把铁路修到拉萨去读后感。
高尔基曾说过“书籍是人类进步的阶梯”，凡是取得伟大成就的人，他们都对书有着不同一般的痴迷，在阅读作者的作品过程中，书中的描述让人欲罢不能，为了更好地领悟作品的内涵，我们需要写一篇读后感。那么该要如何写好作品读后感呢？以下是小编陆续整理的“月度读后感精选《把铁路修到拉萨去》读后感800字(篇七)”，欢迎阅读，希望可以帮助到有需要的朋友们。
星期天，我读了《把铁路修到拉萨去》，这是我印象最深刻的，接下来，我就给你们讲一讲吧！
2001年10月18日，蓝天白云下的风火山，银装素裹，分外妖娆。工地上彩旗招展，数百名身穿橘红色队服的青年突击队队员、数十台大型工程机械严阵以待。
随着一声令下，风火山隧道开凿了。风火山隧道要穿过多年冻土区，各种复杂的冻土层挡在面前，施工难度极大。一次次爆破，炸出的不是石块，而是坚硬的冰碴子。难怪一些西方媒体预言：中国人要在这样不良的地质上打隧道，是根本不可能的事！
把铁路修到拉萨去，确实不是一件简单的事。科技人员昼夜观察，风火山，这座万年冰山露出了真正的面目，给筑路大军来了一个下马威！
但是，这一切难不倒我们的筑路大军。科技人员昼夜在隧洞里实地观察，发现冰岩温度变化的规律。经过反复观测、分析和实验，他们终于找到了喷射混凝土的最佳温度，制服了逞凶一时的冻土。
把铁路修到拉萨去！筑路大军斗志高昂，隧道在一点一点地延伸。
在恶劣天气和极度缺氧轮番向这支队伍进攻。风火山一带经常狂风大作。刚刚搭好的150平方米的保温大棚，一夜之间被大风撕扯得七零八落。刚才还是晴空万里，转眼之间乌云压顶，大大小小的冰雹劈头盖脸地砸下来。风火山海拔4905米，这里空气的含氧量不到平原的一半。隧道越掘越深，洞里的空气越来越稀薄。尽管对缺氧已有准备，施工中出现的情况还是让他们始料不及。工人们身背的氧气瓶提供的氧气只是杯水车薪。突击队员个个胸闷气短，头痛腿酸。筑路大军的生命面临严重威胁。
科技人员废寝忘食、夜以继日地实验、攻关，经过两百多次的失败，世界上第一座大型高原制氧站建成了！充足的氧气沿着长长的管道，源源不断地送进隧洞里。这只巨大的拦路虎一次次低下了高傲的头！突击队员和科技人员，一次次喊出了他们地心愿。把铁路修到拉萨去，把铁路修到拉萨去。
2002年10月19日，全长1338米的风火山隧道终于胜利贯通了！
通过这篇文章，我国部队，坚持不懈的精神，给我心里扎下了一颗难以磨灭的坚持精神的印迹，我要向他们学习，上课认真地听讲，老师留给的作业按时完成，在学习中，学习的氧含量少了，问老师问家长，努力地学习，认真地完成，老师为我们孕育的养分，在将来也要向我们祖国的部队一样奉献自己，点亮了别人的那种精神，我要严格要求自己，向往美好未来！
河北太平街铭德小学五年级：张丹
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最新读后感: 《胎教故事爸爸读》读后感800字其七
