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[热搜读后感] 《班主任工作漫谈》读后感(写作示例)

发表时间:2022-08-07

班主任漫谈读后感。

读后感就是读书笔记,它是阅读一个作品后的心得体会。人类的进步,都是与读书相伴而行的。作品是作者写的,读后让人很受感动,令人感慨良多,写作品的读后感可以增强我们的印象,加深我们的领悟。为什么我们不能产出一篇自己的读书心得分享与他人呢?为此小编特意整理了“[热搜读后感] 《班主任工作漫谈》读后感(写作示例)”,欢迎阅读,希望能给大家提供一些思路!

班集体,人们生于斯,长于斯,变化于斯。孩子即使不上高中大学,从学前班到九年义务教育,也有10年的光阴在班级体,在班集体生活的时间是人生筋骨血肉成长最快的10年,是人生喜怒哀乐感情最丰富的10年,是人生意志品质形成的10年,是人生智力发展最快的10年,是人生变化万千的10年,是决定一个人命运的10年。而班级的灵魂人物—班主任,他的言行举止可能就会影响孩子的一生。

初当班主任,阅读的第一本教学图书就是魏书生的《班主任工作漫谈》,魏书生是中国教育界的一个奇迹,他的教改严整而科学,他的教育理念极具前瞻性,十几年前他的互动教学、以学生为学习主体的教育方式,民主、科学的管理指导思想,已成为新一轮教育改革的重要内容。本书中给我留下印象最深的一句话就是:多改变自己,少埋怨环境。生活不能没有理想,但人们不能以理想主义的目光苛责生活。一事当前,不是千方百计的想办法战胜困难,而是先指责埋怨一番。用黄金般宝贵的光阴,换来一大无用的指责埋怨,这真是人生最悲哀的事情,这样做只会助长了别人的愚昧和自己的野蛮。所以当面对无能为力的情况下,我总会告诉自己:如果无力改变,就坦然接受。

本书共八章内容;第一章:班主任要努力改变自我;第二章:学生应是自身的主人,是班集体、国家、社会的主人;第三章:科学管理班集体;第四章:特殊情况育人方法种种;第五章:提高学习效率;第六章:体育,美育,旅游;第七章:科学管理班级,要靠班级的主人们;第八章:三言两语谈育人。

从以上内容可以看出这本书涵盖了以班主任为主题的全方位教育、教学、管理的策略和实施方法。从班主任自身定位、以学生为主体到发展综合素质、科学民主的管理措施,从指导思想到工作细节,全面、科学、实在又实用,是广大班主任、教师的必读教科书。

本书风格平实,没有华丽的词藻,没有冗长的理论说教,以大量生动感人的实例,全面叙说了自己独具一格的班主任工作经验和搞好班级管理的具体措施,娓娓道来,如数家珍。言词恳切,入情入理,读起来琅琅上口,令人心悦诚服。它内容丰富、具体,富于故事性、趣味性和可操作性,蕴含深刻的哲理,闪耀智慧的光芒,具有吸引人一口气读完的魅力和震撼人心的力量!

拿到书,我如获至宝,细细品读起来。不管是书中关于班主任自身素养,学生在班级中的地位,还是魏老师对班主任工作中——班集体的科学管理、特殊情况育人的种种方法、如何提高学生的学习效率等都作了详尽的指导。初读魏老师的书,给我最大的感受就是书中朴实的语言、平易近人的态度都让我感到无比的亲切。虽然记载的是魏老师的教育经验,但是对于我来说,书中的科学教学管理理念如一缕春风吹进我的心田,滋润了希望的田野,让我对班主任工作有了更深的感触。

首先,一滴水就是一个海洋,一个学生就是一个世界。在这个变化万千的世界里,作为一个班主任,要为学生搭建一个展示自己的平台,让每一位学生都能在班级里头得到发展,形成自己的特色。就像魏书生说的:“愿我们以神圣的态度,在这神圣的岗位上,把属于我们学生的那片园地管理得天清日朗,以使我们无愧于自己的学生,以使我们的学生无愧于生命长河中的这段历史。”

其次,用爱心为后进生撑起一片天空。我们常把孩子比做初生的太阳,那么后进生就是迟升的朝阳,比起其他学生他们更需要老师的耐心、细心的呵护、理解与尊重、循循善诱……“要小心的像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠,”这句话或许有些夸张了一点,却实实在在的告诉我们对待后进生不可疏忽大意,作为一名教师,我们有责任也有义务教育好这些后进生,让他们和其他学生一样健康快乐的成长,展现自己独特的风采。

