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坚持伴我成长作文

发表时间:2025-12-02

坚持伴我成长作文(模板20篇)。

坚持伴我成长作文 <一>

莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品。”我觉得,书就像一颗神奇的宝石,里面藏着无限的价值;书就像知识的宝库,使无知的人变得博学、多才;书就像一个忠实的朋友,在你遇到困难时,默默地给予你支持和帮助。现在,读书已经成为我的一种习惯,伴随着我一起成长。

小时候,还不识字的我会央求妈妈给我讲故事,充满童趣的双眼盯着一幅幅色彩斑斓的图画,梦想着走进大森林与白雪公主一起玩耍;走进海底世界与美人鱼一起寻找深海的秘密;走进乡村田野与青蛙王子一起做游戏;走进天鹅湖与丑小鸭一起探讨如何能变成漂亮的白天鹅……这一个个故事仿佛让我走入了一个奇妙的童话世界。

上了幼儿园,老师经常讲书中的故事给我们听。《狼来啦》让我知道不能说谎、骗人;《小猫钓鱼》让我知道做事情不能三心二意;《孔融让梨》让我知道尊老爱幼;《三只小猪》让我知道团结友爱的力量……这些故事使我渐渐懂得一些为人处事的道理。

上了小学,认识了许多字后,我渐渐地开始自己在书中摸索。《十万个为什么》解开了我脑海中的许多个“为什么”;《小公主》让我明白不管遇到任何困难,始终要勇敢地面对生活,真诚地对待朋友,无私地帮助别人;《爱的教育》让我从小就懂得感恩和回报,学会疼爱父母,尊敬老师,关心他人。

如今,一本本好书已经伴我度过了十一个春夏秋冬,我积累了大量的好词佳句,为写作打下了坚实的基础。书开阔了我的眼界,增长了我的知识,它将永远陪伴着我努力向前!

坚持伴我成长作文 <二>

“今天中午只布置背诵一项作业,一定要认真完成,并且要做到滚瓜烂熟,要不然下午就要等着吃竹笋炒肉丝了。”老师严肃地说。我想:这是老师在跟我们开玩笑呢?背诵对于我来说小菜一喋。虽然我想克制自己耐心地坐下来背,可椅子像扎了针似的,坐不住一直想跑出去玩,就是坐不住,最后还是没能战胜自我。

午饭后,数学作业很快就完成了,拿起语文书准备背诵,可心里早已飞出教室,无法静心背诵,东看看、西看看,一个字也背不下去,抓耳挠腮地想:老师特地只布置一项背诵作业,我再没完成,那就说不过去了,于是我绞尽脑汁,眼珠子一转,突然想起今天下午没有语文课,不如晚上回家再背吧!顿时,我像把心中的大石头卸了下来。

到了下午第三节课,雨娃娃调皮地落了下来,这简直是在跟我作对,我想:哎呀!下雨了,体育课泡汤了,爱上课的语文老师一定会来代课,那我没有背诵的秘密不就会泄漏了吗?来了,果然不出我所料,顷刻间,我脸色大变,有种不详的预感像凉风一样袭来。

“组长上来拿默写纸。”老师和蔼地说,“一人一张,分到的就开始默写。”大家分到纸张都开始“沙沙沙”地写起来,而我脑袋一片空白,想:这下惨了,这里不会写,那里也接不下去,五十分也达不到。我颤抖的手不听使唤。

老师发现了我的不对劲,老师奇怪地问:“怎么了,不舒服吗?”我低着头吞吞吐吐地说:“我……我没背诵。”老师皱着眉头说:“晚上回去一定要去背熟。”我连忙点点头。

啊!聪明反被聪明误,小聪明耍不得啊。连背诵都偷懒,以后还能成就什么大事业呢?

坚持伴我成长作文 <三>

朋友,在我们的生活中,读过的书肯定很多很多:童话书、故事书、冒险书……但在这些书里,《语文经典读本》却让我久久不能忘怀。

要说起《语文经典读本》,故事可真多呢!我就挑个主要的故事来说吧。

四年级上学期寒假的一天,我顺手拿起《语文经典读本》看了起来。待看到《神秘的错高湖》里的“湖中鱼类繁多,湖边珍禽成群,传说湖底还有怪畜猛兽。也有人称自己亲眼见过两条大鱼,说是一条就有几辆汽车那么大。当它们游出湖面嬉戏的时候,搅动得湖水像开了锅一样。这给错高湖又增添了几分神秘的色彩。”几句话时,我心中不由得升起了一种想法:写一篇以错高湖为主题的科幻小说。我在心中暗暗酝酿这个“伟大”的计划。晚上,这部小说的构思已经完成了大部分,我就开始加紧写了起来。一周后,这部小说竟然“竣工”了!呵呵,怎么样?《语文经典读本》可以说是帮助我迈出了“人生的第一步”吧!

经典读本还是我在成长道路上无声的伙伴呢!它的世界是五彩缤纷的,有节奏鲜明的诗歌,有行云流水的散文……“国学经典”让我懂得了做人的道理;“古典诗词”让我领略了词人的豪放之情与婉约之思;“壮丽的山河”让我足不出户就能“游览”我们祖国的名胜古迹;“慧眼看世界”让我拥有了汲取智慧的力量……经典读本真是让我受益无穷啊!

阅读经典读本是一种美的享受。它如一杯香茗,让人回味无穷;它如一首歌,让人心禅意远;它如一杯酒,味道浑美甘醇……它给我以快乐,给我以启迪,给我以智慧!

坚持伴我成长作文 <四>

外公家住着平房,但有个小院子。外公平时喜欢种些花草。将它打扮成一个精致漂亮的小花园。一年四季中,花园里总是装满了我和外公的欢笑。

记忆中,陪伴我成长的是一棵葡萄树。那时候,外公费尽口舌才好不容易把它从朋友的手中“抢”回来。于是我和外公在墙影的一块空地把它种下。我天天来小花园看望这棵小苗,希望它快快长大。但它好像故意跟我作对似的。没有任何萌发的迹象。“也许它真的活不成了”我心想。于是我再也没有去看它了。突然有一天,我漫步在小园里。不经意的一撇,发现了几片绿叶,我满心欢喜地跑过去看。顶尖上还有几个苞蕾。我快步走向外公身旁:“外公,外公,葡萄什么时候能长大呀!”“等你学会下棋,能背五十首诗的时候,葡萄就长大了。”我当时信以为真,每天都在葡萄架下和外公一起学下棋,背古诗。天天为葡萄苗锄草,浇水,施肥,捉虫。葡萄苗好像知道我对它的悉心照顾。它日渐一日,越长越大,我也越来越勤,和外公一起下棋,背古诗。

看着葡萄爬满架子我高兴地跳了起来。有一天,我在葡萄架下看到了几簇洁白的小花,我连蹦带跳地跑到外公身边说这件事。外公说:“只要你背好五十首诗后,葡萄就能吃了。”在葡萄成熟的那天,我一口气背了五十首诗,和外公痛痛快快地‘杀’了一盘,外公会心的笑了。

我看着弄晶莹剔透的葡萄硕果累累地挂在葡萄架上,我开心的笑了。

现在,我已经长大了,不得不离开我心爱的葡萄架子,但是在葡萄架下那些快乐的时光我会永远铭记在心的。

坚持伴我成长作文 <五>

读书伴我成长作文600字<\/h2>

我是一个爱看书的女孩,从四岁上幼儿园开始到现在,书陪伴着我度过了六个春夏秋冬,它已经和我形影不离了。

小时候,妈妈就给我买了许多书,大多是关于连环画。每次,妈妈总是让我先自己看,看完后还要读给她听。那时我才4岁,有些口齿不清,总会把他们逗得哈哈大笑。

渐渐地,我长大了,不再满足于只看简单的连环画了。我开始向中外名著和小说“进攻”。一有钱,我就奔向书店,买自己最喜欢的书籍,那真是一段快乐的好时光。星期天我也经常去书店借阅,为了能看书,常常废寝忘食,也闹出了许多的笑话,书简直成了我的“命根子”。后来,我又发现了一块“新大陆”——学校图书室。图书室里有好几千册书,内容丰富多彩,我高兴得手舞足蹈。所以,只要一有空,我就会去学校分管阅读的统筹老师李老师那儿借书。在书的世界里,我很快乐。故事中人物的悲欢离合常常会让我牵肠挂肚。一得到自己心爱的书,我便会在书桌旁一遍又一遍地读着,简直爱不释手。

我看过的书很多,比如《安徒生童话》、《水浒传》、《红楼梦》、《父与子》等等,但我最喜欢看《小香咕》。小香咕是一个聪明伶俐的小女孩,她妈妈工作忙,爸爸去航海,只有姨妈疼她,她非常的懂事,受到老师和同学的喜欢。你是不是也喜欢她呢?

书是我的朋友,它给了我灵感,给我带来了无穷的乐趣,给了我智慧,给了我勇气,我爱这个朋友。现在的我,已经是个五年级的小学生了。一到写作文的时候,我就会引用一些成语、谚语来给自己的文章“加工润色”,让文章更出彩,所以也常常得到老师的表扬,同学们的称赞,这还得感谢书这个好朋友啊!

