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朗读比赛主持词

发表时间:2023-05-11

朗读比赛主持词800字(精选11篇)。

在我们的工作中,我们经常需要未雨绸缪,要把一场节目顺利地主持完。我们都要准备好自己的主持词,一个完整的演出必不可少的就是主持词。也许以下内容“朗读比赛主持词”合你需求,欢迎学习和参考,希望对你有帮助!

朗读比赛主持词(篇1)

(男)尊敬的各位领导、

(女)敬爱的各位老师,

(男)亲爱的同学们,

(合)大家上午好!

(男)今天,我们欢聚在乌市第中,诵读千古美文,传承华夏文明。

(女)今天,我们登上这多彩的舞台,共读中华经典,聆听古诗书韵。

(男)中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。源远流长的经典诗文,是历史长河中经久不衰的瑰宝。

(女)它就如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩;它又如春日的百花,散发着馥(fù)郁的芳香。

(男)诗的语言,典藏着五千年悠久的历史文化诗的声音,演绎着不朽历史的风骨铿锵

(女)诵读经典,我们寻找万里河山的广阔对话圣贤,我们感受千年文字的力量

(合)“中华诵·乌市第中学生经典诵读大赛”现在开始。

(男)首先请允许我给大家介绍今天的评委。他们分别是XXXXXXXXXXXXXXX。

弟子规,入则孝,出则悌(tì),谨而信,泛爱众,而亲仁,行有余力,则以学文,古往今来,弟子规伴随着我们茁长成长,随着时代的进步,弟子规不在是书本上的枯燥内容,反而用歌舞说唱的形式表现的丰富多彩,下面请欣赏六(2)中队带来的表现《我与孔子》大家掌声欢迎。

中国有五千年的悠久历史,这些文化将由我们代代相传,《弟子规》,《三字经》是我们道德的基础,树欲静而风不止,子欲养而亲不在,中国之孝,万年流传,道德之本,人人发扬,下面请欣赏六年级(3)班的弟子规经典诵读表演《孝亲敬老永不老》大家掌声欢迎。

朗读比赛主持词(篇2)

男:请评委老师打分,下面请欣赏四年级的集体朗诵《爱的奉献》,请五二班刘慧芳、陈雨、向旭、黄臣做准备。

女:感谢前面同学的表演,六年级王毓敏,去掉一个分——,去掉一个最低分——,最后的平均得分为——。五一班全晓琳等同学,去掉一个分——,去掉一个最低分——,最后的平均得分为——。下面请欣赏由五二班刘慧芳、陈雨、向旭、黄臣带来的《感恩父母》,请六年级向婵和游园做准备。

男:请评委老师为《感恩父母》打分,下面请欣赏今晚的最后一组表演,由六年级的向婵和游园给大家带来《再别康桥》。

男:今晚所有的选手组合已经表演完毕,现在让我们静候最后三组选手的得分结果。

女:现在我宣布得分,四年级集体朗诵,去掉一个分——,去掉一个最低分——,最后的平均得分为——。五二班刘慧芳等同学,去掉一个分——,去掉一个最低分——,最后的平均得分为——。六年级向婵和游园,去掉一个分——,去掉一个最低分——,最后的平均得分为——。

男:今天的朗诵比赛正式结束,感谢各位评委老师和在场的所有老师和同学,下面请杨校长宣布获奖名单。

女:下面请刘闵海老师、洪享老师、欧阳晨枫老师、时雨老师、杨娟老师、王斐老师、邓玲玲老师、李兴武老师为获奖同学颁奖。

美文朗读比赛活动主持词结束语.doc

朗读比赛主持词(篇3)

甲:各位老师乙:各位同学

合:大家好

甲:读过多少甜蜜的歌谣。

乙:读过多少动人的篇章。

合:我们遨游在多彩的书页之间。

甲:每一篇课文就像一张征帆,载着我们去远航!

乙:每天,我们就读着这样的美文,浩浩荡荡驶向知识的海洋!

甲:今天大家相聚在一起,欣赏各班代表为大家带来的朗读。

合:后垛庄小学“七色光”课文朗读比赛现在开始!

