围内进**景表演,情景剧内容主要以唱歌为主,结合表演,选手也可以进行歌曲改编、表演故事等情节,以你们自己独特的方式进**景剧表演。(5分钟内,此链接比例为30%)

在这一阶段,评委根据评分标准对每位选手进行综合评分。

比赛结束时,宣布每位选手第1、2环节的累积总分,选出前十名选手作为经管系十佳歌手,并且选出最佳人气奖和最佳表演奖,以及前三名选手将代表我系参加院十佳歌手的复赛。

七、活动具体内容:

(一)第一轮(初赛):

时间:3月21日

地点:教学二区b102

(二)第二轮(复赛):

时间:4月1日

地点:露天舞台

(三)歌曲要求:

1歌曲必须健康向上,主题明确,台风和服装端庄大方,符合大学生的身心特点,展现当代大学生的精神风貌。

2演唱形式式个人独唱,演唱方法不限,美声唱法、民族唱法、通俗唱法均可。

三。参加复赛的选手应提供自己的伴奏磁带。参赛选手提供的伴奏带必须保质量,若因伴奏质量问题而影响成绩,后果自负。

4进入第二轮的16名选手将进行第二轮比赛。排名成绩采用积分制,按每名选手总成绩排名,前10名选手获得“经济管理系十佳歌手”称号,其中,其他选手获得“经济管理系优秀歌手”称号,并由观众投票选出最佳人气奖和最佳表演奖。前三名系十佳歌手讲代表我系参加院的十佳歌手复赛。

八、活动联系人:

******

***经济与管理系,学生处,文化娱乐部

二○一一年三月十五日

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校园十佳歌手比赛策划书7篇


为了能够保证我们的工作能有条理地开展,要开始为策划书进行充分准备了。优秀的策划书可以起到活跃团队氛围的重要作用。怎样才能成功地撰写一份优秀的策划书呢?推荐你看看以下的校园十佳歌手比赛策划书,希望你更多关注本网站更新。

校园十佳歌手比赛策划书 篇1

一活动时间:xx年11月27日

二活动地点:中南大学铁道校区大礼堂

三主办:中南大学铁道校区团工委、学生会

承办:中南大学铁道校区学生会文艺部

四晚会主题:

弘扬校园文化,展示当代大学生综合素质及创新能力。

立足校区,做属于同学自己的节目,丰富校园生活。

积极挖掘同学们的艺术潜力,大胆拓展校园综艺晚会的文化外延。

五思路阐述

1、社会对人才的需求的变化和高等教育改革的推进,教育对象的主体化、教育内容的社会化、教育手段的现代化已经成为大学生思想、文化素质教育的发展趋势。本着以歌曲充分展现大学生青春风貌这一思想,我们大胆创新,借用更丰富的表现空间,在深刻挖掘文艺晚会艺术内涵的同时赋予了它更为广阔的外延。

2、整台晚会主题突出,富有创意。晚会格调应是:热烈明快,激情蓬勃,富有内涵,晚会要坚持思想性和艺术性的统一,表演性与参与性的统一,教育性与大众观赏性的统一。在多层面揭示主题的同时,尽可能提高艺术水平,同时实现大众传媒的娱乐欣赏功能。

3、多位同学同台竞技,中间穿插闪亮嘉宾登场,使整台晚会高潮迭起,充满活力。

4、本次晚会还将与各个校区学生会合作,将校园歌手大赛发展成为整个中南大学的一大盛会。

六组织形式

1、本次歌手大赛是在中南大学铁道团委的指导下组织进行的。

2、学生会成立组委会,负责对整个活动的统筹组织。

3、组委会将根据活动组织的需要设立专门小组,由各组负责人领导各职能组在组委会统一领导下开展工作,保证组织活动协调、有序的开展。

工作安排:

办公室:负责活动所有资料的收集整理和日常联络。

节目组:分宏观和微观两部分,宏观组把握整台晚会的方向、思想,精心制作节目流程,保证整台晚会的可观赏性;微观组负责抓细节,抓每个节目质量,并依照宏观组制定的节目流程进行全面彩排。

舞美组:精心设计并制作舞台并筹备高质量音响设备,灯光,预先对晚会全过程进行音乐合成,设计灯光流程并配合节目组进行彩排。

宣传组:对整个活动进行多层次,全方位立体宣传。(详见“宣传计划”)

外联组:取得赞助商支持并负责协调与其关系,联系省内外各大媒体对此次活动进行报导,努力使整台晚会产生更大的影响。

后勤组:负责后勤工作,保证其他小组工作顺利开展。

4、学生会文艺部将与各校区学生会和各二级学院学生会积极配合开展工作。保证参赛选手的质量。

七活动安排

1、xx年xx月11号——xx月29号:由全校各二级学院学生会自行组织开展初选活动,并推荐其优秀选手。整个初选活动铁道校区学生会将进行全程监督和协助。

2、xx年xx月30号——11月12号:将进行各校区复赛,选出的选手将会参加全校的复赛,届时将由评委评选出十五位选手参加最后的决赛。

3、xx年11月13号——11月26号:将为参赛选手拍摄宣传短片,在中南大学网站上开通“十佳”歌手专栏,并将统一组织网上投票,评出“人气奖”。晚会现场由专业评委为各选手打分,集中统分,评出本年度校园十佳歌手,同时评选出冠亚季军。晚会将不仅仅局限于比赛,同时会穿插一些嘉宾表演,使晚会内容更丰富,形式更多样化。主持人将努力带动全场气氛,使台上台下融为一体,加强同学们的参与性,并为比赛选手创造的表演氛围。

4、xx年11月27号:在中南大学铁道校区大礼堂进行最后的决赛。

5、宣传活动于初期启动,贯穿整个活动。(后附具体形式)

八活动影响、背景及可行性分析

1、歌唱比赛是青年人喜闻乐见的一项赛事活动,而当代大学生更成为这一活动强有力的支持者。而这项赛事是我们中南大学历年来的一项传统赛事,每年一届,现在已经成为广大同学必不可少的一道文娱大餐。

2、由于这是一次中南大学全校性质的比赛,规模大,影响深。因此,届时必会吸引长沙各大新闻媒体及各兄弟院校前来采访、参观,这对商家无疑是一个向更多人宣传自己的良机。

3、中南大学铁道校区学生会是一个全心全意为同学服务的团体,且内部人员工作能力强,团队意识强,创意丰富,是值得商家信任及依赖的先决条件。

4、在整个活动的前中后期,我们将出动一切力量,从报纸到电台,从展板到网站,以平面和立体相结合的宣传方式,来向大家介绍商家的品牌及产品,并以超强的覆盖面,使所有同学了解到关于商家的信息,广告效果可由商家抽样调查了解。

校园十佳歌手比赛策划书 篇2

(一)严谨考试纪律,纯洁校园风气;

(二)以实力展示优异成绩,以诚信展现良好学风;

(三)提倡诚信做人,切莫因小失大;

(四)认认真真考试,堂堂正正做人。

(五)刻苦学习努力拼搏迎接期中考试新挑战!

(六)遵循生活规律,保持良好心态。

(七)仔细审题,答题规范,书写工整。

(八)胸有成竹进考场,先易后难答试题。

(九)用心看卷,专心答题,细心复查。

(十)看清楚,想透彻,答准每道题。

(十一)易题不丢失半分,难题不放弃努力。

(十二)考前不慌不乱,考时沉着应对,考后杜绝议论。

(十三)考试,不仅是智力的竞争,更是意志态度精神的竞争。

(十四)不放过一点疏漏,不放弃一分希望。

(十五)你易他也易,就看谁细心;你难他也难,就看谁专心。

(十六)刻苦勤奋有计划,走遍天下都不怕。

(十七)勤奋学习会安排,好成绩就是干出来。

(十八)现在决定未来,知识改变命运。

(十九)小事成就大事,细节决定成败。

(二十)态度决定高度,思路决定出路。

校园十佳歌手比赛策划书 篇3

一、活动背景:

为进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围,加强校园精神文明建设,展示我校全体师生蓬勃向上的精神风貌,同时也给同学们提供锻炼自己、展示自己的机会,现决定举办我校校园歌手大赛,推动广大同学不断提高自身全面素质和校园精神文明建设。

二、活动主题:

我声言我心xx最强音。

三、活动时间:

x月份。(拟定)

四、活动地点:

xx。

五、活动对象:

全校学生均可报名参加(参赛选手心态健康向上,并能反映当代大学生的优秀品质。

六、前期准备以及人员分配:

新媒体中心:进行前期的活动宣传。负责此次活动撰稿,以及摄影。后期的抖音,微博、微信的推文的制作以及发表。

组织部:负责此次活动的策划案写作。活动现场中引领和签到任务。

学创部:负责选手抽签上场顺序、打分情况和评分计算。

纪检部:负责活动中的会场秩序,进出情况,会后卫生检查。

生活部:会后卫生清扫工作。

文体部:前期以及串场的暖场表演。(如唱歌、小段舞蹈)

礼仪部:负责活动中引领接待,各位领导以及评委的名牌以及水的准备及发放。

秘书部:负责各个部门PPT的汇总。

七、具体计划如下:

1、赛前宣传:从海选、复赛至决赛都制作海报、发微博和各班宣传等形式进行宣传。

2、报名截止时间:x月x日。

3、报名方式:每班在保证至少一名同学参加的基础上越多越好,有意者与各班文体委员联系报名,然后由文体委员统一将名单在截止时间前交至校学生会文体部。

八、比赛说明:

初赛流程:

各选手依次出场,首先进行自我介绍,随后唱自己准备的的歌曲,两分钟左右,自备伴奏。评委可为了解选手唱功情况进行点唱,由评委定夺。从海选中选出xx名同学进入复赛,并统计他们的个人资料和联系方式。

复赛流程:

选手顺序由抽签决定,分为五组,每组x人。

选手提前半小时到达场地进行准备,工作人员提前一小时到场布置场地。

复赛分为两轮,第一轮为分组独唱,一组一组进行,每一组结束后统计分数,小组内第一名直接晋级决赛,最后一名直接淘汰,剩余两名进入PK席。

第二轮为现场抽签PK制,由主办方准备签,抽到同样数字签的成员一组PK,由评委评分决定谁直接晋级,另一位淘汰。

决赛流程:

1、评委组成:

由校领导、教师、学生三方评委组成。

2、环节介绍:

第一环节强强对抗

1、此环节两人分为一组,每组选择一种歌曲风格进行歌曲串烧表演,每人演唱一首歌。

2、此环节由评委评分,每组学员只有一名同学胜出,决出5名歌手晋级参加第二轮比拼。

第二环节歌唱魅力

1、进入第二轮的x名学员可自己或邀请帮帮团(可邀请老师、同学均可,人数不限)共同完成一部最能体现个人特色的音乐作品。

2、此轮结束后,由评委按分数高低选出三名选手直接晋级成为冠军候选人。

第三环节巅峰对决

1、进入第三环节的三名选手分别进行个人演绎,演唱形式不限。

2、由评委进行打分,按分数高低决出冠、亚、季军。

九、决赛评分标准:

1、曲目品质(共2分)

歌曲内容健康积极向上,能够体现当代大学生的青春活力。

2、演唱技巧(共4.5分)

①具备一定的音乐素质,音色统一,气息流畅。音准,在唱歌过程中不跑调,不串词。(2分)

②正确把握歌曲的旋律和节奏,不脱节、不抢拍。(1分)

③吐字清晰,在演唱技巧、处理上有自己的独到之处。(1.5分)

3、台风表演(共2.5分)

①台风端正,具有一定的现场气氛驾驭能力,能积极与观众进行情感交流。(1.5分)

②表演自然、声情并茂,能够很好的把握乐曲旋律及对歌曲含义的理解。(1分)

4、形象包装(共1分)

外形气质、服装搭配应与所唱歌曲相符合,且具有一定的舞台效果。

十、活动奖项:

进入决赛均有奖,根据成绩进行排名,颁发证书和奖品,给予奖励。

前三名可获得奖牌。

十一、比赛用品:

麦克风、水、评委名牌、奖牌、奖品及证书。

十、注意事项及备注

1.和评委、领导以及嘉宾确认好时间,保证比赛正常进行。

2.配乐一定提前调试好。

3.提前在控制室安排好人员以防万一发生突发状况。

4.赛前将麦克风调试好。

校园十佳歌手比赛策划书 篇4

一、活动前言:

十大歌手比赛是我院经典传统文化活动之一,能丰富同学们的课余文化生活,同时给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台,激发广大学生热爱艺术、努力成才的热情与动力,不断提高自身综合素质。

二、活动主题:

音乐畅享 唱响音乐。

三、活动时间:

xx月xx日——xx月x日。

四、本次活动的五大亮点:

1.参赛形式多样化

本次大赛鼓励选手以乐队或组合的形式参加,打破独唱的单调局面。且曲种也不限于流行歌曲,美声、古典、摇滚等都可以参与进我们的活动,让十大歌手充分展现它的多元化。

2.开场秀形式登场

入围决赛的14强选手进行开场秀的表演,让广大观众感受不一样的自我介绍,同时使本次活动更加多元化。

3.决赛流程创新——追求更高的公平

第一轮比赛结束后,14位选手以两两组合的形式演唱,结束后由专业评委根据选手的组合演唱表现打分,同组的两位选手同一个分数。前两轮结束后,将两轮分数加权,由高到低,前9名选手晋级第三轮。待定的5名选手,根据场内微博支持率,最高的进入第三轮,后4名直接淘汰。

4.评审团的扩大——追求更高的公平

由09级、10级,再加上学生会的几名成员,组成20名的大众评审团。由上届校十大歌手和其他学院的几位文艺部部长组成专业评审团。

5.微博墙——增加活动的多元化

根据场内微博的支持率,从待定选手中选出晋级第三轮的选手。通过微博墙进行现场抽奖。

五、总决赛活动流程

1.晚会开场前播放动感音乐,进行暖场。

2.开场秀拉开决赛帷幕(3分钟)。

3.主持人介绍到场的评委、嘉宾,并宣布比赛正式开始。

4.风采展示赛:1-7号选手按顺序先播放个人展示视频,再带伴奏演唱(45分钟)

5. 微博墙抽取2名幸运观众。

6.公布前七位选手的得分,8-14号选手演唱(45分钟)。

7.与观众互动:微博墙抽取2名幸运观众(10分钟)。

8.公布选手得分,作为第一轮的的成绩。

9.组合对决战:14位选手以两两组合的形式演唱。

10. 校十大歌手冠军王上演唱歌曲(4分钟)。

11.公布第二轮分数以及前两轮的总得分,宣布晋级的9名选手。并根据微博支持率选出1名选手晋级,淘汰4名。

12. 终极PK战:10佳选手各自表演歌曲,根据大众评审和专业评委的综合评定,争夺金、银、铜奖。(40分钟)。

13.评委公布得分,决定前三甲;颁发证书。

14.选手大合影、主持人宣布比赛结束。

六、比赛规则

1.比赛制度

(1)初赛采用清唱的形式,每人限时两分钟以内。评委根据演唱情况情况打分。

(2)院十大歌手直接进入复赛,复赛采用自选伴奏完整演唱的形式,由评委打分。

(3)决赛采用自选伴奏完整演唱的形式,可以自行找人采用对唱的形式,可以用自己的乐队伴奏,也可以自行联系伴舞。为了保证比赛的公平性,每位选手演唱完毕都有评委进行现场点评,指出优点和不足,让打分透明化。

