聪明的男孩作文(收藏十七篇)
发表时间：2026-09-16 ● 聪明的男孩作文
今天早晨，我洗完脸刷完牙拉完臭臭，吃完鸡蛋喝完牛奶就出门上学去了。
我碰见乖乖了，我就跟乖乖一起上学，走在半路上，乖乖跨上台阶，跑的非常快，在一个拐弯的地方摔了一跤，吴曼曼的爸爸就把他扶了起来，对他说：男子汉不能哭的。于是，乖乖站起来就不哭了。
我认为因为男孩是石头做成的，石头里面不能有很多水，要不然就变成一个女孩了，所以男孩不能哭。可是妈妈说：男孩很坚强，所以不能哭，男孩子要保护女孩子，保护妈妈。
可是我一次也没有保护过妈妈爸爸，我应该学习好点，将来我才能当上一名警察，这样我就可以天天抓坏蛋，不但保护爸爸妈妈，还要小孩，保护好人。
● 聪明的男孩作文
篇1：故事新解：聪明的清洁男孩<\/h2>
一个替人做清洁打工的男孩打电话给一位王先生说：“您需不需要清洁工，”王先生回答说：“不需要，我已经有清洁工了。”
男孩又说：“我会帮您把整个屋子打扫的干干净净。”
王先生回答：“我的清洁工已经做了”。
男孩又说：“我还会帮您收拾您的花园”，
王先生说：“我请的那人也已做了，谢谢你，我不需要新的清洁工人。”
男孩便挂了电话，此时男孩的室友问他说：“你不是就在王先生那清洁打工的吗？为什么还要打这电话？”
男孩说：“我只是想知道我做得有多好！”
点评：
在公开情况下我们往往得不到对自己的真正评价――职位越高越是如此，这时候，我们不妨学学这位聪明的清洁男孩！而真正决定你能否客观地认识自己的，则是你对待反面意见的态度。
篇2：故事新解：期望<\/h2>
自从多年前成立，就骏业宏发、蒸蒸日上的公司，今年的赢余竟大幅滑落，这决不能怪员工，因为大家为公司拼命的情况，丝毫不比往年差，甚至可以说，由于人人意识到经济的不景气，干的比以前更卖力。
这也就愈发加重了董事长心头的负担，因为马上要过年，照往例，年终奖金最少加发两个月，多的时候，甚至再加倍。今年可惨了，算来算去，顶多只能给一个月的奖金。“让多年来以被惯坏了的员工知道，士气真不知要怎样滑落！”
董事长忧心地对总经理说：“许多员工都以为最少加两个月，恐怕飞机票、新家具都定好了，只等拿奖金就出去度假或付帐单呢！”
总经理也愁眉苦脸了：“好象给孩子糖吃，每次都抓一大把，现在突然改成两颗，小孩一定会吵。”
“对了！”董事长突然触动灵机：“你倒使我想起小时候到店里买糖，总喜欢找同一个店员，因为别的店员都先抓一大把，拿去秤，再一颗一颗往回扣。那个比较可爱的店员，则每次都抓不足重量，然后一颗一颗往上加。说实在话最后那到的糖没什么差异。但我就是喜欢后者。”
没过两天，公司突然传来小道消息――
“由于营业不佳，年底要裁员，尾牙的鸡头，只怕一桌一只都不够，
”
顿时人心惶惶了。每个人都在猜，会不会是自己。最基层的员工想：“一定由下面杀起。”上面的主管则想：“我的薪水最高，只怕从我开刀！”
但是，跟着总经理就做了宣布：“公司虽然艰苦，但大家同一条船，再怎么危险，也不愿牺牲共患难的同事，只是年终奖金，决不可能发了。”
听说不裁员，人人都放下心头上的一块大石头，那不致卷铺盖的窃喜，早压过了没有年终奖金的失落。
眼看除夕将至，人人都做了过个穷年的打算，彼此约好拜年不送礼，以共度时艰。突然，董事长召集各单位主管紧急会议。看主管们匆匆上楼，员工们面面相觑，心里都有点儿七上八下：“难道又变了卦？”是变了卦！
没几分钟，主管们纷纷冲进自己的单位，兴奋地高喊着：“有了！有了！还是有年终奖金，整整一个月，马上发下来，让大家过个好年！”
整个公司大楼，爆发出一片欢呼，连坐在顶楼的董事长，都感觉到了地板的震动……
曹操点评
“期望理论”告诉我们：只有超过员工期望的激励，才是有效的激励！就像故事中的老板，通过降低员工期望，激励了员工，同时也得到了超过自己“期望”的回报！
篇3：故事新解：青花瓷<\/h2>
陶土经过无数次的揉捏，送窑烧制，终于变成了精美的青花瓷，
出窑时，窑里的碳对瓷器说：“人们对你爱不释手，把你珍藏起来。千百年后，还有无数人为你痴狂，这是为什么？”
青花瓷谦虚地说：“我的根基来自陶土。好瓷器来自好陶土，在成型前，我经历了无数次的揉捏，经历了火的洗礼，才变得让人喜爱，