书是令人快乐的,没有任何人能阻挡你在书的王国遨游的步伐。同学们,让我们一起来读书吧!相信你也会爱上读书的。

读书伴我成长作文600字<\/h2>

书,可以分很多种,报纸,漫画,小说,剧本……它们,是我们认识世界的窗口。高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯”。培根说过:“读书足以怡情,足以博彩,足以长才。”唐代大诗人杜甫也说过:“读书破万卷,下笔如有神”。在我的认知里,虽然伟人说的话不一定都完全正确,但这些,我到是铁心不疑。

曾经的曾经,手机不是人人必备的工具。那时候,书,是人们最好的朋友。它让人们认识世界、了解世界、跟上世界的节奏。书,曾几何时,是那么那么的重要。

小时候,陪伴我最多的就是书。墙上贴着的是最寻常的十二生肖,数字,小床边,妈妈随时准备要讲的故事书……

稍大点,我喜欢上了漫画书,因为不识字,看图也常常遇到障碍,我总会问:“妈妈,这个讲什么呀?”妈妈总是耐心的放下手中的事,走过来坐在我旁边:“这个啊,想听?那妈妈给你说。这个呢,讲的就是,从前啊,有这样……”“好厉害啊!妈妈,你懂得好多,我还要再听一遍!”“好~”她总是不厌其烦。

小学五年级时,爸爸妈妈外出打工了,不会有人再在我耳边一遍又一遍地讲,我也识字了。可我的床头,却还总是放着妈妈曾经给我讲过的故事书。我一遍又一遍地翻看,看的是故事,但脑海中,忆起的却是,妈妈不厌其烦地对着我讲故事的,画面。那一时刻,我似乎感觉妈妈一直在我身边,书中每一页都洋溢着妈妈温柔的笑脸。因为有书,我不再孤单,我的世界依然是温馨的天堂。每每那时,我总是带着笑容甜甜入睡。

初中时,我有了手机,但却还是放不下书。总是爱到书店逛逛。朋友总说:“明明手机上可以免费看的,你却还要到书店去买,真是傻的可以。”我只是笑笑。

是的,书就是我生活。它陪伴着我,一直一直的,没有,离弃过我,任我嘻乐取闹,随我耍小脾气,它总是那么包容着我,就像妈妈,小时候对我的那样……

只想这样,一直,与书为伴,不离不弃,永远。

读书伴我成长,梦想与我同行700字<\/h2>

我姓李,名叫越,超越是我永远的追求!我深切的爱着读书,读书伴我成长,梦想与我同行!

新一季《超级演说家》迎来了杜兆泽川,他把《超级演说家》的舞台当作梦想的起点,向全场高呼:"Yes,Ican!"说出属于他自己的大梦想。他酷爱读书,3岁时已经认识了2000多个汉字;4岁自学外语,开始在长城当导游和翻译;如今,11岁的他英语达到大学六级,能背诵160本英语读物…

没有一艘非凡的战舰能像一本书籍把我们带到浩瀚的天地,我也要大声说出我的梦想,我要成为一名表演艺术家!"Yes,Ican!"

小时候妈妈就经常给我讲故事,那一个个好听的故事伴随我度过每一个静静的夜晚。渐渐的,我长大了,我在书中认识了卖火柴的小女孩,她在平安夜里又冷又饿,她冻死了……·我当时伤心的哭了,泪水浸满了双眼……

《小萝卜头》的主人公和爸爸妈妈一起被敌人关进了牢房,他多么盼望胜利,渴望自由

但却为革命牺牲了,我既感动又难过。我深深明白了我们今天的生活来之不易,我要好好

珍惜!

《父与子》这本书中幽默的主人公发生的有趣的故事、《淘气包马小跳》主人公传奇经历逗得我边看边笑,还禁不住手舞足蹈,真的好开心呢!我又知道了生活是多么美好,处处充满了无限的欢乐!

梦想是长开不败的花朵,拥有梦想,我们的世界将更加美好。邓亚萍从小就酷爱打乒乓球,她梦想着有朝一日能够在世界赛场上大显身手,却因为身材矮小被国家队拒之门外。但她并没有气馁,而是不断的努力,终于她如愿以偿地站上了世界冠军的领奖台。

读书伴我成长,梦想与我同行。这一本本书籍,它们多么有感染力,是书籍让我不断成长,让我树立了人生的梦想,"Yes,Ican!"

我还想让美丽的梦想之花盛开在世界的每一个角落,让我们大声说出:"Yes,wecan"!

作者:李越

坚持伴我成长作文 <六>

书香伴我成长作文1000字<\/h2>

俗话说﹕书读百遍,其义自见。这句话的意思是,书读的次数多了,其意思就自然而然显露出来了,也自然而然明白了。读书的好处很多:可以使我们增长见识;可提高我们的阅读能力和写作水平;读书可以让我们励志……其实读书有很多好处,就等有心人去慢慢发现。最的好处是可以让你有属于自己的本领靠自己生存。让你的生活过得更充实,学习到不同的东西,感受世界的不同。

现在读书已不再是仅仅只为了学习﹑打发时间,它真正成为了一种享受。在劳累的时候,读书可以缓解疲劳;在悲伤的时候,读书可以使人快乐;在无聊的时候,读书可已带来欢乐。

这时我想到了囊萤映雪的故事:车胤从小好学不倦,但因家境贫困,没钱买灯油,一个晚上,他正在背一篇文章,忽然见许多萤火虫发出光。他想,如果把许多萤火虫集中在一起,不就成为一盏灯了吗;于是,他找了一只口袋,抓了几十只萤火虫放在里面,把它吊起来。虽然不怎么明亮,但可用来看书了。由于他勤学苦练,后来终于做了职位很高的官。还有同朝代的孙康一天半夜,他从睡梦中醒来,发现窗外很亮。原来,那是大雪映出来的,可以利用它来看书。于是他倦意顿失,立即穿好衣服,取出书籍,来到屋外。宽阔的大地上映出的雪光,比屋里要亮多了。孙康不顾寒冷,立即看起书来。由于他孜孜不倦地读书。后来,当了一个大官。

回想起我读书的经历还要从很小的时候说起,那时我才刚刚学会说话。一天爸爸那来一本《唐诗三百首》那是我见到的第一本书,我把那本书翻来翻去,但却看不懂只能让爸爸,妈妈念给我听。慢慢的我上了幼儿园了,我学会了拼音,便开始独自看带拼音的书了,看《西游记》里孙悟空大闹天宫,《三国演义》里刘关张桃园结义,慢慢的我上了小学和初中我不再用拼音看书,还看了一遍文言文的四大名著,里面的好汉令我十分佩服。我还看了许多的世界名著,在《钢铁是怎样炼成的》里我看到了保尔?柯察金毅力,在《鲁滨孙漂流记》里我看到了鲁滨孙为活下去顽强拼搏的精神,在《八十天环游地球》中我看到了福克先生临危不乱的心态,在《昆虫记》中我看到了一个多姿多彩的昆虫世界。

书让我领悟到了人生的真谛,读一本意义方长的书,能加深我们的理解能力,让灵魂感到冲突。“读书百遍,其义自现”。每次读书,都能秒趣横生,并从中得到可贵的知识。

列宁说:“书籍是巨大的力量”。书给我们无尽的知识,无穷的力量,我们从书籍中汲取营养,从而走上成功之路。生活中没有书,就像空中没有太阳;学习上如果没有书,就像鸟儿没了翅膀;世界上如果没有书,就像地球上没有人类……我们应多阅读书籍,来充实自己的知识,丰富我们的生活。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。同学们,让我们与书为侣,以书为伴,以书为鉴,让那淡淡的书香伴你我同行,陪伴我们茁壮成长!

书香伴我成长作文400字<\/h2>

“书是人类进步的阶梯”,我正是在“书”这个“阶梯”的帮助下慢慢成长、进步。从不到一周岁开始,爸爸妈妈就开始陪我读书。那时候是他们读给我听,亲子阅读是我们家每天晚上睡前的必修课,一直持续到我成为一名小学生,能自己阅读为止。

从最初的绘本,到后来的拼音读物,再到现在的无拼音书籍。我读过的书涉及小说、天文、地理、历史、科学、名人传记等各个领域,每天我都徜徉在知识的海洋里,长见识、明事理,书教我做人、做事。暑假期间,我读了《钱学森》这本书。钱学森是享誉海内外的杰出科学家,是中国航天事业的奠基人,是中国“两弹一星”功勋奖章获得者。他放弃了美国优越的条件,克服重重困难回到中国,就是为了为自己亲爱的祖国做贡献。从钱学森身上,我学到了勤奋、无私、爱国的良好品质。

“以人为镜可以明得失,以史为镜可以知兴衰”,读书既能够让我“明得失”,也能够让我“知兴衰”。眼睛和脚步到达不了的地方,文字都可以带我到达。书是我的良师益友,读书让我的童年生活丰富多彩。今后,我将继续以书为伴,在浓浓的书香里茁壮成长!

书香伴我成长800字<\/h2>

我最喜欢看那端端正正的方块字,喜欢听翻书时纸张相触的清脆声响,喜欢在那那淡淡的书香里,感受阅读的快乐…..

书香承载着我的记忆,从小到大,一路伴我成长。

在还不能以一识字的时候,幼小的我就喜欢映着窗外静谧的夜晚,在台灯昏黄的灯光下,听妈妈读一个个童话故事。渐渐地,我的世界里出现了蔷薇城堡、南瓜马车、月光下清唱的美人鱼,还有午夜时分被遗落在宫殿门口的水晶鞋……一个个简单美好的童话,泡沫般易碎的幻想,拼凑起了幼小的我心底的梦。书本,是我心灵的启蒙老师,用一抹靓丽的糖果色勾勒出了我心中最初的美好,在我为人之初时让我明白了善良和爱。

时光流逝,褐色的书架上,渐渐出现了一些文学名著,或谈哲理,或论人生……我常常在书的世界里流连忘返,沉浸在跌宕起伏的情节中,在细细体会主人公的酸甜苦辣中,或悟人生道理,或叹世界苍凉。

书香引领着我书海中畅游。它带着我走过了浓雾弥漫的英伦街头,看着孤儿奥利佛挣扎着逃出伦敦底层肮脏、污秽的小巷口……它陪我站在巴黎圣母院的顶楼,侧耳聆听卡西莫多的钟声……它陪我一起在远海漆黑的夜中,看着桑提亚哥老人孤身一人与群鲨抗争的坚强身影,还有船后那混着海水、汗水与血水的硕大鱼骨架……每一次阅读都是一次心灵的体验。奥利佛不甘被污浊侵染的单纯本质,卡西莫多隐藏在丑陋外表下温暖善良的内心,还有桑提亚哥老人永远不会被打倒的顽强精神,都是那一页页散发着油墨清香的白纸黑字给予我的教诲。书香,唤起了我对世界更深层次的思考,教我分辨人生善恶、看清世事美丑,教诲我在面对人生浑浊秽浊的巨浪时,能够用坚强无畏的意志撑起一片蓝天……书香,成为了我成长道路上的一盏指路明灯。

莎士比亚说:生活里没有书籍,就好像没有阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。于我来说,书本,充实了我的生活,开阔了我的眼界。每每读书时,感觉就好像是在会晤老朋友:无所不谈,有不用顾忌太多,可以是那么的坦然,可以是那么的那么朴实,可以是那么的那么清雅。

一路有书相伴,悠哉乐哉!

