帮助老人的作文(精品14篇)。
帮助老人的作文 篇1
人与人之间，都是和谐共处的，在这暖洋洋的社会中，关爱是主要元素。每个人都要学会关爱，也需要自己被关爱，如果这个社会是一个烤炉，那关爱就好比是一根火柴，它让火炉燃烧，暖了别人，更暖了自己，如果这个社会是一片大海，那关爱就是水中形形色色的鱼儿，点缀了海洋，更让人认为美观，而小小的我，更是生活在关爱中。
那一次，我和姐姐去杭州，乘车到诸暨的途中，因为天正下着大雨，刮着大风。“砰”汽车后座的挡风玻璃被一块不只知名的物体给无情打破。雨“刷刷”地进入了车内，正对面，一个老人坐在哪儿，他并不知道雨进来了，仍然呆滞般看着前方，雨水已经快淋湿了他大半个后脊，突然，一把大伞从天而降，挡在了老人后面，老人冲他笑笑，他笑而不语，车内零零散散的人一见如此，全坐到后面来了，顿时，车内像有一个太阳暖烘烘地照着似的，大家情不自禁笑了，过了一会儿，那把伞的主人——大个儿的叔叔要下车了，一位大哥哥连忙撑开他的伞，又重复放在了那儿，大个儿叔叔本来还不放心，一见如此，叔叔那颗悬着的心放下了。
大哥哥要下车了，旁边的阿姨放下怀中那熟睡的婴儿，打开了那把“爱心之伞”，随后，许多把伞都包围着老人，大家似乎都笑了，因为有许多缕老人的笑容钻进了大家心里，那些伞为大家在心里架起了一座爱心桥梁，仿佛阴暗的天空里，有一个金黄的太阳在向大家招手。
过了不久，太阳终于在阴暗的云层中绽开了笑容，大家把伞都合上了，老人不再呆滞般望着前方了，而是像孩子一样笑了，虽然，老人不知道这件事，但是做好事非得让别人知道吗？
在这个社会，人会关爱别人，也会被别人关爱，这是为什么呢：其实原因很简单，因为我们生活在爱里面，淋浴着爱的阳光，倾听爱的声音，唱关于爱的歌声，这个社会，是爱筑成的堡垒，是哪一种爱呢？答案不容置疑，那就是关爱，爱不是让你吃好喝好，而是让你在实践中明白爱是什么，要如何关爱别人，要懂得爱的含义，一生中，你被关爱的次数是数不清的，你被爱了几次，或者你关爱过别人几次，都会在你那爱的天空中留下繁星点点。
请记住我的话吧！关爱就是点燃心中的那一盏明灯，它能在你心冷时照耀你，在你被泼冷水后温暖你，关爱，是点亮社会最亮的一道风景。
帮助老人的作文 篇2
暑假开始了，我发现奶奶有个习惯，就是早上不吃饭就运动。后来我看电视时了解到这个习惯不好，因为早上起来锻炼，由于空气中的氧气不足（锻炼需要大量的氧气），对身体有害无益。特别是对身体比较瘦弱，体质也不是很好的`人来说更要注意。我奶奶身体不好更要注意，为了奶奶的健康我立刻告诉了她，她点头接受了。
第二天一早，我发现奶奶没吃早饭她回来后我对她说：”奶奶早上起来锻炼，由于空气中的氧气不足锻炼需要大量的氧气，对身体有害无益。特别是对身体比较瘦弱，体质也不是很好的人来说更要注意啊。“”知道了“。
第三天我还是发现奶奶没吃早饭便想了一个主意我在门上贴了张纸：奶奶先吃早饭再运动。
终于，第四天奶奶吃早饭再下去了。
回来后，奶奶夸奖我。让我们发现缺点改正缺点吧！
帮助老人的作文 篇3
在我们学校附近有个养老院，里面住的老人还不少，有些是没有孩子的，有些是空巢老人，我们学校进行给这些老人送温暖的活动，我们每个学生都得参加。
每次参加给老人送温暖的活动，我们都会给养老院打扫卫生，帮老人们准备一些食材，做一些饭菜给老人们吃，还陪一些老人聊聊天，聊他们的年轻的故事。其中，我跟养老院的李奶奶最要好了，李奶奶没有小孩子，所以觉得李奶奶很不容易，再加上李奶奶跟我一个姓，所以觉得更加亲热了，每年过年前，我都会先去养老院，带上妈妈包的饺子以及一些年画，贴在李奶奶的房间，李奶奶也很会剪纸，也会剪一些窗花纸带回家去，李奶奶也把我当作她的孙女一样，每次去都把自己平常舍不得吃的东西给我吃，每次去都有各种水果，各种糖果，李奶奶真是对我好呢，以后我长大了我也会买好吃的给李奶奶。
