海伦凯勒读后感。

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多读些有益的书籍是一件百益无害的事情，在阅读作品之后，相信很多人对书中的内容感触很多。是时候写出一份饱含真情实感的读后感了，我们该如何学习写一篇优秀的读后感呢？你不妨看看海伦凯勒读后感，有需要的朋友就来看看吧！

海伦凯勒读后感(篇1)

夜深人静，我还独自坐在窗前一字一句的品味着《海伦凯勒传》。整个夜晚，我的眼泪不知流了多少次，因为我的心早已被此书的主人公那种顽强拼搏、自强不息的精神所感动了……

这本书记叙了美国盲聋女作家、教育家海伦凯勒的一生。海伦凯勒出生于美国一个小镇。原本，海伦也是个幸福的小女孩，拥有和睦的家庭和疼爱她的亲人们。可是，在出生十九个月后，病魔就夺走了她宝贵的听力和视力。她的发声器官虽然没有受损，可由于间接的原因，她也不会说话了。一下子，海伦变成了一个又聋、又盲、又哑的重度残疾婴儿。从此以后，她就生活在一个黑暗无声的世界里。她的父母并没有弃她于不顾，反而积极奔走，替她寻找到了莎利文老师。在莎利文老师的教导下，海伦付出比常人多几十倍的努力去学习，以她坚持不懈的毅力克服了比常人多几十倍的困难。战胜了病残，学会了讲话，用手指“看书”，掌握了5种文字。24岁时，她以优异的成绩毕业于著名的哈佛大学，并成为出色的作家，写下了十四部著作。后来她把自己的一生献给了福利和教育事业，以至于在生命的最后一刻，她还在为发展残疾人事业而奔波。这一切，似乎是童话中才有的，可是海伦凯勒却凭着一种顽强拼搏、自强不息的精神把童话变成了现实，真真切切的摆在了我们面前。海伦凯勒，真是人类的奇迹！

读完此文，想想自己，惭愧呀！父母给了我一个健康的身体；上学后坐在宽敞明亮的教室里学习；空闲下来，可以看那优美的风景，侧耳倾听鸟儿婉转动听的歌声；晚上回到家，和父母一起聊聊天看看电视上上网；放假了和家人一起出去游玩……可是海伦凯勒呢？她享受过这一切吗？和海伦凯勒相比，我是多么的幸福呀！可我珍惜过这一切吗？在校调皮贪玩完不成作业和老师作对；在家任性为做家务和家长斗嘴；为一点点小事斤斤计较和同学吵架……对老班（我可爱的班主任）经常说的“同学们，抓紧时间啊！失明了才知道眼睛的宝贵，应该在眼亮时好好利用它；垂老了才知道生命的可爱，就应该在年轻时珍惜它”，我总是不以为然，现在想想真是后悔死了！

我现在是八年级的学生，马上就进毕业班了，可我的学习劲头呢？海伦凯勒“她不分昼夜，像一块干燥的海绵吮吸着知识的甘霖，她拼命地摸读盲文，不停的书写单词和句子，她是这样地如饥似渴，以至于小小的手指头都磨出了血。”而我呢，怕吃苦，怕受累，遇到一点点的挫折就唉声叹气，碰到一点点困难就只想着退缩……和海伦凯勒的学习比起来，我真是差的太远太远了……

今后，我一定以海伦凯勒为榜样，学习她那种顽强拼搏、自强不息的精神，珍惜时间，努力学习，争取考上高一等学校，多学知识，多学本领，将来为祖国的建设做出更大的贡献。

海伦凯勒读后感(篇2)

今天我看了一本书，题目是《影响孩子一生的101个经典故事》，其中我最喜欢的小故事是《海伦凯勒》。

1880年6月27日，海伦出生在美国南部的一个叫塔斯康比亚的小镇上。在她来到这个世界刚刚只有18个月的时候，一场灾难性的大病降临到她的头上。她先是被夺去了视力和听力，接着丧失了语言表达能力。从此，海伦那幼小的生命就坠入了苦难的深渊——变成了一个又聋又哑又瞎的残疾孩子。

就在海伦快满7周岁的时候，有一天，父母为她请来一位名叫安妮莎利文的老师。从此，海伦就走上了一条艰难的求学之路。

后来，海伦通过夜以继日地苦练，才使最亲近的朋友能听懂她的意思。在沙利文老师的帮助下，她反复练习发准每一个字音，练习各种音的自由结合。她完全靠手指来感觉沙利文老师的嘴唇，用触觉来把握她喉咙的颤动，嘴的运动和面部表情，而这往往是不准确的。为此，她迫使自己反复练习那些发音较难的词语和句子，有时一练就是好几个小时。