2.奖项的设置

(1)个人奖:金、银、铜奖各一名。

(2)单项奖:“最具人气奖”、“最佳台风奖”、“最佳音色奖”、“最佳形象奖”。

(3)优秀奖:十佳歌手奖 ,淘汰的四名选手:优秀奖。

八、活动预算及物料

1.气球、拉花(60元)。

2.卡纸(30元)。

3.奖品(微博社提供)。

4.音响、无线麦、投影仪。

总预算:90元。

校园十佳歌手比赛策划书 篇5

1、活动主题:校园十佳歌手大赛

2、活动目标:丰富校园生活,提高学生素质和艺术修养,发挥学生的特长,反映同学们的真实水平,体现当代大学生的精神面貌,促进学生与学生、学生与老师、学院与学院之间的感情。

3、时间(待定)、地点。

4、参加人员(待定)。

5、具体工作安排:

(1)文艺部负责整体策划,培训主持人、礼仪、邀请评委、伴奏的收取及发放,音箱灯光,发送请柬等。

(2)宣传部负责前期宣传、出海报、负责全场的布置、统计分数、准备荣誉证书等。

(3)生活部和体育部负责会场座位安排。

(4)自律部和组织部负责会场的纪律安全。

(5)各部门注意负责后场的秩序。

(6)拍摄人员负责留下精彩的瞬间。

(7)生活部和秘书部负责会场卫生。

(8)其他部门另行通知。

6、奖项设定:

一等奖一名

二等奖两名

三等奖三名

人气奖、台风奖、创意奖、活力奖。

7、活动经费预算:

宣传费:250元。证书:xx0元。奖金:一等奖200元、二等奖两名各xx0元、三等奖各50元:奖杯:300元:奖品:500元。舞台:3000元(音箱、灯光、背景等)服装费:xx00元。评委主持费用:xx00元。其他费用:500元。

预计总费用为:7200元

8、1海选阶段:

(1)领表报名、抽签、分组进行选拔

(2)场地:多媒体大教室

(3)准备1分钟到3分钟的清唱、歌曲内容、形式不限

(4)时间20xx—4—5至7日的晚上18:xx到21:xx(海选进行三天晚上)

(5)素质问答:在每个歌手演唱完毕后抽取相应的序号进行回答

(6)评委:学生会主席、老师

2复赛阶段:

(1)场地:多媒体教室

(2)复赛选手:20—30人

(3)主持人:文艺部部长主持

(4)时间:20xx—4—8

(5)评委:学生会主席、老师

3决赛阶段:

(1)场地:大型多媒体教室

(2)决赛选手:20人

(3)主持人:文艺部部长(女)和副部长(男)主持

(4)评委:学生会主席、老师和院长

(5)时间待定:20xx—4—9

9、比赛进程:

(1)选手领取参赛资格证并详细介绍“校园十佳歌手大赛”

(2)此次比赛分预赛、复赛、决赛

(3)参赛选手自备伴奏。将参赛曲目、曲名填写到报名表上

(4)选手资料与比赛前一天交给此次大赛的工作人员统一保管。

(5)参赛所有选手于当日晚上5点40分准时到场并听从工作人员统一安排

(6)学校团委学生会全体人员当日晚5点30分准时到场并按照事先安排投入工作。

(7)生活部负责把评委、嘉宾及观众引入会场并安排指定座位就座。

(8)晚上7点整,由主持人宣布北京中心企业管理学院“校园十佳歌手大赛”正式开始

(9)晚上7点4分,由主持人介绍到场评委及嘉宾。

(xx)晚上7点过6分,由主持人介绍并请出第一位参赛选手

(11)晚上9点25分,最后一位上台表演

(14)晚上9点半,由宣传部计算选手最后得分。

(15)晚上9点半,由主持人采访评委和嘉宾。

(16)晚上9点40分由主持人宣读比赛结果,邀请获奖选手上台领奖,并请出颁奖嘉宾上台颁奖,再是获奖选手发表获奖感言

(17)晚上9点50分,由支持人宣布北京中心企业管理学院“校园十佳歌手大赛”圆满结束。请评委嘉宾及观众退常

(18)由学校团委、学生会全体成员清理会常

xx、计划完善:

(1)问题:

1>观众结群去洗手间,导致现场有些混乱,影响演唱者的情绪。

2>演员紧张,突然晕倒。

3>麦克风不响、插头松了等

(2)解决方案:

1>纪律部要控制好现场观众的纪律,避免演唱现场的混乱。

2>必须要有专业的人员辅导选手上场,让演员提前做好准备。

3>必须要有专业的人员管理好麦克风和现场设备。

校园十佳歌手比赛策划书 篇6

一、活动介绍

活动主题:xx

活动目的:校园十佳歌手大赛是我院校的传统文化活动之一,它能进一步丰富校园文化生活,营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围,丰富我校生的业余文化生活,加强校园精神文明建设,展示我校师生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌,同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和一个展示自己的舞台。激发广大学生爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设

大赛主题:弘扬优秀文化艺术倡树现代文明新风展示灿烂青春风采塑造我校青年形象丰富的校园生活为同学展现自己提供了一个渠道挖掘具有文艺特长的同学培养大批的校园歌手实现梦想完成自我价值的升华。

二、宣传工作

1、在十佳歌手比赛即将开始报名时,先用十佳海报在人流较多的地方用展板展示(如,第一、二餐厅);再通过广播报道宣传《校园十佳歌手大赛》。

2、召集各系文艺部向各班级的文艺委员宣传,再由各文艺委员向自己所在班级宣传的方式,并且向各班文艺委员派发有关十佳歌手的宣传单和报名单,让所在班级详细了解十佳歌手比赛的情况和及时报名参与。

3、在经历了初、复赛后,各选手进入决赛的选手名单将用类似海报的形式公布出来(即要求进入决赛的选手每人上交生活照两张和个人对自己的鼓励话语和拉票话语),我们会在名单公布后,带动全院参与十佳歌手大赛,能在决赛时候来为自己喜欢的十佳歌手加油。决赛当天会在第二餐厅和一教门口拉横幅。

4、由电台摄影部负责把活动的全程用相机记录拍摄下来,再选择一些有代表性的相片,用张贴到展板的方式向全院展示十佳的激励战况和校园生活的多姿多彩

决赛

活动流程:由院学生会文艺部负责,其他各部协助、会场装扮

(1)时间:20xx年xx月xx日

地点:中学部体育馆

(2)形式:①采用晚会的形式,除了选手的表演外还有其他类型的节目,并邀请老十佳献艺。开场节目由15位参赛选手表演,出场顺序是在将要比赛的前一天,由参赛选手本人亲自来院文艺部负责人处统一抽取,之后在比赛当天、就按照自己的号码执行演出的顺序、

(2)、比赛内容:各位选手在第一带来的是PK演唱,之后是按照自己的特色,带来自己的才艺秀表演,按照两者,综合给分、

(3)、窜插节目:由前期在各部门,各系,各社团中挑选的高质量的节目、比如:(舞蹈秀,街舞秀,小品,魔术)等,还有就是前院十佳歌手带来的精彩表演、

(4)抽奖环节:在比赛过程中会设置3场抽奖环节,在各位观众进入会场的时候,每个人将会在礼仪小姐地方领取一张对奖票,在抽奖中,大家可以凭借这张票与主持人或抽奖人员手中的票号码相对、

(5)、评比:校内领导、老师及老十佳及相关艺术专家组成评委会在欣赏完各位选手的表演后,根据其演出的台风,质量等综合给予分数,满分为xx分,最后根据分数的高低,评比出院十佳歌手、单项(人气奖,潜力奖,创意奖,内涵奖)

校园十佳歌手比赛策划书 篇7

为了丰富我校大学生的校园文化生活,展现我校学生的综合能力,挖掘同学们的艺术潜质,促进和谐校园、欢乐校园建设,经校团委会办公室研究决定,并报学校懂事会领导批准,特举办“青春杯”卡拉ok大赛暨校园十佳青年歌手大赛。

一、活动主题:

弘扬青春主旋律,唱响校园和谐曲。

二、主办单位:

xx职业学校。

承办单位:校团委。

三、比赛原则:

本次大赛将本着公开、公平、公正的原则进行,比赛过程由大赛组委会及全校师生予以监督。

四、比赛方式:

比赛分班内海选(每班不限人数)、初选(20强进18强)复赛(18进13)、总决赛(进13)。海选阶段每班各设一个赛区,时间及海选,海选时间(x月x日)初选(x月x日)复赛(x月x日)决赛(x月x)最终评选出“校园“十佳”青年歌手”,颁发荣誉证书及物质奖励。

五、报名方式:

每班不限参赛人数。参赛选手须填写报名表,请在x月x日前上交校团委文艺部王凤处,逾期未上报者,视作班级放弃比赛资格。团委会将作弃权处理。报名后,原则上不得更改审查通过的曲目。

六、比赛日程及地点:

海选阶段:校工会舞厅x月x日。

初赛阶段:校工会舞厅x月x日。

复赛阶段:校文明大道x月x日。

决赛阶段:校文明大道x月x日。

七、参赛歌曲内容要求:

参赛曲目内容积极向上,体现当代大专生积极向上的精神风貌,提倡校园歌曲,弘扬青春旋律,唱响和谐校园。

八、比赛规则:

1、海选、复赛阶段比赛限于独唱,参赛选手可采用民族、美声、通俗三种唱法中的.任何一种,其中民族、美声类歌曲在平均分基础上加0.1分。

2、参赛选手一律用普通话演唱。海选、复赛阶段每人演唱一首歌曲,总决赛选手每人演唱一首报名表中通过审查的歌曲。

3、演唱时可用乐队、手风琴、电子琴、吉它等乐器伴奏,也可用光碟或mp3伴奏。总决赛可以有伴舞,但伴舞者不参加演唱,有伴舞的选手在平均分基础上加0.2分。

4、各参赛选手要在比赛前10分钟到达比赛现场签到处签到,到场后将伴奏带或光盘交给指定工作人员,并在光盘上标明曲目序号与伴奏声道。选手提供的cd、vcd必须保证质量,若因伴奏质量问题而影响成绩,后果自负。

5、选手对比赛音响设备、乐器等有特殊要求,应于比赛前一天与承办单位工作人员联系,协商解决,否则责任自负。

九、卡拉ok大赛评分标准:

1、歌曲内容健康、积极向上。(1分)

2.吐字清晰、发音标准,对歌曲节奏、音准、音色等有较好的处理。(3分)

3.有自己的演唱特点,对所演唱的曲目有较好的表现力。(2分)

4.台风好、舞台效果。(2分)

5.演唱感情丰富,有激情,听众反映情况热烈。(2分)

评分采用10分制,评委打分保留小数点后一位小数,并去掉一个最高分和一个最低分,取平均值作为选手卡拉ok大赛的综评得分。

十、校园“十佳青年”歌手评选方法:

根据评委打分综评后得分,由高到低排出名次,综评得分前10名者即荣获校园“十佳青年”歌手称号。

十一、所评奖励:

1、卡拉ok大赛设最佳人气奖,最佳台风奖,最佳实力奖,最佳创意奖,最佳组织奖(一张奖状)未获奖其他参赛选手颁发纪念品。

2、大赛最终评出20xx年“校园十佳歌手”颁发校级“校园十佳歌手”荣誉证书并颁发奖品。

十二、参赛人员:

有参赛选手的个人,班级以及服务组的全体成员。

十佳歌手策划书精选


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为了让活动工作中的目标更加清晰,突出重点,准备策划书是必不可少的内容,策划书是一种向领导表达自己的想法的好方式。那怎样才能写出比较详细具体的策划书呢?在这里,你不妨读读十佳歌手策划书,希望你更多关注本网站更新。

十佳歌手策划书【篇1】

一、活动目的

为表现大学生青春活力,发展学校文化事业,满足学院歌唱爱好者的激情与欲望,丰富同学们的课余生活,活跃校园文化气息,为歌唱爱好者建立起一个相互交流,学习的平台。

二、活动主题

星光闪耀

三、参与对象

信息系全体学生

四、主办单位

第十届信息系团总支学生会文艺部

五、活动准备

1.提前进入各班进行宣传,鼓励大家积极参与。

2.请宣传部做好宣传板。

3.提前确定好比赛时间和场地,联系评委,比赛相关工作人员以及参赛同学。

4.由宣传部编辑主持人串词。

六、活动宣传

1.在活动策划交由老师审核过后,我们将及时通知宣传部进行对本活动板报的绘制,并将板报置于人流量较多的地方进行宣传工作。

2.由班长及其他班委在班上进行大力宣传,鼓励大家报名。

3.由文艺部成员到各班进行宣传工作。

七、活动流程

本次十佳歌手大赛分为四个阶段:报名、初赛、复赛、决赛。

1. 报名时间:10月21日-23日中午

在10月21日晚上6:30 的时候,文艺部所有人一起去大一各班进行宣传以及下发报名表,向班上同学讲明比赛有关事情,并向各班班长说清楚报名截止时间,最后统一收齐报名表并通知初赛时间。

2.初赛

比赛时间:10月27日晚(星期二)

比赛地点:教学楼大教室

赛前准备:1.提前确定好点

2.找几个评委(暂时未定)

3.复印评委打分表以及选手表

比赛形式:先进行简短自我介绍,请诸位参赛同学清唱自己选的歌一分钟左右

评分标准(百分制):

a.以选手的音质与音准的优劣打分(50分)

b. 以自信程度(20分)、语言表达能力(15分)及形象气质打分(15分)

赛前准备:参赛成员提前将歌单上交, 对人员进行编号,依次演唱。

2.复赛

比赛时间:10月30号(星期五)

比赛地点:KTV

赛前准备:1.提前确立地点

2.晋级选手提前备歌

3.话筒等设备测试

4评委选择

比赛形式:选手选歌,背对屏幕,打开伴奏,进行演唱

评分标准(百分制):个人表现力(20分),是否忘词冷场(15分),对曲目节奏的把握(50分),音色音质(15分)等综合评分

3.决赛

比赛时间:11月8号晚

比赛地点:学府食堂三楼

赛前准备:1.提前确定场地

2.评委(暂时未定)

3.会场布置(话筒试音及灯光效果检查)