学校举办的给老人送温暖的，其实非常的好，能够给这些老年人们多少高兴与安慰呀，帮助她们的同时，也是在发扬尊敬老人的传统美德呢，在这呼吁每一个都给老人送温暖！
帮助老人的作文 篇4
太阳今天很高兴，蓝蓝的天上白云飘。我和妈妈一起来到教堂里的爱修园拜访老人。
走进爱修园的大厅，里面非常整洁，每个房间都有两张床、两个衣柜、洗手间，同标准房差不多。我们随意地走进一个房间，有个年迈的老奶奶，她头戴一顶毛线帽，手里拄着拐杖，好像在找什么或是等待谁的到来。“奶奶你好，！”我跟老奶奶打招呼。她很惊奇：“你们是谁呀？”老奶奶，我们是来看看你们的。“我回答道。老奶奶笑了笑，用慈祥的手摸了摸我的头。”老奶奶你身体好吗？“我关心地问。”我很好，就是耳朵和眼睛都不好使了。“老奶奶露出了甜甜的笑容，脸上布满了大括号小括号。
奶奶叫我们坐下，我们就聊了起来，有说有笑……老奶奶还说自己今年八十八岁了，和她住在一起的阿婆九十四岁了，不过她都能听见，眼睛也还很亮。说曹操曹操就到，我注视着：她一头梳得整整齐齐的短发，像罩了一层白霜；两只眼睛深深地嵌在眼眶；她个子不太高，岁月的风霜在她的`脸上留下了深深的痕迹；她那古铜色的手背上爬满了一条条蚯蚓似的血管。”奶奶好！“我起身道。她也很热情，很和蔼可亲，忙叫我坐下。我又问道：”奶奶，你们在这住得好吗？“”我们过得非常好。“说到这里，她俩笑得可开心了，”在这里，吃得好，睡得香，专门有人照顾，还常常有活动，大家一起聚餐。我们小时候哪有像现在那么好，以前吃不饱穿不暖，一星期有顿白米饭吃都算很不错了。每天要砍柴、割草，还要牵牛放羊……现在的生活简直就是天堂啊！“我认真地倾听着，感觉到她们一路走来是多么的艰辛，所以我们要好好珍惜现在的生活。
奶奶跟我说了很多很多，我们聊得很开心，我答应奶奶会常来看她们，祝奶奶们身体健康！
从这次拜访中，让我体会到了老人的孤独、我们的幸福和自私。虽然他们在敬老院过得还不错，但是没有什么地方比家更温馨，所以我们要留些空闲的时间，去看望家人。
帮助老人的作文 篇5
星期四下午，阳光明媚，万里无云。今天，王慧老师等几位老师带领我们五二中队去康健敬老院慰问。
下午两点半，我们在操场集合。每个人都准备了精美的礼品，有水果、折纸、贺卡、鲜花等，真是细心又体贴。老师交代一些事项后，我们就出发了。一路上，同学们像欢乐的小兔子跳来跳去，兴奋极了！大家有说有笑。不知不觉，我们到了敬老院。
敬老院虽然不大，但却十分温馨。我们在院子里集合好队伍，王慧叫我们把慰问品送给爷爷奶奶，我们将真挚的祝福和充满爱心的礼物都送到了每一位老人手里。他们脸上洋溢着幸福的微笑，眼里也饱含泪水。
随之，我们开始了慰问汇演。节目形式丰富多样，有小品、舞蹈、歌曲、魔术、相声以及快板，每个人都发挥得很好，精彩的表演赢得了爷爷奶奶们热烈的掌声。演出结束后，所有少先队员向爷爷奶奶行了队礼。
汇演结束后，几名女生去给老人打扫房间，爷爷奶奶直夸我们是好孩子。快乐的时光总是短暂的，我们要和爷爷奶奶说再见了。我们和爷爷奶奶亲切地道别，依依不舍地离开了敬老院。
回来路上，我百感交集，虽然敬老院环境不错，老人们生活无忧，可他们每天都在思念自己的家人，他们也需要社会的帮助与关心。我们要尊敬老人，为他们送上温暖和关爱，给他们创造一个美好的家园。
帮助老人的作文 篇6
