顶碗少年读后感。

书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂。我们在平常要多读一些具有知识含量的经典书籍。在阅读作者写的作品时，脑中不停的有新的想法，面对作品里的情节、人物，我们需要从相关的角度去分析它。在读了作品后，您自己有什么感想呢？下面是小编为您精选的“读后感范本: 顶碗少年读后感之三”，希望对您有所帮助，欢迎转发阅读。

顶碗少年讲啦顶碗少年在表演时失误2次，但他没有失去信心，依然鼓起勇气重新把碗放在头上，走后成功。

在生活中，我也曾有过这样的经历，记得小时候，我学骑自行车，第一次摔倒啦，没有信心，结果不会骑，而妈妈却鼓励我，是我有啦信心，成功的学会拉起自行车。

这件事告诉我们，一定要对自己有信心，不畏艰难，不把挫折，不轻易放弃，永不言败，最后获得成功让作者久久王怀。

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[读书心得参考] 《顶碗少年》读后感篇一

开卷有益，闲暇时读一本好书，添一份雅趣，长一份才智，享一份快乐。大凡成功的人士，他们都和书籍有着不解之缘，我想您对作者写的作品，已经有了属于自己的读后心得，写关于作品的读后感，可以让我们再一次回味这本书籍。怎么才能避免将作品读后感写的如同流水账一样呢？下面是小编为大家精心推荐的“[读书心得参考] 《顶碗少年》读后感篇一”，供大家收藏参考，希望能提供一些帮助。

我们的语文书本是一宝，有很多课文都会让你难以忘怀。因为，你能从中不断地得以启示，并悟出一些人生哲理。

学习了《顶碗少年》，我知道了作者通过看一次杂技表演，知道了遇到困难时，应当不畏艰难，不怕挫折，承受压力，敢于拼搏，才会成功。对于这点，我也涂有本会。

记得有一次，我们在酷热的夏天的晚上跳广场舞，因为这是我们那的一些姑 姑婶婶喜欢跳，所以影响力也很大。那时我才只有10岁，小孩嘛，腰软，所以我也会跳。不只是因为我要软，我的记性也特好。所以，跟着婶婶们跳两遍就会了。妈妈他们都夸我跳得好，他们让我去前面领着跳，刚开始我扭扭捏捏的，后来我便胆大了，因为我知道，我是领舞的，这是属于我的舞台。如果失败了，我会努力再跳，因为我知道，失败乃成功之母！

播种了，才会有收获；拼搏了，才会有希望；我知道，通过这次领舞，我会慢慢的，大胆的，去尝试，让自己得到了锻炼。

不畏艰难，不怕挫折，承受压力，敢于拼搏，这才是成功之道。

[优质读后感] 智慧背囊读后感之三

“活到老学到老”，可见读书是我们一辈子的事。我们都知道读一本好书是非常重要的，想要在书中获得知识读经典书籍作品就很有必要。在认真品味作者写的作品后，相信您收获一定不少，写一篇读后感，可以更好地从书中领悟出作者想表达的理念。应该怎么写好一篇作品的读后感呢？面对这些问题，小编为大家收集了“[优质读后感] 智慧背囊读后感之三”，希望小编的分享能给大家带来一些帮助。

很久，没有静心去看书了，进日，得以闲暇，浏览了一下《智慧背囊》颇有感触。

卢梭在《社会契约论》说过：人是生而自由的，但却无往不在枷锁之中。就因为这枷锁，生命无往不在其中，而身在枷锁中的我们，又何曾是自由轻松的呢。

生活中，我们总是会遇到这样或那样的不如意之事，命运的不济，生活的艰辛，工作的不称心，爱情的失意……这些，无形之中给我们的心灵套上了一个沉重的枷锁。于是，我们活在这道枷锁的阴影中，很累很累，更难以轻松，难于快乐。这个时侯，一本好书，一个知己，一句平凡的对话，甚至于一个微笑的眼神，对你来说，都是那么的弥足珍贵，它就象那把温情的钥匙，可以开启你紧闭的心门，打开那道枷锁。