高尔基曾说过“书籍是人类进步的阶梯”，读书对我们是有很大影响的，所以有很多人就很喜欢看各种的书籍，在阅读作者的作品过程中，书中的描述让人欲罢不能，对于这个作品，我们都需要写一篇读后感来加深对作品的理解。一篇优秀的作品读后感是怎么样写的呢？以下是小编为大家整理的“最新读后感: 《胎教故事爸爸读》读后感800字其七”，敬请阅读，希望对您有所帮助。
《胎教故事爸爸读》读后感800字！
当下，随着对孩子早期教育和各项兴趣技能发展的关注的增多，胎教成为幼儿早期教育越来越受到重视的一个环节。传统观念以为，孩子都和妈妈亲，所以胎教的整个过程只要孕妈妈全身心参与即可，准爸爸的参与可有可无。其实非也，“胎教并不是孕妈妈一个人的事情，从某种意义上讲，准爸爸的作用还更大呢。”准爸爸的用心参与，即可以“让孕妈妈心情愉悦，更好地度过孕期”，还可以让胎宝宝感受到父亲的关心和爱，“有助于建立良好的亲子关系”。所以，胎教的整个过程，准爸爸的参与非常重要。那么准爸爸该如何参与呢？同胎宝宝聊天？唱歌？好像有些难，要不就讲故事吧。
中华文明源远流长，造就的故事自然多如星辰，有成语故事、民俗故事、科学故事和历史故事等。面对如此数量丰富的故事，新手爸爸该如何选择呢？这不，凤凰汉竹编著的“亲亲乐读系列”给出了建议，《胎教故事爸爸读》，一本专门为准爸爸们准备的优秀的胎教故事汇编。
《胎教故事爸爸读》精选了50篇经典故事，有“曹冲称象”、“愚公移山”、“画龙点睛”等。所选故事共分六个主题，分别为“父爱”、“智慧”、“勇气”、“自信”、“励志”和“想象力”，让宝宝在出生前就接受经典故事的熏陶，有助于宝宝大脑的发育。在每一主题的开端，编者都会引用一句前人的名言来解释或说明本部分的主题，而在结尾处，还有“准爸爸胎教课堂”的内容，端正准爸爸们的胎教态度，方便准爸爸们学习胎教的正确操作及重要性。
考虑到有些准爸爸们的工作过于忙碌，抽不出时间来为胎宝宝讲故事，编者便为每篇故事添置了音频二维码，手机扫描便可收听。以弥补准爸爸的忙碌，也让胎宝宝的成长不会因此而缺少童真故事的滋养。
“作为一个好的父亲，给你的最大财富是帮助你成长的谆谆教诲。”写在“父爱”主题故事最后一篇的“听爸爸的话”中的这句，很是触动我。对于大多数父母来说，能留给孩子的物质财富是有限的，而对他们的“谆谆教诲”和品格的养成却可以让孩子受益一生的。
一个孩子的成长过程只有一次，稍有不慎即步入歧途，作为父母的我们不能有丝毫的侥幸心理，而应科学严谨地对待。而养育孩子的第一步就是胎教，准爸爸们行动起来吧，放下繁忙，放下懒惰，开始给宝宝们读故事吧，每天睡前十分钟，让宝宝在经典故事的滋养下茁壮健康地成长。
热门读后感：再读《活着》读后感800字
在阅读时我们能够全身心的进入书中的那个世界，是一件非常幸福的事情！可想而知读书多么重要，相信很多人都读过一两本经典作品。在阅读过程中，我们经常为作者精妙的文笔所叹服，对于这个作品，我们都需要写一篇读后感来加深对作品的理解。写好一篇作品的读后感需要从哪些角度来写呢？下面是小编为大家悉心准备的“热门读后感：再读《活着》读后感800字”，希望小编的分享能给大家带来一些帮助。
他还能怎样?
