中学安全工作计划。
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一、指导思想
以中国教育部《中小学幼儿园安全管理办法》和上级文件精神为指南,加强安全维稳工作队伍建设,牢固树立“珍爱生命、安全第一、责任重于泰山”的意识;坚持“预防为主,防治结合”的原则,狠抓各项安全措施的落实,确保学校师生和财产安全及正常的教育教学秩序,强化学校安全工作的责任目标和监督措施,确实做到学校安全工作万无一失,为和谐社会的构建打下坚实基础。
二、组织机构及职责
中学成立以郝书学同志为组长,胡大新、祁贵生同志为副组长,段金城、赵伟民、史开柏、汪国梓、吴宏军、聂廷清、祁超群、丁勇、汪顶湘、胡吉成、邓先友同志为成员的安全工作领导小组。
安全工作领导小组职责:负责指导搞好学校安全工作,抓好学校设施设备的安全及制度建设;组织召开安全工作会议,研究部署学校安全工作;督促安全工作计划及有关制度落到实处。
三、学校安全工作目标
保证师生人身和学校财产安全;确保学校的安全、和谐、稳定;努力创建文明安全校园。
四、具体工作任务及要求
1、科学筹划,立足实际,健全安全工作机制和安全管理网络。
根据学校安全工作的新形势和新要求,结合我校实际,进一步建立健全制度,从完善管理防范措施等各个方面入手,建立起全方面的安全防护保障体系。
①不断完善安全责任制,认真落实学校安全工作岗位职责。学校实行校长负总责,全体教职工根据工作分工和服务对象,分工把关,层层落实安全目标责任,逐级签订安全目标责任书,建立覆盖所有工作环节的责任体系,努力构建学校校长统一领导,相关部门具体负责,全体师生广泛参与和支持的安全工作格局。
②落实安全工作责任追究制度。严格落实学校安全工作目标责任制的考核与奖惩,实行安全工作责任追究制,凡发生重大安全事故的学校实行一票否决,一律取消年度评优评先资格;对具体责任人,一律取消其本年度各类评优评先及职称评定的资格;对因玩忽职守而酿成安全事故的,将依法追究有关人员的行政职责,触犯法律的将移交司法部门追究其刑事责任。
③落实安全工作常规管理制度。落实学校安全工作一日常规。学校要对校内安全防范的重要环节、重点部位和重点区域加强管理,严格落实相应的安全管理规章制度、工作流程和操作规范落实精细化管理,注重管理工作的重点和过程中的每一个细节,把安全工作做精、做深、做细、杜绝一切事故隐患。同时,有针对性的加强薄弱环节强化管理,增强防范意识和能力,并做好以下六件事,
一是把防止校园拥挤踩*事故放到突出位置强化管理。
二是把加强食品卫生和食堂、商店卫生安全的管理,放在重点位置。
三是把加强教学环节的安全管理,成为每一位教师工作常规之一。
四是把加强各类大型社会活动的管理,成为工作规范之一。
五是把加强寄宿制学校的安全管理,做为学校安全工作的头等大事。
六是抓好消防安全、用电安全的管理。
④实行安全工作检查制度。各学校对安全工作贯彻执行情况要及时进行自查,建立自查登记薄,每天一小结,每周一回顾,每月一总结,每期上交安全工作总结;学校校长要及时对安全工作中存在的问题提出解决办法,落实责任到人,限期解决,及时督查。
⑤实行安全工作报告制度,一是安全事故报告制度;二是外出活动报批制度。
2、加强安全隐患排查整改工作,确保安全工作落到实处。
①“隐患险于明火”,学校要加强师情生情、校园环境、校舍建筑、体育设施、消防设施、实验室、宿舍等校门以内所有物件、学生学习(生活)场所等进行全面检查,特别是开学前,大风大雨前后,更应加强重点防范,杜绝事故发生。
②坚持每周一排查,做好情况记载,每月进行一次全方位的隐患排查,月初填好排查表,及时提出整改方案,不能立即解决的要制定整改计划,采取一些必要的措施确保安全。
3、加强安全和法制教育,确保师生防护能力逐步提高
学校安全教育要经常化、制度化、社会化,通过安全知识,安全技能的教育和训练,不断提高师生的安全意识和自救自护能力。
①学校根据学生的年龄特点,认知能力和法律能力,确定各年龄段安全教育目标,努力形成层次递行教育。
a、幼儿安全教育应使幼儿初步学会处理日常生活中可能出现的危险因素,学会保护自己。
b、小学生安全教育应使学生树立初步安全观念,了解学校和日常生活中的基本安全知识,熟记常用的报警、援助电话,具备初步的分辨安全与危险的能力,掌握紧急状态下避险和自救的简便方法。加强交通法规教育、乘车安全教育,提倡步行上学。
c、初中安全教育应使学生树立安全观念,自觉遵守安全法规,熟悉学校、社会、家庭中的安全知识,掌握事故发生后请求援助的基本途径,具备一定的危险判断能力和防范事故能力;加强心理健康教育。
②要开展丰富多彩的教育活动,学校要利用安全知识讲座课,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒、防楼梯踩踏等安全知识和技能教育。
③利用学校广播、黑板报、张贴标语、安全警示宣传画(牌)等宣传工具,进行广泛宣传,每所学校要在醒目位置开辟一块卫生安全教育专栏。
