读书活动方案。
为了下一阶段工作顺利开展,我们不妨好好地做一份工作计划。工作计划,是我们日常工作中使用范围很广的公文,当我们忙起来时,容易忽略一些环节,工作计划可以起到提示的作用。那么,怎么样动笔写工作计划呢?小编为此仔细地整理了以下内容《热门方案: 读书活动计划.doc》,相信能对大家有所帮助。
一、 活动目的:
1.为了丰富书香校园的活动形式,让闲置图书流动起来,提高图书的使用价值,营造浓厚的读书氛围。在校园内再次掀起多读书、读好书的热潮,营造良好的读书氛围,增加学生的阅读量,使学生在阅读中开阔视野,增长见识,培养能力。
2.通过灵活的交换模式、称心的书刊、真诚的交流,不仅培养学生珍惜书刊、节约资源的好习惯,而且激发了学生共言好书、阅读好书的热情,锻炼学生的社会实践能力。
二、活动时间:4月25日下午
三、活动地点:学校田径场 (如下雨,活动地点改为各班教室)
四、 义卖年级:三至六年级
五、活动准备:
1.4月21日(周一)大队部发出活动倡议。
2.周二至周四各中队准备义卖书籍,定好书籍价格,并贴好标签,价格要求合理。
3.三至六年级每位队员(特困生除外)要准备好一定数目的零用钱(最多不超过10元),积极参加本次活动。
4.由班主任在班级发动宣传,各中队根据活动内容和形式招聘好适当数量的售货员、推销员、收银员、记帐员、环保员、安保人员等,并对他们进行上岗培训。
5.义卖活动前各中队辅导员要教育学生:
(1)有序:不跑、不追、不挤
(2)守纪:不大声喧哗
(3)文明:不强买强卖
(4)卫生:不丢、不留(不留下义卖的垃圾)
六、活动要求:
1.义卖物品(要求):
a义卖物品可以是自己书籍,每班至少准备20本以上的义卖书籍,(各中队图书角的图书不在义卖之列)
b义卖物品的内容要求健康、向上,班主任对义卖书籍进行验收后才能登记在册。
c书籍要求质量完好,保持七、八成新以上。
d每本义卖书籍都贴上标价,且每件价格基本控制在3至15元。
2.设计展台 (要求):
a每个班级准备三至四张课桌作为展台,铺好桌布或塑料布摆放义卖书籍。
b每班可以给自己的展台起个名称,如 “海贝儿小卖场”、 “淘宝乐园”等等,并设计好广告宣传语,将展台名称和广告宣传语配以图画制成宣传海报,用小黑板横摆在展台前。宣传标语参考: “蓝天下,享受爱的阳光;绿地下,滋润爱的花蕾。”“重温经典 学海无边”“书香溢满校园 心灵徜徉书海”……
c每班的展台安排5至10位服务员(人员数量可根据需要适当调整)。活动中所有的服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务,让顾客买得称心。 (可佩带自己设计的统一标记,如服务卡、头饰、帽子、臂章等)
d每班的展台都要准备一个收纳盒,学生购买物品所花费的钱款全部放到收纳盒中,由专人保管,以免丢失。
七、活动过程
1.由各班正、副班主任负责安排把商品放在指定的区域内,并对自己班的展台进行布置。各班13:30开始布置展台,在14:00以前布置到位。
2.各中队要以公平交易为原则,所进行的物品交易均要做好登记工作,以便于统计。
八、注意事项
1.活动要求三至六年级师生人人参与,奉献爱心。各班班主任和数学老师共同带班参与活动。
2.在活动中需要保持校园卫生,不乱丢纸屑,各班负责本展台活动前后场地卫生。大队委将对整个活动过程进行卫生监督,对有不讲卫生行为的个人或展台进行批评、登记并扣分。
3.中队辅导员要关注和处理好活动过程中出现的意外问题。
4.请各位中层以上管理人员全程参与,确保本次活动安全、有序、圆满。
九、人员安排
1.场地划分及布置:总务处、体育组老师
2.摄影:肖飞林
3.评委:全体校行政
十、总结评比
“最佳组织奖”
根据班级准备情况、组织情况、场地卫生情况、文明服务等情况在每个年级评选出2个“最佳组织奖”颁发奖状并奖励班积分5分。
老师们、同学们:
我们热切期待的第九届读书节活动今天终于拉开了帷幕,本次读书节活动主题:“阅读经典,立德修身”。
古人说得好:“读书破万卷,下笔如有神。”一本好书就像一艘航船,引领我们走向智慧的彼岸。阅读他们,可以拓宽我们的眼界,丰富我们的知识,引导我们明理,教会我们做人;阅读他们,能提高我们的阅读能力,帮我们养成良好的学习习惯。今天,我们怀揣着梦想,迎来了又一个春天的约会。
童年正是我们读书、学习的大好时节。在我们新湖小学的校园里,每一位老师都用自己辛勤的汗水为大家创造良好的读书学习环境。前几届的读书节,学校开展了丰富多彩的阅读活动,取得了丰硕成果。如今,我们已经欣喜地看到,在我们新湖小学,晨诵,课前阅读、课外阅读,同学们一个个遨游书海;回到家里,不少同学也手不释卷……处处飘溢着阵阵书香。
今年春天的约会,书香飘逸,一定会给我们带来收获的喜悦,在历时近一个月的读书节期间,学校将开展丰富多彩的活动。通过活动,引导师生感受文字之美,享受读书之乐,养成热爱读书,博览群书的好习惯,从而开阔眼界、拓宽知识面,陶冶情操,涵养品性;通过活动,继续引领和推动我校读书活动的深入开展,在校园内形成爱读书、读好书、会读书的良好风气,为营造书香校园奠定基础;促进学校、家庭、社会三位一体的读书网络形成,为建设德馨、书香社会作出应有贡献。
古人之十年寒窗苦读而金榜题名不谓读书,今人之废寝忘食而追名逐利不谓读书,学生之敷衍了事而赢得青睐不谓读书。
“然何谓读书?读书者,谓怡情也,谓长才也。读书使人开茅塞,除鄙见,得新知,养性灵。” 读书之乐,乐在大开眼界。古今中外,皆浓缩于尺牍;千山万水,尽了然于卷帙。一卷在手,我们可以穿梭时空,尽情沐浴先贤智者思想的惠泽;我们可以遨游天下,悠然领略种种极致的风景。
对我来说,最惬意不过午后微暖的阳光,拂过脸颊和煦的凉风,树荫下一隅角落,手边一捧沏着的香茗,膝上一卷翻开的书页,徜徉于时间之流中,与时光会晤。世有匡稚圭之凿壁偷光,江泌之映月读书,车武子之囊萤映雪,董仲舒之下帷读书,孔丘之韦编三绝。是书让我经历了鲁迅先生无数个日日夜夜的“哀其不幸怒其不争”;也是书让我与钱钟书先生一道《写在人生边上》;同样是书让我感受到张爱玲一个小女子倚楼看尽人世繁华的释然落寞,以及来到瓦尔登湖畔真切体会梭罗那如那湖水般平静美好看破红尘的安宁心境。所以,是书丰富了我的视野,让无知的领域不断缩小,让我稚嫩的心逐渐成长。所谓开卷有益,说的大概就是这个意思吧。
读书让我们感受到了茫茫宇宙的无限神奇,我想这也是学校举办阅读节的意义所在。其实读书有益我们都知道,遗憾的是有多少人愿意捧起书沉浸其中。然而,据统计,欧洲每年平均每人读30本书,日本是40本, 犹太人和芬兰是人均读书量最多的国家 每年每人平均读60本书,但读书质量最高的当属犹太人,中国最低,按整体人口比例来算每人均下来读不到一本书。如今我们说要实现“中国梦”,阅读何尝不是实现发展梦的重要一环呢?
