⏤ 曾少年读后感 ⏤
阳光少年读后感昨天我读了《阳光少年》，被这个故事深深的感动了。故事是这样的：甘肃省平凉市有一个男孩叫张晓，他的父亲早逝。
5年来，他克服了别人难以想象的困难。他不太脏也不太累，不能侍奉瘫痪在床的母亲。在小学阶段，每年都是学校的三好学生。在学习上，他和同学们互相帮助；在生活中，他乐于助人和关心他人。
用自己14年的行动实践着“百善孝为先”的传统美德。
看看故事里的张晓，再看看学生和我，这不是我父母的张上明珠。天有不测风云，三年前，妈妈得了骨质增生，双脚走路不太方便，只能在家做点轻微的家务活。爸爸为了能早日给妈妈筹手术费，外出打工了。
家里一下乱了套，照顾弟弟的责任落到我的头上，慢慢地，我觉得弟弟越来越不讨人喜欢，淘气、喜欢吃零食，家里经常被他弄得乱七八糟的，更可恶的是喜欢跟妈妈打小报告。妈妈经常批评我没照顾好弟弟。一受到妈妈批评，我就和她怄气，有时干脆不到学校读书。
我伤透了妈妈的心啊。
凌晨做饭，寒夜缝衣，雨天拖着病腿送伞，生病时夜以继日的守护，想着这些我的眼泪止不住地往下流：妈妈，对不起！女儿不孝！
我决定：从我做起，从今天起，孝敬父母。
阳光少年读后感我一人静静的想着：我们都被父母辛辛苦苦的养大，他们从来不嫌我们烦，更不会嫌我们脏，可有多少人到了自己的父母老的时候会放下自己的孩子去照顾他们呢？更何况现在？
我独自站在窗前，享受着窗外的阳光，不知不觉中有了一种感触……那灿烂的阳光使我感到温暖，惬意中使我想到了张晓。他不就正是一个阳光少年吗？他不是一个像太阳一样温暖的男孩吗！
他用自己的行动告诉我们为什么要回报，他用自己的诠释诠释什么是坚强！
或许真的是穷人的孩子早当家，他从小便挑起了家庭重担，克服了常人难以想象的困难，精心侍奉着瘫痪在床的母亲。4岁的孩子能做什么？4岁的时候，我们还沉浸在全家人的关爱中，但4岁的张晓已经开始了坚强独立的生活。
4岁那年，他开始学习煮饭。这时我的眼前仿佛出现了一个稚嫩的身影：锅台高，够不着，他就踩着小板凳，趴在锅台上做饭，时常被沸出的米汤烫伤胳膊。
也许他会哭，也许他会哭，但我知道他永远不会放弃！因为在一个坚强的人的词典中不会有“放弃”这两个字！
耳畔一直萦绕着他对母亲说的这样一句话：“妈，你不要怕，有我在，就不让你饿着。”这样一句简单的话不禁使我的泪水润湿了眼眶，我不明白这样一句话为何使我如此感动……或许是这份真挚的母子情谊吧！
我不知道为什么，我只是觉得张晓和我很亲近！是他对母亲的爱让我进入了她的内心世界吗？是他对学习的坚持让我和他亲近吗？还是他对所有帮助过他的人的记忆让我听到了？
此时此刻，我沐浴在阳光下，想着这个温暖的男孩，我真的觉得这个世界上的爱好是强烈而温暖的！好像将来不会有更大的困难，只要有爱，只要坚持就会继续下去！
阳光少年读后感前几天，我们**了话剧《阳光少年》，给了我不少启示。
剧中的班长是残疾人，但他的同学不嘲笑他，也关心他。他们的班级在和谐的环境中进步。
剧中还有一个女孩
⏤ 曾少年读后感 ⏤
作为一位年轻人，我对于青少年杂志也十分的喜欢，毕竟这是一份专门为年轻人打造的杂志。不同于传统的全年龄段阅读杂志，少年文摘更加注重青少年自己的需求，从趣味，知识，生活，技巧等方面展开内容的设计。
每一期的少年文摘都有着不同的主题，报纸的主要内容包括“风景知识一点通”、“生活才艺”、“文学交流”、“社区大家谈”等主要版块。在这里，我们青少年可以通过各种分类的文章来获得更丰富的知识体验和经验。
其中的“风景知识一点通”版块非常具有生活实用性，它主要用来介绍各类的知识秘密和实用技巧。例如植物、动物、星象、地理、自然等等，都可以在这里找到，让我们更加深刻地认识这个我们生活的世界。笔者特别喜欢这个版块，因为它使我得以了解物种在不同仪器下的影响，动物的性格、食谱、文化和人类的哲学思考，等等。它增加了我们对自然的欣赏和理解，从而使我们更加关心并爱护我们的地球家园。
“生活才艺”版块含有比较全面的知识面，包括了文学、艺术、音乐、体育、书法、摄影等领域。它旨在推动我们培养自己的兴趣，也是为了增加我们多元化的人生体验。这里还可以发现许多有意思的小技巧，例如手工制作、美食烹饪等等，让我们更加了解世界的美妙之处。
“文学交流”版块很大程度上涉及头脑的思考和阅读、写作能力。每一篇文章都趋向于露面自己的思想和思考。通过这个部分，我们可以学习到各种小说、散文、诗歌、传记、寓言、童话等文学作品，它们有时能够把我们带进另一个世界，发现我们从未经历过的物事和情感体验。
另外，“社区大家谈”是青少年社区交流的版块，通过它，我们可以了解到各种学校、社区、团体等机构的活动资讯。这里涵盖了我们生活中的方方面面，让我们更多的了解自己所生活的环境。
少年文摘不仅富于知识和实用性，还富于趣味性。通过其中的小学故事、幽默笑话、智力题、游戏等，让我们轻易的学习到其他内容，增加大量的互动和乐趣。
少年文摘不仅是一份幸福、丰富、有趣的月刊，更是一种走近青少年内心的杂志。它可以帮助我们更多的了解自己，发现自己，发现世界。我相信，少年文摘会像一座灯塔一样，照亮我们前行的路程。
⏤ 曾少年读后感 ⏤
沐浴着阳光，让我们向上！驰骋着海洋，让我们向上！追求着“真善美”，让我们向上！
假期里，我读了《少年向上》，里面的内容让我受益匪浅。
科学教人求真，科学是一种精神文化，它闪耀着智慧的光芒。记得陶行知曾说过：“千教万教教人求真，千学万学学做真人。
”他希望广大青少年除了在学***努力，更重要的是追求真理，成为国家需要的人才。创新是追求真理的内在要求。没有创新精神和实践，就不会有真理。因此，要创新思维，敢于实践，敢于质疑权威，不能盲目模仿他人。
像伽利略一样，相信自己，追求真理。
人文教人向善。人文是中华传统文化的精髓，比如孔子“仁”的思想：“仁者爱人”“己所不欲，勿施于人。
”，老子主张“道大，天大，地大，人亦大”等。人文精神不仅是精神文明的主要内容，而且影响着物质文明的建设。一个国家人民人文素质的高低，在很大程度上取决于国民教育的地位和水平。
当然，所有的人文教育最终归结为一个终极的关怀，就是对“人”的关怀，也就是人文情怀。一个有人文情怀的人也必须是一个善良的人。有道德心的人也是聪明睿智的人。
所以我们也要和蔼可亲，乐于助人，像雷锋一样学习！
生活教人尚美。有位名人说过：“这个世界不缺乏美，只是缺乏发现美的眼睛。
”如果你是热爱生活的人，一定会发现生活中的美。就像生活在宁波的金华女孩曹咏梅，在她看来，“山林给你带来快乐，你就要还它洁净。”于是她经常与自己的好朋友去山峰捡垃圾，爬山，被称为“北仑最美女孩”。
生活是老师。它用五彩缤纷的美教人们追求美，走向美好生活，成为幸福生活的主人。
让我们从现在开始，追求真理，心存善念，向往美好，迈向“真善美”的生活。少年，向上！
⏤ 曾少年读后感 ⏤
今天偶然发现了一本书。