最后,魏书生《班主任工作漫谈》的自序中最后一段这样写着:“世界也许很小很小,新的领域却很大很大。班主任是在广阔的心灵世界中播种耕耘的职业,这一职业应该是最神圣的。愿我们以神圣的态度,在这神圣的岗位上,把属于我们学生的那片园地管理得天清日朗,以使我们无愧于自己的学生,以使我们的学生无愧于生命长河中的这段历史。”

读完上面一段话,我的心灵为之一振,特别是“班主任”三个字。魏书生指出:“班主任是在广阔的心灵世界播种耕耘的职业,这一职业应该是最神圣的。”在自己的教育岗位上,也是带着美好的理想走上了教师的岗位。但是,在现实工作中孩子的顽皮、工作的琐碎等等因素,使自己对于班主任的理解有了很大的误区。身为班主任,承载的是家长的期盼,学生的渴望,这是一份责任,无法计量,所以我深知责任的重大。读完这段话,自己一下子觉得“班主任”这三个字是那样的神圣而高贵,班主任的形象在我心中也越来越高大,痴痴地觉得自己不能愧对“班主任”这三个神圣的字眼。

尽然选择了教师这份职业,就注定了平凡,但记住频繁中总会蕴含着别样的幸福。魏书生之所以成功,是因为他真的用心在为学生,用心去付出,其实每个学生的心都有一把“锁”,班主任惟有付出真诚的关怀和发自内心的师爱,才能把自己变成一把细腻各异的钥匙,近距离架设起一道通向学生的桥梁,深入学生的心中去了解他们。你能从他们身上感受到生命的不老和事业的永存。

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今日读后感: 《给班主任的建议》读后感其二


“读一本好书就像和一个高尚的人说话”,人一生的进步都是和书籍的阅读相伴随的,在阅读作者写的作品时,脑中不停的有新的想法,面对作品里的情节、人物,我们需要从相关的角度去分析它。怎么才能避免将作品读后感写的如同流水账一样呢?小编已经为大家整理好了“今日读后感: 《给班主任的建议》读后感其二”,赶紧看看对您有没有帮助吧,喜欢请收藏哦!

教育是爱的共鸣,是心与心的呼应。着名的儿童教育家孙敬修说:教师要热爱学生,应把学生看成自己的儿女手足,对他们的关心、热爱和责任感还应超过自己的儿女手足。有了这种感情,才能把每一个学生培育好。因此,班主任对待学生要像家长对待孩子一样,既要无微不至地关怀学生,真诚地爱护学生,与学生彼此信赖,有深厚的情感,又要严格要求学生,对他们的缺点和错误毫不放过。理解是教师热爱学生的基础,当学生在思想、学习、生活以及心理发展等方面遇到困惑时,班主任就应该像朋友一样设身处地为着想,能容纳,宽容集体中的每一位成员,一视同仁,决不厚此薄彼。

最后我想以丁如许老师的话来勉励自己我们需要不断地寻找心灵密码,成为学生的知心朋友和人生导师。班主任只有在学生成长的过程中才能实现自己的人生价值。

读后感参考: 《霍金传》读后感(写作示例)


一本好书就像一艘帆船,可以帮助我们在知识的海洋中遨游,纵观世界上的伟大人物,他们无不是书籍的爱好者,阅读作者写的作品后,心中会有莫名的感触,有很多的想法,要真正地理解作品,其实需要以读书心得的方式去认真回味。一篇优秀的作品读书笔记是怎么写的呢?小编为大家整理了“读后感参考: 《霍金传》读后感(写作示例)”,欢迎阅读,希望可以帮助到有需要的朋友们。

国庆假期,我读完了《与万物对话:霍金传》。我深深感受到,霍金成为一位伟大的科学家,不仅因为他的刻苦努力与坚强的意志,与他的童年生活、婚姻生活也息息相关。

他太惨了!21岁就患上肌肉萎缩性的全身瘫痪,不能说话,手也只有三根手指可以活动。但他还是坚强的要演讲和研究,主要研究领域是宇宙论和黑洞,他研究出了黑洞面积的大小,还提出了黑洞蒸发理论和无边界的霍金宇宙模型。

从霍金的故事中,我感受到幸福的童年对孩子的成长至关重要。霍金的童年非常快乐,他的爸爸妈妈非常恩爱,他们都是毕业于剑桥,所以霍金的童年目标是在剑桥大学拿到奖学金,而要上剑桥要十几岁,他的童年就是玩玩玩,他很喜欢小火车,他爸爸给他刻了一个,但他想要个发条火车,他爸爸出国办公的时候给他带了一个,但霍金现在想要的是电动火车,这件事就…他爸爸并没有骂他,只是让他自己玩,他和朋友一起研究了一下,自己做出来了个电动火车,这时的霍金可能有点膨胀,他想要个真正的火车甚至是飞机!他后来没有做出飞机,但他做的事比坐飞机还要重要!