一则小故事里蕴含着大道理，一段小经历浓缩着生命的真谛，读着它，就如同走进人生的旅程，走近它，就如同走进时空的遂道。

于是，我懂得了一切皆来之不易，应好好珍惜拥有;于是，我学会了忍耐，用微笑去面对人生;于是，我明白了在我们的内心深处，始终存放着一把温情的钥匙，就看你如何去打开心灵的枷锁。

谨以此文，献给我的诸多朋友，在人生的道路上，一路阳光，一路辉煌!

[读后感范文] 西游记读后感之三

读书使人充实，思考使人深邃，交谈使人清醒。人类的成长，都是和阅读联系在一起的，在读了作者写的作品以后，不禁为作者精湛的笔法所触动，此时不妨可以写一篇属于自己的作品读后感，在读了作品后，您自己有什么感想呢？小编帮大家整理了[读后感范文] 西游记读后感之三”，敬请阅读，希望对您有所帮助。

读了《西游记》这本书，我的感触颇为深刻，这本书的内容就像一幅画，妙趣横生，画中的人物感情，丰富多彩。喜怒哀乐俱全。在精彩的故事情节中，又让我懂得了一些道理。

比如：唐僧被白骨精蒙蔽了双眼，误以为是孙悟空杀了三个好人，最后才发现是白骨精变的，看到了事情的真相，让唐僧哑口无言。在这一段话中，我明白了，不能只相信眼前的事物。

学习就好像取经，在学校里，有着各种各样的人。有的像猪八戒，好吃懒做，做什么事都马马虎虎。有的像沙僧，诚恳，踏踏实实，有的像孙悟空，活灵活现，足智多谋。而唐僧是心地善良，从不气馁的。我们要学习沙僧，孙悟空和唐僧的精神。

这本本书让我受益匪浅，希望大家爱读书，读好书，好读书，一步一步的走上的了书的殿堂！

热门读后感: 贝多芬传读后感之三

书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂。读经典书籍作品对我们的成长道路上就有很大的帮助。我们将阅读后得到的感受和启示写成的文章叫做读后感。写作品的读后感可以增强我们的印象，加深我们的领悟。该如何才能将一篇作品读后感写好呢？下面是小编为大家悉心准备的“热门读后感: 贝多芬传读后感之三”，欢迎大家收藏与参考，希望对您有所帮助。

就在这一瞬间，一阵悠扬的钢琴声吧我带回到现实。我心头里的一片片乌云，从而消散，无影无踪。不知是什么的力量让我振作起来…

还记得那一次我推开了那扇门，优美的钢琴声传入了我的耳际，映入眼帘的是一个身材魁梧的人，他那蓬松浓密的头发，真令人有点不堪入目。他在钢琴前入迷得弹着，我被他的琴声吸引住，我大声夸赞道：你弹得太好了！但他丝毫未动，于是，我小步迈上前，但我的走动引起了他的注意，他用愤怒的眼神望着我，眼睛在脸上放射出光芒，好像刺穿了我的内心。他发疯似地向我砸东西，我无奈地走上说了一句：我只不过想和你交谈一下，和你倾诉我的心事而已。我低下了头，满脸的沮丧。他挥一挥手，弹起了愉快的乐章，对我笑了一笑。他拿起纸条写到：现在你快乐些了吗？我愿意和你交谈了，你尽情倾诉吧。