④推行一周安全提醒,利用升旗和周会活动时间,小结上周安全工作,强调安全事项,周(月)工作计划要开辟安全工作专栏。
⑤强化安全法制教育网络体系。
a、认真组织师生和家长学习教育部23号令《中小学幼儿园安全管理办法》、《学生伤害事处理办法》、《中小学生安全责任状》,让教师明、学生知、家长晓,并组织教师进行知识考核。
b、把安全工作确定为家长学校的一项重要内容,建立学校、家庭、社会三结合的群防体系。
c、发放学校、家庭共教书,明确学生监护人的职责,指导他们履行自己的职责。
d、对于“留守学生”加强管理,注意其思想动态,规范其行为,提高自我保护能力。
⑥实行安全知识讲座一月一大讲制,严格落实每期大讲安排(见工作安排)。
⑦扎实开展各种安全演练活动,制定应急预案。
⑧组织好《生命与健康常识》的教学管理。
学校课表要开辟安全教育课,在课表下方注明单周为法制教育、双周为安全知识教育。教师要精心备好课、上好课。期末组织学生分年段根据其特点进行知识考核。
4、建立健全的安全保卫体系
学校组建安全保卫小组,设置安全监督岗,成立白天安全防护值班小组、夜间巡逻队、加强节假日值班工作,让安全工作时时有人管,事事有人抓,确保师生人身及学校财产安全。
①强化门卫职责;
②建立白天学生安全督查小组;注意加强课间安全督查。
③建立夜间巡逻队,落实夜间巡逻制度。
④建立卫生安全监督岗,并强化岗位职责。
5、加强后进生的转化工作
学校重视后进生的转化,把后进生的转化作为学校安全的基础性工作之一。
①摸清摸准后进生的具体情况,建立后进生成长档案。
②制订后进生转化的工作计划和方案,成立帮教对子。
③建立后进生教育转化的工作台账。
④期末搞好总结评比和经验交流活动。
6、加强禁毒、反邪教教育
①认真学习《中共国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,广泛开展“珍惜生命、远离毒品”教育和崇尚科学文明,反对迷信邪教教育,坚决防止毒品、邪教进入校园,引导学生自觉遵纪守法,对有不良行为的未成年人进行矫治和帮助。
②每期组织禁毒反邪教讲座,组织办好一期手抄报。
7、加强校车及学生路途安全教育管理。
①杜绝三无车辆接送学生;完成面包车等非法接送学生车辆的全面退市。
②加强校车管理,落实校车管理的双督查制度,配合职能部门进行校车超载超速等违法行为的整治,确保校车合法安全有序运营。
③学校成立路途队往返学校,组织教师跟队,路途情况要有记载,有小结。学校接送幼儿车辆要符合《中小学幼儿园安全管理办法》要求,且签好安全责任状。
④每期组织交通安全知识讲座。
8、加强周边环境的治理
①学校加强校园周围200米内的环境管理。
②争取地方政府、派出所、司法所等政府力量对学生人身安全构成威胁的或对教育教学正常开展造成影响的社会因素进行整治。
③取缔周边流动摊点,严防学生饮食卫生安全事故发生。
9、狠抓学生饮食及食品卫生安全工作
①明确责任,学校要分别与后勤处、伙食团以及学校小商店签订食品卫生安全责任状。
②加强检查,坚决把住食品来源关,坚决杜绝三无产品。
③加强对学生进行食品卫生安全教育,提高学生自我防范的意识和能力。
10、扎实开展安全校园的创建和申报工作
①加强组织领导,学校成立安全校园创建的领导班子,负责领导和组织创建工作。
②对照文明校园的标准,加强自查自纠和整改,把创建的基础工作做好做实。
③适时提出申报。
五:具体安排(见安全工作要目)
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为了更快的实现工作目标和任务,我们需要事先规划好下一阶段工作了。工作计划,主要包括工作要实现的目标,以及想要达成的效果,我们做好工作计划,可以让我们更快更好的完成工作任务。工作计划主要是写哪些内容呢?为了让你更好的运用它,下面是小编精心为您整理的“[实用计划范文] 后勤部工作规划范文网页版”,供大家参考,希望有用。
新的学期开始了,寒假过后又投入了新的工作中,现根据开学初校长在全体教师会议上的新学期工作部署对本学期的工作作出如下计划:
一、在日常工作中,为学校购买办公用品及物品方面,力求做到价廉物美、经济实惠、结实耐用,从而尽可能为学校节省资金。按时为全体教研员发放相关用品,保证工作按时顺利进行,做到帐目清晰、及时报销入帐。
二、利用办公室电脑、打印机、及时认真的为每一位教研员打印相关材料。要做到校对准确、节约纸张。
三、积极支持每位教研员的工作,为各部、室开展的教研活动提供协助服务。
四、本学期工作重点是整理档案。利用3月4月两个月的时间把20xx年下学期有关档案材料整理入册,并检查每项内容是否有材料不足的情况,并及时协调相关部室予以补充完整。在具体的整理过程中,要按照“普九”档案管理有关规定,细致、认真的做好每一个环节,力求做到所有部、室的档案内容全面、完整,外观整齐、清洁,操作时应该是索引明确、目录清晰、方便快捷的,总之,做到保质、保量、按时完成。为迎接20xx国家级教育区域均衡发展的检查。做好充分的准备工作。