那本书的封面已经蒙了一层灰，我几乎不记得了。当我看到扉页上的第一行时，它似乎唤醒了我的记忆。各种感觉涌上心头。陪伴青春的一定是少年的梦想。
这是一部校园小说，讲述了一群少年在少年时代为梦想奋斗的故事。作者的文笔很细腻，尤其是结尾，让我很感动。
小说结尾，两个想成为电竞职业选手的少年成功站在了WINNER的舞台上。当他们因为胜利而拥抱流泪的时候，我不禁在想，他们为了成功努力奋斗了多少年？他们为什么这么做？都是因为梦想！年轻的时候，我们总是有自己的梦想。有时候，你可能害怕这个梦想会被你的家人反对，害怕你无法实现你的作文,害怕你不会迈出第一步。但是梦想不会死，希望也不会死。只要有梦想，就可能有希望。主人公一开始也遭到家人的反对和别人的嘲笑，但他们并没有因为内心向往光明和希望而放弃，也就不会被黑暗和绝望埋没。最后，他们成功了。故事以一句话结束：我们会记住他们，我们会记住他们。永远记住！
成年人可能认为青春是为了学习，但不仅仅是为了学习，更是为了争取梦想。在每个孩子的`心里，都会有一种向往，请去奋斗吧！不要害怕挫折，勇敢面对，因为踏过黑暗就是阳光。只要你心中有信念，请向前走。因为你的梦想属于你。
离开黑暗，奔向光明。请在那短暂的青春里，为了梦想而努力！
⏤ 曾少年读后感 ⏤
有一篇课文叫《顶碗少年》，他给了我一个很大的启迪。
在上海大世界竞技场，一个年轻人端着12个头顶金边的红白瓷碗，表演着各种惊艳的动作。一个大转弯，那一大摞碗突然从他头上掉下来，男孩抱歉地笑了，显然他对表演充满信心。第二次，当他还在做这个动作时，碗又掉了下来，他不知所措。
一位白发老人从后面走过来，对男孩说了几句话。他冷静下来，开始了第三场演出。他成功了。
面对困难，不要慌张，一个人的安逸也很重要，但主要还是靠自己。想办法解决，坚持不懈，不退缩，是取得成功的关键。
名人克服困难的事例也是数不胜数。
5岁的张海迪胸部以下完全失去知觉，无法自理。在死亡的威胁下，她花时间学习，试图一点一点地延长生命。她只要认准了目标，不管前面横隔着多少艰难险阻，都要跨过去，到达成功的彼岸。
爱迪生为了做这个实验，有一次硫酸烧了他的衣服。还有一次硝酸差点儿弄瞎了他的眼睛。可他没放弃，发明出了电灯。
是呀！只要不怕困难，勇敢顽强，多少艰难险阻都能闯过去。就拿我来说吧，我学***，每周六日都要下一下午棋，加上写作业，就占用了许多玩儿的时间，真想放弃，可读了这篇《顶碗少年》之后，我改变了主意，要坚持住，要往前冲，冲向成功的彼岸!
这是一篇命题作文，要求写读后感。
顶碗少年读后感
在这篇课文中，我最喜欢的一段话是：人生是奋斗的人生。只有敢于战斗的人才能成功。在山穷水尽的绝境里，再博一下也许就能看见柳暗花明，在冰天雪地的严寒中，再博一下，一定会迎来温暖的春风。
这段话告诉我们：在困难面前，如果你不怕困难，勇往直前，你就会成功。写到这里，我想起了一句话：
众里寻他见百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。
即使在最困难、最黑暗的时候，也不要丧失信心，不要退缩，成功往往在再拼一下，再坚持一下的努力中——这便是《顶碗少年》给我的启迪。
⏤ 曾少年读后感 ⏤
内容简介：徐晚江，小说的主人公，一个在物质与精神的漩涡中挣扎的女人。她和丈夫同为军区舞蹈演员，虽然贫苦但却是幸福的一对，为了让一家人过上像样的生活，她与丈夫商量离了婚，嫁给了偶遇中结识的、有钱的美国老男人，十多年间，她不动声色地挣钱把丈夫和孩子都移民到了美国，在潜意识中他们期望攒钱买上自己的房子然后踢开老男人，过上属于自己的物质富裕的生活。但是，事实上他们做不到，丈夫花光了妻子的钱却投资失败了，只好失落地回国了。而晚江却得继续在绝望中煎熬，为了女儿或者她自己也不知道的什么。
花儿与少年读后感，来自当当网上书店的网友：“徐晚江，小说的主人公，一个在物质与精神的漩涡中挣扎的女人。为了让?家人过上像样的生活，她与丈夫商量离了婚，嫁给了一个有钱的美国老男人，然后不动声色地挣钱把丈夫和孩子都移民到了美国，在潜意识中他们期望攒钱买上自己的房子然后踢开老男人，过上属于自己的物质富裕的生活。但是，事实上他们做不到，丈夫花光了妻子的钱却投资失败了，只好失落地回国了。而晚江却得继续在绝望中煎熬，为了女儿或者她自己也不知道为了什么。” 看简介还真是吓了我一跳，会有这样的人吗？这样的生活形式吗？不过像洪敏这样的人，也许当初决定推开晚江是对的，避免了以后两个人继续在生活的苦难中磨折那本来美好?爱情。只是不知道，这样的舍弃，真的就没有一丝灵魂上的背弃吗？
花儿与少年读后感，来自卓越网上书店的网友：好好的一个家，就这样莫名其妙地分裂了，毫不相干的几个人，就那么不可思议的成了一个家庭。真正可怕的，不是命运，是人心，不是天灾，是人祸。我认为洪敏是懦弱和失了尊严的，至于因为“公园”一事那么和领导反驳，事后的一连串后果，足以证明他的冲动和无知。我觉得真正的强大和勇敢并不是一时间爆发的愤怒，而是长久的坚持和和颜悦色式的征服。洪敏恰好向相反，在强词夺理的反驳中他不肯屈服，可是却在生活的日渐窘迫之下选择了放弃晚江，让她去追求大洋彼岸拥有丰厚物质却味同嚼蜡的生活。
⏤ 曾少年读后感 ⏤
今天没什么事我就看了看课外书。书的名字叫《108个好故事》，在这本书里让我印象最深刻的一个故事的名字叫做《曾参杀猪》。故事说的是春秋时期的一位叫曾参的人为了一句哄孩子的无意之言真的把一头猪杀了。因为他深深懂得诚实首信，说话算数是做人的基本准则，如果失言不杀猪，那么家中的猪保住了，但孩子纯洁的心灵上却留下了抹不去的阴影。
Today, I read extra -curricular books.The name of the book is "108 Good Stories". The name of the story that impressed me the most in this book is "Zeng Kill the Pig".The story tells that a person named Zeng will really kill a pig for an unintentional words for a few words.Because he deeply understands the honesty of the first letter, speaking is the basic criterion for being a man. If he does not kill the pigs, the pigs in the family keep it, but the child's pure mind leaves the shadow that cannot be wiped out.