4.及时整理好初赛结果并速度告知进决赛的选手

5.复印决赛评委打分表以及选手

6.提前要选手准备歌曲。

7.证书制作。

比赛形式

A.比赛将以晚会的形式进行,首先由主持人致开幕词,比赛细则以及评分标准,然后介绍评委以及嘉宾。

B.参选选手按照自己的号码牌依次入场站成一排,依次向前一步进行简短自我介绍,然后选手依次下台,主持人上台宣布比赛正式开始。

C.1.本次决赛将采取选手抽签方式选择对手进行两两PK,由选手商量唱同一首,胜出者晋级总决赛

2.届时会增加复活赛,pk下的选手上去演唱拉票,由各评委及班级代表投票复活1名选手参加总决赛

3.胜出者再独自演唱进行pk(此时由选手自己选唱完整的曲目),评委进行打分,评出名次

D.最后所有决赛选手一起共同为大家带来一首歌(暂时未定)作闭幕节目。

E.最后得出一等奖、二等奖二名、三等奖三名,人气奖一名,最具魅力奖一名,最具创意奖,最具潜力奖。

F.颁奖仪式。

评分标准:(百分制),评分内容包括5个项目:歌曲内容(15分),音色音质(15分)演唱技巧(15分),仪表仪态(15分)综合素质(40分)

注:1.决赛开始前学生会干事需确定参赛人员曲目。

赛前准备:在11月8号那天,上午7点所有学生会成员到场,对场地进行打扫以及布置装饰,挂横幅等,还需要调试音响到最佳,提前通知选手进行试音。

八、奖项设置

1.本次比赛将设置一、二、三等奖及人气奖等。(对各参赛选手颁发获奖证书)

2.本次比赛对应名次将奖励及学分。

九、注意事项

1.比赛现场是否存在安全隐患,如火灾,必要时需维持秩序。

2.音响设备及话筒是否存在问题。

3.比赛前后的人流隐患。

十、善后工作

1.整理资料(比赛情况统计)。

2.公布比赛的结果(以板报的形式),对晋级同学给与奖励(进入决赛的同学给与学分和奖状证书)。

3.清理现场。

4.调查问卷,吸取本次的不足之处。

十佳歌手策划书【篇2】

我们学校学校的生活无限精彩,只要你积极的参与,相信你一定会度过一个美好的学校生活的。学校最近组织了很多活动,有足球赛、篮球赛、羽毛球赛,为的就是丰富我们的校园生活,让我们在学习的同时尽量的运动。

为了丰富同学们的课余文化生活,增进各系间的友谊和联系,体现各系团队之间的竞争精神和集体凝聚力。我校特举办本次“校园十大歌手比赛”,具体安排如下:

一、活动时间:

20xx年11月14日

二、活动地点:

排球场舞台

三、晚会主题:

弘扬校园文化,展示当代大学生综合素质及创新能力。

立足校区,做属于同学自己的节目,丰富校园生活。

积极挖掘同学们的艺术潜力,大胆拓展校园综艺晚会的文化外延。

四、活动安排

五、晚会具体流程

对于本次活动,希望秘书处、宣传部给予宣传,并希望各部给予支持。

学校生活是那样的精彩,每个人都应该去珍惜现在的生活,要是在毕业后回味的时候没有任何遗憾,这是最好的。

这一次校园十大歌手比赛就是团结同学的最好时刻,共同努力,拼命的加油,在加深我们的同学情谊的同时,也时刻的保持着成绩的优良。

让我们把大学生活过好,那就是最好的。

十佳歌手策划书【篇3】

一、活动背景:

为繁荣校园文化,丰富我院学生业余文化生活,努力营造活跃、和谐的校园文化氛围,积极推动我院精神文明建设,充分展示我院学生积极向上的健康风貌,特举办第三届校园十佳歌手大赛。本次歌手大赛秉持“公平公正公开”的宗旨,以大学生喜闻乐见的艺术形式和校园文化为表现主体,弘扬时代精神,激发青春激情。师生共聚一堂,表达学院对同学们的关心与期望,让同学们能更好地了解培养综合型人才的数字学院,尽快地在大学生活当中找到自己的位置以进入角色。同时,通过本次大赛发掘我院的文艺人才,使他们的特长能得到更好的培养,提供一个展现个人魅力的舞台。

二、活动目的:

丰富校园文娱生活,给同学更多展现自我的机会。

三、活动主题:

“唱响青春旋律,展现个性自我”。

四、活动主办单位:

长沙商贸旅游职业技术学院

五、活动承办单位:

院学生会文体部、院团委会素质拓展中心

六、活动地点和时间:

地点:初赛:德业楼a304复赛:德业楼a304决赛:体院馆

时间:初赛:12月5日复赛(待定)决赛:艺术节期间

七、活动参与对象:

长沙商贸旅游职业技术学院全体xx届大一学生

八、大赛形式:

1、进行海选报名

2、初赛(评委:xx年校园十佳选手及学生干部)

3、复赛(评委:在校特长学生与院学生会学生干部及院团委学生干部)

4、决赛。(决赛在校园文化艺术节期间以晚会的形式进行最后总决选。)

九、活动整体要求:

(1)着装要求:

1、外表:青春、健康、积极向上、大方

2、服饰:服装大方得体,不得过分暴露

(2)表现要求:

1、歌手充满活力,积极向上。

2、表现力丰富,富有激情,感染力强。

(3)音乐制作

负责人:院学生会文体部干事

晚会前拷贝选手的参赛曲目,并在录音室制作光碟

(4)评分细则---(见附表1)

十、活动的整体开展:

(1)前期组织报名工作

1、报名方式:各选手可以以报名表形式或直接到活动承办单位报名,也可以到各系学生分会文艺部报名,最后由各系汇总上报承办方。

2、报名时间:12月5日之前

3、报名要求:认真填写报名表;

(2)中期组织初赛工作

1、初赛地点:a304

2、初赛时间:12月5日

3、初赛评委:院学生会文体部,院团委会素质拓展中心相关人员

4、初赛结果:选出若干名选手进入复赛并筹备复赛交代工作事项安排

5、主持人联系、台词、评分表等准备工作

6、筹备决赛时的场地布置用品(横幅、礼花炮、鲜花、矿泉水、席位标牌、气球等)

7、活动场地申请工作

(3)后期组织决赛工作

1、参赛选手统一在相应地点进行彩排。(注:所有参赛选手的音乐、服饰、组员的安排)全部到位,并在彩排后统一将各组的参赛音乐收齐。

2、决赛工作布置

十一、活动总决赛的具体安排:

1、决赛时间:艺术节期间

2、决赛地点:体育馆

十佳歌手策划书【篇4】

一、活动主题

金秋时刻,用心聆听,用心歌唱,选出最能打动你的声音。

二、活动背景及目的

新学期开始了,08级cpa的同学们投入了紧张的学习生活,为了增进同学间交流,拉近同学间距离,活跃班级气氛,缓解学习压力,展现同学们的个人风采,我们cpa专业准备开展全员参加的卡拉ok大赛活动。希望同学们通过这次活动,绽放出自己的青春活力,收获一颗积极而灵动的心,给大学生活留下一段美好的回忆。

三、活动宗旨

公平、公正、公开,让每一个同学在活动中闪光。

四、活动筹备

1组织委员和活动小组负责活动策划及书面文字工作。

2在班内及班级qq群前期宣传,积极拉动同学参与活动。

3联系决赛用的场地和费用沟通,购买决赛用品,奖品,进行赛前布置,包括桌椅安排,饮料分发。

4对外通过海报,发布新闻稿,邀请嘉宾等形式进行宣传。

5参赛选手进行赛前准备。

五、活动安排

时间:20xx年11月8日晚18:00到21:00

地点:free、clan大学生俱乐部

参加人员:cpa全体同学、部分老师及学院领导、部分学生会嘉宾

活动主持:涂喜春、张晓

评委:老师及嘉宾

记分员:郭科、赵丹

赛前准备:

1、将“cpa十佳”用抽签的方法确定单个选手比赛环节上场顺序;将选手按上场顺序编号。

2、临近比赛,将cpa一班与二班的五佳随机配对成组合,并抽签决定组合上场顺序;将选手按上场顺序编号。(此环节考验选手的临场发挥和配合,故在临近比赛前抽签)

统计分数及活动评奖:

1、比赛分两轮。第一轮是单个选手比赛环节,总分100分。第二轮是组合比赛环节,总分10分。

2评委在每位选手(单个或组合)表演结束后按评分标准给出分数,分数由记分员统计。(组合得分作为组合中每位选手的第二轮得分)(评分标准见附件)

3、记分员按如下方法计算出每位选手最后得分:①。去掉每组分数中最高分和最低分后求得平均分作为计算分数。②。第一轮比赛得分*0。9+第二轮比赛得分=最终选手得分。

4、比赛奖项设置:一等奖一名;二等奖一名;三等奖一名、最高人气奖、cpa十佳

活动具体流程:

1、开场、18:00

比赛开始前老师、同学、嘉宾入场,每人在吧台服务生处领一份饮料、一颗星星。老师嘉宾在指定地方就做,同学随意入座。18:20活动正式开始。

“cpa十佳”进行开场表演。

主持人开场白;介绍评委嘉宾与歌手序号。比赛正式开始。

2、单个选手比赛环节。、18:08

“cpa十佳”1至3号按上场编号依次进行表演。

邀请老师表演节目。

4至6号选手按编号依次进行表演。

同学互动环节(歌曲接龙)。请五个自愿(如没有自愿的同学则由主持人钦点)参与的同学或老师到舞台上,排成一列,主持人随机抽取一首通俗的歌,同学或老师依次接唱,接不上者表演节目,并发送小礼品。进行三轮。

7至10号选手按编号依次进行表演。

同学嘉宾一进行表演。(王)

同学嘉宾二进行表演。(余)

3、组合比赛环节开始。、19:35

1、2号组合依次表演。

主持人随机抽取两位十佳选手,被抽出的选手在观众中选出一人与自己一起表演一个节目。并为表演观众发送小礼品。

3至5号组合组合依次表演。

同学嘉宾三进行表演。(陈)

十佳选手拉票环节。形式不限,每位选手限时一分半。同时记分员统计计算出选手排名。

最高人气奖投票环节。十位选手持玻璃杯站在舞台上,观众及嘉宾上台将星星投放到自己喜欢的选手的杯中。

4、颁奖及谢幕。、20:35

十佳歌手策划书【篇5】

一、大赛主题

音为梦响

二、大赛主题曲

光阴的故事

三、大赛时间

初赛:由各院系自行决定

复赛:10月30号晚 18:00

决赛:11月13日晚 18:00

四、大赛地点

初赛:由各院系自行决定

复赛:教育学院一楼教室或大学堂(待定)

决赛: 东校区操场

五、报名方式

复赛:

发送至邮箱:

注:(请写明自己的姓名、手机号及所在院系、专业、级部、参赛曲目与伴奏)

六、前期宣传

初赛与复赛:

在学校各大公共场合悬挂宣传海报,在校各大群中下发活动策划与通知。

决赛

1、进入决赛的选手可自行拍摄视频为自己拉票,届时会在餐厅等合适位置滚动播出。

2、利用广播站、贴吧、微信平台等方式为自己拉票。

3、给晋级决赛的选手设计宣传海报等。

七、大赛流程与赛制

1.初赛

评委:

各院系学生会

参赛曲目:

选手自备一首歌曲

评选方式:

每人按号码(报名时生成)顺次演唱一首歌曲。

由评委一人一票进行投票,票数位于前四名的选手晋级复赛。(竞争较为激烈的院系最多可晋级五名选手)

2.复赛

评委:

校学生会主席团、各院系学生会主席

参赛曲目:

每人演唱两首歌曲(1首指定曲目,1首自备曲目)

指定曲目:红豆(校文艺部将提供男生女生两个版本伴奏发送至复赛选手群里)

晋级方式:

按照工作人员排好的编号,从小到大,顺次上台。

每位选手先演唱自备曲目,评委打分,再演唱指定曲目,评委打分。

注:(共进行一轮比赛,每位选手一次性演唱两首歌曲)

两次分数相加,分数位于前16者晋级决赛。

3.决赛

开场、串场

由第一届十佳歌手获得者代表,佩戴面具上台为大家演唱歌曲,待演唱结束,主持人询问现场观众,让观众大声喊出演唱者的名字。如若猜对,将摘下面具,并对进入决赛的选手送上祝福。

串场同上,再加一支舞蹈。

1第一轮

评委:

大众评委30位(嘉宾、观众)

曲目:

自备一首歌曲(时长控制在3分30秒以内)

赛制:

赛前抽签分八人一组,共两组

抽到同一号码的两个人为两两比赛对象。

按照号码牌从小到大顺序两两依次上台比赛。

再按照抽到同一号码上标注的先后顺序,决定抽到相同号码的两个人的出场顺序。

晋级方式:

两两比赛中,一个为晋级者,一个为淘汰者,胜者直接晋级下一轮,输者进入复活赛。

2第二轮

复活赛:

评委:

大众评委30位(嘉宾、观众)

曲目:

自备一首曲目(控制在2分钟以内)

赛制:

按自身号码从小到大依次上台演唱一首歌曲。

大众评委上台投票,总票数前两名者荣升十强,进行冠军的争霸。

(注:可自行邀请首届歌手大赛的选手来参与此环节,帮帮唱。)

3第三轮

评委:

主评委、大众评委(嘉宾 观众)

曲目:

自备一首曲目(控制在3分30秒以内)

赛制:

参赛者按自身号码顺序上台演唱,在演唱前需进行1-2分钟的自我拉票(任意形式),演唱时可自行邀请伴舞等。

第一位演唱者演唱完后评委打分,再第二位演唱,评委打分,两者相较,分数高者继续守擂,第三位上台者继续打擂。以此类推,所有选手投票结束后公布每人分数。最后由特邀嘉宾、老师再进行最终投票,取分数最高的三位为冠、亚、季军,并现场颁发奖杯、奖状。

注:

(十佳奖为最佳潜力奖、最佳活力奖、最佳音色奖、最佳高音奖、最佳人气奖、最佳表现奖、最佳创意奖)

4Show time

所有参加决赛的歌手和第一届十佳歌手获得者代表上台演唱大赛主题曲光阴的故事,大赛结束。

十佳歌手策划书【篇6】

1、活动主题:十佳歌手大赛

口号:教育好声音,I WANT YOU!

