读后感逆行的鱼通用。

生活里没有书籍就好像没有阳光。在阅读了作品后，心中感慨万千，不禁为作品所深深折服，对于这种优质的作品，如果想要更好的进行了解和记录的话，可以尝试写一篇读后感。那么读后感怎么去写呢？经过搜索整理，我们为你呈现“读后感逆行的鱼”，欢迎阅读，希望对你有帮助。

读后感逆行的鱼 篇1

《逆行的鱼》讲述的是大马哈鱼为了产仔，不吃不喝，逆流而上的故事。

通过这一个故事，我明白了在困难面前低头，你就永远不会成功，只有坚持下去，学着大马哈鱼逆流而上，你才有机会成功。这样的成功是来之不易的，同时也是最有意义的，只有这样，你才可以受到锻炼，一步步的变强。记得有一次，我买回来一个3D拼图，在没有图纸的情况下，我一点点艰难地拼着，途中几次我都想放弃，但是我都咬着牙，坚持着，让自己不要放弃，最终，我依靠我自己，将那一架直升飞机给拼了出来。这便是坚持的力量，也是我靠坚持取得成功的一件事例。

最后，我总结一下，面对困难，我们绝对不能低头，我们要坚持下来，坚持着不让自己倒下，然后，突破困难，只有这样你才可以迈向成功，只有这样，你日后成功的次数才会更多

读后感逆行的鱼 篇2

学校给我们推荐了一本书，叫《逆行的鱼》，我心中顿时冒出几个问题：鱼为什么会逆行呢？鱼不都是顺流而下的吗？带着这几个问题，我去买了这本书。

这本书的作者是常新港。常新港是一位生活于白山黑水间的着名儿童文学作家。他出版的《逆行的鱼》、《麻雀不唱》、《伤花落地》等六十余部作品都获得多项大奖。

《逆行的鱼》这本书其实是一个故事集，讲的都是一些小孩子的故事。如：《在拥挤的人群中》讲的是一个这样的故事，女生陈悦的学校要举办一次大扫除，家长们都要来，来了几个家长就奖励几个红旗。陈悦的父亲来了，看见班里同学的家长都是当大官的。在分配任务时候，班长的父亲王经理给了陈悦爸爸一个危险的任务，擦吊灯。当陈悦爸爸站在高高的椅子上时，王经理并没有扶着椅子，而是打电话去了，结果，陈悦爸爸重重地摔了下来。陈悦问王经理为什么没有扶着椅子，可王经理说他一直扶着椅子，陈悦非常气愤，只好自己把爸爸送去了医院。

第二天，陈悦发现自己没有得到红旗，班长说你爸爸才来了个十几分钟也叫做劳动？陈悦哭了，很伤心地哭了。

其他故事也都是差不多，都是讲一些小孩子受到别人的排斥，没有得到公正的对待。我觉得他们很可怜，他们在逆境中行走，作者把他们比喻成了鱼。我终于明白了题目的含义。我觉得作者写得很好，文笔很好，故事情节引人入胜，建议大家也去看看吧。

读后感逆行的鱼 篇3

这本书是我今年暑假的经典读物，我不知看了多少次。作者许诺晨阿姨为了让我们了解今年春节这一次特别的疫情，四月份就写了这本《逆行天使》，里面的语言和情节写得实在太精彩了。这本书分为8个章节，写病毒毫无预兆的降临在武汉，到疫情逐渐严重，以致再建造方舱医院，再到许依依被叫去方舱，最后武汉迎来了曙光，这些章节写得都非常生动。

《逆行天使》全景式描写了中国武汉抗疫全过程。这是发生在和平年代的一场特殊战争。敌人是无比微小而又无比凶残的新冠病毒，你不知道它在何时何地向何人发起攻击，而人一旦中招，便凶险无比。奋起直接阻击病毒的，便是被誉为逆行天使的医护人员。这是对医护人员的崇敬之称。在那些个紧张奋战的日日夜夜，普通人一提到逆行天使这四个字，立马就会浮现出风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还的悲壮场面，以及力拔山兮气盖世的英雄气概。《逆行天使》通过一幅幅画面、一个个场景，向我们读者展示了那些奋不顾身奋战在一线的白衣战士。一方面，他们是敢于直面瘟疫的勇士;另一方面，他们又是成长在和平年代的普通人。他们有家庭，有爱人，有父母，有子女;他们有爱情，有亲情，有追求，有不舍但大敌当前，他们共同的身份是战士，共同的信念是无我精神。