霍金的人生,还告诉我们幸福的婚姻对人的事业也有很大的影响。他的婚姻也影响着他,他和他的第一任妻子简维持了25年的婚姻,他们非常恩爱,简非常照顾霍金,他们相识的时候是在一个派对上,他们聊天的时候霍金还傻傻的(我个人认为)给她讲冷笑话,但简对这个直男丝毫没有抵抗,还有点津津有味地听着那些冷笑话,他们经过了那次派对后,他们变为了朋友,简直接就把她的地址给了霍金,呵呵,霍金的吸引力比磁铁都厉害,他们开始恋爱,一起共进晚餐,一起看歌剧,一起旅行……浪漫的恋爱总会有个头,他们很快就结婚了,婚后他们也很恩爱。霍金残疾后她照顾了霍金十几年,非常的好。我认为霍金对自己的疾病乐观的心态一部分原因是因为他的妻子简。

霍金的事情我本来一无所知,当我看完《霍金传》后,我对霍金有了全面的了解。霍金现在在全世界都非常著名,他是个伟大的科学家,但我更关注的,是他成为一个科学家的背后的原因。

热搜读后感: 女儿的故事读后感写作范例


阅读一本好书,就好像在眼前展开了一个新世界,读书对于我们个人而言是非常重要的,尤其读经典作品对我们思想也会有一定的影响。网络上有很多关于作品的阅读分析,想信您在阅读后也有所得,写作品的读后感可以增强我们的印象,加深我们的领悟。我们如何去领会作品的内函呢?面对这些问题,小编为大家收集了“热搜读后感: 女儿的故事读后感写作范例”,希望对您有所帮助,欢迎转发阅读。

早就听说过梅子涵的鼎鼎大名,大学教授,著名的儿童文学作家,儿童阅读推广人,金水桶儿童文学丛书的主编,他说自己是“每天都在关心儿童文学的成年人”。这些头衔和说法还不足以吸引我,最让我羡慕的是他幽默的言语和自然的文风,而这一切皆在《女儿的故事》中表现得淋漓尽致。读《女儿的故事》时,那些朴实的生活场景如同发生在我们身边一样,真实、可信。

《女儿的故事》没有华丽优美的装饰语言,作者梅子涵写得随意,似乎像拉家常一样,想到什么就写什么,女儿的俏皮,爸爸的幽默,真实的生活,可信的故事,让人读起来哈哈大笑。梅子涵教授是个典型的南方男人,博学多才里不失风趣幽默。《女儿的故事》中文笔洒脱,没有空洞的说教,清新的故事里折射出了教育的现实,幽默的言语里带着深刻的思考,喜悦和烦恼交织在一起,每每读时,总会情不自禁地笑出声来,掩卷后还会引发深深的反思。

《女儿的故事》这本书其实是梅子涵教授和女儿共同写成的,全书分为 “女儿的故事”和“我的故事讲给你听”,“女儿的故事”是作者梅子涵叙述自己女儿的成长故事,而“我的故事讲给你听”就是作者的女儿、故事主人公梅思繁自己写的。书中大部分的人物都是真实生活中的真人真事,作者和女儿的文笔也有异曲同工之妙,都给人一种清新自然、风趣幽默的感觉。

“童话大王”郑渊洁因不满当今教育的现状,而不让儿子上学受“其害”,曾经引起了一度的轰动,后来也有很多的效仿者,梅子涵教授和其相比就是顺应中国教育的事实着力培养女儿的成功范例。作为一个儿童文学专家,他最懂得什么样的教育最适合孩子,所以他在给女儿创造宽松的教育环境的同时,也在为孩子的成长顺应着教育的大潮流:督学钢琴,周末辅导班的奔波,辅导考试时作文的技巧,还为了考试时没有缺腿向奥数发起总攻的号角……这些都记录在《女儿的故事》的字里行间,但是又丝毫没有一种苦学无边的情愫,细细分析来,可能就是梅子涵教授对女儿的那种严厉要求而不失慈爱关怀,宽松的家庭教育环境里又有对孩子未来远大理想的追求吧。