阅读了这个故事让我理解了妈妈常对我说的——诚实是个好孩子。我也一定记住这句话。
After reading this story, I understood what my mother often said to me -honesty is a good child.I must also remember this sentence.
拓展阅读
说明：以下内容为本文主关键词的词条内容，一词可能多意，仅作为参考阅读内容。每个关键词后面会随机推荐词条的造句、近义词、反义词，方便用户更深入了解作文题目的词语含义。
1、读后感：读后感读音为dú hòu gǎn，是指读过一本书或一篇文章以后的感想（多指书面的）。读后感 dú hòu gǎn词语解释：读过一本书或一篇文章以后的感想（多指书面的）。(1) [impressions of a book or an essay](2) 阅读完毕后的感想(3) 写读后感想的文章写一篇读后感分词解释：以后：比现在或某一时间晩的时期。感想：由接触外界事物引起的思想反应：看了这封信，你有何感想？指书：用指尖代笔写字。为书法艺术的一种。...
⏤ 曾少年读后感 ⏤
内容简介：在上古时代，感情最原始最纯粹，斗争最原始最残酷，人心最原始最直接，为了自己神族的利益，为了父母的期盼，为了朋友的幸福，他们每个人都需要妥协，需要争取，需要明争暗斗，他们无法轻易许诺，也不一定能实现承诺，然而每个人内心那最宝贵最柔软的部分，都是给最爱的人的诺言。桐华回归古言最强音，将爱写到极致！《步步惊心》《云中歌》后再现浩大恩怨、纠结爱恨！《曾许诺》，“山经海纪”书系第一部，古言天后桐华回归力作，全新演绎经典巨著《山海经》。
曾许诺的读后感，来自卓越网的网友： 这个故事，从《青山依旧》到《天籁传奇·桃花策》，再到现在的《曾许诺》，我是一步一步追着看过来的。最初版本里俏皮爽朗的阿珩、桀骜不驯的蚩尤、风神俊秀的少昊，当时就令我着迷，期待着桐姐姐能用文字将《山海经》里精彩浩大的画卷一一呈现在我们面前。一个故事，三个版本，删了改，改了删，桐姐姐的用心也让我们体会得到。《曾许诺》故事本身，细细品完试读部分后，我看到了一个与之前两个版本色调很不一样的故事，即对几大主角的着墨更集中、更直接，故事脉络、人物关系也更清晰。不过，我个人由于很喜欢第一版本里的“白悠”，至今仍念念不忘。不过那个娇俏勇敢的阿珩，那个恣意天下的蚩尤，那个山涧清泉般的少昊，依然还在，不同的是，他们背负的牵绊更加明显，纠葛的利益也更加复杂，如何化解，就要看桐姐姐的生花妙笔了。
曾许诺的读后感，来自当当网的网友：曾许诺里的爱情不再是儿女情长小情小爱，而是立足于国仇家很，民族恩怨之爱，荡气回肠。而上古时代，三大神族三分天下，战争戏是其中重要的部分。全文大大小小战争场面不下百场，人神妖各种形象近千，桐华做到每场都精彩，每场不一样，体现了其强劲的笔力。能够将儿女情长和阳刚结合如此完美，当代作家唯桐华一人。
⏤ 曾少年读后感 ⏤
轻轻翻过一页页，脑海中一个个少年的顿时身形鲜活起来，他们或开朗，或宽容，或勤奋，或乐于助人，又或孝敬长辈……他们是美德的孩子，书中的文字清晰而又生动的记录了他们的种种事迹，当最后一页悄然翻过，才发觉心灵受到的震撼如此之深，少年们用他们纯洁美好的心灵，给了这个已然缺乏“真情”的社会重又增添了一股生动的活力，让我们明白，原来美德就在我们身边！
其中给我感触最深的还是“拾荒佬”—王思源的故事，与别的小学生不同，他有一个特殊的爱好——捡废瓶子，为此他没少遭到其他同学的戏弄，但是他依旧“我行我素”继续捡瓶子，王思源的家境不差，为何还要捡瓶子呢？一次偶然的情况下，他的老师由其他一位同学嘴里得知，王思源捡瓶子是为了攒钱帮助希望小学同学和家境不好的同学。其实这一习惯在王思源上小学一年级就已经养成了，在平时，无论何时无论何地他都会随身携带一个塑料袋，把人们丢弃的饮料罐，塑料瓶一个一个收集起来，带回家中。于是，人们常常看到一个胖乎乎的小男孩弯腰捡着瓶子。王思源还是一个特别有毅力的孩子，哪怕夏天皮肤晒得炭黑，冬天手制动的通红，他的咬牙坚持了下来，如此年复一年如复一日，到了小学毕业，已经足足有八百多元，王思源也没有忘记他的承诺，在学校组织“爱心捐助”他从事毫不犹豫的30、50地捐，四川地震时，他也他又拿出所有剩下的钱汇给了中国红十字会……
王思源的故事让我懂得了很多，倘若换做是我，会用自己辛辛苦苦捡瓶子换的钱无私的捐给平生素不相识的陌生人吗？可是读到这篇故事后，才让我知道人间有真情，不论贫穷，不论富贵，我们都要充满爱心，为别人尽自己力所能及的一份力。
像王思源这样的故事或许还不止一个，只要你愿意，用你善于发现美的眼睛和一颗善良的心灵，你就会发现美德其实就在我们身边！
⏤ 曾少年读后感 ⏤
中考后，爸爸送给我一本《钢铁是怎样炼成的》。从此我就开始喜欢上读小说。但是我读小说都是只注重情节，书中的辞藻、写作的手法被我一概忽略。我这种不求甚解的读书方式对我的语文学习也没有起到任何帮助。再加上本人天生语言表达能力稍软，故而对说话、写作十分心虚，头疼。上学时语文成绩时高时低，最高在班中也是平均水平而已。甚至在上小学六年级的时候，在语文阅读专项考试中还考过不及格。