2、活动目标:

丰富校园生活,提高学生素质和艺术修养,发挥学生的特长,反映同学们的真实水平,体现当代大学生的精神面貌,促进学生与学生、学生与老师之间的感情。

3、时间:待定

地点:xxxx

4、参加人员:待定

5、具体工作安排:

(1)文艺部负责整体策划,培训主持人、礼仪、邀请评委、伴奏的收取及发放,音箱灯光,发送请柬等。

(2)宣传部负责前期宣传、出海报、负责全场的布置、统计分数、准备荣誉证书等。 (3)生活部和体育部负责会场座位安排。 (4)自律部和组织部负责会场的纪律安全。 (5)各部门注意负责后场的秩序。

(6)拍摄人员负责留下精彩的瞬间。

(7)生活部和秘书部负责会场卫生。

(8)其他部门另行通知。

6、奖项设定:

选出十个优胜选手为教育十佳歌手

同时设:

一等奖一名

二等奖两名

三等奖三名

最佳人气奖、最佳台风奖、最佳创意奖、最佳活力奖。

7、活动经费预算:

宣传费:250元。证书:100元。奖金:一等奖200元、二等奖两名各100元、三等奖各50元:奖杯:300元:奖品:500元。舞台:3000元(音箱、灯光、背景等)服装费:1000元。评委主持费用:1000元。其他费用:500元。

预计总费用为:7200元

试具体情况而定

8、海选

1 海选阶段:

(1)领表报名、抽签、分组进行选拔

(2)场地:音乐教室1201

(3)准备1分钟到3分钟的清唱、歌曲内容、形式不限

(4)时间:11月9日18:30

(5)素质问答:在每个歌手演唱完毕后抽取相应的序号进行回答

(6)评委:老师,学生会干事

(7)初选出20个选手进行培训

2 复赛阶段:

(1) 场地:xxxx教室(2)经专业老师培训,从20个选手中选出15个上台表演 3决赛阶段:

(1) 场地:音乐厅

(2) 决赛选手:15人

(3) 主持人:可以找进行过专业培训的

(4) 评委:学生会干事、老师和院长

(5) 时间:待定

9、决赛进程:

准备:

(1)选手领取参赛资格证并详细介绍“十大歌手大赛”

(2)由文艺部准备好开场串烧歌曲曲目

(3)参赛选手自备伴奏。将第1轮的自选参赛曲目、曲名填写到报名表上

(4)选手资料与比赛前一天交给此次大赛的工作人员统一保管

过程:

(1)参赛所有选手于当日晚上5点40分准时到场并听从工作人员统一安排

(2)学校团委学生会全体人员当日晚5点30分准时到场并按照事先安排投入工作。

(3)生活部负责把评委、嘉宾及观众引入会场并安排指定座位就座。

(4)晚上7点整,由主持人宣布教育学院“校园十大歌手大赛”正式开始

(5)由主持人介绍到场评委及嘉宾。并宣读开场白。

(6)开场为歌曲串烧,15位选手亮相并短暂演唱

(71)第1轮为选手演唱自选曲目。评委打分,满分10分。

(8)第2轮为抢答环节,每个选手都有一个号码牌,先举者先答。比赛项目为猜歌名,接歌词。猜对一个为1分。

结束:

(1)由宣传部计算选手最后得分,并由主持人采访评委和嘉宾。

(2)由主持人宣读比赛结果,邀请获奖选手上台领奖,并请出颁奖嘉宾上台颁奖,再是

获奖选手发表获奖感言

(3)由支持人宣布教育学院“校园十大歌手大赛”圆满结束。请评委嘉宾及观众退场

(4)由学校团委、学生会全体成员清理会常

10、计划完善:

(1)问题:

1>观众结群去洗手间,导致现场有些混乱,影响演唱者的情绪。

2>演员紧张,突然晕倒。

3>麦克风不响、插头松了等

(2)解决方案:

1>纪律部要控制好现场观众的纪律,避免演唱现场的混乱。

2>必须要有专业的人员辅导选手上场,让演员提前做好准备。

3>必须要有专业的人员管理好麦克风和现场设备。

十佳歌手主持稿范文6篇


重要的演出活动开始之前。你写完主持稿就必须要多去熟悉它,优秀的主持词要能够成功带动整个现场的氛围,主持词的内容具体要怎样写呢?以下内容“十佳歌手主持稿范文”为76范文网小编收集整理,有需要的朋友就来看看吧!

十佳歌手主持稿范文 篇1

甲:各位老师、同学们,

合:大家好!

甲:夏观碧荷剪莲舟,

乙:春看雏燕吻桃红!

甲:冬望梅红冰似玉

乙:秋赏云淡月如钩!

甲:多少甜蜜回忆,

乙:多少未来的憧憬,

甲:都融入在同学们悠扬的歌声中,

乙:都倾注在一中如梦如幻的华章里!

甲:一中,一座坐落在于钟吾大地的殿堂,孕育了满园欣欣向荣的桃李;

乙:一中,一片无边际的海洋,汇聚了多少青春的梦想。

甲:一中,一个有着62年历史的,沉淀着几代人不屈的斗志;

乙:博观厚积,慎思笃行,一中文化就是岁月也无法侵蚀的烙印,永远铭刻在所有一中人的心中。

甲:每一种追求都有最美的方式,今天,一中为你留下一个绚烂的舞台,你可以勇敢的放飞自己的音乐梦想,

乙:我们相信,对音乐的执着会使你们走向最耀眼的未来。

甲:下面我宣布,新沂市第一中学20xx——20xx学年度校园十佳歌手大赛,

合:现在开始!

十佳歌手主持稿范文 篇2

男1:现场的朋友们,你们好吗?我是今天的主持人—xxx,大家好!

女1:嗨,大家好,我是xxx。

女2:你们好吗?我亲爱的朋友,我是你们的老朋友—xxx。

男2:我是xxx,大家晚上好!

男1:欢迎各位来到由xxxx大学校学生会和xxxx有限公司共同主办的“xxx杯”校园十大歌手选拔赛的比赛现场。

女1:在这里我们要对这次大赛的赞助商xxxx限公司给予我们本次大赛的大力支持与赞助表示忠心的感谢!

女2:这次校园十大歌手选拔赛已经是我们x大举办的第三届了,与前两届相比,我们这次大赛,无论从歌曲内容上,还是从形式格调上都更加展现x科大学生崭新的个性色彩和精神风貌。

男2:而且再加上以“爱运动,真快乐”为主题的xxxx公司的鼎力支持,我们这次大赛从一开始报名就得到了好多同学的热情参与。

男1:相信今晚的十大歌手大赛一定会给现场的所有朋友们带去无限的快乐与享受,当然了,为了让大家更近距离的感受这次“爱乐杯”校园十大歌手的绝对魅力,今天我们现场不仅有专业评委现场点评,而且还有丰富的趣味游戏挑战奖品。

女1:那说到我们的评委,我们可要好好介绍一下了,他们是:XXXXXXXXXX欢迎你们的到来。

女2:接下来再让我们认识一下今晚到场的各位嘉宾,他们是:XXXXXXXXXXXXX让我们掌声对他们的到来表示热烈欢迎!

男1:现在我宣布:xxxx大学“xxx杯”校园十大歌手选拔赛,

合:现在开始!

男1:首先,有请xxxx有限公司xxx分公司xxx先生为我们本次大赛致辞。(致辞完毕,一名主持人上台接麦,请所有参赛选手上台亮相)

女2:非常感谢先生,下面让我们用最热烈的掌声欢迎今天参赛的所有选手上亮相。

(音乐开始,选手按序依次从“十大歌手”花环门中走出,和观众亮相)比赛正式进行:1号选手上场。《信仰》

男1:李女1,看了我们今天的选手的自我介绍就觉得他们的唱功好厉害呀!

女1:对呀,其实今天能进入我们这次大赛的选手呢都是经过了较严格的复赛程序选拔的,所以只要他们能站到今天这个舞台上就是已经很不容易了。

男1:但是,新一届的“校园十大歌手”究竟花落谁家呢,还是让我们拭目以待。首先上场的是来自信息学院的蔡宗志,他今天的参赛曲目是《信仰》,请欣赏。《一千个伤心的理由》

男1:李女1,你知道吗?在香港呢?被称为歌后的是王菲,但被称为歌王的是谁?你知道吗?

女1:这个我还真不清楚,但是我个人看来,张学友应该理所当然的属于这个位置吧。

男1:你说的没错,可以说学友的歌是陪着我们这一代年轻人一同成长的,甚至还要早一代。他的歌真的是百听不厌,每次听都有不同的感受。那下面上场的是来自信息学院的朱鑫,他今天带来的也是一首来自学友的经典情歌—《一千个伤心的理由》,请欣赏。《健美操》

女1:李女2,你知道吗?为了响应我们这次大赛—“爱运动,真快乐”的健康号召,我们xxxx大学校健美操队也前来助阵。

女2:对呀,我们科大的健美操队刚成立不久,其中的队员都是各学院秀的代表,他们健康,自信的形象早已成为我们科大的一道亮丽风景线,只要他们出现的地方,就充满了阳光与欢乐,用发自内心的激情感动着每一个人。

女1:今天他们也来到了我们的大赛现场,并且将用他们的自信为我们带来这快乐的瞬间。请欣赏由xxxx大学校健美操队为我们带来劲暴的健美操表演。《南泥弯》

男1:我们这次大赛的参赛作品可以是任何形式的歌唱表演,通俗,民族,美声等都是我们作品的范围。

女2:对呀,这种不拘一格的参赛原则可以让选手们有更多的发挥空间,

男1:这不,下面这一位呀,就为我们带来了别有一翻味道的民歌,请欣赏由电气学院选送的《南泥弯》,演唱者:郑丽娜。嘉宾表演《缘分》

男1:欣赏完这么多选手的歌曲真的在让我大饱耳福呀,觉得大家都很有专业的味道。

女1:确实是这样的,我们十大歌手一年比一年强,今天啊,还有一对神秘的嘉宾也来到了我们的现场,他们精湛的唱功和专业的音乐素养早令好多女生喜欢不已。

男1:噢,你说的应该是咱学校的最帅的清晰组合吧。

女1:是呀,他们的作品在x大的三个校区都巡演过,而且受到了当地的热烈的以欢迎。尤其是他们自己创作的那首《缘分》,红编了整个科大。

男1:好的,你别说了,我想在场的朋友们已经等不及了,让我们敢快请上他们吧。接下来,让我们一起来欣赏由赵xxx、xxx为我们带来这首校园原创歌曲《缘分》(颁奖完毕,四位主持人一同上台)

女2:爱,是人类最真挚感人的情感

男2:歌声,是我们表达情感的最动人的语言

女1:快乐,是难以用词语的奇妙天堂

男1:我们祝愿,我们憧憬,让校园处处充满爱的歌声。

女2:我们耕耘,我们收获,我们将不懈努力,永远与快乐同行!-

男1:xxxx大学“xxx杯”校园十大歌手选拔赛到这里就结束了,在这里,让我们再次感谢xxxx公司的大力赞助与支持,同时,也要对幕后辛勤付出的所有工作人员说声谢谢。朋友们:

合:晚安!

十佳歌手主持稿范文 篇3

A:尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

合:大家晚上好!

A:聆听五月的讯息,阳光洒满大地。

B:走进五月的校园,我们激情洋溢。

C:让我们放飞歌的翅膀,倾听青春的旋律。

D:让我们挥洒爱的心灵,倾听青春的旋律。

合:_校区暨_理工技工学校两周年校庆活动五四校园歌手大赛决赛现在开始。

A:首先,让我们隆重的介绍下出席今天晚会的嘉宾、评委有.让我们以热烈的掌声对各位领导的光临表示最衷心的问候和感谢!

A:下面有请学校曹光辉副校长致辞。掌声欢迎。

AC:大家都知道狮子是百兽,古往今来,狮子的雄悍、英武、威风凛凛的风采都为人们所景仰,让我们一睹为快狮子的风采,熏陶下狮子的英武吧。有请社团部给我们带来的舞狮表演《舞动青春》。

BD:最初的梦想,紧握在手上,就能一定能达到梦想中的天堂。接下来有请_x班的同学给我们带来的《梦想在我望》。

AC:我们在实现梦想的路途中都至少有一个人在陪伴我们走过。《至少还有你》是一首很多人都熟悉的老歌,不知道有多少人,曾经听过多少回。再回首它仍然是那么的触动我们心弦。今天就让朱颖老师带我们去领略其中的情调吧!

十佳歌手主持稿范文 篇4

A:尊敬的各位领导,各位来宾

B:现场的老师们、同学们

合;大家下午好

我是今天的主持人ABCD

AB:“我为歌狂

CD:因为有你”

A:欢迎来到北京电子信息高级技工学校第2届校园十佳歌手大赛决赛现场

B:让我们把青春放飞到天空,去聆听电闪雷鸣时的声声巨响。

C:让我们把青春放逐到小船上,去领略大海汹涌澎湃的阵阵波涛。

D:让我们放飞梦的翅膀,倾听着青春的旋律。

A:让我们挥洒爱的心灵,徜徉在音乐的海洋。

B:在这灯光与欢笑的舞台上,我们唱响青春的旋律

C:在这笑声与歌声的潮涌中,我们展现嘹亮的歌喉

D:这,将是才艺的较量,更是信心和勇气的比拼

C:这,将是x的燃烧,更是动感与活力的绽放

十佳歌手主持稿范文 篇5

王:尊敬的老师

杨:亲爱的同学们

合:大家好!

王:温馨校园,灵动学童,魅力无限,越唱越响。

杨:我自信,我闪亮,只要你有信心,我们就给你提供展示的舞台。

王:校园十佳歌手大赛经过激烈的海选、复赛、半决赛、总决赛四个阶段,今天即将圆满的落下帷幕。

杨:校园十佳歌手大赛开赛以来得到了学校各级领导老师的大力支持,在这里我代表所有参赛的同学向一直关心我们、支持我们、帮助我们的领导老师表示衷心的感谢。

王:校园十佳歌手大赛的举办,受到全校广大同学的热烈欢迎,同学们在这个舞台上充分展示自己的才能、展示自己的风采。

杨:现在我宣布,xx镇中心小学首届校园十佳歌手大赛颁奖典礼

合:正式开始!

王:在家是一个勤劳懂事、尊敬长辈的好孩子,在学校是一个积极好学、热爱集体的好学生,他是美德好少年,更是一个说到做到的小小男子汉。获得校园十佳歌手大赛第十名的是----三(2)中队的许xx同学。

王:每一棵小树的成长离不开雨露的滋润,每一个孩子的进步浸透着教师的心血。让我们用掌声欢迎许xx和他的班主任庄老师。

杨:有请颁奖嘉宾为获奖选手颁奖。

王:请欣赏许xx为大家带来的歌曲《 中国少年 》。

杨:一班之长,平时学习认真,成绩优异。热爱集体,团结同学,在班级工作中是老师的得力小帮手。在学校的文娱大队委竞选中,由于她的表现突出,成功竞选。在完美教室展示活动中,她带领大家积极训练,同时,自己也以优美的舞姿给班级节目增添了光彩。十佳歌手的层层筛选,她以优异的成绩留在了舞台上。获得校园十佳歌手大赛第九名的是---五(2)班的xx。

掌声有请xx和她的班主任朱老师。

班主任:倪芸不但成绩好,唱歌跳舞样样都很榜!她是我们班学生学习的榜样!是我们班的骄傲!

倪芸:我能获奖,我要再次感谢学校的领导,老师!

王: 有请颁奖嘉宾为获奖选手颁奖

杨:请欣赏xx带给大家的歌曲《 低碳贝贝》。

王:台上一分钟,台下十年功。每一个获奖选手的精彩表演,都离不开音乐老师对他们的精心辅导。今天,就让这些幕后英雄走到台前,让我们一睹她们的风采。请欣赏王xx老师为我们带来的节目《山丹丹花开红艳艳 》!

杨:掌声再次献给我们可亲可敬、多才多艺的王老师。

王:一首欢快的歌曲,一个快乐的女孩,一份真诚的祝愿!下面要出场的是第八名获得者--------毛毛虫中队的明星队员,邵xx!她聪明伶俐,积极向上,多次获县艺术节大奖,可谓是星光闪耀!她学习刻苦,细心谨慎,一直是期末奖状的拥有者!她是老师的得力小助手!倾听花开的声音,期待变蝶的美丽!让我们一起见证小小毛毛虫-----邵xx的精彩!