我在纸上写道：我是个忧愁女孩，生活中是那么的脆弱，遇到挫折，只会逃避，不时想说出放弃二字。他细细地看，笑一笑，在纸上快速的写上几句话，递给了我，我一丝不苟地看，感到一点忧伤，他写上了自己的悲惨遭遇：谁的人生都会有挫折，只是大家面对的方式不同。十几岁时，我的妈妈因病去世了，我的家就像只剩我一个孤零零的活着，这一刻，家庭失去了往日的温度，冷冰冰的，痛苦的感觉，沉重的打击缠绕我，但我怎么能这样就倒下呢？我勇敢地和命运作斗争，因此，我悲苦生命因为坚强的点缀而美丽起来。之后我的音乐世界，幸福的来源受到耳聋的打击，可能别人这时会放弃音乐，甚至放弃生命，但我不会，因为这已不是第一次被命运捉弄了，是岁月把我练成了巨人，一个坚强的人，我毅然承受着痛苦…只要你有一种意志，一个决心，把命运改写，冲破艰难，挫折，你就战胜了生命，看到了彩虹！坚强是战胜困难的最好方法。

我很惊奇疑惑，在纸上忍不住地问：这么悲惨的命运，你怎么能弹奏出这样愉快的音乐呢？怎么能这么坚强地活着，你一定有藏在心里的信念吧！

他坚定的对我说：人不是因应生活而生活，只要有坚强的意志，一样可以活得精彩。人生的意义不是名与利，不是地位与金钱，而是积极地谱写生活，充实地活着，那便是一个美好的人生。而我的人生只属于音乐，我可以为音乐付出一切，我亦可以吧毕生的精力全活在这个美好的世界中，音乐就是我心中唯一的信念罢了。

在这一刻，我好似懂得了什么，然后我在纸上写上：谢谢你，请问我可以问你最后的一个问题吗？他点了点头。

“你是贝多芬吗？我用力地在纸上写。他笑了笑，继续做工作，继续谱写美好这个词语…

音响响起了雄厚浑浊的《命运交响曲》，这一次我真的醒了，被一个音乐巨人的心灵唤醒了，被他的精神重新洗礼了一次。心里多的是感受，生活多的是美好，人生多的是思考…

[读后感分享] 《少年闰土》读后感范例

读读好的作品，追求的是一种气质、亦是一种涵养。在我们上学时，语文老师也会要求我们多读一读书籍作品。阅读作者写的作品后，心中会有莫名的感触，有很多的想法，对于这个作品，我们都需要写一篇读后感来加深对作品的理解。作品中哪些情节让您印象最为深刻呢？以下是小编陆续整理的“[读后感分享] 《少年闰土》读后感范例”，希望小编收集的这些能对大家有所帮助。

在这个假期里，我看了鲁迅的一篇文章，名字叫：少年闰土。爸爸告诉我学习文章要从学习作者开始。于是，我就上网查询了关于鲁迅的一些简介。接下来，我给大家介绍一下吧！

鲁迅的原名是周樟寿，鲁迅这个名字只是他的笔名。他生于1881年9月25日，亡于1936年10月19日。他是浙江绍兴人，为20世纪中国的重要作家，新文化运动的领导人、左翼文化运动的支持者，中国现代文学的开山巨匠。中华人民共和国的评价为现代文学家、思想家、革命家。鲁迅的作品包括杂文、短篇小说、评论、散文、翻译作品，对于五四运动以后的中国文学产生了深刻的影响。

了解完作者，现在要了解这篇文章了。少年闰土节选自鲁迅1921年写的短篇小说《故乡》。《故乡》通过中年闰土和少年闰土的对比以及杨二嫂等人的刻画，反映了半封建半殖民地中国农村的衰败，农民在封建政权压迫剥削、愚弄、毒害下痛苦的生活和麻木的精神状态。小说是用第一人称写的，里面"我"的思想感情真实地反映了鲁迅的思想感情，但这是文学作品，经过虚构、想象，所以不能说"我"就是鲁迅。少年闰土是小说《故乡》中一段插叙，题目少年闰土是编者后加的，节选出来的章节所表现的中心思想与《故乡》整篇小说的主题是有差别的。