五、在迎接上级主管部门的指导、检查时,做好接待工作。具体包括:打扫卫生、购买用品和积极配合校领导做好工作中的细节,力求接待工作的圆满。
六、利用工作闲暇时间学习计算机技术,提高自己的计算机技术水平。
以上的五个方面,在具体工作中能够得到校领导的支持,同志们的配合,我们大家团结协作,共同努力,做好每一个方面,圆满完成以上工作计划,以轻松愉快的心情迎接暑假。
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一、指导思想
坚持以科学发展观为指导,紧紧围绕国家基础教育的战略目标和创建国家自主创新示范区的工作大局,全面贯彻党的教育方针,牢固树立“以人为本和以共进”的核心理念,加强素质教育,优化工作机制,强化工作落实,本着“以人为本、和以共进”的办学理念,以课堂为主阵地,充分调动广大师生的积极性,努力打造具有我校特色的高效课堂,创设适合我校学生未来发展的良好氛围,全面提高教育教学质量,促进教师、学生、学校的共同发展,特制定本计划。
二、工作重点
1.全面贯彻党的教育方针,认真执行普通高中课程计划,开齐课程,开足课时,认真领会新课程改革的内涵,克服客观条件制约,积极、主动地开设相关课程,发挥教师的主人翁精神,积极开发校本课程,为学生的全面发展奠定基础。
2.以教学为中心,加强教学实效管理。各学科组要利用校本教研的时间讨论建立完善的校本学科教学规范,在学校符合教学常规管理条例要求的前提下,确定本学科从制定教学计划、课前教学设计、课堂教学组织到课后训练、阶段性检测、考试评价、教学反思与改进等等一系列的教学要求,让教学规范深入教师心中,并转化为教师的自觉行为。学校对教师的评价要将教学常规检查、学生评教结果和教学效果结合起来,在保证教学常规“量”的前提下,特别关注教育的“质”,从中发现典型,树立榜样,发挥优秀教师的模范带头作用。
3.以教研为手段,促进学校内涵发展。学校的发展离不开教师,教师的专业发展需个人探究与集体探讨相结合,在鼓励教师自主钻研的前提下,组织教师参加武汉市、武昌区组织的教研活动,督促各教研组开展扎实有效的校本教研活动,包括以提高教师业务能力为目的的教学研究活动与提高课堂教学效率为目标的集体备课活动,各教研组要根据学校教研活动要求,在学校教学教研工作的目标要求下,结合各组的实际特点,制定学期教研工作计划,安排要精细、平实,可操作性要强,教研活动既要让教师愿意参加,又要有明显的实效,教研活动要尽可能做到主题化、系列化,教研资料要校本化。积极组织教师参加上级业务主管部门组织的优质课竞赛、论文评比活动,争取取得较好的成绩。
4.以新课程改革为契机,深入推进高效课堂建设工程,开展“校内比教学”活动。课堂教学改革是我校发展进程中的一件大事,“四段八步”教学模式的研究目前已申报为湖北省“xx”重点课题,为了推动学校不断向前发展,各教研组要利用各种手段和有效资源,开展课堂教学模式研讨与交流,打造具有我校特色的高效课堂,使我校的每一位教师都能成功地驾驭课堂。教师要全员参与,高一年级侧重于“情景导入,指导学生自主预习”的研讨;高二年级侧重于“分组讨论,生成问题”的研讨;高三年级侧重于“交流展示,解决疑难”的研讨。根据我校的课堂模式,有计划地开展立足常规的“备课-上课-说课”三课“校内比教学”活动,搭建平台,让每位教师充分展示自己备课的能力、上课的实力和反思课堂的思考力,建立教师以“高效课堂”建设为主要内容之一的文字影像方面的业务档案。
5.以教师为教学主体,加大教育科研的工作力度。目前我校的科研课题已成功申报为湖北省重点课题,即将进入研究实施阶段,各教研组要集全组教师的智慧,主动开展本课题及子课题的研究,发动教师积极开展个人课题研究,正视课题研究中出现的困难,积极探索解决困难的策略,努力提升全体教师的理论与实践水平。
6.以学生为学习主体,以培育标杆为策略,引导课堂管理和学生学习方式的转型。我们工作的目标是培养学生,促进学生的全面发展。除了认真组织各年级的期中、期末考试及高三的月考、调考之外,要积极探索更为科学合理的质量评价体系,改变以往单一的终结性评价,将终结性评价和形成性评价有机结合起来,用发展的眼光看待每一个学生,将学生的学习态度、团队合作意识、创新精神等因素纳入我们的评价体系,促进广大学生的全面发展。继续开展标杆学习小组和乐学善学标杆学生的培育,通过发现典型,树立标杆,引导学生主动学习、合作学习,引导教师实现课堂的民主化管理。
7.加强体卫艺工作的管理,切实抓好“三操一课”,积极开展阳光一小时的体育活动,在保证常规工作正常有序开展的前提下,积极探索学生活动的新思路,广泛开展学生兴趣小组活动,促进学生在活动中进步,在活动中成长。加强体艺特长班的组织与管理,为学生的发展拓宽渠道。
8.以质量目标为导向,探索教学质量评价体系。通过规范组织不同类型的考试,建立学校教学质量监控常态机制,采取切实有效的方法解决教师教学中的问题和学生学习中的困难,提高学生的学习兴趣,改进学生的学习方法,提高学校的教学质量。
