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失去的一天读后感

发表时间:2023-05-20

[荐]失去的一天读后感精选8篇。

作品是作者写的,他惜墨如金,文笔篇幅虽不长,内容却是相当出色洗链。 写读后感,可以让自己更清晰的理解书中的思想和观点,这篇文章将为您展现“失去的一天读后感”的魅力和内涵,请收藏本文并分享给你的朋友们吧!

失去的一天读后感【篇1】

今天,我读了《失去的一天》这篇文章,才深深的感到时间的宝贵。

文章讲:双休日,妈妈给九岁的佩佳布置了几个任务,佩佳总是拖拖拉拉的,最后他没有完成妈妈的任务,整天游手好闲而,什么事也没做。妈妈知道后,就领他去看了在这一天里拖拉机手、建筑工人、面包师的工作工作成果和图书馆里大家一天里看过的书,使佩佳明白了自己失去了一天的故事。

读完这个故事,我就想到我自己。平时,我也像佩佳一样,做事总拖拖拉拉,总想着今天的事明天做,最后却一事无成。想改正都很难。若越久越难改正,所谓“江山易改,本性难移”。我劝诫全天下像佩佳这样的朋友,尽快把这个坏习惯改掉,否则会痛恨终生。

时间是极为可贵的,我们不能无缘无故的白白浪费掉这宝贵的时间。时间就像水流,一去不复返,若失去了这一天,就永远也不会回来。

一分钟,看似廉价,其实,一分钟之内可以做很多事。一分钟之内可以背一个单词,喝一杯水,写一个字,像一件事,记一个东西,给别人一个心情……可有些人却在这一分钟之内游手好闲。让我们深刻理解时间的价值吧!“它”比千斤还重!

时光一去不复返,让我们抓住时间,珍惜生活中的分分秒秒!

失去的一天读后感【篇2】

一日,我翻阅杂志时,看到了《失去的一天》这篇文章。文章虽不长,语句也实属平淡,但其中蕴含着非常深刻的道理。

这篇文章讲的是一个孩子虚掷光阴的故事。在一个休息日,母亲给他布置了两项任务:植一棵树,阅读《远处的青山》一书。可这孩子悠哉悠哉,总认为时间还早,到了晚上,孩子却一件事都没做。母亲于是领他去观看别人劳动一天的成果,孩子这才意识到时间是多么的珍贵。

光阴似箭,日月如梭,时间是无法用任何东西交,换来的。你不珍惜时间,时间就会一分一秒的从你身边溜走,叫你无可奈何,一事无成;而对于有准备的人来说,珍惜时间重于一切,时间就是生命、就是力量,时间就会给他丰厚的回报。一个人之所以是人,就在于他不能总是无所事事、不在乎身边悄悄溜走的时间而虚度一生。

在《匆匆》一文中也说得好,燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃化谢了,有再开的时候。但是,我们的时间却是一去不复返的。

我们都是时间的过客,没有一个生命体能长存世间,但是,我们人拥有智慧,拥有双手,我们为什么不用有限的生命去创造无限的精神、物质财富呢?

人生就是这样残酷,但当你创造了财富,或为他人做出了贡献,人类的生命就得到了升华。

让我们用有限的生命,去创造无限的财富吧!

失去的一天读后感【篇3】

我们一定要珍惜分分秒秒,在这一秒之中,能做什么,就应该做什么。

自从读完《失去的一天》这篇文章后,我深有感触。这篇文章是“苏联”苏霍姆林斯基的作品。《失去的一天》是说佩佳因为贪玩而没有完成妈妈的任务。…………仔细想想,在生活中,我也有浪费时间的行为。每到星期五晚上,我就认为星期六、星期天有时间就不做作业,星期六再做也不迟,可是到了星期六,又玩了一天,直到星期天晚上才急匆匆地写作业。

一天可以做许许多多的事情,当是不可以把今天的事情放到明天去做,因为如果这样推辞一天,到头来一件事也没做成。

就好像佩佳,如果他每天种一棵树,一百天之后,那些树木就会变成一片树林;一天读一本书,一百天之后,那他知道的知识又是多么丰富;如果建筑工人一天用砖砌一面墙,一百天之后,那么又有多少栋房子可以住了。

我们一定要珍惜分分秒秒,在这一秒之中,能做什么,就应该做什么。

失去的一天读后感【篇4】

今天马老师领我们做了一个阅读《失去的一天》。主要讲了妈妈给一个叫佩佳的小孩儿布置任务,但是他没有完成,妈妈通过实际行动去教育他,让他自己认识到了错误的故事。

其实,我有的时候也会像佩佳一样,妈妈给我留了作业,我却没有按时完成。

有一次,妈妈上班之前给我布置了许多任务。早上7点妈妈去上班了,我认为自己时间很多,就看了一会儿电视,可是电视太吸引我了,我想下午再做,可是一看看到了妈妈下班。听到妈妈的脚步声,我装模作样,可是妈妈回来后摸了摸我刚关上的电视,对我发起火来!回想一下,我那天什么也没有干,妈妈布置的任务,我一样也没有完成。

这件事让我特别有感触,我浪费了这一天的时间,这一天我再也回不去了。对照这篇阅读让我更加明白了:我在虚度光阴。在我轻松的闲过的时候,别人已经保质保量的完成了许多事儿。因为我虚度光阴,所以到最后时间变得非常紧迫。“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”,这句话让我铭记在心。

我有一个朋友学习非常好,我问他:“学习的秘诀是什么?”他只告诉我一句话:“把握时间,做一个追赶时间的好学生。”通过这句话,我自己下定决心,一定要做一个追赶时间,而不是被时间追赶的好学生。

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。同学们让我们做一个遵守时间、追赶时间的好学生吧!