少年闰土是鲁迅先生笔下的一个朴实、健康、活泼、机灵、勇敢的农村少年的形象，作者在文中闰土给"我"讲的看瓜刺猹、雪地捕鸟、海边拾贝、看跳鱼儿等几件事来表现闰土的特点，表现了闰土丰富的知识，和宽阔的眼界。几件事有主有次，有详有略。由于这是一篇写人的文章，必然要使学生在读文过程中了解人物的特点，感悟作者表现人物特点的方法，但由于少年闰土生活的年代与学生现实中的'环境已相距甚远，所以学生在学习理解过程中会遇到许多问题，会影响学生的学习解。少年闰土是一个活泼可爱的孩子，是一个富有表现力的少年。"他的父亲十分爱他"，他的生命是有活力的，他的思想是自由的，他的心地也是善良的。

学习完了少年闰土，我又上网查了中年闰土。少年的闰土是鲁迅家里管祭器的，他和鲁迅的关系非常好，但是中年的闰土和鲁迅却是用另一种方式来对话的。中年闰土却和以前不大一样了：他身材增加了一倍；先前的紫色的圆脸，已经变作灰黄，而且加上了很深的皱纹；眼睛也像他父亲一样，周围都肿得通红，这我知道，在海边种地的人，终日吹着海风，大抵是这样的。他头上是一顶破毡帽，身上只一件极薄的棉衣，浑身瑟索着；手里提着一个纸包和一支长烟管，那手也不是我所记得的红活圆实的手，却又粗又笨而且开裂，像是松树皮了。他见了鲁迅，脸上现出欢喜和凄凉的神情；动着嘴唇，却没有作声。他的态度终于恭敬起来了，分明的叫道："老爷……"小时候，鲁迅的爸爸是闰土的爸爸的老爷，现在，他们长大了，鲁迅就是闰土的老爷了。

这篇文章，让我感受到了以前生活的不容易，我们应该珍惜我们现在美好的生活，不应该对这不满意，对那不满意，要知道生活的来之不易。

[热搜读后感] 《牧羊少年奇幻之旅》读后感

人们把所有丰富的经历以及学习的知识都总结在了书里，等待我们去领悟。阅读的过程，就是人不断成长升华的过程。在阅读了作品后，心中感慨万千，不禁为作品所深深折服，为了更好地领悟作品的内涵，我们需要写一篇读后感。如何在写作品的读后感时把自己的真实感悟写出来呢？以下是小编吐血整理的“[热搜读后感] 《牧羊少年奇幻之旅》读后感”，欢迎阅读，希望这些可以帮助到大家！

《牧羊少年奇幻之旅》讲述的是牧羊人两次梦见在埃及金字塔旁边找到财宝后才开启的追梦之旅，他卖掉了和他朝夕相处的羊群，跨过大海，穿过撒哈拉沙漠，经历着各种各样的磨难和考验。这告诉我们在实现梦想的过程中要有勇气、智慧和执着的信念，还要学会用爱和考验我们的事物沟通、相处。书中的主人公是一名叫圣地亚哥的男孩，他的职业是一位牧羊人，在追寻梦想的道路上遭受过痛苦，但是害怕遭受痛苦比遭受痛苦本身还要痛苦。从这本书中我领悟到了：追寻梦想的每一刻，都与上帝和永恒同在。