坚持伴我成长作文 <七>

母爱伴我成长作文篇1

郁郁青山,肃穆千载,那峻拔的峭壁犹如壮士的傲骨,那幽邃的山谷犹如母亲深深的爱。

很多人说母爱似水,但我觉得母爱更多的时候像山。

少时的我憨实纯真,是母亲点点滴滴教我认知这个社会。从小我是在爷爷奶奶的精心呵护中长大的,他们的教育和父母的教育很是不同,母亲为此付出很大的代价,一点点将懦弱无知的我塑造出来。那时,母亲工作很是繁忙,但为了我她顶着工作的压力抽出大量的时间陪我上课外班、兴趣班,带我逛公园、放风筝、玩游戏,找一切机会让我零接触这个社会的方方面面,开阔眼界,锻炼我涉世能力,她经常说的一句话就是“学习成绩不是衡量能力的标准,但待人接物的能力是否高超却是立足社会的根本”。很开心和母亲在一起的分分钟,让人留恋,令人神往!

青春期的我懵懂无知,是母亲的大度、宽容为我拔正青春期的荒谬无序,全方位培养我自立自强的能力和信心。母亲的付出是伟大的,成长中的我开始注意到母亲的衰老。虽然别人都说母亲看起来比我年轻,可我知道,母亲还是老了。于是我开始理解母亲的苦心,也开始悔悟曾经与母亲的胡乱冲撞。现在的我会适时地参与一些家务活,上下车时帮母亲踏稳扶好,包括外出跑腿买这买那,充分显示我的活力四射,这时母亲会用欣慰的眼神看着我,我为此感到无比骄傲,心中常说“你家女儿也长大”。

现在我已经初二了,两年的时光转瞬即过,初入中学时的恐慌不适也在母亲的陪伴下走过来了。当我每天拖着疲惫的身体走出校门,是母亲不畏寒风酷热驻足在树下等我一同回家,看到她沐浴在路灯下的身影,身心的疲累刹那卸下,紧跑几步与母亲携手同行,这时我的心是甜蜜的,一路与母亲说着学校班级的笑闻趣事、抱怨懊恼,看到她静静地听我絮叨,还不停地催促母亲说几句感慨,若母亲与我观点一致,我感觉一下无比高大无尚;若母亲与我感观背离,就撒娇卖嗔引导母亲与我同仇敌忾。当我夜间闷头苦战,是母亲强撑着睡意伴我熬夜,虽然不能替我解决实质上的作业压力,但有一豆灯火是为我保留,仿似母亲的热情温暖着我的身心。就这样,母亲伴我度过初中二年的学习生涯。

在我迷茫时,是那双温热的双手领我走出黑暗;在我伤心时,是那双明亮的眼睛安慰着我;在我做错事时,是那颗通透的心灵带我走上正路。

母亲一路上伴我成长,自己却慢慢变老。世上的每一个母亲都用她们娇小身体为孩子们撑起一片天地,这片天地中充斥的是母爱。这份母爱不是温婉的流水,而是坚强的高山!

母爱伴我成长作文篇2

世界上最平凡的爱是什么?是母爱。因为她很微小,或许只是一个很小的动作,或许只是一句很轻的叮咛,或许只是下雨时伞微微向你这边倾斜,或许只是上学前提醒你路上小心……而世界上最伟大的爱又是什么?也同样是母爱。因为她无时无刻不在你身边,她从不离开你,无论多少年,她都陪伴在你左右。这是普通的爱能做到的么?

我是一位普通的三年级的小学生,我也拥有这世界上最平凡又最伟大的爱。我的妈妈每天清晨早早的为我做早饭,起早贪黑,只为了能给丁丁一个良好的学习环境。而当我犯错误时,她也先找自己的原因,用一种委婉的方式去批评我,帮助我改正错误

古今中外,赞美母爱的古诗、名言数不胜数。孟郊的《游子吟》里写道:“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。”慈爱的母亲手里拿着针线,给将要离家的儿子缝衣衫。在这首诗里,母爱成了母亲手里正在缝补的一件衣服,虽然微小,但那件衣服穿在儿子身上何曾不是最温暖的呢?

雨果说过:“慈母的胳膊是慈爱构成的,孩子睡在里面怎能不香甜?”高尔基也说过:“世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲。”……为什么这么多名人都赞美母亲呢?这是因为母亲拥有一种世界上独一无二的爱——母爱。

纪伯伦说:“人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼就是‘母亲’,最美好的呼唤,就是‘妈妈’。”

是的,母爱是世界上最伟大的爱,让我们好好珍惜,让母爱陪伴我成长!

母爱伴我成长作文篇3

母亲是一个亲切的名字,母亲的爱是无止境的,这种爱发自内心。

我们每个人都拥有乡亲,当然也拥有伟大的守护神带给的爱——母爱。她就像那冬天里的一把火,时时刻刻温暖着我幼小的心灵;她就像那黑夜里的一盏明灯,照耀着我,时时刻刻提醒我做人要坦坦荡荡……

小时候,我总是吵着要这要那,妈妈每次都经不住我的百般央求,给我买了一件又一件玩具,家里的玩具却从没让我得到满足。我哪里知道这一件件玩具,都是妈妈用汗水和辛劳换来的。

人们经常说:“女儿是妈妈的小棉袄。”可是我这件小棉袄为什么从来没有起到过为妈妈“保暖”的作用呢?却是时常带给妈妈一丝丝的寒意。

我总是说:“妈妈我会报答您的,会好好照顾您。”可是每次都是您在照顾我、爱护我,当我有困难时也是妈妈在第一时间扫除一切障碍,为我铺出一条平坦的道路……

记得小的时候,我的身体很不好,感冒就像家常便饭,出入诊所更是平常事。妈妈总是陪着我一起去打吊针,每一次妈妈把我送到诊所后,就回家做饭,然后再把饭送到诊所给我吃,每一次妈妈都是一口一口地喂我吃,看着妈妈一口一口地吹着勺子里的热饭的样子,看着满头是汗的妈妈,我的眼泪像泉涌一样夺眶而出。妈妈看到我的神情紧张地问我是不是哪里痛?我摇着头扑向妈妈的怀抱,而妈妈嘴里总说你这傻孩子,然后紧紧地抱着我。那时我感觉好像时间静止了,那一刻,是属于我和妈妈的,那是多么美妙的一刻。

我就像一条干涸的小溪,是您给我不停的滋润,让水一滴滴积累起来,终于汇成了一条日夜奔流的溪流。您就像天上的明月,而我则是一颗不起眼的星星,在您的照耀下,我经过磨练,最终成为了无数颗星星中最闪亮的一颗。

妈妈,你的爱是一条缓缓流淌的小河,而我则是小河里一条无忧无虑的快乐的小鱼。

无数感激的话语,在您的面前似乎都显得苍白无力,太多太多的感谢,说也说不完。您永远是我生命旅程中的引导者,永远在我的身边关心我,爱护我!

妈妈,我感激您,永远都感激您!


坚持伴我成长作文 <八>

我们的成长与成功,都会离不开一件事,那就是——坚持,任何事想要进步、成长,都离不开不放弃的宝贵精神。

记得那是小学五年级时,妈妈让我学着做饭。我想做饭?简直小菜一碟!我还用学吗?一做自然就会了。看到我口出狂言,妈妈神秘地向我笑了一下,我未多想,径直进入了厨房准备雄赳赳气昂昂地试一试。这一试不要紧,还差点捅出了大篓子。

我进了厨房,自信地想做西红柿炒鸡蛋,结果在妈妈的指点下我明白要先倒油,可是当我热油时,一下子倒的油太多了,时间又太过长了,导致油锅响起了一阵“滋——”的声音,我听到后大惊色、六神无主,妈妈见状赶忙走了过来,用锅盖把锅盖住,避免了一场可能的“炸厨房”事件,我十分沮丧,感到很挫败。我将厨房收拾一番,心灰意冷地回了自己的房间。我垂头丧气,但妈妈走了进来告诉我:“一次的失败并不是多么可怕的,恰恰相反,如果遇到一点点失败就想要去放弃,那才是真正的懦夫,只有遇到困难不放弃,才能带给自己成长,才算真正的勇敢!你难道想成为一个遭人唾弃、处处碰壁的懦夫吗?坚持下去,就能让自己成长!",

我听到了这句发人深省,让我难以忘怀的话后,我的斗志又重新被激起了。我怎能在如此小的困难前低头?我重新走进了厨房,拿起了我曾经畏惧的厨具,又重新开始了一次又一次的尝试与失败。

虽然曾经的失败依然历历在目,我现在的厨艺也没什么长进,但是我收获了精神,收获了可贵的成长。失败可怕吗?不,它是成功路上的垫脚石,助力着我们的成长!