”
曹操点评：
①人的成长都要经历一个磨练的过程――在很多时候，磨练的程度决定了你能成长的高度。
②按照西方哲学家的言论，真正推动社会进步的，是妥协（而不是我们所标榜的“革命”）。
社会是如此，其实人生又何尝不是如此。人要有自己的原则，失去了原则，就失去了自己，但同时又要学会适当的妥协，不会妥协的人，也是无法成长的。真正高明的人，将妥协作为手段，将原则作为底线，使事情的结果按着自己预期的方向发展。
篇4：故事新解：一支笔<\/h2>
“田部长，你们的广告款什么时候才能到位？我们杂志今天就要签样付印了，如果不能到位只有改在下期刊登了，”
“对不起，我们总经理出差飞机误点，还没回来，只要他一签字我们马上办。”
“又是这样啊，你们不能找个副总签字吗？”
“不行的！集团有规定，上了元的开支都要总经理签字……”
每次接到这样的电话，美味食品集团媒介公关部部长田甜都感到非常无奈。对方急，她更急。然而她们都还不算最着急的人，生产上缺一种特殊的配料，采购部的人等签字急得直跺脚。
飞机整整晚到了2个小时，当赵总经理下午4点走进办公室的时候，等他签字的人已经排成一溜小队。赵总边问边审核，他问得非常详细，签一个报告少则5分钟，多则半个小时。
田甜等不得了，她直接挤到赵总面前：“赵总，杂志社那边马上要签样，如果不及时打款这期就上不了广告了，
”
赵总抬头望了她一眼，说：“急什么？没看见生产部等米下锅吗！我们花钱还怕打不着广告，喊他们等着，不行我们换家媒体。”
“但是赵总，这家是业内影响力最大的杂志，而且下期正好是我们的旺季……”还没容田甜说完，赵总挥挥手，意思叫她别嚷嚷了。
田甜更加郁闷，集团集中管理，因为签字而影响广告投放已不是一两次了。而且管理层对广告投放的理解还停留在“我花钱，看我愿意”的层面上。田甜开始考虑自己是否有继续留在这里发展的必要。
点评：
相对花一分钱都要经过总经理甚至董事长审批的企业而言，这个企业已经算是不错的了（竟然有2000元的审批权哦！哈～～）！有果必有因，企业发展到这一步，出现各种各样的问题：发展瓶颈、下属无能、员工离心……其实都是再正常不过的事！反过来讲，让这样的企业老板授权乃至放权，对他来讲确实是件太痛苦的事情（毋宁死！），只不过，你既然选择了这种方式，就不要再把罪过推到下属和员工们的身上――这样对组织发展的害处至少会小一些。
篇5：故事新解：“千里马”和“饭桶”！<\/h2>
哲理的故事
1982年，美国威斯康星大学的研究人员在研究成人学习进程这一项目时，曾经作了这样一个有趣的实验，
研究人员将一批成人学员组成了两支保龄球队，经过短暂的训练后，两队进行了几场比赛，比赛成绩两队的成绩互有胜负，难分上下。研究人员将全部的比赛过程都录了下来，并且将录像带分别提供给了两支队伍，以便他们能借助录像带来提高队伍的球技。所不同的是，分发给两支队伍的录像带采用了不同的编辑方法。第一支球队收到的录像带所展现的全是他们在比赛中的失误和糟糕的表现；第二支球队收到的录像带所显示的则全是他们的出彩之处。
再仔细研究观看了录像带之后，两支球队都不同程度的提高了各自的球技。但在接下来的几场比赛中，第二支球队却均以绝对的优势战胜了第一支球队。
由此，研究人员认为：将焦点凝聚在失误和过错上，使得队员产生了疲惫、 厌倦、责备、抗拒等消极情绪；而将注意力集中在表现在优异的一面，则使队员的创造性、激情、自信以及渴望成功的欲望等积极情绪得到了极大的提高和调动，
故事的哲理
严格的管理毋庸置疑。但领导者最大的误区就在于总是本能的将“严格” 聚焦在“失误”上，而忽略正面的引导。一个忙于改错的团队，永远不会比一个自信进取的团队更出色。二者，取决于团队的领导者。
曹操点评：组织管理中有个著名的“木桶原理”――企业的竞争力取决于自己的短板！这个原理目前正在受到越来越多的质疑和挑战。特别是，如果你把这种原理用在识人、用人上――也许你并没有感觉到――那便犯了致命的错误！你会发现自己陷入了四顾无才、无人可用的困境！原因很简单，每个人都有缺点，就象每个人都有优点一样――优点和缺点本是硬币的两面，你不可能只取其一，如果你总是牢牢盯住千里马吃草多的缺点不放，那再好的马在你的眼里也只不过是“饭桶”而已。
