草船借箭读后感400字。
阅读一本好书，就好像在眼前展开了一个新世界，我们可以经常去读一些经典的书籍作品来丰富自己，在认真品味作者写的作品后，相信您收获一定不少，其实最好的阅读收获，是将心得写成读后感分享给周边的人，您是否正在想怎么样才能写好作品的读后感呢？下面是小编为大家整理的《读后感收藏: 《草船借箭》笔记与读后感400字其六》，欢迎阅读，希望可以帮助到有需要的朋友们。
上课总是聚精会神地听讲，积极思考，大胆举手回答问题，课后遇到难的题目会和同学一起讨论，甚至会打破砂锅问到底去请教老师，直到自己完全弄明白为止。
正是她那种孜孜不倦地学习精神，所以每次数学考试都名列前茅。就这样，日复一日，年复一年，转眼间，她通过自己三年的努力被老师评为数学课代表，而且班上的同学们都很佩服的五体投地。想到这里，我情不自禁地想到：周瑜因为妒忌心强，不通过自己的努力，总是想着陷害别人，所以会失败，而我们班的“数学小能人”没有妒忌心，虚心学习，埋头苦干，终于获得了成功。我们从小就要远离生活和学习中的妒忌，要做一个发奋努力学习的人。
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热搜读后感: 草船借箭读书心得290字
读后感是写阅读作品后感受最深的一点，它不是书评。一个人要想获得伟大的成就，就必须多读多思。每个人对于作品，都会有自己独特的心得体会，面对作品里的情节、人物，我们需要从相关的角度去分析它。该如何才能将一篇作品读后感写好呢？根据大家的需求，小编特意准备了“热搜读后感: 草船借箭读书心得290字”，敬请阅读，希望能帮助到有需要的朋友。
今天，我们学了一篇课文《草船借箭》，读后我深有感触。
这篇课文讲了周瑜对才能胜过自己的诸葛亮心怀妒嫉，因此他让诸葛亮在三天内造十万支箭，以此陷害他，诸葛亮从容不迫，带上二十条船，三十名战士，利用曹操多疑谨慎的性格向曹操“借”箭，让周瑜的算盘落空，让周瑜自叹不如的故事。
读了这篇文章，我有很多感想。我觉得诸葛亮有很多地方比周瑜强，周瑜的才能不如诸葛亮，因为周瑜想到的是“造”箭，而诸葛亮想到的是“借”箭；我觉得周瑜的胸襟不如诸葛亮，周瑜心胸狭窄，妒贤嫉能，而诸葛亮宽厚待人，善于把握全局；诸葛亮考虑问题的能力、观察事物的能力、掌握天文地理的知识的能力都要胜过周瑜。
诸葛亮宽厚待人，上知天文，下晓地理，我们要学习他，不要像周瑜那样心胸狭窄，妒贤嫉能。
[读后感范文] 《草船借箭》读后感 月度范文精选
书是我们的精神食粮，读书是我们的兴趣喜好，读好书则是我们做人的行动指南。人在阅读的过程中，知识与能力在同步增长。在读过了作品，对于里面的情节非常感兴趣，对于这个作品，我们都需要写一篇读后感来加深对作品的理解。您抓住了作品的哪些精髓呢？以下是小编细心准备的《[读后感范文] 《草船借箭》读后感 月度范文精选》，欢迎阅读，希望小编的分享可以为您带来帮助。
《三国演义》是中国四大古典文学著作之一。故事起于东汉末年的黄巾起义，终三国归晋，再现了群雄逐鹿、斗智斗勇的一个个精彩瞬间。诸如：“三顾茅庐”、“草船借箭”、“借东风”、“空城计”等。印象最深的是“草船借箭”。
周瑜平日见诸葛亮料事如神，十分嫉妒。一天，周瑜请诸葛亮三天造好十万支箭并立下军令状。周瑜又叫人故意延迟时间。又叫鲁肃去探营，诸葛亮请他调二十条船，每船二十名军士，二百个草靶子，船上布上幔子。鲁肃没把这事跟周瑜说，周瑜心中起疑。
直到第三天四更，诸葛亮邀鲁肃去取箭。鲁肃问哪里去取，诸葛亮只笑而不答。船驶往曹营。这时江上大雾漫天。诸葛亮令人将船头朝西，船尾朝东，一字排开。曹操看见敌军突然来袭，江上又大雾弥漫，看不清虚实，便令一万人乱箭射之。船上插满了箭，船上军士喊：“谢丞相箭。”曹操令人追之，可船顺风行了二十多里了。
诸葛亮对借箭早已胸有成竹，进行了周密的安排。诸葛亮识天相、晓地理、知己知彼、知敌知友。如果今日无雾，肯定惨败；如果鲁肃不忠厚守信，他的计根本使不成；假如曹军大胆出击，就连诸葛亮他自己的性命都保不住，更别说借箭了……
从这件事可以看出周瑜为人妒贤嫉能的狭窄心胸，
在现实社会中，我们要做一个做事哟安排的人，其次也要心胸宽广，能容得下比你厉害的人。如果有人比你厉害，应当想办法超越他，而不是设计陷害他。
《三国演义》，以蜀汉兴亡为主线，生动的地再现了东汉末年至西晋初年那段波澜壮阔的悲壮历史。
[读后感模板]草船借箭读书心得精选