坚持伴我成长作文 <九>

著名文豪高尔基曾经说过:书是人类进步的阶梯。我深深地知道,书是我人生路上的好伙伴,是书本陪伴着我逐渐成长。从小,妈妈就给我唱一些新奇有趣的儿歌,或者讲一些好听的故事,这些都烙印在了我的脑海里。时间弹指而过,转眼间,我上了幼儿园。妈妈不再给我唱儿歌、讲故事。

可我却在幼儿园里学会看连环画。我上小学了,老师教我识字,到现在我已经学会了上千个字,我不再看连环画,我向图书馆借书,这些书可都是字,总而言之,书已经成了我的好伙伴,成了我人生道路上必不可少的一部分。我在读书的日子里渐渐长大,飘飞的心灵不知不觉地陶醉在那浓浓的书香之中。我为《卖火柴的小女孩》中的小女孩的悲惨遭遇而哭泣,为《皇帝的新装》中人们的愚昧而觉得可笑,为《海的女儿》中小美人鱼的善良而感动,为《三国演义》中诸葛亮的足智多谋折服的五体投地,为《西游记》中孙悟空的敢作敢为拍手叫好,为《钢铁是怎样炼成的》中保尔的坚强而肃然起敬。如果,你要问我为什么那么喜欢书?我会自豪地告诉你:因为我深深地爱着书。书是我朝夕相处的好伙伴,它是我的良师益友,它是我的精神食粮,它陪伴我走过许许多多的日子。

书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。我在书中没有找到玉,也没有找到黄金,但我在书中找到了知音。书,照耀着我生活的每一天。书,温暖着我的心田。我在读书中快乐成长!

坚持伴我成长作文 <十>

书,伴我成长作文800字<\/h2>

书像明亮的太阳,无私的哺育着我们;书像清澈见底的小溪,使我们的知识缓缓流淌;书像一位忠实的朋友,陪伴我们走过丰富多彩的人生。

看书如交朋友,一本好书就是你终身陪伴的知音;看书如吃糖果,让你觉得怎么吃也吃不够;看书像观看连续剧,一波未尽,一波又来,让你觉得书是无限的;看书又如登山,读了好书就有“登东山而小鲁”的感觉,读了超好的书,便有了“一览众山小”的体会……难怪高尔基说“书是人类进步的阶梯”。

小时候,我喜欢看童话故事,和白雪公主、七个小矮人智斗邪恶的后母,沉浸在白雪公主美好的未来;我也同情卖火柴的小女孩,渴望送上温暖的火把温暖女孩的心灵……一个个美好的故事,植入我幼小的心灵,让我充满着对未知世界的渴望。

再后来,我迷上了四大名著。在《水浒传》里,我敬佩绿林好汉的一身好武艺,正义感填充了我幼小的心灵;《三国演义》让我走进刀光剑影的战场,保家卫国的信念在我心中滋长……在书的世界里,我快乐而健康地成长。

如今我迷上了游记,跟着杨朔、徐霞客游览祖国的大好河山,从涓涓细流、帘帘飞瀑到滔滔江水;从遍布热带雨林的山脉到直入云天的皑皑白雪,那一幅幅美景如凌空展开的画卷让人深深的沉醉!在书的世界里,我开阔的不仅仅是眼界,而且还有我的胸襟。

暑假里,学校要求我们阅览红书,这是我第一次走进那个伤感而又让人心潮澎拜的年代。《白毛女》的故事让我的心跌宕起伏。看到黄世仁和穆仁智这两个只会欺压百姓的地主恶霸,我真替喜儿打抱不平,当大春带着八路军严惩了这两个坏蛋,我又暗自高兴。喜儿苦忍了三年,终于报了杀父之仇,与心爱的人幸福的生活在一起,我拍手叫好。在《白毛女》中,我就随着喜儿的喜而喜,随着喜儿的悲而悲。在书的世界里,我的一颗红心闪闪发光。

从牙牙学语的孩童成长为一个痴迷于书的文雅小淑女,这一切都得益于书。书既像一位师长,教育我从孝从善;书又像一位友人,跟我面对面交流。在书的馨香中,我健康成长。

我喜欢读书作文400字<\/h2>

“书是人类进步的阶梯”,这是高尔基的一句名言。而如今我也早已深深的爱上了书。

幼儿园时期在童话书的海洋里,我认识了许多童话人物:白雪公主,卖火柴的小女孩和青蛙王子等。这些人物在我童年时的脑海中常常浮现出来,而我也经常思考着这些童话故事,为什么白雪公主不能对付过她的继母?为什么没有人买小女孩手中的火柴呢?为什么难看的小青蛙会变成英俊的王子?直到现在我才知道,那些童话故事中的主角往往是善良的化身,不忍心对付那些心狠手辣的人,这样作者才能更加突出他们的善良。

走进小学的大门后,各种长短篇小说像磁铁一样吸引着我,我从此觉得那些童话故事太小儿科了,于是《简爱》、《大学》和《童年》等中外驰名的名著出现在我的视眼中。其中我最喜欢的一本就是《水浒传》了,这本书里介绍了梁山好汉们的结义、打斗的事情,使我身临其境,像是进入了书里的情景。

直到今天,我的书架上已经满满的,没有空档,我决定要读遍天下好书,让我的大脑里装满知识。

“读万卷书,行万里路。”我要畅游在书的海洋。

2019,我们一起读好书作文600字<\/h2>

今天,是我第一次以小记者的身份参加牛通社的活动,既兴奋又激动。早早的我就来到了活动现场————杭州少年儿童图书馆,在三楼的多功能厅里已经聚集了很多的学生和家长,大家都在耐心的等待着金晓光老师的到来。

十点钟,讲座准时开始。金老师为大家介绍了课外读物的各种类型,告诉我们如何选择好书,以及各年龄阶段应选择看什么样的图书,还为我们推荐了很多值得阅读的好书。接着,在优秀图书分享的环节里金老师给大家讲起来了故事。故事的生动情节深深的吸引着我,我仿佛进入了金老师所讲的故事里。

在《月亮的秘密》中,我也摘下了一个月亮,把它做成一艘小船,坐着月亮船我来到了《擦亮路牌人》的故事中。在莫扎特街我驻足倾听,清洁工的美妙歌声在我耳边环绕,动听的歌声带来了《花婆婆》的美丽花园。在《花婆婆》的花园里,我拥抱了慈祥的《爱心树》,《爱心树》让我在它的树枝上荡秋千,秋千把我荡向天空。在云层的上面我遇见了《小王子》,陪伴《小王子》一起呵护那朵娇嫩的红玫瑰。告别了《小王子》我又坐着星星来到了《5月35日》的颠倒世界,在颠倒的世界中我成了老师,妈妈们变成了学生,哈哈!让妈妈们又重温了一次童年生活。突然,耳边传来野马的奔腾声,是《野马归野》中那只桀骜不驯的小野马,我也跟着它在辽阔的大草原上奔跑起来……

热烈的掌声打断了我的游历,金老师的讲座结束了,但是那些精彩的故事让我念念不忘,我迫不及待的想去和我的同学们分享。

坚持伴我成长作文 <十一>

“书籍是人类进步的阶梯”,小编为大家整理了关于成长的作文,欢迎大家参考参阅。

成长作文:书伴我成长(一)

如果你需要一样东西来陪伴你成长,你会选择什么?一个好玩的玩具,一个游戏机,一本令自己开怀大笑的书,一个会唱歌的音乐盒,还是一幅美丽的图画……

似乎很难决定。

要是你问到我,我会毫不迟疑地告诉你:“我会选择一本书,来陪伴我成长。”

其实,一本书就像你的老师,也像一位可以倾心交谈的朋友。一本书,可以哺育你知识;一本书,可以当你的良师益友,教给你许多智慧;一本书,可以传授给你许多有用的技巧;一本书,可以……

我的生活离不开书,书,也离不开我。我们两个就好像一对姐妹一样,互相帮助。有时,我需要书来帮助我学习;有时,书的“衣服”破了,我就会帮它再做一件“衣服”,给它穿上。

我非常喜欢书。有时,我会因为看书,而翻起一场家庭大风波。有一次,我坐在沙发上看我爱看的小说。我妈妈看见我又在看小说,就拿起我的小说,对我喋喋不休。爸爸一听到妈妈又对我喋喋不休的,就问妈妈:“发生什么事啦?”妈妈怒气冲冲地说:“你看看你的好女儿。那些作文书不看,偏偏看这些小说!”爸爸和蔼可亲地说:“不就是看小说嘛!让孩子多看小说,可以让孩子提高作文水平。”没想到爸爸的话不但没有平息妈妈的怒火,反而火上浇油了!让人更加没有想到的是,妈妈火了,这下就连爸爸也火了!晚上,爸爸妈妈都让我和弟弟先睡觉,他们有事要商量。我想:他们应该是还在为我在看小说的事情而吵架吧?

书虽然有时会惹出一些麻烦来,但是有时会让我喜出望外。

有一次,我以“榕江大河”为主题写了一篇作文。老师在我的作文本上表扬了我,使我兴高采烈了一整天。这个功劳可不是我一个人的,书的功劳才最大呢!

不久前的一次作文比赛,我总担忧我的作文会写不好而拿不到成绩,让爸爸妈妈又为我没获奖而伤心流泪。所以,我一定要把作文写好!果然,功夫不负有心人。我参加比赛的那篇作文,获得了二等奖。

你们看!多看书有多少好处啊!所以,就让书来陪伴着我们一生吧!