正如林语堂先生在《论读书》中所说,“人之初生,都是好学好问,及其长成,受种种俗见俗闻所蔽,毛孔骨节,如有一层包膜,失了聪明,逐渐顽腐。读书便是将此层蔽塞聪明的包膜剥下。能将此层剥下,才是读书人。”
布衣暖,菜根香,还是读书滋味长。一本好书,如美食佳酿,令人回味无穷,流连忘返。让我们再次沉醉于皓月执卷的清幽,把酒当歌的豪情,仰天长笑的洒脱。
今天,我在这里倡议,为了我们个人的发展,为了我们民族的强盛,为了我们祖国的繁荣,让我们携起手来,共建书香校园,让阅读点染我们的生活,让墨纸书香成为校园的芬芳,让琅琅书声洒遍每一个角落!
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【方案示范】促销活动策划计划.doc
为了提高对自己的要求,是时候开始准备好下一阶段的工作计划了。工作计划,是每一个职场人士进行时间管理、项目管理的手段,我们在拟工作计划时,不仅能让人看懂,也要可执行,否则就失去了意义。写工作计划要注意哪些方面呢?经过搜索和整理,小编为大家呈现“【方案示范】促销活动策划计划.doc”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。
1.适合营销公司新产品上市的促销方法及实施要点
(1)包装外赠品
实施难点及注意事项:
A.赠品的选择 必须符合以下原则条件:
a.易于了解 赠品是什么,值多少钱,须让顾客一看便知。
b.具有购买吸引力。
c.尽可能挑选有品牌的赠品。
d.要选择与产品有关联的赠品。
e.紧密结合促销主题。
f.赠品要力求突出,最好不要挑零售店正在销售的商品作为赠品。如果所选的赠品相当平凡,最好在赠品上印上公司品牌,商标或标志图案,以突出赠品的独特性。
B.赠品活动不可过度滥用,因假如经常举办附赠品的促销活动,会误导消费者该产品只会送东西,而忽略产品本身的特性及优点。
(2)免费样品派发
A.实施的主要方法:a.随DM信函直接邮寄目标消费者。
b.入户派送
c.目标消费者聚集的公共场所内派送。
d.媒体分送
e.零售点派送
f.选择非竞争性商品来附送免费样品。
g.工会派送
B.优点:创造高试用率及惊人的品牌转变率,促使试用者成为现实购买者的可能性高。 a.将产品信息直接展现在消费者面前,变被动接受为主动了解信息。
b.口碑效应明显
c.有利于树立企业形象
d.有关产品的信息是全真的
C.实施要点:
a.适合产品:1.大众化的日用品,最好是每个人都可能用到它,且使用频率高的。2.产品成本应较低或可制成小容量的试用包装。此外,有短使用期限的产品不适合使用此促销方式。
3.派发品要有独立品牌,并有一定的知名度。
b.设置监察制度,监督派送效果。
c.根据企业营销策略定具体的派送区域。
d.在产品旺销季节派发
e.一个月内,派发若覆盖目标区域80%左右的家庭数便较为理想。
f.在新产品上市广告前3至5周,同时零售终端铺货率达到50%时,才可执行免费派送。 g.要防止漏派,重派,偷窃,偷卖派送品的现象。
h.派送品的规格大小,通常让消费者能体验出商品利益的分量就可以了。包装应以原产品包装色彩要统一,便于消费者去零售点指定购买。
i.注意派送人员的形象及语言美,统一标识,并培训以产品知识。
(3)折价券
折价券一般分为两种形式:1.是针对消费者的折价券。2.是针对经销商的折价券。在此我们谨讲讲针对消费者的折价券。主要散发方式:a.直接送予消费者。b.媒体发放。c.随商品发放。d.促销宣传单发放。
实施要点:
A.折价券的设计,通常按照纸币的大小形状来印制。折价券的信息传达应清晰,以引人注目。内容应用简单的文字将使用方法,限制范围,有效期限,说明文案一一描述。如果能加上一段极具销售力的文案诉求以鼓励消费者使用,效果更佳。
B.选择好兑换率高的递送方式,报纸虽然是目前最常使用的递送工具,但包装内,包装上折价券的兑换率却是报纸的六至十倍。
C.充分考虑折价券的到达率。消费者对商品的需要度,对品牌认知度,品牌忠诚度,品牌的经销能力,折价券的折价条件,使用地区范围,竞争品牌的活动内容,促销广告的设计与表现等影响兑换率的问题,制定相应的措施。
D.折价券的面值 通过大多数研究获悉,零售价10%至30%的金额是理想的折价券面值,也能获得最好的兑换率。
E.尽量避免误兑发生。
a.限制每次购物仅使用一张折价券。回收后,上交公司统一销毁。
b.折价券的价值不宜过高。以免不法份子伪造获利。
c.单一品牌的折价券,其价值不应超过产品本身的价值。
d.折价方法清晰易懂,务必让分销店易于处理和承兑。
e.限制在某一特定商店或连锁店使用。
(4)减价优惠
实施要点:
A.减价优惠至少要有15%至20%的折扣,并要有充分的理由,才能吸引消费者的购买。如
果是低市场占有率的产品,应对领导品牌付出更高的减价优惠,才能增加销售效果。此外新品牌运用效果要优于旧品牌,当减价只有6%至7%时,只能吸引某些老顾客的注意。
B.减价标示的设计,要把原价及减价后的现价同时标注,形成显明的对比,标示牌的大小,讲求美观,清晰,但要不影响消费者对商品的观察。
C.减价优惠不易过度频繁使用,否则会有损品牌形象。
D.消费者购物心理有时候是“买涨不买落”,要把握时机利用消费者此心理来促销产品。 E.特别注意现场的安全管理
(5)自助获赠
自助获赠是指顾客将购买某种商品的证明附上少量的金钱换取赠品的形式。
A.优点:a.不受季节限制,全年任何时间都适合,也可根据各种不同的市场状况,灵活变化。 b.花费低,易处理
c.可提高品牌形象。
d.用以强化广告主题
e.用以回馈目前使用者并维护品牌忠诚度。
B.实施要点:
a.需要媒体广告配合
b.赠品价值 通常选择低价品。选择赠品时必须考虑:1.赠送是否适当?2.促销的支持是否充足?3.是否符合消费者所需?