篇6：故事新解：职业习惯<\/h2>
在部队当步兵的约翰，历经多次战火的洗礼，被部队嘉奖多次，勋章挂满了衣襟，
退伍后，约翰刚回到城里，他的朋友就给他介绍了一个女友。在他出门之前，他朋友提醒他：“你可能在战争中经历过很多事情，但有些事你要听我的。当你女朋友讲话时，你要含情脉脉地看着她；当她需要什么东西时，一定不要让她动手，要抢先一步为她做好；下车后，要替她开门；她入座时，你应帮她移开椅子。”约翰说记住了。
第二天，当朋友打电话问约翰昨晚进展怎么样时，他沮丧地说：“我没有希望了！”
朋友听约翰这么一说，心里纳闷极了，问道：
“你忘替她开车门吗？”
“不，我替她开了车门，她很高兴！”
“你忘了帮她入座了吗？”
“不，我帮她入座，她说我是绅士！”
“她说话的时候，你是不是没温柔地看着她？”
“不，我一直看着她，她说我很温柔，并且说我的眼睛很有魅力！”
“那你肯定是在某事上，让她自己动手了？”
“如果真是这样就好了，
在我送她回家时，她要喝水，于是我就跑去替她买几听饮料回来。”
“那很好呀！”朋友兴奋地说。
“可是出于多年的习惯，我一拉开饮料罐，就向她扔了过去，并迅速卧倒在地上……”约翰说。
点评：
①对于一个组织而言，习惯就是它的文化：好的文化促进组织发展，坏的文化和不能适应新环境的文化，也会成为组织变革的最大阻力！
②对个人而言，习惯就是他对事物的自然、本能反应。和组织文化一样，习惯也有场合问题；要学会适应环境的变化！
------ MBA智库Q Q群----------------
企业Q Q：800018212
MBA智库1群：35456499
MBA智库2群：34521181
MBA智库3群：42541411
MBA智库4群：36311984
MBA智库5群：50767490
MBA智库5群：48477304
MBA智库6群：153692865
MBA智库7群：103189787
MBA智库8群：248416732
MBA智库9群：260726403
篇7：故事新解：两个商人<\/h2>
有一位聪明的商人，带着两袋大蒜，骑着骆驼，一路跋涉到了遥远的阿拉伯地区，那里的人们从来没有见过大蒜，更想不到世界上还有味道这幺好的东西，因此，他们用当地最热情的方式款待了这位聪明的商人，临别送与他两袋金子作为酬谢。
另一位聪明的商人听说了这件事后，不禁为之心动，他想：大葱的味道不是也很好么，
于是，他带着两袋大葱来到了那的地方。那里的人们同样没有见过大葱，甚至觉得大葱的味道比大蒜的味道还要好！他们更加盛情款待了商人，并且一致认为，用金子远不能表达他们对这位远道而来的客人的感激之情。经过再三的商讨，他们决定送与这位朋友两袋大蒜！
曹操点评
模仿并非完全不可，但大多情况下也只能拾人牙慧！
篇8：故事新解：工具的“工具”<\/h2>
财务部原来比较清闲的小谭突然忙了起来，
原来，他们公司由老总拍板，引进来一套世界领先的财务管理软件，目的是建立一流的财务分析体系，而且要求财务部员工一定要努力掌握，并作为一项重要考核来执行。
但这款软件用起来一直不顺畅，
小谭找老总，老总就安排软件公司与其沟通，由于软件不合身，需要进行大量修改，修改后还需要进行培训。这期间由于老总的考核规定，财务部员工只好一边按原来的老方法做一套账，同时用那套并不合身的新软件也做一套账，工作量变成了原来的两倍，整个财务部怨声载道。
曹操点评：
这种现象几乎成了中国的企业的通病！引进工具的目的是为了提高效率，降低人工工作量。但由于在大多数情况下，工具的引进只是被当作某个部门、某几个人的事，至于领导们则更是置身事外，工具的“语言”难以一致，信息得不到共享，工具反而成了累赘，效率不升反降：使用者反倒成了工具的“工具”，结果也就可想而知了！
● 聪明的男孩作文
每当想起那自作聪明的往事，总是内心发笑。
那是一节自然课，老师布置了六个单元的检测卷，有12页，一个晚上做得完吗？于是我默默想：后面有参考答案，何不看看呢？可老师不让呀，那我偷工减料不就行了吗？反正也没人知道。哈哈，当时我还为妈妈自豪，生了个这么聪明的孩子。