成长作文:书伴我成长(二)

高尔基曾经说过,书籍是人类进步的阶梯。要我说,书籍也是人类通往成长的阶梯。什么是成长?成长包含了坚强,坚毅,善良,爱心,以及助人为乐。而这些东西,我们真的可以在书籍里面学到吗?答:可以。每一本书都或多或少的含着一些道理,有可能教你怎样帮助别人,有可能教你怎样保护自己,有可能教你遇到危险时怎样做,总之,每一本书都会有自己的真谛,就看你要怎么理解它,怎么去领悟它。

在我阅读了众多书当中,我印象最深刻的是海伦凯勒所著的《假如给我三天光明》,这本书很使我感动。海伦本来是个健康活泼的小孩子,但是却因为一场病被夺去了视觉,听觉,还不能说话。刚开始,她也很烦躁,经常乱扔东西,乱发脾气,认为这个世界上没有希望了。但是,后来,海伦的爸爸妈妈帮海伦找到了一个老师——安妮沙利文。沙利文老师在春天领着海伦去感受春风,感受花朵的怒放;在夏天领着海伦感受太阳的热情,感受希望;在秋天领着海伦感受秋风的萧瑟,感受树叶的纹理;在冬天领着海伦感受雪花的美丽,感受刺骨的寒风。渐渐的,海伦对生活开始充满希望,不再暴跳如雷,也会和家人一起玩耍。在圣诞节的时候,她会和老师一起,给家人准备圣诞派对。她一直很努力的读书,后来,她考上了哈佛大学。由于先天的缺陷,她在学习上遇到了很多的困难,遭受很多人的冷嘲热讽,但她仍然很努力的学习,后来竟然学会了英、法、德、拉丁、希腊五种语言。

从海伦凯勒的身上,我体会到了她的坚韧不拔,体会到了她的不放弃,更体会到了她学习的'热情。想一想,她是一个先天缺陷多么大的人,但她还是跟我们一样学习,取得一样的成就,甚至成就比我们更大。再说,她遭受的压力,委屈,也不是我们一般人能比拟的。她听不见,看不见,也不能说话,唯一能和外界交流的方式除了盲文就只有她通过自己的手指敲打键盘来告诉外界的人。但就在这艰苦的条件下,她竟然还能学会五种语言!我相信这可能是一个正常人都没有办法达到的境界。虽然正常人能够做到的她都没有办法全部去完成,但她的学习劲头一定会比正常人还要足。我从她的身上学到了坚强,学到了不要轻易放弃。如果轻易放弃,可能你的学业就会半途而废;如果轻易放弃,可能你就看不到明天太阳升起了;如果轻易放弃,可能你之前的努力全部都白费了。有人说过这样一句话:今天很残酷,明天更残酷,后天很美好。但大多数人都死在明天而看不到后天美丽的日出了。是啊,如果能再多坚持那么一会儿,可能你就可以看到美好的日出了。

那么多的人物,那么多的故事,那么多的真理,你全都学会了吗?在书籍当中,我们能学到的不仅仅只有那么多,很可以延伸出更多的意思。书籍,伴我成长。

坚持伴我成长作文 <十二>

九月的娇阳稳稳的挂在空中,向世间万物毫不吝啬地铺洒着金灿灿的阳光,阳光很烈,连知了都躲进了浓密的树叶里休息……

“一二!一二!”操场上不断响起这稚嫩洪亮的声音。那就是我们!随着教官一声令下,我们整齐地向右转去,炽热的阳光照在脸上,我们没有一个人叫苦叫累。

然而,这并不是真正的挑战,站军姿才是真正对身体和意志的磨炼!“挺胸,收腹,抬头,身体前倾,脚尖张开45°!站军姿20分钟!”刚开始,我是一条条地按教官说的做,站得笔直笔直,5分钟后,我已经足以用腰酸背痛来形容自己了,但看见其它同学没有丝毫放弃的样子,我也重新打起精神来熬过这一分一秒。20分钟,说长很长,说短也很短。太阳光刺痛了我的眼睛,一阵微风吹来,啊!好凉爽!仿佛一瞬间脱胎换骨,但不幸的是风吹动了我的发稍,头发在我面前舞动着,接下来就是难以抑制的痒!头发挠着我的眼睛,鼻子,奇痒无比,而我又动弹不得,害得我挤眉弄眼,差点被教官抓个正着。10分钟过去了,我的脚又酸又疼,腿已经快支撑不住了,手依旧坚持贴在裤子上,整个人大汗淋漓,阳光还在不屈不挠地炽烤着我们,我真担心我下一秒就会晕过去。多想坐下休息一会啊!我的嗓子几乎冒烟,腿完全麻木了。但是,我要坚持!我要像军人一样坚持到底!不抛弃!不放弃!尽管前面再难再险,我也要用行动证明,我是不会退缩的!就这样,我一分一秒地坚持下去,20分钟终于结束了,我们一个个瘫坐在地上,喘着粗声,揉着酸痛的腿,但我们脸上都洋溢着胜利的喜悦!

后面的几次站军姿里,同样是20分钟,我却觉得一次比一次容易,一次比一次时间更短,这就是成长吗?是的!这,是坚持中的成长!

坚持伴我成长作文 <十三>

书是人类智慧的结晶,书带给我们的知识将陪伴我们一生。说到书,我还和书之间发生了几件趣事呢!下面我就为大家讲件吧。

有一次,我从运河图书馆借了几本书回来,一边看书一边走,突然我撞到了一个人,我头也不抬地说了声:对不起,请原谅。又捧书看了起来,没想到又撞到人了,这回我可生气了,不是已经说了对不起了嘛,怎么又撞我呀!抬头一看,什么嘛,我撞到的不是一个人,而是一棵树。这会我可糗大了,便顾不上读书,一路跑回家了。

这件事已经过去很多年了,可每当回想起这件事时,我还是忍俊不止。当然我和书之间的趣事绝不止这一件。有一次,在回杭州的路上,,我突然摸到了一本硬邦邦的书,原来是舅舅送我的《男生日记》,我很想看,可爸爸不让我在车里看书,怎么办呢,有了,我心生一计。我躺在后座上假装睡觉,却从口袋拿出小电筒,津津有味的看了起来,突然来了一个紧急刹车,要不是我把手电筒关了,爸爸早就知道我在看书了。这次虽然有惊无险,但我还是多了一个心眼,处处小心,到杭州了,我的书也看完了,真过瘾啊!书,你让我的作文水平突飞猛进,书,你我获得了许多新知识书,谢谢你!

杭州市树人小学5年级黄笑天

--500字

坚持伴我成长作文 <十四>

——小鸟喜欢天空,好书伴我成长作文。因为每一片白云里,都流传着一个美妙的故事。   ——我,喜欢好书。因为每一本好书里,都蕴涵着一个深刻的道理。   对于每一本好书,我都将它们视为珍宝,看作挚友。在每个寂静的夜,与书促膝长谈。   好书,伴我成长。   沉醉格林,情暖童心   很小很小的我,在宁静的夜里躺在外婆的怀抱里,听外婆讲那些古老的民间寓言。稍稍长大了一些吧,识得三两字了,我渐渐开始自己阅读童话。格林童话是我的最爱。我想走进开满鲜花的大森林,与白雪公主一起做游戏;我想去富丽堂皇的海底王宫,去寻找化做泡沫的小美人鱼;我想去找寻丑小鸭,问问它变成白天鹅后的故事。童话为我展现出一个五彩斑斓的奇妙世界,教给了我什么是真、善、美,什么是假、丑、恶。书,教给了我人生的第一课。   漫步诗海,回味古韵   随着年龄的增长,我慢慢开始捕捉诗的影子。爱上李白的风流倜傥,恋上苏轼的潇洒豪迈,感动于梦得的壮志难酬,痛心在清照的凄凄惨惨。体味东坡才气飘逸,胸襟豁达的“但愿人长久,千里共婵娟。”泪撒于岳飞满江红中的一腔忠愤,碧血丹心。用稚嫩的眼光去阅读秦观的“两情若是长久时,又岂在朝朝暮暮。”这千古流传的爱情誓言。诗词让我穿越时空,回到起点,去体味古人的悲欢离合,阴晴圆缺。书,让我触摸到了华夏文化古老的底蕴。   畅游文坛,感受大家   现在,散文小说成了我的挚友。伴着海明威的脚步去陪伴着老人钓鱼,在风浪中去搏击强敌,陪着高尔基去回忆他痛苦中又交织着甜蜜的《童年》,《在人间》,《我的大学》。跟着冰心去追回那故去的往事,那盏在暗夜中的小橘灯。看着曹雪芹笔下的黛玉葬花,贾家的兴衰,让历史的脚步停留在那个瞬间。一个跟斗云,随着吴承恩,上天庭,大闹王母娘娘的蟠桃大会,尽情游玩。望着梁山一百零八将的英勇豪迈。刘备、曹操、孙权的三国鼎立……书,让我有了自己的理想,让我在理想中不断进步。   一本本好书伴我度过了十二个春夏秋冬,一本本好书伴我迎接灿烂的明天。好书伴我成长。

一本好书能启迪人的智慧,让人受益无穷。我特别爱读书,更爱读好书,连吃饭、上厕所的时间都不放过,临睡前不看书就睡不着觉。星期天一有时间便跑到书店,有好几回都是爸爸妈妈在书店里找到我的,因此大家都叫我“小书迷”。

我现在就读小学四年级,但读过的书己有好多好多,我都读过哪些好书呢,这里给大家介绍介绍吧。读过的书有小说,如《鲁滨逊漂流记》、《西游记》、《三国演义》、《水浒传》等,还有童话故事,如《格林童话》、《安徒生童话》、《大灰狼罗克》、《伊索寓言》等,有科普知识类的,如《少年博览》、《百科知识》、《十万个为什么》、《动物世界》、《自然界奥秘》等,还有人物故事的,如《科学家的故事》、《福尔摩斯探案记》等,小学生作文《好书伴我成长作文》。这些书给了我无穷的知识。如《少年博览》,它是连续性书刊,介绍了许多动物的特性,比如青蛙为什么能在水里游泳,又能在陆地上呱呱跳?为什么信鸽能飞回主人家,而不迷路?还有宇航员在太空中会得哪些疾病,会有哪些变化,哪些不适等等。再如泡泡飞时为什么会一会儿上升、一会儿又降落呢?答案很简单,因为从人嘴里吹出的是热空气,而外界是冷空气,所以气泡会上升,慢慢地,泡泡里面的热空气变冷,和外界一样,就降下起来了。这些好书,让我学到了许多在课本上学不到的东西,让我知道了什么是勇敢、坚强,知道了怎么能在荒岛上生活,知道了许多与探案有关的知识,知道了牛顿等是怎样成为大科学家的,还知道了许多日常生活的小经验、小常识,如中毒、溺水、火灾、触电等的急救方法。