上学时，我就一直认为语文没什么用，不用学我照样不是能说话会写字吗。但是上班以后，越发觉得文字是一门艺术，比起数理化要重要得多。写得一手好字、能说会道、写作辞藻华美都是我望眼欲穿的能力。何以引起我这种想法？是因为看新闻、电视剧中有所作为的人都具备这些能力；是在第一份工作中写会议纪要，总是被领导要求再改；是和人在沟通中总觉得很难让人理解；最重要的是读了桐华老师的《曾许诺》中那些华丽的辞藻、各种人物的内心描写以及跌宕起伏的'故事情节。高中时就读了《步步惊心》，由于以前的阅读方式，当时也只觉得故事真是引人入胜，再无他想。
说到《曾许诺》，我真的是感受颇多。随着年龄的增长，生活将纯美的思想感情挤到了心脏的角落中，每天都只是想着工作挣钱。是朋友的一句话让我又拿起书籍，她说的大概意思是如果不读书的话会很快迷失自我。《曾许诺》中的爱情是纯美、绝世的。阿珩对蚩尤的信任、爱他的勇气让人佩服，也让本性多疑的蚩尤彻底学会相信他人。而在战火中，两个人属于完全对立的国家却能永不变心地爱着对方。在阿珩深陷即将会成为火海的洵山，蚩尤能不顾背上背叛神农国的罪名，毫不犹豫、正大光明地救她。这种坦荡的胸怀和为心爱的人不顾一切的勇气应该只存在于书中。
书中对轩辕黄帝在神农和轩辕两国第一次阪泉之战所设的计谋通过少昊阐述呈现，看到少昊破解黄帝阴谋之时，心中很是惊叹。不光是惊叹黄帝原来是如此计划的，更是惊叹言情小说中还有如此激荡人心、大气磅礴的战争描写。这也验证了桐华老师的非比寻常，她笔下的爱情就不只是细腻动人的，更是纯美大气的。
⏤ 曾少年读后感 ⏤
顶在少年头上那醒目的十只金边红花白瓷碗，在大幅度转身的刹那间，终于稳住了，暴风雨般的掌声回荡在剧场上空，久久的回荡着……
顶碗少年是我们新学的一篇课文，讲的是，少年在一次又一次失败的情况下，居然再次挑战。面对台下观众的一片喧哗声，他沉着应对，最后征服了碗，赢得了观众掌声的事。我很难想象，表演失败了两次，少年居然临危不乱，再次表演，这可得需要多大的勇气和毅力呀！这不仅是一场表演，也是对少年毅力的挑战，是战胜自我的表现。换作是我，早一抹眼泪的哭起来了。少年这种不怕挫折，承受压力，敢于拼搏的精神深深的感动着我！
生活无平坦的大道，做生活的强者，还是生活的弱者，要取决于你的意志和拼搏。就拿我来说，平时上课时，明明知道答案，却不敢举手，恐怕自己说错了或是声音小老师听不见，白白流失了一个表现自己的机会！
记得星期天，爸爸妈妈和我一起炸丸子。可是爸妈又都不会，于是我的丸子便经历了九九八十一难。第一次，由于妈妈的错误指导，丸子炸出来是硬的，咬开一看，里面还是面糊——根本不熟！第二次在询问了专业人士的指导下，掌握了技巧，可因为我初次炸丸子，炸的大的大，小的小，奇形怪状的，看着乱七八糟的丸子，我泄气了：“一个小丸子，我都炸不好，哼！不炸了！”正当我准备放弃时，脑海里浮现出顶碗少年给我的启示：“在一眼望不到顶的山脚下，在拼搏一下，就一定会登上世界最高峰！失败乃成功之母，不在拼搏一下，怎会知道是否成功呢？”信心被点燃，我又试了一回，成功了，我的丸子出锅了！
在人生的道路中，有顺境也有逆境，有成功的喜悦也有失败的枯涩。但决不会一帆风顺，也会有高山深涧、悬崖峭壁。所以不同的结果，每个人的态度会不相同，当天空乌云密布，悲观的人会觉得“黑云压城城欲摧”，乐观的人会觉得“甲光向日金鳞开”不经历风雨怎能见彩虹？我们只有笑对人生的挫折，鼓起勇气，继续拼搏，才能让生命彰显价值！
⏤ 曾少年读后感 ⏤
1这本书中最令我感动的篇目是《一夜的工作》。看完这篇文章，我知道周总理工作多么努力，生活多么简单。这便我深受教育，也使我更怀念周总理。
当我读到“总理见了我，指着写字台一叠一尺来厚的文件说：“我今晚上要批这些文件”时，不由心中波涛起伏——一尺来厚的文件，该有多少呀！几百份吧？
看一遍，也够累了，何况还要动脑筋作批示呢！周总理呀，周总理，您真是为人民操碎了心呀！
当我读到“值班室的同志端来两杯热腾腾的绿茶，一小碟花生米……花生米并不多；可以数的清颗数”时，不由得沉思起来，总理呀，您劳累了一夜，只喝一杯茶，吃几颗花生米；我真想把自己吃到过的好东西都端到您面前！您应该吃一点儿有营养的东西，应该多吃一点儿才行啊！
当我读完这本书时，心里不只是激动不已，还充满了自豪感。正如作者所说的：“这就是我们中华人民共和国的总理。
”我以为这样好总理而自豪。我要以周总理为榜样，做一个对祖国和人民有用的人。
2《一夜的工作》这篇文章，描写了周恩来总理审阅文件时的情形，表达了人民群众对周总理的敬爱之情。
这篇文章真实生动地告诉我们：我们敬爱的周总理，他的工作有多辛苦，他的生活有多简单。这给了我很大的教育，也让我由衷地怀念周恩来总理。
当我读到”他指着桌上一叠一尺来厚的文件说：’我今晚批改这些文件’”时，我不由得心中暗暗为总理叫苦，一尺来厚的文件，看一遍也够累了，何况还要动脑筋作批示呢！周总理，您真是日理万机，为了这个国家操碎了心哪！
读着读着，在我的脑海中又不时地映现出了很多影片中纪录周总理生活和工作的情形：总理的卧室里面，只摆放着一张普通的床，一个不大的写字台，和几把椅子，而床头、写字台上，都堆满了书和待阅的文件。总理的那件睡衣，也是打了好几个补丁；服务员多次热饭，周总理都是一次次地忘了吃。
老师还经常告诉我们，周恩来总理生病的时候，还是很注意国事的。他每晚只睡一阵子，每当我看到和想起这动人的一幕，他就带病批评文件，我不禁流下了眼泪。