最理想的兑换赠品付费,应是比赠品市面零售价低30%至50%,大部分的付费赠品以10至80元为主要范围。
c.效果反应。 一般兑换率不会超过此活动的总媒体广告发布率的1%。最主要的影响兑换率的因素在于赠品的好坏,顾客阶层,商品的售价和促销优待价值的认同等等。
d.出色的自助获赠促销活动,关键在于所提供的赠品只能从此次赠送中获得,决无法从别处寻到。
e.限制兑换地点
(6)退款优惠
退款优惠是指消费者提供了购买商品的某种证明之后,参与摸彩,根据摸彩的奖额退还其购买商品的全部或部分金额。
(7)以旧换新
以旧换新是指消费者在购买新商品时,如果能把同类旧商品交给商店,就能折扣一定的价款,旧商品起着折价券的作用;如果消费者没有旧商品,新产品就只能原价售出。
目的:主要是为了消除旧商品形成的销售障碍,免得消费者因为舍不得丢弃尚可使用的旧商品,而不买新产品。
优点:a.能消除新产品销售的障碍。
b.能提高一个非名牌商品在市场上的竞争力。
c.以旧换新实际上是变相降价,但能避免直接降价带来的副作用。
缺点:a.促销成本高
b.促销范围狭窄。只适用于促销高,中档耐用品消费品。
c.操作较麻烦。
实施要点:
A.如何对旧商品折价
一般考虑以下因素:a.新商品定价高,销售利润高,旧商品的折价幅度也可高些。b.如果同类竞争性商品也在搞促销活动,那么折价幅度可高些。反之,可以降低一些。c.名牌商品,
篇三:产品促销策划方案
一、 给你的促销活动企划一个完美的主题
什么是完美的主题呢?主要标准有三条:
一是主题有广泛关注的社会意义,有社会意义,才会引起消费者关注、公众关注、媒体关注,才会有人气。比如三八节主题:“关注弱势妇女群体,三八免费妇检”;母亲节促销活动主题是:“献给母亲的爱”。某儿童保健品的六一节主题是:“关注你孩子的情商!”
二是主题传达的信息清楚明白,明白你要干什么,真正有兴趣的人自然会来参与。一般的较难同时有社会意义又清楚明白,这是可以用副标题形式来说明:比如某心脑血管药品重阳节的促销主题:“老吾老以及人之老”,副标题:“高血压防治知识咨询义诊”,“高血压患者如何改换用药品种”等。这里切记不可就拿“买一送一”欺骗消费者,尤其是你送的这个“一”要说明白。
三是主题通俗顺口,容易明白与记忆。比如:“××送健康,买也赠换也赠!”。副题“用××产品同类产品空盒子可以换取××产品的赠品一盒”。买一盒××,就向奥运会捐献一分钱。
四是策划主题是本着公关第一,广告第二的思想,可请记者策划,可以以公关手段制作事件行销话题,使得促销活动主题由头具有较深的社会意义!从而取得较高的公众关注度。
二、 精心选好活动合适的促销活动地点
所谓合适的促销活动地点,要符合以下要求:
一是你想争取的目标消费群容易到达。有时侯并非最繁华的商业街就是最佳的地点。要考虑到你想吸引的参与者的距离、交通工具方便程度、交通路途时间、交通成本、他参与你的促销活动得到的好处能否高于他付出的各项成本等因素。不可让大部分人感到太远,成本太高,花不来,从而失去参与热情!
二是促销地点不会太热太冷,不会让参与者经受日晒雨淋。如今富起来的中国人,越来越注重享受与生活品质。加上众多的促销活动不断冲击,消费者见得多了,地点选不好,可能来的人就很少!
三是促销活动地点不一定要在大卖场,商业中心地段,在那样的地方赚取的人气有些并非真正的目标消费群,于实现真正的销售没有多大的意义。而且太拥挤会使真正的参与者失去兴趣。
三、 仔细规划促销活动的力度和时间长短
刺激不够、主题不明、立意不深、缺乏新意的促销活动。都较难吸引人气,这里主要还是你促销的促销刺激力度问题的,刺激就是参与这项促销活动可以得到的各项好处,物质的、精神的还有其他的好处等等!刺激的力度涉及到投入多少、投入什么、投入方式问题。当经费不够是唯一可做的事就是方式方法内容创新,依靠创新加大刺激力度,喜新厌旧是人类普遍的心理!常规促销活动的边际效益肯定是递减的,效率也一定是低下的!
此外,促销活动一定是短期的,长期的促销是一种变相降价,而且对品牌是有伤害的,你见过国外的名牌产品专卖店经常搞促销吗?