由于我看了很多课外书,对我的语言表达和写作可有帮助了,爸爸妈妈,还有他们的同事都夸我说“这孩子的话说的太好了,象大人一样”“初中的孩子有的用词还不如这孩子”。真的,我自己也很自豪,写起作文来,不用搜肠刮肚,那些好词、佳句都会涌上我的大脑,我会一口气写一篇作文,爸爸妈妈看了我的作文,禁不住高兴地赞扬:啊,儿子的想象力真丰富,用词真准确。”老师也经常将我的习作当范文给全班同学点评。不仅如此,课外读物对我理解课堂知识,可有帮助了,同学们都叫我“电脑”。在课堂上,老师的提问往往我能对答如流。有一次,老师提出这样一个问题:“谁还知道青蛙的一些特点?”同学们你看看我,我看看你,都不知道该怎么回答。这时我想起一本少儿科普书上对青蛙的介绍,我当即举手发言,脱口说道:“青蛙被称为田鸡,是益虫,一天大约能吃3万多只害虫,是庄稼的卫士。它皮肤色泽鲜艳,并不代表你可以接触它,而是表明它有毒,请不要靠近它,皮肤色泽鲜艳是一种信号、一种警示。所以,我们还是不要接触色泽鲜艳的青蛙才是。”我将自己能想起的有关青蛙的知识一骨脑道出,当即受到老师的表扬,同学们都投来羡慕的目光,随即响起了一阵热烈的掌声,我心里高兴极了。

那次在家里,我正津津有味地欣赏中央电视台的《人与自然》栏目,忽然从阳台上传来爸爸的一声惊叫:“儿子快来看啊!”我很不耐烦地说:“老爸,你怎么这么烦。我来了,怎么了?”我走过去一看,爸爸指着一盆月季花说:“我发现月季开花了,本想看看这月季的雌雄同体是怎么样的,可我怎么也找不到雌蕊,咱们买的是不是假货呀,我要去退货。”我一听连忙说:“让我看看!”我仔细一看,发现了秘密,笑着说:“哈哈,老爸,你可真粗心,这个雌蕊明明在嘛!你看这,雌蕊与雄蕊缠在一起了。”我一说,爸爸恍然大悟,一看,真的呀!爸爸惊奇的问:“你怎么知道的?”“我是用课外书上得到的知识,观察分析发现的。”我接着说:“我按照书上的,先观察这盆月季花是不是雌雄异体的,发现这盆花不是雌雄异体的,于是我仔细找,所以就找到了!”从此以后,爸爸对我另眼相看。

啊,书籍对我的帮助可真大,如果没有这些书,我将是一个知识贫乏的人,老师讲的那些与课外读物有关的问题,我会一个也答不上来。啊!书,你是我进步的阶梯,是我终身的伴侣,你将伴我成长,帮我成才,助我成名;我得到你的帮助,将会在知识的海洋里轻松的遨游,在学习的蓝天里自如的飞翔。将来,我定会在你的帮助下,成为像比尔盖茨一样的名人。喔,我今后一定要多读书,多读好书。我要给自己订一个学习计划,列出学习书目,按照自己的学习经历,五年级、六年级、初中、高中、大学,有选择地读书,读好书、读对学习有帮助的书,让课外书成为我成长历程中的良师益友。


坚持伴我成长作文 <十五>

作文200个漂亮拟题

1.《7-1=0》 (“诚信”为话题) 2.《诚以养德 信以修身》3.《一句话,一辈子》4.《生命“诚”可贵 》 5.《背起诚信的背囊走一生》6.《明明白白我的心 》7.《给我一片绿阴》 8.《真的是“无用之材”吗》 9.《语文课剪影》;

10.《从手指的长短说开去》。 11.《锅碗瓢盆交响曲》

12.《刘禹锡何以调“素琴”而恶“丝竹”》

13.化作泥土更护花(议论文或抒情散文)

14.《 8 与 发 》 15.《雷锋“出国”了》 16《电脑与人脑的世纪之辩》 17《1234567 i》(“音乐”为话题) 18.《7+1>8》(论述学习与休息的关系)

19.《真想做个差生》 20《渴望停电》

21.《自从有了你》,“世界变得好美丽”(“假日”为话题) 22.渴望生病的女孩 23.雪天,有这么一个故事 24我心中,你最重

25.《让爱做主》

26.《张开双臂,选择博爱》 27.《走出心灵中的感情误区》 28《阳光总在风雨后》

29.《改换思维方式让快乐走近》 30.《善意的谎言》 31《美丽的一击》 32.《没有芳香的花朵》 33.《路是月的痕》 34.《哥,你是捡来的吗?》 35.《有关相信自己与听取意见的故事三则》

36.《浮生若茶》37《假如世上没有诚信》 38.《诚信,让世界充满阳光》 39.《用诚心打造天堂》 40.莫把情云遮慧眼 41.《勿为情所障目》 42.《抛开情感看问题》43.《遭遇挫折,超越痛苦》 44.《幸福快乐在转念之间》 45.《将思维与幸福链接》46.寓言《诚信漂流记》47.《虎大王的悲哀》

48.《请别搬起石头砸自己的脚》 49.《都是诚信惹的祸》 50.《带着诚信上路》 51.《诚信,爱你没商量》52.《倾听心灵的钟声》 53.《月若有情月长吟》

54.《心星点灯》55.《理解是路 爱是桥》56.《生命岂能被痛苦占据》 57.《只是有一点痛而已》 58.《拍卖诚信》

59.《人生也是一张答卷》 60.《打开“第三只眼”》 61.《一花一世界》 62.《阳光很活泼》63.《与诚信同行》 64.《点一盏心灯》65.《倾听心灵的钟声》66.《争渡!怎渡?》 67.《你快乐,我快乐》 68.《“爱”在心口难开》 69.《十减一等于几》 70.《雪化了以后是什么?》71.《拷问灵魂》

72.《黛玉,你为谁愁?》 73.《让快乐多一条腿》

74.《我是一只想死的“老鼠”》75.《近墨者未必黑》 76.《千里马也会失蹄》77.《选择牢笼》 78.《孙悟空下岗记》 79.《“诚信”漂流记》 80.《狼的辩护词》81.《留给子孙们的一封信》82.《“李鬼”打假》 83.《千里马变成推磨驴》

84.《向前看与向钱看》 85.《扶贫与扶志》 86.《打假与假打》 87.若为人生故,诚信不可抛 88. 《收起你的冷漠》 89.我拒绝记忆移植 90.点一盏心灯期待诚信 91.《何不背水一战》 92.《敢问路在何方》 93.《与自己干杯》 94.《倾听自己的心跳》 95.《请举起你手中的剑》 96.《光辉岁月——高考冲刺纪实》97.《你的、我的、大家的》 98.《跟往事干杯》 99.《有故事的人》 100.《当我又为你流泪》

101.《成功的催化剂》 102.《心灵的翅膀》 103.《世界因你而精彩》 104.《寒冬中一轮暖阳》 105.《给自己一个微笑》 106.《冬日暖阳》 107.《吃亏是福》108.《越过你心中的墙》 109.〈如果阻碍是把椅子〉 110.《〈希望〉黑暗中的一丝烛光》111.《我和未来有个约会》 112《有一种力量叫希望》

113.友谊:《干杯,朋友》 114.《牵挂你的人是我》 115.《一路有你》 116.《一起走过的日子》 117.《同桌的你》 118.《将友谊进行到底》 119.《我心中永远的痛》 120.《享受痛苦》 121.《把耳朵叫醒》 122.《遗憾也是一种美》 123.《作个不完美的人》

124.《流动的画》(“窗口”为话题)125.《线段与直线的争吵》126.《携手夕阳下》 127.《丢掉拐杖》 128.《你快乐所以我快乐》 129.《快乐其实很简单》 130.《我真实我快乐》 131.《告别寂寞》 《阳光灿烂的日子》《没事偷着乐》 《向快乐出发》 《爵片黄连》 《铿锵玫瑰》 《生活的试金石》 《征服苦难》 《苦咖啡》 〈爱你等于爱自己〉 《你是风儿我是沙》 《由零开始》

《梦开始的地方》 《当太阳升起的时候》 《从头再来》 《走进E时代》《自从有了你》 《站直喽,别趴下》 《低头靠勇气,抬头靠实力》〈老鼠抓猫〉 〈亮出你自己〉 《谁拿走了我们的翅膀》 《为对手鼓掌》《感谢对手》 《一盘不能反悔的棋》 《天真无邪的日子》 《等待夏天,等待放学》 《照镜子》 《我不是天使》 《八十年代下的蛋》 《关心自己,同样重要》 《我是一只小小鸟》 《失败的价值》 《良药何必苦口》 《与风花雪月无关》 《我要我们在一 起》 《黑暗中你给我一盏灯》 《我被青春撞了一下腰》 《青春DIY》 〈与鲁迅夜谈〉 《我是鲁滨逊的朋友》 〈美丽与地基〉

《送人玫瑰,手留余香》 《难报三春晖》 《读书伴我成长》 《读你》

《满足每一件衣服的心情》 《为一分钱折腰》 〈与文明握手〉 〈幸福快车〉 〈幸福就在不远处〉 忙,不亦乐乎?( 何妨“再试”一次

《为心灵建一个漂亮的花园》 把清风明月握在手中 《学会感恩》 《败了,多好》 《妈妈,你离婚吧!》 《与樱木花道一道成长》 《成绩≠素质》 《我梦见范进参加中考》 《我梦见妈妈下岗》 《我好想早点结束这堂课》 《我好想有一个温暖的家》 《寻找心灵的伊甸园》 《寻找人生的方程解》 《诚信归去来》