掌声请上邵xx和她的班主任庄老师。

杨: 有请颁奖嘉宾为获奖选手颁奖。

王:请欣赏邵xx为大家带来的歌曲《努力》

杨:能歌善舞,歌声嘹亮悠扬,天生一副好嗓子。她,就是四(3)班的张xx。学习生活中,她勤奋努力,待人热情真诚。希望她能在音乐的路上越走越远,越走越好。欢迎第七名获得者张xx和他的班主任宋老师。

王:有请颁奖嘉宾为获奖选手颁奖。

张xx:谢谢老师对我的教导,谢谢学校为我们提供了这样一个展示自我的平台。

老 师: 张xx,我也应该谢谢你啊!因为你的出色,才让老师收到了平生第一束这么美丽的,带着骄傲味道的鲜花。我会把这束鲜花放在家中最显眼的位置,告诉每一位看到这束鲜花的人,是张xx为我带来了鲜花般的芬芳!

杨:请欣赏张xx为大家带来的歌曲《爱的人间 》

王:接下来,有请陈xx老师为我们带来一曲《亲吻祖国》。

杨:再次掌声感谢陈老师的精彩演唱。

王:他是一个聪明的阳光男孩,做为少先队的大队长和班级的班长,他工作上认真负责、安排有序、率先垂范,脏活、累活、重活总是抢着干,是老师的得力助手;学习上他勤奋踏实、一丝不苟、刻苦努力,是同学们学习的榜样。生活上他团结同学、助人为乐,深得老师赞扬和同学们的信赖。他就是第六名获得者-------三年级1班的樊xx。

掌声有请樊xx和他的班主任刘老师。

杨:有请颁奖嘉宾为获奖选手颁奖。

王:请欣赏樊xx为大家带来的歌曲《蝴蝶飞呀》

杨:孟伊凡,一个活泼开朗,积极向上的小女生,她团结集体,热爱劳动,有自己甜美响亮的歌喉,凭借一曲轻松活泼的歌曲《三峡的孩子爱三峡》,赢得了评委的好评,观众们的掌声。你看,她们舞得多么自在,唱的多么快乐。有请第五名获奖选手孟xx和她的班主任。

王:掌声有请颁奖嘉宾为获奖选手颁奖。

杨:请欣赏孟伊凡为大家带来的歌曲《 三峡的孩子爱三峡 》

王:三峡的孩子爱三峡,幸福的孩子爱老师,老师和同学就像朋友一样,友谊地久天长。接下来请欣赏xx老师为我们带来的萨克斯独奏《友谊地久天长》。

杨:再次掌声感谢王老师的精彩表演。

王:她是一个全面发展的优秀学生。在老师的引导、帮助下,在同学们的支持下,她在德、智、体、美、劳诸方面都有了很大进步,并且取得了一定的成绩,多次被评为三好学生,曾被评为市四好少年,优秀干部!她怀着一种忐忑的心理,一路从初赛选拔到20晋10的决赛,再到顺利进入10强;她从初赛时的10名到决赛中的第四名,她一路都在成长着,超越着……她就是梦之翼中队的孙xx!

杨:掌声有请孙xx和她的班主任崔老师。

王:有请颁奖嘉宾为获奖选手颁奖。

杨:请欣赏孙xx带给大家的歌曲《花开的声音》

王:她,一个聪明伶俐的小天使。她,一个能歌善舞的小精灵。她就是四(2)“小鲤鱼”中队的葛xx。她关心伙伴,礼貌待人,积极上进!她在市少儿歌唱比赛中获得一等奖,是班级中的文艺骨干。在这次校园十佳歌手大赛中,葛xx获得季军。有请葛xx和她的班主任孙老师。

杨:掌声有请颁奖嘉宾为获奖选手颁奖。

老师:葛xx,你知道明天是什么节日吗?

葛xx:知道啊,明天是元旦。

老师:对,明天是20xx年的第一天。葛xx,你能说出几个带有马字的成语吗?

葛xx:好吧,我试试看。千军万马、马到成功 万马奔腾、龙马精神、车水马龙、老马识途、一马当先、一马平川。

老师:好孩子,你知道的可真多!葛xx,明天就是新年了,此刻,我们代表“小鲤鱼”中队给全校的师生拜个年吧!

葛xx:没问题。老师,我们这学期学习了春联,我们就送几副春联祝福大家!

老师:好,我先来上联:跃马迎春春风扑面。

葛xx:抬头见喜喜气盈门。

老师:马蹄踏碎一穷二白。

葛xx: 燕子衔来万紫千红

老师:燕莺新气象

葛xx:龙马壮精神

老师: 鸟语花香满园春色。

葛xx:人欢马叫一路凯歌。

老师:凯歌送旧岁。

葛xx:骏马迎新春。

合:祝大家新的一年里,心想事成,万事如意!

王:歌声甜美的葛xx会为我们带来什么节目呢?

杨:接下来,张玉龙老师将为我们带来一首《 欢天喜地 》。掌声欢迎!

王:哇!真是“此曲只应天上有,人间能得几回闻”啊!

杨:接下来,我要宣布这次歌手大赛的亚军:她会是谁呢?(她,“求实中队”的一员,一位开朗的小女生,喜欢唱歌,弹钢琴;她也是个小书迷,看过《哈利波特》,《福尔摩斯》,杨红樱系列作品等等许多书籍。一分耕耘一分收获,未必!九分耕耘,就一定会有收获!她相信只有努力,一定会有收获的。她说能参加“校园十佳歌手”的比赛,她很开心,这是她走向成功的阶梯。今天站在领奖台上,她激动,她感谢,父母的支持,老师的指导,是她举起这闪光奖杯的动力。她就是六(3)的孙xx。)

王:掌声请上孙xx和她的班主任徐老师。

杨:有请颁奖嘉宾为获奖选手孙xx颁奖。

王:下面,请大家欣赏孙xx带给大家的歌曲《 把心儿种在春天里 》

杨:老师们,同学们,最激动人心的时刻终于来到了!究竟谁将夺得首届校园十佳歌手大赛的冠军奖杯?是谁?会是谁?有请王xx为我们宣读冠军颁奖词。

王:瞿子涵,一个活泼开朗的女孩,一个多才多艺的女孩,她是 “大拇指”中队的才艺小明星,唱歌、舞蹈、绘画样样精通,可谓是班喻班晓。从五岁开始学习唱歌的她,已经取得了很多优异的成绩,她是“青春中国”少儿歌唱比赛国家级金奖获得者,她是赣榆县童星闪闪周冠军,省市县电视台都有她多姿多彩的身影……

杨:让我们把最热烈的掌声送给冠军,送给瞿子涵。有请瞿子涵和她的班主任徐老师。

王:让我们再次以最最热烈的掌声欢迎颁奖嘉宾为冠军颁奖。

王:请大家欣赏瞿子涵带给大家的歌曲《幸福格桑花》。

杨:让歌声唱出我们的热情,拥抱明天的梦,在xx小学温馨的摇篮中,我们健康快乐地成长!

掌声有请我们的樊校长!

王:让我们期待明天会更好!接下来用最热烈的掌声请出十佳歌手和他们的辅导老师共同为我们带来这首动人的歌曲《明天会更好》。

杨:老师们,同学们,xx镇中心小学首届校园十佳歌手大赛颁奖典礼到此结束。

王:老师们,同学们,我们明年再相见!

十佳歌手主持稿范文 篇6

男:尊敬的各位领导,各位老师,

女:亲爱的同学们

合:大家晚上好!

男:欢迎大家来到十佳歌手比赛的决赛现场,我是主持人叶士通

女:大家好,我是顾冰冰。

男:今天很荣幸由我们陪大家一同度过晚上的音乐旅程!

女:的确,众所周知,咱们学校可以堪称是人才济济!艺术,体育,各类人才应有尽有,在校内各类比赛之中更是有不俗表现!

男:那么今天学校就为我们提供了一个展示自我的舞台,希望大家在今天的比赛之中尽显自己的歌喉,唱出我们学生的风采!

女:好,咱们言归正传。首先,让我们来一起认识一下本次比赛的评委老师,他们分别是:———————

男,让我们对他们的到来表示最热烈的欢迎!

女:那么下面比赛正式开始,有请今天第一位参赛选结束语

男:悠扬的歌声,还萦绕在我们的耳边。

女:谢谢你们,你们的歌声也许不是最好的,但你们是最勇敢的,你们是最棒的。

男:是你们,让我们明白了,只要用心灵去歌唱,我们的人生就不会寂寞;用行动去歌唱,我们的生命就不会枯燥。

女:热烈的掌声,久久不忍停歇。亲爱的老师们,亲爱的同学们,谢谢你们的热情支持。是你们的掌声,让我们,让每一个歌手都明白了我们是一个团结友爱的大家庭,和你们在一起,我们绝对不会孤独,

男:有了你们的支持,今后,我们的歌声一定会更加悠扬。

女:我们的学校会更加辉煌!

男:最后,我宣布

女:本次“十佳歌手”大赛

合:到此结束!

【实用主持稿】 十佳歌手大赛主持词(一篇)


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男:尊敬的各位领导、老师们:

女:亲爱的同学们:

合:大家下午好!

男:踏着飒飒的秋风,我们一起走进收获的殿堂。

女:听着欢快的风铃,我们一起寻找青春的希望。

男:青春,是一个个跳动不安的音符。

女:青春,是一段段激情燃烧的年华。

男:让我们把青春放飞在天空上,去聆听电闪雷鸣时的声声巨响。

女:让我们把青春放逐在小船上,去领略大海汹涌澎湃的阵阵波涛。

男:让我们放飞梦的翅膀,倾听着青春的旋律。

女:让我们挥洒爱的心灵,徜徉在音乐的海洋。

男:**中学首届“青春旋律——校园歌手大赛”今天将在这里隆重举行。

女:出席本次大赛的学校领导有……。让我们以热烈的掌声欢迎他们的光临指导。

男:出席本次大赛的评委老师有……,让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。接下来首先有请学校校长为本次歌手大赛致词,同学们热烈欢迎!

女:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情结。

男:熟悉的旋律,演绎时代的激情,回荡情怀不改的真切。

女:**中学校园歌手大赛现在正式开始。首先上场的是1号参赛选手。这是来**班的……三位同学的组合,他们的参赛曲目是《风雨彩虹,铿锵玫瑰》,掌声有请!

男:你们的歌声,你们的勇敢,你们的激情燃烧了整个校园。是啊,有梦想,就可以无怨无悔;有梦想,就可以从容面对;有梦想,更可以让国家永远和平安康。下面请欣赏2号选手**班……同学演唱的歌曲《精忠报国》,掌声鼓励!

女:精忠报国是我们的心愿,追求幸福也是我们的心愿。只要我们心手相牵,心愿终究会得到实现。下面有3号选手**班……上台,她演唱歌曲是《心愿》,掌声有请!

男:剪一段时光缓缓流淌,流进了月色中微微荡漾。弹一首小荷淡淡的香,美丽的琴音落在我身旁。凤凰传奇的歌声曾经给了我们无限的遐想。今天,就让我们随着4号选手**班……的一首《荷塘月色》,再一次领略荷塘月色那如梦如幻的美景。掌声鼓励!

女:朋友是生命的丛林,是心灵歇脚的驿站,是收藏心事的寓所,是储蓄感情的行囊,不管人生路上几多风雨,朋友如伞,伴你一路晴空!请欣赏5号选手**班……演唱的歌曲《朋友》,掌声响起!

男:我要送你日不落的想念,寄出关爱的明信片。我要送你日不落的爱恋,心牵着心把可以世界走遍。这样的感情是浪漫的,又是怀旧的。请欣赏6号选手**班……三位同学演绎的歌曲《日不落》,掌声有请!

女:今天,我们比赛的现场来了一位小歌星,她演唱的歌曲《家乡》颇有韩红的味道,她是谁呢,下面让我们用热烈的掌声有请7号选手**班……同学上场。

男:至少还有你,让我们真心面对。至少还有你,让我们心心相依。请欣赏8号选手**班……三位同学演唱的歌曲《至少还有你》,掌声鼓励!

女:刚才有两位七年级的同学偷偷地给我发了一个短信,她们说她们也非常喜欢凤凰传奇,喜欢凤凰传奇的《荷塘月色》,问能不能上台挑战刚才八年级的两位学生,我说,当然可以呀。今天,我们这里就是歌声的海洋,歌手的舞台。这两位七年级的同学在哪儿呢?掌声有请9号选手**班……欣赏她们带来不一样的《荷塘月色》。

男:悠扬的歌声,还萦回在我们的耳边。谢谢你,每一位参赛的选手,你们的歌声也许不是的,但你们的勇敢,你们的激情绝对是最棒的。是你们,让我们真正明白了,每个人都是人生中的歌者,用心灵去歌唱,我们的人生就不会寂寞。接下来请欣赏10号选手**班……演唱的歌曲《童年》,掌声鼓励!

女:青春是一首歌,永不言败的歌;青春是一条河,永不停息的河;青春是一本书,永读不厌的书;青春是一杯茶,苦尽甘来的茶;请欣赏11号选手**班……带来的歌曲《青春舞曲》,来享乐一下青春的旋律,掌声有请!

男:黄沙吹老了岁月,吹不老我的思念,曾经多少个日夜,梦回秦关。一首哀婉深沉的思乡曲,让游子们无法入眠。接下来请欣赏12号选手**班……同学演唱的歌曲《梦驼铃》,让我们热情的掌声再次响起!

女:我很想飞,多远都不累。一首歌曲《笔记》,让我们记住了那个洒脱的周笔畅,记住了那个特立独行的周笔畅。接下来请欣赏13号选手**班……同学的真情演唱《笔记》,掌声有请!

[精品]十佳歌手主持稿范文集锦


许多前辈经验告诉我们,努力加计划等于成功,为了掌握节目的节奏。我们应该先撰写一份属于自己的主持词,栏目特意为你整理十佳歌手主持稿范文,敬请您阅读本文!

十佳歌手主持稿范文【篇1】

开场

男:尊敬的各位领导、老师们:

女:亲爱的同学们:

合:大家下午好!

男:踏着飒飒的秋风,我们一起走进收获的殿堂。

女:听着欢快的风铃,我们一起寻找青春的希望。

男:青春,是一个个跳动不安的音符。

女:青春,是一段段激情燃烧的年华。

男:让我们把青春放飞在天空上,去聆听电闪雷鸣时的声声巨响。

女:让我们把青春放逐在小船上,去领略大海汹涌澎湃的阵阵波涛。

男:让我们放飞梦的翅膀,倾听着青春的旋律。

女:让我们挥洒爱的心灵,徜徉在音乐的海洋。

男:**中学首届“青春旋律——校园歌手大赛”今天将在这里隆重举行。

女:出席本次大赛的学校领导有……。让我们以热烈的掌声欢迎他们的光临指导。

男:出席本次大赛的评委老师有……,让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。接下来首先有请学校校长为本次歌手大赛致词,同学们热烈欢迎!

女:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情结。

男:熟悉的旋律,演绎时代的激情,回荡情怀不改的真切。

女:**中学校园歌手大赛现在正式开始。首先上场的是x参赛选手。这是来**班的……三位同学的组合,他们的参赛曲目是《风雨彩虹,铿锵玫瑰》,掌声有请!

男:你们的歌声,你们的勇敢,你们的激情燃烧了整个校园。是啊,有梦想,就可以无怨无悔;有梦想,就可以从容面对;有梦想,更可以让国家永远和平安康。下面请欣赏2号选手**班……同学演唱的歌曲《精忠报国》,掌声鼓励!

女:精忠报国是我们的心愿,追求幸福也是我们的心愿。只要我们心手相牵,心愿终究会得到实现。下面有3号选手**班……上台,她演唱歌曲是《心愿》,掌声有请!

男:剪一段时光缓缓流淌,流进了月色中微微荡漾。弹一首小荷淡淡的香,美丽的琴音落在我身旁。凤凰传奇的歌声曾经给了我们无限的遐想。今天,就让我们随着4号选手**班……的一首《荷塘月色》,再一次领略荷塘月色那如梦如幻的美景。掌声鼓励!

女:朋友是生命的丛林,是心灵歇脚的驿站,是收藏心事的寓所,是储蓄感情的行囊,不管人生路上几多风雨,朋友如伞,伴你一路晴空!请欣赏5号选手**班……演唱的歌曲《朋友》,掌声响起!

男:我要送你日不落的想念,寄出关爱的明信片。我要送你日不落的爱恋,心牵着心把可以世界走遍。这样的感情是浪漫的,又是怀旧的。请欣赏6号选手**班……三位同学演绎的歌曲《日不落》,掌声有请!

女:今天,我们比赛的现场来了一位小歌星,她演唱的歌曲《家乡》颇有韩红的味道,她是谁呢,下面让我们用热烈的掌声有请7号选手**班……同学上场。

男:至少还有你,让我们真心面对。至少还有你,让我们心心相依。请欣赏8号选手**班……三位同学演唱的歌曲《至少还有你》,掌声鼓励!

女:刚才有两位七年级的同学偷偷地给我发了一个短信,她们说她们也非常喜欢凤凰传奇,喜欢凤凰传奇的《荷塘月色》,问能不能上台挑战刚才八年级的两位学生,我说,当然可以呀。今天,我们这里就是歌声的海洋,歌手的舞台。这两位七年级的同学在哪儿呢?掌声有请xx选手**班……欣赏她们带来不一样的《荷塘月色》。

男:悠扬的歌声,还萦回在我们的耳边。谢谢你,每一位参赛的选手,你们的歌声也许不是最好的,但你们的勇敢,你们的激情绝对是最棒的。是你们,让我们真正明白了,每个人都是人生中的歌者,用心灵去歌唱,我们的人生就不会寂寞。接下来请欣赏x号选手**班……演唱的歌曲《童年》,掌声鼓励!

女:青春是一首歌,永不言败的歌;青春是一条河,永不停息的河;青春是一本书,永读不厌的书;青春是一杯茶,苦尽甘来的茶;请欣赏x号选手**班……带来的歌曲《青春舞曲》,来享乐一下青春的旋律,掌声有请!

男:黄沙吹老了岁月,吹不老我的思念,曾经多少个日夜,梦回秦关。一首哀婉深沉的思乡曲,让游子们无法入眠。接下来请欣赏x号选手**班……同学演唱的歌曲《梦驼铃》,让我们热情的掌声再次响起!

女:我很想飞,多远都不累。一首歌曲《笔记》,让我们记住了那个洒脱的周笔畅,记住了那个特立独行的周笔畅。接下来请欣赏x号选手**班……同学的真情演唱《笔记》,掌声有请!

男:刚才初中部这些可爱的同学的演唱时,高中部的同学已经开始跃跃欲试了。好了,现在的时间留给你们,盛大的舞台就让高中部的同学好好过过瘾!请欣赏x号选手**班……演唱的歌曲《你是我的眼》,听清楚歌名了吗?你是我的眼》,掌声有请!

女:这是一个真实的故事:xxx年x月3日,在贵州麻岭风景区,正在运行的缆车突然坠毁,36名乘客中有x位不幸遇难。而就在悲剧发生时,一对年轻的夫妇,用双手托起了自己的儿子。结果,儿子得救了,这一对父母却失去了生命。故事深深打动了歌手韩红,经过多方联系,她领养了这个大难不死的小孩。韩红动情地说:"我就觉得是他爸爸和妈妈。因为我从小没爸爸,我5岁的时候就失去了父亲,然后母亲又不在身边,所以父母的这种爱对我来说是遥不可及的。但是有哪个孩子不愿意有自己的爸爸妈妈呢?”接下来请欣赏x号选手**班赵……演唱的歌曲《天亮了》,掌声响起!

男:心愿是风,快乐是帆,幸福是船,心愿的风吹着快乐的帆载着幸福的船,送上我们世上所有幸福和快乐。请欣赏x号选手**班……演唱的歌曲《心愿》,掌声响起!

女:谁在最需要的时候轻轻拍着我的肩膀,谁在最快乐的时候愿意和我分享,日子那么长,我就在你身旁,让我们一起见证你成长,让我们感到充满力量。请欣赏x号选手**班李蕾演唱的歌曲《和你一样》,掌声鼓励!

男:我的好兄弟,心里有苦你对我说,前方大路一起走,哪怕是河也一起过,苦点累点又能算什么,在你需要我的时候,我来陪你一起度过。请欣赏x号选手**班……两位演唱的歌曲《我的好兄弟》,掌声有请!

女:星星眨呀眨着眼,告诉我一个小小的心愿,让我们**中学的每一位老师都健健康康,让我们**中学的每一位同学都笑口常开。请欣赏x号选手**班……同学演唱的《星语心愿》。掌声有请!

男:我想紧紧抓住他的手,妈妈告诉我希望还会有,看到太阳出来,妈妈笑了,天亮了。韩红,一个质朴无华的歌手,她用她善良的心去演唱,她用温暖的心去歌唱。让我们再一次欣赏由2xx选手**班吴婉贞演唱的歌曲《天亮了》,掌声响起!

女:每一天,睁开眼,时间改变着一切。每一天,梦在飞,翅膀累了不停歇。接下来请欣赏2x选手**班……两位同学演唱的歌曲《明天会更好》,掌声鼓励!

男:热烈的掌声,久久不忍停歇。亲爱的老师,亲爱的同学,谢谢你们的热情支持。是你们的掌声,让我们,让每一位同学明白了:**中学是一个团结友爱的大家庭。最后,让我们用热烈的掌声请出今天最后一名选手**班……同学,她演唱的歌曲是《我相信》!

女:感谢各位参赛选手的精彩演唱。我们的比赛到这儿就告一段落了。现在我们的评委团正在做最后的成绩核算。趁着这个美好的时机,让我们再次欣赏几位同学精彩的演唱,首先有请**班……同学演唱的歌曲《我相信》,掌声响起!

男:听了这么多优美的歌曲,感受到这么多的人间至爱,我想,和你们在一起,我们谁也不会感觉到孤独,因为我们是相亲相爱的一家人。最后请欣赏**班……四位同学真情演唱的歌曲《相亲相爱》!

女:最紧张的时刻终于到来了,谁将是今天最闪耀的新星?我想您和我一样迫不及待了,好啦,好啦,我不吊大家胃口啦,这回真的要宣布了,获得本次校园歌手大赛初中部的一等奖的是……二等奖的是:……三等奖的是:……获得本次校园歌手大赛高中部一等奖的是:……二等奖的是:……三等奖的是……,我们再次用最热情的掌声对他们表示祝贺。

男:最后让我们用掌声有请获奖选手上台领奖,有请学校领导**为获奖选手颁奖。

结束语

男:欢歌笑语,追逐梦想,天中神韵在这里激情飞扬!

女:喜悦盛开,欢聚一堂,时代风采在这里熠熠闪光!

男:今天,我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗,放飞希望,去寻觅我们远大的理想。

女:今天,我们用歌声共同挽起友爱的臂膀,让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。

男:今天,让每一首歌都化作一捧鲜花,装点**的每一个角角落落。

女:今天,让每一首歌都化作一声洪钟,激荡我们每一位莘莘学子的美好愿望。

男:**中学首届校园歌手大赛到此结束。

女:朋友们,再见!

十佳歌手主持稿范文【篇2】

开场

A:如果说五月的鲜花靓丽,那么我想告诉你五月的青年傲立群芳

B:如果说五月的树木挺拔,那么我想告诉你五月的我们朝气蓬勃

C:如果说五月的鸟鸣清脆,那么我想告诉你五月的歌声余音绕梁

D:如果说五月的万物夺目,那么我想告诉你五月的博达光芒万丈

A:校园 有了艺术就有了深厚的文化底蕴

B:校园 有了文化就有了灵动的精神升华

C:艺术节的舞台上,我们要张扬个性,飞扬青春

D:艺术节的舞台上,我们要舞动活力,唱响未来

A:红星闪闪放光彩,唱出了中国少年的斗志昂扬

B:一条大河波浪宽,唱出了中国人民的爱国情怀

C:而今天,我们要唱支好歌给团听,唱出共青团员的飒爽英姿,唱出共青团员的意气风发

D:今天我们要用歌声唱出青年人的朝气,唱响建团九十周年的华章

A:吸收太阳的养分,今天的我们光彩夺目

B:汲取明月的精华,今天的我们傲立挺拔

C:九十年,一代又一代的共青团员用青春在祖国的河山中挥洒出一幅靓丽的风景

D:九十年,一代又一代的共青团员用实力在祖国的土地上建造出一幢不朽的城墙

A:风雨中我们是坚定不移的松柏

B:风沙里我们是毫不动摇的白杨

C:今天,让我们一同倾听青春的活力四射

D:今天,然我们一同见证青年的

合:给力年华

A:下面我宣布吉林师范大学博达学院第四届大学生艺术开幕式暨歌手大赛现在开始

B:接下来我将荣幸的为大家介绍今天到场的嘉宾以及评委老师,他们是 让我们在一次以热烈的掌声欢迎他们的到来

C:接下来我将为大家介绍本厂比赛的评分规则

D: 接下来有请1号选手韩惠阳为我们带来歌曲《我是愤怒》 掌声有请

结尾

A:昨天记录的是历史,是博达学院的培养下奋斗的历史

B:明天放飞的是希望,是在全院师生的努力下前行的希望

C:今天,我们将希望插上歌声的翅膀

D:今天,我们将梦想洒向肥沃的土壤

A:靓丽的花朵遮盖不住青春的娇艳

B:明媚的阳光遮挡不住年轻的光芒

C:清脆的鸟鸣覆盖不了动听的歌声

D:笔直的树木超越不了青年人挺拔的身姿

A: 这是一个特殊的五月

B: 这是一个精彩的季节

C:今天我们在这里用歌声唱响,畅想我们美好的青年时光

D:今天我们在这里用青春演绎,演绎我们

合:璀璨的明天

A:下面我宣布吉林师范大学博达学院第四届大学生艺术开幕式暨歌手大赛到此圆满结束

B:在接下来的几天当中精彩仍会继续,我们将为大家奉上配乐诗朗诵大赛,民族舞大赛,服装设计大赛,歌舞剧大赛,小合唱大赛,以及闭幕式汇演一系列精彩的晚会

C:感谢各位老师的如约莅临

D:让我们明天伴着美妙的音乐共赴诗歌盛典,配乐诗朗诵大赛与您不见不散 让我们明天再见

合:再见!

十佳歌手主持稿范文【篇3】

王:尊敬的老师

杨:亲爱的同学们

合:大家好!

王:温馨校园,灵动学童,魅力无限,越唱越响。

杨:我自信,我闪亮,只要你有信心,我们就给你提供展示的舞台。

王:校园十佳歌手大赛经过激烈的海选、复赛、半决赛、总决赛四个阶段,今天即将圆满的落下帷幕。

杨:校园十佳歌手大赛开赛以来得到了学校各级领导老师的大力支持,在这里我代表所有参赛的同学向一直关心我们、支持我们、帮助我们的领导老师表示衷心的感谢。

王:校园十佳歌手大赛的举办,受到全校广大同学的热烈欢迎,同学们在这个舞台上充分展示自己的才能、展示自己的风采。

杨:现在我宣布,xx镇中心小学首届校园十佳歌手大赛颁奖典礼

合:正式开始!

王:在家是一个勤劳懂事、尊敬长辈的好孩子,在学校是一个积极好学、热爱集体的好学生,他是美德好少年,更是一个说到做到的小小男子汉。获得校园十佳歌手大赛第十名的是----三(2)中队的许xx同学。

王:每一棵小树的成长离不开雨露的滋润,每一个孩子的进步浸透着教师的心血。让我们用掌声欢迎许xx和他的班主任庄老师。

杨:有请颁奖嘉宾为获奖选手颁奖。

王:请欣赏许xx为大家带来的歌曲《 中国少年 》。

杨:一班之长,平时学习认真,成绩优异。热爱集体,团结同学,在班级工作中是老师的得力小帮手。在学校的文娱大队委竞选中,由于她的表现突出,成功竞选。在完美教室展示活动中,她带领大家积极训练,同时,自己也以优美的舞姿给班级节目增添了光彩。十佳歌手的层层筛选,她以优异的成绩留在了舞台上。获得校园十佳歌手大赛第九名的是---五(2)班的xx。

掌声有请xx和她的班主任朱老师。

班主任:倪芸不但成绩好,唱歌跳舞样样都很榜!她是我们班学生学习的榜样!是我们班的骄傲!

倪芸:我能获奖,我要再次感谢学校的领导,老师!

王: 有请颁奖嘉宾为获奖选手颁奖

杨:请欣赏xx带给大家的歌曲《 低碳贝贝》。

王:台上一分钟,台下十年功。每一个获奖选手的精彩表演,都离不开音乐老师对他们的精心辅导。今天,就让这些幕后英雄走到台前,让我们一睹她们的风采。请欣赏王xx老师为我们带来的节目《山丹丹花开红艳艳 》!

杨:掌声再次献给我们可亲可敬、多才多艺的王老师。

王:一首欢快的歌曲,一个快乐的女孩,一份真诚的祝愿!下面要出场的是第八名获得者--------毛毛虫中队的明星队员,邵xx!她聪明伶俐,积极向上,多次获县艺术节大奖,可谓是星光闪耀!她学习刻苦,细心谨慎,一直是期末奖状的拥有者!她是老师的得力小助手!倾听花开的声音,期待变蝶的美丽!让我们一起见证小小毛毛虫-----邵xx的精彩!