有庆死了，家珍也快不行了，只是后来家珍的病慢慢的好像好了些似的。慢慢的到了凤霞出嫁的年纪，可是她不会说话，没人上门提亲，福贵和家珍就请队长帮忙，没想到还真找到一个，叫做万二喜的人，条件不错，就是个扁头，过了几天，凤霞嫁给二喜，不久也有了孩子，可生完孩子的后一天，凤霞大出血死了，三个月不到家珍也死了，只剩下福贵，二喜和苦根了，最后二喜和苦根都死了，只剩下福贵。
福贵短暂的一生，却经历了许多大困难，但他还是活着，没有放弃生活，依旧为了活着而努力着，他虽然平凡，但却是伟大的。
月度读后感精选初中读后感320字
高尔基曾说过“书籍是人类进步的阶梯”，一个人想要获得成功，书籍就是他/她最可靠的朋友，作品中的情节，读了以后让人不断地回味！有了想法和感触，为了不让它遗忘，最好是写一篇读书心得。怎么才能避免将作品读后感写的如同流水账一样呢？小编特意给大家整理了“月度读后感精选初中读后感320字”，敬请阅读，希望能给大家提供一些帮助！
这个寒假我读了《淘气包马小跳——寻找大熊猫》，这本书主要写了马小跳和他的小伙伴唐飞、温迪一路去寻找大熊猫，在路上发生的有趣、惊奇的事，他们遇到好多困难，也知道了一些关于大熊猫的知识。比如，大熊猫的亲戚红熊猫等。一路上他们遇到了卓玛，卓玛说：“她最近在路上见到一只生病的大熊猫，接着她回家拿东西给大熊猫，回到马路上时，大熊猫却不见了。”大家觉得很奇怪，因为大熊猫是不会到山下来的，就和卓玛一起找大熊猫。因为卓玛在这个森林里生活，十分熟悉这里的路，所以卓玛带着大家去找寻那只大熊猫。后来，他们发现一个可疑的树洞，但树洞门口看见一块大石头，堵住了山洞。大家一起推开大石头，发现了生病的大熊猫，并且救了大熊猫，医好了大熊猫的病。
看了这个故事，我觉得我要向他们学习那种爱动脑筋、善于观察、勇于实践、碰到困难不退缩的好品格。
【热门读后感】 腾讯传读后感800字(篇五)
读一本好书就像和一个高尚的人说话，人类的进步，都是与读书相伴而行的。假期时我们观看了作品，相信您对于作品在内心中会有独特的体验，为了更好地领悟作品的内涵，我们需要写一篇读后感。您是否正在想怎么样才能写好作品的读后感呢？小编帮大家整理了【热门读后感】 腾讯传读后感800字(篇五)”，希望小编的分享能给大家带来一些帮助。
成为河流，共生未来——《腾讯传》读后感800字：
导言：2018年腾讯WE大会的主题提出了雅努斯之门的概念。雅努斯，古罗马神话的双面人，一面面向过去，一面面向未来。回首看得越远，未来也会看的越远。
从1998年开始创业到成为世界级互联网巨头，腾讯以即时通信工具起步，逐渐进入社交网络、互动娱乐、网络媒体、电子商务等领域，在超高速发展的同时亦饱受争议。腾讯的发展路径，亦是中国互联网企业成长的缩影。我们有足够的理由去发掘腾讯成长的秘密，了解腾讯是如何从0到1再从1到100，试探讨腾讯大愿景的可实现性。
《腾讯传》是今年百宝乡与大家共读的第四本书，乡民们在腾讯WE大会的当天上午顺利结束了第一场分享。分享会上，三位分享人分别从财政分析、产品的不同角度对腾讯公司做出了分析和思考理解。
百宝乡乡民钢铁侠从财务分析作为切入点，将腾讯与苹果、facebook、亚马逊等世界巨头多方面进行了数据对比。对腾讯建立开放平台，将各小企业汇流，成为一条大河的未来目标，钢铁侠认为，只有把目光从短期利益转移到加大研发投入，才能真正开放共生，做好行业的连接器。
砆着眼于腾讯游戏产品思考游戏化课程设置。从软实力与硬实力两个方面分析游戏品牌的组成。游戏与大众的关系上，指出娱乐性向功能性的转变。在团队领导中，游戏化概念可以为目标最大化提供分析决策，帮助人们进行时间与风险管理，从而事现成果最大化。在个人生活中，游戏化系统可以提供动力因素，提升参与感，诱使人们乐于改变行为，习惯成自然。读后感·我们可以看到很多运用游戏化思维对行为产生情感支配作用的例子：单词打卡（挑战、奖励、目标、反馈机制）、收银柜台对比（竞争机制）、钢琴楼梯散流（有趣）。