9.按照区教育局研训一体化工作方案,组织骨干教师及其他教师积极参加相应的培训任务,适时开展学校教师的自主研训活动。对于学校新引进的教师,各学科组要开展必要的帮助与培训,使他们尽快适应新的工作岗位。
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为了全面提高我校教育教学质量,结合我校教学现状。以教师队伍建设为核心,开展教育教学管理,着力抓好教学规范管理和教师业务指导,狠抓学生学风,规范教学行为,顺利完成学校提出的各项教学任务,使我校教学水平再上台阶。结合我校实际,特定本计划:
一、教育教学方面:
1、完善、细化教学常规要求,进一加强教学工作各环节的检查力度,做到教学工作规范、有序、有条不紊的进行。
2、狠抓教学过程管理,尤其是备课、上课、作业批阅、辅导。教师上课要精心组织,紧扣目标,讲练结合,注重实效,向四十五分钟要质量。作业批阅要详细、认真、规范。辅导要面向全体,尤其要重视优生和学困生,抓好两头,带中间。
3、认真做好九年级中考报名理化生考试和竞赛、体育考试、中招考试工作。
4、认真做好九年级模拟考试,七、八年级周考及考后分析工作。
5、认真做好微机室、实验室、仪器室、体育器材室、音美器材室、图书室等功能教室的管理使用工作。
6、深入了解教师的教学情况,学生的学习情况,做好教情,学情分析,认真解决学校教学中存在实际问题。
7、做好各种资料的整理、归档。
8、将本处室各类检查的客观量化,及时汇总,并公布。
9、做好新七年级的招生考试工作。
二、教科研方面:
1、组织“高效课堂”、“同科异构”等教学比武活动,带动新教师的成长,认真组织评课,共同探讨,共同进步。
2、将各类公开课的组织工作落到实处,要求同备课组的老师和同学科的备课组长必须参加,其他老老师积极参加。听课签名,期末量化。
3、认真组织和指导每周的集体备课活动和组内听课活动,强化集体备课效能,提高课堂教学和训练的实效。
4、组织优秀教师的校、区级优质课、论文评选工作。
5、做好学校领导交待的其它工作。
三、继续做好一线教师期末考评工作:
1、本期在上期工作的基础上完善考评制度细化考评细则,真实对每一位老师进行考评。
2、对音、美老师考评进一步深化、细化,争取以考评为切入点提高我校音美课的教学质量。
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一、工作目标
1、杜绝各类重、特大安全事故及工伤重伤以上事故。
2、不发生有影响的新闻曝光和媒体投诉。
3、不发生因机务原因导致的交通事故。
二、成立安全工作领导小组
组长:钱中祥、陈启洲
副组长:马茂林
组员:丁厚年、黄海、张吉俊、白强、杨秋光、李玲、
吴正星、周素云
三、工作措施
1、9月13日召开安委会,传达总公司关于两节的安全工作精神,进行安全工作动员,对本厂安全工作进行安排。
2、9月14日起,各部门和各车间要召开全体职工大会,传达总公司安全工作精神,强化安全工作教育,教育面要达到100%,教育工作在本月20日前完成。
3、厂部每月不少于二次对车间的安全生产情况检查制度化。
4、9月15日和9月28日,厂部组织全厂安全、消防、保卫方面的自查自纠,要求各部门要先进行自查,查出隐患,及时整改。
5、加强现场管理,各级领导和管理人员,要深入生产第一线,发现不安全因素,要及时制止,并视情况进行教育或处罚。
6、召开特殊工种人员安全教育会,制定安全生产责任书,交特殊工种人员学习并签名,要求签名人员达到100%。未签名者不得进行特殊工种工作。
7、认真做好工程车辆的安全检查工作,确保工程公务车辆的完好。
8、节日期间值班人员要保持求学网通讯畅通,出现突发事件要立即向上级汇报。在下午17:00以前向总公司安全处值班室报当天安全生产情况。
[实用计划范文] 中学教研组工作规划之三
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一、常规管理
1.加强教师的工作纪律管理(如:教师上、下班作息和请假制度,教学责任态度,集体、公德的言行规范等)。
2.加强对艺术特长学生的教育、教学管理。
3.加强艺术馆场馆设施、用品等物件的管理和维护(修定相关制度条例,定期整理、清点物品,及时发现问题并向学校相关领导部门汇报,使其能及时维修或增补)。
4.加强艺术馆清洁卫生制度实施与监督,力争做到保持馆内长期的环境整洁。
二、教学工作安排
(一)美术教学工作
1.高一美术欣赏课(14个班)
刘 海:1、2班,蓝青3、4、5班(另加教研组长工作)
周宏杰:3、4班(另加党政办工作)
王陈香:5、6班(另加教务员工作)
陈贤富:7、8班(另加教务处工作)
张吉芬:9班,蓝青1、2班
2.夜自修值班的美术特长学生专业教学辅导安排(约为3节课)
星期一:zz
星期二:zz
星期三:刘 海
星期四:zz
星期五:zz
注:高三美术专业生责任教师:zz
高二美术专业生责任教师:zz
高一美术专业生责任教师:zz
3.校本课程选修课和研究性学习