第二天，老师见我们的作业太多，再过一天交。我不理不睬，就一直等下去。直到第三天：
“老师，有人抄答案，好多呢”“给他们罚抄吧老师”，老师说：“作业本来就多，只要有印象，抄答案也可以的。”上课了，老师让我们做作业，他在讲台上批着作业，突然，脸色暗淡了，说：“李世涵，懒鬼，你的答不全面。”还把我的作业都一字不漏地说出来，这时，我多想缝住老师的嘴，多丢人啊！全班31个人都知道，还会笑话我。不时出现阵阵笑声。老师突然问我：“把答案偷工减料了吧，缩句也不会缩，语文怎么学的！哈哈。”老师的话语是在开玩笑，而内心是在责骂我，也许只有我感受得到吧。
事后，老师让我抄二遍，对别人而言，很多。可我深深的感受到这并不多，重要的是老师希望我积极改正自作聪明的坏毛病。而我真是自作自受。
我知道了我们做事要实事求是，不能投机取巧，做新一代龙的传人！
● 聪明的男孩作文
傍晚，从学校回来，在家门口的一块石头上，我看到一只蚂蚁被一圈水围在了中央。它东转转，西探探，就是找不着一条出路。
我找来一根铁丝，弯成拱桥状，一头立在水圈的外面，一头竖在蚂蚁旁边。过了一会儿，蚂蚁发现了这个新东西，好像还明白我的意思似的，竟爬了上去！呀，它多像一辆过山车，正飞快地沿着轨道滑行！我看着，看着，觉得自己也坐在了上面……
等我回过神来，呀！蚂蚁就要走到铁丝尽头了！我忙把铁丝一转，“拱桥”两端的位置也对换了。蚂蚁伫立不前，头上的触角不停地颤动。它看看前面，又回头看看后面，好像在疑惑：咦，怎么回事？我刚才走错了吗？哪条路才是正确的呢？半晌，蚂蚁掉了个头，继续爬行，边爬边时不时回头看一眼后面。“蚂蚁，你这是在怀疑自己吗？”我窃笑。
我又把铁丝一立，蚂蚁像乘坐滑滑梯一般滑了下来，落在水圈外的干地上。蚂蚁走了几步，又停下来回头张望，似乎在怀疑，又似乎在惊奇：怎么了，这么快又换了一个地方？今天的怪事还真多！
蚂蚁走了，水也很快干了。只有我还在想：蚂蚁怎么这么聪明？它小小的脑袋里究竟装着多少智慧呢？！
● 聪明的男孩作文
1、聪明有前程男孩名字好听的
【宸逸】
——宸字代指帝王，用来起名表示男孩前程远大，事业成就不凡。逸字指逸群之才，突出了男孩的聪明出众，才华不俗。宸逸作为名字，有宸章初奏九天开之气势，逸气凌云万里来之气魄，事业兴旺名扬万里，胸襟广阔气质卓绝，寓意业绩斐然，心胸坦荡，读念好听又响亮。
【宣博】
——宣字指明也，表示明白事理为宣，也指人能力出众，能引导他人，暗藏有前程远大的寓意内涵，很有领导风范。博字指博学多才，引申表示男孩聪明卓越，才能出众。宣博一名，既有能力被承认、认可之意，也有自身知识丰富、学识渊博之意，作为男孩名字读念好听，朗朗上口。
2、聪明有前程男孩名字大气的
【明昊】
——明字指聪明，表示男孩是个很聪明的人，此字也指光明，寓意男孩前程光明。昊字给人大气的印象，是个极具男子气概的字，本指博大，引申表示胸怀宽广之义。明昊此名，不仅延伸了字义内涵，还突出了男孩沉稳冷静、光明磊落的性格特点，读起来好听大气，阳刚不凡。
【嘉伦】
——嘉字指美好，也指赞扬，预示着男孩聪明不凡深受赞誉，伦字表示条理，用来起名意指男孩是个条理清晰、思维敏捷、出类拔萃之人。嘉伦一名，有君王不用金茎露，自有嘉伦佐圣明的印象，表姿态、举止得体优雅，品貌无人出其左右，有世家弟子、书香门第出身之大气。
3、聪明有前程男孩名字文雅的
【钧泽】
——均字有政权的含义，入名则预示着男孩仕途坦荡，能够加官进禄，指日高升，前程似锦。泽字指恩泽，体现出顺利安康的吉利之义，也暗藏聪明的内涵，配以钧字起名，文雅大气，给人福泽深厚，政权在握，胸有成竹，应天顺人的印象，寓意官运亨通，洪福齐天，泽被后世。
【靖凡】
——靖字指和平安定，也指善良谦卑。凡字所指磊落不凡，猛志常在，心小志大。靖凡一名，靖源于自靖自献，形容谋献身于国事，有报效国家，以行明志的抱负；凡取自器宇不凡，比喻仪表、风度很不平常，给人风流潇洒玉树临风的印象，有靖节先生老更狂，凡花无数竞芬芳的寓意。
● 聪明的男孩作文