深蓝从产品经理的角度，从社交软件看腾讯如何做产品。梳理国内社交软件的时代更迭，比较朋友圈与QQ空间在页面上设计及功能的不同，分析朋友圈熟人社交的特点及产品功能取舍背后的价值观。随后深蓝比较了今日头条和QQ，抖音及微视，提出互联网的下半场将在使用时长上展开竞争。其竞争不仅限于产品价值，还有运营、推荐、审核和生态等多方面竞争。
[读后感参考] 作文：寂静的春天读后感800字精选
读是写的基础，只有读得认真仔细，才能深入理解作品，才能写出“真材实料”。人类的成长，都是和阅读联系在一起的，在读过了作品，对于里面的情节非常感兴趣，最好的心得其实是自己“产出”一篇属于自己的读后感！怎么样才能写好一篇作品读后感呢？下面是小编为您精选的“[读后感参考] 作文：寂静的春天读后感800字精选”，欢迎阅读，希望能给大家提供一些思路！
寂静？春天？春天是寂静的？刚刚看到这个题目，我便起了疑惑，春天为何是寂静的？我带着疑惑翻开了书。
“春天的时候，烂漫的山花像白色的云朵一样，漂浮的原野上。秋天的时候，色彩斑斓的橡树，桦树，枫树掺杂在绿色的灌木里，好像跳跃的火焰。狐狸在山间鸣叫，小鹿在田野中奔跑，树林在晨雾里若隐若现。”看到这，我不禁浮想联翩，这们美丽的画面犹如人间仙境一般。
可是，好景不长，后面小镇竟然突然染上了一中疾病，一瞬间，民不聊生，一片死迹。这罪魁祸首到底是什么？这一个恐怖的恶魔正在悄悄的靠近人们，将了一个又一个不幸带到人间……
看完之后我发现这一切的罪魁祸首就是——人们自己。人们无限制的滥用化学物品，对环境，对植物，对许多动物造成了极大的伤害。
现在的科技发展迅速。这无疑是一件好事，但是有利必有弊。这些科技的发明无疑给环境带来了极大的伤害向火箭，火箭所燃烧而造成的烟气给环境造成了严重的污染，汽车。排放的尾气也是得空气造成污染，而现在人们过度的砍伐树木无法让树木净化空气。这相当于是在慢性自杀。
本书记载了人们为了保护树木运用了DDT。化学物品和杀虫剂来使得树木不被破坏，可是要从另一方面想。这杀虫剂毕竟也是化学物品，体内含有毒物质，如此一来，大量使用这种化学物品，则会使得许多动物死亡。因为杀虫剂一旦使用起来，将会毒剂将会散落在土地上，使得许多昆虫因此灭亡，而许多鸟类会误食下这种带有毒剂的昆虫，因此才会使得大量鸟类死亡。
人们应该反思自己的种种行为，人们为了自己的贪利肆意捕杀动物，从来不考虑后果，从而使得环境受到极大的迫害，地球母亲做出了反击。使得人人们迎来灭顶之灾。
所以想要解决好昆虫问题，我们就要学会和其他生物一起共享这个地球家园，在人与自然之间建立一种和谐共处的方式与大自然共同相存。
美国雷切尔·卡森写的《寂静的春天》无疑是给了人类一个重大的提醒，要告诉我们要学会与大自然共同存亡，寻找一种和谐相处的方式。
读后感精选: 《系统之美》读后感1000字(篇七)
一本好书可以充实我们的生活，愉悦我们的精神，人一生的进步都是和书籍的阅读相伴随的，我们在读作者写的作品时，不能马观花地读，需要仔细地领会，写关于作品的读后感，可以让我们再一次回味这本书籍。那么该要如何写好作品读后感呢？以下是小编为大家整理的“读后感精选: 《系统之美》读后感1000字(篇七)”，敬请阅读，希望对您有所帮助。
《系统之美》读后感1000字！
识别系统规则才能更好地利用它
在《系统之美》的作者梅内斯认为系统规则定义了系统的范围、边界和自由度。
我们先来回顾一下什么是系统。系统是一个由一组相互连接的要素构成的、能够实现某个目标的整体。任何一个系统都包括三个构成要件：要素、连接、功能或目标。通过这个定义，我们可以认为系统的要素及其连接就是它的范围。