书虽然是死物，但是可以帮助我们提升自我，丰富我们的生活，凡是取得伟大成就的人，他们都对书有着不同一般的痴迷，阅读作品的过程中，我们沉浸在作者笔下所描述的情节中。作品中那些触发思考和情绪的地方，让人不得不一吐为快！那么作品读后感怎么才能写好呢？下面是小编为大家整理的《[读后感模板]草船借箭读书心得精选》，赶紧看看对您有没有帮助吧，喜欢请收藏哦！
草船借箭是诸葛亮利用曹军的胆小。大雾天气，在河面上不好攻打，只能用在岸边射箭的方式来为东吴获得箭。
草船借箭这件事中能体现出诸葛亮的神机妙算、懂天文，有许多过人之处。周瑜让诸葛亮十天造十万支箭，周瑜以为为难了诸葛亮，但没想到，诸葛亮却说，三天就能造好十万支箭，还要立军令状。不能光说有许多过人之处，体现在哪里呢？就要对比一下。用鲁肃和诸葛亮对比：鲁肃在船上张皇失措，则诸葛亮还大笑，只顾喝酒，说出了鲁肃想都不敢想的话：“我们只顾饮酒，雾散了，就回南岸。”鲁肃是正常人，不像诸葛亮是半仙，平时做事谨慎的他，竟然这次如此大意，一定是有过人之处，而且不是过人一点儿。
诸葛亮还胸怀宽广，他去草船借箭，竟然还把鲁肃带着不怕鲁肃抢自己的战功。不像周瑜心胸狭窄，容不下有才艺的人在自己身边，本章就能体现出来。
周瑜还不知道诸葛亮神机妙算，想趁机杀死诸葛亮。而周瑜却不知道诸葛亮已经计算好了，三天后将有大雾，周瑜更不知道诸葛亮竟然会利用这场大雾借来十几万支箭。周瑜心胸狭窄，从周瑜的话中就能看出：“军中无戏言！请先生立下军令状！”周瑜一定想：诸葛亮一定三天造不成十万之箭，我让鲁肃不给他材料，他一定要被斩！这次，诸葛亮死定了！让他知道知道我周瑜也有神机妙算的本事！
草船借箭形象的描述了诸葛亮的神机妙算，懂天文、会地理。鲁肃的认真精神、谨慎精神、保守精神，把诸葛亮问他借东西的是事不说出去。周瑜的小心眼，心胸狭窄。
[优质读后感] 《草船借箭》读后感(篇四)
读后感是写阅读作品后感受最深的一点，它不是书评。大凡成功的人士，他们都和书籍有着不解之缘，在阅读作者写的作品后可以学到很多，扩充自己的知识库，为了充分回味作品这个作品，就可以好好写一篇读后感。那么该要如何写好作品读后感呢？小编已为您准备好了《[优质读后感] 《草船借箭》读后感(篇四)》，赶紧看看对您有没有帮助吧，喜欢请收藏哦！
《草船借箭》主要讲了三国时期心胸狭窄的周瑜，见诸葛亮处处比自己强，便以军中缺箭为借口，让诸葛亮十天之内造出十万支箭。可是并没有将足智多谋的诸葛亮难住。诸葛亮趁着大雾漫天，用仅仅20只草船便从曹操手里“借”出了十万支箭，使周瑜的阴谋破坏了。
由此看来，周瑜不仅妒忌心强，心胸狭窄，而且十分狡猾阴险，疾贤妒能。他为了将诸葛亮难住，甚至至于死地，竟不择手段地陷害诸葛亮，真是极为卑鄙!
在人们的日常生活中，大家总会担心别人会超过自己。当别人取得成就，做出贡献的时候，这种人不是探究别人为什么成功，不是虚心好学、顽强拼搏，取人之长、补己之短，而是造谣、粉刺，甚至中伤陷害，这是一种多么愚昧无能的作为呀!
在世界上，妒忌这个东西，害处相当大。他可以让一位圣贤人消失。所以，我们一定要从小就杜绝它，做一个品德高尚的人。否则，后果将不堪设想!
【热门读后感】 草船借箭读书笔记(篇三)
读后感是写阅读作品后感受最深的一点，它不是书评。人在阅读的过程中，知识与能力在同步增长。阅读作品的过程中，我们沉浸在作者笔下所描述的情节中。有了想法和感触，为了不让它遗忘，最好是写一篇读书心得。写作品的读后感，该从哪些方面着手呢？下面是小编为大家整理的《【热门读后感】 草船借箭读书笔记(篇三)》，欢迎大家收藏与参考，希望对您有所帮助。
这几天，我读了三国演义这本书，里面有许许多多的英雄豪杰，令我十分佩服。其中有一位就是十分聪明的：诸葛亮。三国演义中有许多的故事都是和他有关的，有了他，在三国演义中的故事就更加的丰富了。其中的一个故事让我铭记在心，就是草船借箭。
内容中的借箭时，最好看，最精彩，而其他的也十分的精彩。在诸葛亮答应周瑜在三天内拿出十万支箭时，并立下军令状时，我想：一旦立下了军令状，如果，诸葛亮在三天内拿不出十万支箭的话，那他就有着生命危险，而如果真的造箭的话在三天内根本是拿不出十万支箭的，十万支箭啊，我想二十天才有可能造的完，我替诸葛亮捏了一把汗。没想到这汗是白捏的，看到最后我才知道了诸葛亮的计策，原来是向曹操借的箭，以后的还，就就是在战场上还了。这草船借箭，体现出了诸葛亮常人没有的智商
草船借箭这个故事让我明白了许多的道理，又让我对诸葛亮多了一丝敬佩之心。