失去的一天读后感【篇5】

三天前,语文老师给我讲了《失去的一天》这篇文章,学了之后,这篇文章对我有很大的启发。

这篇文章主要写了佩佳游手好闲,把妈妈布置给他的任务全忘记了,晚上妈妈带佩佳看别人在这一天内都干了些什么,看完后,佩佳知道了要珍惜时间,不能游手好闲。

生活中的我,其实也是这样的。

记得有一次我正在放暑假,早上我和妈妈刷牙、洗脸,然后妈妈做饭。做完早饭,我们就开始吃饭。吃晚饭妈妈就笑咪咪地对我说:“我要去市里买一些衣服,你就在家做一个阅读题和第四单元奥数题就行了。”我非常高兴,因为这次妈妈布置作业很少,剩下的时间就可以开心的玩了。妈妈走后我就想到中午写吧。然后我就跑到楼下和小伙伴们玩。玩到中午我自己吃晚饭,正要写作业,可又想到晚上再写吧,反正作业也不多。然后我又跑出去玩了。到了晚上妈妈回来了,就问我:“孩子,你都干了些什么?”我低下了头,我很羞愧,因为我什么也没做。妈妈好像看出了我的心思,就笑着说:“孩子,要珍惜时间,不能游手好闲。”这句话在我的脑海里印下了深深地烙印。

学完这篇文章我明白了要珍惜时间,时间浪费了就再也买不回来。我们尽量的把任务往前面赶,不能往后面推。

失去的一天读后感【篇6】

自从读完《失去的一天》这篇文章后,我深有感触。这篇文章是【苏联】苏霍姆林斯基的作品。《失去的一天》是说佩佳因为贪玩而没有完成妈妈的任务。……………………………………………………………………WWW.FW76.cOm

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仔细想想,在生活中,我也有浪费时间的行为。每到星期五晚上,我就认为星期六、星期天有时间就不做作业,星期六再做也不迟,可是到了星期六,又玩了一天,直到星期天晚上才急匆匆地写作业。

一天可以做许许多多的事情,当是不可以把今天的事情放到明天去做,因为如果这样推辞一天,到头来一件事也没做成。

就好像佩佳,如果他每天种一棵树,一百天之后,那些树木就会变成一片树林;一天读一本书,一百天之后,那他知道的知识又是多么丰富;如果建筑工人一天用砖砌一面墙,一百天之后,那么又有多少栋房子可以住了。

我们一定要珍惜分分秒秒,在这一秒之中,能做什么,就应该做什么。

失去的一天读后感【篇7】

今天,读了《失去的一天》,我为佩家的行为感到很可惜,但也想到了我失去的时间。

放假,妈妈给佩佳布置了几个任务,佩佳这一整天游手好闲,一件事也没做。妈妈回来后,就带他去看了正在干活的农民、建筑工人、面包师的和图书馆的认真读书的人,他们在这一天都做了很多事,让佩佳明白了自己失去一天。

有一次,我和佩佳一样,也失去了一天。那是一个炎热的星期天。妈妈在上班之前嘱咐我把几件短袖洗了。妈妈刚走,我连衣服都不看,急忙跑到电脑跟前玩玩游戏看看电视,老舒服了。等到妈妈下班回来后,看见衣服还没洗,生气地说:“妈妈交给你的任务你怎不做呢?”我听到这句话对妈妈说:“妈妈时间不是还早着呢,过会儿再洗也不晚。”妈妈去做饭了,我又继续沉浸在游戏中。直到八点了,妈妈又催了我一次,我看看表,立马去洗衣服了。我管它九九八十一呢,瞎胡洗了洗。妈妈看见忍不住了,把我批评了一顿,还给我讲了些道理,我羞愧地低下了头。

通过这件事是我明白,我们每个人要珍惜每一分每一秒,只要你现在努力了以后才有时间享受。如果你现在不努力,以后一定会后悔莫及。

我要告诉每个人——时间是不等人的,要好好珍惜它不要浪费那一分,也许这一分你可以做很多有意义的事。

失去的一天读后感【篇8】

今天,我们学习了一篇课文————《失去的一天》,这一篇课文给了我很大的启发,使我受到教育。

《失去的一天》这篇课文讲的是妈妈早上给佩佳一个任务:种一棵小树并读完《远处的青山》可佩佳在妈妈上班不在家后总想着“还有时间",不知不觉的到了傍晚,妈妈回来啦,可佩佳却什么也没有感干,妈妈带她看了各个岗位上的工人干的事,使佩佳认识到了错误,也使我深受教育,还让我明白了一个道理:不能把该做的事情往后推,不然一天又一天的推迟下去,将永远也做不完,正如“明日复明日,明日何其多?”不能让时间白白流失,时间一去不复返,正如“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”这一天过去了,就永远也会不来了所以,现在我们要好好学习,为自己的理想努力奋斗,珍惜一分一秒,不浪费时间,正确合理的安排时间……

这篇文章给我留下了深刻的印象,使我受到深深的教育。