系统边界则是系统与环境的分界面，是用来区分系统或环境（或其他系统）的本质不同和系统所包含的要素的界限。有物理界限和非物理边界两种，比如人体与人体的边界、各个国家的领土边界，算是物理边界；我们在工作中的职责范围、各种致用类方法的使用边界，则属于物理边界。我们也可以把系统边界看成系统包含的功能与系统不包含的功能之间的界限。一般来讲，我们只有明确了系统边界，才能够对系统进行分析、设计、理解等。
系统的自由度是什么呢？统计学有一个对自由度的概念定义，特别学术，指计算某一个统计量时，取值不受限制的变量个数。我看了下，不适合咱们今天讨论的系统规则的定义哈。我个人认为这个语境下的自由度，可以等同于约束，也就是规则是强制执行、还是通知建议，还是仅供参考。
我给大家举一个例子来加深对系统规则的理解。
规则：《中华人民共和国国籍法》
系统：人
范围：它把世界上的人分为两种——中国人、外国人。
边界：什么情况下，这个自然人是中国人，比如《国籍法》第四条规定，“父母双方或一方为中国公民，本人出生在中国，具有中国国籍。”根据本条规定，在中国出生者，出生时父母双方或一方为中国公民，无论其父母是否定居在国外，都具有中国国籍，除非其申请并获准退出中国国籍或符合《国籍法》第九条关于自动丧失中国国籍的条件。什么情况下是外国人？不是中国人的人，自然就是外国人了。
自由度：这是强制的，没得可选。因为《国籍法》第三条规定，“中华人民共和国不承认中国公民具有双重国籍。”
规则在系统中起到了三种重要的作用：激励、惩罚和限制条件。这三类影响比较好理解，我不再赘述。但我们在识别的时候要注意角度的问题，是从系统整体来考虑，还是从系统参与者的角度来考虑。因为立场不同，我们对同一个规则是激励还是惩罚也会有不同的观点。
而识别系统规则，是利用系统规则的根本所在。因此，我们可以找个时间，把你关注的系统规则进行一番分析，再进行下一步的规划和应对。
教你写读后感: 在人间读后感800字(篇四)
我们常说读书可以陶冶情操，可以获得进步，阅读的过程，就是人不断成长升华的过程。我们在读作者写的作品时，不能马观花地读，需要仔细地领会，我们就可以通过文字的方式把那些心得体会记录下来，该如何才能将一篇作品读后感写好呢？以下是小编吐血整理的“教你写读后感: 在人间读后感800字(篇四)”，敬请阅读，希望对您有所帮助。
“书籍是人类进步的阶梯。”这是苏联著名作家高尔基的一句名言。而在暑假，我有幸阅读了这位文学巨匠自传的三部曲：《童年》、《在人间》、《我的大学》。而让我印象最深刻的就是这本《在人间》了。他描写了一个坚强少年的奋斗历程，让我明白了一个道理：要守住信念，不要放弃人生追求！阿廖沙（高尔基的乳名）被外祖父赶了出来，在社会上谋生。为了糊口，他不惜进出各个领域工作：做鞋匠伙计；与祖母摘野果，捕捉鸟类；甚至给人家当了几年的保姆。在成长、谋生与糊口的路上，阿廖沙历经坎坷。虽然被人欺凌和打骂，唾弃与嘲讽，可他却不断与社会各层的人打交道，一直坚持了下来。而且他还大量的阅读
各种书籍。人生阅历和阅读开阔了阿廖沙的眼界，把他从下层社会拯救出来。虽然生活在污秽、杂乱无章的环境里，但阿廖沙的心灵十分的高尚。有了这坚强的信念与心境，他充满了信心。于是小说最后，年仅16岁的阿廖沙去了喀山留学。
小说的主人公阿廖沙尽管遭受主人的打骂也还是去做自己爱做的事——读书。这点让我很有感受，想一想我们生活中不也有这样的例子吗？
看了这本书阿廖沙的经历让我想起了我看过的一部动画电影：《哪吒之魔童降世中》的哪吒。当所有人都告诉他，他是魔丸，是会死的。但他不认定自己的命运，说出了“我是魔是仙，我自己说了算”的话。作文即使自己饱受折磨，也誓死保卫陈塘关。虽然他被人认为魔童，大家见了他都得退让三尺。但他依然做自己喜欢做的事情——保护别人。阿廖沙和哪吒一样，都是不畏惧别人的流言蜚语，做自己想做的正义光明的事情。这种精神是我们该学习的，而不是在滥竽充数中虚度人生。