高一美术选修课教师:zz(电脑美术)、zzz(生活材料装饰画)
高二美术选修课教师:zz(钢笔风景画)
高一美术研究性学习指导教师:zz(纸编的魅力)
高二美术研究性学习指导教师:zz(创意摄影艺术研究)
(二)音乐教学工作
1.高二年级音乐欣赏课(14个班)
zz:1——7班,
zz:8——11班,
zz1、2、3班。
2.音乐学生夜自修专业教学辅导安排(约为3节课)
星期一:zz
星期三:zz
星期四:zz
注:高一音乐特长学生责任老师:zz
3.校本课程选修课和研究性学习
高一音乐选修课教师:zz(钢琴初级演奏)
高二音乐选修课教师:zz(合唱艺术)
高一音乐研究性学习指导教师:zz(钢琴演奏的发展与流派)
高二音乐研究性学习指导教师:zz(声乐名人名作赏析)
4.校音乐艺术兴趣团队带队安排:
合唱队主要负责:zz
乐队主要负责:zz
三、教学教研与学习交流
1.校内教研活动
(1)在组内,认真组织开展围绕“有效教学”与“有效管理”相关内容的系列主题教研活动,确保本学期开展8次以上的多形式的集体活动,强调切实性与创新性;争取从中启发出艺术教师们撰写艺术学科专题研究的论文或课题的思路与素材,并积极给予向上的逐层推荐与申报。
(2)在学校,认真组织和敦促艺术教师积极参加学校集体安排的各类工作会议与业务培训,以适当的方式积极主动地跨学科交流,学习与借鉴其他学科教师先进的教育教学方式方法,努力改进与提升艺术学科的教育教学能力。
2.校外教研与专业学术交流
(1)积极敦促与推荐艺术教师参加教育领导部门组织的各级各类教育培训教学、交流研讨、评比比赛等,拓宽艺术教师们的教育教学视野,不断更新思想理念,进一步提高自身的业务素质与教学水平。
(2)积极敦促与推荐艺术教师参加文化领导部门组织的各级各类专业创作方面的学术交流研讨、展览或演出、发表与比赛等,拓宽艺术教师们的专业学术视野,持续发展艺术创作的自身特色,坚持追求,以“艺”促“教”,切实提高自身艺术教学和校园文化建设中的专业应用水平。
3.公开课安排
4.课题申报
由于上学年美术已经有3个省级课题立项,还有一课题市级参评,因此今年先推荐申报一音乐校级课题。
5.学校教师论坛
推荐美术学科的周宏杰老师参加。
四、校园文化活动
1.认真辅导与培养艺术特长学生,组织好学校各类学生艺术团队,积极开展校园的各项文艺活动;
(1)街舞社:充分调动有舞蹈基础同学的积极性,开设各种舞蹈学习班。
(2)漫画社:在已取得的优异成绩基础上、积极拓展思路,和各社团联合,力争开拓校外天地。
(3)话剧社:继续以经典话剧学习为基础,积极提高同学们的表演技能!
(4)合唱队:每周一次排练,为下学期区合唱比赛做准备。
(5)舞蹈队:每周一次排练,强化基本功,为元旦文艺汇演排演节目。
(6)铜管乐队:运动会期间密集排练,承担运动会颁奖音乐演奏任务。
(7)民乐队:元旦文艺汇演期间密集排练,为元旦文艺汇演开场准备节目。
2.积极响应学校校园文化建设工作的号召,认真按学校要求参与、配合相关部门,献策出力做好力所能及的工作;
3.全力配合学校工会做好教职工各项文艺活动的组织与策划工作;
4.鼓励艺术师生积极参加政府教育、文化部门主办的各级师生艺术竞赛、展览等活动;
5. 本学期“艺术经典讲坛”系列活动基本安排:9月zz、10月zz、11月zz,具体内容待定。
校园文化艺术系列活动开展的基本行事历安排如下:
时间 活动内容
9月
月初,为学校开学典礼的仪式组织好乐队等相关工作,设计推出校园橱窗的学校各类先进版面展示,组织庆祝教师节相关的文艺演出活动;
中旬,推出校园橱窗“迎国庆-州鄞中学学生创意摄影优秀作品展览”;
下旬,刘海老师开一期“艺术经典讲坛”。学生校园卡拉OK大赛
10月
上旬,组织开展校内美术教师专业高考讲座;
中旬,推出校园橱窗“学生美术创意设计与工艺制作优秀作品展览”,卡拉OK十佳歌手演唱会;
下旬,zz老师开一期“艺术经典讲坛”。
11月
月初,邀请高校美术专家,对美术特长学生开展专业作品的点评与高考知识指导;
中旬,联系友情高校,组织1次艺术师生到就近的大学对相应的高考科系进行参观学习;校园艺术之星器乐专长音乐会;
下旬,zz老师开一期“艺术经典讲坛”。
12月
月初,组织申请1次集体外出教研交流活动;
中、下旬,积极做好的20xx年元旦文艺晚会的组织、编排等工作。
20xx年元月
上旬,组织一次校园广场艺术展演或者现场比赛,音乐选修课汇报音乐会。
五、学校宣传与设计工作
一如既往,踏实做好学校各级领导部门、班级安排与需要的各项宣传的设计、制作布置等工作(重点的如:教师节、国庆节、校运动会、元旦晚会、学校《教科研》刊物设计等等)。
实用计划写作:中学学校教研工作规划其一
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一、指导思想:
本学期我校的校本教研工作坚持以区教研室工作要点为依据,以提升教师的专业素质为目标,以提高课堂教学效率为重点,以“听、说、评”三位一体教研活动模式为载体,进一步深化课程改革,转变教学观念,提升教师执教能力,提高学校的教学质量,使学校的校本教研工作再上新台阶。