读到这里，我既被海伦的这种精神所感动，又觉得自己很惭愧。海伦是个坚强的女孩，也是个不幸的女孩。但在困难面前，她没有退缩，更没有放弃，而是以一种顽强不屈的拼搏精神去直面人生，勇敢的战胜了生命给她的种种不幸。想想自己，是个非常健全的幸福之人，可是有时候一点芝麻大的小事，我都不能自己去面对，不敢去克服，不是问家长，就是问老师。就是怕动脑筋，怕辛苦。现在读到海伦的故事，想想不应该呀，以后我一定要向海伦学习，做个勇敢面对困难的女生。

海伦凯勒读后感(篇3)

读完《海伦凯勒传》，感触很深，感动、惊叹、惭愧，还有振奋。

这本传记描绘了美国盲聋女作家海伦?凯勒的一生。海伦出生只有十二个月就双目失明。接着又聋又哑。从此她生活在一个黑暗死寂的世界里，她曾经失落过，哭泣过。生理的残疾几乎令她陷入生活的绝境。后来她在一位特残教育老师的帮助下，以常人无法想象的顽强意志掌握了五种语言，并完成了哈佛大学艰深的学业。后来她把毕生的精力都献给了为世界残疾人谋福利的事业，受到了人们的赞扬和尊敬。海伦的一生展示了一位残疾人珍惜生命创造辉煌的崇高追求。海伦曾对人们提出一个问题：假如你只有三天光明，你会怎样度过？我想，海伦是在用假设的方式告诫人们要珍惜生命，应该用有限的生命去创造无限的辉煌。

可是我们经常浪费光阴，抱怨困难，现在想来实在惭愧。碧桂园学校有一流的学习条件，我们有什么理由不努力？我们在学习上遇到的一点点小困难和海伦相比实在不能算是困难，我们有什麽理由不创造奇迹？海伦是一面光辉的镜子，照出我们的懒惰、狭隘、短浅。可以说，我们比海伦身体健康，可在精神上海伦是强者。

人生可以说是一条很长的路，也可以说是转眼凋落的花朵。只有珍惜时间的人才能创造美好的人生。时间是有限的，只有像海伦那样把生命中的每一天都当做生命的最后一天来对待，人生才可能创造辉煌。奥斯特洛夫斯基说过：人，最宝贵的是生命，生命对每个人只有一次，这仅有的一次生命应该怎样度过呢?每当回忆往事的时候，能够不为虚度年华而悔恨，不因碌碌无为而羞耻。我们应该趁着青春年华刻苦学习，努力拼搏，将来为人类做贡献。

人生象一杯清茶，仔细品尝，才能尝到香味；生命似一束鲜花，抓紧展现，才能美丽超群。让我们以海伦?凯勒为榜样，用有限的生命去创造无限的辉煌！

简评：

题目可窥思想的深度，内容可知感悟的丰富，文笔可现才气的小议想与做

海伦凯勒读后感(篇4)

《海伦凯勒》观后感1

《假如给我三天光明》，它的内容和作者海伦·凯勒的故事相信大家都听过、看过，我就不多说，就从电影所描述的来说吧。

首先，海伦·凯勒的父母有钱有地位，肥沃的庄园和当年时髦的报纸业，足够让他们过得无忧无虑，众多的佣人，会负责收拾海伦制造的麻烦，让家人虽有烦忧，但不至于焦头烂额。

其次，海伦家的家风很好，民主、尊重，虽然父亲的权威不容质疑，但是，他会听取家人的意见，有好几次，他数次否决了苏利文老师的教育方式，但是在妻子、姑妈甚至是他一向看不顺眼的儿子发出不同声音的时候，他选择了听取他们的意见，当妻子的信念动摇时，他又反过来开解妻子，就是在这样一个坚持-放弃、放弃-坚持的斗争中，共同帮助苏利文老师创造了教育界奇迹，成就了海伦，也让世人看到就教育的威力。

再次，海伦的父母善良、有爱而且理性，他们不会放弃任何一个孩子，哪怕已经对这孩子看不到希望也不放弃。当医生明确表示无法治愈海伦时，他们想到了教育，用教育来帮助海伦。

他们的善良，让他们接受了苏利文老师的身体缺陷，他们的善良，让他们虽然不相信老师“残忍”“粗暴”的方式对海伦会有所帮助，但他们愿意在能忍受的极限内（两周）让老师去证明自己，因为，理性告诉他们，老师的方式是正确的，她在做着他们不忍心对海伦做、却必须做的事情，这两年有一个很时髦的词“断舍离”，用在孩子教育方面也是适合的，剪断对孩子的溺爱，让他们去接受正确的教育，而很多父母，放弃一个坚持的最多理由就是“孩子不愿意”，看看海伦的父母，再想想自己，看似对孩子的爱和民主，对了吗？

最后，海伦的父母让海伦拥有了终身受教育的机会，他们并没有为海伦设定一个求学的终点，而是，让教育一直伴随海伦，让海伦随时随地地可以接收最新资讯，不至于停滞不前。如果有朋友认为自己没有凯伦父母的物质条件做后盾，可是，作为父母，如果没有海伦父母的那些物质条件，但是良好的家庭氛围、对家人的爱、对孩子的耐心和理性、陪伴，这是每一个父母拿出一点点时间就能做到的，我们或者代替不了老师在孩子们学习成长中的作用，但是，我们可以当好孩子生活中的导师，这一切，不难，但是贵在坚持。