一次性促销活动还要注意起止时间。我见过这样的场面,参与者已经聚集了一大帮,促销活动组织者才陆续姗姗来迟,这是不允许的低级错误。
四、信息发布,预告到位是人气旺的关键
笔者见到很多企业,活动准备充分,人员场地礼品等等投入都很大很到位,惟独不注重促销活动的信息发布与预告,结果是场面冷冷清清,销售产品很少。笔者的经验,按照广告有效到达率的三打理论,对于促销活动,应该在活动前3-7天内,对目标消费群体最少预告三次。三次可以扩大到达率,让尽可能多的目标消费群体知道促销活动信息。同时三次的作用是:第一次引起他们注意,第二次让他们产生兴趣,第三次预告让他们产生购买欲望。
还有就是三次预告可尽量采用不同媒体,且三种媒体相互呼应,广播、电视预告要与详细报纸预告相互提醒,特别注意的是,电视太贵,费用太高时,这里推荐以下组合预告组合:
A、电视+广播+报纸。
B、电视(广播)+报纸。
C、手机短讯+报纸
D、电视(广播)+户外POP海报
E、夹报彩页+电视游底走字。
电视可以采用游底走字的方式,这样费用最省,有些二级市场这种方法非常有效。
应该特别注意的是海报的广泛张贴和使用,当确实没有多少经费时,张贴海报就可能是唯一的预告方式了。可以在社区告示栏、社区宣传黑板报、楼道入口,菜市场出入口,药店门诊部(医药保健品,笔者亲眼目睹有厂家人员把宣传品藏在包里,趁着医院门诊管理人员不注意,发放宣传品的)。商超出入口等地方广泛张贴宣传画。宣传画形式可以多种多样,手绘、小批量制作、打印、电脑刻字都可以。关键是要去预告。且用尽量多的形式预告。预告本身就是提高广告,户外预告本身就是大众媒体的有益补充。
不要怕预告花费成本,不预告活动不能达到预期的目的,付出的成本更高。既然想把促销活动做得轰轰烈烈,有模有样就得不怕花钱预告。
五、现场气氛的有力渲染
气氛渲染有利于聚集人气,加上中国人普遍的从众心理,也可以实现销售。你可以用以下手段渲染现场气氛。
1、 视觉手段:
· 促销活动终端现场尽可能多的张贴POP广告。
· 气球、巨无霸充气模型。
· 横幅、条幅等。
· 空中飞艇、热气球。
· 整齐特别的着装。
· 散发印有活动说明的小气球给带孩子来的消费者。或者散发可以利用的小型精美宣传品。
· 特制的高帽子。
2、 听觉手段
· 高音喇叭。不停大声吆喝。
· 麦克风、扩音器,播放欢快的曲子。
· 电视录像或者重复播放录像录音。
3、 现场表演秀
· 可以事先找一些参与欲望很强烈的顾客,让其在现场表演、现身说法。也就是常说的托,但是最好不要用假托。让真正的消费者担任此脚色。
· 用产品或者特制的展示包装物堆成各种形状的堆头,并在所有能插的地方插上气球。
六、设计能让消费者心动的实惠的促销方式或者礼品
1、采用拍卖方式。以远远低于零售价的价格起拍,限定每次加价金额,最终出价最高者有权以出价购买。现在拍卖已经成为一种专业的营销方式了。
2、采取批量作价方式,购买的批量越大越多,则获得的价格越低。
3、采取限时段购买馈赠大额礼品或者多种礼品方式。这种方式具有一定刺激性,参与度高,比如有的消费者会说:“看到大家都在抢购,而且赠品也挺诱人所以就买了一个,反正迟早是要买的,而且挺刺激的!”
4、在夹报中、报纸广告中、彩色单页中设置优惠券,凭优惠券可以打一定折扣。须知占便宜心理现在还有非常大的市场。尤其是在低端客户中非常看重。
再来看看礼品:促销活动礼品设计也是很有学问的:一般按照以下原则来设计:
· 有用性原则:比如日常易耗品,在批发市场或者从厂家低价采购。运用这种礼品消费者不嫌多。
· 珍稀性原则:这类礼品由于没有卖,价格信息不对称,显得很有档次,价值看上去很高,但实际并非如此。比如笔者曾采购脚踩式体重秤,厂家供货价仅20元/个,但是我们说价值100元的礼品,没有任何人怀疑体重秤不值这么多。因为没有人知道它的价格。
· 迫切需求性原则:礼品如果是对方急需的,那不论价值多少,都将是最佳的。冬天来临的暖手带等保暖用品就是如此。
· 趣味性原则:礼品要富于情趣,好玩的礼品也是受欢迎的。比如成人智力玩具,笔者把它作为礼品时,曾受到很大欢迎,很多人都想单独购买我们作为礼品赠品的成人玩具。
七、做好充分的人员前期安排与培训
1、促销活动准备责任到人,跟踪检查工作亦责任到人。做好一切彻底、宣传、物品准备。
2、现场活动责任到人,事先预演可能出现的所有问题及其处理预案,以及应急方案,一旦出现问题,迅速按照预案或者应急方案处理。稳定现场局面。
3、前期对每个人的工作分工进行反复沟通培训,让每个人都能对促销活动主题、目的、意义、程序、注意事项等详细了解。并且做到一人多能多职安排,一旦人手不够就可真正实现一人多能多职。布置完任务后,让每个人复述自己的职责,出现问题处理程序和处理方法。
4、严肃纪律,统一行动,保证执行效果。
热门方案: 读书活动计划550字
为了保证下一阶段的工作如期完成,我们不妨用心做好个人的工作计划。工作计划,就是合理安排将要开展的工作量、任务数、时间进度等,从本质上讲,工作计划既有指导作用,又有推动作用。在写工作计划时需要考量哪些要素呢?小编收集并整理了“热门方案: 读书活动计划550字”,仅供参考,希望能为您提供参考!