二、教研目标:
以科研兴校、教研强师为理念,以课堂教学为主阵地,以校本教研活动为抓手,积极探索校本教研活动形式,在校内努力形成“民主、开放、实效”的教研机制,用心营造“支持、信赖、合作、分享”的教研氛围。通过树典型,抓普及,促提高,逐步探索校本教研的模式,力求使我校的校本教研工作逐步走向科学化、规范化、系列化。
1、通过开展校本教研活动,解决我校教学中存在的实际问题,改变教研与实际教学脱节,不能解决教学中出现问题的现状。
2、通过开展校本教研活动,转变教师教学观念,更新教师教育理念,提升教师教育教学水平,课堂上实现师生互动,力求课堂教学体现新理念,实现三维目标的有机结合,切实提高课堂教学实效性。
3、通过开展校本教研活动,组织教师学习教育教学新理念,观看优秀的课例和案例,促使教师自我反思,汇总教学经验,积聚教育教学智慧,提高教师的教学总结能力、评价能力与教学理论水平。
4、抓好教研组、集体备课组和课题组工作,使之成为提高教学质量和促进教师专业发展的平台。
三、工作措施及方法:
(一)加强培训,提高教师的理论素养。
1、教师培训采取集中学习和自主学习相结合形式。加强教育教学基础理论、现代教育理论、创新理论的学习,强化用先进的教育教学理念指导、解决教学实践中出现具体问题的意识。集中学习由教科室统一组织全体教观看先进的教育教学经验、优秀课例、案例的光盘为主,时间为每双周周二第五、六节课(详见培训安排表)。
2、加强骨干教师的培训。通过理论学习、课堂实践、经验总结和校与校之间的学习、参观和培训,使教师形成自己的教学特点,成为学校的教学骨干。再通过利用骨干教师的带头、示范作用,推动我校的校本教研工作,形成校本教研工作的良性循环。
3、加强青年教师的培训,开展丰富多彩的教研活动,使青年教师能早日成长起来。青年教师要多听课、多学习,引导教师勤辅导,常钻研,不断学习充电,提高自身素质。
(二)以“听、说、评”三位一体教研活动模式为载体,提高课堂教学效率。
1、优化课堂教学、提高课堂教学效率是校本教研工作的重点。学校组织校本教研活动要紧紧围绕课堂教学,切实提高教师的授课水平,最终形成具有学校、教师自身特色和风格的教学模式。
2、积极组织开展“每周一课”活动,加大听课力度,强力推进教师说课制,形成讲课必听课,讲后必说课,说后必评课的教研氛围。要求任课教师听课每学期不得少于15节,学校领导及教研组长每学期不得少于20节。通过“听、说、评”三位一体教研活动,研究、探讨适合课改的教学模式,全面提高教师业务素质和教学水平。
3、继续贯彻落实“起点低、底面宽、要求严、训练实”的十二字方针,加强毕业班复习课的指导,提升毕业班的教学成绩,确保中考重点高中上线人数居全区前列。
(三)全面落实教研活动,注重教研的实效性。
1、加强集体备课制度。备课组长要认真研究制定集体备课计划,并严格按照计划执行,在集体备课时先由本组的教师写预案,同组积极教师参与研讨,最后达成共识,最终形成教案。
2、落实主题研讨活动。教研组长结合本组的集体备课情况、课题研究内容,组织本组教师进行主题研讨。主题研讨采用先进行集体备课、学科带头教师讲课、讲课教师说课、本组教师进行主题研讨、课例研讨的形式进行,把主题研讨落到实处。
3、完善小课题研究。小课题研究本着为课堂教学服务的原则,确立的课题必须源于教学实践出现的问题,问题即课题,注重小课题研究的有效性和实用性。同时课题要具有周期短、见效快的特点。通过课题的立项、研究,最终要形成科研成果。
(四)大力推进现代教育技术应用,打造符合现代化教育形势的教师队伍。
1、加强教师现代教育技术应用技能的培训,特别是多媒体技术应用技能的培训。使上课教师都能熟练使用多媒体进行教学,切实提高教师运用现代化教学设备的能力。不断提高多媒体教室、计算机室、的利用率,建立校园网络系统,进一步改善教学环境和优化教学手段,使我校的现代教育技术的应用水平再上新台阶。
2、规划建立属于教师自己的博客,促使教师努力学习电脑技术。定时在博客上发表文章,交流教育教学经验,切实提高教师的教学能力和电脑应用能力。
3、鼓励教师学习借鉴网上的教学资源,丰富自己的课堂教学,提高课堂教学的有效性。
(五)建立激励机制,调动教师参与校本教研的积极性。
1、鼓励教师积极参与校本教研,将每一位教师的校本教研工作成绩纳入学校年终考核。
2、立足实效,建立保障机制确保落实到位
(1)组织到位。学校形成校长亲自抓、教研副校长负责抓、教研组长具体抓的校本教研的管理网络。
(2)制度到位。学校制定各项教学常规制度、听课评课制度、教师外出学习汇报制、评价与奖惩制度等,从制度上保证并激励了教师参加校本教研活动,提高活动质量。
(3)人员到位。实施教研活动组长负责制,积极组织开展教研活动,深入课堂、研究教学,全面负责各学科的教学指导工作。