甲:首先,请大家欣赏一年级同学为我们朗读的《雨点》,朗读者:刘翱畅,大家掌声欢迎。做准备的是一年级的赵洁。

乙:请大家欣赏一年级同学为我们朗读的《阳光》,朗读者:赵洁,大家掌声欢迎。做准备的是一年级的赵晨阳。

甲:请大家欣赏一年级同学为我们朗读的《秋叶飘》,朗读者:赵晨阳,大家掌声欢迎。做准备的是三年级的殷其利。

乙:请大家欣赏三年级同学为我们朗读的《我的祖国》,朗读者:殷其利,大家掌声欢迎。做准备的是三年级的殷红梅。

甲:请大家欣赏三年级同学为我们朗读的《听听秋的声音》,朗读者:殷利娜,大家掌声欢迎。做准备的是三年级的殷红梅。

乙:请大家欣赏三年级同学为我们朗读的《我的祖国》,朗读者:殷红梅,大家掌声欢迎。做准备的是四年级的殷雨欣。

甲:请大家欣赏四年级同学为我们朗读的《我骄傲,我是中国人》,朗读者:殷雨欣,大家掌声欢迎。做准备的是四年级的赵文军。

乙:请大家欣赏四年级同学为我们朗读的《母亲的爱》,朗读者:赵文军,大家掌声欢迎。做准备的是四年级的赵如心。

甲:请大家欣赏四年级同学为我们朗读的《献给母亲的爱歌》,朗读者:赵如心,大家掌声欢迎。做准备的是二年级的赵迎新。

乙:请大家欣赏二年级同学为我们朗读的《识字七》,朗读者:赵迎新,大家掌声欢迎。做准备的'是一年级的殷雅琳。

甲:请大家欣赏二年级同学为我们朗读的《秋天的图画》,朗读者:殷雅琳,大家掌声欢迎。做准备的是一年级的赵敏悦。

甲:请大家欣赏二年级同学为我们朗读的《一株紫丁香》,朗读者:赵敏悦。

【结束】

甲:我们读着,拉开嘹亮的嗓门!

乙:我们读着,挺起自信的胸膛!

甲:同学们,我们要多读书、读好书,大声的读书,读出我们的体会,读出我们的心声。

乙:让朗读成为与你吃饭睡觉一样每天必做的一件事情,你将在诵读中成长一颗伟大的心灵!

合:后垛庄小学“七色光”课文朗读比赛到此结束!

朗读比赛主持词(篇4)

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家下午好!

甲:眼睛是心灵的窗户,书本是智慧的明灯。

乙:英国戏剧家和诗人莎士比亚说过:“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”

丙:当代散文家余秋雨爷爷说过:“阅读的理由是想摆脱平庸,早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰”

丁:我爱读书。因为我知道“书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。”

甲:我爱读书。因为我知道“一个爱书的人,他必定不致于缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个温情的安慰者。”

乙:我爱读书。因为我知道“书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。”

丙:我爱读书。因为我知道“书是人类进步的阶梯。”

丁:同学们,读书吧!书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀

甲:同学们,读书吧,捧起一本好书放声朗读吧!

乙:现在,让我们尽情的诵读吧,请用你甜美的声音,生动的表情去打动身边的每一个人。

丙:你可以闭上眼睛静静地倾听,用心灵去感受优美的语言文字带给我们的震撼心灵的享受。

朗读比赛主持词(篇5)

甲:尊敬的各位领导

乙:敬爱老师们

甲乙:大家好!

甲:聆听秋的讯息,阳光洒满大地;

乙:走进秋的校园,我们充满活力!

甲:今天,我们欢聚一堂,举行朗诵比赛,说好普通话,感受中华文字的魅力。舞钢市第二小学教师朗诵比赛

合:现在开始!