暑假到了，老师让我们帮家里的爷爷、奶奶、爸爸或妈妈做一些力所能及的家务，做什么呢？我陷入了思考当中……
第二天一大早，我被一阵吭哧吭哧的声音惊醒，我揉揉惺忪的睡眼，心想：谁呀，那么一大早起来，是什么声音？是不是故意想叫醒我，现在还早着呢！我穿上衣服，懒洋洋的向卫生间一看，只见奶奶站在水池边，身子前倾，正在洗衣服。突然，我的头脑里冒出一个想法：我何不帮奶奶洗衣服呢？
于是，我三步并成两步地走到奶奶跟前，刚想提这件事，可奶奶却对着我说：“快走开，不要给我添乱。”“你放一百个心吧！”我笑嘻嘻的说，“我是给你洗衣服的。”没等奶奶开口，我就热火朝天地干了起来。我先挑了一件小的洗。我放了点肥皂粉，又放了点水，然后使劲地搓，洗了一会儿，我觉得有些手酸了，不想洗了。可是，我心里想：奶奶虽然不上班，但家里的活都是她干的，现在，我帮奶奶做这么一件微不足道的小事也是应该的，应该的`呀！想到这儿，我变得越发有劲，有力气了，不一会儿，衣服就被我洗得干干净净的了。奶奶笑咪咪地对我说：“我的孙女真乖，会帮奶奶做事情了！”我也甜甜地笑了。
帮助老人的作文 篇7
这天早上，我在阳台上看风景，恰巧看见住在对面楼的一位老奶奶也站在阳台上，她正在晾衣服。晾完衣服后，老奶奶就在阳台上找了张凳子坐下来休息。她大概跟我一样在看风景吧！我没有多想，回屋做作业去了。
转眼间，到了吃午饭的时间，我站在窗前向对面楼望去，那位老奶奶还坐在阳台上。老奶奶怎么一直坐在阳台上呢？她睡着了吗？
吃饭时，我好奇地问妈妈：“妈妈，对面楼的老奶奶为什么从早上到现在一直在阳台上坐着呢？”“她的儿女不在家，也许她是坐在阳台上透气吧。”妈妈回答。
可我还是不放心，吃过午饭，我便走到老奶奶家的楼下大声问道：“奶奶，您在干吗？为什么一整天都坐在阳台上呀？”“都是我没用，早上在阳台上晾衣服，风把门关上了，我就回不去了。”奶奶的语气既伤心又无奈。我听了也十分惊讶：“这么说，您连午饭也没吃吗？”老奶奶点了点头。我十分过意不去，怪自己没早点想办法帮助老奶奶。我赶忙说：“奶奶，您快把家门的钥匙扔下来给我，我到您家去帮您开门！”“这……”老奶奶犹豫了。“奶奶，您不相信我吗？要不我叫妈妈跟我一起去您家！”老奶奶连忙回答：“不，不！我是担心太麻烦你了！”说着，老奶奶用颤抖的手解下了胸前的钥匙，并把钥匙扔了下来。我连忙捡起钥匙，跑上楼替老奶奶开了门。
老奶奶不停地向我道谢，看着老奶奶家里陈旧的摆设和桌子上的饭菜，我猜想：老奶奶的子女大概很少回来陪她，她自己一个人多么寂寞呀！要是没人发现她被关在阳台上，怎么办呢？
空巢老人不仅需要社会的关注，更需要家人的关心。请多回家陪陪爸爸妈妈吧，对父母的爱经不起等待！
帮助老人的作文 篇8
体育场上，我正在和朋友们玩游戏，这时，我做了一件关心别人的事。
二月份，天气很冷，我见一位五年级的.大姐姐扶着一位老奶奶从冰滑梯上往下艰难地走，我赶上去问：“这是…?”话音未落，只听大姐姐说：“这是我姥姥。”我连忙让老奶奶把着我，我走了一 小步，只听：“哎呦!痛死我啦!”我一看，原来是老奶奶滑倒了，我扶起老奶奶的右手，让大姐姐扶左手，一步一步往下挪，哈!这招挺灵，一下就走了二、三个台阶，我们又继续往下走，又听“哎 呦”一声，原来大姐姐也滑到了，我让她俩都扶着我往下走，不一会儿，我的滑板又掉了。
我这时提了个建议：“不如，我们从那边走吧。”只听老奶奶大发雷霆：“不行!我有恐高症!怕高!”我说：“没事儿，你闭上眼睛，我们扶你走，一会儿就下去了。”就这样，我们扶老奶奶走 过了冰滑梯。
后来，大姐姐和老奶奶还成了我们家的客户呢!