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为了让工作计划顺利进行,我们应该为下一阶段工作做好打算了。工作计划是指明确完成某一任务的具体方案和程序,做好工作计划可以更好的提高自己发现问题、分析问题和解决问题的能力。一篇工作计划应该要怎么写呢?下面的内容是小编为大家整理的[实用计划范文] 幼儿园暑假工作规划范文网页版,希望能对您有所帮助,请收藏。
一、家长方面
1.营造和谐家庭
通过家长会、暑假工作计划、家长信,向家长介绍学校假期工作指导思想和工作思路,引导家长以健康的思想、良好的品行,努力营造良好的家庭氛围。主动学习并实践先进家庭教育理论,提高家庭教育水平,加强与孩子的沟通交流,切实承担起家庭教育的责任。
2.营造书香家庭
每位家长主动阅读一本家庭教育书籍,结合自己的家庭教育情况,总结反思家庭教育的得与失,开学第一周上交一篇关于家庭教育的小文章(A4纸打印,默认页边距,标题二号黑体,正文小四宋体,不少于1500字),班主任利用家长会等平台,择优展出优秀文章。
3.筹备家长委员会换届
发挥班级家长委员会的作用,组织本班家长开展丰富多彩的活动;协调家长委员会主任,安排家长委员会暑期工作与新学年换届工作,做好开学相关准备工作。
4.做好学生假期安全工作
家长应高度重视学生离校期间的安全工作,重点做好防溺水与交通安全,叮嘱并监督孩子提高安全防范意识,远离危险源,确保假期人身安全。
二、教师方面
1.教育理论学习
主动学习先进教育理论,做好教育教学工作的总结和反思,归纳提炼有推广价值的经验和做法,撰写有一定水平和价值的论文。各教研组认真组织开展教师读书活动,开学后各组上报图书购置目录,开展组内读书交流活动。
2.教师培训
按照学校要求准时参加xx省高中教师分散研修培训,按计划参加xx市教育局、学校组织的各类培训,新教师积极做好工作准备并参加学校校本教师培训课程,一年教龄青年教师准备新教师入职仪式展示活动。首席教练员做好竞赛外出培训及校内培训工作,确保培训质量;做好教研组长、班主任等培训工作。
3.深入开展“万名教师访万家”活动
全体教师利用假期时间,走进学生生活,了解熟悉学生,帮助家长解决家庭教育问题,增进师生交流。班主任重点做好特殊学生的家访工作,新高二、高三任课教师积极与学生保持联系,有针对性地做好电话家访,做好相关记录。开学后由工会将检查公示。
4.开学前准备工作
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为了能够更好的完成工作进度,我们需要好好地去写工作计划了。工作计划,就是对自己下一阶段的预先安排,做好一份工作计划,我们对某件工作做起来自然是“水到渠成”。有没有可以参考的工作计划呢?小编收集并整理了“【实用计划】 教学规划范文网页版”,供您参考,希望能够帮助到大家。
一、本学期教学指导思想
遵循学生身心发展特点和教育规律,面向全体学生,着眼于学生全面发展和终身发展需要,以提高学生的科学素养为宗旨,以培养学生的创新精神实践能力为重点。以促进学生转变学习方式——变被动接受式学习为主动探究学习为突破口。使教材符合学生发展的需要和社会需求,反应生物科学的新进展及其在社会中的广泛应用。培养学生收集和处理信息的能力,提出问题、分析和解决问题的能力,以及交流和表达能力。让学生在合作和探究过程中真正体验学习的乐趣,从而进一步激发学生学习兴趣。养成学生热爱自然、关注生命、关注社会发展的责任感。
二、教学目标
本学期主要教学目标:
1、认识动物的主要类群及其对环境的适应性特征。
2、了解动物在自然界中的作用及其与人类的关系。
3、了解细菌和真菌的主要特征以及与人类的关系。
4、通过活动体验生物的分类是根据不同生物的形态结构特征上的相似程度来进行的。
5、了解生物的多样性及其价值。
6、培养学生的实践操作能力和实验设计能力。如:进行“饲养和观察蚯蚓”、“调查动物在人们生活中的作用”、“检测不同环境中的细菌和真菌”、“制作甜酒”等与日常生活密切相关的活动。
7、培养学生收集和处理信息的能力,丰富学生获取知识的渠道,拓展学生的知识面。如:进行生物学相关信息资料的查询和收集。
8.识图学习法。新教材图文并茂,形象直观,可读性强。引导学生学会看图、读图,可以促进学生对教学内容的直观把握和理解记忆。
三、情感态度及价值观
1、认识生物多样性的价值及保护生物多样性的重要性,树立人与自然和谐发展的观点。
2、了解生物科学技术在人们生产生活方面的重要作用和实践价值,激发学生的学习兴趣、投身生物科技的热情以及促进社会进步的使命感。
3、了解生物科学在促进人类进步的同时,往往带来人们预想不到的负面影响,认识科学技术是把双刃剑,善用可以为人类造福,滥用则会贻害无穷,确立全面的、辩证的技术观和价值观。
四、学生学情分析