今天，妈妈带我去上海马戏团看动物表演，动物表演可真精彩呀！其中，我最感兴趣的是小狗做算术。随着欢快的节奏，小狗在训兽员的牵引下，出现在我们的面前。一身被染成粉红色的，穿着一件玫红色的衣服，耳朵上扎着一个蝴蝶结。还时不时地摇摇头，真是又可爱又漂亮。这还不算什么呢！最让人惊讶的是，这只小狗还会做算术。只要答案是几，它就会叫几声。如果它做不出，它就会全身上下摇一摇。训兽员让观众们出一道算术题，一位小朋友出了一道“9-6=？”的算术题，训兽员把题目写在舞台中间的白板上，并用图形表示，只听见小狗叫了三声“汪！”全场拍手声响成一片。另一位小朋友不服气，她又给它出了好多题目，没想到它都一一答出来了。观众们都非常佩服它！我想：马戏团的小狗真是又漂亮又厉害，如果我也有这样的小狗，那该有多好啊！这样，我就可以和它一起比赛做算术，看谁做得又快又准，还可以提高我的计算速度和准确率呢！
动物表演真精彩，不过很快就结束了。我永远不会忘记这次表演。
● 聪明的男孩作文
XX年3月15日星期六阴
聪明的小羊有一天，一只可爱的小羊出去觅食。忽然，一只大灰狼从草丛中跳了出来，它说：我已经两天没有吃东西了，今天我可以饱食一顿了！哈哈！说完，大灰狼张开血盆大口。这时，小羊东打滚西打滚地喊：哎哟哎哟！狼问：小羊，你怎么了？小羊看看头上的草说：刚才，我吃了有毒的草，中毒了。大灰狼听了，想了想，说：我才不吃你呢，因为你吃了有毒的草，吃了你，会和一块死去的。大灰狼说完只好失望地走了。而小羊呢，却每天都过得开开心心，快快乐乐，满脸笑容。● 聪明的男孩作文
有一只山羊在山坡上津津有味地吃着草儿，忽然，一只狮子扑了过来，露出了尖锐的牙齿，饥饿的眼光恶狠狠的盯着山羊，山羊被吓得魂飞魄散。可是，这只山羊非常聪明，也很灵活，它马上就镇定了下来。它想了想，转过头对狮子说：“我吃过十头大象，三十只老虎，它们的味道都不合我胃口，不知道狮子肉味道如何？”狮子听了撒腿就跑，一路狂奔。在路上它碰见了狼，狼问它：“狮子大哥，你这么慌张是要去干嘛？”狮子说：“逃命呀！”狼觉得很奇怪，问：“咦，平时都是你追别人，什么时候改成别人追你了？”狮子说：“有一只超恐怖的山羊，它吃过十头大象和三十只老虎，现在又要来吃我，你呀，最好也快逃命吧，不然也会来吃掉你的。”狼听了以后，哈哈大笑起来，说道：“狮子大哥，不是我说你，你也太笨了。它呀，根本没你说的那么厉害。山羊本就不是肉食动物，要不然，它干吗还吃那些难吃的青草呢？平时都是我们吃它们，它连我都打不过，还能打赢您吗？”狮子又问：“真的吗？”狼回答：“真的，不信我们再一起去找山羊。”
狼走在前面，狮子紧紧跟在后面，生怕狼骗了它。来到山羊那里，山羊看见它们俩，不慌不忙的说：“老狼，我让你带回十只狮子来，你太笨了，怎么才带了一只来？还不够我塞牙缝的呢。”狮子一听，“哎呀，我果然被这只老狼给骗了。”它立即扑过去把狼给吃了。
又过了几天，狮子又想来找山羊的麻烦。可它一想起山羊的话，又不敢惹怒山羊，就躲在一边偷偷观察山羊的一举一动。不料，聪明的山羊早有准备，它早在自己的前面挖了一个洞，下面还有许多刺。山羊眼珠一转，有了主意。它自言自语的说：“我身上有了伤，狮子可千万别来呀！”狮子一听，心里乐开了花，一下就从石头后面跳了出来。“哈哈，你死定了！”狮子张牙舞爪的朝着山羊扑了过去。只听到“扑通”一声响，刚好掉进了山羊挖好的洞里了，不可一世的狮子被刺死了，从此，山羊过着快乐的日子。
● 聪明的男孩作文
一、代表才华横溢男孩的名字诗经
——显德
出自《诗经》中诗文：“于乎不显，文王之德之纯”。显有明显、高贵、显赫等意思，用于男孩名字中指男孩的身份显赫的含义。德寓指仁爱之心、博施济众，彰显男孩的品德兼修，内涵丰富之义。显德这个名字表示男孩的思想品德端正，才华横溢，含有修养素质，内涵丰富之义。
——思齐
思齐之名出自“思齐大任，文王之母”。思之意为怀念、考虑、想念的含义，用于男孩名字中指男孩思维敏捷，行动迅速，含有聪明才智的寓意。而齐指管理、治理、领导力，同时也指男孩是一个灵活的人。思齐一名，寓意男孩有目标，向着自己的目标前进，同时寓意男孩的文思敏捷、才智过人。
二、代表才华横溢男孩的名字楚辞
——圣哲