但同时，我心中充满了自豪感——自豪的是，我们有这么一位优秀的人民总理，这是全体中国人民得骄傲！我要以总理为榜样，做一个对祖国和人民有用的人。同时，我也希望同学们都能成长为国家的栋梁，为国家作出更大的贡献，使我们的国家更加强大、更加繁荣和繁荣。
周恩来，我们亲切可亲的周总理，年轻时你认识他吗？这本书就告诉了我。它讲述了周恩来青少年时期救国救民的爱国主义精神。
1898年3月5日，周恩来出生了。在他出生后不久，他的外公就去世了。周恩来一共有三位母亲，一个是生母万冬儿，一个是养母陈氏，还有一个是乳母蒋姜氏。
周恩来是个聪明的孩子。他小时候有非凡的智慧。他的养母陈氏个学者，所以她对文化很了解。周恩来从小就开始学习练字，背诵古诗词。万氏，他的生母，是一个知道真相的人。她善于化解矛盾，工作非常有条不紊。她不会偏袒任何一方的。许多冲突将因她而被解决，这也为周恩来的未来奠定了基础。乳母蒋姜氏她是是乡村人，勤劳，教了周恩来种地的本领。
周恩来的父亲在其他地方工作。他的两个母亲在他10岁时去世了。周恩来承担起家庭的责任，养育了自己的土地和两个弟弟。
周恩来仍然非常喜欢上学，但是学校的知识仍然不能满足他的求知欲。他一有空就奔向图书馆。他尤其喜欢读爱国的人写的书。
有一次，校长问他们为什么而读书时，他们的回答五花八门，有“为吃饭而读书”“为赚钱而读书”……而周恩来却说了一句相当令人震惊的话：“为中华之崛起而读书！”
周恩来很喜欢和老师、同学讨论问题，讨论的问题都是国家大事。周恩来的作文很好。可以说，如果他写得有精神，那些老师就得佩服他。周恩来长大了后，他又准备去日本留学。最后，周恩来找到马克思主义书籍，开始认真阅读。通过这些书，周恩来又在当时黑暗腐败的社会中找到了真理之光！
通过这本书提醒了我要向他学习的地方，可真是数不胜数。勤奋好学、刻苦努力、独立自强、自力更生、心地善良的这些品德都是值得我们学习的。
周恩来爷爷是我国建国时期的伟大总理。他从小就是一个志向远大、热爱祖国、追求真理的好学生。
今天，我读了一篇周恩来爷爷小时候的故事：周恩来上小学的时候，有一天，校长问他们一个问题：你为什么读书？
一个同学说：“为光宗耀祖而读书！”另一个同学说：
“为明理而读书！”老师对他们的回答都不满意，又来到周恩来面前说：“你为什么而读书？
”周恩来站起来,郑重而自信地说:“ 为中华之崛起而读书!"答得多好啊,一句话表达了周恩来从小立志振兴中华的伟大志向,校长也十分高兴.
读完这本书，我也在思考这个问题：为什么要读书？我母亲说：“读书是为了自我修养、家庭团结和世界治理。”
我也要像周恩来爷爷一样，立志为中华民族的复兴而学习
5最近，我看了一本书，名字叫《少年周恩来》。这本书描述了周恩来总理小时候发生的一些事情。我印象深刻。
周恩来总理小时候，家里很穷，他们都向养母学习。周总理小时候读书很勤奋，他也很聪明。他的养母以教书为生。她教周恩来的时候，其它学生不如周恩来。原因是周恩来从小就喜欢读书。
他读的那些书都是外祖父出世后留下的很多有趣的书。周恩来从来没有见过这么多好看的书，这些书比他在学校读的书有趣得多。周恩来把这些书一本一本地读完了。他还跟陈氏学习练字，还学习背诵古诗文。
他尝到了读书的乐趣。他上学时经常去学校图书馆看书。他几乎把所有的课外时间都花在图书馆里了。有一次，校长问学生为什么而读书时，他们的回答五花八门，而周恩来却说了一句相当震惊的话：“为中华之崛起而读书！
”后来因为他很喜欢看书，积累了很多知识，所以考上了南开大学。当时南开大学是一所著名的大学，很难考上。当然学费也很昂贵。
周恩来虽然顺利考上了南开大学，但他怎么能负担得起这么贵的学费呢？所以，他每天放学的时候都会在学校的印刷室、编辑部帮老师们做点事挣钱。为了省钱，他每次带去学校吃的东西都是一小瓶酱菜。
跟周恩来比起来，我生活比他好多了，可是我学习比他差多了，他可是南开大学的优等生啊！读了这本书以后，我以后一定要孝敬父母，努力学习，做到课前预习，课后复习。要像周恩来那样，不只关注课本，还要多看课外书。
刻苦读书，不懂的地方要问同学。在读好书的同时，还要多关注国家大事。
6《少年周恩来》，这本书是讲周恩来总理在少年时期做过的事情，周恩来总理那句名言：为中华之崛起而读书，让我记忆深刻。
我最喜欢的一个小故事时这样的：故事发生在1911年10月，在湖北爆发了辛亥革命之后，宣统皇帝被逼退位，结束了中国几千年的封建专制统治，周恩来知道了这个好消息就在校内传来传去，因为他知道，只有结束清皇朝末期的黑暗统治、只有革命才能拯救这中华。周恩来在学校散步，他发现自己和大家都一样留着辫子，周恩来看见这些辫子，怒气冲天！
因为清皇朝已经垮台了，我们还要代表清王朝子民的辫子干嘛？上课了！周恩来在座位找着什么？
哦！原来是剪刀，他的辫子在“咔嚓”一声落地了，周恩来从此成为了全校第一位把自己的辫子剪了的学生，还劝同学都把辫子剪了，有一位做了清王朝子民多年的老先生听了觉得周恩来叛逆所以就和他讲道理，谁知没说赢，反而因为周恩来的自信，自己有点动摇了！后来周恩来演讲时还讨论中国人抽鸦片的自己不单送钱给外国人，还把自己的身体给弄坏了，没了烟斗和烟又不是不能存活，所以，大家都要把烟戒掉！
这样才可以革命！