xx年初，新冠肺炎疫情暴发，全国上下欣起了一场抗击疫情的阻击战。在祖国人民危难之时，涌现出一大批坚守一线、用生命筑起健康防线的医务人员，以及奋战在各自岗位上的先进工作者、志愿者。讴歌了疫情期间为挽救生命、维持正常生活秩序而英勇拼搏的医护人员和基层一线工作者。

过去战争靠大炮，现在战争靠口罩。过去打仗是攻城，这次打仗是封城。过去打仗靠战士，这次打仗靠护士。过去敌来跑出门，这次敌来不出门。过去战争上肉体，这次战争伤心肺。过去的敌人看得见摸得着，这次的敌人看不见摸不着。过去敌人来了我们钻进地道，这次敌人来了我们上床睡觉。

今年暑假，我们这个小县城也突入袭来疫情，非常感谢各个地方的政府和人民对我们伸出了援助之手。我姑姑每天都到村部报道做志愿者，让我也切身实际看到了逆行天使就在我们身边，同时我姑姑说：防护服内蒸桑拿，防护服内洗淋浴，防护服内包保湿。疫情终会过去，等待春暖花开。逆行天使最闪亮，最美丽，最可爱，无论你们走到哪里，永远是我心中一颗发光发亮的星星!

读后感逆行的鱼 篇4

看到书面上一个奔跑的男孩，而且是逆风跑的。我猜测这人可能就是“鱼”了吧。

打开第一页，看到了作者的寄语。读完以后，心里很不理解。这些跟题目有什么关系吗？我找到的关系就是鱼和动物。

看完这本书，感触很深。知道了一种鱼，叫大马哈鱼。原来我也听我妈妈讲过大马哈鱼。但这一次又让我重新的认识了大马哈鱼。大马哈鱼是从江河淡水中出生的，但是他们是在大西洋里长大的。在海里待四年左右，再逆水回到了自己的“故乡”，到那里产卵。产完卵就死了。这就是大马哈鱼的一生。

读完这个逆行的鱼，我有几个问题：1.那个少年和少女出走的原因是是什么？我猜测是因为高考没有考好，他的爸爸妈妈说他。他一气之下就离家出走了。根据是后面他们说了有关高考前的事，说明他们是高考过后才出走的。2.我想对大马哈鱼有更多的了解。于是，我上网查找了“大马哈鱼”。可是，网上的名字并不是大马哈鱼，而是麻哈鱼。3.为什么作者要写两个人物？一男一女。而他们的遭遇应该也差不多。4.他们为什么要回去？是因为被大马哈鱼感动了，还是因为什么？

当他们看到一条勇敢的鱼逆流而上的时候，被那条鱼的勇气震惊了。因为小小的一条鱼竟然拥有着这么巨大的勇气。这种勇气值得我们学习。

读后感逆行的鱼 篇5

我有幸地读了一本名叫《逆行的鱼》的书，这本书是出自常新港这位作家笔下的。在介绍这本书之前，先要了解一下这本书的作者：常新港，1957年出生，现为黑龙江省作协专业作家，中国作家协会会员。出版长篇小说十三部，从1983年开始有《全国优秀儿童文学》选本，到2003年为止，是全国惟一一位每年都有作品入选的作家。同时他是全国少有的，黑龙江省唯一并多次获得全国儿童文学最高奖的作家。《文艺报》、《文学报》、《光明日报》、《中国儿童文学选刊》、《中国当代作家评论》《当代文坛》《中华读书报》《中国儿童文学》等三十余家报刊专章评价常新港的作品，并给予了很高的评价。所以让我们一起走进这伟大的作家笔下的这本书《逆行的鱼》。

其中，我最喜欢《逆行的鱼》这篇了。这篇故事讲的是：一个离家出走的小男孩偶然看到一群大马哈鱼逆水而上，游回故乡产卵，让他悟出了人生道理，从而回到了他生活了十七年的家。