取自于《楚辞·离骚》“夫维圣哲以茂行兮”，圣是一个极为有内涵的字，指圣人，圣贤，登峰造极的含义，用于男孩名字中指男孩的思维已经超脱一般之人，具有强大的思想。而哲富含哲理之义，指男孩才华横溢之言。圣哲之名，比喻男孩智慧聪明，机智灵敏，能够成为受人尊重之人。
● 聪明的男孩作文
1，宸睿
宸：人名中具有尊贵、瑞气祥云的含义。
睿：聪明睿智、精明能干、光明磊落的涵养。
2，文乐
文：寓意为有文采、有才华、会学习。
乐：寓意为意为喜悦，愉快。又意为音乐。
3，泽轩
泽：指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈，在人名里有祥瑞、善良的意思。
轩:在男孩名字中的意思是高大英俊、气度不凡。
4，鸿宇
鸿：是指大雁，书信，旺盛，兴盛，学识渊博之意。
宇：屋檐，泛指房屋，也形容人的风度，仪表之意。
5，彦哲
彦：寓意内涵，指杰出，廉洁，吉祥成功的意思。
哲：寓指出类拔萃、廉洁无私、吉祥如意。
更多才华横溢的男宝宝名字大全：
函珏、德友、英智、双庆、子辰、子芯、
异才、传舫、奕灿、依培、艳秋、传祥、
季恒、书帛、炀霏、龙斌、玉华、卉霖、
馥毓、梦伊、家池、梦如、洪娇、羽姗、
致齐、书显、建新、金利、力千、轴毛、
玉平、江华、兴友、嘉锦、东峰、传贵、
文庭、鼎益、松遥、俊星、涛胜、彬哲、
文虹、向笛、心远、欣德、新翰、兴言、
芸仪、佳骐、华宁、雨丹、学宝、继宁、
皓轩、擎苍、擎宇、志泽、睿渊、楷瑞、
志勇、容伊、本康、美君、明驿、一赫、
理群、茂彦、敏博、明达、朋义、彭泽、
玮翔、杰泰、彬尚、文乐、杰宇、文恩、
● 聪明的男孩作文
我在我家的一个蚂蚁洞旁放了一些饼干。老师上课说蚂蚁的鼻子特别灵。过了几分钟后，果然有一只蚂蚁发现了饼干，又过了忆分钟，它又回到洞里去叫蚂蚁帮忙来抬，它们排着整齐的队伍要准备 搬东西。
我一蹲下，在黑暗中捣乱了一下，它们有个指挥官，有可能那个指挥官叫它们分散到另一边集合，它们果然照我的指点去行动了，它们来到了饼干前面，把饼干抬起来，我听到叽叽喳喳的声音，我 仔细一听，它们集合在说：“加油，加油。”饼干突然越来越重，把那些大蚂蚁压住了，我想：它们被压住了真可怜，我来帮帮它们。我拿起饼干是，大蚂蚁们已经在津津有味地吃起来了，一只蚂蚁 好像在说：“咱们把饼干咬碎，再一块块搬到洞里去。”它们就这样做了，轻轻松松地把饼干搬进洞里去了。而且搬的一干二净。
我想：我也要像那只蚂蚁一样细心观察。
● 聪明的男孩作文
说男孩与女孩之间在智力上没有差异，这是从智力的总体上讲的。因为人的智力不是单一的，而是多种能力的综合体。它包括观察力；注意力、记忆力、思维力、想象力和创造力，其中思维能力是智力的核心，创造力是智力的高级表现。在这些能力中，可能男孩这一方面的能力优于女孩，而女孩那一方面能力又优于男孩。但从智力的综合平衡上来看，男女之间不存在谁优、谁劣、谁高、谁低的问题。
为什么说男孩与女孩之间在智力上又有差异呢？这是从智力发展的特点来说的。在智力活动的某些方面，男、女孩各有所长，各有特色。因为在智力结构和活动方式上，男孩、女孩是有一定差别的。当然，这种差别并不是通过简单笼统地比较就能了解的，而是要从智力结构和活动方式的差别来进行分析，才能有一个全面的认识。
在知觉方面，男孩与女孩之间的差异从婴儿时期就开始显现了。通常表现为男孩的视觉灵敏，易被视觉图案所吸引；女孩则易被声响所吸引。如在辨别方位，寻找弯曲的道路时，男孩的空间表象、视觉能力较强，但在视觉的时间判断上却如女孩准确；女孩的听觉能力较强，特别是对声音的辨别和定位，尤其听高音的能力，女孩优于男孩。
在注意力方面，男孩多定向于物，喜欢摆弄物体并探索物体的奥秘。比如他们常常把玩具拆开、卸掉；女孩则多定向于人，喜欢和人交往，富于同情心，但对事物不够敏感。
在记忆力方面，由于男孩理解能力强，所以在意识记忆方，面比较好，例如在复述故事时往往不是逐字逐句地模仿式讲述，而总是加入一些自己的语言；而女孩则以机械记忆为主，形象记忆较强，复述故事时常常是从头到尾、逐字逐句。
在逻辑思维方面，女孩的心理感受较强，在叙述事情时常常表现出浓厚的感情色彩，偏于形象思维。比如她们能够有激情地朗诵老师讲述的童话故事，一般也比较喜欢语文、外语、历史、地理、生物等学科；而男孩的思维具有广泛性、灵活性、创造性等特点，他们的概括能力较强，偏于逻辑思维，入学之后比较喜欢数学、物理、化学。