经过七年级一个学年的学习,对生物学知识有了初步的了解,对生物学习的方法有了初步的掌握,具备了一定的生物基本知识,为八年级的生物教学打下了较好的基础。其次,不少学生在学习过程中仍然存在目标不明确、自制力不强、主动性不足等问题,具体表现是学习习惯懒散、注意力不集中、不按时完成作业,好奇心有余而自觉性不足,学习成绩存在两极分化的趋势。因此,从本学期开始,在进一步激发学习兴趣、加强课堂管理和调控的同时,要注意加强学习思想引导、学习方法指导,特别是学习过程和效果的监控,不仅要让端正学生态度、学习得法,还要促使学生养成课前预习,课后及时巩固、持之以恒的良好习惯,力求使每个学生都有明显的进步,学习成绩有大面积的提高。
(一)备课标、备教材、备学生
认真钻研新课标和教材,明确教学要求,把握教学的重点和难点,明确本单元本节课在整册教材中的地位,弄清知识的内在联系和规律,全面深入理解和掌握教材内容,同时挖掘教材固有的思想教。针对上述学生的情况,在备教材和备学生的过程中多下功夫、在课堂上重点点拨、注重课后辅导和督促。使学生整体成绩更上新台阶。
(二)教育教学此文转自中注重德育渗透
在与学生接触的几日里,发现学生对教师的礼貌礼仪情况不是很好。今后在课堂树立教师的神圣性,让学生对教师产生敬意,在教学过程(中对学生恩威并用对教师自生敬意。
附教学进度表:
第五单元生物圈中的其他生物21课时
第一章各种环境中的动物7课时
第一节水中生活的动物2课时
第二节陆地生活的动物3课时
第三节空中飞行的动物2课时
第二章动物的运动和行为5课时
第一节动物的运动1课时
第二节先天性行为和学习行为2课时
第三节社会行为2课时
第三章动物在生物圈中的作用2课时
第一节动物在自然界中的作用1课时
第二节动物与人类的关系1课时
第四章分布广泛的细菌和真菌4课时
第一节细菌和真菌的分布2课时
第二节细菌1课时
第三节真菌1课时
第五章细菌和真菌在生物圈中的作用3课时
第一节细菌和真菌在自然界中的作用1课时
第二节人类对细菌和真菌的利用2课时
第六单元生物的多样性及其保护6课时
第一章根据生物的特征进行分类3课时
第一节尝试对生物进行分类2课时
第二节从种到界1课时
第二章认识生物的多样性1课时
第三章保护生物的多样性2课时
[实用计划范文] 食品卫生安全工作规划其六
为了贯彻公司的要求,我们可以提前准备写工作计划了。工作计划,应具有明确的目的性,心中有目的才能思路清晰,工作计划的良好制定有助于上下级之间的高效沟通,以及有效跟进、闭环。什么样的工作计划比较清晰明了呢?小编给大家整理了“[实用计划范文] 食品卫生安全工作规划其六”,希望对您有一定的帮助。
根据国务院《关于进一步加强食品安全工作的决定》和省、市、县的要求,进一步把食品安全工作引向深入,确保我乡20__年食品药品安全工作目标顺利完成,切实加强食品、药品安全监管工作,特制定20__年食品、药品安全工作计划。
一、健全机构,加强领导
我乡按照县食安办的要求,成立了食品安全领导小组。
二、明确责任,严格考核
我乡高度重视食品、药品安全工作,乡党委政府每季度要研究、讨论一次本辖区的食品、药品安全工作,遇到重大食品、药品安全事件要及时向上级部门汇报,以得到及时处理,将此项工作纳入村上目标并进行考核。目标层层分解,责任层层落实。保持食品药品安全工作高压态势,促使压力变成动力。从而把食品、药品安全工作落实在处。
三、摸清底数,情况要明
食品、药品安全工作是一项长期、系统工程,涉及的面比较广、环节比较多,这就要求我们分门别类地做好调查建档工作。今年我乡要在去年的基础上,充分调动村级信息员的积极性,进一充步摸清我乡范围内的个体医疗诊所、村卫生站,了解他们的进药渠道;进一步摸清我乡辖区内的生产小作坊有多少,经营商店有多少,状况如何,有证无证的要做到心中有数,第一时间内把收集到的信息上报给乡食安办,由乡食安办汇总上报给县相关职能部门。
四、突出重点,务求实效
食品安全工作的重点要防止集体群发安全事故,就我乡而言,今年要突出抓好以下两方面的工作:
(一)群宴管理。把群宴管理工作纳入村考核目标,年初要和村两委、村信息员签订目标管理责任书,要严格申报备案制度,加强群宴工作人员的资质审查,此项工作由乡食安办具体负责,对我乡范围内的群宴进行检查。群宴厨师和帮工要有《健康证》方可上岗。要及时掌握各村流动厨师的相关信息,督促群宴厨师及时办证,对无证和证件不完善的要坚决不予申报。要严格审批制度,并实地查看,乡食品药品办公室出具能否予以申办的理由后,及时上报县卫生部门,各尽其职。
(二)加强学校、工地等食堂管理。继续加强对学校食堂、小卖部的日常监控,确保学校食堂、小卖部进货质量可靠和食品安全的工作相关制度的落实。搞好学校周边环境的整治,加强日常巡查,重点要搞好流动食品摊点的整治和管理,坚决取缔无证经营户。尤其在开学前后、节日前后、流行病的多发季节,主动组织检查,确保学校食品安全,防止群体中毒事件的发生。
五、搞好宣传培训,做好信息反馈
要搞好村级信息员的两期培训。重点是食品、药品安全的相关知识,提高他们的法律、法规知识水平,让他们当好信息员,从而增强广大群众食品、药品安全意识和自我保护能力,努力营造人人关注食品安全、人人重视食品安全的社会氛围。完善食品安全工作监管和信息反馈体系建设,形成县、乡、村三级联动机制,确保信息畅通。