乙:担任今天评委的是7位学校口才班的同学。他们是赵子尧、王以卓、殷以强、张紫阳、杜金蔚、杨蕊帆、刘宇航。担任分数核算的是冯老师和范老师。

甲:下面为您介绍今天朗诵比赛的评分标准。

乙:本次比赛满分为100分,去掉一个最高分,一个最低分,取其余评委的平均分为最后得分。下面比赛开始。

甲:1938年7月,日本帝国注意发起对中国的侵略,祖国的大好河山被沦陷,无论是过去、现在、还是将来,中华儿女绝不会被侵略者打倒,绝不会放弃对祖国的热爱。有请行政后勤组老师的诗朗诵《我爱这土地》。

乙:多少个黎明,牵着朝霞作伴,多少个黄昏,踏着晚霞回还。滴滴汗水中,把教书育人的天职牢记,满天夕阳里,只有对学生的殷殷期盼。作为教师,青春不悔,生命无憾!请听诗朗诵《生命无憾》。

甲:花开花谢,四季轮回,聪明的,请你告诉我,日子怎么就这样匆匆而过呢?下面请二年级的老师给大家朗诵朱自清的《匆匆》。

乙:说起教师啊,是多么普通,又是何等的不寻常,下面请听诗朗诵《这就是我们的称呼》。

甲:白云奉献给蓝天,鲜花奉献给山,我们拿什么奉献给您,我的老师!

请听诗朗诵《献给可爱的人》。

乙:接下来为大家展示的综合科的老师们,他们的第一个节目是散文朗诵《感恩的心》。

甲:请欣赏诗朗诵《一棵开花的树》。

乙:长江之歌是关于唱长江、赞长江的歌,下面是六年级语文老师为大家带来的诗朗诵《长江之歌》。

甲:一滴清水,可以折射太阳的夺目光辉;一本好书,可以净化一个人的美好心灵。下面请听诗朗诵《书的旋律》,朗诵者:李松涛。

乙:徐志摩的《再别康桥》,不知被多少朗诵艺术家释爱吟诵,让我们细细品味六年级数学老师是如何将萦绕在康桥的爱意渲染,有请六年级的几位老师带来的配乐诗朗诵《再别康桥》。

甲:当雪花落在土地上,你会有什么样的感慨?下面有请四年级崔亚老师为大家朗诵《雪落在中国的土地上》。

乙:雪花之美,美在快乐,美在欢欣,美在无忧无虑请听配乐诗朗诵:《雪花的快乐》,作者:徐志摩,朗诵:四年级全体老师。

甲:每当看到五星红旗,冉冉升起的时候,,心头升起的是振奋、是骄傲、是自豪,请听四年级老师的诗朗诵《我的祖国》。

乙:大兴安岭雪花还在飞舞,长江两岸柳枝已经发芽,海南岛上到处盛开着鲜花,我们的祖国多么广大!请听诗朗诵《我的南方和北方》。朗诵:崔颖老师。

甲:盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了,是春天让我们的家园更加美丽。朱自清的散文《春》再次回荡在我们的耳旁。下面有贺俊一老师为我们献上朱自清的《春》。

甲:如歌岁月,岁月如歌。请听诗朗诵《理想如歌》。

乙:有一首诗歌到如今都深深影响着我们几代人。请欣赏一年级的老师带来的《青春中国》。

甲:心中有温暖,就会常怀感激。请一年级老师朗诵《心存感激》。

甲:秋天是送不完的诗篇,秋天是阅不尽的画卷。请听一年级老师的诗朗诵《秋天的色彩》。

乙:祖国是我们伟大的母亲,让我们把最美好的祝福献给我们伟大的祖国母亲!请听三年级老师的诗朗诵《祖国,我爱你》。

甲:相信未来,相信我们的生活多姿多彩;相信未来,相信我们的祖国长盛不衰。请听诗朗诵《相信未来》。

甲:雪是冬的意象,雪是冬的灵魂,雪是北方特有的语言。下面请欣赏三年级组老师朗诵的《雪花的快乐》。

乙:冬日里的北方,时常飘起雪花,雪花飞舞,装点万里江山,我们来倾听英语组老师带来的《沁园春雪》

甲:祝福是食粮,友情是蔬菜,我们的心情永远是春暖花开,下面请欣赏海子的散文诗《面朝大海,春暖花开》。

合:舞钢市第二小学教师朗诵比赛到此结束!感谢老师们带给我们艺术的享受,感谢评委的辛勤劳动和合作!老师们,再见!

朗读比赛主持词(篇6)

尊敬的校领导、敬爱的评委老师、亲爱的同学们,大家上午好!