帮助老人的作文 篇9
有一首歌是这样唱的：“常回家看看，回家看看，哪怕帮妈妈刷刷筷子，洗洗碗。老人不图儿女为家作多大贡献，一辈子不容易就图个团团圆圆……”。
从古至今，中国古代有许多尊老敬老的故事，比如“子路负米孝双亲”、“岳飞敬师孝母”，“邓小平赡养继母，几十年如一日”……都是我们耳熟能详的经典故事。尊老敬老是中华民族的传统美德。
从小，我们就被爷爷奶奶，外公外婆视为掌上明珠，他们对我们无微不至的呵护与关爱是不求回报，是无私的，他们的默默付出难道不值得我们去给予一丝尊敬和爱护吗?
作为学生的我们，虽然没到有赡养老人的义务的年龄，但为老人们做些力所能及的事也是义不容辞的，为老人洗一次脚，捶一次背，梳一次头，买一次菜，做一顿饭……也许这对我们来说只是小事情，不过不管我们做什么，只要我们用“心”去做，相信爷爷、奶奶、外公、外婆们一定会眉开眼笑的，内心感到欣慰的。
令人可喜的是，如今社会上也有很多尊老敬老的事迹，每逢节假日慰问老人，生活中关心照顾老人，居委会组织老人健康活动，这些都是给老人们的精神享受，然而子女的关心终究是最重要的。
随着时代的发展，尊老、敬老的主题也在进一步升华，让我们伸出双手，送出真心，让敬老爱老成为一种风尚。一个不关爱老人的民族是个没有可积淀的民族，一个不关爱老人的国家是个没有可传承的国家。老人不是累赘，更不是一个沉甸甸的负担，而是一个丰富的宝藏，家有一老，如有一宝!让我们一起关爱老人吧!
帮助老人的作文 篇10
今天，我跟外公去拜访了他的一位朋友，他们都叫他吴先生。
吴先生是黄岩一位知名老中医，现在已经退休了。他头发花白，长长的眉毛白中带黑，眼睛又细又长，两颗眼珠子还特别明亮。鼻子翘翘的，有点像外国人，嘴角微微上扬，严肃中透着慈祥。虽然脸上有些皱纹和老年斑，但看上去还是那么精神抖擞。
吴先生有许多业余爱好，琴棋书画都很精通。他对书法的痴迷程度跟我外公一模一样。他每天坚持练习书法，还四处向许多书法名家请教，现在他写得一手龙飞凤舞的好字。如果哪里有书法展览，吴先生不管多忙都会赶过去参观。有一次我也跟着外公和吴先生一起去看书法展览，只见吴先生时而在作品前沉思揣摩，时而对作品指点评价，忙得不亦乐乎，许多人围着他听得津津有味。
吴先生还喜欢拉二胡，他已经拉了五十多年了，还在坚持不懈地拉。经过多年刻苦学习，他终于可以上台表演了，现在他已经多次在文艺演出中露面了。这就是刻苦的.成果。
吴先生还会唱戏。我去拜访他的时候，他正在练习唱越剧，声音既洪亮又充满感情，真的太美妙了。
从吴先生身上，我学到了很多东西。活到老，学到老，世界上没有随随便便的成功，只有不断努力，才能不断进步。老骥伏枥，志在千里，老年人都这么努力，我们小学生更要发愤图强，不能浪费时间，要多学多练，做一个有用的人。
帮助老人的作文 篇11
记得那天，妈妈打发我去买油饼。