我觉得周恩来是一位雄辩滔滔、勤奋好学、聪明绝顶的少年，他志向高远，从小就喊出了“为中华之崛起而读书”的状语，只有志向高远的人才可以有才能，周恩来他忧国忧民，为救万民，远赴东瀛学习，后来指挥革命，破解了敌人电报的密码，最后当上了总理，他为我国的革命事业贡献了很多，我十分敬佩他。
7我认真拜读了《少年周恩来》这本书，心中激情澎湃，感触很深。
周恩来在沈阳上小学时，有一次，校长问了大家一个问题：读书是为了什么？有的同学说为了升官，有的同学说为了发财，还有个同学说为了帮父母记账……当校长问到周恩来的时候，周恩来不慌不忙大声地说：
“为了中华之崛起而读书。”也就是说为了中华民族的强大兴盛、像巨人一样挺立在世界而读书学习。一个只有十二三岁的孩子能说出这样铿锵有力的话，是多么的震撼人心呀。
难怪校长和同学们都敬佩地望着他，我的心中也充满了对少年周恩来的无限敬佩之情。周恩来不光说到了，也做到了，他把他的一生都献给了中华民族的伟大复兴事业。
相比之下，我万分惭愧，我没有远大的理想，没有明确的学习目标，我现在学习是为了长大能找一份好工作，我是多么渺小啊。从此以后，我要为了祖国的更加强大而学习。突然之间，我觉得自己长大了，浑身有用不完的劲儿。
我知道，在实现理想的路途上会有很多曲折坎坷，但我一定会实现我的人生理想，因为我有一个伟大的榜样——周恩来！
8周恩来作为共和国的一代伟人，他几乎没有留下什么有形的东西，但是他的身影仿佛还时时在我们身边，你们知道吗？周恩来的伟大之处在于他的人格和把全部的爱报效给了祖国和人民。作为共和国的开国元勋，他在历史的风浪中表现出的人格铸就了他的不朽。
周恩来怀有“为中华之崛起而读书”的远大抱负求学上进，度过了充实的青少年时代。
周恩来不满足于课堂所学的知识，课外读了许许多多的书籍，如中国历史等，这种课余的读书生活，使周恩来拓宽了知识面，视野和思路更开阔了。他待人处事处处与人为善，温和诚实。从不骄傲，从不锋芒毕露，盛气凌人。
无论对同学还是朋友总是肝胆相照，真心诚意。以至周恩来一生都是如此待人处事。他尊重师长，与老师关系密切，老师在思想上，学业上和生活上给周恩来的帮助，他始终没有忘记。
生活上十分简朴，并保持了一生。学业上，他品学兼优，成绩优异。
今天，我们作为跨世纪的儿童，应该珍惜来之不易的幸福生活，用五个不虚度来激发我们的起大家的向善，向美，向上的内在追求。我用这篇读后感来告诉小朋友们，多读些书吧！
在读书中吸取知识的养分，在交流中分辩行为的是非，在实践中体验道德的美好，在生活中得到素质的升华。最后，我要用书中的一句话来结束这篇读后感：周恩来，您的名字与山河同在，与日月同辉。
您的光辉形象永远活在人民的心中。
9周恩来，我们慈祥、和蔼可亲的周总理，那你知道周总理少年时代的他吗？有一本书就告诉了我。书名叫《少年周恩来》。这本书讲述了周恩来青年时期救国救民的爱国精神。
周恩来是个聪明的孩子。他小时候有非凡的智慧。他的养母陈氏个学者，所以她对文化很了解。周恩来从小就开始学习练字，背诵古诗词。他的生母万冬儿是一个知明理的人，她善于化解矛盾，而且处事非常有条理，她不会偏袒任何一方，很多矛盾都会因为她而化解，这也为周恩来的未来奠定了基础。
⏤ 曾少年读后感 ⏤
利用元旦的三天假期，我和妈妈共读了《爱的教育》这本书。其中，《少年鼓手》这篇每月故事令我印象深刻。故事的主人公，一个十四岁的塞尼亚意大利军队鼓手，为了他所在的部队每一位士兵的生命，用他平生最快的速度，跑到意军总部搬来了骑士救兵，成功地使部队脱离了危险，占领了高地。但在奔跑途中，少年鼓手的脚中了一枪，最后因关节严重发炎而只能截肢。在截肢的过程中，他以超常的毅力战胜了疼痛，至始至终没叫过一声疼，没发出一声呻吟。所有人都说：“他是我们意大利民族的小英雄！”
《少年鼓手》让人很感动，那又是一种什么样的力量驱使着他完成这样的壮烈的事迹呢？对，就是热爱祖国的力量。为什么要热爱祖国呢？因为我们每个人都有自己的祖国，就像每人都有自己的父母一样。而我们作为中国人，在我们的血管里流淌的中华民族的热血；一切我们所看到、，听到、想到、写到、热爱、研究的东西都属于中国。每当久居海外的游子回到祖国，又看见祖国的大好河山，不禁会流下激动的泪水；每当你身处异国他乡，偶然听到有人在讲着自己国家家乡的语言时，都会由然而生一种自豪与亲切；但当听到有人在说自己祖国的坏话时，就会立刻怒火中烧，气愤无比，这就是热爱祖国的力量。
《爱的教育》这本书就是这样教育我们热爱自己的祖国，就像热爱自己的家庭一样。
《爱的教育》这本书是妈妈在听了同事介绍后特意到书店买的。起初，随意翻了一下不太喜欢看，都是我们平常生活中平常的事。于是，这本书一直被我冷落了很久。直到去年放假才偶尔发现，拿起来细读。
《爱的教育》是80年代出版的刊物，比我的年纪还要大的多。《爱的教育》其实包含了两个部分，即《爱的教育》和《续爱的教育》。今天我捧在手里细细品味的时候，被书中无数个故事深深的打动了。《扫烟窗的孩子》、《班长》、《穷人》、《虚荣心》、《感恩》、《嫉妒》、《争吵》、《告别》等等和孩子有关的故事中，歌颂了儿童应该具备的纯真感情，同时书中也表露了从家庭、学校到整个社会，都在营造一种良好的环境，潜移默化地培养塑造着儿童爱祖国、爱人民的感情。