一、活动主旨
4月23日是世界文学的象征日,塞万提斯、莎士比亚、维加等许多著名的作家都在这一天出生或逝世。联合国教科文组织于1995年将每年的这一天定为“世界读书日”,鼓励人们发现读书的乐趣。几年来,“世界读书日”已成为许多国家读者的一个节日。4月23日正值我校"唱读讲传"活动期间,为此,我们借助世界读书日的东风,再次推动我校师生读书新高潮。通过“4.23”世界读书日系列活动,弘扬尊重知识、崇尚文明的阅读理念,培养读者良好的阅读习惯,营造文明的学习氛围。
二、活动主题
“我读书,我快乐”
三、活动时间:
4月23日上午
四、活动形式
1.发告家长书,宣传世界读书日,借此推动全民读书。
2.亲子阅读《我是90后》
3.我最喜欢的一句古文并解说
4.宣读:《阅读,让全民族精神起来——全民族阅读宣言》
5.全校读书时间,师生共同静静阅读一小时
参赛和评选方式
(1)参加对象:太原城市学院电艺1011班学生。
(2)活动时间:征文阶段:从本通知发布之日起至20xx年4月X日止。
评选阶段:4月25日以前。
公示阶段:20xx年4月30日。
(3)参赛方式和要求
1、在班干部XX报名;
2、选择抽签排队
3、班主任做公证人
4、参赛文要是读书的心得或是笔记;
5、参赛人要亲自脱稿演讲
评选人:各班级的全体学生以及班主任老师。
奖金设置
一等奖:价值100元左右的名著
二等奖:价值50元左右的名著
三等奖:价值20元左右的名著
注:奖金由班费提供,请各位同学积极踊跃参与本次的“世界读书日活动”。
热门方案: 活动计划范本
为了更好的完成下一阶段目标,我们应该对下一阶段的工作做个计划了。工作计划,是用来达成目标或者完成某件事的方案,经常制定工作计划,可以提升自己对一项工作的掌控程度和规划能力。什么样的工作计划比较清晰明了呢?小编通过精心筛选,为您整理了“热门方案: 活动计划范本”,欢迎您来这里参考。
一、比赛时间:[第七周]4月17日周五下午第3节
二、比赛地点:校内操场
三、比赛规则:
1、七年级各班分男、女生两组,男生12人(其中2人摇绳,10人跳绳),女生12人(其中2人摇绳,10人跳绳);进行3分钟“8”字跳绳比赛,以有效跳的总数为各队得分,男女队计总数,多者为胜,绳子可自备。
2、比赛顺序按抽签进行站位和比赛,先女生,后男生。
四、录取方法:
每班按男、女生跳绳总次数进行排序,多者居前。
五、负责老师:张向阳
六、备注:比赛时间为一节课
七年级滚铁环比赛
一、比赛时间:[第五周]4月3日周五下午第3节
二、比赛地点:校内操场
三、比赛规则:
团体赛规则:
1、七年级每班选派男、女各5人参加,将各班参赛队的男、女学生分成人数相等的甲、乙两路纵队,分别站在比赛场地两端的起跑线后,比赛场地两端相距20米。发令后,甲队的第一位同学滚着铁环向乙队方向跑去,跑到乙队的交换区后,将铁环交给乙队的第一位同学,然后站到乙队的排尾,乙队第一位用同样的方法传给甲队的第二位同学,如此依次进行。先通过终点的班队为胜,道次由抽签决定。
2、场上队员不得干扰他人(队)比赛。否则发现一人次加班总成绩10秒。
3、比赛过程中铁环倒了,必须将铁环扶起才能继续前进。
4、非参赛队员不得扰乱比赛秩序,否则发现一人次加班总成绩10秒。
个人赛规则:
1、参赛队员必须在自己跑道内完成比赛,如出现乱道干扰其他参赛队员现象,取消比赛成绩。
2、比赛过程中铁环倒了,必须将铁环扶起才能继续前进。
3、赛道长度60米,每班男女限报1人。
四、录取方法:
团体赛:每班按完成比赛所需的时间进行排序,少者居前。
个人赛:男女各取前三名。
五、负责老师:陈驰
六、备注:比赛时间为一节半课
八年级男子三对三篮球比赛
一、比赛时间:
二、比赛地点:校内篮球场
三、比赛规则:
1、八年级各班以班级为单位,每班报一支队伍,每队可报5名男生,上场队员为3人。比赛时间不分上、下半时,全场比赛10分钟,10分钟内双方都不得暂停(遇有球员受伤,裁判员有权暂停比赛1分钟),每人三次犯规(犯满离场),比赛采用淘汰制。
2、各班按抽签的顺序进行比赛。
四、录取方法:
按班级为单位,取名次。
五、负责老师:张快
八年级男子引体向上
一、比赛时间:[第四周]3月23日周一下午第四节
二、比赛地点:田径场南侧单杠
三、比赛规则:
1、八年级各班以班级为单位,每班报一支队伍,每队可报10名男生。
2、参赛者应双手正握单杠,待身体静止后开始测试。
3、引体向上时,身体不得做大的摆动,也不能借助其他附加动作助力。
4、两次引体向上的间隔超过10秒终止比赛。
5、上拉到下额超过横杠,下降要求直臂悬垂。
四、录取方法:
1、团体成绩:每班按10人总和计最后班级成绩,多则居前。
2、个人成绩:按有效成绩,全段取前8名。
五、负责老师:赵典夏
六、备注:比赛时间为一节课
八年级女子1分钟排球垫球比赛
一、比赛时间:[第四周]3月23日周一下午第四节
二、比赛地点:校内篮球场
三、比赛规则:
1、八年级各班以班级为单位,每班报一支队伍,每队可报10名女生。
2、参赛者在2米半径的圆形范围场地内,原地将球轻轻抛起,然后连续用双臂向上垫球,垫球落地或球、人出界,自行捡回继续进行。
3、成绩记录方法:记录1分钟累计完成的垫球次数,垫球高度为2.15米,否则视作无效垫球,不计数。出范围垫球不计数。每名受试者测一次。
4、注意事项:测试过程中出现以下现象均视为调整,不计数:垫球高度不够、测试区外垫球、采用传球等方式触球。
四、录取方法:
1、团体成绩:每班按10人总和计最后班级成绩,多则居前。
2、个人成绩:按有效成绩,全段取前8名。
五、负责老师:颜碧如