《岂可弃我——“诚信”自述》《是你带我飞》 《雨中,那把小红伞》 《我闻到了阳光》 《该出手时就出手》

《患者吴诚信的就诊报告》 《给诸葛亮发工资》 《再富不能“富”孩子》 《挫折也美丽》 《生活中的欧姆定律》 《要敢于走麦城》 《多解的题:规矩=?》 《乘着音乐的翅膀》 《梦想,从这里起航》 《出发+拼搏=到达》

《我发现女孩也可以做“太阳”》 《家,我们成长的避风港》 《读智慧之书,做有用之才》 《99+1=0》--合格产品99个,不合格产品1个,前功尽弃 人众还需心齐

乐于助人+悄悄走开=?” 《父爱如山》 《给生活加点糖吧!》 给“现在”染色 让时间轴上的圆点闪光 今日之忧:多、烦、忧 鲜花与野草的之辩 成长的历程是一串冰糖葫芦 好读书读好书读书好 《百元钞票的自述》

坚持伴我成长作文 <十六>

钢琴,名称好好听,用手触摸也能发出美妙的声音,对自己来说,钢琴是一个玩伴,我和它是“青梅竹马”,一起长大的,没有钢琴就没有现在热爱音乐的我……

在九年前的一个晚上,五岁的我和家人一起去了姨妈家中,看到表姐——琰正在练钢琴,她在练音阶,一个音一个音的敲击在我的心上,一下一下又一下,我的 心也跟着一下一下一下的很合拍的跳动着。我愣了,只有这个“大玩具”是我这五年来最被我吸引的东西。琰看见我们来了,便准备把钢琴盖合上,而我立马上前制 止了她,把琴盖往上推,大家都疑惑的看着我,我伸出右手的食指,在键盘上一个一个的按着,一下一下又一下,刻在我的心上。我全心投入于钢琴之中,至于家人 在说些什么,也没有听到,直到妈妈把我摇啊摇,我才回过神来,我可爱的说:“妈妈,我要和姐姐一样学钢琴!”外婆见我这么的要求下,便直接说了OK。第二 天,外公外婆就去为我买了钢琴,是日本品牌KAWAYI的,棕色的颜色,好漂亮啊!外公为我弹奏了一曲《小燕子》,我听的入了迷,妈妈欣慰的看着我,从此 我的钢琴生涯开始咯!

在一年的学习中,我初步的明白了钢琴这个玩意儿,直到六岁的时候,朋友的妈妈介绍我去了于唯老师那儿,她十分用心的把我这个容易分心的小朋友教的服服 帖帖的,但是我听妈妈说,小的时候因为识谱问题,总是被老师骂,差点老师不收我了,现在听妈妈说,脸上浮着笑脸。我还记得有一次,我在练车尔尼849的时 候,我因为练的不好,被妈妈关进厕所里了,明明没有锁门,我却一着急开不开门!然后我爬到洗脸池的桌子上,打开窗户,哭着大喊:“救命啊!救命啊!”正好 有一位阿姨骑车过去,我大喊:“阿姨,救命!”以为她可以接住我,结果她没听见直接走了,妈妈这时候开门进来,看见我吓了一大跳,直接冲上来把我抱下来, 哭着对我说:“对不起,对不起,妈妈不该发火的!”然后我开始认真的弹了。

长大了,长大了,懂事了,懂事了!今年是我钢琴中考级的最后一年,因为中央音乐学院最高级是九级,我努力弹琴,准备开始努力弹琴了!

因为钢琴的原因,使我爱上了音乐,因为钢琴,使我对乐器开始感兴趣,准备七月份开始学习爵士鼓,我好高兴好高兴,决心做一位歌星和明星(因为喜欢音乐和演戏)!琴音会伴着我走在人生的旅途中,永远不会枯燥,因为有钢琴有音乐陪着我!

琴音……好美……伴着我永远成长!

坚持伴我成长作文 <十七>

经常在我的书柜前踱步,抚摸一下每一本书,嗅嗅那墨香,便想起了幼年时期我的阅读经历。我是在书香中成长起来的。孤独的夜,手捧一本书,或许,那就是点亮我心灵的一盏灯;或许,那就是不断流泻进阳光与象棋的窗户;或许,那就是一直散发芬芳的美丽的花朵……伴我度过十二年春秋。

我小时候没有太多的照片,那几本故事书便是我的印记。

一两岁时,妈妈会给我念一些十分有益的书,例如:《小故事大道理》、《让孩子一生受益的故事》……我会和妈妈一起重复几遍故事中的道理:“不撒谎,我骗人。”不管我是不是一知半解,或者是一窍不通。上了幼儿园,我逐渐学会了读有拼音的书籍。我总是去书店,翻看一本又一本彩绘图书,用小手指着,张大嘴巴,双眼眯成一条缝,痴痴的笑着,乐呵呵的。我会猜想:孙悟空、猪八戒、小哪吒是怎么钻进书里的呀?当时,我还只是知道他们的厉害,真勇敢、神通广大,甚至,也有些想做一个孙行者,去降服妖魔鬼怪;相当哪吒,去闹一次海;想成为老鼠jerry,与猫咪tom斗智斗勇;想成为奥特曼,行侠正义,消灭各种各样的怪兽……

上了小学,我渐渐迷恋上了校园小说,书中不仅内容丰富,而且生动、有趣,十分贴近我们的校园生活,书中的故事,仿佛在我身上也发生过。这些书中的少年,都有与我类似的困惑、烦恼,这些书仿佛就是我的知己。十分唯美而且理想化。什么《窗边的小豆豆》、《淘气包马小跳》、《男生日记》……文中的主人公淘气却不乏可爱与童真。都反应了我们的校园生活,这些同学仿佛都是我的朋友,和他们相处得很愉快。还有,就是令我为之振奋的科幻小说。

现在,马上要升初中了,我觉得阅读不仅仅是看情节和人物的动作、神态,还要ihui这句话的含义,作者的用意……现在再一次看《西游记》,我学会了体会书中不同人物的品质与性格特点,并从各个角度去观察他们的心理活动。要学会在品读文章时,反复不断的理解、品味、推敲,对语言进行深入的体会与探究,同样意思的词语,作者为什么不用?要学会领悟它的精髓,学会作者的写作手法……

坚持伴我成长作文 <十八>

我喜欢读书,尤其喜欢读名人故事。去年寒假时,妈妈给我买了一套《名人成才故事》,一翻开这本书,我就被一个个名人成才的故事深深吸引,他们的故事感动着我、影响着我,伴随我不断地成长和进步。

我平时比较爱玩,有时在家做作业,听到楼下有小朋友的嬉闹声,我就控制不住诱惑跑到楼下去,和他们一起玩耍,把作业抛到了脑后;上课时听到别的同学讲话,我也会忍不住回头,听听他们在讲什么。在名人成才故事里,我看到居里夫人小时候学习十分专注。有一次,小玛丽正在专心学习,她的几个小姐妹们想故意考验她,在她身后象搭积木一样架了八个凳子,只要她一动,凳子就会全部倒下来。她们还在她身边疯狂地打闹着。可是几个小时过去了,小玛丽不受干扰,仍然纹丝不动地坐在那里看书,凳子都没有倒下来。读到这里,我真是佩服极了!后来,每当上课或做作业分神的时候,我就想起居里夫人小时候的这个故事,注意力集中多了,老师和妈妈还表扬了我。

还有,读了《邓爷爷的五块银元》的故事后,我十分感动。邓爷爷上小学的时候,他的一位同学的妹妹病得很厉害,家里又没钱,他就从家里拿了五块银元给她治病,还被不知情的父亲打了一顿。邓爷爷小时候对别人的关心和帮助值得我学习。过去我有时会因为一块橡皮和同桌争得面红耳赤,因为别人不小心撞了自己一下而生气。现在,我更懂得关心别人了,陈同学忘记带钢笔,我毫不犹豫地借给他,他不小心把钢笔弄坏了跟我道歉,我很大度地说:没关系的!张同学生病没来上课,我急忙打电话询问他的情况,还给他讲解当天的学习内容。我和同学们的关系越来越亲密了,我心里很高兴。

记得有一次上美术课,老师要求同学们介绍达芬奇。一般同学只知道他是一个画家,画了《蒙娜丽莎》等名画,其它就说不清楚了。我在名人故事书里了解了很多关于达芬奇的事,老师提问我时,我就把我所知道的达芬奇的故事一股脑儿说了出来,包括他画盾牌和画蛋的故事,还有出生地和出生年月。当我介绍完毕坐下时,同学们都向我投来钦佩的目光,老师还夸赞我说:“你真是个天才!”我真的高兴极了,我知道这是我喜欢读书的结果!

名人成才故事给我启发很大。王羲之的勤奋、诺贝尔的奉献、爱迪生的执着深深地感动着我,放下这本书,我常常觉得自己多了一股神奇而又强大的力量!

坚持伴我成长作文 <十九>

读书伴我成长作文1000字<\/h2>

命运就掌握在我们自己的手中,而更确切地讲应该掌握在我们自己运用知识的手中,知识从哪里来?从学习中来,人不是生来就拥有的一切,而是靠从学习中来造就一切,我们从牙牙学语,到蹒跚走路;从借引思想,到独立思考,这一切都很好的证明了这一点。在这样一个信息爆炸的时代,停止学习就是固步自封,就是断送自己的前程,就是浪费自己的生命!生命是有限的,我们决不能浪费!因为这,几乎所有的人都想成就一番事业,而要成大事,最根本的是要有渊博的知识,知识从哪里来?它要靠学习,只有抓紧学习才能够成就自己不凡的命运。我们必须不断地学习,而学习最简单的方法就是读书,因此我们必须不断地读书!