《爱的教育》中，把爱比成很多东西。我想，“爱是什么”不会有标准的答案，但我知道“爱”是无形的，小到兄弟姐妹的团结友爱、老师对学生的鼓励、父母对孩子无私的奉献，……大到扶贫救灾、见义勇为……只要用心去感受可以发现爱往往反映在我们身边的一些小事上：冬天出门前妈妈替我围上围巾；从外面回来父母递上一杯水；考试没考好是父母鼓励我；学习开始走下坡路的时候老师提醒我们等等，其实外就在我们生活中。只有善于发现“爱”才能发现生活的美好！我想《爱的教育》这本好的书将会把这种美好的感受带给更多的人。
⏤ 曾少年读后感 ⏤
1、既不守诺，何必许诺？
2、青山不老，却为君白头。
3、原来是我瞎了眼，给错了心！
4、有女浆衣溪边，我又想起了你。
5、案头的昙花开了，白色，很香。
6、若有来生，希望彼此，不要记得。
7、弃我而先，孰饮我酒，孰听我琴。
8、藤生树死缠到死，藤死树生死也缠。
9、这个世上，只有生才能消泯死的阴霾。
10、如果今日，你我易地而处，我会信你。
11、今生做过最勇敢的事，是对你爱的承诺。
12、你舍得吗？只怕是伤在我身，痛在你心。
13、今生做过最骄傲的事，就是对你爱的许诺。
14、我卷起漫天黄沙，只为了再听你一次心跳。
15、今世我做过最骄傲的事，是对你爱的承诺。
16、弱者用眼泪悲叹今日，强者用鲜血奋斗明日！
17、或许那时候的朋友就是真正的朋友，一诺出，托生死。
18、这天底下只有我不愿做的事情，没有我不敢做的事情。
19、别难过，迟早有一日，我会把他们光明正大地带回来。
20、谁敢欺负你，你就大喊一声蚩尤我就冲上去，咬死他！
21、男儿心，兄弟情，纵别后天地色变，也一切尽在不言中。
22、有些束缚是心甘情愿的牵绊，有些痛苦是甘之若饴的幸福。
23、谁若欺负你，你叫一声“蚩尤”我局立即冲过来，咬死他！
24、不管王位多冰冷，世人都敌对，这世间总有一人与你肝胆相照。
25、原来世间的很多痛苦来自自己的心，心若安稳，处处都是乐土。
26、行经商丘，桃花灼灼，烂漫两岸，有女浆衣溪边，我又想起了你。
27、我不相信我看到的，也不相信我听到的，我只相信我心感受到的。
28、我要的不仅是王子妃，我还要你是我的妻子，一生一世，一心一人。
29、阿珩，你骗就骗吧，我不生气了，我不在乎，就是虚情假意我也要！
30、那个兼具山水风神的少年，最后留下一个人孤独看万家灯火的背影。
31、管发生什么，我心里只有一个你，以前是你，现在是你，以后仍是你。
32、其实，很多东西的逝去就一刹那，漫长的生命只是让痛苦变得无限长。
33、阿珩，行经丘商，桃花灼灼，烂漫两岸，有女浆衣溪边，我又想起了你。
34、可是付出的感情却不是先扔就能扔，她即使恨他怨他，他依旧在她心里。
35、白云苍狗，世事无常，悠悠时光看似漫长，不过是白驹过隙，忽然而已。
36、漫天红光，震惊了整个大荒，可在他眼中，只有她，而她的眼中，也只有他。
37、他以为那个笑容明朗的少年已经死了，却不明白，至始至终，那个少年都在。
38、我和阿珩约好了桃花树下不见不散，今生我已失约两次，此世绝不会再有第三次。
39、如果你累了，就靠在我肩膀上休息，如果你害怕了，就躲到我怀里，让我来保护你。
40、你迟早有一天会住进这冰冷的宫殿，但在这之前，我要你拥有这八荒六合所有的自由。
41、那个扛着一把破剑，嚼着一根青草，走的摇摇晃晃，笑得让人嫉妒的少年彻底消失了。
42、我不能给你们任何希望的承诺，我唯一能承诺的是，我一定会站在那你们所有人的前面。
43、如果来世，我不再是高辛少昊，你不再是轩辕妭，我一定会做一个对你不离不弃的丈夫。
44、我的族人会为了我死战到只剩最后一个人，我也会为了保护他们死战到只剩下最后一滴血。
45、阿珩，我想你，我信你，只求你回来，只要我在你身边，我愿意伴着那个已经遗忘一切的你。
46、也许他怕的不是死亡，而是怕孤独地死去。虞渊的黑暗不可怕，可怕的是被所有人遗弃的黑暗。
47、他一直以为那个笑容耀眼、热情善良的少年早已经消失了，却不明白，自始至终，那个少年都在。
48、可是，再对不起，又有什么用呢？生命中永不会再有一次美丽的夕阳，温暖地映照着他们三个了。
49、他已经拉了两百年，这把号称不管天上地下都能让自己和所思之人相会的弓却从来没有发生作用。
50、信任的获得很难，毁灭却很简单，重要的不是欺骗的事情的大小，而是欺骗本身就说明了很多问题。
51、“西陵姑娘，救命大恩实在无以为报，就让我以身相许吧。”红衣男子一脸赤诚，青衣女子满脸沮丧。
52、十六年养成桃花蚕，五年纺纱，三年织布，一年裁衣，西陵珩总共花了二十五年为蚩尤准备好了衣袍。
53、阿珩对他唱着山歌，接过他的驻颜花时，是一心一意，可她伤透了心，扔还他驻颜花时，也是一心一意。
54、夕阳西下，青山苍茫。阿珩你依偎在少昊的怀抱中却遗忘了我，不知道我在你看不到的阴影处想着你，爱着你。
55、她仰头看着一树繁花，你们年年岁岁花依旧，可会嘲笑我们这些善变的心？说着什么山盟海誓，转眼就抛到脑后。
56、我们若水儿女一生一世只择偶一次，我是真心真意一生一世跟随你，与你白头偕老，你可愿意一生一世只有我一个妻？
57、“我是你的债主，这天下只有我才有权取你性命，不许让其他人伤你！”“我答应你，除了你，任何人都不能伤到我！”
58、从今而后，你我恩断情绝，我会彻底忘记你，若我眼里还有你的影，我便剜去我的眼，若我心中还有你的人，我便毁掉我的心！
59、我们总觉得自己命长，事事都不在乎，反正有的是时间，其实，很多东西的逝去就一刹那，漫长的生命只是让痛苦变得无限长。