造成男、女孩智力差异的原因是什么呢？近年来经研究发现，男女两性儿童大脑两半球的结构和功能具有略微的差异。具体表现是在联结大脑左右两个半球的胼胝与大脑重量的比例上，女孩大于男孩，因而在女孩大脑两半球之间的沟回比男孩多。此外，这还与男、女孩大脑发育的速度和水平有关。女孩大脑左半球神经细胞树突的成长以及神经髓鞘的形成较为领先，所以左脑比较发达。而男孩大脑右半球神经细胞的树突以及神经髓鞘形成比较领先，因此男孩的右脑较为发达。
正是由于男、女孩大脑两半球在发有的速度和水平上存在着差异，所以操作活动方面就表现出男、女孩左右手准确率的不同。一般男孩左手准确率比右手高，女孩则没有左右之别。这说明，男孩大脑右半球比左半球更专门化了，而女孩大脑两半球都在活动，空间和知觉能力分布得较广阔，不像男孩那样分工明确。女孩之所以说话早，词汇丰富，阅读书刊早，正是因为语言能力受左脑控制，而且女孩大脑左半球专门化的速度比男孩快。
儿童虽在智力发育上出现了性别差，但这种差别并不十分明显，特别是智力因素中的核心成分——思维能力没有明显差异。到了中小学阶段，这种智力差异也不是男高于女，而是各有优劣。
男女智力差异的形成除了生理方面的因素以外，还有后天发育的因素。这包括家庭和社会环境的影响，传统习惯和学校教育、心理因素等多方面潜移默化的作用。
综上所述，虽然男孩与女孩在智力活动上有所差异，但并不能说女孩比男孩笨。父母和教师首先要克服“男尊女卑”的传统观念，女孩从出生之日起，父母就应当视她们和男孩一样来进行教育和培养。在日常生活中既要注意她们的安全，又不能用过多的“家规”把她们像“笼中鸟”一样地禁锢起来，支持她们参加各项社交活动和集体活动，启发她们善于思索，勇于开拓；培养她们具有大胆、勇敢、坚韧、顽强、开朗的性格和品质，使她们成为新时代的巾帼精英。
● 聪明的男孩作文
咦，这是谁呀？一米四三的身高，健壮的体型，一双水灵灵的大眼睛，配上一对长长的睫毛，再加上一个小平头，显得十分阳光帅气。
他很聪明、勇敢，也很顽皮。
他有着聪明的头脑，学习成绩也很棒。他的一大乐趣就是攻克奥数题，每次作业或者是考试的奥数题他都要独自做正确。有一次数学老师让他代表班级参加“希望杯”奥数竞赛，他连花了两节课时间才做完试卷，成绩也很不错。因为爱好奥数，当然他的数学成绩也不错。三年级上学期的期中考试，他的数学是全班唯一的一百分，为此爸爸还奖了他一个超贵的轨道火车。记得去年剑桥英语考试，他获得进步奖奖状，奖品有本子、愤怒的小鸟自动铅笔，他对此还不满足，暗自下决心下次考试一定要争取一个特等奖。
每个男生有很勇敢，他也不例外。去年暑假爸爸带他到北京玩，他看到电视上说太阳宫的水上乐园很好玩，于是他转了好几趟地铁找到太阳宫的水上乐园。哇！，全国各地的小朋友都来这里玩，因为门票太贵，他决定让爸爸在外面等，他独自一个人进去玩。他爬上一个约四层楼高的滑梯，眼睛一闭就顺着水激流而下，虽然被呛了几口水，但是也觉得很过瘾，再爬上去再滑下来……寒假去广州大伯家，第一次坐飞机，吃完空姐给每人发的一份食品，他觉得肚子还有点饿，就主动对空姐说：“阿姨，你们的饭菜很好吃，能不能再帮我拿一份？”空姐看着这个可爱的小男孩，爽快地答应了，于是，他又大口大口地吃起来了。
他顽皮起来也很搞笑。有一次他趁爸爸不在家，就找到爸爸的工具箱，把家里门锁的螺丝一个一个拧下来，等爸爸回家用钥匙开门时，怎么也打不开，“这门怎么打不开呀？”他爸爸问。“锁被我拆坏了，你进不来了。”他吞吞吐吐地说。他爸爸对他的顽皮也头疼，只好请锁匠来修锁开门。
说了这么多，这个调皮可爱的小男孩是谁呢？好了，不卖关子了，告诉你吧，他就是我呀！
● 聪明的男孩作文
我的姐姐长着一张瓜子脸，尖尖的鼻子，一双大大的眼睛特别有神，闪着聪明的毫光。无论什么事在她眼前都是小菜一碟，都能解决。
有一次，陈老师在打印文章时不知怎么的，原本打印得好好的机器，一下子打不出文章来了，急得陈老师和邓老师围着电脑和打印机忙个不停，可打印机就是不听她俩的指挥。