六、备注:比赛时间为一节课
九年级双手正面投掷实心球接力
一、比赛时间:[第六周]六三段为4月8日周三下午第四节 五四段为4月9日周四下午第四节
二、比赛地点:校内篮球场
三、比赛规则:
1、九年级各班以班级为单位,每班报两支队伍,男女生各一支,分别为10人参加。
2、比赛前,各队队员一路纵队站于投掷线前,按顺序每人分别投掷一次实心球,裁判分别记录每个学生投掷的成绩。
3、注意事项:如犯规,投掷次数算,成绩无效。
4、每班各派4名(男女生各2名)不参加比赛的同学负责捡球。
四、录取方法:
1、每班按十人的有效成绩累加为最终成绩,多者居前。男女生分开记名次。
2、个人成绩:按有效成绩,全段取前8名。
五、负责老师:宋晓伟
六、备注:比赛时间为一节课
高中段男子五对五篮球比赛
一、比赛时间:[第四周]3月26日周四下午第四节
[第五周]4月2日周四下午第四节
[第六周]4月9日周四下午第四节
二、比赛地点:校内篮球场
三、比赛规则:
1、高一、高二段各班以班级为单位,每班报一支队伍,每队可报12人,上场队员为5人。
2、比赛执行中国篮球协会审定的最新《篮球规则》,比赛采用淘汰制。
3、分两节(每节15分钟),中间休息3分钟,有两个短暂停。
四、录取方法:
按班级为单位,取名次。
五、负责老师:杨孔健
六、备注:比赛时间为三节课
高中女子篮球投篮比赛
一、比赛时间:[第七周]4月16日周四下午第四节
二、比赛地点:校内篮球场
三、比赛规则:
1、高中段各班以班级为单位,每班报一支队伍,每队可报6名女生。
2、参赛者在罚球线进行投篮,连续投10次,记投中次数。
四、录取方法:
1、个人赛:按有效成绩,高中组取前8名。
2、团体赛:每班6名同学累计投中个数进行排序,多者居前。
五、负责老师:王洪江
六、备注:比赛时间为一节课
初中、高中定向比赛(初三、高三除外)
一、比赛时间:[第十二周]5月23日周六上午
二、比赛地点:待定
三、比赛规则:
1、全校以班级为单位(初三、高三除外),每班可报男、女各3人,领队1人。各班级按要求分别注明男女队员和班级。
2、比赛分两个组别:高中组、初中组
3、比赛按定向运动规则实行。
4、运动员出发由裁判组决定,出发顺序由计算机随机抽签决定。
5、比赛时运动员必须穿运动服、运动鞋、佩带号码布、持专用指南针独立完成比赛。(专用指南针由参赛队员自备)
6、在一天内完成,如遇雨天,顺延。
四、录取办法:
分组别,比赛个人各取前16名,团队按各班参赛队员名次累计总分取前8名。
五、负责老师:王洪江
六、备注:处罚规定
(一)凡有下列情况之一者成绩无效或取消比赛资格;
1、代表队队员私自出预备区者;
2、接受别人帮助或为别人提供帮助者,如指路、找点等
3、比赛中使用交通工具者
4、提前进入比赛场地、熟悉情况者
5、比赛时领队未按规定去指定区域集中者
6、运动员迟到,按比赛顺序下批运动员已出发
7、比赛时丢失指卡者(特别注意丢失指卡者所在班级须赔偿)
8、比赛时间超过规定时间者,即距最后一个出发一定时间(由组委会另定)。
(二)其他处理
1、比赛途中运动员因伤、病不能完成竞赛时,可自行退出比赛,退赛后应尽快向终点裁判员报告;
2、出发前因故退赛,领队应向终点裁判递交书面报告。
校园吉尼斯挑战赛
一、比赛时间:[第十二周]5月19日周二下午第3-4节
二、比赛地点:校田径场、篮球场等
三、比赛规则:
1、项目设置:①七年级“8”字跳绳比赛、②八年级男子引体向上、③八年级女子1分钟排球垫球比赛、④九年级实心球比赛、⑤高中女子投篮比赛
2、在体育节以上相关项目比赛结束之后,公布相应的最高成绩,各班在政教处规定的时间内自由报名,统一比赛,各具体比赛项目规则与体育节中各项目要求相同。
四、录取方法:
各挑战者(队),按具体比赛项目要求,成绩超出原成绩者,挑战成功。
五、负责老师:朱雪映
热门方案: 活动计划精选
为了更好的落实工作任务,我们需要好好写一份工作计划。工作计划,是为实现目标而寻找资源的一系列活动,一份好的工作计划可以让接下来的工作更上一层楼!在写工作计划需要注意什么呢?经过搜索和整理,小编为大家呈现“热门方案: 活动计划精选”,希望对您的工作和生活有所帮助。
游戏活动:小猫学本领
活动目标:
1、理解故事内容,让幼儿懂得只有用心学习,才能学会本领。
2、帮助幼儿理解:东看看、西瞧瞧、用心等词组。
活动准备:背景图一幅,小动物若干。
活动过程:
1、激发幼儿兴趣。
师:今天老师带来了几个动物朋友,我们一起来认识一下他们(出示动物图片):
带着围巾的是猫妈妈;穿着黄色衣服的是小黄猫;穿着花衣服的师小花猫;还有一只小灰鼠。一起跟他们打个招呼(小动物们好)。小动物们说:小一班的宝宝你们好,今天我们为你们带来一个好听的故事,你们要听吗?
2、听故事:小猫学本领(结合图片)
师帮助幼儿理解词组:用心就是很认真的意思。东看看、西瞧瞧就是一会儿看这里,一会儿看那里,不认真的意思。并要求幼儿学一学,加深理解。
故事讲完后提问:
师:小猫学到了哪些本领?
幼儿:跳高、爬树、捉老鼠。
师:在学习这些本领的时候谁比较用心、认真?
幼儿:小花猫。
师:小黄猫是怎样学本领的?
幼儿:东看看、西瞧瞧,一点也不用心。
师:小花猫是怎样学本领的?
幼儿:眼睛瞪得大大的,看的可仔细啦。
师小结:是呀,两只小猫学本领时完全不一样的,所以小黄猫学不到本领,而小花猫很快就学会了本领。
师:后来小黄猫学会了跳高、爬树、捉老鼠的本领了吗?是怎样学会的?
幼儿:学会了,后来小黄猫和小花猫一样天天跟着妈妈用心学本领,就学会了跳高、爬树和捉老鼠。
师:这个故事还没有名字,谁来给它取个好听的名字?