上帝看人不像人看人，人看人是看外貌，上帝看人是看内心。

追寻梦想的道路上只要用心，用爱，上帝便会与我同在，而且会帮助我实现梦想。

书以牧羊人在教堂睡醒后到镇上剪羊毛时，遇上了一位黑发女孩开始，就是这个女孩和小镇成了他魂牵梦萦的地方。说的没错，不管是牧羊人还是海员，还是推销员，总会有一个地方让他神驰神往。看到这我也想起了我的学生时代，当走出学校大门的那一刻，我曾想着执一人之手，走便天涯海角，于是我努力着、骄傲着企踵可待，可是现实却给了我一个巴掌，让我不得不放弃云游四海的梦，我选择了平淡的教育生活，就像撒冷王说的：你已经能够完成你的天命了。男孩不知道什么是天命，我也不知道，天命就是你一直期望去做的事情，人一旦到了青年时期就知道什么是天命，在人生的这个阶段，一切都变得明朗起来，没有做不到的事情。也许这正是天命在领导着我不畏惧坚难，不畏惧困惑，勇敢的前行。七年前的一次任务中，我与我的领导起了冲突，原因是工作中出现了不公平的事情，于是我找上级理论，结果我们俩争的面红耳赤，口干舌燥，真想喝杯水润润嗓子继续理论，但这位领导在转身离开前，跟我说了这样一句话：你记住，这世上没有公平的人和事。说完转身离开，而这句话在我的耳畔回响了七年，虽然这句话听起来没有一点力量，但它却教会了我如何完成我的天命，教会了我如何培养我的精神与毅力，不论你是谁，不论你做什么当你渴望得到某种东西的时候，最终一定能够得到，因为这种愿望来自宇宙的灵魂，当你想完成它时，整个宇宙都会帮助你实现它。七年前的不愉快没有让我放弃我的梦想，直至今天我仍然义无反顾的坚守在岗位上，不为别的，就为孩子们说的那句：“老师，我最喜欢的人就是你”，因为有了他们，我满心欢喜，生活变得不一样了，在生活中，我努力做一个好妈妈，在工作中我努力做一个好老师，因为我觉得我对他们来说是个有用的人。说到有用的人，我想起曾经看过的一篇文章，是一位五年级学生的作文，他说：小青的妈妈会开车，我的妈妈不会；小林的妈妈会陪她打乒乓球，我的妈妈不会；小宇的妈妈会画画，遥遥的妈妈会做衣服，而我的妈妈什么也不会。看完之后，我就想我在孩子们的心里是不是有用的人呢?我会做什么?我会弹琴、会画画、会跳舞、会教孩子学会表达、会教孩子帮助困难的人、会教孩子在欢快的旋律中跳舞。既然我会这么多，对于孩子们来说我肯定是个有用的人，我不想做一个碌碌无为、一无是处的人，我要向牧羊人一样追寻自己的梦想，倾听自己的心声，不仅要做一个好人，更要做一个优秀的人。

心在哪里梦想就在哪里，今天我的这里，心就在这里，我的梦想亦在这里。

[读后感范文] 《罗密欧与朱丽叶》读后感之三

读读好的作品，追求的是一种气质、亦是一种涵养。我们都知道读一本好书是非常重要的，想要在书中获得知识读经典书籍作品就很有必要。好的作品会引起阅读者的共鸣，在看作品之后一定会触动内心，为了更好地领悟作品的内涵，我们需要写一篇读后感。一篇优秀的作品读后感是怎么样写的呢？根据大家的需求，小编特意准备了“[读后感范文] 《罗密欧与朱丽叶》读后感之三”，敬请阅读，希望对您有所帮助。

《罗密欧与朱丽叶》是莎士比亚早期作品中比较出名的一部反封建的爱情悲剧，才子佳人，本是最为般配的一对，无奈命运捉弄，在家族之间宿仇之下，两人终成了封建观念的牺牲品。

罗密欧与朱丽叶的爱情故事，应该可以说是广为人知的，初时听到，便是无尽的惋惜，明明是相爱的两个人，中间却隔了遥远的距离，家族之间的恩怨在他们之间构成了难以跨越的鸿沟，最后朱丽叶假死，不知真相的罗密欧也随之而去，醒来的朱丽叶伤心难耐，自己也殉情了。本应是完美的爱情故事，却以这样的结局告终，任谁听了都会叹息吧。