掌声请上邵xx和她的班主任庄老师。

杨: 有请颁奖嘉宾为获奖选手颁奖。

王:请欣赏邵xx为大家带来的歌曲《努力》

杨:能歌善舞,歌声嘹亮悠扬,天生一副好嗓子。她,就是四(3)班的张xx。学习生活中,她勤奋努力,待人热情真诚。希望她能在音乐的路上越走越远,越走越好。欢迎第七名获得者张xx和他的班主任宋老师。

王:有请颁奖嘉宾为获奖选手颁奖。

张xx:谢谢老师对我的教导,谢谢学校为我们提供了这样一个展示自我的平台。

老 师: 张xx,我也应该谢谢你啊!因为你的出色,才让老师收到了平生第一束这么美丽的,带着骄傲味道的鲜花。我会把这束鲜花放在家中最显眼的位置,告诉每一位看到这束鲜花的人,是张xx为我带来了鲜花般的芬芳!

杨:请欣赏张xx为大家带来的歌曲《爱的人间 》

王:接下来,有请陈xx老师为我们带来一曲《亲吻祖国》。

杨:再次掌声感谢陈老师的精彩演唱。

王:他是一个聪明的阳光男孩,做为少先队的大队长和班级的班长,他工作上认真负责、安排有序、率先垂范,脏活、累活、重活总是抢着干,是老师的得力助手;学习上他勤奋踏实、一丝不苟、刻苦努力,是同学们学习的榜样。生活上他团结同学、助人为乐,深得老师赞扬和同学们的信赖。他就是第六名获得者-------三年级1班的樊xx。

掌声有请樊xx和他的班主任刘老师。

杨:有请颁奖嘉宾为获奖选手颁奖。

王:请欣赏樊xx为大家带来的歌曲《蝴蝶飞呀》

杨:孟伊凡,一个活泼开朗,积极向上的小女生,她团结集体,热爱劳动,有自己甜美响亮的歌喉,凭借一曲轻松活泼的歌曲《三峡的孩子爱三峡》,赢得了评委的好评,观众们的掌声。你看,她们舞得多么自在,唱的多么快乐。有请第五名获奖选手孟xx和她的班主任。

王:掌声有请颁奖嘉宾为获奖选手颁奖。

杨:请欣赏孟伊凡为大家带来的歌曲《 三峡的孩子爱三峡 》

王:三峡的孩子爱三峡,幸福的孩子爱老师,老师和同学就像朋友一样,友谊地久天长。接下来请欣赏xx老师为我们带来的萨克斯独奏《友谊地久天长》。

杨:再次掌声感谢王老师的精彩表演。

王:她是一个全面发展的优秀学生。在老师的引导、帮助下,在同学们的支持下,她在德、智、体、美、劳诸方面都有了很大进步,并且取得了一定的成绩,多次被评为三好学生,曾被评为市四好少年,优秀干部!她怀着一种忐忑的心理,一路从初赛选拔到20晋10的决赛,再到顺利进入10强;她从初赛时的10名到决赛中的第四名,她一路都在成长着,超越着……她就是梦之翼中队的孙xx!

杨:掌声有请孙xx和她的班主任崔老师。

王:有请颁奖嘉宾为获奖选手颁奖。

杨:请欣赏孙xx带给大家的歌曲《花开的声音》

王:她,一个聪明伶俐的小天使。她,一个能歌善舞的小精灵。她就是四(2)“小鲤鱼”中队的葛xx。她关心伙伴,礼貌待人,积极上进!她在市少儿歌唱比赛中获得一等奖,是班级中的文艺骨干。在这次校园十佳歌手大赛中,葛xx获得季军。有请葛xx和她的班主任孙老师。

杨:掌声有请颁奖嘉宾为获奖选手颁奖。

老师:葛xx,你知道明天是什么节日吗?

葛xx:知道啊,明天是元旦。

老师:对,明天是20xx年的第一天。葛xx,你能说出几个带有马字的成语吗?

葛xx:好吧,我试试看。千军万马、马到成功 万马奔腾、龙马精神、车水马龙、老马识途、一马当先、一马平川。

老师:好孩子,你知道的可真多!葛xx,明天就是新年了,此刻,我们代表“小鲤鱼”中队给全校的师生拜个年吧!

葛xx:没问题。老师,我们这学期学习了春联,我们就送几副春联祝福大家!

老师:好,我先来上联:跃马迎春春风扑面。

葛xx:抬头见喜喜气盈门。

老师:马蹄踏碎一穷二白。

葛xx: 燕子衔来万紫千红

老师:燕莺新气象

葛xx:龙马壮精神

老师: 鸟语花香满园春色。

葛xx:人欢马叫一路凯歌。

老师:凯歌送旧岁。

葛xx:骏马迎新春。

合:祝大家新的一年里,心想事成,万事如意!

王:歌声甜美的葛xx会为我们带来什么节目呢?

杨:接下来,张玉龙老师将为我们带来一首《 欢天喜地 》。掌声欢迎!

王:哇!真是“此曲只应天上有,人间能得几回闻”啊!

杨:接下来,我要宣布这次歌手大赛的亚军:她会是谁呢?(她,“求实中队”的一员,一位开朗的小女生,喜欢唱歌,弹钢琴;她也是个小书迷,看过《哈利波特》,《福尔摩斯》,杨红樱系列作品等等许多书籍。一分耕耘一分收获,未必!九分耕耘,就一定会有收获!她相信只有努力,一定会有收获的。她说能参加“校园十佳歌手”的比赛,她很开心,这是她走向成功的阶梯。今天站在领奖台上,她激动,她感谢,父母的支持,老师的指导,是她举起这闪光奖杯的动力。她就是六(3)的孙xx。)

王:掌声请上孙xx和她的班主任徐老师。

杨:有请颁奖嘉宾为获奖选手孙xx颁奖。

王:下面,请大家欣赏孙xx带给大家的歌曲《 把心儿种在春天里 》

杨:老师们,同学们,最激动人心的时刻终于来到了!究竟谁将夺得首届校园十佳歌手大赛的冠军奖杯?是谁?会是谁?有请王xx为我们宣读冠军颁奖词。

王:瞿子涵,一个活泼开朗的女孩,一个多才多艺的女孩,她是 “大拇指”中队的才艺小明星,唱歌、舞蹈、绘画样样精通,可谓是班喻班晓。从五岁开始学习唱歌的她,已经取得了很多优异的成绩,她是“青春中国”少儿歌唱比赛国家级金奖获得者,她是赣榆县童星闪闪周冠军,省市县电视台都有她多姿多彩的身影……

杨:让我们把最热烈的掌声送给冠军,送给瞿子涵。有请瞿子涵和她的班主任徐老师。

王:让我们再次以最最热烈的掌声欢迎颁奖嘉宾为冠军颁奖。

王:请大家欣赏瞿子涵带给大家的歌曲《幸福格桑花》。

杨:让歌声唱出我们的热情,拥抱明天的梦,在xx小学温馨的摇篮中,我们健康快乐地成长!

掌声有请我们的樊校长!

王:让我们期待明天会更好!接下来用最热烈的掌声请出十佳歌手和他们的辅导老师共同为我们带来这首动人的歌曲《明天会更好》。

杨:老师们,同学们,xx镇中心小学首届校园十佳歌手大赛颁奖典礼到此结束。

王:老师们,同学们,我们明年再相见!

十佳歌手主持稿范文【篇4】

娟:尊敬的各位领导各位来宾!

桓:亲爱的老师们,同学们!大家——

合:晚上好!

娟:欢迎大家来到江西师范大学传播学院20xx年魅力新声十佳歌手大赛总决赛的晚会现场!

桓:我是贺子桓!

娟:我是陶娟!

桓:很荣幸今晚能和大家一起度过本次十佳歌手大赛的音乐旅程。

娟:首先让我们一块儿来认识下今晚莅临本场比赛的领导和嘉宾:xx。

桓:同时还有来自各兄弟学院的朋友们与大众评审,欢迎你们的到来!

娟:下面让我们热烈的掌声有请xx老师上台致辞。

感谢xx老师。

传播学院十佳歌手大赛作为我院丰富大学校园文化生活的品牌活动,至今已经举办了二十余届,在一次次的比赛中涌现了一批批优秀的校园歌手,今年也不例外。经过初赛复赛的层层选拔,今年有18位选手成功闯入了今晚的总决赛!

桓:没错!而且啊今年的赛制与往年相比有所不同,18位选手以抽签的方式形成红蓝两队,也就是分成了9组两两pk,每组pk将会有评委举牌决定晋级或待定。

娟:也就是说第一轮九组pk下来,会产生9位选手晋级十佳,9位选手待定进入第二轮复活赛,每人有30秒的拉票时间,结束后由大众评审为其投票,票数最高的选手不仅能晋级十佳,同时也将成为本场晚会最佳人气奖的获得者。

桓:除此之外,我们还将评出“最佳风采奖”“最佳组合奖”以及“传播好声音奖”

娟:究竟哪些选手能脱颖而出,夺得评委与大众的青睐呢?下面让我们一块儿来认识下18位选手!

合:掌声有请18位选手闪亮登场!

娟:好,此时此刻,站在我右手边的就是我们红队的队员们。

桓:诶。站在我左手边的就是我们蓝队的9位队员们。

娟:好的。现在所有进入今晚总决赛的18位选手已经全部亮相在我们的舞台上了。今晚他们将在这个舞台上尽情彰显自己的风采,

桓:用激扬的歌声表达对生活的热爱!

娟:用澎湃的热情诠释对梦想的追求!

咱们的亲友团这么给力的欢呼呐喊,我们的选手们是不是也该呼应一下哈,来!一起高声喊出我们的口号:1 2 3魅力新声we are coming!

桓:好的。请我们的两队队员稍适休息,下台准备一下。

娟:期待你们的精彩表现。现场的朋友们。除了为你支持的选手欢呼呐喊拍手掌拍脚掌之外呢还可以通过发人人的方式参与我们人人互动。比赛期间我们还会插入抽奖环节三等奖3名二等奖2名一等奖1名,参与人人互动的同学就有机会获得精美礼品一份。还在等什么?赶紧拿起你手中的手机,为你们支持的选手加油吧!

桓:好!下面我宣布传播学院20xx年魅力新声十佳歌手大赛。

合:现在开始!

娟:首先进入第一组的pk赛!有请红队1号选手来自12广编的三角函数组合为大家带来《父亲》。

(子桓:有请蓝队一号选手来自11新闻的英豪组合黄良豪尹中英为大家带来《王妃》)

娟:两位英豪留步。请我们的三角函数组合上台。

桓:我们发现这第一组pk就非常有看点,都是组合形式,11级与12级的pk,四位帅哥之间的较量。

娟:确实,山有与艺卓唱的是感人至深的父亲,蓝队不愧是英豪组合,唱的歌也带着万丈豪气,两种截然不同的感情,面对两组如此优秀的选手,评委老师会如何抉择?评委老师准备好了么?3 2 1请亮牌!

娟:恭喜队夺得第一枚晋级牌。第二组的pk赛也即将开始,他们又将为我们带来怎样的精彩呢?月半小夜曲名字听起来有点小清新的感觉哦,那它的旋律是否如此呢?来,掌声有请红队2号来自12传播班的于龙广演唱《月半小夜曲》。

桓:有请蓝队2号来自11广编的陈蔚洋带来《万物生》。

专业评审为第二组pk选手亮牌 宣布第2个晋级十佳的选手。

第三组pk赛:红队3号来自12广电的袁颖 《喜欢你,没道理》。

蓝队3号来自12新闻的何旸 《情深深雨蒙蒙》。

专业评审亮牌公布第三个晋级名额

人人墙展示:观众抽奖环节(抽取3个三等奖)(三叠精美贴纸)

(我们一块儿来看看人人墙上的情况。并进入第一轮观众抽奖的环节)

恭喜获奖的五位幸运观众,稍后请凭你们的校园卡到后台工作人员处领取你们的奖品。

好的比赛继续进行。

第四组pk赛:红队4号来自12广电的邢雪娇 《忽然之间》

蓝队4号来自12教技的罗军 《不要怕》

专业评审亮牌:宣布第四位晋级选手

第五组pk赛:红队5号来自11广电的上好佳组合刘文浩吴嘉禾 《兄弟》 蓝队5号来自12广编的杨新雨 《if I were a boy》 专业评审亮牌:第五个晋级选手(选手下台后)

感谢两队5号选手们的精彩表现!今天的比赛看点不仅仅是选手之间的pk。我们还为大家请到了江西省国标舞十项全能冠军的获得者肖威,与江西师大十大才女之一,我们传播学院上一届十佳歌手大赛的冠军获得者徐怡君,他们将为大家带来歌舞表演《poker face》。

掌声有请!

太给力了~~比赛继续进行,即将要争夺的是第六个晋级十佳的名额。

第六组pk赛:红队6号选手来自12广电的祖玲欢为大家带来《鼓浪屿之波》 蓝队6号来自12传播的田茂琳 《forget you》

专业评审亮牌:第六个晋级选手

第七组pk赛:红队7号来自11广电的努尔比亚 《幸福之鸟》

蓝队7号来自11新闻的平原组合张瑞平 倪思媛 《明明很爱你》 专业评审亮牌:第七个晋级选手

第八组pk赛:红队8号来自12广编的刘昀彤 《一剪梅》

蓝队8号来自12广电的吴继鹏 《如果爱》

专业评审亮牌:第八个晋级选手

第九组pk赛:红队9号来自11新闻的谭瑶 《听海》

蓝队9号来自11广编的slient eggs 组合梁泽宇 李静文 《私奔到月球》

第九组结束后请专业评审师大09音乐表演班最优秀的梁毅学长 唱歌———————

看人人墙准备抽二等奖2名与一等奖1名(请幸运观众凭校园卡到后台找工作人员要礼品哦!)

请九位待定选手上舞台,我们将要进行的是第二轮复活赛(每位选手有30s的拉票时间,唱歌或者说说参赛感言都可以)

请大众评审为选手亮笑脸牌,支持他就亮起你的笑脸牌(票数最高者将夺得最后一个晋级十佳的名额,也将获得本场比赛的最佳人气奖、)

选定最后一个晋级十佳与最佳人气奖的选手。

请九位十佳选手上台,开始颁发最佳组合奖、最佳风采奖、传播好声音奖(在舞台上的18位选手都可能获得这三个奖项,会是哪些选手呢?(颁发单项奖)

请院领导给十佳颁奖

结束语:

子桓:悠扬的歌声,还萦绕在我们的耳边,谢谢你们每一位参赛选手,是你们让我们明白每一个人都是人生中的歌者,用心灵去歌唱,我们的人生就不会寂寞,用行动去歌唱我们的人生将绝对精彩!

娟:亲爱的老师们同学们谢谢你们的热情支持!是你们给力的掌声与呐喊让我们每一位选手澎湃着感动着。传播学院是一个有爱的大家庭,我想说传播、有你们,真好!朋友们感谢大家今晚的光临与陪伴,传播学院20xx年魅力新声十佳歌手大赛总决赛

合:到此结束!朋友们晚安!

一起合影留念。

十佳歌手主持稿范文【篇5】

男:尊敬的各位领导,各位老师,

女:亲爱的同学们

合:大家晚上好!

男:欢迎大家来到十佳歌手比赛的决赛现场,我是主持人叶士通

女:大家好,我是顾冰冰。

男:今天很荣幸由我们陪大家一同度过晚上的音乐旅程!