我从小便养成了读书的习惯。在当时的我看来,读书给了我快乐,因为我只看自己喜欢的书。在这些书中,或许有用,或许无益,我都只把它们当成是我的消遣娱乐的工具,最多只不过是在有些时候,无意中用到一些看过而记得的知识而已。那时,我读书的目的就是娱乐。2004年,我进入了东莞中学初中部,我不敢说这改变了我一生,但至少它改变了我的读书观。在东莞中学那优良而传统的教书方法,以及校园那优美环境的陶冶下,我渐渐地把读书视为一种享受,而不再是纯粹的娱乐。我觉得,能享受从古到今的优美文笔,实在是一种幸福。就这样,我的读书又上升了一个层次。

讲到这里,我不得不感谢我的语文老师了。从初一起,她就让我们坚持写日记和读书笔记。由于我以前没有这个经常写作的习惯。因此,一开始都是很抵触的,经常都是应付式的写几百字。由于我的语文成绩一向不是很好,所以做关于语文的事,都不大起劲。有几次,我根本想不到该写什么,勉强写了几行字便再写不出了,那时的我曾经这样想过:那么辛苦写它干什么,留些时间去玩不好吗。可是,我同时也知道,如果我不写,便没作业交了。而我的理智告示我,无故缺交作业不是我该做的。于是我便坚持下去了。就这样,一个学期过去了,变化也随之而来了。我渐渐地发现,我对写作不再那么抵触了,每次写起日记来,都十分顺畅,不再像以前那样,想不到写什么。而读书笔记方面,所写对文章的感悟也十分深入,不再像以前那样只在表面转圈。而与之同时,我的语文能力也有了相当的提高。如今,我觉得我读书不再是享受了,而是在充实自己的人生。在写读书笔记上,我学会了在读一篇文章时,如何去找到有用的东西,并将它归为己有。而在日记上,我学会了如何在生活中积累各方面知识。每当我读一篇文章,我都会感到一种满足。如今,我更爱读书了。

读书,能改变我们的人生;读书,能使我们改变世界。何乐而不为呢?

读书伴我成长作文600字<\/h2>

书,可以分很多种,报纸,漫画,小说,剧本……它们,是我们认识世界的窗口。高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯”。培根说过:“读书足以怡情,足以博彩,足以长才。”唐代大诗人杜甫也说过:“读书破万卷,下笔如有神”。在我的认知里,虽然伟人说的话不一定都完全正确,但这些,我到是铁心不疑。

曾经的曾经,手机不是人人必备的工具。那时候,书,是人们最好的朋友。它让人们认识世界、了解世界、跟上世界的节奏。书,曾几何时,是那么那么的重要。

小时候,陪伴我最多的就是书。墙上贴着的是最寻常的十二生肖,数字,小床边,妈妈随时准备要讲的故事书……

稍大点,我喜欢上了漫画书,因为不识字,看图也常常遇到障碍,我总会问:“妈妈,这个讲什么呀?”妈妈总是耐心的放下手中的事,走过来坐在我旁边:“这个啊,想听?那妈妈给你说。这个呢,讲的就是,从前啊,有这样……”“好厉害啊!妈妈,你懂得好多,我还要再听一遍!”“好~”她总是不厌其烦。

小学五年级时,爸爸妈妈外出打工了,不会有人再在我耳边一遍又一遍地讲,我也识字了。可我的床头,却还总是放着妈妈曾经给我讲过的故事书。我一遍又一遍地翻看,看的是故事,但脑海中,忆起的却是,妈妈不厌其烦地对着我讲故事的,画面。那一时刻,我似乎感觉妈妈一直在我身边,书中每一页都洋溢着妈妈温柔的笑脸。因为有书,我不再孤单,我的世界依然是温馨的天堂。每每那时,我总是带着笑容甜甜入睡。

初中时,我有了手机,但却还是放不下书。总是爱到书店逛逛。朋友总说:“明明手机上可以免费看的,你却还要到书店去买,真是傻的可以。”我只是笑笑。

是的,书就是我生活。它陪伴着我,一直一直的,没有,离弃过我,任我嘻乐取闹,随我耍小脾气,它总是那么包容着我,就像妈妈,小时候对我的那样……

只想这样,一直,与书为伴,不离不弃,永远。

读书伴我成长,梦想与我同行700字<\/h2>

我姓李,名叫越,超越是我永远的追求!我深切的爱着读书,读书伴我成长,梦想与我同行!

新一季《超级演说家》迎来了杜兆泽川,他把《超级演说家》的舞台当作梦想的起点,向全场高呼:"Yes,Ican!"说出属于他自己的大梦想。他酷爱读书,3岁时已经认识了2000多个汉字;4岁自学外语,开始在长城当导游和翻译;如今,11岁的他英语达到大学六级,能背诵160本英语读物…

没有一艘非凡的战舰能像一本书籍把我们带到浩瀚的天地,我也要大声说出我的梦想,我要成为一名表演艺术家!"Yes,Ican!"

小时候妈妈就经常给我讲故事,那一个个好听的故事伴随我度过每一个静静的夜晚。渐渐的,我长大了,我在书中认识了卖火柴的小女孩,她在平安夜里又冷又饿,她冻死了……·我当时伤心的哭了,泪水浸满了双眼……

《小萝卜头》的主人公和爸爸妈妈一起被敌人关进了牢房,他多么盼望胜利,渴望自由

但却为革命牺牲了,我既感动又难过。我深深明白了我们今天的生活来之不易,我要好好

珍惜!

《父与子》这本书中幽默的主人公发生的有趣的故事、《淘气包马小跳》主人公传奇经历逗得我边看边笑,还禁不住手舞足蹈,真的好开心呢!我又知道了生活是多么美好,处处充满了无限的欢乐!

梦想是长开不败的花朵,拥有梦想,我们的世界将更加美好。邓亚萍从小就酷爱打乒乓球,她梦想着有朝一日能够在世界赛场上大显身手,却因为身材矮小被国家队拒之门外。但她并没有气馁,而是不断的努力,终于她如愿以偿地站上了世界冠军的领奖台。

读书伴我成长,梦想与我同行。这一本本书籍,它们多么有感染力,是书籍让我不断成长,让我树立了人生的梦想,"Yes,Ican!"

我还想让美丽的梦想之花盛开在世界的每一个角落,让我们大声说出:"Yes,wecan"!

作者:李越

坚持伴我成长作文 <二十>

阅读是一个美丽的世界。打开书本,文字开始飞扬。我,则随着文字,和主人公、和作者,在一个新的世界里开启美好的旅程。

爸爸和妈妈都是住宿制的中学教师,晚上都要上课。有时候,他们都上课去了,只能把我单独留在办公室,还给我一大堆书。那时的我基本认识不了几个字,但彩绘本鲜艳的颜色和可爱的图片吸引着我,陪伴我度过了一个又一个晚上。在这样的夜晚,虽然很孤单,但依靠图片、依靠猜测,我懵懵懂懂地读了很多故事。现在想来,是不是那段日子培养起了我对阅读的兴趣呢?

到了一年级,我们开始学拼音了,妈妈就给我买了拼音读本《格林童话》。小红帽为了给生病的外婆送面包,独自一人出门,遇到了大灰狼,与大灰狼斗智斗勇,最后战胜了大灰狼;美丽的灰姑娘在母亲去世后,遭受了继母和她带来的女儿们的虐待,但她勇敢地面对,最终获得了美好的生活,一个个童话着实让我着迷。

如果说,读《格林童话》只是被梦幻的水晶鞋吸引,被美丽的故事感动,那么,当我的阅读量增大后,我已经慢慢能从书中读懂耐人寻味的道理。

我认真地阅读了《科学家的故事》这本书,觉得科学家们棒极了。建筑大师鲁班,他主要干木工活,这看似普通的工作却使他成为木工的一代祖师。他在劳动实践中不断发明创造,他根据茅草叶发明了铁锯,又通过荷叶的形状发明了雨阳伞?爱钻研、勤思考以及超强的动手能力,成就了他。还有我国明朝最著名的药物学家——李时珍,他写过一部伟大的著作《本草纲目》,这部书共52卷,190多万字,记载药物1892种,收集药方11096个。这是李时珍经过长期实践和研究,历经数十年亲自采药、制药的过程,经过医疗实践而编制成的一部世界性医药学巨著。

读了这本书,了解了各行各业科学家的故事,我逐渐明白,他们之所以成为科学家,是因为他们比别人付出了更多的精力,是坚持不懈努力的结果。没有人能轻易成功,要想比别人有成就,你就必须比别人付出十倍的努力。

爸爸买来了《小公主》,我很惊喜。一页页翻过去,我被主人公萨拉感动了。家境富裕的她,被送到英国伦敦留学,享受着公主般的待遇。随着父亲客死他乡,萨拉一夜之间从公主沦为小佣人,受尽了歧视和种种折磨。但她想要像玛丽·安东妮特一样不抛弃自尊的活下去,她是真正的公主!读了这本书后,我收获很多。从我们的眼睛里看到的世界,尽管充满困惑和不解,却真切地反映着何为善、何为恶、何为信仰、何为希望。生活中我们会遇到各种各样的不幸,但只要保持一颗向善的心,善良与仁慈可以改变一切。

读书丰富了我的课余生活,给我带来了乐趣,也给我带来了力量。在我一个人在家时,我会想起小红帽,是小红帽让我变得更加勇敢;当我在生活中遇到挫

折,遇到不顺心的事,我会想到灰姑娘,想到莎拉,是她们使我更加乐观,更加坚强。学习中遇到难题时,我会以鲁班为榜样,愈挫愈勇。

欧阳夏丹说:“阅读,是要让真正的阳光住进心里。”郎永淳说:“阅读,让内心强大,勇敢面对抉择与挑战。”这便是我的心声。

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