问世间情为何物，直教人生死相许。爱一旦出现，就是难以控制的情思，爱情这东西，本就折磨人，它能让我们无法控制的去爱，最后留下刻骨铭心的记忆。情之所起是一往而深，为爱情抛开一切，罗密欧与朱丽叶两人正是追求爱情的典型。

与《罗密欧与朱丽叶》同样流传久远的爱情悲剧，还有《梁山伯与祝英台》，梁祝化蝶的故事也曾让我们潸然泪下，爱情总不能完美，也许也正因这些不完美，才让这样的故事为人感动。

古往今来，爱情一直是大多数作品的主题，在世人眼里，爱情永远是珍贵而圣洁的，只是也许现在的世界太过现实，总有那么多无奈的感情存在，掺杂了太多因素的爱情，不再如以前那般简单。而像罗密欧与朱丽叶这样纯洁、高尚、悲壮的生死恋情，更使无数世俗的爱情显得黯然失色。

我们大概都还没有经历过真正的爱情，体会不到它所能给予我们的力量与勇气。罗密欧与朱丽叶为了爱情而死，也让他们的爱情一直存在、停留，他们的逝去是对爱情的宣告，忠于爱情，忠于自己的内心。也许让我们欣慰的，是故事的结局，两大家族因此和好，不再争斗，只是可惜，这样的结局却是两个彼此相爱的人用生命换来的，两个无辜的人也只成为了仇恨的牺牲品。

爱情，再多的言语都不能诉尽，离合悲欢，谁都不能预料和控制，只希望在爱情来临的时候，我们都能紧紧握住，在可以的时候，抓住爱情，把握幸福。

只愿天下有情人能终成眷属。

[推荐读后感] 《祖父的园子》读后感之三

阅读一本好书，就好像在眼前展开了一个新世界，一个人要想获得伟大的成就，就必须多读多思。阅读作品后，我对作者的想法更加了解，心中感触颇多，我们只有读得认真，才能有所感，并感得深刻，有所获益。怎么样才能写好一篇作品读后感呢？以下是小编为大家收集整理的“[推荐读后感] 《祖父的园子》读后感之三”，赶紧看看对您有没有帮助吧，喜欢请收藏哦！

今天，我们学习了一篇课文，题目叫做：《祖父的园子》。学完这篇课文，我感受颇深。

这篇课文主要讲：“我”家有一个大花园，这花园里什么都有。这花园原来是果园。每天，祖父干什么，“我”就干什么，由于“我”铲地，把狗尾草留到了地里，而祖父教“我”分辨了谷子和狗尾草。而“我”心不在焉的听完后，就去玩别的了。在“我”的眼里，什么都是活的。我在这自由的地方，度过了“我”的童年。

童年，的确是无忧无虑的、天真可爱的。作者在祖父的园子中度过了童年，而这也是给作者留下深刻印象的、是快乐的。在作者的眼里，什么都是活的，这是为什么?因为作者在园子中觉得很快乐，所以认为园子里的一切都是快乐的、美好的;在作者的眼里，什么都是自由自在的，这是为什么?因为作者在园子中很自由自在，愿意怎么样就怎么样，所以认为园子里的一切都是自由自在、无忧无虑的;在作者眼里，童年是在她的记忆中最美好、最快乐的一段时光，这是为什么呢?因为作者在祖父的园子中是快乐的、自由的，而祖父对她也有着深深的爱，那种包容的爱。

是呀!在童年中我们一定有很多的有趣好玩的事情，把“不值”当成“不直”;把“洗面奶”当成“牛奶”;把“验铁”的“铁”当成“吸铁石”能够吸上的“铁”……这些虽然很幼稚、很天真，但是这些事情也为我们留下了深刻的印象。不是吗?所以，现在的小朋友们请珍惜你们的童年吧!

童年，如同海滩上五彩缤纷的贝壳，闪烁着，美丽着。《祖父的园子》，我也不会忘怀。