正在这时候，姐姐回到办公室，她过去一看，发现“开关”键在不停地闪烁，又发现打印纸被卡住了。只见姐姐打开卡纸键，拿出卡在里面的打印纸，然后检查电脑中的打印设置，发现陈老师发的打印命令太多，造成命令“拥挤”，打印机无法执行。姐姐老练地教陈老师怎样设置，重新放好打印纸，开始打印。就这样，打印机在姐姐手里很快恢复了“运营”。
看到打印机被姐姐修睦，我在心里暗暗地惊叹：姐姐真棒！姐姐真智慧！
● 聪明的男孩作文
一天，小狗正在玩羽毛球，一不小心把球打到了大树上。正在他着急之际，小猫过来了，轻松地跳上树取下了球。小狗对小猫说：“真是谢谢你了！”就这样，他们成为了好朋友。
忽然，小狗闻到了一股熟悉的味道，他连忙拉起小猫跳进了一片茂密的草丛中。就在这时，一匹饿狼走了过来，到处闻来闻去，奇怪的自言自语：真奇怪，我刚明明闻到了猎物的气味，怎么到这儿突然消失了呢？没办法，他只好沮丧地离开了。小猫拍拍胸口说：“真险啊，要不是你，我已经成了它的盘中餐了。”小狗微笑地说：“不用客气，我们是朋友啊。”
小狗灵机一动，说：“我们挖个洞在里面放块肥肉，再盖上干草制造个陷阱，把狼引过来吧，免得其他的朋友遇到危险。”说干就干，他们马上就忙碌了起来。小狗对小猫说：“你先躲好，我去把他引过来。”“嗯，你自己也小心点吧。”
过了一会儿，小狗便成功地把那头饿狼给引了过来，诱导其一步步踏入中早布置好的陷阱中。饿狼在里面拼命地挣扎着想爬上去，可是无论如何他都没法逃脱，而且他实在是太饿了，已经没有了力气，终于他筋疲力尽地咽下了最后一口气。
团结就是力量，面对恶势力我们要善于开动脑筋，团结互助战胜困难。
● 聪明的男孩作文
今天，我的小表弟林林来我家做客.他长着黝黑透亮的`头发，小手胖胖的，手背上有四个小窝窝，脑袋挺大，额骨高凸.别看他才6岁还没读小学，可他却挺智慧的.
吃完晚饭，我拿出一副牌，同爸爸玩"24"点游戏.方法是用加减乘除的方法使四张牌的点数成为24.谁先算出来谁获胜.表弟太小，我让他在旁边观战.我和爸爸玩着玩着，碰到了"困难".8，8，6，9这四张牌加来减去，怎么也做不到即是24的.我和爸爸皱着眉，苦苦思考。突然，在身旁全神贯注观战好久的表弟林林，一本正经地开了腔:"我知道."
我扫了一眼，心想连我和爸爸都做不出来的题，你倒得了出?我便趁机考考他说:"那你说怎么做呀?"
小表弟绝不犹豫的说:"用9乘以8即是72，再用6乘以8即是48，最后72减去48，就即是24了."
● 聪明的男孩作文
聪明的男孩作文
在我们的生活中，我们总会遇到那些非常聪明的人。但是，这些人中的一些人似乎有天赋，他们总是比别人更快地看到事情的本质，更快地学习新知识。其中一个例子就是我周围的那个聪明的男孩。他不仅拥有天赋，而且他还善于学习和探索，他总是努力追求自己的目标。
这个聪明的男孩叫做李明，他是一个非常有天赋的孩子。他是我们班级中最聪明的几个学生之一，他总是在课堂上表现得非常优秀。李明的自学能力非常强，他总是能够快速掌握新知识，并将其应用到实践中。即使在考试中，他也总是能够表现得非常出色。
不仅在学习上，李明在其他方面也展现了他的天赋。他对音乐和运动都非常有兴趣。他参加了学校的乐队，能够演奏多种乐器。他还擅长打篮球和足球，经常在学校的比赛中获胜。他的聪明和天赋，让他可以很轻松地学习和掌握各种技能。
不仅如此，李明还很善于探索和独立思考。他总是对周围的一切充满好奇心，并想方设法去寻找答案。他经常独立思考，提出一些非常有创意的想法，改善了我们团队的工作效率。他总是能够发挥自己的优势，让自己成为团队的一份子。
虽然李明有着很多长处，但他永远不会成为自大的人。相反，他总是很谦虚，乐于接受他人的意见和建议。他总是尝试在与他人合作时，发挥自己的长处，并为团队的效率贡献了很多。
综上所述，李明这个聪明的男孩不仅是一个非常有学习能力的人，还是一个很有想法的人。他善于探索、独立思考，并且总是乐于与他人合作。他的聪明和努力让我们学到了很多，也让我们受益匪浅。我们希望，他能够在未来的岁月里，继续发扬光大自己的天赋，并为人类的未来做出更多的贡献。 文章来源：//www.fw76.com//195695.html