《女儿的故事》,朴实的书名,里面的每一个小个故事也都那么天然无雕饰:“数学数学数学” “曹迪民先生” “我不再哇哇乱叫了”“你今晨几点睡的”……就只是看这些题目就已经觉得很好笑,很被吸引了,这就是著名作家朴实无华的文风。读“今晨几点睡的”感觉很有趣。可接下去看了文章的内容,我就知道了女儿梅思繁学习的辛苦。“我弄不懂,每天怎么会有这么多功课?”这是梅思繁在上中学时说的一句话。每天,她几乎都要到半夜三更才能睡觉。他们同学之间经常这样问:“你今天早晨几点睡的?”唉,可怜的孩子们。但是在书中的文字却丝毫看不出梅思繁对学习的厌倦和痛苦,依旧是那个成天嘻嘻哈哈、开开心心的女孩。我想这就是爸爸梅子涵教育的成功所在吧!

现在读书的确非常辛苦呀!但是哪一个成功的背后,不需要付出汗水和辛勤呢?正如华罗庚所说:“聪明在于勤奋,天才在于积累。”等到人生结出硕果的时候,那些劳苦、汗水、挫折等等便会随着时光的飞逝而化成泡影了。读了《女儿的故事》以后,我懂得了这样的道理。

热门读后感: 《明朝那些事儿》读后感(写作示例)


人们把所有丰富的经历以及学习的知识都总结在了书里,等待我们去领悟。人的成长离开不开书籍营养的滋养,好的作品会引起阅读者的共鸣,在看作品之后一定会触动内心,读了作品以后,光有零星的思索还不够,这时需要认真地写一篇读后感。怎么才能避免将作品读后感写的如同流水账一样呢?根据大家的需求,小编特意准备了“热门读后感: 《明朝那些事儿》读后感(写作示例)”,敬请阅读,希望能给大家提供一些帮助!

我一开始并不喜欢这本书,甚至不知道这本书叫什么。直到在床头柜上看到它的时候,我才迷上了这本书,它的名字是《明朝那些事儿》。

《明朝那些事儿》清楚地讲述了明朝从开始到覆灭的故事。我对我喜欢的人物做了评价。如:不小的小人物——杨涟、有争议的英雄——袁崇焕、还有身不由己的英雄——孙承宗。

三大案中,我原来以为只有李选侍,没想到还有郑贵妃。我现在才知道,我所看到的只是历史的一角,还有更多史实等着我去发现。我还知道了杨涟,他宁愿死去也不愿向大奸臣魏忠贤低头。他的民族气节和大义凛然的气度是我学习的榜样。

袁崇焕也是一位让我佩服的人物。他所修建的城墙是“山”字形的,从突出的一竖那里可以随时攻击对手。由此可见他的智慧之高。

读《明朝那些事儿》让我知道了很多我不知道的历史。这本书让我受益良多。

今日读后感: 《大林和小林》读后感(写作示例)


我们常说读书可以陶冶情操,可以获得进步,我们平时也需要多阅读一些书籍书籍,阅读作品的过程中,我们沉浸在作者笔下所描述的情节中。此时可以抽出一点点时间写写读后感,分享自己的想法。在读了作品后,您自己有什么感想呢?根据大家的需求,小编特意准备了“今日读后感: 《大林和小林》读后感(写作示例)”,欢迎阅读,希望这些可以帮助到大家!

寒假里我看了一本书,书的名字叫《大林和小林》。是发生在两个穷孩子身上的故事:在很久以前,有一对穷夫妇,都已经六七十岁了,他们才生了两个孩子,都是儿子,因为他们都是在森林里面出生的,所以管大的叫“大林”,小的叫“小林”。

他们的父母已经去世后,他们只能到外面打工养活自己。在半路上,一只怪物把他们分开了,他们怎么也找不到对方了。

大林好吃懒做,成了一个富翁的儿子;而小林则一路很艰难,到处做苦工。结果是大林被困死在堆满金钱的岛上,而小林则成了一名火车司机,自食其力,很好地活了下来。

这则故事让我知道了人只要努力,没有你不能做得到的事情。我们应该向小林学习,因为他自己的事情自己做,不管多难,最后成为一个自食其力的人,他是我的榜样。