60、我若死了，把我的`尸骨随便扔到山里，野兽自然会来打扫干净，像从来没存在过一样，你也应该立即忘记我，高高兴兴地继续过你的日子。
61、你说那不是毒药，不会要人性命。可那是通向权利顶端的绝路，一旦踏上，就要一条道走到黑，我不想有朝一日变成无父无母无弟无妹的人。
62、妻子就是一生一世的唯一，像炎帝对炎后一样，你能不管荣辱得失，生老病死、兴衰沉浮，都和我不离不弃，生死相依，永远信任我，爱护我吗？
63、折子戏里同束发，道是无情却有情。乱世浮萍情难依，今朝言笑晏晏，明日后会无期。青山不老，为君白头。前缘误，世凉薄，孤负当年林下意。
64、他宁可从这个悬崖跳下去粉身碎骨，宁愿血肉被母狼吃掉去养育小狼，也不愿毛皮被剥下，变成猎人地上的坐垫，头颅被割下，变成猎人屋子的装饰。
65、曾许诺，誓言随风破，星移斗转，紫陌殊途，红尘颠簸。再回首，看不见我，朱颜已凋落；回眸处，过往斑驳，彼岸成大漠。天长地久有时尽，桃花树下人难依。
66、无数个日日夜夜，唯一能让我活下去的温暖就是一遍遍回忆你，可回忆越真切，思念就越噬骨，痛苦就越锥心，原来那一次次缠绵的相拥，最后只能隔着生死遥望。
67、千年万年的等待，画地为牢，将漫长的光阴都凝固在了分开时的一瞬，永远都是那个人欲走还未走时，款款谈笑、殷殷叮咛的样子，看似傻呆，何尝不是一种聪明呢？
68、在这个山花烂漫，莺飞蝶舞的春天。几百年的孤寂困惑现消失了。可在他刚刚明白美丽的春天该做什么时。却无法活到下一个春天了。他唯一所能做的，就是让她不被伤害。
69、几百年间，他跟随着兽群无数次奔逃，已经看多了猎人如何捕杀他的同伴，在一次次生死挣扎间，他学会了各种各样求生的技能，可再凶猛的老虎只要受了伤，就能被猎人擒获。
70、晚霞溢彩，余晖潋滟，古道桃花，数不尽风流缠绵。笺短情长，寸心难寄。相思细雨，润木潇潇。青杠木，百角藤，良辰景，醉韶光。与子共筑，与子同眠。死生契阔，与子成说。
71、曾经我想和你一起追寻时间一切美妙的声音，可在你离去之后，我才明白，世上最美妙的声音，就是你柔声唤我“阿珩”。而现在，不管我多么悲伤地哭泣，都在听不到你一声温柔的轻唤。
72、我的父亲坐在这里，我的母亲安葬在这里，我，神农榆罔，在父亲和母亲见证下，对天地起誓，不管发生任何事情，我都不猜忌，不怀疑蚩尤，必将终身信他，若违此诺，父母不容，天地共弃。
73、哪个少年不张狂，谁不想和蚩尤一样封侯拜将、纵马山河、肆意妄为？哪个少女不怀春，谁不想有个少昊一样的夫婿，风华绝代、名重天下、情深意重？哪对父母不渴望儿子青阳一样出息能干、恭敬孝顺？
74、纵横天地、唯己独尊的鲲鹏第一次约略懂得了失去之苦，隐隐约约中意识到有些束缚是心甘情愿的牵绊，有些痛苦是甘之若饴的幸福。就如它可以一扇翅就飞过九天，一摆尾就游遍四海，却冲不破蚩尤的一声呼唤。
75、孤寂、迷惑中，他总觉得有些什么东西，就在前面的某个地方，一旦抓住他就会明白，明白它们为什么那么快乐，明白他自己是什么，明白春天的意义，明白自己为什么孤独，但无论他多么用力地探爪去抓，却总抓不住。
76、他的神力都用来对抗寒冷，前方风雪弥漫，看不到一丝出路，少昊只能一遍遍回忆着高辛的放灯之夜，想着那些密密麻麻的灯，温暖、壮美。每一盏灯都是被一个人点燃，给予了另一个人温暖，他在守护这些灯，守护着他们的温暖，可他的灯呢？谁为他点燃过灯？谁愿意给他一点温暖？
77、她从不知道，吹奏完一首曲子要两千多年。如果当年的她知道，不管生命再怎么漫长，不管再有多少次日落，这个世间都永不会再有那么一次美丽的日落温柔地照拂着他们三个，也许，她不会那么急躁冲动地往前跑，她会更珍惜一点，纵然不得不离别，她也会在夕阳中，认真地唱完那首歌。
78、自从相逢，你一追再追，口口声声，宁肯血溅衣衫，只要我眼中有你，宁肯血漫荒野，只要我心中有你。我眼里有了你，心中有了你，可你眼里、心中可曾真正有过我？我告诉你，从今而后，你我恩断情绝，我会彻底忘记你，若我眼里还有你的影，我便剜去我的眼，若我心中还有你的人，我便毁掉我的心！
79、曾经鲜衣怒马的少年，已卧黄土陇中，曾经容颜如花的少女，已是枯骨一堆，那些恩恩怨怨的悲欢离合，都只变成了街角巷尾人们打发闲暇的故事，即使最跌宕起伏的传奇，在一年又一年的时光中，也渐渐失去了色彩，消抿于风中。只有那山坡上的野花烂漫无主，自开自落，自芳自华，年年岁岁、岁岁年年都绚烂缤纷。
80、西风下、古道旁，一个少女穿着一身半新不旧的青衣，从漫天晚霞中款款走来。四野荒芜，天地晦暗，她却生机勃勃，犹如悬崖顶端迎风怒放的野花。野风拂卷起她的发丝，她的视线在道路四周扫过，落到他身上时，她展颜而笑，那一瞬，夕阳潋流光，晚霞熙溢彩，烟尘漫漫的古道上好似有千树万树桃花次第盛开，花色绚烂、落蕊缤纷。
81、他想把她抱到他树顶的巢，带到他山里的洞，像那只鸟一样啼唱着告诉她，他建造的巢穴是多么安全牢固，可以抵挡老鹰，可以保护她生的蛋；他想去捕捉最鲜美的兔子，奉送到她面前，把最肥嫩的胸脯咬下来给她，像那只红狐狸一样乞求她吃；他想围着山涧四处撒尿，在每一棵树、每一块岩石上都留下自己的气味，向所有野兽和猎人宣告这是他的领地，让她在这里自由的嬉戏捕食，不允许任何人伤害她，如果有人胆敢跨入他的领地，威胁到她，他就会和那只白老虎一样，与他们誓死决斗。
- 76范文网小编为您推荐曾少年读后感专题，欢迎访问：曾少年读后感