弹去五月的风尘,迎来六月的时光,我们的心像怒放的花朵,荡起欢乐的海洋。

炎炎的夏日,似我们心中的激情热烈而奔放。

菁菁校园,在彩旗的映衬下更显风光。

今天,我们陶醉在诗海里,感恩祖国,赞美生活。

1、白:中国,一个传奇的国度;

中国,一个有着五千年文华的礼仪之邦。

如果有人问我是哪里人?

我会骄傲的说:“我是中国人!”

下面请欣赏三(5)班带来的诗歌《我骄傲,我是中国人》。

2、白:我为是一名中国人而骄傲,我还为拥有一颗感恩的心而自豪。

感恩父母,给予我们宝贵的生命。

感恩老师,带我们品尝知识的琼浆。

学会感恩,就会体验生活的快乐,拥有美好的未来。

下面请欣赏三(1)班带来的诗歌《常怀一颗感恩的心》。

朗读比赛主持词(篇7)

男:各位老师,

女:各位同学,

合:大家好!

男:读过多少甜蜜的歌谣。

女:读过多少动人的篇章。

合:我们遨游在多彩的书页之间。

男:每一篇课文就像一张征帆,载着我们去远航!

女:每天,我们就读着这样的美文,浩浩荡荡驶向知识的海洋!男:今天大家相聚在这里,欣赏各班为大家带来的课文朗读。合:我校课文朗读比赛现在开始!

男:参加本次比赛的评委老师有:巴校长滕老师然那老师古丽老师苏布生老师欢迎他们的到来,首先,请大家欣赏四年级为我们朗读的《去年的树》。

女:不管未来有多遥远,成长的路上有你有我,不管相逢在什么时候,我们是永远的朋友,愿我们的友情能像树和鸟儿单纯而又美好。

男:回想97年7月1日零点时分,激动而又庄严的时刻,香港回到了祖国的怀抱,下面请欣赏五年级同学朗读的《最后一分钟》女:真是振奋人心的时刻啊。

男:四季的脚步每时每刻不停地走着,它给我们带来了欢乐,带给我们美好回忆,一个接一个,永远没有终点。下面请欣赏二年级的朗读《四季的脚步》。

女:多么美的诗歌啊,我仿佛身临其境,感受到了四季的美好。

男:在草原上玩耍,在马背上驰骋会收获很多乐趣,但没有尝试过劳动的快乐,就有这么一群孩子,他们通过自己的劳动挣钱做学费同样生活的快快乐乐,下面请欣赏三年级为我们带来的《槐乡的孩子》。

女:这些勤劳的孩子,真值得我们向他学习。

男:黑眼睛黄皮肤,我们是中华的儿女,是炎黄的子孙,是中华的少年。下面请欣赏六年级为我们带来的《中华少年》。

女:少年强则国强,从现在起我们要为中华民族的未来而努力奋斗。

男:母爱的力量是伟大的,无论何时我们都要疼爱自己的妈妈,最后就让我们来看一看一年级小朋友是怎么对待妈妈的呢?下面请欣赏一年级为我们带来的《我的好妈妈》。

女:、母亲的爱是世间最伟大的爱,也是最珍贵的爱,虽然只是点点滴滴,但那却是永恒。

男:评委老师正在紧张地统计结果,请大家耐心等待。

女:下面请巴校长宣布比赛结果,大家掌声欢迎。

【结束】

男:我们读着,拉开嘹亮的嗓门!

女:我们读着,挺起自信的胸膛!

男:同学们,我们要多读书、读好书,大声的读书,读出我们的体会,读出我们的心声,让朗读成为与你吃饭睡觉一样每天必做的一件事情,你将在诵读中成长一颗伟大的心灵!

合:我校课文朗读比赛到此结束!

朗读比赛主持词(篇8)

“七色光”课文朗读比赛活动串词

甲:各位老师

乙:各位同学

合:大家好

甲:读过多少甜蜜的歌谣。

乙:读过多少动人的篇章。

合:我们遨游在多彩的书页之间。

甲:每一篇课文就像一张征帆,载着我们去远航!

乙:每天,我们就读着这样的美文,浩浩荡荡驶向知识的海洋!甲:今天大家相聚在一起,欣赏各班代表为大家带来的课文朗读。合:东五里岗小学“七色光”课文朗读比赛现在开始!