(让幼儿自由讨论)
师提醒幼儿:故事里讲了小猫在干什么?(学跳高、爬树、捉老鼠)这些叫学本领。
3、表演故事:小猫学本领
师完整讲述故事内容,要求幼儿根据故事内容进行简单的表演。突出小黄猫东看看、西瞧瞧的动作。
4、学本领。
师:小猫的本领学好了,我们宝宝也来学学本领好吗?只要我们用心学习,一定会学好本领的。小猫会捉老鼠,是因为小猫的脚底下有一个肉垫子,走起路来很轻很轻的缘故。今天我们来学学小猫轻轻走路的样子,看谁的声音很轻很轻,一点声音也没有。(幼儿学本领,可以反复练习几次)
5、活动延伸:游戏《猫捉老鼠》,规则略。
热门方案: 小学常态课教学大赛实施计划.doc
为了更好的开展下一阶段的工作,我们要开始着手规划下一阶段工作了。我们写工作计划,一般都是按照提出任务、指标、完成时间和步骤方法等,工作计划很重要,它让你在繁杂的工作中,保持冷静,有的放矢。一篇工作计划应该要怎么写呢?下面是由小编为大家整理的“热门方案: 小学常态课教学大赛实施计划.doc”,欢迎阅读,供您参考。
一、指导思想
为进一步提升学校的教学竞争力,拓展课堂教学的有效途径,激励教师不断改进教学方法,提高教育教学质量,加大师资队伍的培训力度,不断完善教学管理体制,求真务实,严抓细管,群策群力,顽强拼搏,全力推进我校教学工作又好又快地发展。根据学校工作计划安排,经学校研究决定举办教师常态课赛课活动。因为提高常态课的教学质量是促进教育教学水平提升的关键。
二、活动目标
此次活动旨在为全校教师铺设施展才华的舞台,使教师的独立备课能力,课堂教学组织能力,教学创新能力得到锻炼和提高,引导教师加大课堂教学研讨力度,密切关注课堂教学的有效性,从而不断提升课堂教学水平。
三、评审小组:
组长:刘xxx陈xx
副组长:张xx王xx
各科评课组长
语文组:刘x张xx
数学组:刘xx王xx
英语组:孙xx郭xx
小科组:郭x郑xx
四、赛程安排:
每天安排2节课,即上午一节课。下午一节课,比赛不打乱教学常规。
五、参加人员:
所有一线任课教师全员参与。
六、具体要求:
1.本次常态课比赛要求不提前通知,随机走进课堂,教师按所教学科、教学进度确定内容。每节课40分钟。具体赛课时间和人员安排由教导处统一安排,每天早上将参赛教师的名单公示在一楼揭示板上。
2.本次比赛要力求突出四“实”——即:真实、朴实、扎实、厚实。
3.上课教师于课后将打印的教学设计及反思上交教导处。
4.教学设计与课堂呈现要全面体现新课改的理念,符合新课标的要求。
5.课后所有听课教师及时参加互动式评课,达到同伴互助,共同提高的目的,同时提升教师听评课水平。
教你写方案: 经典的地球日活动计划.doc
为了能够保证后续工作能够顺利进行,我们需要好好地去写工作计划了。说到工作计划,其实就是为实现工作目标而寻找资源的一系列行动,对于职场上的我们来说,掌握书写工作计划的能力是非常有必要的。那么,我们应该如何着手写工作计划呢?以下是小编收集整理的“教你写方案: 经典的地球日活动计划.doc”,希望能对您有所帮助,请收藏。
一、活动主题
防治水污染、保护母亲河
二、活动内容及安排
1、邀请县主管领导和各部门领导参加“4.22”当天的宣传活动。
2、县领导发表纪念“4.22”世界地球日电视讲话和环保局向社会公众做出承诺。
3、为提高民众的环境保护意识,增强民众的参与意识,在“4.22”宣传日期间设立中心宣传站2处。同时,散发宣传单,设立环保咨询台,面对面听取群众意见。
4、“4.22”期间委员会将派出多个环保小组深入各乡镇企事业单位、学校,利用开展座谈会、报告会等宣传形式开展纪念活动。
5、组织全民环境教育和警示教育巡展活动。由县环保局牵头,各乡镇、机关、社区、企事业单位密切配合,组织宣传车在中心广场、机关、中心学校、企事业单位和乡镇开展“全民环境教育”和环境警示教育图板巡展活动。
6、由县直各部门共青团组织和青年志愿者小分队,联合倡导“保护母亲河、清理垃圾污物”活动。
7、由环保部门负责,在“4.22“活动前在县城内各中小学校、商业中心和各街道社区等显耀位置张帖宣传画及标语。
8、县环保部门与广播电视部门联合开展环境保护节目周活动,及时播放环境保护宣传实况。并播放“防治水污染”——“4.22”专题节目以及环保宣传口号字幕,进而强化宣传效果。
9、各乡镇政府、县直各部门要认真落实市、县长环保目标责任状关于进一步强化各类从业人员、农民的全民环境教育活动,各乡镇各部门要有专人负责本辖区、部门的环境教育,农民受教育面达到50%,从业人员受教育面达到60%,中小学校环境教育开课率达到85%以上。9月份全民环境教育指导委员会将对各乡镇、县直各部门全民环境教育开展情况进行考评,并评出各类先进典型给予表彰,对没有完成教育任务的部门,报请县政府给予通报批评。
10、在“4.22”期间,加大执法宣传力度,县环保部门要组织环境监察人员围绕“保护母亲河、保护饮用水源”开展环境安全隐患的排查。
三、活动要求
1、各乡镇、各部门要按照方案要求,认真履行职责密切配合,切实把工作落到实处,要充分发挥各自优势,结合本部门实际,积极组织各项环境宣传教育活动。
2、活动结束后,县环保部门要认真总结宣教活动,形成书面材料,并同各乡镇、县直各单位活动开展情况及活动照片等相关资料一并报送县全民环境教育指导委员会办公室。
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为了提高自己的工作能力,我们应尽快完善好自己的工作计划。简单地说,工作计划就是自己为工作提前做出的一些安排,我们在拟工作计划时,不仅能让人看懂,也要可执行,否则就失去了意义。什么样的工作计划值得我们去学习和参考呢?小编通过努力,整理了“推荐方案: 元旦班级活动计划策划书.doc”,仅供参考,大家一起来看看吧。
20____年元旦即将来临,为了做好辞旧迎新工作,在岁末年初之际班级师生迎新共欢方式翻新,让同学老师能够以更大的热情投入到联欢晚会中来,特策划此晚会方案。
一、晚会方式:班级“文艺之星”选秀赛
二、晚会编排:分三段举行
①才艺展示
②pk赛
③个人自选歌曲排位赛
参赛人数每班报名控制在10人,最好男女各5人。(这样的话比赛时间就可以控制在2。5小时)第一段才艺展示部分,10个选手抽签产生比赛顺序,依次进行才艺展示,才艺展示可以是唱歌、舞蹈、朗诵、小品、哑剧等等,可以邀请合作者。才艺展示安评委给出的分数高低确定pk赛搭配对象。
pk赛确定5首规定歌曲,分组抽选歌曲pk。pk赛由大众评委集体投票产生胜出选手进入个人自选歌曲排位赛。
个人歌曲排位赛由评委评分定出班级“才艺之星”冠亚季军,冠军将推荐到学校“校园之星”的评选行列。
三、评委设置:
①专职评委,由班级相关教师担任,可以由课任老师特别是专业老师担任。设置3-5人左右,评分以10分制设置。
②大众评委由班级非参赛选手组成,大众评委采用每人一票投票方式进行评选工作。
四、前期工作准备:
①音响设备的准备,一定要求有比较好的功放和麦克风,否则节目效果出不来。
②学生节目首先要收集好,并进行歌碟的准备。
③要进行节目适当的编排和主持词的串写,防止前半段节目冷场。
④对选手进行适当的专业培训,可以请专业老师进行赛前的小培训。
热门方案: 男装促销活动计划
为了能够更好的完成工作进度,我们应该尽快提交自己的工作计划。工作计划,是我们日常工作中使用范围很广的公文,工作计划最有必要的一点是,可以回顾以前计划中存在的不足,总结出经验。那么,我们应该如何着手写工作计划呢?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“热门方案: 男装促销活动计划”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。
一、活动目的
充分展示__服装独特的个性魅力。提高__服装的美誉度。以__服装专卖店为源头效应,带动周边地区的专卖店的销售。促进__服装在市场的发展。提高营业额,增加社会效益,增强公司全体员工的凝聚力。
二、活动主题
火红促销别样天。
三、活动口号
活动口号:你火了吗?即消费者应该抛弃过去陈旧的消费理念,重新选择消费目标;消费者应该选择新的品牌消费,该换换口味了;让充分展现消费者个性化消费。体现__服装在不断的完善自己。
四、活动地点
所有男装服装专卖店。
五、活动时间
2020年x月x日至2020年x月x日。
六、活动内容
针对文化衫进行捆绑销售,设计活动包装。所有重点活动区域都进行立体包装。利用__元的特价服饰和眼下主款服饰进行有机搭配销售。
七、广告策略
由于本次活动属于常规策略活动,所以这次的活动的重点不在于活动内容,而是媒体的运作。所以本次媒体投放的质量尤其重要。另外在新货上市之际,还要尽量推产品的功能性和实用性。
八、综合评述
眼下__市场,已经硝烟四起,可以预计这次价格战将还会延续下去。如果是这种情况,其实将对__服装有利,因为这样使__服装和其它牌子的品牌地位。但是如果继续下去的时间太长将会使两败俱伤,所以__服装必须早做打算,稳步前进。活动的开展一定要有系统性和规范性。
热门方案: 活动策划计划其二
为了按照公司的工作要求,我们要预先做一份下一阶段工作计划了。制定工作计划时,思路要清晰,方向要明确,实施措施要具备可操作性,我们写工作计划可以促进工作任务的尽快达成,让任务更容易被执行。怎样写好自己的工作计划呢?经过搜索和整理,小编为大家呈现“热门方案: 活动策划计划其二”,欢迎阅读,供您参考。
一、活动背景
勿忘国耻 ,警钟长鸣
牢记历史,爱我中华。
纪念九一八事变,就是要牢记历史、不忘过去、珍爱和平、开创未来。 但愿朝阳常照我土,莫忘烈士鲜血满地。
无论何时,无论何地,作为当代大学生的我们都要记住这段历史,愿我们的祖国更加强大·。
为此,学研会组宣部举办了以史为鉴,面向未来活动。
二、活动形式:
展板宣传。
三、活动时间·:
20xx年9月17日至20xx年9月19日
四、活动地点:
图书馆门前
五、主办部门:
学研会组宣部
六、活动流程:
1.制作展板
2.将展板展在图书馆门前
七、经费预计:
写字笔(软)一支,红纸2张,墨水1瓶。共计:10元
八、注意事项:
1.按时将展板展出、收回。
2.天气变化,及时将展板收回。
[方案借鉴] 读书活动计划范本
为了下一阶段工作顺利开展,我们要早早为自己的工作计划做打算了。工作计划,是建立工作秩序的一种办公常用手段,工作计划可以帮助我们提升工作效率,好记性不如烂笔头。如何才能写好一篇工作计划呢?以下便是小编收集归纳的“[方案借鉴] 读书活动计划范本”仅供参考,欢迎大家阅读。
一、活动目的
通过开展定期的读书活动,引导我们团员青年养成良好的读书习惯,使读书成为一种乐趣,一种风气,一种氛围。让我们能够多读书,读好书,提高读写能力、丰富文化底蕴。同时通过交流讨论发现自己想法的不足和局限,增加自己看问题的角度,增强人和人之间的沟通协作意识,提高综合实践能力。
二、活动流程
心得交流:主讲人在读书会上通过PPT的形式分享自己的读书心得,并提出探讨的话题。 2.问题探讨:结合社会热点或日常工作对提出的问题进行探讨。 3.电影赏析:探讨经典电影中包含的社会现象。 4.讨论总结此次活动,为下次活动提供建议。
三、活动安排
1.时间:
2.地点:
3.参加人员:
四、活动意义
1.通过读书活动,激发我们的读书热情。
2.通过读书活动,丰富我们的阅读量,培养我们的阅读能力,促进我们知识的更新、思维的活跃、综合素质的提高。
3.通过读书活动,让我们在团员青年中营造一种读书的氛围,让我们去感染身边的'人,让更多的人加入到读书的行列中。
热门方案: 小学班队活动计划范文
为了能够更好的完成工作进度,我们可以从下一阶段工作计划开始着手了。工作计划,是为实现目标而寻找资源的一系列活动,做好工作计划,可以帮助我们在下一阶段的工作中胸有成竹。工作计划应该从哪些方面来写呢?以下便是小编收集归纳的“热门方案: 小学班队活动计划范文”相信能对大家有所帮助。
一、指导思想
本学期,我班将结合学校德育工作计划,树立“育人为本,德育为先”的观念,围绕学校打造“美丽公小、文化公小、和谐公小”的发展规划,重视学生行为规范教育和生存教育,整合社会资源,运用各种教育载体,突出活动和渗透,让德育因行动而精彩,在行动中求发展。
二、工作目标
坚持把思想道德教育放在首位,努力提高少年儿童思想道德素质、科学文化素质和身心健康素质,把少年儿童培养成为合格的小公民。
(一)培养少先队员热爱少先队的情感。让少先队员清楚了解并不断加深对少先队章程的理解,熟悉少先队组织生活,在少先队的小干部、小家务岗位上承担工作,深切感受自己是少先队的主人,珍爱红领巾,热爱少先队,愿为少先队增光彩。
(二)培养少先队员的全面素质。组织少先队员开展争优争先活动,引导他们从日常学习、生活的具体环节入手,分阶段为自己确立新目标,鼓励他们通过自己的努力争得成效。
(三)培养少先队员的爱心。结合本班的班级发展特色主题“传承美德,作优秀少年”,开展写“我记身边感人事”的日记活动。让孩子们的心中充满爱。
(四)培养少先队员对生活的正确态度和行为习惯。组织少先队员在学校生活、家庭生活、社会生活和大自然中开展体验活动,每一次活动都要帮助他们寻找一个岗位,扮演一个角色,获得一种感受,明白一个道理,学习一种本领,培养一种习惯。
三、工作重点
以体验教育为基本途径,切实加强少年儿童思想道德教育,以“民族精神代代传”活动为重点,开展以“弘扬民族精神,争做优秀少年”为主题的系列活动。
四、每月工作安排
九月:
第一周:
1、小结假期情况,举行开学典礼。
2、结合学校德育工作计划制定班级工作计划。
3、进行新一届班干竞选。
4、启动传美活动第一阶段的活动,“记我身边感人事”每日一记。
5、“提高交通安全意识,提高自我保护能力” 交通安全教育月活动。
6、庆祝第二十一个教师节系列活动,出教师节黑板报。