伟大的教育家、思想家孔子曾经因为学说博大而被困，却仍就不肯迁就他的学说。何况才小学生的我们？少年强则国强的！所以在面对困难时，让思想发声，追逐自己的初心。无畏吧，少年！
读后感精选: 最新爱和自由读后感800字写作范例
读后感是写阅读作品后感受最深的一点，它不是书评。想要学到新的知识，这些经典作品就不可或缺。作品是作者写的，读后让人很受感动，令人感慨良多，为了加深印象，就可以写一篇读后感，把心中感受写出来。我们从哪些角度来写作品的读后感呢？下面是小编为大家悉心准备的“读后感精选: 最新爱和自由读后感800字写作范例”，希望小编收集的这些能对大家有所帮助。
爱是什么呢“爱是忍耐，爱是慈祥，爱是不嫉妒，爱是不自夸，不张狂，不做无礼的事，不求己益，不动怒，不图谋恶事，不以不义为乐，只喜欢真理。凡事包容，凡事相信，凡事盼望，凡事忍耐，爱是永不止自息的等待。”这是看《爱和自由》最初打动我的地方，短短的几句话却让人别有一番感悟和滋味。
从事幼儿教育四年来，自认为是位充满活力与爱心的教师，可是看完孙瑞雪教师的《爱和自由》，我突然领悟我们的爱对于我们的宝贝来说是一种“虐待”。我们成人有太多的不能够，总感觉孩子就是孩子，他们的本事达不到我们所需要的成果，为了避免不必要的麻烦我们总是让孩子事事听从我们的安排，孩子总是问为什么，而我们的理由就是：“因为我爱你们。”可是这样恰恰违背了孩子发展的成长规律。
幼儿教师最担心的就是孩子在幼儿园发生事故，哪怕是小擦伤也好也会让我们觉得无法向家长交代，所以我们处处细心，时时留意，这个不许，那个不让，始终让孩子在我们的掌控之中，限制了孩子的自由，我们整天对宝贝们说：“孩子们不能这个样貌，不能碰那个东西会划伤你的手，你们就听教师的吧，教师是为你们好，教师爱你们。”我相信，这是大多数教师都在做的事情。看完《爱和自由》，作为80后教师必须要改变自我想要驾驭孩子的想法，要把孩子的一言一行认为是有原因的行为，要做一个有心人，去仔细观察孩子的所需所想，仅有这样我们才能看到一个在爱和自由里健康成长的孩子。同时，我们在自我改变的同时，也要把这种思想传递给我们身边的每一位家长，我们的教育需要家长的大力配合，仅有家园密切合作，我们才能给予我们的宝贝真正的爱与自由。
看完《爱和自由》还有的一个感触就是关于知识，我们是引领幼儿前行的教师，我们怎样去“教授”知识呢。，我认为我们应当改变教的方法，不再是枯燥的教，而是带着孩子去认识，是一种自然而然的很多从生活中学习而不是课堂学习的过程。认识事物的过程好比吃饭，经过消化成为生命的一部分，并自如地运用到现实生活中，这种东西是智力。
孙教师说爱与自由并重，我们要把爱带给身边的每个孩子，同时，也适当放手给他们自由，仅有爱没有自由，孩子就会失去自我，仅有自由没有爱，孩子便会冷漠。爱与自由同在，并加以引导和体恤，让孩子们要学会相信，在这种环境中长大的孩子，必定会欢乐、坚强、充满创造力和勇气。
我们这一代人大多数是在指责中长大的，此刻我们忘记了自我的童年，忘记自我童年的故事，忘记自我童年的愿望，忘记自我被束缚后慢慢被磨蚀的没有个性的痛苦!这是我们的遗憾，所以我们更应当让我们周围的环境充满爱、自由与温情，对宝贝更是应当用心去关爱，弥补我们的遗憾。
人类的创造力是非凡的，尤其是对一个孩子来说。如果他6岁以前能够成长得十分好，他就越容易进入更高状态的人类的思想、人类的情感和人类的一切科学理论，如果我们被某一种东西禁锢的话，我们只能被限制在一个狭小的范围内。
亲爱的教师们让我们尊重孩子，理解孩子，热爱孩子，让他们充满欢乐，我们给与孩子爱与自由，孩子就能给我们带来一个完美的未来。因为“儿童是成人之父，儿童是人类之父，儿童是礼貌之父”。