《海伦凯勒》观后感2

我们身为健全人，不可能感受到盲人的痛苦，也不可能感受到聋人的痛苦，更不能感受到哑巴的’痛苦。可是，又忙又聋又哑的人，那个人感受到的是无法用语言来形容的痛苦，无法与人交流，无法看见别人的行为，也无法聆听别人说的话，这种痛苦无比的生活，只有海伦凯勒受过，但他无比坚强，没有被困难吓倒，用自己无比坚强的意志顽强的活了下来，成为著名的作家。

那天我们班集体观看了《海伦凯勒》这部电影，这个电影讲的是海伦凯勒小时后学习经历的故事。海伦凯勒只有19个月的光明，他小时候得了个病，病好了后，海伦从此告别了光明和声音，这时候同样是盲人的安妮莎莉文（半盲）小姐走进了海伦的生活，当起了海伦的家庭教师，从此，海伦的人生发生了巨大的改变。海伦的悟性和理解能力极高，但是莎莉文老师教的并不轻松，海伦不喜欢莎莉文老师，老师只能先慢慢的接近她，然后再慢慢的叫海伦各种知识。又一次，老师要教她"水"这个单词，两人一起来到井房，老师的一只手在汲水，另一只手在海伦的受伤拼写"水"这个单词。突然间，海伦好像明白了什么，她一下子就理解了语言文字的奥秘了。就这件事，唤醒了她的灵魂，从精神上给与了他光明、希望、快乐、和自由，从此，她求知的欲望油然而生，努力的奋斗后，最终成为了有名的作家。

黑暗并不可怕，但是人必须有客服黑暗的勇气，用自己刚强的意力克服苦难，海伦虽然与人交流有困难，但是海伦的灵魂是不屈的，不怕别人嘲笑，努力奋斗，最后必定成功成才。

有人得了艾滋病，没有了生活的勇气，去报复社会，去自寻短见；但是有的人得了艾滋病，他并没有被病魔吓倒，反而鼓起生活的勇气，去坚强的生活，为自己的理想而奋斗，他们也会成功。

海伦没有放弃生活。上帝也从来没有放弃任何人，除非他自己放弃了自己，最终一事无成。我们何尝不想想正面面对困难，不屈服，努力的为自己做出贡献，为社会做出贡献，这样的人，也是一样的生活，活的还有意义，我们为何不学学"海伦精神"呢？

海伦凯勒读后感(篇5)

海伦凯勒—— 一个生活在黑暗中却给人类带来光明的女性，一个度过了87年无光、无声人生的坚强女子——这就是海伦凯勒这篇文章向我们介绍的伟大女性。读完这篇文章，我的内心受到了很大的震撼，也使我受益匪浅。

这篇文章主要写了一个又聋又哑的海伦凯勒，在沙利文老师的帮助和鼓励下，凭借着自己不屈不挠的精神和顽强的毅力，学会了读书和说话，开始与他人沟通，而且以优异的成绩大学毕业，成为伟大的作家。

海伦凯勒是一个不屈不挠的人。她在1岁的时候，双目失明，双耳失聪，她在生活中，学习上遇到困难不放弃。在她学习说话的时候，只能靠触觉来判断发音，这种方法十分困难，但她还是学会了说话。啊！这要有多大的毅力啊!我以前一遇到困难就退缩，比如我遇到有点难度大题目，不是去理解，去钻研，而是急于去向同学求助，向父母请教，有时甚至放弃了。看了海伦凯勒这篇文章，我感到很惭愧。这跟海伦遇到的困难相比，真是微不足道。，以后，我在生病的时候，我会自己按时吃药，不哭不闹；在我遇到难题的时候，我会自己想办法解决；在我遇到失败的时候，我会反思总结……

虽然海伦生活在黑暗的世界里，，可心里却是一片光明“她有时在林中漫步，有时和朋友们在湖上泛舟。”看哪！她是多么得快乐啊！她和一般人一样生活着，是因为他有一颗和热爱生活，乐观向上的心灵。不像有些人，在车祸中失去了双脚，就想不开，不能走出生活的阴影，这样的人，也许再也站不起来了。

海伦是一个富有爱心的人，课文中写到“她把自己全部的爱都倾注在残疾人身上。”海伦自己是一个残疾人，却要为别的残疾人服务，这种奉献精神是多么可贵！我是一个健全人，我更应该帮助别人，比如，同学摔到主动扶起，给盲人指路……

海伦凯勒坚强的意志和卓越的贡献感动了世界，海伦凯勒是我们人类的骄傲，是我们学习的榜样，她的精神指引我们，也指引着众多疾病的人都能在黑暗中找到光明。