首先(下面),请大家欣赏x年级xx同学为我们朗读的《xx》,朗读者:,大家掌声欢迎。

【结束】

甲:我们读着,拉开嘹亮的嗓门!

乙:我们读着,挺起自信的胸膛!

甲:同学们,我们要多读书、读好书,大声的读书,读出我们的体会,读出我们的心声。

乙:让朗读成为与你吃饭睡觉一样每天必做的一件事情,你将在诵读中成长一颗伟大的心灵!

合:东五里岗小学“七色光”课文朗读比赛到此结束!

朗读比赛主持词(篇9)

谢谢大家的掌声!

比赛最后的结果如何?请大家耐心等候,结果马上出来。

那现在我们请出蓝主任作总结发言。

谢谢蓝主任。

下面由我来宣布今天的比赛结果。获得今天比赛二等奖的是。请获奖班级派代表上台领奖。请徐主任、蓝主任颁奖;

获得一等奖的是。请徐主任和蓝主任颁奖。

再次祝贺获奖的班级,你们是我们努力的动力!也是我们学习的榜样!

没有获一等奖的同学也不要难过,其实,结果如何、获奖与否已经不是最重要的了,重要的是我们通过这次活动,提高大家的普通话水平和朗读水平,我们的目的达到了。

老师们同学们,今天的朗读比赛到此结束了,让我们再次以热烈的掌声感谢参赛班级和评委老师,感谢你们的支持,谢谢!最后请各班整队回教室。

散会!

朗读比赛主持词(篇10)

甲:尊敬的各位领导

乙:敬爱老师们

甲乙:大家好!

甲:聆听秋的讯息,阳光洒满大地;

乙:走进秋的校园,我们充满活力!

甲:今天,我们欢聚一堂,举行朗诵比赛,说好普通话,感受中华文字的魅力。舞钢市第二小学教师朗诵比赛

合:现在开始!

乙:担任今天评委的是7位学校口才班的同学。他们是赵子尧、王以卓、殷以强、张紫阳、杜金蔚、杨蕊帆、刘宇航。担任分数核算的是冯老师和范老师。

甲:下面为您介绍今天朗诵比赛的评分标准。

乙:本次比赛满分为100分,去掉一个分,一个最低分,取其余评委的平均分为最后得分。下面比赛开始。

乙:多少个黎明,牵着朝霞作伴,多少个黄昏,踏着晚霞回还。滴滴汗水中,把教书育人的天职牢记,满天夕阳里,只有对学生的殷殷期盼。作为教师,青春不悔,生命无憾!请听诗朗诵《生命无憾》。

甲:花开花谢,四季轮回,聪明的,请你告诉我,日子怎么就这样匆匆而过呢?下面请二年级的老师给大家朗诵朱自清的《匆匆》。

乙:说起教师啊,是多么普通,又是何等的不寻常,下面请听诗朗诵《这就是我们的称呼》。

甲:白云奉献给蓝天,鲜花奉献给山,我们拿什么奉献给您,我的老师!

朗读比赛主持词(篇11)

尊敬的各位领导,各位老师,大家下午好!

最是书香能致远,腹有诗书气自华。六一儿童节的时候,学生给我们带来了一场诗歌盛宴,今天,我们语文老师又聚在了这里,进行美文诵读比赛。

首先,请允许我向大家介绍参加本次比赛的评委,他们是:,大家掌声欢迎。如果说,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,那么XX老师一定会悄悄告诉大家,书中还有庐山那变化万千的云雾。

庐山的云雾自是千姿百态,瞬息万变,桂林的山水也别有一番风情。下面,请欣赏崔老师带来的《桂林山水》。

桂林山水甲天下,崔老师的朗诵让我们仿佛真的置身于那秀美的山水之间,此时此刻,是否会有那么一朵花,那么一句话,会让你想起某些人,某些事?让我们一起走进廖老师带来的《秋天的怀念》。

秋天,带着落叶的声音走来,让史铁生想起了他的母亲,而离开了国土的游子们便更是懂得,祖国,也像母亲一样可爱。请欣赏胡老师带来的《我不能忘记祖国》。