女:的确,众所周知,咱们学校可以堪称是人才济济!艺术,体育,各类人才应有尽有,在校内各类比赛之中更是有不俗表现!

男:那么今天学校就为我们提供了一个展示自我的舞台,希望大家在今天的比赛之中尽显自己的歌喉,唱出我们学生的风采!

女:好,咱们言归正传。首先,让我们来一起认识一下本次比赛的评委老师,他们分别是:———————

男,让我们对他们的到来表示最热烈的欢迎!

女:那么下面比赛正式开始,有请今天第一位参赛选结束语

男:悠扬的歌声,还萦绕在我们的耳边。

女:谢谢你们,你们的歌声也许不是最好的,但你们是最勇敢的,你们是最棒的。

男:是你们,让我们明白了,只要用心灵去歌唱,我们的人生就不会寂寞;用行动去歌唱,我们的生命就不会枯燥。

女:热烈的掌声,久久不忍停歇。亲爱的老师们,亲爱的同学们,谢谢你们的热情支持。是你们的掌声,让我们,让每一个歌手都明白了我们是一个团结友爱的大家庭,和你们在一起,我们绝对不会孤独,

男:有了你们的支持,今后,我们的歌声一定会更加悠扬。

女:我们的学校会更加辉煌!

男:最后,我宣布

女:本次“十佳歌手”大赛

合:到此结束!

十佳歌手主持稿范文【篇6】

张:尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们。

合:大家下午好!

陈:欢歌笑语,追逐梦想,开放神韵在这里激情飞扬!

张:喜悦盛开,欢聚一堂,校园风采在这里熠熠闪光!

陈:为全面贯彻教育方针,活跃校园文化氛围,丰富校园文化生活,提高学生艺术修养,学校团委及音乐老师在校领导的大力支持下,特举办本次比赛。

张:本次大赛共分为初赛、决赛两常经过激烈角逐,共有25选手入围本场决赛。

陈:是的,今天我们将在这里举行决赛和颁奖仪式。我们师生齐聚一堂,共同见证这个美好的时刻。

张:希望每位选手都能发挥出自己的水平,为我们带来一场视觉与听觉的饕餮盛宴!首先请允许我介绍一下出席今天比赛的领导和评委老师。他们是XXXXXXXXXXXXXX。

陈:我们还特别增设了5名学生评委。让我们用热烈的掌声对他们的到来表示欢迎!

张:在比赛开始之前,我们先向在座的各位评委老师、参赛选手及观众朋友们介绍一下比赛规则:本次比赛评分将采取十分制,得分精确到小数点后一位,选手得分由专业评委和学生评委的评分相加得出,其中,专业评委的评分占总得分的90%,学生评委的评分占总得分的10%,根据相加后的总得分评出本次大赛前十名。

十佳歌手主持稿范文【篇7】

主持词

女:尊敬的各位领导,老师 ,

男:亲爱的同学们

合:大家下午好!

王:踏着圣诞宁静的钟声,我们又迎来了一个祥和的平安夜,满怀喜悦的心情,我们即将迎来生机勃勃的20xx年。

杨:春风贺喜无言语,排比花枝满校园。在这绚丽多姿的日子里,我们迎来了新发中英文学校平安夜—圣诞晚会暨校园十佳歌手大赛决赛。首先请允许我介绍出席本次活动的领导和嘉宾。他们是( ),坐在舞台左侧的还有我们每个班的大众评审们,让我们再次用热烈的掌声欢迎他们的到来!

陈:今天,是节日的喜悦和欢乐让我们相聚在一起;

张:今天,是热情的缘聚和友情让我们相逢在一起;同时,感谢所有的来宾和朋友们,和我们共同度过这个快乐的下午

陈:因为相聚,让我们分享这段快乐时光,

张:因为浪漫的圣诞,让我们接受这无尽的祝福。

陈: 20xx年,大家为了共同的约定,一起走来

张: 20xx年,因为青春,理想之花尽情绽放

王:我们有理想导航,我们有奋发向上的翅膀

杨:我们义无反顾地飞翔,我们有理由放声歌唱。

合:让我们用年轻和激情,唱响青春,放飞理想!

王:下面有请李星耀校长为本次活动致辞,大家掌声欢迎!

(主持人下场、音乐XX、校长致辞)

杨:“唱响青春旋律,展现个性自我”,平安夜—圣诞晚会暨“我是新发好声音”校园十佳歌手大赛决赛现在开始!

陈:童年是一首动听的旋律,是一副美丽的画卷,

杨:童年是一个耐人寻味的故事,也是一段难以忘怀的记忆。

陈:让我们怀着悸动的心,去憧憬人生中最灿烂的季节,

杨:是啊,让我们珍惜现在的花样年华,去谱写人生更精彩的乐章。下面请欣赏由学前班的孩子们为大家带来开场秀—歌曲串烧!

(1.学前班歌曲表演)

王:大家说刚才他们的表现精不精彩啊?(精彩)让我们再次以热烈的掌声感谢他们带来的精彩表演!

张:火树银花,灯火璀璨, 在这个激情洋溢的时刻, 在这个狂欢的不眠之夜,作为大哥哥大姐姐的我们,是不是也应该尽情展示我们的个性风采呢?激情狂欢的时刻即将来临,话不多说,相信大家和我们一样迫不及待的想要看这场比赛了。好的,我们马上开始第一轮比赛。下面有请李纯丽、李真真组合,刘龙辉、郭燕娟,陈瑜芝组合为大家带来精彩的表演!

(1.2.3号选手依次登场)

陈:青春是跳动的旋律,青春是飘扬的音符

杨:青春是生命中的火把,点燃你我沸腾的热情,燃烧你我飞翔的梦想。

陈:接下来有请苏若敏、廖耿丰组合,林伟琪,李家伟三位选手闪亮登场!大家掌声欢迎! (4.5.6号选手依次登场)

杨:诶,王老师,虽然刚刚学生们用一首首动人的歌曲,为我们献上了一场美妙绝伦的视听盛宴,但是我总觉得缺了点什么?

王:恩,你也发现啦?我总觉得在这个重要的活动中,不应该缺少辛勤园丁的陪伴。

杨:对了,本学期我们学校教师团队也有很多新生力量加入其中,大家说是不是也应该让他们也为我们的活动增添一丝光彩呢?( 是 )

王:好,下面就让我们用热烈的掌声欢迎刘冬武老师和三年二班的两名同学为大家带来吉他弹唱—《外面的世界》

(刘冬武老师上场)

陈:一首《外面的世界》让我们懂得了不管走多远,不管过多久,家永远是最温馨的港湾! 张:一段感动之后,让我们继续紧张激烈的比赛!下面即将登场的是陈永平,方伟芳、周博伦组合,廖丹婷三位选手,大家掌声欢迎! (7.8.9号选手依次登场)

陈:好一曲【】,仿佛把我们带回那个如梦似幻的季节,感谢几位的精彩表演,

张:是的,尤其是陈永平同学童真的歌声, 让我也不禁感叹时光流逝,很想回到那个纯真的童年时代!

陈:好听的歌声是听不完的,好听的歌声也不会断,下面赶紧让我们请上下一组选手,林清松,林振丰、吴婷婷组合,吕文杰三组选手为大家带来精彩的演唱,大家掌声欢迎! (10.11.12号选手上场)

王:阳光满天,绿荫满地,

张:花香鸟语装点新世纪,诗情画意流动在我们心底。

王:刚刚我们听了很多流行元素的歌曲,现在大家想不想听听不一样风格的歌曲呢?(想) 张:好,那么在今天比赛的现场呢,我们的音乐老师也为大家带来了节日的祝福,现在就让我们有请杨琼老师为大家演唱《欢天喜地》!

(杨琼老师上场)

张:非常感谢杨琼老师为我们带来的精彩演唱,接下来的时间交给三组实力唱将:卓镇涛组合,欧阳钟坚、陈少杰组合,刘华杰,让我们用欢呼声欢迎他们登场!

(13.14.15号选手上场)

陈:舞动的旋律,飘扬的彩带,欢快明朗的节奏、淋漓尽致的舞蹈,表现出我们学生的个性美,高三年级女生们用舞蹈给我们送上了最真挚的祝福,下面请欣赏由我们高三靓丽的女生们带来的热舞串烧《day by day》

(高三女生舞蹈上场)

杨:欣赏完高三美女们的动感舞蹈之后,那么最后一组选手要闪亮登场了。俗话说最后出场的都是压轴的,那么到底他们的表现能不能征服评委和观众呢?让我们拭目以待。下面有请连钦荣,刘文钦,李姚帅三位选手为大家带来歌曲!

(16.17.18号选手上场)

陈:俗话说音体美不分家,那么作为我们学校的体育老师当然也不能只是坐在一旁观看啦。 杨:那当然啦,我们学校的体育老师那可都是麦霸级的人物啊!大家想不想让我们的王老师为大家表演一首啊?(想)

陈:接下来就让我们有请王宇亮老师带来歌曲《找自己》,掌声有请!

(王宇亮老师上场)

张:随着时间的推移,最具悬念的时刻即将到来,

杨:好的,那么十佳歌手的成绩已经在我手中了,

张:快宣布吧,台下的粉丝都等不及了。

杨:好的 我们的十佳校园歌手成绩分别是【 】。那么进入卡位擂台赛的是

下面按第一轮的成绩由低到高出场,分别是 (进入前三名的选手登场)

杨:同学们,现在评委们正在进行紧张的分数统计,让我们耐心等待结果的到来。圣诞节没有收到礼物的各位同学,是不是觉得这样过太冷清了?那么请注意哦,现在圣诞小礼物来了。

王:当主持人在念完问题时,举手的同学如果能回答正确,就可以获得精美礼品一份。下面进入答题时间,请听题!

(主持人、观众互动环节)

陈:鲨鱼吃了绿豆会怎么样? 变成了绿豆沙

林黛玉是怎么死的呢? 摔死的(天上掉下个林妹妹)

张:为什么蚕宝宝很有钱? 因为它会结茧(节俭)

什么动物最爱贴在墙上? 海豹(报)

杨:狐狸为什么经常会摔跤?==>因为狐狸很狡猾(脚滑)

有一只公鹿,它走着走着,越走越快,最后怎么样?==>它变成了高速公路

王:为什么飞机飞这么高都不会撞到星星呢?==>因为星星会闪啊

有一个人一年才上一天班又不怕被解雇他是谁? (答案:圣诞老人)

陈:我们的答题时间到这里就告一段落,那么经过几分钟的时间,十佳歌手决赛的前三强名单已经在我手里了。那么究竟冠军将花落谁家呢?请大声喊出你们心中支持的选手名字!

张:看来每个人的支持率都很高啊,到底谁是最能征服评委心的选手呢?下面请杨琼老师为大家宣布比赛结果!

杨:拿在手里的纸感觉沉甸甸的,好,话不多说,那么接下来我将宣布获得第三名的选手是 第二名获得校园歌手大赛十佳歌手第一名的选手是 。至此,我们所有的比赛就全部结束了,那么获得一等奖的是 二等奖的是(2名),三等奖的是(3名),获得最佳台风奖的是 经过大众评委的投票,获得最佳人气奖的是 恭喜他们~

(颁奖嘉宾上场)

王:有请颁奖嘉宾李星耀校长,黄文超主任 ,聂斌政主任为获奖的选手颁奖,让我们再次用热烈的掌声对他们表示祝贺,同时感谢颁奖嘉宾。

结束语:

杨:一份温情,凝聚着永恒的力量

王:一曲高歌,倾洒着满腔的希望

张:此刻,我们相约在这里,载歌载舞书写昨日的歌谣

陈:此刻,我们相聚在这里,同心同德共唱明天的辉煌

张:悠扬的歌声,还萦回在我们的耳边。感谢每一位参赛的选手,是你们的歌声,你们的勇敢,你们的激情燃烧了这个夜晚。

陈:是你们,让我们真正明白了,每个人都是人生中的歌者,用心灵去歌唱,我们的生命就会绝对精彩。

杨: 热烈的掌声,久久不忍停歇。亲爱的老师, 同学们,谢谢你们的热情支持。

王:是你们的掌声,让每一个歌手明白了,新发中英文学校是团结友爱的大家庭 .

陈:欢乐的时光总是那么短暂,就在美妙的歌声中记住这美好的时刻吧

张:共同体会美好的时光,就让我们将这份快乐带给明天带给未来。

杨:我们相信,有了大家的共同努力,新发的明天会更加辉煌。

男:各位领导,各位来宾,

女:老师们,同学们,

合: 新发中英文学校201X年平安夜——圣诞晚会暨校园十佳歌手比赛到此结束!

十佳老师获奖感言模板


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各位领导、各位老师、女士们、先生们:

大家好!

现在,我代表全体获奖教师讲几句话。

今年教师节,我们获得了市总工会和学校的表奖,这是建大给我们的荣誉,感谢建大的学生、感谢建大的同事、感谢建大的中层领导和高层领导。面对这一份份荣誉,我们很高兴,高兴的是我们平凡的工作得到领导和同事、同学们的肯定;同时我们也感到我们的工作和为人中还有许多不足。获奖后,我们都深刻地反思过这些不足。意识到这些不足,我们会把今后的工作做得更好。

我今天的演讲有两个关键词:一个是平凡;一个是快乐。

我们平凡,我们没有什么动人的事迹。我们做的事情,任何一个教师都能做到。因为教师是一个平凡的职业,并不需要有什么特殊超人的禀赋,并不考验一个人是否具有最坚强的神经,但需要你有马拉松跑的耐力,需要你奈得住寂寞,需要你甘心把自己溶入平凡。我们并不认为当老师一定要投入自己的全部时间和精力、爱校如家、爱学生超过爱自己的孩子。但我们认为当老师需要你投入自己的大部分时间和精力;把学校当成第二个家;把学生近似地当作自己的孩子,尽你所能地付出你的智慧和爱心。这对任何一名教师都不是什么难事,难的是持之以恒,总是这种心态,总是这种精神,总有与这种心态和精神相应的行为。

我们快乐,我们的快乐是平凡人的快乐。教师工作是很辛苦的,工作没有8小时之外,常常是熬红了眼睛,为一个问题弄得半宿睡不着觉;讲课不甘平淡,总是想着怎样创新、怎样讲得更好;课堂上一个问题卡住,如芒在背,冷汗涔涔,还有论文的压力。我想我们每个教师都对此深有体会。辛苦需要快乐冲兑。和传统理念相反,我们提倡快乐教学。就像米卢提倡快乐足球那样。我们善于从平凡的小事中经常地找到快乐。

当我看到教师的社会地位节节上升时,我们快乐;当我们看到校园越来越美时,我们快乐;当我们读到一本好书时,我们快乐;当我们看到自己的书和论文出版时,我们快乐;当我们在网上、手机上看到学生给我们的留言时,我们快乐;当我们看到学生有成就时,我们快乐;当我们在外地遇到我们教过的学生时,我们快乐;当我们讲课时,用了一个当今大学生们喜闻乐见的词或是能按他们的思维讲了,我们感到像他们一样年轻,像他们一样有朝气,我们快乐;当我们获奖时,我们非常快乐。谢谢大家!